2011年春季学校总务处工作计划

2024-07-16

2011年春季学校总务处工作计划（共13篇）

1.2011年春季学校总务处工作计划篇一

2011年春季学期总务处工作总结

2011年总务处在校党支部、校长室领导下，以“科学发展观”为指导，紧紧围绕学校的要求，在同事们共同努力下，坚持以人为本，服务师生，勤于管理，注重实效的工作理念，较好地完成了学校赋予我们的各项工作任务。现总结如下：

一、加强学习，不断提高。认真学习党的各项方针政策及学校的规章制度，通过教育学习，大家的精神面貌更加振奋，主人翁意识更加坚定，服务态度更加热情,工作责任心进一步增强。

二、积极开展节能减排活动，向管理要效益。为完善制度，规范管理，把牢节电关；根据季节变化，及时调整校园灯开关时间，减少浪费；在洗漱间和卫生间明显位置，张贴节水宣传标语，以提高师生节水意识；加强巡查，及时发现修复坏损水设备，减少跑漏；适时进行管线改造，从源头采取措施，努力做好节水工作，我们将组织查找原因，分析对策，争取在安全用电、降低用水方面进一步做好工作。

三、规范操作，积极做好基建和房屋维修。在时间紧，程序繁多的情况下，完成了新建综合楼工程项目，为新建综合楼按期竣工赢得了时间；完成了学生宿舍相关设备维修工作。

四、规范物品采购，把好质价关。对于纳入政府采购的物品，依据相关政策法规进行规范操作。对于不纳入政府采购的常用物品，坚持做到“货比三家”，定期比价，及时掌握市场行情，以确保所采购的各类物品质优价廉，全年累计采购常用物品20余

万元。在工作中能积极做好各部门急需物品的采购工作，努力保证物品急时供给。

五、加强资产管理，提高保障服务水平。严格执行学校制定的各项资产管理制度。做好各类资产报表的统计工作；做好每学期固定资产清查核和低值品的核对工作，确保各类资产的安全性和数据资料的准确性。做好低值耐用品的日常管理和常用办公用品、设备耗材等物资的保障、发放工作；注意抓好物品管理协调工作，努力使“物尽其用”，避免不必要的浪费。

六、及时进行维修，避免不必要的浪费。坚持每日一巡查，每月一大查的原则，在发现问题时及时进行维修处理，本学期共维修共计500余次，所用原材料水龙头200个，日光灯管200颗，镇流器100余个，节能灯100余颗。

七、为了保证正常的教学秩序，积极与双水供电所联系，拟在校进行双回路电路改造，现已达成初步意向，预计将在9月份施工完毕（投入约10万元），为学校今后的工作打下基础。

2.2011年春季学校总务处工作计划篇二

会议期间,中内协常务副理事长兼秘书长邢敏通报了中国内燃机工业“十二五”规划编制基本内容和发展规划要素,并作协会工作报告。报告分五部分内容:2010年内燃机工业经济运行情况;目前内燃机行业存在的主要问题;内燃机行业2011年经济运行预测;贯彻国资委关于协会工作的意见;以及2011年协会系统的重点工作和秘书处的主要工作。

会议期间,各分会秘书长分别向大会提交了本分会《“十二五”改革与发展报告》,并汇报了2010年度工作完成情况以及2011年度的重点工作。《内燃机与配件》杂志向大会汇报了2010年杂志工作完成情况和2011年主要工作目标计划。

会议就8项工作进行了专题讨论:1统计信息工作;2分会财务管理;3通报贯彻落实国资委《关于开展行业协会存在突出问题整改工作的通知》情况及清理小金库工作情况;4落实分会换届工作流程的相关事宜;5讨论如何落实国资委决定,将2011年定为“行业协会品牌建设年”,成为名副其实的行业协会“国家队”。6研究《协会财务管理(试行)办法》和讨论《分支机构管理办法》及贯彻落实情况;7会费收缴情况;8协会2011年工作计划及相关内容。

常务副理事长兼秘书长邢敏做了大会总结。他对各分会工作给予了充分肯定,指出,各分会都很重视《改革与发展报告》和总结与计划工作,许多分会活动内容丰富,具有特色,经过交流,加强了信息沟通,更加明确了行业组织的责任。

邢敏还就协会贯彻落实国资委委管协会相关文件精神的情况进行了通报,并就检查中存在的问题提出了整改要求。他说,通过学习对照检查也暴露出一些问题,如协会对会员服务不及时,对信息掌握不全面,对政府对企业沟通不充分等。从这次下发的《开展创建国家队协会情况调查表(分支机构)》中反映出有的分会换届不及时,换届程序不规范。个别分会对小金库问题还存在认识上的模糊问题,这些都丞待解决。

会议就有关工作形成了会议纪要。要求落实以下几项工作:1、研究并制定财务管理办法,包括预算管理、分会管理办法,建立报表制度。各分会在4月15日前,将2011年预算和2010年财务状况报到总会,作为今年收支的备案。2、严格按时按规定要求换届,严格按程序执行,做好新老交替阶段工作;3、加强网站建设,加强信息交流。要求每个分会每月提供一条以上信息。4、编印《中国内燃机工业蓝皮书》。包括两部分:①汇总各分会的《改革与发展报告》;②收录排头兵企业数据,宣传排头兵企业形象。要求总会秘书处4月初将模板确定发给分会,分会在4月底前将数据报到总会。具体运作协会将于相关部门沟通后,由《内燃机与配件》杂志负责编辑,6月底前交初稿,9月成书。今后每年一册。5、协会要编制自身建设、发展的五年规划,具体要求另行安排;6、今年10月8-12日举办国际内燃机展,同时举办二十周年庆祝活动、论坛活动。7、落实国资委决定:将2011年定为“行业协会品牌建设年”,创建国家队。与会代表对会议纪要内容一致鼓掌通过。

会议期间,对2010年度工作取得突出成绩的中缸径多缸柴油机及增压器分会、小汽油机分会、滤清器分会、电机电器分会、内燃机排放后处理专业委员会等5个分支机构和邵仁恩、文慧书两位同志进行表彰奖励。

会议特别邀请工信部运行监测协调局副局级巡视员景晓波向与会代表做了《经济运行报告》。景晓波巡视员在报告中介绍了当前国内外经济形势,并对协会工作提出了希望和要求。

他说,中国内燃机工业协会几年来,充分发挥协会联系政府,服务企业、会员,促进行业自律的功能,发挥桥梁纽带作用和自身优势,积极承接部有关司局委托的工作,协助加强和改善行业管理,加强调查研究,积极反映企业诉求和行业情况,协调维护和争取企业的权益,同时积极督促企业履行社会责任。景晓波指出,协会是中介、桥梁、纽带,应具有双重身份,政策制定前代表会员反映诉求,争取权益,政策制定后,可代表政府贯彻执行规划政策标准,加强行业自律,规范竞争行为,促进行业发展。协会定位:反映诉求,争取权益,规范行为,做好服务。

景晓波对协会工作提了3点建议:

一、进一步加强对行业发展中重大问题的研究,充分发挥协会熟悉行业贴近企业的优势。

二、进一步加强行业自律,规范竞争行为,避免无序竞争,促进行业健康发展。

三、加强协会自身建设,不断提高协会工作人员的素质和业务水平,增强服务能力,加强协会公信力建设,公平公正公开的处理协会的各项事务,切实履行好服务会员,服务行业,服务政策的宗旨,把协会办成会员之家,办成政府信任,会员放心,行业认可的一流协会。

会议期间,远东国际租赁有限公司工业装备事业部领导就《设备融资租赁,融通企业未来》作了专题介绍。

本次会议得到了徐州市铜城区政府和徐州云意电气集团的大力支持。会议期间,代表们参观了徐州高新技术开发区、徐工集团徐航压铸公司和云意电气集团,对徐州市高新区的发展和建设给予很高评价。

3.2011年春季学校总务处工作计划篇三

一、指导思想

深入贯彻落实“以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为核心，以技能为重点”的办学理念，进一步明确工作目标，不断提升教学管理水平，追求科学、高效和精细、时效管理方式；把职高升学、中专专业技能过关工作作为长期的工作重心，加大教学常规管理、教学质量监测及考核奖惩力度，增强教师的质量意识、服务意识的，建立健全教师业绩考核方案。加强师资队伍建设，深化课程、课堂教学、实训模式和教学管理制度的改革，高度重视各专业教学活动，充分发挥职高各教研组、中专各专业组的作用，努力使学校教学工作的各项目标上台阶。

