水边小学2009年春季学期学校工作总结(共10篇)
1.水边小学2009年春季学期学校工作总结 篇一
水边小学
2007年春季学期教研工作总结
本学期我校科组在中心小学的直接正确领导下, 以党的“十七大”和“科学发展观”及“解放思想”的精神为指导,全面贯彻落实各级教育工作会议精神,以学生全面发展为根本,积极实施新课程计划,运用新课标的教育理念指导开展教育教学工作,全面推进素质教育,有效地提高教学质量。一学期来主要做好以下几个方面的工作。
一、重视学习提高素质
一学期来,按照学校的校本教研计划,各方面工作都取得了长足的进步。
1、继续以课改为核心,加强教师的业务学习,转变教师观念,组织好教材教法的学习活动,深入推进新课程改革。
2、继续完善了“领导分管——科组长主抓——分科组开展”的教研网络,深入开展送教课、示范课活动和“人人上一节优质课”评比活动。
二、具体工作:
(一)以课改为核心,加强学习,转变观念,深入推进新课程改革。
新一轮课改带来了教学理念、教学内容、教学方式的巨大变化。面对扑面而来的变革,我们深深懂得:如果没有扎实的理论功底,不及时更新教育理念,很容易在改革的浪潮中迷失方向,在纷繁复杂的问题面前手足无措。因此,我校坚持以课改为核心,加强业务学习,转变教师观念,深入推进新课程改革。
1、营造学习氛围,健全学习制度,提供学习机会,促进教师专业化水平的发展。
我们坚持业务学习的制度,采用集体学习和教师自学相结合的方式,充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源,学习现代教育教学理论,先进的教育教学方法、教学模式,如学习了《怎样听评课》《新课程理念与小学课堂教学实施》《情境教学模式的研究》等有关资料;并大力支持鼓励教师走出去,参加县举办的教研活动,组织教师参加和观摩镇课改经验交流会,为提高教师们的学习质量,学校还要求教师们在学习后要撰写学习心得或反思。
2、抓好教材教法的学习,熟悉教材内容,把握好教法是提高课堂效率的关键。
3、抓好青年教师的培训工作,加快骨干教师队伍建设步伐。学校本着“抓骨干,带一般,促全局”的原则,采取结对子的形式,让更多的青年教师尽快的成长。本学期,青年教师能努力进取,吃苦耐劳,兢兢业业,乐于奉献,同时青年教师加强理论学习,善于积累教学经验,勤奋学习,能时刻关注教育教学中的新生事物,更新观念,适应课改新形势,并把提高学生的素质作为自己教学工作的根本点和出发点。
(二)以课改为核心,深入开展校本教研,优化课堂教学结 构。
1、深入开展“人人上一节优质课”活动,提升教师的教学技能。通过本次“人人上一节优质课”评比活动,我们取得了以下几点收获:
(1)初步探索出教研模式,在活动中,以“示范课、送教课、优质课”相结合方式证明是可行的,首先由校本部的教师上示范课和送教课,然后,才在全校范围内广泛开展。
(2)教师们参与的意识提高了,学校的教研气氛浓了。在活动中,集体备课得到了很好的落实,教师们带着问题去参加活动,从而,教师的教学、听课、说课、评课技能得到了不同程度的提高,尤其是教师的课件制作水平得到了较大的提高。
(3)新课程的理念得到了较好的落实。课堂教学中很好地落实了“自主、合作、探究”的学习方式,小组合作学习形式得到了较大的改善,学生在小组中享受到合作学习的乐趣,在民主互动的氛围中探求新知。体现了“以生为本”的教育理念,营造出民主的教学氛围,尊重学生的个性发展。
(4)推进了学校的“创设情境教学,优化学生学习方式”研究课题向纵深发展,教师们开发、利用和整合课程资源的水平得到了提高。在教学中,教师们充分整合与教学内容相关的图片、录音、音乐、录像、文本等课程资源,创设了各种教学情境,激发学生的学习兴趣,提高了教学效率。
2、深入开展课题研究,实施新课程标准,优化课堂教学结 构和学生的学习方式。
本学期,我校继续根据“课题驱动,以研促教”的工作策略,继续开展课题研究。通过全体课题组教师的齐心协力,踏实工作,课题组以情景的创设为基点,促进了教学方式和教学手段的更新,促进了课堂教学的改革和学生学习方式的优化,极大地提高了教学质量。
三、设想与规划:
1、继续加强学习新课标的理念,使教师们加深对新课程的理解。
2、加大课题研究的力度和课程资源开发和利用的力度,提高科研的实效性和针对性。
3、继续完善校本教研模式,深入开展校本教研,想方设法提高教师的总结、反思、写作的水平,尽早撰写出高水平的教学设计、论文、案例、反思。
回望我校教研工作这块绿地,那盎然的叶尖闪动着一颗颗全体教师智慧和汗水的结晶体。我们相信,只要我们不懈地努力,我校的教科研将走进鲜花烂漫的春天!
