校园维稳工作计划

校园维稳工作计划（9篇）

1.校园维稳工作计划 篇一

校园维稳工作实施方案

一、指导思想

学校维稳工作关系着稳定和谐的教育和社会环境。我校一直高度重视，统一思想，精心部署，扎实工作，牢固树立和认真落实科学的发展观，坚持以人为本，紧密结合学校实际，扎实开展校园周边环境综合治理工作，在巩固集中整治成果的基础上，建立健全校园及周边环境综合治理的长效工作机制，确保学校师生的生命和财产安全，确保正常的教育教学秩序，确保学校的安全稳定，为学校的改革发展创造良好的环境，为“平安校园”建设作出应有的贡献。

二、总体目标

努力建立校园平安的有效工作机制，进一步健学校内安全防范机制，有效防止一切治安案件的发生，把违法犯罪和安全责任事故保持为零，配合相关部门改善学校及周边治安环境；实现师生安全防范意识、民主法制观念显著提高，确保校园秩序良好，使学校及周边育人环境进一步改善。

三、组织领导

学校成立以任凯校长为组长，张琳政教负责人为副组长，全体教师为组员的学校及周边环境综合治理领导小组，负责指导、协调、督促校园及周边治理综合治理的各项工作，负责学校的创建治理工作。

四、工作重点

（一）狠抓难点，加大整治工作力度。学校将结合本校实际，坚持集中重点整治与日常长效管理相结合，因时制宜地开展经常性的综合治理工作。继续整顿校园及周边的交通秩序，组织开展学校内部及周边安全大检查。学校将针对学

校周边治安存在的突出问题，每年配合有关部门开展集中专项整治行动，维护校园周边环境。

（二）加强督查，推动整治深入开展。在整治工作中，学校始终重视抓好整治工作的落实，不断加大督查工作的力度。采取定期和不定期的、明查和暗访相结合的办法，对存在的突出问题，及时上报。

(三)密切配合，切实落实各项工作措施。积极配合教育、公安、工商、文化、建设、卫生、环保等有关部门，充分发挥其它职能作用，加强协作，密切配合，形成齐抓共管的合力。学校将进一步加强与各成员单位工作联系和沟通，按照职能分工，切实落实整治学校及周边治安秩序综合治理的各项工作措施，及时分析研究解决维护学校治安、稳定工作中的问题。进一步建立健全学校及周边环境综合治理工作网络和工作机制，强化学校及周边治安秩序整治信息报送工作，提高工作效率和整治效果。

（四）加强宣传，大力提高师生的防范意识。进一步加大对青少年学生普法宣传教育力度，大力加强师生思想道德建设和安全教育。继续完善兼职法制副校长和法制辅导员制度，把法制教育纳入学校教育教学工作的重要组成部分。聘请李召强同志为学校的法制副校长，对师生进行法制讲座，充分发挥学校自身宣传教育的特色和优势，加大法制、纪律、安全宣传教育的力度，使广大学生学法、懂法、守法、护法，自觉遵纪守法，提高防范意识，共同积极参与校园及周边治安秩序整治工作，维护校园安全和稳定。

（五）抓好载体，创建安全文明校园。创建安全文明校园活动，是巩固集中整治成果，深化学校及周边环境综合治理的一项重要措施，也是建立长效管理机制的一个有效载

体。学校重视抓好自身建设，层层落实内部治安管理责任制，积极主动地维护好学校的治安秩序，建立健全各项制度，落实治安管理责任，确保安全稳定。把交通安全教育、学校内部的外来人口管理、师生学法守法作为学校创建安全文明校园的重要标准。

五、工作措施

1、提高认识，摆上位置。校园及周边环境综合治理工作是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是落实科学发展观的迫切需要，是创造和谐稳定的社会环境、全面建设小康社会的必然要求，校园及周边治安秩序的稳定是促进教育事业发展的重要保证。学校将从维护稳定、促进发展的高度来认识，从创造良好的育人环境的认识出发，从教育自身的特点和实际出发，把校园及周边环境综合治理工作摆到重要的位置上。在工作时间的安排上要立足经常性，在联系实际上要立足于结合，在工作突破上要立足于创新，在工作作风上要立足于务实。

2、结合实际，突出重点。学校将结合本单位的实际，树立平安、稳定、安全意识，对带有普遍性的热点问题予以高度重视，统筹考虑，既要全面抓，将饮食卫生、传染病、道路交通和校园及周边环境整治作为工作重点，突出做好防火、防盗、防爆、防投毒、防围攻等工作。学生生活活动集中场所加大监控力度，对门卫及周边的隐患排查，消除存在的各种安全隐患，保障师生的人身安全，坚决防止出现群体性事件。

3、立足经常，重在落实。校园及周边环境综合治理是一项长期性的任务，需要长期抓，经常抓，既要有长期的计划，又要有短期的安排。学校将把这项工作作为一项经常性的工作来抓，通过多种手段，把各项工作任务落到实处，务求取得实效。

4、加强宣传，营造氛围。校园及周边环境综合治理工作是造福师生的一项重要举措，也是需要广大师生共同参与的一项重要工作。要通过多种形式的广泛宣传，激发积极性、主动性、创造性，努力营造人人关心、人人支持、人人参与校园及周边环境综合治理的浓厚氛围。

5、加大值班和巡查力度。明确值班职责，确定值班巡查人员，实行24小时值班，夜间巡查要定时不定时进行，领导要带班。学校领导和值班人员必须24小时开通通讯工具，确保信息畅通，重大事项及时上报。

6、加强门卫值班管理。严格实行门禁制度，对进入校园的人员必须弄清情况，严格把关，严禁不明身份人员进入校园。

7、加强政治思想和心理健康教育工作。通过多种途径、采取多种方法做好教职员工的思想政治工作，教育教职工要有高度的政治敏感性和强烈的工作责任感，不信谣，不传谣，不发表不正确言论。同时做好学生的心理健康教育，重点对九年级和高三年级毕业生进行心理辅导。

8、主动化解各类矛盾纠纷，凡涉及有信访苗头的事情，学校提前介入，配合相关部门解决具体问题，化解矛盾，把矛盾扼杀在萌芽状态。

岩峰职业中学

二0一二年三月

2.校园维稳工作计划 篇二

一、健全长效机制, 预防矛盾在“前头”

