大队辅导员工作述职(共12篇)
1.大队辅导员工作述职 篇一
大队教导员工作总结述职报告
尊敬的各位领导,同志们:现将自己一年来的学习、履职、自律情况报告如下,不妥之处,恳请批评指正。
一、深入学思践悟,在自觉看齐、紧紧追随中强化政治能力。
从总队机关干事到基层大队主官,岗位调整了,任务变化了,理论素养不够、抓建能力不强、带兵经验不足的问题更加现实的摆在我的面前。为此,我坚持把工作所需、成长所需、做人所需的各种知识作为学习内容,刻苦钻研,勤于思考,努力做到知识不老化、思想不僵化、能力不退化。一是精学创新理论,提升政治站位。
注重经常自我加压,努力做到党的创新理论先学一步、学深一步。比较系统的学习了党的*届*中全会精神和系列重要讲话精神,特别是对“武警篇”和在全军政治工作会议上的讲话内容进行反复学习思考,做到了学与思的结合、思与行的统一,保持了坚定的政治信念,确保始终和党中央、中央军委保持高度一致。二是汲取经验方法,提升履职本领。
注重把支队首长科学理性的思想方法、严谨细致的工作作风和身边同事求实创新的工作方法、成熟丰厚的工作经验以及广大官兵吃苦耐劳、无私奉献的高尚情怀作为不可多得的法宝,自觉跟着学、照着做,注重把学习他人之长与调查研究、指导实践、推动工作结合起来,有效提升自己的综合素养和实际能力。三是勤学专业知识,提升业务能力。
面对中央军委、对基层建设的新要求和部队建设的新形势,反复研读了新《纲要》,重点学习了上级关于执勤战备、部队管理、思想教育等方面有关指示要求、重要文件和会议精神,做到了响应上级的号召要求行动迅速,执行上级的命令指示不打折扣,落实上级的政策规定坚决果断。二、不忘军旅初心,在务好主业、尽好主责中强化使命担当。
到新岗位任职后,我深感任务艰巨、使命重大,不敢有丝毫懈怠,始终以强烈的作为意识激励自己,以昂扬的精神状态鼓舞自己,尽心尽力抓好各项工作落实。一是着眼团结班子抓工作。
我始终认为,大队党w书记的第一职责就是团结和带领“一班人”落实好上级指示、履行好本级职责。任职以来,我以主要精力来抓大队、中队两级班子建设,制定了“心要齐、风要正、劲要大、工作要过细、成绩要明显”的工作规则,组织大(中)队党w(支部)“一班人”深入开展“五有四个一”活动,有效提高两级班子的组织领导能力和整体业务素质。二是着眼提高效益抓工作。
针对大队所属中队担负任务繁重、课堂教育难落实的实际,组织所属中队政治指导员和理论骨干在任务一线抓好教育,着力把课堂教育、环境熏陶、岗位践行、日常养成融为一体,有效提高了思想政治教育实效,年内成功转化个别人1名,1名指导员、1名理论骨干在支队组织的政治教员比武中名列前茅,我个人也被总队表彰为优秀“四会”政治教员。三是着眼夯实基础抓工作。
坚持把抓经常打基础作为履行本职的重中之重。上任之初,坚决贯彻落实支队党w关于建强基层组织的部署要求,率先组织开展了团支部书记、军人委员会主任培训,培训工作做法被支队转发。日常工作中,坚持每月通过跑面检查、蹲点指导等方法对基层主官帮带一遍,每季度对思想工作骨干、理论骨干、支部班子成员分层考核一遍,有效提升了基层中队干部骨干按纲抓建能力。三、自觉慎思笃行,在秉纲执本、知行合一中强化人品官德。
任职以来,我始终把立身做人、立言立行,作为加强修养、维护形象的重要准则来要求,力求对得起组织、对得起首长、对得起同志、对得起自己。一是注重党性修养。
严守政治纪律,牢固树立坚定的理想信念,始终在大事大非问题上站稳政治立场。严守组织纪律,无原则的话不说,无原则的事不做,不指手画脚、不背后议论,用实际行动维护党员和政治干部良好形象。注重加强党性锻炼,没有为家事分过心,也没有因困难走过神,正确处理“顾小家”与“建大家”的关系。二是加强作风养成。
坚持务实的工作作风,养成良好的工作习惯,做到了重要工作不过夜、大项工作不拖延。坚持带头参加教育训练、带头参加集会活动、带头完成上级交给的各项任务。坚持深入了解基层情况,真心帮助官兵解决困难,主动和官兵拉家常、交朋友,不搞任何特殊化。三是严格管束自己。
坚持始终做到遵纪上树好形象,先后3次拒绝战士调动、入党请托;始终做到生活上严格要求,不涉足娱乐场所,不搞不正当交往,不搞庸俗关系;始终做到工作中公道正派,不拉帮结派,不请吃吃请,没有因为战士入党、考学、转士官收礼的事情发生。回顾一年来的工作,我尽职尽责,尽心尽力,问心无愧。但工作标准和质量,与首长要求还有一定的差距。一是结合工作研究创新不够多。工作中习惯于老办法、老经验按部就班干工作,对于一些想到的工作或一些好的想法也只是想想而已,没能扑下身子付诸实践,创新方法和手段不多,业务工作方面亮点较少。二是理性思维的层次还不够高。对学习还缺乏一股恒劲、钻劲,有时紧时松的现象。在工作中有时虽然掌握了一些情况,有了一些思考,但从零散的事件中理性分析,认真研究部队思想政治建设规律,提出有高度、有深度的意见建议上还不够。
2.大队辅导员工作述职 篇二
作为一名大队辅导员,我在课余时间要多阅读相关书籍,借鉴老前辈们的经验,把他们好的经验运用到实践中,在实践中根据农村小学的实际特点,以便更好地贯彻落实到平时的工作中。例如洪雨露的《当好大队辅导员》一书给我全方位和多角度的启迪,让我把大队辅导员的角色定位清楚,重视工作的不仅有利于学生的健康成长,还有利于他们的可持续发展。我还不断增加自己在教育学和心理学方面的知识,尤其是儿童心理学方面的知识。只有了解各年龄段儿童的心理特点,才能开展一些有针对性的课外活动,这样才能与学生有效沟通,使小学生各方面能力得到锻炼和提高,在平常的生活和课余时间多和学生谈心、交心。在工作过程中,我还要不断提高自己工作效率。根据了解,大石桥市很多学校的大队辅导员都不是专职的,在担任大队辅导员的工作过程中,还要担任其他学科的教学工作,或者是班主任工作,这样就需要在实践中,不断总结工作经验,将教学和少先队工作有效地结合起来。在专业技能上要不断提高自己的组织能力,组织班主任、其他教师、大队干部、学生积极参与到平时的举行的各项活动中。在信息化时代,大队辅导员也要与时俱进,不断创新,例如从网络中获得信息,并有效地运用到少先队活动中。
