保护生态的建议书

保护生态的建议书（精选8篇）

1.保护生态的建议书 篇一

保护生态环境建议书

保护生态环境建议书1

亲爱的朋友们：

你们好!

当你清晨睁开眼睛看到的是一个清新美丽的世界，呼吸着大自然的泥土芬芳气息，走在干净、宽阔的公路上享受着新的一天给你带来的无穷力量和井井有条的秩序，你是否感觉浑身轻松、舒服呢?假如你看到的是一个被废气熏得发黑的世界，呼吸着垃圾散发出来的臭味，走在拥挤、没有秩序的街道上，每个人都带着口罩，看不清彼此的模样，彼此之间冷漠无情。朋友，你是否会心痛?我相信，我们每个人都不想发生不好的现象，都愿意生活在一个充满温暖、和谐的家园。所以，为了保护我们美好的家园，使我们的环境不再遭受破坏，让我们的地球妈妈不再哭泣，我提出几点建议供大家参考：

1、节约用水，随时关上水龙头，防止滴漏。

2、节约用电，做到人走灯灭，关闭无用电器待机状态。

3、绿色消费，用无铅汽油、无磷洗涤剂，减少对水与空气的污染。

4、尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料袋和餐盒，减少白色污染，不使用一次性筷子，自备购物袋或提篮。

5、不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物，将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

6、少砍伐、破坏，多一些保护植被，保护森林中的小生物，让它们的生命持续。

7、不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

亲爱的朋友们，让我们从身边的小事做起，人人争做地球的小卫士，共同努力，以使我们的地球更美丽可爱，使我们生活的环境更美好。

建议人：xxx

20xx年5月xx日

保护生态环境建议书2

同学们：

大家好!

你们的妈妈给了你们生命，你们是不是应该报答你们的妈妈呢?那么我们的地球妈妈给了我们人类生存的资源和条件，那我们人类是否也应该报答地球妈妈呢?可是，我们人类不仅不报答地球妈妈，而且还破坏地球妈妈给予我们人类赖以生存的自让环境。

地球是我们人类赖以生存的家园，若地球失去了我们人类生存的条件，那我们的子孙后代生活在哪里呢?以前地球妈妈给予我们的大森林，现在有些可恨的人们随意砍伐树木，不顾后果的滥用化学品，不但是森林渐渐地消失，还造成了一系列生态灾难。

人类啊我们的地球妈妈已经被我们伤害得不轻了，如果我们再不保护环境，保护我们的地球妈妈，不久的将来，地球妈妈将消失在茫茫的宇宙里。

同学们，为了我们的地球妈妈，为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境，为此我有几个小建议：

1、提倡多种树，少砍伐树木。使地球万代长青。

2、提倡不要垃圾，应该把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中。

3、教育大家不要浪费资源，包括不浪费一张纸、一滴水。

4、加强环保宣传，形成良好的环保气氛。

作为地球的小主人，改善地球环境和节约资源，是我们义不容辞的责任和义务。

希望同学们能够一起保护我们的地球妈妈。

建议人：xxx

20xx年5月xx日

保护生态环境建议书3

全县广大家庭和妇女姐妹们：

XX县委、县政府提出“创建省级生态文明建设示XX县建设浙江美丽南大门”，再一次吹响了向生态文明建设示XX县目标奋进的集结号。建设生态文明县城需要你、我、她的参与，是广大妇女姐妹义不容辞的使命。在这场事关发展、情系民生的大行动中，我们一定要争当先行者、倡导者和引领者，组成声势浩大的主力军，共建我们的绿色家园。为此，我们建议全县广大妇女姐妹们立刻行动起来，积极投身于省级生态文明建设示XX县创建活动中，让我们的生活环境更加舒适宜人，让我们的城乡面貌清洁亮丽。

一、争做绿色文明的传播者。

要充分发挥“半边天”优势，向家庭成员、向社会群众广泛宣传保护生态环境、倡导绿色文明等知识，让绿色理念渗透到我们生活的各个层面，让绿色生活方式成为每个家庭的自觉选择。

二、争做绿色文明的践行者。

要努力增强参与绿化的公共意识，自觉参与庭院、社区、公共场所绿化、美化。要养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色。要用你的点滴、我的点滴汇成涓涓爱心，共育共建绿色苍南。

三、争做绿色文明的守护者。

要树立绿色文明观念，从自身做起，从身边做起，从小事做起，节约资源，减少排污，绿色消费，支持节能环保，自觉抵制一切与创建主题不相协调的不良行为。

广大妇女姐妹们，蓝天碧水、鸟语花香是我们共同渴盼的美丽家园。保护环境、保护家园，就是保护我们自己;热爱家园，就是热爱生命。让我们积极行动起来，一起加入到生态文明建设的热潮中来，为创建省级生态文明建设示XX县做出自己应有的贡献!

建议人：xxx

20xx年5月xx日

保护生态环境建议书4

全体少先队员：

最近一段时间，有不少班的同学打开水龙头后不关上，让自来水“哗、哗”地往下流，造成“水漫金山”的“景观”，使水资源严重浪费；有一些同学上体育课时，急着出去玩，连教室里的.电灯都忘了关，一开就是四十分钟，这可是严重的浪费啊。还有些同学写作业时，错了一个字，就把整张纸全都撕了！分析其原因，还是因为同学的环保意识太差。所以，提高学生的环境保护意识是迫在眉睫的。为了改变现状，我建议大家应该从我做起，从身边做起，从小事做起，保护环境，节约资源：

1、人人都要做保护环境、节约资源的环保小卫士；

2、要多宣传保护环境方面的知识，普及环保的重要性；

3、在出门时要注意关好电灯、电扇，防止资源的浪费；

4、接水时，按自己的情况来接，需要多少，就接多少，防止浪费饮用水；

5、要节约纸张，因为纸都是树木变成的，节约纸张，就等于节约森林资源。

少先队员们，地球是我们的家园。善待地球就等于善待自己；拯救地球就是拯救未来！所以爱护地球、保护环境是我们义不容辞的责任。行动起来吧，让我们携起手来，使我们的家园更加美好。

保护生态环境建议书5

同学们：

大家好!

