第七部分 执法监察测试题

第七部分 执法监察测试题（10篇）

1.第七部分 执法监察测试题 篇一

《弟子规》第七、八部分教案

亲

仁

一、释题：亲近有仁德的人

二、朗读

同是人 类不齐 流俗众 仁者希 果仁者 人多畏 言不讳 色不媚 能亲仁 无限好 德日进 过日少 不亲仁 无限害 小人进 百事坏

三、翻译、阐释

同样是人，善恶邪正，心智高低却是各不相同。跟着潮流走的俗人多，而仁慈博爱的人却少，如果有一位仁德的人出现，大家自然敬畏他，因为他说话公正无私没有隐瞒，又不讨好他人。所以大家才会起敬畏之心。能够亲近有仁德的人，向他学习，真是再好不过了，因为他会使我们的德行一天比一天进步，过错也跟着减少。不肯亲近道理品质好的仁者，就会有无穷的祸害，因为一些小人会趁虚而入，跑来亲近我们，日积月累，我们的言行举止都会受影响，导致整个人生的失败。

阐述：“近朱者赤，近墨者黑”。好的朋友与你相处你的品德素养会得到提升，不良的朋友（如赌友、玩友、酒友等）跟你在一起你会在不知不觉中堕落。

案例：

误交损友的古天乐

15岁时，古天乐就开始进入社会，为生计奔波。他做过临时搬运工，又在麦当劳卖汉堡，后来还卖衣服、当保安……18岁时，他身边却围绕了一群不务正业的朋友，没多久即惹祸上身。那时的他讲义气，愿意承担一切，而换来的却是因为抢劫一位女子而成为他人眼中闻之色变的强盗犯，被判入狱22个月。后来，幸好有一个70多岁的修女教他怎样做人，让他清楚了人始终要长大，不可以永远躲在自己的躯壳内，在原地踏步。最终经过努力，他成了一名歌手和演员。

余力学文

一、释题：为人处世做好以上几个方面以后，剩下来的时间和精力，就要好好的用功读书，学习文化知识（古代主要指诗书礼乐等）。孔的教育是以道德教育为中心，重在培养学生的德行修养，而对于书本知识的学习，则摆在第二位。因为历史上的任何阶级，教育都是为其政治服务的。所以，道德观念放在第一位，文化学习放在第二位。

与今天我们国家提出的“德智体美劳五育并举”有所不同，现在的教育更加科学全面，更能促进学生的健康成长，全面发展。

二、朗读

不力行 但学文 长浮华 成何人 但力行 不学文 任己见 昧理真 读书法 有三到 心眼口 信皆要 方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起 宽为限 紧用功 工夫到 滞塞通 心有疑 随札记 就人问 求确义 房室清 墙壁净 几案洁 笔砚正 墨磨偏 心不端 字不敬 心先病 列典籍 有定处 读看毕 还原处 虽有急 卷束齐 有缺坏 就补之 非圣书 屏勿视 蔽聪明 坏心志 勿自暴 勿自弃 圣与贤 可驯致

三、翻译与阐释

1、第一层：

不力行 但学文 长浮华 成何人 但力行 不学文 任己见 昧理真 如果所学的不实践力行，一味读死书，纵然有些知识，也只是增长自己浮华不实的习气，变成一个不切实际的人，如此读书又有何用？反之，如果只是一味地做，不肯读书学习，而固执于自己的见解，就不会明白道理的真假与否，这也是不对的。

阐释：这几句讲的是读书与实践要结合起来，“力行”就是实践，很重要。正如陆游所说：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。像赵括那样纸上谈兵，是注定要失败的。反之，只做事而不学习，就会变成一个糊涂蒙昧的人。据有关部门统计，我国已判罪犯中，初中及其以下文化程度的人占绝大多数。李大钊说过：知识是引导人生到光明与真理境界的灯烛。总之，要重视学习，同时又重视“做”。

2、第二层：

读书法 有三到 心眼口 信皆要 方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起 宽为限 紧用功 工夫到 滞塞通 心有疑 随札记 就人问 求确义 读书的方法要注重三到：眼到、口到、心到，三者缺一不可，如此方能收到事半功倍的效果。研究学问，要专一，要专精才能深入，不能这本书才开始读没多久，又欣羡其它的书，想看其它的书，这样永远也定不下心，必须把这本书读完，才能读另外一本。在订定读书计划的时候，不妨宽松一些，实际执行时，就要加紧用功，严格执行，不可以懈怠偷懒，日积月累功夫深了，原先窒碍不通，困顿疑惑之处自然而然都迎刃而解了。求学当中，心里有疑问，应随时笔记，一有机会，就向良师益友请教，务必确实明白它的真义。

阐释：这几句讲读书的方法与态度。“三到读书法”是明代学者朱熹提出来的，其中“心到”是最重要的，强调读书要专心致志，心无旁鹜。同时，读书时间要保障充足，不断积累知识，从而功到自然成。正如南朝历史学家、《后汉书》的作者范晔所喻：一丝不累，以致于寸，累寸不已，遂成丈匹。还有，读书要善于发现问题，并且要勤学好问，务必明白它的意义，正如陶九渊所说的： “学疑之，疑而头之，问而知之。”

3、第三层：

房室清 墙壁净 几案洁 笔砚正 墨磨偏 心不端 字不敬 心先病 列典籍 有定处 读看毕 还原处 虽有急 卷束齐 有缺坏 就补之 非圣书 屏勿视 蔽聪明 坏心志 勿自暴 勿自弃 圣与贤 可驯致 房间要整理清洁，墙壁要保持干净，读书时，书桌上笔墨纸砚等文具要摆放端正。写字前先要磨墨，如果心不在焉，墨就会磨偏了，写出来的字如果歪歪斜斜，就表示你浮躁不安，心没定下来，思想不集中。书籍课本应分类，排列整齐，放在固定的位臵，读诵完毕须归还原处。虽有急事，也要把书本收好再离开，书本是智慧的结晶，有缺损就要修补，保持完整。对于无益身心健康的不良书刊，所以应该避而不看。因为书里不健康的内容，会蒙蔽人们的智慧、败坏人们的心志，应该多读圣贤的著作。遇到困难或挫折的时候，不要自暴自弃，也不必愤世嫉俗，看什么都不顺眼，应该发愤向上，努力学习，圣贤境界虽高，循序渐进，也是可以达到的。阐释：这几句主要讲的是读书要有良好的习惯，同时还要注重读物的选择，要读好书。在读书过程中要培养洁净整齐的良好生活习惯，同时要培养耐心。心浮气躁是学习的大敌。只有把细节、小事做好了，才能办好大事。道家学派创始人老子说过：“天下难事，必做于易；天下难事，必做于细。”法国著名思想家罗梭也说过：“重视细节可以培养良好的品质。”

