青年创新演讲稿

青年创新演讲稿（共9篇）

1.青年创新演讲稿 篇一

认识创新。“认”是一个认知，明白其表象的过程;而“识”是一个理解，探索其本质含义的过程。认识创新，我们不仅仅要“认”，更重要的是要“识”。认识创新，我们与其共同发展。一起来看看青年要创新发展演讲稿5分钟，欢迎查阅!

青年要创新发展演讲稿1

大家好，我姓姚，叫___，天空的天，宇宙的宇。我来自湖南怀化市，现就读于电子信息工程学院，机电1133班。

“创新”，它有三层含义，第一层，更新;第二层，创造新的东西;第三层，改变。我认为，“创新”这个东西说大可以影响一个国家的兴衰，说小可以决定一个人的成败。那我们到底该如何去实现创新呢?美国宣传奇才哈利才十五六岁的时候，在一家马戏团做童工，负责在马戏团内叫卖小食品，但每次看的人不多，买东西吃的人更少，尤其是饮料。有一天，他脑袋里诞生了一个想法：向每一个买票的人赠送一包花生，借以吸引观众。老板最初不同意这个“荒唐的想法”，后来，哈利用自己的工资做担保，恳求老板让他试试。果然，这个“买一送一”的方法吸引了不少观众。观众看到中途时，哈利就开始叫卖饮料，绝大多数观众在吃完花生后，都会觉得口渴，然后买上一杯饮料。这样一场表演下来，营业额比以前翻了几番。由此可见，善于观察，见微知着是产生创新思维的重要前提。

美国有家电力公司遇到电线被积雪压断的问题，要想办法清楚电线上的积雪，工程师开了很多会，都无计可施。有个孩子异想天开的提出用直升机吊扫帚扫雪。最后经过多方论证，这是最可行的方法。这个故事告诉我们，想象是创新的先导，伟大的创新皆起源于激发人们创造动机的伟大想象。

最后，知识是创新的基础，知识越丰富，基础打得越牢，创新的机会才会越多!谢谢大家!

青年要创新发展演讲稿2

创新必须基于务实的基础之上，才会是有效的创新。德鲁克先生在书中告诉我们：“创新是有目的性的，是一门学科。”对于我们企业，我们创新的目的就是要帮助客户体现更大的价值，获得更多的市场份额。书中德鲁克先生还告诫我们：创新是否成功不在于它是否新颖、巧妙或具有科学内涵，而在于它是否能够赢得市场。这就说明企业所倡导的创新应该是实用型的创新，对于我们企业，我们的创新必须是“聚焦客户的信息化的创新”，这就决定了我们在创新的过程中必须立足客户的需求，立足企业的实际情况，遵循市场发展的规律，只有这样我们的创新成果才会对企业发展有意义和价值，才是真正有效果。

要想让我们的创新真正做到是基于“实事求是”基础的创新，我想首先要明确什么是创新。德鲁克先生在书中谈到，对于“创新”的误解，主要有这么几种，一是把“创新”与聪明的创意或发明混为一谈;二是一提到它就想到科学性的创造发明;三是很多人认为凡开创一项新生意或者新事业就是创新。事实上，创新对于企业来说，主要是看能否为客户创造出新的价值，提供新的服务。

创新必须是主观意愿而不是偶然的机遇。书中德鲁克先生告诉我们，创新的机会处处都有，创新的行为人人都可以做到，更为重要的是创新是可以学习、可以训练的。这就是说，创新并不是偶然遇到的机遇，不是不可控制的，创新的思维、行为是只要我们有这样的主观意愿就可以学习得会，掌握得了，实践得下去的。因此，面对创新的要求，我们必须养成正确的心态。

首先是要克服对于创新的畏难情绪，不要因为改变有可能遭受失败就抵触和抗拒;其次要有持续的韧性，创新的过程必然是曲折的，因此要有足够的心理准备来应对创新过程中可能会遇到的挫折，要有健康的心理来调整创新实践的思路和步骤;最后要有耐力，就算经历了多次失败，只要坚信方向是正确的就一定要坚持推行下去。

创新必须付诸于行动和实践才有现实意义和价值。从创新的思维到付诸创新实践，到取得创新成果，这中间的过程对于一些人来说可能是难以逾越的鸿沟。记得马云在演讲中曾经这样描述他的创业经历，他说，很多人晚上想得是心潮澎湃，到了第二天早上就一切照旧，从产生思路，到付诸行动，往往需要非常的勇气和决断力。创新也是一样，只有当我们把自己的创新意识、创新思维付诸到实际的行为中，变成具体的工作思路，并推行下去，这些思路、意识才有实际的意义和价值，才有可能产生出创新的成果。

青年要创新发展演讲稿3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

有一个现实疑问我必须提醒各位，那就是埃及文明、古巴比伦文明、玛雅文明、中国西方的新疆沙漠地带(过去也是辉煌的文明，是中国最早文明之地)，这些覆灭的文明为什么都成为了沙漠地带。这些地方过去辉煌都是一种假象，他们都是一种以欲望带动的文明，而不是科学化的文明。盲目的财富扩张与对外扩张，盲目的资源开发，盲目的土地开发。今天，我们新疆地区的沙漠扩大，黄河流域的缺水以及西南地区的干旱，不能不说给我们敲响了警钟。城市化扩张及城市生活方式所带来的森林破坏，以及农村自治来带来的盲目扩张土地开垦。经济化与财富欲望主导(人战胜自然的盲目自大)的社会发展道路是危险的。看看那些被湮灭的文明现状，他们无不都是城市废墟和沙漠化的丘陵。

农村自治看上去摆脱了国家的负担，其实不然，农村传统文化根深蒂固，家族势力主导了农村的利益分配。即便是所谓农村选举，只能为大家族势力盲目开发土地提供了合法性的外衣。由于基层缺乏合理的组织制约，一旦国家政策全力支持农村发展，那么这种家族势力控制的基层容易走向一种发展的极端。

当得我们的发展是主要还是依靠土地资源与农村自治的农业发展。我们的工业化道路在国外市场几乎没有利润，有大量的资源换取微小的利润，这便是工业化道路上的人才与技术支撑。基层的农业化，小规模经营，无法获得外部市场的信息支撑，受制于市场价值剧烈波动的严重影响;过剩的劳动力缺乏了工业化技能，无法支撑工业化道路的合理成长;同时，缺乏农业科技支撑与生态环境知识的小农，不仅影响农业的健康发展，对生态环境来说来是一个重大的考验;更缺乏国家金融的支撑。

面对此，我们应该在以下方面做出改革，政治上有两点，一政党法应该出台。严格各政党的行为规范。不管是执政党还是合作党，或者将来的“忠诚反对党”等。政党的行为必须是为国家为社会为人民而服务，不得制造有害于为国家为社会为人民的政党行为，各政党要严格约束各政党党员的行为。不能把所有社会矛盾问题指向对面，要客观地议政;更不能制造党派斗争，尤其是制造基层社会混乱;同时要为政党之间合理制约提供议政平台。二是对宪法的序言修改。理清中国历史文化脉络，理清各政党治理的战略与方针，不能借历史之名否定和压迫合理的政见;理清执政党的执行力效力与反对党之间的参考价值关系。

