董庄小学思想纪律作风整顿自查自纠阶段总结

董庄小学思想纪律作风整顿自查自纠阶段总结（通用10篇）

1.董庄小学思想纪律作风整顿自查自纠阶段总结 篇一

思想作风纪律整顿自查自纠总结

存在问题：

1、思想观察与形势发展的要求不相适应。

2、行为表现与党员领导干部的标准不相适应。

3、工作实际与群众的期望不相适应。

4、能力水平与肩负的重担不相适应。

5、工作作风与新形势新任务不相适应。

6、民主意识与班子职责不相适应。

7、敬业精神与先模典范的情操不相适应。

努力方向：

1、树立发展的理念，做解放思想的表率。

2、树立楷模的理念，做严格自律的表率。

坚持严以律已，带头执行县委廉洁自律的规定，坚持从实际出发，实事求是的理想路线，深入科室倾听群众呼声。时该牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做联系群众的模范，做廉洁奉公的模范，清清白白为室，堂堂正正做人，扎扎实实为事。

3、树立奉献精神，做勤奋工作的表率，在一个班子中是旗帜是方向，在今后的工作中，继续保持明感的工作斗志，强烈的敬业心和责任感，心系医院，献身事业，献身群众，不畏压力勇挑重担，在工作中不计得失，不计报酬。

4、树立自强的理念，做力争上游的表率

要把这次查对过程中，广大人民群众对我的殷切期望做为自己干好工作的不竭的精神动，哈下腰，使足劲埋头苦干，从群众最不满意的事抓起从群众最希望办的事做起，努力改变工作方法改变工作作风。无论经济、党建和精神文明工作都要坚持高起点，高标准，高要求，自强不息，争创一流，用一流的干劲一流的作风一流业绩报答党和人民的厚爱。

5、树立求真的理念，做实事求是的表率，带头讲真话，办实事求实效。

6、树立科学的理念，做领导艺术的表率，领导是一门艺术、一门学问，把发挥一班人的作用，同爱护班子成员有机结合起来，大事讲原则不事讲感情，认真贯彻民主集中制原则，发挥集休的智慧和力量，经常沟通思想感情，密切关系增进结团，调动班了成员的积极性经常召开民主生活会，用批评和自我批评的方法解决好班子中存在的问题。

7、树立榜样的理念，做学习模的表率，学习牛班儒强烈的事业和现任心，增强责任意识，认真履行好自己的职责，努力把工作做好，学习牛班儒同志牢固的宗旨观念，忠实践行“三个代表”的要求，时刻想着群众，依靠群众为维护发展实现人民群众的根本利益尽心尽力，学习牛玉儒开拓创新的进取精神，永往直前的气魄、取为人先的服务，勇于改革的锐气和克难制性的本领不断提高驾驭复杂自重，解决实际问题的能力水平，学习牛玉儒同志对党和人民，对事业无私无长的高尚精神境界和求真务实的优良作风，一切从实际出发，讲实情，说实话、办实事、求实效。

2.董庄小学思想纪律作风整顿自查自纠阶段总结 篇二

根据浚县教体局对思想纪律作风整顿活动的要求和我校思想纪律作风整顿活动的安排，第一阶段的动员学习和第二阶段的查摆问题已完成了规定要求，达到预期的目的和要求。4月11日—4月24日，我校开展了思想纪律作风整顿活动第三阶段的工作:集中整改落实阶段的工作。我校对此阶段的工作认识清醒，统筹兼顾，周密布置，合理安排，收到了预期效果，圆满完成了集中整改阶段任务。按照浚县教体局《关于在教育系统开展思想纪律作风整顿活动的实施方案》的计划，结合我校整顿活动的实际情况，现对第三阶段的工作总结如下：

一、及时召开转段动员会，部署集中整改阶段的工作.学校李校长组织召开全体教职工转段动员会，对查摆问题阶段进行了小结，对集中整改落实阶段的工作进行了动员部署。向全校教职工阐述了集中整改落实阶段工作的重要性，确定了具体时间，部署了整改处理阶段的具体工作，要求全体教职工提高认识、端正态度、摆正位置、自觉投入，对自身查摆出来的问题制定切实可行的整改措施，并形成书面材料交学校存档。

二、准确把握集中整改阶段工作的重点

1、要围绕查找出的热点、难点、社会关注高的焦点问题去整改。

2、要围绕提高教学质量去整改。

3、要围绕促进学校安全稳定去整改。

4、要围绕加强师德师风建设去整改。

5、要围绕规范学校财务管理去整改。

三、主要活动

1、制定活动方案。

2、召开转段会。

3、公开承诺，教师公开承诺，并写出个人承诺材料。针对查找出的突出问题而提出的整改措施，领导班子、教师都要通过一定方式在一定范围内进行公开承诺。承诺结合整改措施拟定，承诺书要认真归纳，高度概括，言简意赅。

