小鸟的家园四年级作文

小鸟的家园四年级作文（共10篇）

1.小鸟的家园四年级作文 篇一

可怜的小鸟四年级作文

晚上我和爸爸妈妈出去玩，在半路上，我遇到一只刚生出来的小鸟，我就弯下腰，把它小心翼翼捧在手里，它的毛好柔软呀，我给他取了一个名字，叫“聪聪”。

聪 聪被我放到一个笼子里，笼子就是它的屋子，专门给聪聪的，我也把它当作朋友对待，每天三顿饭，它和其它的小鸟有与众不同的地方，比如说羽毛，其它小鸟的`羽 毛是灰色的，可我的小鸟是五颜六色的，非常好看;还有眼睛，因为它是一只喜鹊，眼睛是紫色的，其它小鸟的眼睛是灰色的。

可是，悲伤的事情 发生了，有一次，我到表叔家去玩，我想：如果我走了，小鸟怎么办呢?爸爸问：“你怎么不走了?”我就不慌不忙地说：“那我们走了，小鸟怎么办呢?”爸爸灵 机一动，说“把小鸟给放了。”我只能答应了。我把小鸟放到了树上，就和爸爸妈妈一起走了。我们玩完了回到家，我一看树上，小鸟不见了。这时，我有点不放 心，担心我的小鸟会不会找到自己的家呢?会不会冻着?会不会饿着……

直到现在，我还常常想起这只小鸟。 我真希望它能够找到自己的家，回到爸爸妈妈的身边，不再做可怜的小鸟。

2.奋力求生的小鸟四年级作文 篇二

我常常想：我什么时候能亲眼见到一次有生命的事情呢?没想到，在那个星期天我真的亲眼看见了一只鸟奋力求生的事情。

星期天上午，我正在屋子里玩，可玩了一会儿，我猛然发现窗外飞进来个什么东西，我走近了一看，原来是一只麻雀。它小巧的嘴巴，灰灰的羽毛，一双漆黑透亮的小眼睛惊恐地望着我，眼神充满了恐惧，身体不停地抖动着。我坏笑了几声喊来妹妹，让她把窗户关上，门也关上，再拿来一只纸盒子，把麻雀盖住，我便去看电视了。过了很久，我听见客厅传来“砰砰”的`声音，我跑来一看，原来那只麻雀飞出来了，正在用力撞着窗户，我清楚的看见，麻雀的头上已流下了血，而窗户与墙缝隙也越来越大。我刚想冲过去，那只麻雀就撞开了窗户，飞得远远的。我愣住在那儿，直到清醒过来。

3.小鸟和大树的作文小学四年级 篇三

大树说：“你明年春天再来给我唱歌，好吗?”

小鸟说：“好，明年春天，我一定给你唱歌。”说完，就飞走了。

又一年春天，小鸟回来了，去找它的伙伴，可是树不见了，只留下了一个圆坑。

小鸟问圆坑：“圆坑，圆坑，你知道我的伙伴树在哪里?”

圆坑回答：“树么?被伐木工人砍倒了，拉到那边的山谷里去了。”

小鸟向那个山谷飞去。

山谷里有一个很大的木材加工厂，锯木声“沙沙，沙沙”在响。

小鸟问木房：“木房，你知道我的好伙伴树在哪里?”

木房回答：“树么?在加工厂里被切成了木条，木条被做成火柴卖到城市里去了。”

小鸟又向城市里飞去。它飞到了一个房子里，房子里住着一个小男孩。

小鸟问男孩：“男孩，你知道我的好伙伴火柴在哪里?”

男孩回答：“火柴么?已经用光了，可是火柴点燃的火焰还在燃烧着。”

小鸟盯着火焰看了一会儿，说：“树伙伴，我来给你唱歌了。”说着，它就唱了一首歌给火焰听。

唱完了歌，它又看了一会儿，说：“树伙伴，我唱的歌，你听见了吗?再见，我的树朋友。”说完，就飞走了。

文/荷柳(四年级)

4.关于小鸟四年级作文 篇四

这一天，我感到自己的羽毛渐渐丰满，翅膀也已经长硬，于是决定立刻启程。跃上了树梢，离开了草原，我在空中愉快地翱翔，哈，自由的感觉真好。第一站当然是城市，我要看看城里的红绿灯到底是什么。当我正在一边飞行，一边设想着将要看到的情景时，危险却不期而至，一只苍鹰从我身后飞过来，差点撞上了我，吓了我一大跳。

看到我的翅膀直抖，苍鹰不好意思地道歉说：“对不起啊小妹妹，我也没办法，谁让我这大身板儿一下子控制不住了呢?”面对有礼貌的苍鹰，我也不好说什么，只得扇扇翅膀原谅了它。和苍鹰告别后我想，长途旅行应该找个伴，可以互相关照，也能帮助提醒，这样不就可以规避危险，顺畅旅游了吗?说来也巧，真是想啥来啥，我刚有找伴的念头，就遇到了一只和我一样的小鸟。这是一只翠绿的鸟儿，它告诉我，自己来自森林，名字叫“杜鹃”，是第一次离开家，也想出去看看城市和乡村。嘿，志同道合，目标一致，我们就自然成了好朋友，于是便一同结伴飞向了城市。

