大学生创业致富成（精选14篇）
1.大学生创业致富成 篇一
创业是这个时代的神话，大学生休学创业更是一个新鲜事物。但是，究竟该如何来看待大学生休学创业呢?首届大学生创业计划大赛的有关人士胡春华(团中央书记处书记)对这一问题发表了看法：
“ 通过这次大赛，我明显感知到一个具有创业热情和创业准备的大学生群体正在形成。这顺应了素质教育的发展和青年学生成长成才的需要。开展这次创业计划大赛的根本出发点是育人，是希望为学生提供一个实验的舞台，一个锻炼的机会。 举办这样的活动，目的不是单单为了直接促成几个学生公司的产生，更重要的是想通过它引导全体大学 生自觉培养创新能力、创新精神和实践能力。我们鼓励学生要有创业的激情和精神以及各方面充分做准备 ，而不是盲目地去创业。”
中途休学创立了微软“巨无霸”的比尔-盖茨的形象太高大了，在某种程度上，他几乎就像一个梦想， 吸引着众多清苦但激情满怀、才华横溢的莘莘学子。
同时鲁军(FANSO网络信息服务公司总裁)也谈到了大学生在创业方面的不足之处“实战经验不足，更多的还是管理方面。作为一个创业计划， 毕竟还只是一个抽象的、停留在文本状态和实验室状态的合理想象。从计划的成功到真正市场意义上的成功，还有很长的路子要走。
2.大学生创业致富成 篇二
2008年汶川地震, 离震区只有几百公里的十堰震感明显。很长一段时间, 十堰人喜欢在广场上放孔明灯, 向罹难同胞寄托哀思, 后来逐渐成为一种夜间文化活动。当时, 正读初三的罗敬宇跟父母在广场散步时, 看到了“商机”。
孔明灯批发价2元, 零售10元, 他当即进货200个, 下自习后就赶到广场摆摊叫卖, 4个多小时喊破喉咙也只卖出十几个。罗敬宇总结经验认为, 根本原因是单枪匹马势单力薄, 便动员同学加入销售队伍。十堰在鄂西北, 远离大城市, 从外地进货是否更便宜?罗敬宇上网一查, 喜不自胜:网上售价仅0.5元, 立即批发2000个, 3元卖给同学, 零售5元抢市场。这一变化, 让罗敬宇前后总共获利达万元。
也曾血本无归
初中毕业后, 罗敬宇考进十堰市13中学美术, 课余时间充裕。罗敬宇开始尝试经营女装店。他独自前往全国知名的批发市场———武汉汉正街调查市场行情。晚上就在天桥、火车站等地方将就着过, “卖孔明灯赚的几千元钱, 舍不得花”。
回到学校, 罗敬宇瞒着家人, 向同学和以前认识的档主借钱, 1000元、5000元……借条都打了40多张, 靠他的“人缘”, 竟筹集到11.92万元, 在十堰市“金三角”服饰广场开了一间40平方米的服装店。聘请了两名店员, 一个当店长, 一个当售货员。周末和寒暑假, 15岁的罗敬宇就到武汉汉正街、浙江义乌, 拖着半人高的行李箱“扫货”。最初还赚了些钱, 但后来因为他的服装太前卫, 门店少人问津, 只撑了半年就倒闭了, 罗敬宇一下子亏了9万元。“在失败面前, 我觉得年轻就是本钱。第一, 我没有家庭负担和其他压力, 第二, 思想没有被固化”。
学生成了学校股东
罗敬宇就从亏本的挫折中调整过来。学美术的他开始把目光转向画材市场。经过调查, 罗敬宇发现, 十堰市画画的有2万多人, 但全市只有几个画材商店, 市场很大:画架、水粉笔有50%的利润, 铅笔利润可达到20%-30%。罗敬宇信心满满地找到刘立佳, “这是稳赚不赔的生意, 成了算你投资, 输了算我借你高利贷。”
读大一时, 来自河北的刘立佳认识了罗敬宇。刘立佳觉得罗敬宇很诚实, 印象很好, 两人交往甚密。“看看他的朋友圈就能明白, 罗敬宇为何能取得今天的成功。”刘立佳说, 罗敬宇擅长交友, 为人豪爽、真诚, 别人有困难总是尽力帮助, 初中在大街摆摊时就跟一些店主关系很好, 人脉很广。
罗敬宇的父亲曾在银行工作, 后辞职办企业, 生意做得很大, 他十分支持儿子创业, 觉得死读书没有用。罗敬宇的母亲是十堰市一所知名小学的领导, 在幼教领域很有名气。她认为孩子年轻时赚钱是次要的, 主要还是要读好书, 学会做人, 多交朋友, “人缘越广, 走得越远。我现在一点都不关心他赚了多少钱, 我很害怕钱赚多了他会变化。”
罗敬宇和刘立佳一拍即合。白纸黑字按了手印之后, 宇佳商务有限公司 (后更名佳宇文化用品有限公司) 开始运营。罗敬宇占51%的股份。刘立佳解释:“简单地说就是我主要出资金, 他负责出策划, 负责实施。”
拿到钱, 罗敬宇还了办服装店借的11.92万元欠款, “一分不落地还。”其实, 不少人没让他还, 说是给他的创业资金, 罗敬宇就把这些借条裱起来。“我很感谢这些人, 他们真诚地帮助我这个‘小屁孩’。很多我之前欠了五百元的, 现在还一万, 欠一千的, 我还两万, 他们现在很多也还在上学, 就当给他们做学费。”
画材店开张后, 罗敬宇跑遍了十堰市的所有美术培训班、画室, 连幼儿园也没放过, “我的商品质量好价格低, 但一开始大家不认识我, 第一次、第二次去会被拒绝, 但第三次、第四次, 客户或许有兴趣试一试, 我的机会就来了”。
随着市场越来越好, 罗敬宇的团队逐渐增加到18人, 经过半年的努力, 十堰的画室、学校基本都跟他们有业务往来。不到一年, 店里的销售额就达到600万元。
同班同学正在紧张准备高考时, 罗敬宇正致力于进一步扩大业务, 把公司开到金华、武汉等地, 经营范围涉及画材、乐器等多个行业。去武汉学画画, 艺术培训学校缺钱装修, 他投入120万元, 占30%的股份, 还没毕业就当上了学校副校长!现在艺术培训学校又发展了3家分校, 罗敬宇在每家占35%的股份。走进高考考场时, 罗敬宇已有了3家直营店和4家加盟店。
家人曾担心, 公司员工平均年龄34岁, 最大的43岁, 跟罗敬宇的父亲同龄, 19岁的罗敬宇如何管理?
