西南大学自主招生自荐信

2024-11-13

西南大学自主招生自荐信(9篇)

1.西南大学自主招生自荐信 篇一

尊敬的西南交通大学招生办公室领导:

您们好!

我叫梅鹏云,男,今年十七岁。是安徽省铜陵市第一中学(省级重点示范高中)高三理科实验班的一名学生。首先我对您能在百忙中读这封信深表感谢!

记得很小的时候,自己就是一个“很不安分”的孩子。家中的物件小到电筒、闹钟,大到收音机、电风扇等,都被我无数次地拆装过,为此我没少挨过父母的责骂。然而多次的责骂最终也没能使我的这一兴趣得以丝毫改变。

进入小学以后,自己的兴趣和爱好更加广泛起来。在老师的培养下,我在学校组织的计算机竞赛中多次获得优异成绩,三年级的自己在全市中小学生象棋比赛中获得了排名第一的好成绩。

自打初中开设了物理科目以后,自己仿佛一下子进入了兴趣世界的天堂。奇幻奥妙的物理世界叫人目不暇接,留连忘返,物理实验课更是成了我的最爱,优异的物理成绩使得自己年年成为了班里的物理课代表。然而在老师的提醒和敦促下,自己并没有因为对物理的强烈喜爱而偏废其它科目,最终以极其优异的成绩考入了第一中学的理科实验班。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。实验班三年紧张而快乐的学习生活既让我深切体味到了畅游学海的酣畅,又让我真正品味出了攀登书山的艰辛。面对频繁举行的省市级物理学科竞赛和各项考试,自己像一名精神饱满斗志昂扬的战士,随时准备着投入拼搏与厮杀。

几年来尽管自己在中学物理学科的学习上取得了一点点成绩(曾获......一等奖;......二等奖;......)但我深知这是极其微不足道的。我时常感到自己像一个孩子,茫然地站在浩瀚的知识海洋边,面对着面前博大的未知世界,眼中充满了渴求与企盼......是的,我渴望开启更大的知识宝库,我渴望遨游更为宽阔的知识海洋。

三年的高中学习生活就要结束了,说实话每当我不经意间意识到这点时,心里的颇多感触便会油然而生,这是因为其间我获得了太多的收益。我深深感谢我的老师,是他们,像辛勤的园丁,精心地培育、呵护着我们。不仅传授知识,还教会了我许多书本以外的做人道理;同时我也感谢我亲爱的同学们,让我获取了无比珍贵的友谊和帮助。

面对即将到来的大学学习生活,我既满怀兴奋又充满期待。西南交通大学是我仰慕已久的一所大学,学校悠久的办学历史和突出的教学成就深受国人景仰,就读于西南交大早已为无数有志于工科学习的学子所期盼。同样,学在西南交大也让我梦寐以求,而美丽富饶的西南边陲更是我魂牵梦绕的地方。因为我的母亲打小就生活在那里,所有童年的美好记忆也都留在了那里。直到今天,母亲对那里的一山一水、一草一木仍然记忆犹新,饱含深情......去年的汶川地震发生时,我们全家人的心都被深深的牵动了。母亲更是牵肠挂肚彻夜难眠,尽管家里并不富裕,可我们还是在第一时间向灾区捐了款。

母亲的思乡情怀也深深地感染打动了我。到母亲过去生活过的地方去读大学成了我学生时代的理想,同时也成为了母亲的一个心愿。

今天,面对老师同学,面对家人,我要说:西南交大给我一个机会,我将还给交大一个惊喜。倘若我能有幸成为西南交大的一名学子,我坚信:今天的我以西南交大为荣,明天的西南交大定会以我为荣!最后,衷心祝愿您和您的家人身体健康,万事如意!

2.西南大学自主招生自荐信 篇二

高校自主招生考试, 是高校扩大自主权利的一个体现, 是中国高等教育招生改革, 扩大高校自主权的重要措施。自主招生选拔由高校自行组织, 一般由笔试、面试两部分组成。通过自主招生选拔的考生必须参加高考 (上海地区除外, 上海地区考生通过复旦、上海交大的自主招生选拔后, 高考成绩可仅作参考) , 在高考录取时可获得若干加分的优惠。因此, 许多高中, 为了提高学校的升学率, 高校自主招生已成为高中教学不得不重视的一个问题。目前, 通过自主招生考试, 学生可以获得10分到60分的加分。自主招生多为名校, 比如, 北京大学、清华大学、人民大学、复旦大学等等。10分到60分很大程度上能决定一个考生的高考命运, 至少可给高考加一个双保险。高校自主招生自2003年开始, 根据教育部要求, 自主招生人数不能超过该校年度本科招生计划总数的5%, 但实际上, 已有许多高校突破了这一比例。2011年, 全国共有10万余名学生报考, 6万余人获得初试资格。以清华大学为例, 2011年, 有超过1万名考生报名, 5000人获得笔试资格, 最终1300余人获得自主选拔资格[1]。自主招生越来越成为考生、家长和教师不得不关注的一个新课题。全面认识自主招生的特点, 有利于教师的教学指导和考生的备考。本文将从往年自主招生命题的角度探索自主招生中物理命题的特点, 特别是与大学物理知识的关系。

二、中学物理与大学物理特点分析

统观物理学的内容体系, 分析物理学的发生与发展, 物理学的特点可以概括为两个主要方面:一是观察、实验与科学思维相结合;二是以数学为工具的定量计算。

从教材的内容来看:中学物理教材的内容虽然包括力学、热学、电磁学、光学和原子物理五大部分, 但都是五大部分的一些基本知识, 而且与数学知识的结合不是非常紧密, 物理中要用到的数学知识, 学生已在数学课上学过, 所以难度较小;而大学物理教材的内容虽然也是力学、热学、电磁学、光学和原子物理五大部分, 但在深度和广度上都有加深和拓展, 而且与高等数学知识的结合比较紧密, 大学物理中要用到的高等数学知识, 涉及的主要是变量运算和矢量运算, 如变力做功的运算采用数学的微元分割法。与中学物理比较, 大学物理研究得更为深刻、全面[2]。

从教材的编写体系和风格来看:中学物理教材一般由演示实验、生产实际、生活经验等引入相关知识, 配有较多的插图, 所以比较形象生动;每节内容后都配置有关本节主要内容的练习题, 这除了使学生掌握本节主要内容外, 还有两个重要作用:一是帮助学生及时巩固、复习所学内容;二是增强学生学好物理的自信心。因为每节内容后给出的练习题都是本节公式、原理的直接应用, 所以绝大多数学生都能正确求解。教育心理学研究表明, 学生能正确求解习题时会有一种成功的感觉, 这种感觉不仅会提高学生学习物理的兴趣, 而且会增强学好物理的自信心。大学物理教材很少从演示实验, 生产实际, 生活经验等引入相关知识, 它注重理论上的分析、推理、论证;插图较少, 所以比较抽象。大学是基于分析的物理, 中学是知识介绍的物理。比如, 大学物理教学可以从开普勒定律的探求分析讲解万有引力定律, 而不是从“苹果的传说”去讲解万有引力定律。大学推介科学系统的物理思维和看待世界的方法, 将自然科学从更高的层面上, 开拓人的认知领域[3]……对大学物理知识的初步掌握, 能使学生对物理世界的理解上升到一个新的高度。

三、高校自主招生物理试题分析

现行的自主招生试题, 一般由相应的学校或学校联盟自主命制或委托专家组命制。试题的形式从2003年开始已经逐步由单独命题走向联盟选拔, 俗称“华约”“北约”等等。自然科学中, 试题内容含物理和化学。100分中, 物理占70分。不同的学校和学校联盟的命题情况不太一样, 但整体呈现以下特点和命题趋势。

第一, 没有确定统一的考纲, 命题有一定的随意性, 高考中选考或不考的内容, 在自主招生中不受限制。这几年的自主招生考试物理部分试题中, 有超过70%的内容属于大学物理范畴。2009年浙江大学的一道考题:“假定A、B是有不同量纲的两个物理量, 经过哪种运算后仍能得到有意义的物理量: (1) 加法; (2) 除法; (3) 减法; (4) 乘法”。此概念纯粹使用了大学物理中的内容, 高中物理没有提及量纲概念, 只要对大学物理的基本概念有一定的掌握, 这题将很容易得出正确的回答。

第二, 注重研究问题思想、方法的考查, 对能力要求较强。这类题, 就算不超纲, 但其物理情景和过程相对复杂, 既考查了高中知识, 又适当涉及了大学物理的分析方法。利用大学物理知识来解决自主招生命题, 可使物理问题变繁为简、变难为易。如, 2011年“华约”自主招生的一道物理试题。

如图1所示, AB杆以恒定角速度绕A点转动, 并带动套在水平杆OC上的小环M运动。运动开始时, AB杆在竖直位置, 则小环M的加速度将 () 。

A.逐渐增大

B.先减小后增大

C.先增加后减小

D.渐减小

分析:如图2所示, 环沿OC向右运动, 其速度v可分为垂直AB的v1, 沿AB的v2, 则

环的速度

环的加速度

可知:因θ变大, 则a变大, 故选A。

本题中用到的导数其实并不陌生, 在高中数学第三册 (选修Ⅱ) 就有极限和导数等内容。此题若根据高中物理知识, 在求出环的速度后, 结合小量近似求解环的加速度, 非常繁琐;此题也很难得出“速度-时间”图像, 不能用斜率来判断加速度变化。但是若用a=求解加速度就简便多了。由此可见, 此题考查学生应用数学知识处理物理问题的能力, 考查大学普通物理知识。因此, 在中学物理教学中, 在学生具备极限导数等数学知识后, 可适当补充对应的普通物理知识, 并推导出高中物理公式的微分形式, 以备自主招生考试。

