思想政治方面意见

思想政治方面意见（精选9篇）

1.思想政治方面意见 篇一

武安市第十中学

领导班子和领导干部“四风”方面

意见建议梳理汇总

为扎实做好群众路线教育教育实践活动第一环节征求意见工作，夯实查摆问题、开展批评、整改落实的基础，按照上级文件精神和工作具体要求，我校领导班子认真查摆自身在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题以及深层次原因，召开了领导班子专题民主生活会、支部党员组织生活会，通过座谈会、谈心、发放征求意见表等形式，向教职工和学生家长广泛征求了意见。通过归纳整理，对照科学发展观的要求，学校领导班子进一步分析了近年来我校的发展状况，认真查找了工作中存在的问题，进一步理清了学校科学发展的思路，现将征集到的“四风”方面存在的问题和不足、意见和建议汇总情况报告如下：

“形式主义”方面存在的问题和不足：以会议落实会议，以文件落实文件，会议多，下指示多，把布置当落实，把开会当执行，对上级精神和部署有机械照搬照套现象；深入基层不够，与教师、学生、家长沟通交流少，解决实际问题不够，督促检查不严，使工作得不到较好落实。

意见和建议：压缩合并会议，注重会议质量，多听课，多调研，多深入一线，多解决困难。

“官僚主义”方面存在的问题和不足：有本位主义思想，重面子，讲和谐，批评少，处罚轻。工作创新能力不够，缺乏事争一流、唯先是争的劲头和魄力。

意见和建议：明确分工，建立目标责任考核制，压死责任；领导干部带好头，以身作则，以上率下，亲力亲为，多干事，多指导。

“享乐主义”方面存在的问题和不足：缺乏忧患意识，突出表现思想上有求稳不求进，缺乏强烈的事业心、责任感，存在船到码头车到站的思想；职业倦怠，没有激情和目标，缺乏动力和上进心。

意见和建议：加强学习，热爱本职，树立信念，服务教学，培养健康向上的生活工作习惯，进一步强化责任心和使命感。

“奢靡之风”方面存在的问题和不足：艰苦奋斗和勤俭节约意识淡化，时有攀比思想和浪费现象。

意见和建议：崇尚节俭之风，发扬艰苦奋斗精神，厉行节约，反对浪费，不断加强精神修养，增强拒腐防变的自控能力，积极创建健康向上、团结奋进的领导集体。

其他方面存在的问题和不足：一是我校下设三个乡镇学校及石家庄分校，规模大，教育经费紧张，电教设备及教学仪器陈旧，急需配套更新，桌凳、图书、音、体、美器材和电脑缺数较大，不能满足新课程及现代化教学需求。二是教师队伍年青，专业教师缺乏；部分学科学校聘用代课教师，工资要及时兑现；教师地位及待遇偏低；包班教学使教师身心俱疲，负担重，教师没有职业幸福感。

意见和建议：畅通学校财务申报渠道，及时报帐，不让学校教师垫付资金；努力解决学校和社会提出的热点问题；今后教育实践活动中应认真对照，查找不足、立查立改，务求活动取得实效。

2014年3月28日

2.思想政治方面意见 篇二

一、当前学生道德素质的现状

当今时代随着网络的快速发展,各种思潮涌现而来对学生的道德素质造成了非常大的影响。文化多元化的发展对学生的人生观及价值观的形成影响深刻,当代学生的主流道德品质是积极向上的,符合社会发展的潮流和方向。但是,在受到各种消极观念的影响和外来文化的冲击下,有些学生的思想观念和道德素质也发生了改变。在学习和生活中表现为自私、任何事情都以自我为中心,缺乏独立能力,过分追求奢靡生活,道德行为失范,理想信念不坚定,没有责任观及缺乏社会公德等现象都是在当今学生身上出现的道德滑坡现象,这对学生的全方位综合成长带来了非常不利的消极因素。

二、学生道德思想及素质健全的制约因素

1.抵御各种腐蚀思想的防范能力低下。改革开放的不断深入及经济建设快速持续提升,各种思潮不断涌入到学生之间。学生作为接受新事物的主要群体,对新事物的辨别能力还不是很准确,很容易受到新事物消极面的影响。在学习和生活过程中受到社会上个别人对金钱追逐和崇拜错误行为,也诱导学生对金钱的错误认识,个别人形成了只知道一味的索取、忽略奉献的精神。各种意识大量涌入影响了学生的价值观及人生观,西方腐朽思想不断侵蚀,阻碍了学生的道德素质培养。