高二期间, 他自费到加拿大的一家企业学习管理, 带回了“积分制管理”。“在我这里没有人情分。”在严苛的管理下, 跟罗敬宇私交很好的大学同班同学文国璋也被“无情”地开除。“这不会影响我们的感情, 他是一个公私分明的人。”文国璋说。
3.大学生创业致富成 篇三
这4个人都是武汉东湖学院(原武汉大学东湖分校)2010级大学生，标准的“90”后，其中夏枫和谢能仁两名男生分别来自政法学院、经济学院，胡祈芳和覃莉雅则分别是管理学院、外语学院的两个女生，相同的创业梦想让他们聚到一起，成立了一个创业团队。
2011年年初，他们在一次学生工作中偶然接触到明星演唱会门票代售，这引起了夏枫他们的兴趣。拿着凑到的i000元，他们的烨轩票务工作室在3月份成立了，专门为校园学生提供售票服务。“我们都觉得现在许多学生都爱追星，而且演唱会门票校园代理很多都还不成熟，肯定有‘钱途’。”几个人热情满满，干劲十足。
4个人主动联系了一家票务公司得到一些“票源”，决定先从自己的学校起步，再将业务扩大到外校。于是他们满怀激情，做好宣传海报，在学校BBS上发帖，连自己的QQ签名也改成“销售演唱会门票”，同时还带动身边同学“口头”宣传他们业务。准备工作做好了，只等生意上门了，但是看到宣传海报被撕下，贴子后的满是不屑、打击的留言，还有一些人直呼“骗子”，“我们像被浇了一盆冷水，没赚到一分钱，投入的钱也花完了，期间另外加入6人也退出了。”一连串的打击让这个团队成员很迷茫。
“因为开始做的演唱会明星名气不大，团队信任度也不高，而且门票利润也低，”夏枫总结失败原因。4个人决定改变策略，主动出击，联系外校学生做下级代理扩大范围宣传，并提高服务水准，主动上门送票。“先做宣传，打响知名度。”现在专门负责外校业务的谢能仁，说起话来颇有想法。
他们还做了一个大胆的决定，“我们只认准票源‘大客户’，比如刘德华。今年刘德华在武汉开演唱会，高校的票务代理就是我们。”对于勇敢坚持的人，幸运之神总会多些眷顾。工作室开张一个多月后，他们听说刘德华5月份要来武汉开演唱会，抱着试一试的心态，打电话联系上刘德华演唱会武汉组委会，表明身份，希望能做校园代理。对方听说他们是校园“票务”创业团队，感到很惊讶，随后表示出兴趣。“我们面谈了推广计划，组委会很满意，当场敲定合作，还说做的好会再介绍客户给我们。”夏枫说起这次经历，还觉得像做梦一样。
事实证明，大胆的决定是对的，大明星的号召力是强大的。在学校做好刘德华武汉演唱会的宣传后，很快就有学生向他们订票，最后他们卖出270张。这一宗生意的成功给了4个人很大的信心，也让他们的团队得到了良好口碑，更让他们拿到了人生第一桶金，“虽然不多，但也没赔。”他们脸上写满了成就感。
4.创业教育不能把学生培养成旱鸭子 篇四
日前，教育部、人社部、国资委联合在湖北黄冈召开全国高校实践育人暨创新创业现场推进会，总结交流过去两年中我国创新创业教育的经验与不足。全国90所高校的代表现场观摩学习了黄冈创新创业实践育人经验。在创业教育大热的现在也需谨防止把学生培养成“旱鸭子”
过去两年，我国掀起了创新创业大潮。人社部副部长信长星介绍说，20XX年有48万名大学生通过“大学生创业引领计划”开始创业，预计到将有超过80万名大学生加入创业队伍。
从教育部和人社部调研的结果看，过去两年，大学生创业准入门槛普遍降低，对大学生创业支持实现多个方面突破，政府和高校在创业资金、场地、服务、注册手续等方面扶持空前加大，搭建了不同形式的创业载体。
但大学生创业也面临不少短板。教育部副部长杜玉波在发言中指出，从工作层面来看，创新创业教育与专业学习结合不够紧密，实习实训相对薄弱;政府部门为大学生提供的岗位和资源不足，一些部门和企业出于安全和创业风险考虑，为大学生提供实习实训基地和创业基地积极性还不够。
会上为教育部等七部委联合评选出的首批50家“全国高校育人创新创业基地”授牌。创新创业基地之一 ――深圳职业技术学院代表发言时说，当前创业教育存在重视课堂、看轻校外拓展训练的不良局面，一些高校的创业培训和讲座搞了不少，实训却没跟上，“高校创业基地是大学生创业的游泳池，只有亲自去游，才有可能学会游泳。否则，培养的都是懂创业规则无创业经历的.‘旱鸭子’”。
创业实训条件缺乏导致创业灵感无法转化，是当前创业教育的一大症结。
“我们该向黄冈学习什么?”杜玉波认为黄冈政策力度大、优惠做得实、支持领域广、创新载体多，做了很多地方需要做、却又想做不敢做的事情。
20XX年以来，黄冈市政府出台大别山人才新政“黄金十条”，对大学生入驻项目实行“零门槛、零收费、零干扰”，3年内场地、创业服务、水电、办公桌椅等10个方面费用全免。同时，专门开辟场地打造“一园八基地”，建立12个市、县两级创业孵化基地，42个标准化实践育人基地;设立1.2亿元创新创业引导基金和担保基金，给予大学生每人1万元创业补贴和每个项目最高50万元的无息贷款，两年来吸引680个创业团队8000多名大学生入驻创业，帮助120多所高校3万名大学生实习实训。
5.大学生创业致富成 篇五
【法国留学生回国就业】 “海归”越来越多说明了什么
回国创业成新风气
在诸多对中国经济悲观的论调中，我们注意到一个情况：虽然在绝对数值上，中国海归人数依然落后于出国人数，但其增速却几乎是一直超过后者。
如果把人才视为承载船只航行的水流，那么国与国之间对人才吸引力的比拼，就是对国家未来全方位的比拼，看好与否，直接决定了人才之水的流动方向。
在过去几十年间，尽管中国国力蒸蒸日上，但文化与经济层面的落后亦不可否认，尤其是相比欧美国家，我们的落后远不仅限于经济层面。这也导致改革开放之初，优秀人才出国风气盛极一时。除去那些以家国情怀为先念的贤者，归国者大多有各自不得已的理由。
