全国统计

全国统计（共8篇）

1.全国统计 篇一

全国家具品牌卖场

北京：集美、红星美凯龙、居然之家、城外城、名流、东方家园、环三环、大钟寺

天津：红星美凯龙、金海马、长虹、加宜

上海：月星、红星、盛源大地、吉盛伟邦、永兴、石头剪刀布 重庆：红星、居然之家、凯恩国际、你家我家 成都：创美、青田、好百年、红星、八一 武汉：金马、欧亚达、红期、居然之家、金鑫 长沙：红星、好百年、欧亚达、万家丽

宁波：第六空间、华康、吉盛伟邦、尚品、现代、友邦

杭州：第六空间、华东国际、红星、和平、美庭名居、新月东方、时代、欧亚达

温州：新天地、联接福、慈湖家具市场 金华：浙中家具、锦绣国际、东方美居 郑州：欧凯龙、红星、中博 合肥：中州、环宇、红太阳、红星

南京：月星、红星、高力、金盛、永隆、石林家居 南昌：欧亚达、鹿鼎、香江、红星 济南：银座、富雅、东亚、清河 青岛：富尔玛、海博家居

石家庄：米氏、创典居、金利来、怀特家居、平安、君乐美、东明、红星

西安：中联、居然之家、大明宫、阿姆瑞特、明珠、重信、红星 太原：黎氏阁、雅阁瑞普、新红太阳、南方家园、东方家园、美丽家居

沈阳：百利、红星、盛源大地、广大美居、居然之家、喜来居、东方家园

大连：月星、东方家园、大世界国际家居、荣盛家居广场 长春：太阳城、中东瑞家、吉盛伟邦、欧亚 哈尔滨：月星、新吉、红旗、百利、居然之家 呼和浩特：润宇家居、金锐家具 兰州：金马家居、万家 乌鲁木齐：华凌国际

北京：集美、红星美凯龙、居然之家、城外城、名流、东方家园、环三环、大钟寺

天津：红星美凯龙、金海马、长虹、加宜

上海：月星、红星、盛源大地、吉盛伟邦、永兴、石头剪刀布 重庆：红星、居然之家、凯恩国际、你家我家 成都：创美、青田、好百年、红星、八一 武汉：金马、欧亚达、红期、居然之家、金鑫 长沙：红星、好百年、欧亚达、万家丽

宁波：第六空间、华康、吉盛伟邦、尚品、现代、友邦

杭州：第六空间、华东国际、红星、和平、美庭名居、新月东方、时代、欧亚达

温州：新天地、联接福、慈湖家具市场 郑州：欧凯龙、红星、中博 合肥：中州、环宇、红太阳、红星

南京：月星、红星、高力、金盛、永隆、石林家居 南昌：欧亚达、鹿鼎、香江、红星、喜盈门 济南：银座、富雅、东亚、清河

石家庄：米氏、创典居、金利来、怀特家居、平安、君乐美、东明、红星

西安：中联、居然之家、大明宫、阿姆瑞特、明珠、重信、红星 太原：黎氏阁、雅阁瑞普、新红太阳、南方家园、东方家园、美丽家居

沈阳：百利、红星、盛源大地、广大美居、居然之家、喜来居、东方家园

长春：太阳城、中东瑞家、吉盛伟邦、欧亚 哈尔滨：月星、新吉、红旗、百利、居然之家 海口：华深国际家具博览中心

昆明：港都家具城、豪都家具城、洪都、得胜 南宁：富安居、柏图、春城、福安家 柳州：柏图、美联 桂林：居品尚、红太阳

福州：好百年、喜盈门、宝龙美居、中亭美居 厦门：吉家、家世界、东方家园、嘉年华、城市广场 南平：新豪京、美居 漳田：吉马、力致、传盛

龙岩：新站家具商场、名典、新华新、帝豪 泉田：现代家具城、名都、李氏 莆田：今日、宝隆、花样年华

鹰潭：成福家居博览中心、时代家居广场 上绕：国际家居 抚田：五皇殿

新余：粤新、东方巴黎

宜春：广客隆、好百年、新世纪 潮田：辉煌、广海

汕头：金香江、美家新世界、国瑞(新商场)珠海：财富家居世界、扬名广场、好百年(吉大)、世邦 深圳：好百年、金海马、香江 惠田：名城、金海马

2.全国统计 篇二

2013年, 在党中央、国务院坚强领导下, 教育优先发展战略地位进一步落实, 教育系统全面贯彻落实教育规划纲要, 努力推进教育事业健康持续发展, 着力促进教育公平、调整教育结构、提高教育质量, 在培养优秀人才、服务经济社会发展等方面取得了新成绩, 为经济社会发展提供了有力的人才保障和智力支持。

全国共有幼儿园19.86万所, 比上年增加1.73万所, 在园幼儿 (包括附设班) 3894.69万人, 比上年增加208.93万人。幼儿园园长和教师共188.51万人, 比上年增加20.76万人。学前教育毛入园率达到67.5%, 比上年提高3个百分点。

二、义务教育

全国共有义务教育阶段学校26.63万所, 比上年减少1.55万所。全国义务教育阶段共招生3191.44万人;在校生1.38亿人;专任教师906.56万人;九年义务教育巩固率92.3%。

1. 小学。

全国共有小学21.35万所, 比上年减少1.51万所;招生1695.36万人, 比上年减少19.31万人;在校生9360.55万人, 比上年减少335.35万人;毕业生1581.06万人, 比上年减少60.50万人。小学学龄儿童净入学率达到99.71%;其中, 男女童净入学率分别为99.70%和99.72%, 女童高于男童0.02个百分点。

小学教职工549.49万人, 比上年减少4.36万人;专任教师558.46万人, 比上年减少823人。专任教师学历合格率99.83%, 比上年提高0.02个百分点。生师比16.76∶1, 与上年的17.36∶1有所改善。

普通小学 (含教学点) 校舍建筑面积62064.85万平方米, 比上年增长3002.92万平方米。设施设备配备达标的学校比例情况分别为:体育运动场 (馆) 面积达标学校比例51.44%, 体育器械配备达标学校比例52.13%, 音乐器械配备达标学校比例50.13%, 美术器械配备达标学校比例50.09%, 数学自然实验仪器达标学校比例54.19%。