社会全面治理上有三点，一工业化与城镇化的道路的合理规划，重视金融科技与创新支持，重视质与量的关系，规模与利润的关系。二、农村与农业的现代化，重视农地合理开垦开发与生态环境保护的关系;重视农业现代化中的农村自治组织对利益的合理控制;三民族自治与农村自治的合理制约，重视民族关系及农村家族关系的矛盾制约。

金融与军事上的，这两点是西方社会在近代历史超越亚洲文明的两大法宝，我们不得不对其加以重视。正所谓“知己知彼百战百胜”，我们不重视就会被别人所控制。不管我们是否需要使用同样的手段来与他们竞争，但我们必要至少要做到独立自主以及强大的反作用力。

青年要创新发展演讲稿4

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

什么是科技?所谓科技，百度说就是科学技术的简称，对人类社会的发展进步具有重大影响的前沿科学技术，这将是推动各行各业发展的关键因素之一。往小处说，其实是指在现有温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到丰衣足食。在很早很早以前，我们的祖先就盼望过上这种衣食无忧的生活，如今，这都已变成了现实，科技就在我们身边。

科技就在我们身边，不是吗?科技创新是城镇的变化，是我们创建新型科技社会的一个缩影，来看看我们塔山镇吧，沐浴着改革开放的春风，一栋栋楼房拔地而起，商店里商品琳琅满目，令人眼花缭乱;宽阔的公路上车水马龙，各种车辆川流不息;昔日面向黄土背朝天的农民现在坐在电脑前，通过互联网来了解菜市行情;我们这些小学生打扮得大方、漂亮，也更加活泼了;家用电器日益增多，蒲扇也光荣“下岗”了;工厂里一切都是机械化设备……

科技就在身边，不是吗?以前，我们乡镇一到晚上静悄悄的，没几个地方是亮着路灯的，街上的店面也几乎不开，可是现在呢?一到晚上，灯火通明，大街上，商店照常营业，顾客依旧不少，再看看那纵横交错的马路上，车水马龙，川流不息，大大小小的广场上，有人在跳舞，有人在散步，五彩的霓虹灯加上车鸣声、舞曲声、欢笑声，构成了一曲祥和的月光进行曲，还颇有一番大城市的感觉呢!

科技就在身边，不是吗?在我家里，爸爸妈妈都是做生意的。我小的时候，爸爸妈妈进货都是跟大客车去，夏天，十分炎热，冬天，十分寒冷，每次回来都很辛苦。可是现在好了，随着生活水平的慢慢提高，爸爸买了辆新车帮妈妈进货，让他们减少了许多的辛苦。听妈妈说，他们还想再开二店、三店呢!爸爸妈妈的生意做大了，我家的收入也高了。以前我们家的二居房，几十平方米，每次逢年过节的，家里一来人，就站不下了，十分拥挤。可现在已经变成了楼上楼下，电灯电话的宽敞大房了，就算来再多的客人，也不会为房子小而发愁了。

科技就在我们身边，幸福的生活和美好的未来要靠自己去创造，同学们，让我们从现在起就胸怀全面建设小康社会的宏伟目标，从点点滴滴做起，奋发学习，把自己锻造成一块有为的好钢，把我们的社会建设的更加美好吧!

青年要创新发展演讲稿5

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

创新之路 吾将上下而求索!

从小，我就是个对任何事物都怀有强烈好奇心的孩子，当我得知东方魔稻惠及几亿人民，当我看到神舟飞船直冲云霄，我便产生了对于科技创新的无限向往。进入学校以来，学校浓浓的科技教育氛围给了我解决困惑的机会，我渐渐爱上了科技创新。

我也曾心生困惑，创新究竟是什么?我应该如何创新?我反复问自己，反复思考。我感到科技创新像雾里看花，空中楼阁，不可捉摸。在思考的过程中，我想起看过的一档名叫《异想天开》的电视栏目，专门播出青少年制作的创新发明。我至今还对那个把小风扇安装在筷子上，用来给热面条降温的创意记忆深刻。在上数学课时，老师鼓励我们用多种不同方法解同一道数学题，我喜欢解几何题时，尝试添加不同的辅助线;我喜欢学习化学，尤其喜欢做试验，因为在实验中我会发现世界是如此奇妙。突然，我好像感悟到了什么，也许我给了创新过深的含义，创新并不是一项深不可测的领域，创新其实就是发现创造价值的新方法，创新是可以溶入我们的日常生活的。虽然发明家不是人人可当，但是科技创新应该是每个人都拥有的能力。

八年级时，我们开始接触物理学，那可真是令我大开眼界。其中，我对电磁学产生了浓厚的兴趣，经过反复琢磨，多次论证，自己撰写篇《电磁跑道》的科技小论文，并因此而获奖。心血来潮，让我初尝科技创新的快乐。之后，我的创新热情进一步高涨，《电磁式“内燃机”》，《火车发电设想》，《树干为什么是圆的》这些科技论文陆续参与科技论文比赛的征文。同时我也喜欢进行小制作，这些小制作可以便利生活，营造乐趣，我相信“小想法”将成就“大作为”。

今天的我们，虽然时时刻刻享受着发明，却仍然对发明充满陌生。有职业的教师和科学家，却没有“发明”这种职业，没有人为发明家付薪水。世界因为发明而辉煌，而发明家个体常常寂寞地在逆境中奋斗。他们经历着科学技术攻关上的艰难攀登，经历着成果开发上的艰苦跋涉，他们是一个在为社会进步而奋斗着的群体，他们是伟大，无私的，我立志也要成为一名伟大的发明家，让我更多的幻想变成现实，让科技服务于人民。

这个科技迅猛发展的时代是属于我们广大青少年的，面对广阔的明天，我们应当努力学习先进的科学文化知识，提高科学素质和创新能力，打破思想的禁锢，冲破习惯势力的束缚，在世俗中发现新大陆，为社会主义的四个现代化建设作出贡献。我相信只要我们用心，我们就能不断创新。创新，从身边做起，在科技创新之路上，吾将上下而求索。

2.青年创新演讲稿 篇二

新乡学院从2012年3月开始, 利用高校通平台, 向全校大学生发送《青年手机报》, 内容包括时政新闻、国内外重大事件、当地新闻、校内新闻及重大教学与学生活动安排, 不仅创新了校内媒体, 进一步畅通了学校和广大青年学生的沟通渠道, 同时也为更好地服务大学生提供了一个全新的方式。

截至2013年11月, 《青年手机报》共发送283期 (常规版本) , 包含各类时政新闻、公告信息1790余条, 总计约65000多字。另外, 在2012、2013年暑期社会实践工作中共发送《暑期社会实践专刊》各15期, 200余条信息, 6000多字;在2012年底党的十八大召开之际, 共发送《十八大专刊》7期, 近100条信息, 2800多字。这就相当于向青年大学生传输了六七万字的时政教育内容。