地球本来是美丽壮观和蔼可亲的，但是因为人类随意毁害地球，造成了人类一系列生态环境问题，使地球失去原本的美丽容颜。为此，我为你们提出如下建议：

1、垃圾分类。现在人们都有把垃圾丢进垃圾桶的意识。但是，仍然有很多人总是随手乱扔垃圾。你知道吗?如果把一千个易拉罐回收利用，可用作一辆自行车的零件。生活垃圾中，有百分之五十的垃圾可回收利用，其中包括了生活垃圾中百分比最高的塑料垃圾，也包括百分之五的金属垃圾，百分之三十的废纸。

2、地球是我们的第二个母亲。我们为了地球母亲的容颜，我们要多种树，因为制备能吸收空气中的二氧化碳，能减少温室效应的作用。我们也应该尽量少使用一次性物品，这样也可以减少对地球母亲容颜的破坏。珍惜每一滴水，不要太让他白白流失;珍惜每一抔土壤，不要让它“变质”;珍惜每一粒米，因为“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

3、电池回收。生活中的一大问题——电池。电池既不可以掩埋，又不可以焚烧，我们一定要将废电池回收到专业的地方处理。

4、我们还要养成保护环境的习惯。在去景点游玩时，要自己准备好垃圾袋，以便将自己的垃圾装好。游玩时，要注意保护园区的物品，甚至是文化遗产，不要在上面刻“某某到此一游”的幼稚字眼。

我们要保护地球，保护地球的生态环境!

建议人：xxx

20xx年5月xx日

保护生态环境建议书6

全校的同学们：

为了从小养良好的卫生习惯，我建意学校的同学，伸出你们的双手，弯弯腰，让学校变得更加美丽吧。

一、买零食，随意丢包装袋。使整洁的校园变的东一处有垃圾，西一处也有垃圾。我认为大家不应该乱丢乱扔，应该爱护校园环境。

二、随地吐痰。你要知道痰里面含了许多细菌，风一吹，细菌漫天飞舞，这样很容易传播疾病。我们应该从小养成好的卫生习惯，做一个讲卫生的好学生。

三、最令人心痛的是攀摘花木。校园里总有些捣蛋鬼把花儿摘了，把草儿拔了，真可恨！我想我们应该采取些措施，对这些捣蛋鬼进行一些惩罚、教育。

全校的同学们，让我们积极行动起来，创建一个更加美丽，更加洁白，更加干净的校园吧！

此致

敬礼！

xxx

xx年x月x日

保护生态环境建议书7

各位师生们：

大家好！

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息

如果我们在浪费下去，美丽的城市会毁灭的，因此，我想您提议：

1、不要滥砍滥伐，要多多植树，这样才不会水土流失。

2、如果垃圾堆满了一大车，请把那些垃圾分类，捡起那些可回收垃圾。

3、洗完手的水情不要直接把水倒掉，如果水干净的话还可以继续用呢！例如：浇花、洗脚、洗衣服如果水不干净也可以用，冲马桶不就行了！

4、加强节约，保护自然环境宣传，使每一位市民都能意识到节约，共同保护生态环境重要性。树立保护自然环境，人人有则的思想。

保护自然环境，人人有责，我们每个人应该有这种意识，只要我们行动起来，国家、城市、地球才会更美丽；如果我们行动起来，地球才不会生病。让我们一起为美化校园，爱护校园，环抱校园，献上一份力量吧

建议人：xxx

20xx年x月30日

保护生态环境建议书8

环保局的叔叔阿姨们：

您们好!

我是一名身在农村的小学生，我每天都在自己的家附近来来往往，发现我们农村的变化十分大，可同时我也发现在我们的生活中还存在着不少浪费资源和污染环境的现象：

1.小河旁堆积着许多生活垃圾，塑料袋啊等等，都是沿河居民所扔下的。

2.马路旁，街道上以公共场所都“躺”着许多垃圾。

3.有些家里总会看到这样的情况_电灯开着，电视机也开着，但整个家里却空无一人。

4.在垃圾堆里，总能发现没用完的纸张或半截铅笔。

根据以上这些我所发现的不良现象，对此我向你们提出一些建议：

1.尽可能的用一些宣传的方式或短信的方式提醒广大群众，或在电视上介绍一些环保门。

2.上网查找一些有关的资料，刊登在报纸上，让广大群众们认识保护环境的重要性和紧迫性，也可以直接刊登到环保网上。

3.下令从某天开始，对于破坏环境比较严重的那些人，给予相应的处罚。

4.从娃娃抓起，加强小孩子的环保意识。

这些就是我的建议啦，希望叔叔阿姨们能够采纳一些好的建议，我相信通过我们的努力，明天一定是美好的!

建议人：xxx

20xx年5月xx日

保护生态环境建议书9

市长叔叔：

我是XX小学X年级的一名学生，我从小就在XX河长大，也看到了XX河的变化。以前XX河清澈见底，不少男女老少在XX河旁锻炼、休息，而如今河水变得浑浊，到处是垃圾。

以前，XX河里经常有许多小鱼，有许多人在那里垂钓，而如今在XX河连个鱼影儿也看不到。难道这不都是环境保护不完善的后果吗?市长您一定要加强环境保护，减少环境污染。而且，在XX市区XX市场那边，也有更可怕的事情。白天，这里是摊贩们的天地，卖小菜的，卖鱼卖肉的，应有尽有;晚上，是吃烧烤的时间，空气中弥漫着煤烟、油烟。等到全部收摊后，你会发现，地上全部都是垃圾：水果皮、饭菜屑、烂海鲜、脏碗筷，遍地都是，空气中弥漫着一股鱼腥味，严重损害了我们营口市的形象。因此，我向市长提出以下建议：

1、搞好小区建设，在每个小区里建立“绿色文明岗”，宣传“爱护环境，保护地球”的意义;表扬好人好事，批评破坏环境的坏人坏事。

2、对那些不爱护环境，乱摆摊的小贩给予相应处罚。

3、在社会和学校定期开展环境知识竞赛，以提高全民环保意识。

这是我们全体同学的建议，为了我们这个美好的生活环境，希望早日能改善这个脏、乱、差的死角，让蓝天更蓝，使草地更绿，还我们美丽的城市环境。如果您可以做到的话，我相信，X河会跟以前一样清澈，河里也会有很多小鱼。如果每人都能爱护环境，珍惜资源，那么我们的地球将会变得更加美好和谐!

保护生态环境建议书10

尊敬的市领导：

您们好!几年来，泰和发生了很大的变化，一栋栋高楼拔地而起，为我们的泰和增添了许多诚意。但是，在高楼耸立的同时，毁坏的是多亩的良田啊?虽然我们天天宣传：“保护环境”，但是，有多少人做到了?又有多少人没有做到呢?