二、加强与班主任和其他学科教师的交流
大队辅导员在工作过程中离不开班主任与其他学科教师的合作,在培养小学生德、智、体、美全面发展上有着密切的联系。班主任和其他任课教师对大队部工作的支持和配合起着至关重要的作用。班主任注重教学和班级管理,并对其所带班级的每名学生相对比较了解。因此,班主任与大队辅导员联合起来更有利于学校教育活动和班级活动的开展。通过对班主任和其他任课教师的沟通,大家分享在工作上的经验及对学生在各科中和下课后的表现,才能达到事半功倍的效果。大队辅导员可以和各科教师定期地进行集体交流,商议工作的遇到的问题,大家一起讨论解决,能及时了解教师的真正需求,反馈给相关领导,以便学校更好的发展,这样对学生自身的学习和身心发展也有很大帮助。一些人认为大队辅导员不应该兼课,应该把主要工作重点放在少先队活动方面上,而我觉得大队辅导员需要兼课,这样不仅可以深入了解学生内心的真实想法,还能更好地和其他学科教师交流,开展好少先队活动。
三、组织有针对性的少先队活动
作为大队辅导员,我们应切记少先队活动不是越多越好,也不是越新颖越好,应该根据自己学校和学生的特点,从实际出发,开展有针对性和时代性的活动。在开展每一项活动之前,我们要精心策划,与校长和班主任商量,多听取别人意见,在活动中不要把注意力集中到名次上,争取做到每一项活动都开展的有意义,使学生觉得有趣,又能从中学到知识或者道理。小学是学生身心发展的关键时期。少先队活动对学生的影响和教育至关重要。在素质教育和新课程改革的双重作用下,开展能提高学生创新能力、体能、合作意识、动手能力等活动显得尤为重要。通过少先队活动的举办,让学生全面发展。少先队活动不一定要在学校大规模的组织,也可以放在课后。例如在电脑普及,一些家长也会提笔忘字、字迹潦草的时代,给学生布置个小任务,回家后和爸妈静下心来写几个成语,写一小段话,看谁写得规范、美观,这样既会增加家长对孩子写字的重视程度,又会增加家长与孩子之间的交流。
四、多与其他学校大队辅导员交流
在平时工作中,我利用一些时间到大石桥市里小学和其他乡镇小学观看他们组织的少先队活动,在观察中反思自己组织少先队活动中有哪些不足,取长补短,提升自己的大队辅导员工作水平。我们也可以与其他学校共同举办某项活动。在举行活动前,两个学校的大队辅导员和少先队员一起策划活动方案,共同发挥智慧与特长,也增加了学校、教师和学生之间的合作能力。在举行活动后,双方要在一起讨论,活动的不足之处和成功之处,以便下一次活动可以举办的更加完美。交流可以使双方大队辅导员相互学习,共同提高,争取对少先队活动的专业化起着推进的作用。我们每一个人都需要团队合作精神,分工合作,优势互补,让小学阶段的学生明白这个道理至关重要。常言道:“人多力量大。”从小培养学生为了共同的目标而努力,对于他们以后的学习工作有很大帮助。
总之,作为一名农村小学的大队辅导员,我深知自己身上的责任。因此,在以后的工作过程中,我将会继续保持与时俱进的精神,不断提高自身的思想政治意识、专业知识与技能,明确自身工作的重要性,爱岗敬业,不断提高自己的专业化水平,适应时代发展需求,做好大队辅导员工作。
参考文献
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[3]姚克扣.关于少先队大队辅导员专业化发展的一些思考[J].科学大众:科学教育,2010(7):137-138.
3.大队辅导员工作述职 篇三
少先队辅导员作为少年儿童的亲密朋友和指导者,组织和帮助少先队员开展各种教育活动,对少年儿童的成长具有重要的作用。随着我国高等教育改革不断深入, 大队辅导员的工作也面临新的挑战。实际工作中,我渐渐意识到,光有满腔的热情是远远不够的,必须要有扎实的理论修养和过硬的基本功,必须要付出比常人更多的心血和汗水。在我遇到疑惑时,校长适时地对我进行点拨和指导;在我遇到困难时,同事帮我出金点子;为获得更多的经验,我虚心向同行请教;为提高个人素质,我阅读了大量相关书籍、上网查阅资料,寻求理论支撑。我经常勉励自己,不断审视自己,摆正自己的位置,努力用实力赢得信任。经过五年的磨练,我的工作能力有一定的进步,工作态度有所转变,逐渐适应了大队辅导员这个角色:我在工作中,本着重在参与、重在育人、重在进步的思想,尽自己最大能力做好每一件事,做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。
二、强化常规管理,增强德育实效
1. 抓好队干部工作。切实抓好队干部的队伍建设,每学期我都重新调整成立了学校红领巾执勤岗的组织,进一步做好培训工作,充分调动队员当好值日队员的积极性,讲清讲明值日的要求,反馈红领巾执勤岗的检查情况,让红领巾执勤岗的工作更细致。
2. 强化养成教育。养成教育是学校教育的一个重要内容,也是学校思想品德教育的组成部分,同时也是教学秩序正常开展的重要保障.而在课改不断深入的今天,学生的养成教育更不能忽视.学生的良好习惯必须从小抓起,这对学生以后甚至将来的学习工作将起到积极的促进作用,所以工作中我以《小学生日常行为规范〉、《小学生守则》为基本要求,结合《弟子规》将养成教育抓细、抓实。同时进一步完善“流动红旗”班级周评比工作,从而促进学生良好行为习惯的养成。
3. 加强校园文化建设。校园文化是学校精神风貌的具体体现,是学生文明素养、道德情操的综合反映,而少先队又是校园文化建设中的一支重要力量,所以我们要充分利用少先队的各种宣传阵地,开展形式多样的校园文化活动,利用红领巾广播、中队黑板报、校园网格电视、校园简报等宣传窗口对学生进行直接的德育教育,丰富了学生课余生活,开阔了学生的视野,营造出温馨和谐的校园文化氛围,展现师生蓬勃向上的精神风采,让师生在活动中学习,在锻炼中提高。