即年度工作重预防, 日常工作重排查, 突发情况重源头;接待上访与主动下访相结合, 思想疏导与法治教育相结合, 处置面上问题与解决具体问题相结合。做到心中有数、了然于胸, 使广大员工能在第一时间从组织渠道了解实情, 正本清源、统一认识。

为了切实把握工作的主动权, 班子成员迅速定方案, 下好“先手棋”。多层面、多角度、全方位的调研, 增强了前瞻性和预见性, 找准了问题的切入点, 为调处解决问题赢得了先机。适时开展了全员形势任务教育活动, 引导干部员工牢固树立“安全稳定是基础, 发展惠民是根本”的观念, 增强了员工的发展信心。通过员工培训、技能比武、我说我岗等载体, 不断提高员工的综合素质和业务水平。

通过融合教育和正面引导, 迅速形成了“认同感”、“归属感”, 及时消除了“陌生感”“差异感”。

二、创新工作方法, 及时沟通抓“苗头”

面对新形势下问题的多样化、复杂化趋势, 必须不断创新方法, 坚持抓早抓小抓苗头, 在第一时间全面掌握各种矛盾纠纷的详细情况和动态, 做到未动预知, 异动先知。

为了做好维稳工作。为了尽可能地洞察热点、掌握焦点、知晓难点, 我们要拓宽“民声通道”, 搭建民意表达“直通车”, 开展了与基层员工的互动交流活动。来到现场, 欢迎他们提出建议和要求, 与新老员工零距离沟通。会上, 采取员工提问、领导作答的形式, 就员工关心的收入分配、福利待遇及安全管理等问题, 进行热烈而融洽的交流, 受到了员工的真情拥护, 也从而赢得了最佳时机、收到了最好效果, 拉近了干群关系。

三、发挥职能优势, 化解矛盾暖“心头”

始终做到矛盾露头、止其聚积, 矛盾酿成、止其扩散, 矛盾蔓延、止其演变, 确保把不利因素降到最低限度。面对存在的不稳定因素, 领导班子提出要先管心情, 再做事情, 变上访堵门为下访进门。

一是有效沟通。做到谈话方式“活”。在工作中, 我们针对不同的对象, 采取不同的方式进行谈心交流, 对特别对象以个别谈话为主, 对同类诉求, 采取小范围座谈方式进行。做到谈话内容“新”, 注重谈思想, 也更注重谈工作、谈生活, 使谈话对象乐于接受。做到谈话范围“广”, 对有思想包袱人员做到了全覆盖。

二是统一政策。本着“尊重历史”、“以人为本”的原则, 统一职工福利政策、统一困难慰问政策、统一员工就餐政策、统一劳保发放政策等, 还通过文体活动、新年联谊增强融合大氛围, 有效达到了思想上的对接, 情感上的交融。

三是真情送暖。在抓好队伍融合的基础上, 还注重通过实施民心工程来筑和谐送温暖, 认真做好特殊群体帮扶工作。探望生病职工及家属, 为员工发放助困款, 金秋助学。营造了浓厚的和谐稳定氛围。

在过去我们虽然取得了一些成绩, 但也存在着差距和不足。在将来我们将认真总结经验, 把握行业特点, 紧抓“全面维护稳定”这一主题, 积极妥善处理信访稳定问题, 圆满完成了各个重点时段和全年的工作任务。我们要深入贯彻油田公司维稳信访工作的总体思路, 认真执行维稳信访工作决策部署, 始终把维护稳定作为首要政治任务, 紧紧围绕“发展、转变、和谐”三件大事, 牢牢把握“凝心促和谐, 聚力促发展”工作主题, 全面落实第一责任, 确保各项工作部署落实到位;全面畅通信访渠道, 推进“事要解决”;全面强化源头防范, 有力控制和消除不稳定隐患, 确保不发生影响我院和油区大局稳定的问题, 圆满完成维稳任务, 为我院科研生产可持续发展创建良好环境。多渠道、多形式宣传国家、集团公司及公司的有关法规和政策, 努力营造自觉遵守法律法规、严格执行政策规定、全力维护稳定局面的氛围;切实做好一人一事的思想工作, 有针对性地因人施策, 在理顺情绪上下功夫, 在化解矛盾上想实招, 在密切干群关系上见实效;切实加强企业文化宣传, 积极配合工会开展健康向上的文体活动, 营造以人为本的生产、生活氛围, 协助院领导建设团结友爱、文明和谐, 更加稳定的员工团队。

摘要：维护企业员工队伍的稳定, 是企业搞好科研、生产的重要前提。本文从健全长效机制, 预防矛盾在“前头”, 创新工作方法, 及时沟通抓“苗头”, 发挥职能优势, 化解矛盾暖“心头”等几个方面对企业维稳工作做了详细阐述, 希望对从事维稳工作的相关人员具有一定的指导作用。

3.关于做好企业维稳工作的思考 篇三

[关键词]企业维稳工作基层

前言

当前，由于中国经济社会的快速转型，利益格局不断地调整，各种社会矛盾相互交织且日益凸显，一些深层次的矛盾和问题逐渐显现，影响社会和谐稳定的不确定因素很多、很复杂。在企业中，这就要求基层维稳工作人员高度重视维稳工作，正确处理企业内部矛盾，以及由此引发的各类群体性事件，努力为企业的发展贡献自己的绵薄之力。

