平林镇中心小学2010年艺术教育工作计划（精选11篇）
1.平林镇中心小学2010年艺术教育工作计划 篇一
平林镇中心小学2010年勤工俭学工作计划
一、指导思想：
认真学习科学发展观重要思想，全面贯彻党的教育方针，努力提高和改善教职工福利待遇及办学条件，为广大师生服好务。
二、工作目标：
1、全面完成勤工俭学任务。
2、加强学校素质教育劳动实践场所――蔬菜基地的建设，创建合格的劳动实践场所，督促学校开足开齐劳动实践课。
3、进一步加强校园经济建设，做强做大生猪养殖业、改善校园商店条件，办出规模力争效益上一个新的台阶；继续做好学前班工作，使校园经济更好地为教育教学服务。
4、严格执行教育局勤工俭学精神，切实做好做强原有项目，力争有新的项目如：抓好蔬菜的种植、桔园的管理等。
三、主要措施：
1、认真学习贯彻落实市局勤工俭学工作的有关文件精神和会议要求，积极探索和开拓勤工俭学的新路子，力争超额完成市局下达的勤工俭学目标任务。
2、认真贯彻实施国家勤工俭学条例，加强学校劳动实践场所建设，推进学校素质教育，发挥勤工俭学的育人功能。
3本着有利于提高服务质量的宗旨，大胆引进竞争机制，全力推进学校后勤服务社会化管理工作。校园“猪场”实行公开招标承包。拟定好方案，张贴招标公告。
4、利用现有的资源，本着“能发展什么，就发展什么”的思想。利用一切可利用的条件为勤工俭学服务。
2.2010年数据中心10大预测 篇二
概述
数据中心内固定(层)应该如何定义应该已经显得不那么重要了。在2010年期间，很显然，许多有效的替代设计可以继续提供可靠的服务，同时还可以降低运营和资本成本。大量更新的(或重新推出)的方法将开始成为主流并占据市场份额。ESG预计在2010年将会有如下趋势：
1随着带有水冷选项的IBM Z11型主机的推出，市场将会开始逐步向液体冷却系统转换。液体冷却在效率上的卓越优势，(比气冷的效率要高4000倍)将会推动最高密度的部署(如高性能计算和主机)率先采用这种散热方式，通用计算也会紧随其后。
2传统的铅酸电池组与UPS(不间断电源)将会让位于实施交流电源保护的飞轮。对于发达国家而言，因为要提高可持续性和效率，这一趋势是不可避免的，尤其是考虑到政府对于重金属妥善处理的监管力度会增强。
3增加的空间将变得没有必要，因为大多数新装置的散热、供电和数据源都是从上面提供的。增加的空间一赢都有问题，特别是在最大静态和滚动负载区域。此外，从地板下面推动冷气一直都是次优化设计。如果从上面提供，电缆和电源都更加易于维护。
4直流电源选项在IT设备上将变得更加普遍，有许多前瞻性思维的数据中心产品(配有AC或DC电源)可供选择。这将利用到直流电源更高的效率和同有的可靠性。
5FCoE驱动的配有智能交换的融合边缘网络将减少人工补丁配置的需求，并且改变数据中心的布局。边缘将设在行内和机柜的顶部。线缆的数量将大幅减少，但连接性的关键性能将会增加。
6服务器、存储和网络虚拟化的水平将会继续提高，从而扫清研发和测试平台遗留的残局，并通过应用和管理程序之间的紧密集成逐步进入关键的生产应用领域。业务灵活性(而不是效率)将会是在关键应用领域发生变化的主要驱动因素，并且克服厌恶风险的信息主管的惰性。
7可靠性将继续向着应用层迁移，从而减少对于数据中心基础设施的依赖。关键的先决条件将会是高性能的网络和重复数据删除技术，它们能够实现站点之间的数据的快速迁移。
8数据中心将转移到不同的地点。由于地点接近公司总部而选择一个数据中心站点将变得不再可行，因为实际占地空间和电力成本将会限制城市中心的数据中心只限于延迟敏感的应用。
9在许多城市的中心区域，热电联产(CHP)电厂将取代备用发电机(引擎)，因为全球缺乏对于电力电网的投资，这将继续阻碍对延迟敏感的应用托管的增长。
10对于主机共置数据中心的需求将变得越来越少，并且被作为服务提供的数据中心托管IT所取代，这主要是由于企业迁移到云计算模式所驱动的。
重要事实
对于数据中心的投资是长期的投资，因此，改变似乎需要很长时间才能落到实处。由于需求在持续增加，但因为经济的不景气，业界普遍缺乏对新容量的投资，因此具备正确类型容量的数据中心变得越来越少。随着宏观经济在加速复苏，冗长的数据中心建设和配置所造成的延迟会加剧这种稀缺。
其结果很可能是：
▲在机械和电力层面更积极地采用更加节能的替代技术，拼命想要控制住现有设施的成本。
▲客户日益需要应用和虚拟化之间的紧密整合，以提高敏捷性。
3.平林镇中心小学2010年艺术教育工作计划 篇三
一、指导思想
本学期我校体育工作以教育局2011年体育卫生工作重点为指导思想，继续秉承“每天锻练一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念，实施和贯彻《学校体育工作条例》，开展群体工作，提高学生的身体素质和健康水平。以新课程理念为载体，上好体育与健康课，普遍提高学生的健康水平和身体素质，为学生的终身体育打基础。
二、工作重点
1、全面贯彻和落实新课改的精神，认真学习和钻研《新课标》，理论与实践相结合，把体育课堂注入新的血液，让体育课堂更加充满活力，吸引更多的学生参与。重点加强体育工作的教育管理、条件保障、评价机制和学生体质监控等四个方面，保质保量上好每一节体育课，继续开展学生大课间活动，确保每天锻炼一小时的体育活动。进一步加强体育教师队伍建设。
2、加强课堂安全教育，在学生中开展安全活动教育，对学生进行安全知识的传授，增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。
3、组织做好各种小型多样的班级比赛，积极参加镇市级比赛（市中小学生运动会、冬季长跑、跳绳比赛），力争取得好成绩。
4、加强对学校体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱护学校公其财产的良好行为。
4.平林镇中心小学2010年艺术教育工作计划 篇四
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
早上好！今天是2015年3月30日，是第20个全国中小学安全宣传教育日，今年宣传教育日的主题是：“我安全，我健康，我快乐”。
在父母眼里，我们是娇嫩欲放的花朵，在老师的眼里，我们是展翅待飞的雏鹰，在我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，希望我们茁壮成长，成为栋梁之才，然而，有的花还没开放就凋谢了，这是为什么呢？这是因为有些同学忘了“安全”两字，忽视了安全问题，让关心我们的家长、老师时时担心着，时时牵挂着。
据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”。
有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。
同学们，安全问题关系到千家万，关系到我们每一个人。保持校园安全要警钟长鸣，不能存在任何麻痹和侥幸心理。今天，在全国中小学生安全教育日来临之际，我向同学们提出以下倡议：
1、上下楼梯有秩序，一律靠右行，不拥挤、不推人；严禁从楼梯的扶梯上滑下来。
2、课间不做危险游戏，不在校园内互相追逐、打闹。
3、上课期间，特别是体育课、活动课，要听从老师指挥、服从老师安排，不做危险动作。
4、进出教室时，不拥挤、讲秩序，放学时要切断电源。
5、积极参加学校组织的各种安全演练和安全教育活动，学习自我保护的方法，提高面对危险时自救、自护能力。
6、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通，有家长接送的同学，要告诉家长尽量不要把车停在校门附近而影响同学们进出，停车时要在接送点之外。
7、要注意饮食安全。不购买“三无”食品，不随便在外就餐，防止食物中毒；不在校门口和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品等，造成食物中毒。