二、重点工作

1、切实加强我校《教学常规管理方案》落实工作，对教育教学做到有章可循，既严格规范管理，又充分调动教师工作积极性。深入贯彻落实《恩施市职校关于开展高效课堂活动的实施方案》，强化过程管理，实行随堂听课制度，加强教学环节过程管理，尽心尽力提高教学质量。

2、注重师资队伍的培养。采取集中培训与分散学习相结合的方式，继续加强对全体在岗教师进行现代教育技术培训。在职高部进行试点，逐步探索实行以电子教案为核心的集体备课工作，通过交流把老教师的教育教学经验和年轻教师的操作技能有机结合，取长补短，共同进步。

3、抓好高三年级2011年高考备考工作，本科上线人数力争超过10人，开好四次复习备考会（高三两次，高

一、高二各一次）。

4、精心组织好各年级的常规质量检测工作，大力推行《恩施市职校职高、中专教师业绩考核试行方案》。

5、坚持以就业为导向，实践教学为中心，按照国家职业资格标准和行业、企业用人标准合理制定专业技能训练及检测标准，建立和完善实训考核制度，做好中专专业课程的技能达标检测和技能考证工作，办好校内校外各种竞赛活动，认真落实中专各专业实习、实训、第二课堂活动工作计划，全面提高学生职业技能水平。

6、根据中专各专业特色，进一步发挥专业组的作用，发挥专业组教师的主观能动性，加快品牌专业建设及发展工作。

7、进一步完善中专课程实施性教学计划，使各课程有统一的教学进度，清晰的教学内容，明确的学习目标，可行的技能达标方案。

8、密切配合各部门的工作，共同组织好各种校内外活动。

三、实施办法

1、提高思想认识，规范教学行为。

（1）进一步加强学习，增强责任意识。

增强教师责任意识，强化教学环节的规范化管理，维护课表、作息时间表的严肃性，维护各项工作安排的严肃性，坚决按章办事。坚决杜绝工作拖拉，办事推诿或无正当理由不服从工作安排、旷课、迟到、拖堂、早退、上课接打手机、抽烟、遛堂等现象，严肃处理教师上课以看电视来打发时间的行为。

（2）加大督察力度，规范教学行为，严格执行“教学五认真”（即：备课、上课、批改作业、辅导和检测），进一步明确规范课堂教学的各个环节及其要求，对课堂教学的目标、方式、模式、过程、效果进行研究。努力在活动式教学，项目式教学，合作性教学，反思式教学等方面做出成效、形成特色。

2、狠抓质量管理，认真做好高考备考工作。

（1）按照职高新的高考改革方案，切实做好政策宣传工作，营造改革氛围，重新认识语数外计算机四科的重要地位以及专业课程的“门槛”效应。

（2）指导和督促职高教师加强学习，共同研究探索职高对口升学备考方案，树立“备考要从一年级抓起”的指导思想。密切关注高考动态，掌握有关信息。制定与分解目标，明确责任，以保证质量目标的顺利达成。要实行尖子生冲击本科，分层次培养学生，力争今年高考升学上台阶。

（3）狠抓高三课堂教学，高三课堂教学是高三复习过程中的核心环节，规范高三课堂教学行为、明确高三复习各种课型（复习课、习题课、讲评课、练习课、测验课）特点是提高课堂教学效率、取得高考成功的关键。

（4）切实做好高三年级学生的思想政治工作，加强学生的心理疏导工作，特别是应试心理的调适。

3、实施月考制度，高三实行半月考，坚持考试-分析-总结，检测情况及时进行分析，发现问题及时整改。

4、进一步做好学生对教师的课堂教学评议工作，倾听学生的心声，了解学生的需要。大力推进学校师德师风建设。

5、关注青年教师及近年来刚调入的新教师，使之尽快进入角色，促其迅速成长。对青年教师课堂教学的管理，要严格实行先备课，再上课，采取汇报课，抽查课等形式，培养锻炼青年教师。青年教师要虚心向老教师学习，坚持先听课后上课。青年教师每学期听课不少于8节，其他教师不少于5节。

6、立足课堂改革，形成自我特色。

加强对教研组、中专专业组活动执行情况的检查。各教研组、专业组要继续按要求采取研究、抽查、汇报、示范等具体形式，开展互听互评活动，注重实际，适当扩大听课、评课活动的范围，切实提高课堂教学质量，提高课堂40分钟效益。职高提倡教师集体备课，教研组长要加强对集体备课的牵头、指导督查。集体备课活动要根据我校实际讲究实效。加强中专课堂教学研究，想办法让学生听得进，学得到。中专教师要在应用文写作、普通话、硬笔字的规范上对学生提要求、作指导，培养学生的良好习惯，为学生将来的就业打下坚实的基础。

7、加强中专毕业班学生的见习、实习指导，协助招生就业办选择理想的见习、实习基地，开展见习、实习基地的联谊活动，确保见习、实习阵地。

8、集中精力办好中专新开设的汽修、旅游、服装和印刷四个专业，在积极主动

聘请懂专业、精技能的专业教师的同时，有目的的培养能吃苦耐劳的青年教师作为今后的专业骨干。

9、认真做好中专技能检测与考证工作，进一步完善中专技能达标和技能考证实施方案。开展好各种教学竞赛活动，进一步做好第二课堂活动、校园艺术团活动的开展，完善中专各学科课程标准和认真组织落实。

10、健全考核制度，健全教师奖惩制度，完善激励机制，把激励教师的备考工作热情作为重要工作来抓，把奖惩纳入到常规教学中，实行一考一奖惩。既要有精神鼓励又要有物质奖励，精神鼓励让教师感受到成功的喜悦，让教师感受到他在备考过程中教学水平和在学生中地位。物质奖励让教师真正到得实惠，切实提高教师备考战斗力。加强对教研组、专业组考核，促进学科和专业发展；对年级同学科进行考评，形成班级之间有效合理比较；以高考奖、中职奖分配办法为突破口，进一步细化教学管理，增强全校师生的竞争意识。完善教学考核与评价制度，把《恩施市职校职高、中专教师业绩考核试行方案》作为教师期终考核环节中是否完成学期基本工作任务。考核业绩作为教师评优表模的重要依据。

11、继续优化奖学金管理制度，采取多渠道多模式为优秀学生、特困学生发放奖学金，补贴生活费或免除学费。

12、认真做好课务管理和考务管理。

(1)合理科学的课时安排、作息时间、任课安排。

(2)及时协调好因公、因事、因病而空缺的教学工作。

(3)严格考纪，加强考风建设，认真组织好每一次考试，阅卷工作严格做到不过夜。

(4)认真细致的做好考勤督察、登记、汇总工作。

13、增强服务意识与创新意识。

(1)认真完成校领导交办的工作，协助各部门做好其它工作。

(2)主动处理好与教科室及其它部门的关系。密切做好与广大教师教学联系与沟通。

(3)加强与兄弟学校的联系，并进行比较和学习，取长补短。

(4)及时听取、吸收教师们提出的对教学工作的合理化意见或建议。

(5)配合教科室组织教师总结教育教学经验，开展期末或年末教研组、专业组评优奖励活动。

(6)主动和上级教学管理部门联系与请教，积极参加上级主管部门组织的各种竞赛活动。

四、具体工作安排

二月份：

1、开学准备工作：

编印课程表、实训课表、校历、作息时间表、高一、二、三年级周六课表和教学用具的筹备以及高

一、高二春季免费生统计表

2、学生报到注册。

3、清点和分发春季教材、教学用具。

4、做好高考报名工作、独生女优录统计上报工作、少数民族优录统计上报工作等。

5、制订各种计划：

（1）教学工作计划。

（2）教研组、专业组计划。

（3）制定专业课技能考证、普通话过级、技能达标实施方案。

6、召开教研组长、专业组长会，学习教研组计划或专业组计划，组织上年秋季期末考试成绩分析会，商讨各学科本学期教学进度；讨论中专技能考证、技能达标实施计划、专业技能实训实施计划、学科计划、第二课堂活动计划、校园艺术团活动计划、各专业见习实习计划等。

