我喜欢昙花征文

我喜欢昙花征文（共9篇）

1.我喜欢征文 篇一

“态生两靥之愁，娇袭一身之病”的她，多愁善感却又高傲叛逆;“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的她，才华横溢却也忧国忧民;“看朱成碧思纷纷，憔悴支离为忆君”的她，虽为女流却能登基帝业。

她，不似一般女子的优柔寡断，也不似一般女子的目光短浅，更不似一般女子的哭哭啼啼。她敢于直面命运。由于自小的才貌出众，14岁她就被召入宫中，立为才人。然而，后宫佳丽如云，许多入宫女子最后只能郁郁而终。正当她的母亲为她的命运担忧时，稚气未脱的她，却能够反过来劝解忧伤的母亲：“进宫面君或许是一件幸运的事情呢，母亲何必这么悲伤呢?”

她，性格刚强坚毅，有着非凡的气魄!她敢于开历史上皇后登基称帝之先河。只是令人惋惜的是，她的行为超越了历史的进程，因而备受世人争议，处境十分尴尬。她，中国历史上唯一一位女皇帝，文史皆通，又能虚心纳谏，对此后人称之为“贞观遗风”。她，善于以各种方法选拔人才，使得朝中人才倍出。她，堪称杰出的政治家。她，在经济方面也颇有建树。她采取“劝农桑，薄赋徭”，使社会经济有很大的发展。她使得全国380万户户口增加到超过615万户。她，是位军事奇才。她派精兵猛将收复了失去20多年之久的安西四镇，使碎叶河流域等大片土地重归大唐，使得唐朝进一步步走向繁荣。

晚年的她被迫退位，同年冬天，这位中国历史上唯一的女皇与世长辞，结束了她曲折而充满传奇色彩的一生。她，留予我太多的思考与感悟。我为她而自豪，谁说女子不如男?一介女流亦能一统天下。许多人说，她是心计和手段铸就的中国女皇帝。我不否认，事实的确如此。但是人们的目光只停留在她的不择手段，试问有谁想过，假如不是封建社会的女子地位卑微，不能参与国家大事，假如她是生活在男女平等的现代社会，她也不必费尽心思用尽手段。我不曾认为她有错。她不过是想实现自己的政治抱负，实现自己的人生价值。只是生在了一个错误的时期，让她只能采取一些不寻常的方式而已!

她，是一位好君主。她使天下百姓衣食无忧，使大唐江山越发强盛。有人曾说，每位女子都是一朵鲜花。有些是娇艳的牡丹，有些是纯洁的百合，有些是清新的雏菊……我想，她应该是一多雪莲吧。雪莲的刚强坚毅，超凡脱俗不正是她的写照吗?她，是我心中永不凋零的雪莲，无论后人如何评价，我依然喜欢她，直到永远……

福建省光泽一中 邱丽娟

2.我喜欢书征文 篇二

我喜欢童话书。那些活泼可爱的句子，让我作出天马行空的想象，就好像进入了梦幻世界一般，可爱的小动物们就好像活了一样，还有那穿着漂亮裙子的小公主，它们和我一起玩耍、嬉戏。

我还喜欢散文。一个个宁静的夜晚，我坐在书桌前，手捧一本《毕淑敏精选散文》，好词佳句的大门正向我缓缓打开。天上的星星不说话，它们也被书中精彩的内容沉迷了。

我也喜欢绘本。那些幼稚淳朴的句子，顽皮的一页页插图，总使我在欢笑中放松舒心，看完一本书，再在床上躺一会儿，我所有的烦恼都忘记了。

我喜欢历史书。战长沙的关公，勇猛的张飞，阴险狡诈的曹操……这些任务我都记得。古代有多少英雄豪杰，他们都逝去了，可他们留下的英雄事迹永远长存。

我还喜欢想象小说。《哈利波特》中离奇曲折的故事吸引着我，让我无法自拔。我常常在梦中梦见自己也变魔法，好像进入了仙境一般。

我也喜欢小人书，书中搞笑好玩的对话和插图，常常让我笑得喘不过气来。它们帮助我缓解学习的压力，让我天天乐开怀。

3.我喜欢的足球明星征文 篇三

梅西体重68千克，身高169厘米，比较矮。因为在他11岁时，他的父亲发现梅西生长激素分泌有问题，骨骼发育缓慢。但是梅西跑的特别快，风似得。而且他传球技术好，当进了球就特别兴奋。