三、推进读书活动,创建书香校园
为打造书香校园,营造良好的读书氛围,为学生创造温馨的读书环境。各班级建立图书角和学生“读书成长册”,利用读书交流课引导学生开展“四多读”:(1)多读与课堂教学有关的书籍,以扩大知识视野,加深对课文内容的理解。(2)多读传统少儿读物,如英雄模范故事、伟人传记等,从中得到做人启迪;(3)多读知识性书籍,培养学生从小热爱科学,如少年科普读物等;(4)多读短篇的适合儿童特点的,易于理解的、得益较大的读物,如童话、寓言以及符合小学生阅读的各类期刊等。学期末进行“书香学校”、“书香班级”、“读书之星”评比活动。同时向学生推出了“八个一”,既每日一诵、每班一栏、每周一课、每月一赛、每班一册、每期一评、每校每班有特色、每年一次“读书日、读书活动周”活动。通过开展图书角评比、手抄报比赛、书签制作竞赛、讲成语故事比赛等丰富多彩的读书系列活动,掀起了学生的读书热潮,让学生形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。
四、开展少先队活动,丰富校园文化建设
作为一名少先队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己。能带领孩子们开展丰富多彩、有意义的活动是辅导员的光荣職责。所以,每学期我都根据学校实际、学生特点,充分利用节假日和纪念日开展形式多样有意义的少队活动。而且活动中我还会想方设法提高活动质量,力求每年的活动有新的突破,形成特色与亮点。因此在组织活动时,我力求达到“五点”:即活动主题要小一点;活动内容离队员要近一点;构思设计要巧一点;活动要落得实一点;内容形式要新一点。而且活动做到目的明确,责任到人,每当看到活动的圆满结束,照片上留下的张张笑脸,我的心里总是甜甜的。但我并没有把活动告一段落,而是及时总结活动的效果,提炼出文字,并第一时间向东辽教育信息网投稿,每当上网浏览,看到我自己发表的新闻,心中有说不出的喜悦。
4.大队辅导员述职报告 篇四
————芮芳
各位领导、老师:
大家下午好!我很荣幸,能成为银塘中小学的大队辅导员。自从08年接手学校少先队工作以来,在领导的信任支持下,在全体老师的理解配合下,各项工作顺利开展并取得了一些成绩。今天,我就来向老师们简单汇报下担任学校大队辅导员以来的历练和成长。
一、常规为本,夯实基础工作。
少先队的日常工作是相当繁琐和复杂的,它包括升旗仪式、文明卫生检查、广播站、橱窗宣传、班级黑板报评比、队会、特困生和留守儿童统计等。几乎是囊括了从早到晚每一个教育环节。
下面我就文明卫生检查作为重点给大家介绍一下:
现在我校采取的是学生检查打分的制度。但学生毕竟是孩子,他们有时候并不能很客观的去评分,而现在监督岗月结分数又是作为优秀班集体等评比的重要依据,那么怎么样才能更加公平公正呢?我一直都在思索这个问题。每次的少先大队例会上,我都反复强调。每天放学前,我都会检查评分记录册,看看有没有分数算错的地方和特别奇怪的情况。比如一个班级的卫生分数扣了5分左右,我就要把当天值日的学生喊过来问一问,努力的使分数符合事实。我相信,只要抓好了常规,那么学校其他工作就可以稳定和谐的开展。
二、让活动成为学生生命成长的亮点
少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮。
1,有效整合活动使活动更加切实有效。
区划以来,校园活动日益丰富,刚开始我真的是手忙脚乱、应接不暇。通过查找张明花老师留下的资料和向其他老辅导员取经,慢慢的我开始理清了思路,也学会了整合各项活动,比如,可以将各个活动和学校常规工作相结合,比如环保活动月吧!可以利用国旗下讲话,每个班级每个月必出的黑板报,橱窗宣传。再相应的开展一个有特色的活动,比如上街义务劳动,学校里开展二手市场义卖活动等等。只要做好任务布置,各个中队辅导员就会很配合的做好各项工作!应该说,工作是辛苦的,但是成果也是喜人的。08年我们获得了环保活动月优秀组织奖。我们的环保小社团还被评为了区优秀
社团,区教育局还奖励给我们一架天文望远镜。
2,活动中发现问题,在问题中求发展进步。
以上学期为例,少先队就开展了秋游、消防演习、“我为文明卫生模范城市添光彩”主题队会评比、二手市场活动等等。其中主题队会应该算是我校少先队工作的一个重难点。队会如何开,到现在很多班主任还不是很清楚。从这次队会课评比中,很多问题就暴露了出来,比如敬礼姿势不正确,出旗姿势不正确,呼号词不正确,不理解呼号的意义等等。从学生表现上,就更加明显的感受到锻炼的太少,紧张的忘记台词,小主持人串的太过生硬等等。虽然存在着那样这样的问题,但是总体来说还是很成功的!五个参加的中队都基本上做到了有常规议程,以学生为主自觉开展,活动内容都较为充实贴近主题。个别上有问题的地方我也和中队辅导员们私下交流了下。总结,自己在这方面做的工作还不够,这学期我也会组织中队辅导员集体或者自学的形式,观摩优秀队会课,本学期的5月份会再次开展队会评比,希望没有参加的中队踊跃报名。
3,团结协作,事半功倍
大队部除了自己开展的活动外,还承担了学校的一些总结工作,比如去年,有些活动虽然我没有亲身参加,像秋游和“古诗文吟诵”,但是潘晶晶老师给我带回来的照片却帮我完成了资料整理。另外,文体节申报材料更是在短短三天内就完成,这其中要感谢教导处和体育组等老师给我的配合和帮助!在大家的共同努力下,我们学校成功评上了“文体节优秀组织奖”。
每一项工作从设计方案到组织实施,从策划准备到现场指挥,从幕后安排到现场主持,从整合力量到争取资源,活动的成功举办无不是集体智慧的结晶,团队力量的彰显,是师生配合的成果。
5.大队辅导员述职报告 篇五
此时此刻,首先让我怀着感激的情绪向大家说一声“谢谢”。因为这半年来我每一项工作的完成,每一点滴的进步,都离不开在座各位的支持、帮忙和配合。为了更好地理解大家的帮忙和监督,在此我把半年来履行岗位职责的有关状况向大家作一汇报。
