2023秋中班家长会发言稿

2023秋中班家长会发言稿（通用10篇）

1.2023秋中班家长会发言稿 篇一

尊敬的吴老师、王老师，家长朋友们，可爱的孩子们：

大家下午好!我是__的爸爸，我叫__，在__上班，受两位老师的重托，我和在座的各位家长朋友畅谈孩子半学期来的变化。又是一年春光好，收获季节再相逢。今天，我们为了共同的期望，再次相聚在二七班。首先感谢吴老师、王老师对孩子们的辛勤培养，我提议用最热烈的掌声向她们致敬。一年的历程，我们的孩子都取得了非常了不起的成绩，变化是惊奇的。当我们用赏识的目光看看孩子，你会觉得孩子们真的很不简单，比起我们的童年时代掌握了太多的知识，更增添了几分自信、自豪。如今异军突起，小有成就的80后台球天才丁俊晖、作家韩寒、许三多——王宝强，90后作家唐朝、《家有儿女》中的刘星——张一山，他们在表现让我们格外刮目相看。可以想象后，这一代左右出生的孩子将给我们创造更多的快乐和惊喜。

教育孩子，不单单是家长全身心的投入就能取得很好效果的，需要家庭、老师、同学、社会的方方面面为孩子的发展创造一个好的环境。这几天，我看了有关儿童社会学在知识，斗胆向大家汇报：从社会学的角度看，儿童的需要是多方面的。有获得基本生活照顾、健康照顾、良好家庭生活，满足学习、休闲和娱乐，拥有社会生活能力、获得良好心理发展、免于被伤害等方面的需要。每一项需要的缺失，都会对儿童的成长带来负面的影响。由于社会的快速变革，我们成人自身的工作生活压力及误区，给孩子的发展带来障碍。比如：学习压力和智力发展问题;代际冲突问题;儿童在同伴交往中的困惑;儿童发展中的道德问题。这些问题都要求我们去感知孩子的`内心需要，帮助解决难题，使他们健康成长。

亲子教育座右铭，与大家共勉。

一、在批评中长大的孩子，学会谴责。

二、在敌对中长大的孩子，常怀敌意。

三、在嘲笑中长大的孩子，畏首畏尾。

四、在羞辱中长大的孩子，总觉有罪。

五、在忍耐中长大的孩子，常有耐心。

六、在鼓励中长大的孩子，满怀信心。

七、在赞美中长大的孩子，懂得感激。

八、在正直中长大的孩子，有正义感。

九、在安全中长大的孩子，有信赖感。

十、在赞许中长大的孩子，懂得自爱。

今天，家长朋友们难得一聚，把你对孩子启蒙教育的妙招良方展示一下，让我们分享一下你教育孩子的快乐，很有可能，二十年后，你的孩子留学哈佛，或成为建设国家的栋梁。到那时，回想一下开家长会的情形，还会为能跟一个教育家坐在一起探讨而激动不已。下面请大家畅所欲言，吐露心声。谢谢大家!

2.小学2017秋家长会发言稿 篇二

尊敬的各位家长们：

大家下午好!金秋送爽 丹桂飘香，在这个收获的季节里我们隆重召开2017年秋学期家长会。首先我代表全校师生对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会表示深深的感谢，同时对各位家长多年来对学校各项工作的关心和支持表示诚挚的谢意。今天利用这个机会我想讲三个方面的内容。

一、学校近年来的办学情况和取得的成绩

我校现有在校学生450名，在职教师30人，多年来，我校以安全与质量立校，以发展学生特长为办学特色，取得了可喜的成绩，得到家长与社会的赞誉，也获得上级教育主管部门的认可。在大丰教育局的年终量化考核中，我校2015年、2016年连续两年在教育局年终量化考核中被评为综合先进单位。其中2015年我校还被评为大丰区“教学质量优胜单位”。

在狠抓教学质量的基础上，我们还注重发展学生的特长，从书香校园的创建、双语诵读、社团活动的开展、乒乓球特色等方面进一步彰显了彰显我校的办学特色和教育教学方面的丰硕成果。尤其是近两年来，我校一改薄工程为契机进一步加大教育现代化的步伐。目前，班班配置了多媒体电子白板，添置了多功能讲台、黑板以及音响等辅助教学设施。同时，学校电脑房、音乐室、美术室、科学实验室等等功能房的设施和设备也进行了补充。今年我们又将教学楼内外粉刷一新，给学生提供了良好的学习和生活环境。学生们坐在宽敞明亮的教室里、在良好的学习和生活环境中可以更茁壮的成长。

二、积极开展家校联系共同教育好孩子

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够取得圆满的成功！在此我提以下几点要求：

1、注重孩子的家庭教育

父母是孩子的第一任老师，孩子要想成人成才，家庭教育也是至关重要的。要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。你们可以想想，孩子一天在学校有多长时间，现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，所以，首先我们学校要求家长要督促孩子做好家庭作业，对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业，一定要督促孩子提前完成，千万不要拖到最后一天晚上。

其次，让孩子养成今日事今日毕的习惯。让孩子准备一个小本子，把各科的老师布置的作业记在上面。每晚，家长检查孩子的家庭作业，家长要批阅，没有能力批阅的家长要签字。让孩子们知道我们家长是重视孩子学习的，让孩子们养成按时完成家庭作业的习惯。现在很多家庭的孩子都是留守儿童，只有爷爷奶奶在家照顾孩子，这些家长更要尽力配合督促，按照学校要求检查督促学生保质保量的完成家庭作业。最后家长要营造良好的家庭学习氛围，让孩子有一个安静的阅读和做作业的区域（最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业）。

2、注重孩子的安全和习惯养成教育

（一）、在安全方面 家长要经常教育孩子放学后不逗留，要直接回家，不接触陌生人，教育孩子遵守交通规则，横过公路一停二看三通过，不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长，周未时间更要看紧孩子，不要让孩子乱跑，高年级学生有发现骑自行车现象，家长要做好孩子在家安全的管理，注意安全，同时，所有家长请注意孩子到校时间，不要太早来学校。除当天的值日生外，其余学生早上7：40到校即可，下午一二年级4点40、其它年级4点45到校接孩子。

