教育工作表态发言

教育工作表态发言（11篇）

1.教育工作表态发言 篇一

教育工作会表态发言

指导思想：

在新的学年里，我们要继续以xx县教育工作会议精神为指导，突出“转作风、保安全、提质量”这条主线，认真学习，深刻领会，把思想和行动统一到教育局的决策部署上来。以本次大会为契机，结合《教育局工作要点》及我校实际，精心谋划，具体安排，突出“以师生发展为本、崇德尚善、追求卓越” 的核心办学理念，深化课堂教学改革，完善实施“四环三步”课堂教学模式，倾力打造高效课堂，全力提升教育教学质量。

总体目标：

七年级学生巩固率达到 98%，优秀率、合格率分别达到20%和89%；八年级学生巩固率达到 97 %，优秀率、合格率分别再增加1%达到16.6%和 90.3%，学困生率降低到2%；九年级学生巩固率达到94%，优秀率、合格率分别增加1.5%、1.2%达到22%和94%，学困生率继续为零，九年级毕业升县属高中段人数达到286人以上；力争七、八年级质检和九年级中考仍处于全县领先地位；在与临城、内丘的成绩排队中，我校总体成绩力争上升8个位次。

继续开展“教师作风提升和专业水平提升”活动；继续实行课堂教学改革，强力推行“四环三步”教学模式，大力开展课改展示活动；继续坚持“崇德尚善”的理念，以特色活动为载体，加强学生的“文明礼仪教育”“养成教育”及“学生自主管理”；继续抓好校园安全稳定，实行“一岗双责”，执行责任追究；继续抓好校园文化和校园基础设施建设；做好县教育督导评估的各项工作。围绕上述总体目标，我们将采取以下措施：

一、坚持核心办学理念不动摇

“理念是学校的灵魂”。在新的学年里我们将一日既往地坚持“以师生发展为本，崇德尚善，追求卓越”的核心办学理念，“以师生发展为本”，就是着眼发展，依托高效课堂的建构，与课堂教学改革的强力推进，为教师搭建专业提升的平台；着眼发展，大力改善校园环境，加强文化育人力度，从学生个性、爱好出发，充分发挥“课堂”“活动”“社团”的多方面育人功能，最大限度地为学生健康成长提供条件，竭力为学生创造适合的教育、适合学习成长的环境。“崇德尚善”，作为学校育人文化的核心，重在以德立人、弘扬善行。与课堂文化有机结合，共同促进孩子身心健康全面发展。“追求卓越”是我们永远的目标，表明了我们坚定不移的信念和不甘落后的勇气，是我们全体师生的精神动力。

二、坚持课堂教学改革不动摇

1、经过了两年的课改实践，我们把“目标教学”重新建构成“四环三步”教学模式。“四环”指导入新课、出示目标、导学达标、达标测评。“三步”指学生自主学习、合作探究、展示提升。学校规定，每位教师必须按照“四环三步”的教学模式进行常态化教学，并与《教师考核办法》相联系，强力推进课堂改革。

2、学校课堂教学改革将由课堂教学改革办公室牵头，组建课改骨干教师攻坚团队，相继出台《课堂教学流程操作规范》、《课堂教学规范要求》、《观课议课要求》等。

3、学校将继续开展观课、议课活动，广泛开展如全员公开课、中层领导示范课、学校十佳优质课等系列活动，使观课、议课常态化。严把教学模式关，对不按“四环三步”教学模式上课的教师，学校提出考评意见，限期整改，保证达到质的变化。

三、坚持教师专业提升不动摇

1、继续抓好全体教师的专业化学习。组织全体教师认真学习教育理论，以《教育报》、《中国教师报》、《窗边的小豆豆》、《爱弥儿》、《民主教育》、《给教师的建议》等书报为学习载体，深入钻研新课程理念，努力创造适合学生发展的教育环境。要求教师个人学习每周最少3课时，集中学习确保2课时（每大周的第一个周三晚上和第二个周一晚上），做好学习笔记。每位教师每学期上1次公开课，观课、议课分别达到15节以上；撰写高水平的课后反思和读书笔记每学期各2篇，每年发表论文1篇等。

2、建立骨干教师和青年教师培养、培训制度，年内外派教师培训50人次，重视发挥学科首席教师的传、帮、带作用；督促教师积极参加继续教育、教学研究、课堂改革等工作；年内培养青年骨干教师（35周岁以下）6名。

3、认真落实《xx县中小学常规管理规定》，坚持领导“四巡”（早起、上午、下午、晚上四次巡课）制度，坚持每月1次的业务检查；做好学困生转化；进一步完善《xx中学业绩考核办法》，建立有利于教师成长的评价机制。

4、继续组织实施“教师讲坛”系列活动。由课改骨干教师结合自己的教学实践，就“四环三步”教学模式实施过程中，学生如何自主学习、如何合作探究、如何展示提升进行专题讲座。

四、坚持狠抓安全稳定不动摇

1、采取多种形式，广泛开展学生安全主题宣传教育活动，排除安全隐患；开展新生入学安全教育，上好“开学安全第一课”；继续坚持一日三餐值班制度、课间巡查制度等；加强门卫管理，严防外部滋事；深入摸排涉校涉生矛盾纠纷，杜绝内部生非。

2、加大交通安全的整治力度，坚决杜绝无牌、无证的黑车、报废车、农用车等进入校园，不准一辆超员车驶出校园。

3、开展学生安全逃生演练及教育活动，开展“119”消防安全知识讲座、进行防煤气中毒、防溺水、防雷电等专项教育、印发告学生家长书。

4、加强学校卫生防疫和食品卫生安全工作，认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，进行传染病防治教育，举办卫生保健知识讲座。

5、建立班级安全通报制度，严厉查处当事人、责任人，发现一起通报一起、处理一起。年内排队，后三名黄牌警告，并扣除班补津贴100—300元，前三名奖励班补津贴100—300元。

五、坚持特色发展不动摇

1、继续以“崇德尚善”为育人文化核心，把“美德”“善行”教育根植每个人的心田，发出“日行一善”倡议书。同时继续完善补充《德善文化读本》（现已基本成型，尚在完善中），让善行成为习惯，让善文化火起来。

2、坚持“健康第一”的指导思想，面向全体学生继续开展阳光体育运动，继续坚持“班班有活动、人人有项目、项项有特色”的标准，进一步提升学校特色体育的总体水平。

3、继续发挥家长委员会的作用，召开各年级学生家长会，完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造适合学生发展的教育环境。

4、进一步巩固现有的校园文化建设成果，创特色、提品位、增内涵；悬挂学生自主设计、制作具有本校特色的展牌、标牌等。继续完善、更新、丰富学校网站，及时报道我校教育管理的新思路、教育改革的新举措、广大师生的新风貌，继续抓好教育信息上报宣传工作，扩大各种媒体的宣传力度。

