小升初作文该如何准备

小升初作文该如何准备（精选10篇）

1.小升初作文该如何准备 篇一

每所学校在招生细节和面试政策上都会有所不同，家长需要提前了解自己需要准备哪些事情，例如报考时间、报考流程、招生人数、学费、简历要求等等。

如果了解到学校的考试中有面谈的环节，家长一定要提前和孩子一起进行准备，家长需要对这所学校近几年的面试环节的内容进行多方面的了解，然后和孩子一起进行准备和演练模拟，让孩子对于面谈环节做到心里有数，尽量不影响临场发挥。

知道怎么在择校后，怎么克服小学升初中准备的焦虑，做好计划?

只有冷静的有计划的行动，才能解决焦虑。

1、列出你孩子的所有学习上的问题，只是学习上的。

2、不要急功近利地什么机会都想上，根据孩子实力和特点，选择几个目标(一般不可能超过3个)。

3、列出你孩子与目标间的差距。

4、从学习角度，制定科学学习计划，通过学习缩减差距，此处一般需要老师帮忙。

5、坚决地实施计划，过程中不断解决孩子心理的诸多变化和问题，不断提高效率。

唯有这样冷静的规划，你才能克服焦虑，才会看到成功。

2.小升初应如何准备生活学习 篇二

进入了一个新的环境，每个同学的适应方式，适应能力都不同，有的外向学生能够很快就适应了新的学习环境并且还能交到新的朋友，而有的内向的学生就可能无法找到新的朋友，并且难以适应新环境，这长沙京翰教育的老师表示，其实到了一个新的环境里，首先要交上几个知心的朋友，因为他们能够帮助同学们缓解一些心理上的压力，帮助同学们走出落寞，孤单的心情。

另外就是要多跟父母和老师沟通，长沙京翰教育的老师表示，同学们在家里可以跟父母多多聊聊在学校里遇到的哪些趣事，哪些囧事，让父母给自己提出一些宝贵的意见。在学校，就可以把老师当作自己的家人般，不用拘谨，有什么难处也可以直接跟老师说，不用憋着难受。说出来老师都会帮助解决的。

学习上：

调整好自己的学习心态，长沙京翰教育的老师表示，在学习上每个学生都会遭遇一些难题，但是这时候若是怨天尤人或者是发脾气都是无济于事的，同学们应该做的是要能够及时的调整好自己的心态，要看到事物的积极一面，不要老盯着消极的那面看，只有在学习上用积极的心态来面对，才会发现其实事情并非想象的那么糟糕的。

3.小升初作文该如何准备 篇三

在漫长的小学六年级过去了，要上中学了，我要努力为自己考上一个好中学。

在小学时，我上课不认真听讲，题都做不出来。考试也考不到自己想得的分数，听妈妈说过：“天上掉不下来白面饼，要用自己的`双手去开凿前方的路。”

要上中学，我准备认真听讲与写作业，不论难题简单的题，多读、思考，再不会再请教爸爸妈妈，老师和同学们。

中学要分班考试了，同学位每一个同学都不落后，我也不会落后，为了考上重点班，我也认真学习，争取考上前几个班。在家中，睡觉起来，8∶30，我就从桌上拿出自己喜欢看的一本书《引导小学生走向成功的168个故事》，我买了一册，一册看完再看下一册，看了半个小时书，我也松快一下，写写日记，讲讲故事，这时，我就开始复习数学，我对数学根本是很讨厌它，但是自从期末考试之前，我不知不觉中，热爱上了数学，妈妈给我报了这次初一8次课，我要妈妈报上午的，妈妈报了下午的，我“疯”了，下午特困，根本学不进去!天!

为了能考上好班，我也要认真听讲，虽然有不懂的，我也常常问姐姐。

听别人说，分班考试很简单，就考考六年级的勘本，我也不相信，要往向前走，而不往后走，笨鸟先飞嘛!

我老想，自己考上哪一个班呢?会不会是最差的一个班，哪别人看不起我们了。所以，我要加油，为了初中、高中、大学，而努力，不求别的，也求好呀!