（二）、习惯养成方面：

1、让孩子尽量少看电视，少玩电脑，多阅读课外书。家长有时间可以和孩子一起共同阅读。

2、做孩子的榜样。对孩子提什么要求，我们自己首先要做到。家长要以身作则，比如，我们要求孩子每天回家至少看半小时的书，如果家长在一旁看电视却要孩子去看书，孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟，我们自己却抽烟，当然就没有说服力。我们要求孩子要懂礼貌，我们自己也应该做到。

3、培养孩子的独立意识，自己的事情自己做。让孩子做些力所能及的事，如，每天自己穿衣服，自己洗脸刷牙，自己洗衣服，自己梳头发，书包是不是干净，书包里面有没有整理。

三、近期家长要配合学校的工作

1、上课期间，请勿进入校园，禁止进入班级，确实找孩子有事，在大门外等候，或等下课后拨打拨打班主任电话，同意后方可入校。上课期间入校到班级，很容易扰乱我们正常的教学秩序，影响教学。更加严禁家长入校随意批评其他学生，发生任何事我们有老师和学校协调。

2、家长接送孩子上学放学时一定不得将电瓶车或小汽车开入校园，也不得停在路上堵塞交通。而应该按照学校指定的位置有序停放。放学接孩子时除一二年级学生家长外，其余家长不得拥到校门口接孩子而应该在指定位置的路边两侧等待接孩子。

3、按照教育局的统一布置和要求新的一年度的教育报刊征订工作已经开始了。应该说现在全民阅读已经我们社会的新时尚。家长朋友们也应该和您的孩子一起共同阅读，从优秀的书籍报刊中汲取养分。希望各位家长积极配合班主任的工作。每个学生至少订阅一份，有条件的可以订阅两份报刊。家长们不要吝惜那几十块钱，也许对你来说只够买两包烟或只够买一瓶酒，但对孩子来说可能是改变一生的事情。

3.2023秋中班家长会发言稿 篇三

---博乐市第八中学“心桥”家长学校七年级家长培训讲座尊敬的家长朋友们:下午好！

首先，请允许我代表博乐市第八中学的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎！今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“家校合育演绎精彩"。这是我们教育的一个根本出发点，也是我们本届心桥家长会所倡议的主题。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！今天，我想跟各位家长谈一谈以下七方面的问题：

一、学校情况简介

博乐市第八中学于2009年11月份先后由四所学校合并组建，位于新疆省博乐市文化路93号。学校现有专任教师140名、高级职称教师21名、中级职称教师80名、初级职称教师39名，市级骨干教师3名、在校学生1700名，住校生近700名。学校校园占地面积36亩，建筑面积26680平方米，学校建有300米塑胶跑道的田径场，有笃学楼、励志楼、琢玉楼、行政楼、多功能厅、住宿楼各一栋。

自2009年学校合并组建以来，学校始终坚持全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全体教职员工和衷共济、群策群力，不断推进实施“做阳光教师，育阳光少年，创阳光校园”的阳光教育工程，提出了“以人为本，共享阳光”的办学理念，“厚德尚善，励志笃学”的校训，“阳光向上，和谐高效”的校风，“敬业爱生，协作创新”的教风，“乐学善思，自主合作”的学风，学校办学特色日趋鲜明,教学质量和综合办学水平得到了显著提升。政治学科曾艳老师参加州、市级教师能手大赛均获一等奖，参加自治区级政治教师能手大赛获二等奖；数学组孔英老师，语文组黄萍媛老师参加市级教学能手大赛均获一等奖，参加州级教学能手大赛均获二等奖；在2011年在国家级数学奥赛中，我校共有62名学生分获一二三等奖，一名老师被评为国家级优秀辅导老师，七名教师被评为自治区级优秀辅导教师。我校2012年中考成绩再创辉煌，我校参加考试学生434人，共有255人被上一级高中学校录取，上线率高达 60%，1

学科平均成绩及上线率居博乐市前列。2013年10月28日有我带领语文组的周红老师到江苏省徐州市参加了全国第四届阳光教育论坛，我校王琳等九位老师的论文分别荣获国家级二、三等奖。我执教的八年级数学下册《平行四边形的性质》一课荣获国家级一等奖，由我汇报的《构建阳光高效课堂 展现师生成长魅力》专题讲座也在本次论坛上予以认定。这一切，依赖于各位家长的支持、学校行之有效的管理、教师的顽强拼搏、学生的刻苦努力。我校教师爱岗敬业、顽强拼搏。他们思想统一、目标一致，工作同步，他们爱校如家，爱生如子；我校学生文明健康勤奋刻苦。

二、学校积极引导、不断推进实施阳光教育。

特色

一、注重班主任队伍的建设和青年教师的成长。

为了构建和谐育人的氛围，促进阳光德育的发展。创建阳光文化校园，使“阳光德育”真正成为学校的特色与品牌。同时充分调研创建阳光特色班级的想法，为打造阳光德育奠定良好的基础，同时鼓励广大教师争当班主任，争做优秀班主任。博乐市第八中学德育处开展“阳光合育 演绎精彩”班主任成长节五大系列活动。通过活动鼓励广大教师争当班主任，争做阳光班主任。为构建“阳光德育”的育人氛围，促进阳光教师的发展，打造阳光校园奠定良好的基础。特色二、博乐市第八中学开展“塑造军人品质 打造优良团队”军训教育活动为了让学生学习解放军的光荣传统和优良作风，增强学生的国防意识，强化爱国主义、集体主义、社会主义和革命英雄主义观念；加强组织纪律性；培养学生吃苦耐劳、艰苦朴素的精神以及“爱国爱校”的思想，促进学生综合素质的提高，形成良好的班风、学风和校风；学校开学初对七年级、九年级学生开展军训教育活动。特色三、深入开展评先创优活动，通过评选“阳光教师”、“阳光班主任”、“阳光班集体”、“阳光寝室”、“阳光少年”打造“做阳光教师 育阳光少年 创阳光校园”氛围。