2. 初中。

全国共有初中学校5.28万所 (其中职业初中40所) , 比上年减少412所。招生1496.09万人, 比上年减少74.68万人;在校生4440.12万人, 比上年减少322.94万人;毕业生1561.55万人, 比上年减少99.23万人。初中阶段毛入学率104.1%, 比上年提升2.0个百分点。初中毕业生升学率91.2%, 比上年提高2.8个百分点。

初中教职工392.88万人, 比上年减少1.03万人;专任教师348.10万人, 比上年减少2.34万人。初中专任教师学历合格率99.28%, 比上年提高0.16个百分点。生师比12.76∶1, 比上年的13.59∶1有所改善。

初中校舍建筑面积50079.41万平方米, 比上年增长2497.35万平方米。设施设备配备达标的学校比例情况分别为:体育运动场 (馆) 面积达标学校比例69.68%, 体育器械配备达标学校比例72.84%, 音乐器械配备达标学校比例70.34%, 美术器械配备达标学校比例70.04%, 理科实验仪器达标学校比例77.57%。

3. 进城务工人员随迁子女和农村留守儿童。

全国义务教育阶段在校生中进城务工人员随迁子女共1277.17万人。其中, 在小学就读930.85万人, 在初中就读346.31万人。

全国义务教育阶段在校生中农村留守儿童共2126.75万人。其中, 在小学就读1440.47万人, 在初中就读686.28万人。

三、特殊教育

全国共有特殊教育学校1933所, 比上年增加80所;特殊教育学校共有专任教师4.57万人。全国共招收特殊教育学生6.60万人, 比上年增加278人;在校生36.81万人, 比上年减少1.06万人。其中, 视力残疾学生4.01万人, 听力残疾学生8.92万人, 智力残疾学生18.50万人, 其他残疾学生5.38万人。特殊教育毕业生5.07万人, 比上年增加0.21万人。

普通小学、初中随班就读和附设特教班招收的学生3.50万人, 在校生19.08万人, 分别占特殊教育招生总数和在校生总数的53.12%和51.84%。

四、高中阶段教育

全国高中阶段教育共有学校2.62万所, 比上年减少643所;招生1497.45万人, 比上年减少101.29万人;在校学生4369.92万人, 比上年减少225.36万人。高中阶段毛入学率86.0%, 比上年提高1.0个百分点。

1. 普通高中。

全国普通高中1.34万所, 比上年减少157所;招生822.70万人, 比上年减少21.91万人, 降低2.59%;在校生2435.88万人, 比上年减少31.29万人, 降低1.27%;毕业生798.98万人, 比上年增加7.47万人, 增长0.94%。

普通高中教职工247.36万人, 比上年增加1.10万人;专任教师162.90万人, 比上年增加3.40万人, 生师比14.95∶1, 比上年的15.47∶1有所改善;专任教师学历合格率96.80%, 比上年提高0.36个百分点。

普通高中共有校舍建筑面积43560.14万平方米, 比上年增长1313.49万平方米。普通高中设施设备配备达标的学校比例情况分别为:体育运动场 (馆) 面积达标学校比例82.86%, 体育器械配备达标学校比例84.67%, 音乐器械配备达标学校比例82.52%, 美术器械配备达标学校比例82.94%, 理科实验仪器达标学校比例86.02%。

2. 成人高中。

全国成人高中611所, 比上年减少85所;在校生11.07万人, 比上年减少3.35万人;毕业生10.40万人, 比上年减少1.23万人。成人高中教职工6061人, 比上年减少1282人;专任教师4618人, 比上年减少1183人。

3. 中等职业教育。

全国中等职业教育共有学校1.23万所, 比上年减少401所。其中, 普通中等专业学校3577所, 比上年减少104所;职业高中4267所, 比上年减少250所;技工学校2882所, 比上年减少19所;成人中等专业学校1536所, 比上年减少28所。

中等职业教育招生674.76万人, 比上年减少79.38万人, 占高中阶段教育招生总数的45.06%。其中, 普通中专招生271.47万人, 比上年减少5.89万人;职业高中招生183.53万人, 比上年减少30.37万人;技工学校招生133.50万人, 比上年减少23.56万人;成人中专招生86.26万人, 比上年减少19.55万人。

中等职业教育在校生1922.97万人, 比上年减少190.72万人, 占高中阶段教育在校生总数的44.00%。其中, 普通中专在校生772.18万人, 比上年减少40.38万人;职业高中在校生534.22万人, 比上年减少88.83万人;技工学校在校生386.59万人, 比上年减少37.22万人;成人中专在校生229.98万人, 比上年减少24.29万人。

中等职业教育毕业生674.44万人, 比上年减少4550人。其中, 普通中专毕业生265.21万人, 比上年减少1053人;职业高中毕业生204.52万人, 比上年减少12.92万人;技工学校毕业生116.88万人, 比上年减少3.63万人;成人中专毕业生87.83万人, 比上年增加16.20万人。

中等职业教育学校共有教职工115.34万人, 比上年减少3.60万人。其中, 普通中等专业学校教职工41.93万人, 比上年减少1.13万人;职业高中教职工37.54万人, 比上年减少1.89万人;技工学校教职工26.94万人, 比上年增加1337人;成人中等专业学校教职工7.27万人, 比上年减少4767人。

中等职业教育学校共有专任教师86.79万人, 比上年减少1.30万人, 生师比22.97∶1, 比上年的24.19∶1有所改善。其中, 普通中等专业学校专任教师30.36万人, 比上年减少1979人;职业高中专任教师30.14万人, 比上年减少1.03万人;技工学校专任教师19.92万人, 比上年增加2298人;成人中等专业学校专任教师5.20万人, 比上年减少2186人。

五、高等教育

全国各类高等教育在学总规模达到3460万人, 高等教育毛入学率达到34.5%。全国共有普通高等学校和成人高等学校2788所, 比上年减少2所。其中, 普通高等学校2491所 (含独立学院292所) , 比上年增加49所;成人高等学校297所, 比上年减少51所。普通高校中本科院校1170所, 比上年增加25所;高职 (专科) 院校1321所, 比上年增加24所。全国共有培养研究生单位830个, 其中普通高校548个, 科研机构282个。

研究生招生61.14万人, 比上年增加2.17万人, 增长3.68%, 其中, 博士生招生7.05万人, 硕士生招生54.09万人。在学研究生179.40万人, 比上年增加7.41万人, 增长4.31%, 其中, 在学博士生29.83万人, 在学硕士生149.57万人。毕业研究生51.36万人, 比上年增加2.72万人, 增长5.59%, 其中, 毕业博士生5.31万人, 毕业硕士生46.05万人。