《青年手机报》在方寸屏幕之中, 为学生呈现出喜闻乐见又息息相关的信息, 改变了传统的各类公告通知信息的逐层传送方式, 直接将信息完整传送给普通学生, 既高效快捷, 又没有衰减任何信息, 与传统教育方式形成了鲜明对比。

3.万众创新催生“斜杠青年” 篇三

笔挺的西服、红黑条纹相间的领带，温和谦恭的微笑，在博鳌亚洲论坛的访谈间里，演员徐峥俨然是一名成功的商人。他侃侃而谈，和在荧屏上“呆萌大叔”的形象截然相反。

在博鳌亚洲论坛2016年年会上，徐峥的身份不仅是一名演员，还是一名导演，他又以电影投资人的身份参加“互联网+电影”分论坛。

像徐峥这样拥有跨界身份和多元生活的人越来越多。最近，《纽约时报》专栏作家玛希·埃尔博尔写的《一人/多职业》（One person/multiple careers）一书中提出的“斜杠”概念在网上传开。这种不局限于专一职业，拥有多重身份的年轻人被称为“斜杠青年”，他们的个人介绍会用“/”来区分开不同身份。

在博鳌亚洲论坛上亮相的“斜杠青年”还有：佟大为，以演员/全国青联委员/投资人的身份参加“青年领袖圆桌”分论坛；姚明，一出现就成为关注焦点，以篮球俱乐部负责人/投资人的身份出席体育产业分论坛；演员任泉，以Star VC联合创始人身份参加多个和人工智能有关的分论坛。

现如今，在自己的名片上印上“/”，意味着拥有广阔的社交圈并且掌握多种技能。越来越多的年轻人不满足单一的工作，而在空余时间追求自己的兴趣，甚至直接兼任两份或者更多的工作。

在许多年轻人看来，职业多元化是一种时尚，更是一种“自我投资”，可以提高自己的核心竞争力。在接受记者采访时，佟大为就道出了从演员向投资人转变的想法和动力。他认为，演员经常要被人选择，或等待一个好的作品。“现在我做自己想做的事，能够主动一些，想做的项目通过自己孵化跟大家合作，把作品拍出来。”

“斜杠”不仅仅是名人的专利，有创意的普通人一样可以成为标准的“斜杠青年”。

在海南三亚，有这样一群“斜杠青年”，他们是“学生/导游/创业者”。在兼职导游工作中，学生们开发出钻椰子的新工具，同时，他们还把椰子壳加工成工艺品、旅游纪念品和厨房用具。学生们的创意，让出席博鳌亚洲论坛的国务院总理李克强印象深刻，并得到总理“点赞”。

“斜杠”的背后，折射出社会职业发展的新趋势。当前，在大众创业、万众创新的时代，服务业尤其是互联网产业的快速发展为“斜杠青年”的诞生和成长提供了土壤。“互联网+”让大量从事教育、文化、艺术、旅游等服务行业的年轻人，不再拘泥于传统而去尝试更多的可能性，让他们丰富的创造力和创意得到充分释放。

“身兼数职、具有多重社会身份的现象本来就有，但随着现在互联网日益发达，互联网经济不断发展，越来越多人，尤其是知识型人才和创造型人才大大拓展了自己的职业空间。”海南天涯人力资源管理服务有限公司副总经理吉成尧说。

4.青年教师青年节演讲稿 篇四

有人说：青春不只是秀美的花瓣和花色的衣裙，青春不只是绚烂的光芒和耀眼的色彩。青春的魅力，应当让枯枝长出鲜果，沙漠布满绿意，江河流进海洋；奉献青春，这才是青春的美，青春的快乐，青春的本色。

时光如白驹过隙，转眼已近五年，回想当初满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的理想，我迈出了大学校门，走上了高高的三尺讲台，成为了一名中学教师。从曾经的学生变为如今的老师，从初次上课的忐忑不安，到现在的成熟自如，从只注重自己的讲课，到关注学生的学情，我的青春就如一卷画在学生身上慢慢描绘。

在这五年的教育教学工作中，我的心已不再是稚嫩的心，青春也不再是虚幻的光环，理想在平凡的岗位上定格，那就是爱岗敬业，无私奉献，让青春在平凡的岗位上闪光。虽然我早已知道，教室里放飞的是希望，守巢的是自己；黑板上写下的是真理，抹去的是功利；粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是！对于我的事业选择，今生，我无怨无悔！

各位同仁，“十年树木,百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了无私奉献。选择了奉献，我们也会收获意想不到的喜悦和欣慰。去年有段时间，由于课多以及感冒的原因，我的声带发炎，上课基本说不出话来，有位学生看在眼里，记在心里，就借晚自习休息时间，悄悄地来到办公室递给我一瓶消炎药，腼腆地对我说：“老师，您的嗓子不好，我给你准备了点消炎药，多喝点水，注意休息！”当时，有一种莫名的暖流涌上了我的心头，虽然只是简单的一句问候，居然让我不知道说什么是好！学生转身跑出了办公室，留给我的只有满满的感动和欣慰……当时，我觉得自己的努力和付出，让我收获的不仅仅是一种感动，而是一种深深的师生情谊！

朋友，让我们热爱“老师”这个光荣而崇高的称号吧!陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去”。虽然功劳册上没有我们的名字，然而教师，就像一场无声的春雨，无私地滋润万物；像大树的根，一点一滴吸取知识的营养，却输送给嫩枝新蕾；像一颗炽热的火种，把青春的火焰奉献给堆薪，让他们潜藏的智慧熊熊燃烧……严寒酷暑，挡不住我们匆忙的脚步；月沉星移，还要把教案仔细推敲。我们用自己的知识、品德和智慧，塑造着一代新人的完美形象。在探求的漫长征途上，我们留下一串串脚印，为青少年修筑了一条通向理想的金桥！

5.五四青年节演讲稿——青年与祖国 篇五

我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的字眼，我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。

青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。

青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。

青春与祖国是一个很古老的话题，不用说顾炎武的天下兴亡，匹夫有责；也不要说梁启超的少年中国说，只从１９１９年５月４日至今，青春与祖国的关系，对于每个青年，爱国、报国、建国的道理恐怕耳熟能详。前面的几位同学，或高屋建瓴、或小中见大、或引经据典、或旁征博引，又一次将青春与祖国的关系阐述得明了细致。范仲淹说：居庙堂之高而忧其民，处江湖之远而忧其居。林则徐说：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。秋瑾说：一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。雷锋说：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这就是爱国，这就是中华儿女的爱国心语，这就是炎黄子孙的拳拳之心，这就是我今天要演讲的题目——爱国，民族之魂。

