有趣的寒假生活的作文

有趣的寒假生活的作文（共15篇）

1.有趣的寒假生活的作文 篇一

我相信，在学校上课的学生最喜欢的应该就是放假了吧!我也不例外，虽然都说学习很重要，但是也还是要劳逸结合嘛!我最喜欢的有周六周天，还有的就是寒假和暑假了。这不，我们寒假刚刚结束，才刚刚开学。我就开始怀念起寒假的快乐的时光了。在寒假里，完全不用那么早的起床，可以在床上躺到下午三点多起也没有人管。但是当我们到寒假的最后一天的时候，那感觉就像是坐过山车一样的刺激。因为过一天的早上就要早睡早起了，但是我的生物钟还没有调整过来，这简直是非常折磨人的一个过程啊!但是，为了我的学习生涯，我还是早睡早起了。接下来，就让我给你们说一说我的寒假的快乐的生活吧。在寒假里，发生了许多有意思的事情。

我们一放假，在家里待了几天之后，我们就跑去了哈尔滨。因为我爸爸在哪里工作。到了哈尔滨，一天天的完全就开始大玩了起来，一玩就是一整天，都没有休息的时候。在晚上，我们一家人开车去中央大街，逛到了凌晨三点也没有觉得困，但是回到家的时候，我连鞋都没有脱下来，倒在床上就睡着了。后来还是妈妈给我拖的衣服和鞋子。我玩了整整一个寒假，但是也免不了写作业，我一般都是上午写作业，下午出去玩。老师留作业也很积极，完全没有拖拉的情况，我们交作业也很积极，所以这一个寒假我们过得都很开心。但是最让我高兴的事情还是爸爸和妈妈带着我们去滑雪。在滑雪的时候，虽然也出现了一点点的小插曲，但是也不要紧，因为我们还是玩的很开心。

这就是我的寒假生活，你的寒假生活有趣么!我的寒假生活是非常有趣的。如果你的寒假生活有趣的话，让我们一起来聊一聊

2.有趣的寒假生活的作文 篇二

寒假期间,美国中小学生各科教师都会安排一些作业,教师们通常在假期会布置阅读一本书,更多的是布置做一些“课题”,这些作业需要学生去图书馆或上网查资料,或加上自己动手才可解决。这些作业量不是很多,但有时需要几个同学合作完成。学校的原则是放假期间学生应该好好休息。对于美国高年级的高中生来说,寒假期间有的学校可能会组织学生“参观大学”,家长也常利用2月份的假期带孩子去看大学。参观大学通常包括两个部分———听讲座、参观校园,讲座通常由学校招生办公室主办,办公室教职人员讲学校特色、专业优势、学生分布等,参观校园则由在读的大学生带领。当然,美国中学生的观看大学活动更多安排在暑假期间。平时,美国的中学还会向高中生提供各种信息,如参加各种竞赛的信息、做义工的信息等,学生根据各自的兴趣自行联系。美国的高中生一般都要做义工,这是考大学简历中的一项内容,也是好的学校在录取学生时要考虑的一项重要指标。

3.教师如何引导学生写寒假生活作文 篇三

关键词：仔细观察；触景生情；持之以恒；妙笔生辉

快乐的寒假，又时逢春节，是学生喜庆、欢乐、旅游、玩耍的好时机。学生除了在春节快乐旅游、玩耍，还要从社会上、学校里、家庭中去寻找丰富多彩的写作素材，从而提高自己的写作能力。那么，如何引导学生写丰富多彩的寒假、春节的生活内容呢？

一、开展各种活动，寻找寒假生活素材

1.走街串巷，看新气象

引导学生到大街小巷去走一走、逛一逛，有的买年货，有的贴春联，有的挂红灯，到处是迎新春，喜气洋洋的新气象。到超市、农贸市场去走一走，到处是琳琅满目、堆积如山的商品、蔬菜，买年货的人络绎不绝。收集起来，就是新年新气象的好素材。

2.走亲访友，看新变化

寒假、春节期间是走亲访友的好机会。通过观看街道、社区、农村道路的变化，房屋搬迁，生活的改善，说明了人们朝着小康生活迈进，生活日新月异，蒸蒸日上，体现了城市、农村有了翻天覆地的变化。

3.献爱心，送春联，做好事

我们可以到敬老院、孤寡老人家里去做好事。例如，到敬老院、孤寡老人家去扫地、擦玻璃、清理卫生、送慰问品、贴春联、唱歌、跳舞、表演节目，体现了尊老敬老的新风尚。这些有益的活动都是写作的好素材。

4.游山玩水，增长知识

在寒假、春节期间，学生可能跟随父母去游山玩水，游览名胜古迹。要注意“下马观花”，仔细观察，用慧眼去拍摄一个个精彩的镜头。学生每到一个旅游风景区，身边要带上笔和笔记本，把游览的时间、地点、人物记下来，并按照观察的顺序，把景点、名人题词写下来。特别要记下导游关于名胜古迹的介绍；然后在景区购买一些风景区的介绍书籍和图片来看一看。这样“胸有成竹”，写游记、日记才能得心应手，妙笔生花。

5.开展有益的活动，开心玩耍

寒假、春节期间，各种各样的活动丰富多彩。有观看的活动：看舞龙灯、看花灯、看贴春联、看春节联欢晚会；有玩的活动：打雪仗、敲锣打鼓、放烟花、猜谜语；有动手的活动：做花灯、做灯笼、做塑料玩具、做风筝；有演出的活动：唱歌跳舞、演小品、演相声、演课本剧等。总之，引导学生把开展的活动内容有重点地记下来，让大家分享你的快乐、幸福。

6.多读有益书，受益匪浅

寒假是读书的好机会，学生可以读科技书、小说、童话故事等书籍。多读好书，增长知识，为自己充电；然后，再写读书笔记和读后感。

7.多听新闻、故事，长见识

俗话说：“眼观六路，耳听八方。”在寒假、春节期间，除了多观察、多游山玩水外，还要多看电视新闻，多听广播，扩大视野，了解祖国、家乡的变化，为自己增长知识；另外，还要多听听社区、邻居的知识渊博的人讲新闻趣事，收集有意义、有趣的故事，为自己增添写作素材。例如，清代的著名作家蒲松齡，他过去穷困潦倒，在一个山村教私塾，利用课余时间，在村头摆设茶点，让过路的人，边喝茶边讲民间发生的故事，他晚上进行收集整理，通过几年的不懈努力，终于写成《聊斋志异》这本短篇小说集，用谈狐说鬼来讽刺抨击黑暗的旧社会。由此可见，多听新闻趣事，受益匪浅。

