少儿读物《爱德华的奇妙之旅》

少儿读物《爱德华的奇妙之旅》（精选11篇）

1.少儿读物《爱德华的奇妙之旅》 篇一

读爱德华的奇妙之旅有感

“如果谁也不爱并对爱毫不关心，长得美丽又有什么用呢？”也许，很多人都不懂这个道理。今天，我读了《爱德华的奇妙之旅》这本书，让我对这句话有了更深刻的理解。

这本书讲的是一只瓷兔子爱德华为一个叫阿比林的女孩拥有，她为他梳妆打扮，很爱这只瓷兔子。后来，爱德华被人扔进海里，经历了一次既奇妙又艰辛、既苦又甜的旅程去学习如何去爱别人。

如果没有爱，整个生命将毫无意义。阿比林天天精心照顾爱德华，对他关怀备至，每天都说“我永远爱你”，但是爱德华并不懂这些，也并不懂得爱。

在不幸落海后，爱德华遇见了老妇人内莉。她给他做新衣服，尽自己所能去爱他，可爱德华无动于衷。后来，他遇到了布尔和露西，布尔把爱德华当孩子一样看待。可是不久又要分离，他来到一个名叫鲁思的生命垂危的小女孩手中，这个女孩视爱德华为掌上明珠，但她得病死了，爱德华伤心欲绝。爱德华被鲁思的父亲摔破，女孩的哥哥布赖斯宁愿失去他，也要使他复原……在这一次次分离中，爱德华终于明白了有那么多人爱他，他也深爱着爱他的人们。

这是一个关于爱的温暖童话，读了这本书，我想，我们要学会感受爱、回应爱、付出爱，如果缺少爱，生命旅途将会毫无光彩。正如那一百岁的老娃娃说的那样：“如果你不打算爱与被爱，那么整个生命之旅都是毫无意义的。”

2.爱德华的奇妙之旅 篇二

爱ài德dé华huá是shì一yī只zhī小xiǎo瓷cí兔tù子zi，它tā的de第dì一yī个ɡè小xiǎo主zhǔ人rén非fēi常chánɡ爱ài它tā！但dàn它tā并bìnɡ不bù懂dǒnɡ什shén么me是shì爱ài。一yī次cì可kě怕pà的de旅lǚ行xínɡ让rànɡ爱ài德dé华huá的de命mìnɡ运yùn发fā生shēnɡ了le改ɡǎi变biàn，从cónɡ此cǐ它tā被bèi一yī次cì次cì地de抛pāo弃qì……

遍biàn体tǐ鳞lín伤shānɡ的de它tā，终zhōnɡ于yú在zài30年nián后hòu再zài次cì遇yù见jiàn了le第dì一yī个ɡè小xiǎo主zhǔ人rén，回huí到dào了le它tā日rì思sī夜yè想xiǎnɡ的de家jiā。

3.爱德华的奇妙之旅读书心得 篇三

从前，在埃及街旁的一座小房子中，住着一只名叫爱德华.图雷恩的瓷兔子，它被一个女孩所拥有，这个女孩十分宠爱它，把它当成好朋友看。有一天，瓷兔子被弄丢了，从此，爱德华开启了他的奇妙之旅：先是落到了渔夫的网中，又从垃圾堆里滚到了火堆旁，每一次失去爱后，又会得到另一个人的关心。

爱德华经历了一次又一次的分离，痛苦填满了它的心，但它又一次次回到了家人的身边，它的奇妙经历也让我们懂得了：爱又甜美又痛苦，一会得到，一会失去，一会失去，一会得到，这是一个漫长的过程。对于这只普通的瓷兔子而言，这个世界十分奇妙，只有失去了某种东西以后，才感受到爱是有多么珍贵。那是一个风和日丽的早晨，我来到了奶奶家，门口，我的小狗一边对我摇着尾巴，一边用爪子抓着自己的脑袋，突然间，一辆黑色的轿车飞快的行驶过来。只听见一声“汪”!小狗躺在了地上，一条腿上鲜血直流，最后痛苦地闭上了眼睛。我伤心极了，心里想，小狗再也不能陪我一起玩耍了，我再也不能得到它给我带来的快乐了。