另外，要注重读物的选择。清代学者王豫曾说：“凡读无益之书，皆是玩物丧志。”现代著名学者谢冕也说：“好书使人向善，坏书使人趋恶。”内容不好的书或低俗的网络文化（不良图片、视频、文字、游戏等）是精神毒品，它们会在不知不觉中，毒害了你的灵魂，毁灭了你美好的人生。

案例：

网络游戏诱发未成年人犯罪 2007年2月12日中午，平度市城北的一个胡同内连续发生两起持刀抢劫案。接到报宁后，公安机关迅速展开调查，犯罪嫌疑人很快落入法网，嫌疑人竟是两个未成年人，大的不满17岁，小的不到15岁。两人因涉嫌抢劫罪被平度市检察院依法批准逮捕。在检察官提审时，两人对自己的行为供认不讳，在问到为何要抢劫时，他们后悔万分：“都是网络游戏害了我们。为了玩游戏，我们把家里给的零花钱都用来上网，花光了就想自己搞钱上网……”

最后四句讲的是不要自甘落后、不求上进，只要发愤努力，也是可以成功甚至达到圣贤境界的。信心是成功的要素。爱尔兰著名学者萧伯纳曾经说过：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”美国著名学者爱默生也说：“自信是成功的第一秘诀。”

案例：

一个人要想写下不悔的青春，要想写出人生瑰丽的诗篇，就要摆脱自卑的困扰，点亮自信的明灯！我国受人尊敬的妇产科专家林巧稚，出生时曾是一个不受欢迎的人——因为她是女孩。一次期末考试，男同学冲着她趾高气扬地说：“你们女同学能考及格就不简单了！”林巧稚毫不示弱地答道：“女同学怎么样？你们得100分，我们也要100分！”在自信心的鞭策下，她刻苦攻读，那次考试果然得了第一名。居里夫人说过：“我们应该有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的。”正是自信，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后，两次荣获了诺贝尔奖，为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

总之，自信是智慧的源泉，自信与成功成正比，自信可以改变命运。

2.第七部分 执法监察测试题 篇二

第7章 配电装置 最全答案

7-1 对配电装置的基本要求是什么？

答：对配电装置的基本要求是：1）保证运行可靠；2)便于操作、巡视和检修；3）保证工作人员的安全；4）力求提高经济性；5）具有扩建的可能。

7-2 试述最小安全净距的定义及其分类。

答：最小安全净距是指在这一距离下，无论在正常最高工作电压或出现内、外过电压时，都不使空气气隙被击穿，对于敞露在空气中的屋内、外配电装置中有关部分之间的最小安全净距分为A、B、C、D、E五类。

7-3 试述配电装置的类型及其特点。

答：配电装置按电气设备装设地点不同，可分为屋内配电装置和屋个配电装置；按其组装方式，可分为装配式和成套式。

屋内配电装置的特点：1）由于允许安全净距小和可以分层布置而使占地面积较小；2）维修、巡视和操作在室内进行，可减少维护工作量，不受气候影响；3）外界污秽空气对电气设备影响较小，可减少维护工作量；房屋建设投资较大，建设周期长，但可采用价格较低的户内设备。

屋外配电装置的特点：1）土建工作量和费用较小，建设周期短；2）与屋内配电装置相比，扩建比较方便；3）想念设备之间距离较大，便于带电作业；4）与屋内配电装置相比，占地面积积大；5）受外界环境影响，设备运行条件较差，需加强绝缘；6）不良气候对设备维修和操作影响大。

成套配电装置的特点：1）电气设备封闭可半封闭的金属中，相间和对地距离可缩小，结构紧凑，上地面积小；2）所有设备已在工厂组装成一体；3）运行可靠性高，维护方便；4）耗用钢材较多，造价较高。

7-4 简述配电装置的设计原则和设计要求。

答：配电装置的设计原则是配电装置的设计必须认真贯彻国家的技术经济政策，遵循有关规程、规范及技术规定，并根据电力系统、自然环境特点和运行、检修、施工方面的要求，合理制定布置方案和选用设备，积极慎重地采用新布置、新设备、新材料和新结构，使配电装置设计不断创新，做到技术先进、经济合理、运行可靠和维护方便。

发电厂和变电站的配电装置形式选择，应考虑所在地区的地理情况及环境条件，因地

发电厂电气部分习题集

其维护仍较方便。

7-7 气体全封闭组合电器由哪些元件组成？与其他类型配电装置相比，有何特点？ 答：它由断路器、隔离开关、快速或慢速接地开关、电流互感器、电压互感器、避雷器、母线和出线套管等设备，按电气主接线的要求依次连接，组合成一个整体，并且全部分封闭于接地金属外壳中，壳内充满一定压力SF6气体，作为绝缘和灭弧介质。它的特点是占地面积小，占用空间小，运行可靠性高，维护工作量小，检修周期长，不受外界环境条件的影响，无静电和电晕干扰，噪声水平低，抗震性能好，适应性强。7-8 简述发电机引出线装置的分类及其应用范围。

3.第七部分 执法监察测试题 篇三

设计概算

设计概算是初步设计文件的重要组成部分。

由设计单位根据初步设计或扩大初步设计图纸，以及概算定额项目和工程量计算规则，计算出工程量，并结合概算定额中的基价和有关费用定额逐项计算编制而成的工程费用文件。

文件包括：建设项目总概算、单项工程综合概算、单位工程概算

设计概算作用：

是设计文件的重要组成部分。不论大小项目，审批初步设计或扩大设计同时，必须有是国家确定和控制基本建设投资额的依据，设计概算经审批后，成为最高限额编制基本建设计划的依据，只有设计概算补批准，才能列入建设计划

选择最优设计方案的重要依据

实行建设项目投资大包干的依据

实行投资包干责任制和招标承包制的重要依据

建设银行办理工程贷款、结算，实行财政监督的重要依据

基本建设核算工作的重要依据

设计概算是基本建设进行‘三算’对比的基础，确定投资总额作用突出

三算指施工图预算(加强企业管理作用)、竣工决算(投资效果)、工程结算

单位工程概算即单位建安工程概算，是确定单位工程建设费用的文件，是单项工程综合概算的组成部分，它由建安工程中的直接工程费、间接费、计划利润和税金组成单位工程概算分为土建工程概算和设备及安装工程概算

