以我的兴趣老爸为题的作文(通用10篇)
1.以我的兴趣老爸为题的作文 篇一
以我的老爸有点贪为题的作文
“贪心”老爸,许何人也?正是鄙人的老爸也。大家对《西游记》里的猪八戒一定很熟悉,可他的“三大恶习”:贪吃、贪玩、贪睡。三大“贪”一个不落地都在我老爸身上。
贪吃
说到贪吃,我老爸可是名副其实的“吃货”。有一次,奶奶买了好多好吃的零食给我吃,但因为时间太晚了,我就睡觉了。第二天醒来,我兴奋地跑到客厅,零食袋子还在那,呃……不过都被吃完了,我还看见那“一坨”躺在地上的.老爸,“NO!NO!”我用吃奶劲怒吼。“怎么了?怎么了?我不是在看世界杯么?”老爸看着我,就明白了怎么回事。“噢,就吃了你一点点零食,用得着那么紧张吗?再说,那也是俺娘给俺带来的。”听听,这还一点点,八大包都给我吃光了,八大包啊!朋友们,这不是“坑爸”这是“坑儿”呀!唉!没办法,我爸的名言就是“今朝有肉今朝吃,今朝有酒今朝醉,何必在意这些呢?”对于我爸,我就四个字——束手无策。
贪玩
我老爸不仅贪吃,他还十分贪玩,像一个长不大的小孩子一样。神马“三国杀、神将争霸”等来着不拒。我打电脑游戏,老爸横竖要干涉。他自己却一玩就不肯轻易下线,比吸毒者的瘾还大。,有时玩到兴头上,他还通宵达旦不合眼,第二天黑着眼圈继续玩。真是“只许州官放火,不许百姓点灯。”老爸玩电脑游戏的技术可谓如火炖青,一个版本的网游,一个晚上就能过五关斩六将,酣畅淋漓耍个大满贯。老妈为了帮老爸戒网瘾,把家里的网线都给掐断,岂料老爸偷偷用手机干上了,有时还边走路边打游戏,这瘾太大了,老妈只有乖乖臣服了。唉!对于我老爸的贪玩,我也就四个字——无药可救。
贪睡
我老爸不但贪吃、贪玩、他还贪睡,他除了打游戏时精神百倍,其它时间都是昏昏欲睡的。有一次,老爸得去上班了,可他就是贪睡不醒,说“一分钟,就一分钟!”然后又躺了下去。一分钟、两分钟、五分钟……十分钟过去了,卧室内传来一阵阵连绵不断的呼噜声。果然不出我所料,他又睡着了。老妈见软的不行,就有硬的,我和老妈双管齐下、左右包抄——抓痒痒。老爸见我们人多欺少,开始转攻为守,大喊:“五分钟,最后五分钟”。我和老妈被他那“坚忍不拔、决不放弃”的精神所感动,答应了。但是,五分钟后,呼噜声又响了起来,叫醒爸爸,比登天还要难啊。唉!对于我老爸的贪睡,我还就是四个字——五体投地。
我老爸那“三大恶习”改了几年了还是一如既往,希望日后有一天,老爸能彻彻底底地“洗澡”,把恶习都洗干净。
2.以我的妈妈为题作文 篇二
妈妈吝啬起来简直就是一毛不拔的“铁公鸡”。我们班同学大都都有零花钱,有一天我问妈妈:“妈妈,每天10元零花钱,行不行?”,妈妈严肃地说:“不行!”我又问:“5元呢?”老妈不急不慢地说:“也不行。”我追问:“1元成吧?”老妈干脆说:“不成。”我用乞求的目光望着妈妈说:“5角行吗?”迎接我的还是:“不行。”过了几天,我好不容易才凑到19。9元,我想问妈妈要1角钱来凑齐20元买个我朝思暮想、梦寐以求的玩具,可是妈妈毫不犹豫拒绝了我的请求。我想:妈妈太吝啬了,就是个玻璃猴子!可是有一天晚上发生的事让我对妈妈的“吝啬”有了新的看法。
那天晚上,我们一起散步,路过一家教音乐的兴趣班,老妈看了看拉着我走进去,我看里面有好多乐器,我一看葫芦丝就想学,可是妈妈会答应吗?我想肯定要很多钱的,妈妈是不可能答应的,但我还是想碰碰运气,所以问:“老妈,我想学葫芦丝行吗?”没想到老妈爽快地说:“行!”
