食品安全责任书文档

食品安全责任书文档（共13篇）

1.食品安全责任书文档 篇一

公司店长财务安全责任书

普济堂医药零售连锁有限公司(简称甲方)：

普济堂医药零售连锁有限公司店长(简称乙方)：

责任期:从2011年1月1日起至2011年12月31日止。

为保障本公司能平稳、健康的发展，进一步强化公司财产安全，规范财务管理，防范安全事故发生：同时也为了兼管各部门的利益、调动经营积极性，实现责、权、利有机统一：特制订本责任书，具体内容如下：

一、责任对象

店长是本店财务安全管理第一人，是负责保管财产安全的责任人，对本药店财产安全

工作负全面责任。

一、责任目标

1． 一切财务行为均严格执行国家及公司财务部门的有关财经制度。严守公司财务秘

密。凡不属于财务部门公开的数据和内容，不能透露给其他无关人员或其他单位；不是财务人员或主管财务人员或上级有关主管部门人员，未经财务部门批准，一

律不得进入店内收银员工作区域。

2． 定期开展财产安全管理检查，严防丢失或被盗。发现财产不安全隐患要及时处理，不能处理的要及时上报给财务部门或相关部门；严格执行财务部门盘点管理制度，每月至少组织一次全面或专项财产安全盘点检查，并有盘点记录、凭证；每季度

至少召开一次财产安全管理工作例会，研究解决经营销售过程中的重大财产账务

不符问题。日常销售工作与财产安全管理工作发生矛盾时，要把财产安全管理工

作放到首位。

3． 发现财产被盗后，首先向公司行政办、财务部门报告，丢失金额较大的应同时上

报公安部门；其次协助相关部门的同志深入现场了解盗窃案件的发生经过，并对

案件发生原因进行分析，明确相关责任；最后协助公司财务部做好案件的善后工

作（即无条件执行公司财务部门对短货、短款、效期、过期药品的赔偿比例规定。）

4． 严禁吃拿卡要厂家、经销商回扣，严禁以各种理由坐支公司任何款项，一经发现，立即予以除名或记大过处分。

5． 店长、副店长、收银员必须执行“三不放过”（（即：事故原因没有查清不放过，本人、事故责任人没有得到处理不放过，同类事故的防范措施没有落实不放过）。新入职员工必须依规加强财产安全培训，考核合格后方能上岗工作；各岗位工作人员有权拒绝店长的各种违反公司财务制度的指挥。

6． 提高观察力和遇警能力，再发生其他综合事件时，能在最短的时间内保证基本财产

安全和最紧急状况时应熟知所联系人员的工作时间及联系电话，以保证公司财产安全。

7． 后附各项财务管理制度。

二、奖惩措施

1． 对于在公司财务安全管理工作中，有重大立功行为的，给予公司基金特别奖；严格

执行财经制度，受到相关部门表彰的，公司给予评定优秀或先进工作者的优先权。

2． 凡因店长忽视安全、责任不到位、失职失察发生重、特大事故的，依法追究其经济

责任。情节严重的将移送司法机关处理。

本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等效力。

2.食品安全责任书文档 篇二

网络应用中的XML数据量与日俱增,如何对半结构化数据进行有效的管理和XML安全问题成为亟待解决的问题。本文在研究XML数据表示的特点的基础上,提出了一种XML文档的安全模型。本模型由主体、客体、安全策略及访问控制算法组成。访问控制对象可以是XML文档或XML文档的元素和属性,安全策略所确定的保护粒度可以做到基于文档树结构的保护,也可做到基于内容的保护。

1 相关知识

1.1 XML数据模型

在字母表∑上的一个XML文档用有序节点标记树t<Vt,Et,rt>表示,每个内部节点的标记与XML元素,属性名或数据值一致。其中Vt是一个节点的集合,Et是边的集合;rt∈Vt是t的根;Vt中的每个节点n表示为一个二元组为<n.id,n.label)。其中,n.id是节点的唯一标识;n.label是节点的标签,用于描述节点的名字和值。如果节点n是元素节点,则n.label表示元素名字;如果节点n是属性节点,则表示属性名和属性值;如果节点n是文本节点,则n.label表示它代表的值。

1.2 XPath

XPath即为XML路径语言,它是一种能在XML文档中查找定位信息的语言,用来确定XML文档中某部分位置。XPath是基于文档的树形模型,使用路径表达式选择树节点。路径表达式是最重要的XPath表达式,能够选择满足表达式定义的节点集合。本文采用正则路径表达式作为视图定义语言。每个正则路径表达式都可以等价地转换为树结构,叫做模式树。

一个正则路径表达式定义[3]如下:

其中,ε表示空路径,∪表示连接,/表示孩子轴,//表示祖先-后代轴,*表示闭包表,[q]示过滤条件,Q为一个正则XPath表达式,c为一个字符串常量,劭,∧,∨为布尔表达式非,与和或。

2 安全策略

2.1 授权说明本文通过在XML文档DTD上标注访问控制的条件,对文档的授权情况进行说明。

定义1:授权说明用一个(D,ann)对表示,其中D是DTD,ann是一个部分映射,对于每个产生式A→p(A)和每个在p(A)中的子元素类型B,ann(A,B)定义一个形式如下的注释:ann(A,B)∷=Q[q][Y|N]|Y|N。

[q]是XPath的片断过滤条件,Q[q][Y|N]表示满足或者不满足条件Q[q]可以访问结点。对于根结点默认ann(root)=Y。

2.2 授权和安全模型

对XML文档的访问控制需要定义主体、客体及针对主体与客体的安全策略。

2.2.1 主体(subject):授权和安全模型中,主体,是指一个用户

或用户组,每一用户拥有一个标识符即用户ID,用户或用户组由用户授权说明描述,管理员可以针对用户授权说明所描述的用户授权来指定的安全策略,作为授权处理器的输出。

2.2.2 客体(object):即要访问控制的对象,一个XPath表达式

指向的目标对象,可以是XML文档或XML文档片段。我们可以为以下对象指定访问控制策略:(1)一定格式的XML文档或文档集合;(2)一个或多个文档的某些部分;(3)文档中的元素、属性和元素值。被访问对象的粒度可控制到元素以及元素值的访问控制,使得管理员可基于文档内容(属性值或元素值)确定访问控制策略。