第三, 数学建模能力要求突出, 微积分已渗透其中。大学物理知识和研究方法在这方面, 也发挥了巨大的作用。如2011年北约试题中的一道题。

题目:在电场强度为E的足够大的匀强电场中, 有一条与电场线平行的几何线, 如图中虚线所示, 几何线上有两个静止的小球A或B, 质量均为m, A球带电荷量+Q, B球不带电。开始时两球相距L, 在电场力的作用下, A球开始沿直线运动, 并与B球发生正碰, 碰撞中A、B两球的总动能无损失, 设在每次碰撞过程中, A、B两球间无电量转移, 且不考虑重力及两球间的万有引力, 问:A、B两球发生第8次碰撞到发生第9次碰撞之间的时间间隔。

解:开始A球在电场力作用下由静止开始做匀加速直线运动, 加速度a=方向向右。设第一次碰撞前瞬间, A球速度为v0, 则v02=2aL, A球的速度由零加速到v0所需的时间为

此后, A与B发生弹性碰撞交换速度, A球速度为零, B球速度为v0向右匀速运动。而后, A球从静止开始做加速度为a的匀加速直线运动, 直至追上B球, 发生第2次碰撞, 再次交换速度, 如此继续下去 (参考系为S系) 。

第一次碰撞后, 如果以B球为运动参考系S1 (B球以速度v0匀速运动) , 在S1系中B球静止, A球以初速度v0往左做匀变速直线运动, 加速度a=, 方向向右, A球经过t=速度减为零, 且向左走了L距离。而后A球又在S1系中, 在t时间向右走过L距离再次与B球相碰。相碰前A球在S1系中的右行速度又达到上述v0值。因此在S1系中的第2次碰撞完全等同于S系中的第一次碰撞, 两次碰撞之间的时间间隔为T=2t。接着, 又可选取B球第二次碰撞后一起匀速运动的S2系, 再在将A球在S系中算得的结论类推到S2系中去, 对第二次碰撞后到第三次碰撞之间的相关问题进行讨论, 故第二次到第三次碰撞之间的时间间隔仍为上述T值。每次碰撞后都采取换惯性系的办法, 于是便可知相邻两次碰撞时间间隔相等的结论, 这一时间间隔量即为所求量。故T=

解答中巧妙变参考系, 简化解题过程。

由此题可见, 本题所涉及的知识属于高考内容, 但过程复杂程度要超过高考压轴题, 体现了“以高考知识为主, 重点考查运用能力, 对模型和方法稍有拓展”的命题风格和指导思想。笔者认为, 自主招生物理试题, 对于参加过竞赛培训的同学来说, 会有很大的优势。2011年“华约”试题热学占的比重相当大, 涉及膨胀系数和气体模型, 涉及了统计学的科学方法, 微观到宏观的模型建立等[4]。

四、自主招生考试备考的措施及建议

1. 狠抓基础, 注意拓展, 淡化技巧, 注重通法

自主招生考试的命题特点, 中学物理教学中一定要注意基础知识的理解和运用, 注意通性通法的总结与归纳, 注重所学知识的综合运用, 这里所说的拓展是指基础知识、基本模型的拓展。复习新增的知识时, 应以理解辨析为主, 考纲内的知识要在理解基础上加以应用。

2. 渗透大学物理知识, 加强数学知识, 特别是高等数学在物理解题中的训练

通过以上分析可知, 近几年来的自主招生考试中, 物理部分与其他学科不同, 大学知识要求比较高。考试题目中, 大学物理知识占有很大的分量, 虽呈逐年下降的趋势, 但仍不可忽视, 命题者对应用高等数学知识解决物理问题一向比较关注。因此, 在自主招生考试中, 为了提高物理部分的成绩, 加强大学物理知识的理解和掌握, 是必不可少的。

总之, 中学指导教师和参加自主招生考试的同学, 只有充分掌握了自主招生考试的命题特点, 才能有针对性地进行有效指导和有效学习, 从而提高自主招生考试的成功率。

参考文献

[1]2011华约北约自主招生情况汇总, 百度文库.http://wenku.baidu.com/view/a296a82f3169a4517723a3cb.html

[2]张忠厚.论大学物理教学中如何教学生学习方法[J].湘潭师范学院学报 (自然科学版) , 2009, 31 (4) .

[3]蔡旭初.谈谈大学物理教学与中学物理教学的衔接问题[J].纺织教育, 2009.

3.西南大学自主招生自荐信 篇三

王虎(以下简称王):首先,自主招生无疑是好的,特别是对高分考生。就目前来看,不得不面对应试教育的现实,上好大学仍然是对基础教育的要求,因此高考选拔要按照大纲来。目前来说高考是比较公平的,若脱离了公平的原则选拔则社会不会承认。

其次,所谓素质教育即是指:1.考核学生的基本知识能力;2.按照各个学校的学科考查持续学习能力、创新能力和动手能力。因此,在考查一个高中生时,这两个标杆就缺一不可。现在,高校自主招生考试也主要是围绕这两个标杆在实施。只不过这一过程是一个动态的过程,而后一个尺度显然又非常难把握。这就需要各个参与自主招生的学校在考虑保持自己特色的时候,必须顾及到这样的标准。

目前,各学校在自主招生这一块方面,确实具有相当大的共性,这可能是自主招生越来越像高考的原因。所以要提高考查力,必然要由各个学校根据自己的要求来考查学生的个性。但这样的工作,最好还是要有一个权威的中间机构来出题评价及测试,然后有各家学校根据自己的要求来确定自己的选拔标准。也就是说,考试要是统一的,但是录取标准是不一致的,这就是多元化评价。

由于自主招生的定位是高考的一种补充,是高考之外的“小道”,因此在面试的时候要有一个规范化的面试标准,要能照顾到总分不好但又具有某方面特长的考生。但目前的自主招生成本高、效率低,投入与产出不成正比,而且考试的测量方案比较落后,无法体现公平,缺少广度和全面性。测量体系要百花齐放、因材测量。当然,测量体系必须权威、统一,希望将来有中间机构取代现在的考试院来进行测量。

此外,把通过推荐参加自主招生的权力完全放给高校去做,目前看来还是无法保证公正、公平。

《升学必读》:请你谈一谈过去南理工自主招生的情况,今年又会有哪些新动作?

王:南理工是南京最早实施自主招生的三所高校之一,当时是把推荐的权力交给中学,第二年开始到现在一直以考试的形式来选拔。

每年参加南京理工大学自主招生的报名人数都在增加,去年有五千多学生报名,今年大概有七八千人左右,就高校的角度来说,希望报名人数能减少。

目前自主招生报名的学生有两个来源:第一是学校推荐, 这种形式有一定的水分;第二种是家长和学生自己报名,这种形式下的家长和学生多是抱着跳一跳的心态来报名,就是想冲击一下潜在的高考加分。

现在南理工每年通过自主招生进入高校的学生人数为几百人,大概占到总录取人数的5% ~ 10%。

《升学必读》:您认为最美好的高考模式是?

王:首先,考的面要宽,试卷要能体现出区分度,同时能体现出学校对学生的要求所提出的个性化选拔标准;

其次,考的次数要多,类似于雅思,最后以最好的一次成绩作为参照标准;

第三,把考试和考评、测量工作交给社会去做,成立社会考试机构,确保考试的公正、公平。

《升学必读》:请您谈谈对学生的寄语和希望?

4.西南大学自主招生自荐信 篇四

1、命题陈述 测试概况 命题陈述分自命题陈述与命题陈述两种;通过自己虚拟一 个场景或事物进行口头的、语言的描述为自命题陈述;命 题陈述则以设定的一个情景、人物、事件或采用抽答的方 式来考查被面试人的思辨能力、心理素质、语言表达等。考生事前需要精心准备此环节,一般 1 到 2 分钟,200 字 左右;建立清晰的思路,大方得体的传达自身的信息,同 时要注意简洁流畅。无领导小组讨论指由一组应试者组成一个临时工作小组,讨论给定的问题,并做出决策;由于这个小组是临时拼凑 的,并不指定谁是负责人,目的就在于考察应试者的表现,看谁会从中脱颖而出,但并不是一定要成为领导者,因为 那需要真正的能力与信心十足的把握。受测者参与有效发言次数的多少; 受测者是 否有能力消除紧张气氛,说服别人,调节争 议,创造一个使不大开口讲话的人也想发言 的气氛的能力,并最终使众人达成一致意 见;受测者反应的灵敏性、概括的准确性、发言的主动性等。

自我介绍环节

2、无领导小组讨论

评判标准

3、现场问答环节

4、心理测试环节

根据现场考官的要求回答问题,考查考生的思维思辨能力、现场反应能力等; 通过专门设定的心理问卷来全面考查考生的心理状态,不 计入评分;

5、才艺展示环节

通过才艺展示来选拔特长类考生;


5.西南大学自主招生自荐信 篇五

来源:互联网

2013自主招生正式启动!为了帮助2013届的高三考生与家长更好的为高校自主招生进行准备,特此整理了山东大学2013年自主招生自荐信范文,自主招生个人陈述,自主招生推荐信,希望为考生们提供服务,供考生和家长们参考。

尊敬的山东大学招生办领导、老师们:

您好,我叫齐峻,是河北省XXX中学高三文科(11)班的一名女生,非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。我知道,一封短信无法全面地展示自我,但我仍然会坚持实事求是,尽量言简意赅。

当我以一个孩童的视角捕捉到“山东大学”这个字眼时,只觉得她是一个好听的名字,大人们向往的眼神让我在懵懂中产生了好奇。随着年龄的增长,对她渐深的了解让我产生了想拥抱她的那种清新而强烈的感觉。愈了解她的历史,愈觉文化之博深;愈了解她的精神,愈觉人性之纯朴;愈了解她的宗旨,愈觉前路之浩荡。“自强不息,厚德载物”这信奉了十年的座右铭一直伴随着我,铺开了我的成长之路。

自强不息篇

我由衷地热爱生命,感谢生活孕育出我乐观、开朗、坚韧不拔的性格。我原想收获一缕春风,她却给了我整个春天!于是,我挥动乒乓球拍、羽毛球拍为她增添活力,用钢琴叮咚的乐声为她伴奏,用横笛的悠远和葫芦丝的淳厚为她添一缕安静的气息。远离了空虚,我为生命自强不息!

