滋味的话题作文600字

滋味的话题作文600字（共10篇）

1.滋味的话题作文600字 篇一

爱的滋味是什么样呢?在我的记忆里，爱的滋味是甜的，甜得让人痴迷，甜得让人陶醉，甜得穿过夹着记忆的竹亭，看着满地被鲜花缠绕而摇摇晃晃的风铃，翻开满载着浓郁感情的古老照片集，找着那藏入深深回忆的那一丝丝令人神往的甜味儿。

回想起三年级刚开学上课的几天。那时的我成绩就像是一座快乐的过山车，有时突然飞得直耸入云，而有时，却低到海平面下的《海底两万里》。这让我的情绪每天都十分低落，暗暗地认为自己是个低智商儿童。妈妈看到如此不自信的我，拖着每天单位工作后疲惫的身体，在我的身后不断地帮助着我。

有一次我数学考了B，我在回家的路上心一直都放不下来。原来跳起路来像只小鸟似的，疾走如飞，可今天我却像只大象，双脚像是被贴住了，连路都走得跌跌撞撞。一回到家，我就结结巴巴地说：“好-像该-要吃饭了-吧。”妈妈连一句话都没回。我的小心脏跳得越来越快了，满脸都冒着冷汗。“没事的，别害怕”恩，妈妈不应该骂我吗?以前那只雌狮子去哪儿了?

妈妈转身看我紧张的样子，淡淡地笑了：“这一次小小的考试算不了什么，将面临你的考试多着呢，要用面对生活，快乐地生活下去，你在我心中永远是最棒的!”

爱的滋味其实不全是酸辣味的，不管夹杂了多少种味道，最终酿成的还是甜味。我抱住妈妈：“妈妈谢谢您!在我快乐的成长路上，是你为我打造了这条充满了阳光的路，谢谢您!”

“背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛”从那时起，我才终于读懂了梁晓声的笔中的母亲。爱的滋味有许多种，而妈妈给我的爱，都是甜的，甜的滋味一直流进了我心间。

2.滋味的话题作文600字 篇二

编者按：作者在今天晚上，玩了一个很好玩的游戏，名字叫做“尝尝什么滋味”。老师请三位同学喝“神秘水”，用表情表达出滋味。接下来叙述游戏过程，今天晚上，我们玩了一个很好玩的游戏，名字叫做“尝尝什么滋味”。最后，丁老师让那三位同学公开了自己喝的是什么。接下来一起欣赏吧!

老师请三位同学喝“神秘水”，用表情表达出滋味。

游戏开始，第一位同学快步地走到了讲台中心，接过“神秘水”，他喝了一小口，先是笑了起来，然后吐出了舌头，眼睛笑得眯成了一条弧线，眉毛弯得像沟似的。看起来喝了那个水很舒服。我可以用一个词来形容他的表情：眉开眼笑。一看就知道这位同学喝到了甜水。

第二位同学也一边笑着一边跑到了讲台中间，高兴地接了那杯“神秘水”，我猜他一定是认为上一位同学喝的是好喝的水，自己的水也一定是十分好喝。他毫不犹豫抬起纸杯准备要喝一大口，可是他才喝了一小口就立马呲起了嘴巴，露出了八颗整齐洁白的牙，眼睛闭了起来，两只眯成了一个三角形，眉毛因为喝到了怪水而向下弯，表情十分难受。原来他是喝到了咸水。

第三位同学看到了第一、第二位同学，不禁有一些犹豫，最后还是慢慢走到了讲台中心，接过了老师递给他的最后一杯“神秘水”。他接过“神秘水”向杯子里看了一眼，还是喝一小口，呵!他的嘴巴因为喝了那个水弯成曲线那样弯弯曲曲的。眼睛鼻子都皱成了一团，脑门变成了一个“川”字，眼睛一只紧紧的闭着，一只眼睛睁的不大也不小，特别搞笑。

最后，丁老师让那三位同学公开了自己喝的是什么。第一位同学喝的是糖水，第二位同学喝的是盐水，第三位同学喝的是酸水。

3.以滋味为话题的作文800字 篇三

我喜欢看童话类的书，他能带我进入故事里，发挥无穷的想像力，想像各种的人事物，让我游荡在故事的虚构国度，童话书会有美丽的插图，能让我更快的融入当中的情景，而且童话书的字数往往不多，很快就能看完，不会让眼睛太疲累，但又能很快的满足我这个小书虫的需求。

我喜欢看漫画类的书，尤其是在考试前跟无聊时，或爸妈出去办事，玩具又都玩腻时，最适合作为消遣。考试前如果来一本爆笑漫画，就会像有千百万只的“笑虫”爬到我的脑部，帮我那根紧张的神经按摩、放松，再逗弄我的“笑神经”，让我大笑特笑一番；无聊时，看一本漫画能让我笑得过瘾，拍案叫绝，甚至流眼泪，每当我看完漫画后，会让我觉得眼前的事物都变得好有趣，阖上书还能让我回想书中那好笑的情节，顿时压力与烦恼一扫而空。

我喜欢看小说类的书，我能够随着里头的那些主角进入古怪的情节，所有快乐、悲伤、可怕、有趣、惊奇等事，好像都发生在我的身上，身历其境，而且小说会让我一页一页的翻，一集一集的看，陶醉其中，有时抬起头来惊觉又过了一个小时。有时候晚上看小说看到精彩的那一幕，妈妈却催着要我上床睡觉了，让我真恨不得也把小说一起带到床上去看，所以小说也是令我爱不释手的书籍。