掀开中国的历史，跳跃在眼帘的是光辉灿烂四个大字，奔腾的长江，宽阔的黄河，造就了一个伟大而倔强的民族，五千年的悠悠文化积淀

出一种伟大而崇高的精神，它就是爱国精神，也正是这种爱国精神，让一代代中华儿女魂牵梦萦，让一代代华夏赤子舍生忘死，而爱国，对于我们军人更有着不同的含义，战争年代出生入死，流血牺牲，义不容辞；和平时期，卫国戌边，独守寂寞，更是职责所在。有人问：立正、稍息，日复一日机械般重复单调乏味的生活，不寂寞吗？当然寂寞，但在寂寞之中我听到了万家欢乐的笑声，看到了五彩缤纷的霓虹灯在不停闪烁；有人说，舞枪弄炮，摸爬滚打，多累啊！是的，确实很累，当年的八旗兵倒是不累，但他们险些让中化民族之国灭种范文网，西方有那么一位杜勒斯先生，他们的临死前曾说过，他要用管乐吹垮共产党的第三代，我们就是这第三代，但历史的悲剧不会重演，我想总有那么一天，或是**，或是李凳辉，会告诉那位杜勒斯先生，他们的预言与计划落空了，我们这一代绝不是垮掉的一代。也正是因为这一句誓言，我们当中一批优秀的军人，在边疆，在海岛筑起一道坚固的绿色长城。在帕米尔高原上有一个哨所，叫做红旗拉甫，它还有另外一个名字：生命禁区。熟悉地理的人都知道，这里平均日照不足五个小时，长年积雪，就是在这样一个连阳光都罕至的地方，却有一群军人顽强的生存着，这其中有一名中校军官，在这一干就是二十年，直到生命最后八天才被抬下哨所与家人团聚，可这八天，他却连一句话都说不出，连一粒米也吃不下，儿子说：“爸爸，我已经八岁了，还没给您过过一次生日，今天让我们给你过一个生日吧！”，这名刚强的军官，这名忍受肝癌十年折磨的军官落泪了，他用最后的力气在纸上写道：不要怪爸爸，军人不能战死沙场，也应效力边关！这

就是一个军人对祖国奉献的极致，这就是军人对祖国最深沉的爱的表现，这不正是我们找的爱国含义的答案吗？今天，我敢说在座的每一位都是爱国的，我也敢肯定每个人都做过爱国之事，爱国是广义的，董存瑞舍生炸雕堡，黄继光英勇堵枪眼是爱国；邓稼先让第一颗原子弹爆炸成功，许海峰夺取奥运第一枚金牌是爱国；徐洪刚无畏斗歹徒，李素丽踏实工作是爱国，即便是一个顽童捡到一枚硬币交给警察叔叔也同样是爱国，而我们今天努力求学，将来建设祖国，不更是爱国吗。爱国主义就是千百年巩固起来对自己祖国一种最深厚的感情。

它是一种赤诚的奉献，既然我们找到了爱国的答案，那么我还要问大家一个问题，我们应该怎样去爱国？

诚然，作为你们，应该用勤劳的双手让祖国繁荣昌盛，我们则用坚强的臂膀给祖国安定祥和的环境，要知道，整整八十年，五四青年安家定国的愿望还没能完全实现，完成祖国的和平统一是我们这一代青年无可推卸的责任。我的演讲即将结束，与在座各位共同探讨的什么是爱国和怎样爱国两个话题也接近尾声，爱国的含义大家都已知晓，但怎样去爱国却还没有一个圆满的答案，这或许是永远无法用语言能够概括出的答案，因为我们每个人的答案都不会相同，都今天我要说，如果祖国需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪莲；我愿到万里戈壁，做茫茫黄沙中的株绿杉；我愿到帕米尔高原上的红旗甫，让绿色在生命禁区里闪耀光芒。我也相信，只要祖国需要，在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切，这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗？

在我演讲结束之际，寄一语与今天所有的青年朋友们共勉： 书山立马，锦绣屏列，敢问青春无悔。

6.青年创新演讲稿 篇六

五四青年节演讲稿大全篇一

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：

大家好!我叫__，很荣幸能够在这个特殊而富有深刻含义的时刻，上台演讲发言。

__年前的五月四日，3000多北京学生高呼“外争国权，内惩国贼”、“取消二十一条”、“拒绝在合约上签字”等口号，掀开了中国革命的新篇章。这既是一场影响深远的伟大的爱国运动，也是一场深刻的思想解放的运动和新文化运动。

是的!这就是伟大的五四爱国运动。

在这场波澜壮阔的革命青年运动中，爱国主义精神同科学、民主精神凝聚为一体，共同创造了既有深刻内涵、又有鲜明时代特征的“五四”精神。“五四精神”是中国青年强烈爱国热情的体现、是一种追求进步的精神、是一种不畏艰难，顽强斗争的精神、它是革命前辈们，给我们留下的一笔中华民族宝贵的精神财富——-爱国、进步、民主、科学。

转眼__年已逝，但弘扬“五四”精神对于我们这些当代大学生而言仍具有十分重要的意义。

青年是民族的希望、国家的未来!勇于承担历史责任，是五四以来中国青年运动的光荣传统。我们今天要进一步发扬这一光荣传统，肩负起历史赋予我们当代青年的使命。为实现全面建设小康社会、构建和谐社会、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家，进而实现中华民族的伟大复兴而努力!

然而培根曾经说过：“青春是易逝的，你挥霍它，时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年，是我们最先触碰时代的前沿，也是我们，心跳牵动着民族的脉搏。

作为新世纪的大学生，我们要树立远大的理想。

人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。我们要善于创造，在学习中要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造自我、提高自我中去，不断成才。

我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天，已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观，树立起正确的名利观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质，做有益于祖国和人民的人。

国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人，创业能造就人。青年一代的我们，只有做到勤俭节约、艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜!

在这里我代表全体同学向学校、向老师保证：在以后的学习、工作和生活中，我们一定牢记历史的教训，牢记使命，大力弘扬五四精神，发扬爱国热情，牢固树立远大理想，将爱国心化作报国行，不断追求知识的更新和素质的完善，争当五四精神的红旗手，为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量!

谢谢!

五四青年节演讲稿大全篇二

尊敬的各位评委，老师们，亲爱的同学们：

大家好!

我真的很荣幸，能够站在讲台上给各位演讲，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，挥洒青春激情》。

有人说青春就像绿色的芳草地，让我们怀着热切的希望在这新化中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗;有人说青春是很长的跑道，需要我们用心用力地地跑完每一步;有人说青春是一首首火火的歌谣，他需要我们年轻人的高声歌唱。

我想问一下各位，你们对青春是如何理解的呢?也许有很多人给青春下过不同的定义，也许听过太多的青春故事吧?正因为这样，我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火，每个人的生命都因为有了青春而精彩!