一、培养良好的大局意识、责任意识以及超前意识

做好一切工作的前提，良好的意识是非常重要的，作为基层维稳工作人员要重点培养三个意识，即大局意识、责任意识、超前意识。一是要培养大局意识。所谓培养大局意识，指的就是要培养基层维稳工作人员发展的意识、稳定的意识，从而树立科学发展观，正确处理改革发展稳定的关系，不断开拓发展思路、丰富发展内涵，推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展。髓着改革发展的不断深入，稳定做为一个全新的课题摆在我们面前。做好维稳工作，首先要培养大局意识。只有养成大局意识，在工作中，才能立足于大局，视野宽阔，不拘泥于一时一事，从全局利益出发，充分认识和做好企业维稳工作；二是培养责任意识。古语有云：在其位，谋其政；处江湖之远则忧其君，居庙堂之高则忧其民。培养责任意识，就是要求基层维稳工作人员不仅要有做好本职工作的责任心，更应该有维护大局利益的责任心，以对企业高度负责的态度，去正确看待维稳工作。“稳定是第一责任”，基层维稳工作人员要看到自己责任的重要性，要有崇高感和神圣感，要有责任重于泰山的意识；三是要培养超前意识。培养超前意识，就是要求基层维稳工作人员要从潜在的不稳定因素和显性的不稳定因素中，增强洞察力，增强预见性，做好风险评估，及时打出预警信号，防止“无事生非，小事变大，大事变炸”。做到未雨绸缪，有利于争取工作主动权，防止工作被动，即使处理得再好的矛盾纠纷也会造成负面的影响。所以培养超前意识是基层维稳工作人员应有的意识品质。

二、加强理论、法律以及政策方面的学习

“非学无以广才”，就是说不学习就不能增强自已的才能。“多读胸中有本”，也是说不学习就没有做事的本领和基础。所以作为维稳工作人员更应该面对错综复杂的社会矛盾，进一步学习，夯实基础，增强本领。应该重点学理论、学法律、学政策。一是学理论。就是要学党的基本理论，用理论去丰富头脑，用理论去指引行动。当前重点就是要学好科学发展观的理论，同时要学习维护稳定工作的理论。当前维护稳定工作理论日渐深入。没有理论做事，就会没有方向，漫无边际，就会抓不住根本，不得要领，结果就会事倍功半，甚至会适得其反。所以要学理论，增强工作目的性和有效性；二是学法律。法律的价值在于追求公平与正义。法律具有规范作用和社会作用。当前各类矛盾纠纷错综复杂，对于合法合理的，就要用法律的手段合理解决利益冲突，对于不合理的，违法闹访的，就要依法严肃处理。在处理矛盾纠纷时要力争用法律去维护公平和正义。这样才能使当事人心悦诚服，而不能想当然，这样处理或那样处理。所以维稳工作人员要学习法律，用法律的武器去化解社会矛盾。不懂法，就没有说服力，所以要加强法律的学习；三是学政策。随着改革发展的不断深入。新精神新政策不断出台，如何去解决现实中的社会矛盾就要依靠法律和具体政策，所以不懂政策，在处理社会矛盾上，就没有现实依据。通过学政策，还可以超前宣传，使群众按政策办事，避免不必要的麻烦。学政策，还要学习维护社会稳定的政策，如有关信访问题条例、规定、办法等，使我们做好维稳工作有法可依、有策可凭，避免在维护稳定工作中引发新的不稳定因素。

三、掌握用情、理、法的办法化解矛盾的技巧

人们常言，动之以情，晓之以理，明之以法。这就是说用情、用理、用法是化解社会矛盾的有效手段。当前，影响社会稳定的问题突出表现在信访问题上。综观上访人反映的问题，不外乎追求合情、合理、合法。合情、合理、合法是上访人的心理需求，在处理矛盾纠纷上，要重点从上访人的心理需求人手，采用情、理、法的办法去化解矛盾。一是用情化解。在矛盾纠纷的发生上，因情而访的不乏少数，主要是由于基层干部在执行政策、落实政策上，方法简单、作风粗暴、缺乏耐心和热心，没有更好的去便民、利民，结果伤害了群众的感情，对于这类问题就要多用“情”去化解，解开群众心里的疑团，进一步密切党群干群关系，往往问题就会迎刃而解；二是用理化解。在处理信访问题工作中。常出现有理和无理的现象。对于有理的，要去尽力帮助解决，一时难以解决的要说明事实情况，争得理解。对于无理的，就要通过进一步做好思想政治工作，做好劝返工作，使之明白无理访的利害关系，自然就会不访而归；三是用法化解。因法而访的，有的是不懂法，这就要求基层维稳工作人员要做好法律的宣传和讲解工作。对于有些弱势群体，就要加强法律援助工作，帮助弱势群体通过法律途径解决问题。对于涉法访问题，就要引导走法律途径解决问题。现实中合理采用情理法或单用或交互使用，去化解问题的也不乏少数，所以基层维稳工作人员要掌握用情用法用理化解矛盾的方法，增强沟通能力、说服能力、协调能力。

四、要能准确的了解民情、社情以及政情

基层维稳工作人员在日常的工作中，不但要做好矛盾纠纷的排查化解工作，更要准确地了解民情、社情、政情，为企业当好参谋。了解民情就是要经常深入基层、深入群众，了解群众的所思所想所需。了解社情，就是要掌握社会上的热点焦点问题。了解政情，就是要了解当前的有关改革发展的各项方针政策、实事大事。通过了解民情、社情，掌握有关不稳定因素，并进一步深入开展调查分析，找出问题的深层次原因及矛盾纠纷进一步发展的诱因。了解政情，就是要超前或有针对性的预测新政策的出台在群众中的反响，提前打好“预防针”，避免矛盾纠纷发生造成措手不及。同时还要了解政策的落实是否严格规范，是否有暗箱操作行为，是否有不公平不合理的现象引发矛盾纠纷。没有调查就没有发言权。只有深入开展调查研究工作，掌握“三情”，才能把具体的和潜在的不稳定因素放到发展和稳定这个大环境中来考虑，避免只见树木，不见森林。同时也避免小事夸大，造成危言耸听。

五、结束语

4.校园维稳工作计划 篇四

为切实做好全国、省、市“两会”和元旦、春节期间的维稳安保工作，根据长教发[2018]12号长武县教育局关于印发《长武县教育系统三级“两会”暨“双节”期间校园安保维稳工作方案》的通知，结合我园实际，特制定本方案。

一、适用范围

本预案适用于发生校园安全、交通安全、饮食安全、活动安全、网络安全、心理安全等方面的事故及师生集体上访、游行示威、静坐、罢教罢课等扰乱社会秩序、造成不良影响的涉稳事件。

二、工作目的

建立健全应对校园安全事故和涉稳事件、维护校园稳定的运行机制;规范和指导应急处理工作，有效预防、积极应对、及时控制各种突发事件;高效组织应对工作，确保学校及广大师生的生命财产安全，维护校园和社会的正常秩序。