4.小升初考试准备建议 篇四

一、对家长的建议

1、提前确定孩子要考入的中学，并对该学校往年的录取情况做一番了解。往年该校的录取人数、录取比例、生源特点、招生范围、考试风格等做一个详细的了解，作为孩子六年级小升初备考过程中的参考。

2、到了陆续公布信息的时候，家长对各中学重要的招生信息是一定不能漏掉的，尤其是您孩子的“目标中学”更是应该留意。

3、家长为孩子的小升初很着急，急着打听各种消息，但各种有关小升初的小道消息满天飞，家长经常感到莫衷一是，建议家长一定要保持一个良好的心态，不要道听途说，以免产生不必要的紧张情绪。

4、选择合适的辅导班,社会上的小升初辅导机构良莠不齐，该如何选择孩子的辅导机构很重要。否则耽搁的不仅仅是金钱和孩子的时间，更会误了孩子的前程。对于辅导班，首先要看该辅导机构是否有办学资格证;其次，要看他们的办学历史以及小升初的办学成绩;第三，师资很重要，要看是否是名校的。

二、提高孩子的水平

一般最后学生会报考几所中学，只要孩子实力达到，所有学校考试全部失误绝对是非常偶然的情况，最终绝大部分学生是一定有一个好结果的。

对于成绩较好的学生，建议：学完新知识，同时查漏补缺很重要。因为新知识不多，最多在上学期结束时就应该学完。以前的知识，有些学生当时可能学得比较“浮”，当时是会了，过了这么长时间，难免有遗漏，把以前的知识弥补上，等于在小升初中成功了一半。

对于成绩相对较差的学生，机会还是有的，如果有针对性地去学习，对于考试的知识还是有机会弥补上的。这样的学生，暑假争取跟大部分学生一样复习以前学过的知识，虽然这样看起来暑假任务很多，但是如果学生入了门，以前的知识还是比较容易补的。

三、考试前的准备

1、做练习。不要因为快考试了，觉得应放松一下就不做练习了，这阶段做练习应做完整的模拟卷，做完不要对答案，因为做题只是要保持状态罢了。

2、作息时间。这个阶段的作息要尽量有规律，早睡自然好，但如果你以前一直有晚睡习惯的话，就不要强迫自己改过来。

3、调整心态。考试与平常做练习的不同之处就在于大家的心态不一样了，平常错了有机会改，考试没有。而且家长们对考试很重视，这也给了我们很大压力。常言道，“没有压力就没有动力”，所以不要因为有压力就觉得不自在，试着给自己一些积极的暗示，比如“我能行的”、“我已经做好充分准备了”等等。

5.小升初简历该具备哪些信息 篇五

1、简历封面

(1)基本要素：电话

一个封面，个人觉得最好留有家长的联系方式，便于通知面试的老师第一时间联系你

第一个不一定非是爸爸，建议把一直以来关心孩子学习的妈妈(或爸爸)写在前面，届时不要老师通知面试，一问三不知，如果错过了，真的可能是一失足成千古恨(有点夸张了，哈哈!)，同时最好不要留座机，留手机。

(2)拓展要素：孩子照片、学校名称。如果可以的话放一张孩子的照片，并写上“某某学校入学简历”等等类似。

看见去年有家长把洗出来的照片直接帖上去，看上去真的很不协调，建议找一个略懂psfirework等图片编辑软件的帮忙弄一下，同时在照片选择上可以选择可以或清晰、或活泼、或可爱、或文静的自然照片，不提倡艺术照。

2、简历内页

(1)基本要素：家庭主要成员介绍

这个大家都知道，也没有什么好说的。

(2)基本要素：成长手册

一般情况是四下五上(不过建议把整个四、五年级都找好)

(3)拓展要素：班主任评语

如何可以的话，让班主任给你孩子写张评语加盖章。

(4)拓展要素：各类证书

按主到次排序，不同学校有所区别的，可以先简单打听一下。

6.小升初面试资料与准备工作 篇六

主要考查学生对小学所学知识的归纳总结能力，基本功是否扎实，是否能对已学知识融汇贯通运用。

几乎所有学校在考查学生基础知识时，是以古诗词、英语、百科知iH题呈现，但总体来说难度不会特別大。而逻辑思维能力是通过数学观察，这类问题一般都是常见的口算类和分析类问题。

如树德外国语曾经在面试时就要求学生看题后快速做答，学生可直说出答案，也可说出解题思路。学生也可借助演算得出答案，不影响面试结果。如果时间允许，老师会让孩子多回答一道题，进一步了解学生对知识的掌握运用。

2知识的拓展

考查学生知识面的广度，是否有课外阅读，对社会新闻事件的关注，以及个人对事物的看法和语言表达能力。

如老师提问语文及文学素养方面问题

1.你正在看什么书?是关于什么内容的的?给大家推荐哪本书看?推荐理由?