二、仔细观察，积累写作素材

在寒假、春节期间，看到的、听到的、玩耍的，遇到的人、事、景物比比皆是，学生不能走马看花，而是要“下马观花”，仔细观察。老舍先生曾经说过：“刮一阵风，你记下来，下一阵雨，你也记下来，因为不知道哪一天，你的作文里需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。”由此可见，要做生活的有心人，多留心观察，把观察到的人、事、景、物用笔记本记下来，成为“素材储蓄库”，用时就可以从“储蓄库”里提取出来。这样就能让“巧媳妇有米可炊”了。

三、触景生情写作文，持之以恒写日记

寒假、春节内容丰富多彩，学生不要只顾玩、只顾吃，而是要把观察的内容写进作文和日记。例如，看放烟花、舞龙灯、走钢丝、耍猴子等这些触景生情的有趣、有意义的素材，学生不妨马上动笔写作文、写日记。又如，跟父母游山玩水，游览名胜古迹。在旅游途中可能好几天，如果等回来再写作文、写日记就容易忘了。所以，每天回到宾馆后，一有空就要拿起笔来坚持写。因为这样看到的景物记忆犹新，写起来得心应手。如果写旅游日记，范围很广，看到的一人、一事、一景、一物都可以写。写旅游日记，首先要把游览的时间、地点、人物交代清楚；接着按照游览的线路，把游览的经过写具体；最后可以写出自己的感受、收获。写游览日记不要面面俱到，要把一两个印象最深的景物写具体。这样写出的旅游日记就有血有肉，才能打动读者。

四、围绕题目，确定中心，认真选材，妙笔生辉

1.写事

可以写一件感人的事，一件难忘的事，一件有趣的事。例如，在大街上看见卖春联、卖灯笼，去敬老院慰问孤寡老人，在家庭里进行猜谜语竞赛等事。

2.写人

写人可以写父母、亲戚朋友、老师、同学，还可以写难忘的陌生人等。

3.写景

可以写过春节、闹元宵的场面、除夕放烟花的情景、旅游的一处景物、公园的一处景物、山川的美景、农家小院等。

4.状物

写植物（花草、树木）、动物（野生动物、家禽家畜、昆虫）、学习用品（书包、笔盒、铅笔、钢笔）、电器（电视机、电冰箱、洗衣机）等。

5.写新闻、趣事

把看到、听到的新闻，春节中的新人新事，新风尚，或有趣的事写到作文中，与别人分享。

五、按照顺序，重点突出，写清经过

在寒假和春节中，无论是写人、写事、写景、状物，都要交代清楚时间、地点、人物、事件。例如，写人要通过写事来体现助人为乐，或孝敬老人，或新事新办的高尚美德。事情总有来龙去脉，起因、经过、结果，“经过”是文章的核心，是重点，要写具体。同时要把事情“经过”的情节、场面写得生动、细腻。例如，一位学生写《孙悟空舞草龙》一文，小作者选材新颖，按照“做草龙—舞草龙—比舞”的顺序，重点写了舞草龙的过程。采用“点面”结合，既写了孙悟空带领众猴舞草龙，又写了观众的动作、神态。同时，运用比喻、排比、拟人、对比的手法来描写，使文章生动而富有情趣。字里行间充满意了童真童趣。

六、观看变化，巧用修辞，抒发感情

在春节中，观看到的新人新事、新风尚；看到祖国、家乡起了翻天覆地的变化；看到山清水秀，草长莺飞，百花盛开，环境美丽，怎么能不触景生情、感慨万千呢？因此，在习作中，要巧用修辞，巧妙地抒发真实的思想感情。只有把感情融入文章中，才能达到教育人、感染人的目的。

总之，学生在寒假、春节期间，要认真读好课外活动的无字天书，遨游大自然，关注人生，关心祖国以及家乡的变化，才能妙笔生辉，下笔如有神。

（作者单位 福建省浦城县富岭中心小学）

4.有趣的寒假生活作文 篇四

初一大人们去拜年，而我呢，则去奶奶家领红包，拿着红包在开心不一会便跟着。姐姐去玩儿了一会儿。一直玩到中午，也没见大人回家才见上一面，吃完午饭下午的时候又出去玩了，一直玩到天黑才回家。

初二姑姑让我们去他们家，我们只好打消了去姥姥家的念头，早晨起来父母便不知去上哪去了，可能是让姥姥别等我们了，可是一会儿我仍然没有见到他们，回来接我俩。不一会一个电话说是让别人来接我。

不久车到了，坐在车上不一会儿就到了姑姑家，当时人已经很多了，过了一会开始上菜，我一会就吃饱了去你屋里玩。

到了天黑该回家了，回到家已经很累了，躺在床上睡了一会儿，爸爸便来叫我去奶奶家吃饭，再起来真困难呀，可是虽然有些累，但觉得这个寒假还是有意义的有趣。来到奶奶家，奶奶们又包了饺子。而我呢，便狂吃了以后。便和姐姐一起去外边打羽毛球。哎，打了一会儿又出汗了。

等到大人们吃完饭。我们才回到家，躺在床上。想着今天所发生的一切。 真开心有趣呀。

虽然这个寒假过得有点快，但是我仍然觉得它是快乐的，有趣的。也是开心。

我喜欢这个寒假。因为它让我懂得只有亲人们在一起才是最开心的，最有价值。

5.有趣的寒假生活作文 篇五

那是在一次热闹非凡的庙会上，我们一家六口去赶庙会，一路上人山人海，喧闹声此起彼伏，大家这儿吃吃，那儿吃吃，什么烤肠，糖葫芦，臭豆腐等，还见识了很多新东西，如绕杆跑的玩具马，浑身带刺的塑料球，还有各种算卦，君子游戏…“君子游戏”是什么?我立刻被吸引住了，从人堆了挤了进去。

摆摊的是一位老爷爷，穿着一身深灰色的棉袄棉裤，大概五六十岁的样子，头发乱蓬蓬的，一张黑黝黝的面庞上长着一双如狐狸般的眼镜，像有什么鬼点子似的。他面前有一个圆形的布，中间有个指针，类似指南针，布的一圈分为很多小格，分别标注着“奖励*元”

他见人们只看不玩，便扯开嗓子喊到：“君子游戏只要一元钱，一元钱!”我耐不住好奇，投了一元，他脸上瞬间堆满了笑容，递给我一根木棒，“最少六次，最多二十次来吧小朋友”，我激动的马上开始我的发财梦!

