创建汇报(精选10篇)
1.创建汇报 篇一
渭源县五竹卫生院创建“平安医院”
汇报材料
根据渭卫党发【2009】15号文件精神——关于转发渭源县“平安医院”创建标准及考核实施办法的通知,我院积极召开院委会,讨论制定我院创建“平安医院”实施方案。
一、成立渭源县五竹卫生院“创建平安医院”领导小组,成员组成如下:
组长:康富文(院长)
副组长:张宏伟(副院长)
李晓东(副院长)
组员:苏彦峰陈彦虎卜彩梅高彩霞杨志菊李春雨
二、明确认识“平安医院”创建标准
(一)提高医疗质量,确保医疗安全。首先要高度重视医
疗质量,切实加强医院基础管理,建立健全医疗安全管理组织,落实各项核心医疗工作制度和安全措施,坚持合理检查、合理治疗、合理用药。同事加强对大型医用设备应用的管理,规范执业行为,预防医疗事故、差错事故的发生,确保医疗安全。
(二)妥善处置纠纷,防止矛盾激化。把医患矛盾、医患纠纷尽量解决在萌芽状态,坚持预防在先、发现在早、处置在小的原则。严肃查处和打击严重影响医疗秩序、危害医务人员人身安全的违法犯罪行为,运用做那个和手段,防止因医患纠纷引发群体性事件和恶性事件,维护正常的医疗秩序。
(三)落实防范措施,强化治安管理。各科室要加强医院内部的人防、技防、物防设施建设,要24小时有人值班,防偷防盗,同时要加强消防安全工作,及时消除内部隐患。各科室要结合本科室的具体情况,制定和完善防偷盗、防破坏、防灾害事故、防群体性事件等应急处置方案。
三、工作要求
(一)统一思想,提高认识。各科室负责人要充分认识
“平安医院”创建的重要意义,统一思想,积极行动,狠抓落实,认真开展平安医院创建活动。
(二)加强协调沟通,务求实效。各科室要与医院领导始终保持联系,手机时常开通,建立很好的工作协调机制,加强“平安医院”创建活动,认真落实各项工作措施和要求。
(三)标本兼治,重在建设。各科室要围绕“平安医院”创建活动,深入开展宣传教育工作,使全体员工明确开展平安建设的意义和总体目标。要本着“预防为主、重在建设”的原则,建立工作机制,健全管理制度,完善防范措施,落实安全责任,在平安建设达标上狠下功夫,促进社会治安综合治理各项措施在基层的落实。
四、具体做法
(一)在医院院内、楼道等人员活动较频繁的区域安装了12路电子监控系统,实行全方位电子监控,做到人防、物防、技防的有机结合,防偷防盗,防止不安全现象出现。
(二)各科室每周报送排班值班表,实行谁当班谁负责,确保各科室24小时有人在岗,有人值班。
(三)药房、收费室等经济重地,在窗户上用钢筋防护栏加固,防偷防盗,尤其是精神麻醉特殊药品的管理实行专柜加锁、专用帐册、专用处方、专人负责、专册登记的“五专”管理。
(四)各科室制定下班时交接班记录,对科室内所属物品都要进行查对交接,以防止科室物品丢失;同时住院部交接班要把病人情况、护理级别、治疗情况等都要进行交接,杜绝医疗安全事故的发生。
(五)对医院用电老化线路进行检修,防患于未然,消除火灾安全隐患。
(六)对治疗室、手术室加强消毒管理,建立消毒记录;对一次性卫生材料如一次性注射器、输液器先进性毁型,再进行焚烧,并进行一次性卫生用品销毁登记记录,防止医源性传染病的发生,并对发现的传染病进行登记并上报。
(七)药房发药、治疗室治疗时严格操作规程,严格“三查七对”制度,严防医疗事故发生。
2.创建汇报 篇二
为提升档案管理水平, 2012年年初, 按照区档案局的部署, 我们率先在全区开展了社会主义新农村建设档案工作示范乡镇、村创建活动, 取得了初步成效。8月, 长春市乡镇、村档案管理现场观摩暨新农村建设档案工作示范创建活动推进会在我们办事处召开。与会领导对街道档案工作取得的成绩给予了充分的肯定。为真正达到吉林省社会主义新农村建设档案工作示范乡镇、村的创建标准, 年初, 根据吉林省档案局、吉林省民政厅、吉林省农业委员会《关于印发吉林省社会主义新农村建设档案工作示范乡镇、村创建活动验收方案的通知》 (吉档联发〔2013〕1号) 精神, 通过找差距, 补不足, 上层次, 使街道档案工作得到了进一步的完善和提升。下面按照创建吉林省社会主义新农村建设档案工作示范乡镇、村的验收标准, 就创建“示范乡镇”的工作开展情况汇报如下:
1为开展档案工作营造良好氛围
多年来, 街道领导一直重视和支持档案工作, 将其纳入了新农村建设的总体规划。成立了档案工作领导小组, 将档案工作纳入街道工作目标考核体系, 与其他各项工作同部署、同检查, 为档案工作提供了组织保障, 确保了街道档案工作的顺利开展。街道办事处在办公用房紧张的情况下, 设置独立的档案库房, 为综合档案室和分室配备了专兼职档案员, 配备了档案工作软件, 增添档案柜、微机、 扫描仪、打印机、复印机等必备的档案装具、设备。
在这次创建工作中, 街道主要领导亲自过问, 成立了创建工作领导小组, 分管领导多次调度, 现场办公, 解决档案工作发展和创建中遇到的问题。不仅多次在行政村相关人员参加的会议上部署档案工作, 还亲自深入各行政村现场督促村级档案建档及创建工作的相关事宜, 积极协调相关部门配合档案创建工作, 保证了乡镇创建活动的顺利开展。
2巩固和加强基础业务建设
