2岁宝宝晚上哭闹的治疗方法

2岁宝宝晚上哭闹的治疗方法（精选10篇）

1.2岁宝宝晚上哭闹的治疗方法 篇一

一般的宝宝在晚上都会出现哭闹的现象，很多的新晋妈妈和爸爸都不知道怎么办了，也不知道宝宝到底是为什么不停的哭闹，一般能够引起宝宝哭闹的原因是很多的，最常见的就是宝宝饿了，宝宝在晚上的时候都是需要吃奶的，下面我们就来看看宝宝晚上哭闹原因。更好的了解宝宝的情况。

宝宝在晚上哭闹的现象应该都是很常见的吧，很多的带过孩子的人应该都面临着这样的现象吧，很多人都不知道怎么办，也是很着急的，今天我们看看宝宝晚上哭闹原因，很有帮助的。

理由1.饿了

【状况说明】一般而言小宝宝可能2～3个小时就饿了，有些长辈总喜欢固定3或4个小时才给宝宝奶喝，以养成规律的生活习惯，这种方式对饥饿难耐的宝宝而言，可能会把他们给逼疯了。不是气得哭不停、就是有了奶后狼吞虎咽的狂喝，以至于喝入太多空气，这样的结果反而又造成肚子痛，只好再哭一次了。

更惨的是，有些爸爸妈妈以为宝宝还喝不够，又泡了一次奶!知道吗?宝宝的神经尚未发育成熟、健全，仍保有吸吮反射能力，任何东西只要放到宝宝的小嘴，是一定会用力吸吮的，这样下去可惨了，宝宝的小肚子会更加地不舒服。

【解决方法】到底几个小时喂一次奶，要依小孩的个性气质而定，至于每次喝奶总是又快又急的宝宝，可在喂一半时先帮忙拍背排气，以免宝宝吸入过多的空气。

理由2.肚子胀

【状况说明】两餐之间，宝宝有时也会有腹胀的状况发生，次数则是因人而异。

【解决方法】帮宝宝拍背排气，或擦一些含薄荷油成分婴幼儿专用的消胀气药膏，宝宝会比较舒服。如果宝宝常有胀气的情形发生，爸爸妈妈请考虑换另一种配方奶，或者喂母奶的妈妈则少吃一些产气食物(如：豆类、豆浆与地瓜等)。至于该换哪一种配方奶，可建议新手爸妈们与专业的小儿科医师们讨论即可。

理由3.尿布湿了

【状况说明】尿片湿了的状况，对新手父母来说，是比较容易去判断的，目前许多的新生儿纸尿片，都会有尿湿显示，来提醒新手爸妈们该替小宝贝更换干爽的尿片!要不然小屁股触碰到湿湿的尿液或是粪便，可是会让小宝贝感到相当不舒服。

【解决方法】透过尿湿显示或触摸纸尿片是否已膨胀，来进行更换尿片的工作。

理由4.想被拥抱、撒娇

【状况说明】新生宝宝有时候会怀念在妈妈肚子里的感觉，会藉由哭泣来期待爸爸妈妈们给予拥抱或呵护，这是一种撒娇的表现。

【解决方法】根据调查显示，高达九成的妈咪觉得怀抱宝宝具有相当的好处。怀抱会促进宝宝的消化及循环系统，也会影响人格的发展，因此，新手爸妈们应该多给小宝贝抱抱喔!

理由5.想睡觉了

【状况说明】有些小宝宝想睡觉前，总是显得比较烦躁，新生儿一整天需要大约16个小时左右的睡眠，如果宝宝的眼皮显得很重或一直揉眼睛，就表示他想睡了。

【解决方法】提供宝宝一个温馨、安静的睡眠环境，对于帮助宝宝入睡会有很大的加分效果。

宝宝晚上哭闹原因是很多的吧，爸爸妈妈们可以去多一些了解，宝宝哭闹不是无缘无故的，要给与宝宝更充分的爱，特别是宝宝在饿的情况下会不停的哭闹，要能够及时的给宝宝喂奶，有的宝宝是身体上的一些不舒服，家长要重视起来。

2.宝宝晚上哭闹怎么办 篇二

有的宝宝晚上睡觉总是哭吵，闹得年轻父母们疲惫不堪。到底有哪些原因会让宝宝哭闹不止呢?