单项工程概算是确定单项工程费用的综合性文件，它是由该单项工程的各专业的单位工程概算汇总而成的，是建设项目总概算的组成部分

4.第七部分 执法监察测试题 篇四

一、检查项目：减免税的审批（重点检查民政福利企业、软件企业、资源综合利用企业）

（一）检查依据

〘国家税务总局关于印发<税收减免管理办法（试行）>的通知〙（国税发〔2005〕129号）、〘财政部、国家税务总局关于促进残疾人就业税收优惠政策的通知〙（财税〔2007〕92号）、〘财政部 国家税务总局 海关总署关于鼓励软件产业和集成电路产业发展有关税收政策问题的通知〙（财税〔2000〕25号），财政部 国家税务总局关于嵌入式软件增值税政策问题的通知（财税〔2006〕第174号），〘财政部 国家税务总局关于部分资源综合利用及其他产品增值税政策问题的通知〙（财税〔2001〕第198号），〘财政部 国家税务总局关于部分资源综合利用产品增值税政策的补充通知〙（财税〔2004〕第025号），（二）检查要点

1．是否有按照〘税收减免管理办法（试行）〙的要求实施报批或备案，报批或备案资料是否属实，在资料变更后有没有及时向税务机关提出变更申请；

2．享受税收优惠和不得享受税收优惠部分的销售收入是否分别核算； 3．享受残疾人就业税收优惠的企业有没有在可即征即退增值税额额内办理增值税即征即退，是否与残疾人签订了相应的劳动合同或服务协议，残疾人占企业的比例是否符合要求；

4．享受软件税收优惠的产品是否在省信息产业厅批准的软件目录内；在办理软件产品超税负返还时，有否按现行规定及时办理退税手续，嵌入式软件产品有否按现行规定分开核算，计算退税。

5．资源综合利用企业享受增值税税收优惠的产品是否属于国家发改委、财政部和国家税务总局〘关于印发<资源综合利用目录（2003年修订）>的通知〙（发改环资〔2004〕73号）及相关文件规定的产品，减免税的方式及减免税比例是否符合文件规定。

二、检查项目：增值税专用发票最高开票限额的审批

（一）检查依据

〘国家税务总局关于实施税务行政许可若干问题的通知〙（国税发〔2004〕73号）、〘国家税务总局关于修订<增值税专用发票使用规定>的通知〙（国税发〔2006〕156号）和〘国家税务总局关于下放增值税专用发票最高开票限额审批权限的通知〙（国税函〔2007〕918号）等文件。

（二）检查要点

1．增值税专用发票最高开票限额的审批程序是否符合 税务行政许可的规定；

2．检查增值税专用发票限额的审批是否由区县级税务机关审批，有否下放到基层税务分局；

3．检查纳税人增值税专用发票最高限额申请所提供的资料是否完整，包括〘税务行政许可申请表〙、〘增值税防伪税控最高开票限额申请表〙、增值税一般纳税人营业执照复印件和申请开具最高开票限额增值税专用发票的书面报告以及其他证明材料等资料；

4．重点检查税务机关有否按规定进行实地核查，是否在规定的时限内完成该项税务行政许可。

三、检查项目：企业所得税的减免税审批（重点检查农林渔及产品初加工减免税项目、新办企业）

（一）检查依据

〘财政部 国家税务总局关于企业所得税若干优惠政策的通知〙（财税字〔1994〕001号）〘财政部、国家税务总局关于国有农口企事业单位征收企业所得税的通知〙（财税字〔1997〕049号）、〘财政部 国家税务总局关于享受企业所得税优惠政策的新办企业认定标准的通知〙（财税〔2006〕1号）、〘国家税务总局关于缴纳企业所得税的新办企业认定标准执行口径等问题的补充通知〙（国税发〔2006〕103号）等文件。

（二）检查要点 1．农林渔及产品初加工减免税项目、新办企业企业所得税优惠是否符合减免条件；

2．享受新办优惠政策的企业是否符合新办企业认定标准；

3．新办无法人资格的分支机构是否享受减免税优惠； 4．减免税审批是否符合程序。

四、检查项目：企业所得税核定征收方式鉴定

（一）检查依据

〘国家税务总局关于印发〖核定征收企业所得税暂行办法〗的通知〙（国税发〔2000〕38号）、〘国家税务总局关于印发〖企业所得税核定征收办法〗（试行）的通知〙（国税发〔2008〕30号）、〘国家税务总局关于房地产开发业务征收企业所得税问题的通知〙（国税发〔2006〕31号）。

（二）检查要点

1．核定征收企业是否符合核定征收条件； 2．房地产开发企业是否实行核定征收； 3．核定征收方式鉴定是否符合程序； 4．核定征收方式鉴定表填写是否规范。

五、检查项目：延期缴纳税款审批管理(一)检查依据

〘中华人民共和国税收征收管理法〙(第九届全国人民代 4 表大会常务委员会第二十一次会议修订)、〘中华人民共和国税收征收管理法实施细则〙(国务院令第362号)。

（二）检查要点

1.审核纳税人是否存在因不可抗力，导致发生较大损失，正常生产经营活动受到较大影响的事实；

2.审核纳税人是否存在当期货币资金在扣除应付职工工资、社会保险费后，不足以缴纳税款的事实（依据：〘中华人民共和国税收征收管理法实施细则〙第四十一条、四十二条）；

3.是否在〘延期缴纳税款申请审批表〙上签署审核意见，对需要实地核查的，是否有两名以上工作人员进行核查，并制作出具核查报告。

(三)检查资料

1.〘延期缴纳税款申请审批表〙；

2.纳税人提供的灾情报告、公安机关出具的事故证明、政策调整依据、货款拖欠情况说明等资料；

3.当期货币资金余额情况及所有银行存款帐号的对帐单，资产负债表，应付职工工资和社会保险费等税务机关要求提供的支出预算；

4.〘批准延期纳税清册〙；

5.其他有关文书、资料。(四)检查方法

1.从征管软件自行查询有关批准延期申报的记录； 2.根据清单，对照相关政策，查阅归档资料，查询征管软件审批流程。核对纸质资料的完整性，核准审批流程的正确性及核实审批手续的完整性。填写〘2006年至2007批准延期申报情况自查表〙。

(五)检查形式

检查时间范围所发生的业务全部检查的形式。

六、检查项目：税务稽查案件的程序和处理是否符合税法规定

（一）检查依据

〘中华人民共和国税收征收管理法〙及其实施细则中关于税务检查的规定、〘税务稽查工作规程〙、〘检举纳税人税收违法行为奖励暂行办法〙（国家税务总局、中华人民共和国财政部第18号令）。

（二）检查要点

1．选案环节是否按照〘稽查工作规程〙要求选取稽查对象；对达到立案标准的案件是否进行立案。

2．检查环节各项程序是否完善；使用各种文书是否规范；立案查处的案件是否形成〘税务稽查报告〙。3．达到标准的案件是否提交重大案件审理委员会审理；案件的违法事实是否清楚，取证材料是否充分，适用法律是否准确；〘税务处理决定书〙等执法文书表述是否完整、规范，数字和文字表达是否准确；达到移送标准的案件是否移送公安机关。

