学习实践科学发展观活动总结

学习实践科学发展观活动总结（共8篇）

1.学习实践科学发展观活动总结 篇一

学习实践科学发展观活动总结

全面落实科学发展观，坚定不移地走科学发展之路，使我校朝又好又快的方向发展，是当前我们肩负的光荣而重大的历史使命，也为学校的发展提供了新的发展机遇与挑战。按照勉县教育局党组,镇党委,镇教育总支的统一部署，我校党支部从9月份开始，深入开展以党员为重点，全体青年教师参加的学习实践科学发展观活动，组织学习了《毛泽东、邓小平、xx论科学发展》、《科学发展观重要论述》，学习党的十七届四中全会报告，学习《胡总书记在国庆六十周年大会上的讲话》，始终认真贯彻落实自主创新谋发展,自觉坚持站在科学发展的高度想问题,办事情,用科学发展观统领

全局指导工作,在科学发展观的引领下,努力实现我校各项工作的不断自我超越。使学习实践科学发展观活动开展得扎实有效，推动了全校各项工作的全面、协调、可持续发展。

为深化课改，促进各学科均衡发展，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，结合学校期中检测考试，质量分析会找出教学中存在问题，开展深入学习实践科学发展，比教学技能水平，看师德师风，评创优秀教师和先进班集体，办人民群众满意教育，做家长、学生满意教师。学校在第二阶段学习实践活动中，在全体教师中开展了“三个突破”和开展“十个一”活动。

“三个突破”主题活动：教师教学能力实现新突破；班级管理水平实现新突破；师德师风建设实现新突破。

“十个一”主题活动：精读一本教育理论书籍；聆听一名专家学者报告或访问一名教育前辈优秀教师；写一篇教育体会；讲一堂优质示范课；运用现代教

育信息技术制作一份课件；召开一次有意义主题队会；包扶一名学困生；参加一次业务培训；开展一次互评互查（评课、查师德师风）；开展一次社会调研，走访家庭，征求对学校意见。

自十一月份开展活动以来，党员干部带头，全体教师积极参与，带动了教育教学和校园生活整体提升，取得了较好效果。我们具体做了一下工作：

开展人人精读一本教育理论书籍活动，不同的教师分别阅读了《行为主义学习理论》、《构建主义学习理论》、《现代教育技术理论》等，杨茂林老师认真阅读了中央电化教育馆编著的《教育技术培训教程》，在书上勾画圈点、批注，做了大量的习题，还抄写了万字左右的笔记，写下“谈农村信息化教育的初步构想”的心得体会。在学生中广泛开展读书活动，学生以班为单位，每周借阅学校图书，由于图文并茂，突出知识性、趣味性、儿童性，学生非常喜欢阅读，引得部分家长也参与到读书活动中，借阅

总量达到了5000人次。学生王雪婷、陈晨、封灵杰荣获县宣传部读书征文讲故事优秀奖，陈晨、封灵杰优秀作文在《汉江作文》报发表。

利用周三业务学习活动组织教师观看了《魏书生谈课标认识》、《高林生谈课改》视频报告、信息化教育优秀课例。本校市级教学能手张晓茹老师、县级教学能手杨峰老师和勉县师德模范胡永生老师以及十杰校长之一余新友同志，分别为大家做了现身说法和对科学发展观的深刻认识，进一步提高了大家的教学经验和思想认识。

各中队分别开展了“辉煌祖国六十年”、“祖国在我心中”的爱国主题活动；开展“孝敬父母，从我做起”、“尊师爱生”的感恩教育主题活动；开展“生命重于泰山”、“珍爱生命，从脚下做起”的安全主题活动；开展“查杀h1n1”、“甲流感不可怕”的主题活动和减轻心理恐惧教育活动。通过一系列的主题活动，学生从德智体美劳各方面有所进步，素质教育落

在实处。

11月初，派杨茂林老师参加汉中市教育技术培训，通过了国家考试网的测评。学校以此为抓手，举办了教育技术校本培训，使全体教师在选择教学媒体、理解、收集、管理、编辑信息化教学资源，集成与开发信息化教学资源方面，对信息化教育教学有了崭新的认识。

除了每周例行的备批检查外，学校要求教师必须听课20节以上，教师们互相结对，互相帮助、互相听课、互相评课，提出优点、查找缺陷，相互探讨，整改提高。

以党员干部自我剖析为起始，开展全体教师师德师风互评互查，先对自己的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思与剖析，自省自警。再互相查找存在的不足，分析原因，提出今后努力的方向。要不断提高学习能力，进一步增强自身素质；要不断提高工作能力，进一步增强服务学生成长成才的本领；要不断提高创新能力，进一步增强工作 的实效性；要不断提高自我约束能力，进一步提升教师的形象；要从各方面严格要求自己，进一步提升自身形象，努力以自己的人格魅力去影响和带动学生。

关爱学生，关心教育。广泛开展社会调研，走访家庭，征求对学校意见。开展留守儿童现状调查、学困生原因调查、农村音乐教学现状调查、农村信息技术应用与教学调查。通过调查，我们认识到科学发展观不仅是在新的历史时期全面建设小康社会的指导纲领，也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。教育科学发展观是在教育领域，破除传统的、被长期束缚的思想观念，树立起现代化的、科学的发展观。教育的发展观是有时代特色的、符合时代需要的发展理念。只有具有一流的发展观，才能办出一流的教育。

大力开展信息技术整合教学活动，积极主动参加观摩赛教。自九月中旬起，先后有韩新春、张晓茹、杨茂林、丁建

平、程瑾等十几位教师在多功能教室展示了自己的优秀观摩课，各位老师广泛的搜集、下载了丰富的教学资源，进行精心的整理编辑，在现有的网络资源基础上开发出符合自己教学设计的教学资源体系，深得应用之要领，得心应手，取得了理想的整合效果。根据自己的应用，教师们不断总结成败得失，写出了说课稿、反思体会等等。李平安老师完成了“让课堂活起来”的教学论文，张晓茹老师“《认识图形》教学设计”参加论文评选，丁建平主任精心设计实施的“《狼牙山五壮士》课堂实录”制作完成，黄汉民、韩新春、王梅、张茹等老师的教研成果和教学论文获得省级一、二等奖励，张平、王柳、孙晓玲、程瑾等同志参加市县举办的阳光师训，杨峰老师的课堂教学《长城》在市县阳光师训上观摩展示，受到广泛好评。

各班科老师开展包扶学困生活动，李平安老师和纪新朋、謇言中结成包扶

对子，杨峰和黄卓君、黄晓杰结成包扶对子，张茹和李欢、吴大利结成包扶对子等等。在一个多月的包扶活动中，各位同学都不同程度有了进步。

深入学习实践科学发展观，党员干部受教育，群众得实惠，科学发展上水平。伴随着十个一实践活动的深入开展，我们还开展了“给遭受台风灾害的台湾同胞师生捐款活动”，捐款总数3000元；以科学发展观武装思想，指导实践，推动工作。乘着学习实践科学发展观的强劲东风，学校站在整合优质教育资源，减少资源消耗的角度，在镇政府、镇教育总支的组织协调下，会同陈寨村党支部、侯寨村党支部，高瞻远瞩，科学规划，合理配置，将陈寨村小学和侯寨村小学整合于老道寺镇中心小学，顺利完成县教育局布点调整任务，切实实现优质资源人人共享，教育发展成果人人共享的根本要求，学生受益，人民满意。

提高服务学生意识，不断总结改进工作方法。针对当前防控甲型h1n1流感 的严峻形势，既要达到防控目的，又要方便学生和家长出入安全、活动安全、学习安全，学校购置两个测温仪，多箱消毒液及器材，安排专门领导、教师全天值班，严格值班轮流查禁，每天实行晨检、午检和早晨下午两次报告制度，建立班级安全管理台账，天天消毒，核查学生健康状况和去向，积极宣讲防控知识，发放宣传资料，办防控知识板报，做到早发现、早报告、早治疗，有效杜绝了甲流感病毒的蔓延。学生健康，家长放心，是因为我们认真的履行了神圣的职责！

时间不停留，世界天天变。09年，国家重点工程十天线建设启动。老道寺镇中心小学地处川陕公路和北环路交叉处，建设施工，运送石料的车辆络绎不绝的经过学校门口，沿途还有很多学生。面对新情况，为了支持国家建设，做好国家科学发展配套工作，学校对学生因地制宜，主动调整宣传教育策略，自觉进行交通安全教育，邀请交警、汽车司