2.对古诗词的阅读赏析，对一段短文进行阅读问答等等，测试考生的阅读能力拓展

3.你对美韩联合部署“萨德”反导系统有什么看法?

当然，小编觉得最后一个问题，真的是给小学生出的吗???

3专注度与观察力

通过一系列的介绍或设问来考查学生对信息获取的专注度与分析能力以及对细节的观察能力。

如果孩子没有紧随老师思路，没有带着思考同步，观察时不够细致或者由于紧张而没有完全表达出内心所想的答案。

所以，家长在帮助孩子训练时，要针对类似的情况进行知适当的引导和情绪训练。

如北师大成都实验等学校都有抢答环节，考查学生听课的专注程度、听课习惯以及逻辑分析能力等。

4记忆能力

面试中有一类题目测试考生的瞬间记忆能力。通常在这个步骤中导致考生失利的原因主要有以下几种：

1. 考生心理过于紧张精力不集中，无法完成记忆任务。

2. 考生由于不自信不敢举手抢答而失去了机会。

3. 不够沉着冷静，只记住了初始信息，而不能完成全部。

5语言组织表达能力

综合素质要求下，孩子的语言表达能力强，在面试中占有较大优势。

1.自我介绍几乎是所有学校面试的第一个问题。要求考生介绍自己，或者介绍父母。介绍父母的时候有可让考生随便发挥，也可能要求考生用一个或几个词来形容父母，并做出解释。

2. 根据考生的自我介绍做进一步“追问”，由于这个是因人而异的，因此内容和形式都不固定而且非常灵活。如考生说自己喜欢音乐面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型;又如考生体育突出，面试官可能就会接着开始问关于体育的问题。

外语类学校很看重语言学习的基本技能与天赋，可能测试学生的英语口语表达能力和语言的组织、表现力。

常见的面试内容有：

1. 用英语自我介绍。考官会直接让考生用英语进行简短自我介绍，或者根据之前考生用汉语做的自我介绍里的内容，用英语提问，让考生用英语回答。考生可以提前准备一段英语的自我介绍，以及一些常见的英语问答。

2.用英语说一段话。

3.要求背诵一段英语课文

4.跟读。如往年树德外国语学校面试以及成外的英语高起点班测试就要求学生跟读，根据老师给出三组单词和两个句子回答问题。这个环节主要考查孩子的发音以及注意力和听力。

6协作和沟通能力

考官会通过团队协作等考题，考查考生的协作和沟通能力。这类题目没有标准答案，但却能真实地反映考生的内心想法。所以家长不要只重视考生的知识和分数，平时也要加强对考生的沟通能力、价值观的培养养。

这类问题的来源很广泛，没有固定的模式，也没有标准答案，老师主要通过观察学生在回答问题时的表现进行评分。如问：

1.如果有什么爱好，你怎么看待你的这种爱好?对你有什么影响?

2. 你在班上的成绩怎么样?如果同学需要某方面的帮助时，你会怎么处理?

3.你为什么想报考这所中学?进入中学后，你愿意当班干部吗?

7情绪管理能力

通过一两道心理测试题来观察学生是否有心理缺陷或是否具有开朗向上的性格。如给出一张图片，让学生写出图中所要表达的内容;或给出一组信息，让学生根据信息或关键词作画。

这属专业的心理测试题，主要在于通过学生的做答来反映学生的智力水平、心理缺陷、成长环境，是否有积极向上的心态等性格、兴趣、品德、情绪等方面的综合素质测试。

以上所列举的各项能力，每个学校会结合面试的形式，从学校选生角度选择其中的几项能力来考査学生，各校对面试的最终要求存在一定差异。

面试前的准备工作

我们要说，面试前的准备，很重要!成功=1%的天赋+99%的努力，所以，在面试前，需要家长与孩子做足相应的准备，这一点是相当重要的。那么我们在面试前要做些什么样的准备呢?如下：

