学整树活动学习心得体会(11篇)
1.学整树活动学习心得体会 篇一
开展“学整树”活动学习笔记
开展“学整树”活动对于加快转变经济发展方式、改进工作作风、提高工作效能、优化发展改革环境具有十分重要意义。
(1)开展“学整树”活动,是深入贯彻习近平副主席重要批示、大力弘扬焦裕禄精神的需要。今年4月13日,习近平副主席在《兰考县工作情况汇报》上作出重要批示,强调要大力弘扬焦裕禄精神,更加扎实地工作,以推动科学发展的优异成绩迎接党的十八大胜利召开。习近平副主席重要批示,饱含着对兰考、对开封的深切关怀,体现了对新时期大力弘扬焦裕禄精神、增强党性、改进作风、推动经济社会科学发展的希望和要求。5月14日纪念焦裕禄同志逝世48周年大会上,祁金立书记对学习弘扬焦裕禄精神进行了全面部署,强调全市党员领导干部要大力弘扬焦裕禄精神,牢固树立“三种形象”,以更大的气魄强力攻坚、一步一个脚印地推动开封快速崛起。发改委是全市国民经济的综合部门,担负着统筹谋划、综合协调、价格管理等重要职责,我们一定要通过开展“学整树”活动,加快转变经济发展方式、改进工作作风、提高工作效能、让焦裕禄精神在发改委发扬光大,成为感染、激励全委干部职工的巨大精神力量,成为促进发展改革工作的强大思想动力。
(2)开展“学整树”活动,是打好“五大攻坚战”、促进开封快速崛起的需要。市十次党代会提出,要围绕中原经济区核心区、“三化”协调发展先导区、文化产业发展示范区、新型工业化城市和国际文化旅游名城“五个定位”,全力打好“五大攻坚战”,确保实现“五个翻番”,努力推动开封快速崛起。目标宏伟,责任重大,使命光荣,任务艰巨。发改委正是“五大攻坚战”的领跑者,涉及到我委各个科室,不进则退、慢进也是退,要完成今年的各项经济目标任务,确保发改委各项工作取得优异成绩,必须深入开展“学整树”活动,积极营造奋发有为、干事创业的良好氛围,为打好五大攻坚战,实现五个翻番,促进开封快速崛起提供坚强的思想和纪律保证。
(3)开展“学整树”活动,是加强干部队伍作风建设、优化发展改革工作环境的需要。干部作风关乎一个单位形象,决定一个单位发展,强调的是干部作风、干部形象的重要性。近年来,全委通过持续开展“两转两提”、“万人评议机关评议行风”等活动,连续三年被评为全市先进单位,市委、市政府为党组记集体二等功,2011在万人评议机关评议行风活动中发改委再次被评为第四名,政府重点评议岗位项目审批科被评为第一名,受到市委、市政府的表彰,发改委系统机关建设和工作作风得到明显改善。但我们也要清醒地认识到,我委少数单位及人员,在工作中作风不实、效能不高、纪律不严问题还没有从根本上得到解决,例如,有政治学习抓的不紧,疏于学习和思考问题;个别同志有安于现状、不思进取,执行力差,履职能力不强,工作只求过得去、不求过得硬问题;有办事拖拉、推诱扯皮、效率低问题;尤其在执行市委、市政府“六条规定”上还不够严,还有工作期间迟到早退、上网聊天、玩游戏、炒股等现象,等等。这些问题的存在,损害了干群关系,损害了发改委的整体形象。我们要通过开展“学整树”活动,进一步加强干部队伍作风建设,提高行政效能,为再创万人评议机关评议行风活动好成绩打下坚实基础。
2.学整树活动学习心得体会 篇二
正确把握好“一个关系”, 就是指要正确把握好学习与实践的关系, 即要充分认识到“为什么而学习?学习的目的是什么?怎样把学习的成果落实到实践中?科学的实践方法必须靠什么?”等一系列问题。明白了这些问题, 党员干部学好理论的自觉性、主动性和积极性才会高, 学习的效果也才能保证。
抓好“三个环节”, 就是指要在正确把握好学习与实践关系的基础上, 抓好“贯穿、结合、转化”这三个环节。“贯穿”就是把理论学习贯穿于深入学习实践科学发展观活动的全过程, 在提高理论学习的覆盖面、党员干部的参与度和干部职工对科学理论的知晓率上下工夫, 把理论这个基础打牢, 教育和引导干部群众正确把握科学发展观的科学内涵、融会贯通。“结合”就是弘扬理论联系实际的马克思主义学风, 紧密联系县情、行情和干部职工的思想实际, 有针对性、创造性地学习。“转化”就是坚持学以致用、用以促学、学用相长。通过理论学习, 提高认识规律、把握规律的能力, 把这种能力转化为运用规律改造客观世界的本领, 转化为推动人民银行工作的科学思路, 转化为干部职工的自觉行动。总之, 学习与实践不可分割, 学习是实践的前提, 实践是学习的目的, 二者相互联系, 相辅相成, 贯穿于学习实践活动的全过程。只有把学习这个首要任务抓好, 始终坚持改造主观世界与改造客观世界相统一, 把主观世界改造的成效及时转化为推进客观世界改造的成果, 才能在学习实践活动中突出实践特色, 才能实现科学发展上水平的目标。