同学们，还记得1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动吗?这是我国伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次中国历彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。

是的，作为中学生的我们，在生活中，我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动，我们应实事求是，从身边的小事做起，从点滴做起，从为人民服务，为国家的经济做贡献。在学校里，我们应该努力学习，争取掌握更多的科学文化知识，成为社会的有用人才，这就是一种很好的爱国行动

所以，就让我们一起从小事做起，发扬五四精神，挥洒青春激情，一起为祖国腾飞而奋斗，用我们实际行动证明!让五四精神一代一代传递下去!发扬光大!

五四青年节演讲稿大全篇三

各位老师，各位同学：

早上好。今天我演讲的主题是《高举五四火炬，争做优秀青年》。

历史将铭记这一天：1919年5月4日，无数中国青年走上街头，为了自己的理想，为了国家的希望，他们满腔热血，他们一身正气，他们义无反顾，组成_的队伍，站在时代的前方。

美哉青年中国，壮哉中国青年。

他们或与我们同龄，或比我们大几岁，但他们都与我们一样，有着满腔的热血，有着美丽的向往。

我们有一个共同的名字——青年。

镜头将鼎革在这一天：20__年8月8日，无数中国人聚焦于一个伟大的身影，他就是李宁。他高举祥云，矫健地向前，再次引领我们重温圣火传递的每一处大江南北：每位中国人传递时自豪的微笑，每位中国人加油时自豪的呐喊，一一展现，一一回响。李宁手中的熊熊火炬更是燃烧了我们青年心中更旺的火焰：传承奥运的青春风采，传承祖国的青春风采!

还记得吗?当_分子欲夺下奥运火炬时，金晶柔弱的双手爆发出的惊人力量?

还记得吗?当巴黎群众举着诬蔑中国的旗子时，那个年轻女孩掩面发出的抽泣?

圣火激荡，情感喷放，信念永恒，青春不老!

时代也正谱写这一刻：20__年5月4日，这个意义深远的特殊时刻，我们正沿着前人的脚步笃定地走着，走着：

以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，怀着一颗炽热的爱国心，坚定一个永恒的新年，成为一个优秀的青年，首先请热爱自己的祖国!

所以，请大家，请在站的每一位青年，从这一个星期开始，从这一天开始，从这一刻开始，从此扬帆，从此起航!

谢谢大家!

五四青年节演讲稿大全篇四

各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天是“五四”青年节，我们青年人的节日，很高兴能够参加本次的演讲比赛。我的演讲题目是《年轻的我们，要拼搏!》

1919年5月4日，几千名爱国学生在_集会，举行声势浩大的__。“外争国权，内惩国贼”的口号响透了大江南北。于是乎，一场中国历空前强势的爱国运动轰轰烈烈的爆发了，它引领了中国革命进入新的历史潮流!

时光荏苒，岁月如梭，1919年的青春年少已不再回，但是“五四”的精神却传承下来，“自强不息，敢于拼搏”的精神激励一代代青年人为国家，为社会，以及对美好自由的向往，不懈的奋斗!

今天，站在这里，我不想高谈阔论的说着，作为在校大学生的我们应该如何的努力学习科学文化知识，报效国家，报效社会。我个人的观点，这理论太大了，很不符合实际，有些扯淡。在80，90后中间房子，车子问题都不用说，就连就业吃饱穿暖的温饱问题都难以解决，何谈报效国家，社会呢!所以，我觉得在新的时期，“五四”的精神就是“自强不息，敢于拼搏‘!说白了，只要我们每一个人在自己的位子上努力做到，那就是对国家，对社会的贡献!

五四青年节，我们自己的节日，它现在的纪念意义在于缅怀历史后，告诉我们：我们年轻，我们有活力，我们应该努力奋斗!

最后我想说的是，生命再怎么粗糙，我们都应该很骄傲的活着!给自己一个机会，努力地去尝试，最后成功的一定是你!

同学们，相信自己，我们一起拼搏，在路上!

谢谢大家听我的演讲!

五四青年节演讲稿大全篇五

各位朋友：大家好!

很荣幸，我今天登上“五四”演讲台，演讲的题目是《释放青春的正能量》。

有人说，青春是一首昂扬之歌，回荡着欢快，美妙的旋律。有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。

年前，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，织就了一幅最宏伟的青春之图!

如今，“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件，它是一种精神，是一笔财富，是青年人对民族炽热的爱的精神，是青年对国家前途命运的关注，乃至对祖国未来的发展，创新，进步的责任的财富。时代赋予我们的使命，应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!

今天，“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液，我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜，这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜，扛进二十一世纪吗?

青春是整个人生旅程中最绚丽，最奇妙，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识，诠释，乃至于实现，而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年，而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着____。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值，如何把握机遇呢大家不要忘了我们是学生，学生的使命就是学习。学习决不是一句空话，决不是一个口号，更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向，找到自己完美的目的地!让我们的青春之源，源远流长吧!

7.新时期企业青年工作创新研究 篇七

1 对青年成长客观规律的研究

青年的成长, 从物质的角度看, 就如同世间万物一样, 由细胞、胚胎到婴儿、童年、少年……一直成长起来, 这就是客观的自然规律。青年的成功, 却是主观努力的发展结果。所谓坎坷人生, 就是既有成功者, 也有失败者。这是随机性很强的变化概率。青年的成才, 更是相对的动态过程。既然在人生的道路上, 成功与失败共存, 那么, 挑战和机遇也是同在。这就是市场经济的客观规律。一个青年只要有了基本的环境, 就能够生活下来, 生存下去, 成长起来。一个青年是否能够成为一名成功者, 就得靠自己的努力与奋斗。一个青年要成才, 更要不断的奋斗和拼搏。现代社会已经为当代青年提供了比我们的父辈、祖辈、良好得多的生存、生活环境, 勤奋+努力+机遇, 就能成才。坦率地说, 除了机制上仍然存在着的不利因素外, 意识和观念上的弊端, 是障碍青年成长、成功、成才的最大因素。只是具备了学业、知识和美好的理想, 却不知与国情、省情、地情相结合, 就期望有大的作为, 这显然是青年人生道路上的误区。一些成功者, 被社会所承认, 为他人所崇拜, 往往沾沾自喜的将成功归结为个人的才干, 这还是青年人生道路上的误区。须知社会的每一个成员都离不开社会;青年的每个进步, 都叠合着社会的每一刻变化;青年的成长、成功、成才, 更离不开社会经济的发展。我们要常怀“感激”之情, 常葆进取之心。一些挫败者, 往往会埋怨他人、埋怨环境, 或者强调客观的、自身以外的因素。自以为怀才不遇, 进而怨天怨地, 今天叫喊这个不公平, 明天大嚷那个不公平。这更是青年人生道路上的误区。归结起来, 上诉误区的产生主要是因为青年的趋利性较强了些, 而前瞻性偏弱了些。也就是说, 在实现自身价值的历程中, 功成名就的价值观念会诱惑着人们;而在现实社会价值的奋斗中, 荆棘和坎坷又会吓倒不少懦夫和胆怯者。然而, 成才始终是广大团员青年共同的愿望。