普通高等教育本专科共招生699.83万人, 比上年增加11.00万人, 增长1.60%;在校生2468.07万人, 比上年增加76.76万人, 增长3.21%;毕业生638.72万人, 比上年增加13.99万人, 增长2.24%。

成人高等教育本专科共招生256.49万人, 比上年增加12.54万人;在校生626.41万人, 比上年增加43.30万人;毕业生199.77万人, 比上年增加4.34万人。

全国高等教育自学考试学历教育报考766.30万人次, 取得毕业证书73.42万人;非学历教育报考958.7万人次。

普通高等学校本科、高职 (专科) 全日制在校生平均规模9814人, 其中, 本科学校14261人, 高职 (专科) 学校5876人。

普通高等学校教职工229.63万人, 比上年增加4.19万人;专任教师149.69万人, 比上年增加5.66万人。普通高校生师比为17.53∶1。成人高等学校教职工5.64万人, 比上年减少9195人;专任教师3.36万人, 比上年减少5746人。

普通高等学校校舍总建筑面积84154.95万平方米, 比上年增加3094.53万平方米;教学科研仪器设备总值3309.58亿元, 比上年增加374.21亿元。

六、成人培训与扫盲教育

全国接受各种非学历高等教育的学生678.56万人次, 当年已结业933.77万人次;接受各种非学历中等教育的学生达4914.65万人次, 当年已结业5340.34万人次。

全国职业技术培训机构11.23万所, 比上年减少1.15万所;教职工48.22万人;专任教师27.43万人。

全国有成人小学2.18万所, 在校生124.26万人, 教职工4.36万人, 其中, 专任教师2.26万人;成人初中1768所, 在校生48.23万人, 教职工7281人, 其中, 专任教师5833人。

全国共扫除文盲50.59万人, 比上年减少7.99万人;另有61.92万人正在参加扫盲学习, 比上年减少6.98万人。扫盲教育教职工3.27万人, 比上年减少5607人;专任教师1.54万人, 比上年减少2402人。

七、民办教育

全国共有各级各类民办学校 (教育机构) 14.90万所, 比上年增加9057所;招生1494.52万人, 比上年增加44.49万人;各类教育在校生达4078.31万人, 比上年增加167.29万人。其中:

民办幼儿园13.35万所, 比上年增加8813所;入园儿童907.96万人, 比上年增加42.34万人;在园儿童1990.25万人, 比上年增加137.51万人。

民办普通小学5407所, 比上年增加194所;招生111.28万人, 比上年增加6.85万人;在校生628.60万人, 比上年增加30.75万人。

民办普通初中4535所, 比上年增加202所;招生162.11万人, 比上年增加4.31万人;在校生462.35万人, 比上年增加10.94万人。

民办普通高中2375所, 比上年增加4所;招生79.82万人, 比上年减少2.31万人;在校生231.64万人, 比上年减少3.31万人。

民办中等职业学校2482所, 比上年减少167所;招生73.16万人, 比上年减少10.60万人;在校生207.94万人, 比上年减少32.94万人。另有非学历教育学生30.23万人。

民办高校718所 (含独立学院292所) , 比上年增加11所;招生160.19万人, 比上年减少949人;在校生557.52万人, 比上年增加24.34万人。其中, 硕士研究生在校生335人, 本科在校生361.64万人, 专科在校生195.85万人;另有自考助学班学生、预科生、进修及培训学生25.84万人。民办的非学历高等教育机构802所, 各类注册学生87.99万人。

另外, 还有其他民办培训机构2.01万所, 943.56万人次接受了培训。

3.全国统计 篇三

2015年是“十二五”规划收官之年，是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》实施的承前启后之年。全国教育系统全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，牢固树立新的发展理念，主动适应经济发展新常态，全面深化综合改革，全面推进依法治教，着力促进教育公平、着力提高教育质量、着力调整教育结构，加快推进教育现代化，教育改革发展迈上了新台阶。

一、学前教育

全国共有幼儿园22.37万所，比上年增加1.38万所，入园儿童2 008.85万人，比上年增加21.07万人。在园儿童（包括附设班）4 264.83万人，比上年增加214.11万人。幼儿园园长和教师共230.31万人，比上年增加22.28万人。学前教育毛入园率达到75.0%，比上年提高4.5个百分点。

二、义务教育

全国共有义务教育阶段学校24.29万所，比上年减少1.11万所；招生3 140.07万人；在校生1.40亿人；专任教师916.08万人；九年义务教育巩固率93.0%。

1.小学

全国共有小学19.05万所，比上年减少1.09万所；招生1 729.04万人，比上年增加70.62万人；在校生9 692.18万人，比上年增加241.12万人；毕业生1 437.25万人，比上年减少39.38万人。小学学龄儿童净入学率达到99.88%。

小学教职工（不含九年一贯制学校、十二年一贯制学校小学段）548.94万人，比上年增加0.05万人；专任教师568.51万人，比上年增加5.12万人。专任教师学历合格率 99.9%，比上年提高0.03个百分点。生师比17.05∶1。

普通小学（含教学点）校舍建筑面积67 352.04万平方米，比上年增加2 654.85万平方米。设施设备配备达标的学校比例情况分别为：体育运动场（馆）面积达标学校比例64.5%，体育器械配备达标学校比例68.9%，音乐器材配备达标学校比例67.9%，美术器材配备达标学校比例67.6%，数学自然实验仪器达标学校比例69.0%。

2.初中

全国共有初中学校5.24万所（含职业初中22所），比上年减少218所。招生1 411.02万人，比上年减少36.80万人；在校生4 311.95万人，比上年减少72.68万人；毕业生1 417.59万人，比上年增加4.08万人。初中阶段毛入学率104.0%，初中毕业生升学率94.1%。

初中教职工（含九年一贯制学校，不含完全中学、十二年一贯制学校初中段）397.63万人，比上年增加2.06万人；专任教师347.56万人，比上年减少1.28万人。初中专任教师学历合格率99.7%，比上年提高0.13个百分点。生师比12.41∶1。

初中校舍建筑面积55 042.07万平方米，比上年增加2 478.52 万平方米。设施设备配备达标的学校比例情况分别为：体育运动场（馆）面积达标学校比例78.7%，体育器械配备达标学校比例83.6%，音乐器材配备达标学校比例82.3%，美术器材配备达标学校比例82.0%，理科实验仪器达标学校比例85.9%。