机、建设单位负责人到校进行交通安全宣传教育。放学有老师送，上学有小组长带队，确保了学生安全和十天线建设工程的顺利实施。

建设校园文化，是科学发展、和谐校园建设的重要任务。通过校园文化建设，丰富和发展学校内涵，营造良好的文化氛围，是建设和谐校园的必由之路。学校不光整顿学风，严谨教风，形成良好校风，对广大同学进行爱国主义理想教育，表彰优秀学生等一系列活动，激发和调动学生的学习积极性。还定制了二十副校园文化喷绘画幅，分别张贴的教学楼道、阳台和护栏上，在围墙上书写励志标语，绘制卡通动漫人物，极大丰富和突出了校园的文化功能、学习功能、情趣功能和成长功能，充分利用宣传栏、校园网站、校园广播及教室、板报等阵地，使学校的每一块墙壁，每一种媒体，每一点信息都成为陶冶学生美好情操的文化园地和成长资源。

在学习实践活动中，通过党员带

动，群众参与，我们征求了每位教师的意见，梳理归类，改善办学条件，完善教育教学方法策略；撰写调查研究报告，自我剖析，增强党性，增强为民服务意识，进一步创新工作，使得各项工作都有了很大进步。实现了教学能力新突破，管理水平新突破和师德师风建设新突破。

科学发展观是我党在新时期，全面建设小康社会实践经验的总结和理论的深化。科学发展观是坚持马克思主义的辩证唯物主义、历史唯物主义的发展观。科学发展观既是世界观，又是方法论，是新的领导集体对中国社会主义建设客观规律认识的升华。在新的历史时期，中国的改革以何种观念统领将关系到中国的改革、开放和稳定，关系到中国未来发展的战略决策。科学发展观不仅是在新的历史时期全面建设小康社会的指导纲领，也是推动科学、教育、文化等各项事业发展的指导纲领。教育科学发展观是在教育领域，破除传统的、被长

期束缚的思想观念，树立起现代化的、科学的发展观。教育科学的发展观是有时代特色的、符合时代需要的发展理念。只有具有一流的发展观，才能办出一流的教育。这是我们坚定的信念！

2.学习实践科学发展观活动总结 篇二

一、严格按照要求, 扎扎实实组织开展了学习实践活动

学习实践活动开展以来, 甘肃省财政厅严格按照中央和省委的部署和要求, 认真组织, 统筹安排, 稳步推进, 保证了学习实践活动的顺利开展。

(一) 紧扣组织领导, 狠抓动员部署

坚持把学习实践活动作为当前一个时期首要的政治任务, 强化领导, 超前谋划, 精心准备, 周密安排, 深入发动党员干部, 制定完善各项制度, 为学习实践活动的开展奠定了良好基础。在活动开始前, 就专门派人到财政部、江西省财政厅等全国试点单位, 学习考察先进经验和做法, 提前做好各项准备工作。省委学习实践活动动员会召开后, 省财政厅当天下午就召开了厅党组扩大会, 学习传达中央和省委有关精神, 成立了领导小组及办公室, 研究部署学习实践活动。省上召开第一批学习实践活动工作会议后, 我厅又立即召开了动员大会, 安排部署各项活动内容。随即制定下发了实施方案, 严格按照省上的规定动作, 充分体现财政特色。同时, 狠抓制度建设, 围绕组织领导、工作协调、学习调研、舆论宣传、群众监督、督促检查等重点方面, 制定了8项工作制度, 要求每个环节有计划, 每周工作有安排, 做到了制度有规定, 任务有分解, 落实有检查, 环环相扣、责任明确、分工落实。

(二) 紧扣提高认识, 狠抓理论学习

为了切实达到党员干部受教育、思想认识有提高的目标要求, 学习实践活动过程中, 我们始终把理论学习贯穿到各个阶段、各个环节, 坚持常抓不懈、紧盯不放。厅党组全体成员主动带头, 通过参加中心组理论学习、专家辅导以及个人自学等方式, 通读“三本书”, 精读重点篇目, 认真撰写读书笔记和心得体会, 在中心组学习会上进行集中研讨, 并向党员干部作学习报告, 相互交流, 进一步提高认识。厅机关各党支部和注协党委组织广大党员干部积极参与, 采取集中与分散相结合、理论与业务相结合、辅导培训与讨论交流相结合的方式, 开展形式多样的经常性学习活动。为了保证学习的质量和效果, 我厅向全体党员干部配发了省委规定的“两本书”和“三本书”等学习资料, 编印了《深入学习实践科学发展观活动文件汇编》, 及时在内网上收集刊登中央和省上有关学习实践活动的最新精神, 并按照省委提出的新要求, 印发了十七届三中全会精神、胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会和中纪委十七届三次全会上的重要讲话等文件, 供大家学习。据统计, 全厅各党支部、处室 (单位) 在学习培训阶段每周组织集中学习都在2次以上, 对因公出差等缺课人员及时进行了集体补课, 做到了单位学习有记录, 个人学习有笔记, 覆盖面达到100%。全厅先后组织专题辅导33次, 厅领导学习报告9次, 全体党员干部共撰写心得体会286篇。

(三) 紧扣查摆问题, 狠抓分析检查

为了真正做到找准问题、理清思路, 在学习实践活动过程中, 省财政厅把查摆问题放在突出位置来抓, 通过深入开展专题调研, 求策于基层, 问计于群众, 认真查找财政工作中存在的不适应不符合科学发展观要求的突出问题。在调研专题确定上, 紧紧围绕落实省委、省政府的重大战略决策, 围绕促进甘肃经济发展、改善民生、支持灾后重建等工作中的热点、难点问题, 紧密结合财政工作实际, 重点突出财政体制机制创新这一核心任务, 经过反复研究, 确定了42个调研专题, 其中厅领导调研课题7个。在调研过程中, 厅领导亲自带队, 深入社区、农户、城镇低收入家庭、生产一线, 通过召开座谈会等形式, 仔细了解生产、生活状况及惠民政策落实情况, 广泛听取各有关方面对我省财政科学发展的意见建议。全厅累计调研达123次, 座谈83次, 走访单位40个, 发放问卷223份, 做到了调研工作向省委指导检查组、财政部、省直有关部门、各市州和省直管县财政局、厅系统干部群众和离退休干部代表“五征求”意见的全覆盖。目前, 确定的42个专题的调研报告已全部完成。在此基础上, 我们还通过发放征求意见函、设置意见箱和在厅内局域网开辟专栏征求意见、开展“甘肃财政改革开放30年征文活动”等方式, 先后4次大范围广泛征求意见, 共征求到意见建议59条。围绕这些意见、建议, 通过组织解放思想大讨论、召开厅党组民主生活会和各党支部专题组织生活会, 对照科学发展观的要求, 将各方面反映和提出的问题, 经过认真梳理归纳, 深入查找原因, 深刻剖析根源, 有针对性地逐一提出了整改措施, 形成了《省财政厅党组贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告》, 为推动今后一个时期财政科学发展奠定了坚实基础。

(四) 紧扣活动实效, 狠抓整改落实

切实解决存在的突出问题, 是这次学习实践活动的落脚点。活动一开始, 本着边学边改、边查边改、即知即改的原则, 围绕工作中存在的问题和查摆出来的问题, 按照突出重点、以点带面的工作思路, 对一些事关群众生产生活的紧迫问题, 条件成熟、近期能够解决的立即进行了整改。同时, 按照“废、改、立”的要求, 对现有的政策和制度规定进行系统整理, 制定明确的工作计划, 该废止的废止, 该完善的完善, 该建立的建立。目前, 已废止文件规定17项;修订和新立94项;列入中长期计划的18项。并依据已经查摆出来的问题和提出的整改措施, 确立整改项目, 进行细化分解, 形成了《省财政厅党组深入学习实践科学发展观整改落实方案》。按照主管厅领导、牵头责任处室、配合单位的职责分工, 明确整改责任。划分近期、中期、长期任务, 确定整改时限, 在内网上公开进行承诺。目前, 列入近期的各项整改任务已经全部完成。

(五) 紧扣体制机制, 狠抓改革创新

体制机制创新是衡量学习实践活动能否取得成效的重要标志, 也是推动财政科学发展的根本举措。学习实践活动过程中, 我们紧紧围绕查摆出来的问题以及社会各方面提出的意见和建议, 切实在体制机制上找原因、想对策, 在改革创新上谋出路、定措施, 围绕财政收入、财政支出、财政体制、管理制度、监督检查五个方面, 形成了“五个立足”和“五个着力”的体制机制创新工作总体思路和目标任务。同时, 本着“积极稳妥、尽力而为、量力而行”的原则, 选择当前迫切需要而且实践基础较好的财政管理体制机制作为突破口, 努力做到成熟一个, 出台一个。这方面的工作已取得了突破性进展, 目前, 围绕财政管理体制机制创新, 我厅已新立和修订62项制度办法, 另有16项将在年内完成。