1、长牙期的疼痛：提醒您注意的是，宝宝从5个月开始长牙，到2岁半长全，宝宝会有因为长牙带来的不适而哭吵。

2、憋尿而哭吵：有的宝宝，尤其是男宝宝，因憋了尿，膀胱饱满的刺激使宝宝感到不适，于是宝宝就会表现为睡觉不踏实伴哭吵。

3、小宝宝的鼻塞：有经验的妈妈会发现，小宝宝常会出现吃奶时的鼻塞，尤其是刚出生不久的宝贝，或是不幸感冒了的宝宝。

4、注意夜间温度：室内温度最好不要超过24℃，太热或太冷，或穿的、盖的过多，也会导致宝宝出现哭吵。

5、空气中的刺激物：卧室中的刺激物，可能使宝宝的呼吸道发生过敏、阻塞，因而发生哭吵。

6、噪音：当宝宝处于浅睡眠阶段，或者处于从深睡眠进入浅睡眠的过程中，凡是突然的、音量大的、不熟悉的声音，均可引起大哭大闹。

孩子晚上哭闹你还要注意什么?

1、疾病影响 某些疾病也会影响孩子夜间的睡眠，对此，要从原发疾病入手，积极防治。

患佝偻病的婴儿夜间常常烦躁不安，家长哄也无用。有的婴儿半夜三更会突然惊醒，哭闹不安，表情异常紧张，这大多是白天过于兴奋或受到刺激，日有所思，夜有所梦。此外，患蛲虫病的孩子，夜晚蛲虫会爬到肛门口产卵，引起皮肤奇痒，孩子也会烦躁不安，啼哭不停。

2、生理性哭闹 孩子的尿布湿了或者裹得太紧、饥饿、口渴、室内温度不合适、被褥太厚等，都会使小儿感觉不舒服而哭闹。对于这种情况，父母只要及时消除不良刺激，孩子很快就会安静入睡。

3、白天运动不足 有的孩子白天运动不足，夜间不肯入睡，哭闹不止。这些孩子白天应增加活动量，孩子累了，晚上就能安静入睡。

4、环境不适应 有些孩子对自然环境不适应，黑夜白天颠倒。父母白天上班他睡觉，父母晚上休息他“工作”。若将孩子抱起和他玩，哭闹即止。对于这类孩子，必要时需请儿童保健医生作些指导。

5、午睡时间安排不当 有的孩子早晨起不来，到了午后2~3点才睡午觉，或者午睡时间过早，以至晚上提前入睡，半夜睡醒，没有人陪着玩就哭闹。这些孩子早晨可以早些唤醒，午睡时间作适当调整，使孩子晚上有了睡意，就能安安稳稳地睡到天明。

夜间醒来哭怎么办?

一、妈妈就把宝宝抱起来或搂到自己怀里，轻轻拍着宝宝，轻轻哼着曲子，宝宝可能会慢慢入睡。

二、如果宝宝哭得打挺，抱也抱不住，父母也不要急躁，还是要和声细雨地哄着宝宝。不要又是颠，又是晃，大声“哦，哦，哦”，比宝宝闹得还欢，这会让宝宝更难以安静下来。

三、如果宝宝从来没有这样闹过，这夜很特殊，就要想到疾病的可能，打个电话给医生，咨询一下，是否需要请医生看一看。

3.宝宝晚上睡觉哭闹是什么原因造成 篇三

让孩子保持良好心情，要给宝宝创造一个良好的睡眠环境：室温适宜、安静，光线较暗。盖的东西要轻、软、干燥。睡前应先让宝宝排尿。如果发现孩子穿太多，或经常脸红，可能是穿太多了。

二、缓解上火症状

尽量选择母乳喂养，通过天然植物调配而成的清火产品，可缓解孩子的上火症状，达到“一清二润三舒畅”的降火效果。要注意挑选可值得信赖且口碑良好的清火产品。 如每伴“清清宝”等产品，安全无副作用，将其调入牛奶或直接用温水冲调，可达到平衡食物摄入热量的效果，温和降火，不会过凉。