总之，在新的学年里，我们将继续紧紧围绕“以师生发展为本，崇德尚善，追求卓越”的核心办学理念，大胆进行课改尝试，强化措施，创新工作，圆满完成局党委部署的各项工作任务，为xx县的教育发展贡献力量！

2.教育工作表态发言 篇二

一是在校园文化活动中渗透创业教育, 营造良好氛围。结合时代特点和学校专业设置, 精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的校园文化活动, 广泛深入地开展创业主题教育活动, 引导大学生牢固树立为祖国、为人民、为民族建功立业的远大志向, 营造学习创业、崇尚创业、争先创业的良好氛围, 形成创业光荣的价值导向。

二是支持高校学生创业类社团建设, 充分发挥学生自我教育、自我服务作用。鼓励和支持学生成立以提高创业就业能力为目标的社团, 并加强指导, 使学生通过参与社团的活动和专业实习, 更加明确未来发展和奋斗的目标, 有针对性地进行专业知识的积累, 提高职业技能、创新技能和创业技能, 为大学生创业奠定更加坚实的基础。

三是大力开展社会实践活动, 锻炼学生创新创业技能。把创业教育作为大学生社会实践的重要内容, 大力开展主题鲜明、形式多样的创业实践活动。加强创业教育实践环节, 积极开展以创业教育为主要内容的第二课堂活动, 根据学生需要, 设立不同的创业教育小组, 进行个性化实践教学活动。积极开展诸如创业计划竞赛、参观创业企业、模拟企业管理、举办创业沙龙等形式多样的实践活动, 引导大学生在社会实践中参与技术改造、工艺革新、先进适用技术传播, 培养学生的创业兴趣, 增强学生的创业体验, 使学生更好地掌握创业知识和创业技能。在高校或相关企业科技园建立就业见习、实践基地等, 为大学生提供更广阔的社会实践、科技创新和就业创业的平台。

四是充分发挥高校辅导员作用, 加强创业辅导。推进大学生创业教育工作, 关键一环是要着力培养、建设一支既有理论知识、又有实践经验的专兼职创业教师队伍。要加强创业教师队伍建设, 配备学生创业指导教师, 提升学生创业能力。同时, 要充分发挥辅导员在加强创业教育方面的作用, 精心设计全程化职业生涯辅导实施方案, 设置创业教育内容, 按照不同年级开展有针对性、分层次的指导。要主动加强与专业课教师的联系, 积极参与创业教学教辅工作, 加强交流与互动, 不断探索课堂教学与日常思想政治教育紧密结合的有效方法。有计划地组织辅导员在开展创业教育中, 突出理想信念教育, 大力倡导国家至上、事业为先, 鼓励和支持毕业生自觉地把个人的发展同为国家和人民建功立业结合起来。

3.校长在教育工作会议的表态发言 篇三

尊敬的王市长、各位领导、各位同仁：

首先，借此机会，请允许我代表济源一中全体师生，向长期以来关心、支持我校发展的各级领导、各位同仁表示衷心的感谢！

过去的一年，在各级领导的关心和各位同仁的支持下, 我校师生团结奋进，迎难而上，各项工作取得了新的进展：先后被市委、市政府表彰为“依法治理工作先进单位”、“3+1工作先进单位”、“反腐倡廉先进单位”、“文明素质教育先进单位”、“社会评议优秀单位”；被省教育厅评为“师德师风先进校”、“普通高中课程改革先进校”；被中央文明委命名为“全国未成年人思想道德建设工作先进单位”；校党委被济源市委授予“先进基层党组织”荣誉称号，校团委被共青团河南省委授予“五四红旗团委” 荣誉称号。我校男子篮球代表队在省晨光体育比赛中获第一名，代表河南省参加全国比赛获第五名；学校田径代表队在河南省第23届田径运动会中获得八项第一名，有两名运动员达到国家一级运动员水平。学校艺术团应邀赴香港演出。我校学生聂喜环自强自立的事迹被中央电视台专题报道，邓体喆被评为河南省十大美德少年；教师赵功成被评为“感动中原”河南省十大教育新闻人物，胡保杰被美国教育部选中赴美执教。2015年高考，学校本科上线2716人，本科上线率高达86.1%，其中一本上线616人，一本上线率高出全省（6.29%）13.31个百分点，有3名同学被清华大学、北京大学录取。在我市人口占全省0.67%的情况下，仅我校二本上线占全省1%，一本上线占全省1.18%，清华北大录取人数占全省1.2%。这些都极大地提高了济源市的知名度和学校的对外影响力。

成绩属于过去，未来仍需努力。2012年，我们要以只争朝夕的紧迫感真抓实干。我们深知，我校的办学水平与领导的要求、群众的期望还有很大的差距。面对创建全国名校的宏伟目标，我们惟有坚定不移地走“以生为本，以师为先，质量为上”的内涵式发展道路，大力开展教学创新和管理创新，着力提升育人水平和管理水平，努力加强学校文化建设和队伍建设，切实抓好名师和名生培养工程，积极推进素质教育，全面提高教学质量，以更加奋发有为的精神状态、求真务实的工作作风、锲而不舍的坚强意志，迎难而上，开拓进取，创造济源一中更加精彩、绚烂的明天。

2016年，我们要以高度的责任感和强烈的使命感务求实效。我们将牢记自己的神圣使命，解放思想，凝心聚力，把思想和行动统一到全市教育工作的决策和部署上来，在市委、市政府和教育局的坚强领导下，振奋精神，团结奋进，埋头苦干，以全新的质量观、人才观和教学观，进一步深化教学改革，强化学校内部管理，谋大发展，求大突破，上新台阶，使我校的教育教学质量更上一层楼，与各位同仁一道，共同谱写我市教育的新篇章！

4.教育工作表态发言 篇四

各位领导、同志们：

根据会议安排，我代表市司法局就抓好全市司法行政队伍教育整顿工作，作如下表态发言。

一、加强组织领导，确保工作部署到位

市司法局坚决贯彻落实党中央、省委、黄冈市委、武穴市委的安排部署，精心组织、周密部署、迅速行动，以最坚决的态度、最有力的举措、最务实的作风，打好教育整顿攻坚战。局党组坚决落实主体责任，充分发挥领导干部示范引领作用，强化组织保障，细化工作责任、量化工作目标，扎实推进司法行政队伍教育整顿。

二、明确总体要求，确保“三个环节”到位

市司法局将坚持目标导向、效果导向和问题导向有机统一，围绕“绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠”目标任务，抓实三个环节，落实四项任务，推动教育整顿稳步推进。

