从小培养宝宝生活好习惯

从小培养宝宝生活好习惯（共12篇）

1.从小培养宝宝生活好习惯 篇一

培养好的学习习惯应该从小开始，那么，小学生们应该从哪些方面培养良好的学习习惯呢？石家庄市东苑小学卢家熠老师介绍了她们班学生们总结的六字真诀。

培养好的学习习惯应该从小开始，那么，小学生们应该从哪些方面培养良好的学习习惯呢？石家庄市东苑小学卢家熠老师介绍了她们班学生们总结的六字真诀。

“转”：上课时学生眼睛跟着老师转。老师在讲台上走到哪里，学生的眼睛、耳朵就要跟到哪里。

“记”：一边听课，一边有意识地记、有意识地背，强化记忆。

“忆”：及时回忆。学生在三个时间里回忆：上课时，在老师讲课停顿或写黑板的时候，回忆一下刚才老师讲的内容；下课时，赶快回忆一下刚才一节课的主要内容；回家后，用二十分钟时间回忆一下当天上过课的主要内容。

“预”：事先预习，带着问题来上课，听老师讲的内容和预习的有何不同。

“系”：学生放学回家，先要把当天上过的内容分科目进行归纳整理。比如，语文课学习了很多关于颜色的词，就将这类词归纳在一起。

“集”：回家做作业、复习和预习时都要高度集中时间。内容也要集中，同一门课的作业，复习、预习要集中在一起完成。

此外，很多小学生在考试或学习中总是因为粗心而影响成绩，卢老师介绍了两个预防方法：一是考试过程中拿起考卷就要想起———考卷下面处处有地雷。每道题、每一步都要仔细做，不要想当然。二是准备一本错题本。把错题原封不动抄下来，再用红笔改正，并写一句总结教训：这道题我是什么原因做错的。考试前将自己以往的错误看一遍，可以避免考试时再犯。

2.从小培养宝宝生活好习惯 篇二

一、纠正学生不吃早餐的习惯

一些学生有不吃早饭的习惯, 这种不良习惯对学生的发育和健康都有很大的危害。高中生有寄宿的, 也有走读的, 吃早饭的时间往往不一致。一次出早操时, 有一位学生来请假, 说胃疼。后来发现, 他有不吃早饭的习惯。通过调查和观察发现, 高中生中不吃早饭的不在少数。因此, 我采取了以下措施:第一, 没有完成的运动量、练习任务要补全, 不可以因为不吃早饭而减免运动或逃避活动;第二, 利用各种机会灌输健康生活的理念, 分析不吃早餐的各种危害;第三, 对他们的各项体能素质进行跟踪、比对, 用数据和成绩的提升来鼓励他们;第四, 采取同班同学结对帮助的办法, 从吃饭到运动, 引导他们互相监督和促进。经过一段时间的努力, 学生不吃早饭的现象大大减少, 体质也明显增强。

二、纠正学生过量饮用饮料的习惯

大部分饮料都含有大量的糖和多种食品添加剂。现在的许多孩子都有把饮料当水喝的习惯。殊不知, 长期过量饮用就会对人体造成潜在的危害, 如致癌、致畸以及对人的骨骼、内脏和神经系统产生危害。纠正这个不良习惯, 我主要采用疏堵并举的“两手抓”策略:一是向学生宣传在日常生活和体育运动中正确的补充水分的方法, 让他们知道喝什么、怎么喝、喝多少;二是结合知识介绍、实验数据和案例分析, 指出长期、过量饮用饮料的危害性, 使学生自觉控制每天喝饮料的量;三是把食用饮料与校园活动的评比、评价挂钩。只要我们加以关注、引导, 学生克服这个不良习惯还是可以做到的。