当我转到第五次时，就已经赚到了十五元，兴奋激动之余还是感觉有什么陷阱!但上瘾了我根本停不下来，第六次指针停止在了“一”上，一代表二十元，我兴奋地跳起来，正想着拿钱，却被他一把按住，“哎，你看看这些数中是不是只有一个一?”“是啊”，“所以啊，你要把钱还给我，还要再给我二十”，“你之前没说啊?”我眼中升起一团怒火，直逼上他，他却毫不在意，大声说“君子游戏，你要守信，你看，那么多人看着呢，快给钱!”他有点不耐烦了。

我只好把钱给他，我不服，针又迅速转起来，但情况和上次一样，输的钱更多了，我气急了把木棒一扔，拉起家人离开这个地方!

“什么君子游戏，完全就是个老骗子!”“可你最后也没有守信啊?”妈妈开导我，“是他违背规则在先!”我气鼓鼓。

6.有趣的寒假生活作文 篇六

印象最深的是堆雪人了。那天雪下得很大，我和妈妈出来堆雪人。我们首先制作两个小雪球，然后把小球在地上滚来滚去，小雪球滚成了大雪球，分别用来雪人的身子和脑袋，雪人就做好了。用已经燃放过的烟花筒来做雪人的胳膊，用胡萝卜做雪人的鼻子，小橘子做眼睛，然后还给他戴上了圣诞老人的帽子，嘴巴也是胡萝卜做的，看起来笑呵呵的，真可爱!

其次就是去夫子庙赏花灯了。夫子庙的花灯很多，有的是一只老虎，有的是一条长龙，还有的是一只生龙活虎的大狮子······花灯多但是人更多，夫子庙里人潮如流、人山人海、人头攒动，听说那天走丢了很多的小朋友。

7.生活中的有趣命题 篇七

（1）水滴石穿；

（2）有志者事竟成；

（3）名师出高徒；

（7）兔子的尾巴长不了；

（4）不到长城非好汉；

（5）蜡炬成灰泪始干；

（6）玉不琢不成器；

（7）瓦罐不离井边破；

（8）头发长，见识短；

（9）放下屠刀，立地成佛；

（10）春回大地，万物复苏；

（11）海内存知己，天涯若比邻；

（12）要想合格，必须优秀。

这些都是我们平时耳熟能详的短句短语，有些还是同学们平时长挂嘴边的口头禅。同学们可以从两个条件的推出关系重新审视上面的语句。当然，生活语言不可能像数学命题、定理一样准确，但应着重理解它们的哲理性，进而从这些方面理解命题中两个条件的关系。

（15）健儿须快马，快马须健儿（北朝民歌《折杨柳歌辞》头两句）；

（16）戏如人生，人生如戏。

（15），（16）中的前后两句话实际上是一对互逆命题。

（17）骄兵必败，哀兵必胜；

（18）有法法有尽，无法法无穷；

（19）成功常常是失败后的坚持，失败往往是成功前的放弃。

（17）～（19）中的前后两句话实际上是一对互否命题。

下面语句中的前后两句话实际上互为逆否命题：

（20）响水不开，开水不响；

（21）真人不露相，露相非真人；

（22）便宜没好货，好货不便宜；

（23）走路不观景，观景不走路；

（24）用人不疑，疑人不用。

请你再看，下面（25）和（26）中的两句话是一对逆否命题吗？

（25）费力不讨好，讨好不费力；

（26）他爱的人不爱他，爱他的人他不爱。

因为互为逆否关系的两个命题同真同假，所以可以認为互为逆否关系的两个命题意思是一样的（比如（20）～（24））。但我们分别细细品味（25）和（26）中的前后两句话，它们的意思均不一样，这就说明（25）和（26）中的两句话均不是一对逆否命题，原因呢？

（25）的意思是：A费了很大力气却没有讨好c，但B讨好c却一点也不费力；

（26）的意思是：a爱b但b不爱a，c爱a但a不爱c。

对于（26），只有在a，c是同一人时，才能说（26）中的两句话是一对逆否命题，但绝对不能这样理解（26）。

8.有趣的寒假生活三年级作文 篇八

大年三十的晚上，大人们都在忙着为年夜饭做准备，只有我，独自一人，无聊地看着电视上的节目预告。过了一会儿，我再也无法忍受了，便跑进了厨房，想找点事情做。“去，出去，你来干什么？”妈妈生气的说，：“大人都在忙，你别碍事。”我把事情的给妈妈说了一遍。“嗯……你去和面吧，再把饺子馅剁好，一会儿要包饺子。”

听到命令，我立马飞奔出去，把面倒在一个盆子里，又倒入了一碗水。啊！水倒多了！再加一把面粉！唉！面粉又多了……终于，在我的努力下，面不稀也不稠，只不过分量却比以前多了不少。

开始揉面了，啊！我的胳膊！陷到面里了。我拔！“不好！我的面！”我大叫一声。“怎么了！”妈妈闻声而赶来，一看这一片狼藉，哭笑不得，他帮我把我胳膊上面给刮了下来。“得！你还是去剁馅吧，揉面不太适合你。唉！好吧，我还是乖乖地去剁饺子馅吧。

一到菜板前，我傻眼了，喝！一颗完整的大白菜摆在我面前！这可让我怎么剁，总不能直接剁吧？让我来想想，嗯……要是一小块一小快的就好了。啊！对了！把它掰开不就得了吗！唉！我真笨。

好！就这样。“咔，咔”好了开始剁吧！“当当当……当当当……”“妈，我剁好了！”“这么快？”妈妈用不可思议的眼光看着我，“来，让我看看。”我得意地指了指我的“杰作”。