一是坚持把学习教育贯穿始终。将政法队伍教育整顿与党史学习教育相结合，深入开展政治教育、警示教育、英模教育，引导干警学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，养成干警知敬畏、存戒惧、守底线的高度自觉，树立学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚。

二是持续抓好查纠整改。认真落实“自查从宽、被查从严”要求，坚持“严”的主基调，综合运用自查自纠、组织查处、专项整治等手段，以最严要求正风肃纪，坚决清除害群之马，坚决整治顽瘴痼疾，做到无禁区、全覆盖、零容忍，全力维护司法行政队伍队伍肌体健康，全面营造风清气正的政治生态。同时着力抓好律师、公证和司法鉴定行业突出问题专项治理，严格规范法律服务市场管理。

三是扎实做好总结提升工作。坚持聚焦效果、重点突出、务实管用的原则认真开展总结评估，对照整改清单逐项销号。坚持“当下改”和“长久立”相结合，通过问题整改，举一反三，促使整改成果制度化。要坚持学用结合，以改促建，要与职能实际相结合，与防范化解社会风险、公共法律服务体系建设、优化法律服务、加强社区矫正、社会治理能力等相结合，与担当作为相结合，与优化为民服务质效相结合，确保取得实实在在效果。

三、强化纪律要求，确保工作落实到位

市司法局将坚持党的领导，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，以高的标准、严的要求贯穿司法行政系统队伍教育整顿始终。对照教育整顿目标任务，将司法行政系统和法律服务市场领域现实存在的问题查准、查深、查实，做到立改、真改、实改。既要对教育整顿过程中展现的先进典型事迹，及时宣传、大力弘扬；又要对教育整顿过程中发现的违规违纪问题，严格调查、严肃处理，确保教育整顿取得实效。

5.教育工作会上的表态发言稿 篇五

教育工作会上的表态发言稿1

尊敬的各位领导、同仁们： 大家好!很高兴有这次和大家共同交流的机会。教体局——和乡党委政府领导——在百忙之中，也参加了会议，这既是教体局和茶店乡党委政府对教育工作的重视，也是领导对我们的关心和支持，使我们倍受鼓舞。刚才听了陈校长的工作报告，深受启发，令人振奋，报告描绘出了茶店乡教育的宏伟蓝图，使我们进一步明确了今后工作的目标和方向，同时又对我们每一位教育工作者寄予了殷切的期望，我们深感肩上的责任重大。去年下学期，我分管乡一中的教导处和九年级工作，时间不长，也没有什么先进的经验，在我的发言中有不当之处恳请各位谅解和批评。

学校的中心工作是教育教学，教导主任的基本任务就是处理教导工作，实施教学管理，督促全体教师完成教学任务，其落脚点在提高教学质量。我时刻铭记自己所处的位置，经常深入工作一线，深入师生生活学习中，了解师生的思想动态，热情服务，及时办事，从不拖拉，对于工作中遇到的困难不等不靠，积极想办法解决，自己能做的事尽量独立完成，不给领导、同事增加麻烦。做到：

①大事讲原则，小事讲感情。

②以工作为重，以大局为重，不计较个人得失。

③找准自已位置，做到不越位，不越权，不拆台。弄清自已所分管的工作的职责，知道自己是干什么的。

④讲究工作方法，增强协作精神，学校领导之间多沟通多交换意见，多反思，多作一些自我批评。

⑤强化服务意识，坚持以人为本，为教师为教学服好务，相信教师、尊重教师。

为搞好九年级教学工作，重点做到以下几点：

一、虚心向上届九年级学习，学习他们团结一致的工作作风、学习他们勤奋实干的吃苦精神、学习他们比学赶帮不甘落后的进取思想。

二、充分调动全年级老师的工作积极性，进一步加强老师的大局意识、整体意识的教育，使大家心往一处想，劲往一处使，确保常规工作，完成学校的常规管理目标。

三、向教学管理要质量，充分发挥备课组的作用，扎扎实实开展教学研究活动。

1、各备课组要对照上届的中考成绩，找差距，订目标，订措施;

2、教研组长、备课组长要深入课堂研究学情，每周至少要有一节课的听课记录;

3、通过上教学研讨课来找教学的差距，提高课堂教学效率。

四、加强班级教学管理，培养学生的学习兴趣，发挥班主任管教学、抓教学的班级核心作用。

五、加强对尖子生的教育和培养，要脚踏实地开展尖子生学习竞赛活动，调动他们的积极性，造就一批尖子生，形成一个尖子生群体优势。在教学管理方面，要求教师根据尖子生的特点，查漏补缺，精心辅导，当堂检测确保培优补缺落到实处，不走过场。

新的学期已经开始，20年中考战斗的冲锋号已经吹响。新的起点，新的任务更需要我们充满新的激情。请各位领导放心，请全体同仁放心，请茶店乡三万多父老乡亲放心，既然选择了这条路，便只顾风雨兼程，新学期我们一定严格要求自己，以奋发向上的精神和扎实的工作作风，积极投身到工作中去。有茶店乡党委政府的亲切关怀，有以陈校长为首的中心学校的科学决策，有乡一中李校长的坚强领导，我愿和大家一起，用钢铁般的意志养蓬勃朝气、养昂扬锐气、养浩然正气，在这个平凡而又崇高的岗位上，用追求和奋斗体味人生的壮丽，为我校2010年中考再立新功，再创辉煌。

谢谢!

教育工作会上的表态发言稿2

偶然间读到工作赢在心态一书，通读之后，受益良多，播下一种心态，收获一种性格;播下一种性格，收获一种行为;播下一种行为，收获一种命运哈佛大学的一项研究也表明，一个人的成功、升迁等等原因的85%是由于我们的心态，而只有15%是由于我们的专业技术，换句话说就是，工作态度，决定事业的成功。

心态是一种能力，拥有良好的心态，你就能适应不同的环境和变化，从容应对各种困难和挑战;心态是一种动力，积极的心态使人斗志昂扬、健康向上，工作的时候能充分发挥主观能动性，干劲十足;心态是一种境界，不为权利所惑、不为成绩所累讲的就是一个心态问题，只有这样，成而不骄，败而不馁才能踏踏实实的做好本职工作。联系到实际当中，我们市政公用事业是一项切实为民的事业，正因为关系着群众的切身利益，社会关注度很高，服务工作做的好不好大家一目了然。

因此，我们所担负的每一项工作都需要节奏快、标准高、工作实、状态好。而实际情况中毕竟众口难调，一点的小疏漏都会引起群众的不满和投诉。但我们工作也确实做了很多，于是有的人就难免会产生抱怨，从而影响工作热情，久而久之更会导致工作心态不端正，使人产生得过且过的念头，彻底失去工作动力，这样下去就影响到了我们整个市政公用事业的科学健康发展。