4.读爱德华的奇妙之旅有感 篇四

读爱德华的奇妙之旅有感

“如果谁也不爱并对爱毫不关心，长得美丽又有什么用呢?”也许，很多人都不懂这个道理。今天，我读了《爱德华的奇妙之旅》这本书，让我对这句话有了更深刻的理解。

这本书讲的是一只瓷兔子爱德华为一个叫阿比林的女孩拥有，她为他梳妆打扮，很爱这只瓷兔子。后来，爱德华被人扔进海里，经历了一次既奇妙又艰辛、既苦又甜的旅程去学习如何去爱别人。

如果没有爱，整个生命将毫无意义。阿比林天天精心照顾爱德华，对他关怀备至，每天都说“我永远爱你”，但是爱德华并不懂这些，也并不懂得爱。

在不幸落海后，爱德华遇见了老妇人内莉。她给他做新衣服，尽自己所能去爱他，可爱德华无动于衷。后来，他遇到了布尔和露西，布尔把爱德华当孩子一样看待。可是不久又要分离，他来到一个名叫鲁思的生命垂危的小女孩手中，这个女孩视爱德华为掌上明珠，但她得病死了，爱德华伤心欲绝。爱德华被鲁思的父亲摔破，女孩的`哥哥布赖斯宁愿失去他，也要使他复原……在这一次次分离中，爱德华终于明白了有那么多人爱他，他也深爱着爱他的人们。

5.读《爱德华的奇妙之旅》有感 篇五

这本书的内容是，从前，在埃及街旁的一所房子里，住着一只名叫爱德华图雷恩的瓷兔子。那只兔子很得意，它被一个名叫阿比林的女孩儿拥有，她对它非常关怀，可是有一天，它被丢失了。

从此它走上了一段不寻常的旅程。从海洋深处到渔夫的渔网，从垃圾堆到流浪汗营地，从一个生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……一路上的见闻令我难以想象。

6.读《爱德华的奇妙之旅》有感 篇六

从前有一只玩具兔子，它是一只瓷兔子，它被一个名叫阿比林的小女孩所拥有。那只瓷兔子的名字叫爱德华图雷恩。他每日每夜都陪着小女孩阿比林。

突然有一天，爱德华丢失了。小女孩从这以后，也把我们引入了寻找爱德华的旅程。

爱德华从渔夫那里到垃圾堆，来到生病孩子的旁边。多少个季节过去了，小女孩仍然在寻找他。

7.读《爱德华的奇妙之旅》有感 篇七

爱德华是一只做工精致的瓷兔子，他有一位爱他的小主人-可爱的小女孩阿比林。阿比林深爱着爱德华，爱德华却并不为这种爱所为之动容，他还是按部就班的生活。

命运多舛的爱德华在一漂洋过海中被两个顽皮的男孩扔下了海，他一直在那里待了整整297天。

在这一天，他被一张渔网捞起，来到了内莉的手里，却又被埋在垃圾底下，露西将他刨了出来，他开始珍惜这种被爱的感觉，在和露西，流浪汉的旅行途中，他作为稻草人工作了一段时间，所幸被布赖斯偷救，辗转来到萨拉-一个被病魔折磨的四岁女孩身边。他为萨拉跳舞，可有一天，萨拉不动了，他无论怎么跳萨拉都不会再笑了。

布赖斯和他来到街头卖艺，因支付不起昂贵的餐费而被人打破了他陶瓷做的头颅，玩具修理商修好了爱德华，作为他的货品。

爱德华遇见了一个老娃娃，老娃娃要求他打开心扉，“有人回来接你的，不过首先你必须打开心扉。”她如是说。

在一场小雨中，他邂逅了已经成为妈妈的小女孩阿比林，过上了辛福的生活。

8.《爱德华的奇妙之旅》读书笔记 篇八

《爱德华的奇妙之旅》的作者使用巧妙的修辞手法和高超的写作技巧，为观众完美的勾画出故事的轮廓。评论家左眩曾评论过：“故事结构框架搭配大过完美，剧情鲜活的要命。”我想这对于这本书《爱德华的奇妙之旅》再正确不过了。《爱德华的奇妙之旅》情节曲折，在爱德华的颠沛流离中构织故事的紧张与悬念。每当爱德华开始幸福生活时，都会有一场悲剧在等待他。剧情就在这种平缓与紧张中层层递进，逐渐进入高潮。这种技巧的巧妙运用，带给你愉快的阅读体验。往往让你沉迷于故事中，难以自拔。

