修改病句方法与练习

修改病句方法与练习（共6篇）

1.修改病句方法与练习 篇一

初中语文病句修改的方法及练习题（含答案）

一、修改病句的方法

⑴检查文句，判明原因。先阅读原句看看毛病出在哪儿。语法、修辞、逻辑方面的毛病，有不同的修改要求。找出病因是修改病句的前提。

⑵先主后次，对症下药。如果是语法错误造成的病句，修改时首先要找出句子的主干，看看成分是否残缺，搭配是否得当，结构是否混乱，并将发现的错误加以改正；然后再检查附加成分，把误用的词语、颠倒的语序或同中心语搭配不当的附加成分一一加以改正。

⑶修改病句应在不改变句子原意的基础上，采用增（增加字词）、删（删去多余字词短语）、调（调整字词的顺序）、换（更换其他字词）等方法。不能另造新句。

二、常见病句的种类

1、成分残缺：指句子中缺少主语、谓语、宾语等成分，从而造成语病。

例：对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视。

析：这句话缺少主语，删去“对于”即可。

例：我们要尽一切力量使我国经济走上知识经济。

析：这个句子缺少宾语中心词，应加上“的道路”。

2、搭配不当：指句子成分之间的搭配违反语法规律或语法规律或语言习惯，造成语病。常见的有主谓、动宾、修饰语和中心语不搭配等。

例：今年春节期间，这个市的210辆消防车和3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚持在工作岗位上。

析：此句“消防车”与“放弃休假”搭配不当，可把“的210辆消防车和”删去。例：他马上召集大家开会，安排了会议的内容、时间，指出了应注意的问题。

析：“安排”与“应注意的问题”搭配不当，应改为：安排了会议的内容、时间，指出了应

指出的问题。

例：秋天的北京是一个美丽的季节。

析：主语“秋天的北京”与宾语“美丽的季节”搭配不当，主语改为“北京的秋天”。例：对于这样一个错综复杂的形势，我们要保持旺盛的警惕性。

析：宾语修饰语“旺盛”与中心词“警惕性”搭配不当，应把“旺盛”改为“高度”。

3、结构混乱（句式杂糅）：指把两种句式硬套用在一起，而造成语病。

例：我一定要做好一个受群众欢迎的辅导员工作。

析：这句话把“我一定要做一个受群众欢迎的辅导员”和“我一定要做好辅导员工作”这两

句话套用在一起，使句子结构混乱。

例：我们向政府提意见是人民的责任。

析：这句话把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是我们的责任”两个句式套用在了一

起，造成语病。

4、语序不当：指句中某些词语的次序颠倒，造成语义混乱或费解。

例：他完成了一次又一次艰巨的任务。

析：状语位置不当，“一次又一次”应放在“完成”前面。

例：学校通过并研究了新的规章制度。

“通过”与“研究”顺序颠倒。应是先“研究”后“通过”。

例：我们冷得发抖，只好用相互的身子暖和着对方。

析：这个句子中“相互”一词不能修饰“身子”，因为“相互”是副词，它不能修饰名词。应该把“相互”放在“暖和”的前面，就是：我们冷得发抖，只好用身子相互暖和着对方。

5、成分赘余：指重复使用意思基本相同的词语或成分，而造成语病。

例：这是一种非常奇缺的药品。

析：“非常”与“奇”重复，删去其中一个。

例：父亲去世离现在已经整整九年了。

析：这句话中“离现在”和“已经”意思重复，是状语多余，应改为：父亲去世离现在已经

整整九年了

6、表意不明：指句意不明确或句子有歧义，造成语病。

例：李辉提出马上就讨论，王平主张经过学习再讨论，这个意见得到了大家的支持。析：“这个意见”指代前面谁的意见？不清楚，应明确“这个”到底是谁。

例：今天来了几个出版社的编辑。

析：“几个”到底是修饰“出版社”还是修饰“编辑”？不明确，应把“几个”调到“编辑”

前面，7、用词不当：只因不明词义或混淆词性等而误用词语，造成语病。

例：这家商店服务质量之差是有口皆碑的。

析：“有口皆碑”是指有好的口碑，应改为“众人皆知”。

例：一个科学家以自己的杰出贡献而获诺贝尔奖，这是非常荣誉的事情。

析：“荣誉”是名词，不能做修饰语，应改为“光荣”。

例：只有坚持核查，就能和平解决伊拉克问题。

析：关联词用错。“只有”和“才”连用，应把“就”改为“才”。

8、不和逻辑：指句子表意不合理或前后矛盾。

例：为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

析：“防止”与“不再发生”矛盾，删去“防止”或删去“不”。

例：我们能不能培养出“四有”新人，是关系到党和国家前途命运的大事。

析：“能不能”与后面“是……大事”矛盾，删去“能不能”。

例：新华书店四月一日开业，主要经营中外文学名著、长中短篇小说、少儿读物等。

析：这句话把“中外文学名著”和“长中短篇小说”并列起来是不对的，因为二者有交叉关

系，“中外文学名著”中包含“长中短篇小说”，所以不能并列，应该把“长中短篇小说”去掉，改为：新华书店四月一日开业，主要经营中外文学名著、少儿读物等。

三、掌握辨析病句的方法。

辨析病句的方法主要是结构紧缩法——先找句子的主语、谓语、宾语，检查句子主干是否完整，搭配是否得当，如果句子主干没有问题，再检查句子中的附加成分——定语、状语、补语是否有问题，看修饰语与中心词之间搭配是否得当。

通过结构紧缩法，我们可以比较准确而迅速地发现造成语病的原因，这样才能确保修改正确，下面结合例题来具体说明结构紧缩法。

例：我们学校开展了“学雷锋”的班级竞赛高潮，析：首先找出这句话的主干是“学校开展高潮”，这样我们很容易就发现了语病的问题所在，显然“开展”与“高潮”是不搭配的。紧缩句子的主干之后，就使复杂的句子变简单了，也就容易发现问题了。