我们的品牌是用心惠民，用心惠民，就必须保持恒久不变的热心，坚定为民排忧解难的决心，设身处地的为群众着想，进一步提高我们自身的事业心和责任感，做到爱岗敬业、埋头苦干、开拓创新。金杯银杯不如老百姓的口碑，其实只要转变一下思想，就会觉得群众的不满、投诉那都是良药苦口忠言逆耳，只有把压力变为动力，增强责任意识和服务意识，才能真正的做到与民贴心、待民热心、让民舒心，从而让广大市民从心底里了解我们的辛苦，理解我们的难处，承认我们的成绩，最终筑起市政公用事业在人民心中的丰碑。

在创先争优的的浪潮中，我们面临着许多机遇和挑战。只要稳定心态，扎实做事，激情干事，我们就一定能在岗位上创造属于我们自己的辉煌，市政公用事业更会大放异彩。

教育工作会上的表态发言稿3

尊敬的各位同学：

今天我演讲的题目是――态度决定一切。

在工作面前，态度决定一切。没有不重要的工作，只有不重视工作的人。不同的态度，成就不同的人生，有什么样的态度就会产生什么样的行为，从而决定不同的结果。

有这样一个小故事：三个工人在砌一堵墙。有人过来问他们：“你们在干什么?”

第一个人抬头苦笑着说：“没看见吗?砌墙!我正在搬运着那些重得要命的石块呢。这可真是累人啊……”

第二个人抬头苦笑着说：“我们在盖一栋高楼。不过这份工作可真是不轻松啊……”

第三个人满面笑容开心地说：“我们正在建设一座新城市。我们现在所盖的这幢大楼未来将成为城市的标致性建筑之一啊!想想能够参与这样一个工程，真是令人兴奋。”

十年后，第一个人依然在砌墙;第二个人坐在办公室里画图纸――他成了工程师;第三个人，是前两个人的老板。

可见，一个人的工作态度折射着人生态度，而人生态度决定一个人一生的成就。态度决定一切演讲稿每个人都有不同的工作轨迹，有的人成为单位的中流砥柱，实现了自己的价值;有的人一直碌碌无为;有的人牢骚满腹，总以为与众不同，而到头来仍一无所获┉┉众所周知，除了少数天才，大多数人的禀赋相差无几。那么，是什么在造就我们，决定我们呢?我想是“态度”!

我们做任何事情，成败的关键不在于客观因素，而在于我们做事的态度。客观困难的确存在，关键在于我们是直面困难、解决困难，还是回避困难、在困难面前放弃，这便是一个态度问题。鲁迅先生说过：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”。只要我们以积极的态度面对困难，不为困难所吓倒，一定就能够战胜困难，成为一名生活和工作中的勇士!

在实际的生活当中，我们常听到这样的抱怨：“工作很累，钱挣的很少”，“做同样的工作，为什么他挣的比我多呢?”，“领导为什么只重视他，委以他重任呢?”诚然，这样的情况实际中确实存在。带着情绪工作，肯定不会有出的表现。试想，左手边站着一个态度积极向上、右手边站一个灰心丧气、凡事都摇头的员工，领导会做出什么样的选择?

工作和生活需要热情和行动，需要努力，需要一种积极主动、自动自发的精神，这就要求我们以积极的态度对待工作对待他人对待生活。有积极的态度才能够担负起责任，才能够团结，才能够开拓创新，才能够应对各种复杂的问题。

态度决定选择!

态度决定思路!

态度决定命运!

态度决定一切!

让我们从现在开始，以积极的态度来勇于超越自我，不断完善自我，丰富我们的人生吧!

谢谢大家。

教育工作会上的表态发言稿4

上班时间，有些人喜欢“忙里偷闲”，要么上网聊天，浏览无关网页，玩游戏。要么在办公场所叽叽喳喳，要么迟到早退……

然而为什么会有些现象呢?基因又在何处呢?根据个人推测，无非就是无事可做。反之，试想一下又那来的空闲做一些非工作之事呢?

员工无事可做那么直属管理者在干嘛呢?如果管理者事很多，那为何员工闲的很呢?那么这样的管理者的能力是否值得怀疑?如果管理者同样无所事事，那么是否对所在职位的责任与对公司的忠诚值得怀疑呢?更胜之，管理者无所事事的理由“归功”与老板，那么这样的人对不起的是自已。因为对与一个公司，这种人是就是处在公司门口徘徊，只要有一阵风，他将会给扫出公司大门。这就是对自已不付责任的表现。

话又说回来了。然道真的没事可做吗?其实不然，反之有很多很多。虽然不知道你所在的公司。但是我想大至上的管理方针还是大同小异的。比如5S管理活动，就单单这一项就有做不完的事。5S在这里就不用我来细作介绍了吧。这些不是事情吗?当然实际情况你比我还了解。

从上所说可以看出，没有信心、没有热情，工作是应付，能躲就躲，只是为了自已究竟能拿多少工资、使工作轻松而左思右想，而不考虑其他东西，如何能看到薪酬背后所包含的磨炼机会?又如何能看到在工作中锻炼的技能与阅历，将对自已未来产生怎样的影响?然而对公司又有怎样潜移默化的影响?

有句话说的好：“工作没有贵贱，但态度却有高下，态度决定一切。”每个人从事的工作都是他的人生态度的侧面反映。因此在某种程度上要了解一个人，只要了解他的工作态度就可以了。

曾经我听过这么一句话：“光是尽职尽责地为公司工作是不够的，且还要提醒自已，我可不可以替公司多做一些事呢?”所以我认为这才是工作态度的最佳体现。

教育工作会上的表态发言稿5

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好!

我是来自车间组的，非常感谢各位领导给予这次锻炼自我的机会，站在这里，我的心情非常激动，也非常高兴，今天我演讲的题目是“工作赢在心态”。

作为年轻人，要有激-情昂扬的青春，热血沸腾的心态!在平凡的工作岗位上做个赢家，回忆工作中的点点滴滴，这一切都取决于心态!就如一位艺术家曾经说的：“你不能延长生命的长度，但你可以扩展它的宽度，你不能改变天气，但你可以左右自己的心情;你不能控制环境，但你可以调整自己的心态。”有这样一句话：“吃得苦中苦方为人上人”在面对工作，对于我们初入工作岗位的新人来说只有保持这样一种心态，才会走向人生的辉煌。

在工作面前，态度决定一切。没有不重要的工作，只有不重视工作的人。不同的态度，成就不同的人生，有什么样的态度就会产生什么样的行为，从而决定不同的结果。

有这样一个小故事：三个工人在砌一堵墙。有人过来问他们：“你们在干什么?”