每有空暇，我最想把摇椅放在大树下，坐在摇椅上，让凉快的微风轻轻拂过我的双颊，并且拿起一本有趣的书，享受着那美好的阅读滋味，有时看到一本好看的书，我会大力的把他推荐给弟弟以及我的好朋友，向他们宣传里面刺激或好笑的内容，让他们也能享受这本书之所以好看的乐趣。

4.以滋味为话题的作文800字 篇四

曾记新春来临之时，漂泊游子，年轻小伙，还有那未谙世事的孩童和久经风霜的老人，在湖边汇聚一堂，欢笑着，吵闹着，升起无数盏孔明灯，那温暖的孔明灯。

那是我第一次遇到它，米黄色的纸上印着“心想事成”四个大字。只一盏普普通通的灯，却被我爱不释手地翻弄着，小心翼翼地保护着，生怕戳破了那层薄纸。

正当我激动地将它摊在石桌上时，却愣住了。

“没带笔吧？”卖孔明灯的老阿姨笑呵呵地从包中变戏法似地掏出一支马克笔，仿佛早已料到这场景，“用吧，这笔不容易弄破纸，下次记得带笔哈！不然怎样许愿？”

我谢过她，对着空白的纸面想了想，落下笔，“希望好人多多！”。

我们准备点燃灯下的蜡烛时，却被一个中年大叔制止了。

“使不得使不得！”这个素不相识的圆脸大叔着急地走来，胖胖的身子甚是滑稽。

大叔在我们诧异的目光中继续说道：“不能这么点。灯要立着，要有两人捏上头，然后有人在下面点蜡烛……”大叔长相平凡，不高不帅，是那种走入人海便无迹可寻的类型，却十分热情地帮忙，仿佛我们不是陌生人，而是相识多年的好兄弟。

我好奇地蹲在一旁，紧紧地盯着灯中那跳动的火焰，那簇火光好像不单单是一团火焰，更像是那热情、温暖的人心，被薄薄的灯纸包裹着，蓄含在那平凡的孔明灯中。

“小娃子，看好了啊！灯要飞喽！”大叔突然将视线转向了我，圆圆的脸上，眼睛笑成了两弧线。

我抬起头，仰望着那唯一的微光，在夜色中渐行渐远，心底的一抹苦涩无从道来。那灯火忽明忽暗，我的愿望不过“温情常在”四字，不知那盏是否能将它带到。

茫然间，耳畔又响起了那些喧闹，眼中又出现了那些萍水相逢的人，和那漫天灯火，久久不散。

5.以滋味为话题的作文800字范例 篇五

以滋味为话题的作文800字一

往事随风，青春似水，在成长的路上我们失去着，同时又获取着。

——题记

曾经，我们渴望长大，对美好未来有着无限的憧憬。但当我们长大时，却还想在稚嫩的童年里徘徊、回到过去……光阴似箭，日月如梭。转瞬即逝的光阴带领着我们成长，随我们一起回味成长的滋味。

妈妈说,成长是涩涩的,带着一丝甜蜜;爸爸说,成长是酸酸的,带着一丝苦味;而我认为成长好比一杯清茶,幽香袅袅.入口微苦，带着一丝涩，余味却是甘甜的。

成长的滋味起初是苦苦的。六年的光阴，转瞬即逝。如今，我已是一名初中生了。不知为何，每每想起小学的一切，我总是不禁落泪，一阵阵酸楚也悄然的涌上我的心头，却又有着对新生活的期待。成长带给我许多美好的幻想，却又有着几丝苦涩。

成长的滋味，又有着几丝说不清理不明的痛。还记得那天，风清，云淡。望着试卷上那刺眼的低分，我半天不语，任凭冰冷的心在胸中狂跳。我是流着泪走出校门的，机械地迈着双腿往家走。夜幕已经降临，街道显得宽阔了许多。路两旁闪烁的霓虹灯眨着眼睛，像是故意在捉弄我。偶尔过往的车辆从我身边飞驰而过，把我这个瘦小而孤单的身影拉长又缩短。我回家吧成绩报给了父母，领来了一顿打，没有预期中的疼痛，只有心中那一丝丝痛楚。它成为了我前进的动力。

成长的滋味最后是甜甜的。当我去努力学习后，望着那鲜红耀眼，令人羡慕的分数。我笑了，品味着那充满着甜蜜的心情，我知道，这是因为用拼搏获得的成功，我的心被甜蜜浸润着，收获到了许多，体会到了幸福。走在回家的路上耳畔响起鸟儿的鸣叫，路旁开满了鲜花，美丽芳香。湖畔上的荷花也抖擞精神，绽开花朵。捧一把湖水，清澈透亮，灿烂的阳光在粼粼的水波上跳动。我被大自然陶醉着，被甜蜜包裹着，感受到了幸福。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”成长需要经历风雨，经历磨砺，虽然失去了，却又得到许多，这便是成长。在这一美好有意义的过程中，有酸、有甜、有苦，百味交集，令人回味无穷。

以滋味为话题的作文800字二

苦这种滋味，你喜欢吗？喜欢的是苦后回甘的感觉，还是苦得令人头皮发麻的痛快感？人生是否也是要经历过苦的过程后，甘甜的成果才会到来？

还记得第一次吃苦瓜，是在幼儿园时。那天的午餐，听同学说会很难吃，因为有苦瓜。可是当时被规定不能挑食，所以大家只好硬着头皮盛了一块，捏着鼻子硬吞下去。我第一次吃，不知道是什么滋味，便整块塞进嘴巴，嚼了起来。一股苦涩的味道直往鼻子窜，接着又一路往下冲，冲回嘴巴，再到咽喉，直到吞下肚。我吓 得猛吞白饭，等味道没了，才松懈下来。