水边小学 2007年7月
2.水边小学2009年春季学期学校工作总结 篇二
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“巩固、深化、提高、发展”为宗旨,坚持以人为本的发展观,优化教师队伍,加快信息技术教育步伐,深化教育改革工作。以校本研训为载体,继续推进新课程改革,大力推进素质教育,全面提高教育教学质量,努力创办人民满意的教育,使我校的教育教学质量登上一个新的台阶。
二、主要工作与措施
(一)加强师德行风建设,树立教师良好的社会形象。
1、组织教师认真学习,加强德育教育,进一步提高教师的政治思想素质和职业道德水平,树立师表形象。做到“四个结合”,提高“四个素质”,即:一是把学习与思想实际相结合,提高政治素质;二是把学习与工作实际相结合,提高业务素质;三是把学习同生活实际相结合,提高廉政素质;四是把学习同作风实际相结合,提高服务素质。
2、学校领导要增强法制意识,依法办学,提高自身行政的能力。要努力做到“用情待人,依法办事”,行政行为要公平、公正、公开、合法、有效,坚决杜绝不作为、乱作为现象的发生,全面提高学习民主管理、依法治校的水平。
3、加强师德教育工作,着重解决好师德方面存在的问题。继续组织教师深入学习《未成年人思想道德建设读本》、《小学教师 1
职业道德规范》,进一步提高教师职业道德水平。本学期,继续把行风建设作为师德工作的重点,严禁教师上课打手机,酒后上课,擅离课堂,上班时间用电脑玩游戏,不认真执行作息时间,体罚或变相体罚学生等等,要进行综合治理,对违纪个人严肃处理。
4、采取切实可行的措施,开展学校德育工作考核。要结合自身的实际情况,对照县教育局关于《学校德育工作考核内容与要求》,认真开展德育工作考核的自评工作,提高学校德育工作水平和实效性。
(二)加强学生德育教育,培养学生高尚的思想道德品质。
1、组织学生深入学习《未成年人思想道德建设读本》、《小学生守则》、《小学生行为规范》,从培养学生的礼仪、行为、习惯出发,提高学生的道德素质。
2、突出抓好学风建设,推动小学生思想道德建设。要在学生当中推先进、树典型,形成“比学赶帮超”的学习氛围;加强班主任工作,大力培植优秀班集体,倡导良好的班风,开展“安全文明班”评比活动,进而形成校风正、学风浓的好局面。
3、加强少先队基础建设,开展各种丰富多彩的活动,提高德育实效。本学期注意加强德育与社会实践相结合,根据学生年龄特点,让学生走出校园,走入社会,参加各类型的社会实践活动,扩大学生活动空间。充分利用“三八”、植树节、“五一”、“五四”、端午节、“六一”、“七一”等节日,举行各种内容丰富、形式多样的文体活动,进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育,不断加大诚信教育和感恩教育力度,培养学生高尚的思
想道德品质。
(三)积极推进新课程改革,全面提高教育教学质量。
1、加大校本培训力度,强化师资队伍。
学校的发展,需要素质优良、业务精湛、能力过硬的师资队伍,以满足教育持续发展的需要,特别是满足新课改对教育人才的需求。因此,本学期,要扎扎实实地开展以校为本的师资培训工作,提高教师队伍的业务水平。坚持做到“先培训,后上岗;不培训,不上岗”,积极选派教师参加中心小学举行的校本培训,本校也要定期举行校本培训。本学期将举行语、数、英、体艺的校本培训。要重视骨干教师和青年教师的培养工作,要继续采用“校内以老带新,校外取经助教”的办法,努力培养出一支敬业爱岗、基本功过硬、敢于创新的教师队伍。
2、加强教研的实效性,促进学校整体教学水平的提高。加强领导,健全机制。学校领导要把提高教学质量作为首要任务来抓,要“站稳讲台,管好学校”,站在教育教学第一线,充分了解学生、了解教师、了解新课改,为进一步提高教学质量提供及时、有力的管理措施。新学期,要建立健全教研组,修订完善教研管理制度,使之更加科学合理,便于操作,推进学校教研管理的进程。
加强课例研究,提高教研活动实效。本学期,教研活动以课例讨论为重点,提高“一个课例,多方研讨”的实效性。教研组要认真组织教师学习新课标、领悟新课标、实践新课标。课例研究要做到:定时间、定内容、有准备、有结果,务求使教研活动
真正为提高课堂教学效益服务。
3、加强教学常规管理工作,扎实推进素质教育。
新学期,要全面落实教学工作十字方针。即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。要把十字方针作为我们强化教学意识、走素质内涵发展道路的重大举措。
4、加强艺术科技、体育卫生教育工作,促进学生综合素质提高。
要积极探索符合新课改理念的体育、音、美和健康教学模式。艺术教育将以开发学生潜能,培养学生创新精神和动手动脑能力,提高学生的综合素质为宗旨,培养学生的创新能力、艺术修养;创建“强身健体”的氛围,加强体育课改教研活动,抓好学校体育队的训练,抓好“两操”及队列的教学工作,努力提高学生的身体素质;要及时向学生宣传常见病预防知识,向学生进行心理健康教育,做好卫生保健工作。加强篮球队的训练,迎接中心小学在“六一”节前举行的校际篮球比赛。
(四)改善办学条件,创建高档次学校。
要对渠道筹措资金,争取各级干部和群众的大力支持,抓好校园建设,积极配备和完善“四室一场”,努力把学校推上新档次,为学生营造良好的学习环境。新学期,搞好校园绿化建设,要想方设法,用少钱办大事,努力创建出一个“设施一流、环境一流”的校园。
(五)继续抓好“普九”的巩固和提高工作。
1、切实做好“防流控流”工作。各小学要采取有力措施,严格控制学生流失。解决好经济贫困家庭子女、流动人员子女的入学问题,落实“减、免、缓、助”等措施,使贫困学生进得来,留得住。
2、提前做好招生规划和有关工作,保证适龄儿童能顺利入学。
3、严格按照省、市、县有关通知精神,做好小学生的学籍管理工作。
(六)狠抓安全卫生工作。
1、全面加强安全管理工作。落实学校安全工作责任制,健全规章制度,规范师生行为,强化对教育教学、校舍校产、实施设备的安全管理,提高学校安全防患意识,确保不发生人身伤亡事故。
2、狠抓校园环境管理,继续实行卫生区域长期包干制度,特别要抓好环境卫生的保持工作。各小学要加强对学生良好习惯的培养,教育学生爱护公物,讲究公共卫生。
本学期,我们突出“发展”和“质量”两大主题,以奋发有为、敢于争先的精神,开拓创新,扎实工作,为教育的发展做出贡献。
福岗小学
3.水边小学2009年春季学期学校工作总结 篇三
已经过去的2011年春学期,我校教育工作在教育局、行政办的正确领导和全体老师的共同努力下,取得较快发展。一学期来,我们认真学习贯彻党的教育方针、政策,紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路,切实加强学校德育工作和未成年人思想道德建设工作,强化学校管理,不断创新进取,取得了显著的成绩。现将我校一学期来的工作总结如下:
一、德育工作
学校认真落实《马场小学学生在校一日常规》,重视德育工作,坚持德育为首,老师修师德,学生修品德。不断加强师德建设,强化学生的养成教育。
加强理论学习,不断提高教师的政治素养和师德师风修养。一学期来,我们组织教师认真学习了《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》等。教师的敬业精神更强了,对学生付出的爱心更多了,教育效果明显提高。
强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。少先队经常组织大型教育活动和主题队会,利用班队会、思想品德课、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。