从来没有被迫读过书,对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽,浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。曾经,对理科浓厚的兴趣让我执意去体会往头上扔苹果的“万有引力”,然而疼痛的感觉让我懂得了感性的冲动并不能代替自然科学严密的逻辑思维和推理。当倾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并尝试从哲学的高度去思索时,我豁然开朗了:原来文、理科中居然蕴涵着如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人类为了方便研究社会和自然更加精细化、专业化的分工而已。从那时起,我立志做一个文理兼通的人。我相信,文科的感性和理科的逻辑思维会让我坐拥蓝天,笑看云起云落,我也为自己选择山东大学这样一所工科见长的大学里攻读文科找到了合理的理由。

我深知我的幸福在遥远的苍穹,而我对于学习尤其是哲学的质疑与思考似乎在不断丰满着我的羽翼。我曾私下翻阅了《西方哲学史》等书籍,粗略地了解了一些哲学流派,提出了一些毫无顾忌的观点,并且坚持追求我的“真理”。徜徉于学海,我为学习自强不息!

厚德载物篇

德行是灵魂的力量和生气,做一个有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的标尺。我们祖国不仅需要精通科研的高新人才,而且更需要一批撑起华夏脊梁的“钢筋水泥”!这是真正的中华美德的沉淀,真正的民族凝聚力!我曾为学校的爱心大使深入残疾人社区,他们身体的残缺与精神的坚韧牵动了我的每一根心弦,帮助他们,我的责任!也曾作为市流动献血车的义务宣传员为汶川受灾的人们尽一份绵薄之力,默默祈祷天佑四川;而在孝敬父母的“五个一”活动中,触碰到妈妈老茧密布的脚丫的一刹,极力忍住泪水,我暗暗发誓:我要用一生来回报您我的母亲,来世让我成为你的妈妈,像您对我一样关心呵护你!

厚德载物!当我的翅膀承载起这样一份重量,当我的生命氤氲着这样的德馨芬芳,日子怎么会苍白地燃烧成灰烬,我怎会找不到前进的方向?

人生规划篇

一次次的社会实践让我深知采取切实有效的活动以及团结协作等精神的重要,更明白了作为祖国青年的任重道远。我所勾勒出的人生轨迹决不是新时代的“宅女”,也不是象牙塔里的大学生,我更倾向于走科研与社会实践相结合的道路。在打下扎实的学科基础的同时,积极参加社会实践活动。利用暑假寻找实习机会,增加实干经验,从草根阶层进一步了解社会,培养社会责任感,同时,在充满激烈竞争与挑战的大学里,与一大批最活跃的学生争锋,用最开阔的视角纵观国际,培养正确的人生价值观,最终秉承这种勃发的山东大学精神!最后,祝:山东大学水愈清,木愈华!

此致

6.西南大学自主招生自荐信 篇六

自:互联网

2013自主招生正式启动!为了帮助2013届的高三考生与家长更好的为高校自主招生进行准备,特此整理了中山大学2013年自主招生自荐信范文,自主招生个人陈述,自主招生推荐信,希望为考生们提供服务,供考生和家长们参考。

尊敬的中山大学招生办领导:

您好!

首先,衷心感谢您在百忙之中阅读我的来信。我知道,一封短信无法全面地展示自我,但我仍然会坚持实事求是,尽量言简意赅。

我的名字是XYZ,即将从XXX中学毕业,也即将开始我四年的大学生涯。而中山大学,即是我理想中的学校。

诗意地成长

母系氏族的温和与男权王朝的严苛。我的家庭是一个民主与专制并存的“矛盾世家”。也是这样的矛盾,造就了我“博学之,慎思之,笃行之”的严谨态度,培养了我敏锐而不失批判的思维。在泉州五中求学,我孜孜不倦地从百年名校的精格中吸取营养,在“追求卓越”的氛围中涵养自己的个性。我的成绩名列班级前茅。

然而,我的世界远不止一座城市、一个学校的大小。喜欢长途旅行,喜欢“看天下”的社会时评,喜欢TVB的刑醒类电视剧,喜欢夜深时寻找内心乌托邦式的和谐。我放眼整个中国的现实,在现实之下,又独自思索着“互异的平行世界”中人类的姿态。有时候,我会淡定不惊地抛出一句“不寻求幸福,不逃避幸福,只是向前航行”的座右铭。

开朗的性格似乎不与我深沉的思想相合。我喜欢书法,喜欢游泳,喜欢交友,喜欢聊天。我稳重却不难相处,内敛却不失活力。我是学校广播站的播音,我对艺术有独特的喜好,偶尔我会写一篇长诗,我会和朋友谈人生,谈理想,谈自己脆弱真实的心理,谈社会制度的病态。

家庭、学校、朋友,我就是这样诗意地栖居在世界的一隅,然后,透过望远镜关注着世界的一丝发现和改变。

中山与我三年前,游渡珠江,在炫亮的河道中,我发现了两层牌楼,“国立中山大学”映入眼帘。这就是我与中山大学的第一次际遇了。表叔是中山大学的校友,便说到“中山大学手创遗泽余芳”,更是激起我的兴趣。二游中山时,我去了向往已久的中山大学,印象最深的就是孙中山、鲁迅、达尔文以及十八先贤的铜像。之后,寒暑假时我又去了几次,每次都能感觉到她蒸蒸日上的蓬勃。

珠三角的活力,羊城的温情,自由的学习氛围,包容的名校气质,我心向往之。我坚信,在这里,我可以尽情抒发自己的才华,释放自己的潜力,完成自己对未来的规划。

此外,我对中大的管理学院有相当浓厚的兴趣,更是有阅读管理类书籍的习惯,而且在班级长期担任班委的历练中,我也培养了具备较强的组织、应变和管理才能。

早已在心中打定主意,我将会用行动证明自己配得上这个大学。也希望您能给予我一次尝试的机会,我相信,我将会这所在充满激烈竞争与挑战的大学里,用最开阔的视角纵观国际,培养正确的人生价值观,延续并发扬勃发的中山精神最后,再次感谢您的阅读。祝中山大学,中坚之力,山高水长!此致

敬礼

7.西南大学自主招生自荐信 篇七

来源:互联网

2013自主招生正式启动!为了帮助2013届的高三考生与家长更好的为高校自主招生进行准备,特此整理了大连理工大学2013年自主招生自荐信范文,自主招生个人陈述,自主招生推荐信,希望为考生们提供服务,供考生和家长们参考。

尊敬的大连理工大学招生办负责领导:

您好!

我是一个天资聪颖,活泼可爱,知书达礼,善解人意,爱好广泛,才华横溢的有教养的女孩。步入成年的我即将告别我难忘骄傲的母校——XXX高级中学(省级示范性高中),奔赴我心仪已久的大连理工大学。此时此刻,我的心情异常激动。面对梦想学校的领导们,我郑重地向您介绍一下我的个人情况:

我自幼成长在一个书香门第。在这个大家庭中,我受到了良好的教育启蒙,养成了高度的自立自强,奋发向上的生活习惯。从祖辈到父辈,书香之气,一代胜于一代,在台安地区小有名气。父辈哥们成为台安文化网的“董氏三杰”。继承父辈的基因,我也成为了小有名气的文坛高手。有数十篇文章发表于《台安文化网》《公安文化建设》《台安散文集》《园丁艺苑》《中外少年》等网络刊物上,常常受到文联作家协会的作家们的好评。

由于家父是辽宁省特级教师,所以,相对而言,我的启蒙大学转学手续教育就比其他同龄人优越得多。从上小学开始,爸爸就对我实施了科学训练。我曾是班级的班长,中队的中队长,少先大队的大队长,环保协会的会长,小记者站站长。虽说身兼数职,但丝毫没有影响我的学业,相反却极大地促进了我的学业。我的各科成绩均名列前茅,而且爱好广泛,体音美全面发展,萨克斯、葫芦丝都曾是我的拿手绝活,电子报刊获省级一等奖。多次获得国家、省、市级书画作品一、二等奖。值得称道的是,在小学毕业生升学考试中,我以全县第一名的好成绩升入县重点中学。在中学期间,历任班级团书记兼班长,主管班级全面工作,成为班主任的得力助手。升入高中后,三年来一直担任班级想去国外上大学的团书记,全面领导学生开展工作,出版报,给同学授课,学生家长会议,和国际交流学生联谊等诸多事宜我都成为其中的主角。用老师和同学的话说:“董婷婷,你真是当年的穆桂英,阵阵少不下呀!”在学生及其家长心目中都占有瞩目的地位,一举一动具有广泛的影响力。可以说是一位不可多得的才女能人。