为了保护泰和，合理地规划泰和，我向您们提出一些自我的推荐：

一、合理规划土地，使每一片土地都能更好地发挥其自身价值，造福人类，到达事半功倍的效果。如：南门河附近能够多开垦些田，但要注意在南门河边建些围栏，以免农民浇水时发生意外。南门河附近种田不但能很好地利用土地，解决了附近买蔬菜贵的现象，最主要的是不荒废其地，一举多得。

二、加强宣传力度，把环保送到每家每户，在小区里多植树，既能够美化小区，清新空气，使人心旷神怡，更主要的是倡导把森林带进小区，使居民们时刻有着生活在大自然的气息，环保的理念在人们心目中也就根深蒂固了。在公路边植树，不但能够降低噪音，司机也受益，长时间驾驶会使司机头发涨，此时的安全意识低。开车风险很大，在公路边植树，使司机时刻持续头脑清醒，安全风险降低到最低程度，一举两得。

保护生态环境建议书11

市长叔叔：

我是xxxx小学xx年级的一名学生，我从小就在xxxx河长大，也看到了xxxx河的变化。以前xxxx河清澈见底，不少男女老少在xxxx河旁锻炼、休息，而如今河水变得浑浊，到处是垃圾。

以前，xxxx河里经常有许多小鱼，有许多人在那里垂钓，而如今在xxxx河连个鱼影儿也看不到。难道这不都是环境保护不完善的后果吗?市长您一定要加强环境保护，减少环境污染。而且，在xxxx市区xxxx市场那边，也有更可怕的事情。白天，这里是摊贩们的天地，卖小菜的，卖鱼卖肉的，应有尽有;晚上，是吃烧烤的时间，空气中弥漫着煤烟、油烟。等到全部收摊后，你会发现，地上全部都是垃圾：水果皮、饭菜屑、烂海鲜、脏碗筷，遍地都是，空气中弥漫着一股鱼腥味，严重损害了我们营口市的形象。因此，我向市长提出以下建议：

1、搞好小区建设，在每个小区里建立“绿色文明岗”，宣传“爱护环境，保护地球”的意义;表扬好人好事，批评破坏环境的坏人坏事。

2、对那些不爱护环境，乱摆摊的小贩给予相应处罚。

3、在社会和学校定期开展环境知识竞赛，以提高全民环保意识。

这是我们全体同学的建议，为了我们这个美好的生活环境，希望早日能改善这个脏、乱、差的死角，让蓝天更蓝，使草地更绿，还我们美丽的城市环境。如果您可以做到的话，我相信，xx河会跟以前一样清澈，河里也会有很多小鱼。如果每人都能爱护环境，珍惜资源，那么我们的地球将会变得更加美好和谐!

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

保护生态环境建议书12

亲爱的少先队员们，敬爱的叔叔阿姨们：

大家好!

我们的家乡在美丽的杭州湾畔，我们为杭州湾湿地而感到自豪!从小，我们就伴着波涛澎湃的钱塘江涌潮，捡拾滩涂上蛤蜊泥螺长大。我常常和小伙伴们采下堤岸雪白的芦苇，尽情地玩耍着，在滩涂上抛下一串串欢快的小脚印。那时候的我，感觉杭州湾湿地真美!

这学年，我们在老师的带领下，走进杭州湾湿地：用仪器测量她的水质，用彩笔描绘她绚丽，用歌声赞美她的富饶，用双手保护她的身躯咱们用小公民的行动，美化着这片绿色的湿地——杭州湾变得更美了!

社会各界的叔叔阿姨们一起来到即将建成的杭州湾跨海大桥游览，共同关注着大桥下一片宝贵的湿地资源。“世界银行赠款500万美元支持杭州湾湿地保护，到明年大桥通车时，游客在大桥上，能看到海鸟起飞、鱼虾成群的美景。”这多么令人欣喜万分哪!作为家乡未来的主人翁，今天，我们还想用我稚嫩的声音，向全市的红领巾，向社会各界的叔叔阿姨们发出以下建议：

1、自觉地爱护湿地里的每一种生物，珍惜每一寸水土，保护湿地的生态环境。

2、无论您从事什么工作，希望您都能成为一名杭州湾湿地保护的义务宣传员。让我们一起行动起来吧!相信咱们的杭州湾湿地一定会成为最美的“湿地公园”，吸引更多的国内外游客来慈溪观光游览!

有您的支持和参与，您才可以看见人与自然和谐的动人场景：人们在岸边垂钓，芦苇在和风中恣意生长，白鹭在水草中安宁的栖息，跳鱼在滩涂上跳跃，鱼虾在清水中畅游

建议人：xxx

20xx年5月xx日

保护生态环境建议书13

你们好!我是xxx!

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰。汽车的尾气超标，等等。为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：

1、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。

2、要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。

3、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。

4、节约资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

5、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。

保护生态环境建议书 环保建议书格式篇3 尊敬的贵溪市环保局长：

您好!我是一位擂鼓岭梅园小区的小居民。

近来，因楼下的烧烤店、酒店随意污染环境、排放有害气体，搅的我们不得安宁。楼下一家中等规模的酒店，私自开设后门，还在我们进楼的平台占道洗菜、切菜。酒店还在走廊上搭了一个水池，肮脏不堪，遍地是油、落下来的一些辣椒什么的。酒店的顾客大声喧闹，猜拳、笑叫声不绝于耳，不时地还扔下来一些垃圾、骨头。烟囱成了摆设，屡屡浓烟飘散在小区内。对面还有几家烧烤店，每当晚上，生意火爆，但我们擂鼓岭梅园的居民就遭殃了。刺鼻的烧烤浓烟呛得人们咳嗽、流泪，过往的行人也纷纷捂着鼻子赶快避开。不仅如此，酒店的洗菜工也不讲卫生，乱扔垃圾，是我们的道路肮脏不堪。酒店还随意泼洒污水，灌木因经常被污水侵蚀，露出了枯黄。整个小区污水横流，垃圾遍地，满目苍夷。

1、对酒店和烧烤店进行一些必要的惩罚措施，给他们点警告与教训;

2、将烟囱修复，每次排放浓烟先过滤一遍让他们懂得保护环境的重要性与紧迫性;

3、禁止酒店随意向小区泼洒污水，将污水处理后正确排放;

4、关闭酒店后门，在厨房里洗菜、切菜，不能占道洗菜，让酒店服务员在餐桌上放警示牌，提示顾客不要乱扔垃圾、大声喧哗;

5、设立酒店专用垃圾桶，将垃圾扔进桶里，不要随地乱扔。

此外，我还发现擂鼓岭许多小区也有类似的情况，无数的居民也在忍受着臭气熏天、肮脏不堪的折磨，生活苦不堪言。

希望环保局局长能在百忙之中抽空看看我的建议书，并根据我的建议对酒店、烧烤店进行妥善处理，换我们一个安静、干净、美丽的家园!