梅西是阿根廷队的队长，他担任前锋，是10号球员。他得到的荣誉不计其数，是最棒的足球运动员。他坚持不懈、永不放弃的精神让我想起了小时候学骑车的情景。

那时候，我看见别人骑着自行车很悠闲、简单。我也决定骑自行车。一开始，总是东倒西歪，很难控制，经过我的认真、不放弃的练习，慢慢的我能很好的.掌握自行车。现在我可以很好的控制自行车了。

4.依然喜欢-情感征文 篇四

“如果有一天，我的理想被风雨淋湿，你是否愿意回头扶我一把？如果有一天，我无力前行，你是否愿意陪我一个温暖的午后 ？如果我问你什么，你是否想到妈妈梦中的惊起？如果那是一个你不熟悉的家，你会不会把善良当做路牌？如果这是一个国家的未来，你是否会让他安睡不再彷徨？”每次听到这样的开场白，心里都会有种莫名的忧伤，忧伤过后更多的还是感伤。朋友们，你们可知我说的是那个电视节目吗？恭喜你答对了，没错，答案就是湖南卫视的《变形计》，这是个什么样的节目，想必大家早有耳闻，所以我就不再解释。

无意中看到了这样的一个节目，起初以为它就是一般的叙事节目，没什么看头！可一点一点深入观看，心里还是多多少少有些爱上它的情愫，如今疯狂地迷恋，一发不可收拾。我也算得上是个很挑剔的电视迷，一般不好看的电视是不会跳进我的眼球的，可想而知，《变形计》这个节目真的很好，可以很负责任地说，它让我受益匪浅！如今电视节目数不胜数，如果不能火眼金睛，我们的时间将无法很好的利用起来，如果一直看着那些荒诞无趣的泡沫情感剧，一直热衷爆笑连连，忽视它带给我们的思考，我们何尝不是在挥霍青春，过着驴推磨的枯燥生活？所以我一直追求有深意，有反射社会情感，有鼓舞人心的电视节目，《变形计》真的做到了，在我看来，它有多方面的积极作用存在，时时刻刻在提醒我们要学会换位思考，让那些处于叛逆期的少年体会穷苦人家的日子，让他们明白生活不是都美好的，唤起他们内心最美好的一面，让富二代稍微的觉醒；那些贫穷的孩子，见识到外面世界的美好，激励他们更加努力的学习，将来出人头地，可以过上好生活，报答他们的父母。我喜欢这样的节目，它的成功离不开幕后工作者们的辛勤努力，最值得一提的是，电视节目的亮点是那个念旁白的男子，很喜欢那样的声音，特别喜欢他那犀利的讲述，可谓字字珠玑，针针见血，不得不佩服这样的高人，如果不是他，我的情绪才不会跟着电视情节一起共同进退，一同感触。如果不是幕后编导的细心寻找主题，我想我也不会一直让这样的节目来瓜分我的闲散时间，所以它真的很好，这一点无可厚非，渐渐被大家肯定！