特色

四、扎实推进“阳光合育”课题的研究与实施。

我校合育是针对七、八、九年级学生的特点及我校1:1阳光高效课堂教学模

式的特点对全校各班实施班级小组合作的管理模式，每个班级分为4—8人的行政管理小组和4人学习合作小组，为凸显小组合作的特点，每个小组都设有组长，每位组员都设有不同的职务，在履行班级管理及合作学习任务时每位学生各负其责，各尽所能，调动学习、工作的积极性，体现阳光合育的理念，更好

地和我校“1:1阳光高效课堂教学”相融合，成为“1:1阳光高效课堂教学”实施的有效载体。

学校及时整理好的管理办法，结合实际研究总结符合学校发展的合育管理办

法，我们先后制定了《博乐市第八中学阳光合育班级评比栏》《博乐市第八中学阳光合育班主任一周汇总表》《博乐市第八中学阳光合育住校生组长记录表》《博乐市第八中学阳光合育走读生组长记录表》。在这个阳光合育的系列评价量化中，《博乐市第八中学阳光合育组长记录表》具体到班级管理学习、纪律、活动、晨读、升旗、课间、仪容仪表、晚自习、班级卫生、宿舍卫生、纪律等方方面面的事宜，能够客观评价每位学生在学校的综合表现。《博乐市第八中学阳光合育班主任一周汇总表》是班主任负责记录保管的表格，组长在周五将一周的情况进行汇总，经班主任进行审查后，交给班长进行汇总，各班在每周一班会上总结上周各组评价成绩，并将结果在班内评价表上进行公布。搜集好原始材料为每月评选“月阳光小组”“阳光少年”做好准备。《博乐市第八中学阳光合育班级评比栏》是记录每位学生每周的量化总分，我们将此表张贴在每个班级的墙面上，公开公正的记录合育的量化结果。我们在全校36个班全面铺开此项工作，通过阳光合育系列量化评价的管理实施，各班班风、学风有了很大的改善和提高。阳光合育成为实施阳光高效课堂的有效载体。各位家长

等会到班级和班主任交流时可以通过班级小组评价表了解孩子的日常表现。特色五、开展“日行一善 争做阳光少年”活动。

围绕活动开展“日行一善 争做阳光少年”成长日记活动，一周一张表，班主任每周督查，收集装订成班级“日行一善 争做阳光少年”成长册。开展“日行一善、践行雷锋精神”活动，开展“文明礼仪伴我行；日行一善见行动”主题班会。对住校班学生开展“文明餐桌行动”活动。通过日行一善系列活动，规范学生的习惯养成教育，使雷锋精神的传统观念深入人心，学雷锋活动常态化。引导学生从善，从良，争做文明人，同时寒、暑假开展“寒、暑假40天正行日记”活动，对问题学生开展“阳光少年 正行日记”活动，收到很好的育人效果。各位家长等会到班级和班主任交流时可以通过“日行一善 争做阳光少年”成长册了解孩子的表现。

三、住校生管理

住宿学生周日入校后，到周末放假期间，全体住宿学生，无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家，需要外出看病，必须经班主任通知家长，有家长亲自来接。另外学校专门制定了《博乐市第八中学宿舍纪律评比细则》《博乐市

第八中学宿舍卫生评比细则》 《博乐市第八中学阳光寝室评比细则》等制度来规范住校生。要求全体住校生早晨8：00分起床，由学校校长组织他们在塑胶操场跑早操，跑完操接着在操场进行半个小时的晨读。中午2：00放学，吃完午饭回宿舍午休，由宿管老师带领各年级的团支部书记对各宿舍学生是否到齐、宿舍卫生、宿舍纪律等进行检查，晚上8:30--10:30住校生上晚自习，11:00由宿管老师带领各年级的团支部书记对各宿舍学生是否到齐、宿舍卫生、宿舍纪律等再次检查。所以请各位家长支持配合学校的管理，一定给自己的孩子强调要严格遵守学校的各项制度和管理，确保每位孩子的安全、有效的在八中健康成长，学有所成。

四、学校的安全教育与管理

1.为了加强学生安全管理，学校每天校长、中层领导带领护导教师在学校值周检查。

2、走读生家长一定要教育好自己的孩子按时到校。最早9：10分可以到校，中午1：50放学，中午最早3:30到校，下午7:30放学，并请家长算好学生什么时间到家，如果学生未及时到家，家长要及时向学校打电话询问。因此，我们诚请各位家长引导自己的孩子计算好来学校的时间，避免无用的时间浪费。学校之所以把时间卡得那么准，就是为了能够加强管理，尽力避免所有的可能发生的事故，所以，请各位家长朋友予以支持。

3、关于学生请假制度。学生有事或生病请假，必须家长请假，不准学生捎假。上课期间，发现有学生缺课，必须查明原因。班主任尽可能快的通知家长。

4、平时的安全教育。每年新学期的开始，教师带领学生学习学校的一些规章制度，领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校组织几次主题安全教育活动，班级经常举行安全主题班会，对学生进行全面的安全教育。用升旗时间，课间操时间，对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。

五、关于孩子的仪容仪表问题

学校是育人圣地。学校无小事，事事皆育人。教师要有教师的形象，学生要有学生的样子。所以，注重仪表，塑造孩子心灵。学生仪容仪表规范工作，单靠学校来做不行，家长要正确引导孩子，树立正确的人生观，规范仪容仪表。学校杜绝穿奇装异服、佩戴首饰、烫染发、拉头发和男生留过耳长发，穿拖鞋进教室等。我们倡导，学生是身心发展关键时期，应追求健康、朴素、自然之美。所以请家长规范孩子仪容仪表，男生留学生寸头，女生不烫染发，不留鬓角。督促孩子每周至少洗一次澡，必须穿干净整洁的校服入校。希望家长理解配合。

六、关于学生使用手机问题

手机作为一种现代通讯工具，给人们带来工作、生活上的方便。然而，学生使用手机不当，会带来一系列负面影响。学校的电话随时对学生开放，老师们的手机也是一样，但是，学生使用手机，避免不了被动受外界干扰，甚至有个别同学与社会上的不良青年联系，将手机用于考试作弊。学校反对学生在校园里使用手机。所以在此给家长强调，不准孩子将手机带进学校。学校对学生使用的手机一律没收并给予处分。