三、纠正学生衣着不当的习惯

追求时尚是中学生展示个性的方式和途径。这种意识本身无可厚非, 不应压制和抹杀。但具体的行为方式必须要符合健康标准和安全要求及中学生的形象。例如, 长期穿很紧身的衣裤;喜欢穿高跟鞋或高底鞋;衣服穿得过于暴露;佩戴饰品……凡此种种, 不一而足。对于这类学生, 我们应予以重点关注:一是教师在课堂教学中要引导学生严格执行学生着装规定, 以制度来规范学生在体育活动中的衣着和装扮, 对于不符合要求的现象要及时发现, 并予以纠正;二是提高活动的组织性和有效性, 保证人人参与活动, 个个有所收获, 以此促进学生自觉规范着装;三是指导学生学会正确着装, 并懂得在什么场合着什么装。

四、纠正学生熬夜的习惯

由于学习紧张, 作业较多, 高中生几乎每天都要熬夜完成作业。从健康的角度来看, 熬夜会导致人睡眠不足, 生物钟紊乱, 肌体休息不充分, 体力、智力就得不到有效的恢复。那么, 我们应如何帮助他们纠正熬夜的习惯呢?一是要注意那些经常迟到的、请假的、缺席的、萎靡不振的学生, 在了解具体原因后, 对他们加强引导;二是要结合健康教育宣传熬夜的危害性, 教育学生不要熬夜;三是抓紧抓住每天的运动量, 每天锻炼一小时, 让学生白天活动足, 晚上睡得香, 想熬夜也没有精力;四是与其他教师共享信息, 减轻学生过重课业负担, 建立无缝管理体系, 帮助学生养成良好的作息习惯。

五、纠正学生运动量不足的习惯

大部分中学生往往是饭来张口、衣来伸手, 上学时家长接来送往, 放假后就成了宅男宅女。在校期间, 除了体育课, 就没有什么活动的机会了, 运动量明显不足, 这往往造成人体自身抵抗力和免疫力低下。要解决这个问题, 一是要“治懒”:那些体态比较胖的、体质比较弱的、运动技能比较差的学生基本上会表现得比较“懒”, 他们会以各种理由和借口逃避运动。教师对其不能听之任之, 而应坚持一条:请假可以, 但缺了的一定要补回来。二是要引导学生养成运动习惯, 体会到运动带来的好处。只有让学生有兴趣、有技能、有时间、有氛围, 才能形成良好的运动习惯, 才能改掉运动量不足的毛病。

3.健康生活习惯要从小培养 篇三

一、纠正学生不吃早餐的习惯

一些学生有不吃早饭的习惯，这种不良习惯对学生的发育和健康都有很大的危害。高中生有寄宿的，也有走读的，吃早饭的时间往往不一致。一次出早操时，有一位学生来请假，说胃疼。后来发现，他有不吃早饭的习惯。通过调查和观察发现，高中生中不吃早饭的不在少数。因此，我采取了以下措施：第一，没有完成的运动量、练习任务要补全，不可以因为不吃早饭而减免运动或逃避活动；第二，利用各种机会灌输健康生活的理念，分析不吃早餐的各种危害；第三，对他们的各项体能素质进行跟踪、比对，用数据和成绩的提升来鼓励他们；第四，采取同班同学结对帮助的办法，从吃饭到运动，引导他们互相监督和促进。经过一段时间的努力，学生不吃早饭的现象大大减少，体质也明显增强。

二、纠正学生过量饮用饮料的习惯

大部分饮料都含有大量的糖和多种食品添加剂。现在的许多孩子都有把饮料当水喝的习惯。殊不知，长期过量饮用就会对人体造成潜在的危害，如致癌、致畸以及对人的骨骼、内脏和神经系统产生危害。纠正这个不良习惯，我主要采用疏堵并举的“两手抓”策略：一是向学生宣传在日常生活和体育运动中正确的补充水分的方法，让他们知道喝什么、怎么喝、喝多少；二是结合知识介绍、实验数据和案例分析，指出长期、过量饮用饮料的危害性，使学生自觉控制每天喝饮料的量；三是把食用饮料与校园活动的评比、评价挂钩。只要我们加以关注、引导，学生克服这个不良习惯还是可以做到的。