我们街道办事处的档案工作基础较好, 档案门类齐全, 档案数量较多, 到目前为止形成的档案涉及文书档案、荣誉档案、建设项目档案、土地承包档案、林权改革档案、五保供养档案、因灾倒塌房重建档案、因灾损毁房屋补助档案、优抚对象临时救助档案、会计档案、污水处理工程档案、司法见证、司法调解档案、农村部分计划生育家庭奖励扶助档案、计划生育家庭特别扶助档案、征收社会抚养费案件卷宗等16个门类, 共计8546件 (卷) 。大部分档案实现实体集中统一管理, 其他档案在街道站、所分室保管。建立健全了档案管理制度和业务规范, 及时修订和完善了各类档案归档范围和保管期限表, 确保归档材料的齐全完整。
村级档案管理有了新的突破。针对村级档案意识薄弱, 档案保管条件较差, 档案资料不多的实际, 我们因地制宜, 创新村级档案管理模式, 尝试开展村级档案街道代保管, 即“村档街管村用”。目前, 在23个行政村中, 除了2个行政村具备独立保管条件自行保管外, 其他21个行政村都实行了“村档街管村用”, 同时制定了《行政村文件材料归档范围和保管期限表》, 建立健全了“村档街管村用”的相关制度。“村档街管村用”为村级档案提供了一个较好的保管条件, 保证了村级档案安全, 实现了村级档案管理工作的正常运行, 同时, 要求自行保管档案的行政村, 改善保管条件, 提升管理水平。目前街道所属的幸福村和前城村档案室都参加了新农村建设档案工作示范村的创建活动, 取得了明显成效。
3积极开发档案信息资源
为保证街道档案资源的有效利用, 我们配置了档案专用软件, 使档案现代化管理上升了一个新的层次。目前, 全街道各门类档案全部实现了档案案卷级目录计算机检索, 部分档案实现全文检索。 建立了涉及人民群众切身利益的土地承包、林权改革、五保供养等26个门类民生档案数据库, 库存数据共计7596条。
开展农业农村档案工作“一网三站”建设, 充分发挥乡镇 (街) 建档用档服务站和农业科技信息传递站的功效, 积极面向农村、农民开展农业科技信息、档案信息、涉农政务信息的查询服务, 开展了对行政、医院、养老、托幼、学校、养殖大户、农村经济合作组织的指导服务工作。充分发挥了街道档案工作在农村各项事业中的作用。
通过社会主义新农村建设档案工作示范乡镇创建活动, 提升了全街档案工作整体水平。但还存在一些问题:档案信息化水平不高, 信息传播不畅;村级建档的基础还比较薄弱, 档案资材收集不够全;街道档案综合服务水平有限, 档案服务经济建设、服务民生的作用有待进一步提高。我们要以这次检查验收为契机, 按照省、 市有关部门的要求, 全面做好街道档案工作, 使其更好地为新农村建设服务。
摘要:随着社会主义新农村建设工作的不断深入与推进, 社会主义新农村建设档案工作也正面临着非常严峻的考验, 本文以奢岭街道办事处的档案建设工作为例, 详细地阐述了社会主义新农村建设档案工作示范乡镇创建活动的意义及作用。
3.平安创建汇报材料 篇三
尊敬的各位领导:
根据安排,我就xxxxx综治维稳和平安创建工作进展情况汇报如下,不妥之处敬请批评指正。
今年以来,我们xxxxx在县委、县政府和县政法委的正确领导下,围绕服务服从“福利旬邑”建设,突出重点,狠抓关键,全社综治维稳和平安创建工作得到了长足发展,在半年考核中取得了较好成绩。在综治维稳工作中,一是围绕创新抓管理。我们有力的把维护稳定与经济发展融为一体,狠抓工作落实。二是围绕建设抓管理。建立健全了组矛盾调解员,村有矛盾调解工作站,社区有矛盾调解服务中心的三级网络格局,配备工作人员56名。三是围绕中心抓管理。制定了12项工作制度和管理办法,把重点人和重点事分解到干部,夯实了工作责任。四是围绕热点抓管理。在重大活动日和节假日经常性的开展矛盾排查,把问题处理在初始阶段,针对新农村建设、重点项目建设等工作制定了社会稳定风险评估报告,化解了不良矛盾。在平安创建工作中,我们全力做到认识到位,工作到位、宣传到位、领导到位的“四个到位”工作法和经常性、长期性,任务性的管理机制,有力地提高和巩固了两率。
但是,在工作中还存在诸多困难和问题。一是工作经费短缺,致使很多具有创新性的活动不能开展。二事很多惠
农强农政策引发了农村不稳定矛盾和问题。三是由于群众思想和文化素质低下,片面性强,有的事情认识不到位,盲目和无理上访事件增多。四是有的矛盾和问题乡镇政府无权无力解决,需要各级部门的支持和帮助。
4.创建工程汇报材料 篇四
创建安全质量标准化示范工地汇报材料
苏滁现代产业园安置房首期工程,位于滁州市清流路与徽州路交口东北角地块。其中车库A区建筑面积为6280.8㎡,其中5#楼建筑面积为14462.3㎡,其中12#楼建筑面积为14462.3㎡,其中16#楼建筑面积为14462.3㎡。5#楼、12#楼、16#楼为15/18层,建筑总高度约53.10m。工程至2012年7月10日开工以来已完成了主体结构的2/3,现具备申报安全质量标准化示范工地的基本条件。
该工程为滁州市安居工程,安全文明工作非常重要,公司领导极为重视,项目部也积极的做好了安全管理、文明施工管理、服务指导等工作。要求项目部严格按照《建筑施工安全检查标准》JGJ59-2011和相关规范进行了周密计划和安排,并制定了一系列详尽的安全保证措施。具体情况汇报如下:
一、建立安全管理机构,认真落实安全生产责任制
工地自开工之日就成立了安全文明施工领导小组,由项目经理任组长,三名安全员任副组长,项目部其余管理人员和各班组长任小组成员,组成了责任明确到人的安全管理机构。项目部还制定了各级岗位责任制及安全生产文明施工各项规章制度,并张挂上墙,严格执行。为了保证工程顺利进行,争创“安全质量标准化示范工地”,公司与项目经理、项目经理与班组长、班组长与岗位工作,逐级签订了安全生产责任状,并与经济承包相挂钩,一级抓一级,一级对一级负责,从而增强各级人员的安全责任,使安全管理纵向到底,横向到边,专管成线,群管成网,责任明确,协调配合,共同努力,真正把安全生产工作落到实处。