4．执行环节各项程序是否完善，使用各种文书是否规范，举报奖励金的发放是否符合规定。

5.下学期 第七单元测试题 篇五

二、看拼音写词语。

三、写出带有下面偏旁的字。

扌 辶

讠 攵

四、在正确的.音节下面画“√”

五、组词语。

六、按课文内容填空。

小灰兔饿了就吃老山羊送的( )。小白兔把地翻松了，种上( )。小白兔说：“只有( )种，才有( )的菜。”

七、排列词语组成句子。

1.祖国 可爱 的 我们 美丽

2.在家里 学习 京生 刻苦

3.的 运动员 哥哥 我 是

八、先组词，再造句。

课( )

真( )

九、看图写话。

6.语文第七单元测试的试题 篇六

一、读拼音，写汉字。

ɡuījìnqítiào

宝灰()()岖()望

yáotǒnɡhènsǔn

()池()治仇()()失

二、给加点字选择正确的读音(填序号)。

量：A、liánɡ;B、liànɡ

不可估量()重量()量体温()自不量力()

泊：A、bó;B、pō

梁山泊()停泊()湖泊()血泊()

三、组词。

珑()宏()侵()销()

剔()吼()坠()雹()

四、把下列词语补充完整。

举世闻()众星拱()玲珑()透亭台楼()

诗情画()天南地()奇珍异()斩钉截()

五、给下面加点的字选择正确的解释。

首：A、头;B、第一;C、量词;D、领头人。

1、战士们昂首挺胸地跳下山崖。()

2、我想写首诗来歌颂狼牙山五壮士。()

胜：A、赢;B、优美的;C、尽;D、超过。

3、我们饱览着中外风景名胜。()

4、我军终于胜利了!()

六、选择恰当的词语填空。

强烈热烈猛烈激烈

1、陈明讲故事时手舞足蹈，同学们鼓起了()的掌声。

2、冬天的寒风()地刮着。

3、上甘岭这场战斗打得非常()。

4、我不明白，他对这件事的反应会这么()。

七、判断下列句子的`说法是否正确。

1、圆明园在北京西面，是一座举世闻名的皇家园林。()

2、圆明园虽然建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。()

3、《狼牙山五壮士》讲述的是抗日战争的故事。()

4、五位壮士跳下悬崖是怕敌人追上来。()

5、香港回归，洗刷了我国百年的耻辱。()

7.第七章现金业务测试题及答案 篇七

（柜员篇）

一、单选题

1、钱箱按业务处理（）分为“99999”钱箱和“柜员钱箱”。

A ：流程 B：种类 C：权限 D：范围

2、营业网点柜员钱箱实行（）操作，日终换人复核或次日换人管理。

A ：单人 B双人 C：系统

3、柜员与“99999钱箱”柜员，柜员与柜员之间现金领缴、往来，实行（）现金柜员收妥确认，系统配对管理。

A：99999 B：收入 C：付出

4、收付现金必须坚持一笔一清，（）将不同客户的款项混收。

A：可以 B：不能 C：严禁

5、“现金存款凭证”必须（）。

A：可以手工填制 B：联机打印 C：随便

6、办理现金业务的柜员，午间停止营业时，必须进行（）。

A、账款核对 B、钱箱加锁 C、画面签退

7、柜员午间不离所用餐时，柜员应将尾箱现金实物、空白重要凭证、印章等自行入箱加锁，（）置于监控下。

A、放柜面 B、入保险柜 C、放现金区后台

8、柜员钱箱日终余额人民币应控制在（）。

A：1万元以内 B：2万元以内 C：5万元以内

9、营业前柜员使用“1141查询钱箱明细”交易与现金各券别实物一一核对，无误后方可办理()。

A、现金业务 B、领用现金 C、领用钱箱

10、现金收、付款业务指银行办理客户在其指定（）存取现金的业务。

A、营业网点 B、业务范围内 C、账户 D、信用卡内

11、超过（）大额取款应提前预约。

A：2万元 B：5万元 C：10万元 D：20万元

12、现金收款业务，清点时应做到按规定（）。款项未收妥前，不得与其他款项调换。

A、大、小票面摆放整齐 B、挑假、剔残 C、使用点钞机清点

13、兑换残损票币，柜员（）在残损票币上加盖“全额”或“半额”戳记。

A、应 B、应当客户面 C、以后 D、无需

14、现金收款业务，按券别顺序由大到小（）核验大数，与客户填写的存款凭条核对。

A、清点票面 B、挑假、剔残 C、摆放整齐 D、点捆、卡把

15、票币兑换包括大小票币兑换、残损票币兑换、（）的票币兑换和外币兑换。

A、油浸、水洗 B、半额 C、停止流通 D、新、旧版本14、16、柜员发现假币，应立即向交款人声明并报告()进一步鉴定。

A、业务主管 B、网点负责人 C、分管行长

17、网点申请调入现金，（）填制“现金调拨申请单”，经有权人审批签章。

A、现场管理 B、网点负责人 C、管库员 D、经办员

18、发现假币应由取得（）的员工及业务主管当面予以进行鉴定、收缴。A ：会计证 B ：技能达标 C：中级资格证书 D：反假货币上岗资格证书

19、网点调出现金，柜员使用“2042现金辖内调出”交易，打印《现金调出凭证》，由（）加盖名章、核算用章。

A、管库员、现场管理 B、柜员、现场管理 C、柜员、管库员

20、管库员收到柜员交来的现金实物及清单经清点核对无误后，由（）使用“1138现金入库”交易入库。

A、“99999”钱箱操作员 B、管库员 C、经办员

21、柜员付款时应核对收款人（），当面付清，一笔一清。

A、取款金额 B、名称、取款金额 C、名称

22、大额现金收付须（）卡把核验，严防差错发生。

A、本人 B、换人 C、不需

23、大小票币兑换，柜员清点现金后，使用（）交易办理。

A、“1141查询钱箱明细” B、“2022补记配款表” C、“1117兑换”

24、对大宗火烧、虫蛀、鼠咬、霉烂票币，须由持币人所在单位（或当地派出所）出具证明，经（）签批（必要时报请人民银行确认签批）后，予以兑换。

A、管辖行分管行长 B、网点负责人 C、现场管理

25、确认为假币，应当客户面在人民币假币正面水印窗及背面中央，分别加盖（）的“假币”戳记。

A、蓝色油墨 B、红色油墨 C、黑色油墨

26、日终，柜员使用（）交易打印清单，与库存现金实物核对相符。

A、“1146查询打印柜员现金日结单” B、“1141查询钱箱明细” C：“1147查询打印网点现金日结单”