用“一个理论体系”武装头脑, 就是指要用中国特色社会主义理论体系武装头脑。一是从原著中学习和理解中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系, 中国特色社会主义理论的这些原著, 生动记录了我们党带领全党全国各族人民进行理论和实践创新, 开创、推进和发展中国特色社会主义事业的宝贵经验;集中反映了中国特色社会主义理论体系的创立、形成和不断发展的历史过程。学习原著, 对加深理解中国特色社会主义理论体系的科学内涵、精神实质和历史地位有着重要意义。二是从内在联系中学习和理解中国特色社会主义理论体系。从中国特色社会主义理论体系同马克思列宁主义、毛泽东思想继承与发展的内在联系中把握, 从中国特色社会主义理论体系的内在联系中把握。三是从立场、观点、方法等方面学习和理解中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系, 是在新的历史条件下运用马克思主义的立场、观点、方法的典范, 是我们学习马克思主义的立场、观点、方法最现实、最生动的教材。
3.学整树学习心得剖析材料 篇三
作为一名城市的“保姆”,学习焦裕禄精神,要严格自律,不越红线,树立正确的权力观、利益观,清白做人,干净做事,把自己锻造成为市政建设队伍中的中流砥柱。
焦裕禄精神的具体表现就是亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。一个满心思都是自己“私利”的人,哪儿里还有地方装下人民的利益?只有心里的“自己”少了,别人才会多一点儿,人民才会多一点,这就是“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神。学习焦裕禄精神,就是要把我们的心里的那些“自私自利”都给抖出来,再把人民装进去,做到“无私奉献,为人民服务”。
作为一名市政工人,学习焦裕禄精神,要有“神圣的使命感”。我们队伍长期处于城市建设的第一线,随着市政建设的日趋规范化,科学化,数字化,自身的专业化知识已经不能满足到更高的层次。打铁还需自身硬,怎样更好的服务社会服务城市呢?这是我们值得思考和努力的方向。要倾情为民服务;既肩负着人民群众的信任、组织的重托,又肩负着维护职业尊严的重担。要履行好这些职责,必须解决好理想信念、工作作风、工作激情、工作能力。毛主席说过:“三天不学习赶不上刘少奇”。作为一名驾驶员只会开车不是本事,尽职尽责的搞好自己的本职工作外我虚心学习道路养,护管道疏通等知识,工作中提出自己的建议看法,向老同志学习讨教。不断地用知识武装自己的头脑。
作为一名共青团员,入党积极分子。肩负着维护党的章程,执行党的路线方针政策和决策,必须服从、服务于改革发展大局,善于从大局上、政治上考虑问题,确保科学发展观的贯彻落实,坚持党的十七届五中全会精神,聚精会神地领会“三个代表”的精神指示,确保党的各项方针路线在本行业本单位贯彻落实。
市政人身处在建设城市的第一线,使命光荣,责任重大,因此,要更加注重维护和塑造良好形象,保持高尚精神追求,培养健康的生活情趣,自尊自爱,洁身自好,树立牢固的勤政为民的观念。作为入党积极分子的我要用党员的先进性标准严格要求自己,带头遵守党的纪律和国家的法律法规,自觉接受组织和群众的监督,严格要求自己,谨记:“为人民服务“的宗旨。坚决按照上级的要求做到“学整树”活动与自我工作相结合,工作生活两不误,两促进。通过“学整树”活动,使我的思想作风、工作作风、生活作风上得到进一步的加强、改进和转变。
4.“学整树”活动剖析材料 篇四
剖析材料
按照区委、区政府“学整树”活动剖析查摆阶段工作安排,XX乡各部门各单位通过联系自身实际,对照活动要求,认真进行了查摆。
一、存在的主要问题
结合对社会各界广泛征求到的意见和建议及本单位查摆出的问题进行整理归纳,我乡主要存在以下几个方面的问题:
(一)精神懈怠、平庸无为等“庸”问题。
1、个别干部理论水平不高,政治学习不够,工作思路不清晰。
2、理想信念不够坚定,在其位不谋其政,安于现状、不思进取。
3、缺乏系统的业务学习,在工作上找不到新路子,打不开新局面。