4、教师国旗下公开宣誓。

宣誓词：我们是光荣的人民教师，我在国旗下庄严宣誓：爱岗敬业，尽心尽责；热爱学生，为人师表；严谨治学，积极创新；因材施教，注重实践；师生平等，教学相长；终身学习，求善求真；廉洁从教，乐于奉献；努力提高教学质量，做人民满意的教师，办人民满意的教育。

5、公布整改情况。

学校制定整改措施和进行整改的情况，通过召开通报会的方式，在一定范围内公布，并充分听取群众的意见，自觉接受群众监督。对整改未达到工作要求的，多数群众对整改效果不满意的，责令重新整改。适时召开了专题交流会，交流个人整改情况，肯定成绩，找出差距，进一步搞好整改。

四、切实加强对集中整改阶段工作的领导

1、强化领导，落实责任。学校充分发挥党支部的领导作用，根据上级要求，结合本地实际，抓主要矛盾和突出问题创造性地开展工作。加强正面引导、总结，营造良好舆论氛围学校主要负责人把整改放在心上，抓在手上。每个重要环节都亲自把关，亲自主持。制定出切实可行的工作方案，做好协调指导、反馈督查工作。党员领导干部在每个环节上起表率作用，带头解决问题，带头整改，影响和带动广大教师不断提高思想认识，以认真负责的态度做好第三阶段工作，促进教育教学质量不断提升。

2、加强指导，统筹兼顾。注意克服整顿过程中的无所谓思想。以集中整顿焕发出来的新精神、新面貌促进了各项工作的开展，以各项工作任务的圆满完成体现集中整顿的成果。

总之，我校在集中整改阶段的工作严格按照教体局的有关要求和标准下进行，在这一阶段的工作中，我们结合本校教职工的思想和工作实际，采取多种形式，利用多种途径，扎实有效地开展教职工思想纪律作风整顿，取得了令人满意的成绩，教职工精神面貌焕然一新，奉献意识明显增强，为学校各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

3.思想纪律作风整顿自查报告 篇三

通过近一段时间的理论学习，又和同志们开展谈心活动，广泛征求各方面的意见和建议，对我教育很大，内心感触也很深。回顾总结自己近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与自己在党员要求上还有很大距离，在思想、作风、廉洁自律等方面还存在许多不足。为不断修正提高自己，更好地胜任本职工作，现针对自身存在的不足进

行自我剖析。

一、存在的突出问题

1、自身素质能力与履行职责的要求还有差距。作为一名基层负责人，感觉自身的综合能力还比较欠缺，与新时期党的干部的要求还有一些差距。一是领导经验比较缺乏，由于工作的角色定位、工作的性质要求都在不断发生变化，自己在管理和领导方面的经验还不足，对我而言，各项工作尚处在熟悉和入门阶段，工作思路还比较局限。二是宏观思考的能力不够。办公室工作繁杂、人手少、活动多，大量的工作从制订方案到具体实施就是都要靠办公室来完成，所以很多时候工作停留在处理繁杂的事务之中，思考问题、工作定位等方面的高度还不够；三是把握大局，处理复杂事件的能力还不强。办公室的许多工作都需要协调各有关部门解决，但是在涉及到一些“老大难”问题时，自己感觉推动的力量太小，往往有力不从心的感觉。

2、开拓创新精神与大队新形势发展的要求还有差距。从征求意见的反馈和谈心中分析，大家认为我工作比较投入，责任心比较强，进取心较强，但工作作风还不够大胆。在反思中，我也认识到了自己在思想上还缺乏“闯”劲，开拓创新精神还不够，大多数时候还仅立足于传统的工作方式，面对工作当中出现的新情况，作为基层负责人，自己的视野不够宽广，思维较为局限，还没有从较高的层面思考问题。在工作中还缺乏“钻”劲，认为办公室虽承担了矿上的许多工作，但能够解决的实际问题太少，积极推动各部门开展工作太困难，有时候工作中存在畏难情绪。在行动上还缺乏“韧”劲，特别是随着经济社会飞速发展，全社会法律意识的增强，在司法工作中出现的新问题，产生的新矛盾，还缺乏有效的办法，有时面对一时无法解决的问题有泄气的情绪。

3、工作作风与求真务实的要求还有差距。一是在“深”字的体现上不够。没有做到经常深入庭、处、室，熟悉与了解情况，平时与办公室人员接触多，与各庭、处、室的交流少，仅局限于工作需要时进行了解，在工作上还不够深入。二是在“严”字的体现上不够。对自己“高标准、严要求”的意识还不强，工作忙不过来的时候，只求过得去、不求过得硬。三是在“实”字的体现上不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