而如今，情势似乎开始逆转，留学后回国创业正在成为新的风气。这固然与中国国力提升等各方条件有关，但更重要的，恐怕还是这些精英们对未来的判断趋向乐观。
人大多时候的动作都是应激反应，但牵涉到一生事业的抉择则往往慎重。正因如此，当越来越多的海归用脚投下一票时，长远来看，对中国未来不应悲观。
而海归从海外带回的知识和能力，放在中国这个广阔的市场，自然也会获得更大的空间，创造出相比海外要更大的价值。因此，这会是一个双赢的局面。
所以，如果说在和平与开放的国际环境中，不论是从道义抑或是法理上，国家都不应当干预个人出国留学以及在海外工作的选择，那么，成长中的中国应当更自信一些。
6.创业教育将成高校本科必修 篇六
依照教育部的.要求，各高校应创造条件，面向全体学生单独开设“创业基础”必修课。教育部日前在网站上公布了《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》。
教育部提出，各高校要把创业教育教学纳入学校改革发展规划，制定专门计划，提供有力教学保障。各高校应创造条件，面向全体学生单独开设“创业基础”必修课；明确职能部门，负责研究制定创业教育教学工作的规划和相关制度，统筹协调和组织学校创业教育教学工作；根据专任为主、专兼结合的原则，按照学生人数以及实际教学任务，合理核定专任教师编制，配备足够数量和较高质量的创业教育专任教师。
《基本要求》中明确，把创业教育教学效果作为学校本科教学评估的重要内容，作为本科人才培养质量的重要指标，并体现在学校本科教学质量年度报告中。
-08-20创业教育将成高校本科必修2012-07-30重视高校创业教育的创新特性2012-08-20福建师大实施“三大工程”促进大学生创新创业2012-08-20江西南昌向社会征集高校毕业生创业项目2012-08-20安徽芜湖镜湖区大学生创业基地将“开张”2012-08-17珠海市大学生创业孵化基地管理暂行办法出台
7.近远程教育成农民致富“加油站” 篇七
“作为一个普通百姓, 总想着多赚点钱, 可总是又不知干点儿啥?一次偶然的机会, 听说村委会有远程教育, 便抱着试试看的态度, 一看不要紧, 从此便与远程教育结下了不解之缘。不但从中学到了很多养殖技巧, 又得到了许多致富信息, 现在建设的这个3 000余平方米的养猪场就是受到远程教育平台的启发, 下一步我计划再陆续扩大规模。”河南省栾川县叫河镇东新科村的养殖大户张文伟高兴地说。
近年来, 叫河镇充分利用党员远程教育平台, 立足培育技能农民、打造特色产业、建设幸福“新农村”, 及时发布各类支农信息, 大力推广农业科技知识, 根据群众个性化需求指导收看远程教育站点节目, 并提前张贴节目预告单。同时利用远程教育平台, 组织农民开展农田管理、病虫防治、食用菌栽培和致富技术等方面的培训, 因村制宜发展种养殖经济。
截至目前, 叫河镇已建成16个教育站点, 有2 000多名农民通过现代远程教育, 掌握了1~2种科学实用技术, 并有100多户农民发展成为专业种植、养殖大户, 带动周边群众致富1 500余人。
8.警惕创业板成“中超” 篇八
创业板筹备了十年，也八卦了十年。春节后又有上半年挂牌的传闻，接着又是深交所关于“创业板何时推出仍是未知数”的言论。不知当年期盼创业板的人士，有几人仍在守望？
十年蹉跎，原地踏步
创业板蹉跎了这么多年，思路却从无实质性的提升。不久前与某交易所高管攀谈，问他是否考虑过升板问题，答曰没考虑好；再问是否引入做市商制度，答曰不怕交易清淡怕过热。
升板与否是事关创业板生死的问题。香港创业板失败的重要原因就是优质公司纷纷转投主板，只落得“一地鸡毛”。创业板寄生于主板、企业以升板为“正果”的制度安排是死路一条。相反，独立的、以主板为竞争对手的纳斯达克却显示出顽强的生命力。美国市值最大的前5家公司中,纳斯达克就拥有了英特尔、微软、思科三家。戴尔、美国在线、谷歌这些赫赫有名的大蓝筹，他们也不会以“升”入纽交所为荣。
至于做市商，它们是资本市场的重要角色，是合法、透明的“庄家”。做市商同时挂出某支股票的卖出价和买入价，在机构投资者主导的创业板市场是不应缺席的角色。有做市商愿意做某支股票，本身就代表了市场对该企业的认可，有三支以上的做市商是海外监管部门批准企业上市的重要指标。
推出创业板应是从行政命令向市场化的迈进，是准入备案制对审批制的替代。一个公司的股票能否在资本市场交易及价格的高低应由市场决定，而不是由任何行政官员可以“钦定”的。当优质企业无法通过行政审批上市公募之际，企业有买壳、借壳的冲动，资本市场也会接纳迫不得已走“旁门”者；于是“壳”成了资源，惨淡经营的上市公司有了以“壳”求生的法宝。特别是在日新月异的高科技领域，怎能指望行政部门能够迅速、准确地判定哪家企业有发展前途？
摩拳擦掌整十年，却连根本性的制度问题都没有考虑清楚，中国创业板的“创业者”们令人有些失望。
创业板不过是低门槛的“中超”
现在看来，期待了十年的创业板不过是在现有的交易体系内增加一个进入门槛相对低的板块而已。如果将利润要求从1000万到5.1亿分为20个档次、设立20个交易板块，多层次资本市场岂不是一夜就建成了？
明眼人应该可以看出，创业板不过是让原本达不到要求的企业早日上市圈钱，让创投机构早日套现退出的场所。买单者就是持有创业板企业流通股的投资者。其实这也没什么不好，但买单者应当是一群特殊的投资者，他们既可担得起风险又要对前沿科技有极强的预见能力。高科技企业的投资价值根本无法从往年业绩判断，赢利丰厚的企业可能因技术更新瞬间断了生路。正如微软所说“我们距倒闭只有18个月”。合格的创业板投资者应有两大法宝：专业研究和分散投资。比如，专注IT的投资机构会组建庞大的专、兼职研究团队，把握技术动态、走向的能力不亚于一流研究机构。他们还会将资金分散投资于不同技术路线、不同赢利模式的企业，所谓东方不亮西方亮。高科技企业面临的技术风险与其固有风险叠加，远远超出普通投资者可以承受的限度。耗资57亿美元、报废66颗卫星的“铱星系统”，曾被美国《大众科学》评为全球最佳产品……不要说散户，中国的基金也没有能力把握应用科技前沿的研究，它们也不是创业板股票的合格交易者。