(六) 紧扣营造氛围, 狠抓舆论宣传

充分运用电子宣传屏, 开辟学习园地, 编发活动简报等方式, 建立学习交流平台, 从不同的角度反映活动的进程, 用多样的手法展示活动的亮点, 系统总结活动的成果和经验, 起到了交流信息、指导工作的作用。同时, 在厅内局域网上及时发布领导讲话、文件制度、活动大事记、活动简报和活动音像资料, 全方位宣传中央、省委和厅党组指示精神, 宣传学习实践活动开展情况, 加强上下沟通和信息交流, 营造了浓厚的活动氛围, 激发了广大党员干部学习的积极性。学习实践活动期间, 甘肃日报、省电视台、甘肃经济日报等新闻媒体42次宣传报道了我厅学习实践活动情况。厅内办学习园地2个, 宣传园地7个, 悬挂宣传横幅标语8条, 编发简报109期、图片400多幅。

二、突出实践特色, 学习实践活动取得了明显成效

近5个月来, 我厅紧紧围绕中央和省委确定的指导思想、基本原则和目标要求, 结合财政工作实际, 突出实践特色, 以提高思想认识为主线、解决突出问题为手段、创新体制机制为重点、促进科学发展为目的, 在抓落实、求实效上下功夫, 使学习实践活动取得了明显成效。

(一) 思想认识明显提高

通过深入开展学习实践活动, 全厅广大党员干部进一步加深了对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解, 增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。我们深刻地认识到:科学发展观不仅是我国经济社会发展必须长期坚持的重要指导方针和我们党马克思主义中国化的最新理论成果, 也是做好财政工作的强大思想武器。学习实践科学发展观对于推动科学发展和社会和谐、实现全面建设小康社会宏伟目标具有重大而深远的意义。财政部门作为国家宏观调控的重要职能部门, 能否在思想上和行动上自觉地践行科学发展观, 不仅关系到财政事业自身的科学发展, 而且关系到经济社会的全面协调可持续发展, 使命光荣、责任重大, 也大有作为。我们必须牢牢把握科学发展观对财政工作提出的新要求, 认真贯彻落实党中央及省委、省政府的各项决策部署, 进一步增强推进财政改革与发展的责任感、使命感和紧迫感, 切实把科学发展观贯穿于财政工作的各个方面。

(二) 发展思路进一步明晰

在学习实践活动中, 通过深入基层开展调查研究, 广泛征求各方面意见, 广大党员干部进一步深化了对省情、财情的认识, 在看到当前我省财政发展良好态势的同时, 正视存在的困难和差距, 进一步解放思想, 有针对性地提出了改革发展的思路和对策。特别是厅党组广开言路、开门纳谏, 认真查找财政工作中影响和制约科学发展以及群众反映强烈的突出问题, 深入分析根源和症结, 研究提出解决问题、改进工作的措施办法, 按照科学发展观的要求, 凝聚全体党员干部的集体智慧, 形成了“五个立足”和“五个着力”的财政体制机制创新总体思路和目标任务, 力求把财政体制机制创新贯穿于财政工作的各个环节, 贯穿于财政发展的全过程, 通过体制机制创新不断推动财政科学发展, 使财政改革与发展的方向和思路更加明确。

(三) 突出问题有效解决

在学习实践活动中, 我们切实把着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题, 着力解决影响和制约科学发展的突出问题作为立足点和出发点, 积极采取得力措施, 狠抓落实, 做到问题不解决不放过, 群众不满意不通过, 以实实在在看得见、摸得着的成效让广大干部群众感受到学习实践活动带来的新变化。如:狠抓增收节支, 圆满完成了2008年财政预算收支任务, 争取中央政策和资金支持有了新进展, 灾后重建和省委、省政府确定的14件实事等各项重点支出得到全力保障;加大转移支付力度, 进一步缓解基层财政困难;认真开展化解农村义务教育“普九”债务工作;全面推行惠农财政补贴“一册明、一折统”发放方式改革;调整完善省对市州及直管县财政管理体制的决定和调整完善乡镇财政职能、强化乡镇财政管理的意见省政府已正式批转执行;研究制定并报请省政府常务会议审议通过了探矿权、采矿权收入分成办法和行政事业单位国有资产管理办法;《甘肃省非税收入管理条例 (草案) 》进入立法程序;积极建言献策, 并筹措资金支持省委、省政府确定了2009年再为群众办12件、27项实事;和有关部门配合, 积极争取实施积极财政政策中央对我省的支持;争取了实施主体功能区转移支付制度在我省的落实等等。另外, 针对干部职工反映强烈的有关工作生活方面的突出问题, 及时加以解决。所有这些, 得到全厅干部职工的广泛认可和支持。

(四) 推动科学发展的能力得到提升

面对去年接连发生的一系列难以预料的重大自然灾害和突发事件, 以及经济形势急剧变化带来的诸多困难和不利因素, 全体党员干部齐心协力, 攻坚克难, 奋力拼搏, 积极应对, 科学发展的能力得到明显提升。主要体现在:一是把握大局能力明显增强。采取得力措施, 狠抓增收节支, 多渠道筹措资金, 及时足额拨付到位, 并制定出台了一系列管理办法, 加强财政监督检查, 确保了省委、省政府的各项决策部署落实到位。二是服务能力明显增强。在学习实践活动中, 广大党员干部主动走出机关, 深入基层, 了解民意, 为群众服务、为基层服务、为部门服务, 解决了一批反映强烈的突出问题, 赢得了基层和各部门的理解和支持。三是创新能力明显增强。按照科学发展观的要求, 大胆探索、敢为人先, 切实把改革创新贯穿于财政工作的方方面面、各个环节, 提出的财政体制机制创新总体思路和目标任务具有较强的针对性、操作性, 得到了省委、省政府的充分肯定和各市州、省直管县的一致好评。

三、巩固扩大成果, 不断推动财政科学发展

甘肃省财政厅学习实践活动虽然取得了较好成效, 但与省委要求, 与广大群众的期盼相比, 还有一定的差距。主要是:一些处室 (单位) 学习的广度和深度不够;调研过程中对一些制约和影响科学发展的矛盾和问题缺乏深层次挖掘;整改落实工作还是阶段性的、初步的, 需要进一步细化方案措施, 加大整改力度。我们要在新的起点上, 再接再厉, 常抓不懈, 继续保持和发扬已经形成的良好势头, 进一步巩固和扩大学习实践活动成果, 不断推进财政改革与发展。

(一) 健全完善学习实践科学发展观的长效机制

科学发展观是重大的理论创新, 内涵丰富, 博大精深。只有坚持不懈地学习和领会, 并与财政工作实际相结合, 做到学习与实践相互促进, 才能把科学发展观转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施和推动发展的实际能力。我们要树立终身学习的观念, 坚持用科学发展观武装干部头脑, 不断增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。要建立长效的学习机制, 完善中心组学习、干部培训、党员轮训、自学等制度, 把学习科学发展观融入到党员干部的日常工作之中, 做到长期化、经常化。要坚持理论联系实际的学风, 深入实际, 深入群众, 努力做到学以致用, 用以促学, 学用相长, 切实把学习成果转化为推动财政工作的实际行动。

(二) 进一步抓好整改方案的落实

厅党组的整改方案中, 有相当一部分内容是长期任务, 必须坚持不懈地抓下去, 才能取得实实在在的效果。因此, 在下一步工作中, 我们一定要克服“集中活动已经结束, 整改工作可以慢慢来”的错误认识, 继续加大工作力度, 扎扎实实地抓好各项整改措施的落实。要建立整改任务落实情况跟踪问效的监督和制约机制, 确保整改方案提出的任务有人管、有人抓, 防止已经整改的问题出现反复, 正在整改的问题半途而废, 尚未整改的问题不了了之。对于近期能解决的问题, 要抓紧解决;能够出台的制度, 要抓紧出台。对于暂不具备条件解决的问题和出台的制度, 也要进一步完善相关措施, 争取尽快解决或出台。对于已经解决的问题、修订的制度要做好巩固和完善工作, 努力使整改落实工作真正经得起实践、群众和时间的检验。

(三) 不断丰富完善财政改革与发展思路

巩固和扩大学习实践活动成果, 不能简单地坚持已有的思路、措施和做法, 而要以改革创新的勇气、实事求是的态度和与时俱进的思想, 用发展的眼光不断在实践中创造新成果。这也是我们学习实践科学发展观活动的一个重要收获。今后, 我们要在认真抓好整改落实工作的同时, 紧密结合经济、社会发展的新形势、新任务、新要求, 以及财政改革与发展中出现的新情况、新问题, 坚持以科学发展观为统领, 实事求是地调整健全整改落实方案和措施, 进一步丰富完善财政工作思路, 使财政改革与发展始终跟上时代发展步伐, 使财政事业始终充满生机与活力。

(四) 努力提高财政干部的综合素质和能力

贯彻落实科学发展观, 推动财政科学发展, 关键是要有一支高素质干部队伍作保障。因此, 我们要以增强政治意识和大局意识为重点, 加强财政干部队伍的思想建设, 以狠抓落实、增强执行力为重点加强作风建设, 以健全民主集中制为重点加强组织建设, 以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设, 以落实为国理财、为民服务宗旨为重点加强财政文化建设。当前, 要以巩固和扩大学习实践活动成果为契机, 进一步加强和改进党的建设, 把贯彻落实科学发展观与引导广大财政干部讲党性、重品行、作表率紧密结合起来, 增强党建工作的针对性和实效性, 充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用、领导干部的示范带头作用、党员的先锋模范作用, 努力建设一支政治坚定、结构合理、业务熟练、作风优良的财政干部队伍。