2 企业对共青团的要求及对企业青年工作客观规律的研究

企业共青团工作的宗旨是“服务企业, 服务青年”。服务企业, 就是要深入到安全生产内部, 为企业生产、组织、管理服务。共青团作为群众组织, 参与安全管理建设的机会很少, 其作用在于组织各种文体、学习、宣教活动, 活跃团员青年的业余文化生活;90年代, 人们的业余文化生活多姿多彩, 参与方式和渠道灵活多样, 团组织通过主题活动来凝聚青年的作用越来越小, 工作转向“服务企业生产经营” (如开展“双争”“双创”等活动) ;进入21世纪, 随着建立现代企业制度的深入, 企业管理越来越规范, 团组织服务企业生产的路子越来越窄。通过搞突击劳动来体现青年突击手作用, 已不适应现在的“标准化作业”模式;如果再发展突击劳动, 只能说明生产组织是无序的, 广为责任是不明确的。市场经济条件下, 企业的竞争, 归根结底是人才的竞争;企业内部, 员工要想成就自己的事业, 同样竞争激烈。在这种情况下, 成长成才是广大青年的需求, 引导青年刻苦学习, 建立学习型团组织是共青团的重要工作任务。共青团组织只要切实为青年服务, 提高青年素质, 为青年的成长成才搭建舞台, 同时服务企业人力资源开发, 工作才有活力, 才能找准切入点。

3 共青团组织如何开展既符合企业要求又满足青年成长需要的工作

共青团组织要在市场经济条件下生存、发展, 必须找准自己的定位。把自己定位于“服务型团组织”。团组织生产的产品是服务, 销售的对象是青年, 市场就是广大团员青年的需要。通过服务企业生产, 投身企业改革实践, 带领团员青年做先进生产力的实践者;服务企业的文化建设, 投身企业精神文明建设, 带领团员青年做先进文化的传播者;服务青年成才需要, 发挥桥梁和纽带作用, 做青年根本利益的奉献者。

3.1 服务企业生产经营, 投身企业改革实践, 带领团员青年做先进生产力的实践者

服务企业就是应该时刻把握住企业安全生产状况, 深入到安全生产内部, 为企业献计献策, 组织团员青年更快、更好地完成安全生产工作, 创造更好的工作效益和安全效益。这就要求团组织必须组织青年, 尤其是团干部学习企业生产组织、安全管理知识, 借用安全生产组织的方式、方法, 树立安全的理念, 了解全局、准确定位, 系统思考, 精心组织。要通过“青年科技创新”“青工技能振新计划”等活动推动企业技术进步, 加强青年人力资源开发;要通过“争创青年文明号”等活动提高青工的安全意识;要通过查找质量隐患等活动提高青年的质量意识;要通过征集“节能五小”等措施提高青年的节约意识。

3.2 服务企业文化建设, 投身企业精神文明建设, 带领团员青年做先进文化的传播者

西方20世纪80年代兴起的企业文化, 是以形成最佳的经营管理机制为目的, 以人为管理的主体, 以企业精神为核心, 以群体行为为基础的新管理思潮。对内, 它是职工的精神支柱, 是企业内聚力和向心力的源泉;对外, 它具有塑造企业品牌、增强企业无形价值的作用。服务企业文化建设要求广大团干部必须以先进文化武装自己。对内, 组织一些青年喜闻乐见的活动, 联络感情, 增加工作兴趣, 使职工“人格得以提高, 只是得以培养, 身体得以锻炼, 精神得以焕发”, 使职工在每日固定的工作后得到休养, 以为次日工作储备精力, 提高工作效率, 努力挖掘潜力。

3.3 服务青年成才需要, 桥梁和纽带作用, 做青年根本利益的奉献者

共青团作为先进青年的群众组织, 要贯彻以人为本的原则, 就要做好竭诚为青年服务的工作。成长成才是团员青年的共同愿望。团组织只有将广大青年的利益维护好、实现好, 才能得人心、暖人心、聚人心, 从根本上成为服务青年利益的奉献者;只有关心青年成长成才, 关注他们提出的问题, 及时收集青年反映的信息, 并向有关部门汇报, 尽最大努力维护青年权益, 尽可能的制定有利于青年成长成才的政策, 营造更加宽松的成长成才环境, 才能服务于青年成长成才的需要。要服务青年, 首先要为团干部服好务, 要把他们培养好、使用好。通过多层次、多方式的培训, 使团干部成为了解企业管理模式、掌握生产、质量、成本、设备、人力资源等方面知识的综合型人才, 从而站在企业全局的高度开展共青团工作。这样的思路, 正符合现代企业对人才的要求。现代企业要求的人才是综合素质强、知识面宽、专业性深的“图钉式”人才。只有知识面宽, 图钉帽的面积才更大;专业性深, 图钉才更尖更长, 才容易在某一领域扎得深、扎得稳。帽的面积越大、钉越尖越长, 在某一领域才扎得更轻松、扎得更稳。这就要求团干部以丰富知识结构、扩大知识面为目的, 多读书、读好书, 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己, 以多元化、全方位的科学知识丰富自己。读书要全面, 既要读政治理论方面的书籍, 坚定理想信念, 提高识别错误观点和言论的能力, 在复杂的局势中认清各种矛盾和问题;又要读企业管理方面的书籍, 以便全面分析问题。要读社会科学方面的书籍, 提高自己的修养;要读科学技术方面的书籍, 提高自己掌握先进技术的水平;还要读本职岗位方面的业务书籍, 提高自己的业务水平。

参考文献

8.青年创新演讲稿 篇八

【摘要】当前，随着高等教育大众化、普及化，高校招生人数也随之扩大，与此对应的，高校对青年教师的需求比例也随之上升，高校青年教师在高校中所占比重也越来越重，逐渐成为高校师资队伍建设的主力军。高校青年教师质量直接关系着学校的未来发展以及对学生的教育培养情况。因此，为提高我国高校青年教师的教育质量，就要重视对高校青年教师的培养。本文首先就当前高校青年教师的培养现状进行一定的分析，进而指出当前高校青年教师培养中存在的问题，最后指出高校青年教师培养的创新路径。

【关键词】高校 青年教师 培养 创新模式

【中图分类号】G645【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）31-0200-02

一、高校青年教师培养现状

近年来，随着我国高等教育大众化、普及化，越来越多的高校开始扩招生源，随之而来的问题就是高校教师后备资源不足，因此，也展开了一轮对教师扩招的趋势。由于这一趋势，是的青年教师的比重在高校教师队伍中开始逐渐增多，在一些新兴的高职学校中，青年教师的比重在高校师资队伍中可以说是压倒性的。但与高校青年教师扩招极不匹配的现象是目前高校青年教师培养尚缺乏相应完善的培养体系以及针对高校青年教师的晋升发展机制。使得高校青年教师的处境较为艰难，面临着学校、学生、家庭三面的巨大压力。在这样的发展背景下，分析高校教师培养中存在的问题，进而针对高校青年教师制定一个合理完善的培养计划对于高校青年教师的健康发展就显得尤为重要。