资本市场无非是由企业、投资人和监管人三大要素构成。中国不缺优秀企业，过去六七年登陆海外创业板的企业数以百计，现在创业板门口排队的更是成百上千。但我们却没有合格的监管人，也没有合格的投资人，三条腿跛了两条！
总之，创业板与主板的差别在于管理思路。只要你的企业合法设立，只要有投资人、做市商愿意交易你的股票，只要你保证信息披露的真实性，我就批准你公开交易，这就是创业板的真谛。微软、思科们从这样的监管思路中受益无穷。而没有市场化的准入、没有合格投资者、没有做市商，缺乏制度创新、突破的创业板与现有资本市场的区别犹如“中超”之于甲A。同样的审批制度、小半号的企业，机构、散户蜂拥而入……只不过是监管部门多放出一些上市“指标”，只不过审批门槛略微降低了一点而已。
[编辑 陈建光]
9.大学生创业致富成 篇九
近年来，新沂市双塘镇积极探索农村妇女远程教育新模式，对广大农村妇女实施技术指导、实践培训，使农村妇女的农业技术得到进一步提高，为农村妇女增收致富铺上了一块“垫脚石”。
一是加强技术指导增强学习实效性。邀请农技专家定期到村指导授课，还实施“走出去”战略，组织农村妇女骨干到草桥、瓦窑等村参观学习蔬菜大棚种植技术，实行异地培训，进一步增强培训效果。
二是加强远程教育增强学习针对性。在远程教育节目预告中设立点播栏，农村妇女可根据预告栏内的节目选择适合自己的内容，也可以根据自己的需要自主点播预告栏中没有的内容。此外，各村站点采取分类教学的办法，根据行业、年龄结构进行分组，按组别开展个性化学习，确保妇女们学有所选、学有所获。
10.大学生创业致富成 篇十
青年人的新选择让中国创业经济迎来曙光
“大学毕业找份安稳的工作”，中国青年人正让这个职业观念发生转变，“去创业”成为新选择。在跨越观念、具备勇气、找准方向后，中国青年人的新选择正推动创业经济展露曙光，万众创业渐成氛围。
“如果再给我一次选择的机会，我想我还是会毫不犹豫地加入创业公司。”加入北京海淀中关村创业企业格灵深瞳的覃晓飞如是说。过去八个月，他从中国知名的西安交通大学材料学院一名在读研究生，转变成为“中国硅谷”中关村创业企业中的一员。
在学校时，覃晓飞开设了一个“西交大生活圈”的微信公众号。也正是此时，格灵深瞳CEO何搏飞注意到了这个有创意的微信号、有想法的“幕后人”。
“飞哥(何搏飞)联系上了我，交流后给了实习Offer”，覃晓飞后来知道，自己跨界进入的是一家由提出并将“谷歌眼镜”变为现实的谷歌研究院博士赵勇、世界500强企业管理层何搏飞归国联合创立的公司。
和越来越多的技术型创业公司一样，格灵深瞳有着强大的创业队伍。曾就读于美国普林斯顿大学的华人女孩陈心怡退学选择加入格灵深瞳；还有一位曾就职阿里巴巴集团的总监，在公司赴美上市当天，来到格灵深瞳；也有放弃可获得北京户口的`机会，加入公司的麻省理工学院毕业生。
这对当时的覃晓飞来说是个很强的冲击。“‘神’一样的队友改变了我的世界观，还有和硅谷一样的创业氛围……”覃晓飞说，当被问是否愿意留下的时候，他毫不犹豫选择加入创业公司。
覃晓飞的选择并非个例，越来越多的中国青年人正将“创业”“创新”作为追逐实现自身价值的新选项，事实上，这一选项的优先排序正快速提升。
以中国高校资源最为集中的北京海淀区为例，“青年人”“90后”成为创业主力军。，中关村示范区35岁及以下的创业者共6785人，占当年示范区创业者的五成，其中30岁以下创业者占比达22.6%。
在中国首条以创业为名的街区“中关村创业大街”，青年人更是将创业视为一种时不我待的竞速赛，这里汇聚了大量的政策倾斜和市场资源。
创业经济的好处显而易见。，中国创业公司小米约8000名员工实现收入743亿元，平均11个人就实现一亿元人民币的收入。
“大众创新、万众创业”成为中国经济的新引擎，政策也为迎接创业经济的曙光做好准备。以中关村为例，“一块钱、一个工位可注册公司”，政策打造创业生态；围绕智能硬件的创业甚至可以获得全链条的“政策＋市场”支持，大企业的底层技术、融资、设计打样、推广可为青年创业者所用。
11.创业板将成鸡肋？ 篇十一
用“过犹不及”来描述十年磨一剑的创业板，可谓恰到好处。
2008年，中国的创业板在经历了从年初到年尾的一番热闹的“推与不推”后，如今再度升温却难觅昔日蜂拥而至的创投们。
“就如狼来了的故事，喊的次数太多了，就没有人愿意相信了，谁也不愿一次又一次希望落空，对吧?”丁罡，国内一家人民币基金的投资经理在电话那头显得颇为无奈，每次都满怀希望，然后每次等来的都是一推再推，“不久前还告诉我们说是3、4月份就推出，现在又变成了上半年，现在看，推出的时间根本就没有一个靠潜的说法。”
从昔日的热情如火到如今的冷静看淡，曾经对创业板憧憬至深的创投们似乎已经度过了那段“激情燃烧的岁月”，在创业板近在咫尺之际，创投们却已经归于平静，“这只是创投众多退出渠道中的一个，前提就是，你别抱有太大的希望”。投资人不为所动
2月11日，刚刚被汤姆森路透评为2008年美国前十大风险投资公司第三位的英特尔投资高调宣布了自己2009年的首单项目，注资国内一家领先的数字城市智能化整体解决方案提供商——浙江银江股份有限公司。
据英特尔透露，此次除了向浙江银江股份注资外，还与其签署了在软件创新以及优化解决方案等方面的合作协议。“如同我们其它的投资项目一样，投资银江只是我们2009年整年投资计划中的一小部分。”英特尔投资的相关人士如是说。