2.对道德认知及理解不足。思想上对道德素质的了解及认知能力低下。当前的在校生除了学习很少会对道德素质的问题进行思考和探讨。对于自身道德素养的认识缺乏全面的了解,也不能正确理解良好的道德素质对以后自身发展所带来的积极影响,很大一部分学生对道德理解并不全面深刻,这就为他们在学习中形成良好的道德素质设置了一道隐形的障碍,进而在特定情况下就会引发各种违反道德规范的行为发生。

三、思政教育对培养学生道德素质方面的积极效用

1.加强道德意识的创建,提升认知水平作用。在学生的教育过程中可以通过思想政治的学习来增强其道德意识及提高道德认知水平。道德意识及认知水平决定着学生的道德发展方向,增强学生对道德品质的理解和把握,有助于拓展学生的思想高度,丰富完善道德品质的方法及途径。

2.提升参与道德活动情感体验。在对学生道德品质建立进程中有效利用思政教育学习来提升其对道德情感体验。学生阶段是学习科学知识及认识社会现象的重要阶段,也是学生通过学习进行自我完善的关键时候。思想政治的学习为完善学生的道德情感指明了方向也为其情感的表达提供了广泛的空间,对学生道德素质的提高具有积极的作用。

3.增强学生的道德意志。在教学内容中通过对思想政治教育不断融入及和相关学科的有效整合以此来树立学生坚定的道德意志。道德意志的确立离不开思想政治的学习,思想信仰的建立是道德信仰建立的基础,学生只有通过思想政治的学习来建立自己的政治信仰,才能建立起正确的道德信仰,才能坚定自身的道德意志。坚定意志是学生未来走出校门面向社会,承担责任及履行义务的基础。所以在对学生道德素质的培养过程中,必须要重视思想政治教育对其坚强意志形成必要作用,通过有效的开展思政教育来坚定学生的道德意志及提高其遵守道德规范的意识,增强学生的道德素质。

4.引导及指导作用。思政学习可以对学生道德意识及行为进行有效引导及指导。思政教育的内容是社会发展的主流价值观,为学生的道德教育指明了发展的方向,对学生道德意识的形成具有引导和规范作用。学生只有建立起正确的道德意识才能形成良好的道德习惯,从而逐渐的培养成符合社会发展的道德行为。良好的道德行为及习惯的培养离不开思政教育的强大影响力,思政教育的学习能为学生提供良好的道德环境,同时还能纠正学生在行为方面所犯的道德错误,减少不良行为发生,从而保证学生的道德行为符合社会道德规范。

3.思想政治方面意见 篇三

《指导意见》从八个方面提出了具体的工作措施。一是加快金融租赁行业发展，发挥其对促进国民经济转型升级的重要作用。加快建设金融租赁行业发展长效机制，努力将其打造成为优化资源配置、促进经济转型升级的有效工具。二是突出金融租赁特色，增强公司核心竞争力。引导各类社会资本进入金融租赁行业，突出融资和融物相结合的特色，实现专业化、特色化、差异化发展。三是发挥产融协作优势，支持产业结构优化调整。积极服务“一带一路”等国家重大战略，支持战略性新兴产业和民生领域发展。四是提升金融租赁服务水平，加大对薄弱环节支持力度。支持设立面向“三农”、中小微企业的金融租赁公司，积极开展大型农机具金融租赁试点，允许租赁农机等设备的实际使用人按规定享受农机购置补贴。加大对科技型、创新型、创业型中小微企业支持力度。五是加强基础设施建设，夯实行业发展基础。研究建立具有法律效力的租赁物登记制度，落实金融租赁税收政策，推动建设租赁物二手流通市场。六是完善配套政策体系，增强持续发展动力。允许符合条件的金融租赁公司上市和发行优先股、次级债，适度放开外债额度管理要求。运用外汇储备委托贷款等多种方式，加大对符合条件金融租赁公司的支持力度。建立形式多样的租赁产业基金。七是加强行业自律，优化行业发展环境。加强金融租赁行业自律组织建设。提升公众和企业认知度。支持金融租赁行业共同组建市场化的金融租赁登记流转平台，为各类市场主体自愿参与提供服务。八是完善监管体系，增强风险管理能力。有关部门要加强协调配合，防止风险交叉传染。完善监管体系，守住不发生系统性区域性金融风险底线。

