图书室书刊借还制度

图书室书刊借还制度（3篇）

1.图书室书刊借还制度 篇一

中小学图书室书刊资料借阅制度

一、为加强对中小学图书室藏图书、音像资料等的管理，根据上级有关要求并结合实际情况，特制定本制度。

二、学校图书室实行全开架或半开架借阅。

三、借书时请勿携带包、袋及个人所有书刊入书库。

四、书刊借阅前，请查看有无破损、缺页，如发现问题应及时向工作人员声明。

五、教师借书应签名，并注明书名，借书日期。学生借书由班长统一办理借书记录（注明班级、姓名、书名、借书日期），办理完借阅手续后，方可持书离开。

六、借阅期间应爱护图书，不得在书中涂抹、撕剪、损毁、折角、圈点、眉批、划线等，如有人为损坏，一经发现可按照有关制度进行赔偿。

七、借还手续须经图书室工作人员办理，任何读者不得自行办理。

八、借阅数量：教师每次借书不超过5本，学生每次借书不超过2本。

九、借阅期限：学生每次借阅时间不超过30天，如需继续使用可续借一次，累计时间不超过60天；教师借阅专业参考书，以半年为限，若需继续使用，应重新办理借阅手续，但累计时间不超过一年；非专业参考书，以30天为限，如需继续使用可续借一次，累计时间不超过60天。

十、教职工调离，学生毕业、退学、转学离校时均须要求还清全部书刊，否则不予办理离校手续。

2.电教器材、教材使用借还制度 篇二

一、所有电教器材、教材原则上只供本校教师在开展电化教学、电教研究、电教第二课堂中使用。

二、使用前，要仔细阅读各项使用说明书，了解设备性质，熟悉操作方法。

三、使用时，应严格遵守操作规程，并填写使用记录。

四、使用后要及时归还，并坚持与管理人员一起对归还设备进行检查验收。

五、严格借用和归还手续，坚持对发放和归还设备的检验制度。

六、电教器材原则上当天借、当天还，随借随还。如借用一天以上。三天以内，应由分管主任签字批准；借用三天以上，一周以内，应由分管校长签字批准；借用一周以上，应由校长办公会研究批准。

七、通用电教教材原则上当天借、当天还。专用电教教材可由教研组向电教处办理长期借用手续，但学期末必须归还。

八、凡在借用过程中，因使用不当、保管不当而造成的损坏、丢失均按《电教器材损坏赔偿制度》执行。

沛县三河尖矿校

3.小学实验室仪器器材药品借还制度 篇三

为加强实验室的仪器、设备、器材的管理，提高仪器设备使用率，保证实验教学顺利进行，特制定本制度。

一、实验室的仪器、设备、材料等物资的管理、使用必须依制度办事，科学管理。管理人员变动应办理仪器设备移交手续。

二、仪器借还登记表作为实验员、教师或学生从仪器室借用仪器设备、工具等非消耗物资的凭证，必须按规定认真填写。

三、实验员、实验教师对借出的仪器、设备和器材要办好检验交接手续，实验室管理人员及时催还。在借用和归还仪器时，均需作好仪器的检验工作，如有损坏，照价赔偿。

四、本校教职工除教学需要,一律不能以个人名义借用或挪用仪器设备，对于一些可用于日常生活方面的敏感器材、贵重设备的使用要从严掌握，借用应由主管负责人批准。

五、除班级实验外，仪器一般不借出实验室，如本校教师需进行教学研究活动、科技活动、电教活动、社会科技咨询服务可提供方便，但需办好手续。

六、对于一次使用后即消耗、变质或外形不能复原的装置性原件，无独立使用效能的的部件、配件或各种材料，由实验室负责人批准，根据教学大纲的要求，核准用量后借出。