一开始读《爱德华的奇妙之旅》这本书时，我是抱着之前看其他故事小说的理念去看的，目的只是为了完成作业。然而一天过后，我的观念完全改变了。我不再只是为了完成作业而读它，甚至在某些时候我需要克制自己不去从书架上抽下它一睹为快。这本书读起来十分流畅却又内容曲折，十分简洁却又不乏内涵。我想，这正是它引人入胜之处吧！读这本书时，像看恐怖小说一样惊险刺激；像看童话小说一样内涵深远；像看悬疑小说一样剧情多变；像看搞笑小说一样轻松舒畅；像看魔幻小说一样扣人心弦。作者凯特·迪卡米洛将所有这些聚于笔尖，写出了这部令人手不释卷的《爱德华的奇妙之旅》。我可以站在这里毫不犹豫的告诉大家，《爱德华的奇妙之旅》这本书刷新了童话故事排行榜第一名！

9.爱德华的奇妙之旅读书笔记 篇九

这次旅程，让小兔子历经坎坷，尝尽酸甜苦辣：从落入深海到鱼网还生，从垃圾堆到流浪汉的营地，从生病的孩子旁到孟斐斯的大街上……这一路，有人像阿比林那样爱他，也有人唾弃他、毁坏他，几经周折，他最终又回到温暖的家中。这一切都让那只小兔子懂得了爱，也学会了珍惜。

这本安静又不乏刺激的书，是美国著名作家凯特—— 迪卡米洛的经典之作，她让我随同爱德华。 图雷恩一起踏上了这段另人惊愕的奇异旅程，一路的见闻让我惊奇，也让我经历了失落、痛苦、悲伤、幸福、温暖这样一段情感路程，明白即使是一颗容易破碎的心，也可以学会爱，懂得爱。

10.爱德华的奇妙之旅读后感 篇十

作者/左眩

[内容简介]

这是一本曾荣获波士顿全球号角奖金奖的书，这也是一个奇幻的故事。从前，在埃及街旁的一所房子里，住着一只名叫爱德华。图雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鸣得意：他为一个名叫阿比林的女孩所拥有，她对他关怀备至，崇敬有加。可是有一天，他被弄丢了。作者凯特。迪卡米洛把我们带上了一段异乎寻常的旅程——从海洋深处到渔夫的渔网，从垃圾堆的顶部到流浪汉营地的篝火边，从一个生病的孩子床前到孟菲斯的街道上……一路上的见闻会令你惊愕不已，最终你会发现：即使是一颗极易破碎的心也可以从失去爱而学会爱、重新获得爱。

[读书感]

遇见爱德华，是一种幸运。

虽然我们不能像他的主人阿》匕林那样真正地拥抱他，但我十分坚定地相信，每个遇见爱德华的人都会深深地爱上他，无论是大人，还是孩子。

他曾经是一只近乎完美的陶瓷兔子，美丽，聪慧，优雅，高贵——虽然有一点儿自命不凡，可那不过是每个完美的人都会有的小毛病。他的主人阿比林是那么爱他。每天晚上，她都对爱德华说：“我爱你，爱德华。”

可爱德华并不懂得爱。他能够感受到夜晚中点点星光带来的安慰；他能够为奶奶的故事里那位“就像没有月亮的夜空中的繁星一样闪闪发光”，最后却变成疣猪的公主而激动不已；他能够觉察到阿比林湿湿的眼泪；他总是安安静静的，默默地坐在窗边等着阿比林，等着看太阳落山后玻璃窗里自己的影子……作为一只陶瓷的小兔子，也许他已经懂得够多了。可是，他并不懂得爱。