因为我比较喜欢与孩子们一齐玩,因此也热爱自己的工作。“为孩子服务”“为教师服务”是我工作的宗旨。生活中我也时常引导少先队员们要牢记少先队铭言:“决不向困难低头”。学高为师,身正为范,上师范学校的时候我就牢记着这句话,所以此刻我也时时严格要求自己为孩子们带头树立好榜样。“少为失败找借口,多为成功想办法”。
我坚决拥护中国******的领导,注重以实际行动向优秀的党员和教师学习,在实践中不断提高自身的觉悟;作为中层干部,能严格要求自身,自觉遵守学校的各项规章制度,按时参加区校两级的各类会议、学习和培训,认真做好上传下达,努力工作,用心为学校工作献计献策。
平时主动加强学习,提高自身的业务素质和潜力。并在实际工作中身体力行地将所学理论与实践相结合。作为五、六年级的体育教师,用心地实践和推行新课程改革,在教学中,争取让每一个学生在教学中得到快乐。
接下来,我将半年来的少先队工作向大家作一个简单的回顾和汇报。
20*年下半年我们学校少先队工作的总体思路是:以胡总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和中国少先队全国代表大会精神为指导,认真贯彻落实《****中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本的工作理念和切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
新时期对学生思想道德素质提出了更高的要求,一个学校学生品德素质决定着学校发展的步伐,而提高学生的思想素质不能靠简单说教,而是要让学生在生活和实践中领悟。
一、常抓常新的规范教育
少先队工作是学校德育工作的重要载体,起始教育依托少先队来完成,是一项需要真抓实干的工作。我立足本职工作,把培养队员良好行为习惯和思想品质作为基础之重。首先从队员良好的行为习惯入手,从小处入手,将“守则”、“规范”细化,严格要求,以点带面,以常规为资料的“流动红旗”评比工作也成为我工作的重要资料之一,(OK范文网收集整理,版权归原作者所有)而往往“流动红旗”工作也最易引发问题与矛盾,我把“流动红旗”常规评比的公正、公开作为工作之本,我认真培训大队委员,亲自抓各班的存在问题,并把评比状况及时公布,理解监督,让评比更透明,也使被扣分的班级明确自己存在哪方面的不足,激发了队员热爱群众、养成良好行为习惯的决心。
二、国旗DD祖国
爱国主义教育是不变的主题,而最能激起这种情感的就是国旗在国歌中升起的时刻,为了抓住时机,我在规范程序的基础上对升旗主持人,提出了更高的要求,4---6年级担任升旗任务的班级都把它看作展示班级的机会,每周一次的主题升旗仪式都成为必看的亮点,而每一天早上看到国歌声中飘动的五星红旗,让铭记祖国扎根在全体学生的心中。
三、让少先队工作成为学校的一面窗口
少先队工作、少先队活动是学校、学生的一颗心脏,活起来,动起来,才显示出生命活力,才代表着生长的茁壮。少先队就是透过开展丰富多彩的活动,使队员在活动中得到体验,得到锻炼,得到提高。能够说,少先队活动代表着一个学校的综合实力。为此,我精心策划组织开展多种多样的少先队活动,使队员们透过一次活动,一次体验,在幼小的心灵里萌发对理想的憧憬,播撒理想的种子,展示长青小学的风采。
八月份,举行了“迎接新同学,做长青好少年”的开学典礼,之后我们在中秋节来临之际,举行了慰问孤寡老人活动。活动中让队员学会了以一颗感恩的心对待生活中的每一个人,并且以自己对他人的关爱去回报他人。
九月份,特意请来了老红军讲师团的马骏爷爷,让马骏爷爷结合自己的亲身体验,谆谆告诫少先队员要做知耻明理的好少年,珍惜这天的幸福生活。使队员们深受教育。
十月份,举行了读书大赛活动、室容室貌评比等活动,丰富队员们的生活。
6.学校大队辅导员述职报告 篇六
我从19xx年中师毕业后一直在利安小学工作。其中在利安点校、白河点校工作,教授语文学科,担任所教班的班主任和学校大队辅导员工作。xx年因工作表现和工作需要调入中心校,担任自然(现科学)课教学和科技辅导员工作至今,其中5月评为彭州市优秀青年教师、xx年12月取得汉语言文学专科自考学历、xx年12月取得小学一级教师资格、XX年5月加入中国成为中共党员、XX年9月成为自然中心组成员负责四区片自然教研工作、xx年8月评为彭州市骨干教师、XX年10月成为成都市教育学会小学科学分会会员。下面我将近年来我的工作情况作个汇报:
作为一名工作在教育一线的中共党员,我深深感到思想政治建设的重要作用。多年来,我一直坚持政治理论学习,学习党史、党章和党的领导人的理论著作,加强党性修为。坚持四项基本原则、坚持党的教育方针,做到教书育人、依法执教、为人师表,忠于人民的教育事业。关心国际国内大事,密切关注时事和政策方针,做到与时俱进、与上级组织保持一致。严谨治学、爱岗敬业,兢兢业业干好本职工作,积极主动地配合同事和领导完成学校工作。关心热爱学生,团结尊重同事,和同事们和睦相处、密切联系、相互促进、共同进步。同时,也不忘发挥党员的榜样、示范作用,近3年来没有一次迟到、早退和病事假。在学习上做到主动积极、刻苦认真;在工作上做到踏实肯干、探索创新。
7.少先队大队辅导员述职报告 篇七
一、教学工作
今学期担任三年级的语文教学,面对45个孩子,我切实体验到了分身无术的感觉,日常工作不能耽误,课堂教学更不能落下,两者都要兼顾,没有更好办法,只有付出更多努力,但是常常力不从心。
首先,三年级时小学的第一个关键期,孩子的语文不像一二年级只要简简单单的背诵就可以,作文是最让人头疼的。另外科目的增多,上课的时间也少了,但是教学任务还是同样的多,我只能在孩子的学习习惯上下功夫。
其二,日常教学中注重对学生以激发学习兴趣为主,采取灵活多样的手段,使他们圆满完成课堂学习任务,比如,这学期我采用贴画奖励的办法促进孩子做作业的积极性。