深入学习实践科学发展观集中活动虽然已经结束, 但加强党的建设、推动科学发展是一项长期的战略任务。我们一定要按照中央的统一部署和省委的总体要求, 把学习实践科学发展观作为当前和今后一个时期的首要政治任务, 不断深化、不断提高、不断探索、不断创新, 努力开创财政工作新局面, 为促进全省经济社会又好又快发展做出新的贡献。

(本文作者系甘肃省财政厅党组书记、厅长)

◇责任编辑:杨嵘

3.学习实践科学发展观活动总结 篇三

一要找准载体，突出特色。企业要找好活动切入点和落脚点，将学习实践活动与本单位的特色结合起来，与企业的发展战略、发展目标结合起来，研究确定好活动载体，突出活动实践特色，从而提高活动的针对性和时效性。宝钢以“聚焦二次创业、共谋科学发展”为载体，从一开始就聚焦于二次创业这个主题，把提高对宝钢二次创业的认识、解决二次创业中的突出问题作为活动的主要目标，所有的活动都围绕这一主题来开展，使学习实践活动成为宝钢二次创业的强大精神动力和行动指南。在活动中，坚持以查找影响和制约二次创业的突出问题为目的，深入开展学习调研；以打造二次创业的行动纲领为目标，认真撰写分析报告；以查找自身不适应二次创业的问题为靶向，认真召开领导班子民主生活会；以设计和推进二次创业行动计划为目标，认真制定和实施《整改落实方案》。主题的聚焦，使宝钢的学习实践活动在较短的时间内取得了显著的成效。中国海洋石油总公司在试点中以“建设国际一流能源公司”为目标载体，聚人心，鼓干劲，强信心；查问题，明思路，添措施，使活动有声有色，取得实效。

二要力求创新，激发活力。活动只有不断创新，才能增强战斗力和凝聚力，才能激发新的活力，产生旺盛的生命力。中国海洋石油总公司在学习实践活动中始终坚持创新驱动。一是制定科学发展评价体系，将评价指标分为经济发展、社会人文、政治保障三大类，设发展规模、发展质量、发展能力、社会贡献与影响力、健康安全环保、员工发展、和谐企业评价等7个一级指标和24个二级指标，绝大部分指标为定量评价指标。在评价指标的基础上，建立了三级评价指数，即单项指数、类项指数和综合评价指数。对企业发展状况、发展能力、发展潜力以及社会责任、政治责任履行状况等进行综合评价和科学诊断，引领企业科学发展。二是探索将政治优势转化为企业的核心竞争力。中国海油总结快速发展的经验发现：发挥好国企政治优势是国外竞争对手模仿不了的核心竞争力。该公司在学习实践活动中不断探索，把全面推进政治优势转化工作作为一项重要的实践活动,召开了全系统党建思想政治工作会议进行全面部署,并组织“一把手”培训班,把政治优势转化工作分专题落实到各个部门和单位，把国企政治优势的转化作为建设有中国特色国有现代企业制度的重要内容，在发挥好国企政治优势方面形成了一系列理论研究成果。宝钢考虑到学习实践活动是企业党内政治生活的大事，发展是企业行政工作的重头戏，在试点中注重党政结合，推出了双组长制，公司的党政主要领导都任活动领导小组组长。按照双组长制的思路，企业在学习实践活动中行文时，均采取党政联合方式，在活动组织中坚持党政共同负责，齐抓共管，使学习实践活动既成为企业党委的大事，也成为企业行政工作的大事。

三要对比差异，把握重点。近年来，我们党先后开展的“三讲”、“先进性教育”活动与学习实践活动，有许多相同处，也存在一些不同点，我们既要善于继承和发扬前两次活动的成功经验，又要对比差异，把握重点，组织开展好这次学习实践活动。学习实践活动与前两次活动的相同处在于：都是顺应时代要求开展的具有深远意义的活动；都是阶段性推进工作；都坚持群众路线，以正面教育为主；都安排了全面学习、查找问题、专题民主生活会、制定和落实整改措施等行之有效的环节。但学习实践活动与前两次活动的不同点在于：本次学习实践活动的时代背景及要求不同；活动是以公司领导班子和党员领导干部为重点，全体党员参加；目标在于提高思想认识，解决突出问题，创新体制机制，促进科学发展；活动分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶段推进。根据以上不同，我们要把握好以下几个具有差异性的重点环节。一是开展好解放思想大讨论。回顾我党80多年的历史,每次飞跃发展都贯穿了一条思想解放的红线,每一次思想的大解放都极大地推动了理论创新、引领了时代变革、促进了生产力的大发展。胡锦涛同志在十七大报告中明确指出：“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。”今天，我们站在新的历史起点上，既面临发展的重大战略机遇，但在经济、政治、文化、社会建设和各方面的体制改革又进入关键的攻坚阶段，面临更多更加复杂而又亟待解决的重大问题。针对新阶段的新特征，要完成全面建设小康社会宏伟目标，要构建和谐社会，我们在学习实践活动中，必须抓好解放思想大讨论，着重围绕科学发展观的深刻内涵，找准在思想、文化、工作中存在的突出问题，自觉地转变观念，转变发展方式，调整经济结构，推进改革创新，重视节能环保，努力关注民生，形成人人思发展、个个谋发展的良好氛围，形成时时追求全面协调可持续的发展、处处坚持以人为本的自觉行动。二是要抓好领导班子成员带头深入调研工作，问需于民，问计于民。学习实践活动在第一阶段安排了调研环节，若企业能适当提前安排调研，切实找准问题，将会获得开展好学习实践活动的主动权，为后面的工作及活动的效果打下坚实的基础。三是要写好分析检查报告。要突出分析、检查两个部分的内容，突出理清科学发展思路这个重点。要客观分析企业贯彻落实科学发展观的情况，查找存在的突出问题，深刻分析存在的主客观原因，特别是主观原因，明确今后科学发展的思路，提出加强领导班子自身建设的具体措施。要在深入查找问题中深化认识，在深刻反思原因中明确工作措施，努力写出有情况、有分析、有见地、言之有物、切实管用的分析检查报告。

四要把握细节，注重实效。中发[2008]14号文件要求，学习实践活动“要讲成本、重实效，防止文山会海，杜绝形式主义”。在活动的组织实施中，要统筹兼顾，注重实效，要把握好企业“领导班子和党员领导干部”这个重点，要多出领导班子集体成果，多对党员领导干部提要求。在活动操作细节上，根据中央对学习实践活动的部署以及第一批活动单位对有关政策问题解答的有关精神，企业开展学习实践活动如果采取上下互动、左右联动、压茬进行，可以不作统一转段要求，但要注意各个阶段、各个环节之间的相互衔接，坚持进度服从质量，以每个环节的高质量保证整个活动的高质量。各单位可根据具体情况和工作需要调整时间安排，有的阶段、有的环节可安排长一点，有的阶段、有的环节可安排短一点，但应与企业指导检查组沟通。活动各个阶段可以不制定完整详实的实施方案，但要形成具体的工作安排表，明确具体活动事项、时间安排、参加对象和责任人等。一些关键环节和重要活动内容，如学习调研、查找问题、研究制定制度等，应贯穿学习实践活动始终，应坚持边学边改、边查边改、边整边改，切实增强学习实践活动的实效。

4.学习实践科学发展观活动总结报告 篇四

根据中央、市委的总体要求和奉贤区委的统一部署，在区委学习实践活动第五指导检查组的指导下，从2009年9月上旬至2010年2月中旬，园区党工委紧密结合园区实际，围绕‚坚持科学发展，落实‘四个确保’，提升园区核心竞争力‛的实践载体，组织园区全体党员干部认真开展了为期半年的深入学习实践科学发展观活动，注重实效抓学习，围绕问题抓检查，着眼实践抓整改，立足长远抓机制，全面完成了学习实践活动学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的目标任务，达到了预期效果。现将有关情况总结如下：

一、学习实践活动的基本做法

（一）准备动员体现一个‚快‛字。

根据区委要求，党工委及时做好各项准备工作： 一是领导重视，统筹安排。根据区委的统一部署，园区党工委高度重视，及时成立了学习实践活动领导小组并下设办公室，确保学习实践活动有序开展。

二是明确主题，突出特色。园区学习实践活动领导小组成立后，园区按照区委的部署，结合园区实际，围绕学习实 1 践活动三个阶段六项主要工作，制定了切实可行的实施方案。并且以区委的实践载体为依托，结合园区实际，确定了‚坚持科学发展，落实‘四个确保’，提升园区核心竞争力‛的实践载体。