二、高校青年教师培养中存在的问题

（一）教学任务与科研时间协调难度大

大多数青年教师初来高校首先是要从最基础的助教干起，而给助教青年教师的最初任务主要是教学，有的高校由于扩招生源，教学人数、教学班级众多，又由于教师人数限制，使得刚入职的的青年教师常常一人身兼多职，同时要带好几个班级的学科教学或者同一班级的不同的学科内容。另一方面，青年教师多还没有较为雄厚的经济基础，因此，在经济压力下，课时费的诱惑使得他们无暇静下心来搞科研，将大部分时间都“贡献”在教学，这种现象对于高校青年教师的长远发展是极为不利的。

（二）高校教师培养模式“随意化”

高校青年教师培养模式的“随意化”指的是缺乏教育部门统一规定的上岗资格认证、高效严格有序、配套的上岗培训、以及针对教师的考核考察等。众所周知，中小学的教师要想任教必须参加教育部门统一组织的国家教师资格认证考试，在通过笔试和面试后才可入校任教。而与此相对的是高等教育领域缺乏教育部门对高校教师的相关考核认证。高校选拔高校教师主要是以其学历，如硕士、博士，和高校成绩单为主要考核依据和考核标准，而这些指标并不能成为证明青年教师有教学能力及科研能力的全部证据，此外，高校也不能通过这些材料考察所要招聘青年教师的德育素质等等。事实证明这种“随意化”的高校青年教师的招聘以及培养模式不利于对高校青年教师的培养。

三、高校青年教师培养模式路径

（一）做好岗前系统化培训

高校在完成青年教师的甄选招聘后，为保证其上岗质量，首先要对其进行上岗培训，随着信息化时代的到来，高校教育模式的转变，上岗培训的模式也不能只是局限在培养青年教师的台风、以及如何给同学们口授本节课堂的要点。在这种背景以及情况下，要顺应时代发展的要求创新对青年教师的上岗培训，在培训中要注重对当前教学领域内流行的教学理念的传播，如“翻转课堂”、“建构主义教学方式”、“微课”，除了对他们进行相关理念的传播，也要对青年教师进行相关的教学方法的指导。此外，在对青年教师的上岗培训中极为重要的一点是对青年教师的德育、思想品德的教育及培训，在培训中不仅要使他们具备最基本的学科素养，还要具备良好的师德。只有这样才能由表及里的做好对青年教师的上岗培训。

（二）导师分配带领制

导师分配带领制不只限于研究生、博士生的教育发展领域，在高校青年教师的教育培养中也可以引用这一方法。通过让老教师一对一带领新的青年教师进行教学、科研，能够使青年教师快速成长，同时青年教师也能够从老教师那学到更多的与学生之间的沟通互动的技巧以及科研帮扶，与老教师建立更深厚的情谊。

（三）建立和完善激励机制，激发青年教师的积极性

要想使青年教师的培养落到实处、激发青年教师上进的积极性，最重要的一点就是要建立和完善相应的激励机制，通过奖金、度假游、打折卡等多种方式鼓励青年教师在教学以及科研中积极创新。

（四）“引进来”与“走出去”多渠道加强青年教师培养

“引进来”与“走出去”的青年教师培养方式就是指高校要扩大渠道为广大青年教师提供外出交流学习的机会，尤其是一些外语学院的教师，要鼓励、并且提供给他们相应的国外留学的机会，使他们在提高自身能力的同时也能不断提高自己的教学水准。“引进来”指的是高校要不断引进优秀的教育领域的人才给高校教师做相关领域的演讲，以此提高、激发他们的教学水准。

总之，应该多渠道多方面的培养青年教师，提高青年教师质量，让其逐渐成为高校教师队伍建设的主力军。

参考文献：

[1]袁义，胡莹.国内外高等院校青年教师培养体系的比较[J].高教论坛，2014.

[2]刘继荣，杨潮.试论高校青年教师培养体系的构建[J].教育发展研究，2008.

作者简介：

9.青年创新演讲稿 篇九

01 版）

又到了星期五，王厚广充满着期待。因为每周五的上午，单位团支部都会组织青年员工开展义务劳动。“星期五义务劳动日”已成为黄河水利委员会山东黄河物资储备中心（以下简称“储备中心”）青年员工生活中的一部分。每到周五上午，王厚广和单位其他青年的身影就会活跃在单位花园或者周边社区。储备中心在创建青年文明号过程中推出了“星期五义务劳动日”项目。“以往团的组织生活关起门来搞，现在我们借鉴‘时尚公益’理念，组织青年走出去，内容和方式都很灵活。”储备中心青年文明号号长说。

青年文明号活动是共青团发起和倡导的一项创建活动，在以青年为主体的基层集体开展。加强对青年的思想引导，是共青团组织的根本职能，青年文明号活动也始终把握育人主线，注重深化活动的思想内涵。

越来越多的青年文明号集体，像黄河物资储备中心一样，正在根据青年思想特点的变化，悄然改变着思想引导的理念和手段。

铁血之师也温柔

在四川广汉，小学二年级学生王林（化名）有幸见到了警察叔叔“温柔的一面”。广汉市公安局特（巡）警大队特警中队的青年民警，每隔一段时间，就会上门看望王林，讲讲他感兴趣的“惊心动魄”的故事，也听听他的“悄悄话”。

“之所以这么关注王林，是因为这个孩子家庭环境特殊。”特警宋强说。王林是单亲家庭，父亲在外打工，平时由爷爷奶奶照看。“留守孩子的管教是个社会问题，去年王林从家里拿了100元钱，离家出走。我们大队接警后花了两天时间才找到他，当时王林在外面游荡，孩子的状态很让人担心。”事情过去了，警察叔叔和孩子的联系却始终没断。此后，王林有了新“家”，成为了队里的特别照看对象。

对王林的关心、帮教，不仅是中队开展的一项“为民服务”，还被列入了青年民警思想政治工作的重要内容。

该特警中队承担的任务，主要是街面便装巡逻、武装设卡、反恐防暴等。近3年中队圆满完成反恐处突、应急维稳等任务22起。“都是硬碰硬的工作，常常会面临生命危险。3年间有5名民警负伤，1人因公致残。”宋强说，“所以思想过硬在巡特警这一行里特别重要，没有敢打敢拼、敢于牺牲的精神，就没有核心战斗力。”

中队队员28人，平均年龄才26.5岁。怎么让这些阅历不深的80后、90后青年，在政治素质上“百炼成钢”，是中队干部队伍建设的核心课题。“开展青年文明号创建活动以来，我们大力开展警营文化建设，重点就是增强青年干警的荣誉意识和使命意识。” 该中队青年文明号号长说。