抓好学生法制教育工作,使师生知法守法,学校聘请法制副校长,定期到学校对学生进行法制教育宣传,通报社会治安情况。一学期来,学校师生中无违法犯罪人员,无涉毒人员,无刑事案件。
二、学校管理工作
1、加强学校内部管理,全面提高管理水平。
在管理中实施校长负责、中层领导参与、教师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均要通过校委会讨论,教师会通过,保证了学校管理的透明、公开。
2、加强领导班子建设,实行分工协作,责任到岗,谁主管谁负责。领导班子是一个团结协作,作风踏实、办事公正,有强烈责任感和事业心的集体,为其他教师树立良好的榜样。
3、大力加强师资建设,提高教师综合素质。
学校通过派教师外出培训学习提高教师业务水平,使教师的业务能力普遍得到提高。
4、加大依法治校,依法执教力度,实行制度管理。
本学期,学校制定安全工作管理责任书及各项规章制度,用制度约束人、管理人,发挥了很好的作用,收到了良好效果。
三、教学工作
加强教师常规管理,努力提高教育教学质量。这一学期,我校总的工作指导方针是以提高教育教学质量为学校的核心工作,强化教学常规管理,由教导处和学科组共同管理,使学校教学常规管理更加有序。一年来,我校教育教学质量有了大幅度提高,原来一些薄弱学科,薄弱班级经过一学期的努力,收效非常明显,和去年相比,学生成绩总体有较大提高。在全乡素质检测中,取得了语数12科中9个第一,4个第二,5个第三的好成绩。
四、安全工作
学校十分重视安全工作,统一计划、统一安排、人人签订责任书,责任到人,责任到岗,做到了安全第一,警钟长鸣。
1、不间断地进行安全教育,强化安全意识。不断提高安全防范能力。学校每学期都定期不定期的邀请法制副校长来校进行安全教育讲座,加强安全教育宣传,增强了师生的安全意识,本学期没有发生一起安全事故,安全教育效果明显。
2、强化治理,创造良好的工作环境。如在醒目的地方设置安全警示语,对学校水、电、暖设施派专人定期进行检查,及时消除安全隐患,保证了教育教学质量的正常开展。
五、其它工作
1、开展好学校体育工作卫生工作。除了抓好体育课堂教学工作,我校积极开展师生的各项体育活动,本学期组织一次学生体育达标运动会学校对卫生工作坚持常抓不懈,校园整洁优美。
2、少先队工作成效显著。学校少先队是对学生进行思想教育的主要阵地,本学期少先队举行了2次大规模的少先队活动,这些活动从不同方面对学生进行思想教育。
3、工会工作温暖人心。学校工会工作开展的扎实有效,组织教师进行各项活动,经常关心慰问教师,对身体有病的教师和教师有病住院的都一一看望,本学期举行一次退休教师活动。
一年来,虽作了大量的工作,但也存在很多问题:
1、由于地理位置偏僻,少数民族聚居,服务半径大,再加上留守儿童多,一定程度上影响了教学质量的快速提高。
2、由于资金不足,学校多媒体教室、校园室内外文化建设缓慢,有待逐年改善。今后工作的思路:
下一学期,我校将继续在上级主管部门的正确领导下,继续深化教育教学改革,深入发展素质教育,抓好学生德育工作,继续提高教育教学质量,促进学校各项工作全面、健康、快速发展。
4.水边小学2009年春季学期学校工作总结 篇四
本学期我校在我镇中心校领导的直接领导及我校余建居校长的的直接带领下,学校的安全工作继续坚持“教育为主,安全第一,预防为主,综合治理”的方针,注意安全管理工作中的每一个环节。从而使学校安全管理工作能有序、顺利的开展。在学校安全管理工作领导小组的正确领导下,我校高度重视师生安全管理工作,按照我镇中心校的统一安排部署,认真贯彻落实上级有关安全管理的一系列重要文件、指示精神,以落实“办社会满意的学校”和创建“平安和谐校园”的有关要求为中心,坚持“谁主管,谁负责”的原则,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,加强了校园及周边环境治理,优化育人环境,保障学校教学秩序的正常开展,切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好,取得了一定的效果,现将一学期的安全工作总结如下:
一、组织健全,职责明确。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教师员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证,措施到位。
1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,认真做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。
2、值日教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视(即午休时间加强对午托生的全面监管力度),及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师、值周领导坚持在校门口协助保安维持秩序。
3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的到课点名工作,发现问题及时与家长联系及时解决。
4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初及家长会与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。每次节假前与向家长发放告家长书并索回回执。
5、加强检查,及时整改。定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时 整改。
6、加强交通安全宣传和管理。严禁学生搭乘“三无”车辆和超限、超载车辆上放学,严禁未满12周岁的学生骑自行车,校内无学生骑车现象。
7、严禁教师个人私自带学生外出,学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。
8、加强学校食品卫生等各项制度建设,重视学校食品安全工作。积极配合卫生、工商等部门加强管理,力争把食品隐患消灭在萌芽状态,确保学校的食品安全,确保学校教育教学工作的正常进行。
9、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯,做好室内的清扫和保洁工作。班主任、生活老师密切注意学生的身体状况,发现问题及时处理。学校领导重视心理健康教育,及时了解学生学习和生活的心理状况,对学生中出现的心理问题能及时地予以疏导。
三、加强安全教育,增强安全意识。
1、利用早晚集队、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、网络安全、禁毒教育、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。节假前利用集队对学生进行专题安全教育。
2、学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在不安全的校门小河边设置了警示牌,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。
3、加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识。
4、经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不断完善安全防范水平。