例：十一界三中全会后，人们普遍的觉悟提高了。

析：这句话紧缩之后变成“觉悟提高”，这是没有语病的，检查“十一界三中全会后”这个句子也没有问题，再看修饰成分“普遍的觉悟”，我们就发现了问题，这里不搭配。那就改为：十一界三中全会后，人们的觉悟普遍提高了。①

例：市长亲自参加了制定全市开展工业技术培训计划。

析：这句话紧缩之后变成“市长参加了计划”，显然是搭配不当的，再局部进行细查，“定······计划”和“开展······培训”是没有问题的。所以应把全句加上“工作”

或“活动”，改为：市长亲自参加了制定全市开展工业技术培训计划的工作（或活动）例：过去几万名地质队员经过数十年才能做到的事情，资源卫星几天内就可完成。

析：用紧缩法，这个句子的主干是“事情卫星完成”，“事情”不能说“完成”，只能说“做

完”，这儿犯了搭配不当的错误。

例：他那崇高的革命品质经常浮现在我的脑海中。

析：用紧缩法，这个句子的主干是“品质浮现”，明显为主谓搭配不当。

例：生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、爆发危害的物种。

析：用结构紧缩法，将主干变成“生物入侵是物种”，由此可知该句的主语和宾语不搭配，例：钱塘江大潮的成因，完全是一种自然现象。

析：用紧缩法，句子主干是“成因是现象”，“成因”不能是“自然现象”，应该是“钱塘江

大潮完全是一种自然现象”。原句犯了主语与宾语不搭配的语病。

例：我们要尽可能的节省不必要的开支和浪费。

析：用紧缩法，句子主干是“我们节省开支和浪费”，谓语“节省”只能和“开支”搭配，不能和“浪费”搭配。需要再用一个动词“杜绝”与“浪费”搭配。

练习题（1）

1、下面句子中没有语病的一项是（）

Ａ、实现西部大开发是一项艰巨的任务。

Ｂ、中小学课业负担过重是长期以来困难我国基础教育的顽症。

Ｃ、新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明的社会。Ｄ、能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

2、下面句子中没有语病的一项是（）

Ａ、《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。

Ｂ、通过这次实践活动，使我深受教育。

Ｃ、改革开放二十年来，我国的经济发生了翻天覆地的变化。

Ｄ、《钢铁是怎样炼成的》这本书对我来说有较大的兴趣。

3、下面句子中没有语病的一项是（）

Ａ、这时，全场所有人的眼睛都集中在那个身材魁梧的中年男子身上。

Ｂ、小李工作非常积极，总是提前上下班。

Ｃ、全厂职工听取并讨论了厂长关于改善经营管理的报告。

Ｄ齐晖同学的这篇习作立意深刻，结构严谨，语言流畅，在全市作文比赛中把它评为一等奖。

4、下面句子中没有语病的一项是（）

Ａ、“减负”后，我们学校开展了丰富多彩的活动。

Ｂ、实施西部大开发战略是党中央作出的重要决策。

Ｃ、大量植树种草直接关系到我们的生活坏境能否得到改善。

Ｄ、他那认真刻苦学习的精神，值得我们每个同学效尤。

5、下面句子中没有语病的一项是（）

Ａ、为了做好这项工作，我们每个人都应该发挥自己的充分作用。

Ｂ、进入2000年以后，教育问题越来越受到社会的关注。

Ｃ、老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。

Ｄ、我们应该刻苦学习，否则不学习，就很难把自己培养成有用的人才。

6、下面句子中没有语病的一项是（）

Ａ、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。

Ｂ、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。

Ｃ、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。

Ｄ、新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。

7、下面句子中没有语病的一项是（）

Ａ、蜜蜂是不能单独生活而必须国群体生活的昆虫。

Ｂ、小李到现在还没到，大家断定他大概是生病了。

Ｃ、墙壁粉刷得非常清洁。

Ｄ、牧童牵着牛在吃草。

8、下面句子中没有语病的一项是（）

Ａ、我们如果不能实事求是，那么事业就会受到损失。

Ｂ、战士们冒着滂沱大雨和泥泞的道路前进。

Ｃ、这个双手沾满人民鲜血的杀人刽子手终于受到了惩罚。

Ｄ、回想自己走过的道路，我深深体会到人生的价值在与奉献。

9、下面句子中没有语病的一项是（）

Ａ、在过重的课业负担下，影响了学生的身心健康。

Ｂ、许多做父母的，在给自己的孩子起名字时，都煞费苦心。

Ｃ、在这个偏僻的小乡村，他是新分配来的今年唯一的中等师范学校的毕业生。Ｄ、我们要在青少年中养成爱科学、讲科学、用科学。

10、下面句子中没有语病的一项是（）

Ａ、生物学专家给大家讲了有关许多人类起源的知识。

Ｂ、我和小娟、晓燕一起到莉莉家，她热情地为莉莉补了课。

Ｃ、我们要在质量检查运动中加强技术管理等一系列的工作。

Ｄ、香港在历经百年沧桑之后，重新回到了祖国的怀抱。

2.修改病句方法与练习 篇二

首先, 引导学生判断语序是否恰当。

(1) 定语和中心语倒置。如:“长期以来, 我国化肥的生产不能自给”中“化肥的生产”位置颠倒, 应改为“生产的化肥”。

(2) 宾语和状语倒置。如:“广大青年表现出无比的改革的热情。”应把“无比的”调至“热情”前面, 并去掉前一个“的”字。

(3) 状语和定语倒置。如:“在现代化建设中, 我们应该发挥广大知识分子充分的作用。”中应把“充分”调至“发挥”前。

(4) 多层定语语序不当。如;“批评与自我批评是有效的改正错误、提高思想的方法。”中应改为“有效的方法”。

(5) 多层状语语序不当。如:“把国民经济用先进的科学技术搞上去。”中应将“用先进的科学技术”提到“把国民经济搞上去”前面。

(6) 关联词语位置不当。如:“他如果不能实事求是, 事业就会受到损失。”中应将“如果”提到“他”字前面。

其次, 引导学生分析句子成分, 判断搭配是否得当。

(1) 主谓搭配不当。如:“事实证明, 吸烟者的记忆力和嗅觉灵敏程度都有所减退。”中应改为“吸烟者的记忆力减退, 嗅觉灵敏程度降低”。

(2) 动宾搭配不当。如:

语文教学要大力培养学生的阅读能力和写作水平。应改为“培养学生的阅读能力和提高学生的写作水平”。

(3) 主宾搭配不当。如:“教育事业是培养和造就革命事业接班人的一个重要阵地。”句中应把“教事业”改为“教育部门”。

(4) 修饰语和中心语搭配不当。如:“这次大会上, 大家对工资问题交换了广泛的意见。”应改为“广泛地交换了意见”。

(5) 关联词语搭配不当。如“既然你来了, 我也该走了”中句“既然”和“也”不能搭配使用, 应将“也”改为“就”。

第三, 引导学生反复诵读句子, 判断句子成分是否残缺或赘余。

(1) 缺主语。如“经过周密调查, 终于使我们弄明白了事实真相。”句中应改为“我们终于弄明白了”。

(2) 缺谓语。如“旧社会, 劳动人民吃不饱、穿不暖的生活。”句中应在“吃”前加谓语“过着”或去掉“的生活”。

(3) 、缺宾语。如“过去, 这个学校不执行‘学生以学为主’, 所以学生的学习水平很低。”句中应改为“不执行‘学生以学为主’的原则”。

(4) 缺少必要的定语、状语等附加成分。如“做父母的都希望自己的儿女长大后有所作为, 但这种希望都不免会落空。”句中缺状语, 应改为“但有时这种希望……”

(5) 主语多余。如“我们二年级的同学, 在上课的时候, 一般地说, 我们都能认真听讲, 遵守课堂纪律。”句中后面的“我们”是多余的主语。

(6) 谓语多余。如“同学们正在努力复习, 迎接高考到来。”句中“迎接”的是“高考”, 不是“到来”, 应把“到来”删掉。

(7) 宾语多余。如“不知不觉就走了十里路左右的距离。”句中应删掉“的距离”。

(8) 定语、状语等附加成分多余。如“他参加工作后, 坚持上业余夜校, 刻苦钻研专业技术, 补习文化。”句中定语“业余”是多余的, 因为夜校本身就是业余学校。

第四, 引导学生反复推敲, 判断句子结构是否混乱。

(1) 句式杂糅。就是时而要用这种句式, 时而要用那种句式, 结果两种句式都用了, 混杂在一起。如“你不认真学习, 那怎么可能有好成绩是可想而知的。”句中把反问句和判断句混在一起, 破坏了句子结构的完整。应改为“那怎么会有好的成绩呢?”或“成绩不好是可想而知的”。

(2) 两句混杂。就是同一内容, 由于拿不定主意, 既想用这种说法, 又想用那种说法, 结果把两种说法糅到一起, 形成两句混杂。如“造成这次车祸的根本原因, 是由于汽车司机小王在昨天夜里十点酒后开车。”句中把“造成这次车祸, 是由于……”和“造成这次车祸的根本原因是汽车司机”凑成一句了。

3.修改病句例析与练习100句 篇三

一、成份残缺 这类病句主要有2种类型。

1、句子缺少了主要成份。

［例1：正在仔细地批改学生的作业。］ ［例2：我们从小讲卫生的好习惯。］ ［例3：校园里到处洋溢着欢乐。］

2、句子中多了一些词语造成成份残缺。

［例：经过这次活动，使我受到了深刻的教育。］

二、用词不当

这类病句主要有2种类型。

1、用错了近义词。

［例：红军长征时期的生活非常艰巨。］

2、用错了关联词。

［例：虽然我们是为人民服务的，但是我们有缺点，就不怕别人批评指出。］

三、搭配不当

这类病句主要有3种类型。

1、句中主要成份不搭配。

［例：他的写作水平明显改进了。］

2、修饰限制的词语与中心词不搭配。

［例：农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。］

3、一个词语和两个词语搭配，其中一个搭配，另一个不搭配。［例：星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。］

四、词序颠倒

这类病句主要有3种类型。

1、主动者和被动者颠倒。［例：集邮对我特别感兴趣。］

2、先后发生的几件事颠倒。

［例：气象小组的同学记录并收听了天气预报。］

3、修饰限制的词语用错了对象。

［例：在回家的路上，他唱起心情舒畅的歌。］

五、重复啰嗦

这类病句主要有3种类型。

1、句子中用了相同意思的几个词语。［例：那个房间非常宽敞得很。］

2、修饰限制的词语与中心词中的字意思重复。［例：松树屹立在陡峭的险峰上。］

3、句子中用了没有必要用的词语。［例：那个三条边的三角形画好了。］

六、指代不明

代词分为：

1、人称代词［我、你、他（她、它）、我们„„］，2、指示代词［这、那、这里、那儿„„］

3、疑问代词［谁、哪里］，指代不明的病句指的是代词使用错误。这类病句主要有2种类型。

1、一个代词同时代替几个人或物，造成指代混乱。［例：刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。］

2、指示代词和疑问代词误用。［例：哪里有困难，他就出现在那里。］

七、前后矛盾

这类病句主要有2种类型。

1、句子的主要意思前后矛盾。

［例：这个养猪场养的猪不少于500头左右。］

2、修饰限制的词语与中心词相矛盾。

［例：今年春天的这场秋雨下得真不是时候。］

八、归类不当

这类病句主要有3种类型。

1、不是同一类的词语放在一起当作同一类的；

［例：《中国少年报》和《科学画报》这两种报纸我都爱看。］

2、范围大小不同的词放在一起。

［例：秋天到了，地里的庄稼和稻子成熟了。］

3、分类标准不一样的词放在一起。

［例：参加这次劳动的有工人、农民和青年等。］

九、不符事理

这类病句指的是句子的意思不符合生活实际。［例1：他异口同声地说：“这里的风景真美。］ ［例2：这明月高悬、繁星满天的夜空真美。］

【注意事项】

1、改病句的重点和难点是寻找病因。小学生常见的病因一般有“成分残缺”、“用词不当”、“搭配不当”、“重复累赘”、“前后矛盾”、“不合事理”、“分类不当”等。对具体的句子要进行具体的分析，不要简单套用某一病因。