7、09汽修实习实训活动安排。

8、组织高三师生复习备考会，细化目标，强化责任。

9、开学典礼，筹备各种奖项。

10、组织第一次教学检查（重点是各种计划）

三月份：

1、组织高职3月考。

2、分期分批召开职高各年级学生座谈会。

3、检查各种计划落实情况。

4、落实汽修专业、幼师专业、旅游专业、服装专业见习、实习工作。

5、二年级春季篮球赛。

6、幼师专业教学实践周活动开展。

四月份：

1、组织中专技能达标及技能考证工作。

2、教学常规执行情况抽查。

3、高三质量检测考试及职高高三全省联考。

4、五一假期前组织期中考试。

6、教育教学常规第二次大检查。

7、组织09级幼师学生实习活动。

8、做好春季学期学生评教及统计工作。（4月底完成）

五月份：

1、组织期中考试成绩统计及开好质量分析会，期中工作小结。

2、高三学生高考体检。

3、组织职高5月考。高三年级模拟考试。

4、月末组织毕业年级复习备考会、心理咨询讲座。

5、组织好10级幼师见习工作。

6、召开幼师实习就业洽谈会及毕业生风采展示。

7、协助招生就业办公室做好中专毕业生顶岗实习工作。

8、协助招生就业办公室做好招生宣传工作。

六月份：

1、做好高三学生考前心理调适工作，高度重视高考考点布置工作，组织高考。

2、协助招生就业办公室做好招生宣传工作。

3、高中一二年级月考。

4、高考成绩分析。

5、配合教科室做好学期教学奖统计工作。

6、学期工作总结。

七月份：

1、组织期末考试以及成绩统计与分析。

2、第三次教学大检查，教务处将三次检查结果汇总。

3、组织教师教学业绩考核与评价工作。

4、学期档案整理(办公室档案、教师档案)。

5、各类考核结果上报。

6、布置暑假作业，安排暑假生活。

7、高三学生填报高考录取志愿。

8、召开教研组、专业组会议，秋季教材征订，商讨新学期工作。

9、新生报名工作开始。

恩施市职校教务处

4.2011年春季学校总务处工作计划篇四

工作要点

一、制定计划，明确目标。

1.制定切实可行的工作计划，做好任务分解，明确目标，重点突出，全面推进，层层落实。

2.开学初抓好各项计划的制定工作，学期中抓好计划的落实和监督工作，学期末抓好各项工作的总结。

二、落实课程计划，促进学生全面发展。

1.按规定执行课程计划，规范课程管理，开齐课程，开足课时。严格制订四表一计划（课程表、作息时间表、教师任课情况一览表、周历表和教务工作计划），并按规定和要求上墙或装进卡槽。落实课程标准，完成规定的教学任务，不随意调课和中途无故离开课堂，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度。

2.执行体艺技工作规定，落实体育、艺术（音乐、美术）、科技（包括信息技术）等项目。（各功能室、实验室、器材室的作用要发挥出来，不能成为摆设、浪费资源。）

3.加强对学生课外阅读兴趣的培养，发挥图书室应有的作用。4.抓好“汉字书写”工作，学生每天练字不少于10分钟。

三、强化常规管理，增强工作实效。

1.实行巡课制度或抽查制度，使所有教师做好“三到位”、“六认真”工作。三到位：进班上课要到位，教研活动和备课要到位，听课任务落实要到位。六认真：认真备课，认真组织课堂教学，认真设计与批改作业，认真搞好辅导，认真组织考试、考核、考察、测试或测评，认真组织学生积极、主动、有序地参加课外活动。

2.做好控辍保学工作，及时收回流失生。

3.狠抓师德师风建设，规范从教行为。提高教师的大局意识（整体意识）、责任意识、服务意识和执行力意识，树立良好的师德形象。

4.把日常的每一节课当作公开课来上，提高每一节常态课的质量，向40分钟要质量、要效益，并及时对所上的课进行教后反思和补救。

5.坚持一月一次、每个学期四次、每次25分、合计100分的教育教学常规常规检查。（根据教育局要求，每月将教学常规检查情况反馈、上报教研室。）

6.编写教育教学工作简报（或法斗教研通讯）、及时分享各类教育教学信息和资源，为老师们提供借鉴和帮助。

7.推行“推门听课”、“随堂听课”，校长、教务主任听评评课不少于15节，其他教师不少于12节。

8.通过到家询访、电话联系、召开家长会等形式与家长沟通，共同探讨提高学生学习能力的途径和方法，赢得家长的理解、关心、支持和配合，形成家校共同督促指导学生学习的合力。

9.增强课堂教学的安全意识，督促各任课教师树立安全意识，明确安全责任大于天，注意教学的技巧与艺术，确保教学安全。

10.通过讲座、辅导、谈心谈话和各种活动，改变学生的不良习惯，注重学生能力培养，增强主动性、积极性。

四、抓教学过程常规，提高教育教学质量。

1.备课重实效。不仅是备课本，着重是充分的准备，只有课前的精心预设，才有可能在课堂上实现精彩的生成。备课要准确定位学生、定位教学目标、定位教学方法、定位学法指导。教案的撰写要着重在“教什么”、“怎么教”、“怎么学”上下功夫，做到“书写整洁、条理清晰、环节详实、进度超前、着眼实效”。

2.课堂重质量。师生情绪饱满，互动面广，思维空间大，留有一定时间练习消化，达到当堂巩固的效果。

3.作业重科学。作业设置体现基础性、探究性和实践性，选题要有典型性、针对性和层次性，注意习题的梯度、数量和质量。教师认真批改，讲评到位，精选、精练、精批、精评，有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。

4.辅导重效果。加强“培优转差”力度，壮大优秀生群体，力争不让每一名学生掉队。辅导内容要具体、有目的、有对象、有效果。特别重视和加强学困生和学优生的差异性辅导。

5.测试重反馈。每单元至少要有一次检测，做到认真评卷、分析、讲评，针对存在的问题，及时调整思路，改进方法，达到预期目标。

6.教学重反思。不断进行反思，对优秀的教学反思、随笔、论文进行收集、推荐，每个学期每位教师需上交2篇心得体会。

五、抓教师专业成长，建设优秀教师队伍。

1.开展教研活动，提高教师业务水平。各校每学期至少开展1至2次教研活动，在教研活动中提高教师的课堂教学能力。2.学习有关通知文件、教学设计、案例研讨、教学反思和教育叙事等，引导教师走上行动研究之路，促使教师向研究型、创造型教师方向发展。同时，鼓励教师阅读大量教育教学书籍。

3.选派教师参加各级各类培训，参加培训的教师回校后要有反馈，写心得、说收获、谈设想。

4.注重经验总结与交流。参加各级各类论文撰写、案例分析、课件制作等活动，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高。

5.重视业务学习。积极开展业务自学，坚持业务学习笔记，逐步建设成为自我学习、自我发展、自我完善的学习型组织。

六、努力创新教研方式，激发学校教研活力。

1.发挥法斗中学、小学教学教研示范的辐射带动作用，通过举行教学教研活动等形式，带动全乡教学教研工作整体提高。

2.中心校要组织教研活动，各校也要开展教研活动，经常进行交流活动，交流活动主题突出，目的明确、组织严密，确保效果明显。

3.提高各校教务主任业务素质和工作能力，加强对教师的培训和指导，提高教师的课堂教学质量，解决教学实践中的实际问题。

4.各校教务主任要督促和指导老师备课，对老师备课环节进行把关，及时了解和掌握老师的课堂教学情况。

七、认真抓好毕业班各项工作

召开毕业年级会议，分析形势，互通有无，统一认识，统一目标，扎实教学，提升毕业班教学质量在全县的排位。

八、重点监督和检查的教师教育教学常规，包括备课情况、随堂听课等，重点监督和检查以下教师。

董有小学：李仪乾、刘家鹏、曾丹、郑传莲、杨风英（请假）、李德燕、魏远芳、孔维超、李光云、曹贵洪。

马卡民族小学：曹剑。

脱皮树小学：许艳、马娇、古朝萍、梁玉林、邓真娅、胡世俊。三元井小学：周环、黄正勇、聂占兴、唐成虎、熊德旭、邓贵勇、赵丹、唐涛。

小新箐小学：饶顺和、张定怀、陈俊庄、刘中、赵丽娜、贾万勇、左远阳、严蕊兰、赵兴贞。

法斗小学：罗宗旭、朱晓颖、章静柳、高祯问、王家琼、李代喜、刘倩、龙文宇。

（随堂听课时根据实际情况进行灵活安排和调整）

法斗中学：何福凤、李成锐（请假）、杨晨蕾、王贵崇、王锇（请假）、杨金霞、侯廷坤、龚帮梅、沈佳旺、刘真竹、余庚薇、曹继红、杨树仙、蒙雨、卯升俊以及音体美部分教师。（随堂听课时根据实际情况进行灵活调整）