三是征求意见，梳理问题。园区采取多种形式征求意见：向园区领导班子成员书面征询了意见和建议；设计了《学习实践科学发展观活动调查问卷》，听取各界人士意见和建议；召开园区服务对象、团员青年、后备人才等参加的征询意见座谈会，充分听取他们对园区工作的意见和建议。

四是组织号召，全面动员。在各项准备工作就绪后，园区党工委于9月16日召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会。会上，党工委书记、学习实践活动领导小组组长陶建雄做了动员部署讲话，对如何开展好活动提出了具体要求。区委学习实践活动第五指导检查组组长韦美芳作了重要讲话，23名全程参与的各方代表参加了动员会。各村（居）和‚两新‛组织党支部分别在园区动员大会后，第一时间召开了支部会议贯彻落实，成立相应组织机构，制定学习实践活动计划，在10月20日前，相继召开了动员会。

（二）学习调研把握一个‚深‛字。

学习调研是搞好学习实践活动的基础。我们注意引导党员干部准确把握科学发展观的理论精髓，认真领会学习实践活动的内在要求，努力把学习调研的过程转化为解放思想、统一认识、坚定信心、开拓创新的过程。深入学习调研，集中抓住四个环节：

第一，学习注重创新形式。园区把机关全体党员纳入支部学习实践的参学范围。重点抓好领导干部的学习，制定了党委中心组和机关支部学习计划，对学习的时间、内容、方法、要求进行布置。园区领导班子成员都以普通党员身份参加所在支部组织的集中学习和实践活动。采取多种形式组织学习，把开展集中学习、结合工作学习和组织学习辅导等形式结合起来。在以园区为单位组织全体党员干部认真学习区委规定的内容的同时，我们结合各种会议学习传达中央、市、区重要会议精神；组织全体党员和机关干部听取原区委党校陆群副校长和上海市工会学校王连祥教授的专题辅导报告，加深对国际国内形势的认识，加深科学发展观的理解。各基层支部也通过各种创新形式加强学习。如：屠家村编写三句半进行宣讲学习。大山合集团利用车间班组晨会形式开展学习活动。金水苑利用多媒体、远程教育平台全方位宣传学习实践活动。

第二，深入调研着眼实效。党工委强调了学习实践活动的针对性和实践性，研究确立了八个重点调研课题。这八个重点课题，突出实践特色，紧贴当前园区工作的任务，紧扣迫切需要破解的难题。八位领导班子成员，围绕实践载体，结合‚走进基层、服务群众‛活动，根据各自分管的工作内容，领题带队深入基层进行调研，经集思广益，反复修改，完成了八篇具有一定的质量和水平的调研报告。各基层支部也广泛开展了调研活动，抓住了制约单位科学发展的问题。如丰科公司，通过广泛开展调研，围绕降本增效，强化管理措施，降低污染，提高单产。围绕留人用人，采取‚事业、感情、待遇‛三管齐下的措施来集聚人才。取得了良好的效果。

第三，紧扣主题开展讨论。在开展解放思想务虚讨论会前，党工委围绕实践科学发展观、解放思想这一中心，联系国情、市情、区情和工作实践及调研课题，列出了八个讨论专题。务虚讨论会以‚围绕‘四个确保’，认清形势，攻坚克难，全力推进园区各项工作‛为主题展开，大家进行交流互动，并在‚如何突破经济发展瓶颈‛、‚如何顺利推进动迁工作，加快南桥新城开发‛和‚如何建立学习型党组织‛上形成了思想共识。

（三）分析检查突出一个“实”字。

分析检查是搞好学习实践活动的关键。为确保分析检查的质量，我们坚持实事求是，严格按步骤实施，确保分析检查不走过场。

一是认真开展意见征集工作。园区党工委为了找准问题、开好高质量的专题民主生活会，在深入调研的基础上，积极通过各种渠道征求意见、广纳谏言。通过召开座谈会、深入基层调研等形式，广泛征求和虚心听取基层部门、各村居和‚两新‛组织对园区领导班子建设和园区工作的意见和建议。通过整理归纳，共收集到意见建议6类61条，其中突出问题45个。

二是广泛开展谈心活动。民主生活会前，园区党工委书记与班子成员、班子成员相互之间、班子成员与调研员、班子成员与所分管的部门之间都分别开展了个别谈心交流活动，大家本着开诚布公、推心置腹的态度，相互交换了看法，认真听取他人的意见。在谈心时，大家都能做到谈者诚心、听者虚心、双方交心，为开好民主生活会奠定了良好基础。

三是认真组织召开民主生活会和专题组织生活会。11月25日，园区领导班子围绕“坚持科学发展，落实‘四个确保’，提升园区核心竞争力”这一主题召开了专题民主生活会。每位班子成员都紧紧围绕主题，结合分管和联系工作的实际情况，5 开诚布公地谈问题、找原因、提建议。本着对党、对人民事业、对同志高度负责的精神，坦诚相见，畅所欲言，不回避、不掩饰，达到了沟通思想、增进团结的目的。在领导班子民主生活会上，大家在听取群众意见的基础上，认真开展批评和自我批评，对班子贯彻落实科学发展观的情况进行认真分析，查摆存在问题，研究制定改进措施。各基层支部也先后召开了专题组织生活会，园区领导参加了所联系支部的专题组织生活会，听取大家的意见。

四是认真撰写领导班子分析检查报告或分析检查材料。园区把形成一个实事求是、富于创新精神的分析检查报告作为保证活动取得实实在在效果的关键环节来抓。园区党工委专题民主生活会后，党工委书记陶建雄亲自主持班子分析检查报告的撰写。在撰写过程中，经过反复研究。形成讨论稿，召开座谈会征求意见，根据座谈会上征求的意见建议，将分析检查报告讨论稿修改完善；形成征求意见稿，再将征求意见稿发至机关部门负责人、各村居和‚两新‛组织正职领导及各方代表听取意见。听取修改意见后，于12月10日召开党工委会议审议通过分析检查报告。各基层支部也相继形成了分析检查材料，并通过一定形式向党员进行了通报。

五是组织群众开展评议。分析检查报告先后在园区机关、6 各村居和‚两新‛组织等范围中进行评议，得到了各方面的肯定。园区领导班子分析检查报告采取公示方式，向广大党员干部公布。我们还召开了群众代表评议会，就分析检查报告中对科学发展的认识深不深等6个方面进行评议。参加评议的代表分别是园区机关党员干部代表、村居党支部书记代表、‚两新‛组织党支部书记代表、部分各方代表和群众代表。通过评议，大家普遍认为，分析检查报告对科学发展观的认识深刻，听取意见广泛，查找问题准确，原因分析透彻，发展思路清晰，工作措施可行，对今后一个时期园区贯彻落实科学发展观具有重要的指导作用。

（四）整改落实注重一个“真”字。

整改落实阶段是学习实践活动出成果的阶段，园区坚持‚实事求是‛、‚动真格‛贯穿于整改落实工作的始终。

首先是认真制定方案，积极整改落实。我们以分析检查报告为主要依据，制定了整改落实方案。坚持全面整改与突出重点相结合、解决具体问题与建立长效机制相结合，明确整改时限、整改责任，把分析检查报告中提出的整改思路和措施具体化，把解决问题和完善制度的工作要求具体化，使整改落实工作有章可循。

其次是建立长效机制，确保整改效果。针对查找出的影 7 响和制约园区发展的体制机制问题，园区党工委坚持以科学发展观为指导，坚持从建立健全长效管理机制出发，研究解决突出问题。对现有的规章制度进行了重新梳理，共修订完成十四项制度性文件。

再次是开展群众满意度测评。园区邀请干部和群众代表对学习实践取得的总体情况进行客观公正地测评。经测评，大家对学习实践活动的成效表示满意，满意率达100%。基层各支部相继在总结会上进行满意度测评，测评满意率和基本满意率达100%。

二、学习实践活动取得的主要成效

学习实践活动开展以来，三个阶段的活动扎实推进，我们总体感到收获丰厚、成效明显，主要有三方面比较显著的。

（一）提高思想认识有新进步。在学习实践活动中，园区领导班子和广大党员干部职工通过系统学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编学习读本》，学xxx市委、区委一系列文件及领导同志讲话精神，通过交流、体会、横纵向比较，对发展观念、发展思路和发展规律有了更为科学的认识，对科学发展观本质要求有了更为深刻理解。面对新的历史机遇，园区上下不断增强忧患意识、开放意识、发展意识和创新意识，坚定信心、明确 8 思路，积极投身于推动园区科学发展。在科学发展观的指导下，结合实际，我们确定了以生物医药产业和以生产性服务业为主导的现代服务业为园区当前和今后一个时期的新的功能定位。并根据这个新的定位，不断调结构，转方式，大力推动园区经济社会全面发展。