但一会儿，我却开始想念刚刚令我苦得头皮发麻的的滋味了，于是我兴奋的拿起饭碗往前跑，想再去盛

一、两块苦瓜回来吃。老师看着我盛苦瓜的动作，呆住了，不可置信的问：“你敢吃苦瓜？”我理所当然的回答：“敢呀！”于是老师便叫全班同学注意这里，要我表演吃苦瓜这项“绝活”。我得意的吃下了肚，还打开 嘴巴让他们检查，赢得热烈的掌声。

回家后，我洋洋得意的向全家人炫耀我敢吃苦瓜，奶奶为此买了两大条苦瓜，炖了苦瓜排骨汤“招待”我。看着碗里一大块一大块的苦瓜，两天内密集的吃苦瓜，我怕了。我小心翼翼的咬了一小口，舌头像触电似的，马上把嘴里的苦瓜吐了出来，心里暗暗想，以后绝不敢夸耀自己敢吃苦瓜了。

人生的历程，也一定会经历苦的过程。小学三年级，老师指派我参加演讲比赛，我高兴的受这个新挑战。练习的过程很辛苦，指导老师不断纠正我，要我讲话放慢速度，不要紧张……回家后，我拚命练习，我想，这就是必经的“苦”的过程吧？最后，终于苦尽甘来，拿到了不错的成绩。

苦这种滋味，你喜欢吗？我喜欢。不论是食物带给我的味觉刺激，与丰富的口感，或是生活中的苦，虽然多次想放弃，但我依然坚持到最后。因为，我相信，结果一定会苦尽甘来的！

以滋味为话题的作文800字三

是谁让我认识千奇百怪、无奇不有的世界？是谁让我知道这个世界上曾经发生过的事？是谁为我的作文增色？又是谁让我的知识宝库不断的扩充？答案就是“书”。阅读每一本书能让我有快乐的滋味，沉浸其中时，会让我跟着书中的人物一起走入各种的情境，在不同的想像世界与国度游历。

我喜欢看童话类的书，他能带我进入故事里，发挥无穷的想像力，想像各种的人事物，让我游荡在故事的虚构国度，童话书会有美丽的插图，能让我更快的融入当中的情景，而且童话书的字数往往不多，很快就能看完，不会让眼睛太疲累，但又能很快的满足我这个小书虫的需求。

我喜欢看漫画类的书，尤其是在考试前跟无聊时，或爸妈出去办事，玩具又都玩腻时，最适合作为消遣。考试前如果来一本爆笑漫画，就会像有千百万只的“笑虫”爬到我的脑部，帮我那根紧张的神经按摩、放松，再逗弄我的“笑神经”，让我大笑特笑一番；无聊时，看一本漫画能让我笑得过瘾，拍案叫绝，甚至流眼泪，每当我看完漫画后，会让我觉得眼前的事物都变得好有趣，阖上书还能让我回想书中那好笑的情节，顿时压力与烦恼一扫而空。

我喜欢看小说类的书，我能够随着里头的那些主角进入古怪的情节，所有快乐、悲伤、可怕、有趣、惊奇等事，好像都发生在我的身上，身历其境，而且小说会让我一页一页的翻，一集一集的看，陶醉其中，有时抬起头来惊觉又过了一个小时。有时候晚上看小说看到精彩的那一幕，妈妈却催着要我上床睡觉了，让我真恨不得也把小说一起带到床上去看，所以小说也是令我爱不释手的书籍。

每有空暇，我最想把摇椅放在大树下，坐在摇椅上，让凉快的微风轻轻拂过我的双颊，并且拿起一本有趣的书，享受着那美好的阅读滋味，有时看到一本好看的书，我会大力的把他推荐给弟弟以及我的好朋友，向他们宣传里面刺激或好笑的内容，让他们也能享受这本书之所以好看的乐趣。

6.滋味的话题作文600字 篇六

儿时的我，年幼无知。对待任何事情都是乐观的，积极的，向上的。认为什么事情都是美好的，只是存活在自己那个小小的世界里，生活中充满了快乐，不知什么是贫寒饥饿，不知在外面的世界会有人吃不到的东西，穿不了漂亮的新衣服;不知天地广阔无限，我们都只是一个小小的个体……什么都不懂，什么都不知，反倒也快乐无比。

随着时间慢慢推移，我也渐渐的成长有了自己的思想，也有了稀奇古怪的问题“我是从哪里来的”?“这世界很大很大吗”?“我又要到哪儿去呢”?小小年纪的我，常常皱着眉头，坐在沙发上，一坐便是半天，一副少年老成的样子，可对于我来说这些所谓的问题并未解决。那时的我，自认已经懂得很多了，却不知世界如此灿烂盛大，我们却只是一个小小的生命体，自以为是的成长，是迷茫的。