定义2:安全策略可以定义为如下形式的6元组:

subject为主体,是已进行授权说明的用户或用户组。

object为对象,是指需要访问控制的XML文档或者用于指定XML文档树中的某一节点,可由XPath确定。由对象所指定的XML文档及由路径所指定的节点确定了被访问的对象。

promission为授权,是集合{grant(授予),deny(拒绝)}中的一个元素。

access为权限,是集合{read(读),write(写),creat(创建),delete(删除)}中的一个元素。定义all::=read||write||creat||delete。

Condition为条件,访问对象的限制条件。

priority为优先级,是可选项,默认的优先级是0。当发生授权冲突时,根据最高优先级原则选择安全策略。

3 授权冲突解决策略及访问控制算法

当同一对象同时进行“授予”(grant)和“拒绝”(deny)的授权可能导致潜在的授权冲突,因为同一个用户对同一被访问对象指定了相同的权限(read||write||creat||delete),但是访问模式(grant||deny)却不同。这种冲突有时不可避免的存在,解决冲突的方法是定义一种基于最高优先度原则的冲突解决策略。

定义3:授权决定是一个5元组<subject,object,access,promission,condition>,q是一个授权请求,promission是处理q的函数的输出。这意味着如果promission是grant,那么subject在满足condition的条件下允许对object执行access。如果promission是deny,那么subject在满足condition的条件下拒绝对object执行access。

XML访问控制算法描述:算法名:accessControl

input:(1)授权请求是一个4元组<subject,object,access,condition>。(2)安全策略库accesspolicies.xml.

process:(1)initialize:根据授权说明得到安全策略库,每个策略都表示为<subject,object,promission,access,condition,priority>;(2)begin:根据授权请求从安全策略库中取出所有subject关于object文档的安全策略,PoliciesOnXML=getPolicies(subject,object,"accesspolicies.xml"),形成安全策略集合PolicySet;(3)对PolicySet按priority属性进行排序,优先度高的规则排在前面;(4)对于满足授权请求的所有安全策略,它们有一定的相同结构,记为struct;(5)For(p in PolicySet):if(object==null)then令指针集合pt中的指针指向objec所在的Struct中的节点;else令指针集合pt中的第一个指针指向Struct的根;if(pt==null)then return(“Access Denied”);输出:授权决定是一个5元组<subject,object,access,deny,condition>;else return(指针集合pt所指向的子树);授权决定是一个5元组<subject object,access,grant,condition>;(6)由于object所指向的节点可能有多棵子树,因此pt也必须是指针的集合。

output:(1)经安全策略过滤的XML文档的安全视图,如果该视图非空,则输出access granted;(2)若视图为空,输出则为“access denied”。

4 实验

算法都用在Java实现,实验得首先用SAX解析XML文档,在解析过程中对DTD进行标注。通过XPath表达式得到安全策略,部分标注的XML文档根据父节点信息自动生成全标注。根据访问控制请求和安全策略对比生成访问控制决定并创建视图,到输出结果一个DTD视图和允许访问的节点。

5 结语

本文在研究XML数据表示的特点的基础上,对XML文档的安全问题进行了研究,提出了一种XML文档的安全策略.该安全策略所确定的保护粒度可以做到基于文档树结构和文档内容的保护,并解决了授权冲突的问题,这种策略具有高效、安全、语义无岐义等优点。但对于视图的物化和查询重写的问题还需要进一步研究。

参考文献

[1]Gabriel Kuper,Fabio Massacci,Nataliya Rassadko.Generalized XML Security View[C].SACMAT’05,ACM Press,2005.

[2]Weifei Fan,Chee-Yong Chan,Minos Garofalakis.Secure XML Querying with Security Views[C].Proceedings of the24th ACM SIGMOD International Conference.France,June13-18,2004.Paris:ACM Press,2004.

3.食品安全责任书文档 篇三

定期保存给文档上份“意外保险”

都说“天有不测风云”，文档也同样，由不可预测的原因造成文档意外关闭在所难免，但是，如果措施得当，那造成的损失就可以忽略不计。

点击“工具→选项”，在打开的“选项”窗口中，点击“常规与保存”标签，在“常规与保存”标签下将“定期备份、时间间隔”调到最小即可（见图1），这样即使文档意外关闭，文档恢复后造成的损失也是最小了。

(1)

返老还童给逝去的文档“备份管理”

Windows有个“系统还原”大家都知道，WPS也有类似的功能——“备份管理”，当WPS遇到意外关闭时会自动生成备份文件并保存，即使文档资料已删除也可还原。

在工具栏上点击“视图→任务窗格”，在打开的“任务窗格”窗口中，点击“新建文档”右侧的下拉三角，选择“备份管理”，在打开的“备份管理”窗口中，显示了我们最后一次保存的备份文档（当用鼠标指向此文档时，在右侧即可显示一个下拉三角，点击下拉三角，即可执行“打开、或删除”，也可查看文档属性），在窗口下方，点击“浏览”即可打开WPS的文档备份文件夹，在备份文件夹中列出了所有的损坏文档记录（见图2），选择并打开要恢复的文档即可。删除隐私用“最近文档管理”毁踪灭迹

(2)

(3)

打开最近的文档都会列出操作记录，如果在文档记录中有我们不想为人知晓的个人隐私怎么办？

4.池西一中宿舍防火安全责任书文档 篇四

为贯彻落实长白山管委会、教育局及我校对冬季防火安全工作的有关精神，切实做好冬季防火安全工作，杜绝学生宿舍火灾事故的发生，保证学生宿舍安全，督促落实消防安全责任，认真履行消防安全职责，政教处与相关人员签订防火安全责任书。