二、存在问题的主要原因

1、统筹创新能力比较缺乏，自身积累还需增强。工作上的创新，需要有熟悉的业务能力，对信息有快速的反应和整合能力，对问题的判断有前瞻性，综合性。通过认真分析自己，感觉到：一方面，对于本部门的业务能力还比较缺乏，一年来，对于自己分管的工作已经逐步了解和熟悉，但是，对于整体工作而言，自己所理解和掌握的还很有限。并且，平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙，较少有时间了解宏观信息，作一些理性思考，特别缺乏全局性的思维，要实现工作创新，还需要自己不断学习和提高。在领导经验，管理水平方面，还需要在今后的工作中一点一点积累。

2、创一流业绩的精神不够，示范带头作用还需加强。作为一名党员干部，自己在工作中“争创一流，勇于争先”的意识树的还不够牢，在单位中对于其他党员的带动作用不够强。认真分析原因，一方面，自己主观上还存在依赖思想，认为单位里的大事有矿领导负责把握方向，作为副科长，只要配合好，认真完成分配的工作就行，对于如何在整体上创出成绩、创出特色，充分发挥办公室人员的参加助手作用还缺乏认真的思考；另一方面，在平时工作中，认为只要把本部门分管的工作做好，做出成绩，就是尽职的表现，在工作中表现出的拼搏精神不够。

4.思想纪律作风集中整顿二阶段安排 篇四

关于在委局机关开展思想纪律作风集中

整顿活动第二阶段的实施意见

根据县委、县政府关于在全县开展思想纪律作风集中整顿活动的统一安排部署，按照中共吴起县纪委《关于在委局机关开展思想纪律作风集中整顿活动的实施方案》，现将我局机关干部作风集中整顿活动第二阶段工作安排如下：

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观及党的十七届四中、五中、六中全会和县十二次党代会精神，以“立党为公、执政为民，端正作风、提高效率”为主题，按照“重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民”的要求，坚持开展批评与自我批评，坚持学习教育与查摆问题相结合，认真查纠不亲民、不务实、不作为、不守纪等方面存在的突出问题，-1-

为集中整改、建章立制夯实基础，确保机关作风整顿活动取得实效。

二、时间安排

2011年11月16日至2011年12月5日为查找问题阶段。局党

员干部要按照工作安排，广泛征求意见，认真对照检查，开好民主生活会，通过深刻的自查自纠，确保第二阶段工作取得实效。

三、主要任务

主要任务是通过各种有效途径和方式，广泛征求社会各界意见，找准存在的突出问题，研究确定改进方向。

一是自己找。机关党员干部要围绕贯彻落实党代会精神，主动从

思想作风、工作作风、规范管理等方面查找问题。问题要真实具体、有力度、有深度、有重点、有针对性，见人见事，不能支差应付。

二是大家提。组织召开一次民主生活会，积极开展批评与自我批

评活动，互相查找个人在思想纪律作风方面存在的问题。

三是社会评。通过发放征求意见表、召开座谈会、下访调研、谈

心交流等方式，广泛征求群众的意见。

四是深入剖析根源。针对征求到的意见和查摆出的问题，逐类逐

条进行梳理，深刻剖析自身宗旨观念、思想作风、工作作风、生活作风、政治纪律等方面存在问题的根源，切实找准问题症结，明确改进方向。

要重点围绕五个方面分析查找问题：（1)是否树立了围绕中心、服务大局的意识，在谋划和开展工作中是否存在就业务搞业务、工作抓工作的倾向；(2）在履行职责中是否存在作风漂浮、不负责任、不守纪律甚至违规用权、为政不廉的问题；(3）在贯彻落实党风廉政建

设责任制工作中，是否存在严于律他、宽于待己或降低标准，放宽界限，各项措施流于形式的问题；(4）在完成全年目标任务和领导交办事项中，是否存在消极应付、得过且过、标准不高、效率低下等问题；

(5）在对待单位管理制度上，是否存在上有政策，下有对策等投机钻营、有令不行、有禁不止、我行我素的问题。

四、工作要求

一要高度重视。征求意见、自查自纠阶段是集中整顿活动的关键

环节，既是检验宣传发动、学习提高阶段工作是否深入扎实的有效载体，也是做好集中整顿阶段各项工作的前提和基础。因此，我们一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性，把查找问题阶段作为集中整顿活动的关键环节，精心组织，周密安排，认真实施，切实把问题找准挖深，为整个集中整顿活动取得实效奠定坚实的基础。