三、纠正学生衣着不当的习惯

追求时尚是中学生展示个性的方式和途径。这种意识本身无可厚非，不应压制和抹杀。但具体的行为方式必须要符合健康标准和安全要求及中学生的形象。例如，长期穿很紧身的衣裤；喜欢穿高跟鞋或高底鞋；衣服穿得过于暴露；佩戴饰品……凡此种种，不一而足。对于这类学生，我们应予以重点关注：一是教师在课堂教学中要引导学生严格执行学生着装规定，以制度来规范学生在体育活动中的衣着和装扮，对于不符合要求的现象要及时发现，并予以纠正；二是提高活动的组织性和有效性，保证人人参与活动，个个有所收获，以此促进学生自觉规范着装；三是指导学生学会正确着装，并懂得在什么场合着什么装。

四、纠正学生熬夜的习惯

由于学习紧张，作业较多，高中生几乎每天都要熬夜完成作业。从健康的角度来看，熬夜会导致人睡眠不足，生物钟紊乱，肌体休息不充分，体力、智力就得不到有效的恢复。那么，我们应如何帮助他们纠正熬夜的习惯呢？一是要注意那些经常迟到的、请假的、缺席的、萎靡不振的学生，在了解具体原因后，对他们加强引导；二是要结合健康教育宣传熬夜的危害性，教育学生不要熬夜；三是抓紧抓住每天的运动量，每天锻炼一小时，让学生白天活动足，晚上睡得香，想熬夜也没有精力；四是与其他教师共享信息，减轻学生过重课业负担，建立无缝管理体系，帮助学生养成良好的作息习惯。

五、纠正学生运动量不足的习惯

大部分中学生往往是饭来张口、衣来伸手，上学时家长接来送往，放假后就成了宅男宅女。在校期间，除了体育课，就没有什么活动的机会了，运动量明显不足，这往往造成人体自身抵抗力和免疫力低下。要解决这个问题，一是要“治懒”：那些体态比较胖的、体质比较弱的、运动技能比较差的学生基本上会表现得比较“懒”，他们会以各种理由和借口逃避运动。教师对其不能听之任之，而应坚持一条：请假可以，但缺了的一定要补回来。二是要引导学生养成运动习惯，体会到运动带来的好处。只有让学生有兴趣、有技能、有时间、有氛围，才能形成良好的运动习惯，才能改掉运动量不足的毛病。

虽然不良生活习惯只存在于少数学生中间，纠正不良这类习惯也并非体育教学的主要任务。但是，要实现“体育”与“健康”的真正融合，彰显“健康第一”的指导思想，我们就应在平时学习与生活中加以关注，并引导学生逐步养成良好的生活习惯。

4.如何培养宝宝吃饭好习惯 篇四

孩子吃饭是件大事，也是妈妈的头等大事，因为喂也烦，不喂也烦!

听说孩子吃饭习惯，就代表人生处事能力，不能放任，那怎么办?

一、吃饭习惯要趁早

习惯养成就是奠定基础，以后长大自己进食就省事很多。

1、1岁前养成坐食习惯(联想法)

6个月还是辅食就要学会做餐椅，看似无用，其实不过是个吃饭联想，以后孩子脑中没有其他吃饭的花样可以选择，只有独孤一味，【餐椅=坐下=进食】。

所以越早做餐椅越好，一开始当然不愿意配合，但是不要给他其他的选择就能成功，离开餐椅就停止喂食。

2、1-2岁学会独立吃饭

这一年要训练自己进食，从开始用手抓吃到后来的勺子喂食，都靠自己摸索，成功率比较高。

另外担心不能吃饱的，最后喂一下就好。

3、2岁起完全独立进食

这个年龄要完全放手，饿一餐就知道每一次吃饭要吃饱不能偷懒，越帮忙越不吃，依赖着父母喂。

不用怕饿坏，生存是人的本能。家长只做好引导的作用就可以了，剩下的是孩子的自主权。

有的人说给他自己吃还是几餐不吃，那代表有积食，需要喝点促消化的山楂水和鸡内金汤。搭配好消化的食物跟上，让他容易消化有饿的感觉。

二、吃饭环境

吃饭的气氛很重要，吃饭的环境要安静，专注美食，不看电视不玩玩具和不听歌。

1、全家一起进餐

让孩子跟家人一起坐餐桌前，乘好饭就吃自己的，不要批评不要唠叨，不要关注孩子的一举一动，不要时不时逗孩子。例如“宝宝要不要这个?要不要那个?”