七、给各位家长自身的几点建议

1、家长自己要做表率：注意用自己乐观积极的情绪去冲淡孩子学习过程中的紧张与不安，切忌唠叨不休，照顾过多，要给孩子创造一个宽松的学习环境。家长的语言是有声的行动；家长的行动是无声的语言。家长是孩子做人的榜样，行为的表率。孩子高尚的品德，聪明的头脑，强健的体魄，美好的心灵，勤劳的习惯等，都源于家教，源于父母。

2、要关注孩子的身体健康：早上或晚间，培养孩子锻炼身体的习惯。孩子的身体是否健康是孩子身心发展的决定性因素。对健康的关注是家长首要的工作。孩子的一切，包括精神、世界观、智力、知识的学习和自信心都取决于他的身体是否健康。只有身体健康，孩子才会乐观愉快，才会朝气蓬勃，否则一切免谈。

3、要加强心理健康教育：要培养孩子具有自信、自立、自制、自尊、自强、友善、合作、乐观、宽容、谦虚、坚韧、勤奋、勇敢、诚实、进取等优良品质。严禁进入营业性的电子游戏室、网吧，引导孩子自觉远离并抵制不健康网络内容及各种形式的出版物，引导孩子树立正确的价值观、世界观和人生观。

4、做好孩子后勤保障：孩子学习，体力和脑力消耗很大，家长在孩子生活上要更加关心，注意安排科学合理的起居、饮食，确保孩子正常学习。

5、要积极与老师沟通合作：世界上最希望一个人有作为，最真心愿让一个人超过自己的，除了他的父母之外，就是他（她）的老师了。当老师的，都真心诚意地盼望自己的学生能得到全面发展，做梦都想着自己的学生们进步，成绩提高，个个成才。老师盼望每个孩子都好的心情与家长是一样的。请各位家长继续积极配合老师，加强与老师的联系。经常与班主任、任课教师进行沟通，准确把握孩子学习动态，根据孩子实际情况，给孩子一个可靠可行的建议，做孩子学习的参谋与助手。

作为家长，你们要做到：记得孩子的班级，并认识孩子的班主任与任课老师；要每天检查或询问孩子的作业状况，如有问题尽快与老师联络；留下家里或您工作单位的住址、电话，以便校方在紧急状况时联络使用；认真听取老师的意见，不要护短，与老师一起解决孩子面临的问题；学校有事与您联络时，应快速取得联系；师生之间发生了冲突，不要先听孩子一面之词，应同时与老师沟通证实；切忌在孩子面前责备、批评老师；如果对任课老师的教学与管理不满，不要直接对老师非难，要用委婉的态度向老师建议，或通过校长、班主任，请任课老师改进。

6、要正确认识分数的意义并采取相应措施

有责任心的家长不仅要正确地看待孩子的分数，而且还要引导孩子正确地对待考试成绩，消除来自各方面的压力，让考试成绩成为孩子前进的动力。成绩单仅仅是学校给学生家长的一份成绩报告，而不是家长训斥或惩罚孩子的依据。

孩子出了问题或学习成绩差，应该从孩子实际的基础出发，寻找原因与差距，而不是拿孩子与别人比。帮助孩子找到优势，找到擅长的学科，找到长处，孩子才有立足之地，才有前进的基础；帮孩子找到考得差的学科中考得好的部分，先使孩子喜欢上自己不喜欢的学科中的某一部分；帮助孩子分析丢分原因；帮助孩子制定提高分数的具体措施。

期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。我们家长要引导孩子从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。各位家长老师们。我们的目标是一致的，就是共同教育好我们的下一代，愿我们携起手来，架起合育的桥梁，共同演绎孩子精彩的人生！

最后，祝各位家长工作开心、身体健康！

谢谢各位家长！

4.2023秋中班家长会发言稿 篇四

会发言稿

幼儿园家长会是幼儿园教师和家长围绕特定目标开展的、面对面的、以口头形式为主的群体性活动,是家园合作的主要形式之一。以下是某幼儿园中班老师在家长会上的发言稿，发言稿分比较全面到位。文章后面学习啦小编还另附了不同版本的幼儿园中班家长会讲话稿，欢迎大家参考。

幼儿园中班家长会发言稿

幼儿园中班家长会发言稿1

尊敬的各位家长:

你们好，首先谢谢您们对我们工作的支持和配合。我代表本班两位老师对

您们的到来表示衷心地感谢和热烈的欢迎，正是你们的的理解和支持我们的工作才能顺利的进行。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们请各位家长来聚会的目的。今天我要讲有五点

一、班级情况分析

二、这学期所要教的内容跟各位家长介绍一下

三、安全工作及配合工作

四、园内及班级活动的安排

五、家长交流：

一、班级情况分析

我班还存在着以下几点不足:

幼儿虽然大都会听讲普通话,但还没有养成用普通话进行交流的习惯,尤其是幼儿之间还都习惯于使用本地话进行

交流,尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强培养。我班孩子语言表达方面两级分化严重，有的孩子能说会到，而有的孩子在课堂上还不肯开口说一句话。这学期我们重点加强培养，希望家长配合。中班家长会发言稿还有幼儿没有形成互相谦让的习惯,动手制作能力较差,，行为常规和生活上的常规需进一步加强。另外，有部分幼儿比较任性、霸道，不能和其他幼儿友好的相处，对尊敬长辈也较缺乏。

对于以上的弱势我们采取一定的措施：

1、在语言培养方面的措施：

a、培养幼儿能坚持说普通话，并使用正确的普通话，通过个别谈话，自由活动，指导个别幼儿进行一些听说练习。

b、通过教学活动，区角活动培养幼儿安静地听同伴说话，不随便插话，养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。

c、各个教学活动中，注重个体差异，让每个幼儿都有机会在集体面前讲话。

d、鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。

家长怎样来提高孩子的言语表达能力呢?一个主要的原则就是“与孩子平等交流”。多向孩子提一些问题，由孩子自己来表述;当孩子表述出现困难时，换个角度进行提问，或是给出一些提示，切忌粗暴打断或是由家长“代劳”。例如，家长让孩子讲讲今天学到的故事，许多孩子讲了一句“在很久很久以前”就说不下去了，此时家长可以给孩子一些提示：“很久很久以前有个什么人呢?”“哪吒!”“哪吒都做什么了?”“哪吒闹海!”“是吗?那你给我们讲讲哪吒闹海的故事好不好?”……站在孩子的角度，循循善诱，他们的精细加工和言语组织的能力就会得到逐步改善。相反，家长若是面露失望，催促孩子“说啊!”“很久很久以前怎么了?”甚至于责备孩子“每回都这样，故事