27、日中（终）轧账是检查日中（终）柜员及网点账务记载是否轧平的重要手段，同时通过轧账对钱箱、（）、转账业务、单笔业务等做相关检查。

A、现金业务 B、特殊业务 C、内部户借贷业务

28、贵金属与现金库款（）在一个钱箱里存放保管。

A、可以 B、不得 C、随便

29、现金、实物、凭证、印章、金库钥匙及密码副本等换人经管时，必须办理（）手续。

A:清点 B：核对实物 C :交接登记

30、自动柜员机是为客户提供以（）自助服务为主的自助设备。

A：现金 B：转账 C：汇兑 D：结算

31、自动柜员机装卸钞时，必须双人在监控下由（）操作。

A：99999柜员、业务主管 B：网点负责人、业务主管 C：密码、钥匙掌管人员

32、自动柜员机钞箱现金的清点间隔时间原则上不得超过（）个自然日（含）。

A：1 B： 2 C：3 D：4

33、营业时间内自动柜员机因缺钞或钞箱已满而无法对外服务的时间不得连续超过（）小时。

A： 1 B：2 C：3 D：4

34、ATM吞没卡为我行发行的银行卡，客户在吞卡后（）内，持有效身份证件办理领取手续。A：10 天 B：20天 C：30天 D：二个月

35、ATM密码不得使用易破译的数字，并不定期更换，（）至少更换一次，密码更换后，应及时更新备用密码记录。A：每月 B：每季度 C：每半年 D：每年

36、客户提交一张现金支票，金额2000元，同时提交现金存款凭证，金额2000元，柜员使用（）交易进行操作。A：2021 B：2020 C：2025 D：2024

二、多选题

1、现金收付款应凭（）的凭证办理。

A：合法 B：真实 C：完整 D：有效 E：要素齐全

2、网点（）负责现金实物调拨的核算及账务处理。（）负责库存现金实物的保管及按规定办理出入库手续。必须做到（）（）、共同负责。

A、“99999”钱箱操作员 B、网点管库柜员 C、双人管理 D、相互制约

3、日终“99999”钱箱操作员会同（）共同清点实物现金，使用“1142查询库存现金”交易查询网点库存现金余额，保证（）。

A、现场管理人员 B、管库员 C、钱箱余额正确 D、账款相符

4、由于柜员误操作造成钱箱金额与实际张数金额不一致时，可用（）交易进行（）。

A、调整 B、“1141查询钱箱明细” C、配款 D、“2022补记配款表”

5、票币兑换包括（）。

A：大小票币兑换 B：残损票币兑换 C：停止流通票币兑换 D：纪念币兑换 E：外币兑换

6、管库员将现金实物出库给柜员，柜员应当面（）、（），无误后使用“1136现金领用”交易领用。

A、点捆 B、清点现金 C、与打印清单核对 D、卡把

7、柜员收到客户交存的现金及存款凭条，应认真审查存款凭条（）、户名、账号、（）、（）、（）等要素填写是否齐全、有无涂改，大小写金额是否相符。A、日期 B、大小写金额 C、款项来源 D、券别明细 E、开户行

8、现金收款时应做到按规定（）、（）。款项未收妥前，不得与其他（）。

A、挑假 B、款项调换 C、清点 D、剔残 E、柜员调换

9、兑换残损票币，柜员应当客户面在残损票币上加盖（）或（）戳记。

A、“全额” B、蓝色油墨 C、红色油墨 D、“半额” E、作废章

10、网点接收守押公司款箱时，应做到（）办理，认真清点款箱（），核验款箱（）、（）完好，严密交接手续。

A、单人 B、双人 C、锁 D、个数 E、封

11、确认为假币后，须由两名具有反假货币上岗资格证书的柜员当客户面在人民币假币（）及背面中央，分别加盖（B）的“假币”戳记。A、红色油墨 B、蓝色油墨 C、正面水印窗 D、反面水印

12、日终柜员检查库存现金是否（），对（）进行上缴，管库员清点无误后，99999钱箱操作员入库。

A、正确 B、大综现金 C、超过限额 D、超额部分

13、自动柜员机包括（）等。

A: 自动取款机 B: 自动存款机 C: 存取款一体机 D: 转账汇款机

14、自动柜员机保险柜钥匙用毕，必须（）保管。

A：随身携带 B：入库 C：入保险柜 D：入柜面抽屉

15、自动柜员机装卸钞必须做到双人（）；自动柜员机保险柜（）。A：同出 B：同入 C：同清点 D：同开 E：同闭 F：同加锁

16、自动柜员机钞箱现金遇以下（）情况，须当日清点并做账款核对。A:轧账单数据与箱内现金金额不符 B:吞吐钞不正常，需开钞箱检查 C:客户称存取钞有误，需开箱检查 D: 规定期限内未进行账款核对 E:误收入假币，需升级验钞模块

17、自动柜员机备付现钞必须经过票币整点，保证（）等符合自动柜员机使用的人民币或外币现钞。禁止使用原封新钞和潮湿的现钞。A:无破损 B:无断裂 C:无透明纸粘贴 D:无褶皱 E:无卷角

18、运用综合前置系统加钞，要先确定并打印（），录入（），加钞处理后，录入（），最后打印（），完成ATM加钞。

A：加钞计划表 B：加钞现金调出信息 C：入库金额 D：ATM日终轧帐表

19、日终柜员向“99999”缴存现金简明流程：（）－（）－（）－（）－“99999 ”使用1134交易上缴业务库。A：1133 B：1134 C：1137 D：1138