不要问太多，影响专注力，也不要催，因为越催只会吃得越慢。

2、到点收餐具

吃完了给点最后的时间孩子进食，如果长时间玩而不吃，就收餐具了。然后不用解释太多，一句话“今天吃饭时间到了”，然后就收。有的人调闹钟，其实不太好，有一种压力感，吃饭应该是开心放松的事，可以给一次机会妥协不收，还是不吃就收不要犹豫，下一次饿就会吃。不要太多道理太多唠叨，简单总结通知完毕。

3、家人意见一致

吃饭习惯、吃东西意见家人一定要一致，别这边催快点那边说慢慢吃。这里说要收餐具，那边说别收等一等的。孩子会发现有人支持他而故意放大情绪，故意撒泼，这样也伤害了孩子的自尊，也让孩子找不到度在哪里。

三、挑食应对

1、破坏食物的样子

把不喜欢的剪碎混合白饭里面，例如蔬菜剪碎变成蔬菜饭，或者做成肉饼，不喜欢什么就剁碎混合肉类做成肉饼，例如莲藕肉饼，秋葵肉饼。

有能力的可以靠颜值美食吸引孩子对食物的兴趣。把食物做成卡通形状，美画造型等。

2、从清淡到有味

从小要少吃油盐重口味的菜式，特别两岁前。每个人都喜欢味道，但对于孩子来说，还没有分清太多味道以前就是靠妈妈给什么吃什么的，如果太早给重口味的，一方面会挑食对清淡食品完全不碰，另一方面对肾不好。

所以先清淡饮食，两岁半后再逐渐多种味道尝试，每一餐都要准备一份清淡美食，作为搭配。

3、先吃饭后喝汤

这个很容易懂，汤水都容易假饱腹，容易饿的快，而且先喝汤后饱了就更吃不下饭菜了，导致了假象吃饱的状态，没过多久又喊饿要零食，所以，有汤要把汤摆最后少量进食。

同理可知，也禁止饭前饭后大量喝水，饭前大量喝水会减少饭量，饭后喝大量的水会加重胃负担，减缓消化功能，伤脾胃。 要喝就一小口，大量喝最好饭后15-20分钟后。

4、吃饭进食表

和孩子一起做一个吃饭的记录表，问问孩子喜欢吃什么，一起画上去，吃完可以盖个印章或者贴纸，以示鼓励。

让孩子自己选择吃什么，孩子会觉得自己被尊重，吃饭的时候会更主动。

5、绘本教育

利用绘本和故事机，引导孩子的进食习惯。

推荐绘本：《小熊生活习惯》

6、模拟游戏

市面很多煮菜玩具，和孩子玩起来，感受吃饭的开心。

切记，不要一边玩玩具、看电视、看绘本一边吃饭，影响专注力，而且减缓吃饭兴趣。

作者：Samule妈咪

5.从小养成好习惯 篇五

东故小学少先大队于10月15号发起“从小养成好习惯，人人争做环保小卫士”活动。要求每个学生从现在做起，从自我做起，自觉做到不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，见到塑料袋、纸屑要及时捡起来放到垃圾箱里，不攀折花木，不睬踏草坪，不乱倒垃圾，见到有破坏环境的人和事要及时给予制止。每个星期总结表扬一次，对于做得好的及时给与表扬，对于做得差的及时指出并要求立即改正。

发稿人：骆永利

北宿镇教办东故小学

6.从小养成好习惯演讲稿 篇六

宏升中心小学

二年二班

尊敬的领导、老师、同学们：

大家好！

我是二年二班的，我演讲的题目是《从小养成好习惯》。好习惯是什么？好习惯就是上课认真听讲，课后按时完成作业。对人有礼貌，诚实，不撒谎。自己的事情自己做，做个文明小学生。

我有许多好习惯，妈妈和老师经常夸我。我爱读书，每天读20分钟，所以我知道很多小故事，明白许多道理。读书还有一个好处就是使我的作文中的有不少好词好句，所以我写话很好。