第一个人抬头苦笑着说：”没看见吗?砌墙!我正在搬运着那些重得要命的石块呢。这可真是累人碍…第二个人抬头苦笑着说：“我们在盖一栋高楼。不过这份工作可真是不轻松碍…第三个人满面笑容开心地说：”我们正在建设一座新城市。我们现在所盖的这幢大楼未来将成为城市的标致性建筑之一啊!想想能够参与这样一个工程，真是令人兴奋。”

十年后，第一个人依然在砌墙;第二个人坐在办公室里画图纸——他成了工程师;第三个人，是前两个人的老板。

可见，一个人的工作态度折射着人生态度，而人生态度决定一个人一生的成就。

俗话说境由心生，即使人们面对的是同一种境况，心境的不同也会产生不同的结果，关键不是你遇到了什么，而是你采取什么样的态度去面对。在这个世界上没有任何人能够改变你，打败你，除了你自己，成功人士的显著标志就在于他的心态，一个人如果心态积极，乐观，面对工作乐于接受挑战和应付各种麻烦，那么他就成功了一半。

生活就像一面镜子，你对它笑它就对你笑你对它哭，它就对你哭。做好自己的工作获得事业上的成功，是每一个人的梦想和追求，然而要实现这一梦想和追求，不仅需要具备较高的情商和智商，也需要自身不懈的努力奋斗，更需要有良好健康的心态。记住工作就是你的使命，视工作为乐趣，人生就是天堂，视工作为痛苦人生就是地狱，我们从事的工作是单调是乏味还是充实有趣，完全取决于我们以什么样的心态去面对，那么，工作是什么?我认为：工作是一个施展自己能力的舞台。我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。工作是我们需要用生命去做的事。这与工作仅仅是“为五斗米折腰”、“为别人干活”的想法完全不同。他揭示了工作的真正内涵，为点燃工作激-情打下基础。

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6.教育工作表态发言 篇六

据《南方周末》消息, 前教育部个性发言人、现语文出版社社长王旭明, 离开教育部六年来从未停止过对教育的观察与反思。近来他对语文教育的炮轰, 再使其陷入争议。《南方周末》对话王旭明时, 这位“话题先生”再次抨击了当下的假语文现象。他说:“语文的现代化, 在于观念。与其说回到真实, 倒不如说回到常识, 现在离常识太远了……不说‘假语文’, 也是怕得罪人。中国现在一片一片都是江湖, 很多事情我不能接受, 但又无力改变。”2013年底, 王旭明在河北听完语文公开课《怒吼吧, 黄河》后, 怒气冲冲地说:“这是典型的假语文!”令主讲老师十分尴尬。王旭明对此不依不饶, 操起手机又写了一则微博:“先放五分钟音乐 (音乐课) , 问听出什么感情 (大而空) , 老师朗诵并配乐朗诵《五月的鲜花》 (个人炫技型的艺术指导课) , 让学生念冼星海和光未然生平 (音乐理论课) , 反复讲爱国达十多次 (思品课) , 要命啊, 是所有课独非语文课!”这条微博被疯狂转发, 评论者众。在此之前, 他做了五年教育部新闻发言人, “中国教育成功论”、“教育买衣论”、“媒体无知论”、“名校生养猪论”……几乎每次, 只要他出现、说话, 都会被媒体、公众关注。如今, 作为一个有社会良知、有责任担当的教育家, 王旭明正在发起一场抵抗“假语文”的“真语文运动”。

7.教育工作表态发言 篇七

各位领导、同志们：

近年来，我市教育系统禁毒预防教育工作在市委、市政府的关心支持下，在市禁毒委的精心指导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实胡锦涛等中共中央领导同志关于禁毒人民战争的重要指示及全国禁毒人民战争电视电话会议和省、市禁毒工作会议精神，以普法教育为切入点，突出抓好三项工作，即一是建立健全禁毒宣传教育活动组织机构。成立了教育系统创建“无毒校园”工作领导小组，把毒品预防教育纳入到中小学管理目标考核之中，作为学校德育工作和预防未成年人违法犯罪工作的重要内容，摆在突出位置，狠抓落实。二是制定了切实可行的禁毒预防教育工作计划。教育局制定下发了《华蓥市教育系统开展创建“无毒校园”活动实施方案》，把中小学生毒品预防教育工作纳入工作计划，并做到禁毒宣传教育与学生日常行为规范相结合，与法制教育相结合，与树立正确的道德观相结合。三是开展了丰富多彩，富有成效的宣传教育活动。充分利用校园广播、校报校刊、宣传栏、黑板报形成固定的校园禁毒宣传教育阵地，通过专题讲座、图片展览、音像、主题班会、国旗下讲话、征文、演讲座谈、文艺表演、手抄报以及“国际禁毒日”主题活动等多种形式广泛开展“珍爱生命、远离毒品”宣传教育活动。重点抓了“八个一”禁毒宣传教育工程，即设立一个禁毒宣传教育警示牌；上好一堂禁毒教育课；召开一次禁毒主题班会；组织一次禁毒知识问卷调查；阅订一份禁毒报刊；观看一部禁毒电影；召开一次禁毒家长会；开辟一块禁毒教育宣传阵地。举办禁毒图片展50余次，受教育中小学生达4万人次；“六·一”和国庆期间分别举办了为期一周的禁毒人民战争集中宣传教育活动，形成了一批禁毒宣传教育重点学校；发挥学校主渠道作用，做到禁毒预防教育计划、教材、课时、师资“四落实”；办好家长学校，加强学校与驻地公安机关的联系，完善了学校、家庭、社会三结合的教育网络，为实现青少年禁毒教育社会化打下了基础，使学生深入了解毒品的危害性，教育学生远离毒品，健康成长。

刚才，几位领导作了重要讲话，对我们教育系统的禁毒工作具有很强的指导性和针对性，我们将认真贯彻落实今天的会议精神，结合教育系统工作实际，以创建“无毒校园”为载体，坚持以人为本，预防为主原则，进一步从四个方面扎实抓好本中小学生毒品预防教育宣传工作。

一、完善机制，落实责任，层层抓落实。进一步完善局、校禁毒工作机制，把责任落实到人，把本工作任务以书面形式细列出来，层层分解下去，明确责任领导，包干干部、包干教师，工作要求，具体措施，完成时限，确保全年禁毒预防教育宣传工作落到实处，取得实效。

二、按照要求，结合实际，精心组织教育活动。教育局将按照今天会议的要求和领导讲话精神，结合实际情况，把禁毒预防工作计划具体化，以中小学生为主，兼顾家长，精心设计，严密组织，按月以表格形式，安排开展一些行之有效的宣传教育活动。