具体内容如下：

1、不私拉乱接电线，不拆卸改装宿舍里的电器设施，原有电器设备出现问题，及时报修。

2、禁止在宿舍里使用和存放电炉、酒精炉、电热杯、热得快、吹风机、电烫夹、电热宝、及违规使用电器（一个插座插用多个插头），禁止使用伪劣充电器。

3、禁止在宿舍内存放煤油、汽油、酒精等易燃物品。

4、禁止在宿舍内使用蜡烛照明或动用明火。室内照明灯要做到人走灯灭。

5、严禁吸烟，使用过的废纸，旧书本等要及时清扫，不要随便乱烧。

6、禁止在宿舍楼内燃放鞭炮、烟花、火柴、气体打火机等易燃、易爆品。

7、宿舍内出现火灾隐患，应及时报告，若出现事故按学校有关规定处理。

8、离开寝室时一定要切断所有电源，拔掉所有电源插头。

9、认真做好防盗工作，经常提醒学生妥善保管好自己的手机、钱包等贵重物品。

10、严禁在宿舍内存放刀具、木棒、钢条、枪支、砖块第危险品。

11、认真学习有关消防安全的有关条例、规定；自觉遵守《消防法》和学校有关学生公寓消防安全管理的规定。

12、教育学生爱护消防器材，自觉维护公寓内公共消防设备设施，不乱动消防栓和灭火器。

13、公寓内公共通道、走廊、消防疏散通道乱堆、乱放杂物，保证公共通道、走廊、消防疏散通道的畅通。

14、实验用的易燃易爆品，不允许学生私自存放、带走。

15、发生火灾要迅速打 “119”向消防队报警，同时中学生不准参加火灾的扑救。

此责任书从七签字之日起生效，至2011年3月5日止，一式二份，学校存档一份，责任人一份。签约后，保证严格遵守以上规定，如有违反上述规定者，按学校有关规定处理。发生事故，承担相应责任。

政教处主任签字：责任人签字:

5.学生防溺水安全责任 文档 篇五

各位学生及学生家长：

汛期即将来临，气温逐渐升高，防汛防溺水工作是当前学校乃至家庭安全工作的重要内容，为认真贯彻“安全第一，预防为主”的安全工作方针，进一步强化学校防汛防溺水教育管理，切实做好我校防汛与学生防溺水工作，切实增强广大学生及家长的安全意识，维护学校及家庭稳定，创造良好的教育教学环境，特与学生及家长签订本责任书。

1、实行学校、家长一把手负责制，校长为学校防汛防溺水安全工作的第一责任人，家长为学生非在校时间（节假日、双休日及不要求到校时间）防汛防溺水安全工作的第一责任人。

2、每个家庭必须重视防汛防溺水工作，做到时时到位、事事到位、次次到位，每一次雷雨大风天气要及时嘱咐孩子。

3、每次大风雷雨天气出现时，各家长要对可能出现的灾情、险情充分估计，做好对孩子的接送工作。

4、学校、家庭在大风雷雨天气出现时，要及时关闭有关电源，切忌雷电出现时看电视，接拨打手机，不要在高压电线、高大建筑物下躲避。

5、除学校教育外，家长也要教给孩子防汛防溺水的有关常识，要对家庭线路设施等方面存在的安全隐患进行细致排查与整改，做到大风雷电天气来临时，确保不出现任何安全问题。

6、各家长要对家庭周围排水不畅，危旧房屋、围墙、出入道路，水、易倒树木等方面存在的隐患，要立即进行整改，确保万无一失。

7、特别是处于水库与池塘或矿坑边缘、河流中下游、山体的，一定要认真排查，并且要逐一落实，严防发生事故。

8、严格教育学生要做到“六不两会”： 不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。发现险情会互相提醒、劝止、报告，能学会基本的自护、自救方法。

9、各位家长要每时每刻都要嘱咐和教育孩子不要到水库、大坝等有危险的水域处玩耍。

各位家长、学生要认真阅读本责任书，进一步明确第一责任人的责任范围，在你的职责范围内若出现安全问题，责任自负。本责任书责任时间范围：2013年5月1日—2013年9月1日

学生签字：家长签字：

班主任签字：

王家庄街道小诸城小学

2013年5月

学生防溺水安全责任

各位学生及学生家长：

汛期即将来临，气温逐渐升高，防汛防溺水工作是当前学校乃至家庭安全工作的重要内容，为认真贯彻“安全第一，预防为主”的安全工作方针，进一步强化学校防汛防溺水教育管理，切实做好我校防汛与学生防溺水工作，切实增强广大学生及家长的安全意识，维护学校及家庭稳定，创造良好的教育教学环境，特与学生及家长签订本责任书。

1、实行学校、家长一把手负责制，校长为学校防汛防溺水安全工作的第一责任人，家长为学生非在校时间（节假日、双休日及不要求到校时间）防汛防溺水安全工作的第一责任人。

2、每个家庭必须重视防汛防溺水工作，做到时时到位、事事到位、次次到位，每一次雷雨大风天气要及时嘱咐孩子。

3、每次大风雷雨天气出现时，各家长要对可能出现的灾情、险情充分估计，做好对孩子的接送工作。

4、学校、家庭在大风雷雨天气出现时，要及时关闭有关电源，切忌雷电出现时看电视，接拨打手机，不要在高压电线、高大建筑物下躲避。

5、除学校教育外，家长也要教给孩子防汛防溺水的有关常识，要对家庭线路设施等方面存在的安全隐患进行细致排查与整改，做到大风雷电天气来临时，确保不出现任何安全问题。

6、各家长要对家庭周围排水不畅，危旧房屋、围墙、出入道路，水、易倒树木等方面存在的隐患，要立即进行整改，确保万无一失。

7、特别是处于水库与池塘或矿坑边缘、河流中下游、山体的，一定要认真排查，并且要逐一落实，严防发生事故。

8、严格教育学生要做到“六不两会”： 不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。发现险情会互相提醒、劝止、报告，能学会基本的自护、自救方法。

9、各位家长要每时每刻都要嘱咐和教育孩子不要到水库、大坝等有危险的水域处玩耍。

各位家长、学生要认真阅读本责任书，进一步明确第一责任人的责任范围，在你的职责范围内若出现安全问题，责任自负。本责任书责任时间范围：2013年5月1日—2013年9月1日

学生签字：家长签字：

班主任签字：

王家庄街道小诸城小学

6.食品安全责任书文档 篇六

根据《中华人民共和国消防法》、公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，结合我部金腾大酒店实际情况，切实加强本单位消防安全管理，落实各项消防安全职责，保安部是单位的安全保卫部门，是负责单位安全保卫工作的职能部门。保安部员工主要负责单位的安全保卫工作，维护单位内部治安秩序，保障单位及其人员的财产和人身安全。为明确安部员工的责任，特制订本消防安全责任书。