我遵守交通规则，过马路走斑马线，遵守交通信号，每次过马路爸爸妈妈就会告诉我这条交通规则，时间长了每次过马路我都会左右看看，红灯停，绿灯行。

我喜欢帮助别人，当别人遇到困难时我积极帮忙。比如，谁没有本子了，我借给谁。当生病的同学来上学，我帮忙给他补课等。所以我有许多好朋友。

我还讲卫生，衣服穿干净，书本整理好，不乱扔垃圾。看见垃圾我捡起，看见别人扔垃圾我会积极劝告他。我要做个讲究卫生的好学生。

当然，我还有很多不足，我要努力改正自己的缺点，发扬自己的优点，让好习惯从小养成。谢谢大家!

好习惯受益终身

宏升中心小学

二年二班

尊敬的领导、老师、同学们：

大家好！

我是二年二班的，我演讲的题目是《好习惯受益终身》。一个好习惯会让我们终生受益，会成为我们一生的好老师。怎样培养自己的好习惯？首先需要检查一下自己，反省一下自身的一些坏习惯。你是否留意到有的同学在楼梯、走廊上追逐打闹，高声喧哗、旁若无人，这种行为既影响了正常的学习秩序，又带来了很多安全隐患。你留意过周围同学的语言吗？那脱口而出的脏字是不是很刺耳？这里面有你的声音吗？你对老师、长辈礼貌吗？你对同学友善吗？你今天读书了吗？作业你认真完成了吗?这些都是习惯，我们要改正这些坏习惯。

我们的周围，有人勤奋，有人懒惰；有人认真，有人马虎；有人惜时如金，有人挥霍光阴。最终，勤奋、认真、惜时如金的人收获鲜花与掌声，懒惰、马虎、挥霍光阴的人收获泪水与悔恨。

7.宝宝爱心，从小培养 篇七

sara绮绮 我们每个月的月中，都会带孩子去廊坊儿童村看望那里的孩子，给他们带些玩具和礼物，女儿也养成习惯每个月都会定时搜集一些自己的小玩具，她说：“把我的玩具送给没有妈妈的孩子吧，这样他们也有妈妈的感觉了，因为玩具是妈妈买的。”

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孙启超闹闹 宝贝六一的时候去了趟太阳村，看见那里的小孩子的玩具残缺不全的，闹闹毫不犹豫的拿出自己拍戏时候导演送的新玩具，送给小伙伴们玩，宝贝说：“我家里有好多玩具，我有好多书，好多衣服，我要爸爸下次给你们送来！”可爱的宝贝！

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绿绿冰冰 宝贝参加“西部留守孩子看绘本”活动。寒冷的冬天，她看着那些孩子的破鞋子问：“妈妈为什么她要穿破鞋子，那样好看吗？”“她们没有新鞋子。”她跑过去拉住那位孩子说：“我把我的鞋子送给你穿，你去我家拿鞋子吧。”我低头看那小孩子八岁多，脚那么大，而她四岁，脚小多了。亲爱的，妈妈希望你做个善良有爱心的人，这个世界有许多人生活在痛苦中，需要大家互相帮助。一个人有爱心、责任和精神，会让我们的家园变得更温暖，妈妈希望你传播爱心，爱会让你有力量！希望世界上不再有哭泣、战争和灾难。希望所有的宝贝都幸福。”

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happy天天_牛冠豪 家长一直重视孩子的爱心培养，也会带些礼物去孤儿院，慢慢的天天明白了一些。早上他的衣服小了，我说脱了吧，不要了。天天马上就会答复到：“别扔，送给有需要的人吧。”从小事做起，不要做伪慈善，孩子懂得了关爱，才有可能引申到孝顺，关爱他人是需要学习的！

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每天美佳_小麻豆跳跳 无论富贵或贫贱，每个孩子都是上帝派到人间的可爱天使，让我们用最多的力量，付出最大的努力把最美的爱带给他们，妈妈希望跳跳从小学会爱，在爱中健康成长，长大后把自己的爱心献给更多的小朋友。