老师们、同学们：百善文明为先，万思安全最重。生命是美好的，生活是多姿多彩的，只有拥有生命才能拥有生活。让我们积极行动起来，努力提高安全意识、增强自我防范能力，多一份自律、多一份警醒，珍视自己的安全，对自己负责、为他人着想，共同营造一个安全的学习环境和生活环境
5.平林镇中心小学2010年艺术教育工作计划 篇五
2011——2012学第二学期工作总结
转眼间新的一学期即将结束。回顾过去，本学期，教导处按照学期初制定的工作计划，以“以人为本”为准绳，以提高学校的教育教学质量为目的，积极推进素质教育，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，加强对毕业班的教学力度，加强安全管理工作等方面做了大量工作，现总结如下：
一、加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素质。
1、积极开展教研活动。
（1）、积极组织参加校内外研讨课。
第6周、第13周我校分别举行了六年级语文公开教学和四年级数学公开教学，第7周校内举行所有教师听评课教研活动。课前，教研组长与主讲老师就教案进行研讨，然后进入课堂第一线进行听课。公开课后，全校老师对这一堂课进行“正批”与“反批”的激烈讨论，大大提高了各教师对上课与评课的认识。第16周，我校专门请了柳林小学两位骨干教师为我全学区教师带来了两节示范课。课后，全体教师对于这节课进行了热烈的讨论，并将对本节课的心得体会于书面形式上报于教导处。在以上举行的几次教研活动中，从研讨课前的听课、教学准备到课后的评课及总结上，我们教导处都认真组织，精心筹备，努力把教研工作做得更好，尽量提高每个老师的教学水平。
（2）、努力开展教学研讨会。教导处每月组织了一次有针对性的教学研讨会，由教导处及教研组长主持，就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论。如：低年级的识字认字教学、二年级的日记起步、三年级的作文起步、五年级的解方程、六年级的分数百分数应用题等，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言，大胆发表自己的意见看法。在一定程度上，提高了老师们的理论知识和实际操做能力。
（3）、学校领导深入课堂听课，教师互相听课。校长、教导处及教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学中经常面临的问题，发表见解，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和科研能力。
2、积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践。结合教学实际谈体会，运用理论知识解决教学中的实际问题。
3、理论指导实践。学校对教师的听课作了具体要求，对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的要求，让理论运用于实践当中。
二、强化教学管理，全面提高教学质量
教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作：
1、抓常规，促进管理更加规范。本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度，也加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的管理与考核。本学期突出了教学管理中的“四抓”：
（1）抓备课。备好一节课是上好一节课的前提，在实施新课程的今天，课堂教学如何改变传统的教育理念，依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了四次。每次检查后，教导处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。
（2）抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课，采用推门听课制度，促使教师的教学观念转变，提高了课堂效率。
（3）抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法，提高作业批改的要求，加大了激励措施。教导处对各科作业批改情况抽查了四次，但大多数学生作业书写不规范，书写习惯也不是很好，作业本不够整洁。而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意，批改不够认真及时，马虎应付；作业量少而简，有的甚至文不对题，没有布置相应内容的作业。不过，大部分教师还是认真的，能够针对学生作业中出现的问题，认真处理，及时向学生辅导改正。
（4）抓课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。这些，三、四年级的学生表现尤为突出。针对这些问题，我们加强了对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的责任心。
2、以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。教育质量的提高，受制于学生的素质和学习风气。我们清晰的意识到，班风不正，学风不正，教师教得吃力学生学得无聊。教育质量就难以提高。我们精心挑选优秀班主任，同时要求各科老师努力培养学生的非智力因素，关注学生的学习状态，关注学生的学习兴趣，关注学生的学习情感。使学生明确目标，端正态度。同时我们畅通学科老师和家长的联系渠道，一有情况及时联系。我们注重早读的利用，加强对学生的上课、作业、预习等基本习惯的培养，注重“培优辅差”工作，对学有困难的学生加以认真辅导，为有效提升整体教育质量提供保证。
3、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业班展现出来。自本学期以来，学校提高对毕业班科任教师的要求，同时又给予支持鼓励。
（1）、加强学生的基础知识的掌握。①重视学生的基本功。这些看似简单的、基础的东西，要及早抓。让学生养成良好的习惯。否则，随意的书写，任意的做答，一旦养成习惯，每次的失分都是一个不小的、可怕地数字。因此我们毕业班十分重视学生的基本功。②、重视学生的积累。语文、数学和英语的学习，都离不开积累。良好的积累习惯，是十分重要的，特别是小学毕业班，对所学知识有做系统积累。③、重视学生知识学习后的巩固、变化训练、强化训练。学生知识学过以后，往往因为知识留下的印象不深而很快忘掉。所以对于每次出现的新的知识点，在学习之后，就要进行巩固，不是题目的巩固，而是就新的知识点，专题进行巩固。做到基本训练，变化训练，强化训练。最后总结出方法，规律。要想方设法给学生留下深刻的印象，不能是讲完了，练完了，忘完了。要留下深刻的印象就要重点突出，简言之就是精讲，精炼。④、重视学生建立自己的知识架构。知识点经过反复的训练之后，还要留出足够的时间让学生去自主识记，自主消化，自主总结，最终建立自己的知识架构。做老师总是以为什么都讲给学生了，甚至很多题目都是原题讲过的，学生做过的，甚至有的都做了几次了，可就是再次考试的时候依然会错。原因就在于没有形成学生自己的知识体系。⑤、重视学生的做题方法的积累和使用。语文、数学和英语，每一道题都有方法，语文的答题思路，数学的解题方法技巧，英语的语法常识，都是“有法可依”的。
（2）、加强毕业班的思想教育。毕业班成绩固然重要，但是一味强调要提高成绩，对学生施加学习压力，而忽略对学生的思想教育，那只会适得其反。而相对的，我们注重了解学生的思想动向，处理事件于萌芽状态，加强对学生爱班爱校的集体观念教育，并引导学生把对班对校的热爱转化为学习动力，为母校争光。