在我心中,一直有着这样的梦想——那就是有一天能成为爸爸的学生,聆听他的教诲,像他的学生那样,步入理想的高校,走出国门,为台安争光。那些师哥师姐们常常在国外为爸爸发来问候,也常常过问我的情况。这对于我来说,是巨大的鞭策和鼓励。我一定会尽百倍千倍的努力,实现我的理想。大连理工大学就是我目前最近的理想。

从资料中,我知道大连理工大学隶属于工业和信息化部,是一所理工为主、工理文协调发展的全国重点大学,是建国后国家历批次重点建设的高校之一,是首批设立研究生院的高校之一,是首批进入“211工程”和“985工程”建设行列的高校之一。她的前身是创办于1940年的延安自然科学院,是中国共产党创办的第一所理工科大学,1943年学校并入延安大学,1946年改名为晋察冀边区工业专门学校,1948年与北方大学工学院合并成立华北大学工学院,1949年迁入北京,1950年,中法大学校本部和数理化三系并入,1951年中央人民政府教育部将华北大学工学院改名为北京工业学院,1988年更名为大连理工大学。是一所历史悠久,积淀丰厚的高等学府。是我国国防高级科技人才培养和国防科学技术研究的重要基地之一,被誉为“培养国防高级人才的摇篮”,也是我未来发展,大展鸿鹄之志的最为理想的地方。

前中央政治局常委、国务院总理、全国人大委员长李鹏,前全国政协副主席叶选平,前中央政治局常委、国家副主席曾庆红等党和国家领导人;我国第国外转学到国内一艘核潜艇总设计师彭士禄院士,“长征三号”运载火箭总设计师谢光选院士,雷达技术专家王小谟院士,载人航天工程运载火箭系统总指挥黄春平等着名科学家;还有大型企事业单位的负责人和重大工程项目的总设计师、总工程师等出自大连理工大学。所有这些都是我向往和追求的夙愿。我愿用我的一生去完成这一宏伟的誓愿。

一流的心态造就一流的人生,理想的大学铸就祖国的未来。我坚信,选择我是您的明智。我会让大连理工大学以我为荣,我会让祖**亲露出欣慰的笑脸。因为未来会有一个出色的科学家董婷婷在北京理工诞生。那时,尊敬的各位领导,您就是伯乐,您就是共和国的功臣!你的选择不会错,我的未来不是梦!„„!!!

有着深厚的文学底蕴的我,会利用我的速读速记的本领,轻松地驾驭键盘,用我超常的智慧谱写我辉煌的青春序曲。科学在发展,人才靠竞争。我愿以我的充足的个人实力挺进我心仪的大连理工大学,让我们地区的更多的拨尖人才涌入大连理工大学,成为大连理工大学的后续力量,把延安精神发扬光大,让北京理大大学成为共和国的脊梁支撑。

哪里有追求,哪里就有我;哪里有发展,哪里就有董婷婷!

综上所述,我郑重地向大连理工大学的各位英明决策的领导推荐自己,一个卓越的具有非凡潜能的董婷婷在向您招手。她会让您看到大连理工大学美好的未来,她会让大连理工大学校园焕发青春的风采,更会让大连理工大学展示自强不息,奋发有为的新一代。

鸿志万里投理工,谋求发展抒豪情。

巾帼莫让须眉志,振兴中华扬美名。

此致

敬礼!

自荐人:

8.大学自主招生自荐信 篇八

尊敬的XX大学的老师们:

你们好!

我是XXX,来自XX省XX市一中XXXX文科班女生,感谢您审阅我的自荐信。我是一个孩子、一名学生、一个即将成年的小女孩,父母的爱和老师的关怀使我成长,12年的学习使我收获了很多,由此我便有了一个梦想:考入XX大学,接受更全面的教育。

我是一个追求优秀的学生,我热爱学习,从小学到高中,每学期我都能收获果实:三好学生、优秀干部,小学毕业初中我都是优秀成绩考入当地最好的学校;高中阶段也名列前茅。我对自己说,我在路上,没有达到山顶,只有坚持,一步一步向上爬,我才会一天天进步。

我是一个有较强组织能力的学生,我热爱我的学校,热爱我的老师和同学,我也很有团队精神,因此同学们也信任我,小学我是班长、少先大队长,初中我是班长,后来也当了学生会主席,到了我向往的XX市一中,我就当了学生会副主席,高一伊始,我便积极的参与到学校的学生自治工作中,并组织开展了一系列的活动:义工活动,军事实践,社团交流,辩论赛,艺术节。。。处处都可见我的身影,热情和勤奋让老师和同学记住了我,并且一次次将优秀学生干部的荣誉给了我,我喜欢这种氛围。我是一个积极的学生,我和同学们一起成长,一起快乐。

我是一个目标明确的高中生,知道高中三年是奠基之年,为了能进入更广阔的天地学习,我高中三年就像一个被编号的程序,何时起床,何时锻炼,何时背诵,何时练习巩固...,所有的一切都按计划进行,这种单调甚至枯燥的生活让我甘之若饴,因为我知道我的梦想。有梦想,我的内心总是充实的,我一直感觉自己很强大,因为我为了梦想而追求。

我的爸爸妈妈和老师教会了我,使我爱父母、爱老师、爱学校、爱一切美好的事,我会为了在风雨之中那乞讨的孩子而伤心,也会为了敬老院没子女的老人而伤心。道德,是我这几年逐步认识和接受的一个词,我想,我会成为一个有道德的人,从小学到高中,我不是“学霸”,我也不是“校霸”,我只是一个有很强正能量的人,我只是个乖乖女,老师和同学们喜欢我,那是因为,我确实是个好孩子。

我喜欢XX这个城市,大气繁华。我更爱XX大学,因为她脚踏实地专注于学术的校风。我曾在贵校的校园里流连忘返,百花灿烂的春天,学长们匆匆的脚步,夜晚灯火通明的教室,都叫我不忍离开,我希望,下学期我也能出现在美景之中,但不是游客。我喜欢公平的社会,我选择贵校的法学,我希望自己能在那个领域有所发展,为社会造福。

如果能得到老师们的选择,成为XX大学的学子,我想我一定会更强,会成为一个有益于祖国的人,一个能让母校骄傲的人,尽管不一定会成为名人,但我想,我心中的热爱和我的执着一定不会改变。此致

敬礼

XXX

9.大学自主招生自荐信 篇九

大学自主招生自荐信1

尊敬的中南大学的老师:

您好!我叫张磊,来自江苏省宜兴丁蜀高级中学(省级四星级重点高中),您能够在百忙之中抽出时间阅读完我的自荐信,我深表感谢和深感荣幸。

中南大学是一个景色秀丽的高等学府,也是一个人才辈出的高等学府。我着迷于她辉励志书籍 煌绚丽的外表,更仰慕她丰富的内涵和深厚的文化底蕴——我,渴望成为贵校的一份子。渴望在明年踱步于中南大学的幽径上,陶醉于空气中弥漫的浓郁书香。

我生长在江苏宜兴丁蜀镇,这里是江苏历史文化名镇、中国陶都、紫砂壶之乡、教授之乡,书画之乡,文脉悠长,文风鼎盛。秉持着对文化的追求,我学习了围棋并深深热爱上了他。在黑白分明的世界有着古老的辩证圆融的思维图式,有着运筹帷幄决胜千里的思维磨砺,有着一子之谬,满盘皆输的胜负考验。棋盘上的快意纵横,是对我影响最大的事情,那种沉潜其中,运意于内,精密谋划,通盘考量的功夫深刻地刻画了我的生活学习。

万紫千红安排就,只待惊雷第一声。在围棋文化的塑造下,我努力地安排着“万紫千红”,只为等待在自主招生中爆出属于我的惊雷第一声。或许是出生时的雷声赋予了我一副好嗓门和处变不惊应变从容的好品性,我爱播音,爱主持,爱用我的声音串起一个个精彩的节目。初中三年、高中三年,几乎每一次的学校文艺演出我都作为主持人见证了那些舞台上的流光溢彩、青春飞扬。播音王子,一直是我的校园雅号。

爱围棋,爱播音,其实我也爱学习。进入这所四星级高中以来,每一次的考试,我都是名列年级前三,特别是我的理科,一直被老师和同学交口称赞。当然,他们称赞我不仅仅因为我的成绩好,还因为我会把自己的学习方法和成功经验和大家一起分享,让我身边的每一个同学都能走好自己学习上的每一步棋,在关键的时候能够一起笑傲江湖!不过,我的学习这盘棋上,英语这一角还不太强,好在我已经努力布势,效果初彰。

我对贵校的冶金专业情有独钟。期盼着进入贵校,在自己喜爱的专业上,在更大的棋盘上下好自己的人生之棋。简言之,学习上殚精竭虑,攻守兼备;生活上以黑白为底色,描绘精彩画卷;发展上,精心布局,着眼长远,以专业之精,立志报效国家。

愿在来年听佳讯,更盼秋时如中南。我有自信去应对贵校的严格挑选。

敬祝老师人生万顺,敬祝贵校流年畅达!