“参观革命教育基地，听老红军和英雄模范讲传统、讲事迹，开展学雷锋树新风、学先进赶先进活动，是中队经常开展的活动，大家都积极参与。”民警小刘说。不仅如此，大队在创建青年文明号的过程中还探索开展了“警校共育”活动，其中一项重要内容就是对问题少年和留守儿童的义务帮教。中队结大对，民警结小对，青年民警还没结婚就开始学习怎么“带孩子”。

宋强和王林已经联系了整整一年。前不久，他给王林买了篮球和乒乓球拍，“老师说王林学习成绩提高了，奖励他一下”。这个在家人眼中“管不了”的孩子，在宋强面前却特别听话。

与群众长期的联系和接触，使思想教育实现了潜移默化的效果，“群众无小事，责任重于山”的信念在青年民警心中扎了根。在2008年“5·12”汶川大地震、2011年“8·13”绵竹清平镇特大泥石流灾害及2013年“7·9”广汉特大洪水灾害中，该中队一次次深入险境解救受灾群众。群众的安危深深刻在他们心里，他们的身影也深深刻在群众心中。

抢险救灾不退缩

黄河大堤边，黄河水利委员会山东黄河物资储备中心的青年员工孔晓已经有好几天没睡好觉了。8月14日至28日短短半个月的时间，储备中心已向黑龙江、吉林等水情较重地区5次大规模调运物资，其中两次由他负责押运。

调运物资的时间，有时在夜间，有时在双休日，承担任务的都是这个青年文明号集体中的年轻人。在40多摄氏度的库房里，一待就是半天时间，还要来回搬运编织袋、救生衣、铅丝网片、帐篷、水泵等临时救灾物资。有一次押运救灾物资到救灾前线，孔晓在没有空调的卡车上往返了两趟，一次颠了40多个小时，一次30多个小时。两趟跑下来，人都快站不直了。

作为山东黄河河务局直属的防汛物资管理单位和国家防总的防汛抗旱物资储备仓库，储备中心担负着大江大河防汛抗洪和地方自然灾害抗险救援物资的供应任务。“储备中心干的都是苦差事。这里位置偏僻，与这些物资长期打交道，比较枯燥。年轻人习惯了繁华的都市生活，来到这里落差很大，有的新入职大学生晚上躲在被窝里哭。这些年轻人也不是专业抢险队，但是遇到灾害，必须要迅速押送救援物资前往受灾地区。没有任何补助，有时还会有生命危险。”谈起工作内容，青年文明号号长这样说。

在繁重枯燥的工作任务面前，青年文明号创建工作却展示出生动温暖的一面。“我们抓创建，主要是打造家园文化，给青年人理解和关爱。只有让大家快乐起来，他们才能快乐地投入工作。”储备中心青年文明号号长说，“我们储备中心有个传统，就是为职工过生日，在生日这天为员工送祝福送礼物，让员工感受兄弟姐妹的温暖。中心还建了乒乓球室、棋牌室、羽毛球场，经常开展体育文艺活动，活跃青年的业余生活。”

了解到青年人学习进步的需求，储备中心积极开展了“学习型组织”创建，为大家参加学历教育提供书籍、创造条件，组建了青年读书小组开展交流研讨。在储备中心，读书学习已经形成浓厚氛围，目前超过七成职工具备大专以上学历，本科以上学历的达到45%。

为了建设好自己的“家园”，年轻人利用单位空地，开辟了绿化园区。团支部组织青年定期义务劳动，每个人都有责任区，负责花草树木的日常管护。几年里，年轻人开荒拓土，种植了银杏、石榴、竹子、冬青、小黄杨等各类花木2000余株。

在储备中心青年人的心里，他们的家园可不止这一点“自留地”，义务劳动日里，他们经常拿着垃圾袋在黄河大堤上捡拾垃圾。“我们守护在母亲河边，应该让她变得更美丽。”

有了“家”，为了“家”，大家的心就贴在了一起。面对急难险重的任务，更是拧成了一股绳，成了“召之即来、来之能战”的排头兵。2011年，面对新增的1500多万元的抗旱物资储备，这支队伍不分白天黑夜，放弃节假日，在一个月内累计卸货及调整库存的总重量达600多吨。同年他们先后3次调运物资支援莱芜、长清、临沂的山林灭火工作，并直接参与大火扑救工作。在抢险一线，没有一个青年叫苦，更没有一个青年退缩。

关注身边的人和事

“我们不拿‘高大全’的人物说事，只说身边的人、身边的事。说工作，也说生活；有勤奋，也有疯玩。”这是青年文明号号长俞洋在介绍江苏常州海关报关厅定期开展的“身边人讲身边事”活动。

海关是改革开放的“窗口”，经济大门的“守门员”，国家经济贸易“推进器”。报关工作处于海关部门征收关税、监督出口、打击走私等各项工作的第一线，沉甸甸的职业责任对海关关员的政治素质、业务能力、行为规范要求都很高。

常州海关报关厅担负8个业务现场，一年7.5万份报关单，377.2万吨货运量的监管任务，每年要为2000多家进出口企业提供业务服务。“刚进关的年轻人一开始觉得海关工作神圣，有新鲜感，热情比较高。但长期面对量大繁琐、枯燥的工作，容易产生厌倦消极情绪，工作效率难免就打折扣。”俞洋说。

“以往的说教方式效果不理想。现在的青年关注自我、关注现实，那些高大全的人物，大家看不见、摸不着，也很难走到青年心里。我们开展的‘身边人讲身边事’交流报告会，就把青年关员的‘身边人’推到了前台。‘身边人’由各个科室推荐、评选，票数占前20%的人，就能在全关同志面前‘讲一讲’，也可以被身边同事‘评一评’。”

“身边人讲身边事”，既有案例的分享，也有方法的交流，更有精神的启迪。“每个人都有机会讲，谁干得好谁来讲。大家的积极性和主动性就被调动起来了。”一名青年关员说，“讲一讲”、“评一评”的活动多了，青年人无形中增强了对海关工作的责任感和使命感。

这种加强青年自我管理和相互学习的做法，在上海海关系统的青年文明号创建工作中得到了普遍运用。上海海关现有44家各级青年文明号集体和争创集体，涉及监管、征税、缉私、统计等各个海关工作领域，覆盖35岁以下青年800余人。

“为了打造一支国门铁军，我们借鉴部队训练方式，以准军事化要求，严抓青年关员的职业规范养成。包括窗口服务区每天的整队上岗、每周的关容关貌检查、每月的环境卫生检查、每半年的队列动作训练、每年的内务规范抽查。以铁的纪律来塑造国门卫士的形象。”上海海关团委负责人说。“但是除了刚性要求，我们更注重为青年搭建平台舞台，让青年自己教育自己，相互激励。”

“‘青年业务能手讲坛’、‘午间沙龙’、‘一日一读’计划，大家都很喜欢。我们还创造了一套挺有意思的学习法，名字叫‘蚂蚁搬家’，就是同类业务的年轻人组成蚂蚁小组，一起研究业务里的重点难点。”青年关员小王如数家珍地向记者介绍。