三、加强家访及安全工作
为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。
1、做好各年级的家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段。我校采用了走访、电话访、等多种方式，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。
2、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。
四、存在问题与不足
教导处是校长的参谋和助手，是为教学服务的，是为教师服务的。教导主任是学校教学工作的组织者，也是实施者。本学期来，在校长的指导下，制订好学校的教育教学工作计划，并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验；制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中抽测和期末检测及卷面分析工作；关心全体学生的全面发展，组织好学生的竞赛活动；做好查课工作，确保开齐课程、开足课时，为请假的教师安排好课程；组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动等工作。但是，在本学期来，存在问题还是有的。
1、在学校工作方面做得不够尽细，与教师交流不够。
2、教师队伍中，个别教师思想素质低，教学业务水平低，教学质量提高慢。
3、在工作协调性方面不够尽善尽美。服务教学，服务教师，服务学生，做的不是完全到位。
4、应加强对个别老师的指导帮助，增强全体老师的教学合力，争取教学质量的更大提高。
5、教研组工作有待进一步加强，要充分发挥各学科骨干教师的示范作用，提高我校教师队伍的整体业务水平。
回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在上级领导的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为柳林镇中心小学，为上卓村及周边村民努力谱写教育新篇！
柳林镇中心小学
6.平林镇中心小学2010年艺术教育工作计划 篇六
一、指导思想
新学期，我校的教学教研工作继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全国教育工作会议和《国家中长远教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》的精神为指针，认真贯彻新修订的《义务教育法》，认真落实《小学管理规程》和《广西壮族自治区义务教育课程实施计划（试行）》，树立科学发展观，围绕“加强学校管理，改善办学条件，深化教育改革，提高办学质量”这一中心；提升教学教研水平，推动教师专业发展，改进教育教学方式，大力推进课程改革，全面实施素质教育，不断提升教育教学质量。
二、工作重点
1、抓校本教研，促进基础课程改革进一步深化抓校本教研，提升教师专业水平。
2、以《合浦县中小学教学常规管理（试行）》为指导，加大教育教学常规管理力度，做到规范管理、科学管理，争当管理先进学校。
3、以构建“高效课堂”为目标，深化课堂教学改革，促进教学过程最优化。
4、加强城乡科研，促进均衡发展，共同提高课堂教学水平，以城带乡，使农村的课堂教学水平再上一台阶。
5、举行校园美文诵读比赛活动。
6、参加合浦 县举办的第四届小学数学新课改、新理念、新教材青年教师课堂教学竞赛活动
7、开展各种形式的培训活动，增强教材培训的实效性，继续抓好小学阶段的新教材的培训工作，通过组织教师参加培训，提高教师对教材的理解和使用。
8、充分利用现有的教学资源，特别是利用远程教育效法，提高教学教研的现代化水平，促进教育教学的均衡发展。
9、加大教育科研力度，做好扣各级各类课题的研究和实施工作，努力提高教师的教育科研水平，促进老师教师专业化成长。
10、组织英语教师参加小学英语课堂教学。
三、工作措施
1、严格执行合浦县教育局中心小学教学常规管理，加大教育教学常规管理力度，争先创优，争当管理先进学校。
2、严格执行政治学习、业务学习制度，提高教师的师德水平和业务水平。
3、认真学习全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》的精神，了解国家对教育的要求，培养新世纪的教育人才。
4、加大力度使用远程教育资源，不断提高教学质量
5、加强协作区、学校校本教研力度，提高教研效果，深化课堂教学改革，促进学校的均衡发展。
6、参加第四届小学数学新课改、新理念、新教材青年教师课堂竞赛活动，上好一节考研竞赛课。
7积极开展第二课堂活动，活跃校园文化，加强所有学科课外辅导，对不同层次的学生开展有针对性的教育活动。
8、做好做好朗读经典诗文课题的结题工作
9、组织教师去南宁听课，学习外地先进的课堂教学模式，提高课堂教学质量。
四、具体工作安排 九月：
1、召开学校开学工作会议。
2、了解、指导制订各学科教学教研工作计划。
3、学习全国教育工作会议精神及国家2010～2020年教育发展纲要。
4、以年级组为单位，观看各教材教学光盘。开展‚构建‘四学会’高效课堂‛研讨培训活动。
5、组织教师参加合浦县四届小学数学新课改、新理念新教材青年教师课堂教学校级选拔赛。
6、参加镇举行的朗读比赛。
7、举行全镇小学生田径项目选拔赛。
8、召开‚朗读经典诗文‛课题申报结题研讨会。
十月：
1、组织教师参加合浦县四届小学数学新课改、新理念新教材青年教师课堂教学协作区、镇级选拔赛。
2、参加镇的北片协作区研究课。
3、校本考研课题研究活动
4、组织期中检测和质量分析。
十一月：
1、组织教师参加合浦县四届小学数学新课改、新理念新教材青年教师课堂教学决赛活动。
2、参加镇的西南片协作区研究课。
3、校本教研培训。
4、对学校常规管理工作进行检查
5、教师业务讲座。
6、组织教师去南宁观摩2010年‚绿城之秋‛小学语、数、英、体课堂教学活动。
7、观摩教导主任教课竞赛镇级选拔赛。
8、参加小学英语课堂教学竞赛镇级选拔赛。
十二月：
1、组织英语教师参加小学英语课堂教学竞赛。
2、学校教师业务工作自检。
元月：
1、组织期末复习。
2、组织期末检测和质量分析工作。
3、教师业务工作检查。
4、组织教师撰写论文，参加评比。
5、教学总结、论文、教学成绩统计、各项工作总结收集整理，汇总上送。
7.平林镇中心小学2010年艺术教育工作计划 篇七
龙山镇中心小学
2010年10月
龙山镇中心小学教育工作自评报告
一年来，我校在县教育局和镇党委政府的正确领导下，进一步贯彻落实《山东省普通中小学管理基本规范》，全面实施素质教育。狠抓师德建设，强化教师管理。以提高教师的政治素质和业务水平为总抓手，加强教师集体备课和“新课程、新理念、新课堂”有效课堂教学的指导。加大了教师培训和校本教研力度，努力促进教师专业成长。积极推进平安学校建设，确保了学校校舍和广大师生的安全。努力加大资金投入，改善办学条件，创新校园文化建设，优化育人环境。学前教育稳定、健康、和谐发展，中心幼儿园顺利争创了市级示范园。学校各项工作井然有序，总体做到了又好又快的发展。
一、基本情况：
龙山镇中心小学下辖8处完小，共9处小学。设置62个教学班，现有在校生2245人，专任教师175名，学校布局比较合理。
二、落实工作措施，加强师德建设，确保各项工作有序进行。
教育发展教师为本，教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，加强师德建设，是改进教风带动学风的迫切需要。教师的教风直接影响着学生的学风。我们在推行素质教育中，把教师思想政治素质放在首位，以师德建设为突破口，带动教师队伍整体素质的提高，使教师能以良好的职业道德形象、饱满的工作热情投身到教学之中。依法强化管理，规范教师的从教行为。严格执行《师德考核办法》和《学校教师量化考核办法》，把师德师风作为考核教师工作的重要内容和职务聘任的重要依据，学校师德建设制度齐全，落实措施到位。广大教师爱岗敬业，教书育人，尽职尽责，无违法乱纪现象发生。热爱学生，尊重家长。廉洁从教，为人师表。