《指导意见》的发布实施，一是有利于充分发挥金融租赁降低企业资产负债率、促进生产资料更新换代升级、提高资金使用效率的功能；二是有利于支持战略性新兴产业等重点领域和“三农”、中小微企业等薄弱环节发展；三是有利于扩大投资、拉动内需，促进经济转型升级。对建设金融租赁“新高地”，提升行业战略地位，加快行业健康发展，更好地服务实体经济具有重大作用。各级人民政府、各有关部门要充分认识促进金融租赁行业发展的重要意义，确保各项政策措施落实到位。

4.幼儿园安全工作方面意见和建议书 篇四

为进一步规范学校、幼儿园安全防范工作，提升校园安全防范能力，防止发生涉及校园及师生安全的恶性案件和事故，维护正常教育教学秩序，根据《企业事业单位内部治安保卫条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法规、规定，制订此意见。

一、各类中小学、幼儿园要积极采取措施，严格履行校园安全防范职责

我镇行政区域内教育部门主管和其他单位(个人)开办的各类中小学、幼儿园，要按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则，切实抓好校园安全工作。

(一)严格落实各项安全防范工作责任与措施

1、各中小学和幼儿园要建立安全防范工作领导小组，校长、园长是安全防范工作第一责任人。校园要配备专职或兼职治安保卫工作人员，规模较大的学校应建立安全管理机构，具体负责本单位安全防范工作。

2、条件具备的中小学和幼儿园至少配备 1名男性专职保安，较大规模的学校应视情增配。并可配备辣椒水、警棍等装备和器材。对农村地区经费紧张的小学和幼儿园，村民委员会应组织群众参与护校护园工作。

3、中小学和幼儿园应配备必要的防护装备和通信器材，提高第一时间处置突发事件的能力。

(二)切实加大重点区域和重要部位的实体防护力度

1、校园大门应安装坚固的金属防护门，校园围墙等周界设施上应设置防攀爬设施。

2、校园内部存放贵重物品、重要教学设施、危险化学品、现金票据、档案资料的重要部位要安装符合国家标准的防盗安全门。

3、学校应在校园内部高地、水池、楼梯等易发生坠落、溺水、挤踏等事故的场所、部位，设置相应的防护设施和警示标志;对校园内部供水、供电、等场所、部位，应当采取实体防护措施。

4、校园内的建筑设施要符合国家消防安全法规要求。

(三)全面加强校园技防建设

1、有条件的学校幼儿园应当在校园的出入口，校园内的重点部位、主要通道和重要设备存放地点等安装视频监控系统。

2、校园大门出入口、财务室、实验室、化学物品存放室等处应当安装防护设施。

3、校园的门卫室、办公室等关键部位应当安装校园紧急报警装置，方便师生员工遇有突发情况时及时报警，并与公安机关110指挥中心或辖区派出所联系。

(四)建立健全校园安全保卫工作制度

1、门卫管理制度。学校应由保安负责查验进入校园的人员、物品和车辆。对来访人员应登记核实身份，并征得被访者同意后，方可允许其入内。上课期间出校的学生，应要求其出示班主任老师或学生主管部门负责人签字同意的请假条，经查验后，方可放行并将请假条留存备查。

2、值班带班制度。认真落实校园日常安全值班，值班人员是当日校园安全防范工作具体责任人。值班人员对进入校园的外来人员要严格盘查、登记，对有可疑情况及时报告派出所，对发现校园不安全隐患立即报告带班领导，及时消除安全隐患。要严格执行领导带班制度，带班领导要定时、不定时开展校园安全值班工作检查，督促值班工作全面落实。

3、安全教育制度。学校应当按照《中小学公共安全教育指导纲要》的要求，将安全教育纳入教学内容，开展规范性的安全知识教育、防范技能培训，增强师生员工安全防范意识和自防自救能力。

4、安全检查制度。学校要每季度对学校建筑物、构筑物及技防、水电气设备设施进行安全检查、检验，发现存在安全隐患应立即停止使用，及时维修或者更换。学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患，应及时报告主管部门。

5、应急处置制度。针对可能发生的突发事件，建立健全快速反应的应急处置工作预案，明确职责任务、人员分工和处置措施，组织开展防水灾、防火灾、防地震、防暴力侵害等紧急疏散和防卫演练。