“这，这可怎么吃啊！”妈妈哭笑不得地说。“这怎么了？”我不解地问。“你一没加酱油，二没加盐，还有，菜剁得这么大……”听了这些，我的脸红的像一个苹果。

9.有趣的手工　有梦的生活等 篇九

执行/蔡运彬、夏雪

撰文/

有趣的手工 有梦的生活

我们似乎已经进入了一个可以尽情生活的时代。

“享受生活”、“玩家”、“创意中国”、“有品质的生活”……最近这些优美的词汇不断出现在我们的视野中，甚至成为茶余饭后的主流话题。

那么，什么是有趣的、美好的生活？

商品前所未有的丰富，精神前所未有的空虚，很多人在网络上、在交流里不断地自嘲。事实上，大多数人也确实不能理解什么是尽情生活，或者说，大多数人还未能感悟到怎样才是有趣的生活——

我们活着，我们年富力强，我们像机器一样工作，像垃圾筒一样消化快餐，然后获得更多的物质，去购买那些在流水线上被高度商业化后的奢侈品。

我们有多久没去真正地思考“生活”这个命题？

这个有关于“家”的专题里，有人从容建造自己的园林，有人能在自己的岛上作一次深呼吸，也有人只是为自己的家亲手削下一根木头。

我们不得不承认，价值上亿的豪宅是物质文明的高度享受，但一间陋室里的手工椅同样也是生活的本原。

有趣的生活不是冲锋陷阵，也不是样板房装修，它需要我们真诚地对待它，爱它，创造它，享受它。

不需要太多金钱，有了手和思想，我们也依然能奔跑在通往有趣生活的路上。

生活家：

有一座舒服的，适合自己居住的房子，不管是对商人、艺术家、还是设计师来说都同样重要。

叶放的园子盖得幽幽折折，当阴雨连锦时，烟雨一起，正合江南的缠绵；王晖家的椅子是旧报纸做的，大多数人得想一下才敢坐下去；陈铭建的小岛却修得有几分田园的粗旷，没关系，有多少人能拥有自己小岛？

打造一个“家”的经历，其实也就是一个“收藏”的过程，对于生活的思考，对于世界的认识，都在里面了。

心在其中，心随其飞。

乌衣子弟江南园

文/雨馨

人物：叶放，苏州国画院画师，世家子弟，从小在爷爷的“毕园”长大，学画在“拙政园”，数年前放舟造园，一心追求魏晋风度、名士雅骨。

苏州十全街边的一个白色路口一转，叶放和他亲手造的那个园子就在眼前。这个看似平常的普通小区内，深藏的私家园林有一个雅致的名字，“南石皮记”。

他说，“园林的精华其实并不在观光的行为之中，而必须要在其中生活，所谓晨昏昼夜，春夏秋冬，时空转换产生的情境，那才是它的真正的美。”

六年前年，画家叶放邀了另外四位志同道合的朋友，在苏州南石皮街建了一座私家园林，“南石皮记”由此而来。和围墙外灯红酒绿的现代街景相比，显然是别有洞天。一汪池水蜿蜒园中，亭台楼阁、假山草木、回廊小桥，诗文题刻点缀园间，整个园林沉浸在自然静谧和幽幽古意间，身处其中，恍若隔世。

园中没有固定的戏台，园林就是实实在在的舞台。水榭、山洞、曲桥、半亭都是演员表演的实景，单靠一个手势，景就借进来了，让在场的观众瞬间分不清戏里戏外。更妙的是，观众与演员之间一水相隔，借着水音，声音更显婉约动人，昆曲的缠绵婉转呼之欲出。难怪有人说，他看过那么多古画，没想到古画在苏州能够复生。

叶放对于园林的依恋深入骨肉。外曾祖父毕诒策兴建于同光年间的毕园，是他童戏的天堂，明朝御史王献臣的拙政园是他的攻读之处，清朝知府吴平斋的听枫园更是他的创作之所。他曾经充满感情的写道：“亭台与楼阁湮灭了，幸存着雪月风花的记忆，精致与辉煌流逝了，仍留下典雅恬淡的风范……芳圃毁矣，我造纸上的庭园，乐国失矣，我建心中的‘弇山’。 我喜欢在庭园读书，花后树下乐山房，一壶香茗，数册闲文。更喜欢在庭园作画，窗前楼上乐水轩，几枝湖笔，一刀徽宣。看风卷云舒，烟笼霞起，听雨打芭蕉，水滴残荷，阴晴圆缺，春华秋实。幸哉！乐哉！能在先哲的气息中观照造化。”

很幸运，叶放现在已能在自己的园子里做俯视的梦，画俯视的庭园。那曾是他在毕园阁楼上放眼邻家壶园时的震慑与惊喜。园子是由原来五户人家的前院打通而形成的，南北窄，东西长，缕空的轩和斋相联，以草木峰泉为笔墨，山水楼廊，尽在其中。一几一案，都有来龙去脉；一门一窗，皆是古今文章。

为了“不出城廓就能获得林泉之意”，“南石皮记”中仅山体就由七百多吨的太湖石叠成。单是寻这些宝贝石头，就花费了叶放好几年的工夫。从很远的山上寻得颜色、花纹都合心意的天然石头，未经打磨，请来苏州最好的工匠师傅，成天围着图纸和一大堆石头，慢慢琢磨。叶放在造这个院子的时候遭到了很多的议论，甚至在给亭子上瓦的时候，还跟工人展开了全瓦与小瓦之争。叶放取得了最终的胜利，事实证明，全瓦确实与周围的建筑更加合谐，至于那些不守古训远离章法之说，叶放诸付一笑，毕竟园子是自己住的，卫生间都有舒适的空调，更何况小瓦全瓦之争。

近年来叶放的南石皮记成了苏州文艺界的雅聚之地，时有堂会。很多来访的人都坐在回廊下不愿起身，耳边昆曲袅袅，回首半塘荷花。

造园说

撰文/叶放

我造庭园，因为有梦。

如果说作为世界文化遗产的苏州古典庭园，是世界庭园的精品，那么我以为“人文手法”便是创造精品的艺术经黄。“天工文心”“三匠七主”，由借而点，如移情寄兴。实借迁水远山，虚借声色影气，用诗文来点、用词赋来点，匾额楹联、正草隶篆。自景生境，如味韵品道，引人入胜。分主次开合，平远、深远、高远和前景、中景、后景，中国人的透视观在此传递。含四方古今、岁月轮回、时空转换和玄黄寒暑、悲欢离合。中国人的宇宙观由此承载。乃至粉墙作纸以日月为笔，复廊造趣凭漏窗吐纳，轩窗生画框尺幅无心，以及旱舫卧游读行万里波等等，均以人文为观照。建楼筑阁、叠山埋水、莳花艺术也被赋予了人的生情、格调、气质、品德，并以中国人的哲学、宗教、文学、艺术、工艺等文化之光华来构成。