二、建立健全安全生产目标考核制度
项目部将安全目标分解,落实到各部门,将安全责任落实、考核到人。并每月对项目部管理人员进行安全生产目标考核,对考核不合格者给予严肃处理,确实将安全生产目标贯彻到实处,并要求全体人员高标准严要求的完成安全生产目标工作。
三、建立安全生产奖罚制度
项目部做到有赏有罚,赏罚分明,鼓励先进,督促后进,并严格执行。
四、抓好安全生产文明施工宣传教育工作
建筑市场活动多为露天、高处作业,不安全因素较多,所以搞好安全文明施工工作,必须从工人的思想抓起,为此进行了各种形式的宣传教育。
1、抓好施工现场第一责任人项目经理的安全生产工作。通过组织学习法律法规、方针政策和宣传其他已被评为:“安全质量标准化示范工地”的好典型,以及创建“安全质量标准化示范工地”的益处等方面,使项目经理的安全意识得到进一步提高,从而能主动投入资金、加强安全文明管理搞好安全文明工作。
2、抓好施工班组长的安全生产工作。我们要求他们各负其责,每天进行班前安全教育活动,对工作进行安全喊话。发现事故隐患和违章作业行为,及时指出并对工人进行现场教育。
3、抓好新工人进场的三级安全教育工作。新工人进场必须接受公司、项目部、班组长三级教育,合格后方能上岗。换岗、调整以及重新上岗人员必须经项目部有针对性的安全文明培训教育后才能上岗作业。
4.、抓好特种作业人员持证上岗工作。
五、制定安全技术操作规程,做好安全技术交底工作。
施工安全技术措施是针对该项目工程中存在的不安全因素进行预先分析,从而进行控制和消除工程施工过程中的隐患,从技术和管理上采取措施防止发生人身伤亡事故。为此,工程开工前,就针对施工现场及工程概况编制了各分部(分项)安全技术措施,对专业性较强的项目单独编制专项安全施工组织设计和施工方案。同时制定了各工种安全技术规程,按要求进行安全技术交底到每个工种,严格履行签字手续。
六、抓好安全检查验收工作,确保安全生产。
对于工地施工用电、脚手脚、塔吊、机械设备在工地自检后,公司安全部组织有关人员进行验收,合格后方可使用。公司和工地还定期对施工现场进行安全检查,发现问题及时定人、定时、定措施整改,然后组织复查、销案。每天工地专职安全员还进行来回巡查,使各类隐患及时消灭在萌芽状态。
七、抓好文明施工,争创先进工地
为了树立企业良好的社会形象,项目部抓好安全生产的同时,狠抓施工现场文明管理,做好季节施工的劳动卫生工作,具体做法如下:
1、做到施工现场封闭管理,大门处悬挂“五牌一图”及立体效果图。
2、施工现场设置了良好畅通的排水系统,地面无积水,合理设置了沉淀池,严禁污水未经处理就排入城市管网和河流。
3、设置吸烟处,做到温暖季节绿化布置。
4、原材料分类堆放,并进行产品标识,做到建筑垃圾、生活垃圾定点分类堆放。
5、施工现场设置茶水供应,备足防暑降温用品及急救药品。
6、做好消防灭火器材的配备和维修保洁工作。
7、搞好机具设备的维修保养工作。
8、实行安全文明制度,做好治安防范工作。
9、建立门卫制度,做好治安防范工作。
10、工地所有人员佩戴胸卡进入施工现场。
11、现场张挂安全标志牌、警示牌及操作规程牌。
12、做好防尘、防噪音工作,做到施工不扰民。
13、定期组织人员进行应急事故演练,提高应对事故发生后的应急自救能力。
14、施工现场大门处设置了车辆冲洗设施,保持出场车辆清洁。在开展安全质量标准化示范工地的创建活动中,我们虽做了一些工作,取得了一些成绩,但仍存在许多不足之处,有待于在今后的工作中进一步完善提高。我们将更努力,在确保安全生产的前提下,搞好文明施工,为创建文明卫生城市做出更大的贡献。
武汉建工苏滁现代产业园安置房首期工程项目部
5.高效课堂创建汇报 篇五
关于开展高效课堂创建
工作情况汇报』
2014年9月15日
『
土门第二完全小学 关于开展高效课堂创建活动工作的情况汇报 为了进一步推进素质教育,深化课堂教学改革,强化“向管理要质量,向课堂要效益”的意识,聚焦有效课堂,深化教研教改,全面持续地提高学校教育教学质量,根据《古浪县教育局关于决定开展高效课堂创建活动实施意见》的通知及土门学区在全区中小学开展创建高效课堂活动安排,从2013年秋季学期开始,近一年来,根据学校《开展高效课堂创建活动实施方案》,我们务实开展了系列创建活动,取得了较好的创建效果,促进了师生的和谐发展。现将近一年的高效课堂创建活动情况汇报如下:
一、主要工作
1、强化意识,更新观念,转变思想
在开展高效课堂创建实施过程中,通过对高效课堂的理论学习与选派教师参加课堂教学比赛的观摩学习,学校领导及广大教师都能充分认识到教学改革开展高效课堂创建意义的重大,对于激发每一个学生的潜能和学习兴趣,提升学生的整体素质发挥了积极的作用。学校领导把此项课改活动当做一项极为严肃的教学管理任务来对待,思想上高度重视,行动上狠抓落实,积极谋划,强力督导,全力推进高效课堂创建活动实施进程。全体教师通过学习、摸索、课堂实践,充分认识到了创建高效课堂的重要性和它的积极意义,思想上由被动地接受转变主动地落实,教学改革观念发生了根本性的转变。