5.2011年春季学校总务处工作计划篇五

一、指导思想

以全市教育会议精神为指南，以市局“五项”考评为契机，积极学习南通教育经验，实行精细化管理，创建和谐型校园。以加强教师的职业道德建设为基础，以培养学生良好的行为习惯为主线，突出德育首要地位。坚持开展校本教研，以提高课堂教学的有效性为突破口，以深入学习知名教师为载体，以促进学生全面发展和教师专业成长为目标，进一步深化课程改革，切实推进素质教育，提升办学品味。

二、学校管理目标

规范加特色，确保在市、镇两级主管部门对学校的综合评估中继续保持领先位次，办好人民满意教育，打造全市乡镇品牌学校。

三、主要措施：

1、深入开展学习南通教育经验的活动，追求人品与学问的同步卓越。树立三种精神（精诚团结的协作精神，永不停息的攀登精神，关爱人人的平民精神）；倡导“四个不计较”（工作苦点甜点不计较，担子轻点重点不计较，荣誉多点少点不计较，特色高点低点不计较）。

2、坚持德育为首，抓好德育队伍、德育网络、德育评价体系建设。坚持抓好学生日常行为规范教育不放松，重点抓好安全教育、环境卫生教育。开展经常性的评优表模活动，定期开展评选优秀班主任、先进德育工作者、师德标兵以及安全文明班级、星级学生、十佳标兵、优秀学生干部的活动。

3、突出教学的中心地位，把提高教学质量作为学校的第一要务。进一步深化课堂教学改革，扎实开展校本教研，通过“名师引路”、“自我反思”、“同伴协助”、“网络教研”、“专业扶持”等形式，在全体教师中广泛、深入、持久、扎实地开展新课程下的校本教研活动。通过研究，促进课改理念在课堂教学中的运用，促进课堂教学有效性的提升，促进全体教师的专业发展。

4、认真抓好教学过程管理。教学常规要做到“四精四必六认真”，即精选、精讲、精练、精批；有发必收、有收必改、有改必评，有评必纠；认真备课、认真上课、认真选编批改讲评作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织活动。通过听课、检查教学常规的执行情况、组织教师和学生座谈等形式，总结教学经验，发现和解决教学问题，使教学常规工作落到实处。

5、抓好各类评优活动。继续抓好优质课、优质论文、优质案例等参赛活动。

6、加强学校财产财务的管理，实行民主理财，将有限的资金用在教学上。

四、工作要求

1、德育：

①、抓教师师德师风建设，组织学习实践科学发展观活动，开展好党风廉政建设，规范教师从教行为，及时查处体罚学生、违规收费、以教谋私等违规行为，每月对教师的师德管理绩效组织考评。

②、加强书香校园建设，评选“书香班级”、“书香学生”、“书香家庭”，丰富校园文化（办好宣传橱窗、悬挂警示语、主办作文校报、办好红领巾广播）。

③、抓学生养成教育（勤学教育、安全教育、孝雅教育、行为习惯教育）有计划有步骤的开展“学榜样见行动”活动、读书活动、主题班会队会等德育活动。

④、组织丰富多彩的“大家唱大家跳”艺术教育活动，抓好体育特长训练，积极推广第一套校园集体舞，巩固乒乓球队训练成果。

⑤、继续抓好文明班级、“五最”学生的评选，树立榜样发挥示范辐射作用。

⑥、组织好升旗仪式及记载工作，负责国旗下的主题讲话安排。

⑦、家长学校的课程安排及活动组织，家校联系工作的安排与组织。

⑧、抓校园及周边环境

境的整治，处理好偶发事件及学生违纪事件。

⑨、抓班级量化管理，督促《班务日志》、《班主任工作手册》等的填写。

⑩、制定政教、少辅、班辅、考勤、控流、安全等方面的计划、制度、责任状和教师政教工作考评方案及期末工作总结，将上述资料整理归档。

2、教学：

①、制定并严格执行教学、教研计划与制度及教师教学工作绩效考评方案。

②、加强对教学教研工作的领导，建立领导管科、蹲年级制度，成立学科教研组，定期开展教研活动，确保教学质量稳步提高。各科教研组分工

语文组：张文贵数学组：龚连新综合组：唐善栋

管科领导

语文科：王凯平数学科：姜华山综合科：肖金武

蹲年级领导

一年级：肖金武二年级：刘乾三年级：张文舫

四年级：王伟五年级：王凯平六年级：姜华山

③、抓好教师校本培训，语文、数学教研组每周组织一次校本研训活动。发挥好教研组长和各学科学会会员的骨干带头辐射作用，坚持开展网络教研，加强博客团队建设，开展优秀博文评选活动。

④、切实提高课堂教学效率，加强课堂教学有效性研究，坚持开展听“推门课”活动，积极倡导高效务实的课堂教学理念。

⑤、狠抓教学常规管理，认真组织常规的月备改工作检查与平时不定期抽查相结合，严肃处理各种教学事故。

⑥、组织好基础年级调考、小科抽考、六年级统考与各级各类竞赛（重点是学生特长竞赛和作文竞赛）。注重教师教学质量分析工作，搞好教师教学考核工作，抓好各类资料的收集归档工作。

3、后勤：

①、制定后勤工作计划、制度、管理方案等。

6.2011年春季学校总务处工作计划篇六

日前，主题为“新健康主义”的吉尔达鞋业2011年春季订货会落下帷幕，订单金额较去年同期增长27.5%，以“新健康主义”做加法，吉尔达研制出的“升级A+型”纳米功能空调鞋最受全国客商的青睐，其“健康”元素成客商选择的亮点。

与以往不同，吉尔达2011年春季订货会现场布满了有关“新健康主义”的宣传条幅和易拉宝以及彩色的宣传画，展厅一个专区展示的新品都标有“健康”二字，其中，“升级A+型”纳米功能空调鞋新品系列增强了许多功能：如去脚臭、防震、隐形增高、抗菌等等，更加有利于人体行走，如改善下肢体变形，关节恢复挺直、平整，改善下肢体整体活络功能，促进人体健康等，客商认为这种鞋更加趋于消费者的需求。

据吉尔达营销中心透露，此次订货会展出的新品鞋超过2000多双，公司除了增添和“新健康主义”相关的产品外，还增加不少具有高利润率的产品，从而提升公司整体的盈利能力。此次春季订货会推崇的“新健康主义”理念有两层意思：1，一切为了维护人的身体健康;2，追求社会、企业、人的健康发展，此订货会展出的部分新品融入了“新健康主义”理念。吉尔达鞋业公司总经理李国华认为，“新健康主义”理念的提出是企业、社会和消费者的需求，然而“新健康主义”理念与产品的全面融合还有待时日。李国华说：“此次订货会的成功说明我们实施‘新健康主义’战略是在做‘健康’的事，也是在‘健康’地做事，实施‘新健康主义’战略是我们未来发展的思路，不会一步到位，而是因地制宜，因时制宜，一步一个脚印，在细节上下功夫，逐步地实现我们的理想。”N