2、修改病句的原则是不改变原意，同时以最简洁的方法修改。因此，修改前必须读懂句子，明确句子表达的意思。然后对没有表达清楚的部分进行修改。修改后还要仔细检查，因为：

有的病句不止一处有语病，还要看有没有将意思表达清楚。有的病句不止一种修改方法，只要表达清楚即可。

修改病句练习

一、判断下面各句是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。

１．螳螂捕蝉。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

２．卖火柴的小女孩。„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

３．为人民服务。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

４．手术台就是阵地。„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

５．参观北京天安门。„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

６．群鸟学艺。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

７．我爱故乡的杨梅。„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

８．共同创造了伟大的马克思主义。„„„„„„„„„„„（）

９．万里江山变成了粉妆玉砌的世界。„„„„„„„„„„（）

１０．这就是我们中华人民共和国的总理。„„„„„„„„（）

１１．每逢佳节倍思亲。„„„„„„„„„„„„„„„„（）

１２．这样气魄雄伟的工程。„„„„„„„„„„„„„„（）

１３．为了挣得一块面包，不得不贱价出卖自己的劳动力。„（）

１４．那鸟的“天堂”的确是鸟的天堂啊！„„„„„„„„（）

１５．激光是最快的。„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

二、判断下面各句的说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×”