三、判断题

1、柜员领取钱箱后即可办理现金业务。（）

2、柜员钱箱日终余额外币应控制在2万元以内。（）

3、柜员办理现金收款、付款、出入库、兑换业务不一定要在系统中录入现金券别。（）

4、柜员钱箱、网点日间库必须实行双人管理。（）

5、网点“99999”钱箱操作员每日营业前领取钱箱后，应立即向柜员发钱箱，以免影响营业。（）

6、小型网点“99999”钱箱操作员可携带全部现金直接上柜办理现金业务。（）

7、现金收入应先收款后记账，现金付出应先付款后记账。（）

8、办理现金业务必须坚持“一笔一清”。（）

9、综合柜员可一人办理大额现金收付业务。（）

10、现金兑换坚持先兑入，后兑出，当面点清，一笔一清。（）

11、柜员发现假币可当客户面一人自行鉴定、收缴。（）

12、管库员出库柜员现金实物，如柜员临时不在岗，交接手续可以后补办。（）

13、午间停止营业柜员，应将尾箱现金实物钱箱加锁加封，置于现金区监控下保管。（）

14、现金调拨实行管库员、“99999”记账员岗位分离，相互制约。（）

15、柜员现金往出往入，只须双方在往出往入清单上签字确认。（）

16、兑换残损票币时，柜员可一人鉴定办理。（）

17、票币兑换包括大小票币兑换、残损票币兑换、假币兑换、停止流通的票币兑换和外币兑换。（）

18、确认为假币后，须由两名经办柜员当客户面在人民币假币正面、背面，分别 加盖“假币”戳记。（）

19、现金调拨须凭有权人签章（字）的凭证办理。（）20、自动柜员机装卸钞和账务核算人员可相互兼职。（）

21、自动柜员机装钞后即可对外营业。（）

22、自助设备如发生错款，必须核实有关取（存）款人操作记录，核点现金实物，确认错款金额后，按照现金错款溢短处理的相关规定及时处理。（）

23、自动柜员机保险柜钥匙和密码可以相互兼管。（）

24、自动柜员机保险柜钥匙用毕，可随身携带，日终入库（保险柜）保管。（）

25、“现金存款凭证”联机打印错误或发生故障打印失败，可以手工填写凭证。（）答案：

一、单选题

1、C

2、A 3、B

4、C

5、B

6、A

7、B

8、B

9、A

10、C

11、B

12、B

13、B

14、D

15、C

16、A

17、C

18、D

19、B 20、A

21、B

22、B

23、C

24、C

25、A

26、A

27、A

28、B

29、C 30、A

31、C

32、C

33、C

34、C

35、B

36、C

二、多选题

1、AD

2、ABCD

3、BD

4、DA

5、ABCE

6、AD

7、ABCD

8、ADB

9、AD

10、BDCE

11、CB

12、CD

13、ABC

14、BC

15、ABCDEF

16、ABCDE

17、ABCDE

18、ABCD

19、CDAB

三、判断题

1、错

2、错

3、错

4、对

5、错

6、错

7、错

8、对

9、错

10、对

11、错

12、错

13、错

14、错

15、错

16、错

17、错

18、错

19、错

20、错

21、错

22、对

23、错

24、错

8.九年级下册第七单元测试题 篇八

(满分：100分，考试时间：100分钟)

一、积累·运用(30分)

1、下列注音全正确的一项是( )(3分)

A.倏(shū)忽 混沌(dùn) 纪渻(shěng)子 恃(shì)气 陟(zhì)罚臧(cáng)否

B.相(xiàng) 吐哺(bǔ): 睿(ruì)智 桀(jié) 纣(zhòu) 欤(yú) 二十有(yòu)一年

C.疲弊(bì)珍羞(xiū) 驽(nú)钝(dùn) 裨(bì)补阙(quē) 行(xíng)阵和睦

D.强聒(guō) 怨谤(bàng) 难(nán)壬(rén)人 不恤(xù)国事 夙(sù)夜忧叹

2、下列加点字的注音相同的一项是( )(3分)

A、纪渻子为王养斗鸡 南海之帝为倏

B.伯乐教其所憎者相千里之马 又相天子

C.陟罚臧否 不问可否，不问曲直

D.盘庚不为怨者故改其度 度义而后动

3、下列句子加点字的解释有误的一项是( )(3分)

A.南海之帝为倏(为：叫、叫做) 武陵人捕鱼为业(为：作为)

B.北海之帝为忽(之：的) 辍耕之垄上(之：用于主谓之间，取消句子独立性，不译)

C.夫贵为天子(夫：发语词、不译) 遂率子孙荷担者三夫(夫：成年男子)

D.所操之术多异故也(故：缘故) 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也(故：所以)

4、下列句子中没有通假字的一项( )(3分)

A此独无有，尝试凿之。

B.守以畏者

C.尔来二十有一年矣。

D.裨补阙漏

5、下列句子古今意义相同的一项是( )(3分)

A.看见它转身逃走了

B.先帝知臣谨慎

C.八百里分麾下炙。

D.受任于败军之际，奉命于危难之间。

6.(·柳州市、北海市)默写与运用。(10分，第①题2分，第⑥题1分，其余每空1分)

①将所要求默写的内容用正楷字写在下面的田字格内。(默写1分，书写1分)

枯藤老树昏鸦， (马致远《天净沙·秋思》

②_____________，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

③今日听君歌一曲，_____________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

④俱怀逸兴壮思飞，_____________。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)

⑤最喜小儿亡赖，______________。(辛弃疾《清平乐·村居》)

⑥_______，_______，此先汉所以兴隆也。(诸葛亮《出师表》)

⑦随风潜入夜，___________。(杜甫《春夜喜雨》)

⑧如果你身处困境，进退两难，不妨吟咏陆游的《游山西村》中的名句“_________，_______________”，它会使你豁然开朗。

7、对《出师表》分析不正确的一项是( )(2分)

A.诸葛亮向后主提出了三条建议：广开言路、严明赏罚、亲贤远侫。

B.贯穿全文的线索是作者效忠刘氏父子的深挚感情。

C.作者写《出师表》的目的是使后主认识到必须亲贤远佞，才能修明政治，完成恢复汉室的大业。

D.作者写“三顾之恩”和“白帝城托孤”主要是表达对刘备去世的惋惜之情。

8、下列说法有误的一项是( )(3分)

A.倏与忽是为了报恩，才决定为浑沌凿开七窍的。

B.《呆若木鸡》选自《庄子》一书。

C.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”借用典故表达了诗人渴望得到朝廷重用的愿望。

D.《出师表》中诸葛亮自叙本志是“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”，这表明他不求上进，不思进取的心态。

二、阅读(30分)

(一)现代文阅读(20·江苏省淮安市)祖母的葵花(16分)

我总是要想到葵花，一排一排，种在小院门口。

是祖母种的。①【祖母伺弄土地，就像她在鞋面上绣花一样，一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。】

记忆里的黄花总也开不败。

丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。②【扁扁的绿叶在风中婆娑，那些小黄花，就开在叶间，很妖娆地笑着。】南瓜多数是趴在地上长的.长长的蔓，会牵引得很远很远。像对遥远的他方怀了无限向往，蓄着劲儿要追寻了去，在一路的追寻中，绽放大朵大朵黄花。黄得很浓艳，是化不开的晴。

还有一种植物，被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的，顺着墙角往上爬，枝枝蔓蔓都是绿绿的，一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日，哗啦啦花都开了，远远看去，房子插了满头黄花呀，美得让人心醉。

最突出的，还是葵花。它们挺立着，情绪饱满，斗志昂扬，迎着太阳的方向，把头颅昂起，再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢，伸了小手，拼命拉扯那大盘的花，不让它看太阳，但我手一松，它弹跳一下，头颅又昂上去了，永不可折弯的样子。

凡高在1888年的《向日葵》里，用大把金黄来渲染葵花。画中，一朵一朵葵花，在阳光下怒放，仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”。凡高说，那是爱的最强光。在颇多失意颇多彷徨的日子里，那大朵的葵花，给他幽暗沉郁的心，注入最后的温暖。

我的祖母不知道凡高，不懂得爱的最强光，但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁月里，院门前那一排排葵花，在我们心头，投下最明艳的色彩。葵花开了，就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待，这样的等待很幸福。