一、认真做好交接班记录，办好交接班手续

二、坚守岗位，不私自离岗、串岗，时常巡视，检查责任

区域，及时发现消防安全隐患。若由于私自离岗、串岗及巡查责任区域不认真、不彻底，而发生火灾，一切责任由当值该岗保安员负责。

三、消防安全控制室保安员应每天检查单位消防设备正常

运转情况。发现不能正常运转或异常的消防设施、设备应及时书面报告部门负责人。若因玩忽职守没能及时发现设备异常而出现

火灾、设备不能正常运转等事故及现象，当值消防员负主要责任。

四、巡逻保安员工，若不能按规定对单位仔细彻底检查，不按规定巡查而发火灾事故，巡查保安员负玩忽职守责任。

五、单位发生火灾事故，保安员接警后而没有及时赶到现场，导致事故事态扩大，当值保安员、接警保安员对此次事故负责任。

六、本责任书自签署之日起生效。

七、本责任书从 年 月 日至 年 月 日有效。

八、本责任书一式两份，双方各执一份。

7.计算机电子文档安全管理探究 篇七

1 计算机电子文档特点分析

计算机电子文档与普通文档具有相同点, 即都是一种文字材料, 不同点是由传统的纸质转变为光盘、磁盘以及计算机盘片等多种载体形式, 电子文档形式主要包括报表、电子图书、图纸等, 对人们生活工作带来巨大改变。计算机电子文档具有的特点主要包括以下几个方面:

(1) 储存介质多样化并且储存方便。电子文档不但可以储存在计算机中, 更可以储存于U盘、光盘、MP4甚至是随身携带的手机, 储存介质的多样性很大程度上也提升了文档应用的方便性。

(2) 传递方便。与传统纸质文档资料相比, 在信息传递上更方便易操。可以更方便的对文档资料内容进行修改、复制等, 避免了纸质资料因为反复修改而带来的不整洁等问题, 修改后可通过网络实现远距离传输, 提高了人们工作效率。

(3) 文档内容容易复制。传统纸质文档在复制时需要花费大量的时间来进行手抄或者是机械复印, 浪费了大量的人力物力。而电子文档完全可以通过网络进行多样份的完整复制, 对提升工作效率具有重要意义。

2 计算机电子文档所面临着安全问题

电子文档的有效应用完全基于计算机网络基础之上, 以其具有的特点对人们的生活工作带来积极的影响。但是我们也应该认识到其中所具有的安全威胁, 不但会对文档资料本身造成影响, 更是会对文档所属单位带来不可避免的损失。计算机电子文档所面临的安全问题主要包括以下几个方面:

(1) 电子文档在制作和传递过程中易感染病毒, 电子文档一旦感染病毒或者木马, 其内容就会被恶意篡改, 造成文档的失真。随着计算机网络快速发展, 存在部分恶意攻击分子, 通过不法行为对企业机密文档进行窃取, 对企业的发展带来不可避免的损失。

(2) 电子文档具有的储存介质多样性特点也为其带来巨大的安全问题。因为电子文档可以在短时间内被修改或者复制, 并且源文件并不会具有太大的变化, 这就为部分有心人士提供了方便, 可以在短时间内利用U盘等移动储存介质对企业计算机内文档内容进行复制并且带出。电子文档受到的恶意攻击以及外流, 很大程度上影响了企业的文化知识产权, 尤其对于技术型企业更是带来致命打击, 因此必须要加强对电子文档的安全管理, 将一切安全威胁摒除在外, 保证企业能够正常发展。

(3) 电子文档主要应用于计算机网络环境, 如果企业安全防护措施不到位, 将会被恶意程序所监视, 对已经储存的文档内容进行篡改, 造成文档信息的不完整或者是损坏。另外, 在网络环境中还会受到黑客的威胁, 因此在应用过程中必须要认识到安全管理工作的重要性, 积极寻找有效措施进行防护。

3 计算机电子文档安全管理工作实施措施

电子文档的应用环境为网络, 想要提升安全管理工作质量, 首先必须要加强企业内网络防护, 通过加强安全工作管理, 不断提升相关工作人员专业素质, 在根本上解决电子文档所具有的安全威胁。具体实施策略可以分为以下几个方面:

3.1 加强网络防护

第一, 安装防火墙等防护软件。防火墙等防护软件的存在可以对网络上大部分恶意软件进行有效拦截, 增强文档内容的防御能力, 进而可以有效保护文档内容的安全。第二, 安装杀毒软件。杀毒软件的存在可以对计算机进行定期杀毒, 不但可以防止木马等病毒的入侵, 同时还可以对计算机内存在的病毒进行清除。对于计算机的安装必须要选择正版软件, 同时还需要对其进行定期的更新和升级, 对计算机系统定期进行维护, 防止病毒趁机而入威胁文档安全。第三, 对文档采取加密防护措施。对制定文档进行加密处理, 使其只能在限定的计算机以及密码下才能被正确读写, 防止不正当行为存在而造成文档信息的失窃等。另外, 还可以对文档进行审计, 如果在文档应用过程中出现违规操作, 系统将自动终止程序并报警, 保证文档的安全。

3.2 建立完善安全管理体系

完善的安全管理体系是保证文档安全的重要举措, 企业必须要针对文档安全管理现状制定一系列相关制度, 包括对储存载体的管理, 禁止不相关人员使用存有文档资料的计算机, 并且安排专业人员对储存介质进行集中管理, 并要定期检查文文档是否存在损坏、丢失情况。另外, 还需要建立有效的行政惩罚政策, 对于存在的不正当行为所导致文档内容泄漏等必严惩不贷。

3.3 加强安全管理人员专业培训

安全管理人员是有效执行电子文档安全管理工作的主体, 企业必须要提升对其的重视度, 加强对其专业技能的训练, 增强其信息安全意识和管理意识。可以采取专业培训以及讲座等方式来提升其专业能力, 保证其能够熟练掌握各种安全技能, 对于存在的安全威胁能够有效处理, 在发生安全问题时可以在最短的时间内寻找到有效方式进行处理, 将低企业损失。在企业内容进行安全管理宣传, 增强工作人员文档安全意识。使其认识到保证电子文档安全的重要性, 了解电子文档所具有的优点和缺点, 深刻认识安全威胁对企业以及个人带来的不良影响, 进而可以提升工作人员的防范意识以及警惕性, 提升安全管理工作效率。