三、睡前不可玩得太兴奋

养成早睡早起的良好作息规律，按时睡觉：在宝宝入睡前0.5～1小时，应让宝宝安静下来，睡前不要玩得太兴奋，更不要过分逗弄宝宝。免得宝宝因过于兴奋、紧张而难以入睡。不看刺激性的电视节目，不讲紧张可怕的故事，也不玩新玩具。

四、注意与婴儿沟通时的态度语气

婴儿夜里醒来的时候，可以用很低的声音跟他说话，房间最好不要开灯，他如果提出去房间外，尽量不要满足他。但这个期间不是完全不理孩子，可以有一种柔和的、很轻的语调跟他说话，这样让孩子感觉到妈妈很关心他，但这种过分的要求也不去理会他。逐渐一两天以后，会产生一种“睡眠的延迟反馈”。所以两三天以后，孩子可能就会接受你这种带养方式，就不再要求去外面。

如果每次都满足孩子那种不合理的要求，逐渐会变成生物钟，形成习惯的调整，这样就很难纠正。所以夜间孩子出现各种问题时，处理方法一定要慎重，有一次、两次之后孩子很有可能变成习惯。

五、不要把宝宝喂得过饱

由于儿童新陈代谢旺盛，过度的食物摄入会造成食物在胃部的“积食”，引起肠胃不适，导致夜晚不能正常睡眠。

六、缓解夜啼的按摩

4.4岁宝宝晚上睡觉出汗怎么回事 篇四

1、很多宝宝在睡眠中出汗是很常见的，尤其是在刚入睡的半小时到一小时内，过了这个时间就不再出汗，此种情况就属于正常现象，并非是宝宝体质虚弱、有病的表现。

2、宝宝生长发育快，且又活泼好动，这些都加快了宝宝身体的代谢速度。而家长又喜欢把宝宝捂得严严实实的，其实家长自己感觉最合适的温度不一定就适合宝宝，于是宝宝只能靠出汗来散发体内的热量。

3、有一些宝宝活泼好动，但是在白天的时候体内的热量没有散发出去，到了晚上才开始散热，于是出汗多也就不以为奇了。

4、宝宝临睡前吃了一些热量过高的食物也会导致宝宝睡眠中大量出汗，这也属于正常现象。

5、室内环境封闭，通风不好也容易导致宝宝睡眠中出汗，一般都是刚睡觉的前半夜出汗多，后半夜会好很多。这是宝宝暂时还不适应这样的环境引起的，时间久了就自然对了。

5.2岁宝宝手足口病初期怎么治疗 篇五

高热持续，口腔、手足、臀部、四肢疱疹分布稠密，可用“清瘟败毒饮”方剂。

对出现高热不退，频咳气急等并发症，可用“己椒苈黄丸合参附汤”方剂。

在疾病康复期，对于口干咽痛的孩子可在沙参麦冬汤方剂里，加生地黄、芦根养阴生津，清热润咽。

如果孩子口腔出现疱疹，则可采用西瓜霜、冰硼散、锡类散，任选1种，涂搽口腔患处。

6.两个月婴儿晚上哭闹是什么原因 篇六

钙元素参与神经和肌肉的活动，调节神经肌肉的兴奋和抑制神经冲动的传导，有镇静作用，婴幼儿若缺钙，则神经兴奋增高，晚上哭闹、烦躁不安，易发怒、容易出汗，入睡困难，睡着了又因一点声音而惊醒，夜间往往突然惊醒后哭闹不止。这并不是孩子不听话或是受惊吓，而是缺钙引起的神经系统反应。应适当补充钙质，多带孩子到户外晒太阳，经过一到两个月治疗，上述症状就会消失。

2、生理需求引起哭闹

孩子晚上哭闹时，家长应立即检查下，孩子是否因生理需求而哭泣，如是否饥饿、尿布潮湿、包裹太紧、室温过高或室温过低、蚊虫叮咬等引起，帮助孩子解决了基本需求后，可立即停止哭闹;若排除了这些原因，则应考虑孩子是不是患了疾病。