申请人:张磊

20xx年12月

大学自主招生自荐信2

尊敬的xxx大学招生处老师:

您好!

我是xxx,现就读于xxx。感谢您在百忙之中审阅我的申请材料。

xxx大学,以怒蹄奔腾的骏马为标志物,希望学子们能“腾天潜渊,吐纳川海;辽阔原野,一任奔驰”,博大高远的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成为xxx大学的一名学生。

由于在数学上表现出了优秀的能力,我5岁时上了小学。20xx年时,我们全家来到北京,并开始了我在xxx学校长达8年的学习。这8年来,xx见证着我点点滴滴的进步。来到北京前我对英语一无所知,可我的母校是一个国际化的学校,于是我的英语让老师和父母十分着急。后来在父母老师的帮助之下,我一直努力提高自己的英语水平,现在英语已经成为我的优势之一。小升初的时候,我的成绩还不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最终以中考523分(当时的市重点线)的成绩进入了我校高中部实验班。在高一时我的成绩在班里、年级的前列,参加了海淀区数学、物理、化学竞赛,并在第20届全国数学“希望杯”比赛中获得全国三等奖。进入高二之后,我在所有考试(包括月考、期中期末考、高三的周考、区统考)中都保持着班级第一、年级第一的成绩,而且整个高中年级的各科会考成绩都是A。我认为只要对学习有着严肃认真的态度,始终都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性对待考试、不断提高自己的学习能力,从而保持了一个稳定的、向上的状态,我会将这种状态在我以后的学习、生活中继续保持下去。

我出生在一个民主开放的家庭。父母都是老师,给我一定的自由发展空间,并着重培养我的领悟能力、学习能力和动手能力,让我学会自立。于是我在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时,都自己想办法独立解决,从而在各方面成为班级、年级的佼佼者。由于父母对我潜移默化的影响,我做事十分认真,习惯追求完美,虽然十分完美是不可能的,但是追求完美的态度和意志让我在学习、工作中有着出色的表现。

正如校训“面向世界,自强不息”所展示的,我的母校xxx学校,既秉承了传统教育的严谨、求实,也发扬了寄宿学校的军事化管理,更融入了外国教育的开放和高效。正是在这样的环境中,我拥有了丰富的知识、多样的能力、坚强的毅力和开朗的性格。在xx8年的学习生涯中,我更加成熟稳重,做事心思缜密、谋划周到,成为一个学习优秀、善于处理各方面事务、全面发展的人。

我认为我是一个开朗自信大方的女生。从小我就是班干部,做事认真自立有主见,并有着很强的组织能力和领导能力。进入高中后,我很荣幸地担任年级值周长一职,并一直担任到现在。在我的领导下,值周生们认真检查各班卫生、监督同学们遵守校规校纪。年级的卫生、纪律在我们的共同努力下,得到了学校的高度赞扬。高二上学期期中考试后我又接任了班长一职,我积极配合老师工作,将本班管理的井井有序,在多次活动中都有着不错表现,在纪律方面,我们班更是年级中的佼佼者,获得多次学校“优秀班集体”的荣誉,我也因此获得学校和海淀区“优秀班干部”、“三好学生”的称号。我还多次代表发言,出色的组织并主持了几场重大活动,积极参加了各种社会实践活动和义工活动(累计约120小时)。在这些过程中,我锻炼了自己,提高了自己多方面的能力,而且学会了如何高效学习和高效工作,使自己更加全面发展。

我喜欢计算机编程和创新制作。在初中时我曾编程制作密码锁、抢答器、倒计时器等作品,并有幸发表过一篇相关文章。由于多次参加机器人、单片机编程和作品比赛并获得优异成绩,我在中考时获得了科技特长加分。进入高中后,我又在信息技术课上学会了Java语言,而且在通用技术课上带领小组成员用废旧纸张制作了一个50cmx50cmx32cm的世博会中国馆模型。

如果能够进入xxx大学,能够领会“腾天潜渊,吐纳川海;辽阔原野,一任奔驰”的胸怀,我将非常荣幸。我申报的是xxx专业,我一定会认真学习各种课程,努力成为从事人力资源管理、企业规划与设计、广告和营销策划、投资和理财咨询、心理咨询与治疗以及心理学教学和科研等工作的高素质复合型专门人才。并会争取成为学生会的一员、尝试在假期打工,丰富自己的经验,全面发展自己。

恳请贵校招生处老师能够接受我的申请,我一定不会辜负您的所望!

此致

敬礼!

XX省XX中学XXX

XXXX年XX月XX日

大学自主招生自荐信3

尊敬的考官:

您好!

我是一名申请参加北京交通大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。 我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择北京交通大学我有以下几个理由:

一是北京交通大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

二是北京交通大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

三是北京交通大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬礼!

自荐人:

大学自主招生自荐信4

尊敬的中南大学的老师:

您好!我是一名来自安徽省滁州市来安中学(省级示范高中)的高三学生,您能够在百忙之中抽出时间阅读完我的自荐信,我深表感谢和深感荣幸。

依山麓,临湘水,清新幽雅,景色怡人。美丽的中南大学为祖国的建设事业做出了巨大的贡献,我既对中南大学辉煌绚丽的外表着迷,又仰慕她丰富的和深厚的文化底蕴。社会各界的赞美皆是对中南大学的肯定——一个人才辈出的高等学府。

而我,渴望成为贵校的一份子。理性却不失为浪漫,又带有许多小缺点的渴盼怀揣着二十年前父母踏入大学的兴奋,在明年,踱步于中南大学的幽径上,陶醉于空气中弥漫的浓郁书香。

醉翁亭下长大的我,早早地便沉浸在绮郁的学风之中。我的父母秉承了先人“尊师重教”的完美品质,妈妈是对我影响最大的人,在她的教育下,我自小在学习上就能够严格要求自己,学业也很优秀。记得初入高中时,稍稍成熟的我看到了校园内和社会上有些不公平的社会现象,性格刚烈的我甚至产生了悲观厌世的心理。妈妈开导我说:“你改变不了世界,但你能够改变你自己”。自此,我把自己变得平和而谦逊,在交友上,我追求“淡如水”,于处事上,正如我的名字一样——“凡”,我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的旷达。

在红叶翩跹的秋季诞生的我,似乎生命中注定要与文字结缘。是的,我爱文字,我爱那些浓香的笔墨在柔纸上一笔一笔的勾勒,勾勒出文字的模样。我曾在语文和作文竞赛中获奖,作文常是老师选取的范文,从小学开始,我便一向进行小说的创作,从几千字到十几万字的小说在这流逝的时光中从我的笔端流出。或许我不是天才作家,于我而言,在这嘈杂的社会里回归一种最质朴恬静的情感,足矣。今年我参加了全国新概念作文大赛,结果还没有出来,但这并不重要,因为我已经享受了参加的全部过程。

去年高考,我的哥哥以优异的成绩进入贵校;如今我想随着哥哥的足迹,赴会中南。湘雅学院,我钟情于此。幼时,抱着熬制“长生不老药”的幻想,立志长大后成为一名医生;此刻的我似乎愈加痴迷。人生有许多种,或坚毅,或洒脱,我无法预测我会拥有哪种人生,但我会尽力把握好道路上的每一个转折点。

“转”,如今我便面临着人生一个巨大的“转”——高考,我期望我能够沉稳透过;我更期望转过转角,瞥见的事中南大学的校门。有“转”必有“折”,相必在通往贵校的路上,多多少少会有许多坎坷。凭借十年的寒窗苦读,我有自信去应对挑战。作为一名高三学生,我心中的激情堪比烧红天际的火焰,即使是雪崩,也湮灭不了……敬祝老师人生万顺,敬祝贵校流年畅达!

此致

敬礼!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

大学自主招生自荐信5

尊敬的招生办老师:

你们好!

我叫xxx。我从小就是一个文艺分子。还记得幼儿园毕业晚会上我担当主持人,小小的我居然镇定自若地完成了任务。小学时在艺校学习舞蹈,我大概是偌大的舞蹈教室里唯一超胖的孩子,但我也是跳得最投入、得到老师称赞最多的一个。初中时参加演讲比赛,我是唯一盛装出席的参赛者。在高中,我与同学们自编自导自演英语剧,聚光灯下,我们投入百分之百的情感,让台下观众感受到震撼,演出获得学校一等奖,我也因此荣获了最佳女主角。我相信我会抓住机会,把任何事情能做到最好。

我曾经和父母一起资助过希望工程的孩子,使得他们完成了义务教育甚至中等教育。我学会了用积极的心态看待事物。生活委员这个责任重大的职务,磨练了我的意志,培养了我的领导才能和协作精神,也让我体会到了为他人服务的快乐。

周末闲暇,我喜欢带上相机,去捕捉在我周围发生着的一切。我喜欢微笑着和不相识的人说“你好”“谢谢”。我会骑上我那辆嘎吱嘎吱伴奏的小破自行车去到xx大学校园里游玩。在高中两年多的时间里,我踏遍了xx校园的每一个角落。