就在英特尔高调宣布首单投资后，2月12日，德丰杰龙脉等基金也宣布投资800万美元给高拓迅达有限公司。
据记者了解。2月以来，已经先后有数家创投企业宣布了注资项目，如高原资本等投资1000万美元给手机新媒体企业北京维旺明信息技术有限公司，上海英硕聚合物材料有限公司获得天泉投资1000万美元的首轮风投，美国网络资讯聚合服务商OneSpoc也于2月初获得了420万美元的融资。“既然都去炒去争，那么还不如自己静下心来，在市场不景气的时候多做出几个好的项目。”丁罡表示。
EPlanetVentures高级分析员郑玉芬则告诉记者，此次等待了十年之后推出创业板，最直接的一个结果就是带来市场的跟风炒作：“因为在全球经济环境一片低迷的形势下，中国的市场有什么风吹草动都很容易受到关注。”
~009S春节前夕，一位深圳投资公，司的管理人士向记者指出，首批登陆创业板的企业很可自＆遇到两种状况，要么赚得盆满钵满，要么就是遭到狂炒再一路狂跌，从创业板以往的历史来看。最为成功的纳斯达克也并非想像的那么美好，何况是襁褓中的中国式创业板。而这也是为什么多数创投机构对创业板应平淡的原因之一。除此之外，在创业板经历了诸多的“推与不推”过后，越来越多的业内人士开始对此丧失了兴趣，因为在十年的准备工作后，无论什么时候推或是不推，没有人会再感到意外。
创投冷静和实业出逃
早在2008年2月，市场弥漫着创业板5月推出的热潮。各路资金心情振奋，四处疯抢拟上市项目，价格自然也水涨船高。深圳创投的周宁还清晰地记得，很多vc、PE，甚至民间资本都在哄抢Pre－IPO(创业上市前股权转让)项目，价格涨到了几十倍。有些项目甚至以2008年业绩来估值，也要15倍PE(市盈率，市盈率：总市价，总盈利)才能抢得到。
发烧的热潮甚至蔓延到了实业圈。一些来自矿业、地产行业的企业家，盘算着创业板上市后能达到3。～50倍的市盈率，爽快地以16倍、17倍PE投资了批项目。但谁也没想到，A股市场剧烈调整。创业板上市搁浅，项目也砸在那些剑投资本手里。
2009年2月，创业板的开闸再次传来脚步声。“不确定性还是很大”，周宁的语气很平淡，与去年高亢兴奋的表情有很大差别。“创投业务经历了2008年的飙升后，现在深圳大的创投机构都很冷静。”周宁透露，早在2008年，Pre-IPO的项目就抢得筹不多了。目前，“很多项目都还砸在手里，没有很多资金去抢项目。”
创投企业冷静对待创业板的进展，而一些实业资本更趁机套现。“我们代理了一批要转让的Pre－IPO项目。创业板消息出来后，成交情况活跃很多。”深圳一位财务咨询公司的人士告诉记者，这些项目多是实业企业放出来的，最近资金紧张，想找机会出手。
鸡肋效应源自多方因素
实际上，此次高调重出江湖的创业板无论如何没有料到的一点就是，在变化莫测的市场中，错过一次机会就很容易成为食之无味、弃之可惜的鸡肋，何况，创业板的“狼来了”的故事已经上演了多次。不过在专业人士的眼中，创业板鸡肋并非仅仅是表层的意义，在更多的时候，它还有着其他层次的含义。
“其实2008年上半年就是推出创业板的大好机会，为什么没有推呢?除去天灾人祸的因素外，最主要的原因就是担心资本市场。”LP投资顾问公司埃曼哲投资集团总裁徐刚向记者表示，“选择在今年推，除考虑了经济环境的因素外，无非就是希望能够解决很多企业融资难的问题。”徐刚表示，但应该注意的是，推出创业板始终都有一个无法忽视的基本原则，“就是不会以破坏现有资本市场的秩序为代价”。
照此说法，推出创业板的同时依然希望保持主板市场的稳定，那么无论是首批推出的数量还是融资额度上部不会太大，因为一旦过量，恐怕很难达到稳定市场的作用。事实上，这也是创业板被视为鸡肋的原因所在。
“从传出要推创业板就开始有机构在准备，到现在，排队的公司不知道有多少了。”丁罡坦言，说白了，创投们想要去凑创业板这个热闹，还不知道要排多久的队，等多长的时间。“除非是企业的融资需求特别大，否则风险投资不会轻易决定去挤这个独木桥。”搭上了等待的时间不说，融资数目也并没有想像的多。“而且一旦遇上了IPO锁定期，很可能还会使风险投资错过最佳的退出时机，严重影响到投资的收益。”
据记者了解，从创业板信誓旦旦地宣布推出之初，就有不少投资人泼冷水：对于占据了目前市场主流的外资风险投资和私募股权基金而言，创业板并没有太大的吸引力。类似的是，除了外资创投机构显示出的忧虑外，一些国内大机构也流露出对参与创业板的犹豫和对市场的悲观态度。
12.大学生创业致富成 篇十二
1 农机管理部门要为跨区作业做好服务工作
1.1 组织领导是良方, 统筹管理开好局
农业机械跨区域作业是指利用我国地域辽阔, 地区间的气候差异大的特点和农作物成熟期的时间差, 组织农机开展跨区域流动作业, 以解决小规模的农户经营和大生产之间的矛盾的一种农机社会化服务模式, 是在农村实行联产承包责任制以后农民在生产实践中的一种创造。实现农民增收, 是农机部门全年工作重中之重。农机部门成立“三夏”农机跨区作业领导小组, 明确职责任务, 加强对跨区引进机车的组织领导, 做到工作上早部署、早安排、早落实。从提高农机服务组织化入手, 在政策法规服务、信息服务、技术咨询服务、后勤保障服务等方面做了大量卓有成效的工作, 保证了联合收割机、插秧机及水利施工机械跨区作业的健康发展。
1.2 构建“农机部门搭台、农民机手唱戏”的工作运行机制
