隆德县教育实践活动简报05（共10篇）
1.隆德县教育实践活动简报05 篇一
隆德县党的群众路线教育实践活动
简报
第75期
隆德县党的群众路线教育实践
活动领导小组办公室2014年5月20日
隆德县正式启动“打造道德高地
建设幸福隆德”活动
在党的群众路线教育实践活动深入开展之际，为深入践行
社会主义核心价值观，大力秉承和弘扬“厚德诚信、崇文尚教、勤劳致富、淳朴向善”的隆德传统美德，打造“两优”发展环境的全民行动，凝聚建设幸福隆德强大精神动力，5月16日，隆德县委、政府举办了“打造道德高地，建设幸福隆德”活动启动仪式。
在启动仪式上，县委副书记、政府县长戴培吉指出，“百行
德为首”，加快推进幸福隆德建设，既要建设开放高地，又要建设道德高地。必须紧紧围绕建设社会主义核心价值体系这一根本，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点，积极探索，勇于创新，努力提高公民道德建设的成效和水平，为打造“两优”发展环境，加快幸福隆德建设凝聚强大合力。一要加强道德教育，进一步提高广大干部群众的现代文明素质。突出重点内容，按照《公民道德建设实施纲要》提出的20字公民道德规范和“社会公德、职业道德、家庭美德”具体规范，深入开展全民道德教育，加强道德教育队伍和阵地建设；突出重点人群，加强党员干部特别是各级领导干部的道德教育，抓“官德”带“民德”，进一步抓好青少年的道德教育；突出重点行业，以经营单位为重点，加强诚信教育，引导各类经济主体依法经营、公平竞争，以行政执法部门为重点，加强公平公正教育，引导行政执法人员严格执法、热情服务。二要强化道德实践，进一步提升广大干部群众的道德境界。强化社会公德实践，以“知荣辱、讲文明、树新风、促和谐”为主题，积极开展丰富多彩的文明行为普及活动，引导形成良好的民风；强化职业道德实践，以“讲责任、讲诚信、讲效率、讲奉献”为主题，广泛开
展职业道德实践活动，引导形成良好的行风；强化家庭美德实践，以“以德治家、文明立家、平安保家、节约持家、和谐兴家”为主题，搞好家庭美德实践活动，引导形成良好的家风。三要营造良好环境，进一步创造有利于公民道德建设的社会条件。营造良好的舆论环境，积极宣传“感动隆德人物”、“道德建设标兵”等典型人物的先进事迹，推出一大批不同层次、不同侧面的公民道德建设先进典型；营造良好的文化环境，广泛开展“舞动隆德、唱响六盘”等品牌群众文化活动，引导、宣传和教育群众培养良好的道德情操；营造良好的法治环境，深入打击坑蒙拐骗、聚众赌博、以权谋私等违法犯罪行为，为道德建设提供有力的法律支持；营造良好的政策环境，建立完善对助人为乐、见义勇为、敬业奉献等先进典型的奖励政策，为公民道德建设提供正确的政策导向。
启动仪式结束后，还举办了“打造道德高地，建设幸福隆
德”活动专场文艺节目汇演、大型专题宣传展览和书法互动交流等活动。
撰稿: 马旺审核：王志强审签：刘永兴
报：区、市党的群众路线教育实践活动领导小组，市第二督导组，县委常委，县人大、政府、政协党组
发：领导小组各成员、各督导组及办公室各工作组
网发：各乡（镇、街道）党（工）委，县委各部委，县直（区、市
属）机关各党（工）委、总支（支部）
挂：隆德党建网
2.隆德县教育实践活动简报016 篇二
简报
第16期
隆德县党的群众路线教育实践
活动领导小组办公室2014年3月5日
自治区傅兴国常委调研指导隆德县
党的群众路线教育实践活动
3月4日，自治区党委常委、组织部部长傅兴国带领自治区第四调研督查组，来隆德县调研督导党的群众路线教育实践活动，固原市委常委、组织部部长王刚和隆德县委书记张戈，政府县长戴培吉，县委常委、组织部部长靳华斌陪同调研。调研采取听取汇报、座谈交流、实地查看的方式进行。
在座谈交流中，傅兴国常委结合乡镇、教育、卫生、文化等部门如何分类征求意见，对开展教育实践活动学习教育、听取意见环节工作作了指导；结合隆德实际，对民俗文化旅 1
游、中药材、养殖等特色支柱产业发展提出了意见建议；希
望党员干部群众以教育实践活动为契机，进一步解放思想，与时俱进，消除“等靠要”思想，取得良好的发展成效。