三、进一步落实《山东省普通中小学管理基本规范》狠抓办学行为，使学校的各项工作指标全面落实。
（一）、办学方向与德育教育。
我校始终坚持正确的办学方向，以全面贯彻教育方针，全面推进素质教育为核心，以面向全体学生，发展个性培养特长，全面加强学生的德育教育和提高学生的综合素质为宗旨，扎扎实实办学。办学方向明确，办学理念先进，办学行为规范。班子成员精诚团结，求真务实，实干创新，管理高效。根据学校实际，确定了“创规范、争一流”的总体工作目标，制定了学校工作近期及长远规划。坚持依法执教，依法治校，及时研究和解决实施素质教育工作中的困难和问题。及时制定推行素质教育工作实施方案，建立素质教育工作考核制度，并认真实施。严格执行《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《山东省普通中小学管理基本规范》等教育法规，确保适龄儿童、少年按时入学。正常适龄儿入学率达100%，残疾儿童入学率100%，在校生巩固率100%，小学毕业率100%。学校各种工作组织领导机构健全，建立健全了各项规章制度、各种工作档案和义务教育档
案。并积极搞好各项工作落实。学校坚持以德育人观念，注重全方位多渠道加强学生的爱国主义教育，民族精神教育，国防、劳动、革命传统教育，生命与环保教育，理想信念教育，公民道德教育，法制教育，心理健康、文明习惯的养成教育等。定期对学生日常行为规范进行考核，思想品德进行评定。学校还定期召开家长座谈会，班主任教师及时进行学生家访，共建学校—家庭一体化教育体系。同时学校十分重视搞好校园文化建设，各学校都设有文明健康、积极向上的校训、校风、教风、学风，多种形式开设板报、阅报栏等教育文化阵地，注重人文教育，加强环境育人效果。
（二）、办学行为
严格控制学生作息时间。学生每天在校学习时间不超过6小时，双休日和其他法定节假日决不上课。学生每天集体体育锻炼不少于1小时。大课间体育活动和课外活动时间正常开展。并有较为详细的活动内容和活动记录。学生睡眠时间不少于9小时。学生早上到校时间不早于7:30，上课时间不早于8:00。各学校严格按照规定，安排寒暑假期和其他法定节假日，不利用假期组织学生到校上课或集体补课，不收费上课和有偿补课。
学生家庭书面作业实行总量控制。小学一、二年级不留书面家庭作业。其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业，语文、数学书面作业每天不超过1小时；积极布置探究性、实践性的家庭作业。积极开展学生自主实践性学习活动。
按照《基础教育课程改革纲要》要求，改进教学方式方法，引导、鼓励和支持学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长。并引导学生积极参加社会实践活动，培养和锻炼学生的社会实践能力。
选用国家和省颁布的教学用书目录规定的教材。学校积极开发“古诗文化”、“慈孝文化”、“莒国文化”“写字”等校本课程。不向学生统一征订教辅资料，不接受任何单位和个人推销的省定教学用书目录以外的书刊和音像制品。
我们坚持以学习知识，开发智力，发展个性，培养特长的办学质量观和人才观。全面加强学生的素质教育,严格执行新课程标准,作息时间标准,坚持双休,不给学生加重课业负担,全方位、多角度评价学生,力求使学生在德、智、体、美等诸方面全面发展。为活跃学生的课外生活，培养学生的兴趣爱好，学校积极组织学生开展多种形式的课外兴趣小组活动，努力加强学生的艺术教育和特长教育。构建学生素质教育综合评价体系，建立学生成长记录袋，促进学生的全面发展。
﹙三﹚、教学工作与办学质量。
1、领导重视教学工作。
学校领导十分重视教学工作。根据上级的工作要求，结合学校实际，亲自制定教学工作计划，教学发展的远近期工作目标，建立和完善了教师教学工作考评与奖惩机制。加强教师教学管理，定期对教学质量进行全面分析研讨和总结。学校领导亲自兼课，并坚持经常参加听课、评课活动，深入课堂指导教学，充分发挥示范带动和指导作用。
2、教学科研。
学校坚持科研兴校的办学策略，重视教科研工作。以骨干教师、教学新秀、教研组长为骨干力量，积极开展教科研活动，努力提高教师的科研水平。学校建立健全了教科研制度、校本教研制度、集体备课制度等各项教研制度，并认真落实到位。制定了详细的校本教研活动计划，并认真、扎实开展，有活动，有记录，注重实效。学校积极组织教师开展集体备课活动和单元整体教学活动，受到县教研室领导重视的肯定，其中集体备课活动已成为校本教研的常态形式，达到与课堂教学结合促进备课效益的提高。鼓励教师认真学习教育教学理论和新课改理论，积极参加教科研活动，认真搞好课题实验，及时撰写教学论文，不断提高自己的科研水平和业务能力。学校领导高瞻远瞩，积极培养骨干教师和青年教师。到目前为止，今年先后派出一百多人次，参加省、市、县组织的各级各类教学研究活动，努力提高教师的专业素质。共花培训费七万多元。同时充分发挥他们的骨干带动和教学引领作用，进而促进全体教师的专业成长。要求教师紧跟课改要求，制定自己的专业成长计划，建立教师专业成长记录袋，全面提高教师的整体素质。
3、教学管理。
我校以课程理论为指导，坚持以人为本全面发展的教学观。严格按课程计划开全课程、开足课时，落实短缺教师巡教制度。特别注重上好音、体、美等艺术教育课和综合实践活动课，积极上好英语和信息技术教育课，以及地方课程和校本课程。认真上好实验课，注重培
养学生观察、思维和动手实践能力，培养创新意识，促进学生全面、自主、健康、和谐发展。
加强教师的常规设置管理。学期初教师根据任课情况，制定出科学合理的各科教学计划和各项工作计划。搞好上学期的工作总结，制定出本学期工作的改进措施，同时加强教师备课与学生作业设置的研究。中心小学统一制定并下发了教师《备课指导》、《作业设置》、《教学常规》的指导材料。对教师的学习、听课及单元教学等项目作了具体详细的指导要求。根据《山东省中小学教学工作常规》和《山东省普通中小学管理基本规范》的有关规定，加强日常教学常规的过程管理与指导，使常规工作落实到位，注重实效。学校领导十分重视课堂教学研究活动，积极参与并组织教师从教案入手，扎实开展有效课堂教学研究活动，努力实施向课堂要实效、要质量的教学目标。通过举行公开课、示范课、推门听课、讲课比赛和送教到村小等课堂教学研究活动，多层次、全方位促进教师转变教学观念，转变教学行为，促进教学改革。并把教师的课堂教学纳入教师工作考核。
（四）、教干教师队伍建设。
学校党支部、工会、少先队组织队伍健全。党组织充分发挥政治核心领导作用。工会组织充分发挥民主管理监督，民主理财，维护教职工的合法权益的职能作用，努力从政治、生活上关心教师，及时改善教职工的工作、生活条件，并认真落实福利待遇。能配合学校积极开展各项文体活动，定期召开教职工代表大会，民主评议领导干部，建立了困难职工档案，且有帮扶措施。少先队工作开展正常，积极开
展丰富多彩的少先队活动，全面加强学生的素质教育。学校领导班子团结协作，素质优良，认真做好教职工的工作考核和专业技术考核工作。建立健全了教师业务考核档案，注重加强教师管理，充分调动广大教师的工作积极性，加强教师的师德修养和文化业务水平的提高，鼓励教师积极参加各种形式的培训学习活动。
（五）、学校安全与信访工作。
学校十分重视教师、学生的安全工作。各校安全组织机构健全，有制度、措施，定期对学生进行安全教育。今年以来，学校多次举行大规模安全教育讲座和防震应急安全演练活动，预防“手足口病”、措施及时到位，全镇小学、幼儿园孩子无一感染。定期与随机相结合，对学校安全工作进行检查。并实行日查周报制度。及时掌握学校安全信息。建立健全各项安全工作档案，确保学校校舍设施，教师与学生的安全，保证了学校工作的顺利开展。学校教师政治思想进步，素质良好，无集体上访、个别上访或越级上访现象发生，教师情绪稳定，工作热情高。