其三,学生每天的日常作业,如小作业、高效课时、创新学习、高效课时还有作文这些作业,无论多忙,我都坚持全批全改。
其四,我觉得,学习重要,做一个好孩子更重要,在课堂教学中我都会有意穿插一些教育他们如何做人的道理。
二、少先队工作
接手少先队工作以来,感觉到千头万绪无从下手,一是从来没有这方面的工作经验,二是在新的时代、新的形势下再也不有固守旧有的思想。根据我的理解,少先队组织是在革命年代应运而生的系统,在我小时候的记忆里,我在加入少先队的时候真的叫庄严而神圣,当然,今非昔比,这一点必须承认。在现在这样的社会里我的看法是必须摒弃假、大、空的想法,以少先队组织为载体实实在在的做一些事,使之为学生的个性发展服务,为学校的教育教学服务,这才是当前少先队组织的最根本的任务。过去的一学期中在这方面做为不多,简要说一下:
常规教育
开学初利用军训期间,让学生重新学习《小学一日常规细则》,并完成学校常规问卷。
2.健全了少先队组织。根据少先队的组织机构,今年我们通过中队推荐、选手演讲,由老队委打分评选出新的大队委成员,所有成员无记名投票选出新的大队长,成立了第三届少先队大队委。同时各中队建立继续完善中队委、小队委组织。
3.这一学期重点以大队委的同学为基础对学校学生的各种活动进行了较好的整治,每周一召开一次大队委例会,总结上周在检查过程中出现的问题,布置安排下周的检查任务。在各中队辅导员的大力协助下,学生的课间活动出现明显好转。
4.在建队日前夕,举行了建队日新队员入队庆祝活动。成立了一年级的四个中队,聘请四位中队辅导员,接纳183名新队员加入少先队。
5.利用红领巾广播站,及时做好宣传工作。
三、关工委工作
1、征文活动
我校上交《中国梦》征文5篇;《法律知识进校园 争做文明少年》法律征文6篇;参加滨州市举办的书信活动,上交书信征文8篇,书法作品10件,绘画作品10件,其中11人获得书信活动的荣誉证书。
2、三项活动
我校学生在“诗文诵读小名士、感恩小明星、才艺小能手”三项活动评选中共有32人获得证书,6名老师获得三项活动优秀教师称号。
四、贫困生帮扶工作
我们学校人数多,家庭困难的学生也比较多,按照要求我们学校今年上报了红十字会的“牵手未来”学生统计、山东教育基金会的贫困学生统计、“困难家庭青少年关爱行动”以及贫困寄宿生的摸底统计。其中“牵手未来”上报贫困学生27人;山东教育基金会贫困生上报26人,困难家庭青少年关爱行动上报19人。
五、下一步的工作打算
1.进一步健全少先队组织,强化组织职能,分好工,服好务,以学生自主管理为依托,进一步强化学生常规管理。
2.做好少先队员的花名册工作,加强少先队知识的开展。
3.做好贫困生的摸底和上报工作,让真正困难的学生得到救助。
4.继续提高服务意识、服务水平,老师们有事随叫随到。
8.大队辅导员工作述职 篇八
2010年在平平凡凡,踏踏实实中走过。感谢各位老师对我工作的支持和指导,这一年的工作顺顺利利。
作为一名数学教师,我通过对教材知识点的分析把握;对学生培优辅差,做到尽量让每个学生对每个知识点过关,使本班学生学习成绩有所提高。相信每个教主课的老师都有深刻的体会,如果每天只上四十分钟数学课,不用课余时间或留堂时间来培优辅差是不可能取得好成绩的。作为大队辅导员,有时活动一来我真是想多花点时间和精力在数学教学上都力不从心。每个参加过竞赛的老师都会有这种同感。人的精力真是有限。为此,我只有不断地挤时间,充分利用好时间。这一年我是这样过来的,以后还得这样过。
作为一名大队辅导员,这一年我开展了以下工作。
1、规范了升旗仪式,让鼓号队参加每周的升旗仪式。
2、抓好了红领巾广播和值日生监督岗工作。
3、上半年给全校班主任上了一堂“安全在我心”主题队会课。
4、十月份举行了“点燃希望,火炬相传”迎亚运大队主题队会活动。
5、我校少先队队部室作为全镇三所迎检对象之一。
6、我校少先队员韩广誉同学作为全区唯一小记者代表采访佛山市两会7、7月份组织学生参加了镇区教育局各级开展的“广湖山庄”“体验高铁”“深圳锦秀中华”夏令营活动。
8、开展了雏鹰争章活动,一年级的学生举行了隆重的少先队员入队仪式
9、经过大家的支持和配合以及多位训练老师的辛勤劳作,我校终于在不比赛的情况下成立了一支充满活力的鼓号队。并长期坚持训练,确实不易,在 1
整个西南可能这样的学校不超过两间。我校的鼓号队11月参加了区征兵启动仪式,12月8日参加了西南中小学生田径运动会。受到各届好评。在此,我特别感激长期与我合作训练的老师,说句实话,真得辛苦你们了。每天提前上班五个早晚,一次早读,一次值日三次鼓号训练,下午一次送队,一次值日,一次开会,一次留堂,还有教学工作,还有其他活动,事情多时觉得整个人就像连轴转的陀螺。
9.大队辅导员工作述职 篇九
职
报
告
xxx公安消防大队党委书记、教导员
xxx
支队党委:
今年来,根据工作需要和组织分工,我被任命高新公安消防大队党委书记、教导员,主持全面工作。一年来,在各级党委的正确领导下,在班子成员和全体干部的支持帮助下,我尽职尽责,以构筑社会消防安全“防火墙”为主线,以狠抓“两个”稳定为重点,紧紧围绕总队二十项重点工作和年初签定的目标责任,带领大队全体官兵满怀豪情,加压奋进,克难攻坚,锐意进取,圆满完成了各项工作任务。下面,我就一年来的思想、学习、工作和廉政等情况向各位领导和同志们述职如下:
一、谦虚勤学,履职尽责,锤炼自身素质