6、消防安全制度。各中小学、幼儿园实行消防器材的统一招标采购制度。学校要加强各类消防器材设施的日常维护和定期更换工作。校园内应设置消防安全标识，保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。

7、交通安全制度。建立车辆管理制度，定期进行车辆维护和监测。学校租用车辆的安全管理责任由车辆产权单位负责，要与被租用车辆方签订安全责任状。

8、安全信息通报制度。学校应当建立学生安全信息通报制度，将学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。

9、安全档案制度。学校应当建立安全工作档案，记录日常安全防范工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况，并将该档案作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。

二、公安司法机关要切实加大工作力度，全面提升校园安保水平

(一)建立警校联动机制。要建立健全校园与辖区派出所的联动机制，建立消防救援、医疗救护通道，确保一旦发生涉校突发事件能快速反应、妥善处置。要加强民警应急培训，熟悉学校周边治安情况。

(二)及时排查化解不稳定因素。滚动摸排涉校涉生不稳定因素，积极主动化解矛盾，并加强对校园周边易滋事肇祸高危人员和精神病人的日常管理，对有滋事肇祸倾向的，协调主管部门落实监护工作，确保不漏管失控。

(三)配齐配强保安力量。要积极协调教育主管部门，对辖区内有条件的学校、幼儿园配齐配强保安力量;要加强对保安的管理、培训、提高保安人员的处置能力。

(四)强化校园周边整治。组织开展学校、幼儿园及周边治安秩序整治行动，全面清理校园周边摊点，取缔非法游戏机室和网吧，有效净化治安环境。坚持打击针对在校生的违法犯罪活动，维护好校园及周边地区的治安秩序。

(五)加强校园周边巡防。把校园列入必巡线、必巡点，特别是要在学生上学、放学和幼儿到园、离园等重点时段增加巡逻力量，做到见警察、见警车、见警灯。

(六)深入开展校园安全大检查。公安、司法、教育部门每学期开学前应当联合对校园供水、供电设备，体育场地和器材等重要设施的使用、维护，危险化学品等危险物品存放设施，实验室、学生食堂、宿舍、厕所等重要场所，进行治安、消防安全检查，发现的隐患应当告知并督促学校及时进行整改。

5.思想政治方面意见 篇五

(一)理论学习方面

1.在抓常抓长上还不够，建议保持持之以恒的学习精神，发挥好示范带头作用。

2.作为业务领导，实事求是的讲，在学习上还存在实用主义现象，建议在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上，增强 全面性和系统性。

3.虽然能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但在学用结合上还有欠缺，建议在学习上进一步结合业务工作，促使学习成果转化为实践成效。

4.对分管部门和联系单位党员干部的学习指导还不够，建议定期为党员干部讲党课，以帮助大家加深对习近平新时代中国特 色社会主义思想的理解。

5.作为宣传部门主管领导，在抓全市理论学习载体创新不够，建议在这方面加强探索，以进一步增强理论学习的感染力和实效性。

6.作为党委一把手，虽然对班子的理论学习抓得比较紧比较实，但对基层单位的理论学习检查指导不够，建议平时对基层单 位的理论学习多加指导，以促使理论学习上下同步、齐头并进。

7.作为纪委书记，在学习还存在一定的片面性，建议加强经济方面理论的学习，以使纪委工作能更好地围绕中心、服务大局。

8.作为主抓领导，抓理论学习的方式方法还不够新不够活，建议结合党员干部思想实际，采取形式多样的方式和方法，以增 强学习的吸引力和感染力。

9.作为分管领导，在安排理论学习时计划性不够，使得基层单位的理论学习存在散和乱的现象，建议在这方面予以加强，促 进理论学习有计划、有章法地开展。

10.虽然能抓好自身的理论学习，但对分管部门和联系单位的 理论学习重视不够，建议在抓好业务工作的同时，同步督促分管 部门和联系单位抓好理论学习。

(二)思想政治方面

1.作为班子的班长，在运用“十个指头弹钢琴”的领导艺术上欠佳，调动和发挥班子成员的积极性不够，建议进一步发扬民主 作风，把整个班子的战斗力凝聚起来，以更好地带领干部职工抓 改革促发展。

2.作为党委主要负责人，对班子成员的管理还不够严格，批评与自我批评武器运用得还不够好，建议进一步严格执行党内政 治生活若干准则，发挥好民主生活会的作用，提高班子的凝聚力 和战斗力。