5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、学科渗透等途径,通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报及举行主题班会、讲座、手抄报等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
6、进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不购买“三无”食品;不食用来历不明的可疑食物,增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。
四、健全预警机制,完善应急预案,提高对突发事件的快速反应和处置能力。
1、进一步建立学校的安全预警机制,通过发动师生“寻找身边的不安全隐患”等活动,培养全员安全意识,营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。
2、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。
五、进一步提高各类安全教育管理的资料保存和归档工作的意识,做到人人收集材料,及时上交归档。
六、存在问题
1、学生上放学大多要横穿村级公路,村级公路上未设置人行横道及减速带,路窄车辆多,速度快,存在安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受宠爱太多,缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
3、校门口的食杂店、小摊小贩还存在食品安全隐患。
4、学校安全隐患仍存,由于学校资金短缺,硬件建设投入不足。如:新教学楼后的旧围墙因石头风化严重,向外倾斜明显,围墙已变成了名副其实的“危墙”;学校的舞台因地基下沉台面开裂,造成隐患,无法使用;学校的大门立柱所贴石砖由于年久水泥风化有脱离现象,敲击有空鼓声;综合楼前的护栏因年久钢管腐朽存在安全隐患;学校校道及球场因水泥风化,沆沆洼洼,凹凸不平,形成隐患。
5、学校大门前的小桥桥面太窄,加之又没有护栏,学生上放学都要从桥上走过,隐患极大,而且此桥建设年代久远,历经洪水冲刷,桥的坚固性、稳定性也不得而知,我们虽多次上报凌霄村委,也与上级各部门联系,但由于涉及的面太广,桥又不是学校辖区内的,因此每次反应都是不了了之,还望上级能想我们之所想,急我们之所急,及时解决这一安全隐患。
6、现在虽然新教学楼已经落成并交付使用,但由于教室仅有8个且教室偏小,个别班级学生较为拥挤,加之教室后面窗户全都没有防护网,存在一定的安全隐患。
总之,学校安全涉及面广,今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,搞好学校周边治安秩序,使学校安全工作进一步制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。
5.水边小学2009年春季学期学校工作总结 篇五
作总结
安全是个人、团体、单位等的核心。作为学校,安全工
作就显得更为重要了,是中心工作。为了学校、财产、师生的身心健康和生命、财产等的安全,牢固树立“安全第一,生产第二”的思想,确保学校教育教学工作的正常开展,这年来我校在安全防范工作方面做了以下几方面工作。+
一、健全组织机构,明确目标、落实责任
以校、教师(班主任)、学生、家长(社会)为安全网络体系,层层签订责任书,落实责任。做到一有事情就有人抓有人管,依法治教,依法制校,依章管理。并辅开横向和纵向,辐射到周边,做到上下齐抓共管、警钟长鸣,齐抓不舍,常抓不息。例如:校园安全巡查制度里面就是定人、定时、定责任,其制作明确是:星期一:李国银、罗先会; 星期二:邓定、郭登梅;星期三:石朝柱、晋家发; 星期四:郭登友、刘发美;星期五:余明祥、雷洪禄;双休日:看校人。沙地民小是王万民、周琴。责任人必须坚守岗位,管理到位,对学校安全进行全面排查,发现不安全隐患及时整改,上报处理,并做好记录。
校园安全巡查的主要内容有:
1、学校设施和周边环境;
2、教师、学生的出勤到岗情况;
3、学生在校园的活动情况;
4、重点时段的巡视;
5、对学生携带危禁物品的巡查;
6、收集整理或处理信息员中发现的不安全案件等事务。安全管理实施方案。
一、学校职责:
1、依法进行校园和校舍的规划和建设,并按有关规定对校园和校舍进行严格的维护和管理,整修,确保设施安全;
2、建立健全各方面的规章制度,并落实有关安全责任;
3、及时宣传贯彻、并落实上级关于安全方面的工作布置及有关文件、会议精神;
4、做好与党委政府、公安机关的联系和配合,排除扫清周边环境及其外来干扰。
二、老师职责:
1、老师必须提高思想认识,增强责任感和责任心,明确各班安全工作的指导思想和目标任务,各位教师要以“三个代表”和“十七大”精神抓好各班的安全防范工作,牢固树立“安全为首”的思想,以创建“平安班级”“平安学校”为宗旨,用实际行动维护学生和教师的切身利益,从源头上杜绝重特大安全事故的发生,实现校园稳定,教育教学有一个安定的放心的发展。班主任和科任教师有责任对学生采取多种形式或途径对学生进行日常安全、法制和常规教育责任到人,协调一致。
2、全体教职式必需认真贯彻执行《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和县局的实施意见,加强德育工作、养成教育,促进学生良好品质的形成。
3、各班加强对学生进行法制教育与思品教育相结合的力度,每月不少于一次、甚至多次,并结合《中学生日常行为规范》一育到底,并掌握学生的思想动态,发现 不正常或有变态心理的学生,教师要进行思想心灵沟通和咨询,及时消除学生心理障碍。
除上述之外,还建立健全预警机制和超前意识,一贯坚持测预工作走在前,预防工作走在整改、险情前的方针,做到早防、早发现,把隐患处理在萌芽状态之中。做到每日每时查,每周每月查,力求做到小事不出班,大事不出校,力争天天人人平平安安走回家。
各班根据各班的实际,制定应急预案,责任到班、组、人,重点时段、场所进行监护,加大对学生缺课追踪力度,当堂科
任教师有记录,追踪原因所在。及时联系班主任及家长。教师在教育教学活动中,应遵守有关法律,法规办事,否则出现的一切后果或引发事件由该教师负责。学生在课间15分钟内发生的纠纷由上一节课的教师负责解决处理,不能拖到以后的时间解决。教师缺课或不课堂上发生的一切事故皆由该教师负责,每天上下午最后一节课的教师,应在10分钟内学生离校后,才能离校。延课、补课所引起的事端由该老师负责。班主任教师应有班会记录,各位教师明确各自的安全责任,并主动承担,不推诿,不逃避,面对事实,正确合理的处理好。
三、建立安全工作考核奖惩制度,为创“平安”齐抓共管,协调合作。
在安全管理工作中成绩显著的,班级教师在每年的评优树先锋中,优先考虑,因工作不力造成损失和失误的,除追究经济和纪律处分外,如是出现过重大的,年终考核为不称职。
总之,事事平安人人盼,安全防范工作人人有责,大家携起有力的大手,共抓共管,构筑安全护墙吧!为美好的明天而奋斗。
6.水边小学2009年春季学期学校工作总结 篇六
以全市教育会议精神为指南,以市局五项考评为契机,积极学习南通教育经验,实行精细化管理,创建***型校园。以加强教师的职业道德建设为基础,以培养学生良好的行为习惯为主线,突出德育重要地位。坚持展开校本教研,以进步课堂教学的有效性为突破口,以深进学习着名教师为载体,以增进学生全面发展和教师专业成长为目标,进一步深化课程改革,切实推动素质教育,提升办学品味。
二、学校管理目标:
规范加特点,确保在市、镇两级主管部分对学校的综合评估中继续保持领先位次,办好人民满意教育,打造全市乡镇品牌学校。
三、主要措施:
1、深进展开学习南通教育经验的活动,寻求人品与学问的同步出色。建立三种精神(精诚团结的协作精神,永不停息的攀登精神,关爱人人的平民精神);提倡四个不计较(工作苦点甜点不计较,担子轻点重点不计较,荣誉多点少点不计较,特点高点低点不计较)。
2、坚持德育为首,抓好德育队伍、德育网络、德育评价体系建设。坚持抓好学生平常行为规范教育不放松,重点抓好安全教育、环境卫生教育。展开常常性的评优表模活动,定期展开评选优秀班主任、先进德育工作者、师德标兵和安全文明班级、星级学生、十佳标兵、优秀学生干部的活动。
3、突出教学的中心肠位,把进步教学质量作为学校的第一要务。进一步深化课堂教学改革,扎实展开校本教研,通过名师带路、自我反思、同伴协助、网络教研、专业扶持等情势,在全体教师中广泛、深进、持久、扎实地展开新课程下的校本教研活动。通过研究,增进课改理念在课堂教学中的应用,增进课堂教学有效性的提升,增进全体教师的专业发展。
4、认真抓好教学进程管理。教学常规要做到四精四必六认真,即精选、精讲、精练、精批;有发必收、有收必改、有改必评,有评必纠;认真备课、认真上课、认真选编批改讲评作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织活动。通过听课、检查教学常规的执行情况、组织教师和学生座谈等情势,总结教学经验,发现和解决教学题目,使教学常规工作落到实处。
5、抓好各类评优活动。继续抓好优良课、优良论文、优良案例等参赛活动。
6、加强学校财产财务的管理,实行民主理财,将有限的资金用在教学上。
四、工作要求:
1、德育: ①、抓教师师德师风建设,组织学习实践科学发展观活动,展开好党风廉政建设,规范教师从教行为,及时查处体罚学生、违规收费、以教谋私等违规行为,每个月对教师的师德管理绩效组织考评。②、加强书香校园建设,评选书香班级、书香学生、书香家庭,丰富校园文化(办好宣传橱窗、悬挂警示语、主办作文校报、办好红围巾广播)。③、抓学生养成教育(勤学教育、安全教育、孝雅教育、行为习惯教育)有计划有步骤的展开学榜样见行动活动、读书活动、主题班会队会等德育活动。④、组织丰富多彩的大家唱 大家跳艺术教育活动,抓好体育特长练习,积极推广第一套校园集体舞,巩固乒乓球队练习成果。⑤、继续抓好文明班级、五最学生的评选,建立榜样发挥示范辐射作用。⑥、组织好升旗仪式及记载工作,负责国旗下的主题讲话安排。⑦、家长学校的课程安排及活动组织,家校联系工作的安排与组织。⑧、抓校园及周边环境的整治,处理好偶发事件及学生违纪事件。⑨、抓班级量化管理,催促《班务日志》、《班主任工作手册》等的填写。⑩、制定政教、少辅、班辅、考勤、控流、安全等方面的计划、制度、责任状和教师政教工作考评方案及期末工作总结,将上述资料整理回档。
2、教学: ①、制定并严格执行教学、教研计划与制度及教师教学工作绩效考评方案。②、加强对教学教研工作的领导,建立领导管科、蹲年级制度,成立学科教研组,定期展开教研活动,确保教学质量稳步进步。各科教研组分工以下:语文组:张文贵 数学组:龚连新 综合组:唐善栋管科领导 :语文科:王凯平数学科:姜西岳 综合科:肖金武蹲年级领导:一年级:肖金武 二年级:刘 乾 三年级:张文舫 四年级:王 伟 五年级:王凯平六年级:姜西岳③、抓好教师校本培训,语文、数学教研组每周组织一次校本研训活动。发挥好教研组长和各学科学会会员的骨干带头辐射作用,坚持展开网络教研,加强博客团队建设,展开优秀博文评选活动。④、切实进步课堂教学效力,加强课堂教学有效性研究,坚持展开听推门课活动,积极提倡高效务实的课堂教学理念。⑤、狠抓教学常规管理,认真组织常规的月备改工作检查与平时不定期抽查相结合,严厉处理各种教学事故。⑥、组织好基础年级调考、小科抽考、六年级统考与各级各类比赛(重点是学生特长比赛和作文比赛)。重视教师教学质量分析工作,弄好教师教学考核工作,抓好各类资料的搜集回档工作。
3、后勤: ①、制定后勤工作计划、制度、管理方案等。②、设计校园建设规划,进一步绿化、美化、净化校园。③、加强学生劳动实践基地建设,管理好水电设施,维护维修房屋与配套设施。
④、建立健全校产、财务管理及采购制度,收支情况日清月结,实行民主理财、民主监视。管理好学校财产,与相干责任人签定校产管理责任状
⑤、抓后勤职员的思想建设工作,让后勤职员建立全心全意服务师生的意识,保障后勤供给。开源节流,稳定花一分钱,购买用品严把质量关和价格关,严格报销和审批手续。
4、工会、妇女工作
①、配合学校抓好教职工与学生的政治思想工作,组织教职工展开健康有益的活动,调和各线之间的关系,完成任务保质保量。
②、召开好教代会,对学校事务民主监视民主参与民主管理,监视教职工学期或学年总结考评工作,统计公布各项结算情况
③、与政教处调和配合抓好家长学校的培训与组织工作。
7.水边小学2009年春季学期学校工作总结 篇七
本学期,我校在上级中心校的直接领导下,在学校全体教职工的共同努力下,坚持以人为本,树立“和谐治校、质量立校”的办学理念,不断深化课程改革,扎实推进素质教育,为办人民满意学校而不懈努力。现将本学期工作总结如下:
一、开展师德教育,全面提升教师形象
组织教师系统学习《教育法》、《教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《学校安全事故处理办法》、《中小学班主任工作规定》等法律法规,不断提高教师的法律意识,牢固树立“依法治校、依法施教”的思想。组织教师学习各类会议精神,学习国务委员刘延东在庆祝教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会上的重要讲话,卢展工书记在温泉小学教师代表座谈会上的重要讲话。正确认识当前教育的形势和任务,明确教育工作者的责任,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,为全面实施素质教育、办好让人民满意的教育,奠定良好的政治理论基础。
二、抓常规兴教研,提高教育教学质量
1、抓好常规管理,向管理要质量。教学质量是学校的生命线,教学质量的优劣直
接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象,因此,我们把提高教学质量作为学校中心 工作抓实抓好。工作中,我们实事求是、一丝不苟,严把质量关,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,抓好教学监控,从而促进教学质量的不断提高。
2、抓课堂教学改革,提升教学质量。课堂是教学的主阵地,提高课堂教学效益是提高教学质量的关键。一学期来,积极做好课堂教学的改革,提高课堂教学的实效性,重点抓教学的关键环节:备课、上课、反思、评价等。
3、抓教研活动探讨,提高教学技能。我校教师积极参加了片教研活动,充分利用远教资源,结合传统教学方法,巧妙地结合一起,教学效果突出。
三、加强德育教育,构建和谐校园。
1、庆祝建国60周年活动。首先,在开学典礼中正式启动“弘扬和培育民族精神月”活动,对活动发出宣传倡议。其次,利用集会、国旗下讲话对学生进行“弘扬和培育民族精神”的教育。第三,组织开展系列活动:每班组织学生观看1—2部爱国教育影片;举行以“我爱我的中国”为主题的读书活动比赛;开展以“祖国——我爱你”为主题的班会内容。
2、庆祝教节活动。9月10日是一年一度的教师节,在少先队员开展了“送给老师一份乐,体验老师一片情”体验教育活动。学生通过阅读、摘抄一句歌颂教师的名言。让队员获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,丰富了学生的感恩教育。