三、工作原则

稳定是社会发展进步的前提和保障，稳定是压倒一切工作的前提。实行“安全第一，预防为主，全力以赴，确保稳定”的原则，按照工作领导机构的部署，实行统一指挥，分工负责，努力做好学校安全防范和维护校园稳定的各项工作。

四、成立突发事件应急处理指挥机构

为确保临阵不乱，快速果断地处置各类安全事故和涉稳事件，成立“心星幼儿园校园安全事故和涉稳事件应急处理工作领导小组”，由园长任校园应急处理指挥小组组长，为突发事件应急处理现场指挥负责人。

1、应急处理领导小组

组长：曹丽凤 联系电话：*** 现场指挥：李兴全 联系电话：***

2、职责：

(1)领导、组织、协调重大事故应急救援工作和涉稳事件的疏导处理工作;(2)负责重大事项的应急决策;(3)发生特别重大、重大或较大安全事故及影响重大的涉稳事件时，接受上级应急指挥部的统一领导和指挥，按照相应的预案组织应急处理工作，并及时向上级应急指挥部报告工作情况;(4)组织落实上级交办的其它工作。

五、应急处置反应发生安全事故或涉稳事件后，应急处理指挥部应根据实际情况启动相应的应急反应。

1、应急处理指挥办公室值班制度。应急处理指挥领导小组成员实行电话值班制度，必须保持24时开机。

2、建立安全事故或涉稳事件“零报告”制度。维稳领导小组每天在上级指定的时间内向上级主管部门报告学校的安全或维稳情况。如遇突发事件或察觉将有安全事故或涉稳事件要发生，必须第一时间报到上级有关部门。

3、应急处理指挥领导小组收到发生安全事故或涉稳事件的信息后，应立即启动应急预案，落实各项处置和防控措施，同时向有关部门报告。

六、应急处理步骤

(一)安全事故报告及处理程序

1、应急准备与预防

(1)加强学生安全和心理健康教育，提高学生安全意识。

(2)全面开展学校安全检查和做好校园及周边环境的整治工作，重点做好消防、食品卫生、学校从业人员资格、内部管理制度的检查，认真、细致地排查安全隐患，做到检查彻底，不留死角，(3)应急处理指挥领导小组收到可能引发安全事故的风险信息后，应密切关注事态发展，并按照预案做好应急准备和预防工作;事态严重时及时上报教育局，并做好应急准备工作。

2、启动预案安全事故发生(发现)后，事故现场有关人员应当立即报告学校负责人，学校负责人接到报告后，应当立即向教体局报告，报告内容为事件发生的时间、地点、具体情况。应急处理指挥领导小组应立即组织人员对事件进行了解查实，提出处置方案并组织实施。

3、涉稳事件的处理方案(1)报告制度实行园长负责制。

(2)学校发生或接到突发安全事故后，知情者必须在第一时间内(5-10分钟)向园长报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校安全事故应急领导小组本着“先控制，后处置，救人第一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导、组织现场人员离开危险区域，保卫学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上报学校突发事件有关材料，做好善后处理工作。

(3)园长接到突发安全事故报告后，根据事故情况在2小时内及时向教育局汇报，安全事故应急领导小组全体成员在最短的时间内到达事故现场，组织抢救和善后处置工作。

(4)园内报告程序：当事人或目击者—学校突发安全事故应急领导小组成员—园长—巨家学区

(二)涉稳事件报告及处理程序

1、应急准备与预防

要切实承担起维护社会和谐稳定的政治责任，对教师队伍目前存在的问题进行一次排查调处工作，高度重视并认真解决群众反映强烈的问题，及时发现和就地消除不稳定因素。

2、加强网络管理和监控工作，预防有人利用网络散布反动言论，利用网络腐蚀师生的思想，甚至煽动师生参与一些不利于社会稳定的活动。

3、涉稳事件的处理方案

(1)如发生集体上访、游行示威、静坐、罢教罢课等扰乱社会秩序、造成不良影响的涉稳事件时，必须第一时间报告上级教育部门。

(2)应急处理指挥领导小组收到发生上述事件的信息后，立即进入指挥岗位，具体部署防范工作，总指挥要亲临指挥，现场处置工作组人员要以最快的速度赶赴现场，并做好说服教育工作，防止事态的扩大和引发群体性事件。

(3)要严格遵守宣传纪律，不许散布不负责任的言论。

心星幼儿园

5.校园维稳工作计划 篇五

综治工作

（校园周边治理平安校园创建 反邪教 禁毒 信访维稳）

工作总结

学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务。在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用，既要教书，把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人，还要育人，使学生从小懂得遵守法律法规，诚信做人的道理。那么，创建一所平安学校就显得尤为重要。一年来，我校在忠实实践“三个代表”的同时，以党的十八大会议精神为指针，扎实开展学校的教育教学工作。工作中，学校得到了上级部门及领导的正确指导和大力支持，在社会治安综合治理及创建平安学校工作中取得了系列的佳绩，积累了丰富的经验。学校根据工作实际，结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神，把安全教育工作作为学校重要的常规工作，更新观念，求真务实。现将主要工作总结如下：

一、加强领导，统一认识，加大安全管理力度。

1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识，进一步提高了学校安全工作防范意识，把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组：由校长和教导主任分别担任组长和副组长，由班主任为组员，明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作，确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展，保证教育质量和办学效益的提高。

2、统一了以建设“平安校园”，保障学校安全的关键在防范的认识。学校坚持以“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施。各处室根据工作实际，在落实原有规定的基础上，完善和充实有关制度，进一步明确目标责任，落实到人，并形成书面材料上报学校。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改，对检查中发现的隐患和问题做好记录，并由专人负责，及时处理。

3、加强教师师德教育，改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校每周利用固定时间组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，预防了青少年违法犯罪的发生，也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。

4、实行安全周查月报制度。我校要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定，每周对安全工作进行自检一次，并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患。

5、定期和不定期的对周边小卖部进行督促。开展“拒绝零食”工作，杜绝三无食品进入校园。

6、不定期的开展校园及周边环境卫生整治工作。由于我们学校地处农村，学校周边的居民不注重身边的环境卫生，这些极大的影响了校容校貌，我们多次进行整治，周边居民表面予以配合，可过后又恢复原样。为了真正落实校园周边环境卫生整治工作，学校政教处与后勤处联合进行整顿，对周边环境卫生进行清理，至使一直多年头疼的问题基本得以解决。