一个生活的空间，一个人文的创造。

庭园是中国传统文化的载体，也是中国传统文化的媒体。文学、绘画、戏剧等，无不流传着无数于庭园中所作与庭园有关的佳篇名作。王摩诘、文待诏和李笠翁分别在他们的庭园“辋川别业”“停云馆”和“芥子园”中弘扬文化。曹雪芹之《红楼梦》、宋徽宗之《文会图》以及汤昱祖之《牡丹亭》则都是在演绎庭园中的人生。

先祖毕沅除“适园”外，在苏州还有“灵岩山馆”等多处庭园。虽然尚未考知他在哪个轩舫完成了《灵岩山人诗集》《山海经校注》和《续资台通鉴》的总编，但世传园中名士寓寄，名伶流连，不愧文会戏宴之集萃宅第。后祖毕诒策小筑“毕园”，以书画颐寿，文娱终老。“绮石斋”里点水破墨，挥洒间梅兰竹菊呈君子风度。“绛薇仙馆”中叩节和奏，笙箫管笛的悠扬婉约自水榭拂波而至。洗凡沐逸，实为家学传统之园居。

“诗情画意”，造园如作诗文，造园更如作画。所谓“象外生道”，其理法观念大都来自于传统山水画。画论曰：“外师造化，中得心源”，计成著《园治》道：“虽由人作，宛自天开。”画论曰：“咫尺之内，而瞻万里之遥，方寸之中，乃辨千寻之峻。”文震亭著《长物志》道：“一峰则太华千寻，一勺则江湖万里”。画论曰：“无法而法，乃为至法。”李渔著《闲情偶寄》道：“因地制宜，不拘成见。”故而文人画家兼造园高手素为美谈，不胜枚举。

自有山水画以来，庭园就是作画的内容。自有庭园以来，山水画就是造园的画本。画生庭园，庭园生画。山水画以笔墨颜色构川壑，庭园以池石花木造林泉。

也说不清是先有画，还是先有园，或两者皆有。只是当厅堂随光阴变迁园主，兴衰荣枯，历尽沧桑。丹青逐年代辗转藏家，易宝遗珍，日久弥光。每每园已荒芜，画仍溢采。一部庭园史居然画家成了主角。

风骨传典，风物流芳。

我与庭园，庭园与我，也如庄周梦蝶，蝶梦庄周。相和而嘈，相怡而合。从而再雕一个我，再朔一个园。引自然造化于起居，扬艺术文化于生活。与其说是对故园的思念，不如说是对风雅平和之精神乐园的眷恋。构筑人文的“后花园”，疏别喧器，是城市中的恬静天地，也是我所向往的境界。

营造一个地上的园子，从天上望去，就像人在大地生活，却爱在天空思想，没有翅膀，也会飞翔。

庚辰秋于听枫园听枫读画楼

生活设计的一部分

文/慕容非

人物：王晖，知名设计师，一切材料对于建筑师出身的他来说更像是琴键，在十指间组合出了无穷变化的旋律。信奉：没有什么材料是不可以用的，也并不是昂贵的材料就一定是对的，

王晖的样子看起来有点像摇滚男青年，他却自诩为“设计动物“，因为他喜欢独自在屋子里转悠，一会儿摸摸这儿，一会儿摸摸那儿，家中的每一个小东西都可以摧发他的灵感。

虽然是艺术家，但他身上却没有传言中艺术家的散漫，相反他的生活习惯极为自律，一般早晨7点多便起床了。“生活只是我设计的一部分。”

他很少用别人设计的东西，饮水机、冰箱、椅子、水杯等家庭用具大都是他自己设计的。总之，凡是能设计的，他都会亲自动手，如果实在不能的，他也想方设法改变它。比如他的手表、眼镜都是自己进行重新组装的。

在他家里，可以说他对细节的设计已经“走火入魔”，甚至在常人看来有些偏执和超乎常态。作为一名知名的建筑设计师，在生活与工作之间，你很难分出究竟哪部分才是他的真实面孔。

“我是一个控制力很强的人。”王晖说。“别人设计的东西我总是用不惯，所以自己总爱改一改。”这种性格让他学会去主动改造让自己感到不适应的东西。

究由原由，王晖哈哈大笑，“也许是天性使然吧。小时候自己就有极为强烈的破坏欲、设计欲，经常把自己家里的东西拿出来进行诉解，虽然，每一次都相信自己能把它们重新组装，可每一次都以失败告终。”

不过，这并不妨碍他自由创新的生活哲学，他房子里自己动手设计的家具就像他自己说的，更多是体现了个性的多变和生活中的幽默感。

王晖相信想像力很重要，所以有很多人都会对他的椅子着迷，一件原来最可以简易的家具，却能在家里看到不同瓣100多种设计，有的是用家具剩下的木屑做的，有的干脆就是用报纸糊的……

最近王晖跟人合开了一间名为“左右间”的咖啡馆，把他的这种想像再次发挥到了极致，其中最著名的那个吧台，用了5600本书摞在一起，各种语言，各个时代，各种内容，据说一个熟练的工作用了一个多月才完成这个“惊艳”的书台。

我们当然不能挖开王晖的脑子看看他的大脑结构，按他自己的说法，普通人与设计师思维差异，就是你现在把身上的衣服脱下来，他能在10分钟之内把它变成一件艺术品。

岛主陈铭建

文/图 陆 黍

人物：陈铭建，杭州商人、千岛湖小岛岛主。生活哲学是：生意场上，进出饭店、商场，送礼打点，哪里都要用钱；住在岛上，吃得不愁，既然不用钱，要赚什么钱呢？

杭州商人陈铭建一点都不像金庸笔下日日布阵吹笛的东邪黄药师，更不像笛福小说中刚毅自强的漂流者鲁滨逊。但就是这么一个在现实的挣扎中回营的商人，毅然带着一家三口来到一处孤岛上，“独占一方”。

陈铭建在浙江千岛湖地区将两个岛租了50年。他将其中一个岛精雕细琢，结庐盖屋、种树养花，总共投资近700万，“这还是沾了4年前租岛便宜的光”。而另一个，直到今天依然以最原始的生态闲置着。现在，他的私人岛价值早已翻番。为了这大面积的两个岛，他甚至卖掉了两处杭州的房产，只因“这里过得舒服”。