4 结束语

网络时代背景下, 电子文档代替了纸质文档逐渐深入到人们的生活和工作中, 想要充分发挥电子文档所具有的优点, 必须要认识到其所面临的安全威胁, 针对存在的漏洞进行安全管理体系的完善, 不断增强安全意识, 进而可以有效保证文档的安全。

摘要：随着信息时代的到来, 计算机网络逐渐影响着人们的生活与工作, 给人们带来了更大的方便。计算机是人们日常生活工作中必不可少的一部分, 计算机电子文档在现代生活工作中也发挥着不可替代的作用, 逐渐成为现代办公的重要工具。与之重要性同样备受人们的关注的就是其安全问题, 本文就电子文档的特点进行了阐述, 并对其面对的安全问题进行分析, 提出相应改进策略。

关键词：计算机,电子文档,安全管理

参考文献

[1]王晓萍.对中等职业学校电子文件规范化管理的几点意见[J].卫生职业教育, 2012, (08) :23-24.

[2]董凤玲.试论电子文档安全管理系统方案设计[J].信息与电脑 (理论版) , 2012, (03) :54-55.

8.食品安全责任书文档 篇八

加强对票据、凭证、账目、印鉴的管理，按财务规定印鉴由出纳、会计分别保管，票据集中由出纳严格管理。对各类收支账目，每位会计必须仔细自我检查、核对，保证不出差错。财务室室内严禁吸烟，确保凭证、档案安全。加强对财务档案的管理，严格执行财务档案制度。

财务人员对财务室的物资进行安全管理，做好日常安全工作，做到人离灯熄，并关掉其它电器的电源，关好门窗，锁好保险箱。

录入操作人员，需要检查原始单据的合法性，正确性和审批手续，严格按照原始数据输入，内容不完整，不合法，不真实的单据不能输入，不得擅自修改单据和数据。输入完毕进行自我核对，防止出现错误，对内容不完整、不正确、手续不全的单据要退回。当天的日记帐数据要做到当天登录输入并打印出当天的凭证与原始单据对应存放，注意财务数据的安全保密。审核操作人员不得进行相关数据的录入，复核时发现凭证录入错误，必须通知数据录入人员进行修改，待修正录入数据后再进行审核操作。

会计人员收到的原始凭证要及时入账，入账后要及时贴入记账凭证后，不得随意丢放原始凭证及记账凭证。下班后会计人员要把收到的原始凭证、打印的记账凭证等重要会计资料放入抽屉中锁好，不得随意摆放在桌子上。每月记账凭证在结账后应及时装订。注意财务数据资料的安全和保密。

计算机和打印机应每周全面检查一次，并定期进行清洗，财务专业计算机实行专机专用，避免感染病毒。计算机使用人员应定期检测计算机病毒、定期清理计算机内部文件，计算机的启用必须遵照以下顺序：总闸开关、UPS电源、打印机、主机、显示器，关闭时顺序相反，注意计算机的安全使用。

总之，“加强安全生产意识，提高工作责任心”在财务工作中体现为数据和实际的一致性以及自我核对的严肃性，前者体现体现财物保值增值的安全性，后者体现人员工作结果的安全性。

财务办公室

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9.食品安全责任书文档 篇九

由于近期公司工程量较大，工期紧张，工作面分散，为使各工作点高效、有序进行，保证工作效率，促进工程质量，特制定本责任书。

一、认真遵守公司的规章制度，各工作部门经理、工长，认真覆行自己的工作职责，严格按公司领导安排的任务进行工作，高度重视安全生产工作。由于管理不到位，出现的事故，部门经理负主要责任。

二、统筹进行人员分工，充分发挥员工的积极性，坚持靠前指挥，跟班守点，给员工做出表率，及时解决工作中出现的问题，严禁擅自离开工作岗位。

三、保持员工的相对稳定，不得私自安排本部门的员工从事与公司无关的工程，否则一经发现，公司将没收工程收入，并视情况罚款3000元，并予以辞退。

四、工作中加强各方面协调，对所需材料，工具等提前向公司申报，保证工程进度。

五、经理、工长要有强烈的事业心和责任感，坚持每天上班第一个到工地，下班最后一个离开工地，并对员工的出勤认真登记。

部门经理签字公司领导签字

10.食品安全责任书文档 篇十

关键词：食品安全,法律责任,行政责任

一、食品安全法律责任相关概念

(一) 食品安全法律责任

对于食品安全法律责任的界定是相关食品安全法律能够有效实施的前提和基础。法律责任是一个基本概念, 有广义和狭义的区别, 广义的法律责任其本质是一般意义上的法律义务;而狭义上的法律责任是一种法律后果, 是法人、公民在实施了违法行为后所承担的不利后果。食品安全法律责任在形式上多样, 包括了民事责任、行政责任和刑事责任, 本文将从行政责任的角度出发, 探讨食品安全的法律责任。

二、食品安全行政责任立法现状

行政责任是我国食品安全立法的出发点和着力点, 这与我国食品安全法的立法思路息息相关, 从对于食品安全问题的法律责任来看, 我国食品安全立法的思路还是政府主导食品安全监管, 行政管理色彩非常明显。而在从具体的法律规定来看, 食品安全的行政责任主要从两个方面来实施:首先是对相关监管人员的出发, 包括了党内处罚和管理责任的处罚, 主要方式是通过记过、处分、撤职等方式来实现;其次是通过罚没、吊销执照等方式来进行;在我国的食品安全法律责任中, 对于违法者和违法行为有比较强烈的震慑能力的方式是进行资格处罚, 由于与前面的罚款、处分等行为相比, 处罚具有较大的破坏力, 因此潜在违法者会因为迫于资格处罚的威慑而主动放弃触犯相关法律法规。