时间仍在不停地转动着，而我也从迷茫的孩童成长为了花季少女。本是儿时幻想着的长大，此时对我来说，只觉枯燥无味，随着年龄增大，身心也不断成熟，明白的道理许多，看透的事理便也许多，只有长大了，才能明白我们的力量是多么微弱，我们的存在是多么渺小，多么微不足道。正是因为成长，才能看清那一个个谎言背后的真现;才能看清人心的恐怖之处;才能发觉自己呆在一个多么渺小的城市;才会有了自己的信念，想着逃离这个地方，走到外面更加开阔，们却只是一个小小的生命体，自以为是的成长，是迷茫的。更加发达的地方去，我知道，我们生活的地方是多么的枯燥呆板，“即使我们都生活在阴沟里，也仍有人仰望星空”当然，没有谁的生活会一直完美，但只要满怀希望就会所向无敌，有了目标的成长，是满怀希望的。

7.的滋味作文600字 篇七

（一）生活本身就是一个调料瓶，丰富多彩，七滋八味，在各种不同因素的作用下，每个人的行为都会产生一定的社会后果，不同的后果给人带来的心理感受也截然不同，滋味或香甜，或苦涩，失败的滋味自然是苦涩无比的，令众人苦不堪言。

牛顿是伟大的科学家，他一生有许多发现，可谓是世人眼中的天才。但在晚年时，他信心满满地要去证明上帝的存在，这无疑是徒劳的。由此，在他的人生得到完美演绎的时候，这次失败给他几乎完美的人生添上了一笔败笔。牛顿显然无法承受这次巨大的打击，他的心中该是怎样的苦涩与无奈？

失败对于每个人来说，都是不可避免的，每个人都应该尝过失败的滋味。我最记得一次数学测验，那一次，我竟然出人意料地得到了有史以来的最低分。试卷发下来了，我心中像是打翻了五味瓶，酸、苦、辣、咸，唯独没有甜。惭愧、悲伤、羞耻一起涌上心头，我不敢相信，也不愿相信这是真的。可我毕竟无法改变事实，同学们的目光开始聚集在我身上，有怀疑，有惋惜，有安慰，更有不屑，仿佛此时的我正是一个犯下滔天大罪的罪人，正在等着他们的宣判。这一定是无可言喻的失落与痛楚，我不觉地开始怀疑自己的能力。长久地沉思，我逐渐意识到，事情未必有我想的那么糟糕。关于这次测验，我只是思路错了，做错了一道应用题，做错了一道选择题，再加上时间不足，无法检查，才导致了这样的结果。说不定，这次测验又一次提醒了我：失败并不可怕，可怕的是你没有战胜失败的决心。由此想到，我应该更细心地去做好每一件事。

也许失败就像吃苦瓜，入口时苦涩无比，细嚼之后便有清润、可口的别样滋味，还可以清热解毒。物理学上，对于任何数的取值，都认为存在误差，能做的只能是尽量减少误差，也许人生也正是这样的一个过程。

练字的滋味作文600字

（二）现在，家长们都给自己的孩子“充电”，为的是让孩子别输在起跑线上，我的爸妈也不例外，他们最注重字，于是，我经不起妈妈苦口婆心的劝说，去上了书法培训班。

上培训班的滋味，就像一颗怪豆豆，酸甜苦辣一应俱全。

酸，第一节课，老师温和极了，所以我们十分调皮，最后，老师忍不住了，笑眯眯地说：“同学们，今天咱们不上课，现在每人写一篇字给我看看。”啊！真是“糖衣炮弹”的开始，我高兴极了，心想：今天，我可以放松一下了。便兴冲冲地拿出钢笔，一笔一画、认认真真地写了起来，那练字本好像有魔力，怎么写，也写不完，我手已经酸痛了，写出的字没有了力度，手软得连拿钢笔的劲儿也消失得无影无踪。终于，写完了，我将写得满满的一篇字交给了老师，老师看了后，皱着眉头，但也没说什么。回到座位上，我就和同桌谈起话来。一眨眼，下课了，老师挤出了一丝苦笑，说：“今天作业，再写两篇字。”听了老师的话，同学们个个怨声载道，唉，这也许是炮弹中的苦吧。

苦，回家写字，可真是苦了我，当时是烈日炎炎的夏天，刚写几个字，我已满头大汗，汗流浃背了，手也像抹了润滑油，一点都拿到住钢笔了，滑滑的，我只好擦干了汗，又开始奋笔疾书了，苦啊。

辣，当把作业交上去时，老师迅速在上面写了个“良”，便将本子给了我，这可是我用心血写的呀！这个老师真是个朝天椒！

甜，当我由“良”变成了“优”时，证明我的字有了提升，我心里就像喝了蜜似的，甜滋滋的。

这颗怪豆豆，有酸有甜有苦有辣，让我念念不忘，这也是我一颗宝贵的“记忆星”，我要将它牢牢地刻在我脑海深处。

离别的滋味作文600字

（三）灰蒙蒙的天空下着雨。

下了晚自习我便与一个平常玩得较好的朋友一同走出了校门，往家方向奔去。我那朋友用双手挡住从天而降像老天为谁而泣的雨珠。朋友在前面催我，我却在后面慢摇地“散步”。

走至一家洗衣店旁，那是父亲与母亲离异后父亲独自开的。父亲在店前面站着，待我走到他跟前，父亲才开口道：“你妈没在家，你今天就在我这里睡吧。”我点了点头，随即问：“妈妈去了哪儿了？”边说便用手示意让我那朋友自己回家，朋友走后父亲才开口道：“你外公的旧病复发了，你妈在医院照看着他，唉——！进来睡觉吧，明天你还得上学呢。”听罢，我心里微微一震，随即又放松了下来，外公的旧病以前复发过，并无什么大碍，这次可能也没事吧！