1、商定目标学校

面试前，确定目标学校至关重要。孩子和家长都要清楚地了解目标学校，包括要办学方向、校风、环境、课内外活动，甚至是学校生源结构分布情况等。之后，家长要帮助孩子搜集关于这所学校的信息，因为面试环节很可能出现与学校相关的信息。

2、自我训练与自我表现

面试中最重要的是对学生的口语表达能力的测试所以家长协助训练孩子的课堂表现力，一定要督促孩子每天花时间大声朗读课文，大声清晰地回答课堂提问词。同时也要训练英文的朗读，声音要大，发音要准。记住，清晰大声地回答问题，是课堂自信的表现。

3、模拟面试

有些学生性格比较内向，或是面对陌生人时比较紧张。家长可以与孩子配合，多做模拟面试，训练孩子应变能力。也可以让孩子面对镜子练习口头作文和现场表达，逐渐适应后，孩子在面试中临场表现会自然很多。

4、知识积累

面试所涉及的内容很广，除了生活类问题的问答，百科类、常识类问题出现的可能性也很大，所以在平时的知识积累过程中，可多看看百科类书籍，多关注社会热点话题等，多看演讲训练类的书籍和杂志，提高语言的表达能力，増加得分点。

5、有效的简历

制作份简洁明了的简历并打印(如果学生书写漂亮，可手写一份为面试増色)同时，准备好简历中所罗列的优秀材料及获奖证书原件及复印件。

简历相当于考生的名片，内容上要精巧干练、突出重点，不要过多描述。学校在初选时没时间去仔细阅读每份简历，太烦琐的简历会掩盖考生的优点。

6、资料准备

7.小升初作文该如何准备 篇七

二是语文能力的准备。这里的语文能力，不仅仅停留在把语文学好，因为初中的数学、科学题很多是用文字来表述的，如果没有好的语文阅读能力，你很可能连题目都读不懂。

三是厚积薄发的准备。无论你在小学是多么叱咤风云的人物，请在初中学会低调做人，厚积薄发。

四是独立自主能力。要特别劝劝爸爸妈妈，别再把孩子当做长不大的宝贝，他们忘记拿课本了，你还专门请假替孩子回家拿，再送到学校。你们一定要狠狠心，学会让孩子丢这个脸。

五是自律能力。很多人都听过这句话：“好学生都是自律出来的。”爸爸妈妈在非常投入地看《中国好声音》，你明天要参加考试，能不能控制住自己不去看?这就是考验你的自律能力，

六是要有良好的信念。初中生了，不能还是活在别人的要求中，要有自己的主见。这里和大家说件我女儿的趣事。去年我和女儿参加了一个北京游亲子团，经过北大门口时，导游开玩笑地问，车上哪位小朋友想进北大的?结果我女儿说：“妈妈，我想做北大校花。”当时一车子的人都笑了。我觉得女儿有点口出狂言，但这个想法挺好的，至少说明有自己的信念。

8.小升初开学前应做哪些准备 篇八

一个好的开头，意味着顺利进入了一个新阶段，人的主观条件基本上适应了客观要求，可以在新层次上发挥自己的潜力;另外，一个好的开头，能使自己的信心倍增，有利于将自己全部精力投入新的战斗。