在城里，一只从楼顶飞出的叫“麻雀”的鸟儿接待了我们，它听了我们的来意后，扇动着灰蒙蒙的翅膀，用嘶哑的嗓音劝我们说：“你俩真不该来，城市有什么好，到处都是粉尘和雾霾，连红绿灯都看不清，哪有你们的草原和森林美呀。”随后，它带我们在城市上空绕了一圈。我们看到了一道道从工厂大烟囱冒出的浓浓黑烟，看到了一幢幢灰突突的各式楼宇，看到了一辆辆排放尾气的大小汽车。当我们目瞪口呆地望着这一切的时候，“杜鹃”小声对我说：“这里的人们怎么生活呀，咱们还是去农村看看吧。”颇有同感的我默默点点头，便与可怜的“麻雀”告了别，回身和“杜鹃”一起向农村飞去。这是一片花的海洋，远远望去，黄色的油菜花，白色的荞麦花，红色的枸杞花，紫色的苜蓿花……田野上五颜六色，姹紫嫣红。

啊，乡村真美呀!这里的主人——一对双尾的“燕子”迎面向我们飞来，叽叽喳喳地向我们表示欢迎，并为我们介绍了在这里生活的鸡、鸭、鹅、马、羊、牛、猪等动物朋友。呼吸着这里好闻的清新空气，端详着这里茂盛的应季作物，眼望着这里蓬勃的三禽四畜，我们真为生活在这里的朋友高兴啊。

一天的行程结束了，我和“杜鹃”告别了乡村的朋友，分别返回了自己的家乡——美丽的草原、繁茂的森林。虽然这是一次心血来潮的旅行，可我的收获却不小。回顾一天的所闻所见，我感慨万分：地球是我们共同的家园，保护环境是大家的责任，盼望城市快些治理工业污染，早日清除雾霾粉尘，让城市和我们的乡村、草原、森林一样，永远是蓝天白云，绿水青山。

5.养小鸟四年级作文 篇五

我的爷爷有着短短的灰白色头发，一副慈祥的面容，好像从不生气。我爷爷的名字叫”田远至“，好多好友喊他”老田“。

我的爷爷会跟鸟儿说话，而且他还把鸟儿放肩上溜弯，好了好了你别多猜，鸟儿是不会飞走的`，因为每个鸟儿都被爷爷训得像个小卫兵，只听爷爷的命令。

我爷爷每给鸟儿买吃食的时候，总挑贵的，不要便宜的，他认为便宜的不营养。

鸟儿生病时，爷爷的脸就由晴转阴了，他皱着眉头，不停地哄着他的“鸟宝贝”。然后拎起鸟笼子急急的赶快送去医院。

6.小鱼和小鸟四年级作文 篇六

在一次洪水过后，路边的一个小水坑里，滞留下一条小鱼。

太阳出来了，阳光像火一样地炙烤着大地，水坑里的水一天天的消耗殆尽，小鱼的生命危在旦夕，就在水坑里只剩下最后一滴水时，一只小鸟用爪子抓起了小鱼儿，把它放进了小河里。

从此，它们成了最好的`朋友，小鸟每天给小鱼唱着优美动听的歌曲，小鱼每天给小鸟跳着好看的舞蹈，摆动的鱼尾溅起的朵朵浪花，在阳光的照耀下五彩缤纷的，炫目极了。

一天，小鸟要去远方看它的妈妈，于是它对小鱼说：“小鱼，我要去看远方的妈妈了，等我回来，还唱歌给你听。”小鱼愉快地说：好呀，等你回来，我还跳舞给你看。

半个月过去了，小鸟回来了，它兴致勃勃地来到了小河边，可它却再也没有看到小鱼，它看见一只全身污泥的乌龟气喘吁吁地爬上了岸，于是，小鸟急忙飞过去，问：乌龟伯伯，你看见我的朋友小鱼儿了吗?乌龟慢吞吞地说：你没看见吗?最近，那些讨厌的人类在小河里不断投放垃圾，导致小河被严重污染，我是好不容易才逃出来的，你的朋友呀，估计早就身亡了。

7.美好的家园四年级作文 篇七

这栋楼房跟普通的一层楼房的高度差不多，但是，楼房外的颜色不是砖头的颜色，而是采用的光能变色法，只要有光，就可以随心所欲的变换、搭配墙的颜色，你可别为电、天然气、水这些着想，我可早就想好了：水是由生活垃圾、脏水，经过压缩、过滤和消毒，变成清甜可口的水，电是由空气中的灰尘、人呼出去的二氧化碳，经过压缩、火烧、和复制，变成的一度电相当于普通家庭的三十度电，天然气是由细菌、微生物经过蒸发、复制，变成了天然气，为了避免我们触电，我在容易触电的地方安上一种机器，一旦有人快要触电了，机器便启动自动监测系统，检测到什么就采取应对的方式，这栋楼房你别看它虽然大，但是它搬家的容易度非常的高，只要在心里想出设置的密码，再想出要把家搬到哪里去，这栋楼房会以每秒钟十万八千千米的速度向你指定的方向移动。这栋楼房还含有了保护地球环境、人类的五大好处：

一：可以净化空气。

二：可以净化脏水。

三：可以把不用的木材变成小树苗。

四：可以让害虫不能伤害人。

五：可以在夜晚发出脑电波，让人不想干坏事。等用处。

8.我和小鸟的四年级作文500字 篇八

小鸟，我和你终于成了好朋友，我好开心啊!