为什么阿比林总要对他说“我爱你”？什么叫做“我会永远爱你”？什么叫做“永远不要离开”？

爱德华不懂。他会激动，会感伤，会顾影自怜，可那时他不懂爱。

这个世界的奇妙在于：深深地懂得爱，总是在失去以后。

还记得圣，埃克苏佩里的《小王子》吗？只有在失去之后，小王子才懂得玫瑰花的珍贵，才会明白那朵小气的玫瑰花在他生命中原来是那么独一无二，无法替代。

爱德华的奇妙之旅，就是一次不断失去的旅程。

他失去了华丽的衣服，失去了“爱德华”的名字，失去了那个要永远爱他的阿比林。

也许失去本身并不要紧：失去了华服，他还可以穿上女孩的裙子，戴上流浪汉的帽子，也有机：会重新穿上优雅的衣服；失去了“爱德华”的名字，他还可以被叫作“苏珊娜…马隆”或者“詹理斯”；失去了阿比林，他还会遇到内莉、劳伦斯、布尔、布赖斯和萨拉……

他甚至失去过生命。可那又怎么样？

他是一只陶瓷兔子，哪怕是碎成了碎片，也可以被重新修好，带着一身的伤痕再次睁开眼睛。

比失去更重要的，是无法失去的回忆。

回忆，就像一片澄净的夜空。那些失去的人，失去的时光，失去的感受，如同星座，一旦留在心里，便成为永恒。

爱德华在黑暗的海底里回忆，在肮脏的垃圾堆中回忆，在长长的小山坡上回忆……一次又一次的失去，将他的回忆填满了。在失去和失去之间，爱德华的“身体深处的某个地方”学会了疼痛，他在疼痛中一遍又一遍地重复着那些爱过他的人的名字，那些名字伴随着疼痛储存到他空空的身体里，让他开始懂得。

爱，原来就是这样一种甜美又痛楚的回忆：获得，失去；失去，获得。

爱德华不再关注自己的影子，他开始学会倾听，倾听别人的回忆：内莉的、布尔的、流浪汉的、布赖斯的……这些回忆像雨水一样，涓涓流入他的胸膛，汇成一个从未有过的深深的漩涡。

就在漩涡的中心，爱德华懂得了爱。

哪怕是失去生命，也无法忘却的爱。

爱德华没有眼泪，可他想大哭一场。他胸膛里的爱几乎满溢，为了他遇见的，却又失去了的那些爱他的人们，为了希望他“永远不要离开”的阿比林。

如同本书扉页上的那首小诗：“心一次又一次破碎，生命在破碎中延续。一定要穿越那黑暗，愈益深重的黑暗，勇往直前。”爱德华一次又一次地被抛入未知的命运洪流之中，他痛苦过，失望过，可他一直在等待。他是一只陶瓷兔子。比起脆弱的人类，他更加接近永恒。

是永恒的期待，还是永恒的失望？

有人会来的，有人会来接你的。爱德华这样对自己说，永不放弃。

就像我们期待小王子回到了玫瑰花的身边，这只小兔子终于找到了回家的路。他不再会犯爱的错误。他也希望我们不再犯爱的错误。

遇到爱德华，是一种幸运。爱德华的奇妙之旅，让我们一起懂得爱。

懂得爱，在失去又失去之前。

这是一本好书，真正的好书。好到你找不到更适合的语言去解读它，因为它早在解读之前就把你深深打动，让你忘却了所有的语言。或许，它本身就是一种解读，解读爱，解读心灵。

我只能一遍又一遍地读爱德华的故事，一次又一次为其中的爱和勇气感动。

一直读，一直感动，然后像爱德华那样，抬头仰望心中那片闪闪发光的星空。

我爱你，爱德华。

11.读《爱德华的奇妙之旅》有感 篇十一

故事讲的是：从前在埃及街旁的房子里住着一只名叫爱德华、图雷恩的瓷兔子;但那小兔子认为自己自命不凡。他为一个名叫阿比林的女孩所拥有。

可是，他丢了。

奇妙之旅开始了：从海洋深处到渔夫的家;从脏乎乎的垃圾堆到流浪汉的家族;从一个生病的孩子的床前道孟文思的街道上……

我读了爱德华的奇妙之旅的感受是：一只小兔子经历了酸甜苦辣、曲曲折折经历了十几年的道路。我们人生的道路是有坎坷的，而一颗极容易破碎的心也会懂得爱自己，也会懂得爱别人。