四、积极加大投入，改善办公设施和校园文化建设，达到师生资源共享。
学校不断加大投入，努力改善办公设施，加强校园文化建设。先后投资10多万元，改善教师的办公设施和学校绿化。新添教师用机 30台，中心小学教师达到人手一机。新配卢峪河小学、仲沟小学两口微机室30台。新上多媒体教室9口，大大改善了办学条件。校园文化建设，注重融知识性、教育性于一体，内涵丰富、品位高雅。校
园环境，力求净化、绿化、美化、秩序化、人文化、教育化，积极营造平安、文明、和谐校园氛围，进一步优化了校园环境，加强了校园文化与环境建设。今年投资22万余元进行危房改造工程和校舍维修建设。按时完成了学校布局调整和校舍改造计划。同时定期对校舍设施进行检查、维护、维修，确保校舍安全。
各学校十分重视内部设施的管理。教室、办公室、实验室及音体美器材室等各功能室制度健全，张贴布局合理，管理规范，使用正常。特别重视信息技术设施建设与应用。重视校园网络管理与维护，保证网络安全、畅通，服务教学效果好。鼓励教师上网查找资料、制作课件，运用现代教育技术进行教学设计，努力提高教学效益。学校建立健全财务管理制度，严格财务管理，做到经费收支合理，帐薄齐全，帐物相符，按规定定时公开财务收支。
五、重视学前教育，改善办园条件。
一年来，我镇幼教工作取得了可喜的变化。多次受到县教育局和党委政府领导的好评。学校根据“撤并统一，完善内涵，逐步发展”的工作思路，加大工作力度，依法取缔无证办园、非法办园和黑园。本着统一撤并，规范管理的原则，逐步实现了以政府办园、教育办园为主题的规范模式。同时努力加大投入，改善幼儿办学条件和教师待遇。使幼教工作走上了健康发展的良性轨道。幼教工作井然有序，各项规章制度健全，安全卫生保障有力，经常对教师和幼儿进行晨检和定时查体，确保幼儿身心健康。由于预防“手足口病”、甲型“H1N1”流感措施及时到位，全镇幼儿园孩子无一感染。同时注重加强教学管
理，提高办园质量。年初成功争创了市级示范园。努力加强幼师的学习与培训，促进幼师专业成长。积极开展家园联教措施，提高办园质量。
六、存在问题与今后工作打算。
8.平林镇中心小学2010年艺术教育工作计划 篇八
上半年，我镇在市委、市政府的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，解放思想、共克时坚、迎难而上，抢机遇、抓项目、促发展，各项工作扎实推进，经济社会保持了良好的发展态势。
1--6月份预计完成财政总收入1475万元,占全年任务的51.2%，(其中:国税入库1030万元，占全年任务的51.5%；地税入库205万元，占全年任务的51.3%)，招商引资进资人民币6100万元，美金400万元，完成全年任务的73%；规模以上工业总产达7050万元，占全年任务的51.1%；社会固定资产投资达2.3亿元。
一、抓项目建设，镇域经济呈现良好发展态势
项目是经济发展的载体，是财政税收的源头，是发展后劲的标志，是提升竞争力的抓手，抓项目就是实实在在的抓发展、促崛起。我镇坚持把抓项目、扩投资摆在经济发展的核心位臵，全力以赴抓好项目建设。一是主要领导跟踪招。镇主要领导多次赴江苏、广东、上海等地跟踪治谈重点项目。二是小分队外派招。镇党委政府选派三名年轻干部常年驻发达地区招商，取得了显著效果，达到了预期目的。三是家乡人民协助招。建立了镇籍在外工作的“优秀务工人员”和“知名人士”信息库，利用新春过节和回家探亲之机，热情邀请他们来镇做客，共商发展之策，提供招商信息，从而形成全镇上下一起招商的浓厚氛围。四是做好服务外商招。进一步优化经济发展环境，增强为企业服务意识，提高服务质量，强化帮办服务，为外来投资企业提供全程跟踪服务，以实际行动支持企业发展。招商引资取得了一定的成效。新引进两家规模企业，即投资2.8亿元的江西华成房地产开发公司和投资3000万元的磊鑫有限公司；已签约项目两个，即广东鹏晟服装厂和杭州杭派电动车厂,今年有望入园；在淡项目3个。同时我镇依托丰富的资源优势，挖掘内在潜力，做强做大工业经济，1—6月份完成工业总产值17540万元（其中完成销售收入17049万元，利润总额1127万元，上交税金451万元）。
二、抓安全稳定，构建和谐社会
镇党委、政府把“稳定压倒一切”放在工作之首。制定了信访、安全生产、社会治安责任制，明确了责任领导、责任单位和责任人。加强矛盾纠纷排查，坚持每半月排查一次，对排查到的问题能解决的立即解决，不能及时解决的，做好解释稳控工作，认真实施《信访条例》，积极开展大接访活动，把信访引入规范化、法律化的轨道，把信访平台下移，变上访为下访，积极主动陪访。上半年，共接待与处理群众来信来访15件，已调处14件，接到和处理上级领导批转的信访件2件，基本做到了矛盾不上交。对小煤窑、非煤矿山、危化物品、公共聚集场所、交通渡口等安全防范工作紧抓不放，严格落实安全生产责任制，严格实行周排查、旬汇报、月整治等综合措施，加强日常巡查监管，落实了责任领导，并在班子周末例会上汇报，建好了台帐，积极开展了“三项行动”和以“关爱生命，安全生产”为主题的安全生产月活动，上半年未发生一起安全事故，没有发生重大刑事治安案件和重大群体性事件。全面落实“打防结合，预防为主”的方针，建立健全了社会治安综合治理群防群治网络以及矛盾纠纷排查调处机制和“三调联动”制度，切实做好公共安全感调查工作，对存问题的进行全面摸底，并上户积极解决能解决的问题，树立社会治安良好形象，上半年共调解各种纠纷18起，调处成功率达90%。
三、抓结构调整，农业经济稳中有升
一是抓好粮食生产。“粮食是国家的命脉”。我镇通过国家优惠政策的刺激和干部的积极引导，消除撂荒田，发展双季稻，全镇实现早稻播种3.96万亩，现长势良好；严格遵循“依法、自愿、1
有偿”的原则，积极稳妥地开展土地承包经营权有序流转，全镇新增100亩以上种粮大户7户，种粮大户达17户，积极做好科技宣传和病虫害防治，特别是强化了对稻水象甲的防治，开展培训班三期，发放各种宣传资料1万余份，实施了农业三大体系建设的稻田试验，初见成效。
二是保护森林资源，充实“绿色银行”实体。借助鄱阳湖经济生态区建设的契机，结合“一大四小”绿化造林工作,采用引进外资联营造、造林大户出资造、村民联户造等形式加大营林工作力度，新增造林5066亩（山上造林2770亩，平原造林2996亩），占市下达任务的117%。发展苗木花卉种植，面积达300亩以上。加强对乱砍乱伐的打击力度和森林防火工作，严格落实森林防火责任制和责任追究制，加强野外火源管理严禁野外用火和森林防火半专业队规范化建设，印发1余万份致农民一封信，4600份致学生家长一封信，广泛宣传，做到家喻户晓，森林火灾得利有效控制。
三是加强水利设施建设，保障农业生产。完成病险水库维修3座，修复水挡2座，累计完成土石方1.5万立方米；完成圩堤12座启闭机水闸和2座排涝站检修。进行渠道清淤20公里，对小
【二】型以上水库全部进行了清杂和疏通泄洪道，配足了防汛物资，其中砂石500立方,木桩2000根,编织袋3000只,全镇共投入维修防汛经费26万余元，加强了领导，成立了机构，落实了责任，为实现安全度汛、保障农业生产打下了牢固的基础。
四是积极发展特色农业。做大做强蔬菜产业，全镇实现蔬菜种植面积6000亩，春收、夏收蔬菜实现总产6000吨，反季节性蔬菜呈由北向南扩散趋势；快速推进畜牧家禽水产业发展，做好动物防疫工作。新增畜禽水产养殖户16户，全镇百头以上养猪大户达65余户，千只以上上家禽养殖户40户,特种水产养殖面积达1650亩，全镇动物防疫率达100%。
四、抓特色创新，提升新农村品位