二要强化宣传。要进一步加大宣传力度，利用网络、报纸、工作

简报等多种形式，大力宣传委局机关自查整改的成效、做法和经验，为搞好改进机关作风加强行政效能建设活动营造良好氛围。

5.董庄小学思想纪律作风整顿自查自纠阶段总结 篇五

暨第三阶段动员讲话

同志们：

按照思想作风纪律整顿活动安排，理论学习阶段已圆满结束。思想作风纪律整顿第三阶段的工作任务即将开始。为了全面落实教育整顿活动各阶段的工作，下面，我把教育整顿活动第二阶段工作作个简要小结，并就第三阶段工作任务谈几点意见。

按照xxx领导要求和思想作风纪律整顿活动安排，从2012年12月20日开始，到2013年1月19日，我们组织全体干部职工围绕政治理论、法律法规、思想道德、规章制度、业务规范等五个方面进行了集中学习教育，扎实开展了的“大学习、大讨论”活动。总的来说，全体干部职工都能够涌跃参与，积极参加，基本达到了学习教育活动的预期效果。

一、任务明确，认识到位

这次学习教育整顿活动从一开始，围绕“三个缺失”和“五个方面”不足全面展开的。对此，全体党员干部都能够正确理解和认识，自觉投身到整顿活动中来，实现了对全体党员干部的纪律再加强、作风再转变、警示再教育的目标任务。在学习教育活动中，全体党员干部都能从贯彻党的十八大精神、落实科学发展观的高度，从促进xxxx全面发展的高度，充分认识开展这项活动的重要性和必要性，进一步增强了紧迫感和责任感。

二、统筹兼顾，落实到位

为确保整改活动开好头、起好步，我们始终坚持统筹安排，把学习的内容和要求把握好、落实好，突出“在结合上做文章、在实效上下功夫”，防止学习活动搞形式、走过场。为确保学习活动落在实处，xx确立以主要领导负总责、分管领导具体抓、班子成员合力抓，党小组和各科室分工协作、齐抓共管，形成了一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的良好学习机制。同时建立了学习考勤制度，为每人发放了学习笔记本；采取集中学习，每天保证不少于2学时；坚持学习期间一律不准请假，如有特殊情况，事后必须在第一时间补学。不断打牢思想理论基础，较好地解决了“怎么学”的问题。

三、内容充实，安排到位

一是坚持用理论武装思想。组织学习党的十八大报告，深刻领会党的十八大主题，加深理解中国特色社会主义的丰富内涵，不断把思想统一到党的十八大精神上来，把力量凝聚到实现党的十八大确定的各项任务上来，把行动付诸到落实xx党组和xx确立的各项部署上来。二是坚持用党章强化党员的党性。组织学习党的十八大通过的《党章修正案》和《中国共产党员纪律处分条例》，进一步用党章和党员标准规范党员的行为，努力在学习上、工作上、生活上发挥党员的模范带头作用，切实以自身形象的提升推动xx整体形象的提升，以自身工作的提高推动xx整体工作的提高，最终达到让组织满意、领导放心！三坚持用法律规范行为。组织学习《公务员法》、《行政机关公务员处分条例》、《中华人民共和国刑法》（节选）、《公民道德建设实施纲要》、《xx市公务员考核实施办法》、《工作人员守则》、《作风 纪律问责办法》以及xxxx《工作人员守则》、《考核考评办法》、《考勤管理办法》等内容。进一步明确了任何个人的行为规范都必须在法律法规规定的框架内运行，每个人都要时刻牢记“禁止的”，模范执行“允许的”，在实践中提升xxx工作的精、气、神，切实维护好xx部门的良好形象。四是坚持用制度规范权力运行。组织学习xxx《业务操作规程》、《专项检查规程》、《内部监督办法》等内部业务规程，进一步理清业务流程，理顺业务程序，增强工作处理透明度和公正化，教育和引导业务人员依法办事、依程序运作，大力营造想干事、会干事、不出事的勤政敬业氛围，努力提升xxx处理的公信力。

总的来说，第二阶段学习教育活动是扎实的，效果是明显的。但是，我们也必须看到，解决思想问题不是一蹴而就的，更不是一劳永逸的，只有树立坚持经常学习、终生学习的理念，才是解决思想问题“灵丹妙药”。希望我们每一个同志都能自觉地摆正学习的位子，时刻做到警钟常鸣。

为了扎实开展好第三阶段自查剖析各个环节上的工作，下面我讲三点意见。

1、认真开展“四查”活动。第一、查思想，看大局观念、中心意识、服务理念牢不牢；第二、查纪律，看政治上是否与党中央保持高度一致，是否存在无视法纪、有令不行等问等题；第三、查作风，看是否存在作风散漫、得过且过等问题；第四、查职业道德，看精神状态、工作标准、思想境界是否达到要求。通过对照检查，每个同志都要写出书面剖析材料。科室负责人和分管领导要亲自把关，督促干部职工个人进一步修改完善，力戒假大空。