我很享受现在紧张有序的高中生活,也很向往未来大学的日子。凭借我扎实的数学功底、我对国际政治经济形式的关注、我良好的外语感觉,我将首先选择国际政治专业。大学里,我会努力学习自己的专业知识,与导师和同学们积极探讨。我会继续拜读我一直钟爱的文学作品,来丰富自己的文学修养。我会积极参加大学的文艺社团活动,我可以担任爵士鼓手,担任策划和出演角色。大学四年里,我会坚持做一名义工,帮助那些家庭困难的孩子上学。我将投入更多的精力来关注农村教育发展,将尽我所能带动更多人来关注整个社会的教育问题。

此刻,我是作为湖南一中“文科自荐第一人”的身份向xx大学毛遂自荐。我坚信:xx大学需要我这样有勇气、有自信、有能力的人。今天,我以xx为目标,明天xx因我而自豪。

我正在向着我的梦想拼搏着。

此致

敬礼!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

大学自主招生自荐信6

尊敬的哈工大自主招生领导:

您好!我是…….高三学生…….。我希望通过贵校的自主招生来实现我在哈尔滨工程大学学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的自荐信,以下是我的自我介绍。

哈工程作为一所“211工程”重点建设的工科高校,其雄厚的工科实力自然不言而喻,尤其是她“三海一核”—— 船舶工业、海军装备、海洋开发以及核能应用等方面的专业——在全国处于领先的地位。而我自己对某些工科专业也是觊觎已久。虽然工科课程难度大,环境有时也很艰苦,但为了贵校的荣誉和国家工业的前程,我也甘愿付出自己百分之百的努力,倾注自己全部的心血。我既希望将来能够来到这座北国冰城欣赏其旖旎风光,更希望能够早日成为哈工程的一员!

进入……….学后,我秉承了自己勤于思考,刻苦钻研,不耻下问的优秀作风,成绩一直稳中有升。虽然高中阶段没有获得太多的荣誉,虽然在平时的考试中时常遭遇挫折,但我是个乐观自信的中学生,即使身处逆境,也毫不气馁,也会依然对未来充满信心。北海虽赊,扶摇可接。东隅已逝,桑榆非晚。我坚信,我的努力终究会让我抵达成功的彼岸。

我是理科生,养成了行事条理分明的个性,亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上,还是其他方面,我都努力达到事半功倍的的效果。充分发挥自己的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识,经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中,我的成绩大多领先,这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。十二年的寒窗苦读,让我变得更加成熟内敛、稳重大气。如今,我站在了人生的一个重要的转折点上,而我也期待在不久的将来能踏入哈工程的校门,为自己的理想迈出坚实而有力的一步!即使这次失败了,我也不会灰心丧气,因为哈工程的大门始终会都向我敞开。我在此恳请贵校领导接纳我的申请,实现我梦寐以求的理想!

此致

敬礼!

申请人:….

20xx年1月6日

大学自主招生自荐信7

尊敬的华中农业大学招生办:

您们好!

我叫XXX,女,今年18岁。是……中学(省级示范性高中)高三……班学生。

一直以来,我成绩优异,团结同学。从一年级开始当班长,一直当到高一,获得了很多奖励:“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的,而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以,我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心:感谢它们为我带来的荣誉。同时,更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。

我这人属于双向性格,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”,这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!

我很喜欢看书,像爸爸一样是个“书虫”,也喜欢滑冰,弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的,莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。

说到学习,我感觉自己还是一个比较有自制力的人,知道该学习的时候不能够分心,并且也能够遵守它。可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上,而不注重与人交往、娱乐之类。我是一个EQ比IQ高的人。我最大的优点就是善解人意,我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀;也会在两人吵架后,劝他们换位思考一下,最终让他们和好。其实,这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话:“让别人快乐就是你自己最大的快乐!”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望,这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。

记得那是在我刚升入高中的军训期间,休息时,我拉着一个好友去看一中的“光荣榜”,北大、清华、南开、浙大……一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘,“光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着,像是在说:学弟、学妹们,好好努力吧,胜利也会属于你们!……正当我看得入迷、啧啧赞叹时,好友碰了我一下,说:“快看,‘华中农业大学’,名字蛮有趣的!”我当时就笑了起来:“什么?‘邮电大学’,是培养邮递员的大学吗?”她笑了笑,说:“我也不知道,想知道你只有自己查去啰!”于是,这个问题成了我心中最想解开的“迷”。当天回到家,我就查看了有关华中农业大学的资料。我渐渐了解了关于华中农业大学的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情况。我知道了华中农业大学虽以信息科技为主要特色,以工学门类为主体,但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学,它是新中国第一所邮电高等学府。成为全国首批重点建设的61所“211工程”项目院校之一;并且华中农业大学有我最喜欢的管理和经济两大学科;多年来,华中农业大学始终坚持开放式办学理念,为中国、为世界培养出了大批的优秀人才……了解到这里,我发现自己深深地被华中农业大学吸引了。从那时起,我就决定,不管结果怎样,我都要以华中农业大学为目标,奋斗3年……

确定了目标,刻苦努力自然少不了,但有时我也禁不住对自己未来的大学生活做一下小小的憧憬:我想象着自己在大学里与同学们一起快乐地学习和生活;想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言;想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人……每当这时,我都会情不自禁笑出声……

我学文,这是事实,但这并不代表我没有前途。有些同学会认为学文的都是些在理科班待不下去才报文的人。对此,我并不想做任何反驳。我只是想说:我学文是因为我热爱它。从小学一年级开始,我就当上了班干部,所以,老师和周围的人都说我有天生的组织才能:班里组织晚会,我当策划人外加主持人;班里组织为家境困难的学生募捐,是我带头捐了10元钱……这些小事都使我得到了锻炼,这也算是我为何如此钟情于管理学的原因吧!我还很喜欢经济学,我曾经盘算过毕业以后要去外企当个“白领”什么的。但我很清楚地知道,自己并不是安徒生笔下的那个老渔婆,想要什么就会得到什么……

在众多的学习精英之间,我常常会感到自己有些力不从心,学习劲头有时也会下降,这也是我的一大缺点:有些怕吃苦,但在慢慢长大的过程中,我在努力克服着这个不足,并且我也认识到,唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。有的时候,我对一件事情很重视,会用尽全力去办好它。而当我觉得这件事情,不值得我费那么大力气的时候,我会浅尝辄止,免不了出现浮躁情绪。这可能就是我高三会考得到几个“良好“,而不是全优的原因吧?我也正在努力改正这个毛病。

这就是我,一个热爱北京、热爱华中农业大学的女孩的自述。虽然前方道路有可能有许多坎坷,但我始终在向前走着,因为我知道,那里有我的梦想、我的希望……

俗话说“有缘千里来相会”,三年前,我有缘认识了您—华中农业大学,我相信,在不远的一天,我会满怀骄傲和感恩的心,投入到您的怀抱……

大学自主招生自荐信8

尊敬的xx大学招生办公室老师:

您好!

我叫xxx,是xxx中学的一名高三学生。从幼时起,我就十分向往郁达夫先生和朱自清先生笔下的xx与xx园,他们将那个遥远的地方变成了一颗种子,种进了我的梦里。十年过去了,我终于成为了一名高三的学生,高考在即,我梦中的xx园离我仿佛只有一步之遥。所以现在,恳请您能够阅读以下我这封自荐信。

xx重视的是全面发展的人才,所以在平时各科的学习中,我都稳扎稳打,表现出色,在历次考试中都名列前茅。

竞赛方面

在20xx年第19届全国生物中学生生物学奥林匹克联赛中获陕西赛区一等奖并代表陕西参加国家决赛获得银奖,在20xx全国联赛中获陕西赛区数学一等奖和化学二等奖。在这里我想谈谈暑假参加全国生物竞赛的经历。来到武汉二中,我以自己的微笑与亲和力结识了来自全国各地的朋友,谈天说地,共话理想;我懂得了山外青山楼外楼,与全国的精英相比,我还有很多的地方需要改进;我学会了就算遇到挫折也永不言败,调整心态迎接下一个挑战才更重要……这一切,都是让我毕生难忘的宝贵经历,也让我更深刻的理解了xx“自强不息”的校训。

爱好广泛

我虽然是一个理科生,却对历史人文知识等很感兴趣,闲暇时喜欢看看“百家讲坛”,看电视上的国学知识竞赛,有意提升自己的综合素养。我幼时曾习国画,我喜欢在生宣上信笔泼墨,喜欢那份“山水横拖千里外”的悠远超然;我也学过古筝,我喜欢在那二十一弦琴上钩托抹挑,喜欢《高山流水》的相逢恨晚,喜欢《春江花月夜》的婉约忧伤;初中时,我去学习跆拳道,我喜欢听双腿破空而出凌风而过踢中脚靶的清脆声响,也将跆拳道精神礼义廉耻,忍耐克己,百折不屈牢牢地铭刻在心,并且践行。

我的理想

我从小就很喜欢看各式各样的建筑,阿布?辛博神庙每个太阳日的第一缕曙光,巴黎圣母院高耸的尖顶,悉尼歌剧院的风帆造型,都让我深深着迷。我希望能成为xx建筑系的一员,形成自己独特的建筑风格,从而实现我的终极梦想参与未来世博会上中国馆的设计,让世界看到中国的风采!

我很喜欢泰戈尔的那一句诗:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”为了我的梦想xx,我已经厚积了多年的力量,等待薄发的那一刻。不论结果如何,至少我曾经为自己的梦想努力过,为自己的人生拼搏过,那么我就永不后悔。或许当我苍颜白发时想起这段时期的经历,我也会为自己当初的坚持,为年少时的那份破釜沉舟的决心,而微微一笑。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”xx园,等着我!