１．周瑜和诸葛亮一块辩论军事。„„„„„„„„„„„„（）

２．一轮红日慢慢地落下山去。„„„„„„„„„„„„„（）

３．我们要存心观察周围的事物。„„„„„„„„„„„„（）

４．有几个省市没有用过兴安岭的木材呢！„„„„„„„„（）

５．晌午的太阳光火辣辣地照射着一棵树林。„„„„„„„（）

６．我们必须一边读一边想的习惯。„„„„„„„„„„„（）

７．商人的一头骆驼走失了。„„„„„„„„„„„„„„（）

８．我们要维持学校的荣誉。„„„„„„„„„„„„„„（）

９．海上日出的景象是伟大的奇观。„„„„„„„„„„„（）

１０．我们抬也要把你抬出草地。„„„„„„„„„„„„（）

１１．清新的一股海风吹进屋子。„„„„„„„„„„„„（）

三、仔细读下列每组句子，在正确的后面打“√”。

１．A大兴安岭长满了珍贵的树林。„„„„„„„„„„„（）

B大兴安岭长满了珍贵的松树。„„„„„„„„„„„（）

C大兴安岭长满了珍贵的木材。„„„„„„„„„„„（）

２．A通过这次活动，使我们受到很大教育。„„„„„„„（）

B这次活动，使我们受到很大教育。„„„„„„„„„（）

C由于这次活动，使我们受到很大教育。„„„„„„„（）

３．A学习能不能取得好成绩，全靠平时努力。„„„„„„（）

B学习能不能取得好成绩，平时要努力。„„„„„„„（）

C学习能不能取得好成绩，就看平时是否努力。„„„„（）

４．A菜地里种了很多菜，有青菜、蕃茄、蔬菜等。„„„„（）

B菜地里种了青菜、蕃茄、大白菜等许多蔬菜。„„„„（）

C菜地里有蔬菜、青菜、蕃茄、大白菜。„„„„„„„（）

５．A因为《闪闪的红星》有教育意义，所以我们喜欢看。„（）

B即使《闪闪的红星》有教育意义，我们也去看。„„„（）

C虽然《闪闪的红星》有教育意义，因此我们都去看。„（）

６．A雨水被我的衣服淋湿了。„„„„„„„„„„„„„（）

B雨水把我的衣服淋湿了。„„„„„„„„„„„„„（）

C雨水淋湿了我的衣服。„„„„„„„„„„„„„„（）

D我的衣服把雨水淋湿了。„„„„„„„„„„„„„（）

７．A经过治疗，爷爷的病进步了。„„„„„„„„„„„（）

B经过治疗，爷爷的病被医生消灭了。„„„„„„„„（）

C经过治疗，爷爷的病比以前减轻了。„„„„„„„„（）

D经过治疗，爷爷的病全好了。„„„„„„„„„„„（）

８．A我们要继承革命前辈的革命品质。„„„„„„„„„（）

B我们要发扬革命前辈的革命事业。„„„„„„„„„（）

C我们要发扬革命前辈的革命精神。„„„„„„„„„（）

D我们要继承和发扬革命前辈的革命传统。„„„„„„（）tu

四、改正下面句子中用得不恰当的词语。

１．长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。

２．我们庆祝李明评上了“三好生”。

３．我把养花当作生活中的一种情趣。

４．他热情地和我握了握手。

５．阿辽沙安定地说，书是神父的。

６．抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。

五、改正下列句子中词语搭配不当的地方。

１．他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。

２．我们漫步在郊外的航道上。

３．从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。

４．我在区运动会上，为学校争得了名誉。

５．喝了一杯茶，爸爸消除了全身的疲倦。

６．两山之间流动着弯曲的小路。

７．漫山遍野响起了激动人心的口令。

六、下面的句子不完整，请加以补正。

１．我们必须讲卫生的习惯。

２．赢了齐威王。

３．老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。

４．战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。

５．战场上短暂的安静。

６．清明节前的晚上。

七、改正下面句子中词序排列不当的地方。

１．语文对我特别感兴趣。

２．我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。

３．校门两旁的迎风招展红旗。

４．我们讨论了并且听了老红军的报告。

５．阳光照在透过玻璃的桌子上。

６．这个深深有趣的想法印在我心里。

７．老师表扬了好人好事李小明助人为乐。

八、改正下列句子中词义重复的地方。

１．山村里，满山遍野到处都是果树。

２．我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。

３．我有一条很红的鲜红的红领巾。

４．中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。

５．春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。

九、改正下列句子中不妥当的地方。

１．《中国少年报》和《儿童时代》这两种报纸我都爱看。

２．我和杨小博约定一起在自己家里温习功课。

３．灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。

４．他在外语学院工作，会说三、四国英语。

５．花园里开满了各色各样的黄菊花。

６．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。

７．东方明珠电视塔、万里长城、南京长江大桥都是我国著名的名胜古迹。

８．他的家乡是北京人。

十、修改下面的病句。

１．老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

２．校园里屹立着一棵棵白杨。

３．运动员以坚定的毅力，跑完了全程。

４．体育场四周，插满了五颜六色的红旗。

５．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。

６．我一定改正缺点，虚心接受大家的意见。

７．西湖的春天是游览的好地方。

８．桌子上闹钟走了一圈，一个小时又过去了。

９．阅读课外书籍，我们可以增长知识和写作水平。

１０．现在，国产电视机的质量增加了，价格减少了。

１１．地质队员穿过原始森林和险峻的高山，为祖国寻找矿藏。

１２．我喜欢画画，尤其是人像。

１３．我带了课本、纸、笔等文具到学校去上课。

１４．夏天的江南是一年中雨水最多的季节。

１５．小丽在上学的路上，一个人向学校走来。

１６．今年的麦子丰收在望，长势喜人。

１７．收音机里传出雄壮有力的战士们的歌声。

十一、修改病句。

1．小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。

2．我一旦认识到错误，就坚定地改正。

3．我要改正上课做小动作的不正确的毛病。

4．他经常回忆过去的往事。

5．我们要明确学习态度，端正学习目的。

6．这条路结冰了，老大爷走得很艰苦。

7．他取得一点儿成绩，就激动地炫耀自己。

8．他没有调查研究，就果断地下结论，结果错了。

9．我虽然刚转到这个班，但很快适合了。

10．最近，我们班发生了许许多多的事情。

11．这里弥漫着呛人的一股橡胶味。

12．我们在周末开了有趣的联欢家庭会。

13．当老师的都是有文化的知识分子。

14．我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。

15．这场雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全湿透了。

16．通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大进步了。

17．渔人做在船尾，优然地吸着烟，鸬鹚好像列队的士兵。

18．我们因该向小红那样助人为乐，把坐位让给小同学座。

19．激光的用法很广，人们可以使用他来治辽疾病，预报地振，创造激光电话，激光电视，激光计算机等。激光的关系根现代化可密切呢?

20．李晶晶正在做完作业，王清清就来叫他出去玩。

21．鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。

22．在老师的帮助下，做完了作业。

23．陈刚是个既聪明又用功的。

24．值日生把桌子擦得干干净净，整整齐齐。

25．他带了钢笔、尺、书等文具。tu

十三、修改下面一段话。

1、（2个别字，1个用错标点，2个病句，2个用错的标点）

为什么瓜秧开了花不结瓜，以为雷达兵在生产队当过付队长，他找到了答案：瓜秧开了花呀授粉。小岛原离大陆，没有蜜蜂。也没有别的蝴蝶、昆虫。西瓜花没授粉，突然结不了瓜。经他一说，才明白了。

2、包括标点、错别字、语病等8处

一天，张林对我说：“去年暑假。他到福州参加少先队员优秀夏令营活动，内容丰富多姿，有趣极了。它虽然丰富了大家的假期生活，而且学到了不少知识，这样的生活多么意义啊！”

3、王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你一题错了，订正了吗。”我慢不经心的回答，“没有。”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。从此，我端正了有错毕改的好习惯。

4、我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。晚上，我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师新切地对我说：“希望你再接再励，争取更大的成就”。

5、在<<学雷峰树新风>>活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成了各科作业和语文作业后。总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真，感动极了。

6、下课了，我的作业还没做完，看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声，可是我有点沉不气了，便拿过同桌的作业钞了起来。这事被老师知到了，她不仅没有批评我，还用英雄事绩教育我，我知到自己错了，心情很繁重.从此已后,我不在抄别人的作业,•终于取得了很好的学习成就。

7、老师傅听了这话，一下子，搂住了徒弟的肩膀，一棵泪珠涌出了多皱的眼角，他异口同声地说：“真多亏你了，否则，还不知怎样结果呢！

8、．今天是《六·一》儿童节，小红穿着黄衣服，•篮帽子到学校参加连欢会。会上，她首先第一个表演了精致的节目，收到了大家的热烈欢迎。接下来，同学们陆续表演了独唱，舞蹈和许多动听的歌舞。

9、雷锋的故事”这本书写得深动形象。读了这本书，受到了深刻的教育。雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要用实际行动像雷锋叔叔学习，向他那样见好事就做的好思想。

10、“六.一”儿童节那天上午。•我校全体少先队到电影院看“少年擒魔记”，大家非常高兴极了。到了电影院，我见李华眼睛近视，代着眼睛还看不清，便主动地把我的坐位让给了他。

11、我的姑父在外国语学院工作，他会三四国英语。他家里多极了书报，我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸，还喜欢看一些医学方面的书籍，可以增长知识，这样我们的健康与疾病就有了保障。

12、我的表哥是个大学生。很爱学习，特别是外语。一读起来，就一切忘掉了周围的。因为他学会了三四国英语。

13、我的妹妹天真活泼；聪明可爱，已上四年级了。由于她学习态度明确，又掌握了正确的学习方法，并且有良好的学习习惯，加上克苦学习的精神，因为，学习取得了好成绩。

14、学校把优秀少先队员的名单已经公布了，我们班的同学陆续被评为优秀少先队。结果她一点儿也不骄傲。同学们夸奖她，总是说“自己做得还很不够”。

15、一万米长跑比赛非常激动，运动健儿二十几名在跑道上你追我赶。他们都跑得很快，所以跑得相当轻松。观众不停地喊“加油，”都愿望本班的运动员取得好成绩。观众不停地喊“加油，”都愿望本班的运动员取得好成绩。