买东西需要货比三家，最后明智杀价，选择电视节目亦是如此。有人说江苏卫视的《非诚勿扰》是假的，东方卫视的《谁能百里挑一》是虚设的，湖南卫视的《我们约会吧》和浙江卫视的《爱情连连看》两个节目更是在全体相亲节目里技压群雄，比较下来，我还是喜欢磕着瓜子看《非诚勿扰》，实在不行就看《相亲才会赢》来打发时间。今年是个不好的年头，飞机飞着飞着，找不到了；韩国客船走着走着，沉了；全国很多地方在限牌，二手车行就差跳楼了；《爸爸去哪儿了》火了，各个电视台都在模仿着来获得经济效益；《继承者们》走上电视银屏，《来自星星的.你》顺势火爆，中国各地的姐姐妹妹，阿姨婶婶，大姑大妈，咱淡定点行吗？咱们本国自产的美男还有木有了呀？

真的无聊唉，实在找不着事儿做，就会一个人紧闭房门，拉黑窗帘，躲在房间坐在电脑旁看着恐怖，血腥，残忍的片子，来试探自己的勇气以获得更长久的定力。片子看完了，就会关闭音箱，插上耳机听着自己喜欢的音乐。今年邓紫棋很火，韩磊没有怜香惜玉地保护，最后把她的火苗给浇灭了，为此我替紫棋觉着可惜。又是很无意地听到了一个人的声音，却又让我对她抱有很高的评价，她真的是个天才歌手，她写的歌词很唯美，也很个性，很具有爆发力，她演唱地也是很有特点，声音多变，即便她长得不怎么好看。蔡琴，好看吗？张信哲，帅吗？黄渤，不丑吗？吴莫愁，难道就算不上个妖怪？霍尊，他就不娘炮？太多不受人关注，不让人喜欢的小人物最后都有了很好的归宿，我相信本兮亦然，我喜欢它的声音，真的和许嵩不相上下！

5.我最喜欢的文章征文 篇五

这本书，使我感慨万千。它讲了中国五千年来经历的改革、变迁，它讲了从盘古开天辟地到卷席全国的“五四”运动，中国，经历了许许多多的悲与喜。它撷取了上古神话传说和历朝历代最精彩的事件，最著名的人物，以生动浅白的语言向我们讲述一个个生动有趣的历史故事，通过一个个栩栩如生的历史人物勾画出华夏文明发展的轨迹。

在这本书中，我最喜欢的故事有《卧薪尝胆》，它讲了春秋时期，越国和吴国进行了大战，结果，越国打了败仗，吴王夫差要求越王勾践亲自到吴国去服侍夫差，两年后，越王回到越国后，派范蠡暗中训练兵马，越王自己也每天睡干柴，尝苦胆，十年后，越国终于打败了吴国。还有《商鞅变法》说的是公元前359年，商鞅制定了一套新的法令，为了树立新法的威信，商鞅南门立木，重赏按令搬移木头的百姓，正在大家犹豫不决的时候，人群中有一个人站出来说：“我来试试。”说完，他果真将木头一口气抬到北门，商鞅也立刻赏给了扛木头的人五十两金子。商鞅用这种方式告诉老百姓，秦国的法律绝不欺骗百姓，不久，新法公布，这也为日后秦国攻灭六国、统一天下奠定了坚实的基础。还有《刘备三顾茅庐》、《曹雪芹创作<红楼梦>》等等，都是我很喜欢的故事。

在历史的长河中，我们要学习颜真卿的不畏强暴，魏征的直话直说，包拯的大公无私……我们不能向奸臣和贪官污吏一样胡作非为，做对国家、人民不利的事。

其中，最令我钦佩的还是唐太宗李世民。他即位前，就为父亲立下屡屡战功。即位后他把天下治理的很好，还鼓励大臣们有话直说，因此，贞观年间，唐朝长安城出现了可喜的繁荣景象，而且李世民善于用人，不记私仇。我们要学习他的善于听取别人的劝告，他的宽宏大量，他的为国家大事而不计较个人的恩怨。