3.进城务工人员随迁子女和农村留守儿童

全国义务教育阶段在校生中进城务工人员随迁子女共1 367.10万人。其中，在小学就读1 013.56万人，在初中就读353.54万人。

全国义务教育阶段在校生中农村留守儿童共2 019.24万人。其中，在小学就读1 383.66万人，在初中就读635.57万人。

三、特殊教育

全国共有特殊教育学校2 053所，比上年增加53所；特殊教育学校共有专任教师5.03万人，比上年增加0.22万人。

全国共招收特殊教育学生8.33万人，比上年增加1.26万人；在校生44.22万人，比上年增加4.74万人。其中，视力残疾学生3.67万人，听力残疾学生8.94万人，智力残疾学生23.21万人，其他残疾学生8.40万人。特殊教育毕业生5.29万人，比上年增加0.39万人。

普通小学、初中随班就读和附设特教班招收的学生4.48万人，在校生23.96万人，分别占特殊教育招生总数和在校生总数的53.7%和54.2%。

四、高中阶段教育

全国高中阶段教育共有学校2.49万所，比上年减少732所；招生1 397.86万人，比上年减少18.50万人；在校学生4 037.69万人，比上年减少132.96万人。高中阶段毛入学率87.0%，比上年提高0.5个百分点。

1.普通高中

全国普通高中1.32万所，比上年减少13所；招生796.61万人，比上年增加106人；在校生2 374.40万人，比上年减少26.07万人；毕业生797.65万人，比上年减少1.97万人。

普通高中教职工（含完全中学、十二年一贯制学校）254.32万人，比上年增加3.38万人；专任教师169.54万人，比上年增加3.27万人，生师比14.01∶1，比上年的14.44∶1有所改善；专任教师学历合格率97.7%，比上年提高0.46个百分点。

普通高中共有校舍建筑面积47 135.96万平方米，比上年增长1 789.94万平方米。普通高中设施设备配备达标的学校比例情况分别为：体育运动场（馆）面积达标学校比例87.1%，体育器械配备达标学校比例 88.8%，音乐器材配备达标学校比例87.5%，美术器材配备达标学校比例87.6%，理科实验仪器达标学校比例89.8%。

2.成人高中

全国成人高中503所，比上年减少43所；在校生6.59万人，毕业生6.20万人。成人高中教职工4 325人，专任教师3 404人。

3.中等职业教育

全国中等职业教育共有学校1.12万所，比上年减少676所。其中，普通中等专业学校3 456所，比上年减少80所；职业高中3 907所，比上年减少160所；技工学校2 545所，比上年减少273所；成人中等专业学校1 294所，比上年减少163所。

中等职业教育招生601.25万人，比上年减少18.51万人，占高中阶段教育招生总数的43.0%。其中，普通中专招生259.95万人，比上年增加2 861人；职业高中招生155.20万人，比上年减少6.34万人；技工学校招生121.43万人，比上年减少2.97万人；成人中专招生64.68万人，比上年减少9.48万人。

中等职业教育在校生1 656.70万人，比上年减少98.58万人，占高中阶段教育在校生总数的41.0%。其中，普通中专在校生732.71万人，比上年减少16.43万人；职业高中在校生439.86万人，比上年减少32.96万人；技工学校在校生321.46万人，比上年减少17.51万人；成人中专在校生162.67万人，比上年减少31.69万人。

中等职业教育毕业生567.88万人，比上年减少55.06万人。其中，普通中专毕业生236.75万人，比上年减少10.99万人；职业高中毕业生156.01万人，比上年减少22.36万人；技工学校毕业生94.62万人，比上年减少12.18万人；成人中专毕业生80.51万人，比上年减少9.54万人。

中等职业教育学校共有教职工110.18万人，比上年减少3.03万人。其中，普通中等专业学校教职工40.88万人，比上年减少9 345人；职业高中教职工35.28万人，比上年减少8 109人；技工学校教职工26.03万人，比上年减少4 884人；成人中等专业学校教职工6.60万人，比上年减少7 377人。

中等职业教育学校共有专任教师84.41万人，比上年减少1.43万人，生师比20.47∶1，比上年的21.34∶1有所改善。其中，普通中等专业学校专任教师30.43万人，比上年减少2 611人；职业高中专任教师29.00万人，比上年减少3 289人；技工学校专任教师19.16万人，比上年减少2 992人；成人中等专业学校专任教师4.82万人，比上年减少4 924人。

五、高等教育

全国各类高等教育在学总规模达到3 647万人，高等教育毛入学率达到40.0%。全国共有普通高等学校和成人高等学校2 852所，比上年增加28所。其中，普通高等学校2 560所（含独立学院275所），比上年增加31所；成人高等学校292所，比上年减少3所。普通高校中本科院校1 219所，比上年增加17所；高职（专科）院校1 341所，比上年增加14所。全国共有研究生培养机构792个，其中，普通高校575个，科研机构217个。

研究生招生64.51万人，比上年增加2.37万人，其中，博士生招生7.44万人，硕士生招生57.06万人。在学研究生191.14万人，比上年增加6.37万人，其中，在学博士生32.67万人，在学硕士生158.47万人。毕业研究生55.15万人，比上年增加1.57万人，其中，毕业博士生5.38万人，毕业硕士生49.77万人。

普通高等教育本专科共招生737.85万人，比上年增加16.45万人；在校生2 625.30万人，比上年增加77.60万人；毕业生680.89万人，比上年增加21.52万人。

成人高等教育本专科共招生236.75万人，比上年减少28.86万人；在校生635.94万人，比上年减少17.19万人；毕业生236.26万人，比上年增加15.03万人。

普通高等学校校均规模10 197人，其中，本科学校14 444人，高职（专科）学校6 336人。

普通高等学校教职工236.93万人，比上年增加3.36万人；专任教师157.26万人，比上年增加3.81万人。普通高校生师比为17.73∶1，其中，本科学校17.69∶1，高职（专科）学校17.77∶1。成人高等学校教职工5.13万人，比上年减少1 629人；专任教师3.02万人，比上年减少1 292人。

普通高等学校校舍总建筑面积89 141.38万平方米，比上年增加2 830.67万平方米；教学科研仪器设备总值4 058.60亿元，比上年增加400.11亿元。

六、成人培训与扫盲教育

全国接受各种非学历高等教育的学生725.84万人次，当年已毕（结）业907.54万人次；接受各种非学历中等教育的学生达4 561.53万人次，当年已毕（结）业4 909.07万人次。