4、创新意识不强,工作墨守陈规,因循守旧。
(二)不作为、慢作为、乱作为。执行不力、效率不高、服务不优等“懒”问题。
1、部分干部在工作中存在消极怠工,敷衍塞责的不负责行为;
2、存在办事拖拉、推诿扯皮、效率低下等不良作风;13、一些部门存在门难进、脸难看、话难听、事难办等有损XX形象的不良作风。
(三)纪律涣散、贪图享受、心浮气躁、管理不善、自由散漫、工作作风不实等“散”问题。
1、一些干部同志没有认真履行请销假制度,工作期间出现脱岗、串岗现象。
2、群众观念不强,服务意识不高,出现歧视、刁难服务对象的不良行为。
(四)有责不负、有职不履、监管不力等“软”问题。
1、部分党员干部对党的方针政策不熟悉,宗旨意识不强,在面对假恶丑现象时,缺乏足够的正义感和责任感。
2、部分领导干部职责信念不足,在面对复杂问题时,缺乏应有的魄力和勇气。
3、领导干部中存在“老好人”现象,不愿或不敢开展批评与自我批评。
二、整改措施
(一)加强政治学习,提高政策理论水平,进一步理清工作思路;加强理想信念教育,克服干部在其位不谋其政,安于现状、不思进取的消极思想;加强业务学习,提高履职能力;增强创新意识,努力克服工作墨守陈规,因循守旧的思想。
(二)认真贯彻区委、区政府决策部署和重要工作,坚决克服消极怠工,敷衍塞责的不负责行为;完善工作学习机
制,工作首问责任制、限时办结机制,克服办事拖拉、推诿扯皮、效率低下等不良作风;加强职业道德教育,克服门难进、脸难看、话难听、事难办等有损XX形象的不良作风。
(三)严格落实市委、市政府六条禁令,认真执行请销假规定;严格规章制度落实,做到有令就行、有禁就止,克服各自为政的乱象;增强群众观念,提高服务意识,克服高高在上,贪图享受、无所事事的不良行为;认真落实领导干部廉洁规定,严禁利用职权或职务之便“吃、拿、卡、要、报”,乱收费、乱罚款,人为设置障碍,歧视、刁难服务对象等不良行为。
(四)加强党方针政策教育,增强干部的宗旨意识,进一步激发干部的正义感和责任感;加强理想信念教育,培养领导干部应对复杂问题的魄力和勇气;加强领导干部责任意识,勇于担当,克服工作疲沓、不负责任,乐于当“老好人”的不良作风。
中共开封市XX区XX乡委员会
开封市XX区XX乡人民政府
5.“学整树”活动查摆剖析材料 篇五
查摆剖析是开展
学整树
活动的关键环节,问题查的准不准,摆的实不实、剖的到不到位,析的见不见真功,直接影响着下一步的整改提高。第二阶段的查摆剖析,采取党组成员带分管科室的办法进行,做到
一抓、二查、三结合、四落实。
一抓。就是党组成员新自抓,抓好分管科室的查摆剖析。对学习讨论情况做个小结,给查摆剖析做个安排,搞好动员,抓好查摆剖析第二阶段任务落实。
二查。就是各科室、二级机构都要按照职责,每名机关工作人员都要根据自己的角色定位,查找单位和个人存在的庸懒散软
等作风问题。敢于亮相,严于解剖,分析思想根源,写出书面材料。
三结合。
一是与开展谈心交流活动相结合。
采取党组成员与分管科室、二级机构负责人谈,科室负责人与科室人员谈,同事之间谈等形式,谈心交心,帮助提高。党组成员组织分管科室汇报单位和个人查摆剖析情况,提高思想认识,开展批评与自我批评。做到边查边改,边整边改,切实转变工作作风,提高工作效能。二是与开展万人评议机关评议行风活动相结合。
开展一事一评活动,在委办公楼大厅设立评议箱,接受办事单位和群众评议监督。开展群众评议活动,适时召开座谈会或发放社会调查问卷,接受群众、企业、机关(县区)的监督评议;适时召开全委群众大会,针对单位或个人存在的庸懒散软等问题进行评议。
三是与开展点评剖析活动相结合。
党组成员对分管单位,科室、二级机构负责人对科室人员存在庸懒散软问题进行一一点评,指出存在问题,查找剖析根源,明确努力方向。
四落实。
一是时间要落实。
查摆剖析阶段时间较长,同志们要根据分管工作,做好查摆剖析时间上的安排和保证。二是人员要落实。
发改委工作头绪多、任务重每天都有这样那样的工作需要去落实、去协调,希望同志们做好计划,统筹安排,达到人人参于。三是内容要落实,查摆剖析时间长、内容多,活动办公室要拿个计划出来,按照计划一步一步的开展,决不走过场。
四是效果要落实。
突出自查、互查、领导点等活动重点,开展好批评和自我批评,务求开展学整树
6.学整树心得体会 篇六
本周“学整树”活动中,学习了《开封日报》中的关于查找差距的文章,听后感触剖深,感慨良多。