祝：工作顺利，万事如意。

保护生态环境建议书14

全世界的人们：

我是“宇宙检查外星人”，当我飞临你们的星球上空时，闻到了一股刺鼻的气味，所穿的衣物开始腐烂。所以我穿上了“宇宙公共防腐服”。我想看个究竟，一看，啊!满山遍野的垃圾，天空上开数个塑料袋挡住了阳光，为此，我建议在全世界开展“人人保护环境”活动，希望大家做到以下几点：

1、不乱砍乱伐，我在你们星球的山上，发现了东西，不是树墩子，就是空瓶，空饭盒等东西，这样会使环境继续恶化下去。

2、要植树造林，增强环保意识，把垃圾们“清除”到垃圾桶里。使环境姑姑更加美丽。

3、不准乱扔塑料袋，你们看，大地姑娘都被这些埋在土里的塑料袋，给打哭了。你们看，酸雨都来腐蚀她们了，这可都是你们随便破坏环境的结果呀!我告诉你们，虽然你们地球人的东西都比我们的东西先进，可是你们却为了自己眼前的利益，破坏环境，所以，我再次建议你们，不要再为自己眼前的利益，喝下自酿的苦酒吧!

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

保护生态环境建议书15

亲爱的市长：

你好!

我是xxx。

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰。汽车的尾气超标，等等。为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：

1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。

2、节约资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。

5、要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从自己开始努力，好好地保护环境!有句话说：“保护地球就是保护自己!”“拯救地球就是拯救未来!”请您接受!

祝：年年有余，福如四海!

建议人：xxx

20xx年5月xx日

2.保护生态的建议书 篇二

一、教材分析

1.教学内容结构

本章内容共两节, 第一节为“人口增长对生态环境的影响”, 第二节为“保护我们共同的家园”。详见图1

2.教材内容分析

第一节“人口增长对生态环境的影响”, 首先, 从学生的生活经验出发, 通过“问题探讨”, 让学生讨论拥挤的人群图片中的问题, 并进一步学习我国人口现状与前景。同时, 利用“资料分析”栏目, 以曲线图的形式引导学生讨论我国人口增长情况, 并交流人口明显增多的原因, 使学生意识到人口持续增长的严重性, 认同计划生育的重要作用。在 “资料搜集与分析”中, 学生通过咨询、查阅资料等方式, 了解人口增长过快给当地的生态环境带来的不利影响, 并小组内讨论交流, 相互学习, 不断进步。此外, 教材中图6-2形象地描述了人口增长和开垦土地之间的关系, 加强学生对此问题的理解, 培养学生的逻辑思维能力。教材还编排了“想像空间”栏目, 此栏目的设置不仅可提高学生的想象力, 还可培养学生的探究能力, 调动学生自主学习的积极性。

第二节“保护我们共同的家园”, 首先, 通过“问题探讨”, 引导学生讨论高温引发南欧的森林大火问题, 进而关注全球性生态环境问题。在教材的编写中, 注重密切联系学生的生活, 开阔学生的思维, 并让学生以小组的形式讨论交流。学生不仅可以提高分析问题、解决问题的能力, 还培养了理论与实践相结合的能力, 在“思考与讨论”栏目中, 设计了一些开放性的问题, 加加深深学学生生对对保保护生物多样性这个问题的认识, 了解保护生物多样性的措施。同时, 有助于提高学生探究性学习与小组合作的能力。对于可持续发展这个问题, 教材采用了我国战国时期思想家的观点, 进一步阐释了可持续发展观的内涵, 提高学生的可持续发展意识, 并体会中华文化的博大精深, 加强对传统文化的学习与热爱。

二、与其他章节联系

通过本章的学习, 学生不仅提高了对第四章《种群和群落》与第五章《生态系统及其稳定性》的理解, 还为学习选修2《生物科学与社会》中 《生物科学与环境保护》、选修3《现代生物科技专题》中专题五“生态工程”等内容的学习打下良好的基础。详见图2。

三、教学建议

1.创设问题情境, 倡导自主探究

问题是探究性学习的核心, 教师要以学生的认知发展规律为前提, 创设恰当的问题情境, 把生物知识蕴藏于问题之中, 启迪学生思维。学生通过自主探究活动发现问题, 并从多方面思考产生问题的原因, 及时提出解决问题的对策, 从而提高运用知识解决问题的能力, 培养科学的态度和素养, 以及创造性的思维品质。例如, 学习人口增长对生态环境的影响问题时, 先播放拥有丰富资源的生态系统, 再播放被人类破坏的生态系统, 增强学生的忧患意识, 提升学生的责任感。此外, 在学习生态环境问题时, 可为学生创设问题情境:酸雨是如何形成的?其危害有哪些?为避免臭氧层被破坏, 你应该采取哪些措施?让学生自主探究“酸雨”“海洋污染”“臭氧层破坏”等课题, 并相互讨论学习, 提高学生的自主探究与合作交流能力。

2.注重知识比较, 构建知识结构

比较法是形成知识结构的一种重要方法。在本章的学习中, 由于很多概念之间不仅有联系还存在区别, 所以学生很容易混淆相近的概念。因此在生物教学中, 教师要引导学生注重知识比较及知识的有效重组与转换, 自主构建知识结构, 牢固掌握相关知识。例如, 在学习保护生物多样性问题中, 比较潜在价值、间接价值、直接价值的联系与区别;就地保护与异地保护的适用对象, 此外还有生物富集作用、富营养化的区别等。在学习这些知识时, 教师要引导学生善于分析和比较, 理解知识的内涵, 明辨正误, 构建自己的知识结构, 从而增强学生的自主学习意识, 提高求同存异思维。

3.利用多种资源, 重视开放教学

随着社会的发展, 可利用的生物教学资源越来越多。在本章的教学中, 教师要合理利用多种资源, 努力开拓各种渠道, 提高教学的开放性, 把学生的具体感知与抽象思维相结合, 使生物知识转换成学生易于接受的感官信息, 以加深学生对知识的理解与掌握, 从而提高教学效率。例如, 开展环境纪念日活动, 结合植树节、国际保护臭氧层日等, 组织学生进行 “植树造林为大家”“保持清洁在身边”等主题活动。通过这些有意义的活动, 培养学生的环保意识, 并付诸具体行动, 从而养成良好的环境保护习惯。此外, 教师还要关注媒体的最新报道, 在教学过程中, 及时补充保护生物多样性的新方法、环境污染的案例等, 增强学生保护环境的责任意识, 共同建设我们的美好家园。