在我朦胧的睡意中，雨越下越大。

却不知，什么时候停止的。

第二天，中午，我回到父亲那里吃饭，父亲却突然对我说：“昨晚。你外公去世了！”听完，()我呆了，而此时此刻的我脑里是一片空白，只觉得我的眼睛已经起了白雾，看不清！

又过了一天，我给老师请了假，去参加了外公的葬礼。到了老家，听见吹号的悲音，心中这才敢定下来，外公去世了！又是一阵迷雾！

把外公目送进火炉，通过地面感受到了外公在里面的痛的苦！一小时的漫长，等来的却是一世的离别。前几天还与我谈笑的外公，现在却是一堆白骨，让人心疼！迷雾最终化成雨，伴着悲哀一同滴落！

8.痛苦的滋味作文600字 篇八

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的痛苦的滋味作文600字6篇，希望对大家有所帮助。

痛苦的滋味作文600字 篇1

在超市发生了一件令我非常痛苦而又从中得到启示的事。我买了一本超级喜欢的阿衰漫画书，可是妈妈坚持让我退回去，我不想退又无奈的这种滋味真是痛苦，但后来发生的事情，让我不再痛苦，就让我给你们讲讲吧。

这是寒假期间的一个星期六，我和哥哥、大姨妈还有妈妈一起逛超市。突然，我像发现新大陆一样网 ，看见了我梦寐以求的《阿衰on line27》超新版的漫画书。就高高地举起书，飞快地跑过去问妈妈：“妈妈，我能不能买这本书?”可是妈妈的话顿时给我浇了一盆冷水，她坚定地说：“想都别想，赶快给我把书放回去。”看妈妈面无表情的样子，我脸上露出了痛苦的表情，就找理由说：“就这一本，刚才有个人要买，被我抢先了。”我看妈妈还是不动声色，就垂头丧气地把书放回书架了。在走到书架的半路，我突然有了一个想法：既然我都这样求妈妈，她还是不同意，那我就自己拿钱买吧。想到这里，我冲到售货机前，把我今天早上坐车找回的10元钱用上了。拿着书，我又高兴又有点不安。到了妈妈那儿，妈妈问我：“这本书哪来的?”我说：“用早上的车钱买来的。”妈妈一听急了，“这本书看看可以，但不能买。你还不得了了，竟然自己做主买下，赶紧退回去。”我也急了，和她大声争吵起来，搞得旁边的人都在看我们。妈妈撂下最后一句话“不退别跟着我”，就自己走了。我的心情非常沮丧，要不就买书，要不跟妈妈走，总之只能选一样，我就回去向阿姨退书，可是这里的书都是不让退的，我就回去告诉妈妈，又和妈妈争了一番，终于想出了加钱买书的办法，这个方法是大姨妈出的主意，最终买了一本冒险小虎队，她和哥哥一起鼓励我好好读书，我非常的感动。

这件事情给了我一个启示，没有收藏价值的书没有必要花钱买，有收藏价值的书买回去才有意义。奥，忘了告诉大家，我是在没有经过大人允许的情况下买的书，大家不要学我哟!这种滋味开始是痛苦的，后来却是高兴的。有些事情一定不能随心所欲，自作主张。

痛苦的滋味作文600字 篇2

我曾向往过高中，正如许多电视剧一样，高中在我充满童趣的脑海里，是个丰富多彩，欢声笑语的美丽天堂。可是当我真正踏入高中档阶梯时，我才知道现实与幻想是多么遥远，远道高不可攀，让我狠狠地摔了一跤，很痛很痛。成批的卷子无时无刻簇拥围向你。在那黑白两色，三点一线的枯燥生活中，我只能做一只被禁锢的小鸟，始终无法叩开那扇属于自己的自由窗扉。

我不敢说高中时那么无比残忍，也不敢说高中时那么逍遥自在。我只能说，高中是个追寻梦想的，到达成功彼岸的荆棘路。唯有坚定的信念和辛酸汗水泪水的浇铸，才能将这漫长的三年的荆棘路踏平，踏宽。

我们是一群寻梦的孩子，每天都在编织自己那张渔网，只为在出海那一刻，洒下自己那张布满希冀的渔网，收获一尾一尾幸福。泪水汗水无时无刻填充着我们单纯的内心，但是为了迎来那一份幸福，我们忍受。还记得，一位同学曾在一次考试使历史念过一首诗：电流。电阻。电压，考试。作业。检查，月考中与结束，试卷发下，还是满眼红叉。是啊，这路走的不容易啊。风浪时刻席卷着我们，暴风时刻捶打着我们，烈阳时刻炙烤着我们。我们想一夜孤帆，在迷茫黑暗的大海中寻觅属于自己的港湾。

时间静静的流淌，我们一天天在长大。我们经历了无数次的失败与挫折，我们流过无数滴眼泪与汗水，但我们无怨言。因为我们已经了解，了解成功前的痛苦了解幸福前的伤感。我深信，绝大多数的成功与美好都在失败与坚持后换来，终究有一天我们会站在幸福的彼岸骄傲的呐喊：我成功了！成长中学会忍耐，成长中学会坚持，成长中学会面对。

高中滋味是乏味的，几乎所有的伟人都有过自己那份埋藏内心深处的辛酸与痛苦，都在磨难与荆棘路中走出。我不敢说我将来会成为什么伟人，但至少我会比现在幸福，因为我经历过，努力过，拼搏过。