作为大队党委书记、教导员,我深知自己肩上的使命和职责,只有不断加强自身修养,努力提高领导水平,才能不辱使命、不负重托。我时常勉励自己,要努力做到“四个不当”,即:扑下身子抓落实,不当“账房先生”;坚持亲力亲为,不当“甩手掌柜”;带头学习理论业务,不当“局外人士”;奋发进取有作为,不当“平庸之辈”。一方面,更加注重政策理论学习。利用政治教育和自学等时机,系统学习了党的十七届五中全会精神、胡锦涛总书记“三句话”总要求内涵,仔细研读了中国特色社会主义理论体系、科学发展观 以及部局、总队领导的讲话,切实做到吃透精神、领悟真谛、学以致用、用有所成。通过学习,增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性,增强了政治鉴别力、政治敏锐性和理论联系实际的能力,为推动工作、促进发展和圆满完成各项任务奠定了基础。另一方面,更加注重业务知识学习。随着经济建设的快速发展和改革开放的深入,消防工作和部队建设迎来了前所未有的机遇和挑战,许多新的问题接踵而至。特别是新《消防法》的颁布实施,进一步拓展了消防部队的职能。作为社会火灾防控第一责任人和一线执勤灭火指挥员,我诚惶诚恐,不敢懈怠,不能因为自己对业务知识掌握不牢,导致监督检查不到位,发生大的火灾事故,愧对组织的培养和信任;不能因为自己对扑救火灾和处臵灾害事故措施不精通,贻误战机,导致造成人员伤亡和大的财产损失。为此,我认真学习消防法律法规和技术规范,仔细研究灭火救援战术,勤于工作实践,确保了辖区火灾形势稳定,圆满完成了各项灭火救援任务。
二、建强班子,巩固核心,抓好班子自身建设 “群雁高飞头雁领”。作为一支队伍的核心,班子建设的好坏直接关系到队伍建设的兴衰;领导水平的高低直接影响着部队整体建设水平的升降。基于这个认识,我把党委班子自身建设作为基础性工作紧紧抓在手上,把发挥党委的集体作用放在了首要位臵,不断增强党委班子的创造力、战斗力、凝聚力。一是树立民主意识,增强创造力。我虽然是党委书 记,但作为党委一员,没有把自己凌驾在组织之上,而是与同志们平等相待。我注重发挥党委班子的核心领导作用,不搞“家长制”,不搞“一言堂”,今年借胡锦涛总书记“三句话”总要求和“纯洁队伍风气、促进内部和谐”教育活动的强劲东风,进一步改造思想查找不足,加强班子自身建设。带头执行民主集中制原则,坚持做到凡是涉及部队建设的重大事项、重大开支等重大问题,主动与班子成员沟通,充分尊重班子成员的意见,发扬民主,反复进行酝酿,由党委集体讨论决定,最大限度地发挥了每名班子成员的聪明才智和主观能动性。二是树立责任意识,增强战斗力。继续实行班子成员责任制,班子成员与分工情况进行责任捆绑,实行任务下沉,责任上移,同奖同罚,压力传递,形成责任倒查追究和奖励统筹共享的模式,确保每个班子成员把对上负责与对下负责,对班子负责与对自己负责统一起来,形成了一级干好一级的事的良好风气。今年来,全体班子成员抓好分管工作,种好自己的“责任田”,使大队的各项建设得到了全面进步。三是树立团结意识,增强凝聚力。我始终坚持从工作的角度出发,从团结的愿望出发,全力营造了班子和谐共事的氛围。带头勇于开展批评与自我批评,与班子成员谈心交心,讲理解、讲支持、讲风格、讲肚量,做好耐心细致的思想政治工作,做到政治上爱护,互相信任;工作上放权,互相支持;生活上关心,互相帮助。可以说班子成员心通气顺,感情融洽,一心想工作,共同干事业,维护了班子的集 体领导权威。
三、务实苦干,突出重点,推动各项工作新跨越 改革创新是推动事业发展的灵魂,也是实现消防工作和部队建设又好又快发展的动力源泉。一年来,我始终保持奋发进取的精神状态,带领广大官兵勤奋工作,竭力打拼,各项工作和建设取得了丰硕成果,开创了新的工作局面。一是善参会谋,赢得了党委政府的鼎力支持。实践证明,消防工作离开党委政府的大力支持,离开社会各界的配合,就难以有大的发展和作为。我把参谋到位、使我们的想法转化为政府的行为作为主攻方向,经常主动地向区管委会主要领导汇报工作,引起各级领导对消防工作的重视、关心和支持。今年,区管委会继续将消防工作纳入总体工作目标,先后4次召开消防联席会议,15次下发政府文件或防委会文件,专项部署消防工作。尤其在“上海世博会”和“广州亚运会”消防安全保卫攻坚战期间,区管委会主任刘会生、常务副主任常旭凯等领导同志多次参加“守护中原”系列行动,深入单位检查指导消防工作。二是紧盯目标,实现了大项工作的新飞跃。今年,我将总队“20项网上督办工作”每一项都当成攻坚战,穷尽措施,想尽办法,亲自与班子成员谋划各项重点工作任务。目前大队各项经费实现大幅度增长,区管委会在经费十分紧张的情况下,落实了大队每月10万元的消防业务经费,大队合同制消防队员、文员工资大幅提升;大队积极争取经费完善器材库、电子阅览室、健身房、图书室等 库室场所,俱乐部和荣誉室正在进行招投标;配臵了消防宣传车、消防宣传一条街等任务。三是守牢防线,确保了火灾形势和部队安全稳定。“两个”稳定是硬道理。我与班子一干人坚持做到,形势再好,抓安全的重视程度不降低;工作头绪再多,抓安全的决心不动摇;部队任务再重,抓安全的力量不削弱;日常工作再忙,抓安全的精力不分散。今年以来,构筑社会消防安全“防火墙”工作量大,任务繁重,春防、专项治理、世博会亚运会消防保卫、冬防等工作首尾相相连,贯穿始终。为切实抓好这些工作,确保社会安全与稳定,我按照“真抓、早抓、主动抓”的指导思想,认真组织开展了《消防法》、《河南省消防条例》宣传、“守护中原”系列行动、建筑消防设施、高层建筑、易燃易爆场所等专项检查和治理活动,实现了辖区全年没有发生重特大火灾事故,无人员伤亡,部队内部没有发生任何安全事故和违纪违规现象。
四、公正处事,廉洁自律,全力构建和谐警营 “己不正”不能“正人”。我经常告诫自己和部属:要在政治上把握方向,工作上把握重点,感情上把握原则,生活上把握小节,应当堂堂正正做人,光明磊落处事,树立良好形象。一年来,我始终以一名党员领导干部的标准严格要求自己,认真学习党风廉政建设方面的文件、规定,学习党的十七大精神和胡锦涛总书记“三句话”总要求,强化党性观念和廉洁自律意识。严格落实党风廉政建设各项制度规 定,特别是严格遵守《领导干部廉洁从政若干准则》、“五条禁令”、“六个严禁”和“十二条警规”,做到自重、自省、自警、自励。在日常工作中,注重个人作风养成锻炼,自觉遵守部队条令条例和各项规章制度,注重培养雷厉风行、令行禁止的作风。尤其是在今年世博会、亚运会安保期间,我一心扑在工作上,深入一线与大队官兵并肩作战,经常和同志们一道加班加点,以实际行动树立了自身良好形象。