因此，要上好初一，需要有一个好的开头，需要尽力做好十件事：

1.心中有打算，行动有目标：结合实际情况，在第一周就逐步定下自己的打算，明确自己行动的目标。

2.定好一日生活制度，开始建立新的习惯：在学校制度的基础上，安排自己每日的生活制度，并认真执行。

3.注意发现每一个同学的优点：主动结识每个同学，了解他们的个性，虚心学习他们的优点。

4.学习每位老师的优点，记住每位老师的要求：按老师的要求做好预习，带齐学习用品，掌握每门课的复习方法，这对学好此门功课非常重要。

5.为班集体做一件好事：为了使新组建的集体更加团结奋进，更像一个和睦幸福的家庭，需要每一个成员热情地做出自己的贡献。

6.上好第一节课：每位科任老师一般都会用最精炼的话，介绍学习该学科的好方法。认真听好这些要求，不但有利于今后的学习，还能给老师留下好的印象。

7.高质量完成作业：把每一次作业当作考试对待，独立思考，独立完成，不轻易求助别人。

8.认真预习和复习功课：许多小学生并没有预习、复习的习惯，在中学开学的第一周，要有意识地养成预习、复习功课的好习惯。

9.建立“备忘录”：初一的功课多，要求也多，因而易于忘记。准备一个专用的“备忘录”，将需要做的事情记上去，时刻提醒自己完成任务。

9.家长必知的小升初学生入学前准备 篇九

1、被子、枕头、床垫、蚊帐等等学校应该会发的，你可以再带个枕套、一条床单。

2、脸盆和脚盆最好到学校再买(背着带过去太重)，而且最好买金属的(不锈钢)。

3、牙膏、牙刷、毛巾、梳子、浴液、洗发水、肥皂、洗衣粉、茶杯等等最好在学校附近的超市买，减轻你背包的负担(有用习惯的也可以自己带)。

4、不知道你考进的是什么学校，住宿条件好不好，如果寝室没有饮水机和空调的话，那你还至少需要一个热水瓶和一台电风扇(都可以在学校附近的超市买)。

5、除此之外最好带一台应急灯(带蓄电池的那种)，因为有的学校晚上熄灯，如果不愿意去教室或者图书馆自修你就用得到了，当然最好带一个小的拖线板(因为寝室里的插座不会很多)。灯和拖线板应该也可以在学校附近买到。

6、带好至少5-6天可用来换洗的衣服(因为你可能没有兴趣天天洗衣服，去外地就读的大学生尤其可以多带几件，尤其是贴身内衣)。

二、报道需要：

1、各类证件，如录取通知书等等;

2、报道通知上规定要带的其他物品及资料(各学校有差异，你需要自己看)。

三、其他：最为关键与核心的物品——钱

小建议：

1、把不会经常用到，但又十分重要的物品，如录取通知书、学生证(报道后会发给你)装在一起，妥善保管，不要乱放。

2、不用随意展露现金，学校是盗窃案高发地段，最好用信用卡(设置密码)，遗失后马上挂失。

3、如果不是特别需要，最好不要带笔记本电脑之类的物品到学校，一来学校有机房可以使用(限制次数但免费)，二来在寝室配台式机比带笔记本便宜，而且性能更好，三则是避免被盗。

10.小升初考试准备情况 篇十

理工附平分校

7号，连续有家长接到理工附平分校尝试班的XX告诉，要在本月10号前交费。这让很多家长纠结，大师都想挑选一个对于本身孩子来讲最好的黉舍，但是客岁仿佛有退费的环境(传闻少退一千，本年据校方先容不予以退费)。

XX黉舍

XX告诉小升初测验，已经要求报论理门生7~8日带门生照片领测试证

师达

停止目前，小升初报名流数超越两千人，4月9日已经先容了小升初入学测验：测验真题 本次测验测验成绩摆列前50名直接上尝试班。

八十中

家长仍可将简历交给门口保安，大抵到蒲月份停止。

BDZY

BDZY的DZ正在停止中。从点招环境看，1月15日测验的成绩应当是首要的参考根据，1月31日测验插手的人数很少，固然1月31日供应了成绩(优、良、普通)，很多优的孩子没有点，但是良的孩子点了，首要就是因为1月15日测验成绩的不同。另有很多没有插手1月31日测验而只插手15日测验的孩子被点了。

RF

RF已经点了很多人，但还是没招完，能够停止5月尾，现在还能够网上报名。填写孩子质料时，建议将其最出众的质料要放在后面,让教员了如指掌.

RF每一年都有收费 的尝试班和收费尝试班，尝试班或浅显班由分班测验决定。RF09、10年每级招8个班320人摆布，分为4个尝试班180人、4个浅显班140人。终究报到的收费生约150人，此中130摆布来自纯RH(告诉了约180，部分退票)，而20多人补录的包含网投简历的。11级没有变动的话，仍会如此。在客岁12月初两天面签收费尝试班180多人，3月下旬德律风确认时有退票的，以是4月初会按例补录30摆布(部分为非RH网投简历的)。收费生都能进到4个尝试班内，详细班次就要看分班测验环境了。