2、健全组织机构,建章立制,发挥导向引领作用 学校成立以校长为组长的开展高效课堂创建领导小组,依据学校的实际情况制定切实可行的开展高效课堂创建实施方案,具 体谋划、落实开展高效课堂各项工作。以校长为首的领导集体深入课堂,积极开展听课、评课活动,通过与教师交流、研讨,在学生中调研走访,针对课改中存在的问题,认真剖析原因,积极商讨对策,解决困难,扫除障碍。同时明确各学科教研组长、班主任的的工作职能。在工作中各司其职,又协调联动,形成系统的管理体系。
3、明确目标任务,有步骤,按计划贯彻落实。
学校明确目标任务,规范教学管理,做到了严格执行国家课程计划和校历安排,开足、开齐、开好应开课程,不随意增减课程和课时,不组织节假日集体补课,不延长学生在校时间,不布置超量作业,不歧视和体罚学生,关注教师专业成长,促进学生全面发展。
动员鼓励教师要切实转变教学理念,遵循教育规律,优化教学策略,改进教学方法,在课堂教学中实现专业水准和课堂引领能力的提升。
在课堂教学中学生培养自主、合作、探究的学习精神和操作实践能力,提高学习的主动性、能动性和创造力,努力成为课堂学习的主人,实现综合素质的全面提升。
在高效课堂创建实施活动中各学科课堂要追求单位时间内学习效果的最大化,唤醒学生的主体意识,落实学生的主体地位,体现自主探究、先学后教、有效互动的教学策略,树立“以学论教”的课堂评价理念。
4、加强培训,强化理念,提升教师自身素质和业务水平一是理论知识的学习培训。为保证教师深入了解、运用高效课堂的相关理念,学校多次采用不同的形式加强对教师的培训,利用业务学习集中组织教师对高效课堂的理念进行培训,确保教师对高效课堂有全面的了解和认识。二是强化培训,提高能力。在课堂教学中一节高效课,它是由教师和学生合力打造而成的。教师的素质和学生的配合意识都是决定一节课成败的关键,因此高效课堂实施之前我们加强了教师的培训工作。教师的培训从四个方面进行努力:一是通过教师教学理论的自学,提高专业素养,为高效课堂的有效实施提供强大的理论支撑。二是通过学习专家讲座、观摩名师精品课等方式进行培训,为高效课堂的准确实施奠定行动基础。我校选派教师参加了土门教育工作站连片教研活动,语数英教师到泗水教育工作站听课学习,语文教师韩玉花、英语教师罗艳到古浪县城关一小参加教师观摩课。校内组织全体教师集中教研活动公开课,以及土门教育工作站语数英骨干教师到我校送课等活动,使全体教师开阔了眼界,对高效课堂的实施由感性的认识转化理性的理解,对我校推进高效课堂教学进程打下良好的基础。三是通过网络教研学习,为高效课堂实施提供研究平台。四是通过学习骨干教师上示范课,普通教师上达标课,较弱教师上过关课,整改教师上提高课等形式,增强教师们的自觉约束意识。
5、突出重点,扎实推进
(1)、优化教学模式,把握操作环节。根据现状学校目前常态下的教学课堂在教学方式、学习行为、训练途径、评价导向等方面存在一些弊端。通过调研课堂现状,解剖自我教学行为,借鉴有关先进学校教学经验,结合各学科特点,积极探索出适合我校教师教学实际,提高课堂教学效益,实现课堂教学效果的最大化、最优化。(2)、我校实施了集体办公备课,提高教学质量。教学管理方面要求各学科教师“教”要成功,“备”字先行,既备教材,又备学生。严禁不备课进入教室上课,一旦发现严肃处理。倡导集体办公备课工作,创设集体备课的环境,强化集体备课的实施措施,确保教师超前备课及备课质量,为上好每一堂高效课提供保障。
(3)、努力做到转变学生学习方式,增强参与意识。要求教师牢固树立“为学而教”、“以学定教”的思想,确立以生为本的课堂教学理念,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。要根据不同学科、不同内容、不同类型以及不同的教学对象采取适合的教学方法方式开展教学活动,实现高效的课堂教学。
(4)、学校创新了管理方式,进一步规范了教学行为。根据创建高效课堂的要求,我校调整并完善各项常规检查制度和教师教学方式。教学常规的管理方式顺应高效课堂的要求,教师针对实际情况改变过去重结果轻过程、重数量轻质量、重成绩轻能力的现象,学校教学管理过程把教师备、教、改、辅、测等常规资料情况、教学反思情况及参加教研活动情况纳入教师考核范围,考核结果作为教师评先、评优的重要依据,同时纳入教师绩效工资范畴。
(5)、规范了教师教学行为,优化训练方式,促进知识内化。教师要把握学生作业的巩固和检查功能、深化和提高功能、体验和发展功能,精心地设计具有针对性、层次性、选择性、实践性和开放性作业,努力提高作业的科学性,切实减轻学生过重的课业负担。
(6)、利用现代教育技术,提高课堂教学效率。熟练掌握和 科学应用现代教育技术是当代教师必须具备的一项基本功,因此,我校要求青年教师必须人人熟练使用多媒体设备,善于合理、科学运用现代教育技术,进一步提高课堂教学效率。
二、主要成绩
通过开展高效课堂创建工作的实施,提高了学生的学习兴趣,培养了学生自主学习、敢于探究的能力,对于对提高学生的综合素质真正起到了积极作用,敢于发言的学生多了,回答问题的声音洪亮了,语言表达的能力提高了,课堂气氛更加活跃了,课堂改革收到了明显的效果。在全县高效课堂教学比赛活动中,我校语文教师韩玉花被评为连片教研活动优胜者。2014年小学毕业成绩再创佳绩,位居全教育工作站前列。学校其他各年级各学科教学成绩明显提升,学校总评成绩位居全土门教育工作站第一,被评为2013—2014学教学成绩优异的单位,受到群众和上级部门好评。