3.与基层干部职工谈心谈话不够，对基层同志的所思所想、所愁所盼掌握得还不深不透，建议结合平时检查调研，多和基层 干部职工聊聊天、交交心，广泛听取大家的意见和建议。

4.作为主管领导，对基层单位意识形态责任制的指导督促、监督检查得还不够，建议进一步有针对性地加强意识形态工作的 指导和帮促，以利于基层单位把这些工作做得更好。

5.作为地方党委主要负责人，在凝聚四套班子合力、发挥四套班子作用上还不够，建议加强这方面措施的研究，从体制机制 层面出台相关办法，以形成同心协力促发展的强大合力。

6.落实总书记关于选人用人重要讲话精神还不够到 位，一些基层班子结构老化问题较为突出，建议加强基层班子研 判，采取有针对性的措施，进一步优化基层班子结构。

7.抓工作仍存在一些形式主义现象，重过程、轻实效，上下一边粗等问题较为突出，建议进一步改进工作方式方法，能压缩 的尽量压缩，能精简的尽可能精简，以增强工作实效。

8.作为分管扶贫的班子成员，在抓工作推进中存在落实上级决策部署不彻底的问题，比如在扶贫小额信贷资金使用上，个别 地方没有打通“最后一公里”，建议加大对上级决策部署落实情况 的督查督导力度，采取严格过硬的措施，促使各项惠民政策落地 落实。

9.大局意识有待进一步增强，工作中偶尔还有好人主义现象，建议严格执行民主集中制，进一步克服好人主义问题。

10.作为市委统战部长，对基层宗教工作指导不够，建议在这 方面进一步加强指导，尤其是加强对中央宗教政策的宣传解读，以利于基层更好地抓好此项工作。

(三)担当作为方面

1.对分管业务能做到担当负责，但面对群众来访有畏难情绪，建议在抓好分管业务工作的同时，同步做好群众来信来访工作，及时回应群众诉求。

2.作为班长，在担当负责上模范带头作用发挥得很好，但在 抓改革、处置历史遗留问题等棘手问题上力度不够大、措施还不够有力，建议围绕经济社会发展中的难点问题，定期会商、定期 研究、定期协调，把难题解决到位，为后续发展打下坚实基础。3.在抓落实上相对欠缺，存在重安排、轻督查的现象，建议

进一步发扬钉钉子精神，在抓落实上再下功夫、再出硬招，以使 班子的重要决策部署落到实处。

4.作为纪委书记，在整治不担当不作为行为上力度还不够大，建议进一步强化执纪问责，开展常态化、长效化整治，促进干部作风的持续好转。

5.作为组织部长，在提拔重用担当作为干部上，视野还不够开阔，建议聚焦基层一线，及时发现选拔那些敢担当、有作为、民意好的年轻干部，让这些同志感到有希望、有奔头。

6.作为纪委书记，运用容错纠错机制还不够好，建议进一步

实践“三个区分开来”，灵活运用“四种形态”，使那些不畏责难、冲锋陷阵的“闯将”卸下包袱、轻装上阵。

7.面对日趋激烈的区域竞争，如果不能在破解产业发展要素制约上下功夫、求突破，就很有可能丧失发展先机，建议从金融、人才、园区等支撑载体方面入手，加快构建现代产业支撑体系。

8.对脱贫攻坚、巡察巡视整改等比较重要的工作能够担当作为，对一些长期的、常规的工作推进不力，建议统筹兼顾，摆布 好对各项工作的精力投入，使其实现协同推进。

9.作为主抓改革的班子成员，在深化改革上还存在一定的畏难情绪，建议进一步保持和发扬勇于担当精神，拿出过硬的措施 和管用的招数，推动改革走深走实。

10.作为班子分管领导，抓业务工作很务实、有成效，但在履 行“一岗双责”上还有欠缺，建议在履行“一岗双责”再加力，抓好 分管部门和联系单位的党风廉政建设工作。

(四)为民服务方面

1.偶尔还存在坐在办公室里听汇报、下指示的现象，到矛盾集中的地方和困难较多的企业少，建议深入基层开展调查研究，建立定期联系企业机制，切实把问题查清楚，把措施定实在。

2.在财力紧张的情况下，推动实施了一批群众受惠的民生项目，但教育、医疗等公共服务水与群众的期盼还有一定差距，建议进一步围绕群众关注的热点焦点问题，每年办好几件民生实事，让群众有更多的获得感。