3.以我的快乐为题作文 篇三
“哇,又开漂亮的花朵啦!”我像发现了新大陆似的高兴地叫道。家人们都朝我投来赞赏的目光,我轻轻抚摸着那朵红的似火的花说:“看我终于把你变成‘亭亭玉立的姑娘’了吧,我就是名副其实的种花达人!“温暖而柔和的风拂面而过,花朵在风中翩翩起舞,笑着对我说:“对,你就是呢!”我决定买一棵小树苗,把它的成长过程记录下来。
我和小伙伴一起去了花草市场,精心挑选后终于选了和春姑娘最般配的桃树。一切准被就绪后我拿出铁铲,在院子里找了一处最合适种树的地方鼓足了劲儿左一铲右一铲,一个坑对着我友好的笑着。我把小树苗放在坑里埋好根后,水也该“粉墨登场”了。我亲切地看着小树苗对它说:“你可得快快长啊,我可想看到你‘威风凛凛’的样子呢!”它好像听懂了我的话,在灿烂的阳光下昂首挺胸地站着。我用笔在画本上记录下了这一刻。心中无比快乐。
每天我都会来陪它聊天定期给它浇水施肥,它也努力了地生长着,过了一段时间,我惊喜地发现,它长高了一大截。我欣喜若狂,恨不得想把这个好消息带给全世界的人们。树的枝干愈发长了、壮了,我把这一令人激动的画面又画了下来,它好像一个健壮的青年对我说道:“我会继续长的,长到成为一棵小主人眼中的桃树为止!”
日复一日,我还是重复着为桃树做的事情,把水淋在桃树的周围,给桃树施肥。爸爸微笑着对我说:“桃树终于长大了,你肯定是最高兴的那一个人吧!”我的眼睛已经成了一道弯弯的月亮,这时的心情是无法用语言来形容的。他早形成了我的好朋友。
4.以我的奶奶为题作文 篇四
还是冬日的一天,幼稚的我吵着要和奶奶一起去买菜,奶奶满口答应。但倔强的我坚决不穿棉袄,也许当时我觉得那一件棉袄很难看吧。
撇开这一点不提。总之当时我穿得很薄,就与奶奶上街去了。“不出门不知道,一出门吓一跳。”多日没到街上的我顿时觉得冷飕飕的,仿佛一阵大风就能把我吹飞一样。我拉着奶奶的大手,偷偷地瞄了一眼,吓了一大跳。映入眼前的大手上满是老茧,岁月悄悄地从奶奶的手上划过,留下的却是让人心酸的皱纹。突然,一阵大风吹得我打了一个打喷嚏。这“巨大”地响声让奶奶吓了一大跳,急忙脱下带有余温的棉袄给我披上,让我乖乖地呆在原地。
过了一会儿,奶奶提着菜向我走来。现在轮到奶奶一直在那儿打喷嚏。过了一天,奶奶生病了,她是因为我而生的病。只要当时我听妈妈的话把外套穿上,奶奶就不会生病了。
每当我回到家中时,看见奶奶那件棉袄,想起奶奶的那一次生病,就会有一种莫名其妙的感觉升上来,也许是愧疚,但更多的是提醒自己要懂得感恩吧。
5.以我的老师为题作文 篇五
郭老师的孩子不在身边,心无杂念,一心一意地教我们。郭老师总是说,要大家不懂就问,有人问数学题,她是求之不得。
听我妈说,郭老师在家长会上,第一个要说的就是我,说我腼腆,胆子小,总不问老师。于是在这个学期,我有不懂的就去问,郭老师总是用温和的语气来为我分析难题,直到我明白为止。
郭老师虽然年纪大了但是在课堂上一点也不含糊。老师每次上课前总用几分钟来纠正前一天晚上的作业出现的问题。在课堂上她讲得十分仔细,井井有条,我们也听得明白。
郭老师从事教育工作许多年,从风华正茂、满头黑发,到如今头上白发夹杂,她付出了很多。
窗外,地上,小草正美滋滋地享受着春天的雨露,春天犹如一位慈爱的老师,无私地把毕生所学传授给他的孩子们,她们含辛茹苦。我为我有这么一位爱岗敬业的好老师感到万分自豪。
6.以我的外公为题作文 篇六
外公像是一位魔术师,坏掉的东西只要一经过他的手,不管是玩具、电扇、电锅、甚至是不常用的录音带……等,马上恢复正常的功能,所以外公是我的偶像。
外公修理东西的时候,很专心也很有耐心。他会将坏掉的物品拆开,然后仔细的检查每一个细小的部分,慢慢找出原因,再一一修好。有一次,我的鞋底掉了,只见外公先将鞋底擦干净,接着用砂纸磨平,再涂上黏胶,鞋子马上变得好好的,外公真的好厉害。
外公已经七十几岁了,没事就喜欢东敲敲、西打打,他常常告诉我们,东西不要任意丢弃,或许修一修就能再用,希望外公的身体永远硬朗,做一个永远的“维修大王”。
7.以我的同学为题作文 篇七
他今年岁,活泼好动,却不怎么机灵。胖胖的身材,一头乌黑的头发,圆圆的脸上带着顽皮的神色,一双黑黑的大眼睛,天真地朝你看。他得意的时候,轻轻地摇晃着脑袋;被你批评得不好意思的时候,也轻轻地摇晃着脑袋。
他非常庸俗。有一次,我走进了教室,和同学聊起穿越火线的林德来,他进了教室,似乎听到了我和同学的对话,便跑过来说:“你们太垃圾了,我穿梭火线已近级了。”我和同学听到便哈哈大笑。连忙纠正他:“是穿越不是穿梭,还有穿越是没有分等级的,而是看你的军工。”话音刚落,他便不好意思地走回了自己的座位。虽然如此,他却非常大方,谁向他借钱他都毫不犹豫的借给别人。
他还非常喜欢玩滑板,他的滑板技术堪称一流。他可以侧身滑、蹲着滑,还可以翻空之后不摔倒继续滑,其姿势可谓花样百出!我们班没人比得上他。
8.以我的爸爸为题作文 篇八
“虎爸爸”有一招独门绝技,就是“惊天动地变脸术”,我相信这招肯定比现在的魔术大师刘谦还厉害吧!他的头只需稍稍往左一偏,脸立刻暗了下来,天空也感觉灰蒙蒙的;他的头再往右一偏,阴脸立刻光芒四射,天空也自然露出了笑脸。老爸这招是不是叫“阴阳交换术”呢?