葵花结籽，亦有另一种风韵。沉甸甸的，望得见日月风光在里头喧闹。这个时候，它的头颅开始低垂，有些含羞，有些深沉，但腰杆仍是挺直的。一颗一颗的瓜子，一日一日成形，饱满，吸足阳光和花香。葵花成熟起来，蜂窝一般的。祖母摘下它们，轻轻敲，一颗一颗的瓜子，就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒，会闻见花朵的香气。③【一颗瓜子，原来是一朵花的魂啊!】

瓜子晒干，祖母会用文火炒熟，这个孩子口袋里装一把，那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过来了。

如今，祖母老了，老得连葵花也种不动了。老家屋前，一片空落的寂静。七月的天空下，祖母坐在老屋院门口，坐在老槐树底下，不错眼地盯着一个方向看。我想，那里，一定有一棵葵正在开放，开在祖母的心窝里。

(有删改。作者丁立梅，选自《知识文库》第11期)

9.上文第三段说，“记忆里的黄花总也开不败”。通读全文，说说“我”记忆里的黄花有哪些。(2分)

10.联系上下文，从不同方面体会“这是一种香香的等待，这样的等待很幸福”一句中加点词语的妙处。(3分)

11.从上文加方框的三个句子中任选一句，品味文句中蕴涵的语言运用的美或情感表达的美。(3分)

选句序号：( )

12.上文第七段写到了凡高和他创作的《向日葵》，这样写有什么作用?请结合文章内容简要分析。(4分)

13.请从下面的两题中任选一题作答。(若两题都做，只批阅第①题。)(想像合乎情理，描写生动形象，语言准确流畅，最多可获加2分。)(4分)

①祖母摘下成熟的葵花，轻轻敲落瓜子时，跟在祖母身边的“我”会有什么样的表现呢?请你联系文章内容，结合自己的生活体验，展开合理想像，进行描写，不超过60个字。(可描写神态，可描写动作，可描写语言，可描写心理。)

②“如今，祖母老了，老得连葵花也种不动了。老家屋前，一片空落的寂静。七月的天空下，祖母坐在老屋院门口，坐在老槐树底下，不错眼地盯着一个方向看。”祖母可能在想些什么呢?请你联系文章内容，展开合理想像，进行描写，不超过60个字。

(二)文言文阅读(14分)

陈涉世家(节选)

二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎! ”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

14.下列加点词语的意思及用法相同的一组是( )(2分)

A.度已失期 / 宁信度，无自信也

B.项燕为楚将，数有功 / 数月之后，时时而间进

C.扶苏以数谏故，上使外将兵 / 既克，公问其故

D.固以怪之矣 / 家贫，无从致书以观

15.用现代汉语翻译下面的句子。(6分)

①失期，法皆斩。

译文：

②天下苦秦久矣;

译文：

③卒中往往语，皆指目陈胜。

译文：

16.下列各句中不能表现陈胜的谋略的一项是( )(2分)

A.陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

B.今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?

C.乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。

D.(又间令吴广)夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。

17.读贾谊《过秦论》中的一段文字，结合上文内容，回答后面的问题。(4分)

(陈胜)斩木为兵，揭竿为旗。天下云集响应，赢(赢：提，背)粮而景(景：同“影”，像影子一样)从。山东(山东：崤山以东，即东方诸国)豪俊遂并起而亡秦族矣。

①这段文字与《陈涉世家》(节选)中陈胜怎样的预见相一致?请你把陈胜的预见写出来。(2分)

②两段文字写的都是陈胜、吴广起义，但在表现内容上各有侧重，请分别说明。(2分)

三、作文(40分)

18、根据要求完成下面作文。

踏着融融的月光，走在静静的校园。母校，我就要离开，带着心中无限深深的眷恋!想起那个梳小辫的同桌，是否还记恨对我的不满;我曾用削铅笔的小刀，在桌上刻过不许逾越的界线。想起孩提时的伙伴，是否还像过去那样贪玩;我们曾在操场上厮杀，屁股上中过多少泥巴做的炮弹。想起那头发花白的老师，总像父亲一样慈祥而威严;如果再让我去听他讲课，我一定再也不会调皮捣蛋。无数美好的回忆，是我生命中宝贵的精神财产;如果把它收集起来，定能编成一个硕大无比的花环。是的，只有当我们即将离开时，才觉得母校的珍贵。朋友们，在我们即将离开母校之际，你是否也有千言万语要对母校说呢?请以“母校，我对你说”为话题，写篇作文，要求，题目自拟、立意自定。思想健康，感情真挚。不少于600字。

【参考答案】

1.B。 A.罚臧(zāng)否 C.行(háng)阵和睦 D. 难(nàn)壬(rén)人

2、B.两个“相”都读(xiàng)。A项前“为”读(wèi);后“为”读(wéi) C项前“否”读(pǐ)后“否”读(fǒu)D. 项前(dù)后“度”读(duó)

3.B.辍耕之垄上(之：去，往)

4. A。B.“畏”通“威”，威严的意思。C.“有”通“又”，用于整数与零数之间。D.“阙”通“缺”，缺点。如：裨补阙漏

5.D.“军”古今都是军队的意思。A项“走”古义：跑，逃跑;今义：行走。B.项“谨慎”古义：认真、慎重;今义：小心。C项“八百里”古义:牛;今义：指路程。

6.①小桥流水人家 ②感时花溅泪 ③暂凭杯酒长精神 ④欲上青天揽明月 ⑤溪头卧剥莲蓬 ⑥亲贤臣，远小人 ⑦润物细无声 ⑧山重水复疑无路，柳暗花明又一村(10分，第①题默写1分，书写工整、不涂改1分;第⑥题1分，只写半句不给分，其余各题每空1分。凡有错字、别字、多字、少字者，该空计0分)

7.D。写“三顾之恩”和“白帝城托孤”是为了称颂先帝的宽宏气度和不耻下问的品德;表达了自己的“感激”之情和效忠备父子、兴复汉室的决心。

8.D。这是写诸葛亮淡泊的生活，以“苟全性命”“不求闻达”表明无意于功名利禄。这是他自谦之辞，使人可见作者品格的高远。

二、(一)

9.答案：有丝瓜花，黄瓜花，南瓜花，乌子花，葵花的`花。

10.答案要点：①“香香的”表现出葵花子的香味;②表现出等待嗑瓜子的幸福快乐;③体现了“我们”的童真童趣;④使用叠音词，琅琅上口，有韵律美。(意对即可)

11.①答案要点：运用比喻，生动形象地表现祖母精心伺弄土地，热爱生活;或运用比喻，生动形象地表现祖母热爱劳动，表现热爱生活。(意对即可)

②答案要点：运用拟人手法，生动形形象地描写了绿叶在地中摇摆的姿态和小黄花的可爱情态，表现出作者喜爱之情。(意对即可)