（二）促进科学发展有新成效。学习实践活动期间，园区领导班子和党员领导干部不断提高思想认识、研究政策措施，确保园区各项工作顺利开展。加强招商引资工作，推动园区经济发展。按照南桥新城规划，配合推进城市建设。以‚迎世博‛、‚创卫‛为契机，优化园区卫生环境。以为民惠民为出发点，推动社会各项事业全面发展。以‚平安创建‛为抓手，采取有力措施，确保园区安全稳定。以改革创新精神，推进党的建设。

（三）工作作风建设有新提高。园区将增强党性、端正党风、严格党纪贯穿于学习实践活动的始终，有力的推动了园区机关作风建设。在科学发展观的指导下，我们强调优化投资环境，强化软硬件建设，要求全体干部职工进一步解放思想、更新观念、加强学习、提升素质、转变工作作风、提高工作效率，牢固树立服务意识，切实改变机关形象，加强 9 软环境建设；领导干部带头做、带头抓，做表率、树榜样，努力打造环境最好、服务最优、效率最高的开发区。

三、学习实践活动的主要体会

开展学习实践科学发展观活动，是增强园区领导班子和党员同志自觉践行科学发展能力的有效手段，是促进园区又好又快发展的强大动力。回顾总结学习实践活动，主要有四个方面体会：

（一）领导带头，以身作则是开展好活动的根本保证。园区领导班子不仅认真履行各自的领导职责，还充分发挥带头作用，带头深入学习，带头作辅导讨论，带头开展调研，带头撰写调研报告，带头解放思想，带头分析检查，带头整改落实，带头解决问题，时时处处为普通党员做表率，要求党员做到的，党员领导干部首先带头做到，使广大党员深受教育和鼓舞，增强了学习的自觉性和工作的主动性，有力地推动了活动的深入开展。

（二）坚持贯彻群众路线，把群众是否满意作为评判学习实践活动效果的重要标准。科学发展观内含群众观、体现群众观。在学习实践活动中，园区充分发扬民主，倾听群众呼声，扩大群众参与，得到了基层群众的支持和认可。一是确保群众知情。坚持活动全过程公开透明，通过多种形式，10 充分保障群众知情权，让群众了解学习实践活动的全过程。二是吸收群众参与。坚持求计于民、问策于民，采取多种形式，广泛听取基层群众的意见建议。三是接受群众监督。在学习实践活动的分析评议阶段，邀请群众对分析检查报告进行评议，在整改落实阶段，公示整改事项及目标，邀请社会各方面监督，在活动结束时，组织群众开展满意度测评，充分相信群众、依靠群众，为学习实践活动取得实效奠定了基础。

（三）注重实践特色，找好活动载体是开展好活动的重要方法。重在实践，贵在落实，是学习实践活动的落脚点。园区开展学习实践活动坚持以‚坚持科学发展，落实‘四个确保’，提升园区核心竞争力‛为实践载体，注重结合工作实际，把学习实践活动与解决实际问题结合起来，与推进重点工作结合起来，把实践特色贯穿活动全过程。在精心做好‚规定动作‛的同时，根据实际，着力丰富‚自选动作‛，大力推进迎世博、创卫相关工作的落实，着力突破管理顽症，提升园区管理水平；着力加强思想教育、理论武装，推进人才队伍建设，促进园区党建工作。

（四）注重边查边改，解决突出问题是开展好活动的有力促进。在学习实践活动中，园区始终把集中解决影响和制 11 约园区科学发展的突出问题作为学习实践科学发展观的出发点和落脚点，坚持边查边改，切实转变不适应、不符合科学发展的思想观念。在边整边改过程中，充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，对一些时机成熟、已经具备解决条件的问题，即知即改；对一些成因复杂、需要通过完善体制和机制解决的问题，通过前期的广泛走访和深入调研，提出了初步的方案和建议。

四、学习实践活动存在的不足和下一步努力方向 总体来看，园区深入学习实践科学发展观活动取得了明显成效，基本上达到了预期目的，但与区委的要求和广大人民群众的期望相比，还有一定的差距。主要表现在：一是与领导干部相比，基层党员群众的动员还不够深入，有些党员参与活动不多、深度不够；二是部门（单位）之间开展学习实践活动还不够平衡，活动成效存在差异；三是对整改难度大、需要时间长、涉及部门多的重热点问题，还需在区委区府指导下进一步探索实践。对此，我们要高度重视，积极努力，进一步在整改落实工作中加以纠正解决。

学习实践科学发展观活动既是当前一项重要的政治任务，也是一项需要常抓不懈的重要工作。我们要保持和发扬学习实践活动中好的做法，采取有效措施，进一步巩固和扩 12 大学习实践活动的成果，切实在实践中体现活动成效。在园区今后的工作中，要认真做到四个‚坚持不懈‛：

一是坚持不懈地加强理论学习，进一步增强贯彻科学发展观的自觉性和坚定性。科学发展观内涵丰富，博大精深。要把学习科学发展观作为党的思想建设的重要内容，作为党员干部政治理论学习的重点，长期坚持，不断深化，着力用科学发展观武装党员干部头脑，不断增强党员干部学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。

二是坚持不懈地深化解放思想，进一步推进园区科学发展。解放思想是落实科学发展观、推进我们事业发展的强大动力。我们要结合当前的形势任务，围绕存在的难题瓶颈，进一步开阔眼界，提升站位，对照先进找差距，拓宽思路谋发展，树立更高的目标追求，始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态，不断开创园区经济社会事业科学发展新局面。

三是坚持不懈地推进整改落实，进一步巩固学习实践活动成果。要善于总结学习实践活动中的成功做法和经验，并以制度规范的形式固定下来，坚持下去，使之制度化、常态化；对已制定的整改制度，要进一步加大落实力度，巩固和发展活动成果。要深入落实整改落实方案中提出建立健全长效机制的有关整改项目，制定相关制度性文件，努力为实现 13 区域经济稳定、健康发展提供保障。

四是坚持不懈地加强党员干部队伍建设，进一步提升领导科学发展的能力。推进园区经济社会事业的科学发展，党员干部队伍是关键。要以学习实践活动为起点，以执政能力建设和党员先进性建设为主线，进一步加强园区党员干部队伍建设，着力提升党员干部，尤其是党员领导干部贯彻落实科学发展观的能力和水平，努力建设一支适应园区发展需要，为民、务实、清廉的党员干部队伍，为实现园区经济社会事业的新发展提供组织保证。

按照学习实践活动的总体部署安排，目前园区的集中学习实践活动暂告一段落。但贯彻落实科学发展观是一项长期任务和永恒主题，需要不断深化、不断提高。园区将以这次学习实践活动为契机，继续跟踪抓好整改措施的落实，认真巩固和扩大学习实践活动的成果，切实把学习实践活动的成效转化为不断推进园区各项工作发展的强大动力，为促进奉贤经济社会又好又快发展不断作出新的努力和贡献！

中共奉贤现代农业园区工作委员会

5.学习实践科学发展观活动总结报告 篇五

一、抓组织落实

全镇科学发展观学习教育动员会议结束，我院立即召开支委会，就开展科学发展观学习教育活动进行了专题研究，、专题布置，结合本单位实际，从“总体要求、中心任务、方法步骤、组织领导”等四个方面专题研究部署了我们医院发展观学习教育活动。按照镇党委的要求，我们成立了科学发展观教育领导小组，负责科学发展观学习教育活动领导工作。做到组织领导机构，工作班子和办公地点“三个落实”。组 长： 张庆香

副组长： 韩 烨 周 瑞

成 员： 王攀峰 沈恒桂 2

王恒华

张成云 王永毕

王永毕兼办公室主任

二、抓宣传动员落实

9月22日，院委会、支委会在扎实做好各项准备工作的基础上，及时召开了科学发展观学习教育活动动员会议。会议传达了我院科学发展观教育活动实施方案，镇党委和县教育科学发展的要求，并做了具体安排和部署，每天下午集中学习，上午、晚上为自学并做好读书笔记；通过学习，每人写好两篇心得体会等。使全院党员干部统一思想、提高认识、按照上级要求，扎实开展科学发展观学习教育活动；

三、抓学习任务落实

支委会、院委会坚持“分层次、有重点、重实效”的原则，通过组织集中学习与个人自学相结合等多种形式开展学习教育活动，统一思想，提高认识为主，为确保学习质量和效果，医院统一发了科学发展观学习笔记本。从2009年9月22日开始至10月24日坚持每天下午学习，并坚持学习考勤制度，要求大家认真做好读书笔记，撰写心得体会不少于两篇，书记张庆香亲自进行宣讲和上党课。全部完成了“科学发展观学习教育读本”