讲半截就没了”，如此种种，无疑会给孩子造成巨大的压力，并彻底扼杀了孩子自我表达的欲望。

还有利用游戏比如：你说我猜

5.中班家长会发言稿 篇五

各位家长：

大家好！非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容：

一、学习情况

1、经过小班一年的学习与生活，孩子们明显长的了，进步了，也积累了许多知识，各项能力均有提高。有的孩子倾听习惯良好，在上课时，能跟着老师的思路走，当提问时，会积极的举手回答。但有的小朋友不知道老师讲什么，容易走神或不关注学习内容，问到他时，他答非所问。良好的倾听习惯是学习的基础。多数孩子有自己的强项，有的语言表达能力强，有的运动智能好，这没错。但全面发展更重要。有的家长总是拿自己孩子的优点沾沾自喜，希望家长们多发展孩子的弱项，使之均衡进步。

2、中班后孩子们的学习内容将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。多给他们鼓励，培养他们的信心，本学期我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯

为工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中充分调动孩子的积极性，让孩子保持浓厚兴趣。蒙氏中班的课程主要开展了布朗英语、绘本阅读、蒙氏数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字和体智能课程等。多数课程会利用课件教学，可以向家长们展示一下。

二、生活方面：

进餐：现在有的孩子已经能够自己独立进餐，不需要老师喂；中班了，孩子们开始学习使用筷子，对其握笔书写也是锻炼。但也有部分孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿筷子的方法不正确，有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老师的提醒，就可以自己独立进餐；但如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜欢，那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件：比如说：“老师帮我少添点；老师我吃不完或只吃一半。”这样的情况。如果迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢？强迫她吃的话，又如何照顾她的情绪呢？我们的方法是：鼓励为主，所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事，是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄取到充足均衡的营养，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能

够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么如果在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。

三、培养孩子生活自理能力方面的问题。

本学期我们小值日生开始参加劳动，饭前饭后为小朋友们分发碗筷，擦桌子，摆椅子等。我觉得教育孩子参加家务劳动，帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。我们可以让幼儿做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自己的房间‘让他们先做简单的事，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中和会有成功和失败。学习力所能及的事情自己做提高责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活，比如饭前的准备工作，你可以对他说：“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。就好比幼儿在园用餐前，教师都会要求：小嘴巴不讲话，小手放背后。在孩子们有安静的情况下在进行用餐。如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。

四、家长配合工作

（1）孩子坚持上幼儿园：我想这个对于大部分家长来

说都不算一件难事，相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园，在家里玩几天再送到幼儿园的话，孩子们就会有不好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：00前到园，如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药情况时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，如需请病事假，请向老师请假说明！电话：7481222------2222（2）安全工作

：请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带玩具及有危险的东西，有的孩子可能好玩把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品，以免遗失。因为班级孩子比较多，孩子们又比较好动，平时活动、玩耍、游戏时，避免不了发生一些小磕碰出现一些小意外，老师和保健医会及时处理，处理不了会通知家长，但有时，有的孩子不告诉老师，老师们也没发现，第二天的时候会调查，追问原因给您合理的解释，总之，孩子的安全是我们工作的重中之重，但难免会有一些不足之处，请家长们能多多谅解，也请多指正、多批评、多沟通。我们会虚心聆听家长们的宝贵意见，如果有做的不好的地方我们会改正，总之咱们都是为了孩子们能健康快乐成长！所以希望咱们一起努力！

（3）家长园地：即我们门口的（家园共育）或通知，主

要是让家长了解本班的教育内容和一些家教知识、以及需要配合的事宜，及时看通知，完成要求。（4）关注孩子接送情况

如果家长由于工作比较忙，有的没时间来接孩子，只能请他人代接时，应提前跟本班老师打招呼。

6.中班家长会发言稿 篇六

大家好！首先，我先自我介绍一下：我是本班班主任，姓*。现在，我代表中班的老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我感受到了各位家长朋友对我们工作的理解与支持，我们的工作才能顺利地开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢！同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。

一、中班年龄特点：

1、注意力集中了。

2、能动能静。反应快，动作灵活，活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。这些说明孩子适应了班级环境，对班级有了归属感，消除了陌生感。但是，这里有一个问题，就是中班的孩子好动，因此，孩子与孩子间容易产生肢体的接触，特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。

3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展，运用语言交往的积极性明显提高。比较爱讲话，甚至不分场合和时间。

二、介绍班级情况及本学期工作重点

孩子们个方面的发展与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:

1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;

2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。为了让孩子们改变这种状态,我们从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课,以游戏为主,让他们在玩中学,一次提高他们的注意力和活动的兴趣,对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我们会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一课堂中有更好的表现。生活习惯方面,我们班幼儿的进餐习惯特别好。每天中午我们老师都认真负责地照顾他们吃中午饭和午休,孩子们都已经养成了良好的生活习惯，这是我们中三班的一大优点,希望家长在家也能够多给孩子自己动手的机会,让自己的孩子把这个优势坚持下去。

三、家长配合工作

（1）多关心、多照顾体弱儿，与家长密切配合，帮助他们增强体质，减少生病。

四、假期安全工作

①、暑假期间，请您安排好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，保证孩子有规律地饮

食与生活，养成良好的生活习惯。

②、放假了，孩子看电视的时间难免会过长，请您把孩子看电视的时间控制在2小时以

内，提醒孩子与电视机保持距离1米5以上，注意保护眼睛。

③、请您时刻注意孩子的安全，不要让孩子到危险的地方去，不玩危险的物品。同时注

意交通安全（如不乘“三无”车辆，超载车等），饮食卫生安全（如不吃“三无”食品，不暴饮暴食等），教育孩子养成好的饮食卫生习惯，远离火、电、开水。不要让孩子燃烟花爆竹，保护好孩子的安全。