3、建队六十周年庆祝活动。10月13日举行“我为红领巾争光彩”为主题的建队六
十周年庆祝活动。我校一年级新生光荣地戴上了鲜艳的红领巾。在隆重的队活动中,老队员热情激励富有鼓舞性的话语和新队员“勤学、乐学、善学”的心声,给所有少先队员留下了深刻的印象,更展现了我校积极进取,蓬勃向上的学风。
4、敬老慰问活动。“九·九”重阳节,少先大队组织六年级部分学生到敬老院开展
通过活动不仅培养学生关心他人,尊敬老人等的优良品质,还提高学生的社会实践活动能力。
5、开展环保教育活动。本学期学校将以“世界粮食日”、“世界动物日”等环境日
为契机,开展各类主题新颖的环保教育活动。通过开展活动,对学生进行爱护动物和爱惜粮食教育,在活动中他们增长了知识,开阔了视野,增强了环保意识,进一步规范自己的日常行为。同时还组织学生到红领巾绿地进行护绿活动。
6、加强后进生的教育与转化。各班对后进生转化工作做到有计划、有措施,通过
家校配合,耐心细致地做好后进生的思想教育工作。在教育帮助过程中,教师做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。通过内化教育,后进学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来,能明确自己的学习目的,学习风气较以前有明显的变化。通过不断的加强训练,后进生在老师的帮助下,获得了一个个小成功,学生的自信心、意志力得到很大的提高。
四、加强安全管理,建设平安校园。
1、校舍排查。学校把安全工作放在首位,牢固树立“安全第一”的思想。暑假对
教学楼进行维修,开学前和期末,组织人员就对学校的校舍、各专用教室进行了一次排查,及时排除安全隐患。
2、预防H1N1工作。学校制定了预防H1N1预案,学校组织老师每天对学生进行晨检,班主任对缺席学生进行及时了解登记、跟踪。并利用挂图、板报对学生进行预防H1N1知识的宣传教育。为了学生健康成长,提高全校师生对甲型H1N1流感的警惕。
3、开展全校师生紧急疏散演练。为增强我校师生对突发事件的应变能力,妥善处置
校园安全事故,最大限度地防止意防止群死群伤的恶性事故发生,保障师生的身体健康和生命安全。11月13日上午9:50分,学校举行紧急疏散演练,取得良好的效果。
五、校园文化建设逐见成效
1、校园环境的改善。
平整了校园,粉刷了大门,校道的硬地化,增建石凳、石桌,新建羽毛球场。校容校貌焕然一新。
2、学校的文化特色。
围墙翻新成标语宣传墙,新购的名人名言、名人格言,增添了校园文化氛围。
六、改善办学条件,为师生办实事。
1、做好后勤工作。树立后勤为教学,为师生服务的思想,及时解决师生生活中、工作上的困难,处处为教学,为师生提供方便。如:暑期更换一栋教学楼的门窗整修教学楼,开学初油漆桌椅75套和全校教学楼门窗;加固大门和楼梯扶手护栏;维护并购买1台饮水机解决了教师的饮水问题;处理电铃、广播的线路,确保了正常的教学秩序。
2、筹措资金改善办学条件。能认真做好大宗物品的采购工作,不断改善办学条件,2009年8月28日购买学生椅子74张,桌子37张;2009年9月8日购买一个电铃及配套设施。
3、规范财务管理。严格执行国家财经制度,坚决执行新的“一费制”收费标准、节约开支,把有限的经费用于教学,认真做好财务公开的工作。
8.水边小学2009年春季学期学校工作总结 篇八
一学期来,我校以“三个代表”重要思想为指导,贯彻国家教育方针,以科学发展观指导学校发展,以课堂教学改革为抓手,以提高教育质量为核心,坚持“以人为本”,狠抓课堂教学改革。从学法指导入手,引导学生主动参与学习,自主构建知识,全面推进素质教育,切实提高学校的教育教学质量。在市局的正确领导下,在全体师生的共同努力下,本学期我校教育事业又上了一个新的台阶。
一、开展师德教育,促进师生共同发展
1、树立教师形象,规范教师行为,实现群体师德创优。以“暑期师德培训会”为契机,提倡“以德施教”,坚决制止体罚、变相体罚、侮辱学生,把加强师德教育和实施公民道德规范相结合,大力弘扬“敬业、爱生、奉献”的教师精神,树立良好的师德形象。规范上课纪律,上课期间不准接听电话。健全、完善师德规范考核制度,把师德规范考核作为评优、评先的重要依据,促进教师道德素质的不断提高。
2、认真研究并制定了《小南小学教师奖励性绩效工资评估管理细则》以及《小南小学教师奖励性绩效工资的发放办法》,确保用制度管理人,用机制约束人,加强学校的人性化管理,极大地调动了教师的工作热情。
3、学习“十七大”精神,促进教师发展,提高教师政治觉悟。党的十七大对教育事业提出了更高的要求,对我们教师的发展也提出了更高的要求。我校根据学校实际情况,通过间周一次的政治学习,增强教师的工作责任感和积极性,提高教师的政治素养和理论水平,促使教师联系实际工作,开拓创新,扎实工作,以实现教育质量的全面提高。
4、认真贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强学生良好习惯的养成教育。本学期,学校以“文明在我身边”活动为载体,着重于小学生良好的文明行为习惯和思想品德的培养。加强学生的卫生意识,严格卫生习惯的培养,加强卫生检查的力度,培养学生良好的卫生习惯。
5、开展诚信教育。通过班会课、各类活动,教育和培养学生的诚信观念,树立光明磊落、表里如
一、诚恳待人、言行一致、信守诺言的教育。使学生知道世界上最聪明的人就是最老实的人。教育学生从平时的不迟到、不食言、不拖欠作业、不说谎、不欺骗家长做起,养成诚实守信的良好品质。
6、进一步加强法制、安全教育,切实明确教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》的规定,时刻敲响安全警钟。坚持每周一次的全校性安全教育集会,杜绝集体的安全事故发生,确保师生的人身安全。以身作则、为人师表,树立每位教师的安全责任意识。结合平安学校的创建工作做好安全检查,认真落实安全措施,检查安全隐患,确保师生人身安全。一学期来,学校没有出现违法违规现象,也没有出现重大的安全事故。
7、逐步开展学生心理健康教育。采取多种形式教育学生学会做人,加强学校与学生家长的联系。
二、改革课堂教学,全面推进素质教育
1、加强教学过程管理,优化教学过程。一学期来,学校开展了备、教、改、辅、研的全面落实活动。加强了备课环节的管理力度,在教师教的得法,学生学的轻松上下苦功。开展学法指导工作,摒弃死记硬背的“填鸭式”教学,注重学生的个体差异,加强学生分析、判断、概括能力了的培养,帮助他们形成自己特有的学习方法。抓好教学科研工作,本学期学校举行了全校教师的电教比武课,组织教师参加了市局的教学比武,获得了2个市级一等奖。广泛开展兴趣活动,扎实开展体育达标工作,确保学生的全面发展。
2、加强新课程标准的学习,更新教师的教育理念。新课程改革是我国基础教育改革的重大举措。为使全体教师都能适应教育发展的需要,学校组织了新课程标准的学习,更新教师的教育理念,使教师树立起现代教学理念和正确的学生观。
3、注重学习后进生的辅导,切实提高教学质量。在思想上提高广大教师对后进生辅导重要性的认识,在上好每一节课的前提下,想方设法辅导好后进生,消灭差生率,缩小不及格率。在教办组织的期中统考中,我校获得了全班第二的好成绩。
3、总结教学经验,加强科研力度,实现科研创新。学校制定了开展教科研的奖励制度,鼓励广大教师积极开展教科研活动,总结经验,撰写论文。我校教师撰写的论文成功发表在《仙桃教育》上。