座谈交流结束时，傅兴国常委对隆德县教育实践活动实施
方案、创新动作和进展情况给予了充分肯定，并作了重要讲
话。他指出，隆德县教育实践活动有五个方面的特点：一是
高起点开局，准备很充分；二是从严要求，搞好“规定动作”；
三是立足实际，做好“自选动作”；四是统筹兼顾，两结合两促进；五是做到边学边查边改。
傅兴国常委对隆德县如何搞好教育实践活动提出了四点
要求。一是高起点开局，高标准开展，高质量推进。坚持从
严从实，从隆德实际出发，用严的标准搞活动，取得实效。
要切实解决服务意识不强、态度不端正的问题，注意做到“内
化于心，外化于形”。要反对“四风”，严防以形式主义反对
旧的形式主义，在求得实效上下功夫，使隆德的改革发展、民生事业有新的起色。二是抓住教育和实践。要通过开展教
育实践活动，增强党员干部的思想自觉和行动自觉，深化对
马克思主义群众观的认识，进一步增强服务意识，端正服务
态度，提升服务水平。要抓住“服务”二字，让党员干部有
行动自觉，在实践上真正为群众服务。三是聚焦问题。要围
绕解决“四风”问题，解决脱离群众的问题，解决服务群众
“最后一公里”的问题，以问题为导向，什么问题重要就先
解决什么问题，不能够解决的要善于做好解释说明。四是把
边查边改贯穿始终。不能等征求意见完了再搞整改，要把建
立长效制度、机制的事办好，真正达到让群众满意的目的。
傅兴国常委还从如何履行好“双重”作用、带头搞好活动、加强基层服务型党组织建设、总结推广好的做法好的经验等
方面，对组织部门如何开展教育实践活动提出了具体要求。
最后，调研督查组一行深入隆德县人造花工艺有限公司、华夏遗址公园，实地观摩了招商引资、民俗文化等发展情况，并作了现场指导和评价。
撰稿：杨建军审核：王志强审签：刘永兴
报：区、市党的群众路线教育实践活动领导小组，市第二督导组，县委常委，县人大、政府、政协党组
发：领导小组各成员、各督导组及办公室各工作组
网发：各乡（镇、街道）党（工）委，县委各部委，县直（区、市
属）机关各党（工）委、总支（支部）
3.隆德县教育实践活动简报05 篇三
动员会的讲话
（2014年 月 日）
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同志们：
按照镇党委统一安排部署，我们在这里召开托依堡北路社区党的群众路线教育实践活动动员大会，这次会议的主要任务是：学习贯彻镇党委关于深入开展教育实践活动有关精神和要求，动员和部署我社区教育实践活动，统一思想，提高认识，明确目标，在全社区范围内迅速掀起开展教育实践活动的热潮，确保教育实践活动取得良好成效。镇党委对教育实践活动高度重视，专门派出督导组进行具体指导，这是对我们开展教育实践活动的有力支持。下面，我就如何开展好我社区党的群众路线教育实践活动，讲几点意见。
一、统一思想、提高认识，深刻领会开展教育实践活动的重要性和紧迫性
4月9日，镇党委召开了党的群众路线教育实践活动动员会议，深入分析了党员干部政治不坚强及“四风”问题的主要表现，从战略和全局的高度，党的群众教育实践活动进行了全面安排部署，提出了明确要求和具体措施，为我们在新形势下做好群众工作提供了重要遵循和行动指南。为贯彻上级精神，力争使教育实践活动取得人民满意的实效，必须真正将思想、行动统一到镇党委对实践教育活动的安排部署上来，以高度的责任感、使命感和自觉性，充分认识党的群众路线教育实践活动的重要性和紧迫性。
（一）开展党的群众路线教育实践活动是推动我社区经济社会跨越式发展和长治久安的必然要求。开展好党的群众路线教育实践活动，对于我社区具有特殊重大的战略意义，特别是我县处在反分裂斗争最前沿的特殊形势，而沙雅镇作为城关镇，我社区处在现成中心地段，面临发展稳定异常艰巨的任务，更具有现实必要性和紧迫性。近年来，暴力恐怖袭击事件屡发不断，充分说明了反分裂斗争形势依然十分严峻，我们同“三股势力”的斗争是长期的、复杂的、尖锐的。每一名党员干部，特别是领导干部，必须牢固树立“稳定是最大的民生”的思想，最大限度地团结群众、依靠群众、发动群众，打好反恐维稳的人民战争；必须坚定以人为本的执政理念，进一步转变作风，自觉尊重、相信人民群众，努力破解事关全社区改革发展稳定大局的关键问题和事关保障改善民生的重点难点问题，真正调动广大人民群众的主动性、积极性，齐心协力围绕社会稳定抓发展、促改革、惠民生、保和谐。