2、大力开展批评与自我批评。在自我剖析的基础上，xxx召开专题民主生活会，全体干部职工要联系自己的思想实际，检查对照有无思想境界与道德水准不高的问题；有无作风不正，纪律涣散的行为；有无进取意识不强、求真务实不够、自律意识不强、服务意识不够的现象；有无工作不负责任、作风漂浮的行为；有无败坏xxx工作人员形象的失德行为。对查摆出的问题，要严肃认真地开展批评和自我批评。

3、切实把问题查准找实。全体干部职工要通过自己找、组织点、群众提、相互帮等多种途径、多种形式查摆作风纪律方面存在的突出问题。xxx领导班子和支部班子要对纪律作风方面存在的问题进行全面深入的调查、分析，把问题找准，把根源查深。要通过召开班子专题民主生活会、党员组织生活会，积极开展交心谈心活动，以对党、对工作、对同志负责的态度，实事求是，扎实认真地开展批评与自我批评。每一个党员干部都要自觉把自己摆进去，深入进行反思。要坚持边查边改、边整边改的原则，做到雷厉风行，不拖不推，即知即改，见诸行动。对查摆出来的问题，要进行认真梳理，深入研究，制定出切实可行的措施。

6.董庄小学思想纪律作风整顿自查自纠阶段总结 篇六

——办公室主任XXX

这次全系统思想作风纪律整顿，我在办公室全体同志参加的第二阶段的自查自纠工作中，结合学习教育阶段思想认识的提高，按照“四对照，四查摆”的要求，反思个人存在的问题和不足，个人剖析情况报告如下：

一、平时个人学习不够，政治、业务等综合素质不高。往往忙于事务工作，忽视了个人学习的加强，而且有时在不正确的思想诱导下，认为相比之下马马虎虎、凑合过得去，放松了政治思想、业务学习的深化，满足于低标准水平。通过学习，要发挥机关的表率作用，尤其要发挥办公室的参谋、协调、服务、指导等综合作用，需要方方面面的综合知识和技能，必须在个人素质的要求上有更高、更严格的要求。

二、工作计划性不强，缺乏开拓创新精神。工作中缺乏主动性，工作标准低，争先创优意识不强。因而在考虑工作时，领导交办啥自己干啥，对于领导没有交办的工作，或不去考虑，或虽然考虑到，但没有下身份、很下决心去抓落实。所以工作总是上不去，对整个系统办公室业务工作的争先创优、进位次带来了不 1 好的影响。作为抓办公室工作的负责人，对此负有责任。

三、在纪律上对自己、对他人要求不严。抓纪律不仅仅是能够做到按时上下班，不迟到、不早退，满足于一般化要求，更重要的是要严格组织纪律，勤政、廉政，在纪律作风上做出表率。在这方面自己有时不能很好地遵守机关的纪律。对照XX《规章制度汇编》进行学习，很多方面做的不好，更不能起到表率的作用，与其他同志相比存在差距。对自己要求不严，更不能严格要求别人，在抓纪律的落实上，对于办公室负责的方面，怕得罪人。如在抓目标考评上，在值班工作、公文处理规定等方面，对于其它科室存在的问题不能严格要求和执行规定。

四是工作责任心不强。主要表现有把工作交给别人干，自己放任不管，总是批评别人、找客观理由的多，工作上不去找自身问题的少，有依靠领导、依靠他人的思想，领导没有安排，自己就不主动去做，等等。这些工作责任心不强的表现，贻害工作，贻害个人，更贻害整个机关工作的上台阶、创一流。

7.董庄小学思想纪律作风整顿自查自纠阶段总结 篇七

1月21日至2月20日，为干部队伍思想纪律作风集中整顿第三阶段，即集中整改阶段。为了切实做好这一阶段的工作，根据开发区两委《关于做好集中整顿集中整改阶段工作的指导意见》，制定本方案。

一、充分认识做好集中整改阶段工作的重要性和必要性

集中整改阶段既是检验前两个阶段工作成效、承上启下的中间环节，又是集中整顿能否取得实效的重要环节。要使这次集中整顿活动取得切实成效，就必须从每个班子、每个领导干部和每个地方的实际出发，抓住重点问题、要害问题和根本问题，特别是群众反映强烈的、影响社会和谐稳定的突出问题，集中进行整改。能否解决干部队伍思想、纪律、作风方面存在的突出问题，是衡量这次集中整顿成效的重要标准。集中整改阶段要围绕查找出来的突出问题，着重引导大家在迸一步查找不足、进行集中整改上下功夫。要围绕学习抓整改，真正从思想上有一个大的提高；要围绕解决突出问题抓整改，把整改措施落实到具体工作中；要围绕促进工作抓整改，把整改成效体现在完成工作任务上；要围绕建章立制抓整改，形成干部队伍建设的长效机制。通过集中整改，促使全局全体干部思想进一步解放、作风进一步改进、纪律进一步严格，切实解决一批群众关注的热点、难点和焦点问题以及影响我局事业发展乃至经济社会发展的突出问题。