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刘依铭 参加过两次当地的爱心活动，一次是爱心人士组织去易县某村慰问，是冬天，那时铁蛋还小，就没有跟着去，捐了自己的压岁钱200元，当地有个学生白血病，铁蛋也献出了爱心，他对那个孩子的爸爸说：“希望哥哥快点好。”虽然我们不能拿出太多的钱支援别人，但我希望孩子能够一直拥有着这份爱心。

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米糕兔兔 安安只有1岁，还不会说话，却已然是个充满爱心的小姑娘了。每当遇到有人磕碰或是喊疼时，无论认识与否，安安都会嘟嘟着可爱的小嘴“呼呼”的为其吹气，看到安安如此懂事，妈妈感到无比温暖与幸福！妈妈希望安安永远保持着这份童真，感受爱、奉献爱，做一个将爱传播的小使者。

8.国旗下的讲话-从小养成好习惯 篇八

篇一：国旗下的讲话：从小养成好习惯 国旗下的讲话：从小养成好习惯 老师、同学们： 大家好，我今天演讲的题目是：从小养成好习惯。大家都知道，每个人都会有各种各样的习惯，但同学们你们知道吗，养成良好的习惯会使我们终生受益无穷，而养成不良的习惯往往会使人们到处碰壁。法国学者培根说过，“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好习惯。”是的，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言，“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生，就养成了不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。在中国南方发生过这样一个故事：一家著名的企业公开招聘管理人才，在应聘者当中，有高学历的人，也有口才非常出众的公关人员，更有曾经从事过管理工作的人。但是，到了最后，负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。有人问企业老总：“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢？”企业老总回答说，“一个有好习惯的员工，就是一座金矿；有这种人格魅力的人，一定可以为公司创造更多的财富。”是的，当一个人养成了良好的习惯，他的人格魅力便会自然得到提升。同学们，今日的习惯，决定明天的你们。因此，在今天的学习生活中，同学们一定要养成一些好的习惯，比如：习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯；习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯；习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄；同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛；习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力；习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法?? 人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千，累一万，不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘；捡一次垃圾，心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“文明谦让，让出安全，让出和谐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”??同学们，希望你们从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩！谢谢大家！

篇二：2012年3月国旗下的讲话：从小养成好习惯 老师、同学们：大家好，我今天演讲的题目是：从小养成好习惯。大家都知道，每个人都会有各种各样的习惯，但同学们你们知道吗，养成良好的习惯会使我们毕生受益无穷，而养成不良的习惯经常会使人们到处碰壁。法国学者培根说过，习惯是人生的主宰，人们应当努力寻求好习惯。是的，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言，一个人取得的成绩经常取决于性情上的伟大。而构成性情的，正是平常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生，就养成了不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时刻吩咐自己凡事都要早做。这位以小跑走完一生的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。在中国南方发生过这样一个故事：一家著名的企业公然招聘管理人才，在应聘者当中，有高学历的人，也有口才非常出众的公关职员，更有曾从事过管理工作的人。但是，到了最后，负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。有人问企业老总：为甚么你要选那位不占任何上风的应聘的人呢？企业老总回答说，一个有好习惯的员工，就是一座金矿；有这类人格魅力的人，一定可以为公司创造更多的财富。是的，当一个人养成了良好的习惯，他的人格魅力便会自然得到提升。同学们，本日的习惯，决定明天的你们。因此，在今天的学习生活中，同学们一定要养成一些好的习惯，比如：习惯于主动打扫卫生，构成酷爱劳动的习惯；习惯于说声谢谢、你好、对不起，构成以礼待人的好习惯；习惯于天天坚持锻炼，构成健美的体格；同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛；习惯于往专心观察，才能构成好的观察能力；习惯于提早预习，课后温习，才能构成高效的学习方法 人们常说，播下一个行动，便会收获一种习惯；播下一种习惯，便会收获一种性情；播下一种性情，便会收获一种命运。