陈铭建从小出生在杭州，对西湖和钱塘江却没有什么感情。说到杭州，他会微微蹙眉，“杭州太吵了，空气也不好，我老是喉咙痛”。他在杭州自办企业12年，从事包装生意，事业上了规道，杭州城里也置有三处房产，但即使睡在钱塘江边的家里，也终日不得安睡，“我每天刚睡着，就会被窗外开过的车子声响吵醒。”

真正扰他清梦的，是生意场上的日日纷争。2002年，陈铭建为了追讨一笔款项打官司，官司结束了，款项也追讨回了一部分，但性格温和的他终于倦了厌了，“当时就想找个安静的地方，清静地过日子。”陈铭建的选择有二，要不去海南岛买个房子；要不在千岛湖租个岛。考虑到海南岛人生地不熟，他选择了千岛湖上的小岛。

四年前的小岛除了原始树木，什么都没有。陈铭建平时就喜欢看设计方面的书，加上走南闯北积累的经验，他自信可以独立设计这个家园。他自己画平面设计图纸，从岛外运来竹材和木材。工人施工的时候，他就陪在旁边监工，这根竹子该在哪里做支撑，那根木头该在哪里做横梁，他心里有清晰的轮廓。

陈铭建依着山势，盖了三层小木楼，最低的盖在距离湖水大约十米的地方。小木楼用石砖砌墙，用木头结顶，每个朝向都开有窗户，通风采光效果一流。他还盖了好几幢小木楼，一来是为让朋友来了有各自独立的地方住，二来他自己可以根据太阳的日照角度换房睡，“太阳照不到哪个房间，我就逃到那里”，说到惬意之至的生活，陈铭建忍不住得意地笑。

每天睡到自然醒，起来后在山上转一圈，清新的空气让陈铭建心旷神怡，“我和我小儿子在岛上从来不生病”。岛上的树木有些是自然生长的，有些是他从外地买来树苗栽种的。他在岛上种了100多亩树，枇杷树、杨梅树、桃树，应有尽有，每年只要施一两次肥，其余时间就可以欣赏这片望不到头的绿色汪洋。陈铭建住在自己搭的小木楼里，冬暖夏凉。夏季，沪杭两地常常是38摄氏度的高温，而岛上凉风习习，“我们在岛上从来不开空调，夏天晚上都要盖被子呢。”

小木楼的周围种着不少花草，他每日早晨的必修课，除了登山观树，便是为花草浇水修枝。白天的陈铭建比较忙碌。虽然他说杭州话，但当地农民却很尊敬这位经常在路上停车捎他们一程的“陈老板”。大学念中文的他，经常帮当地农民“出头”。前段时间他帮一位老农打官司追讨工钱，老农无以为报，便主动要求来帮他看岛。很多时候，他出岛办事，却总快去快回，“在自己岛上习惯了，到哪里都觉得没有岛上好”。空闲的日子里，他也会在岛上走来走去，琢磨着这里放点什么，那里放点什么。有时，他从私人码头驾船出发，到远一点的水域观山游湖，好不逍遥。

现在的他，大部分时间都住在岛上，杭州的生意、在杭州念大学的儿子，他都不管了，一心一意过自己的清闲日子。在陈铭建的小岛上，不少细节都可以看出他的独具匠心。在半山腰上为儿子造了座秋千；把小木楼的门和窗都涂成鲜艳的红黄色，因为“在船上看岛，全部原木的色彩太单调了”。这是一个固执的人，从不需要设计师，选择配色全凭自己多年从事包装业的直觉。他沿着岛的水岸线，用竹子搭了一条长廊，还在每个拐弯处搭了各种式样的凉亭，“平时沿着长廊散步看湖景，朋友来了在凉亭喝茶打牌”。高高的竹子撑起绕岛而行的长廊，走在上面就看见千岛湖的碧水在脚下悠悠晃晃。

确实，现在的陈铭建很有资格说，“住在岛上，吃得不愁，既然不用钱，还要赚什么钱呢？”

品牌

我们为什么喜欢手工的东西？

因为Creativity（创意），Manner（态度），和Cannot duplicate（不可复制）。

我们坚信手工产业的未来是美好的，就如同我们相信经过人手打磨后的商品，也是具有情意的。

10.寒假有趣又难忘的事情作文 篇十

大年初一一大早，五点都没有到我就被爸爸叫醒了。我非常不情愿地问：爸爸，这么早起叫我干什么去?爸爸说跟我去拜年。我有点不情愿，我想：和我差不大的弟弟都躲在被窝里睡觉，外面天又很冷，原来在北京我都没有这么早起来过何况现在是放假，我真的不去。爸爸对我说：你现在已经是家里最大的男孩儿了，你要跟着大人们去拜年了，这是老家的传统，我们要把这个传统传承下去。

爸爸给我拿了厚厚的棉裤，我穿好衣服，我跟着爸爸、大爷和叔叔们一起出了门。五点多钟，天刚蒙蒙亮，月牙还挂在天上，路上的人不多，都是寥寥几个到亲戚家拜年的人，大家互相打着招呼，我跟在爸爸身边，感觉有些无趣。虽然穿了厚厚的棉裤，但仍感觉很冷，浑身瑟瑟发抖，再加上清冷的街道，就更觉得冷了。村里人家大多都姓卢，也都远近算是亲戚 ，我们要挨家挨户的去拜年，一连走了几家，可能是因为太早，还没有开门，有些扫兴，直到到了第三那家终于开门了，我随着大人们进了屋，学者爸爸的样子给这家的长辈拜年，大家互相寒暄着，这家的最年长的人，看到我摸着我的头问道：“这小伙子是老二家的吧?(爸爸在家里排行老二)多大了?”“十二了。”我回答道，“嗯!好啊，这一代也长大了，孩子真懂事!”长着说道，眼里带着赞许的目光。我心里有些许得意。我们一连去了几家拜年，同样的寒暄、同样的祝福、同样的赞许。该拜年的家都去过了，往回家走，天已经亮了，街上上响起了鞭炮声。到了家，奶奶把我拽过去，摸着我的手，“我大孙子，冷了吧，也能当大人用了。”“不冷，奶奶”这时的我一点也不觉得冷了，心里还有些骄傲呢!