二、准确把握集中整改阶段工作的四个关键环节

（一）搞好动员部署。各科室要根据开发区两委集中整顿方案的总体要求，召开第三阶段动员会认真进行安排部署。科室负责人要亲自动员，针对性地解决本科室当前干部存在的思想障碍，克服消极被动情绪，提高对整改阶段重要性的认识，坚定搞好整改的信心。要向全体干部职工公布单位和班子下一步集中整改的突出问题和措施。要制定集中整改的工作方案和工作日程，将整改阶段工作任务分解量化，明确到人。

（二）开好两个生活会。要在充分准备的基础上开好领导班子民主生活会和党支部组织生活会及非党员干部专题生活会。

各科室在召开领导班子民主生活会前，要将会议准备情况报局整顿办指导组，并坚持做到“四不开”。即：“突出问题剖析不深刻不开，没有拿出好的解决措施不开，主要领导缺席不开，条件不成熟不开。”领导班子民主生活会结束后，各科室要将班子成员的生活会记录复印件交局整顿办备案。各下属民主生活会由局整顿办派专人指导监督。各级领导班子民主生活会，“班长”要带头开展批评与自我批评。班子成员要围绕单位和班子的突出问题找自己的问题；要围绕自己的突出问题主动承担责任，深挖思想根源，查找党性差距。批评同志要从团结的愿望出发，知无不言，言无不尽，实事求是，以理服人，不搞捕风捉影，更不能无限上纲。接受批评要心诚意笃，虚怀若谷，闻过则喜，有则改之，无则加勉。

党支部组织生活会由局机关制定具体实施方案。对非中共党员干部，要参照民主生活会的要求，由党支部组织召开专题生活会。生活会发言记录由各支部负责整理保存。党支部组织生活会和非党干部专题生活会要认真开展批评和自我批评。要正确对待自己，对待同志，对待组织，正确区分主客观原因，查找自己思想纪律作风突出问题产生的根源。

（三）集中解决突出问题。一是要集中解决一批突出问题。各科室要在宣传发动、提高认识、查找突出问题、剖析根源以及边整边改的基础上，创造条件，集中时间，集中力量，切实解决一批突出问题。各科室要在突出问题中筛选一批短期内可以解决的问题报局整顿办，并转报开发区整顿办对外公布，使人民群众切实看到整顿的成效。

各科室解决突出问题要坚持因地制宜、实事求是、效果第一的原则。情况复杂的要坚持立足现在、先易后难的原则。要坚持把集中解决问题同学习贯彻落实中纪委二次会议精神和省“两会”精神结合起来；要把集中解决问题和当前工作结合起来，着力解决影响发展和稳定的热点、难点、焦点问题，解决长期得不到解决的上访问题，解决事关干部职工切身利益的民生问题。要切实扭住影响改革开放的重大问题、干部群众反映强烈的热点难点问题，抓住不放，认真解决。通过这些问题的解决，推动工作进步和作风改进。同时，要实行突出问题层层核减备案制度。哪些突出问题解决了，要及时报局整顿办核减备案。

二是对近期不能解决的突出问题，要承诺公布完成时限。各科室对近期不能解决的突出问题要制定解决方案，方案要承诺完成时限、完成质量(效果)标准、具体实施的责任人和负责人，以及对完不成的责任人的处罚措施。要按照开发区两委的要求，抓住不落实的事，倒查不落实的人，追究不落实的人，落实不落实的事。

8.董庄小学思想纪律作风整顿自查自纠阶段总结 篇八

第二阶段问题查找总结及整顿措施

根据公司关于开展“思想、作风、纪律”教育整顿活动的决定

文件的整体部署、安排和要求，结合当前我炮采工区的管理人员自身的问题和不足以及区队工作实际，在第一阶段学习教育取得一定成效的基础上，顺利开展了第二阶段（查找问题阶段）工作。这次学习实

践活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照公司党委的安排部署，工区领导干部及职工都

认真学习了科学发展观的有关理论知识，并在思想认识、个人素质和

理论水平等各方面都有了较大提高。在学习实践中，我注重反省自己

在世界观、人生观、价值观等方面存在的问题，边学习、边反省、边

整改、边提高。

现就“三整顿”开展的第二阶段工作总结如下：

一、时间安排

这次教育整顿第二阶段查找问题、整章建制工作计划安排从7月

16日起，到7月25日结束。

二、活动目标

开展“思想、作风、纪律”整顿活动第二阶段的主要任务是：在继续深化学习教育的基础上，从实际出发，认真查找自身存在的问题

和不足，制定整改方案，明确整改方向；进一步形成“树正气、讲团

结、求突破”的思想意识和工作氛围，使当前广大职工、干部队伍中

存在的突出问题得到有效解决，建立健全干部教育管理监督的长效机

制，促进干部职工理论学习的提高、作风的转变和工作的落实。

三、活动原则

本着“思想教育为主，查找问题为主”的原则，这次教育整顿活动第二阶段要坚持从实际出发，抓住主要矛盾，认真查找问题，确保真正取得实效。具体工作中，一是在自我教育提高的基础上，采取多种形式，充分发扬民主，广泛听取意见，二是本着实事求是、注重实效的原则，有什么问题就解决什么问题，不搞一刀切，增强活动的针对性。