6.我最喜欢的文章征文 篇六

我佩服富兰克林那勇于去探索，善于观察的精神。我曾经也观察过，只不过是观察那些微不足道的小蚂蚁们。

一天暑假，我在一片小树林里散步。突然，我发现有一只小蚂蚁从我鞋子上走着，它像爬山一样。我蹲下来，端详着它。这只小蚂蚁在东张西望，好像在寻路似的。看了一会儿，这只小蚂蚁往后又走了几步，这时我才发现，一片大叶子后面有许多小蚂蚁，一只、二只、三只、四只、五只……可多啦!原来，那只小蚂蚁是探路看看情况的。那只小蚂蚁观察完毕就回来报信了。只见它把它的两根细细的触角和另一只蚂蚁的触角互相抖了抖，好像在说：“前面一切都正常，现在可以搬家了。”于是就一个接一个的通报了信息。一会儿，它们开始放心地搬家了。只见后面的小蚂蚁们个个都背着一块小小的、黄黄的粮食，它们一会儿慢，一会儿快。看来它们都很吃力，因为它们的触角上有汗水，但它们还在对自已说：“加油!加油!”一会儿，蚂蚁们便搬到了一个新洞。这时，天空突然乌云密布，大雨倾盆而下。幸好我带了把伞，我撑起了我的小花伞往家的路上走去。边走边想：看来蚂蚁搬家，天要下雨还真准呢!现在小蚂蚁们一定非常安全和温暖!

7.师德征文《做学生最喜欢的老师》 篇七

教育事业的本质是什么？可以借助一句广告语来进行最简单的阐析：“教育的根本就是爱与责任。”这是哪个明星给哪所学校做的广告代言对我们并不重要，重要的是它以最商业化的形式回答一个最不应该商业化的教育问题。我们可以这样理解，教育的根本有两个方面，一个是爱；一个是责任。应该说爱是教育的前提侧重了教育的感情模式，而责任则是教育的目的，教育应该是为了完成某种责任而进行的一种实践活动。基于这种对教育的理解，师德就应该是在爱的前提下，引领学生完成成长的责任，作为教师，执着追求的也应该是这样的一种对教育最本质、最纯粹的师德境界。

做学生最喜欢的老师，上学生最喜欢的课，是每个教师都追求的目标,也是我所追求的目标，“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。在教学中，我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的老师。那么，如何成为学生最喜欢的老师呢？

我觉得，首先，一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生，靠的就是他的人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响，第斯多惠说过“一个真正的教师指点他的学生的，不是已投入了千百年劳动的现成的大厦，而是促使他去做砌砖的工作，同他一起建造大厦，教他建筑。”大到世界观、人生观，小到一举手一投足，都渗透在整个教育过程中，如果我们能以自己的人格品质吸引学生，令学生钦佩，那么，我们的教育就已经向成功迈进了一大步。平时，遇到有的同学不舒服，我会把他叫到跟前，耐心询问;有时遇到同学值日不认真，我会拿起笤帚，和他们一起扫;有的同学进步了,我会送上一句鼓励的话语;还有，捡起学生掉在地上的铅笔，扶起不慎摔倒的同学……我看过这样一句话：教育无小事，事事都育人。我想教师的人格魅力可能就是体现在这样一件件小事上。