（二）开展党的群众路线教育实践活动是凝聚党心民心，密切党群干群关系现实需要。当前，在一些党员、干部的思想深处和实际工作中，脱离群众的不良现象还比较严重。必须通过教育实践活动，解决“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，党员干部才能提升人生境界、找准定位，真正在思想深处领悟群众路线，在实际工作中践行群众路线，主动深入群众，与各族群众交朋友，面对面问计于民、问需于民、问政于民，了解群众所思所盼，掌握社情民意，主动服务于群众，赢得广大群众的支持和拥护，才能发挥各族干部群众积极性、主动性和创造性，形成改革发展的合力，打牢长治久安的群众基础。
（三）开展党的群众路线教育实践活动是加强和改进作 — 2 —
风建设，解决群众反映强烈突出问题的迫切需要。近年来，我社区党支部及党员、干部在推动经济社会跨越式发展和长治久安的各项事业中严于律己，认真履行党员责任和义务，发挥了先锋模范作用，赢得了广大人民群众的肯定和拥护。通过扎实推进转变作风服务群众、党员干部政治坚定性教育、“走基层、访群众、促和谐”和“双结双促”等主题教育实践活动，党员干部理想信念、群众观念、服务意识、服务能力得到了加强，群众关心的热点难点问题有效解决，党的自身建设取得了长足进步，为各项事业健康发展提供了不竭动力。但在实际工作中，部分党员干部还存在一些不容忽视的问题：如有的党员干部作风不正，办事不公，简单粗暴；有的党员干部漠视群众、损害群众利益等等，这些问题如果不及时加以解决，不仅使党的各项决策部署在落实中大打折扣，更要命的是这些少数党员干部背离群众的行为直接影响党在群众心目中的形象和地位。党支部及全体党员、干部必须即刻警醒起来，要通过教育实践活动，对“四风”之害、作风之弊、行为之垢来一次大检查、大检修、大扫除，认真分析存在问题的原因，边学边查边改，着力解决发生在群众身边的腐败问题，认真解决损害群众利益的各类问题，维护好人民群众的合法权益，才能始终保持党的先进性和纯洁性。
二、明确任务、细化要求，全力确保教育实践活动扎实有序开展
按照上级对于教育实践活动的部署和要求，这次教育实践活动主要任务是强化作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，强化党员、干部群众观念，树牢全心全意为人民服务的宗旨意识，坚持从群众中来，到群众中去，进一步密切党群干群关系。活动总要求是“照镜子，— 3 —
正衣冠，洗洗澡，治治病”，要求社区党支部要深入组织开展学习对照、谈心谈话活动，强化对突出问题的整改整治，坚决反对“四风”，让广大党员、干部认真查找差距、正视问题、改正缺点、端正行为、深刻开展批评与自我批评，对不正之风和突出问题进行专项治理。各单位要坚持把总要求贯穿活动始终，以为民务实清廉为主要内容，以贯彻落实县委十条规定作为切入点，用“严的标准、严的措施、严的纪律”，强化作风建设，着力解决“四风”方面存在的突出问题，切实净化党员、干部队伍，密切党群干群关系，夯实基层基础。
（一）贯彻总要求，把握精神实质。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，就是摆问题、找差距、明方向，就是要抛开面子、动真碰硬、触动灵魂，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，达到祛歪风、压邪气，倡新风、树正气的目的。能不能抓出活动成效，关键看能不能把握精神实质，坚持严格标准。党员干部必须深入开展思想教育，坚定理想信念，防止思想滑坡；要自我惊醒，自我约束，自我克制，把满足个人贪欲、一味追求个人享受视为祸害，自觉做到防微杜渐，避免摔大跤，栽跟头。要对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行严格查处，确保教育实践活动取得让群众看得见、让群众真满意的效果。