农机跨区作业是我市农机手增收的一条重要渠道, 2013年全市实现跨区作业收入达3 000万元。为做好2014年农机跨区作业工作, 市农机主管部门召开专题会议, 贯彻省、市会议精神, 制定工作方案, 落实各项优惠政策, 发放跨区作业证。利用网络、“12316”农业一线通等信息平台及时发布跨区作业信息, 扩大宣传, 下发省农机部门编印的《2014年跨区作业信息手册》, 让机手不仅能够了解全国各地详细的跨区作业市场信息, 还能了解全省各地的品牌农机维修售后服务点以及石油部门设立的加油卡服务联系人。积极与周边地区及邻近省市联系, 落实跨区作业地点, 组织农机技术人员跟踪服务, 为农机户提供技术咨询, 指导开展跨区作业工作, 努力构建、积极协调, “农机部门搭台、专业合作服务、农民机手唱戏”的工作运行机制, 为2014年农机跨区作业工作开好头和营造良好的氛围。
1.3 做好农机跨区作业证发放工作
为加强农机跨区作业管理, 规范跨区作业秩序, 市农机部门切实抓好2014年度跨区作业证的发放工作, 做到规范有序、便民提效、监管得力。一是严格审查有关资质条件, 按照属地管理原则, 对具备合法有效号牌、行驶证且年度检验有效的机具予以发放, 并填写机主姓名、机具号牌等相关信息。二是做好服务, 坚持免费发放, 专门安排监理人员深入镇 (区) 、农机专业合作社进行跨区作业证的发放。三是做好宣传, 要求农机手外出作业注意安全, 保证作业质量, 维护好金坛市农机跨区作业形象。四是加强组织引导, 合作社要做好跨区作业农机的维护保养和操作技术培训, 认清跨区作业面临的新形势、新情况及如何编队外出和应注意的事项等。
2 跨区作业是农民增收的新亮点
科技兴农是我国的一项重要工程, 解放生产力发展生产力, 农业机械化这一先进生产力水平的提高对农民增收起着重要的作用。目前, 全市现有6312台 (套) 农机具, 农机总动力为41.18万k W。我市高档联合收割机 (指久保田、雷沃谷神、洋马类) 发展及跨区作业的台数逐年增多, 促进农民成倍增收。据初步统计, 2011年为2 599.5万元, 比2010年增加一倍, 2012年为4 939.5万元, 又比2011年增加一倍。这些机具96%由农民和农机专业合作社成员购买, 其收益方仍是农民。
2.1 跨区作业, 服务“三农”机手得益
我市拥有联合收割机近300台, 机手利用全国各地农作物成熟期的差异, 开展远距离转移收割及机械作业, 延长作业时间, 提高机械利用率和经济效益。作为我市较早参加小麦跨区机收的农机手之一, 直溪镇乌家村村民顾金龙在当地颇有名气。从开始的一台收割机, 到现在的各类农机十多台 (套) , 五年时间里顾金龙的足迹踏遍了豫南、皖北, 热情细致的服务, 使他的客户群扩展至河南、安徽等多个省市。2014年5月下旬顾家龙赶赴安徽进行麦收跨区作业, 一个星期的收入就达一万多元。多年来, 我市农机部门组织开展的跨区作业工作规模逐年扩大, 作业区域逐年拓展, 作业范围已涉及河南、安徽等20多个市县, 农机跨区作业在提高农机利用率、增加农民收入、加快农机服务产业化建设等方面发挥了重要作用。
2.2 镇 (区) 农机协会是跨区作业的“领头羊”
我市直溪镇农机协会多年来坚持组队完成了沪、浙、皖等地区跨区作业任务。2013年5月下旬由一名副会长带队, 组织12台联合收割机赴上海市嘉定区跨区作业, 短短的一个星期, 其总收入达到15万元, 单机收入为1.3万元。上海市跨区机收一结束, 又马不停蹄转移至浙江、安徽等地继续跨区作业。通过组织跨区作业, 农服站的地位、作用得到体现和发挥, 群众称赞, 政府表扬, 同时农机协会的经济实力也得到增强。
2.3 农机经纪人的参与和运作, 活跃了跨区作业市场
随着跨区作业的深入, 多种组织形式、多种规模、多种经济结构的服务组织和个人纷纷参与跨区作业。直溪镇杨荣清同志原是某企业的负责人, 他及时掌握了跨区作业市场行情, 在进行了充分调研后, 从2010年始连续多年组织了80多台联合收割机赴河南、安徽两省进行跨区作业, 他承包了对方几个农场的机收任务, 将所带机具进行了合理分组, 以10台联合收割机为一个作业组, 指派了各组负责人到指定地区作业, 由他本人收费结帐, 约一个多月时间, 跨区作业队收入达270万元。他自己也净得15万元。
13.大学生创业致富成 篇十三
舞阳县从当地实际出发，把加强党的执政能力建设要求落实到努力提高农村党员干部带头致富能力上，通过有效措施，让广大农村党员干部在推动农村发展和致富达小康方面切实发挥先锋模范作用。
一是提供优惠政策。重点在信用贷款、科技服务和项目支持方面落实优惠政策措施，对党员进行重点扶持。在上级争取到的高效种植、养殖项目优先安排给农村党员示范户，为准备上项的党员优先审批项目，优先提供土地、技术、信息等服务，为其发家致富解除后顾之忧。
二是强化培训措施。通过观摩学习、典型示范、现身说法等途径，增强党员发展的信心。充分发挥党校和村党员活动室的作用，采取科技讲座、科技下乡、远程教育等形式，开展集中农业致富信息培训。不断加大以农业科技示范点为基地的实用技术培训阵地建设，并组织技术人员和专家到党员责任田、养殖场进行现场指导，帮助解决生产技术上的难题。
三是建立帮扶机制。建立了县、乡干部结对帮扶制度，要求县科级以上干部至少帮扶一名农村党员，把他们培养成致富能手。
四是典型引导带动。把一些思想素质高、品质好、善于
带头致富的党员干部树立为典型，采取大会表彰、现身说法、媒体宣传等行之有效的方式，大张旗鼓地宣传了这些先进典型，在农村党员干部中形成 “带头致富光荣、带领群众致富更光荣”的共识。把党员干部带头致富的实绩作为年终评优和培养选拔村干部的重要依据，进一步激发了基层党员干部竞先致富的积极性。
14.把学生激励成超人 篇十四
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著名成功学家陈安之有一个演讲的题目是《把自己激励成超人》，我们老师要让学生自主自觉学习，也要把学生激励成 “超人”．有人认为：自主学习是学生在学习活动中自我决定、自我选择、自我调控、自我评价反思，发展自身主体性的过程。自主学习具有能动性，独立性和异步性三个基本特点。今天将要谈一谈学习的能动性问题，让学生更自觉更主动的学习。