差距是客观存在的,始终伴随在我们的工作、学习和生活中。有一句话说得好:“没有最好,只有更好。”任何人不管在任何时候,都不敢说自己做得最好,只能是努力向最好靠近。换句话说,就是总与最好存在这样或那样的差距。
对待差距的态度不同,结果往往大不相同。有的人实事求是地承认自己与先进之间存在着差距,然后分析原因,制定措施,积极缩小差距;而有的人,面对差距却懵然无知,夜郎自大,“自我感觉良好”;有的人虽然也承认差距,但觉得“前有骑马的,后有挑担的,中间骑着驴子好逍遥——比上不足,比下有余”,安于现状,甘居中游;还有的人,明知有差距,就是不努力赶上去,认为反正已经落后,什么都无所谓了。如何对待差距,说到底是一个世界观、人生观、价值观问题,是思想作风和精神状态问题,直接关系到工作标准的高低和工作质量的好差。只有那些正确对待差距、主动查找差距、努力缩小差距的人,才能不断进步,才有希望跨入先进的行列。
学会找差距,就要增强差距意识和责任意识。仅仅知道“天外有天”的道理是不够的,要想“百尺竿头,更进一步”,就不能取得一点成绩就沾沾自喜,目空一切,而应该谦虚谨慎、头脑清醒,有意识地查找自己与先进之间的差距,看看出现差距的原因是什么、如何才能缩小差距?只有查清与先进之间的差距,才能感觉到压力,才能转化为动力,才能看到发展进步的空间和尚待发掘的潜力,从而明确努力的方向。一旦挖掘这个潜力,缩小了与先进之间的差距,工作就会有新的进步。
应该承认,在落后的情况下,查找差距相对容易一些。但在自己处于已经是先进的状态下,还能保持清醒头脑,继续查找自身的不足,则不是一件容易的事。先进和落后只是相对而言的,目前领先,不等于永远领先;单项领先,不等于全面领先。因此,绝不能以己之长比人之短,因自己某些方面的暂时领先而沾沾自喜甚至忘乎所以。要看到每个人的基础不同、机遇不同,存在许多不可比的因素和不确定的因素,更要看到别人也在努力、在争先,从而强化忧患意识,把工作标准定得适当高一些、再高一些,自觉把“短板”补长,使“长板”更长,始终保持争先创优的拼搏状态。
7.学整树活动学习心得体会 篇七
按照县委、县政府统一部署,我乡多渠道查找问题,通过自己查、同志帮、群众找、组织点的方法,组织广大干部职工结合岗位职责和部门业务,以群众、企业、服务对象反映的突出问题为导向,以焦裕禄同志为标杆,用焦裕禄精神认真对照自己、反省自己,全方位开展自我剖析,查找自身存在的“庸懒散软”等作风问题。
一是自己找。乡机关每名干部都根据自己的角色定位,深刻查找自己在“庸懒散软”方面的种种表现,写出了深刻的自查剖析报告,并剖析查摆出问题,在自查中,他们敢于亮丑,严于解剖,并分析思想根源,找出问题产生的根结,制定出下步努力方面。
二是同志帮。为了达到同志之间互相帮助、互相提醒、互相交流谈心,我乡在开展了谈心交流活动,在谈心交流活动中,我力求做到上下谈、左右谈、内外谈、广泛谈。开展了召开各种层次主题民主生活会活动,党政班子成员民主生活会,班子成员与所抓站所中层领导民主生活会,中层站所与业务站所干部职工民主生活会。通过召开民主生活会,领导与领导之间、领导与同事之间都能面对面、背对背地畅所欲言,开展批评与自我批评。
三是群众找。为了把评判权交给群众,我乡党委、政府按照县委、县政府的统一安排部署,通过设立投诉热线、民意热
线、设置意见箱、发放要求意见表、开展民主评议活动等形式,广泛征求意见和建议。在活动中,我乡共发放征求意见表200多份,行风评议表200份,设置意见箱1个,公布投诉热线电话2部6621013、6621076,还建立了办事效率和服务质量即时评价体系,在乡便民服务大厅设置了实时评价工作三要,以便接受办事群众满意度评价,做到一事一评。
四是组织点。我乡把通过各种渠道征求到的意见和建议及同志们深刻查摆出来的问题,进行分类归纳梳理,主要有以下五个方面:
1、个别干部疏于学习和思考、政策理论水平与服务基层的本领不高,工作思路不清。
2、“庸懒散软”问题仍然存在,机关纪律作风有待进一步转变。
3、个别干部为民服务意识淡薄,遇事推诿扯皮,效率不高,服务不优。极个别人还有吃拿卡要等不廉洁行为。
4、部分干部责任意识不强,缺乏敢于担当的勇气与执行力。
针对以上问题,我乡党委、政府进行了客观地剖析问题产生的根源,明确了努力方向,并制定出了整改措施:
1、坚持与完善学习制度,紧跟形势,把握政策,增强理论,学以致用,扎实开展岗位活动,全面提升干部队伍的政治素质和业务素质。