7.2011年春季学校总务处工作计划篇七

在上级教育行政部门的领导下，经过全体教师的共同努力，2011年春季学期工作圆满完成了。现将有关方面工作作总结。

一、紧跟形势，占领德育主阵地制高点。

全市“百千万”活动和创先争优活动的开展，激活了全体教师办人民满意教育的激情。全体教师能有序地开展德育工作，能走村串户汇报学校现状，反映学生学习、生活、身体等各方面情况，征求家长意见，写心得体会，不断更新教育观念使学校德育工作上了新的台阶，同时也涌现了一大批心系教育、情倾学生的教师。如体弱多病的漆文胜老师能背着学生去就医，青年教师王坤无时间照顾身孕的妻子，将其送回家让母亲照顾，到了襄樊火车站，王老师的母亲来接儿媳，而王老师没有回家，直接返回了学校;彭小坤是十堰人，他的祖母身患重病，在病榻上经常念叨想念孙子回家探望，彭老师趁双休日回家，只耽搁了一天就立马返回了学校。他们都是班主任，他们热爱工作、关心学生，家长赞口不绝。

学生的行为习惯会影响到其一生。学校为了培养学生的良好行为习惯花了大功夫，学习中小学生行为规范、小学生守则。带领学生在生活中体验，在生活中学习，在生活中规范，取得了很好的效果，文明、文雅的校风已经形成。

二、把握教学质量生命线。

抓培训。凡是上面有培训的机会，乌鸦小学从未缺席过，总是把老师派出去学习，回校上移植课、公开课、示范课。教研与培训不脱节。

抓课堂管理。学校认真学习市局教学管理细则，对教师严格要求，学校行政随课听课，常抓不懈。中心学校学期检查显示：教师的备教辅改考研析分数，80%教师在95分以上。

抓考风促教风。乌鸦小学的考风很正，促进了教风的良性发展。如今春统考，就有学生在考场上检举其他学生看书舞弊，这就跟平常一样，要诚信考试。

三、借“五创”东风，不断改善办学条件。

本学期新添置铁架床40个，做新铺板40块，新做搁物架8个，基本解决了学生住宿难的问题，目前管理规范;新添置饮水机一台，解决了学生饮用开水难问题。随同中心学校出去考察学习后，制定了一系列方案，落实了一系列措施，解决了卫生老大难问题。制定了绿化校园规划，今春已种草80平方米，种树80棵，种花若干株。各班落实责任人，定时浇水、施肥，现已草坪绿茵、树苗常青、鲜花耀眼。

四、安全工作是办好学校的前提。

学校安全是老百姓关注的老话题，随着留守学生的增多，随着交通运输工具的增多，各种安全管理措施也应随之而变。学校制定了一系列安全管理制度，责任到人。学校一直未出现过安全事故，达到了老百姓满意的目标。

五、存在的困惑。

饮用水管道因长期被人破坏和管道老化，饮水无保障是非常伤脑筋的问题;新修水厕因无水无法使用；学校部分地方无围墙，不能封闭管理，安全存在隐患；学生露天就餐更令人心寒。

学校是一个育人的摇篮，粗放型管理是远远达不到人民满意的，必须精细化、人性化管理，才能适应教育的飞速发展，适应发展的一系列方案、制度必然应运而生，人的教育理念也要随之更新。因此，摆在我们面前的困难还很多，我们相信只要能得到上级教育行政部门的大力支持，我们一定能克服困难、恪尽职守，把乌鸦小学办得更好。

8.2011年春季学校总务处工作计划篇八

一、指导思想以十七届五中全会精神为指导，进一步学习贯彻落实科学发展观，始终坚持以人为本、安全第一、预防为主的方针，紧紧围绕创建“平安校园”的目标，全面贯彻落实有关安全工作法律法规，苦竹中学2011年春季学校安全工作计划。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项安全教育活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力开展安全知识宣传教育，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校工作的可持续健康发展。

二、工作目标坚决杜绝重大校园安全事故，尽力控制一般事故，确保在校学生安全，力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标，争取在上级安全工作目标考核中都名列前茅，为学校教育教学工作的开展提供安全保障。

三、主要工作

（一）大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥法制副校长、驻校民警和科任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划请法制副校长张展宏律师来校进行法制教育。帮助学生初步树立法观念，了解安全法律基本常识，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。落实间周一次的安全教育活动。

（二）大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

1、强化工作责任。执行安全工作责任状，进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专职或兼职的学校安全保卫工作队伍，动员和组织师生积极参与，群防群治，共同做好学校安全工作。

52、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，学校在坚持每月和重大节假日前必检查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。51-51免费论文网-网-欢迎您

3、健全资料档案制度。使用好《安全手册》，将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月报通报等工作系统整理，及时归类建档，为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。51-51免费论文网-网-欢迎您

4、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合学校实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制，工作计划《苦竹中学2011年春季学校安全工作计划》。

5（三）大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁详和的校园环境。51-51免

1、加强门卫安全管理。严格按局要求配备两名专职门卫，要用采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训，配备必要的防范器材，使其不仅能防偷防盗，还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。三是严格学生请假出校登记制度。

52、加强交通安全管理。教师摩托车出入校园，应避开学生上下学和人多情况复杂时段，限道、慢速行驶，学校禁止学生骑任何车辆来校上学，防止意外交通事故发生。不组织与教育教学无关的活动，不组织学生参加没有安全保障的社会活动，不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。51-51免费论文网-网-欢迎您

3、加强校园饮食卫生及防病安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定，严把食品从业人员健康体检、食品采购索证、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离等各个环节，确保不发生食物中毒事件和投毒案件。开学前，学校必须对炊事人员进行体检，对不宜从事炊事工作的要坚决调离岗位。学校要根据卫生部门的要求做好疾病防治工作，按国家统一规划方案和指导原则，组织学生群体性预防用药。突出对高致病性禽流感及冬春季传染病预防知识的宣传教育，食堂严禁购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品，要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。51-51免费论文网-网-

4、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。加强视频监控设施和报警器的管理。会计室不超标准存放现金，严防盗窃事件发生。严格落实领导教师晚值勤制度和收假期间值勤制度，值勤人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法，做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。

55、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。学校每期组织师生开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。

516、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，无超负荷或缺相工作现象出现。51-

57、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查，发现险情应立即处理。学校对防止拥挤踩踏事故，从实际出发，在学生出操、集合、放学，均由任课教师组织学生在走廊列队有序下楼，并分时段就餐和放假。要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，计划在各楼道处重新安装应急照明灯数个，坚决消除管理安全隐患。

58、加强体育安全管理。切实加强体育课、大课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点。

9.2011年春季学校总务处工作计划篇九

1 对象与方法

1.1 对象

仪征市辖区内29所学校2011年1—12月学生缺课监测数据, 其中中学16所, 小学13所;城市学校10所, 农村学校19所。学生30 200名, 其中城市学校学生17 731名, 农村学校学生12 469名。

1.2 方法

按照《江苏省中小学校学生因病缺课监测试点工作方案》统一标准、表格和要求, 监测学校每个班级建立学生缺课登记簿, 班级考勤人每天下午按时填写完缺课症状及原因表格, 学校缺课监测总责任人每周下午5时前将学校当天缺课数据录入学生缺课监测系统。市疾病预防控制中心学校卫生科查看全市每日学校网络直报情况, 计算出每月及全年全市学生缺课监测相关数据[1]。

1.3 指标

缺课每6课时计为1, 请假1~3课时计为0.5, ≥4课时计为1;学生每天缺1课时即计为缺课1次;监测病种20种:感冒、气管炎肺炎、手足口病、水痘、麻疹、风疹、腮腺炎、心脏病、胃肠道疾病、牙病、眼病、耳鼻喉病、泌尿系疾病、神经衰弱、肝炎、结核、意外伤害、其他传染病、其他疾病及原因不明疾病。监测疾病症状10种:头痛、发热、咳嗽、咽痛、腹痛、腹泻、呕吐、皮疹、红眼、外伤等。

2 结果

2.1 疾病构成

监测学生30 200人, 缺课10 175人次, 缺课总天数14 556 d。导致仪征地区中小学生缺课的疾病中, 前6位病因为感冒、原因不明疾病、胃肠道疾病、风疹、水痘、腮腺炎。病因构成比分别为77.26%、3.88%、2.67%、1.66%、1.51%、1.19%, 平均缺课天数前6位分别是结核、泌尿系疾病、麻疹、肝炎、意外伤害、水痘, 缺课症状主要以发热、头痛、腹泻、皮疹为主。见表1。