四、抓走访调研讨论解决问题落实

我们在学习科学发展观的基础上，认真组织党员干部学习读本、毛泽东，邓小平、江泽民、胡锦涛等论科学发展观论述，按照上级安排部署，组织领导班子分工走访调研，各负其职，把走访调研出来所存在的问题，组织党员干部集中讨论，开展谈心、交流、达成共识，研究解决所存在的问题进行整改，拿出方案，第一步整改什么、第二步解决什么问题等，我们在分析检查阶段进行整改，对人民群众反映 最强烈、最现实的问题就是卫生问题，我们马上调整人员打扫卫生，对青霉素过敏试验繁锁，我们马上改变方法，先皮试后开药等，为解决病人取暖，手术室，妇产科、B超室增加三台空调12000余元，对于因时间问题一时解决不了的事情，做了时间安排及台帐准备在开春后马上进行。

（一）、整改手术室（2-3月份）完成；

（二）、院内水泥地面、花园建设好（3-4月份）完成；

（三）、停车场、停车棚建设好（3-4月份）完成；

（四）、从2010年开始加强抓医德医风教育，提高人员素质培养，做到制定一条规章制度就要落实一条，狠抓歪风邪气，树立医院白衣天使的新形象。

（五）、改造病房，重新改建卫生厕所，（2-3月份）完成。

五、认真开展“回头看”

组织班子成员研究对科学发展观学习实践活动，认真查摆我们医院存在的问题，整改落实情况是否到位：

1、开展献爱心捐款活动，全院共捐款3050元，免费为敬老院五包老人检查身体、免费送了医药品，同时送了1000现金；

2、改善就医环境

针对卫生差的问题，病房重新改造，厕所重新改建、手术室重新改建，通过改建能增加病床30张，扩大群众受益面；

3、加大投资力度，准备投资三十万元，把花园、水泥地面、停车场、停车棚建设好，彻底改变医院环境差的问题；

4、增加设备，为了方便人民群众，我院新增加三台立式大空调，一台全自动血液分析仪和一台半自动生化分析仪、妇产科增加一台新式产床，另外准备再上一台彩超，放射科增加一台CR机；

5、为了参合农民住院补偿方便，把新农合办公室搬到楼下办公。科室都有电脑，互相联网真正做到收费公平、公正合理，让参合农民看病放心，吃药明白。

六、存在问题和不足

我们在学习教育活动学习阶段取得了一定成效的同时，也存在一些不足，主要表现在以下方面：一是个别党员干部锐意进取意识不强，安于现状，缺乏长远打算，工作作风不踏实得过且过；二是效率仍需继续提高，由于当前各项工作日愈繁重，致使党员干部集中学习交流时间不多，因此制约了党员干部服务水平及工作效率的提高，针对以上存在的问题，我院将在新的一年里认真组织党员干部，全院职工学习科学发展观，结合我院实际情况围绕医院怎样发展如何发展才能使“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这个主题实践活动，加强医德医风教育，提高医疗技术水平，真正服务人民，使人民群众满意，才是我们学习科学发展观实践活动，达到医院发展，人民群众得实惠的目的。

6.学习实践科学发展观活动总结 篇六

自3月份公司开展学习实践活动以来，空分分厂按照公司各阶段的活动安排，认真组织，积极落实，以科学发展观为统领，立加快发展之志，谋加快发展之策，鼓加快发展之劲，求加快发展之效，把全部心思和精力集中到加快发展上，把各方面力量凝聚到加快发展上，把共产党人的先进性体现到加快发展上，使学习实践活动达到了预期的目的，取得了明显的实效。

回顾学习实践活动，我们的主要作法体现在以下六个方面:

一、在组织发动上我们超前谋划、超前研究、超前部署，精细安排、不留死角、既有深度又有广度，规定动作符合标准，自选动作突出特色。

分厂召开两次支委扩大会议。3月17日，分厂召开由主管以上领导干部参加的支委扩大会议，及时传达公司党委关于深入学习实践科学发展观活动的具体要求和安排，就如何学习实践科学发展观的有关精神，要求全体党员干部特别是主管以上领导干部立即行动起来，投入到此次活动中来，统一思想认识，深刻领会精神，用科学的理论武装思想，用创新的思维指导工作，切实把开展学习实践活动作为首要政治任务，做到工作，学习两不误。着手起草实施方案。3月21日再次组织召开支委扩大会，集体学习习近平、李源潮同志在深入学习科学发展观活动暨第二批动员会议上的讲话，学习李荣融、纪喜来、林凤廷、潘英敏分别在中央企业、中煤集团、龙化公司、化工公司深入学习科学发展观活动动员会议上的重要讲话，提出分厂学习活动意见，研究制订实施方案和工作安排，成立分厂深入学习实践科学发展观活动领导小组和活动办公室，此小组负责领导和组织开展学习实践活动。同时，召开党员大会，对学习实践活动进行具体部署、组织发动和提出明确要求，从而迅速在分厂形成上下联动、齐抓共管的良好局面，为深入学习实践活动提供了强有力的组织保障。

3月24日召开分厂深入学习实践科学发展观活动动员大会，有25名党员和主管以上领导干部及8名积极分子参加。会上传达习近平同志在深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员会议上的讲话、中煤集团纪喜来书记在龙华公司学习实践活动动员大会上的讲话和化工公司党委书记潘英敏同志在学习实践活动动员大会上的讲话；同时传达分厂学习实践活动实施方案和具体安排及要求。

二、在深化学习辅导上我们周密组织，正确引导、结合实际、突出重点;参与度广泛，受教育面达到百分之百。学习笔记、心得体会、分析检查符合要求，有一定的质量。

一是抓好学习培训工作。学习培训活动是学习调研阶段的第一个环节，也是提高学习效果、深化对科学发展观理解的重要途径。要求全分厂主管以上干部特别是班子成员做好读书笔记，全体党员、积极分子和主管以上领导干部每人撰写一篇学习心得体会，着重要求班子成员边学习、边实践，撰写1篇有份量的专题调研报告。按照党委的要求给每位同志下发学习书籍，配备学习笔记本。分厂党支部为了把学习落到实处，首先是班子成员于3月31日和4月3日组织认真学习胡锦涛总书记《树立和落实科学发展观》和《在全党大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风》两篇文章。其次是组织全体党员、主管以上领导干部及积极分子学习实践科学发展观活动专题培训讲座2次。结合学习内容支部打印下发20道题，让非党干部和积极分子学习有资料。4月1日支部班子对分厂的3个党小组进行检查，通过检查各小组的学习情况其共同特点是：一是思想重视，把学习落到实处；二是自学认真，记录内容全面；三是结合思想，写出质量较高的心得。全分厂共上交心得27篇。

三、在调查研究上我们充分准备、认真思考、准确选题、调研成果显著。已经成为谋划分厂发展的新思路、新举措、新办法，对分厂今后的发展必将产生重要的指导作用。

首先，围绕中煤集团公司“1458”工作思路和“22255”发展目标”，在制约公司发展的“不适应、不协调、不持续、不平衡、不匹配”问题上搞调研。班子成员深入科室、深入生产一线，广泛征集意见，让每一位党员干部尤其是主管以上领导干部行动起来，帮助班子成员查找在工作中存在的问题，以便在今后的工作中加以改进。班子成员根据自己的分工和职责要求认真反思自己，在调研的基础上，写出存在问题、产生问题的原因、采取措施的查摆问题调研报告。共写出四篇调研报告。4月8日党支部经公司活动办公室同意召开班子专题研讨会，公司党委包片领导高亚楼、纪委付宇、联络员汪记录参加会议，同时为了扩大民主监督的力度和把班子成员的问题找准。会议扩大到机关全体人员和主管以上干部。在会上，班子成员查找工作中存在的问题，分析原因、提出整改措施。在自查的基础上，全体干部和职工根据班子个人的实际工作提出意见和要求，使其问题查找的具有全面性。在查找个人问题的基础上找出班子的共性问题。存在的主要问题共有五个方面：一是思想不适应；二是学习不规范；三是工作不到位；四是方法不协调；五是作风不匹配。党支部根据班子存在的问题认真在研究整改措施，能现在正改的立即整改，不能整改的限期进行整改，并在职工代表专题会议上作以说明得到全体职工的理解和支持。其次，以车间、科室为单位，组织分厂机关开展工作作风整顿活动，3月31日分厂组织召开整顿动员大会，大会通报分厂在全体员工中征集《机关作风问题调查表》归纳五个方面(管理能力、工作作风、自身学习、以身作则、遵章守纪、服务质量)问题；分厂班子针对机关工作的实际状况提出要求，一是提高认识，正确对待这次整顿工作；二是结合各自的岗位职责及工作标准，认真查找自身存在的问题，三是通过自查和部门互查，机关人员认真制定整改措施，限期改正，达到思想提高、工作到位、职工基本满意。4月3日至7日生产设备科、综合办公室和车间机关分别召开自查互查专题会议。上报分厂自查材料20份。党支部根据工作的实际情况，限期在4月1日至5月1日集中进行整改，对胜任的继续留任；对基本胜任的进行诫勉谈话提出要求，限期改正。