全国职业技术培训机构9.9万所，比上年减少0.61万所；教职工47.30万人；专任教师28.42万人。

全国有成人小学1.48万所，在校生94.82万人，教职工2.99万人，其中，专任教师1.57万人；成人初中1 071所，在校生33.70万人，教职工4 414人，其中，专任教师3 692人。

全国共扫除文盲44.75万人，比上年增加0.60万人；另有47.48万人正在参加扫盲学习，比上年增加1.93万人。扫盲教育教职工2.22万人，比上年减少3 956人；专任教师1.07万人，比上年减少136人。

七、民办教育

全国共有各级各类民办学校16.27万所，比上年增加7 435所；招生1 636.68万人，比上年增加72.83万人；各类教育在校生达4 570.42万人，比上年增加268.52万人。其中：

民办幼儿园14.64万所，比上年增加7 094所；入园儿童998.19万人，比上年增加44.53万人；在园儿童2 302.44万人，比上年增加177.06万人。

民办普通小学5 859所，比上年增加178所；招生124.36万人，比上年增加9.55万人；在校生713.82万人，比上年增加39.68万人。

民办普通初中4 876所，比上年增加132所；招生170.73万人，比上年增加2.99万人；在校生502.93万人，比上年增加15.92万人。

民办普通高中2 585所，比上年增加143所；招生94.51万人，比上年增加11.78万人；在校生256.96万人，比上年增加18.31万人。

民办中等职业学校2 225所，比上年减少118所；招生70.93万人，比上年减少1.02万人；在校生183.37万人，比上年减少6.21万人。另有非学历教育学生25.83万人。

民办高校734所（含独立学院275所），比上年增加6所；招生177.97万人，比上年增加5.01万人；在校生610.90万人，比上年增加23.75万人。其中，硕士研究生在校生509人，本科在校生383.33万人，高职（专科）在校生227.52万人；另有自考助学班学生、预科生、进修及培训学生31.53万人。民办的其他高等教育机构813所，各类注册学生77.74万人。

4.2011年全国花卉统计数据 篇四

统计显示，2011年，全国花卉种植面积102.4万公顷，相比2010年增长11.6%；全国花卉销售额约1068.5亿元，相比2010年增长23.97%。这两项增幅创下近年来新高。不过，在花卉出口上，受国际金融危机的影响，花卉出口增幅放缓，2011年全国花卉出口额约为4.8亿美元，仅比2010年增长4.3%。2010年全国花卉出口额同比增幅为13.9%。

从统计数据看，2011年花卉种植面积排在前五位的省份和2010年相比，位次未发生任何变化，依次为江苏、河南、浙江、四川和湖南，种植面积分别约为12.5万公顷、11.2万公顷、9.4万公顷、7.4万公顷和7.1万公顷。其中江苏还是观赏苗木以及种苗种植规模最大的省份，其行业领头羊的地位无人撼动。

2011年，花卉种植面积增长速度排名前五的省份则发生了较大的变化，新疆维吾尔自治区以177.2%的增幅夺得冠军；北京、湖北、福建、吉林则分列2至5位，与2010年相比，其种植面积增长幅度分别为142.8%、53.2%、48.2%和38.6%。其中，新疆增幅较大主要是因为本身种植基数较小，加上西部开发等因素促成城市建设加快，使得其花卉种植面积由2010年的1882.7公顷迅速增长至2011年的5218.1公顷，销售额同比大增56.0%。在花卉出口额、花坛植物种植面积下降的情况下，新疆的观赏苗木和种苗用花卉种植面积大增1848.2%和3629.0%，也印证了城市建设对于花木生产的促进作用巨大。新疆与中亚许多国家接壤，若能打通正常的出口渠道，其花木产业还将再上一个台阶。北京的增幅贡献则主要源自草坪种植面积大增，从2010年的587.1公顷迅速增加至2011年的9235.3公顷。湖北省的花木种植面积增幅跃居第三不出意外，近几年来湖北一直在致力打造中部崛起龙头省份，城市建设对于花木的需求显著增加，并有许多企业在筹建新兴的花木产业带和大型花木市场。

在统计数据销售额一栏中，除辽宁、吉林和上海市出现小幅下滑外，其余省市皆有或多或少的涨幅，说明国内居民对于花卉的消费能力稳步提升。更值得一提的是，在出口环境不理想的条件下，各省市通过对产业结构以及生产规程的调整，仍然有过半数的省份出口取得了增长，其中江苏以出口花卉3814.6万美元稳居各省之首，比2010年增长了46.7%。

从花卉生产经营实体角度分析，2011年我国花卉从业人员达到467.7万人，比2010年增长2.1%，其增速远远低于花卉种植面积的增幅。目前各个花卉产区、企业“缺兵少将”现象十分明显，农业行业起步工资较低、工作环境艰苦，对于毕业生吸引力较弱是花卉行业招工难的主因。2011年国内花卉市场3178个，大中型花卉企业12641家，同比增长分别达11.0%和1

9.1%，国内目前正兴起一股花卉市场“建设热”，不管是一线城市还是二线城市都在规划大型的花卉市场，但其经营范围和经营方式面临同质化的问题，甚至一些市场是借花卉市场之名征地，转而去做其他领域，因此无论是政府还是相关企业对于花卉市场的建设还是应该做更详细的考量和规划。

5.全国统计 篇五

门的神圣职责。我们要进一步转变观念，统一思想，加大力度，下足功夫，着力提高统计能力，提高数据质量，提高统计公信力，不断提升统计服务科学发展的水平。，湖南各级统计部门以“三个提高”为中心引领全局，坚持用数据说话，坚持统计改革与创新，切实加强统计监测和调研，积极为各级党政领导、社会公众以及各类经济体提供优质服务和坚强的统计保障，统计工作的话语权和影响力不断提升，统计数据质量、统计工作能力和统计公信力在统计工作的各个环节都得到了明显提高，各项工作迈上新的台阶。今年1月25日，省长周强在政府工作报告中肯定：统计工作取得新的成绩。1月12日，常务副省长于来山批示：“省统计局去年的工作思路清晰，很有特色，很有成效。省委、省政府领导同志是很满意的。尤其值得肯定的是统计局对全省宏观经济的把握客观科学，判断准确，实事求是”。