我镇认真按照新农村建设“二十字”方针和“五新一好”要求，以“三清、六改、三绿化、一处理”为抓手，突出重点、创出特色，分阶段性、层次性推进全镇新农村建设工作。10个新农村建设点村选举了村民理事会，建立了理事会章程，制定了5年产业发展规划,村民自筹资金110万元，投工投劳折资达78万余元，各村改路已完成62%、改水完成99%、改厕完成82%；清路障、旱厕180余处，清垃圾、淤泥320余吨，拆除破旧危房4320平方米，各村新建了垃圾焚烧炉，建沼气池40口，配备了三桶，雇用了保洁员, 村容村貌焕然一新。各建设点村充分发挥自身生态优势，结合“一大四小”绿化造林工程，全力推进“三绿化”建设，植树达2万余株。产业发展特色显著，特别是甘棠陈家的立体养殖、陈埠陈家的生猪养殖、程坂沙洲的排粉加工，已初具规模，产生了很好的经济效益和社会效益。
五、抓民生工程，发展社会事业
一是重点工程建设步伐加快。实现了行政村“村村通”水泥路，自然村通水泥路正有序推进，上半年建好的有白土老村、铺里长江桥、新庄村，在建的有新庄至上水灯、中府前至丘家的两条水泥路，照银山大桥已基本竣工，猫仂大桥在兴建中。基础设施建设不断加强，明德小学二期工程、信用社办公楼已投入使用，计生服务站、卫生院住院部等工程正在兴建中，协助高速公路指挥部有序推进了德昌高速建设工作。
二是不断完善农村社会保障体系，落实惠农政策。民政方面，认真开展了低保清理工作，做到了应保尽保、应退尽退，落实农村特困户危房改造政策，6户危房改造户中，3户已建成，其他农户正在建造或筹备中。为符合条件的农村低保户申报大病医疗救助，关爱残疾人生产生活，努力做好移民后期扶持工作，移民工程建设正有序推进。新型农村合作医疗农户参与率达到98%以上。扎实做好对农民的各项补贴工作，我们对全镇种粮农户，将各项补贴资金如：种粮补贴、退耕还林
补贴、库区移民补助、家电下乡补贴、低保资金等及时、足额的汇入农户一折通存折，杜绝了各种侵占、截留、挪用农户补贴资金现象的发生。认真落实了农民创业扶持政策，已办理返乡农民工再就业小额贷款8人，及时发布了招工就业信息，帮助120人再就业，开展了农民技术培训班2期，培训农民300人（次）。
三是强化服务，实行人文计生。在镇村共举办了五期教育培训班100余期，参加培训达3000余人（次）；加强舆论宣传，组织开展了妇科病普查、优质服务进村入户活动和新《条例》宣传活动，印发各类宣传资料10000 余份，镇村主要交通要道制作了户外大型宣传牌5块，制作计生行政公示栏52块，村刷写规范性标语150多条，共投入经费4万余元；逐步完善了利益导向机制，制定并落实了一系列的优惠政策；加大了社会抚养费征收力度和性别比问题整治力度，严厉打击非法使用B超进行终止妊娠等行为，查处“两非”案件1起。上半年全镇开展了计生大清理活动，成效明显，完成四术676例，其中结扎342例（二女户结扎3例）、上环221例、人流50例、引产63例，人口出生率7.19‰,计划生育率81.67%，男女性别比为113.02：100。
六、抓好创先争优，提高党的执政能力
一是加强农村基层党风廉政建设。镇党委政府下发了《关于落实党风廉政建设和反腐败工作任务分工的通知》，并与各村支部书记签订了《反腐败倡谦责任书》，将任务目标分解，使责任分解到每个工作岗位，进一步明确了领导责任、牵头单位和责任单位，建立了考核测评制度、定期报告制度、监督检查制度、责任奖惩制度、“一案双查”和“一案双究”制度，为党风廉政建设责任制的落实提供了制度保障，每个月开展一次收看警示教育片，做到了警钟长鸣。村帐镇代理办公室对村级财务进行月结月审，做到了资金、票据两代理，规范了村级收入，继续实行“三笔会鉴，四级审批”和“预备金”制度，有效地控制了村级支出。镇公共资源交易中心共受理了14件交易，交易额达300万元，共增效、节约资金30余万元；镇投诉监督中心受理了8件投诉案件，已办理7件。
二是加强基层党组织建设。上半年，在全镇范围内继续广泛深入开展了科学发展观活动和创先争优活动，以建设“三民”好班子、“红旗党支部”和“构建城乡统筹基层党建新格局”为主要内容的深化“三级联创”活动，每个党政班子成员都建立了工作联系点，全镇中层以上干部开展了“一帮一”扶贫帮困活动，真正做到“知民情、解民忧、帮民富”。在村级组织建设中，围绕“五个好”目标，整体推进“三培两带”和“两富三评”工程，村级班子的整体能力得到提高；抓好村级活动场所建设，铺里村的基本完工，坞泥坂、鲍坂、马桥三村的在兴建中；积极做好了村干部养老保险工作，现任村干部72人，离任村干部119人。同时，切实加强党员教育、发展工作和流动党员的规范管理，全镇有远程教育终端站点23个，取得了很好的效果；半年来，发展新党员12名，培养发展对象38名，确定入党积极分子87名；全镇有流动党员57名，7月份前完成广东中山市流动党支部的组建。
三是加强机关作风建设，扎实推进创业服务年活动。上半年，我镇严格按照市委市政府关于开展创业服务年活动的要求，抓紧抓好抓实。镇党委政府多次召开党政班子会议，成立了机构，研究制定《镇创业服务年活动实施方案》、《优化发展环境实施意见》、《镇班子成员挂点服务重点企业责任制》等，强化了服务意识和责任意识，班子成员积极主动下到企业一线，帮助企业解决遇到的困难和问题。同时开展了“创五型机关，做五型干部”（争创学习型机关、争做学习型干部，建设创新型机关、争做创新型干部，争创服务型机关、争做服务型干部，争创务实型机关、争做务实型干部，争创廉洁型机关、争做廉洁型干部）活动，干部素质得到了增强。以便民服务中心为平台，不断完善各种便民、利民的服务措施，深入推行首问负责制、限时办结制、一次性告知制、办结告知制、公开办事制，切实把关注民生、保障民生、改善民生作为创先争优的着力点，扎实解决
好群众反映的突出困难和问题。建立健全学习制度，镇机关每周一组织机关干部学习，各办每周组织1—2次集中学习。坚持中层以上干部周末例会制度，严格遵守规范机关考勤制度，严禁在上班期间参与一切不健康的娱乐活动。
上半年，全镇干部群众奋发进取、真抓实干，各项工作取得了长足进展，但也有一些问题不容忽视，亟待解决。一是农业发展产业化和规模化不够，没有形成产业链和自主品牌，制约了农业增效、农民增收；二是农业农村基础设施薄弱，抵御自然灾害能力有待加强，现代农业科技支撑力不强，农村产业结构调整难成规模；三是一些深层次矛盾比较突出，安全稳定的隐患较多，信访压力较大；四是农民增收门路狭窄，增长点不多。对此，我们将在今后工作中加以改进，切实解决发展中遇到的困难和问题。
下半年工作目标及措施
下半年，我们将在总结上半年工作经验的基础上，进一步加大工作力度，围绕“三保一弘扬”，突出项目发展、新农村建设、和谐建设等重点，创新思维，注重方法，狠抓落实，加快推进镇经济社会全面、协调、可持续发展，努力实现年初制定的各项工作目标：财政总收入实现 2880万元，力争突破3600万元；固定资产投资达到6亿元；工业总产值达到3亿元；农民人均纯收入达到6000元。
一、全力以赴保增长，促进经济平稳较快发展
创新突破，逆势奋进，全面推动开放型经济又好又快发展。开放型经济是我镇经济的生命线，在经济形势日益严峻的大背景下，我们将进一步扩大招商规模，不断提升招商引资质量，下大力气抓招商、建平台、促发展。发动“能人”招商，以商招商和全民招商，做到千斤重担众人挑，把引进大项目和科技含量高的项目作为招商引资的重点，推动我镇产业结构升级,经济又好又快发展。
抓主导产业，做好服务。在当前形势下，服务好企业是招商、安商、稳商的最好措施。帮助企业实施项目，建设项目，扩大企业规模，提高市场竞争力和辐射带动能力。抓机制创新，加快招商步伐。坚持实事求是、科学合理的原则确定全年招商引资任务，制定奖励措施，重奖有功人员。
二、千方百计保民生，扎实推进生态和新农村建设
坚持把解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为一切工作的出发点和落脚点，把改善民生作为推进生态和新农村建设的重要内容。