三、食品安全法律责任相关制度中存在的问题

(一) 行政先定性取代司法终局性

行政权力是国家行政机关享有的一项权力, 权力行使的目的是为了维护法律和实现社会管理, 保证公民的公共福利。行政权力的合法性同样需要受到司法机关, 因此我们说行政权力具有先定性, 而司法机关才具有终局性。这里我们提到行政先定性取代了司法终局性, 所指的法律规定是食品安全法中的“从业禁止”相关处罚规定。由于近年来我国的食品安全问题层出不穷, 因此我国立法机关对我国的食品安全相关法律进行了修改和强化, 尤其是对违法食品安全行为的处罚, 这其中就有关于“从业禁止”规定。

从业权利是我国公民基本权利的一种, 是劳动权在经济领域的体现, 因此从本质上而言, 从业权利是我国公民的一项基本权利, 和人生自由权、选举权等公民基本权利一样。因此对于从业权利的剥夺必须有相应的司法程序, 并且相关法律人有辩护的权利, 这种剥夺行为绝不允许单方面的剥夺, 因此食品安全法中的从业禁止违背了现代法律的核心价值观。

(二) 行政执法部门权力协调不合理

行政权力是由行政机关来实现的, 我国食品监管部门繁多, 其中主要包括了工商行政机关、食品药品监督机关、公安机关等, 各个部门在职能上都非常的专业化, 但是在食品监管过程中则显得相对分散, 权责不明, 使得各部门在食品安全管理过程中效率低下。这种食品监管效率低下的情况从2004年开始得到一定的改善, 2004年我国出台《关于进一步加强食品安全工作的决定》, 规定的主要宗旨就是实现食品安全监管过程中各部门权责不明, 合作效率低下的问题。其主要手段是要求在食品监督管理的过程中实现各环节分段管理, 实现食品生产消费全流域的监管。制度设计的初衷是实现食品安全生产无死角, 但是制度设计如果不能与实际相匹配, 则不能实现制度的初衷。

四、我国食品安全法律责任制度完善

(一) 实现司法机关的终裁权

司法机关终裁权实现的提出是针对行政权力剥夺公民从业资格权利问题的, 前文的分析可见, 从业权利是公民的一项基本权利, 必须由具有资格的部门来实现, 也就是由人民法院来实现公民从业权利的限制和剥夺, 而不是由行政机关。从制度设计的角度, 可以在基层司法机关中设立相关或者专门的部门来对食品安全监管中的从业资格问题进行核定, 行政机关的权限是在发现有违法者或者违法行为之后, 取得违法者或者违法行为达到“从业禁止”标准的证据, 并交予专门法律部门。经专门法律部门或者法庭核准, 在一定期限内告知相关人出庭, 并对其行为进行判定。经历了这样的过程, 司法机关的终裁权得到了保证, 法律的权威性也得到了保证。

(二) 食品安全监管的统一协调

我国目前的全国统一性协调机构是国务院设立的食品安全委员会, 该机构在形式上实现了全国统一领导, 但是这个统一领导机构的工作开展仍然是在工商行政、质量监督管理等部门综合配合之下, 各部门之间没有隶属关系和职能关系, 所依靠的领导机构也是无法判断其稳定性的临时委员会。为了要实现真正意义上的全流程监管, 食品安全的监管部门就必须隶属于同一个组织机构, 国外的实践经验已经证明了这一点。在加拿大, 食品安全的监管部门数量在不断的减少, 但是取而代之的是高校的管理机构, 其核心思想就是将食品安全生产相关的所有环节的监管职能融合到一个大的机构中来, 加拿大将食品检验局就是这样一个机构, 它将原本属于农业部、工业部、渔业部等多个部门的职能融合到一起。

参考文献

[1]周徽.从法律责任合理性理论看刑罚正当化的根据[J].福建论坛 (人文社会科学报) , 2008 (1) .

11.爱心与责任 同行文档 篇十一

新庄初中王芳

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”教师，是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧，传播文明，为学生插上腾飞的翅膀，是教师人生的主旋律；“一身粉笔灰，两袖清清风，三寸不烂舌，四只亮眼睛”是教师的简笔画，没有显赫一时，也没有流芳百世。当时代选择了我们，我们也就选择了一种幸运，一种付出，一种无私和崇高。投身教坛，肩挽时代的犁，耕耘那“三尺”讲坛，我们就在这平凡中奉献着。

如果说黎明的奉献是太阳，黑暗的奉献是群星，大地的奉献是鲜花；那么，老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊先生说：“教育不能没有情感，没有爱;没有情感，没有爱，就如同池塘里没有水一样，也就没有教育。”只有对学生拥有了爱，才会同时对学生拥有了责任感。

记得毕业实习那阵子，我甚至怀疑自己选择了不喜欢的职业，那也是在一所初中实习，为了能上好课，前一天晚上要开夜车准备教具、备教案，一直到凌晨两点多，眼皮打架了，头也痛了，还要反复检查教案、教具是否都准备好，天天如此。但是，当我看到孩子们开心的从我这获得知识时，当我得到校长和其他老师的充分肯定时，我感到了一种从未有过的喜悦和自豪。此刻，我明白了，爱心就是责任，就是奉献。

几年前，我们学校的雷老师接手了一个让所有人都感觉很差的班，为了使班上学生摆脱“没有信心”的局面，与班上的学生整日待在一起。有一天，他为了做几个后进生的工作，让这些学生能解除心中的疑惑，很晚才回家。到家后，才得知自己的女儿就在他与学生交流的时候，病了。弄得上吐下泻，体温不定。在她的口中不停地叫喊着“爸爸，爸爸---------”看着孩子那憔悴的脸，此时，雷老师的心碎了。在女儿最需要她的时候，他却没有守护在他身旁，没有尽到一个作父亲的责任。但到了清晨，他为了班上的学生，揉揉浮肿的双眼，却毅然离开了孩子，向学校走去，向他热爱的学生走去-------

这是一种何等崇高的爱!正是这种爱，使班上学生看到了前进的希望，考到了自己理想的学校就读，正是这种爱，推动了教育的发展；正是这种爱使后进生感受到了阳光；正是这种爱，使教师真正做到了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。”我，以及在坐的大家还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生，还有什么理由不为从事这爱的事业而感到自豪!