三、树立典型，以点带面，加强禁毒预防教育活动示范学校创建工作。在2005年已创建的示范校的基础上，今年力争再创建三所禁毒工作示范校，切实发挥毒品预防教育示范学校的导向和辐射作用。

四、切合实践，注重经验，坚持和发扬以往好的做法。不断巩固“无毒区”的创建成果，继续发挥好学校主渠道作用，确保禁毒预防教育计划、教材、课时、师资“四落实”； 一如既往办好家长学校，加强学校与驻地公安机关的联系，进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育网络，特别重视对单亲家庭子女、贫困家庭子女、农村留守子女的教育，及时掌握学生思想状况，做好早期防控，有效的预防毒品对青少年的侵袭和危害；重视抓好“6.26”国际禁毒日宣传教育活动，为XXX区全面开展禁毒人民战争营造良好的舆论氛围。

加强青少年禁毒预防教育是一项长期而艰巨的任务，我们将在区委、区政府的关心支持下，在区禁毒委的指导下，从实践“三个代表”重要思想，牢固树立“八荣八耻”社会主义荣辱观的高度，切实增强政治责任感和工作紧迫感，把中小学生禁毒教育宣传工作作为教育教学工作的一项重要内容，抓紧抓好，以推动全区教育系统禁毒预防教育工作迈上新台阶。

谢谢！

青少年是祖国的未来，民族的希望，保护他们不受毒品的侵蚀和危害，是功在当代、利在千秋的大事，是教育部门和学校义不容辞的责任。1998年以来，在国家禁毒委的领导下，教育部按照毒品预防教育从小抓起的精神，根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的有关规定，根据中央领导关于毒品预防教育是禁毒工作治本之策的要求，采取切实措施，积极推进中小学毒品预防教育工作。下面我就中小学开展毒品预防教育工作情况，以及下一步贯彻落实《2004-2008年禁毒工作规划》的考虑作一简要汇报。

一、加强政策指导，积极开展中小学毒品预防教育。

1．明确工作职能，认真履行教育职责。根据国家禁毒委成员单位禁毒工作职能》的分工要求，我部认真履行有关职责，积极开展教育系统的禁毒教育工作。先后会同国家禁毒委等相关部门印发《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》、《关于进一步做好中小学毒品预防教育工作的通知》，要求把毒品预防教育作为学校教育的一项重要内容，列入教学活动计划，予以保证。加强对毒品预防教育工作的领导，专门明确一位副部长，分工负责抓禁毒教育工作，由基础司、社政司等有关司局，共同指导全系统禁毒教育工作。各地教育行政部门也成立了相应机构或明确了相关责任人，主抓毒品预防教育工作。学校校长作为本校毒品预防教育工作的第一责任人，负责领导、组织、实施本校的毒品预防教育工作。

2．坚持开展经常性的毒品预防教育。自1998年以来，中小学普遍开展了“禁毒知识一堂课”活动，并在此基础上，我部于2002年组织制定《中小学毒品预防专题教育大纲》。从2003年春季开始，在小学5年级到高中2年级学生中，每学年利用2课时，开展毒品预防专题教育，为做好专题教育我部组织编印了中小学毒品预防专题教育教学挂图。

在进行专题教育的同时，结合相关课程有机渗透毒品预防教育。在小学品德与社会、初中思想品德、高中思想政治等国家课程中充实毒品预防教育的内容和要求。结合学校法制教育和预防艾滋病专题教育，积极开展有关禁毒、防毒的法律知识讲座和宣传，使学生知道吸毒是违法行为，提高学生学法、守法意识。从培养良好生活习惯和健康生活方式入手，通过对学生进行守则和日常行为规范教

育，帮助学生养成健康的生活情趣，从拒绝吸烟、酗酒等不良行为做起，培养学生自觉抵制不良诱惑的能力。

3．积极开展中学毒品预防教育示范学校建设。与国家禁毒办一起在全国确定了100所“中学生毒品预防教育活动示范学校”，积极推动这些学校探索有效途径和方法，开展中学生毒品预防教育活动。为加强教师队伍建设，提高教师工作水平，我部还与国家禁毒办合作，在中国教育电视台开办了毒品预防教育的师资培训讲座，在云南开办了“中学毒品预防教育活动示范学校”骨干教师师资培训班。目前，示范学校建设活动已取得一定效果，并在当地充分起到辐射、示范作用。

4．结合“国际禁毒日”组织开展丰富多彩的教育活动。几年来，各地通过举办专题报告、开设禁毒宣传墙报（板报），请公安民警讲解毒品对个人和家庭及社会的危害，请吸毒人员现身说法，组织中小学生参观禁毒展览、禁毒教育基地等形式开展教育。同时，积极鼓励学生参与“禁毒志愿者”、“社区青少年远离毒品”、“不让毒品进我家”、创建“无毒社区”等活动。特别是2002、2003年“国际禁毒日”期间，我部和国家禁毒办先后印制《中小学生禁毒教育挂图》18余万套，免费赠送给全国中小学校，推动各地开展教育活动。

经过几年来工作的努力，各地教育行政部门和中小学校普遍重视毒品预防教育，形成了毒品预防教育贵在坚持，从小抓起的思想观念，逐步形成了中小学毒品预防教育的日常性教育与“国际禁毒日”开展各种形式的主题活动相结合的机制，中小学毒品预防教育取得明显的成效。

二、落实规划，进一步推进中小学毒品预防教育。

作为国家禁毒委员会成员单位，我部将根据《2004-2008年禁毒工作规划》的要求，结合中小学教育实际，制定中小学毒品预防教育的实施意见，重点做好以下工作。

1．加强领导，明确教育部门职责。会后，我部将立即部署会议的学习贯彻落实工作，进一步提高广大干部教师对毒品预防教育工作极端重要性和紧迫性的认识。根据会议精神，把全面贯彻落实党中央、国务院转发的《国家禁毒委员会2004-2008年禁毒工作规划》作为教育系统加强毒品预防教育的重要任务，把青少年特别是中小学生作为禁毒宣传教育的重中之重，深刻分析当前青少年学生毒品预防教育面临的形势和挑战，明确工作责任，统筹领导，从教育行政部门到学校都要有负责毒品预防教育的机构和人员，对禁毒形势严峻的地区必要时要在当地政府和禁毒部门的领导下，建立完善的保障机制，保证“学生不吸毒、校园无毒品”。

2．抓住重点，将毒品预防专题教育与经常性教育有机结合。依据《中小学毒品预防专题教育大纲》，对2003年以来，各地中小学校开展毒品预防专题教育情况进行调研，总结、推广典型经验，指导各地和中小学校充分利用每学年2课时，在小学5年级至高中2年级学生中普遍开展毒品预防专题教育，普及禁毒