7、加大宣传力度，营造安全氛围。通过板报、专栏、广播等方式在校内经常宣传安全常识，结合法规宣传月、安全活动月、安全活动周等形式印刷并发放安全材料;与镇派出所密切配合，结合家访，举行安全讲座，将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来。形成“人人讲安全，处处讲安全，安全伴我在校园，平安校园在身边”的舆论氛围。

在过去的一年中，我校为了进一步加强学校禁毒、防艾、反邪工作，增强广大学生禁毒、防艾意识及自觉抵制毒品、艾滋病侵袭的能力，我校把“禁毒防艾”工作纳入学校重点工作来抓，将之视为实施素质教育，贯彻公民道德纲要工作中的重要渠道，与学校法制教育内容融合，扎实推进“禁毒防艾”工作的开展，现将工作开展情况汇报如下：

一、组织健全机构，成立了学校禁毒、防艾教育工作领导小组。为了进一步完善和加强德育领导机构，我校建立了禁毒、防艾教育机构，由校长亲自担任组长，全体教师为成员。分工到人，做到严格管理，把学校无吸毒，无贩毒现象作为学校教育的一项基本工作目标，长抓不懈。

二、制定了学校禁毒防艾教育工作的具体计划

我校建立“禁毒防艾”教学工作制度，群策群为，制定了切实可行的防艾、禁毒工作计划和教育工作时间表，让工作有计划、有秩序地开展，做到层层落实，富有实效。

三、确定了以环境教育为核心，法制综合教育为龙头，常规管理不放松的工作思想

由于我校地处较偏，周边人员较复杂，给我们学校工作带来了很大困难。另外，家庭教育力量较为薄弱，也给学校带来了较大阻力，基于上述情况，我校领导下决心：把禁毒、防艾教育作为素质教育的重要组成部分纳入了学校德育教学计划。从法制教育入手，增强学生法制意识，掌握法律知识，使学生知法、懂法、守法，学会用法律的武器保护自己，这是引导学生站在法制的高度上认识“禁毒防艾”的重要性。

今年，各年级各班分别组织了“禁毒防艾”教育，法制教育活动等：

1、组织全体学生观看禁毒、防艾影片，“远离毒品，抵制诱惑”图片展。

2、开展“爱生命，不吸毒”的禁毒知识讲座。

3、以“6.26”国际禁毒日为契机，组织学生观看相关毒品知识，贩毒分子等频道。

4、了解艾滋病的有关知识等。通过一系列活动，使学生树立正确的法制观。同时也把“禁毒防艾”贯穿于教育活动之中。

四、采用多种形式相结合，使禁毒、防艾教育深入开展

1、每学期开展一次预防毒品、禁止毒品入侵的专项宣传活动。通过健康教育等上好“禁毒防艾”知识。组织学生学习观看禁毒、防艾教育片，把“禁毒防艾”知识传授给每一个学生。

2、利用班会、思想品德课、校会、广播、挂图等途径，广泛开展宣传“禁毒防艾”知识。学生大大地增强了“禁毒防艾”的意识。

通过一年的努力，我校在“禁毒防艾”工作中积累了许多有效的经验，同时也取得了相应的成绩。禁毒、防艾工作任重而道远，在今后的工作中，我们将按照上级要求，继续不懈探索，不断努力，充分发挥学校禁毒、防艾重要阵地的作用，为学生、社会的禁毒、防艾教育做出更多的贡献。

一、指导思想

以十八大三中、四中、五中、六中全会重要精神为指导，坚持党的教育方针，坚持法制宣传教育与法制实践相结合，进一步增强广大教职工和学生的法制观念、法律意识和安全防范意识，努力做到依法办学、依法治教，为全面完成学校的教学和建设工作提供了宽松的法制环境

二、法制宣传教育工作组织落实，职责明确。

学校成立了法制宣传教育工作领导小组，由校长任组长，教导主任为副组长、班主任任组员，具体负责学校的“六五”普法宣传教育工作。领导小组制订工作计划，落实各条线工作职责，校长负责全校的法制宣传教育工作，教导处具体负责教职工的法制宣传教育，利用教师政治学习等时间，举办普法讲座，观看普法教育录像，提高教师的法制观念，维护教师的合法权益。教导处落实在思想政治课等学科中如何渗透法制教育，做到法制教育课程化工作。班主任负责学生的日常法制宣传和教育的工作制度，通过升旗仪式、班团队活动和社会实践活动等载体，提高学生的法制意识和行为规范水平。各条线分工明确，各司其职，法制宣传教育真正落到了实处。

三、加强教师的法制教育，积极推动依法执教和依法治校工作。

1、加强法制知识学习。组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识，并进行了热烈的讨论。

2、在每周的周前会上，及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题，如何处理问题学生，如何处理课堂突发事件等，同时学习报刊杂志上的相关法制知识。

3、组织教师进行了普法知识考试，及时考察教师的依法执教能力。

4、加强对教育教学环节的检查和督促。校领导和教导处定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查，以确保依法执教，推进普法工作。

5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作，为教职员工的学习提供条件。

6、完善学校的规章制度和班级管理制度，做到事事有法可依，处理教师和学生问题严格依法办事，逐步从人治走上法治，积极推进依法治校工作。

四、加强学生的普法宣传工作。

1、围绕学校中心工作，突出宣传重点，坚持正确的舆论导向，充分发挥各种宣传媒介的作用，多形式多渠道搞好舆论宣传工作。

2、充分利用课堂，集中有序的组织学生学习相关法制知识。

3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。

4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播操时间，及时对学生传达信息，进行法制教育和宣传。

总之，这一年来的工作基本完成各项任务，教职工的依法执教能力有了进一步的提高，校园的学习气氛明显改善，为下一步的普法工作打下了扎实的基础。在今后的工作中，我们要一手抓文化知识和专业知识的教育，一手抓法制教育和师德教育，在具体工作实践中，巩固普法成果，不断地把“六五”普法和法律知识的普及教育工作坚持下去，并逐步引向深入，为提高全校教职工和学生的法制意识和法律水平而继续努力。