2010年是全力巩固和发展“三个提高”成果的关键一年。我们要紧紧围绕大力促进“三个提高”的总目标，以实际行动去践行、推进“三个提高”。

为迅速贯彻落实全国统计工作会议的工作部署和马建堂局长的重要讲话精神，2月4日，我局以湖南省人民政府的名义召开了高规格的全省统计工作会议，明确要求把奋力推进“三个提高”作为推进全省统计工作的重要抓手，自觉贯穿于全年统计工作之中。并在随后召开的全省统计法制工作会议、中小企业统计工作会议、城市年报工作会议上，详细解读“三个提高”的实质和内涵，以提升全省统计系统的执行力和战斗力。

统计数据质量是统计工作的生命。近年来，我局建立健全了各专业数据质量控制标准与控制体系，强化了数据采集、处理、上报等各环节的质量控制。特别是，最近我局先后组织对1—2月、1-3月的工业、建筑业等专业的数据专门进行了联审，以严把进度数据质量关；还修订了《湖南省季度地区生产总值核算方案（试行）》，统一和规范了地区和省级季度gdp核算方法，确保季度gdp数据质量和可比性。

统计能力是提高统计数据质量的基础。今年我局将继续稳步推进全省企业“一套表”的改革，认真总结历年经验，为明年全国全面正式实施创造有利条件。并按照国家统计局的统一部署，扎实做好分地区分行业增加值核算，抓好第六次全国人口普查省级综合试点、主要统计指标环比速度测算、劳动工资统计改革、工业企业成本费用调查以及全省服务业统计制度的完善等工作。同时，将按照湖南省委、省政府的要求，认真做好政府绩效评估统计，继续开展好新型工业化、为民办实事、县域经济、节能降耗、非公有制经济、招商引资、投资目标责任等统计考核评估监测工作。

为提高统计效率，今年我局将进一步推进全省统计系统县、乡两级广域网建设，加快湖南统计信息数据库交付使用，年内力争在几个重点专业取得突破，见到实效。

为着力提高统计分析水平，更好地服务科学决策，我局强化了分析调研的组织领导，建立了目标责任制，加大了激励力度。年内将组织开展统计分析专家评选。

政府统计公信力关乎政府形象。为扩大统计的社会影响力，我局进一步强化了统计宣传工作，加强了与主流新闻媒体的合作。每年修订《湖南省统计局统计数据网上发布时间表》，每季与省政府新闻办联合召开全省经济形势新闻发布会，以客观真实的统计数据解读我省经济社会运行态势。去年还对《湖南统计信息网》进行了升级改造，强化了网上办事功能，初步搭建了具有一定规模的网上互动与为民服务平台。

为进一步加大新《统计法》和《统计违法违纪行为处分规定》的宣传力度，3月22日，《湖南省统计信息网》与湖南省人民政府门户网站联合推出在线访谈栏目，就如何贯彻落实新《统计法》，着力推进统计为民等社会公众关心的问题接受了网友提问。下一步，我们将积极争取湖南省纪委和湖南省人大的支持，通过举办宣讲骨干培训、开展普法宣传与执法检查、曝光统计违法典型案件等多项活动，大力推进依法治统，提高政府统计公信力。

6.2012年全国渔业经济统计公报 篇六

发布日期：2013-05-28 来源：中国渔业报 浏览次数：1 核心提示：全社会渔业经济总产值17321.88亿元，实现增加值7915.22亿元，同比分别增长15.44%和15.02%。

农业部渔业局

2012年，在党中央、国务院的高度重视和农业部党组的正确领导下，全年渔业发展实现了稳中有进，进中有好的良好态势。渔业经济持续较快增长，水产品总量稳定增加，水产品市场运行平稳，渔民收入持续较快增长。

一、全社会渔业经济总产值和增加值

按当年价格计算，全社会渔业经济总产值17321.88亿元，实现增加值7915.22亿元，同比分别增长15.44%和15.02%；其中，渔业产值9048.75亿元，实现增加值5077.95亿元，同比分别增长14.77%和14.87%；渔业工业和建筑业产值4127.19亿元，实现增加值1436.57亿元，同比分别增长17.03%和15.1%；渔业流通和服务业产值4145.94亿元，实现增加值1400.7亿元，同比分别增长15.35%和15.49%。三产产值比重为52∶24∶24。

渔业产值中，海洋捕捞产值1706.67亿元，实现增加值960.35亿元，同比分别增长14.66%和18.89%；海水养殖产值2264.54亿元，实现增加值1308.18亿元，同比分别增长17.25%和14.61%；淡水捕捞产值369.85亿元，实现增加值209.4亿元，同比分别增长15.93%和9.68%；淡水养殖产值4194.82亿元，实现增加值2333.09亿元，同比分别增长12.77%和13.5%；水产苗种产值512.87亿元，实现增加值266.93亿元，同比分别增长20.55%和18.63%（渔业产值、增加值以国家统计局年报数为准）。

二、渔民人均纯收入

据对全国1万户渔民家庭当年收支情况抽样调查，全国渔民人均纯收入11256元，比上年增加1244.44元、增长12.43%。

三、水产品产量及人均占有量

全国水产品总产量5907.68万吨，比上年增长5.43%。其中，养殖产量4288.36万吨，同比增长6.59%；捕捞产量1619.32万吨，同比增长2.49%。养殖产品和捕捞产品的比重为73:27。海水产品产量3033.34万吨，同比增长4.31%；淡水产品产量2874.33万吨，同比增长6.65%。海水产品和淡水产品的比重为51∶49。全国水产品人均占有量43.63千克，同比增长4.91%。

海水养殖产量1643.81万吨，同比增长5.96%。其中，鱼类产量102.84万吨，同比增长6.66%；甲壳类产量124.96万吨，同比增长10.86%；贝类产量1208.44万吨，同比增长4.68%；藻类产量176.47万吨，同比增长10.17%。

淡水养殖产量2644.54万吨，同比增长6.98%。其中，鱼类产量2334.11万吨，同比增长6.8%；甲壳类产量234.3万吨，同比增长8.25%；贝类产量25.88万吨，同比增长2.6%。

国内海洋捕捞产量1267.19万吨，同比增长2.03%。其中，鱼类产量875.85万吨，同比增长1.37%；甲壳类产量220.74万吨，同比增长5.55%；贝类产量56.34万吨，同比下降3.54%；藻类产量2.57万吨，同比下降5.97%；头足类产量69.89万吨，同比增长0.53%。

淡水捕捞产量229.79万吨，同比增长2.94%。其中，鱼类产量163.60万吨，同比增长3.38%；甲壳类产量34.39万吨，同比增长6.15%；贝类产量28.08万吨，同比下降2.02%；藻类36吨，同比下降18.18%。