9.从小培养宝宝生活好习惯 篇九

从小养成良好的生活卫生好习惯作文

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小学生作文大全

妈妈曾给我讲了这样一个故事，让我很受启发：在战国时期，有两个著名的军事家，一个是蜀国的诸葛亮，一个是魏国的司马懿。打仗时他们俩不分上下，都想方设法要除掉对方。诸葛亮得知司马懿喜欢看书，看书时还有一个坏习惯，就是每翻一页都要把手指放到嘴里舔一下。于是，诸葛亮就给司马懿写了一本很厚的书，书的每一页都浸泡了毒药。司马懿不知道，等他看完了这本书后就中毒死了。

听了这个故事，我从中明白了一个道理：从小养成良好的生活卫生习惯对每个人来说是多么重要啊！

指导教师：艾桂芬

10.宝宝好习惯故事 篇十

饮水是保证幼儿健康的重要环节。李老师发现最近班上的小朋友们对刚入园时用大壶倒水、小杯子喝水环节习以为常了，总是因为不愿意参加而表现得磨磨蹭蹭。最近天气变冷，水容易变凉，李老师担心喝凉水会让孩子的肚子不舒服，怎么提高孩子饮水的兴趣呢?

想到孩子们爱听故事，于是李老师创设了一个游戏环节，专门给孩子们讲述了这样的故事：“大象伯伯来到小湖边，看到小湖中的水干枯了，小鱼渴极了，于是大象伯伯就用鼻子给小鱼喷了许多许多的水，终于，小鱼高兴地在小湖中游了起来。”李老师还特意绘制了两只憨态可掬的大象图画，粘贴在水壶的两侧。

孩子们听到这个故事后，有的若有所思地眨眨眼睛，有的马上手舞足蹈地模仿小鱼和大象的动作。在之后的饮水环节中，孩子们纷纷把自己的水杯举向“大象”水壶说：“大象伯伯快给我的小湖喷点水，我肚子里的小鱼也渴坏了。”

李老师看到孩子们从原来的喝水“费劲”到现在的喝水“痛快”，不住地夸他们说：“老师看到你们肚子里的小鱼又快乐又健康，还要替它们感谢你多喝水呢!”

为了巩固喝水的好习惯，李老师把这个有趣的方法介绍给家长，从而达到家园配合的目的。

宝宝好习惯故事：你的小鸭子在等你呢

幼儿在初入园时，良好的生活习惯还没能完全建立起来，保护好幼儿的身体健康是老师和家长都特别关注的内容。其中之一便是孩子每天的“便便”情况，这牵动着家长和老师们的心，定时排便的习惯不养成，对孩子的身体、情绪都会有影响。

大有是个个子高高、有点胆小的男孩子。开学两周了，也许是对陌生环境的不适应，大有一直非常抵触在幼儿园“便便”，每周只能在园中有一到两次的便便，并且还因为不健康的喝水习惯而大便干燥。

李老师开始想办法：上午喝水时，悄悄地在大有的杯子里加一勺甜甜的蜂蜜;中午睡觉时陪在大有床边，帮他轻轻的按揉小肚子;下午吃水果时间，又神奇的为大有“变”出了一根黄澄澄的大香蕉。

李老师从大有父母那里得知，大有确实没有在除家庭之外的任何场所大便的习惯，不管多难受，都要回到家才便便。大有以前念日托班，通常在晚餐后排便，大有还有一个习惯，就是要用自己的小鸭子座便器。

大有家长在李老师的建议下，将小鸭子座便器拿到了幼儿园，李老师和大有一起将小鸭子坐便器放在了盥洗室的便池旁边，为小鸭子找到了新家。第二天早餐后，小朋友纷纷去盥洗室了，只有大有一个人躲在图书区不肯去。李老师拉着大有的手，给他讲了一个“肚子里的火车站”的故事，大有喜欢故事里的小精灵，他能够帮助小朋友把肚子里的食物装上火车全部运走，最后将食物残渣倒进一个叫“马桶”的容器里。李老师讲的故事把大有逗得咯咯笑，大有也乖乖跟着李老师来到盥洗室，坐在自己的小鸭子座便器上。

大有的进步让家长和老师们感到高兴，大有的情况有所改观，但还离“健康科学”的生活习惯有一定的距离，小鸭子也不能一直陪伴大有啊!接下来，李老师想出了更好的办法，让大有能像其他小朋友一样每天自主地去大便。