2.2 不同月份学生缺课情况

学生因病缺课各个月份均有发生, 但以4、5、9、12个月份缺课较多, 占缺课总人次数的69.01%, 占总天数的70.61%, 具有明显的时间聚集性。见表2。

2.3 学生缺课年级分布

学生因病缺课构成比以小学1、2、3年级最多, 其中小学生因病缺课率为3.76‰, 中学生因病缺课率为1.01‰, 中小学生平均因病缺课率为2.22‰, 小学生因病缺课率高于中学生, 两者之间差异有统计学意义 (χ2=86.32, P<0.01) 。见表3。

3 讨论

本次监测结果显示, 小学生因病缺课各项指标明显高于中学生, 且随着年龄增长缺课率呈现下降趋势, 与文献[2]报道的一致。其原因主要在于低龄儿童自身免疫能力、自理能力及对环境、气候适应能力低于高龄少年儿童。因病缺课明显的时间聚集性说明冬春季节呼吸道传染病仍是导致学生缺课的主要原因, 这是由于发病儿童未接种相关疫苗, 存在着免疫空白, 或者虽然进行过接种, 但部分儿童未产生有效抗体, 人群免疫率低下, 未能形成有效免疫屏障。今年冬春季节我市学生中不明原因发热、出疹性疾病病例时有发生, 感冒、风疹、水痘、腮腺炎、手足口病等是本地区学生缺课的常见病因。感冒在缺课病种中占77.26%, 高居第一, 与文献[3]报道的一致。肝炎、结核等病例虽然发病少, 但是病程长, 对身体健康危害大, 严重的还会导致休学, 应给予重视。秋季学期开学后, 胃肠道疾病导致学生缺课较多, 提示秋季尤其是9月份刚开学, 预防学校食源性疾病暴发流行仍是当前学校食品卫生安全工作中的重点。

学校是儿童青少年聚集的场所, 是传染病和突发公共卫生事件高发的场所[4], 学生因病缺课监测是学校卫生管理的重要内容[5], 通过开展学生缺课监测工作, 提示当前学校卫生工作的重点一是要采取切实可行的措施大力开展学校健康教育, 不断提高学生卫生知识知晓率和卫生行为形成率, 重点以呼吸道、消化道和其他常见传染病为主;二是强化学生安全意识, 提高学生对运动损伤、车祸、溺水等意外伤害的自我保护意识和能力;三是针对学生存在的心理问题, 及时开展心理咨询和心理疏导;四是强化各类疫苗基础免疫, 建立起有效的人群免疫屏障, 高质量的免疫活动, 对于短期内控制学校相关传染病疫情、提高学生免疫水平、减少各类常见传染病的流行具有重要意义。

参考文献

[1]季成叶.儿童少年卫生学[M].5版, 北京:人民卫生出版社, 2005:89-90.

[2]宗雯琦, 戴月, 潘炜, 等.江苏省中小学生因病缺课监测结果分析[J].中国学校卫生, 2010, 31 (1) :84-85.

[3]李凯, 朱红艳, 夏威.2009年张家港市学生因病缺课情况分析[J].江苏预防医学, 2011, 22 (3) :34-36.

[4]郭舫茹, 王志荣, 杨娜, 等.北京市石景山区中小学校发热监测[J].首都公共卫生, 2007, 1 (6) :49-50.

10.2011年春季学校总务处工作计划篇十

教育教学工作计划

一、指导思想：

以科学发展观为统领，以十七大精神为指针，以提高办学生命力为重心，以创新校本研修为抓手，以促进师生和谐发展为原则，广大教师团结一致，勇于创新，真抓实干，力争实现学校新的发展、新的突破。

二、工作重点：

1.认真落实学校三年发展规划目标，不断提高办学质量。

2.不断创新校本研修机制，全面提升教学质量及教师专业素养。

3.认真贯彻、落实各级文件精神和要求，科学把握四方面关系，狠抓四个落实，切实达成减负提效目标，促使学生身心健康成长。

4.改进班主任工作，进一步完善班主任培训机制，有效促进班主任队伍专业化发展。

5.深入开展校园阳光体育运动，确保学生每天一小时体育活动，切实增强学生体质，促进学生健康、全面成长。

三、具体措施：

（一）加强队伍建设，提升教师综合素质

1.育师德，树形象

“学习师德典型事迹、立足本职查找问题、实施师德承诺机制、撰写师德故事集锦、举行师德演讲活动、开展开门评教活动、树立身边师德先进、认真组织师德考核”以此弘扬抗震救灾精神，诠释师爱至上、大爱无疆的高尚情怀，进一步增强教师的使命感和责任心，切实提升教师忠于职守、干事创业、真心服务的职业道德素质，树立起

新时期人民教师的光辉形象。

2.练师能，强内功

本学期，我校将着力开展学习－实践－反思－发展“四步循环式”行动研究，充分调动教师参与校本培训的热情，激发教师自我警示、自我完善、自我提高的意识，最终实现对新课改的把握先一步、高一筹、深一层，有效促进教师的专业化发展。

（1）学习——以“名师工作程”为绿色通道，聘请我校名师刘彩云、黄艳老师为讲师，定期将平日及假期外出学习获得的课改先进理念和经验“带回来、讲出来、用起来”，打破学科界限，引领教师畅所欲言，梳理问题，谈感受和收获，提出有益的意见和建议，进而归纳整理，使教师达成共识。形成在“培训中培训”以点促面的培训风格，让更多的教师在培训中得到提高。同时，学校还将适时邀请各级专家来校讲学，给予教师面对面的指导。

（2）实践——以“聚焦课改、赢在课堂”为主题，深入开展“四课一评”活动，即风采展示课－教坛新秀课－研教互动课－常态推门课－课后研讨点评等系列教学实践活动。在实施过程中，努力体现“实践－共享、反思－成长”的培训思路，使教师开阔视野、经历锻炼、营造良好的分层研修氛围，使广大教师共同成长。

（3）反思——以“十分钟论坛”为平台，倡导教师静心思考自我教学过程中的现象、经验和教训，采用“案例解析、教学随笔、读书感悟”等形式，引领教师用先进理念为支撑，反思自己的教学，反思自己的成长，反思自己的发展，开拓寻求解决问题的思路及方式，从中获得启迪。期末汇编成册。

（4）发展——以推行“三给”措施为保障，学校将深入推行“三给”措施，创设宽松、愉悦的研修机制，达成行动研究的培训目标。给机会、给动力、给时间，为教师创设机会，激发热情，允许失败，激励成功。从而，推出新秀、推出骨干、推出名师，使老师们在快乐生活，快乐工作中真正体验到培训的“到位和有味”。

（二）加强常规管理，提升教育教学质量

学校将认真贯彻、落实各级文件精神和要求，突出“提高教育教学质量”工作主线，加强教学行为的转变，切实减轻学生课业负担，切实达成减负提效目标，促使学生身心健康成长。为此，学校提出了“正确把握四方面关系，狠抓四个落实”的工作策略：

一是把握规范与创新的关系，狠抓教师备课的实用性。充分利用好每周一的“教研日”活动时间，由组长负责召集活动，定时、定点、定内容、定主备课人，备课组成员轮流承担一周主讲人，针对教学内容谈自己的想法，然后集体研讨，修改完善，制定教学预案。课后主动与同事交流教学中的成功与失败，写出课后反思，进行二次备课，进一步完善教案。

二是把握继承与发展的关系，狠抓课堂教学的实效性。要求教师在新课改理念的指导下，正确把握传统教学的优势，处理好接受学习与自主、探究、合作学习等方面的关系，树立“有效教学”观念，增强质量意识，忧患意识，争先意识，在提高课堂教学实效性上下功夫，努力提升所任学科的质量。

三是把握减负与考试的关系，狠抓教学管理的监控。严格执行课程计划，坚持按课表上课，做到不挤、不占、不让任何学科课时。教导处将坚决执行课程计划细则，要求教师上课时不准随意离开课堂，任意拖课，随意换课，要加强平时检查力度，作好记载，发现问题，及时纠正处理，形成规范的课程管理制度。坚持在最大限度的减轻