作为班子的带头人,在严于律己,防微杜渐上,我始终不渝地在三个方面下功夫:一是始终不渝地保持政治上的坚定。我严格按照“自重、自省、自警、自励”和“两个务必”的要求,不断加强自我教育和自我修养,确保政治上永远合格。同时,大张旗鼓地教育和带领部队官兵,坚定政治信念,听从党的号召,以追求事业和集体荣誉为荣,淡泊个人名利,进一步净化心灵,消除模糊认识,使官兵立场坚定、旗臶鲜明,始终与上级党组织保持高度一致。二是始终不渝地保持经济上的清白。一年来,我严格要求自己,在大事大非面前始终保持清醒,带头落实廉洁从政各项制度规定,自觉遵守部队条令,严格执行“五条禁令”、“四个严禁”、“十二条警规”和“十个不准”。在后勤管理上,对大项经费支出,坚持党委研究,民主理财。在社会交往中,对凡有单位发送来的开业庆典等邀请等,讲清政策,一概婉言回绝。三是始终不渝地保持作风上的务实。面对当今纷繁复杂的社会现象,能够较好地把握自己,严格要求,自律自重,出格的话不说,出格的事不做,不该去的地方坚决不去,不忘身份,管得住小节,时时刻刻用道德抵御诱惑,用意志填平陷井,把有限的时间和精力,一心一意地用在学习理论和研究工作上,用在贯彻上级部署和抓工作落实上,以自身正为部属作好表率,带头维护好消防部队的良好形象。
一年来,工作的辛苦,收获的甘露,以及与班子成员和同志们的并肩战斗,和谐共事,像一杯醇酒,直浇心田,感概万千。今年,也是我人生中繁忙充实的一年,在三百多个日日夜夜里,我与大家同心同德,毫不懈怠,战胜了各种困难和挑战,忠实地履行了法律赋予的神圣职责;从大家身上学到了许多新的知识、好的作风;与大家同甘共苦、荣辱与共,结下了深厚情谊。我在工作中取得了一定的成绩,这与上级党委坚强领导,与全体官兵大力支持是分不开的,我个人只是做了一些应该做的工作,与组织上的要求相比,尚有一定的差距和不足。一是理论学习不够深入,存在着忙于事务多,理论学习少;实用性政策学习多,理论研究性学习少等问题;二是工作中有急躁情绪,对其他同志工作中出现的失误,有时不注重方式方法,批评的多,帮助他们正确分析原因的少。
10.大队辅导员工作随想 篇十
结合上次的省辅导员学习,谈谈我对大队辅导员工作的想法。在这次学习中,许多优秀的老辅导员给我们讲了他们这么多年来的经验和体会,俞能部长以及张杏云、魏慈英、李更生等几位老师深入浅出的讲课给我留下了深刻的印象,使我受益菲浅。
结合笔记总结整理四天的收获,我想主要是以下几个方面:
一、感受作为辅导员的责任和乐趣。
辅导员工作虽然比较辛苦,但是我们也会着很多的乐趣。星星火炬事业,使我们学会了思考,增长了智慧和才干。跟孩子们在一起,让我们活得充实快乐;天真活泼的孩子让我们觉得更年轻,更富有朝气。
二、积极学习一些工作上的方法和技巧。
上次的培训教会我们很多东西。如戴雅娟、娄楠、魏雯共同上的《团队历奇活动》一课,给我们介绍一些现在学生中比较喜欢也是能比较容易进行的活动。各种生动有趣的活动,让我有了很大的启发。我想回学校后,一定要将这些活动在自己的学校试一试,搞一些让学生喜欢的活动体验。还有陶宏莉老师的《少先队活动的策划与组织》也给了我较大的启发。当然这样学习的机会是相当难得的,但是我们还应该在平时积极探索、多学习,多发现和创造一些有趣的活动以及跟学生交流的方法和技巧,才能更好地做好辅导员的工作。
三、少先队辅导员的专业修养。
李更生老师精彩的讲课,从做人、做事方面深刻的分析了辅导员应如何同学生、教师、领导沟通,以及应该为学生做些什么。
(一)做少年儿童实践体验的组织者
精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的实践活动,为少年儿童创造体验的条件,搭设体验的舞台,营造体验的氛围,通过真情实感的体验,让少年儿童养成良好的行为习惯。
(二)做少年儿童健康成长的服务者
根据少年儿童身心发展的特点和规律,满腔热情地关注少年儿童遇到的问题,耐心细致地解释少年儿童出现的困惑,为他们提供全面、具体、科学的服务。
(三)做少年儿童良好发展环境的营造者
在少先队基层组织中营造健康向上的氛围,善于调动、整合社会各方面的资源和力量,努力营造有利于少年儿童健康成长的良好社会环境。
11.大队辅导员工作职责 篇十一
责
1.指导大,中队委员会建立健全组织机构,帮助少先队组织做好编队改选,发展队员,奖励处分等工作。
2.按照上级要求,结合实际制定工作计划,指导大,中队委员会开展好队的活动。
3.经常了解少年儿童的思想,学习,健康,生活,劳动,兴趣爱好等情况,并向学校及时反映。
4.做好少先队干部和积极分子的培训工作,教给他们方法,帮助他们解决工作中的困难,总结传播他们的好经验。
5.经常了解中队辅导员的工作情况,帮助他们解决困难,指导他们开展工作,重视他们的业务培训,定期召开会议,组织学习,讨论工作,交流经验,要注意宣传,表彰他们的先进思想和先进事迹。
12.少先队大队辅导员述职报告 篇十二
通过一年的努力,在各位老师们的支持配合下,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,不断加强和深化少先队自身建设,在实践中不断提高自身的觉悟,开创了少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。下面就一年来的主要工作作简单的回顾:
一、坚持学习,努力提升自身的道德修养
在任职的过程中,我在思想上严于律己,坚决拥护中国共产党的正确领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》,积极参加