四、方法步骤

（一）、深化学习教育，不断提高思想认识。在完成第一阶段工作任务的同时，把学习提高贯穿于整个教育整顿活动始终。继续采取灵活多样的形式，抓好理论学习和专题辅导，不断推进学习的深入开展，进一步提高干部职工思想认识。针对区队干部职工的思想现状和作风实际，突出主题，分析形势，改进作风，增强纪律观念。同时，大力开展理想信念教育，通过组织讨论交流、学习等形式，丰富学习教育内容，确保学习教育主题鲜明，亮点突出，收到实效。

（二）、广泛征求意见，实行开门整风。在主动开展自查自纠的同时，结合实际，从不同层面、不同角度，广泛征求广大职工的意见、建议。对征求到的意见、建议，进行梳理归类，综合分析，及时如实反馈。努力做到征求意见态度诚恳，方法得当，便于广大职工毫无保留地发表意见。区队领导和党员干部要带头虚心听取和接受广大职工意见。

（三）、认真查找问题。重点抓好三个关键环节：一是认真做好自

我剖析检查。在广泛征求意见的基础上，按照公司文件要求指出干部思想、作风、纪律方面存在的问题，紧密联系本部门和个人的工作实际，着重围绕与率先突破发展的差距和不适应的地方，深入查找创新意识、服务意识、大局意识、精神状态、工作热情、工作作风、工作方法、工作质量、执行纪律等方面存在的问题和不足。二是开好区队领导班子专题民主生活会。在深入剖析检查、认真准备的基础上，开好区队领导班子专题民主生活会。领导班子成员都要在专题民主生活会上认真进行自我剖析检查，开展批评与自我批评，明确今后努力方向。三是开好干部职工对照检查会，认真组织全体干部职工召开对照检查会，通报领导班子专题民主生活会议情况，对每个职工自身在思想作风、工作作风和遵守纪律方面存在的问题和不足，开展批评与自我批评。

五、措施要求

1、加强思想教育。按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习实践科学发展观和党的十七大会议精神，对照新党章的标准严格要求和约束自己；努力掌握现代科技及业务知识，注重学以致用，注重理论联系实际。在思想上要把工作当作生活的精神享受。这个查找问题阶段是检验教育整顿活动成效的关键阶段。要在认真总结第一阶段工作、搞好查漏补缺的基础上，提高思想认识，精心安排好第二阶段工作。区队领导班子成员要按照工作分工，负责分管科室的教育整顿工作，并进行具体检查指导。

2、转变作风注重实效。把查找问题本着实事求是、注重实效的原则，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题，不夸大、不护短，努力做到坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念和质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，在最短的时间，以最好的质量和效率完成组织和领导交办的各项任务。争取尽区队最大的努力为公司创效益，为职工谋福利。

3、强化纪律，打造一支打硬仗的队伍。煤矿工作是最危险、劳动强度最大、工作坏境最恶劣的一项工作。因为这些原因，我们更要打造一支能打仗，能打硬仗的队伍，不论是工区领导管理人员还是职工，都要在组织纪律方面遵守各项制度，用制度来约束我们自身的行为，用制度来改变自身的形象，无论是在组织纪律、工作纪律和劳动纪律上，要强化组织意识、大局意识等，切实增强区队干部职工的政治意识、大局意识和服从意识，达到公司上下统一思想，坚定信念，服从安排，善于落实，做到上下齐心，把思想和精力集中在下半年的工作目标上。要采取多种形式不断加强干部自我教育。要注意加强正反两面典型的宣传教育，要及时总结教育整顿活动中的好做法、好经验，加强工区各项制度措施的完善。

XXX党支部

9.董庄小学思想纪律作风整顿自查自纠阶段总结 篇九

望田镇新色学校 周金然

在鄢陵县教育系统党员干部纪律作风集中教育整顿活动第一阶段学习活动中，我认真学习了教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了党的十九大精神和总书记关于作风建设的重要论述以及《教育法》、《教师法》、《中小学教师行为规范》等法规和文件。在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我们教师队伍开展干部纪律作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：