16、•一天早上，赵伟红背了书包。高高兴兴地上学去。她胸前飘舞的红领•巾迎风飘动，辫子上的一对蝴蝶结，在阳光下显的更加美丽。一阵清风，吹得玉米叶子沙沙地响。看了看两颗绑好的玉米，背好书包，飞快地向学校慢慢地跑去。•赵传红走着走着，忽然看见队里的两颗玉米倒在路旁。她蹲下去，轻轻地扶起来，可是手一松，又倒下去了。怎么办呢，想起辫子上的蝴蝶结，•很快地拿下一条绸带，扶起一颗玉米，把它绑在一起和别的玉米。接着她又拿下一根绸带，还把玉米根上的松土踩实，把另一棵玉米也绑好了。

17、下面一段话中有二个错别字，一个病句，二个用错的标点，请找出来，并在原文上改正：4％署假里的一天。我在房间里看“西游记”。正当我看得津津有味的时候，特然听到外面有人喊：“下雨啦！下雨啦！”我急忙赶快放下书，把晾在外面的床单收回来。

十四、修改病句。

1、全班同学都到了，只有王钢没来。

2、昨天傍晚下了一夜大雨。

3、校园里屹立着一棵棵白杨。

4、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。

5、动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。

6、公园里的松柏、桃树等树木枝繁叶茂。

7、我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。

8、图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。

9、他经常回忆过去有趣的往事。

10、今天中午下了一天的雨。

11、我上完五年级了，还有一年没有毕业。

12、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

13、星期天上午，小刚戴着书包到李宁家去复习功课。他对他说：以后做完作业我们去踢足球好吗？李宁说“好。”而且他们做完作业就去踢足球了。

14、造纸是我国古代的四大发明。

15、《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

16、他穿了一件灰色上衣，一顶蓝帽子。

17、一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

18、大扫除开始了，男女老少都参加，男的女的干重活，老的少的干轻活。

19、学校把优秀少先队员的名单已经公布了，我们班的同学李利同学连续被评为优秀少先队。结果她一点也不骄傲。同学们夸奖她，总是说“自己做得还很不够”。

20、一万米长跑比赛非常激动，运动健儿二十几名再跑道上你追我赶。他们都跑得很快，所以跑得相当轻松。观众不停地喊“加油，”都愿望本班的运动员取得好成绩。

十五、在原句上修改。

1．造纸是我国古代的四大发明。

2．《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

3．他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。

4．一进幼园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

5．大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。

6．这篇文章的内容比较优美。

7．夏天的庐山是美丽的风景。

8．小王用的毛笔写字非常漂亮。

9．她焦急地等待着汽车开来的方向。

10．他戴着一顶蓝帽子，一条蓝裤子。

11．联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

12．劳动开始了，男的女的都参加，男的、年轻的干重活，女的、年老的干轻活。

13．秋天的田野一片迷人的景色，金黄的稻谷，雪白的棉花，碧绿的麦苗，多使人喜爱呀！

14．我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事，受到了学校的表扬。

15．晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。

16．所有的全校师生都参加了植树劳动。

17．多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

18．工作养成了认真的好习惯。

19．我估计他这道题一定不会做。

20．夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。

21．这学期，我校开展了“手拉手”的热潮。

22．我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。

23．在“庆祝元旦”联欢会上，我们班上演出了文娱节目和舞蹈。

24．邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。

25．国庆节的夜晚，大街小巷，张灯结彩，非常热烈。tu

26．听了报告，受到了教育。

27．早稻熟透了，田野像铺上了绿色的地毯。

28．我忍不住不仅笑了起来。

29．我经常看到小明有时在早锻炼。

30．小兴安岭的夏天真美丽。

31．少先队员发挥革命传统。

32．因为老舍爱养花，而且养了许多花。

33．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。

34．他喊他出去玩。

35．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

36．我国人口是世界上最多的国家。

37．我们要不断改正学习方法，增加学习效率。

38．言行不一致的人是一种极坏的作风。

39．乌云和大雨一起从空中倾泻下来。

40．墨绿的麦苗舒展着嫩叶。tu

41．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。

42．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。

43．他的一双手几乎完全冻僵了。

44．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。

45．我们在学习上应该要有不怕困难的精神。

46．《繁星》的作者是巴金写的。

47．两个新社会，真是鲜明的对比啊！

48．这些作文题目的范围比较困难。

49．江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就。

50．老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤。tu

51．我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。

52．泰山是我国的五大名山。

53．我们开会通过并讨论了他的建议。

54．这本书有声有色。

55．妈妈给我买了三本书籍。

56．美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。

57．经过老师的耐心教育，使我认识可自己的错误。

58．丁小兰努力学习，老师经常夸耀她。

59．我们要热爱公共财产。

60．草原把夕阳照得五彩缤纷。

61．《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。

62．王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。

63．我们大摇大摆地走在山间小道上。

64．我们要不断改善缺点，发挥优点，取答得更大的成绩。

65．经过努力，王小明的错别字大大进步了。

66．黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。

67．这篇作文层次和语句都很通顺。

68．他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。

69．皓洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。

70．长城、故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹。

71、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

72、骄傲自满是学习上的阻碍。

73、这些是唐朝出土的文物。

74、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

75、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

76、我估计他这道题一定做错了。

77、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

78、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