（二）抓好问题查摆，开好组织生活会。重点围绕为民务实清廉要求，采取召开座谈会、个别访谈、上门征求意见等形式，由群众提、自己找、上级点、互相帮，广泛听取党员干部群众和服务对象的意见。要坚持开门搞活动，一开始就要扎下去听取群众意见和建议，尤其要到群众意见大、矛盾多的地方听取意见，请群众参与、让群众评判、受群众监督。会前要深入开展谈心活动，党支部书记与班子成员，指 — 4 —
导组与社区“两委”班子成员之间，都要逐一进行谈话，把问题谈开，把思想谈通，把矛盾解决在会前。要把整风精神贯穿活动始终，高质量召开组织生活会，严肃认真地开展批评与自我批评，让大家都红红脸、出出汗、排排毒、清除体内垃圾。批评与自我批评要实事求是，讲真话、讲实话，是什么问题就摆什么问题，有什么问题就提什么问题，切实达到批评提高的目的。
（三）抓住活动关键，解决突出问题。确保教育实践活动取得成效的关键是解决好政治坚强和“四风”方面存在的问题，也是让群众满意的关键。要围绕党员干部对宗教政策理解不深不透，对非法宗教不敢管、不愿管、不会管；对民族分裂主义和宗教极端思想言行不批驳、不亮剑、不报告，在反对民族分裂、加强宗教管理等大是大非问题上态度暧昧、立场不坚定等问题，继续深化党员干部政治坚定性教育，加强党的民族宗教法规的宣传，引导党员干部在关键时刻和急难险重工作中敢于担当，面对非法宗教活动敢于作坚决斗争。围绕党员干部不主动作为，重大决策不听取群众意见；漠视群众疾苦、不深入群众、工作底数不清；落实惠民政策缩水走样，作风简单粗暴，欺上瞒下、弄虚作假；门难进、脸难看、事难办；凭关系、靠感情办事等漠视群众、脱离群众、损害群众利益的问题，强化群众观念教育，抓对照、找根源，对准焦距，找准穴位，抓住形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的要害，提出切实可行的办法和措施，认真开展专项整治活动，真转真改，务求实效，取信于民。
（四）突出建章立制，形成为民务实长效机制。通过教育实践活动，对薄弱环节，着眼堵塞漏洞，研究出台一些加强作风建设的具体制度和规定。要加强督促检查，坚决整治
对制度规定变着法子进行规避的各种行为，坚决纠正无视制度、执行制度有例外的问题，用严明的制度、严格的执行、严密的监督，从源头上防止不正之风，形成转变作风、联系群众常态化、长效化。
三、抓住关键，突出重点，务求群众路线教育实践活动取得人民满意的成效
要教育引导党员干部牢固树立群众观点，自觉尊重群众、相信群众、依靠群众，积极探索建立联系群众、服务群众的好做法、好机制，不断提高服务基层、服务群众的水平。
一要把学习教育贯穿活动始终，在增强思想动力上下功夫见实效。坚持个人自学与集体学习相结合，系统学习与专题讨论学习相结合，正面教育与反面教育相结合，专题辅导与座谈讨论相结合的方法，通过专题讲座、分类培训、观看电教片等形式，认真学习上级会议精神，通读群众路线论述、选编等读本，清晰认识“群众路线”的基本内涵及教育实践活动的紧迫性和针对性，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”的问题，切实增强责任感和使命感，真正在活动中受教育、在实践中强本领。
二要把服务群众贯穿活动始终，在增进群众感情上下功夫见实效。把联系和服务群众作为教育实践活动的核心内容，坚持与群众需求紧密结合，动员广大党员干部开展多种形式的送温暖活动，积极帮助群众解决实际困难和问题。要在借鉴长治久安大宣教、转变作风服务群众及党员干部政治坚定性教育活动经验的基础上，深入推动“双结双促”工作常态化，与群众面对面交流，把群众挂在心上，把群众疾苦抓在手上，把惠民政策落到实处。坚持把为民务实清廉贯穿活动始终，以增强群众信任感和幸福感为目标，从联通群众生产生活、— 6 —
畅通诉求渠道入手，从群众反映最强烈的问题抓起、从群众最不满意的地方改起、从群众最盼望的事情做起，集中破解一批矛盾纠纷，办好一批实事好事，让群众切身感受到身边的变化，真正把教育实践活动的成果充分体现在群众得实惠上，让群众解心结，让干部受教育。