一、存在的问题

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识，加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响，自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想，没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现，社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，有个人名利思想。

4、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。

5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够，没有真正同群众打成一片，特别是在扶贫助残，捐次救困、助学等方面，没有完全尽到自己力所能及的事情，没有做到时刻为群众之所想，急群众之所急。

二、存在问题的原因

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点，把群众利益放在第一位，坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想，对待集体利益考虑得不周全，很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的，总是认为个人在集体中的重要作用，为了个人利益，损害一点集体利益没关系，因此对认识上存在很大的差距，行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

3、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自己做了好事，就应该对得起别人，对得对学校，往往在做好事的同时，也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有一个原则性的思考，想当然，好人主义思想严重，导致事出了一些有损单位形象，有损集体利益的事。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。

三、初步整改措施

1、进一步坚持定政治信念。（要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、“总书记重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论；牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强共产党员的先锋模范意识，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。）

2、加强学习，提高素质。（牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。）

3、进一步加强自身建设。（要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律；五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。）

4、振奋精神，务实创新。（彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。）

10.董庄小学思想纪律作风整顿自查自纠阶段总结 篇十

4月7日，市局召开了全市国税系统干部作风纪律整顿动员大会，安排部署我市国税系统的作风整顿工作，目的是通过作风整顿活动，提高我市国税系统全体干部的整体素质和工作水平，增强团队的凝聚力、战斗力。经过近段时间的学习，我认识到加强全市国税系统思想作风纪律整顿的重要性和紧迫性。切实提高对开展思想作风纪律整顿重要性的认识，增强活动开展的自觉性。思想作风建设是我们党建党以来长期坚持开展的一项重要工作，是党的性质所决定的，是我们党的建设在各个历史时期的根本要求，是永葆党的先进性和战斗力，保证党和国家事业不断成功的重要法宝。今年是“十二五”发展规划的开局之年，是中原经济区建设的起步之年，国税工作面临着新的形势、新的任务、新的要求，从国税事业长远发展的高度，深刻认识当前开展思想作风纪律整顿活动的重要意义，自觉投身到活动中来。

国税机关作为政府的职能机构和重要的经济执法部门，担负着组织国家财政收入、贯彻国家经济税收政策、维护公平正义的经济税收秩序等重要职责，是党和政府形象的重要窗口。其性质和职能作用决定了国税队伍必须是一支政治坚定、作风过硬的队伍，必须是一支纪律严明、执法为民的队伍，必须是一支清正廉洁、务实高效的队伍，必须是一支让 党和政府放心、让人民群众信赖的队伍。这就要求我们必须坚持不懈地改进思想作风，加强工作纪律，要通过经常性的、有效的整顿活动，提高整个国税队伍的思想作风纪律水平，推动国税部门更好的履行聚财为国、执法为民的工作职责，树立法治、公平、文明、效率的国税形象。

开展思想作风纪律整顿是党的思想政治建设的根本要求所在，是当前思想政治工作和经济形势所要求，如果我们不及时加强思想作风纪律整顿工作，人心就会涣散，纪律就会散漫，工作效率就会低下，贯彻税收政策就会出现梗阻，税收征管就会出现风险，腐败现象就会不断发生。通过这次作风纪律整顿教育活动，我认识到要想当一个一心为民的好干部，就必须遵守 “税务人员十五不准”和弘扬“五种作风”，并且以胡锦涛总书记提出的“六个坚持”为标准，着重强化四个意识：

一、强化实干意识。强化实干意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到教育事业上，把功夫下到抓贯彻落实上，迎难而上，迎造出一门心思干事业。在自己的岗位上大展才智，释放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壮志和责任感，用最大的努力去争取最好的业绩。强化干部意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义 不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变；强化党员意识必须加强组织纪律性，每一位干部都应该明白，组织上入党只是一生一次，但思想上入党是一生一世的，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。

二、强化素质意识。强化素质意识，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领；做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

三、强化作用意识。一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为别人的榜样，敢于说出“向我看齐”的口号，切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位干部都要经常重温入党誓词，想一想向党承诺过什么、向党保证了什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节；在急难险重任务面前，是否能够挺身而出；在生死危难关头，是否能够豁得出去。

四、强化形象意识。树立干部形象。一要树立为民形 象，多做加快发展的事。只有加快发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化的需要，才是党的先进性最根本的体现，真正把群众的冷暖、安危放在心上，把群众最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落实。要体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固树立科学的发展观。二要树立务实形象。要按照保持先进性的要求，把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中，发挥表率作用，要求群众做到的，党员先做到；要求别人做到的，自己先做到，形成党员干给群众看，领导干给职工看的良好局面。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求，也是对广大普通党员的基本要求，要坚持“两个务必”，进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部，还必须正确行使权力。不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作为人民服务的责任和义务。