学生不必要的负担的基础上，引导学生刻苦学习，不断加大质量调控力度，充分发挥检测的导向、激励、改进、评价作用，严把教学质量形成关。

四是把握教与学的关系，狠抓学生学习常规的落实。在注重落实教学常规的同时，加强对学生良好学习行为、习惯的培养，学习方法的指导，努力促进学生学习行为方式的转变。让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好各科学习困难生的转化工作，早一点打算，多一点行动，少一点埋怨，早一点落实转化措施，多一点关心体贴，要花大力气提高达标率与优秀率。

（三）安全教育常抓不懈

加强安全工作的管理。全校教职工要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发，对安全工作要警钟长鸣，常抓不懈。

1.各班要制订《安全公约》，与每一位学生及其家长签订《安全责任书》。

2.抓好宣传教育。安全工作要天天讲、时时抓，校会、班会及每天的晨会安全为必讲内容之一。同时要落实体育课的安全措施、课间活动的纪律要求、放学路队的护送等工作。

3.落实值日制度。值班教师一如既往地做好每天校门的开关以及双休日、节假日等的值班工作。

4.结合“百日安全无事故”活动，开展有关交通安全、防火、防水、防雷电、防食物中毒、防流行性疾病等的安全教育。认真贯彻“安全第一，以防为主”的方针，认真落实层级安全责任制和各项安全措施，实行安全工作责任制和安全事故追究制；搞好学校食堂炊事人员及师生食堂食品安全管理和教育。教育学生要远离毒品、远离网吧、远离机室；严防安全事故尤其是特大安全事故的发生。

(四)努力做好文体卫生工作

抓文体卫艺工作的落实。要把文体卫艺工作上升到与其他术科并列的位置。突出特长生的培养，如电脑、美术、英语等。教师中也要引起足够的重视，要有“内强素质，外树形象”的思想意识。

（五）学校文化建设

学校文化建设应重在走内涵发展的道路，通过制度文化、精神文化、物质文化的建设，力求学校文化达到一定的品位和层级。

1、发挥好团总支的作用，办好“校园之声”广播。通过学校板报、画廊、黑板报、橱窗等，培育学校精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境，进一步弘扬正气，抵制不正之风，促进“三风”建设。

2、积极推动师生读书工程，构建学习型校园，创建书香校园，开展读书评比竞赛等活动，将对班级量化管理奖惩以及对学生的奖励引领到以“书”为主的方面来，构建师生“大读书观”。

（六）住宿生管理

定期召开住宿生会议，明确住宿纪律及各项要求。创建学生健康向上的宿舍文化，将学生年级与宿舍号相对应，做到有序管理、科学管理，建立起严格的值周教师夜间巡视制度，并能根据春夏与秋冬不同情况，合理安排学生住宿，及时修缮和改进住宿条件。

总之，无恒难以成管理，持久之中见成效。细节决定成败，做好

小事就是抓好了大事。因此，只要我们对学校的常规管理常抓不懈，学校工作就一定会充满活力，生机无限，常抓常新，并逐步内化为全校师生的自觉要求，促进学校各项工作的协调发展，教育教学质量定会稳步提高。

新的学年，新的机遇，新的挑战！新的学必将是我们辛勤工作，忙忙碌碌而又充满希望的一年。让我们上下一致、齐心协力，把教育、教学工作做实，不断提高教育教学质量！

杨米涧学校

11.2011年春季学校总务处工作计划篇十一

一、强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料；讲究环境卫生，爱护学校的一草一木；教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。

2、配合学部抓好学校常规，创建积极向上的校风抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，每周一总结，及时反馈教育，每天将检查结果上交与每年级纪律干事，通过红领巾监督岗活动，促进我中心精神文明建设，工作计划《世纪星实验学校2011年春季少先队工作计划》。要有效培养学生良好的行为习惯，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，净化校园空气，实现美好人际关系，打造和谐校园环境。协助学校准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。继续开展评选升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光、有进步的队员为“升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。

3、安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患。要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过多种形式帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

三、以务实的态度抓好少先队工作。我校的少先队还处于初级阶段，各项建设工作势在必行：

1、少先队文化建设。大队部将大力加强少先队中队文化的建设，通过凸显鲜明的教育性、导向性和实践性的少先队文化，定时开展辅导员和队干的学习培训，向他们介绍队知识，以及管理中队的方法，让少先队组织在少年儿童的成长过程中产生更大的影响，进一步增强少先队基层组织的凝聚力和影响力。

2、少先队理论研究。中队辅导员平时在工作中的点点滴滴要积累，把一些好的教育经验和开展的中队活动记录下来，3、少先队档案建设。我校少先队大队部将加强档案管理，健全档案制度，做到档案资料管理规范化。希望各中队在开展活动的同时，要做到资料的积累，如：队员登记表、活动方案、活动照片、活动心得等。做到所做工作都有记录，规范少先队管理。

4、树立少先队员优秀典型，期末开展评优评先表彰会，评选优秀值日生、优秀监督员，优秀中队辅导员、优秀中队、小队，优秀少先队队干部。

5、鼓乐队人员更新。以前的鼓乐队成员高年级是主力军，为了填补学生升学后乐队人员的缺少，应及时在本期更换主力军为中年级组的学生。

四、主题活动二月份：

（一）协助学校开展开学典礼。

（二）畅想新学期，各中队、年级制定新学期的活动计划。

（三）召开队干部培训会。

（四）鼓号队人员更新开始准备。三月份：

（一）开展“学雷锋树新风“系列活动。

（二）以“三.八”妇女节为契机,为妈妈老师送上自己的祝福。

（三）鼓号队开始训练。四月份：

（一）“清明扫墓”纪念英雄活动。

（二）配合语文教研组进行书香班级”考评工作，并每班评2个“书香少年”。五月份：

（一）“六一”儿童字展的筹备工作。

（二）队干部工作会。六月份：

（一）庆祝“

六、一”儿童节字展活动的开展。

（二）辅导员工作会议：队干部工作会。七月份：

（一）评比表彰“优秀鼓号队员”“优秀中队干部”评优活动。

（二）配合语文教研组进行“书香班级”考评工作，并每班评2个“书香少年”。

（三）大、中队、总结本期工作。

12.2011年春季学校总务处工作计划篇十二

1 资料来源与方法

1.1 资料来源

中国疾病预防控制信息系统突发公共卫生事件管理系统2004-2011年天水市突发公共卫生事件网络报告数据库资料。并依据《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》对事件进行认定、划分、报告。

1.2 统计分析

对数据库资料中已结案的所有事件应用描述流行病学方法进行汇总分析,采用Excel 2003对数据进行整理,SPSS 15.0进行统计处理。

2 结果

2.1 基本情况

天水市2004-2011年共报告突发公共卫生事件116起,其中传染病疫情暴发106起,占91.38%;中毒事件9起,占7.76%;其他事件1起,占0.86%。共波及257 362人,发病4 639人,发病率为1.80%;死亡18人,死亡率为6.99/10万,病死率为3.88‰。突发公共卫生事件发生在学校的为86起,占全市总事件的74.14%,涉及人口236 784人,发病4 280人,发病率为1.81%。

2.2 事件分级

116起事件中较大事件6起,占总事件的5.17%;一般事件86起,占74.14%;未分级事件24起,占20.69%;无特别重大、重大事件的发生。发生在学校的86起事件中较大事件3起,占3.49%;一般事件74起,占86.05%;未分级事件9起,占10.46%。

2.3 分布特征

2.3.1 病种分布

见表1。

86起突发公共卫生事件以丙类传染病为主,共发生63起,占总事件数的73.26%;其次为乙类传染病11起,占12.79%;其他传染病11起,占12.79%;其他中毒1起,占1.86%。85起传染病突发事件涉及8种传染病,以呼吸道传染病发病为主,其中流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘等发病率较高。

2.3.2 时间分布

见图1。

全年每月均有突发公共卫生事件发生,2个高峰分别为5月和10月,主要以传染病暴发疫情为主。传染病疫情以4-6月、10-11月发生较多,分别占总事件数的56.98%和24.42%;中毒事件1起,发生在7月份,占总事件的1.16%。

2.3.3 发生场所分布

86起学校内突发公共卫生事件中农村中小学发生53起,占61.63%;托幼机构发生18起(20.93%);市县中小学发生13起(15.11%);高等学校2起(2.33%)。学校内突发公共卫生事件以传染病暴发为主,其中呼吸道传染病62起(占72.09%),消化道传染病21起(占24.42%),其他传染病2起(占2.33%),中毒1起(占1.16%)。