远洋渔业产量122.34万吨，同比增长6.59%。

四、水产养殖面积

全国水产养殖面积8088.4千公顷，同比增长3.23%。其中，海水养殖面积2180.93千公顷，占水产养殖总面积的26.96%，同比增长3.54%；淡水养殖面积5907.48千公顷，占水产养殖总面积的73.04%，同比增长3.12%。

海水养殖面积中，鱼类养殖面积为72.9千公顷，同比下降1.35%；甲壳类养殖面积289.95千公顷，同比下降5.67%；贝类养殖面积1474.89千公顷，同比增长4.67%；藻类养殖面积120.8千公顷，同比增长1.32%。

淡水养殖面积中，池塘养殖面积2566.86千公顷，同比增长4.77%；水库养殖面积1911.47千公顷，同比增长3.22%；湖泊养殖面积1024.79千公顷，同比增长0.17%；河沟养殖面积274.82千公顷，同比增长0.78%；其他养殖面积129.55千公顷，同比下降1.17%；稻田养成鱼面积1294.92千公顷，同比增长7.20%。池塘、湖泊、水库、河沟和其他养殖方式面积分别占淡水养殖总面积的43.45%、17.35%、32.36%、4.65%、2.19%。

五、渔船拥有量

2012年末渔船总数106.99万艘、总吨位1009.85万吨、总功率2173.57万千瓦。其中，机动渔船69.56万艘、总吨位954.23万吨、总功率2173.57万千瓦；非机动渔船37.44万艘、总吨位为55.62万吨。

机动渔船中，生产渔船66.35万艘、总吨位853.56万吨、总功率1977.8万千瓦。生产渔船中，捕捞渔船45.14万艘、总吨位770.74万吨、总功率1730.97万千瓦；养殖渔船21.21万艘、总吨位82.82万吨、总功率246.82万千瓦。

机动渔船中，海洋渔业机动渔船28.05万艘、总吨位771.43万吨、总功率1595.09万千瓦。海洋渔业机动渔船中，海洋捕捞渔船19.42万艘、总吨位651.75万吨、总功率1327.08万千瓦，分别比上年减少了0.75万艘、增加33.52万吨和1.49万千瓦。

六、渔业人口和渔业从业人员

渔业人口2073.81万人，比上年增加13.12万人、增长0.64%。渔业人口中传统渔民为723.58万人，比上年减少7.35万人、下降1.01%。渔业从业人员1444.05万人，比上年减少14.45万人、下降0.99%。

七、水产品进出口情况

据海关统计，2012年我国水产品进出口总量792.5万吨，总额269.81亿美元，同比分别下降2.89%和增长4.54%。其中，出口量380.12万吨，同比下降2.84%，出口额189.83亿美元，同比增长6.69%；进口量412.38万吨，进口额79.98亿美元，同比分别下降2.94%和0.23%。

八、渔业灾情

7.全国统计 篇七

工业和信息化部运行监测协调局日前在郑州召开了2015 年全国通信业统计工作会,来自全国各省、自治区、直辖市通信管理局、三家基础电信企业、信息通信研究院、工业和信息化部信息中心的代表参加了会议。

会议的主要内容是总结2015 年通信业统计和运行监测工作,研究当前宏观经济形势和通信业面临的新变化,布置2016 年通信业统计工作重点任务。会上通报了通信业2015 年统计工作情况,对2016 年定期统计报表制度进行了讲解,对统计报送系统程序的功能和改进情况进行了详细展示。

与会代表交流了当前本地区信息通信业的发展情况,对统计工作中存在的问题及解决办法进行了深入分析和探讨。与会代表一致认为: 基础电信也进入了低速增长阶段,增值电信业尤其是互联网业务领域发展变化速度迅猛,在下一步工作中,紧密围绕工业和信息化部党组确立的中心工作,进一步修改完善现行统计制度,切实提高统计数据质量,为推动通信业发展提供重要支撑。

8.全国统计 篇八

一、全国电大学历教育

（一）开放教育

2010年，中央广播电视大学开放教育本科（专科起点）、专科和“一村一名大学生计划”（以下简称“一村一”）毕业生为64.98万人，其中本科毕业生19.94万人，授予学士学位6914人，专科毕业生41.24万人，“一村一”毕业生3.8万人。

2010年，中央广播电视大学开放教育共计招生91.93万人，其中本科招生24.42万人，专科招生61.22万人，“一村一”招生6.29万人。

2010年，中央广播电视大学开放教育在校生279.61万人，其中本科生80.26万人，专科生182.36万人，“一村一”16.99万人。

2010年，中央广播电视大学开放教育本、专科、“一村一”共开设专业93个，其中本科专业27个、专科专业47个（另有在籍生的停开专业8个）、“一村一”专业18个。2010年开放教育本科新开设专业3个，专科新开设专业4个，“一村一”新开设专业1个。

2010年，开放教育本科在校生数在十万人以上的专业为法学、行政管理、会计学3个专业，合计在校生为39.98万人，占开放教育本科在校生总数的49.82％，其中法学专业在校生数居首位；开放教育专科在校生数在十万人以上的专业为行政管理、会计学、工商管理、法学4个专业，合计在校生数为109.73万人，占开放教育专科在校生总数的60.18％，其中行政管理专业在校生数居首位；开放教育“一村一”在校生数在万人以上的专业为农村行政管理、乡镇企业管理、农业经济管理、畜牧兽医4个专业，合计在校生数为15.02万人，占“一村一”在校生总数的88.4％，其中农村行政管理专业在校生数居首位。

2010年，开放教育本科、专科、“一村一”各专业与学生数情况见表1、表2、表3。开放教育按学科分类的学生数情况见表4和图1。

（二）计划内学历教育

全国电大执行国家计划内学历教育，包括：1.统招高等专科学历教育，(1) “高职”：指通过全国普通高等教育统一招生考试，招收高中毕业生为主要培养对象，实施高等职业教育的学生，简称“高职”（2006年全国电大“普通专科班”停止招生，但个别省校执行当地教育计划开展高职类的教育）；(2) “成招专科”：指通过全国成人高等教育统一招生考试，招收具有高中毕业或同等学力的人员为主要培养对象，利用业余或脱产等形式实施高等专科学历教育的学生（含第二专科学历教育），简称“成招专科”。2.通过国家统一考试入学的高等学历“专升本”教育。3.中等专业学历教育。