三、主要问题:
1、课堂上学生活动的多了,展示的机会也多了,但是学生内化、吸收的时间相对减少,对知识的巩固提升还没有达到所预期的目的,部分学科学生的考试成绩还有待进一步提高。
2、各学科教学还存在着传统教学方式,展示的内容缺乏多样性、互动性和生成性,多数课堂上学生质疑少,缺深度。
3、部分学生还没有形成良好的行为习惯养,学习主动性不强,缺乏自学能力。缺乏自我约束力,同时还有一些教师的课堂驾驭能力不高,导致一些课堂秩序混乱。
4、在高效课堂创建活动中,小组建设不完善,只是注重了小组的建立,但是由于经验的匮乏,忽略了小组建设。因为小组 建设是一个动态的过程,是一个长期的过程。我校有的学科教师只注重初期的建设,缺乏对后期的管理,导致小组的积极性、主动性没有充分发挥。
四、今后努力方向
1、开展高效课堂创建活动工作的实施要与教学质量相涨,在培养学生能力的同时要抓好语、数、英学科双基教学和优等生的拔高训练。做到培优补差,全面提高学生学习成绩。
2、各班级、各学科要发挥学生自主管理的作用,将自评、互评、评教落到实处,充分发挥高效课堂创建中学生的主体作用。
3、继续抓好各环节的强化训练,发挥学生的主体作用,并确保课堂内教学环节的完成。
4、调整教学管理措施。实行课堂开放、推门听课以及领导听课制度,通过推门听课、巡查听课、指导听课、解剖听课、诊断听课、教学效果检测听课等方式,加强课堂教学管理,提高课堂教学效率,保证课堂教学质量。每学期校长和教导主任听课不少于25节,教研组长不少于20节,专任教师不少于15节。
5、完善考评机制,激发教师、学生的动力、潜能,让高效课堂真正发挥高效作用。
6、加强学习小组的建设,培养小组的合作意识、团队意识、竞争意识,使高效课堂创建工作充满活力。
土门第二完全小学
6.创建汇报 篇六
随着我国农业机械化快速发展和农业机械拥有量大幅增长, 农机安全事故隐患进一步突出, 农机安全生产形势更加严峻。为了落实安全生产措施, 强化农机安全生产工作, 兴机富民, 保民平安, 农业部和国家安全生产监督管理总局决定在全国开展“创建平安农机, 促进新农村建设”活动。泰兴市被省农机局确定为首批平安农机创建示范市, 泰兴市农机化事业发展一直呈迅猛发展趋势, 服务范围不断扩大, 农机化为振兴泰兴做出了重要贡献, 无论在旧城改造、交通运输还是在新农村建设中都发挥了重要作用。但由于农业机械种类众多, 农田作业复杂, 农机装备简陋, 操作人员安全意识相对机动车驾驶人较为淡薄, 造成农机违章作业现象屡禁不止, 农机安全形势也不容乐观。新形势下, 如何使农机化事业发展又稳又快, 如何建立农机安全监管防控体系, 成了当前摆在农机人面前的一项重要课题。泰兴市从保障农机安全、维护机手和人民群众生命财产安全的高度出发, 以平安农机创建活动为突破口, 积极运用各种有效载体, 组织各种活动, 建立健全基层农机安全网络, 逐步强化实现农机安全生产管理在镇、村建设中的地位。实践证明, 搞好平安农机创建工作是新形势下农机安全监管的有效途径, 是把农机安全监理法律法规落实到基层的有效手段, 是建立全社会安全监管防控体系的重要一环。
2 创建实践
2.1 政府主导、农机主抓、部门配合, 初步形成齐抓共管的农机安全生产监督管理机制
以平安农机创建为抓手, 赢得了市政府的重视和支持, 专门成立了以分管市长为组长的市农机安全生产领导小组, 并以制度形式明确了安监、公安、交管、教育等有关部门的职责, 对农机安全监管工作提出了具体要求。农机部门成立了以一把手为组长的创建平安农机领导小组, 在创建活动中, 各相关部门密切配合、积极支持、通力协作, 各项管理措施有序开展, 基层农机安全生产工作得到有效落实。
2.2 在创建方法上, 采取突出重点、逐步推进的
方法, 以点带面, 使全市上下逐步形成了浓郁的平安农机创建氛围
2006年率先在姚王镇和溪桥镇开展创建活动, 积累了宝贵的经验, 为其他乡镇的创建活动树立了标杆。2010年在全市推开, 经过广泛宣传、认真组织实施, 已有11个乡镇和104个村达到了农业部和国家安全监督总局要求的创建标准。
2.3 全市上下建立健全了基层农机安全管理组织网络
全市各创建乡镇、村都成立了以主要行政领导或分管领导为组长的农机安全生产领导小组, 各岗位责任人职责明确, 工作措施落实到位。农机安全监理执法中队积极配合各乡镇完善各类农业机械的台账资料登记, 指导并参与辖区乡镇的平安创建工作。创建活动的开展, 改善了农机安全监管手段, 提升了安全监管能力, 构建了源头管理、执法监控、宣传教育三大防线, 有效促进了农机安全生产, 同时也树立了良好的农机安全监管服务形象。
2.4 农机安全生产责任制度得到层层落实
以创建活动为契机, 市农机局在连续3年的《乡镇农机化工作目标考核意见》中重点明确了农机安全管理考核20分, 特别提出对参加创建农机平安乡镇通过验收的另外加5分。同时乡镇、村农机安全管理责任也得到层层落实, 要求签订市、乡镇、村各类农机安全生产责任状 (书、合同) 近万分, 农机安全生产被作为一项重要工作列入了乡镇政府的考核指标。在确保农机安全生产要求落到实处的同时, 镇、村各部门的管理资源得到了充分利用。乡镇、村均建立了《农机安全生产领导小组制度》、《农机安全生产责任人工作职责》、《农机安全宣传教育责任人工作职责》等各项确保农机安全生产的规章制度。
2.5 广泛宣传, 农机手的法制观念和安全意识显著提高