4.关注生态伦理, 树立科学观念

生态伦理是环保学者探讨的一个热门话题, 对人类实践行为的负效应进行反思, 正确审视人与自然的关系, 明确自身的责任和义务, 提高环境保护意识, 自觉养成保护环境的行为规范。随着生态危机的出现, 生态伦理的地位也日益突出。研究生态伦理的内涵, 不仅有利于丰富其思想体系, 而且还可以促进经济发展与生态文明的建设。在课堂教学中, 教师应通过道德教育, 树立学生的生态伦理观点, 促使学生塑造正确的生态人格, 不断提高生态伦理教育的实效性。例如, 展示青藏铁路中专供野生动物行走的漏洞与生态伦理相关的图片, 并讨论这种设计对于生态保护的作用, 树立科学生态观念。此外, 播放有关生态伦理道德视频, 提升学生的情感, 树立尊重自然、热爱自然、善待自然的理念, 坚定人与自然和谐发展的道路, 提高学生的生物科学素养。

5.开展社会实践, 深化思想意识

3.原生态民歌的生存现状及保护建议 篇三

一、定义

原生态民歌，顾名思义，就是我国各族人民在生产生活实践中创造的，在民间广泛流传的“原汁原味”的民间歌唱音乐形式，是中华民族“口头非物质文化遗产”的重要部分。它是一种结合民间艺术与民俗，未经商业化，有自己独特文化，保存自己独特风格的歌曲，乡土味十足，未经过任何修饰，是各族人民智慧的结晶，是各个历史时期人民生活的生动写照。这些歌曲由大众口头创作，并在流传中不断得到丰富和发展，歌词愈加精炼，曲调渐臻完善，具有很高的艺术价值。原生态民歌的语言生动传神，它并不是将简简单单的生活语言直接拿来，而是讲究韵律、比兴等传统的诗歌创作手法，源于生活而高于生活，是百姓的杰作，是大众语言的精华。

二、基本内涵

原生态民歌的基本内涵，归纳为四个方面：第一，人类追求幸福美好生活通过与自然相和谐的方式创造的。第二，当代人在创造与追求自己的生活发展时情感的自然流露。第三，是环境与生活所创造并被普遍接受。第四，原生态民歌文化保留了民族生存过程最精炼的信息，是本土文明延续生长最基本的精神要素，是人类发展历程中一种民间原始文化的记载，具有丰厚饱满的文化内涵。

三、现状

1、在日益现代化的生活中，在商品社会时尚文化的冲击下，我们距离原生态民歌越来越远了。生活在这个时代的人们，很难有机会领略纯正民间歌谣的韵味，更无法真正体验具有独特审美特征的原生态民歌充满质朴个性的文化传统及其丰富内涵，因而势必形成群体价值取向的偏差。因此，原生态民歌总是被遗忘的对象。

2、作为非物质文化遗存，原生态民歌失传最快，保存更困难，应该优先得到保护，但现实却恰恰相反，在对文物遗存的保护中，原生态民歌总是被遗忘的对象。随着生产与生活方式的改变、汉语普通话的推行、流行文化的冲击，原生态民歌赖以生存的文化生态受到破坏，一些传统民歌失去了演唱环境。随着老歌手相继去世，不少优美动听的民歌也随之而去。一个民间艺人的消失，往往就是一个民歌博物馆的消失。

3、由于缺乏明确的教育思想引导，以传承和传播音乐文化为己任的专业教学领域，在经历了“文革”时期对民间音乐的全盘否定，以及港台歌曲对原生态民歌的强烈冲击后，原生态民间音乐教学渐渐被边缘化了，民歌、戏曲、曲艺课程越开越少，甚至被无端砍掉。

4、城镇化、城市化建设悄悄地改变了沿袭几千年的社会结构，改变了民众的生活方式、生活节奏和人际关系，很多与农业、农村，与那种熟人社会相关联的生存环境，也随之失去了以往依托的民歌背景，那种日出而作、日落而息、阡陌交通的充满田园气息的生活淡了。歌唱的内容和形式发生了变化，人们内心曾经拥有过的原生态也渐渐淡出。

四、保护建议

原生态歌曲的保护与继承显得尤为重要。保护原生态民歌是时代的需求，我们以五千年的文明历史历久弥香而自豪；几何时，在不知不觉中那传承了几千年的骄傲与自豪渐渐弱化淡化，不知愁滋味之青少年尚无法体会那份锥心之痛，而国人却理性地发出了拯救民族传统文化、传承千年文明精髓的呐喊！

1、原生态民歌是民族文化遗产，它承载着丰厚的历史文化内涵，因此传承与建设同样重要。在人们生活水平普遍提高、追求更高生活品位和多样化的精神愉悦方式的今天，原生态民歌也应随时代不断发展，吐故纳新，赋予原生态更多的现代意义和时代气息，让我们的原生态也时尚起来，年轻起来，丰富创新的形式，实现传统与现代的自然衔接。

2、原生态民歌，不但是宝贵的精神财富，也是不可再生的文化资源。充分发掘原生态民歌的文化内涵，应从思想上宣扬原生态民歌对大力弘扬以爱国主义为核心的民族文化精神，对于构建社会主义和谐社会具有十分重要的意义。

3、重视挖掘保护原生态民歌应从政府做起，充分挖掘文化内涵，加强传统文化的宣传与教育，年轻人应重新去认识传统文化及原生态民歌，增强对自己民族传统文化的自觉保护意识并加以传承。保护单位要争取从中央到地方的大力支持和配合，对擅自破坏和诋毁者，给以强有力的处罚和回击，要制定可行的制度，从中央到地方，到文化产业机构，必须从骨子里重视原生态民歌的保护和建设。文化部门制定保护目标，不能以近期小利而至千古遗恨。

4、保护传统文化要从人员抓起。必须配备专业人才，一些戏论和对传统文化、古代文化、各种传统理念的窜改，虽近期能收到很好的卖座率，尤其是文艺工作者，为了近期利益或者标新立异的目的，篡改了许多原生态民歌的内容或者戏谑了许多原生态民歌的内涵，政府部门应该加强这方面的制止管理力度。不能让非文化的文化占据主力市场，或者保留其娱乐大众的一面，但是不能作为文化保留下来。这样才能不随着时间的推移，使得真正的古文化失真。

5、尊重和继承我国的传统文化，要从娃娃抓起。学校利用一定的课时传授原生态民歌，高校设立原生态民歌专业，更好地传承挖掘原生态民歌。

4.保护生态环境建议书 篇四

你们好!我是深圳市南山实验学校六年级的一名学生.