4、重视家庭、社会的教育作用。学校分年级组织了两次家长会,使教师了解学生的生活情况和家庭教育情况,更好地为实施因材施教服务;通过各种渠道,宣传党的教育政策、方针,宣传学校的工作成果和教育思路;听取家长的建设性建议。促进了学校的和谐发展和提高了学校的社会认知度,受到家长和社会的好评。
三、抓住机遇,大力推进教育现代化发展
本学期我校以创建现代化学校为契机,投入资金添置了体育设施和图书,建成了一流的多媒体教室。办学条件得到了进一步的改善。在此同时,我们进一步加强了远程教学设备的管理和运用,提高教师对远程教育设备的运用能力,确保远程教育成为我校的拳头项目。本学期我们承办了西片区小学英语的电教比武活动,我校的教学管理以及学生的英语水平得到了市小学英语教研员和参赛教师的一致好评。
四、完善内部管理,提高办学效率
1.加强后勤财务管理,完善学校内部设施。管好、用好各类教学仪器和图书资料,挤出资金充实办学设施,最大限度地利用好现有的教学资源;严格按标准收费,做好财务内审工作,严格执行财务制度,做到民主理财,规范财务管理。
2.加强工会建设。充分发挥工会参政议政的重要作用,大力推进学校的民主监督和民主管理。丰富教师的业余生活,开展丰富的活动。
3.加强学校党组织建设,组织党员教师参加了科学发展观的学习,提高了党员教师的教学积极性。完善每周的政治学习制度,加强政治理论学习,增强党组织的战斗力和凝聚力。
9.水边小学2009年春季学期学校工作总结 篇九
学校工作计划
一、指导思想
新学期,我校将根据十八大“以科学发展观统领教育全局”的要求,紧紧围绕上级的工作部署,巩固创强成果;扎实推进课堂教学改革,提高教学质量;加强内部管理,创设良好的师德师风和文明校风;落实安全管理,建设平安和谐校园。
二、主要工作及措施
(一)巩固创强成果,提升学校管理水平。
1、加强一日常规管理,继续提升师生的仪容仪表,切实提升师生的养成教育水平。
2、管理和使用好学校的教育资源,特别是功能场室的管理和使用。本学期继续完善各场室的管理制度,并安排教师和班级负责管理。
(二)学校管理
1、健全学校精细化管理机制,大胆创新,提高管理效能。
2、健全各项激励机制,充分调动老师的工作积极性,提高我校的教育教学质量,提升学校的影响力。
3、请求村委及中小支持,疏通学校旁边的旱坑河和整治学校周边的环境,并绿化好;另外给多媒体教室,电脑室,教师办公室的地板镶上瓷砖。
(三)教学工作
1、进一步完善教学常规中的各项规章制度,端正教风、学风,激发教师教的积极性和学生学的主动性,将教学常规变成教师自觉的行动。
2、加强教研组的建设和管理工作,本学期由校长林培东挂靠语
文教研组;教导主任华意岳挂靠数学教研组;总辅导员龙慧娣挂靠英语教研组。同时加大教研经费的投入,以促进教研组的工作能上一个新的台阶。
3、狠抓对课堂教学的过程管理,完善课堂教学的规范化要求,要求教师用普通话教学,讲课鲜明生动,杜绝课堂的盲目性和随意性。
4、利用好“英德教育资源网”“横石水中心小学”网站等平台,不断提高教师对现代化教育资源优势进行教学的能力,提高课堂教学效果。
5、加强课课过关的研究,要求教师每节课要有15分钟给学生训练,并在课前用多媒体或小黑板准备好练习题,检查学生对本节课所学内容的掌握情况。
6、加大优秀论文、课例及课题研究的奖励,具体办法见“绩效工资实施方案”。
(四)德育工作
1、完善德育管理体系,提高管理效率。
2、加强诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,坚持不懈、持之以恒地开展好小学生日常文明行为的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定成败”的道理,同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动,以活跃校园文化生活,提高学生综合素质。
3、通过主题班会、清明节扫烈士墓、国旗下的讲话、爱心会活动、学科教学渗透等方式,有针对性的开展爱国主义、集体主义、中华传统美德和革命传统教育,大力弘扬和培育民族精神,培养学生良好的思想道德品质。
4、继续完善班务量化评比,要从学生每个日常行为开始,从一点一滴做起,把学生一日常规抓好,使养成教育真正到实处。
5、建立有效的学校、家庭、社会“三结合”教育网络,利用好校讯通、校园安全教育平台。
(五)学前教育
1、做好附属幼儿园的招生宣传工作,力争在园幼儿160人以上。
2、配合上级做好附属幼儿园申报清远市规范化幼儿园的工作。
3、配合上级加强幼儿园教师的培训,转变教学观念,杜绝小学化教育。
4、加强食品卫生安全管理,厨房采购严格按中心小学办公室的要求,做好厨房食品的留样。
5、加强保教管理,杜绝因教师疏忽、失职造成的安全责任事故。
6、做好晨检工作,对有健康问题的幼儿要及时跟家长联系,并做好记录;对有特殊体质的幼儿要建立档案,在生活上要有专门管理。
(六)师资队伍建设
1、学校领导要始终保持对教育事业的执着追求,对工作的强烈责任感和办好学校的使命感,坚持与时俱进。增强责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。要不断总结经验,要认真研究分析解决工作中存在的问题,使领导成为教师的领头人、合作者、服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”。
2、要经常深入教学第一线,深入课堂,帮助教师研究、解决教育教学中存在的实际问题。
3、抓好年轻教师的培养工作;抓好师德师风建设,杜绝教师参与“黄、赌、毒”。
(七)安全工作
1、安全工作要警钟长鸣,要把安全工作放在心上、抓在手上、落实在行动上。
2、建立安全管理网络,明确安全职责,执行好“一岗双责”;严格执行值日领导、老师校园巡查和放学清场制度。
3、加强学生的考勤制度和与学生家长的联系制度。
4、加强安全宣传教育,结合身边的事例在师生中开展安全知识讲座,特别是对学生的交通、活动、体育课等校内的安全工作要保持高度的警惕,足够的认识,要长抓不懈。
5、落实好节假日放学前最后一节课的安全警示教育工作,并做好记录。
6、开学初与教师、学生签订好安全责任书。
(八)重视艺、体、卫工作。
1、办好“六一”儿童节活动,为学生提供自我展示的平台。
2、认真落实“两操、一课、一活动”,开展大课间活动,保证阳光运动一小时以上,提高运动质量,促进学生健康成长。
(九)配合上级,做好其他阶段性的工作。
江古山小学
2014年2月
横石水镇江古山小学
(2014年春季学期)
学
校
工
作
计
10.水边小学2009年春季学期学校工作总结 篇十
2016年春季学期学校工作总结
过去的一学期,在各级党委政府、市教育局和江东中心校的正确领导下,在全体教师的共同努力下,我校以十八大及十八届四中、五中全会精神为指导,以“和乐教育、潜心育人”为理念,以素质教育和课程改革为核心,全面贯彻党的教育方针,办好人民满意教育,巩固现代化学校创建成果,通过各项创建评估验收,不断深化教育改革,不断强化常规管理,不断提高素质教育质量,不断推进师生发展,不断擦亮学校品牌。学校办学质量和管理水平得到进一步提升,办学特色得到进一步彰显,人民群众对学校的满意度得到进一步提高。
一、加强教师队伍建设,提高教书育人水平
1.进一步优化师德师风。抓好“两学一做”活动锻造师德,学校党支部围绕“学党章党规、争做一名合格党员”的总要求,统筹规划各阶段活动,根据上级有关要求,在认真做好规定动作的同时,从为民办实事的目标出发,精心谋划自选动作,认真组织党员、教师进行走访留守儿童活动,虚心听取群众意见,组织党员教师深入村庄,为学生进行义务辅导,得到群众的广泛赞许。将“两学一做”活动与师德师风建设、办人民满意教育、遏制有偿家教等有机结合。学校根据《德宏州治理慵懒散慢十条规定》约束办学行为,推动学校各项事业可持续发展。抓实教师的师德师风与职业道德建设。健全制度,明确德育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建设,让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生。