11.寒假最有趣的事400字作文 篇十一

寒假最有趣的事莫过于放鞭炮了，今年过年二十九是除夕夜，刚吃完晚饭，爸爸已为我拿来了爷爷给我买的了鞭炮。

我迫不及特的拿过了烟花棒，哧地点燃了，五颜六色的火花在我眼前飞舞，我挥舞着烟花棒，任由它们自由地跳舞，旋转，飞翔，仿佛自由自在的精灵，我跑着，跳着，欢呼着，爸爸一边把所有要放的.烟花摆好，一边叫着我要小心点，我等他摆完，就一一点起来了，各式各样的烟花，应有尽有，放完后我还不尽兴，爷爷又拿了点 ‘地转’出来给我放，“哧哧“地冒出绿色的火花，加速跑了一些路后，突然腾空而起，在天空中忽上忽下，画出绿色的线条漂亮及了

这时爸爸一手提着一串鞭炮，一手拿着一支香烟点燃炮竹，“噼噼啪啪”鞭炮炸开了，我急忙躲在一边，捂着耳朵，大叫：“爸爸快撒手，不然会炸到手的。“只见爸爸不慌不忙地把剩下的一小截鞭炮向上一扔，随着一声巨响，鞭炮在空中炸开了，我在旁边说，爸爸，你真厉害，

这时候各家各户的烟花，鞭炮也开始点燃了，空中顿时百花开放，黑暗的夜空霎时被点亮了，真是”火树银花不夜天，烟花飞舞迎新年。

12.找个有趣的人过生活 篇十二

如此，他们的生活想必是灰暗悲催的吧？

一点也不，他们的日子很欢乐。每次见面，这两公婆都像说相声似的，一递一句地数落生活中的趣事。其实事儿并不有趣，只是经他们一说，听的人就忍不住乐。“送礼这事我不会，你姐会。我评职称的时候，看看周围的人都送礼，难为死了。多亏你姐，她躲在楼梯拐角下边，瞅着楼上的人送客出来，赶紧招手，我跑飞快上去敲门。我俩配合默契跟一对特务似的。”姐夫笑着比划，这种无聊事也能演活报剧似的逗乐。

我姐更爱说笑：“动手术伤了神经，你姐夫控制不了自己放屁。人家还西装革履地参加专家会议呢，正安静的时候，他‘砰’的响了一声。”她先笑倒了，“他呀，左看右看的，假装是别人放的。 ”

“伙计你说得不对，左右看是观察别人的反应，看有人发现没有……”

凡事经过他们的演绎都活色生香。背过人我悄悄问我姐：“你不愁啊，他这病。 ”“愁也没用。现在新技术新药一直在研发，也许就有办法了。你知道他的好处了吧，虽然有这病可一点不在乎，该赚钱该晋升一点不耽误，内心强大。我前夫倒是身体健康，除了给我添堵惹我生气，还把自己弄牢里了。”我姐说。

早年看《射雕英雄传》，杨康爱上了穆姑娘，可他的人品差，俩人价值观不同，公子屡屡惹姑娘生气，姑娘死活不肯嫁给他。杨康的师傅梅超风点拨他，说：“姑娘家，只要肯笑就没事了。”当时我很不以为然，什么嘛，大是大非呢，正邪不两立呢，杨康就算长得帅可终究是个大坏蛋啊。显然金庸先生不同意我的意见，最终这俩青年的确发生了爱情，生下了著名的大侠杨过。

还真是呢，张爱玲还不是爱上过渣男胡，陆小曼也改嫁给不着调的诗人徐，这说明，具体到情爱与生活，节操人品固然重要，比不上有趣好玩……也很重要。

很多时候，夫妻吵架气到要死要活的地步，起因往往只是一句话一件小事，最终可能并没有好的解决办法，都这么大人了谁肯让步呢？此时，逗笑可能是缓解矛盾最好的方法。一笑泯恩仇，多大个事呢。

你眉头开了，所以我笑了。

有位嫁得好的女友，丈夫成功得不能再成功，模样也很般配，可她就是不快乐。后来她移情别恋，爱上一个“样样不如”她先生的男人，而且还铁了心要为他离婚。朋友们都劝：“爱情这事太虚幻了，人到中年要实际些，起码你先生比他有钱。真看不出来他哪里好了。”女友说：“他能让我乐。 ”

你能赚银子给老婆买房买包，你能让她乐吗？

你能烧出十二道风味鸡鸭排骨，你能让他乐吗？

通常有这样的事：看着一点不般配的男女，过着幸福的婚姻生活。例子就不用说了，多得很。你不用疑惑，肯定是这俩在一块，很乐。

13.寒假中有趣的一件事作文 篇十三

每年过年的这几天，各大著名的旅游场馆人都不会很多，但今年不一样，不少人为疫情防控选择留沪过年，而年后自然走到哪都人山人海。

分开来讲，海昌的表演精彩，游艺项目却不适合雨天;迪士尼的活动快乐，与动画片里伙伴的合影却因为疫情多了几分距离感。都有好有坏，但都还可以接受。

唯一令人不爽的就是排队。还是在印象之中安静高雅的海昌度假酒店里，地下室电梯一上来嘈杂就入了耳。只见四条长龙横穿大堂，各处休息用的座位上占满了人，没有半点秩序，更没有特殊时期的安全。以哭声为首的闹声笑声说话声在四五米的天花板下回响着，虽算不上刺耳，却让人心烦，不知道的人还会以为来到了儿童医院。

此外，迪士尼自助餐也不容乐观，虽然气氛安静了不少，但是用餐区域几乎全部满座，和去年来这里时相比，多开了一大片区域。与米奇米妮的合影则限制了时段，几家人排着队聚在一堆，体感一般。

虽说天下没有相同的人，却有很多相同的遭遇。根据手机里的新闻资讯看，今年的朱家角人头攒动，近乎爆满，好像把不算热的气温也逼高了几度。但是防疫措施却基本实施到位，戴口罩，测温，验码，登记有条不紊，也加强了安保。

14.有趣的寒假生活作文：放鞭炮 篇十四

我最喜欢用放鞭炮的方式来迎新年。在春节来临之前，我就买下了各式各样的烟花、爆竹。除夕夜，我下楼玩耍，突然见到了我的好朋友，哥俩见面分外开心，聊了好一会儿。朋友问我，“今天咱玩什么?”我冥思苦想了一番，突然想起了家里的一大堆烟花爆竹，便果断地说：“今天天气不错，天气预报说适宜放鞭炮，就放鞭炮吧!”