三要把立行立改贯穿活动始终，在解决突出问题上下功夫见实效。能否真正解决问题，群众是否满意，是衡量整个教育实践活动是否取得成效的重要标志。因此，我们要盯住查摆出的问题，认真制定整改措施，落实整改责任，明确整改时限，严格整改标准，从领导干部改起，确保整改成效能让群众看得见，感觉得到大多数人满意。要坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题。对存在一般性作风问题的，要立足批评教育，促其整改。对群众意见大、不能认真查摆问题要严肃处理；对软弱涣散、问题比较突出的村（社区），要进行组织调整，先整顿再开展活动；对顶风违纪的，要严肃查处，做到以案例的警示教育，惩处一个，教育一片。
四、加强领导，精心组织，推动教育实践活动深入开展 一要领导带头。教育实践活动能否取得实效，关键在领导，各党组织负责人要履行第一责任人责任，把教育实践活动紧紧抓在手上，既要当好活动的组织者，更要当好活动的模范参与者，带头学习、带头调研、带头联系服务群众。要真正沉下去，带头入户走访，带着对群众的真挚感情，真诚恳谈交心，悉心倾听群众的所思所盼，把真实情况和发展良策摸上来，尽力把一些紧迫的难题解决好。各分管领导要结合分工协助抓，保证有足够的领导力量、时间和精力抓好教育实践活动。要主动建立领导联系点，切实加强活动的督促
指导，把领导联系点建成示范点，发挥示范引导效应，提高活动成效。
二要分类指导。教育实践活动量大面广，层级较多，需要解决的问题千差万别，教育实践活动中必须坚持从实际出发，针对不同领域、不同对象提出不同的要求，有针对性的开展学习教育，找准需要解决的实际问题，制定切实可行的推进措施。不能搞一刀切，一锅煮。社区党支部要简化程序，对流动党员、离退休党员、年老体弱党员，要采取灵活管用的方式开展活动，送学上门。住社区工作组要协助社区党支部抓好教育实践活动各项措施的落实，在派住社区参加集中学习，并列席派住社区党支部组织生活会。
三要强化督查。督促检查是推动工作落实的重要手段和有效措施。要坚持把群众满意作为第一标准和工作导向，强化督导检查，促进工作落实。社区教育实践活动领导小组办公室及指导组要通过召开例会、明察暗访等形式，及时了解活动进展情况，总结推广典型经验。要严防搞形式、走过场现象，注重查处警示作用，通报一批违法违纪案件，以案明纪，确保在党员干部作风形象上取得新变化，达到活动预期效果。
4.群众路线教育实践活动简报 篇四
汪岗卫生院党支部扎实开展学习教育活动 浠水县汪岗镇卫生院党支部精心部署，扎实开展党的群众路线教育实践活动第一阶段的工作（学习教育、听取意见阶段）。
一、明内容
1、必修课决不能少：党章、党史、十八大；党纪、法规、习总重要讲话，坚决学到位。
2、自修课一课不落：开展医德医风、构建医患和谐关系、医疗安全等专题课的学习。
3、大兴讨论之风：开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论。
二、讲方法
1、自学有计划、共学有部署。
2、原原本本学、扎扎实实学、突出重点学。
3、边学习边思考、边学边讨论。
三、明目标
1、明“四风”之害。
2、“照镜、正衣”不可少。
3、“洗澡、治病”最可靠。
四、求实效
1、党支部要带头学习，采取支部会、中心组学习等方式，先学一步、学深一步。
5.党的群众路线教育实践活动简报 篇五
当前教育实践活动整改后续工作存在的一些问题
11月中旬，中央教育实践活动办公室组织5个调研组，分别到内蒙古、辽宁、浙江、福建、山东、广西、重庆、贵州、陕西、甘肃等10个省区市，采取随机走访、个别访谈、实地查看等方式，对教育实践活动整改后续工作开展专题调研和督促检查。从调研督查情况看，10省区市深入学习贯彻总书记在教育实践活动总结大会上的重要讲话精神，认真落实《关于深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的指导意见》（中办发„2014‟60号），深化整改工作抓得比较紧、比较实，落实整改方案进展顺利，专项整治持续有力推进，态势总体较好。对深化整改中存在的一些问题，大家认为具有一定的普遍性，需要高度重视，切实加以解决。