一学年来，学校能认真落实上级综治维稳文件精神，牢固树立以人为本的工作理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，按照“政府统一领导、教育依法监管、部门全力配合、校长全面负责”的学校综治维稳管理体制，不断强化安全教育，突出监管重点，加强专项整治，立足防范引导，完善长效机制，进一步深化“平安和谐校园”建设，为学校创造良好的育人环境，努力保障教育事业的可持续健康发展，做出了力所能及的工作，并取得了一定的成绩。

我校以制度建设为保障，提高安全综治常态化管理水平；以落实学校综治维稳工作“一岗双责”制为核心，实现安全责任职位化向安全责任全员化转变；以强化安全教育和管理内涵建设为根本，实现学生由被动教育、管理向自我教育和防护转变；以队伍培训为重点，实现岗位安全培训向安全职能培训转变；以隐患排查整改为突破，实现整改工作运动式向规范化转变，进一步推动学校安全综治工作向纵深发展。主要工作措施如下：

一、深化认识，全面落实岗位安全综治工作职责

安全责任重于泰山，学校安全是整个社会安全稳定工作的重要组成部分。学校必须以全面落实岗位安全责任作为抓好学校安全综治工作的重要前提，以落实健全的安全管理制度作为抓好学校安全工作的重要途径，我们进一步落实安全责任，强化安全管理，杜绝事故发生。

1、落实教育部门的监管责任。全面履行学校的监管职责，切实加强对全校各项安全综治工作的领导，健全监管责任机制，完善工作管理网络，与各班签订安全综治工作管理目标责任书，切实把安全综治工作落到实处。

2、落实家长的监护责任。学校通过给家长的一封信、告家长书和签订责任状等形式，强化家长是孩子监护人的意识，明确家长在安全问题上的责任，切实履行家长监护人的职责，对学生进行安全教育和事故防范警示。

二、强化领导，继续健全完善各项安全综治维稳制度

1、进一步推行网格化管理制度。进一步建立健全各层各级既管业务又管安全的“一岗双责”机制，坚持安全随事走，做到“横向到边、纵向到底”，实现全员全过程安全管理。

2、进一步落实安全隐患排查整改制度。学校定期或不定期对学校安全制度落实情况和安全工作开展情况进行巡查督查，并对安全工作存在的问题提出整改意见，限期整改。学校定期对校舍、食堂、教学设施、生活设施、食品卫生的安全状况及学校安全防护设施、安全警示标志等进行全面检查，做好工作记录或检查记录。对检查出的安全隐患，建立安全隐患信息档案，提出切实可行的整改意见和建议。

3、进一步完善学校安全预警机制。学校通过“温馨提示”、告家长书等形式及时发布预警；坚持定期召开安全排查例会，定期分析校舍、交通、治安、饮食、课间活动、传染病、自然灾害等方面可能出现的问题，根据安全工作动态，确定不同阶段、不同季节的安全工作重点，发现苗头性的问题，极早进行教育和防范。

4、进一步建立安全事故预案与应急救援制度。学校建立事故应急救援制度，根据实际情况，制定科学、实用的事故应急救援预案，并积极组织各层次的应急演练。继续推进“利用出操、定期进行疏散演练”的做法，确保每学期至少开展一次师生紧急疏散、灾害救助、逃生自救及生存训练等方面的应急演练活动，使师生熟记常用的报警、援助电话，不断提高师生自我保护意识和能力。

6、进一步坚持工作信息报送制度。认真做好安全信息报送工作，按要求及时报送相关材料，保证信息报送及时准确。每学期结束前进行考核。学校安全综治工作实行“一票否决”制，对综治维稳工作卓有成效的学校，予以表彰。

7、严格安全责任事故追究制度。对安全工作责任不落实，发生较大安全事故的，严格按照事故原因未查明不放过、责任人未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过的“四不放过”原则，严肃追究有关责任人的责任。

遵义市新蒲新区第四十三小学

6.校园维稳动员大会讲话稿 篇六

老师们、同学们：

早上好！最近，广东省湛江雷州市雷诚第一小学、江苏省泰兴市泰兴镇幼儿园、山东维坊尚庄小学发生了三起歹徒持刀闯入校园砍伤师生的校园暴力事件，真是触目惊心，惨不忍睹！

上级教育部门非常重视，马上召开了“落实全国综治维稳电视电话会议”，为了落实上级会议精神，切实加强我校的安全教育与管理，维护正常的教学和生活秩序，进一步增强我校师生的安全防范意识和自护自救能力，推进“平安校园”建设，营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园环境。现我结合实际情况，对我校的交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全管理工作提出如下要求：

（1）我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。做到不和陌生人搭话，防止坏人拐骗，做到陌生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿

（2）做好预防疾病工作要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

（3）遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足12 周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。乘车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。不能攀爬任何车辆（校内、校外）。

（4）安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的体育活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。

（5）不允许玩火、玩电，防止人身伤害，防止意外事故发生。

（6）爱护校园，保环境卫生。我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋，同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。纸屑、食品袋一定要扔进垃圾箱，不要随地乱扔乱吐。保护环境，净化校园。

（7）在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。

（8）预防各种传染病。时值秋季，正是传染病的多发期，如流脑、甲肝、腮腺炎等，各班要注意开窗，有病早报告，早治疗。

最后，希望通过这次安全教育活动，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。安全常系心中，人生一路顺风！所以我们一定要时刻树立安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！我在国旗下祝愿同学们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花！安全！让我们从校园做起，安全！让我们每一名师生从自身做起！同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。谢谢大家。

7.基层维稳工作现存问题及完善措施 篇七

最近几年, 随着我国社会经济的不断发展和社会体制的不断改革, 在社会利益关系调整后, 很多复杂的社会矛盾逐渐显现。与此同时, 我国基层维稳工作也遭到了巨大的冲击。基层维稳工作可以激发社会发展活力, 促进社会和谐发展, 同时提升社会管理科学化水平。在当前局势下, 如何做好基层维稳工作是解决当前社会矛盾的根本, 同时也是确保我党执政地位和我国社会经济发展的重要保障。