3、营养不良引起哭闹

婴幼儿若营养不良，也会引起晚上哭闹。常表现为哭声无力，精神状态欠佳、食欲不振、大便经常变化，皮肤弹性较差;家长应带孩子到医院做体检，明确孩子的身体状况，喂养是否合理，辅食是否添加到位，通过饮食调理可改善。

4、疾病引起哭闹

7.2岁宝宝晚上哭闹的治疗方法 篇七

李俊杰：学前教育硕士，深圳一杰早期教育研究室主任，中国园长发展论坛主席，深圳电台《走近孩子》、《教育面对面》节目主持人。应邀在全国各地举行多场千人讲座，深受好评。

以下是本人电脑现场记录，没有太多时间核对，最后附有录音MP3，如果那位MM或JJ有兴趣，可以校对后放上来，造福众鱼。

15:03开始讲课：—16：30分结束

开场白：我是一个7岁孩子的家长，36岁才当爸爸。

前言：

全球一体化；国际竞争；20年以后的世界

6岁以前怎么培养他，6岁以后大人都轻松。怎么样不要输在起跑线上。

在竞争激烈的社会，要用全球视野来培养我们的孩子，不能停留在传统方式。孩子3－6岁，作为家长要多陪他玩，满足他的要求，如买玩具，出去玩。

一、我们究竟应该培养孩子哪些素质 人才分为：头脑型人才、躯干型人才。

我们国家是躯干型国家，我们要建立头脑型国家，孩子同样要这样，6岁以前已经定型了，这是潜移默化的影响，家庭要和谐、乐观，孩子生活会积极乐观、阳光、向上。

1、乐观积极的人生态度：

6岁前要让孩子过得开心、阳光，态度很重要，注意积极与消极的区分，6岁前培养的非阳光心态，心态不好会影响消化、身体、精神。

但是在育儿过程中，很多育儿方式是不科学的，从文化人类学研究，如抱孩子就很有学问，要向前报，这样越往前走让孩子越感觉有希望，如果是向后抱，则会离目标越来越远，左顾右盼，没有精神。

用阳光心态来对待各种问题，孩子从小会越来越健康。

让孩子开心、快乐，要吃就让他吃，要玩就让他玩。他会觉得很舒服，如果现在不让，他以后会想抽烟，会干坏事，叛逆举动。如果他想淋雨，就让他去，这是热爱生活、热爱生命。父母对孩子不合适的问话： A、今天在幼儿园哭了没有？ B、今天有没有小朋友欺负你？ C、老师喜欢你吗？

D、明天想不想去幼儿园了？

大家注意：说话时尽量把 “还可以”改成 “很好”，多谢鼓励与肯定。

2、独立自主的个性：

在家靠父母，出门靠朋友。从小培养他独立自主的个性。脖子以上歇着，脖子以下动着，这是躯干型，是要不得的，这在6岁以前基本去确定了。

A、独立：给孩子更多的自由空间，应该培养自律的人，这而不是培养他律的人，不要和他人多比较。

B、自信心：教给他方法，让他自己去探索，自己去做。孩子说：我想过去？ 那就不要过。后来自己试，成功了，有自信。

C、上进心：6岁以前没有教育好，父母总是拿孩子与他人比较，大人心理很重要，如果大人都这样，那小孩心理会埋下仇恨、嫉妒的心理。

没有上进心会导致：自尊心会特别的强（会容易走极端，如自杀）；自尊心特别弱 小时候要培养抗挫折性，D、意志力：又称毅力，坚持做，做一件事情，如果是对的，就要坚持做。认准的事情，就要坚持做，执着的人才容易成功。自己觉得聪明的人，总是一辈子一事无成。孩子自己的事情要自己做，如果什么事情都由大人包办，这样的孩子则容易被耽误。

3、社会性：人际沟通和交往能力、语言能力、责任感、规则意识、爱心、合作意识； 只生一个孩子，对于孩子发展不利。让孩子有更多的空间，与更多的人际交往，会成为国际性人才。这是当前教育独生子的主要。