“虎爸爸”开心的时候,偶尔还会扭扭屁股,这时,“马宝宝”的我和“狗妈妈”会喜滋滋的凑上前去捏几下他的屁股,甚至踹上几脚,“虎爸爸”也不会生气。谁说老虎的屁股摸不得了?!这时的“虎爸爸”已经变成一只温驯的小猫咪了。
但是,“虎爸爸”遇到不顺心的事时,他心里的怒火会一点一点的燃烧,这时,“马宝宝”和“狗妈妈”会躲在一个角落里不让“虎爸爸”发现,但是有时却没有那么幸运。
今天早上,“虎爸爸”看见我又有些驼背,刚开始他还故作镇定的跟我说:“把背挺起来!”,过了一会儿,我的背又不由自主的驼了下来,“虎爸爸”看见后立刻发威了,他的“惊天动地变脸术”又起了作用,就连骂我的声音都变调了,说话也变得语无伦次,“我——大——大——大死你!”,这时,气愤的老爸把打死的“打”字竟念成了“大”字,把旁边正不知所措的我和妈妈逗得哭笑不得。看样子,老虎不发威,我们也不能拿他当病猫啊!
“虎爸爸”就是这样,一发威的时候,就爱说“我大死你!”,这已经成了他的口头禅了。如果“虎爸爸”真是说到做到的话,那我和“狗妈妈”岂不是一天要死个好几回了?哈哈,多亏我和“狗妈妈”福大命大啊!
9.以我的校园为题作文 篇九
我是北星小学的学生,我的校园很美丽。走进学校便看见两个花坛,花坛的旁边是阶梯,每天我都要走过这阶梯,从阶梯下来之后就看见了宽阔的操场。一阵微风吹来,使人舒服上百倍,操场的对边是新教学楼,新教学楼的两边是两栋老教学楼。下课时操场上有许许多多的学生在操场上玩耍,有的跳皮筋,有的捉人,有的丢沙包!
上课铃声响了,操场上的学生都跑进了自己的教室,有的学生嘴里还说:“怎么上就上课了我还没玩够呢!“上课时有人还老在下面讲小话,老师讲的课一点也没听进去,可当老师问起问来那人就把嘴巴给封起来似的,老师布的作业也是一窍不通,这就是上课讲话的后果。
所以我希望同学们在该玩时高高兴兴的玩,在该学习的时候就认真的学习。
10.以我的老师为题作文 篇十
高老师是我们的英语老师也是我们的班主任。还记得刚进校、我见她第一面的情景,那时她站在讲台上,给我们讲校规校纪,上课要求,长发披肩,和蔼可亲,举止投足都是那么优雅,让我一下子就喜欢上她了。
上课了,高老师很严厉的,她的眼睛注视着每一个学生,你要是认真听讲,她就给你一个赞扬鼓励的眼神,你要是不认真听,她就会走近,轻轻提示你一下,或者是“没收”你手中的玩物,用眼神告诉你认真听讲,把握课堂上的每一分钟。
高老师讲课非常认真的,不论单词读音、口语对话,还是分析阅读,都井井有条,清清楚楚,还充满的趣味。她还让我们每个人准备一个笔记本,把课堂上重点难点、单词句子记下来,一学期下来,一个笔记本上记得满满的,考试前就不用抓瞎了,看笔记本就可以很好的复习了。
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