二、我国基层维稳工作存在的问题

通过调查研究可以发现, 当前我国基层维稳工作存在的问题主要表现在以下几个方面。

1. 年轻基层干部维稳经验不足

最近几年, 在国家大力倡导下, 无论是事业单位还是企业管理, 干部任免都趋于年轻化, 尽管这些年轻干部工作有激情, 但与老一辈基层干部相比, 阅历不够丰富, 考虑问题的深度也仅限于眼前, 不能从长远的角度来考虑问题。正因如此, 很多年轻基层干部在处理基层矛盾纠纷时不够老练, 没有采取正确的措施来处理纠纷或群体性事件。这样一来, 就导致基层矛盾扩大。

2. 基层政策不够完善

通过研究可知, 在基层维稳工作开展过程中, 原有政策暴露出许多问题。很多基层干部指出, 由于国家政策不够完善, 导致很多基层矛盾出现。基层干部在解决因政策而引发的矛盾时, 往往也感到无从下手。归根结底, 这主要是因为上级领导部门在制定政策时没有经过详细的调研和科学的分析所致。有些时候, 虽然上级领导部门制定了正确的政策, 然而由于各方面辅助设施不够健全, 进而导致政策无法正常实施。此外, 有些政策的言语比较模糊, 导致基层干部在使用政策时拿捏不准, 稍有不慎就可能导致问题出现[1]。

3. 国家法律法规难以正常施行

我国是社会主义法治国家, 讲究依法治国。建国后, 我国逐步完善国家法律法规体系, 并取得了不错的成果。然而在实际运用过程中, 却因各种各样的问题而导致法律法规难以正常施行。究其根本, 主要有三点原因。首先, 社会大众对于国家法律的理解不足, 在面对司法判决时往往会夹杂个人情感在内。如果司法判决的结果与自己心中预期不符, 很多民众就会产生强烈的抵触心理和冲动行为;其次, 有些基层政府不愿多生事端, 往往会为了平息群众的怒火而做出退让行为, 也有些基层政府因为来自上级或其他部门的压力而不得不妥协, 进而导致司法判决难以正常施行;再次, 虽然我国法律法规的建设已经取得了不错的成果, 然而与社会经济发展相比, 法律法规建设仍稍显落后, 有些法律规条已经跟不上时代的发展了。正是由于以上几点原因, 最终导致国家法律法规难以正常施行, 基层维稳工作也就失去了意义[2]。

4. 维稳机制不够完善

最近几年, 我国经济体制改革取得了辉煌的成果, 与此同时, 很多深层次的社会矛盾也逐渐摆到了政府面前, 例如拆迁、社保、医疗问题、环境问题、流动人口问题以及民生问题等。通过近几年的工作可以发现, 单纯依靠维稳部门或者基层政府是无法完全解决这些问题的。当前我国基层维稳工作依旧按照计划经济时代的工作模式来进行, 仅仅凭借基层政府来解决各种各样的社会矛盾, 但政府部门的精力有限, 无力排查矛盾的源头问题, 这就是治标不治本。此外, 当前我国基层政府中也表现出“各管各家”的情况, 各部门之间的沟通和交流相对较少, 进而导致体制内不社会管理职能脱节, 未能形成良好的管理网络体系。与此同时, 我国市场机制和社会的维稳功能也相对匮乏, 维稳社会细胞不够健全。当前我国维稳机制的不完善、管理工作存在的不足、基础不够牢固等情况, 亟需得到解决[3]。

三、基层维稳工作问题的解决措施

通过对当前基层维稳工作的研究可知, 针对当前我国基层维稳工作中存在的问题, 可以通过如下几条措施来进行解决。

1. 提高基层干部维稳工作能力

针对当前我国基层干部维稳工作能力的不足, 必须要提升其维稳工作能力。首先, 要对基层干部进行大力培训, 在培训过程中重点培训基层年轻干部的维稳工作能力, 可以通过优秀老干部经验分享的方式来增加基层年轻干部的维稳工作经验。要使基层干部明确解决思想意识的重要性, 同时也要使其意识到在新形势下加强社会稳定工作的重要意义, 使其树立起正确的维稳工作观, 全力做好基层维稳工作。其次, 要使基层干部树立起“为人民服务”的观念, 促使基层干部深入到群众当中, 切实考虑到群众的根本利益。这样一来, 基层干部在进行维稳工作时就会同时站在国家法律法规和人民群众的角度来考虑, 从而做出符合国家规定而且颇具人情味的决定, 做好维稳工作的同时, 也会提高人民群众对政府工作的满意度。

再次, 还要通过讲座和培训来培养基层干部的新时期群众工作技能, 向基层干部灌输我党在革命时期、新中国建设时期以及改革开放时期所形成的群众工作经验, 掌握做好群众工作的方法和途径, 从而提升基层干部的维稳工作能力。

2. 完善基层政策

针对当前地方政府基层政策不完善的现状, 要从源头抓起, 逐步完善地方基层政策。首先, 地方政府在制定决策时, 必须要深入基层调查, 其后经过科学的讨论与分析, 最终做出决策。当决策做出后, 还需要通过专业风险评估部门的评估, 确认无太大风险后才可下达, 这样一来, 就可以减少政策带来的风险;其次, 要做好新旧政策的衔接工作。有些地方政府在制定新政策时却忽视了原有政策的存在, 这样当新政策出台后, 很容易和原有政策产生冲突, 进而为基层维稳工作的开展带来隐患。针对于此, 地方政府在制定政策时必须要考虑到政策的连续性和稳定性, 从而避免新旧政策冲突的情况出现。此外, 地方政府还要考虑到新政策配套设施的完善工作, 避免新政策因配套设施不完善而无法执行;再次, 地方政府在制定政策时必须要考虑到人民群众的根本利益。归根结底, 政府政策的制定始终都是为了服务人民。正因如此, 地方政府在制定政策时一定要积极听取广大基层人民群众的意见, 从而避免出台一些人民群众不支持的决策。