A、人际交往能力和沟通能力：培养性格内向的孩子，慢慢培养，不要急切。

口头语言、身体语言，多与孩子交往。孩子被人打，有了挫折经历，恭喜你啊。但是经常被人打，就不好了，孩子你想被他打吗？不想，那就来练，自己解决，切记：真没有用，你不会打他，这是最大的忌讳。

B、责任感：自己的事情自己做，多关心、帮助别人，培养孩子的责任感，承担责任，做什么事情就把他做好。父母要尽到自己的责任、领导、员工，每个角色的人都要有责任感。从小培养，自己刷牙、自己背书包上学、自己穿鞋，耐心等待，让他自己来做。C．秩序感（规则意识）

当代人没有秩序感，会死人，如重庆家乐福事件，这就是从小没有培养好秩序感。D、合作意识：龙 和虫 一起去做一件事情，团队合作

E、节约意识（成本意识）：不要浪费，要从小节约„„

4、智力：运用知识的能力，不要把孩子当成优盘，来塞知识，要培养孩子掌握知识的能力与方法，有智慧的人。想象和创新能力； A、观察： 让孩子多去观察，善于观察，B、想象力：给孩子更多的想象空间，只有想不到的，没有做不到的，要培养孩子的想象空间，其发展不可限量。

C、创造力：是一个民族的灵魂，成为精英型人才，头脑型人才。D、记忆力：6岁以前，让孩子多去接触大自然。孩子的记忆力是

5、行动力：敢于做，坚持做。敢做事 不成功的三个原因：不想做、“有三分把握我就去做”敢于冒险，从小培养他自己做事。

据说只有做到以上五点，就可以培养出国际性人才。

二、我们应该注意的问题

核心误区：不要太看重知识技能，把孩子当成优盘来存储知识。

1、淡化知识技能的学习；

耐人寻味的“第十名现象”，在社会上，不管是从政、经商等领域取得突出成绩的杰出人才学习成绩一般都在第十名。【第十名左右的学生虽然成绩不是优秀的，但是他们大都比较活泼，灵活性强，学得较为轻松，兴趣广泛，老师不大注 意这些学生，因此其学习的独立能力较强，有很大的潜力。另外，这 些学生没有保住“前三名”的心理压力，使他们在健康的心态中学习。这是他们有“后劲”，进步和成才概率较高的主要原因。】 如果在6岁前太强调知识的学习，后果：很可能导致孩子上小学以后厌学

我们应该做的：开拓孩子视野，增长见识，多一些亲子活动，多陪陪孩子，享受亲情好时光。

2、过度保护：身心很脆弱，长大后没有抗挫折能力。小孩学走路，就要让他摔倒，他才会掌握方法。如果过度保护，他会丧失自我保护的能力，人是社会的人。不怕困难、不怕失败的人，容易成功。

3、过度鼓励：

4、比较的伤害：

性格截然相反的两种人，都是可以成功。如果孩子独立自信，与人交往，有创造力。后果：伤害自尊心，打击自信心。

5、多陪孩子玩玩：6岁以前如果不陪他玩，那么这辈子基本没有机会和时间，孩子上小学后基本没有时间。要让孩子独立、自信。爱他，让他健康、快乐成长。对于孩子该花的钱就去花，该玩的时间就去玩。

婴儿期父亲尽职，孩子更容易成功，犯罪率更低。

0－6岁是最好的亲子时光。

6、支持老师：如果选择了老师，就支持他，老师也会越来越阳光，对你孩子的成长就更有利，会把阳光、自信传递给你的孩子。

三、专家的建议与忠告

1、给孩子自由

A、给孩子自由的身体、自由的思想，无限的发展；

B、给孩子提问的自由，我们自然、真诚地去回答他，孩子提问有2种，一种是疑问、一种纯粹扯淡（就是想和你说话、聊天），你都要不厌其烦去回答他。

2、保护好孩子的完全

A、身心方面：从小培养孩子的秩序感，家庭的冷暴力 B、意外伤害：交通安全、水、电安全 C、心理环境：家庭氛围

教育孩子的秘诀：对孩子的妈妈好一点。对她好，慢慢来，不要一次性，可以买花、拥抱、微笑。（丈夫对妻子，你要是不抱，别人抱她，后悔就来不及了。）

3、进行科学的引导

玩水、看电视、玩大脑游戏、吃手指？如果你发现了，孩子会感觉做错了，觉得很羞怯。其实我们每个人都吃过手指，这没有什么大不了的，无需大声呵斥，你只需转移孩子的注意力。