我家门前有一棵银杏树，树上每天都会飞来一群小鸟。小鸟穿着淡黄色的外衣，圆圆的脑袋上长着两个尖耳朵，一双脚丫像皇冠一样，短短的尾巴圆圆的.，黄黄的，真好看!

一天，那群小鸟又飞来了，它们“叽-喳-，叽-喳-”唱个不停。我好想和它们玩玩!于是，我把一些米放在窗台前，想：小鸟肯定会喜欢的!可是，小鸟一见我的身影一下子飞得无影无踪了，它们不吃我的米，它们不买我的帐。我很伤心，跑去问妈妈：“妈妈，我喂小鸟，为什么小鸟一见我就飞了呢?”妈妈抚摸着我的头亲切地说：“傻孩子，小鸟一定以为你要捉它呢!”“哦―”我这才明白。走到楼上，我躺在小床上冥思苦想：怎样才能接近小鸟?啊，终于想出来了!

第二天，我早早来到窗前，趁小鸟没来把一大把香米放在那里，自己却躲在窗帘后，远远地望着小鸟。开始，小鸟小心翼翼的，吃几口，抬头望望四周，渐渐地，小鸟的 胆子越来越大了，它们开开心心把所有的米粒吃光了。就这样，一天，两天，一周，一个月……现在，小鸟已经常停在我家窗前让我给他们吃米粒。我们终于成了形影不离的好朋友，有时候，我在弹琴，小鸟还会给我唱歌呢!

9.假如我是小鸟四年级作文 篇九

我是一保小鸟，叫极乐，我有一个朋友，叫戴安，我们原本是一对快乐的朋友，但是因煈个小男的到访，让我们失去了自由。

有一天，我和戴安到森林里玩，那里的.树木很多，够我们玩“捉迷藏”了，于是，于是戴安捉，我来藏，我不知道往哪里躲，就随便找了一棵树，藏在里面，茂密的枝叶遮住了我的身体，我心想，看戴安怎么找我，刚，戴安就数完了，它朝我躲的这棵树飞来，把头钻进树叶里，不一会儿，就看到我了，森林里传出了我们欢乐的叫声……我和戴安实在是太饿了，就去找东西吃，突然，我的眼中闪出光来，那里有一些米，我和戴安小心翼翼的飞着，生怕有人来捉我们，看四周没人时，我们才放心地吃起米来，当我们吃到最多几粒米时，“呯”的一声，我们被关在了笼子里，有几个小男孩从草丛里走出来，拍着手在那里笑，原来，他们早就盯上了我们，用米把我们引到这里来。

10.拯救小鸟作文四年级 篇十

“叮铃铃!”下课喽!我拿着工具箱，欢快地走出美术教室。

“咦?他们再干什么”我心想着，满怀疑惑，飞快的走向拥挤的人群。哇!好美的一只鸟哟!只见它全身翠绿，犹如一颗名贵的翡翠，两只红红的小眼睛叽里咕噜的转着，好奇的打量着人群，胸部上长长的绒毛盖住它短短的腿，胖胖的身子在地板上移动，没看清楚的人还可能以为他是在地上滚呢!它的脖子上，翅膀下都有一颗颗白白的、圆圆的小点，像一颗颗小珍珠。“珍珠”我不仅吐出了一个词儿，咦?这不正是课本上的珍珠鸟吗?它在地板上轻巧的跳着，像是在舞蹈，美丽极了!忽然，一只手一下子抓住了它，我扭头一看，是六年级的同学!只见他满脸凶恶，旁边的人不断地说“把它扔下去”之类的话他打开双臂一下子将小鸟扔了出去，我大喊“小鸟快跑!”可能它被我高分贝的喊声吓了一跳，或许它听懂了我的话“扑扑”的拍了两下翅膀，飞到空中。我默默祈祷着它能自己飞出去，想不到它一下子摔了下来，掉到了我的手心，我飞一般的奔跑起来，因为我知道，我一旦被追上，那只小鸟就必死无疑了，这条鲜活的生命就掌握在我的手中!我边跑边想，把它送到什么地方，送到迷宫?哦!送到老师那儿吧!他们就是吃了熊心豹子胆也不敢去抢。心动不如行动，我马上送到了我们班主任身边，小鸟安全了!不过上下一节课的孙老师大发雷霆……后来虽然我被罚站了，被谈话了，不过我依然很开心，因为——我救了一只小鸟，因为——我救了一条鲜活的生命!