1、持续抓整改的思想认识不到位。不少党员干部认为，活动收尾就是收场、总结就是结束，对持续不断抓整改缺乏思想准备。有的等待观望，看中央还有什么硬招、左邻右舍还有什么动静，“只要没人盯没人管，不必太当真”。有的畏难止步，对难啃的“硬骨头”躲着走、绕着改。有的甚至消极应付，整改说在嘴上，不见实际动作。一些地方存在抓整改力度逐级递减倾向，“上头热、中间温、下边凉”。有的干 部对中央教育实践活动办公室派人前去调研感到意外，说“活动不是结束了吗，你们来干嘛？”
2、一些整改方案和措施不聚焦、不具体。随机查看中发现，不少机关部门、基层单位的整改方案和班子成员的整改措施，内容空泛，大而化之。有的整改事项比较笼统，整改内容“高大全”，什么都往里装，看不出要改什么。有的整改措施“喊口号”，简单地把“要改进作风”、“要联系群众”、“要加强学习”作为整改措施，看不出具体怎么改。有的整改完成时限标明为“2014年9月底”，实际上整改任务并没有完成，有的标明为“中期”、“长期”，看不出整改进度要求。调研组随机抽查的基层单位80多份整改方案和整改措施中，针对“四风”问题的仅占25%至30%。问起班子整改任务主要有哪些，一些市县部门的主要负责人答不上来。
3、整改成效没有完全落到“末梢神经”。随机走访暗访中，基层群众表示，对整治机关干部公款吃喝、公车私用等比较满意，但对身边的不正之风整治效果感受不明显，有的地方还出现“四风”反弹迹象。调研组对21项专项整治进展情况进行随机问卷调查中，党员群众认为“成效不明显”的主要是“群众办事难”和“侵害群众利益行为”。群众反映，到办事大厅事好办了，但是到机关办事还是很麻烦；有的“窗口”活动期间事好办、活动结束又难办了；有的村便 民服务站点“铁将军”把门，找不到人、办不了事。“吃拿卡要”明里不敢、暗里还有。一些个体商户反映，有的科员虽然不明拿强要，但吃喝玩乐的费用让我们结账；有的乡镇党委书记抱怨，一些项目审批符合政策、局长同意了，科长、股长还百般刁难；有的企业主反映，县委书记、县长挂牌的项目办起来又顺又快，一般项目审批起来关卡重重。有的督导组长反映，一些市县干部打着解决“三难”的旗号，对亲朋好友办事降低标准、乱开口子，群众意见很大。一些干部借口“公事公办”，该办的事拖着不办；有的私下说，“不给好处，又不让喝酒吃饭，事怎么可能好办？”有的群众反映，“以前给了好处一天就能办的事，现在好几天都办不下来。”一些地方“四风”问题隐形变种，有的吃喝改到内部食堂、农家乐，有的用“微信红包”给干部送礼。某区县进行的“万名群众大调查”结果显示，对执法监管部门作风转变认可满意的仅50%。
4、上下联动还没真正“联”起来、“动”起来。各地普遍反映，上下联动推进不力，是整改落实中的一块“短板”。有的对上下联动停留在一般号召、没有具体抓手。有的市县反映，对梳理上报需要上下联动解决的问题，上级单位表态很好，但迟迟不见行动。某县向上级部门上报了108个问题，只有62个有回应，且多为原则性答复，没有实质性举措。不少基层同志反映，评比多、达标多、牌子多、收费多的问 题，上面不减，下面减不掉。一位窗口单位的同志说，有的政策规定明显不合理、不可行，但下面还得照章执行。有的市直部门的同志说，中央部门的权力清单不公开，地方很难对口公开。
5、作风制度建设实效不够。从抽查的情况看，一些单位建章立制不同程度存在重数量轻质量、重建立轻执行的问题。有的贪多求全，把制定了多少项制度当成整改成效。有的抢时间、赶进度，没有经过充分论证就仓促出台一大摞制度，调研组走访的某乡在今年9月底前已出台30多项制度。有的只图好看不讲管用，把制度做成展板、高高挂在墙上，应付上级检查。
6.隆德县教育实践活动简报05 篇六
摘要：在清明节来临之际，济南十一中开展以“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”为中心的“我们的节日·清明”主题教育，引导学生抚今追昔、缅怀先烈，深刻体会革命烈士们不怕苦、不怕累，吃苦在前、享乐在后，抛头颅洒热血，为祖国无私奉献自己的大无畏精神以及爱国主义思想.