2.3.4 事件报告时间及持续时间分布

事件报告时间为事件首例病例发病时间至事件报告时间。事件持续时间为事件首例病例发病时间至末例病例发病时间[2]。86起传染病暴发事件的平均报告时间为13.29 d,平均持续时间为21.77 d,其中25.58%的事件能及时报告,并在7 d内得到控制,5.81%的事件持续时间在60 d以上。对传染病暴发事件报告时间与持续时间进行相关分析,结果呈正相关(r=0.631,P=0.01)。

3 讨论

2004-2011年资料显示,天水市学校突发公共卫生事件以传染病暴发疫情为主,占总事件数的98.84%,与国内其他地区的报道一致[3]。呼吸道传染病是造成突发公共卫生事件的主要病种,以流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘发病率较高,高发时间在4-6月份、10-11月份,正是学生在校阶段,学校人口密度较大,加之气温变化大,容易发生呼吸道疾病。85起传染病暴发疫情中疫苗可控传染病共发生64起暴发疫情,占总传染病暴发疫情的75.29%。传染病疫苗中流感疫苗、水痘疫苗,在天水市至今仍为自费疫苗,流行性乙脑疫苗、甲型肝炎疫苗、流行性腮腺炎疫苗、风疹疫苗天水市2009年前为自费疫苗。天水市属于经济欠发达地区,群众对自费疫苗的认知度低导致儿童接种率极低,是造成疫苗可控传染病暴发的重要原因。

2004-2011年学校突发公共卫生事件共发生86起,占全市突发公共卫生事件的74.14%;农村中小学共发生53起,占学校总事件的61.63%。学校是突发公共卫生事件的高发场所[3,4],尤其是农村中小学校基础设施不完备,教室采暖、通风设施缺乏;另外,农村学生个人卫生状况较差,防病意识淡薄,是突发公共卫生事件高发的原因[5]。学校是人群高度集中的单位,加之中小学生正在生长发育时期,身体抵抗力较弱,是传染病高发人群。应加强学校传染病及学生常见病的监测,建立长效的突发公共卫生事件监测、预警机制,预防学校突发公共卫生事件的发生,保障学生身体健康。

突发公共卫生事件的早发现、早报告,是及时有效控制事件蔓延的前提,86起学校突发公共卫生事件报告时间与持续时间有统计学意义,报告时间越早,事件持续时间越短,涉及范围越小,危害越小。突发公共卫生事件的早期识别、发现、报告是及时处理控制的条件,86起传染病暴发事件仅25.58%能在最短时间报告,说明基层突发公共卫生事件早期识别能力不足,预警能力不能适应工作的要求。应全方位开展传染病及突发公共卫生事件相关知识的培训和宣传,对基层医务人员定期培训专业知识,提高对事件的识别、报告、处理能力,做到早发现、早报告、早诊断、早处理。对学校教师进行培训,提高他们对学校传染病及学生常见病防治工作的认识,积极开展学校内的疾病监测工作,预防学校突发公共卫生事件的发生。对公众进行宣传提高全社会应对突发事件的意识,预防突发公共卫生事件的发生,保障群众健康。

参考文献

[1]王陇德.现场流行病学理论与实践[M].北京:人民卫生出版社,2004:19-20.

[2]吴小清.2008年南京市突发公共卫生事件流行病学分析[J].职业与健康,2010,26(8):896-897.

[3]刘光明.2004-2009年湖北省十堰市突发公共卫生事件网络直报资料分析[J].疾病监测,2010,25(8):655-657.

[4]张京萍.2004-2007年新疆突发公共卫生事件分析[J].预防医学情报杂志,2009,25(4):330-332.

13.2011年春季学校总务处工作计划篇十三

2011年春季即将结束了，我校在教育办及上级部门的正确领导引领下，顺利完成了本学期的各项工作任务。现就我校本学期工作情况简要汇报如下：

一、学校管理

1、继续在塑造教师群体的师德形象上下功夫，进一步打造适应新课程改革的过硬的教师队伍。进一步增强服务意识和责任意识，把爱学生作为爱岗敬业的核心落实到具体的工作中。

2.严格按照《樟井小学教师考核方案》做好教师考核工作，结合评优评先及期末量化发挥考核在管理中的作用。

3、认真做好教学常规管理检查的反馈跟踪,落实薄弱环节的整改工作。以本期两次教学常规管理检查为契机，提高我校教学常规管理水平。

4、重视信息报送工作。具体工作由王恭连老师负责，本学期增加了陈俊娟老师协同负责，争取把我校开展的一系列活动能通过罗山教育网报到出去，对我校整体形象起到很好的宣传作用。

二、德育工作

1、继续重视小学生行为规范的养成教育。结合少先队雏鹰争章活动开展一系列品德教育活动，有效地促进了学生良好品德培养及行为习惯的养成。

2、继续重视少先队组织在学校教育的作用。

3、结合本学期德育合格校的申报及创建，对学校德育工作进行了一次全面的检验，对于不足之处更有方向去整改。

3、进一步提高班主任工作管理水平。定期举行班主任工作研讨会，读书、读报、读杂志看视频，要求班主任不断提高班级管理水平。

4、本校六年级姚宝山同学被评为晋江市“优秀班干部”，姚江涛同学和姚娜娜同学被评为罗山街道“优秀少先队员”；颜雅聪老师被评为罗山街道“优秀辅导员”，陈俊娟老师被评为罗山街道“优秀教师”，吴海云老师被评为罗山街道“优秀班主任”，学校二年级被评为罗山街道“先进班集体”。

三、安全工作。

（1）本学期开学初，学校与各班科任老师及保安层层签订安全责任书。（2）本学期我校严格执行学校安全管理法规及文件精神，规范和完善学校

安全管理制度，结合“校园安全日”“校园安全周”“安全生产月”等活动落实安全教育。本学期进行了三次安全应急疏散演练，经常性的进行防溺水、防交通、防传染病、防火、防电等专题安全教育，提高了学生安全意识。本学期配合派出所对学校保安进行三次安保培训，严格执行外来人员登记制度，大大加强了学校的安全保障。对照安全三年行动，继续巩固“平安校园”成果，加强安全工作领导，安全信息通报制度，制定防灾减灾疏散演练预案并开展多次演练活动，进一步整治校园周边环境，消除校园内部安全隐患，继续深化学生法制、交通、卫生、消防等方面的宣传教育，以班会、少先队、晨会、校园广播等形式进行宣传教育，提高学生自我防护的能力，切实保障广大师生的生命安全。努力实现学校安全零事故。

四、教学教研工作

1、加强教师常规工作的检评。以本学期的两次教学常规检查为契机，认真做好薄弱环节的整改。

2、加强和改进质量监控。对上学期较为薄弱的科目进行跟踪检查、指导。

3、改进教研工作，努力提高教研实效。

（1）本学期继续落实周四教研日活动制度，每学期每人一节校级公开课，要求提供公开课的教案、教学设计说明、课后反思。每次安排一节课的时间作为教者说课、听课老师评课及交流互动的时间。其中颜雅聪老师的科学课《食品包装上信息》参加点校教研活动。

（2）每周仍然安排一次业务学习，组织教师学习《福建教育》或其他刊物的文章或组织教师观看优质教学光碟、视频，学习教学刊物或观看优质教学光碟也组织讨论。

4、积极参加各项比赛活动，加强对学生的指导。本学期我校师生积极参加各级各类比赛活动，学生或团体共有多人次荣获镇级以上比赛名次奖项。学生街道级三等奖2人次，二等奖2人次，团体二等奖1次；教师参赛获三等奖1人次，二等奖1人次。

五、学前教育工作

1、进一步改善办班设施。由于班生规模偏大，又无法独立出去，给学校造成了比较大的办学压力。本学期继续添置了相当数量的设施和玩具，很大程度上改善了我校幼儿班的办学条件。

2、进一步规范学前班管理。加大宣传力度，扩大社会影响，提高幼儿班的知名度。

3、期初召开家长会，不定时做好家访工作。

六、后勤工作