自主性学习是把学习建立在人的能动性基础上，它以尊重、信任、发挥人的能动性为前提。能动性的表现形式有：自觉(自律)与主动(积极)。自主学习是一种自律学习，一种主动学习，使学生的学习状态发生了根本变化：从他律到自律、从被动到主动、从消极到积极，不仅开发出了学生的潜能，而且培养了学生学习的责任心。
为了实现这一目标，我着重从学习动机的激发，让学生相信自己潜能无限，从鼓励赏识，从坏境育人，从习惯养成这四个方面做了一些工作，感觉效果还行！
激发动机，强大内趋
用责任去鞭策学生，用改变命运、强大自己去激励学生。在相阳备战高考讲座中的五句话可以作为对责任的诠释：
一、高考是你自己的事，不要把他推给你的父母，你的老师。运动员得了金牌，站在领奖台上的是运动员，而不是他的父母。
二、你今天的努力和拼搏是在为一生的幸福和发展进行投资，投入越大，回报越大。应该说，高考是一个非常好的投资项目，因为，你今天虽然很辛苦，但是回报惊人，人生命运就此改变。
三、要明白你要做什么？你是谁？你是高考考生，你在为自己的命运及发展做准备。国家给了你一个利用高考初步规划自己人生的一个机会，你能不能抓住，并善加利用。你可以利用高考，规划自己的人生，憧憬自己的未来。
四、高考使你提前长大成人。在这之前，几乎所有的事情父母都可以帮你解决。但高考只有你自己去拼搏，命运就掌握在你自己的手里。虽然你可能不到成人年龄，但高考使你提前长大成人。你应该体会到，作为一个成人应该承担的责任感和使命感。
五、在这人生的重要关头，你是不是一个勇于承担责任的人。你是不是一个有血性的人。你能不能对自己，对父母以及以后你自己的家庭承担起责任来。
我经常告诉学生一句话：高中三年留给我们什么？珍贵的不只是考试技巧，不只是那一纸大学录取通知书，甚至不只是与老师同学的感情，共同拼搏的岁月。弥足珍贵的、最珍贵的是全心全意为自己的前途命运去打拼的幸福，以及在此过程中培养出的坚持努力、屡败屡战、愈挫愈勇、永不言弃的精神和对自己的人生高度负责的态度。我们的学生大都是农村的，大都懂事，知道感恩父母。在此基础之上，我告诉学生，感恩需要行动，感恩需要实力。如果你想感恩，现在却不好好学习，将来父母生病需要钱，你从什么地方拿钱？你挣得那点钱能否够用？现在生活成本越来越高，你的收入能够扛得起风险？当父母躺在病床上，需要你拿钱来救助时，你却拿不出钱，你是否会恨自己的无能？到那时你的感恩只是一句空话，所以现在你只能好好学习，必须强大自己。只有这样，你的感恩才能落到实处，你才能站得更高，看得更远。特别是独生子女，现在你们享受着父辈、祖辈多人的关心，但当他们老去，你的责任却无人替你分担一点，没有兄弟姐妹帮衬，你只能靠你自己，如果你不强大自己，没有足够大的能力实力，你如何去尽孝？如何谈感恩？
如果说男生身上背负着家庭的责任需要强大自己的话，女生则需要通过学习，掌握自己的命运。现代社会，男女平等，都对自己的小家庭做着应有的贡献。试想一个女孩如果只是相夫教子，只是像过去那样男主外女主内，那么她对家庭的贡献值定然是小的，经济上相对是不独立的。而经济基础决定上层建筑，经济权没有，话语权就很难有，没有经济权、话语权，你在家庭中的地位就不是平等的，你的家庭关系就不可能和谐，除非一味忍让。所以女生要有养活自己的本事，要有经济权，这样才不会在家庭中失语，才能更好的掌控自己的命运。那么想要掌控自己的命运，就需要好好学习，强大自己。
当学生有了要为自己、为家庭、为父母而努力学习的学习动机时，如同安装了强大动力的发动机一样，自会自觉自主学习。
挖掘潜能，我能我行
著名成功学家陈安之培训讲座里讲了一个故事：30岁的杰克，才开始练习马拉松，成功的可能性非常小，但是在陈安之的指导下，在杰克的坚持下，他终于实现了超越自我的梦想！杰克之所以能够超越自我，与他不断挖掘自己潜能有很大关系，激发出自己的潜能，每一个人都可以成功。
有一个故事是讲，一个催眠师把一个人催眠，然后用一块冰去敷他的皮肤，告诉他：这是一个火炭，在这种催眠之下，这个人的皮肤居然真的就呈现出被灼伤的痕迹。这是无法理解的事情，唯一合理的解释，就是被催眠者确信自己是在被木炭灼烫，在这种潜意识下的支配下，他对冰块作出了灼伤的反应。连这样似乎是绝不可能的事，都有可能发生，那么人的潜能得到挖掘和激发，自然什么样的奇迹都可能实现。
有三个这样的孩子：
一个孩子４岁才会说话，７岁才会写字，老师对他的评语是：“反应迟钝，思维不合逻辑，满脑子不切实际的幻想。”他曾经还遭遇到退学的命运。一个孩子曾被父亲抱怨是白痴，在众人的眼中，他是毫无前途的学生，艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说：“孺子不可教也！”一个孩子经常遭到父亲的斥责：“你放着正经事不干，整天只管打猎、捉耗子，将来怎么办？”所有教师和长辈都认为他资质平庸，与聪明沾不上边。
这三个孩子分别是爱因斯坦、罗丹和达尔文。试想如果这三个小孩按照老师或家长的判断，安于现状，没有激发自己的潜能，怎么会世界闻名？
鼓励赏识，快乐前行
大家都知道著名的罗森塔尔原理：著名的教育家罗森塔尔做一个发现研究人才的试验，到一所学校，在学生花名册上随意写了18位学生，告诉校长 “这些学生今后前途无量”。校长再告诉学生，8个月后，上了他花名册的学生都有奇迹的进步。孩子的进步都源于教授的一句话。因此，教育者要信任学生，相信学生，给与孩子积极的暗示，消除消极暗示。我们在平时的教育教学中也要多鼓励学生，赏识学生。