③答案要点：瓜子是朵花经历日月风光(或吸足阳光和花香)结出的果实;它是祖母深沉的爱的积淀。(意对即可)

12.表观了葵花对失意、彷徨中的凡高的鼓舞(注入的温暖);体现了本文的主旨，表现了“爱的最强光”;赋予葵花更深的内涵，使文章更为厚重;《向日葵》也是作者记忆中的开不败的黄花;艺术中的葵花与现实生活中的黄花虚实结合，丰富了文章的内涵(加深了文章的意蕴)。(意对即可)

13.①答案要点：写出童年“我”特征，表现出“我”的快乐(或幸福或期待或迫不及待的情形)②答案要点：能写出祖母对过去生活的回忆、留恋;祖母对孩子们的深沉的爱;符合老年祖母的特征。

14.C

15①误了期限，按照(奏稿的)法律，都要被杀头。(意对即可) ②全国百姓苦于秦朝统治已经很久了。(意对即可) ③士兵们(或：士兵中)到处谈论(晚上发生的事情)，都指指点点地看着陈胜。(意对即可)

16.A

17.①号召天下的百姓反抗秦朝的统治，会得到很多人的响应。②《陈涉世家》中这段文字侧重写起义的原因和策划(谋划)的经过;《过秦论》中的这段文字侧重写起义的影响和起义引发的结果。(意对即可)

三、作文

18.【写作提示】

在母校生活了三年，即将告别，定会依依不舍。与老师、与同学，定有千言万语要说。好，拿出你的笔，写下自己的真情感受吧。我们既可以从宏观上赞扬母校诗意的校园、优秀的质量、优良的学风、和谐的关系;我们又可以通过一件具体的事件的叙述、一个具体的人物的刻画来表现自己对母校的赞美之情。我们还可以通过自己见证学校前后变化，来讴歌母校的发展。总之，写真事、抒真情，就能出彩。

母 校

李 兵

第一次听到“石宝中学”是小学四年级，父亲开始给我讲他在石宝中学的高中故事，心里开始构想着石宝中学的如何壮丽。便问了父亲：“那儿有电视里的高楼大厦吗?”父亲严肃而自豪地说：“不是，但她是我们一砖一瓦砖建起来的。”

几年后，在石宝中学的虾子岭上，多了一个未脱幼稚的初中生，常常坐在树阴下，数着一朵朵榆钱。我曾尝试着去寻教学楼上哪一块砖浸过父亲的污渍，尝试着去聆听，哪一块砖记载着父亲的琅琅书声，不知道父亲是否也曾站在古老的红亭上，望着长江，构想自己的未来?

想起开学父亲送我到校，抱着一颗榆钱树痛哭：“这是我到校不久后植下的。”父亲由于无钱再读，只念完了高二，这是他一生最大的遗憾，他只得将希望寄托于我，我是个孝顺的儿子，因此我必须背负。

等到最后一次站在红亭上，我才猛然想起曾经对父亲和老校的诺言：我为进入石宝中学而骄傲，也要让石宝中学为我而自豪。时间是最可怕的对手，也将我的意志一寸寸消磨，什么也没有的我抱着那棵洋槐树痛哭，对父亲的诺言怕是不能实现，竟然对父亲的失望没愧疚过一次。心灵的空虚往往会让一个人去检讨自己，于是，我把心摊在红亭的石凳上解剖。

最后一夜老校在我的慌乱思绪中伴着我莫名其妙的泪水，在长江的绵绵夜曲中睡去了，留下独自品味寂寞的红亭。

现在，老校在三峡水域的伟业中，光荣退役，我不想去看她的斑驳残垣。或许，是不忍心去看，因为，那样至少能让老校给我最后的影像是那样完美无瑕。

父亲说了一句让我不安的话：“该走的终究要走的，该长大的也该长大了。”

别了，老校!

让我把你美丽的倩影留在心间!

【点评】

9.一年级数学下册第七单元测试题 篇九

28+32=26+30=76-32=25+35=81-7-30=

96-40=42+8=87-43=65-25=23+7+9=

20+80=59-26=15+70=46+35=93-60+6=

60-4=71-5=8+63=20+8=54+10+3=

二、填空

1.从右边起，第一位是()位，第二位是()位。

2.28比19多()，37比75少()。

3.在()里填上合适的数。

()-40=83+()=5385-()=3546+()=49

()+40=70()-()=60()+()=50

4.在里填上“>”、“<”、“=”。

43–192034+2929+3499角1元

56–273053-3654-368元+12角10元

5.6角+9角=()角=()元()角5角+3元=()元()角

10元-6元8角=()元()角2元5角+5角=()元

5元-3元6角=()元()角50.80元=()元()角

6.按规律填一填。

(1)29、31、33、()、()、()。

(2)6、12、18、24、()、()、()

(3)20、()、60、80、()

7.买一把尺子8角钱，小明拿了1元钱，买一把尺子，应找回

()角。

8.在()里填上适当的数。

三、用竖式计算。

64-38=81-38=39+21=76-34+13=

50-33=37+58=72+17=65-47-16=

四.圈一圈。

1、书包的价钱接近30元，书包的价钱可能是多少元?

(28元50元21元)

2、足球比30元贵得多，足球的价钱可能是多少元?

(25元35元65元)

五.解决问题。

1.一班有38人，二班有36人，有60顶帽子，每人一顶够吗?

2.原来有92位客人，走了27位，又来了15位，现在一共有多少位客人?

3.第一次第二次第三次

22个25个

小梅一共踢了95个毽子，第三次踢了多少个?

(1)台灯的价钱比书包贵多少元钱?

(2)付50元买台灯，应找回多少元钱?

(3)拿90元钱去买台灯和书包，还剩多少元钱?

5.图书室借出44本故事书后，还剩28本书，图书室原来有多少本

故事书?

10.第七单元测试题参考 篇十

二、看拼音写词语。

三、写出带有下面偏旁的字。

扌

辶

讠

攵

四、在正确的.音节下面画“√”

五、组词语。

六、按课文内容填空。

小灰兔饿了就吃老山羊送的( )。小白兔把地翻松了，种上( )。小白兔说：“只有( )种，才有( )的菜。”

七、排列词语组成句子。

1.祖国 可爱 的 我们 美丽

2.在家里 学习京生 刻苦

3.的 运动员 哥哥 我 是

八、先组词，再造句。

课( )

真( )

九、看图写话。

参考答案

一、略

二、教室 课文 迟到 衣服 刻苦

练功 阳光 白菜 拔草 挑水

三、扌(拉、扒、找、拍、拔、挑) 辶(迟、近、远、过、边)

讠(诉、话、课、谁、该) 攵(教、做、放、收)

六、白菜 菜子 自己 吃不完

七、1.我们的祖国美丽可爱。2.京生在家里刻苦学习。3.我的哥哥是运动员。