市农机安全监理所通过电视台滚动字幕宣传平安农机创建活动以及活动倡议书;市农机局和安全监理所还积极参与市安全生产委员会组织的安全生产月宣传活动, 活动期间共发放农机安全、平安农机创建倡议信400多份;市农机监理执法中队和乡镇农服中心工作人员通过“六进”——进农户、进学校、进工地、进码头、进村组、进社区的方式进行广泛宣传, 在主要镇、村道口设置安全警示牌, 在农机宣传专栏张贴安全生产警示宣传图, 给广大村民发放平安农机创建倡议信800多份、《道路交通安全法》和《江苏省农业机械管理条例》等相关法规资料500多本, 给中小学生开设农村农机安全防范知识课, 农机安全生产知识得到广泛宣传, 宣传教育覆盖率达100%, 大大增强了广大农民群众对农机安全生产的意识, 有效地促进了农机安全生产工作的开展。
2.6 通过创建, 检审率提高, 安全生产形势好转
目前全市拖拉机、联合收割机的挂牌率、检验率及驾驶人持证率大幅提升, 三率均超过95%;农机保险意识明显增强, 上道路运输拖拉机参保率达100%;无牌无证、超速超载等违法驾车现象明显减少。创建期间按照省市文件精神还对悬挂外牌的变型运输拖拉机进行了大规模的整治和转入工作, 2007年共转入悬挂外牌的变拖500多辆, 并对近100辆严重超标的外牌变拖进行了登记备案管理, 有效遏制了变型拖拉机悬挂外地牌证的现象, 农机安全生产隐患和农机事故起数较同期明显下降, 连续3年全市未发生一起重特大农机事故, 农机安全生产形势得到好转。
3 创建体会
开展“创建平安农机, 促进新农村建设”活动是经济发展和安全生产的客观要求。通过此次创建活动提高了农机部门的知名度, 奠定了农机安全监理执法在全市安全管理体系中的地位;充分发挥了乡镇政府、村委会在农机安全生产中的基础性作用;完善了基层农机安全监管网络体系, 各镇都有了农机监理专管人员, 示范村有了农机协管员;大大提高了农民群众、特别是农机手的法制观念和安全生产意识;有效地遏制了农机事故尤其是重特大事故的发生;促进了农机监理业务工作规范化, 大大提升了农机挂牌率、参检率;规范了农机安全监理制度建设工作, 各项规章制度不断健全完善;促进了农机安全宣传教育工作的普及提高, 各示范村都有固定的宣教场所, 有固定宣传标语警示牌, 能定期组织学习培训;拉近了农机工作者与农机手、村干部之间的距离。
4 创建思考
4.1 政府重视, 形成创建平安农机之共识
抓好农机安全生产保障工作, 是一项复杂的社会系统工程, 也是社会行为, 更是政府行为, 疏忽和相关部门特别是与政府部门的联系与协调, 则难有作为。因此, 今后要把农机安全生产管理工作纳入到各级党委、政府的工作目标和考核目标, 进而形成“政府负责、农机部门主抓、各部门配合支持、全社会共同参与”的工作局面。
4.2 措施到位, 注重实效
为了使创建活动不流于形式走过场, 今后的创建活动要贴近农村、农民和生产实际, 注重实效。工作中明确职责, 把任务量化、细化, 通过层层分解, 把目标、任务、责任落实到位, 责任到人。农机部门要帮助农民在技术学习、致富增收和排忧解难上下功夫, 力争通过创建活动帮助广大农民办点实实在在的好事, 带领农机手走上富裕路。
4.3 宣传到位, 营造氛围
通过前阶段的创建宣传工作, 明显感觉到媒体的强大力量, 今后要始终坚持重视宣传发动工作, 通过电视、广播、宣传车、挂条幅、贴标语、办板报、进学校等形式, 广泛宣传农机法律法规和农机安全生产的重要性, 宣传平安农机示范活动的重要意义和作用, 使广大机手家喻户晓、人人明白, 自觉参与到创建活动中来。
4.4 建立健全农机安全监管体系
7.平安创建工作汇报 篇七
开展平安创建构建和谐县城
——在打造平安城关,构建和谐县城大会上的表态发言
(涡阳县交通局)
并各位领导、同志们:
根据大会安排,交通局荣幸地代表县直机关单位作表态发言。题目是《开展平安创建,构建和谐县城》。
一、强化舆论宣传,提高平安创建参与率。
1、加大宣传力度,通过各种媒体宣传创建平安工作的重大意义和目标,宣传先进单位和先进个人的典型经验、典型事迹,营造平安创建浓厚的舆论氛围。
2、启动“五•五”普法教育,组织平安创建图片展,法制教育宣讲员,深入企事业单位开展平安创建宣讲活动,充分利用文明市民学校,每周固定学习时间,加强教育,增强干部职工平安创建意识。
3、抓好基层单位的教育工作,依托基层宣传阵地,利用讲座、座谈讨论,观看专题文艺演出和看录像、黑板报展,宣传栏等多种教育载体,广泛组织开展平安创建教育活动。
通过广泛宣传发动和教育,不断提高职工的平安创建的意识,激发参与平安创建的积极性和主动性,使参加平安创建变成人民群众的自觉行为。
二、落实防范措施,开展群防群治。
1、广泛调动专职和义务防范力量,深入开展以防盗窃、保安全为主的群防群治活动,配齐配强保安力量;定期定人开展巡逻值勤等治安防范活动;健全党员、机关干部参加、治安防范义务值勤活动机制,发挥党员,干部的带头作用,带动广大群众积极参与治安防范工作。
2、加大重点时段的防范力度,在重大节日及人代会、党代会期间,切实加大信访、综治、安全等方面的监管,采取必要措施,确保无事故发生。
3、多管齐下落实公共安全保障措施,全面检查、完善公共消防、交通等基础设施,确保完好率达100%。确保技防、消防达到规范要求;抓紧落实安全防范设施配置,使各种场所达到有防火、防盗装置的要求。
(三)延伸平安创建范围,构建和谐县城。