2010年，全国电大统招高等专科学历教育毕业生6.67万人、招生5.17万人、在校生15.53万人。其中“高职”毕业生 1.22万人、招生0.24万人、在校生1.77万人；“成招专科”毕业生5.45万人、招生4.93万人、在校生13.76万人。

2010年，全国电大高等学历教育“专升本”毕业生470人、招生938人、在校生1869人。

2010年，全国电大成招高等专科和“专升本”学历教育在10个学科、51个二级类中设置了320个专业，见表5。

2010年，全国普通高等教育专科的教育统计，从2005年开始执行教育部颁布的“普通高职高专专业目录（统计用）”，该目录为19个大类，78个二级类。2010年全国电大“高职”在13个学科大类，29个二级类中开设了70个专业，见表6。

2010年，全国电大中等专业学历教育毕业生6.3万人、招生7.53万人、在校学生16.75万人。

二、全国电大非学历教育(进修及培训)

2010年，全国电大非学历教育（进修及培训）结业生252.72万人次，注册学生（指统计期间在册学习，尚未结业的在册学生）89.94万人次，表见7。

2010年，全国电大非学历教育（进修及培训）中，“资格证书培训”结业生47.27万人次、“岗位证书培训”结业生33.35万人次，合计80.62万人次，占进修及培训结业生总数的31.9％。

2010年，全国电大非学历教育（进修及培训）中，“外语”结业生4.95万人次、“会计” 结业生8.99万人次、“计算机”结业生16.45万人次，合计30.39万人次，占进修及培训结业生总数的12.02％。

三、全国电大教师和职工

2010年，全国电大教职工总数为9.45万人，其中专任教师5.71万人、行政人员1.76万人、科研人员0.17万人、教学辅助人员1.07万人、工勤人员0.65万人、其他人员0.1万人。

2010年，全国电大教职工中具有高级职称的2.26万人、具有中级职称的3.69万人，具有初级职称的1.91万人，分别占教职工总数的23.86％、39.06％、20.15％。其中专任教师中具有高级职称的1.65万人、具有中级职称的2.59万人，分别占全体专任教师的28.84％ 和45.45％。

2010年，全国电大聘请校外教师3.7万人，其中具有高级职称的1.34万人、中级职称的1.85万人，分别占聘请校外教师总数的36.24％和49.89％，见图2。

2010年，全国电大专任教师中具有博士研究生学历的教师400人，具有硕士研究生学历的教师6196人，具有本科学历的教师47587人，具有专科及以下学历的教师2914人，分别占全体专任教师的0.7%、10.85%、83.35%和5.1%。

2010年，全国电大专任教师所从事的教学专业人数，按11大学科分类分别为经济学：6624人、法学：4538人、教育学：5617人、文学：12378人（其中，外语：4585人）、哲学和历史学：3837人、理学：6224人、工学：12030人（其中，计算机：5438人）、农学：730人（其中，林学：132人）、医学：1071人、管理学：4048人。

2010年，全国电大专任教师的年龄构成为：30岁及以下1.20万人，占21.06％；31～40岁为2.23万人，占39.04％；41～50岁为1.74万人，占30.49％；51～60岁为0.53万人，占9.23％；61岁及以上为105人，占0.18 %。全国电大专任教师仍以中、青年教师为多数。

四、全国电大资产和校舍

2010年，全国电大学校产权固定资产275.55亿元，其中教学科研仪器设备为67.55亿元；拥有图书7570.67万册；计算机39.59万台，其中教学用计算机30.61万台；语音实验室座位数8.25万个，多媒体教室座位数62.36万个。

全国电大非学校产权固定资产65.38亿元，其中独立使用10.57亿元，共同使用54.81亿元。

2010年，全国电大学校产权校舍建筑总面积2289.05万平方米，其中教学及辅助用房1090.17万平方米，行政办公用242.16万平方米，生活用房733.17万平方米。

全国电大非学校产权校舍建筑总面积585.14万平方米。其中独立使用162.22万平方米，共同使用422.92万平方米。

五、广播电视大学“十一五”时期回顾与展望

“十一五”时期，广播电视大学以科学发展观为指导，着眼于国家构建终身教育体系和建设学习型社会全局，主动适应社会教育需求和社会成员终身学习需求，深化教学改革，加强内涵建设，实现了预期目标，电大综合办学实力得到明显提高，改革和发展取得了显著成就。

“十一五”时期，全国电大高等学历教育毕业生累计达341万人，占同期全国成人高等学历教育[1]毕业生的30.1%（见图3）；招生累计447.54万人；2010年，全国电大高等学历教育在校生295.32万人（见图4），比2005年增加71.21万人。中央电大开放教育累计毕业生286.36万人，占同期全国高等学历网络教育毕业生的62.17%（见图5）。全国电大举办的高等学历教育为我国培养了大批面向基层、留得住、用得上、干得好的各类应用型专门人才。

“十一五”时期，全国电大加强了教师队伍建设，引进知名专家作为学科带头人，开展各学科、专业、课程及远程教育技术等的教学和学术交流活动，提高教师的教学水平和科研能力，鼓励教师在职攻读研究生学位或进修研究生课程，形成了具有较高水平的电大系统专兼职教师队伍，教师队伍建设成效显著。2010年，全国电大教职工总数、专任教师和聘请校外教师人数分别为9.45万人、5.71万人和3.7万人，分别比2005年增加1.32万人、1.18万人和438人（见图6）。全国电大专任教师水平显著提高，具有高级职称、博士学历和硕士学历人数分别为16464人、400人和6196人，分别比2005年增加了4936人、267人和2933人（见图7）。

“十一五”时期，全国电大积极创造条件，加大建设力度，充分整合资源，办学条件不断改善，有力地保障了教学、科研以及改革发展的需要。2010年全国电大固定资产340.93亿元，比2005年底209.36亿元增长62.84%（见图8），教学、科研仪器设备资产83.1亿元，比2005年底53.23亿元增长56.11%。

面对《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称“教育规划纲要”）提出的“办好开放大学”的新要求，全国电大教育战线坚定不移的以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入实践科学发展观，全面贯彻落实党的十七届五中全会精神，按照教育规划纲要要求，抓住机遇，乘势而上，实现广播电视大学向开放大学的顺利转型。我们将以改革和创新为动力，以提高人才培养质量为核心，以信息化网络平台建设、学习资源建设、教师队伍建设为重点，以推进内部管理体制和运行机制改革为保障，以新一轮改革促进新一轮发展，为国家经济社会发展和学习型社会建设做出新的更大的贡献。

责任编辑华人