7.中班家长会发言稿 篇七

家长，您好!感谢您在百忙之中抽出时间参加今天的家长会，我们将与您的家长讨论下学期的课程计划。

作为一名中学教师，我感到非常荣幸和自豪，因为有这么多的父母和朋友支持。和孩子们在一起的日子里，我有幸见证了他们的进步，和他们一起快乐地成长。虽然我们的工作是琐碎的，我们必须学习，玩和做一切与我们的孩子，但我们很高兴。对于父母来说，孩子是你的甜心;对于教师来说，孩子是祖国的期望和未来。教育孩子，带给他们温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任是我们最神圣的职责。虽然我们又累又苦，但我们快乐又快乐。看着孩子们哭着回到幼儿园，喃喃自语着自己的观点，乱涂乱画着五颜六色的图画……每一点进步都让我们感到满足和自豪!努力工作，默默耕耘，无私奉献，不求回报，这就是我们幼儿园的老师!人们常说，“爱是教育的前提，爱是教师的责任。”作为一名幼儿园老师，我可以毫不夸张地说：“幼儿园老师是有爱心的，有耐心的，有责任心的!

“不让孩子输在起跑线上”是家长、朋友和老师的共同心愿!在此，我谨代表全园老师郑重承诺，我们有这个潜能，也有决心让每一个孩子的个性得到张扬，潜能得到最大化，我们要让每一个孩子健康快乐的过好每一天，相信我们!最后，祝各位家长和朋友身体健康，万事如意!祝小朋友们度过一个最纯真、最完美的童年，一路顺风!谢谢你!

8.中班上家长会发言稿 篇八

今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答，那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我先简单地作下介绍：

首先向大家介绍一下班级的基本情况:

我班由保育员阿姨分管保育工作.幼儿园也有严格的卫生保健制度，王老师每天打扫卫生，保持室内外的整洁，茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干净.每周一次的室内消毒.通过严格执行卫生保健制度，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

我和刘老师负责班级的日常教育教学工作.我们的教育活动包括数学、科学、音乐、社会，语言、体育、美术等科目。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家园联系，这个家长已经有所了解。

这学期我们班总共有幼儿45名，男生 名，女生 名,男女比例很不平衡,因此也显得班级更为活跃。这学期新生有6名，还有我们班配有2位老师，一位保育员，经过几个星期的集体生活，现在我班新幼儿都比较喜欢上幼儿园，喜欢老师和小朋友，在园情绪稳定愉快，这是非常可喜的!

9.中班秋季家长会发言稿 篇九

（分享幼儿作品）（分享幼儿照片）

（推荐绘本《牵着一只蜗牛去散步》）

一、现状分析：

现在我们班共有孩子 33 人（男生21 人，女生 12 人）。我们班孩子大多性格开朗，班级气氛活跃，但是，孩子们的纪律意识还是比较强的，大多能自觉遵守班级常规。

二、本期工作：

我们班共三位老师，大家都熟悉，田老师是一位很有责任心，很有爱心，也很上进的老师，孩子们非常喜欢她；郭老师性格比较腼腆，工作也非常认真，我们班上期的卫生工作是中班年级中最好的，郭老师还获得了奖励，同时，她也认真负责的协助我们完成班上的其他工作，非常辛苦。这两位老师对工作都很认真负责，对孩子也很有耐心和细心。本期，我们会一如既往的把工作做好，也希望各位家长多多支持我们的工作。

二、本期教学工作

1、我们这期的课程一样由礼仪和整合课构成，整合课一共是五本书，五个主题，但是，由于时间关系，我们每期都只能完成四本书的教学，第五本书我们尽量安排时间上，如果没有上的内容希望假期大家能和小朋友在家完成。本期，整合课增加了学习单，和礼仪任务卡一样，是需要大家陪孩子一起完成的，希望大家能及时陪孩子完成每一次的家庭任务，及时交回班上。

2、晨间活动这期我们将增加七巧板和挑棍游戏。希望大家能准时八点钟送孩子到园，一学期的时间，每天半个小时，我相信孩子们在期末一定能收获不少。

另外国庆节过后，每周二到周五我们会在早餐到早操这段时间进行表演活动，锻炼小朋友的胆量，每天安排4--5位小朋友，每位小朋友两分钟时间，内容包括儿歌、歌曲、舞蹈等，提前一天会通知大家，请在家帮助小朋友准备好节目。

3、班级管理方面。中班的孩子自理能力提高了，为他人服务的意识也慢慢在萌芽。因此，我们国庆节后将实行值日生制度。每天6个孩子值日，整理班级桌椅，摆放碗筷、收发玩具、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操，提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。

三、家园配合：

1、希望每位幼儿坚持每天8：00按时入园，下午4：40准时接孩子，需要请假请说清楚请假原因。如果有人代接请提前告诉我们。请大家一定遵守幼儿园规定按时排队刷卡接送。

2、请以身作则，入园离园除了跟自己的孩子打招呼，一定要回应孩子们的问候。

3、安全方面。请家长上幼儿园前检查孩子的口袋，不要带玩具零食来幼儿园；如果服药，请写清楚服用方法和剂量和时间；平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题，增强孩子的自我保护意识。本期我们的安全教育包括认识几个常用的安全求救电话；熟记父母的电话号码；培养孩子的性别意识，懂得保护自己的身体，勇敢拒绝自己不喜欢的身体接触行为。

4、国庆节后我们将继续开展“绘本漂流日记”活动，可以记录亲子阅读的感想、收获；可以分享好的育儿心得。我们会在期末的家长会把本期的漂流日记跟大家分享。

5、本期我们会加强结核病预防方面的宣传和教育，如果发现孩子有这方面的症状，请及时带到县医院拍片检查，并将胸片报告交到班上。

6、本期要开始废旧物品的收集，每个月收集一次，平时家里如果有卫生纸筒、纸盘子、生日蛋糕底盘就请不要扔了，月底通知大家抱床上用品的时候，也会同时通知大家带到班上。

7、近几年学前教育纳入义务教育，各方面质量都在提升，我们幼儿园在提升保教质量的同时，也非常关注周边一村一幼的孩子们，他们普遍缺少教材，我们希望大家能把孩子们小班的礼仪和整合教材捐献出来，送给一村一幼的孩子们。