在爸爸的监护下，我们开始放炮了!我决定先从小炮下手。我拿起了一个红色外皮裹着白色火药粉沫的椭圆型扔炮，右手抓起扔炮，高举过头，手臂弯曲120度，积蓄全身的力量奋力一扔，只听见“纾 钡囊簧，地上猛然出现了一团火花，我和朋友兴致勃勃地看着那小火花在两三秒中绽放。那火花虽小，但它却用尽全力，展示出了惊人的力量!火花……消失了，这个扔炮完成了他的使命，瞬间走完了它短暂的一生，牺牲自己，使他人得到了快乐。这不是中华民族的美德吗?也许，在遥远的古代，当初设计爆竹的智者，也是这么想的吧。

我和朋友意犹未尽，便接着玩划炮，划炮是身着黑色长袍，头顶粉红帽的小圆柱体，我拿起打火机小心翼翼点燃了它，以迅雷不及掩耳的速度扔到了地上，只看见一股白烟飘了出来，像一个幽灵在跳舞，舞步婀娜多姿。过了好一会儿没有变化，正当我们失去耐心的时候，认定是哑炮准备重放时，突然“纾 币簧，划炮猛地炸开了，这次的火花更加灿烂而且有强烈的震动感，把我们两个傻小子吓了一大跳，我们俩相互看着对方惊愕的表情，忍不住哈哈大笑起来。就这样，我们在欢声笑语中，噼里啪啦间，开心玩着象征吉祥如意的鞭炮，准备迎接新一年的到来。

15.快乐有趣的生活是乐于写作的门径 篇十五

关键词：联系生活；激发兴趣；积累素材

一、感受生活中的快乐

人生中童年是快乐的，也是最美好的时光。根据儿童的心理特点，好奇心和丰富的想象力在儿童的生活中无处不在。教师应当在课堂教学中，抓住学生的心理特点激发兴趣，指导写作。开始时要引导学生谈一谈生活中快乐或有趣的一两件事，并想一想为什么快乐，哪些方面有趣。接着引导学生说说要讲清一件事，要先写什么，接着写什么，最后写什么。在思考过程中要思路明确，先思后写，要注意写清为什么快乐有趣。

一年一度的新春佳节是每一位孩子都非常快乐的时刻，在节日里一定会发生许多快乐有趣的事儿。教师要有目的地安排好写作中注意的事项。如，提醒学生留心观察节日的盛况，过节时有哪些事自己觉得最快乐而且很有趣。并且让学生写清楚事情的过程和自己的真实感受。

过节时有快乐的事情，参加集体活动时也有快乐的体会。在学校也举办各种有益的活动，如，班级活动中举办的个人才艺展示等活动。作为语文课的老师，要精心设计，抓住机会。学生要积极参与，把展示才能的过程详细记在笔记本上，并选出自己影响最深的那部分详细描写。这不仅是对学生积极进取的人生观的启迪，也是对学生思维能力的培养。只有这样，善于抓住机遇并精心安排，可谓提高写作水平的一条捷径。

二、从小树立高尚的道德意识

引导小学生写好作文，首先要树立高尚的道德意识。小学生有很强的好奇心，要善于正确引导，调动和激发学生的写作兴趣，要有积极向上的意识。当有了写作文的积极性后，就要明确正确的人生观和价值观，不断提高明辨是非的能力。所谓“十年树木，百年树人”就是这个道理。小学生思想单纯，善恶的识别能力差。根据学生的这一心理特点，将他们引导到正确的轨道上来。营造良好的学习环境，使他们从小养成爱科学、学科学、爱学习、勤思考的好习惯，从而极大地调动他们写作文的积极性。

三、在课堂教学中学习写作方法

在小学语文教材中，编排了许多名作家的范文，如，《翠鸟》《荷花》等。在《翠鸟》一文中，通过描写翠鸟的羽毛颜色非常美丽，红色的小爪子，又尖又长的嘴以及它叼鱼时轻快的动作，显得很逼真，使翠鸟的形象栩栩如生，跃然纸上，从而表现了作者对翠鸟的喜爱之情，学生也受到了护鸟的教育。对于这些作品，教师要引导学生多读、精读，领会、学习作者的优美语言，感悟文中的真情实感。再结合身边发生的事例仿写。如，仿写家乡的特产、山水风情等内容，表达对家乡的热爱之情。这就会充分调动学生写作的兴趣，写出具有真情实感的作文。因为学生都是写身边的事物，这些素材都来源于生活，又经过学生的思考，蕴含了对现实的情感，提升为创造性思维，表现了积极向上的思想，使表现的艺术真实性高于生活的真实性，增加了正能量，更能发展学生的创造能力。

四、阅读与口语交际相结合，提高语言表达能力

学生在写作文时，往往无话可说。解决这一难点的办法是提高学生语文表达的能力。学生有时候的语言涵盖性很广，不多几句话就把事情讲完了，有时候又会把作文写成流水账。往往抓不住事情的重点，这种毛病是否难改呢？其实改掉这个毛病并不难。作为语文教学者，要抓住细节描写不放松。要让学生在精读课文的同时，还要掌握多种表达方式。如对话、描写叙述等方式。对重点细节精工细描，使学生有话可说，有事可写，让学生学习课文中的优美语言，用明快的语气表达出真情实感，这是提高写作水平的一个技巧。

五、留心观察，积累素材是写作的基础

写作文时立意要新，要以小见大，深化主题。要做到这点，平时就要留心观察，积累素材。写作时取材要贴近生活，从现实中提取素材，还要用恰当的表现手法，对细节详尽叙述，给读者留下深刻的印象。让学生流畅说话，有兴趣地写作文。充分发挥学生想象力丰富的优势，发展学生的创造力。可见，为写作积累素材很重要。既可以让学生自觉做事，又乐于写作文，使学生在生活中不知不觉地学会了思考，掌握了写作方法，在具体写作文时就有话可说，有事可写了。

总之，作文教学的形式多样，但留心观察、积累素材是基础，对周围的人和事物的正确认识是根本，还要凭借恰当的表达方式和优美的语言，才能表达出自己的真情实感。教师要引导学生的思维向创造性方向发展，为写作打下坚实的基础，对提高小学生的写作水平大有益处。

参考文献：

赵蕾.浅谈小学生写作能力的培养技巧[J].新课程：上，2012（07）.