在清明节来临之际，济南十一中开展以“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”为中心的“我们的节日·清明”主题教育，引导学生抚今追昔、缅怀先烈，深刻体会革命烈士们不怕苦、不怕累，吃苦在前、享乐在后，抛头颅洒热血，为祖国无私奉献自己的大无畏精神以及爱国主义思想，充分发掘传统节日的现代教育价值。
4月1日下午，各班召开了“颂先烈，爱祖国”主题班会，在各班班主任的引导下，学生们更深一步地感受到了革命烈士们的精神，增强了学生的爱国主义思想。
清明节放假期间，学校组织全体师生积极开展文明祭扫和参加山东省文明网及济南市文明网举行的“网上祭英烈”网络签名寄语活动，进一步深化“我们的节日·清明”和“我的中国梦”主题教育实践活动，对学生进行爱国主义和传统文化教育，引导学生珍惜现在的美好生活，用革命先烈的精神激励自己，努力成为社会的栋梁之才。
4月6日下午，在副校长董翠娟、副校长赵祥明、政教处主任冯秋生、副主任陈晶、团委书记邢进及全体高一班主任的带领下，学校高一年级师生步行6.6公里，赴英雄山革命烈士陵园祭扫革命先烈。
扫墓活动结束后各班在班主任的`带领下分别开展了“颂先烈”的主题班会。在班会中，同学们分享了革命先烈的事迹并畅谈自己的感受。通过此次活动，大家深切感受到了今天和平幸福生活的来之不易。
7.隆德县教育实践活动简报05 篇七
按照教科局的统一部署，4月22日，我校召开党的群众路线教育实践活动动员部署会。教科局第七督导组组长，督学，出席会议。学校全体校领导，教职工参加会议。会议由学校党的群众路线教育实践活动领导小组副组长、校长杨东主持。
学校党的群众路线教育实践活动领导小组组长、校党委书记陈正海在动员讲话中指出，开展党的群众路线教育实践活动意义重大，在开展活动的过程中，一定要以积极认真的态度，深入学习有关文件精神，切实把思想认识统一到中央的部署上来。他强调，中央决定在全党开展群众路线教育实践活动，目的是切实解决影响党和人民群众血肉联系的问题，教育党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义的群众观点，切实改进工作作风，努力赢得人民群众的信任和维护，开展这一活动，对于夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，意义重大而深远。
陈正海强调，要以整风的精神开展党的群众路线教育实践活动，切实做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。“照镜子”，就是树立问题意识，摆问题、找差距、明方向，就是以党章为镜，认真对照党的纪律，对照工作要求、对照群众期盼、对照先进典型和改进作风的要求，深刻反省在“四风”，即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题。“正衣冠”，就是要增强自律观念，切实把问题找准、把根源挖透，自觉把党性修养正一正，把党员义务理一理，把党民团结紧一紧，把公仆意识强一强。“洗洗澡”，就是严格按照要求，以整风的精神开展批评和自我批评。要按照团结——批评——团结的方式，认真开好两个会议，即党员的专题组织生活会和领导班子的专题民主生活会。要深入分析“四风”存在的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况，对症下药。对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对危害师生利益、影响党群关系和学校声誉的不正之风和突出问题进行专项治理。这四个方面，是一个相互联系、有机统一的整体，必须贯穿到教育实践活动的全过程。
陈正海指出，要精心准备，周密部署，确保党的群众路线教育实践活动不走过场，为此，必须坚持以正面教育为主、坚持批评与自我批评、坚持领导带头、注重群众参与、坚持分类指导这五项基本原则，准确把握学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制这三个环节，通过活动的开展取得三方面的成果：一是取得切实解决突出问题的实践成果，使党员领导干部的思想受到教育和警醒，领导行为进一步规范，领导作风进一步转变，领导能力进一步提升，党群干部关系得到进一步改善，学校的发展得到进一步推动。二是取得制度成果，要边学习边实践、边完善边总结，建立和完善解决“四风”问题的制度和措施，增强贯彻制度措施的自觉性和主动性。三是形成一批理论成果，通过认真总结我们的新认识、新做法、新经验，通过深入研究新形势下，贯彻群众路线的新问题，通过深入研究密切联系党群关系、干群关系和党的作风建设的长效机制，力争形成一批有价值的理论研究成果。