8、家长有建议或意见，请及时与老师沟通，我们尽量解决。

9、关注孩子的各项家庭任务，和孩子一起完成。积极参加我们的各种活动，给孩子留下温馨美好的回忆。

10、本期早操器械购买情况

11、家委会成员：

四、本期大型活动：

接触与自己生活有关的社会工作人员，了解与自己的关系，尊重他们的劳动，这是本期幼儿社会领域的发展目标之一。根据这个目标，我们这学期的年级活动初步计划开展以“走进消防队，致敬最可爱的人”为主题的亲子活动，我们希望通过活动进一步提高幼儿的消防安全防范意识，普及消防安全知识，同时让幼儿真切地体验消防队员的工作和生活，培养孩子们对消防员的热爱和敬佩，让消防队员勇敢、守纪的精神品质激励孩子们健康、快乐成长。

活动时间大概在“119消防日”前后，具体细节我们要和消防队联系以后再通知大家。本次活动只有南校区中班年级组参加，原则上我们希望每一个孩子都能参加，孩子必须由一名家长陪同，并由家长负责安全，在活动前签定安全协议。如果家长实在不能参加的，小朋友也就不能参加了，参加不到的请国庆放假前在老师这儿登记。

10.中班家长会发言稿 篇十

各位家长： 大家早上好!首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,也很高兴各位家长能在百忙之中，抽出你们宝贵的时间来到我园，参加这次家长会，在这里我代表本班老师对你们的到来表示热烈欢迎，今天是我们第二次聚在这里了，第一次是10月份的教育教学观摩活动。

开学已有两个多月了，今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解幼儿教育目标、内容和方法，了解中班，了解孩子。以方便配合我们老师教育和培养孩子。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。

一、中班幼儿的教学特点

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班的养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

我们班幼儿共56人（男生37人，女生19人）本班男女比例有些失衡，男孩多一些,因此也显得班级更为活跃，孩子们各方面一个月以来进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活，特别是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身体发育迅速, 孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:

1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;

2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。

二、园内用餐情况

我们家长朋友最关心的问题，还是宝贝在幼儿园的一天到底是怎样过的，吃的是什么？吃的怎么样？有没有吃饱？那就请看幼儿园门口的宣传栏里的每周膳食计划。

吃的是什么？我们幼儿园是实行三餐一点制（早餐，午餐，午点），至于营养的问题，这你们大可以放心，因为这些都是由搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算的邢园长全权负责，幼儿园张贴“每周食谱公示栏”，家长可以去看看，了解一下幼儿在园食谱。

吃的怎么样？有没有吃饱？有家长常常给我们反映小孩在家吃饭不乖，老是挑食，爱吃零食，不吃饭，很理解小孩在园内的吃饭问题。

然而我们班的小孩，有个别的小朋友是在刚开始来园而不习惯，而吃得少，不会不吃，如果小孩不吃，我们老师及时反映给家长，所以请家长放心。但是现在本班不会出现这种情况啦！有小朋友遇到不喜欢吃的，就会吃的慢，我们就会给小朋友说：“小朋友加油哦！吃晚饭老师带你们到小学去玩；或者是玩滑滑梯；老师讲故事给小朋友听；请小朋友当班长（小老师）；奖励红花（红苹果、大拇指）等等”。当然小孩遇到喜欢吃的，好吃的，或是没有吃饱，他们也会到老师这里打第二碗饭来吃的。有的小孩也不会因不敢或害羞、内向，没吃饱 也不到老师这里打饭吃。因为每一个小朋友不管她是活泼开朗，还是内向不言的小朋友，只要他们吃完老师给他打的饭，就会到老师这里，告诉老师他吃完了，得到了老师的同意，他才会放碗去洗手擦嘴。同时，小朋友拿碗来给我们看的时候，我们就会问他吃饱没有，还要不要吃。所以，请家长你们放心小孩在院内的生活。

也有家长反映说：“我家小孩在幼儿园好像没有吃饱，每天回到家都说好饿，要吃东西，而到处找东西吃。”这个我就要向我们家长解释一下，在幼儿园我们在教学活动中有安排了游戏、园里的小朋友比较多，运动量相当于比在家里都要多很多，从而消化的也比较快，这是也很正常的。

三、家庭教育的重要性

家庭教育是每日要做的事情，所以父母得把握住孩子的心理，要领必须得当，才能让它高高兴兴，自然而然地掌握。其实父母是孩子最好的老师，比如说父母在吃饭的时候这个不吃那个不吃，那你的孩子也会这样，所以我希望家长能多给孩子好的榜样，要用正确的方法教育孩子。

如果父母望子成龙过于急切，无视孩子的心理而训斥过度的话，会使他们学习的意愿丧失，导致教育失败。反过来，若是对孩子百依百顺，也会形成不可收拾的任性性格。

我常听人说：“我的孩子最难教！”在别的孩子身上顺利而成的事情，到了自己孩子身上，父母就会变得太贪心，什么事都要按自己的想法让孩子去实行，否则就不甘心。这是父母的一种任性，把孩子当 成私人所有物看待，所以不允许孩子违背自己的意志。父母习惯了，后来只要一说教，孩子一不听，他们就生气。其实追根到底，使父母把自己教育成这样子，应该想到“幼时是幼时，现在孩子是一个个体了，我们与他是一对一的对等关系。”明白这点，也就没什么了。”