有人说：“奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫，这值得吗？

教育工作是辛苦的，教师每天都进行着大量、平凡、琐碎的工作。日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新鲜感和刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。教师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的艰难无法使所有教师都摆脱贫穷。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利默默耕耘的内在动力呢？那就是教师对教育事业的热爱和对学生的责任感。

这就是教师的爱岗敬业!是它使我们教师摒弃了庸俗的价值观，摆脱了世俗的偏见。忍受了家人的误解，理解了育人的快乐。义无返顾的投身到了教育事业之中。忠于职守，以奉献为趣、为幸福。是它让教师的办公桌上经常点缀些鲜花和水果；是它，使教师不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待教育、教学过程中的每一个环节、每一件小事，于细微处显精神，于小事上下功夫。在平凡而又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足，也正是它这样的精神和道德价值观鼓励着广大教师在以经济为中心的社会环境、社会条件下为国家、为民族培养了一批又一

批人才!

志在高远，不辍耕耘，教师为崇高而走来，来追求人生的价值，教师为平凡走去，去托起明天的太阳。

有人说教师的职业是叶的事业，也是爱的事业。泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊的垂着它的绿茵的。”是啊，选择了教师就选择了叶的事业，就是选择了奉献，每天面对着一群鲜活得的生命，叫我又怎么敢懈怠呢？

冰心也曾说过：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种，将这一径长途点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福”也许，我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人，但我可以做一颗流星，在孩子们孤单寂寞或是踌躇满志时，偶尔还会想起-----在他们的夜空中，曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。

朋友们，就让我们在教育事业中尽最大的力量，多献一份爱，多发一份热。共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光！添一片绚丽的春色！让爱在教育事业中永远闪光吧！

“德高为师奉献为荣”主题

演讲稿

王芳

12.食品安全责任书文档 篇十二

为了加强学校财产管理，提高办学效益，增强师生爱护公物的意识，更好地为学校教育、教学服务。特与各科室、实训室、办公室签订本责任书。

一、各部门主任为本部门财产管理工作的第一责任人，承担本部门财产管理工作的领导责任，要求达到以下目标：

1、宣传教育力度。

组织部门教职工认真学习落实学校有关财产管理制度，做到全方位，持久地开展财产管理工作的责任教育，增强全体教职工自觉爱护公共财物意识。

2、必须做好财产清点工作：

开学初与末要对本部门内财物各进行一次清点核实。

二、各部门要努力做好财产保管工作，做到教职工离校时，必须关灯、关风扇、关空调、拔下所有电器插头、断电、断水、关窗、锁门等基本工作。若是人为原因或故意破坏损坏公物的，由个人负责，按价赔偿，情节严重者按校规处理，并取消本人和部门领导评优评先资格。

三、学校总务处对各部门产保管工作具有检查、监督、管理职责，各部门对财产情况要及时上报学校，学校将在期中，期末时检查验收。

四、学校在每学期内对财产管理工作做得出色的部门给予相应的精神和物质奖励。

五、本责任书一式二份，学校、各部门各执一份，本责任书自签订之日起生效。

责任单位：______________________

部门主任（签名）：________________

职教中心（盖章）

13.食品安全责任书文档 篇十三

从一般意义来定义,责任就是一个人对工作、群体、及社会应尽的义务的自觉状态。其内涵有三个方面内容,第一是有担当意愿和担当能力,第二是份内应做好的事情,第三是行为取向应有利于他人、有利于社会。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。可是每个人对“应当”往往把握不准,或者缩小责任范围,造成责任“死角”,影响组织整体功能的发挥;或者私自扩大自己责任范围,承担自己不能承担的责任,影响组织整体协调性。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。

在安全生产领域,责任就是做好现在进行的工作,保证工作质量和速度,而不付出安全代价。对管理者来说必须再加上高一层次的责任内容,建立并保证安全责任体系良好运转[1],就是通过管理者的主动践行,承担今天的责任同时,还要为明天负责,为他人投入工作创造良好的安全条件,使得继续工作的人员不付出安全代价而能顺利地开展工作[2,3]。责任具有双向性[4],对应尽的预前负责义务,也要承担预后可能发生的后果,预前义务尽职越多,预后后果越小。

1 责任扩散与上移

在安全管理实践中,很多人都可能注意到两种逃责的现象,我们先把它们命名为“责任扩散”和“责任上移”,这两种现象本质都属于推托责任的范畴,对组织的整体职能发挥都能产生负面作用,在实际管理中必须给予足够的重视。

在实际安全管理中很多管理者都会抱怨“这件事情我已经给他们讲清楚了,可是他们还是出事情(事故)了”,或者“文件、规程规定都非常明确,可是没有人去认真执行,最终酿成事故”,“这些事项和要求在上次会议上都已经交待”等等。这些现象都表明管理者在实施管理的过程中没有注意到“责任扩散”的问题[5]。

美国心理学家约翰·达利和比布·拉塔内曾做过一项实验。他们邀请一批大学生坐在一个房间里填写问卷,当烟雾从通风口进入房间时,所有事先安排好的“其他人”都对此视而不见,镇定自若地继续填写问卷。90%的大学生会效仿他们,哪怕烟雾已经浓到令自己看不见东西甚至咳嗽的地步。但如果让一名实验对象单独呆在房间里,一旦遇到相同的事情,几乎所有人都会报告紧急情况。

这是一项重要的发现:其他人的无动于衷会让我们低估自身安全受到的威胁。即使在自身处于危险的时候,仍然希望别人处理危险,人们似乎总是会保持推卸责任的本性。这应该是“责任分散”人的心理原因。

上个世纪60年代,《纽约时报》报道一名叫姬蒂·吉诺维斯的女子工作后返回家中,被一人拳打脚踢。事发现场共有32名现场目击者,没人相助。报警延迟,在警察尚未赶到时,吉诺维斯已经死亡。该事件造成了巨大的社会影响。心理学家比布·拉塔内和约翰·达利开始研究关于当他人需要帮助时我们该如何做的问题。他们认为,如果一个极端事件的围观者众多时,目击者往往会无作为,没有任何一个人会感到自己应对一起事件负唯一的责任,都在观察他人的举动,希望是别人首先站出来,危及邻近(near misses)信息传播错乱是导致事故的重要原因[5,6]。