我拥有自己的梦想，我要追逐，追逐。

痛苦的滋味作文600字 篇3

离别时，是那么的悲伤。

那天是爸爸去遛狗，还没来得及套狗绳，小狗小白便先跑出了门外。

“没事，下面的楼道门关着，放心！”因为小白总是很顽皮，不套狗生

便会乱跑。爸爸说完，就去追它了。

我去了洗手间，等我出来的时候，我看见了爸爸，我心中便有种不祥的预

感。我在家中开始搜索小白的身影，可是怎么也没找到。我见爸爸妈妈都只是沉默，我知道了不对劲。

“爸爸，小白呢？”我语气很平静地说，但心里最害怕的.却来了。

“就在门口桥上。”

“你把它放那干什么？”我急了！

妈妈二话没说，便拉我去找它了。

夜，很靜。

当我看到他在桌子上没有力气站起来的时候，我就泪流满面了，妈妈急忙

来到桌子边把它抱了起来，我也来到它身边，当我发现它还有温度时，我很庆幸我还能和它道别。它看上去非常虚弱，眼睛只睁了一半，它就连把头举起来的力气都没有了。

四周是那么黑，那么吓人，静得连虫子的叫声都没有了。时间在一分一

秒的过去，小白身上的温度再慢慢降低。最终，小白没能斗过死神。它走了，在我们的泪水中走了。

接下来一段时间，以至于让我常常想起小白：活泼的它，生气的它，爱

吃骨头却总是咬不动的它……没有了小白，就像少了一个人似的。我开始后悔它还在的时候，没能和它多玩。想到我总是把遛狗推给爸爸，我现在真想加倍溜它！

时间让我对它的印象变淡了，以至于让我都忘了小白活泼时的样子了。每次翻相册看到小白，我的心就会一揪。我想我就只能在梦里，相册里，脑海里再见到它了吧。

那天夜真静！

我从来没有这样痛苦过，在没有你的日子里，让我天天痛苦。念你，想你，我对你留下了太多遗憾，回忆。我对不起你小白！但你要记住，我永远与不会忘了咱们相处过的那段时光！

越美好的东西，消失的也越快！所以，请珍惜您身边的每一样东西！

痛苦的滋味作文600字 篇4

很多人认为，世上最大的痛苦便是死去；可有一种痛苦却比死更痛、更难受，那就是眼睁睁地看着自己的亲人离去，却又无能为力。

4月，我那和蔼可亲的舅舅去世了，享年42岁。4月的星期五，一场疾病降临到他身上，他肺里的细菌在身体毫无抵抗力的情况下再次发起侵略，他当时吐血了，我清晰地记得那是凌晨，天阴沉沉的，家的四周死一般的沉寂。他立刻叫醒舅母，几经波折才进了医院。这时生与死之间的战斗开始了。

当舅舅入院时，他已经十分痛苦。时间啊！你快点走吧，让舅舅不再痛苦，不！你慢点走，让舅舅“复生”吧！当我正纠结时，舅舅再次吐血，接着，便与世长辞了。他死前，连一句遗言也没说呀！

我眼睁睁地看着舅舅死去，自己却无能为力，只能大哭一场，痛哭流涕，我感到自己很弱小。我也无数次含着泪叩问老天：“为什么！这是为什么！”

舅舅死后，他的遗体被运到了佛山殡仪馆，在告别仪式上，我握紧拳头，自言自语道：“老天，为什么？为什么让死神那么快就夺去我舅舅的生命，为什么？”

因为需要火葬，所以，舅舅的遗体在程序的安排下缓缓地被送进了火化车间。一个小时后，昨天还好好的舅舅成了一堆白灰，当接过舅舅的骨灰罐时，我十分悲痛，无数次地问妈妈：“舅舅完完整整地来到这个世上，他也应该完整地仙去。为什么要将他火化？”

得到的却总是这样的回答“因为……因为……因为舅舅的遗体还有病毒，所以要火化……”我才暂时冷静下来。

事后，每当我想起舅舅时，我都会泪流满面，或仰天长啸：“为什么要夺去我舅舅的生命？说！说啊！你到是说啊！”可我的理想也就此改变，我想成为一代名医，因为我不想让更多的人承受失去亲人的痛苦。

痛苦的滋味作文600字 篇5

伟大的科学家培根说过,“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”

有人说成长是快乐的。因为长大后就能做真正的自己，做自己想做的事，不受父母的压治，随心所欲。确实，成长中的我也颇有感慨，我有了自己的小房间，在房间里做什么事父母也管不着，我可以画一些糟糕透了的画当杰作；我可以在里面独个儿玩一些无聊的过家家，自言自语，天方夜谭；我可以大哭、尖叫、发火，喜怒无常，鬼哭狼嚎；我还可以大声放歌曲磁带，大声展现自己“美妙的”嗓子在这里，我可以尽情释放自己的心情，化气愤为快乐。快乐其实无处不在，说是在寻找，还不如说是遇见，因为快乐的小精灵根本就在我身边，我做一件轻巧的举手之劳之事，长辈们会十分高兴，一传十，十传百地说我长大了，那时觉得我似乎长大了，因为我正在改变，邻家奶奶遇见我，总是要夸我几句，羡慕奶奶身边有这么一个能干的小帮手，把我都吹上天了。