四、育儿经验：

我们现在同家长朋友们共同探讨一些育儿经验，真正帮助孩子并获得进步。

1、培养孩子自己的事自己做：孩子在家家长也应配合督促他们有个号的卫生习惯，如在家开饭前可以让孩子自己去洗手，动手摆桌椅、餐具、端饭、分筷子。同时还要教育孩子文明进餐，坐姿要端正，饭后也要主动地收拾碗筷、餐桌面，教育孩子参加家务劳动，帮助成为有责任感、爱劳动的人。让幼儿做自己力所能及的事情：叠衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房间。让他们先做简单事情，培养自信心，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中会有成功和失败，教育孩子战胜困难、不怕失败，树立信心，学会自己的事情自己做，提高责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活，比如饭前的准备工作，你可以对他说：要是你收拾好了桌子我们就可以吃饭了。慢慢孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果，这样孩子就懂得了自己在家中的作用和责任了，不要用金钱作为做孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。

2、如何阻止小孩发脾气：孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误，并对他的错误冷淡下来，不理睬他，直到孩子软下来，再给他 讲道理。当孩子有进步时，如同一件事，现在不再发脾气或是脾气减轻了，要及时地表杨鼓励，久而久之，孩子正确的行为得到了巩固，错误的行为就会消除。当孩子做错事情了，家长也应该学会正确的鼓励孩子。有位赏识教育家周弘，他女儿在上小学的时候做10道数学题，只做对了一题。当时他就竖起大拇指说：女儿你比爸爸棒，爸爸以前做10道题10道题都是错的。这样他就竖起了孩子的自信心。要让孩子感到乱发脾气的坏处，更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢，不会有收获，这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中，学会会自我控制，慢慢就会改掉了。

3、如何培养孩子养成早睡早起的好习惯？这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子每天晚上玩得很晚，早上又不能早起，早上一遍又一遍的叫，知道上学要迟到，爸妈还得帮忙穿衣服叠被子，这样不利用培养孩子的时间观念，也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小，对孩子做事就少闻少问，正确的行为不鼓励强化，错误的行为不坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没养成，却养成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿好的、科学的作息习惯，树立孩子的时间观念，培养孩子做事专一，抓紧时间的习惯，让孩子早睡早起，有充分的睡眠。

4、有不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是陌生点的···孩子胆小的原因多种多样，但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。因为不少家长唯恐孩子发生意外，整天护着，什么事都不让幼儿去做、去尝试，都是父母代替去完成，父母的包办代替，是剥夺了孩子的学习，自己解决问题和锻炼意志的机会。于是，为了帮助幼儿远离这样不好的胆小，我们鼓励幼儿大声的向别人介绍自己的名字，积极主动地回答问题，好吗？

五、培养幼儿良好行为习惯与家长配合工作

我们的工作要做好，更重要的是得到家长们的支持，因此希望各位能配合我们做好一些工作：

1、园里制度：如果因为一些特殊原因孩子需请假，请您主动与老师请假。

天气渐渐变凉了，为了幼儿的身体健康，请家长每天给幼儿根据天气的冷暖为幼儿增减衣服，以防感冒。

2、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势，同时也要纠正幼儿的坐姿。

3、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到老师的手中，而不是放在书包里。培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。安全工作应注意教育幼儿,注意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物,防中毒,防拐骗,防交通事故等等一切安全事故都在防范。

防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障，就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。

4、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。同时为了环境的美观，请个别家长注意，入园接送 孩子的过程中，不要随地吐痰，乱扔垃圾。保持我们幼儿园内的清洁卫生。

5、废旧材料的收集

为了提高幼儿对环境的保护意识，本学期学校里以废旧材料的利用与制作为重点要开展各项活动，制作一些小玩具，教具，手工等等，所以像一些饮料瓶、酸奶盒之类的洗干净后拿来，不要扔掉，发挥自己的聪明才智。

6、家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危险物品入园。

7、在安全事故中,最容易出现的就是撕伤,但撕伤也是可以避免的,那就是给幼儿剪干净指甲,这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。

8、电话联系：主要是针对工作繁忙无暇接送或发生特殊情况的孩子家长所采取的联系方式。如:孩子突然生病发烧等急需通知，我们就会及时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系，如果你的家庭地址或电话号码有所变动的请及时到我们老师处更改。

9、在这里我想给大家讲一个我刚刚不久前，看见的一个视频，内容就是“有两个家庭的对比，第一个家庭里，有婆婆，爸爸，妈妈，还有小孩，爸爸妈妈是上班族，这个小孩的家里表面看起来很和谐，可是，事实却不是那样的，小孩的妈妈很没有素质，也很宠小孩，而且经常在家里因为一点点小事，就会对小孩的婆婆，爸爸大喊大叫，指手画脚的。婆婆在家做饭做家务，做的饭，妈妈

一、是不吃，二、就是吃，但是摆放餐具就只有3副没有婆婆的。从而这个小孩就在这 样的家庭里长大，小孩慢慢长大了，也开始学妈妈动不动就因为小事对长辈不礼貌，不尊老爱幼，想要什么做什么，那是必须要达到的，不达到就不行。第二个家庭，也是有婆婆，爸爸，妈妈，小孩，爸爸妈妈同样也是上班族，每天接送小孩，做饭做家务就婆婆来做，妈妈每天下班回到家，不会因为上了一天班劳累，而什么事都不管不做，却是帮助婆婆做饭做家务，爸爸下班也是不会因为上了一天班劳累，而什么事都不管不做，而是帮小孩辅导他做作业，复习功课。他们在家礼貌用语都是天天说，做到了良好的素质和尊老爱幼。所以为了让幼儿拥有良好的美德，做个有礼貌，尊老爱幼的好孩子，就需要我们家长的帮助了，虽然我们不能去做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。给自己的孩子做个榜样。要知道每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子，希望他们学好，做好，开心，快乐。

10、我园的送接时间为早上7点半到8点，下午5点10到5点半离园，请家长在这两个时间段送接孩子，同时，为了孩子的安全，我园实行家长凭卡入园，请家长入园接孩子是主动出示接送卡查看，不便之处，敬请谅解！

11、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，（如：家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等）。

12、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，希望在与家长们的共同配合努力下，让本班的幼儿更好、更健康地成长。当您把您的孩子交于我们手中时，请您多给我们一份信心与理解，我们会尽自己最大的努力，使您的孩子健康快乐的成长。家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。两个月下来了，家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求，接下来的时间让我们敞开心扉。请各位家长多提宝贵意见，家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。