2、以“学整树”活动为契机,深入开展以治理 “庸懒散软”为主要内容的机关和干部作风纪律整顿。进一步严肃工作纪律、组织纪律、岗位纪律,对自由散漫人员严肃处理。对不作为、慢作为、乱作为人员实行效能问责。
3、通过扎实开展民主评议基层站所及负责人,重点岗位活动,发放征求意见表、征求意见活动,在单位内部不断查找服务意识、服务措施、服务效率等方面存在的问题,并按廉洁自律的相关规定严查违规违纪行为,对工作中推诿扯皮、吃拿卡要、谋取私利等行为,凡经查证属实的,严肃追究相关领导和当事人责任。
4、在工作中严格实行“谁主管,谁负责”、“属地管理、分级负责”及首问负责制、限时办结制、完善考评奖惩和激励机制,增强干部职工的责任意识和勇于担当的勇气。
8.最新学整树 心得体会 篇八
焦裕禄精神的具体表现就是亲民爱民、艰苦奋斗、科学 求实、迎难而上、无私奉献。一个满心思都是自己“私利” 的人,哪儿里还有地方装下人民的利益?只有心里的 “自己” 少了,别人才会多一点儿,人民才会多一点,这就是“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神。学习焦裕禄 精神,就是要把我们的心里的那些“自私自利”都给抖出来,再把人民装进去,做到“两袖清风,一身正气”。
在全所上下深入贯彻习近平副主席重要批示认真学习弘扬焦裕禄精神的关键时期,我结合学习在全所开展的在 “学整树”活动中谈下自己的新的体会
(1)大力弘扬焦裕禄精神,牢固树立“三种形象”,以更大的气魄强力攻坚、一步一个脚印地推动开封快速崛起。发改委是全市国民经济的综合部门,担负着统筹谋划、综合协调、价格管理等重要职责,我们一定要通过开展“学整树”活动,加快转变经济发展方式、改进工作作风、提高工作效能、让焦裕禄精神在开封市食品药品检验所发扬光大,成为感染、激励全所职工的巨大精神力量,成为促进发展改革工作的强大思想动力。
(2)是要敢于自我批评、接受批评,才能改进工作作风。一个人不善于批评自己,不敢于接受批评,就不可能很好地把握自己,就不可能对工作作风有所改进。经常剖析自己,乐于接受批评的人,才能很好地认识自己,找到工作中的差距,看到自己前进中的险阻。只有充分认识了自己,找到了差距,时刻校正人生航向,才能对自己有所提高,才能端正工作作风。
9.学整树活动学习心得体会 篇九
总结
“学整树”活动开展以来,兰考县城关乡按照县《关于开展“学整树”活动的实施方案》安排和要求,积极认真地参与和开 展了第一阶段的动员学习活动。
一是积极参加“学整树”活动动员会。月 11 日,城关级召开“学整树”活动动员大会,全乡干部同志积极参加,并认真学习和记录了县委县政府办公室《关于开展“学整树”活动实施方案》、《开封市“打好五大攻坚战实现五个翻番促进开封快速 崛起”效能问责办法》、《开封市 2012 年“两转两提”和优 化经济发展环境工作意见》等一系列文件内容。
会后,城关乡全体干部就“学整树”活动进行交流探讨,决心贯彻落实好县委县政府及城关乡有关文件精神,认真开展好“学整树”活动。
二是扎实开展学习活动。
“学整树”活动开展以来,城关乡按照《开封市“学整树”活动参考学习资料目录》深入开展 了专题学习,各部门人员分别制定了自学计划,坚持对毛泽东《整顿党的作风》、江泽民《党的作风是党的形象》、胡锦涛总书记 在庆祝中国共产党成立 90 周年大会上的讲话、习近平副主 席对兰考工作的重要批示精神等学习内容做到通学、细学,认
真领会文章精神,进一步加强党性修养、提高自身素质。同时,认真做好学习笔记、撰写心得体会,截至6月底,城关乡人员共 人,学习笔记达 余字,基本达到了学习的效果。
三是以学促工做好本职工作。
城关乡在认真开展好“学整 树”活动的同时,努力做到统筹兼顾,做好分工明确,合力安排工作任务,坚持活动期间,学习工作两不误。同时,以学促工,把学习的文件精神积极贯彻到实际工作中,切实把转 变工作作风、遵守工作纪律的思想深化在认识里、落实在行 动上,进一步改进工作作风,更加抵制工作中“庸、懒、散” 现象,不断提高工作质量和工作效率,严格履行工作职责,圆满完成工作任务。
10.“学整树”剖析材料 篇十
通过“学整树”活动,在单位领导的关心下,在同事们的帮助下,我对照自己平时的实践工作及思想动态进行了反思,深深感到自己在学习、工作中存在许多问题。为警示自己,修正错误,以利于工作,我对自己各方面存在的问题进行了自我剖析如下:
一、存在的问题
1.系统的理论学习不够,浮于表面,还没有达到应有的深度,自觉主动在挤时间学习不够,使得理论水平不能得到及时的提高;知识面不够广,对政治探究的不够。
2.对待工作求稳怕乱。只满足于认真完成单位领导交给的任务,常常只是根据领导布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、敢试,缺乏知难而上、排难而进的工作态度。
3.平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关或关系不大的事还不够热心、不够主动,与其他同志交流不够。
二、存在问题的根源
以上的问题,归根结底是对自己要求不严格的结果。平时对自己要求不高,对自己的不足缺乏足够的认识,造成了问题一直存在,而没有得到及时的改正。
三、今后的努力方向
针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,认真反思,身体力行,迅速整改,取他人之长,补自己之短,不断完善自我,力求把工作做得更好。
1、进一步增强学习的自觉性、紧迫性,加强政治理论学习,提高自身素质,今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点,实践中予以落实,做到持之以恒。通过学习,不断用知识来丰富自己,自觉、主动加强学习,在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来指导实践工作。
2、在工作中要严于律已,严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己缺点的基础之上,树立目标,化劣势失败为前进的动力,保持积极肯干,吃苦耐劳,艰苦奋斗的优点。
3、克服时间上的问题,多关心身边发生的事,多与同志交流,有针对性的去解决问题,在工作过程中,虚心听取教职工们的意见和建议,提高自身的教育意识,树立良好的自我形象。
11.金明站“学整树”活动剖析报告 篇十一
通过“学整树”活动,在单位领导的关心下,在同志们的帮助下,我们金明站领导班子对照自己平时的实践工作及思想动态进行了反思,深深感到在学习,工作中存在的许多问题,为警示班子成员,修正错误,以利于工作,对班子各方面存在的问题进行了自我剖析如下:
一、存在的问题
1、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻。由于班子成员对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使班子在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。
2、自身建设要求不严。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。
3、对工作墨守陈规。在工作中,因循守旧,创新意识
差。
二、存在问题的原因
1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。
2、主动意识不够。领导班子工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更高的立场想问题。总是认为自己的工作能完成,得过且过,不思进取,不精益求精。
三、初步整改措施
1、进一步坚定政治信念。要通过此次作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛总书记的重要讲话精神。”系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。
2、班子成员加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高班子综合战斗力,提高政策理论水平和业务能力。
3、开拓创新,树立大局意识,进一步加强班子自身建设。要以这次作风整顿为契机,牢固树立:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;为金明站的发展,发挥其坚强堡垒作用。
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