以强农惠民为主线，巩固全镇农业基础地位。要重视粮食生产，稳定粮食种植面积和产量；加大农田水利设施建设投入，增强防汛抗旱能力，确保农业生产安全；落实兑现粮食补贴、良种补贴和农机补贴政策，增高农民种粮积极性；继续实行种植油菜补贴和奖励政策，提高油菜种植面积；加大对规模种植的引导力度，扩大经济和社会效益；发展农村合作社，重点发展特种水产养殖、家禽养殖、生猪养殖等生态农业，提高农民增收渠道。
创新农村生活垃圾处理模式，建立健全卫生环境整治长效机制。采取分步实施，以点带面，逐步推广的方式，重点抓好“3+5”模式的建设；建全保洁队伍，完善组织体系，明确分片挂钩领导，强化责任，奖优罚劣，逐步建立健全农村生活垃圾处理长效机制。
加强林业资源管理，继续推进造林绿化“一大四小”工程。以实施森林防火半专业队规范化建设为契机，进一步加大森林防火力度。强化领导责任，查处违规野外用火，力争无森林火灾发生。继续实施造林绿化“一大四小”工程，重点抓好通道绿化，有力推动2010年造林绿化“一大四小”工程。
抓好新农村试点工作。继续巩固去年新农村建设试点成果，完善资金管理办法，多方筹集资金发动群众共同参与，重点抓好今年建设点村的建设。大力推进“三清六改四普及”整治建设工作，实施以道路绿化、村旁绿化、庭院绿化和村庄垃圾无害化处理为主要内容的村庄“三绿化一处理“工程，主要在发动群众投资投劳，积极参与新农村建设上多宣传，在科学规划、为民办实事上下功夫，全力打造生态文明村。
继续抓好计划生育工作。认真宣传贯彻中央、国务院《关于加强人口与计划生育工作，稳定低生育水平的决定》，认真落实人口与计划生育工作目标责任制、“一票否决”制和责任追究制，建立奖励、优惠、优先、扶持、保障“五位一体”的计划生育利益导向机制和社会保障机制，加强领导，强化责任，全面完成人口与计划目标，确保人口自然增长率控制在8‰以内。
统筹发展社会事业。坚持教育优先发展，继续抓好学校基础设施项目建设，不断改善办学条件；关心支持妇女儿童、老龄事业发展；抓好环境卫生整治工作；重点做好基础设施建设，完成“两桥一站一部”建设，争取完成新庄至上水灯和中府前至丘家公路硬化；加快推进精神文明建设，继续推行新型农村合作医疗工作，确保98%以上的农民参保，切实解决农民因病致贫、因病返贫问题。深化农村最低生活保障制度，使低收入群体和特殊群体生活有保障。积极稳妥实施大中型水库移民后期扶持政策，确保水库移民真正得到实惠；争创全市文明乡镇，推动各项社会事业的全面协调发展。
三、加大力度保稳定，建设和谐平安礼林
坚持发展为了人民，发展成果由人民共享，推动社会各项事业协调发展，不断提高群众的幸福指数和安全感。
一是全力抓好社会治安综合治理。认真贯彻实施依法治镇方略，建立健全群防群治网络，依法严厉打击各种犯罪，为全镇人民营造一个安定祥和的人居环境。
二是切实抓好安全生产。建立健全各项安全生产责任制，加大以小煤窑、非煤矿山、危化物品、公共聚集场所、交通渡口等为重点的安全监控力度，经常性开展隐患排查，确保不出现安全责任事故。
三是认真贯彻落实《信访条例》。强化领导，建立和完善各项工作制度，尽心尽力解决好人民群众反映的热点难点问题，有效地化解人民内部矛盾，力争做到“大事不出镇，小事不出村”，把问题和矛盾解决在初始阶段，化解在基层，确保不发生一起进京赴省非法访。
四、弘扬井冈精神，加强和改进政府自身建设
9.平林镇中心小学2010年艺术教育工作计划 篇九
教科研工作计划
一、指导思想
继续以“十二五”课题立项及研究工作为契机，以课程改革为重点，以教育教学为中心，以学校工作思路为依据，坚定“科研兴教、科研兴校”的思想，向科研要质量，切实提高科研效益，再创我校教科研工作的新局面，为提高我校的办学水平作出新贡献。
二、工作目标和思路
1、工作目标：
（1）、立足课堂，立足学校发展，提高课堂教学效益，促进教师专业化发展，提升我校办学层次。
（2）、继续围绕创建连云港市“合格教科室”目标，积极开展活动，圆满完成上级下达的各项工作任务。
2、工作思路：加强理论学习，鼓励教师积极开展行动研究。
三、具体工作措施和要求
这学期的教科研工作要紧紧围绕“提升我校办学层次”这个目标开展工作。
1、理论学习促提高。
本学期将继续通过教育教学理论的学习来更新观念，促进全体教师不断提高对现代教育思想的认识，要求每一位教师经常翻阅教育杂志，细心研读教育专著，潜心研究一个教学问题，感悟一种教学方法，做到有所体验，有所收获。
这学期我们将提倡以自学为主、组织学习为辅的学习方式，认真学习新《课标》和各类理论杂志，坚持写好学习体会，要求每们教师每月在博客上至少发表四篇原创博文。努力提高教师的教科研意识和理论水平，做科研型的教师。
2、校本教研讲实效。
第一、抓好校本教研。以“提高课堂教学”为主题，充分发挥骨干教师、教研组作用。让教师带着问题走进课堂，带着思考去研究，带着经验去反思。
开展互助观课活动。由一、二名优秀教师与若干名教师组成一个学科教学研究小组，针对一个相对比较完整的教学内容共同设计和研究课堂教学过程。观课者带有明确的目标，从课堂情境中收集资料，并依据资料做课后的反思、交流、研究。
第二、结合教研活动问题化、主题化和课题化，做好课题研究。教师要围绕各教研组课题积极开展研究，宣传发动更多的教师参与到研究中来，开展群众性研究工作。
3、严格管理求发展
教科研工作是学校工作的水平线。这学期我们将根据我校特点，积极开展市级研究课题，严格科研常规管理，努力促进我校教科研工作健康发展，提高我校的教科研工作层次。
第一，及时收集各地教育教学改革信息，营造良好的教科研氛围，坚持做好教科研的宣传普及工作，引导教师广泛参与教科研活动。
第二，继续组织好教育、教学论文的交流、评比、推荐等工作。学校大力提倡教师参与教育、教学改革，认真实践，勇于探索，善于反思，并加以总结，撰写教育教学论文。我们将认真拜读，积极选送，充分利用，在为学校争光的同时，让更多的老师享受成功的喜悦。
第三，加强教科研工作的计划、总结、调研工作。学期初制订好教科研工作计划、学期末做好工作总结。
4、注重课程建设研究，推进新课程改革进程。落实学校德育特色教育，研讨与实践“生本教育”。合理利用校本资源，提升教师课程开发和执行能力，使教师从课程的执行者成为课程的领导者、开发者。继续加强学科课程研究，根据学生身心特点使课程更具操作性，在课程开发的过程中提高问题意识，形成反思能力，改进教学行为。
黑林镇中心小学教科室
10.平林镇中心小学2010年艺术教育工作计划 篇十
为了适应现代信息社会对基础教育的要求，我校以发展为主题，以改革为动力，以现代教育信息技术建设为重点，以推进素质教育为中心，为我校的教育现代化做准备。结合我校校情，我们拟定了本次培训计划。
一、培训目的
1．使广大教师能够了解和掌握校园网数字化平台实用基本操作知识。2．使广大教师能够运用校园网数字化平台进行简单的教育教学信息处理。3．使广大教师能够运用校园网数字化平台为教育教学及教学管理服务。
二、培训对象 全员培训
三、培训的内容与要求
四、培训方式：
本次培训将采用集中培训和自学相结合的形式。
五、培训内容：
1、校务办公系统
2、网络电子备课系统
3、电子文档管理系统
4、成绩分析管理系统
5、教师业务管理系统
六、培训时间：
培训时间：2011年9月29日星期四15:30-17:50
七、培训要求：
1、按时参加，不迟到，不早退，遵守请假制度，有事履行请假手续；
2、集中培训时，主讲教师要有教案，要求听课教师认真做好笔记，利用课余认真实践集体培训内容。
3、培训的教师要将学习和实践紧密结合，熟练的运用校园网数字化平台为教育教学服务。
4、爱护设施，遵守机房一切规章制度制度。
黑林镇中心小学 2011.9.26
黑林镇中心小学校园网数字化平台培训方案
一、指导思想
以学校教育教学工作实际为依据，努力提高我校教师的教育信息化的水平，搞好教育现代化创建工作，打造一批结构合理、素质精良的教师队伍提高我校教育教学质量。
二、现状分析
我校的教师笔记本配备数量达到了1:1，每位教师都有自己的专用笔记本。每位教师都通过了教育技术水平能力测试，具备一定的计算机操作能力，通过简单的培训便可以掌握我校的校园网数字化平台的使用方法。