知识，开展社会实践活动。此外，还要继续利用思想品德、思想政治、历史、地理、化学等相关学科渗透毒品预防教育，推进毒品预防教育经常性开展。

3．多渠道组织教育资源，落实《2004-2008年禁毒工作规划》关于“把中小学毒品预防教育活动从城市延伸到农村”的任务。近期，我部将与国家禁毒办合作，重点向西部贫困中小学赠送一批毒品预防专题教育教学挂图和幻灯片，推动西部贫困地区中小学开展毒品预防教育工作。今后，我部将继续与国家禁毒办等相关部门通力合作，组织多种教育资源，逐步实现农村地区中小学能够利用远程教育网络进行毒品预防教育。

4．坚持法制教育、心理健康教育和文明习惯养成教育，提高学生道德素养。良好的道德素养是学生远离毒品的关键。根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，教育部印发了《关于学习贯彻〈中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见〉的实施意见》，要求各级教育行政部门和学校要充分发挥学校在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用，根据不同年龄阶段青少年的特点，有针对性地开展法制教育，进一步完善中小学法制副校长和辅导员的聘任制度，要加强中小学生的心理健康教育，积极化解学生各种心理问题，通过执行新颁发的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》，引导学生养成文明、健康的生活习惯，增强学生的自我保护意识和本领。

5．加强对毒品预防教育活动示范学校工作的指导，切实发挥毒品预防教育活动示范学校的导向和辐射作用。继续落实《关于抓好中学生毒品预防教育活动示范学校工作的通知》，推进100所毒品预防教育示范学校建设，努力使毒品预防专题教育在百所示范学校做到计划、教学材料、课时、师资“四落实”，同时积极在百所示范学校学生中开展读一本禁毒书籍、听一场禁毒报告、看一部禁毒影视片、参观一次禁毒展览、写一篇禁毒心得、组织一次禁毒班会（团日活动）等活动。结合中小学德育工作的检查和调研，有重点地对毒品预防教育示范学校开展毒品预防教育活动的情况进行检查，不断总结经验，把百所示范学校的毒品预防专题教育抓深、抓细、抓实。

6．广泛开展毒品预防宣传教育活动，全面提高学生识毒、防毒、拒毒意识和能力。落实中宣部、公安部、国家禁毒办印发的《关于开展禁毒集中宣传教育活动的通知》，每年“6·3”虎门销烟纪念日至“6·26”国际禁毒日期间在学生中集中开展禁毒宣传教育活动。根据今年禁毒宣传教育“抵制毒品，参与禁毒”的主题，我们将会同国家禁毒办等部门开展征文、夏（冬）令营等活动，今后，还将通过组织学生参观禁毒展览、禁毒教育基地，举办讲座、报告会，观看禁毒影视作品等形式多样、富有实效的活动，引导学生珍爱生命，自觉远离毒品。要鼓励学生积极参与无毒社区创建活动和“社区青少年远离毒品”等活动，提高禁毒警惕性和社会责任感。

7．在发挥学校教育主渠道、主阵地、主课堂作用的同时，充分利用学校、家庭和社区三结合教育网络共同加强毒品预防教育。家庭和社区在中小学生毒品预防教育中起着非常重要的作用，学校要积极与家长、社区建立长期密切的联系，重视通过家长学校等渠道宣传毒品预防知识，增强家长对国家禁毒形势和政策的了解，关注学生毒品预防教育。要特别重视对单亲家庭子女、贫困家庭子女、农村“留守子女”的教育，及时掌握学生思想状况，做好早期防控。

8.教育工作表态发言 篇八

尊敬的各位领导、同仁，大家好。

20132年渊泉小学将突出教育教学质量，做好各项工作。

一、创新思路，在教学常规管理中强化教育质量过程管 理。教育的本质就是提供优质的服务让学生快乐茁壮地成长。针对我校班额大、托管学生多、生源地多样化和教师人数相对不足的现状，一是强化校本教研，开展托管学生、作业批改、作文教学和心理辅导四个课题研究，开展高效课堂教学大赛活动，提高学校教育的实效性。二是继续落实百分卷、月考、集体备班、学情分析、阶梯式转差、诫勉谈话等过程性监控措施。三是通过生源抽签分配、师资强弱搭配、各班设备同等配置、校舍轮流使用四项措施均衡校内教育资源，保证教育公平。四是继续坚持积分卡、报喜卡、周记本、全优生证、节日全员奖励、优秀作业评比、校园明星竞选、学习习惯进试卷等评价激励措施，保证学生人人都有上进心，班班都有竞争性。

二、树立正确的质量观，始终坚持“德育为首、全面发展”。严格按照部颁大纲开展学校体育工作、心理健康教育和艺术教育工作，组织开展好田径运动会、阳光体育周、六一文艺演出、国庆经典诗文诵读、艺术特长大赛和徒步看瓜州等活动。

为了完成以上工作目标，特表态如下：

一是在教育局组织的抽测和竞赛中，力争及格率和平均分均达到或超过规定指标，全县排名前3位。

二是建成班班通、标准化实验室和示范性心理咨询室、书法教育示范校。

三是努力抓好师德教风和家校服务工作，实现全年无师生安全事故，无违法违纪，无家长和老师上访事件。

四是一学期听全体教师1节课，全年做4次教育质量报告。

五是完不成上述任务，校长年度考核不得评为优秀，绩效工资按完成充兑现。

9.教育工作表态发言 篇九

陈小娅在发言中指出, 良好的早期教育对促进幼儿的健康发展, 获得幸福快乐的童年具有重要的意义。扩大和改善幼儿保育和教育, 已成为促进国家昌盛和人类进步的关键所在。

陈小娅介绍了中国在幼儿保育与教育领域的现状、成果及面临的挑战。她指出, 中国政府始终致力于推动和落实扩大和改善幼儿的全面保育和教育的目标, 形成了较为完善的幼儿保育与教育体系。

陈小娅还重点介绍了近期颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年) 》, 指出教育规划纲要把学前教育放在未来教育发展的重要位置, 提出了到2020年在中国基本普及学前教育的工作目标, 并将致力于通过强化政府发展学前教育的责任、实施幼儿早期教育国家行动、提高幼儿教师的专业化素质、提高幼儿早期保育和教育质量等措施实现该目标。

10.教育督导表态发言 篇十

“三乱”问题是教育改革和发展进程中衍生的一大顽症，是困扰教育发展，影响教育形象，损害学生利益，败坏社会风气的一个毒瘤，必须深刻认识其危害性。如果不下决心治理，它就会败坏社会风气，影响学生价值观、荣辱观的形成，使学生幼小的心灵受到侵蚀，最终影响学生的健康成长，贻误下一代人。