此致

敬礼!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

大学自主招生自荐信9

尊敬的华东理工大学领导:

您好!

感谢您在百忙之中抽出时间来审阅我的自荐材料。

我是高三学生。期待着能够通过自荐并参加贵校的自主招生考试,帮助我更加坚定地实现在贵校深造的梦想。一直以来,我对华东理工大学情有独钟。

第一,她是一座学风扎实、人才辈出的优秀大学。她不仅地处人文荟萃、海纳百川的国际大都市上海,直属于教育部的全国重点大学,不仅是“985优势学科创新平台”和国家“211工程”重点建设高校,也不仅是建有研究生院的.全国56所学校之一;最主要的是她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出了许多杰出人才。

第二,我是一名德智体全面发展、学习成绩一直很优秀的中学生。20xx年我凭借自己的努力考入的高中,三年的历练,使我已经从一个简单幼稚的女孩成长为意志坚强、成熟内敛、热爱生活、追求上进、适应力强、德智体全面发展的优秀中学生。由于父母工作的原因,从我上小学开始就不停的转学,从小学到高中共有三次转学经历,就读的学校有六所,我有比别人多三倍的同学和老师,虽然如此,我的学习成绩一直很优秀。喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境,更容易达到事半功倍的效果,我尽情地玩、全身心地学。勇于面对困难,一直锻炼自己用更少的时间学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识,高质高量是我的学习目标,科学有序是我的学习方法,因此在高中历次的期中、期末考试中,我的成绩大多。

我的性格既内向又开朗,天文地理、国内国际形势、音乐书法都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢我国传统的毛笔书法,经过近六年的苦练,我掌握了楷书、隶书和行书的书写技能,取得了中国艺术科技研究所艺术考级中心等级十级证书。经过我自己的努力和老师的辛勤教育,德智体得到全面的发展,连续两年均被评为“三好学生”。

我热爱祖国、热爱共产党,积极参加学校组织的党课学习,并成为本届所有参加者成绩合格者,成为了光荣的入党积极分子。我热爱生活,与人为善,始终对未来充满信心和希望。我喜欢学校,喜欢老师、喜欢同学,我在班上有很好的同学缘,不是由于我班干部或课代表的身份,更来自我单纯、安静、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多遍的数学题,我会积极地和同学们探讨适合个人的学习方法,会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里,一起陶醉在美妙的旋律中。

第三,成为华东理工大学的学生是我们全家共同的心愿。我的父母都是八十年代的大学生,父母均是学化工专业的,当时的华东化工学院就是他们的梦想,由于各种原因当年他们没有梦想成真,现在他们的女儿我就要上大学了,全家不约而同的选择贵校作为第一志愿,因此我非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,完成我女承母业的愿望,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

我的父母均是学石油化工的,从事的也是炼油化工厂的设计工作。父母边工作边带我,我从小就跟着父母在单位加班,父母的同事叔叔和阿姨们是我的“玩伴”,耳熏目染,我知道了一些关于石油、化工方面的知识,也深深地爱上了它们,立志也要学这一行、干这一行,因此,华东理工大学成了我梦寐以求的大学殿堂。若我有幸实现我的愿望,我的专业努力方向是化学工程与工艺、油气储运工程和金属材料工程。为成为我国石油、化工、材料等产业的新生力量,在“人才辈出”的华理我会努力学习,锻炼各方面能力,把自己培养成一个综合素质优秀的人才,为我国石油、化工、材料等产业贡献一份力量。

恳请贵校领导能够接受我的申请,助我实现梦想。谢谢!

祝华东理工大学的明天更加辉煌!

XXX

20xx年XX月XX日

大学自主招生自荐信10

湖南大学的各位领导、导师们:

您们好!

首先感谢你们能在百忙之中审阅我的自荐书。

我叫xxx,是来自山东淄博雪宫中学的一名高三的理科生,即将面临高考,我希望通过贵校的自主招生来实现我在湖南大学学习的梦想。一直以来,湖南大学对我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都--南京,有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,湖南大学历经沧桑,饱经风雨,为祖国培养了许多优秀人才,取得了丰硕的科研成果,并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。特别是,她是我国高校中最早开始试点实行自主招生的三所高校之一,她爱惜人才、有责任感,不拘一格选人才。这一点很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

进入高中以来,我不断为实现这一理想而努力学习文化知识,勤学善思。英语、理化是我的强势科目,英语成绩特别优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛,并有幸进入复赛,虽然由于种种原因和最后的大奖擦肩而过,但参加竞赛的这种过程使我的能力得到了很大的提升。

除了学习成绩优秀以外,我还有多方面的特长,我参加了学校的乐队,业余时间我喜欢拉二胡,学习二胡,不仅丰富了我的课余生活,而且升华了我对音乐的见解,在二胡的世界中,有奔腾豪放的《赛马》,有坚定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲愤哀怨的《江河水》,我积极参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。我不仅爱好计算机,在业余时间,我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级B证,而且经常积极参与体育锻炼,强健体魄,增强毅力。除此之外,我热情、开朗,乐于助人,阳光、向上,所以高中以来,我年年被评为为“三好学生”。但是,这些成绩只能代表我的过去,梦在心中,路在脚下,站在人生的十字路口,我选择了湖南大学,我希望湖南大学能敞开怀抱,给我提供一个大发展的平台,希望各位领导和老师能接受我的申请,衷心的感谢!

此致

敬礼!

自荐人:

年月日

大学自主招生自荐信11

尊敬的厦门大学老师:

您好!首先感谢您在百忙之中耐心阅读我的自荐信。我是一名来自江滨小城安庆的学生,就读于安庆市第一中学。我的名字叫XXX。不知是否是名字的缘故,我从小就与水结下了不解之缘。从扬子江畔到大海之滨,我带着梦想一步步奔流前进。

一、一位女生

我是一个善于思考、爱好广泛、积极进取的女孩,不论是长长的成绩单的前列,还是各类社会活动中,总能发现我的身影。我学习成绩优异,语文、历史等学科尤为突出,在各种联考、学期测试中多次获得最高分。同时,从小担任学习委员、语文课代表的经历帮我练就了良好的口才,扎实的语言功底和自信大方的风度。

升入高中以后,我的综合素质尤其是文学才能得到了更好的体现。我担任着安庆一中向未来文学社社长,在这片热土上播洒着青春的梦想。这期间,我组织并参与多期校刊的编辑和创作,举办文学讲座,组织采风活动,《中国校园文学》、《辽宁青年》、《中学生优秀作文》……各种报刊上都留下了我年轻而有朝气的文字。在校园广播站中,我依靠较强的编采读写能力和亲切的嗓音成为人气颇高的主播,带大家欣赏窗外的风景。

此外,我还通过选拔,成为学校合唱队的一员,加入了GLOBE气象观测小组。更为光荣的是,我被选为第一批入党积极分子,在业余党校努力学习……在这一系列的学习和工作中,我提升了自身的素养,也收获了不少荣誉。20xx、20xx年连续两届获得“中国少年作家杯”全国征文大赛一等奖;20xx年获第七届“新作文杯”全国中小学生放胆作文大赛高中组一等奖;20xx年校“新新文学”征文比赛一等奖,并被评为校优秀团员、三好学生。

二、一次经历

20xx年9月16日是毛主席视察安庆一中五十周年纪念日。作为文学社社长,我以此为主题带头撰写了一批稿件。9月15日,我突然接到了校领导的电话,表示欣赏我的文章,并邀请我作为唯一一名学生代表在纪念大会上发言,但必须新拟讲稿。进入高三以后学业繁重,当时我也身患感冒,噪音大打折扣,是不是婉拒这次邀请呢?经过了片刻的犹豫之后,我决定给自己一个挑战的机会。凭着担任校史讲解员所积累的知识,通过查阅相关史料,我很快写出了讲稿《永为国之栋》。

16日早晨,在全校师生、各届校友和众多市民的注视下,我从容地走上主席台,深吸一口气,朗声说道:“亲爱的老师、同学们,今天,当我们翻开安庆一中厚重的史稿,我们不会忘记这样一个日子……”当我结束发言、鞠躬致谢时,台下爆发出的热烈掌声告诉我;我做到了!校长赞许地拍了拍我的头,同学们纷纷向我表示祝贺——大家都没有发现我的噪音的小秘密。当日,我的讲稿被选登在《安庆日报》专版上,很多素不相识的师生见到我都说:“你是在大会上发言的※※吧!讲得真好!”

虽然这次经历只是我多彩的高中生活中的一个小小的片段,虽然这不是我最光鲜耀眼的荣誉,但它却最让我引以为傲;因为我明白了:相信自己,我可以做得更好!

三、一个梦想

想成为一名优秀新闻工作者的我,如今站在高三这个人生的十字路口,但步伐却一如从前,自信坚定。厦门大学就是我始终坚持的方向。她以她“自强不息、止于至善”的精神,深厚的文化底蕴及一流的教学水平深深地吸引着年轻的我。

20xx年夏天,我同父母特地来到祖国的东南明珠厦门,提前感受了厦大那温暖亲切的怀抱。漫步于优雅大方的校园,看着来来往往的哥哥姐姐阳光的脸庞,品尝着厦大食堂可口的沙茶面,我真切地感受到:就是厦大!这就是我追逐梦想的舞台!

尊敬的老师,您能给我一个再次在这个美丽校园听涛声、品美食的机会吗?

此致

敬礼!