三、培训对象
培训对象是指学校的所有教师。根据我校教师的特点，将教师分为五部分：
（一）班主任教师。
（二）教育教学能力相对较弱的教师。
（三）新调入学校的教师。
（四）具有发展潜力的青年骨干教师。
四、培训原则
坚持理论联系实际的原则。理论学习必须与学校发展与教师自身需要相结合，做到每位教师都能熟悉校园网数字化平台的内容，都能进行简单的操作，并能完成学校布置的任务，真正把培训的内容掌握和落到实处。
五、目标与内容
（一）目标
1．教师能够了解和掌握校园网数字化平台实用基本操作知识。2．教师能够运用校园网数字化平台进行简单的教育教学信息处理。3．教师能够运用校园网数字化平台为教育教学及教学管理服务。
（三）内容
1、校务办公系统
系统针对办公管理中的公文办理效率低、请示汇报等事务繁多、信息传输量大的特点，强调了信息共享和利用，提高网络协同办公的能力。本软件主要由学校基本信息、通知管理、公文流转管理、留言管理、日程管理、通讯录、请假管理、值班管理、用车管理、报销管理、后勤服务管理、综合信息查询等模块组成，可实现日常办公提醒、进行网络会议、论坛交流等功能，提升学校各部门之间沟通的有效性，实现校园“无纸化，零电话”的高效率办公，帮助实现工作有序可控。
2、网络电子备课系统
为教师高效率高质量的备课和教案的管理与共享提供网络教学应用平台，实现教、学、案的一体化。
本系统提供了专业、课程、部门、教师、教案等多种管理方式；采用结构化的形式组织管理电子备课，把教案内容按学科划分，以知识点的方式表现出来，集中存放。
系统提供常用的备课模版、案例、工具库和多媒体素材资源，配有WORD在线编辑器, 可以在浏览器中方便的创建、编辑和打印电子教案；可以对电子备课进行检查、审核、评比、统计等管理，并通过灵活的权限设置保证资料的安全性。
3、电子文档管理系统
学校拥有大量的各类电子文档资料。这些文档资料由于存放散乱、分类不明、没有统一的管理，带来了检索不便、交流困难、易遗失、安全性差等问题。因此，学校迫切需要一个好的电子文档管理平台，提高学校各类文档管理的效率和安全。
《电子文档管理系统》软件采用.net技术开发，基于B/S结构的WEB应用系统，可实现学校的电子文档如电子教案、课件、规章制度、管理文件、影音资料、照片等的集中、有序存放和分权限管理，有效地解决学校在电子文档管理中存在的各种问题。
4、成绩分析管理系统
《成绩分析管理系统》（B/S版）是一套能够满足广大中小学校成绩分析需求的管理软件，本软件主要由学生、职工、考试等基本信息设置和成绩的维护（录入）、查询、统计等模块组成，操作简单、使用方便、功能适用保证成绩的统计分析质量。
系统支持批量导入学生成绩数据，减轻了成绩录入人员的工作量；以三维图表的形式呈现学生、教师、班级成绩的纵向和横向比较，直观、简洁、方便查看；对每个学生的成绩数据进行跟踪分析，教师、家长、学生都可以由此了解该生的成绩变化趋势，查漏补缺，提高学习成绩；教师还可以在线填写教师评语，生成和打印学生成绩单，听取家长的反馈意见。
5、教师业务管理系统
《教师业务管理系统》软件是为学校方便对教师业务的管理而开发的应用软件系统，主要实现教师任课信息、个人信息、教师获奖、论文、进修培训、常规考核、工作总结、教学成果等综合信息的管理，提供学校教科研、课题管理，工作统计和测评，建立教师的工作档案，动态了解教师全方面的准确数据资料。为学校对人才的培养、使用和综合评估及职称评定提供准确依据。
七、组织管理 校长室和教导处具体负责教师培训。
八、制度规定
参加“教师培训”是每个教师的权利和义务，教师必须按规定完成相应的培训任务。
11.平林镇中心小学2010年艺术教育工作计划 篇十一
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导，坚持“落实、巩固、深化、提高”的工作方针，以科学发展统领工作全局，着眼服务于经济建设的大局，全面贯彻落实各级农村教育工作会议精神，努力推进教育的均衡化、优质化、综合化、多样化和信息化，确保教育可持续发展，努力办好人民满意的教育，为顺利实施教育“十一五”规划，开好局、起好步。
二、工作目标
1、适龄儿童入学率达到100%，辍学率控制在0.5%以内；残疾儿童少年入学率达96%以上；普及学前1-2年教育。
2、教师学历合格率分别达到100%；高一层次学历合格率分别达到53%。45岁以下教师90%达到计算机初级水平，教师100%参加新课程系统培训；积极创建襄樊市校本培训示范学校。
3、实施远程教育工程，全部接入枣阳教育信息网，实现信息资源、教育教学资源共享。
4、争取上级扶贫、救灾、危改等专项扶持资金，完成危改尾建工作；大力开展规范化食堂创建活动，推行微机打卡售饭。
5、完成勤工俭学工作任务和经济指标；建立勤工俭学项目；按生平10—15平方米落实蔬菜基地；进一步完善学校风险转移机制体系工作。
6、切实加强校本教研工作，真正把这项工作抓好、抓落实。
三、工作措施及要求
（一）以科学发展观为指导，推动教育持续、协调发展。
1、牢固树立大教育观念，认真学习和全面理解科学发展观的基本内涵和精神实质，以科学的发展观统揽教育事业全局。
2、大力发展教育，努力满足人民群众子女接受优质教育的需求。
3、巩固“两基”成果，全面提高九年义务教育水平。认真抓好3月、9月的义务教育宣传活动，细化控流防辍责任，继续扎实开展 “基本无辍学学校”的创建与评估活动。广泛开展资助贫困生活动。制定措施解决外来务工人员子女及农村外出务工留守子女的教育问题；针对性提出解决对策，形成文字材料，上报中心学校；办好家长学校，形成“学校、社会、家庭”三位一体、齐抓共管的局面，确保入学率、巩固率达标。
4、加大寄宿制学校的建设投入，保证学生住宿、饮食生活设施全部建设到位。依据政策合理调配管理人员和保育人员，完善配套管理办法。
（二）以深化教育改革为动力，不断推进教育创新。
1、深化基础教育课程改革，不断创新教育教学和评价机制。继续开展“快乐校园”示范学校创建活动，从“快乐环境”创建着手，保证学生每天有1小时体育锻炼，提高课外活动的质量；
2、加大外出学习考察力度，积极组织骨干教师外出学习先进的管理经验。围绕推广和执行《新课程标准》，切实做好新课程师资培训，加强校本培训的模式研究，积极创建校本培训示范学校。
3、深化教育教学科研改革，不断创新教育教学科研工作思路。大力推行“科研兴教”和“科研兴校”，促进内涵式发展。建立健全校区教研制度。开展对课程改革的研究、指导和管理。根据课程改革新理念和学科课程标准新要求，修改完善教学常规基本要求，继续开展“千人进课堂，万人大比武”教学开放月活动，抓好优质课、优秀论文、优秀案例、优秀课件“四优”评比活动，认真落实学校领导包年级制度、教研组教学常规月检查制度。加强远程教育资源与学科的整合，加大远程教育资源利用力度，将远程教育资源融入常规教学、科研、管理等各个环节。继续对教师进行信息技术培训，增强教师信息技术和信息资源整合于学科教学的能力，争创远程教育示范学校。
4、深化后勤服务改革，不断创新后勤服务途径。建立学校风险分散体系，按照“规范、合理、科学”的原则，开展学生平安险和校园责任险，科学有效地分散因学生在校出现各种意外伤害给学校及家庭带来的经济和责任风险。
5、落实校本培训活动，在活动中做“三定”、“两有”即定时间、定内容、定授课教师，有授课稿、教师有学习笔记。
（三）以办人民群众满意的教育为目标，不断提高办学质量和水平。
1、继续巩固以“人民满意的教育”为主题的创建成果。教师争当“人民满意的教师”，学校争创“人民满意的学校”。
2、加大危房改造力度，力争将危改项目争取到位。
3、以实施素质教育为重点，认真开展评估工作，积极创建省、襄樊市级示范学校。
4、深化教育目标考核与管理，建立竞争和激励机制。围绕全镇教育工作中心和重点，设置考核目标进行考评，定期督促检查，年终严格按照目标考核方案，落实奖惩，确保教育工作目标圆满完成。