2.抓实教师及班主任培训。加强师资培训,提高教师教育教学能力。虽然我校的经费相对紧缺,但都尽可能的派老师到县市区级参加上级组织的培训活动,强化教师队伍的业务能力。
二、德育工作
学校坚持以依法治校、立德树人、学生成才、教师成功作为学校的办学宗旨,加强教师队伍建设和学生教育工作,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。
1.认真执行升国旗制度,加强对师生的思想道德教育。坚持每学期第一次和每周一升国旗仪式,新学期的第一次升国旗由校长、平时每周一的升国旗由值周领导和少先队队干分别作国旗下的讲话,加强对师生的爱国主义和革命传统教育,弘扬民族文化,振奋民族精神,使师生自觉形成爱国必须先爱国旗,增强国旗意识,从而达到促进教师师德建设,提高学生思想品德。
2.加强禁毒教育及法制教育,学校通过班会、板报、国旗下讲话等方式,开展禁毒和法制教育,增强师生的法制意识。
3.组织开展乡村学校少年宫活动暨校本活动课程。4.坚持家校联系,坚持组织召开家长委员会和家长会,由校长或副校长结合我们当地的实际情况、真实案例精心设计教案,给家长们进行家庭教育方面的讲座,让家长听有所获,懂得家庭教育的重要性和家庭教育方法,得到家长的好评,也使我们学校家长会质量逐步提高,家长会参加率较高,收到好的效果。
5.深化校园文化建设,精心打造班级文化,让每一面墙都会说话,创造良好的育人环境。
6.积极参与各类活动。如芒市中小学生首届艺术节活动,建党95周年活动等。
7.借助重大节日及重大纪念日,开展形式多样的活动,如“三八节”、“六一节”、“6.5世界环境日”、“6.26世界禁毒日”等。
这些工作,都为学校德育工作奠定的坚实的基础。
三、教育教学工作
教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开了班子会议,共同商定了一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。
1.教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。
(1)严格按《新课程设置方案》,开齐、上足、教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。
(2)做好学籍管理工作。
(3)进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期,学校对每位老师的教案、作业批改、反思和听课节数等常规工作量都作出了安排并进行不定时的抽查。每次检查后,针对在检查教案、作业批改等工作中存在的问题,在教师会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,有效规范和强化了我校的教学常规管理工作。
(4)以“学生”为中心点,规范学习行为,着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为、养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。
2.学校继续积极推进新课堂教学改革工作,提高课堂教学水平。在试点班级的带动下,要求三至六年级必须实行课改模式,一个学期来看,取得了一定的成果,许多老师的思想转变了,学生的学习兴趣提高了。
3.狠抓毕业班工作。组织召开毕业班科任教师和教导主任会议,会上,校长亲自作了毕业班统测质量分析,给毕业班科任老师鼓起,树立信心,制订奋斗目标。
4.抓实毕业班复习工作,加强模拟,及时了解毕业班学生掌握知识情况,培养良好诚信考试习惯,积极迎接2016年小学毕业班期末水平测试。
四、安全工作
(一)建立健全安全工作机制。成立了安全工作领导小组。健全各种安全制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练。建立安全监控台帐,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。
(二)明确分工,夯实责任。
明确安全分工,各负其责,做到管理到位。设定岗位专人负责,表册记录详实,检查到位。签定安全管理责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任。
(三)抓好安全常规工作。1.计划、安排、制度的落实。
每学期开学初,学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。
2.安全课及活动宣传的开展
每学期召开安全会议,进行安全培训。要求各班上安全课,上安全主题班队会,出安全主题板报。学校还组织全校学生听了安全知识讲座,利用红领巾广播站做宣传等,这些既增强了学生的安全知识,也为我校创建平安校园、无邪校园打下了坚实的基础。
3.抓好安全检查工作
坚持安全排查制度,每学期开学初与放假前,学校安全领导小组对各小学例行全面的安全大检查,对排查出来的安全隐患予以及时整改,消除安全隐患,确保学校财产和广大师生的安全。
我校一年来无重大安全事故的发生。
五、后勤工作
1.强化管理,夯实责任。
后勤为了做好安全宣传工作,学校召开了后勤工作安全例会,总结安排工作,对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初,学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书,明确职责,夯实责任。
2.抓好常规,加强食堂的管理,确保师生饮食安全和身体健康。饮食安全是大事,我们坚持对学校食堂的日常管理,定期或不定期地检查,对食堂食品的采购、消毒、卫生进行严格检查,发现卫生不达标要责令其认真整改,为了保证学生饮食安全,后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录,确保学生食品安全,学校行政和主管领导经常深入厨房,检查餐具消毒、操作间卫生、采购索证是否规范、是否有缺斤少两现象等。
3.财务工作
本学期主要涉及公用经费、学生生活补助、营养餐市级助学金四个方面。本学期我校严格落实市局及中心校要求,定期开好财务工作会议,做好财务工作管理,落实一岗双责制,即管钱一人,管账一人,互相监督,确保财务管理的安全、公开,坚决不让一分钱落入私人腰包。
六、其他工作 1.积极筹备义务教育均衡发展迎检工作; 2.完成了新机房的建设工作。
3.认真完成各部门、各单位分配的各项工作。
六、存在问题
回顾一学期的工作,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。但是,问题还是有的。
第一,学生学习氛围还有待提高,学生无心向学,家长对子女管理不到位。
第二,教师队伍中,个别教师思想素质较低,无心教学,与学校形成对立而行。
第三,教师思想观念老化,课改工作难以全面推进。第四,学校校园建设有待完善,但资金严重不足。总之,一学期以来,大部分教师都能认真工作、任劳任怨,为学生的发展不断奉献,学校工作开展顺利。相信,我校在今后的工作中会不懈进取,赢得更加满意的成绩。
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