3. 严格按照法律法规进行执法操作

我国是社会主义法治国家, 讲究依法治国。在社会发展现阶段, 社会上复杂的利益关系纵横交错, 社会矛盾也日益严重起来。与此同时, 基层政府的维稳工作难度也随之增加。在这种情况下, 工作人员必须要严格按照法律法规进行维稳工作, 根据国家规定的条例和准则来解决社会上出现的各种矛盾和利益问题, 从而有效地保障社会公平和公正, 最终实现社会的稳定与健康发展。由此可见, 基层政府必须要严格按照法律法规来行使权力, 推行依法治国, 公正处事。当遇到社会矛盾问题要解决时, 必须要严格按照法治程序来执行, 从而确保依法维稳工作的开展。此外, 各地政府还要做好对人民群众的法制宣传教育工作, 要通过宣传教育让群众学会, 当遇到问题时要合理地通过法律武器来维护自身合法权益, 从而避免群众因维护自身权利的行为不当而触犯法律。另一方面, 为了避免一些不法分子或蓄意挑拨、闹事的行为出现, 地方政府还要进一步加强对不法分子的威慑力, 从而确保基层维稳工作可以正常进行, 最终实现通过法律法规来做好基层维稳工作的目的。

4. 改革行政体制

随着现代社会经济的快速发展, 原有行政体制已经逐渐无法适应当前社会的发展现状。针对于此, 地方政府还要根据当地实际情况, 改革当地行政体制。首先要将现有行政资源进行整合, 同时将权责明确到个人。这样一来, 在遇到社会矛盾时, 多部门齐心协力解决, 从而避免单打独斗的情况出现;其次, 维稳工作除了政府部门的努力外, 还应当吸引社会力量加盟。当前各地社会矛盾现象频出, 单依靠政府根本无力解决所有社会矛盾。这时合理引入社会力量, 可以减轻政府的负担, 同时也可以发挥社会公众的潜力。

四、总结

在当前形势下, 社会矛盾和群体性事件频出。这时基层维稳工作的开展, 可以有效地确保我党执政工作的正常开展。通过本次研究可知, 针对当前我国基层维稳工作中存在的问题, 可以通过提高基层干部维稳工作能力、完善基层政策、严格按照法律法规进行执法操作以及改革行政体制等措施来加以解决。未来随着我党执政工作的不断进步, 相信基层维稳工作的开展也会更加顺利。

参考文献

[1]彭译.引领社会管理创新的法治蕴涵[J].公安研究, 2014, (3) :34-35.

[2]徐立全.创新有效预防和化解社会矛盾体制——安徽省南陵县加强基层维稳应急处置机制建设调查[J].求是, 2014, (4) :57-58.

8.全总要求进一步做好维稳工作 篇八

《意见》主要就认真贯彻胡锦涛总书记在全国劳模和先进工作者表彰大会上的重要讲话精神,以及王兆国同志近期关于工会维权维稳工作的一系列重要指示精神提出了六方面意见,要求各级工会认清形势明确任务,把思想和行动统一到党中央的决策部署上来,以高度的政治责任感和使命感,切实做好工会维权维稳工作,促进社会大局的稳定。

《意见》指出,维权是维稳的前提和基础。要在大力弘扬劳模精神和工人阶级伟大品格,团结动员广大职工为促进经济又好又快发展建功立业的同时,深化“共同约定行动”,全面推进工资集体协商,促进企业建立健全职工工资集体协商共决机制、正常增长机制和支付保障机制,提高职工特别是一线职工的劳动报酬;继续深化“千万农民工援助行动”,开展高校毕业生“阳光就业行动”,大力推动更加积极的就业政策的实施;发挥职工代表大会作用,落实广大职工的知情权、参与权、表达权、监督权等,进一步加大维护职工群众合法权益与发展和谐劳动关系的力度。《意见》还强调,要创新工会组建方式,着力做好新生代农民工、劳务派遣工群体的会员发展工作,建设职工之家,服务职工群众,赢得他们的拥护和信赖。

《意见》要求各级工会发挥工会扎根企业、联系职工的优势,健全完善劳动关系矛盾预警和调解工作机制,引导职工以理性合法有序的方式表达利益诉求,抓好劳动关系矛盾的排查和化解,努力消除隐患;要在党委的领导下,主动与党政有关部门建立应急反应与协调机制,并结合党委政府深入推进社会管理创新的部署,加大劳动法律监督力度,督促有关部门依法查处侵犯职工权益的行为,不断扩大劳动争议调解工作的覆盖面,把问题解决在基层。

9.校园维稳工作计划 篇九

第6期

碧痕中学政教处 2014年4月22日

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碧痕中学开展校园安全维稳及管制刀具收缴专项

行动

为了进一步做好“100日护校安全行动”加强校园安全维稳工作，维护碧痕中学学校良好的治安秩序，保障广大师生人身财产安全，2014年4月22日下午14时30分碧痕中学学校江禹立（校长）靳灵熙（晴隆县督学）叶发书老师与碧痕派出所张所长一行四人联袂到我校进行管制刀具现场收缴指导工作。

这次管制刀具现场收缴指导活动在碧痕中学副校长陈翻译、政教处主任杨华的陪同下从2014年4月22日14时40分开始到16时35分结束，本次收缴专项行动在学生寝室和教室进行，行动中收缴人员一边收缴一边解释什么是管制刀具和相关的危险物品及其危害，活动中没有收缴到管制刀具及其它危险物品，说明同学们对管制刀具及危险物品的危害有了进一步的认识，随后在校长室召开本次活动总结会议，江禹立（中心学校校长）对我校“百日护校” 行动给予了肯定同时也指出我校还存在的问题，希望碧痕中学在各方面尽善尽美；碧痕派出所张所长对我校“百日护校”行动表示满意，表示只要碧痕中学安全问题就是他们的问题。通过本次校园安全维稳及校园管制刀具现场收缴指导专项行动的开展，进一步提高了我校师生及家长对携带管制刀具的危害的认识，同时学校、中心

学校、碧痕派出所形成共识，都把校园安全为己任，为推进预防未成年人犯罪工作的开展，创建“平安校园” 打下了坚实的基础。

（中心学校领导、碧痕派出所张所长在碧痕中学学生寝室现场指导收缴管制刀具及危险物品过程）

（中心学校领导、碧痕派出所张所长在碧痕中学教室现场指导收缴管制刀具及危险物品过程）

（现场指导收缴管制刀具及危险物品在校长室进行总结和要求）