如今十分发达的地球,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体.“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨”看见这一组组令人触目惊心的数字,真是叫人吃惊何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲.

环保局的各位领导,以下是我为这个美丽的城市所提出来的建议,供你们参考!

第一,我们要做到讲究卫生,因为那样才能够保护自然环境!当然就是不能随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音.

第二,我们要保护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园.我们不但自己要做到,而且还得以自己的力量来提倡身边的人不猎杀、不使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!现在我们部分地方已经做起了这个活动项目：“分类回收循环再用”.我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;而是要将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类!

第三,我们一定要做到最重要的一个：节约资源减少污染!节水为荣,随时关上水龙头,千万不能浪费我们的水资源!

以上就是我为这个美丽的城市所提出来的建议,希望环保局的领导能参考参考我的建议.

5.保护生态文明的倡议书 篇五

绿色是生命、是希望、是快乐，是大自然赠与我们人类的宝贵财富，也是人类文明的摇篮。我们正积极创建国家级绿色学校，我们要以此为契机，不仅要创建优美的校园环境，更应该提高我们自身的修养和素质，人人都当护绿使者，用绿色的理论和实际行动去影响身边的人。我倡议：

一、立即行动起来，争当生态文明的宣传员。

号召全民都来关心、支持和爱护绿化，积极参与家园绿化建设与管理，形成爱护生态环境的良好风气；增强全民植绿、爱绿、护绿、兴绿意识，推动形成“我为建设绿色家园尽责，我以奉献生态文明为荣”的良好风尚。

二、积极主动参与，争做绿色家园的践行者。

希望大家要以主人翁的态度参与到绿色家园和生态文明的建设中，爱护每一片绿地，多植一株树、多栽一盆花、多种一片草，争做文明人，养成讲卫生的好习惯，勤俭节约，珍惜各种资源；

三、从我做起，争做环保天使。

倡导大家要践行低碳生活、绿色消费，节约能源，爱护花草树木，做绿色家园的守护人，自觉抵制和规劝破坏花草树木的不良行为，用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的`生态环境。

老师们，同学们！为了我们共同拥有的蓝天、碧水、绿地，希望大家要少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。

倡议人

6.共同保护生态环境建议书倡议 篇六

你们好！

你们听说过大瀑布的葬礼的故事吧！雄伟的大瀑布飞流直下，水源滔滔不绝的从山涧上飞落，构成了一道独特的风景线。可是，对于今天来说，这只是一个故事，因为大瀑布干涸了，背后主使人竟是我们。

如今，我们的周围环境受到了大大的影响。河水干涸，树木砍伐这仅仅是家常便饭。有些企业，为了自我的生产需要，往河里排放污水。还有那高高的烟囱，时不时的排放黑烟，大气受到严重的污染。这都是人类自己插在身边的定时炸弹，何时爆炸都不知道，也像一座活火山，一旦爆发，后果不堪设想。

如果追究起大气环境污染的责任，我们人类是脱不了干系的。原因就是人类太自私了。企业家为了一张张百万支票，以为只要有钱什么事都可以摆脱。

对于这些问题，可以采取以下措施：

一、尽量少用一次性物品。

二、植树造林。因为树木可以慷慨地向人类提供资源。

三、少乱扔垃圾，参与垃圾分类。

环境的保护靠的是大家的力量。善待地球就是善待自己。让我们珍惜自然资源，供营生命绿色。

建议人：xxx

7.保护生态的建议书 篇七

一、草原生态保护政策对内蒙古羊绒业发展的影响

20世纪90年代以后草原生态保护被提上了日程,本文所指的草原生态保护政策包括退耕还林还草、退牧还草和草原生态保护补助奖励机制等草原生态建设工程。

(一)羊绒生产现状

1. 绒山羊饲养量变化

基于比较利益,内蒙古绒山羊饲养量随时间推移在日趋变化。2000年绒山羊存栏数为1304.3万只,随后逐步上升至2007年的1898.472万只, 之后有所回落,下降至2012年的1689.57万只(见图1)。

2000-2005年为草原 生态保护政策提出阶段。截至2002年底,内蒙古12个盟市都不同程度推行了休牧、划区轮牧和禁牧,总面积达2304万公顷,占草原面积的31.4%。其中内蒙古西部以鄂尔多斯市、阿拉善盟、乌海市、巴彦淖尔市为重点实施对象,鄂尔多斯市退牧还草项目涉及8个旗区的42个苏木乡镇。截至2004年,其它3个盟市禁牧面积达174.48万公顷,占3个盟市草场面积的7.08%,休牧面积达34.33万公顷,占草场面积的1.39%。同期内蒙古中部锡林郭勒盟绒山羊饲养量由2000年267.61万只下降到2005年的174.15万只,年均下降8.97%。以兴安盟、通辽市、赤峰市为主要代表的内蒙古东部是羊绒业发展的主力军,绒山羊饲养量由2000年的457.86万只上升 到2005年的777.21万只,年均递增11.16%。由于这3个盟市是典型半农半牧区,为增加经济收入,广大农牧民大量增加了绒山羊的饲养量,使得内蒙古绒山羊饲养总量在2000-2004年呈现快速上升的趋势。以上所谈在一定程度上解释了这一时间段内,草原生态保护政策的大力实施不但没使绒山羊饲养量降低反使之快速增加的疑点,达到了该政策实施的预期效果,在不损害农牧民经济利益的前提下有效地保护草原生态环境,实现了经济效益和生态效益的统一。

2006-2010年为草原 生态保护政策改进与完善阶段。2006-2007年, 内蒙古绒 山羊饲养量增长了36.28万只,2007年达到峰值2237.9万只。受金融危 机影响,2008年以后,绒山羊饲养量由2007年的1898.47万只下降到2010年的1708.2万只,减少了190.27万只。“十一五”期间,内蒙古加大了禁牧、休牧、划区轮牧和草畜平衡制度的落实力度,2010年全区禁牧面积达30361.61万亩,休牧面积达37661.38万亩,划区轮牧面积达10046.4万亩。以呼伦贝尔市为例,截至2009年,呼伦贝尔市的新巴尔虎右旗完成禁牧10万亩、休牧110万亩、牧草补播20万亩、草地改良21万亩、人工种草2万亩。一系列保护草原生态政策措施的实施直接导致了内蒙古东部地区的绒山羊饲养量由2006年的862.97万只下降到2010年的769.58万只,减少了93.39万只。以上两大因素使内蒙古绒山羊饲养量在2007-2010年呈现下降的趋势。