其次，是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。教师的爱如同阳光普照大地，如同雨露滋润万物，但是，爱并不意味着迁就放松，而是严而有爱，爱而从严。只要充满爱，学生们一定会喜欢。我班有一位调皮，注意力不集中学习差的学生。好几次，上课时我提问他，他都回答不上我提的问题，为此我没少发火，但着急教训是没有效果的。有一次，我把他叫到跟前，顺手拿过一个凳子让他坐下，亲切地和他说起了家常话，随即说道你将来最想做什么？他轻声的说了声，不知道，我就继续问他：那你想想你以后能做什么吧，根据他现在的学习成绩所能达到的学历，我和他一起思考，我们说了七个工作，针对这七个工作我分别从好坏两个方面给他做分析，当然，更多的是坏的方面，慢慢地，我发现他的眼神开始变得坚定，最后我对他说：你是一个有希望的孩子，这也是我今天对你说这些话的原因，我希望你继续努力别再消沉。临走时，他把凳子轻轻地放在桌子下面，还说了一声“谢谢老师。”在以后的几天里，我发现他的学习、纪律都有了很大的进步。我觉得学生最关心的是教师对他的看法如何，最大的愿望是受老师的关心和喜爱，当我们面对学生时，尤其是那些似乎充满缺点的学生时，如果能尽量发现他们的优点，然后真诚地慷慨地去赞赏他们，就会激发他们内心深处的希望和信心，鼓励他们奋发向上。我记得一位优秀教师说过这样一句话：打着灯笼寻找学生的优点，用显微镜来观查学生的“闪光点”，尽可能地创造条件让学生有展示自我的机会，满腔热忱地欢迎每个学生的微小进步。

再次，作为一名教师应具有很高的业务素质，渊博的专业知识是对教师的基本要求，教师还应该是一位心理学专家，及时了解学生的心态，苏霍姆林斯基曾经说过：“一个好的教师意味着什么？首先意味着他是这样的人：他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每一个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐与悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘自己也曾是个孩子。”这样才能赢得学生的信任与尊敬。

8.我最喜欢的老师征文活动的通知 篇八

为弘扬我校教师优良师德，展现我校教师人格魅力，抒发学生尊师、爱师情怀，进一步推进我校师德师风建设，促进教师与学生之间建立互相理解、信任、支持、友谊、和谐的新型师生关系，现决定开展小圩中学“我心目中的好老师”有奖征文活动，现将有关事项通知如下：

1、参赛对象：我校在校所有老师、学生。

2、征文主题：我心目中的好老师。要求征文内容真实、语言流畅、富有真情实感。文体不限，题目自拟，严禁抄袭。字数以1000-1500字为宜。

5、截稿日期：2012年9月6日。

6、奖项设置：本次比赛以年级组为单位，分别为：七年级年级组、八年级年级组、九年级年级组及高中年级组四个年级组。每个年级组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。我校将给获奖者一定奖励。文章优秀者将推荐到县级和省级发表，欢迎广大师生踊跃参加。

小圩中学团委

9.我们喜欢她征文 篇九

她高高的个儿，常扎着马尾辨，圆圆的脸上总是漾着一抹笑容。她虽然有四十多岁了，但看起来显得很年轻，十分有精神。我们可喜欢她啦!

我喜欢她上的语文课，因为她讲课生动、幽默、十分有趣，常常把复杂高深的问题简单化、形象化，启发我们思考，用知识的甘泉浇灌我们求知的心田。 我喜欢她的那一手清秀的粉笔字。她上的.每一节课后的黑板板书，任谁看了都会对一课的内容一目了然，当然更是赏心悦目。她指导我们时非常认真，有一次，我们的书上有一道难题，让我们写出“梅花魂”的意思，我们一直不会写，她认真地给我们讲解，又组织我们讨论，最后，看到我们完全理解了“梅花魂”指的是梅花的精神时，她露出了欣慰的笑容······每次的难题都会是在她这样的悉心指导中被解决。

我喜欢她耐心地指导我们改作文。每次讲作文时，总是不厌其烦一遍一遍地引导。修改任何一篇作文，她都斟字酌句。有一次，我和她一起修改一篇邮票的作文，在为题目发愁。她问我：“你从这枚“中国梦”邮票中感受到了什么呢?”我回答：“感受到了国家的富强。”

她又说：“是的，那么邮票又叫“方寸”，你想到好的题目了吗?”我想了想，说：“就叫‘方寸之间展国威’吧!”她高兴地说：这题目好，突出了当今祖国的强大，真是个好题目呀!”老师的话真美呀!就这样，她耐心地引导着我一句一句地修改。最后，我的一篇优秀的作文表在《皖南晨刊》上，还得了二等奖呢。