79、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。

80、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

81、《草原》的作者是老舍写的。

82、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。

83、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。

84、我们要增强克服困难的信心和方法。

85、报晓的公鸡是起床的信号。

86、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

87、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

88、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

89、少先队员要热爱祖国和公共财物。

90、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。91．听了报告，受到了教育。

92．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。

93．我忍不住不禁笑了出来。

94．我经常看到小明有时在早锻炼。

95．少先队员要发挥革命传统。

96．因为老舍爱养花，而且养了许多花。

97．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

98．我昨天看了电影“闪闪的红星”。

99．他喊他出去玩。

100．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。

101．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

102．我国人口是世界上最多的国家。

103．“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。

104．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。

105．言行不一致的人，是一种极坏的作风。

106．乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。

107．墨绿的麦苗舒展着嫩叶。

108．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。

109．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。

110．他的一双手几乎完全冻僵了。

111．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。

4.修改病句练习 篇四

一、前后矛盾

1、《给颜黎民的信》的作者是鲁迅先生写的。

2、言行不一的人是一种极坏的作风。

3、我的家乡是东莞市人。

4、他的家乡是北京市人

5、赖宁的家乡是四川省石棉县人。

6、刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。

7、张明被评上“三好学生”的光荣称号。

二、次序颠倒

8、夏天的青岛是一年中游人最多的季节。

9、兴安岭的春天简直是座美丽的大花园。

10、肇庆鼎湖山的夏天是人们避暑的好地方。

11、北京的秋天是非常美丽的地方。

12、春天的江南是最美丽的季节。

13、展览会上展出许多光明小学的作品。

14、他把劳动场面热气腾腾地写了下来。

15、大地把朝霞染得一片通红。

16、两门语文数学学科，我都喜欢学。

17、我国人口是世界上最多的国家。

18、两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！

19、我校请解放军叔叔经常作报告。20、杨梅没有熟透的又酸又甜。

21、这次考试，同学们普遍的成绩提高了。

22、在几门功课中，语文对我最感兴趣。

三、重复罗嗦

23、老师慈祥的面容，亲切的教导常常在我耳边回响。

24、在公园里，我们可以看到盛开的鲜花和清脆的鸟叫声。

25、小朋友们动听的歌声和表演，给观众们留下了深刻的印象。

26、观众们的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演。

27、《中国少年报》和《科学画报》这两种报纸我都爱看，28、我不禁忍不住笑了出来。

29、课外活动开始了，我立即马上去参加数学兴趣小组活动。30、千千万万的无数青少年参加了植树活动。

31、上课时，全班同学都积极地、认真地、聚精会神地思考问题。

32、我们班上功课最好，成绩最优秀的学生是张小东。

33、星期天，爸爸带我到动物园逛游玩。

34、下课铃一响，安静的校园立即顿时沸腾起来。

35、我准备打算去采访一位老红军。

36、在国歌声中，五星红旗慢慢地徐徐升起。

37、上课了，老师在课堂上给我们讲了雷锋故事。

四、不合逻辑

38、全校同学都来到操场上，只有大队委们还在队部室开会。

39、教室里没有一个人，静悄悄的，只有王丽在做作业。

40、他的一双明亮的眼睛炯炯有神，看上去有点疲劳，像没有睡醒似的眯缝着眼。

41、我断定小明这次数学考试的成绩可能是100分。

42、这节语文课上所学的内容，我基本上全懂了。

43、这学期，我们班上基本上有一半同学达到国家体育锻炼标准。

44、张敏正在做完了作业，林凤就来叫她。

45、昨天傍晚下了一夜的雨。

46、这本书大概肯定是他借的。

47、这学期我们班差不多根本没有考试不合格的现象。

五、归类不当

48、下课的时候，同学们有的进行体育活动，有的打篮球，有的跳高，有的唱歌。

49、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。50、参加这次运动会的有工人、农民、战士、青年和学生。

51、全校师生员工和校长都一起参加了植树活动。

52、元宵夜，我们全家人和我一起观看了灯展。

53、商店里摆了很多家用电器：洗衣机、电冰箱、电风扇、电子琴和钢琴。

54、姑妈给我带来水果、桃、苹果，还有巧克力。

55、妈妈过生日，来了不少亲戚：舅舅、大姑，妈妈的同事和爸爸的朋友。

56、海洋里鱼类丰富，有黄鱼、带鱼、鲸鱼等等。

57、每天早上，我带着课本、笔、作业本、原稿纸等文具按时到校。

六、不合事实

58、造纸是我国古代的四大发明。

59、《三国演义》是我国古典四大名著。60、万里长城是世界的七大奇迹。61、一辆英国朋友乘坐的汽车去桂林旅游。

62、武汉杂技团到达的城市，都受到观众的热烈欢迎。63、中国是世界四大文明古国。64、老班长拿的钓鱼竿去河边钓鱼。

65、盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。66、一会儿功夫，就钓着了一条欢蹦乱跳的大鱼。

七、前后搭配不当

67、小刚特别喜欢踢足球和乒乓球。68、我军击落敌人的三架飞机和五辆坦克。69、他穿着一件灰色上衣，一顶蓝帽子。70、他一口气喝了三碗粥和三个面包。71、在老师的帮助下，他明确了学习态度。72、我们一定要端正学习目的，明确学习态度。

73、赵阳因为多次被评为“三好学生”，所以从来不骄傲。74、陈小刚虽然刻苦学习，而且热爱劳动。

75、江姐宁可牺牲自己的生命，不是泄露党的秘密。76、你既然肚子疼，可是别再吃了。

八、指代不明

77、小明和小刚约定晚饭后在自己家里做作业 78、我画了一幅画，老师说我的腿短了。

九、成分残缺

79、学习了《小学生守则》以后，受到了深刻的教育。80、妈妈经常鼓励舞我，要求做个“三好学生”。81、开展“五讲四美”活动以后，发生了巨大的变化。82、爸爸经常废寝忘食。

83、今天学校举行乒乓球决赛，由六（1）班和六（2）班的运动员争夺。84、我们必须艰苦朴素的习惯。

85、听了小明讲的故事，我不约而同地笑了起来。86、我们必须遵守纪律、讲卫生的习惯。87、为了早日实现四个现代化，愿献出一切。

十、用词不当

88、雷锋叔叔的动人故事，时时在我眼前出现。89、玲玲的话很正确，我们都附和她。

90、江辉这学期努力学习，终于取得了很好的成就。91、他在热情的掌声中第一次登上讲台。

5.修改病句专项练习 篇五

１、看了这本书，受到了深刻的教育。２、开运动会那天，校园里飘着五颜六色的红。３、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。４、全班同学和少先队员都参加了这次活动。５、他时刻经常注意关心国家大事。６、她的家乡是湖北武汉市人。７、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。８、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。