数据来源:2001—2013 年《内蒙古统计年鉴》。

数据来源:2001—2013 年《内蒙古统计年鉴》。

2011年至今为草原生态补助奖励机制实施阶段。2011年草原生态奖补政策实施以来,内蒙古已下达资金37.66亿元,惠及农牧 民146万户。20112012年,绒山羊饲养量下降了8.54万只,其中内蒙古西部绒山羊饲养量下降7万只,中部绒山羊饲养量下降6.47万只。

2. 羊绒产量增减幅度变化

内蒙古羊绒产量受草原生态保护政策及市场供求关系影响( 见图2)。2000-2007年,绒山羊存栏数和羊绒产量基本呈递增趋势。2007年以后,绒山羊存栏数由2007年的1898.47万只一路 下跌至2012年的1689.57万只,下降了208.9万只,同期羊绒产量却基本呈递增趋势,原因是同时期内蒙古对绒山羊进行品种改良,引进产绒量高的辽宁绒山羊,增加了羊绒产量;另外内蒙古于2009年底出台了羊绒业发展的实施方案,启动临时贴息收储制度,每年收储羊绒6000吨,缓解了国际市场不景气对羊绒业的冲击。

(二)羊绒加工现状

内蒙古是国内羊绒加工大省,年加工能力2.3万吨。深加工方面,内蒙古羊绒加工业无论在颜色、款式、花色、质量还是科技含量方面都领先于行业内的其他竞争对手。已有几家高质量、高产量、高知名度企业,如鄂尔多斯羊绒集团、鹿王羊绒集团、维信集团、达拉特旗东达蒙古王集团、包头戎王集团、内蒙古盘古羊绒制品有限责任公司、赤峰雪原羊绒制品有限公司、萨日朗等八家羊绒加工企业,生产能力占内蒙古整体生产能力的40%左右。

但在羊绒深加工产业链条中,牧民处于链条最上游,牧民为羊绒收购和初加工企业提供原绒,经过羊绒深加工企业和销售流转环节,才到下游的消费者手中。在这种利益联结中,牧民处于最上端即最没有保障的地位,获取的收益也是利益链条中最低的。企业和牧户没有真正建立起有效的利益联结机制,低水平、小规模的重复建设仍存在,低质的羊绒制品冲击市场,严重损害了我区羊绒制品的整体形象。

(三)羊绒市场贸易发展现状

内蒙古羊绒贸易以出口为主,羊绒衫年出口能力达450万件以上。2000-2003年, 原绒对外贸易出口由178吨增长到1368吨,年均增长97.34%。随着羊绒加工技术的改进,对外贸易由原绒出口转为羊绒制品出口,2004-2007年, 羊绒毛纱线出口由987653千克下降到700858千克,下降了187795千克,原因是受到即将爆发的世界性金融危机影响,2008年,内蒙古羊绒出口量接近历史最低点。2009-2012年, 内蒙古羊绒产量占我国羊绒产量的比重由44.47% 下降到42.41%。2012年,内蒙古外贸进出口总额从年初到年末下降了5.6%,因此,内蒙古羊绒市场贸易情况不容乐观。

以上所谈是以草原生态保护政策实施的不同阶段为出发点,分别阐述了各阶段草原生态保护政策对内蒙古羊绒业发展的影响。尽管内蒙古羊绒业的发展在自然状态下(即不受任何外在因素干预)的发展路径可能与草原生态保护政策实施时的发展轨迹有所不同,但通过以上分析,草原生态保护政策对羊绒业发展的作用是重大的,其影响不容忽视。

二、结论与对策建议

长期以来,内蒙古绒山羊饲养以传统的放牧方式为主,虽然节省人工、成本低,却对草原植被有很大破坏。气候环境不稳定尤其是干旱使农牧民尤其是半农半牧区的农牧民将维持生计的重心转移到畜牧业方面,其结果必然是使绒山羊饲养量增加,在草场既定的前提下增加牲畜饲养头数无疑使草场压力过大,加剧了草原生态环境的进一步恶化。因此,如何解决绒山羊养殖与生态环境恶化之间的矛盾,保护草原生态的同时又能实现经济的又好又快发展,是现阶段亟需解决的任务之一,基于此,特提出以下几点对策建议:

(一)转变畜牧业生产方式

目前,内蒙古牧区畜牧业生产经营方式多数仍以一家一户为主,生产方式粗放,牧民增收主要依靠牲畜饲养数量的增加,随着禁牧、休牧、草畜平衡制度的实施,畜牧业饲养成本不断加大。需要政府加大资金扶持力度,加强牧区基础设施建设;积极引导牧民加入合作社,在生产技术上给予更多支持,使农牧民尽快了解全新的生产技术流程与管理,建立更加规范高效的畜牧业生产方式;在项目上给予更多的支持,现有的项目要向牧区倾斜;在产品销售上,要加大宣传力度,培育当地的自有品牌,唯有如此才能真正改变广大农牧民生产的现状,提高其生活水平。

(二)制定完善的价格稳定机制,发挥行会作用,加强对市场的管理

建议在对我国绒山羊绒生产成本和收益情况监控的基础上,根据产业发展状况和市场动向,建立有效的山羊绒行业协会,使其具有相对的独立性及自主权,健全民主管理,保障会员利益,统一行动,有效防止价格无序竞争。在出口方面要加强行业协会的组织领导工作,由协会与进口国商会进行对话交流,建立起以协会为主导的价格对话机制,在统一的规则下,提高出口议价能力。

(三)构建完善的利益联结机制

8.生态法益的刑法保护 篇八

关键词：生态法益；刑法；法益

一、问题的提出

改革开放以来，我国经济与社会发展取得巨大进步，但环境保护的效果、生态建设的成果与人民群众的期待还存在着较大差距。刑法对于生态法益的保护存在这样一种矛盾，即在对于生态法益保护的过程中存在执法严格却没有起到良好的社会效果。前段时间，一则“大学生掏鸟”而被判十年重刑的新闻使得一件普通的刑事案件引起了社会的热议。事情的缘由是河南的一名大学生在暑期，因与他人共同猎捕16只鹰隼（国家二级保护动物），被判犯非法猎捕珍贵、濒危野生动物罪，而被一审法院判处十年有期徒刑。①该案是因为本案是否刑罚过于太重而引起热议，认为就是因为捕猎了16只鹰隼就判处10年徒刑，但是该案却引发另一个问题就是随着生态文明建设融入到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各个方面，因此生态文明建设迫切需要刑法对生态法益的有效保护，如何有效的利用刑法保护生态法益成为一个新的课题。