11.从小培养宝宝生活好习惯 篇十一

自从奇奇小朋友这学期升入大班以来，就有学习任务了。近日来几乎每天都有家庭作业要完成。要说，我这心里还真是有些不忍，实在是觉得那只拿起铅笔的小手有些沉重呢。不过，全班的同学都在家长的认真监督下完成作业了，更有的家长还逼着孩子做了很多的练习，咱也不能落后不是。奇奇看来也完全进入状态了。要做也只做老师给留的作业，嘿嘿。除了老师布置的作业外，多余的人家也不愿意做，并且嘴里还理由充分的很：老师没留啊!是不是我和奇爸晚上没有写写画画的关系呢?要说现在有电脑也害人呢，因为完成工作基本上也不用动笔了哈，写报告，做总结，做设计，全用电脑了。只有在看闲书的时候好象能坐下来，也只是动眼不动手。唉，难不成我们也要给奇奇做个写写画画的榜样?实在不行，我就找出高中的数学题来做吧，反正我喜欢数学，没准将来在奇奇学习遇到困难时妈妈我还能亲自指导指导。孩子向来有先入为主的习惯，这一点俺非常清楚。所以，从这学期开始在写作业方面我灌输给奇奇的思想是：每天的作业在回家后要及时完成，每个小孩子都会有学习任务。因此，每天一回到家我就会问他今天留什么作业了?他有时能记得清，有时就会有些含混了，还好老师一般会在教室门上挂的小白板上写清当天留的作业内容或者在班级qq群里另外告诉家长，所以对于每天的作业内容我是门清的。目前奇奇写作业的习惯养成的还是相当不错滴：回家洗手喝水换好衣服后，他就会自己拿出作业本和文具盒，坐在小桌子旁边写作业了。每次的作业量也不多，但是对于他来讲是需要时间滴。万事开关难呢。。。。。作业完成时间大概半个小时左右，完成后我会提醒他自己收拾好书本装回书包里去。且记，父母千万不要代劳。要完全是让孩子完全从开始到结束的全过程。只要你帮他做一回，那么慢慢地他就有依赖心里了，自己不准备书本和文具，自己不收拾书包了。除非你真的想帮他十几年的收拾书包。如何让一个刚上大班的宝宝养成良好的写作业习惯特总结如下：一.提醒他要每天记清老师留的作业内容。二.每天回家要按时写作业。三.先写作业再看动画片。四.当天留的作业必须要完成。五.让他自己准备书本和文具盒。六.让他自己在写完作业后及时的收拾好书包再去做别的事。七.千万不要陪着他写作业。八.强调完成作业是每个学生的任务，不能靠哄或奖励等办法让他去完成作业。九.写作业时提醒他不要说话。十.当他做这一切时要及时的肯定和表扬他，以进行良性强化。孩子能否养成良好的写作业习惯全在于家长的坚持和提醒，您的支持和坚持才会让宝宝的学习能够自理，从而长成为一个不让我们操心学习的好孩子。

12.好习惯从小养成演讲稿 篇十二

亲爱的老师、同学们：

随着年龄的增长，我们已经五年级了，以前一年级的好习惯我们以忘到九霄云外去了，我们班近视眼越来越多了，我相信如果这样下去我们班的近视也会大量增加，这样的话我们五班也就成了近视班了。

每次在写字，我都抬起头看了一下，大部分的同学都离书本太近了，像要把书本吃了一样，这时我想到：如果我们有个良好的习惯，将来那可怕的驼背的身影就不可能出现在你面前了，也不会影响下一代，否则这样会世世代代都会遗传下去的。而且给我们将来不方便，学习也十分困难。我们不是有一句童谣吗?——眼离书本一尺，胸离书桌一拳头，左手按住本，这样的话，我们班近视眼会减少的，大家看东西也不会模模糊糊了。我相信大家，我相信每一个，都会养成这个好习惯，将来会成为一个挺胸直背的人，我们要坚持下去，把这个坏习惯统统赶走，大家行动起来吧!