９、在“做一个合格的小学生”的主题班会上，李华首先第一个发言。１０、我们要继承和发挥老一辈的革命事业。

１１、我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。１２、学校开设了语文、数学、音乐和很多专科课程。

13、语文对我特别感兴趣。

14、金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。

15、这一大片菜地里，种着各种蔬菜：黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西红柿。

16、地面部队击落了敌人的飞机和坦克。

17、这件事大家一定要认真，尽量防止不出错误。

18、全体师生的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演。

19、小红一直是三好学生，只有这个学期不是。20、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌。

21、教室里一个人也没有，只有小艺在写作业。

22、我们一定能够实现学校交给的植树任务。

23、昨天傍晚下了一夜大雨。

24、我买了书包和文具盒，妈妈说它比它漂亮。

25、我们要运用和理解所学过的知识。

26、星期三下午，我们全校同学和少先队员都去看电影。

27、在联欢会上，李丽演唱了动听的歌声。

28、我国的人口是世界上最多的国家。

29、下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室.30、随着改革开放的不断深入，人民生活不断富强起来。

31、在老师的帮助下，他终于改正了困难。

32、陈爷爷经常回忆过去的往事。

33、我喜欢打蓝球和足球。

34、菜市场真丰富：有黄瓜、西红柿、蔬菜、菠菜„„

35、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。

36、下雨了，五颜六色的红伞成了一道风景线。

37、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

38、我们要不断地改进自己的缺点，争取更大的进步。

39、在小组讨论会上，他首先第一个发言。

40、平静的湖面上，有一艘船迎着狂风向对岸驶来。

41、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本和文具。

42、大扫除开始了，少先队员和男同学抢着干重活，让女同学干轻活。

43、指南针是我国古代的四大发明。

44、现在我的作文水平提高进步了。

45、《忆江南》这首诗的作者是白居易写的。答案

１、看了这本书，（我）受到了深刻的教育。

２、开运动会那天，校园里飘着五颜六色的（彩）旗。３、我们要尽快（及时发现、改正）作业中的错误。４、全班同学都参加了这次活动。５、他经常注意关心国家大事。６、她的家乡是湖北武汉市。

７、他穿着一件灰布上衣和（戴着）一顶蓝帽子。

８、我看到孩子们灿烂的笑脸和（听到）悦耳的歌声。

９、在“做一个合格的小学生”的主题班会上，李华第一个发言。１０、我们要继承和（发扬）老一辈的革命事业。１１、我爱看《中国少年报》、《小学语文报》、《儿童文学》等报刊。１２、学校开设了语文、数学和(很多专科课程)。

13、(我对语文)特别感兴趣。

14、金黄色的稻（谷)在微风中轻轻摆动。

15、这一大片菜地里，种着黄爪、西爪、茄子、扁豆、桃子、西红柿等。

16、地面部队击落了敌人的飞机和（击毁）坦克。

17、这件事大家一定要认真，尽量不出错误。

18、全体师生目不转睛地看着舞台上的精彩表演。

19、小红一直是三好学生。

20、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌(的习惯)。

21、教室里一个人也没有。

22、我们一定能够实现学校（完成）的植树任务。

23、昨天下了一夜大雨。

24、我买了书包和文具盒，妈妈说（书包比文具盒)漂亮。

25、我们要(理解和运用）所学过的知识。

26、星期三下午，我们全校同学都去看电影。

27、在联欢会上，李丽演唱了动听的歌（曲）。

28、我国的人口是世界上最多的国家（之一）。

29、下课了,同学们一窝蜂似地走出教室.30、随着改革开放的不断深入，人民生活不断（富裕）。

31、在老师的帮助下，他终于（克服）了困难。

32、陈爷爷经常回忆往事。

33、我喜欢打蓝球和（踢）足球。

34、菜市场真丰富：有黄瓜、西红柿、菠菜„„

35、大家都讲卫生，我们的健康就有（保障）了。

36、下雨了，五颜六色的伞成了一道风景线。

37、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的（地方）。

38、我们要不断地（改掉）自己的缺点，争取更大的进步。

39、在小组讨论会上，他第一个发言。40、（宽阔）的湖面上，有一艘船迎着狂风向对岸驶来。

41、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本（等）文具。

42、大扫除开始了，男同学抢着干重活，让女同学干轻活。

43、指南针是我国古代的四大发明（之一）。

44、现在我的作文水平提高了。

6.病句修改练习 篇六

1、下列各句中，语意不明确的一句是

A．隆重简短的欢送仪式之后，这架飞机开始了大陆民航56年来的首次台湾之旅。

B．为满足广大游客的需要，华夏旅行社设计并开通了20余条红色旅游精品线路。

C．他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。

D．在美国家庭中，汉语已成为继英语和西班牙语之后又一种得到广泛使用的语言。

2、下列各句中，语意明确的一句是

A.印度洋海啸发生后，中国政府进行了迄今为止最大规模的对外救援行动。

B.今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。

C.祁爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来。

D.因患病住院，83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没能到场领奖

3、下列各句中，没语病且句意明确的一句

A.科学工作者需要有开阔的心胸,就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待,精诚合作。B.健康休闲是一种以恢复身心健康状态、丰富生活、完善自我为目的的休闲活动。C.曾记否，我与你认识的时候，还是个十来岁的少年，纯真无暇，充满幻想。

D.上海音乐厅精心打造“五一”“晚会，奉献给观众的俨然是一桌名家荟粹名曲云集的文化大餐。

4.三个县的干部出席了大会。

5.我要炒肉片。

6.咬死猎人的狗。

7.开刀的是他父亲。

8.教师节中老师希望学生别送礼品送祝福。