二、生态法益概述

法益（Legal Interest，德文Rechtsgut），即受法律保护的利益和价值；刑法法益，是受刑法规范保护的利益和价值。②法益需要从三个方面去界定，一是现有法律条文有哪些？ 二是这些法律保护的对象是什么？ 三是保护的利益是什么？③只有从这三方面去解释，才能得出法益的科学内涵。因此对于生态法益的界定我们需要从上诉三个方面对生态法益进行限定。对于保护法益的相关法律法规。以保护资源环境为例，我国有《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中华人民共和国草原法》等多部法律法规涉及保护环境资源。所以在保护资源环境中我国法律是有对该法益的保护的。对于保护的对象在制定法律法规时，首先要明确法律法规保护的对象，对于上述法律来说保护的对象就是环境资源，如野生动植物资源等。最后法益利益的内涵。在使用法律法规保护生态环境时，首先要分析保护生态环境的利益是什么。以环境资源为例，我们保护的利益就是生物的多样性和生态系统的稳定。通过上述分析，生态环境法益是受民法、行政法和刑法等一系列法律法规保护的利益，保护的对象是客观存在的大气、水和土壤等生态本身，保护的利益是维护生态环境在“时间、空间和承载”三维尺度上的自然规律免遭破坏。

三、生态法益的刑法保护的必要性及其效果

（一）生态法益刑事立法保护的必要性

虽然我国刑法已经通过《刑法修正案》（八）将严重污染环境的行为纳入刑法规制，迈出了生态法益保护的重要一步，但与日益严重的生态保护以及生态文明建设相比，生态法益刑事法律保护的道路才刚刚开始，诸多侵害与威胁生态法益的行为还没有受到刑法的规制。生态遭受破坏与责任主体的责任还没有形成一个平衡，并且随着生态法益主体多元、内容丰富以及我国生态文明建设的推进，除“污染环境”外，其它类型生态法益的刑事法律保护也将凸显出来，比如严重破坏自然生态的行为、严重虐待或侵害动物的行为、严重破坏气候的行为等。西方法治发达国家正在或已经建立起来的以“污染环境”行为规制为主、其它侵害生态法益行为的规制相配合的立体化生态法益刑事立法体系值得我们关注，也值得我们去关注。比如对于生态法益受侵害后人的刑事责任问题。

（二）生态法益刑事立法的效果

随着经济与社会的发展，法益也处于变动之中，新的法益不断生成。对于良好生态环境需求的正当性越来越得到法律的认可，公民在生态环境领域享有的利益应被法律所保护已经成为大多数人的共识。公民个人的法益中不仅包括财产法益、人身法益等传统法益，也还应包括生态法益。而刑法作为最有效的保护手段之一。其在保护生态法益中有着独特的效果。

刑法的目的是在于保护法益其本质就是法益保护法，并且刑法保护生态法益主要是对人的正当利益的保护。对人类而言生态环境具有重要经济价值和生态价值等多种属性，能满足其多种需要。但不同的利益或需求在实现时往往针对同一种环境要素或环境要素的同一种功能，致使环境经济功能和生态功能之间、生态功能相互之间发生冲突。而刑法以保护人之权益为首要出发，在法益保护上也以保护人的法益为主要目的，通过刑法手段保护生态法益是对人在生态领域的正当利益的保护，这既是刑法在法益保护上的正常逻辑，也是生态文明先进国家刑法已经或正在承担的使命。充分体现了刑法对生态法益保护的成效。④

四、完善生态法益的刑法保护

生态法益的刑事法律保护是实现生态文明重要途径之一，也是建设中国特设社会主义国家所必然经历的过程。加强生态法益的刑事保护，促进刑事立法的生态化是生态法益刑事法律保护的起点，也是生态法益得到有效保护的重要支点。

（一）完善生态保护的刑事立法

虽然我国刑法已经通过《刑法修正案》（八）将严重污染环境的行为纳入法律规制，迈出了生态法益保护的重要一步，但在生态文明建设过程中，生态法益刑事法律保护的道路才刚刚开始，诸多侵害与威胁生态法益的行为还有待刑法规制。

（二）优化保护生态法益的刑事法律规制

生态法益与其它类型法益既存在紧密联系也存在重大差别。作为一种新型法益，生态法益与传统的人身法益与财产法益具有紧密联系。⑤以上述“大学生掏鸟”案为例，刑法对非法捕猎、收购珍贵、濒危野生动物的刑罚设置过重。刑法忽视了破坏动物资源的犯罪侵犯的动物法益具有可修复性的特点。笔者认为：对于此类犯罪，不能一味注重严厉的人身罚，而要注重添加判处罚金、没收财产等财产罚，并把这些财产用于动物法益的修复。”因此，在生态法益保护的法律资源配置上，我国刑法还存在着较大的优化空间。

（三）加强生态法益的刑法司法保护

我们知道刑法目的的实现不仅包括刑事立法对相关利益保护的法律设定，还包括通过有效的刑事司法使法益保护得以实现，因此有效的刑事司法对于生态法益的保护也是非常重要的，并且是生态法益刑事法律保护机制的重要组成部分。因此，加强生态法益的刑法司法保护也是生态法益刑事保护的重要一环。（作者单位：西北政法大学）

注解：

①参见（2014）辉刑初字第409号刑事判决书

②参见杨春洗 苗生明：《论刑罚法益》，载《北京大学学报（哲学社会科学版）》1996年第6期，第12页。

③参见陈珊利子平：《生态环境法益探微》，载《求索》2015年第5期，第82页。

④焦艳鹏：《生态文明视野下生态法益的刑事法律保护》，载《法学评论》2013年第3期，第91页。

⑤焦艳鹏：《生态文明视野下生态法益的刑事法律保护》，载《法学评论》2013年第3期，第94页。

参考文献：

[1]焦艳鹏：生态文明视野下生态法益的刑事法律保护[J]，法学评论，2013（3）.

[2]杨春洗 苗生明：论刑罚法益[J]，北京大学学报（哲学社会科学版），1996（6）.

[3]陈珊利子平：生态环境法益探微[J]，求索2015（5）.