当一个必须要解决的问题面对很多人都可以处理时,这个问题往往被耽误,而只面对一个责任体时,这个问题反而能够快速处理。在企业安全管理的实践中,为什么安全责任难以落实,就是管理人员在实施安全责任管理过程中没有注意到这样一个事实。没有明确的主体责任绑定时,有的人在一定程度上会失去他的责任感。在现实当中突出表现为事故发生前,对频繁出现的一些事故信息(near misses)漠视,很少有人关心小问题反映出因管理不到位而导致的责任缺失,忽视了预前责任管理;在事故发生后人们却可以找到完整的事故演绎路径和责任缺失环节;采取的措施往往突出了“失败学习”的效果。责任绑定的方式是解决安全生产中责任扩散、减少责任缺失的一个重要视角。

2000年某电力(能源)公司下级单位接连发生了两次重大事故,分析发现,在事故的背后存在严重的各级管理人员责任心不强、调查处理事故不彻底、整改措施不到位,甚至有弄虚作假的行为。为了减少和杜绝管理人员这种不良作风的蔓延,公司领导要求各基层单位将每天发生的不安全事件必须在2-6小时之内向公司汇报,由公司主要专业人员初步进行调查,在次日再向上汇报。下属20多个单位,每天将事件源源不断地汇总到公司总部,公司总部应接不暇,沉溺在弄清楚基层各单位汇报来的各类大大小小的安全技术、管理方面的问题,准备再向公司领导汇报。基层各单位忙于汇报,等待指示,准备接受处罚,把处罚传递给下级的过程中,结果该公司安全不好的形势仍在继续,当年的事故发生率比多年平均值提高了30%。

这是一种下级责任向上级推移的结果。虽然管理层在客观上采取了加强管理的措施,但在实际执行的过程中却造成了基层的管理责任上移,基层管理人员放弃了自己应该承担的责任,没有很好地履行这个层次管理人员的义务[7,8]。这是由于责任体系构建时给上级过多的自由量裁权,在安全管理过程中,一旦发生上级的管理方式不当,就会造成责任上移,使得好的措施产生意外的结果。

管理实践也表明,管理者与被管理者是一种合作与博弈的关系[9],只要上一级组织有收回下级工作责任的行为,下级就会自动地推动责任上移;上级若放弃应该履行的权利和责任,下级就会乱用权利,而责任向上推。

2 防止责任分散和扩散的具体措施

2.1 建立有机的递进责任链

组织责任机制失效对企业安全生产威胁更大[10],企业要按照组织结构和工作流程的构建,形成一种机制,往高层方向移动责任递增,往底层方向移动责任越来越具体,见图1。每一个节点(图中方框所示)必然要有一个责任主体,这个主体对上承担上级细化了的责任落实,对下承担着下级工作执行、完成质量责任者;任何一个节点往上追索形成一个责任链,往下追索,由众多的主体“节点”形成一个责任网。

2.2 组织流程应遵守“工作上级”的原则

在组织流程再造和组织结构设计时,在每一个责任“节点”上,要清楚明确责任主体的职权、责任,同时要明确规定各个责任主体之间连接部分的责任。在实际工作中,很多组织流程运作过程往往忽略了连接部分的责任归属,很多问题就发生在任何一方都认为对方应该负责的“连接部分”。解决现有组织结构这个固有缺陷的方法之一,就是在整个组织内部应建立共同遵守的“工作上级”的原则,这个工作“上级”并不一定是本岗位的行政上级,而是工作需要配合的“请求者”。任何一个部门的发起工作需要别的部门协助时,工作发起者就成为业务上级,配合者为业务下级,这样有利于推动工作,消除连接部分的责任死区。图1虚线箭头所示,任何一个节点的工作人员(或管理者),即是下一级的行政上级,在请求工作配合时又可以是其他部门或其他部门工作人员的工作上级。

3 结论

加强安全责任管理是提高安全生产水平的重要手段,现实当中会出现行政上级在针对企业安全问题采取加强责任管理时,下级有意无意中会将应负的责任向上“推”;对全体工作人员落实安全责任过程中,众多工作人员会错以为别人会或多或少地将自己的责任承担起来的。这种“责任上移”和“责任扩散”对冲了安全管理的效果,形成了安全责任缺口。解决这些问题就要关注责任绑定实践方法,要在组织中形成一个责任链,往高层方向移动责任递增,往底层方向移动责任越来越具体,落实组织内 “工作上级”的原则,任何一个部门的发起工作需要别的部门协助时,工作发起者就成为该项业务上级,配合者为业务下级,这样有利于推动工作,消除连接部分的责任死区。

参考文献

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[3]张国东.电力企业承包商安全管理探讨[J].中国安全生产科学技术,2011,7(10):216-218ZHANG Guo-dong.Discussion on contractor safety man-agement of power enterprises[J].Journal of Safety Sci-ence and Technology,2012,7(10):216-218

[4]王胜江,冀永进.企业安全生产责任制的建立与落实研究[J].中国安全科学学报,2009,19(4):43-49WANG Sheng-jiang,JI Yong-jin.Study on the establish-ment and implementation of enterprise’s safety productionresponsibility system[J].China Safety Science Journal,2009,19(4):43-49

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[7]刘福潮,解建仓.经验类隐性知识的表达及转移研究[J].预测,2008,27(6):73-76LIU Fu-chao,XIE Jian-cang.The expression of tacit ex-periential knowledge and its disseminating[J].Forecas-ting,2008,27(6):73-76

[8]刘福潮,解建仓,陈鸿起.企业安全生产主因素辨析的模糊数学模型及应用——来自电网企业的实证研究[J].中国安全科学学报,2006,16(8):43-50LIU Fu-chao,XIE Jian-cang.Fuzzy mathematics modelfor recognizing main factor of work safety in enterprisesand its application[J].China Safety Science Journal,2006,16(8):43-50

[9]刘福潮,解建仓.习惯“违章”及其治理的困境——一种“激励悖论”的博弈分析[J].西安理工大学学报,2009,25(2):238-241LIU Fu-chao,XIE Jian-cang.The game analysis of"vio-lating regulation"chronically and its control[J].Journalof Xi’an University of Technology,2009,25(2):238-241