四、在解放思想大讨论上我们集思广益、群策群力、献言献 计，座谈会、调研会、支部会、小组会、民主生活会成为解放思想大讨论的多方阵地。

根据化工公司关于深入开展学习实践科学发展观活动的总体安排意见，分厂党支部从4月3日到4月28日在全分厂范围内开展思想大讨论活动。讨论内容从五个方面进行：一是在党建工作、精神文明、思想政治工作、企业文化建设上，与科学发展观的要求，还有哪些不协调的问题；二是在企业自我生存、自我发展能力上，与科学发展观的要求。还有哪些不持续的问题；三是在职工切身利益、干群关系、利益分配上，与科学发展观的要求，还有哪些不和谐的问题；四是在党员领导干部的作风、能力、素养上，与科学发展观的要求，有那些不匹配的问题；五是在安全生产、节能减排、减少浪费、强化管理上，与科学发展观的要求，还有哪些不到位的问题。活动以车间为单位进行大讨论，分厂班子成员参加科室和车间的讨论，广泛的听取职工的意见。大讨论重点是制约企业发展的问题而展开，从思想、工作、方法、作风的不适应、不利于、不匹配、等方面上查找。结合大讨论在职工中开展“我为企业科学发展献一计”征集活动，共征集合理化建议41条，分厂已根据工作实际情况逐项给予落实。

五是在组织领导上分厂高度重视、责任明确、分工具体、落实到位;宣传舆论氛围浓厚、视野开阔、角度准确，分厂领导班子成员深入基层、掌握动态、分片包干、精心指导;特别是化工公司督导组的高总对我们的学习实践活动把握方向，督导细致、要求明确、过问具体，为学习实践活动取得实效奠定了坚实的基础。

六是在落实整改上我们严肃认真、一丝不苟、尽力而为、量力而行，在形成高质量分析检查报告的基础上，制定了近期和中长期整改规划，列出整改目标，规定了完成时限，制定了保证措施。

盘点我们的学习实践活动还有许多鲜明的特点值得认真提炼，还有许多鲜活的作法需要深度研究，还有许多新鲜的经验需要继续总结，使之成为我们今后开展活动，作好工作的宝贵财富。

学习实践活动虽然已经结束了，但我们的任务并不轻松，下半年，我们的工作更艰巨、更繁重，我们要认真巩固学习实践活动的成果，组织抓好“回头看”，建立学习实践活动的长效机制，认真做好下半年的各项工作，为实现公司的全年发展目标做出贡献。

7.学习实践科学发展观活动总结 篇七

领导高度重视。农业部学习实践活动办公室把搞好知识测试作为学习实践活动的一项重要内容, 进行专题研究、科学策划, 周密部署、认真审评。各单位领导把测试工作作为了解掌握党员干部学习情况的重要途径和成果指标, 高度重视, 精心组织, 确保广大党员干部积极参加、独立测试。340名司局级党员领导干部率先垂范、带头测试, 取得了良好效果。

科学组织测试。坚持高标准、严要求, 按照知识面广、信息量大、题型多样、难度适中的要求, 科学设计题目。测试以学习实践科学发展观、深入贯彻十七届三中全会精神和农业部党组的部署要求为重点, 从学习实践科学发展观活动学习用书、《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》以及农业部学习实践活动实施方案等材料中, 选编了50道测试题目, 包括判断题、单项选择题、多项选择题三种题型, 并明确要求参加测试的党员干部在测试时, 做到规定时间答题、独立完成测试。

党员积极参与。农业部广大党员干部把这次知识测试作为对前一段学习培训情况的自我检验, 作为再学习、再提高的新起点, 积极参与、态度严谨。为了准确答题, 大家认真查阅学习资料, 仔细答题, 并在测试结果出来后, 对照答案认真思考, 巩固学习成果。绝大多数单位除在职党员全部按要求完成测试外, 部分离退休的党员和党外人员也主动要求参加了知识测试。

8.学习实践科学发展观活动总结 篇八

一是加强组织领导，深入开展学习调研活动。陕西省深入学习实践科学发展观活动动员大会召开后，陕西省审计厅党组及时传达会议精神，成立了学习实践科学发展观活动领导小组及办公室。加强了对活动的组织领导，明确职责，落实了活动的各项任务。进行了深入动员并认真组织学习。采取“领导带头、办班轮训、讲学结合、共同提高”的办法，先后举办4期培训班对处以上干部进行培训，邀请省委党校教授进行了专题辅导，厅领导就如何用科学发展观指导审计工作进行了专题讲座。厅里组成由厅领导带队的8个调研组，深入16个厅局、44个基层审计机关进行调研。围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的要求和“三个着力点”，结合深化预算执行审计、民生审计、绩效审计、经济责任审计等，分别召集市县审计机关、部分被审计单位和部分内部审计机构进行座谈讨论，听取各个方面的意见和建议，着力解决影响和制约审计工作科学发展的突出问题奠定扎实基础。通过深入开展各项活动，使全体党员干部对贯彻落实科学发展观有了更加深刻的认识，提高了用科学发展观武装头脑、指导审计工作的主动性和自觉性。

二是广泛征求意见，认真进行分析检查。组织开展了解放思想大讨论，开展了“一人一计、一处一策，我为科学审计建言献策”活动，共征集个人意见建议243条，处室和单位建议36条，大多数建议紧密联系工作实际，体现了大局观念和宏观意识，具有较强的针对性和建设性，对加强和改进审计工作，促进审计事业科学发展有积极的作用。在广泛征求意见，查找问题的同时，组织开展了谈心活动。省厅党组经过充分准备酝酿，召开了以实践科学审计、强化监督服务，促进富民强省为主题的专题民主生活会，省委检查组到会指导。厅领导班子成员结合实际，认真查找党性、党风、党纪方面存在的问题，自觉开展批评与自我批评，主动进行思想沟通和交流，增强了班子的凝聚力。全厅十七个党支部分别召开专题组织生活会，处以上干部按照“三对照、三检查”，一般党员干部按照“三查三看”，认真进行了对照检查，深刻剖析存在问题的主、客观因素，提出改进措施，取得了很好的效果。在学习调研、征求意见和专题民主生活会所取得成果的基础上，形成了厅党组分析检查报告。分析检查报告回顾了审计机关在党的十六大以来贯彻落实科学发展观的基本情况，指出了存在的突出问题，分析了问题产生的主客观原因，提出了进一步贯彻落实科学发展观的工作思路和具体措施。

三是针对查摆的问题，认真进行整改。按照“边学边改、边查边改、边整边改”的要求，厅党组高度重视，各支部和各处室、单位认真负责，坚持把整改落实工作贯彻到学习实践活动的始终。厅党组制定了厅机关学习实践活动整改落实方案，从改进审计业务工作、改进审计管理和质量控制、加强审计机关自身建设、提高机关管理服务水平等四个方面出发提出了31条具体措施。整改落实方案体现了“三明确一承诺”，即明确了整改落实的目标、方式和时限要求，明确了整改落实的具体措施，明确了分管领导和部门责任。在整改过程中，注重坚持突出实践特色，充分利用解放思想大讨论、学习调研和专题民主生活会的成果，采纳各方面征求的建设性意见，重点研究解决事关影响和制约审计工作科学发展的突出问题，本着尽力而为、量力而行的原则，对具备解决条件的问题及时解决；一时难以解决的，主动说明情况，积极采取措施逐步解决；对情况复杂、涉及面大，单靠审计机关自身解决有难度的问题，及时向上级有关部门汇报，积极争取解决。围绕推进审计工作科学化、规范化、制度化，着力构建有利于审计事业科学发展的体制和机制的要求，对以前年度制定的政策法规进行了认真清理和修订，目前为止，共建立、修改完善了各项规章制度40多个，随后还将修订完善的各项制度编印成册，以便于在工作中贯彻执行，确保每一项整改措施落到实处。

陕西省审计厅开展学习实践活动的基本经验：一是领导重视、以身作则、带头参与，是搞好学习实践活动的关键。二是加强宣传、营造氛围，是推动学习实践活动健康有序进行的重要方面。三是解放思想、建言献策，是学习实践活动取得显著成果的重要举措。四是坚持学以致用、突出实践特色，是提高学习实践活动效果的主要原则。五是坚持把开践活动与推进各项工作结合起来，做到学习实践活动和审计工作“两不误、两促进”。

该厅还制定了下一步贯彻落实科学发展观的思路和措施。要求进一步解放思想，牢固树立科学审计理念。要坚持围绕中心、服务大局，强化服务意识。紧紧围绕省委、省政府中心工作，将审计工作融入经济社会发展的全局之中，融入到经济、政治、文化、社会“四大建设”的方方面面，增强审计工作宏观性、总体性、建设性和效益性。坚持开拓进取，强化创新意识。坚持以人为本，强化民本意识。进一步开拓进取，努力推进审计创新。要建立起科学的审计管理、考核、激励、促进和保障机制，切实做到依法审计、依法管理。按照科学发展观的要求，把强化审计监督与促进经济社会平稳较快发展有机结合起来，履行好审计的法定职责和社会责任。