XXX

20xx年XX月XX日

大学自主招生自荐信12

从小到大,我应该一直都算是一个比较优秀的孩子,性格开朗大方,乐观自信。不管是学习、工作、与同学相处,我总是能尽量做到我的最好。上学之前,母亲就很重视我的早期智力开发,她对我的悉心照料和培养,我一直都铭记在心。大概四五岁的时候,因为我的智力比同龄人要高一些,母亲带我参加了全国有名的《零岁方案》计划,在那里我认识了很多不同年龄的“神童”,小小的我就充满了对他们的敬佩。其实现在想来,我倒并不是多在乎“神童”这个称号,只是那段与《零岁方案》相伴的回忆,让我现在看到家里那些《零岁方案》的录像带,看到那些神童证书,都会有一种从心底而发的幸福感,这样的童年无疑是美好的。

从小学到初中应该算是一个十分顺利的过程,因为我应该是一个地地道道的“同济人”,从同济托儿所到同济幼儿园,在从同济附小到同济附中,一切都那么自然。小学的时候也是第一批入队,然后就当上了中队长、大队委,至今想起小学那些“小小领导”的事迹,还是会非常感谢当时的老师和同学们对我的支持。到了同济附中,初一进入学生会,初二就担任学生会副主席,先后获得了市级三好学生,区级优秀学生干部等称号,印象最深的还是参加了区运动会,在女子铅球项目中拿到了第七名。中考之前,因为和同年级的一批优秀的同学一起,拿到了十一中的推荐生资格,只要过一批分数线就可以进入十一中,所以初三的最后一段时间,过得并不算苦。中考以537分的成绩进入了十一中理科实验班,就这样开始了我的高中生涯。

上高中以后,在个人方面,我的文章多次被评为校里征文比赛的一等奖,参加运动会总是能在参加的项目中拿到第一、二名的好名次。在学校活动方面,我是个组织能力比较强的人,而且对学校组织的活动也有一份热情,所以总是乐此不疲的参加。和同学一起参加了校园DV大赛,作品获得一等奖;组织并参加校元旦庆祝会上班级的大型表演,获得一等奖;组织策划了班级在学校的展示班会,得到了全校师生的广泛好评……后来在学校的学生会选拔当中很荣幸的成为了十一中学生会的一员,并且担任学生会副主席的职务。高中阶段,正如我个人成绩那一栏所写的从军训的优秀学员开始,到每年的三好学生、优秀干部,在到区里的优秀团干,我得到了许多很珍贵的荣誉,我想这是对我这三年成绩的最好肯定,而这些肯定也将会激励着我不懈努力,继续前进。

对于华中科技大学的认识:

因为从小就在同济里长大的关系,我对华中科技大学有着一种非同一般的感情。华中科技大学是涵盖理、工、医、文、管等多学科的综合性大学,是目前国内规模最大、水平一流的高等学府之一,是首批列入国家“211工程”重点建设的大学。我想这就是广大学子心中梦寐以求的好学校了吧!

我选择华中科技大学,正是因为她的广博的知识储备,深厚的人文底蕴,还有我心中那份浓浓的家乡情带来的亲切感。我相信,如果能进入华中科技大学,我的前途将是光明的,我一定有机会将我心中的梦想一一实现!

大学自主招生自荐信13

尊敬的南京大学招生办老师:

我是一个追求卓越的女孩,在十二年的学生生活中,我先后担任小学少先队大队长,初中学生会副主席,高中团总支书记;学习成绩一直名列前茅,中考以全市第四名的成绩升入四星级高中,高中阶段一直稳居前列。高中三年通过层层选拔,我还担任了学校升旗仪式等大型活动主持人。我始终在以卓越鞭策自己,所以在面临人生的第一次抉择时,我勇敢地选择南京大学来继续追求卓越的梦想。

我是一个热爱尝试、全面发展的人:

我始终要求自己能够做到全面发展,在主持、学习、工作、生活中都努力做到尽善尽美。

主持上,无论每周的国旗下讲话抑或是各类大型活动的主持,我都保持着自信、沉稳而不失激情;

学习上,我不仅仅满足于大纲之内的内容,还坚持自学数学、物理竞赛教程,积极参加各种竞赛,获得了全国创新英语大赛华东赛区一等奖、江苏省化学竞赛二等奖、生物三等奖;

工作上,我利用业余时间为学生会、团总支安排工作日程,为年级创立“爱心基金”,积极宣传推进学校“三自”活动的开展,受到校领导、老师的一致认可;

生活中,我兴趣广泛,获得“江苏人杯”才艺大奖赛一等奖,全国书法七级,乒乓球全市第三,努力在以知识充实自己的同时增强个人修养。

我是一个阳光自信、热爱生活的人:

“最喜欢的是你的笑和阳光”,这几乎是所有老师对我的第一评价。

我把学习当做一件提升自己品位的乐事。我始终坚持“快乐学习”,不做“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书虫,而把学习当作一种热爱的事业来对待。即使身处竞争激烈的提优班,我也不会因害怕别人超越自己而放弃任何一次帮助同学进步的机会。我一直相信只有集体进步了,个人才会进步。

我把生活当做一个陶冶自己性情的熔炉。面对生活中的偶不顺心,我不会愁眉苦脸,而是以一种乐观的方式另类的解读;面对学习中的偶尔失误,我不会唉声叹气,“不为失败找理由,只为成功找方法”成为我不变的信条;始终以一颗感恩的心面对生活,我坚信因为有爱所以自信,因为自信所以阳光、睿智、高雅。

我是一个雄心勃勃、志存高远的人:

我愿把自己比作逐风奔跑的猎豹,只有辽阔的草原才能给我驰骋的宽度;我愿把自己比作扶摇而上的鹏鸟,只有深邃的天空才能给我飞翔的高度。而南大,正是我所寻找的草原与天空,而我只有在南大才能将自己变为真正的猎豹与大鹏。

我的人生需要最大限度地实现价值,无论在什么岗位——从政、从商、科研、著作,都胸怀天下,以李四光、竺可桢、陶行知、吴有训、茅以升、吴健雄、徐悲鸿、匡亚明、戴文赛、顾毓L、杨振宁,郭影秋为榜样——而他们无一例外都是南大人!可以想见,实现我梦想的唯一途径——走进南大!

我的大学规划与设想:

坐在大大的高考倒计时牌前,我写着即将寄往南大的信,此刻我仿佛看见了郭影秋、竺可桢塑像前的自己,看见与大师探讨问题的自己。

我立志进入南京大学学习工商管理专业,六年来我坚持每天研读《21世纪经济报道》,收看《环球经济连线》,那是因为从小对经济,对工商管理方面的兴趣;三年来我努力练就扎实的数学基本功,坚持对国际政治经济形势的关注,是为了更好地追求自己的梦想。

我希望能通过自主招生让自己离南大的路更近一点,真诚地希望各位老师给我一个机会进入南大学习。我坚信,今天,我以南大为目标,明天,南大以我为骄傲!

此致

敬礼!

自荐人:

20xx年xx月xx日

大学自主招生自荐信14

尊敬的北京邮电大学招生办:

您们好!

我叫xx,女,今年18岁。是xxx中学(省级示范性高中)高三x班学生。

一直以来,我成绩优异,团结同学。从一年级开始当班长,一直当到高一,获得了很多奖励:“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的,而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以,我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心:感谢它们为我带来的荣誉。同时,更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。

我这人属于双向性格,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”,这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!

我很喜欢看书,像爸爸一样是个“书虫”,也喜欢滑冰,弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的,莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。

说到学习,我感觉自己还是一个比较有自制力的人,知道该学习的时候不能够分心,并且也能够遵守它。可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上,而不注重与人交往、娱乐之类。我是一个EQ比IQ高的人。我的优点就是善解人意,我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀;也会在两人吵架后,劝他们换位思考一下,最终让他们和好。其实,这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话:“让别人快乐就是你自己的快乐!”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望,这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。它还是我认识贵校的一根“红线”哩

记得那是在我刚升入高中的军训期间,休息时,我拉着一个好友去看一中的“光荣榜”,北大、清华、南开、浙大……一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘,“光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着,像是在说:学弟、学妹们,好好努力吧,胜利也会属于你们!……正当我看得入迷、啧啧赞叹时,好友碰了我一下,说:“快看,‘北京邮电大学’,名字蛮有趣的!”我当时就笑了起来:“什么?‘邮电大学’,是培养邮递员的大学吗?”她笑了笑,说:“我也不知道,想知道你只有自己查去啰!”于是,这个问题成了我心中最想解开的“迷”。当天回到家,我就查看了有关北邮的资料。我渐渐了解了关于北邮的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情况。我知道了北邮虽以信息科技为主要特色,以工学门类为主体,但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学,它是新中国第一所邮电高等学府。成为全国首批重点建设的61所“211工程”项目院校之一;并且北邮有我最喜欢的管理和经济两大学科;多年来,北邮始终坚持开放式办学理念,为中国、为世界培养出了大批的优秀人才……了解到这里,我发现自己深深地被北邮吸引了。从那时起,我就决定,不管结果怎样,我都要以北邮为目标,奋斗3年。

xxx

20xx年x月x日

大学自主招生自荐信15

尊敬的考官:

您好!

我是一名申请参加北京交通大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。XX中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择北京交通大学我有以下几个理由:

一是北京交通大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

二是北京交通大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

三是北京交通大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹。

此致

敬礼!

自荐人:XXX

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