主张“有时候要看着孩子出错”，让他去探索，让他去出错，这是成长的代价。不知在座的各位谁能够看着自己孩子的眼睛说：“爸爸/妈妈什么时候骗过你？”，如果大家都这样，那么我们这个社会就是诚信社会，就不会出现三鹿了。

结语：

请大家不要只盯住眼前小利、眼前工作，多多陪陪你的孩子，享受亲情。教育孩子是一件快乐的事情。

二八定律，20%的人身上集中了人类80%的智慧，20％的人管理着80％的人；20%的人成功而-80%的人不成功。

希望你的孩子是那20％，成为精英人才。

8.2岁1个月宝宝的教育 篇八

2岁1个月的宝宝教育方面需要注意什么？

这个时期宝宝的情绪已经很稳定了，但是他（她）经常会由于愿望不能满足而大声哭闹，父母在教育宝宝时要遵守“言必信、行必果”的准则，不要敷衍宝宝，也不要随时推翻自己的承诺。有时宝宝会表现出某种具有攻击性的行为，还会产生强烈的逆反心里，要诱导宝宝学习如何与他人交流。宝宝这个时候变的特别不听话，家长的耐心有限，很容易对宝宝乱发脾气，我们可以换一种方法，冷处理，我们在旁边引导他，树立一个榜样，宝宝很快就会变乖

社交能力学习期

9.2岁宝宝的故事书故事精选 篇九

他觉得有点渴，喝了一口水，顿时，觉得身上舒服极了，他一高兴，又把身子挺了挺。

种子浑身舒舒坦坦，问蚯蚓说：“蚯蚓哥哥，你听，外面是什么声音?”

蚯蚓说：“那是春风，春风在招呼咱们到外边去呢。” “到外边去?外边是什么样儿?也这么黑吗?”种子问。

“不，外边可好啦!亮亮堂堂的。春天到了，外边花儿开了，燕子也从南方飞来了，咱们到外边去吧!外边还有许多小朋友同我们一块玩呢!”蚯蚓一边说，一边往外挤。

种子也跟着蚯蚓往外挤，但他头上的土很硬，挤了几次，硬是挤不动。

蚯蚓说：“我来帮你松一松土，你好钻出去。”

种子听了很高兴，又把身子挺了挺，在蚯蚓的帮助下，种子勇敢地冲出土层，钻了出来。

10.2-3岁宝宝智力开发的方法 篇十

壹贝儿绘本精读依据当前最新的早教理念与幼儿发育成长特点，从现实生活中取材编制而成，内容设置科学，涵盖面非常广泛，知识丰富而全面，图片精美而清晰，色彩亮丽。而且每一本优秀绘本都历经了壹贝儿淘选，不管从教育意义上从画风上从语言上都有着独特的特点，从而能够代代相传跨国界相传，这些有趣的绘本精读课程可能将伴随孩子们过去现在和以后的成长，在他的精神深处留下永远的印记。

幼儿认读课：英语汉字早知道

培养幼儿的识字兴趣，能够积极参与识字游戏，培养幼儿参与识字游戏的规则意识。其中，幼儿启蒙英语：发现字母的奥秘，提升口语和阅读秘诀，认读字母、单词，写字母 ;《水果蔬菜》《动物》《认物》等图书通过让宝宝观看清晰、美观的实物图片，能够提高宝宝的观察能力和记忆力，《颜色形状》等认读课程通过与生活实际相联系，让宝宝在看图的过程中轻松地了解了不同的颜色与形状同时，在点数的过程中快乐地认识了数字，提升了宝宝的思维能力和记忆力。同时，书中的中英文翻译能为宝宝的英语学习奠定基础。课程内容完整，结构统一，能全方位的激发宝宝的潜能。

亲子涂鸦课：开发孩子想象力