成长固然快乐，但是很多时候也是令人烦恼的。这不，令人烦恼的事又出现了——就在“长大”了之后，原本最幸福的我掉下了深渊。哎，风水轮流转。长大后的我，身上所有的爱在同时全让给了年纪最小的妹妹，看着她那洋洋得意，一副盛气凌人的样子，我气就不打一处来。想想也是，原来集万千宠爱于一身的我，现在也轮流到听她使唤的地步，那叫一个“惨”呀！看她说“风就是风，说雨就是雨”的形式，我也只好忍一忍，忍一时是一时。长大后的我，还不止这一点烦恼，长大后的我，正在接受父母对我将来独立生活的考验，我必须自个儿清洗自己的衣服，完成了这一点，我还要哎呀，妈呀，我的天！

无论成长的道路是快乐还是烦恼，关键在自己，我会掌握好成长之舟，让它不因快乐而起伏，不因烦恼而沉没！

痛苦的滋味作文600字 篇6

都说现在的孩子每天吃穿不愁，但今天我却真真正正地尝到了饿的滋味，真正知道了“饥肠辘辘”这四个字怎么写。

早晨我的胃突然作祟，疼得厉害，于是我含糊地咬了一半烧饼就急匆匆赶去上学了。谁知才刚到学校，我就觉得自己的胃空落落的，慌得难受。“快点拿出书来早读。”班长正在展示狮吼功，无法子，我只得暂时放下我的肚子，全身心地投入到早读课中。

读着读着，我的胃更加放肆了，一阵阵的绞痛，如针扎一样。我再也无心读书了。突然，班长注意到了无精打采的我，然后，我的名字便光荣地“上榜”了。天，我是跳进黄河也洗不清了。

第二节课，我的胃里那小半块烧饼早已腐蚀了，现在我的肚子无疑是一座空山。我不停地舔着嘴唇，绞着手指，此刻我多么想放开肚皮大吃一顿啊！于是，在课上我就像只奄奄一息的小狗，无力地趴在桌子上，眼皮子也忍不住要盖上了。“你怎么回事，把我讲课的声音当做你的催眠曲是不是？”老师愤怒地瞪着我，恨铁不成钢的表情仿佛要把我撕碎。我慌忙地低下头，“咕~咕”我的肚子还不合时宜地发出了响亮的警报。我听到周围同学放肆的窃笑，我的脸也立刻发烧了……

9.书法的滋味(600字)作文 篇九

书法对我有着一种神奇的吸引力。

书法是一种艺术，是祖国优秀传统文化的一支奇葩。自从有了文字后，它便成了我国文化宝库中的瑰宝。

记得8岁的时候，我在表姐家玩。看到了表姐的书法作品。我羡慕极了，便缠着妈妈带我去学。而且跟妈妈发誓：绝不三天打鱼，两天晒网。妈妈见我饶有兴趣的样子，便带我去学书法。

刚开始时，我觉得挺新鲜的。第一节课老师教我们如何握好笔，再写一些笔画。老师首先教我们握好笔，说：同学们，你们看，大拇指和食指捏好笔，然后中指放在笔上，无名指握紧笔，听懂了吗？于是我按老师讲的握好笔，心想：这么简单呀！学一次就会了哦。我拿起毛笔，往纸上一画，我的天书就在纸上安家了。只见我写的字歪歪斜斜，活像战场上的残兵败将，个个焉头耸脑，又像一条毛毛虫在爬来爬去。没办法，我只好再次发功。这次，我谨记老师教给我的口诀：顿笔，提笔，拖笔，顿笔，收笔。我认真地写着，字终于有进步了，可是还是不好看。渐渐地，我觉得书法枯燥无味，便要打退堂鼓了。回家后。妈妈好像看出了我的心思，便语重心长地对我说：你不能半途而废啊！如果你放弃了，以前的功夫不是白费了吗？要持之以恒，才能取得成功。妈妈的一番话如同一粒种子撒播在我幼小的心灵里，悄悄地发了芽。从此，每个节假日和星期天，妈妈就带我去学书法。一年四季，春夏秋冬，年复一年，日复一日地练，从不间断。现在，我的字如同在纸上跳舞的小精灵，每当邻居来我家时，都会好好地称赞我。我心里比喝了蜜还甜。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。是呀！不经历风风雨雨，哪有成功的到来？六年级:nancygirl 篇一：书法作文

书法

不知从何时开始，我喜欢上了书法。记得儿时刚步入小学的时候，对汉字有种莫名的情感。只觉得在写字的时候，心情都是非常安静且愉悦的，每天在很努力的练习怎样写字，也不知小时的自己是怎样有那么莫名的感觉的。只能说，汉字的力量是不可用语言来表达的。

慢慢的，我的字越写越好，开始学写毛笔字，练着练着，似乎心随着笔在走，书写的过程可以带动情绪，那可敛可散的笔锋，可轻可重的笔触，可疾可徐的速度，竟能带来千变万化的线条情绪，吸引我不顾一切地投身于此，感受着不同的线条情绪所带来的不同节奏、韵律的趣味，快意十足，直至废寝忘食。东汉赵壹的《非草书》对人们书写的狂热性和痴迷程度作了描述：“夕惕不息，仄不暇食，十日一笔，月数丸墨，领袖如皂，唇齿常墨”。

它常常使我紊乱的心平静下来，更能使我深思，让我变得稳重、冷静。有句话是如此说“作书能养气，也能助气。”古往今来说书法能使人健康长寿，并非虚传。书法家们更是深有体会的说过，学习书法，“时间一久，必有所得。”这“得”不仅在书法上，对身体健康尤为有益。

书法是我国独有的民族传统艺术，我们本应该来学习。然而，在电子设备发达的今天，我们学生的书写水平日渐下降，客观地说，尽管现在电脑、手机大大减轻了人们的书写压力，但书写