1、向建筑工地延伸。深入开展创建“平安工地”活动,进一步加强工地施工人员的教育和管理,强化安全防范措施,减少安全事故,预防和减少外来务工人员违法犯罪。
2、向机关、企事业单位延伸。进一步明确机关、企事业单位平安创建责任。建立健全门卫值班等各项治安保卫制度,落实财会室、仓库等重点要害部位的物防、技防措施,3、向特定人群延伸。严格管理自己的工作人员,采取经常走访的形式,加强工作人员的思想和法制教育,减少员工违法犯罪,确保单位内部不出现赌博、吸毒、法轮功等现象。
各位领导、同志们。我们坚信在县委、县政府的高度重视下,在社会各界的广泛参与下,在县综治委的具体操作和指导下,只要我们以饱满的热情,激昂的斗志投入到创建活动中去,全县的社会秩序一定会得到明显改善。
8.名校创建工作汇报 篇八
一、指导思想以全面贯彻党的教育方针,认真落实县教育局19号文件精神,加强学校管理,全面提高教学质量,加快学校发展。
二、加强领导,树立教育新理念创建名校工程,任务艰巨,困难之大,为切实做好校建、校务、校改一系列千头万绪的工作,我校成立了创建工作领导小组,由校长任组长,其他领导干部、部分教师代表为成员的工作领导小组。定规则、定方案、定措施、定标准,使创建名校工作列入学校议事日程。
三、分布实施,着眼名牌、高标准、严要求
1、立目标,抓三风,树校训。(1)加强干部队伍建设,提高学校制度化科学化管理水平。要加强思想作风建设,着重提高校长、中层干部的依法办学意识、素质教育意识、教育改革意识、科学管理意识、民主管理意识以及廉政、勤政作风,增强事业心和责任感。(2)发挥领导干部带头作用,优化校风,树立校训。学校领导一班人,带领全体教职工以创滦南名校为办学目标,树立艰苦创业的胡小精神,走科研兴校,改革强校,依法治校的路子,抓好三风建设,即:校风、教风、学风,努力在全校形成敬业爱生,严谨治学的教风,团结奋进、求实创新的校风,勤学乐思、奋发向上的学风,形成风正情浓、志高、成才的强大舆论氛围。在每位胡小人的心目中都深藏团结勤奋,守纪创新的校训。
2、强硬件,优环境,美布局。(1)加强各专用室场建设,设专(兼职)管理员,严格执行管理制度,加大体育艺术、图书设备的经费投入。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。创名校,我们从头做起,努力改善办学条件,制定了学校远景规划,力争年内初见成效。即:上学期我校对教学楼的窗户进行了更换,对教学楼外部进行了粉刷,教学楼焕然一新。学校新建了学生厕所,硬化了路面。本学期我校对全校的暖气进行了更新,拆除了旧暖气,全部更换了新的管道和暖气片。学校将积极改善办学条件,创造良好的素质教育环境。(2)加强校园环境、校园文化建设,办好广播、宣传橱窗、展览室。加强校园文化建设,优化校园环境,充分发挥环境育人功能,加大投资,积极开发隐性课程,布置警示牌,悬挂名人画像,充分利用室内外墙壁,书写劝教劝学大字标语法,办好校园网、校园广播站,举办各种文艺活动。注意教育性与艺术性的统一,努力把学校建成师生赏心悦目的花园、流连忘返有乐园、幸福成长的乐园、舒心学习的乐园四园式学校。让学生置身其中,时时被浓厚的文化氛围感染着,使学生在不同场合,不同地点都能在潜移默化中受到良好的熏陶,增强育人效果。
3、树名师建设、培训名师队伍是创建名校的关键,我校将加大措施,努力造就一群技艺高、师德高的名师队伍。一是学校建立了教师业务学习制度,定期学习四法一纲要等教育法规,并把政治学习与师德教育结合起来,引导教师树立两种意识五种精神,即依法执教意识,创优争先意识,爱校如家,爱生如子的园丁精神,不计个人得失的牺牲精神,不甘落后的拼搏精神,教书育人的爱岗敬业精神,终生从教的献身精神。制定了教师出勤考评等各项规章制度,编印成册,使教师行为做到有章可循,使学校管理逐步走向规范化和制度化。二是要加强“三师”工程的建设。树教师形象,展胡小风采。以师德、师能、师魂为主要内容,采取多种形式,立师德、强师能、铸师魂。把教书育人的责任心、技能技巧和对教育及教育艺术的修炼与追求有机结合起来,使师资队伍的面貌焕然一新。我校深入持久的坚持开展大练教学基本功和学科基本功活动,促进教师整体素质的提高。学校制订了《关于开展教师教学系列达标活动的实施方案》并附有配档表,加强对教师三字一话、一画的培训指导,深入开展四个一活动,坚持各教研组的集体备课制度,严格按照四定(定时间、定内容、定地点、定中心发言人),五统一(统一教学思想、统一重点难点,统一双基能力的具体内容和要求,统一达标题目和考核要求,统一课时安排并提出改进教学方法的意见)的要求去做,广泛开展备课,讲课、说课、评课四课型达标活动,从教学基本功到学科基本功各项达标活动,都开展得井然有序,扎扎实实,工作汇报《名校创建工作汇报》。这些措施都有效地促进了教师队伍整体素质的提高。名校离不开名师。张丽丽、李桂英、岳小云、霍晓丽等8名教师被评为滦南县骨干教师,最近,张雪梅老师被评为滦南县名师。
9.创建学校足球文化 篇九
一、从“特色项目链”到共结果实
我校确立了女足特色项目,集合了小学初中高中三所学校的资源,设计布局了小学、初中、高中一条龙的女足项目训练链的模式,把看似不相关的三所学校用项目链结合在一起。我校女足队员毕业后可先后进入梅陇中学(初中)及曹杨二中(高中)继续求学,并传承足球项目的特色。这样既能使这个特色项目不流于形式,使这批受过长期训练的队员不流失,又能促使项目链上的多个学校在点上主动发展、自我发展。