古人云：“不受曰廉，不污曰洁”，说的是不受贿赂，不接受不属于自己的东西，不贪图财货，不沾不污，立身洁白，这是为人的根本。从事教师职业就必须具有自觉的把自己的全部知识、才能和爱心奉献给学生，奉献给事业的决心和勇气。而不是通过教师这个职业的便利，为了挣钱，违反教师职业道德，敷衍本职工作，课堂不认真教学，课后进行补课，借以收取报酬。在寒假即将来临的时候，会有一些教师不顾学生的身心健康，乱办补习班，乱补课，这样的做法是必须禁止的。

为了让教师、学生都能过一个快乐、轻松、平安的寒假，真正做到减负、减压，我代表学校在此做表态发言：

【对教师】

一．要晓之以理

要让教师知道，身为一名光荣的人民教师，作为太阳底下最光辉的职业，这种光辉，来源于教师要做到的“身正”、“德高”。因此，作为新时期的人民教师，我们要从自身做起，严格遵守教师的职业道德和“五条禁令”，要爱岗敬业。现在的教师不仅是传授课本上的知识，还必须要有崇高的理想、完善的道德情操，来潜移默化的影响和熏陶学生。孔子云：其身正，毋令则行；其身不正，虽令毋行“，小学教师的工作对象是有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生，教师榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。我们要切实做到严以律己，以身作则。同时要在自己的职业道德方面追求卓越、追求高标准。

二．要导之以行

学校要和每一位教师签订责任状以规范教师的行为：不私自组织或接受他人委托、邀请组织学生补课、辅导、自习；不可利用职务之便，以赚钱为目的，通过强迫、暗示等不正常手段，动员、诱导、组织学生参加各种形式的辅导班、自习班、补课班；不私自受聘到民办教育机构从事教育教学活动，不为民办教育机构和其他人员举办的文化补习班介绍生源，提供场所或直接参与办班补课。

【对学校】

一．要对教师进行严格管理

学校放假前将向每一名学生发放致家长一封信和教师办班补课监督卡，上面不但留有学校的举报电话，还留有纪检委及教育局纪检监察股的电话，广泛接受社会与家长的监督。

二．要对教师进行监督

学校做到领导包教师，尤其是有过“三乱“行为和倾向的教师要作为重点，做到每天过问，不定时的上门检查，随时发现随时处理。

三．要对教师进行处罚

对在假期中发现的教师补课行为要进行严肃处理：补习班马上解散，收取的补课费及时退给家长，是班任的调离班任职务，三年内不允许评优、晋职。情节严重的，听从教育局的处罚。

11.教育局创卫表态发言 篇十一

进一步加大工作力度确保教育完成迎接国家卫生城市检查各项目标任务

（2008年1月10日）

各位领导、同志们：

在市、县（区）爱卫办的指导下，通过市、县（区）教育行政部门和学校的共同努力，我市学校在省卫生城市复查中，顺利通过了各项检查。[找文章到☆文秘114 fwsir.com(http://)一站在手，写作无忧!]市教育局作为教育行政部门和学校健康教育目标牵头责任部门，在感到欣慰的同时，更多的是感到要完成创建国家卫生城市的目标任务，在学校健康教育及爱国卫生、疾病预防等工作还存在一定差距，还有许多不容忽视的问题，我们必须采取强力措施，进一步加大工作力度，确保教育完成迎接国家卫生城市检查的各项目标任务。

一、正视问题，进一步统一思想，提高认识

我市各级教育行政部门和学校长期以来重视学校卫生工作，在执行国家课程计划、开展卫生和健康知识宣传、防范学生常见和多发病、坚持学生健康体检和培养学生健康卫生行为习惯以及开展爱国卫生活动上做了大量工作。但是，学校卫生设施条件基础仍然薄弱，工作有反复。特别是健康教育，总体上规范不够、质量不高、发展不平衡、效果不突出，一是不重视资料收集积累，建档不规范；二是受课程改革和国家、省课程计划变化的影响，中小学健康教育课开设不规范，少数学校未按要求将其纳入课程计划、课程表，个别学校甚至挤占健康教育课；三是质量不高，主要表现为学生健康知识掌握不牢固、知晓率不稳定、学校检测工作开展不好甚至没有开展检测工作；四是少数学校健康教育宣传专栏不规范，坚持不好，不注重质量。我们认为，这些问题的产生很重要的原因是包括教育行政部门在内，学校、学生对卫生与健康教育工作的意义认识不足，工作重视不够。

为确保教育完成迎接国家卫生城市检查的各项目标任务。一是要进一步解决思想认识问题，使教育战线的广大干部、师生员工充分认识到__创建为国家卫生城市，有利于改善和优化__的人居环境和发展环境，符合人民群众的根本利益；充分认识到加强学校卫生与健康教育工作是教育为学生一生幸福和充分发展奠定基础的本质要求，是教育践行“三个代表”重要思想和“以人为本”理念的体现；充分认识到学校做好迎接国家卫生城市检查的各项准备工作，更是对学校不断提高教育教学质量和办学水平的促进，从而进一步增强责任心。二是认真查找存在的问题，正视问题和差距，自加压力，增强紧迫感。

二、加大管理和指导力度，做好工作安排，认真落实整改

分析我市学校卫生与健康教育工作问题存在的原因，除认识和重视不够外，教育行政部门管理不够到位、指导不够得力也是一个重要原因。下一步工作，我们将加大管理和指导力度，在“条块结合、以块为主、属地管理”的原则下，市教育局要切实履行职责，加强对直属学校整改工作的领导和督办。通过部署工作、统一要求和标准、检查落实情况，加强对三区学校的指导。做到组织领导落实、任务目标落实、计划措施落实、检查督办落实、责任和责任追究落实。

一是加强组织领导。市、三区教育行政部门在元月20日以前完善创建国家卫生城市工作领导小组，明确责任追究办法。各学校成立校长为第一责任人的问题整改领导小组，层层分解责任和任务。

二是制发《__市教育局2008年创卫工作计划》，元月十五日前召开直属学校校长和三区教育（文教）局长会议，动员和部署整改工作，提出工作目标任务。要求直属学校和“三区”教育行政部门自查问题，制定整改方案，召开动员和工作会议，层层落实工作要求和措施。

三是制发《__市教育局关于学校健康教育工作整改意见》，就存在的问题，逐项提出整改标准和要求，指导学校开展整改工作。

四是本月安排一次工作培训，指导学校建立资料台帐、开展多样性的健康教育活动、规范健康教育宣传。

五是制定督办检查计划，定期开展督办检查工作。每月检查工作进度和质量，每月召开工作会议。

市教育局将按照市创卫办指挥部的要求和统一部署，对照我市创建国家卫生城市教育的各项指标要求，认真履行职责，扎实做好各项工作，确保教育完成迎接国家卫生城市检查的各项目标任务。