仍然是现代青年学生的基本技能之一。所以，在此我愿人们能重视起来，写好字不难，难的是心志，只要是写字就会有法则可言的，它的神韵可征，形象可表，技法可取，章法可达。“登堂入室”，望而可及。

许馨文

2015年12月日 篇二：我爱书法

书法是一种艺术，一种爱好，一种乐趣。

书法让我受到一种熏陶，书法可以让我变得宁静。在我刚上小学的时候爸爸就给我报了兰州的琴韵书艺书法培训班，在周老师的悉心指导下，我的书法有了很大的进步。

书法来源于生活，让我们从中得到美的享受。书法讲究横平竖直，一笔一画都充满写字者的情绪，都需要我们区认真琢磨笔锋、字间距等，也就是笔法和章法。

我在学书法时，曾经半途而废过，因为我没有耐心，总感觉很枯燥、乏味。后来，我发现书法里蕴含着一种神奇的力量，可以让人着迷，于是才重新爱上它。

书法，内涵很丰富，古代就有笔墨纸砚“文房四宝”之说。而毛笔则有很多种，按大小可以有小楷、中楷、大楷，斗笔等，按照材料还有羊毫、狼毫、兼毫等，甚至还有大小白云等等。

而写书法时，要坐直，右手要正确执笔，左手轻轻压在宣纸上。

书法创作是技法、情感、个性的混合体，是书法家思想、意趣、学养等方面的彰显。偏工易就，尽善难求，一个人格鄙俗、精神境界平庸而又了无思想的人断不能进行书法创作。书法在我们民族数千年的文化遗产中，有着旺盛的生命力，并赋予追求她的人虚静、笃恭、至思、养性，可谓：艺术是生命和人格的表白。

我从八岁时才有兴趣和毛笔打交道，虽然当时写的不怎么样，但是觉得很好玩。现在，我懂得了毛笔字的正确写法，时常临帖，而且也从中悟出很多人生的大道理。我相信，我一定会把中国的传统书法练好，把文化基础打好。

篇三：我与书法

我与书法

我爱书法，因为它是我国一门独特的艺术；我爱书法，因为它是中国文化中的一株永盛不衰的奇葩。我国的书法艺术源远流长，在这浩瀚的历史长河中诞生了许多令后人景仰的大书法家——王羲之、柳公权、颜真卿„„他们以及他们的书法艺术作品在历史的星河中熠熠生辉，闪烁着中华民族的智慧。

记得我

形，如悬针竖、撇、捺、钩），有“藏锋”（将笔尖收回画中，如垂露竖，笔画尾端呈圆形）。

结字又叫结体或间架结构。启功先生曾指出，写毛笔字一要把握间架结构，二要练好笔画特点。间架结构比笔画特点重要。间架好的字，笔画特点不突出，也还顺眼；反过来就不行了。因此，认真研究并把握好字的结体规律十分重要。所谓“初学分布，但求平正”。

一开始应先从楷书或隶书入手。掌握各种笔法后再学其它书体就有了基础。临帖是练好字的必经之路。不临帖，全凭自己的想法随意写，是上不了路子的。学写毛笔字一定要有恒心与毅力，要持之以恒，戒骄戒躁，不能一曝十寒。古人都说：“只要功夫深，铁杵磨成针”。只要按学习规律坚持临池不辍，必然学有所成。书法”像是一本书，让人爱不释手；“书法”像是一首诗，耐人寻味，“书法”更像是纯净的水，洗去我内心的不安、烦躁、伤心

10.以滋味为话题的作文800字 篇十

甜

我经常外出旅游，让我大饱眼福。比如常州的青枫公园、东坡公园、紫荆公园、人民公园、恐龙园、淹城、茅山、海南岛，溧阳的南山竹海，苏州乐园、泰国、上海……真是不胜枚举。我曾经翻山越岭，欣赏到各处的美景，让我大开了眼界。如今回忆起这些来，心中不仅品尝到一分甘甜的滋味，至今让我难忘。

酸

中国是一个历经沧桑的文明古城。从地理学的角度来谈，中国属于亚欧的交界处，极地震带。在世界上有不少国家先后发生过地震，尤其是与中国一衣带水的邻邦——日本，更是地震多发区。近年来，我国四川汶川与青海玉树也相继遭受地震的侵害。我从电视报纸上看到不少震撼人心的感人故事。我就读到这样一个故事：一位普通教师谭千秋在家为女儿梳妆打扮后，便急匆匆地赶往学校。他在为学生们讲述生命的意义时，突然地震来临。谭老师临危不惧，只会同学们撤离教室。正当他准备离开时，突然发现还有两位同学冲不出去了，他便张开双臂护住他们，水泥板重重地砸了下来……后来，两位学生活了下来，谭老师却离开了人世。我不禁热泪盈眶，心里不禁泛起一股酸涩之情，是对谭老师的崇敬之情。

苦

我经常为家人做家务活，想什么扫地啊，拖地啊，擦柜啊，整理房间啊等等。我虽然平时“动口不动手”，但我干起活儿来可认真了！扫地或拖地时，我每个死角都不会放过，比如鞋柜、冰箱、书架、大橱、床的底下都会被我清扫的一干二净。还有占灰尘的地面，我也会用拖把死命的拖干净。我更会不辞劳苦地翻箱倒柜，做搬运工，以方便擦拭或整理。这样，整个屋子就被我打扫得一尘不染了。劳动虽然很辛苦，但也很光荣，很快乐。