学校党的群众路线教育实践活动第七督导组小组矦洪波同志从指导思想、主要任务、总体要求、方法步骤、组织领导五个方面对我校开展党的群众路线教育实践活动的总体部署进行了说明。他谈到，在“学习教育、听取意见”环节，要深入开展思想发动、扎实抓好学习教育、精心组织调查研究、广泛征求意见建议；在“查摆问题、开展批评”环节，要认真查摆“四风”问题、严格进行对照检查、开好专题民主生活会和组织生活会、切实抓好“一通报两评议”；在“整改落实、建章立制”环节，要制定整改方案和整改措施、开展集中整改、提高群众工作能力、建立健全规章制度、做好教育实践活动总结工作。同时，要建立健全领导体制和工作机制，加强对活动全过程的组织领导和督查指导；要认真搞好舆论宣传引导，着力营造良好氛围
8.隆德县教育实践活动简报05 篇八
简 报
第10期
工信委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室2014年5月7日
工信委组织观看影片《生死牛玉儒》
学习牛玉儒勤政为民精神
5月7日下午，我委组织全体党员干部观看电影《生死牛玉儒》，进一步丰富实践活动中对照典型学的内容和形式，把学习贯穿于活动的始终。
影片讲述了市委书记牛玉儒在查出癌症后100天内的工作活动。展现了他对群众有着深深的责任，对城市的建设有着满腔的抱负，对亲人有着无比的挚爱，面对死亡，他依然履行着一个市委书记对人民的承诺，真实地再现了这位当代共产党员“生命一分钟，敬业六十秒”，为人民鞠躬尽瘁死而后已的光辉形象。
9.隆德县教育实践活动简报05 篇九
党的群众路线教育实践活动
简报
第 13 期2014年4月2日
我校全体党员干部集中学习《面向未来的赶考》
4月2日下午，我校中心组成员、校级领导成员、各科室、年级正副主任、党总支、各支部书记进行群众路线教育实践活动开展以来的第十次集中学习。
此次学习的内容是新华社长篇通讯《面向未来的赶考——总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》全文，校长赵清明主持学习活动。
首先，赵校长强调了学习《面向未来的赶考——总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》的重要性，指出这是一次跨越历史、面向未来的“赶考”，一场心
灵洗礼的行动，在中华大地迅速深入展开。要求大家认真学习，用心感受，结合自己的岗位职责，进一步深化宗旨意识和理想信念，提升教学水平、创新教学理念。
接着，赵校长逐字逐句宣读了《面向未来的赶考》的全部内容。赵校长神态严肃，声音铿锵有力，大家都在认真地听着，细心地做着笔记。
学习完毕。赵校长指出，通过学习《面向未来的赶考》，我们全体党员干部对党的历史发展认识更加深刻。作为当今社会的一名党员干部应该时刻心怀历史的忧患；作为我校的一名党员干部要以开展教育实践活动为契机，进一步深入教职工了解实情，倾听教职工的呼声，切实解决好教职工遇到的困难和问题，坚持“以活动之利攻工作之难”的原则，加快和谐校园建设的步伐。
10.隆德县教育实践活动简报05 篇十
把群众放在心上，把心放在群众身上
2014年是全面贯彻落实党的群众路线教育实践活动关键的一年，我校以各种群众喜闻乐见的活动和各大节日为契机，认真组织，周密筹划。利用各种教育活动载体让教师群众在实践中学会参与，在参与中亲身体验，在体验中学会合作，在合作中积蓄教育后动力，以更高的热情投入教育教学的各各环节中，为再创佳绩而尽心竭力。
2014年3月7日在学校党支部、校委会大力支持，工会牵头下，提前一天，开展了丰富多彩，极具教育内涵的“三八”妇女节庆祝活动。活动分领导祝词、校长引领、群众参与三个环节。
首先，xx九年制学校新到任的党支部书记、校长仇xx同志做了庆“三八”祝词，祝词中分析了学校女教师的比例，肯定了女教师在教育教学中的半边天作用，并一再强调健康与工作的重要，同时又以上行下效、工作家庭方面的和谐关系处理上加以教育引导，为所有女教师献上了一份节日的精神礼物。然后，仇校长身体力行，率先垂范，现场为女教师展演太极拳。优美的音乐，伴随仇校长熟练地动作，流畅的衔接，无不体现着持之以恒的坚持和体育强身健体的魅力，不时的博得与会教师的掌声与喝彩，大家心出一声：有这样“从群众来到群众中去”的带头参与、带头示范的领导，我们更应该以其为例，开拓创新，再创佳绩。
最后设置了几项趣味性活动：个人技能体现的踢毽子活动；凸显耐力与技能并存的慢车比赛活动；团结合作、齐心协力的三人四足跑活动；千人一心、齐力共聚的拔河比赛活动，使庆祝活动达到高潮。女教师们那份参与的热情，那份认真的态度，那种齐心协力的意识，那种笑声此起彼伏的场景，那种观众形同参与的氛围，让此次活动更加靓丽添彩。