各种培训,贯彻和学习了党的重要思想,注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,积极、主动,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快提高。
二、坚持抓好常规教育,切实抓好少先队的基础建设。
1.加强辅导员的队伍建设。辅导员自身的素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。因此积级组织大队、中队辅导员参加网上培训,并通过大队会、中队会、班队会 互帮互学,努力为学习、工作创造良好的环境和条件。
2、加强少先队阵地建设。由队员们自己精心策划、主动参与,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的文化氛围。同时抓好大、中队宣传阵地的建设,学习园地、板报、中队角的内容要求丰富多彩,每月确定教育主题。围绕主题,开展各项活动。
3、升旗仪式更加规范有序。为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼,每学期初,大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况,安排好每周国旗下演讲的人员,选择好国旗下讲话的内容,每周一之前,做好督促提醒工作。国旗班的队员们坚持每天升降国旗。
4、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。小学
生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。为保证养成教育的实效性,一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;还通过家长会,让家长了解学生在学校时的常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。通过举行队活动,国旗下讲话等活动,在学生中深入开展爱国主义教育,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
三、活动是少先队的生命线,以活动促发展。
1、九月份开学第一天,举行了欢迎新生的开学典礼。为了使新同学能更快的熟悉新学校、适应新环境。我们让四年级的全体学生做一回义工,带领新生跨入成功大门,帮助他们抄课表、认识校园,让一年级的小同学感受到了大集体的温暖,同时也锻炼了四年级同学学会关心、学会帮助。
九月份的节日比较多,我精心组织每一次对会活动,9月10日教师节,组织了少先队员为老师献词活动,表达了同学们对老师的一片深情,9月12日介绍了中秋节来历,开展“迎中秋、庆团圆”主题班队会活动,9月17日,组织了“纪念九一
八、勿忘国耻”纪念活动,2、十月十三日是中国少年先锋队建队64周年,我早已将这
有意义的纪念活动列入工作日程,并提前作好各种筹备工作。开展一系列活动来庆祝这重大的历史时刻
3、十一月份中心工作是开展“带标准红领巾、敬标准队礼、做文明小学生”活动,由大队长组织其他队干每天检查一个年级的带红领巾、佩带队标、文明行为情况。并及时汇总,及时评比,使学生养成良好的行为习惯.5、十二月份还是一个收尾的 工作,我们将开展少先队的各类优秀的评比,作为激励学生学优秀的的方法.队干继续进行检查学生行为习惯,由中队委收齐,大队委总分,并进行评比及还要开始布置假期活动安排。
总之在这一年当中,少先队部利用好每一个节日,精心策划每一个活动,通过周密安排,严紧落实,各项活动都开展得较有成效。在这学期,少先队部结合学校迎接自治区常规检查,努力在净化,美化、绿化、文化方面开展各项活动,为学校通过迎检作出了不少的成绩,给学生打造了一个快乐、文明、健康、民主、和谐的校园环境。
四、存在的不足及打算:
加强辅导员的思想认识,经常组织辅导员培训学习,强化教师的言行举止,让教师的一言一行都起到表率的作用。
加强少先队科研,探讨新形势下少先队工作的针对性、时效性、实效性。创建我校少先队社团活动,将之精品化、创新化。回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多。一年来
不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创学校新局面。
1、三月份立足岗位学习雷锋精神:刻苦学习、艰苦朴素、以苦为乐。活动中要求学生在家为父母做力所能及的家务,孝敬长辈,平时助人为乐,在班中积极为班级服务,为同学服务。整理在月底评出一批“学雷锋小标兵”,为队员塑造身边学习的榜样,激励全校少年儿童展现新一代少先队员的精神风貌。
2、四月份是安全月,加强交通安全、消防安全、卫生安全、法制教育,举办知 识讲座,观看电视等形式,反复抓苗头倾向,让学生学会自爱、自护,促使学生 成为遵纪守法的好公民,创建和谐校园、平安校园。
3、五月份,为进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热情,打造书香校园,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成博览群书的好习惯,在开展读书活动中,我们认真做到了“十个一” 活动。①举行一次全校性的爱国主义教育读书专题讲座,②各班召开一次主题班会,③每人写一篇征文,④唱一首爱国歌曲,⑤各班出一版墙报,⑥开展一次故事会演讲比赛,⑦开展一节读书交流阅读课,⑧每人有一本读书笔记,⑨每人捐一本好书,⑩出一版读书成果展。这次读书活动大大提高了全校师生的阅读能力和阅读兴趣,为进一步打造书香校园开辟了新的路线。
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