每个学生都是一件值得欣赏的“艺术品。”学生想成为什么样的人，完全取决于学生自己的选择，我们无法改变他们，只有学生自己能改变自己。学生绝不会因为害怕挨打而改好，也绝不会因此而自觉学习。我们要作的事是放大他们美好的一面，积极上进的一面。当他们受到污染时，为他们除去污染。鼓励他们积极地面对人生，对自己负责。说你行，你就行，不行也行！说你不行，你就不行，行也不行！或许这句话最能说明鼓励赏识和贬低蔑视对学生不同作用的重要区别。
取同样材质的大米，在一口普通的电饭煲里煮熟，而后将这些在同等环境下生长起来，在同等温度下完成升华的饭粒盛装在同等大小的瓷碗里。瓷碗的材质也并无差异。最后，用保鲜膜覆盖。在不同的瓷碗上贴上不同的标签。譬如，你很美丽，你很漂亮，你很丑陋等等。
三个瓷碗上皆是讽刺、打击的言语，唯独其中一个瓷碗被贴上了“你很漂亮”之类的赞美的话语。
在第四天清晨的时候，那三个被贴上恶毒之语的瓷碗里的饭粒，已然失去了光泽。水珠也由原来的澄明变成了散乱的雾气。而那一个被贴上赞美之辞的瓷碗里的饭粒，却变得比初始更为动人。
一个星期之后，三个被讽刺粘身的瓷碗里的饭粒，均已泛出微微的霉黑。而那一个被赞美附体的瓷碗里的饭粒，依旧保持着当初的模样。
两个星期之后，三碗原本只是微微有了霉黑的米饭，无可避免地尽数成为了乌黑，水珠消失殆尽。此时，令人不可想象的事情终于发生了，那一碗贴有“你很漂亮”之辞的饭粒，直到此刻，才微微显露出不易察觉的霉灰。保鲜膜的内里，水珠像群星护月一般淤积在一起，一颗稍大的水珠周围，聚满了洁净等分的小水珠。
没有人不为这样的景状而感到诧异，百思不得其解。也有人提出揣测，这可能只是事物发展的某一个巧合，也不能就此论断，这些没有生命的物体，却真真实实地能听懂仅属于人类的语言。
结论是，只要与水有关的物体，这个实验，就一定能成立。
其实，每一个孩子，都是一颗水珠。他们从呱呱来到这个尘世，就已经具备了一颗流动的心。你如若渴望他们坚强、勇敢、独立，那么，你首先就必须做到毫不吝啬自己的赞美。教育者的责任就在于通过尊重、鼓励、激发、唤醒的方式让它能够高效运转起来。教育一定要激发孩子的学习兴趣，保护孩子的求知欲，把求知的快乐带给孩子。
孩子为什么没有学习兴趣？
人民教育家陶行知有一次作报告，把一只老母鸡放到了讲台上，说：“这只老母鸡已经3天没有吃东西了，你们看我怎么喂它的？”说着一把抓住老母鸡的翅膀让鸡吃米，老母鸡头一歪，不吃。陶行知说：“看来还要加压！”又按住老母鸡的头，使劲让它吃，老母鸡昂着头，一副宁死不屈的样子，就是不吃。
陶行知说：“看来这种方法行不通，要换个方法了。”他放开老母鸡，捋捋老母鸡的羽毛，摸摸它的头，老母鸡慢慢安静下来了，突然发现前面有米吃，冲上去一下就把米吃光了。
强迫只会换来抵抗，固然现在的孩子有点被宠的不得了，但鼓励和赏识却是我们必须学会的教育手段和教育理念，这并不意味着我们要放弃批评，我们甚至需要惩罚性的惩戒，只要我们的目的不是为惩罚而惩罚，不是为发泄自己的怒火而惩罚，我认为就是可以的。甚至我告诉我的学生，你只要认为我是在体罚你，你可以拒绝接受，我绝对接受，并立即改正。
环境育人，润物无声
有一个好的学习环境，让学生有压力，也更有动力去学习，让学习成为一种自主的自觉的行动。比如说：家长会时，几个家长就对我提供了这样一个信息：我家小孩一到家就说，班级的同学好得很，大家都争着学，自己不学都不行。这就是环境的育人作用。大家都熟悉的一段话也证明了外界环境对人的巨大影响作用。
批评中长大的孩子，责难他人。 敌意中长大的孩子，喜欢吵架。
恐惧中长大的孩子，常常忧虑。 嘲笑中长大的孩子，个性羞怯。
猜忌中长大的孩子，容易妒嫉。 羞耻中长大的孩子，自觉有罪。
鼓励中长大的孩子，深具自信。 宽容中长大的孩子，能够忍耐。
称赞中长大的孩子，懂得感恩。 认可中长大的孩子，喜欢自己。
分享中长大的孩子，慷慨大方。 诚信中长大的孩子，理解真理。
公正中长大的孩子，极富正义。 尊重中长大的孩子，懂得尊敬。
信赖中长大的孩子，不但信任他人也信任自己。
友善中长大的孩子，不但爱他人也爱自己。
为此，1、我们制定了班级目标：做最好的自己，创最优秀的班集体。制定班级口号：自强不息，永不言弃。确立班级精神：谁与争锋，舍我其谁。培养学生目标：健康、快乐、充实。培养学生八种意识：感恩意识、责任意识、目标意识、规则意识、坚持意识、拼搏意识、惜时意识、成功意识。通过班会晨会，平时教育教学过程中读故事，看励志电影等灌输给学生。
2、通过榜样的力量，让学生你追我赶，向优秀学生看齐。如班级内选出学习之星、进步之星、书画之星、体育之星、文明之星、守纪之星、劳动之星。班级内设置风云榜，把星级人物上榜，形成榜样效应。班级内考试设置挑战榜，由成绩暂时落后的同学发出挑战，向比自己优秀的同学挑战，挑战者应战者双方签名，到考试结束，挑战成功或失败都要进行总结和反思，形成你追我赶的学习氛围，互相监督，互相鼓励，互相超越。
3、在班级里营造温馨，积极，向上的文化氛围。用充满书香气息的条幅布置教室，让教室充满文化气息，充满昂扬向上的氛围。用花花草草去装点教室，让班级里生机盎然，陶冶学生情操。
习惯养成，保驾护航
要改变孩子的一生，先改变孩子的习惯。教育就是一个培养良好习惯的过程。有句话说：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。学生有了好的环境，强大的学习动机，相信自己潜能无限，老师鼓励赏识，也就有了一定的学习能动性，但如果只是三分钟热度，不能坚持，不能持久，那也是不能视为自主学习的。此时需要我们督促，让学生养成良好的习惯。有资料称，只要学生坚持了28天，这一个良好的习惯就会定型。有了良好的学习和生活习惯保驾护航，自主学习就会成为一种自觉的行为。
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