与此同时,相同的办学思想也把看似不相关的普通学校与足球体校用项目链联系在一起,双方各自派出“能敬业、具专业能力、有事业心”的“三业”教练员和教师共同打造此项目链,开展体教结合。由此,金沙江路小学与梅陇中学及曹杨二中的女足一条龙“特色辐射链”建设,在共同努力中营造特色项目,培养了大批足球人才。
二、从“玩”足球到建设足球文化
在打造“特色项目链”的过程中,金沙江路小学已不是单纯的在“玩”足球,而是逐步形成了校园的足球文化。走进校园,你就会被一道亮丽的风景线所吸引:橱窗里摆满了数年来足球项目所获得的奖牌、奖状和奖旗,沿楼梯的一张张图片诉说着学校女足成长的历程,师生们胸前校徽的主要设计元素也来自于足球和奖杯图案……不仅是春秋两季运动会,每逢周末或体锻课也都能看到班与班之间的足球友谊赛、射门比赛等。学校还经常举办足球知识竞赛及组建优秀拉拉队的讲座等。与此同时,我校还开设了足球的校本课程,以此来满足学生的需求,促进每个孩子的学习生活品质的提升。
此外,我校在原有的女足服务队(由教师组成,义务为女足队员提供学习及生活辅导)的基础上,不断地提升、延伸、扩展,成立了“铿锵玫瑰绽放俱乐部”。俱乐部的教师不仅辅导学生的作业,还关心学生的意志品质、心理素质、生活起居等诸多方面。更可贵的是我校借鉴教练员对女足队员提出的“做好人、读好书、踢好球”的三好要求,整合提炼出对全校学生的三好要求,即“品德好、身体好、学习好”。由此,学校根据女足特色项目,概括了“协作、拼搏、争优”的女足精神,用女足精神去影响、内化师生的行为,用女足的团队协作精神去促进和谐校园的构建,用女足拼搏获得的荣誉去激励师生的开拓进取。
现今,我校“走近足球、超越足球”的足球校园文化已初步形成,女足的品牌效应和精神引领着学校各项工作的有序、有效开展,使学校与区足校、教师与教练、小初高一条龙之间携手共进,使学校教育质量、学生身体素质与足球比赛的奖牌数一同得到提升。
三、从坚实的起步到做大做强
10.六大创建汇报材料 篇十
一、基本情况
我校是昭馀镇的中心校,是一所双轨制小学,共有12个教学班,教师36人,学生530人,其中男生296人,女生234人。学校占地面积21亩,建有一幢教学楼和一幢实验活动楼,总建筑面积4270㎡,教学设施设备齐全,有七套多媒体,还有电脑室、会议室、DVD播放室、少先队活动室、卫生室、体育器材室、美术室、语言室、师生健身室、仪器室、阅览室、图书室、舞蹈室、实验室、劳技室、音乐室共16个功能室。校园全部硬化和绿化,种有树木10余种,绿化面积达65%,学校坚持每月一次的家长培训,建有一个学生德育基地——权勇文化大院。学生们可以在大院中免费看书学习、观看电影、参观图片展览,从多方面接受教育,今年世界读书日文化大院给50名学生颁发了优秀读书奖。
二、创建工作情况
3月7日市局召开全市“六大创建”、“五个规范”视频动员大会,我们根据实现教育局会议精神,立即召开了各校校长会议,对全镇的“六大创建”、“五个规范”工作做了具体布置。之后,又召开了学校领导会议,成立了领导小组,针对创建工作要求进行责任分解,制定实施方案。现将“六大创建”工作进展情况汇报如下:
1、由于我校并非寄宿制学校,无师生在校吃住,无需进行
“文明宿舍”与“卫生食堂”创建,所以我们的工作重点是“卫生厕所”、“平安校园”、“绿色校园”、“文明班级”的创建。结合学校实际,我们将重点工作确定在“卫生厕所”的创建上。
我校厕所前期情况如下:2000-2001年兴建学校时,只有学生350人左右,由于多年来我校办学声誉较好,周边村转来我校就读的学生逐年增加,加之村内企业较多,陆续有外来务工人员子女转入我校就读,因此学生人数逐年增加。对照标准突显的问题是:蹲位不足,男生小便池人均米数不足,师生厕所没有分开。针对这些问题,我们采取了如下措施:
1、将厕所里外墙壁粉刷一新,2、整修厕所门窗,制作版面,3、重新安装电灯,4、去虫去蝇,5、做出整修扩建规划,拟在今年暑假期间彻底解决厕所问题。
2、其它三项创建工作进展情况:
1)、绿色校园:学校建起之后,从2002年起,我们逐年投资,进行校园绿化美化建设,师生共同参与植树、种花、种草,并利用课堂渗透,制作专题手抄报,举办主题队会,参加社会实践活动等形式对学生进行绿色环保教育,将环保意识渗透到学生的一言一行、一举一动之中,形成了“保护环境,从我做起”的思想行为习惯,我校于2008年4月被晋中市教育委员会授予“绿色学校”的称号。
2)、平安校园:多年来,我们对学校安全工作长抓不懈,学校成立有安全工作领导组,每年与教师签定“安全目标责任书”,聘请有法制副校长,每年举办一次安全知识讲座,进行安全演练,通过中队会、知识竞赛等形式对学生进行安全知识教育,连续几年来未发生安全责任事故。
3)、文明班级:我校由大队部牵头,制定有“文明班级评比细则”,各班制定有符号班情的班规班约,创设“卫生评比栏”、“特色文化栏”、“班务公开栏”、“德智体美劳”各项活动评比栏等文明班级栏目,室外楼道建有文化墙。平时从知情意行各方面严格要求学生。
经过各位老师和全体同学的努力,我们学校的六大创建工作在扎实有效地向前推进,并已初见成效。望各位领导对我们提出指正意见,以便我们把六大创建工作做得更好。
昭馀中心校
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