3.能够把以人民为中心作为工作的出发点和落脚点，但在抓民生实事上与群众的期盼还有一定差距，建议在财力许可的前提下，进一步加大对民生领域的投入，让群众共享改革发展的成果。

4.作为主管领导，对“党员先锋+”行动落实情况监督检查不够，部分基层党员的先锋模范作用发挥还不够好，引领群众脱贫 致富的能力还不够强，建议加大监督检查力度，推动“党员先锋+” 行动往深地走、往实地做，真正使党员受教育、让群众得实惠。

5.抓农民工党建工作措施不够有力，在创业创新载体建设上

效果不够明显，建议加大这方面的精力投入，采取政策撬动、村 集体经济拉动等措施，促使农民工党建工作得到切实加强。

6.作为政府主官，对民生建设关注不够，掌握群众所思所盼不全面，建议深入开展调查研究，畅通收集民情民意的渠道，切 实把工作做到群众需要处、把事情办到群众心坎上。

7.作为主抓领导，在落实对口帮扶贫困群众的机制上还不够扎实，欠缺具体实在的帮扶措施，建议加大考核问责力度，督促 有关单位拿出管用的措施，推动对口帮扶机制真正落到实处。

8.作为主抓领导，在抓接访制度落实上力度不够，有时群众去找不到人，反映问题没途径，建议加大对领导干部接访制度执 行情况的检查监督，切实把任务和责任压紧压实，认真负责地为 群众搞好服务。

9.作为分管宣传工作的班子成员，在运用互联网宣传党的路 线方针政策上方式方法简单，在发挥互联网收集民情民意主阵地 作用方面还有欠缺，建议进一步创新理念，借助互联网+、融媒体等新的传播媒体，推动宣传工作提质增效。

10.为民服务意识有所淡化，在思想上、感情上、行动上有疏 远群众的苗头，建议严格落实班子制定的“每年下基层调研不少于 60天”的要求，进一步密切与群众之间的联系。

(五)清正廉洁方面

1.能够坚持依法用权、秉公用权，但在推进权力公开上还不够有力，一些基层单位财务、党务、业务还没完全公开，建议进一步深化权力公开运行机制，推进各项工作阳光化、透明化运作。

2.作为纪委书记，在抓政治生态建设方面方式方法还不够多，建议整治与预防并重、治标与治本同步，着力构建风清气正的良好政治生态。

3.作为分管招商引资的领导，能够严格执行党风廉政建设各项制度规定，但在廉洁自律上抓细抓小的意识还不够强，建议进 一步强化防范意识，处理好“清”与“亲”的关系。

4.作为纪委书记，在整治违法中央八项规定及其实施细则精神问题方面，力度还不够大，措施还不够有力，建议加大这方面 的执纪监督问责力度，进一步巩固反“四风”成果。

5.作为政法委书记，深挖彻查黑恶势力“保护伞”问题的机制没有完全建立，与纪委监委的沟通联系还不够，建议加大破“网” 打“伞”力度，发现问题线索第一时间移交、第一时间彻查，确保 扫黑除恶专项行动扎实有力推进。

6.作为班子主要负责人，能够严格要求自己，发挥表率示范作用，但在节俭办会办事方面还有欠缺，建议在这方面进一步严 格要求、加强审核，着力营造节俭节约的良好风气。

7.作为班子分管领导，对基层单位账务管理工作检查监督不够，建议进一步加强对基层单位财务的管理监督，及时发现处理 有关问题，防止小漏洞演变成大问题。

8.在抓效能督查、定期巡查、明察暗访等方面制度建设有待加强，多角度、多层面、全方位的监督体系还没有完全建立，建 议进一步加强监督体系建设，强化对派驻纪检组的业务指导，促 进其履行好监督职能。

9.作为纪委书记，在抓纪检监察工作方面还有不到位的地方，监督检查还存在一些“盲区”，建议进一步落实监督责任，从细处入手，把工作往深地做、往实地做，实现纪检监督全覆盖。

6.思想政治方面意见 篇六

根据《中共****委关于开展好“****、****”主题教育民主生活会的通知》精神要求，为切实找准领导班子存在的不足，为开好班子民主生活会打下扎实基础，我们于*月下旬发出发出征求意见表**份，收回**份，无空表现象，填表率100%，现将梳理汇总情况如下:

一、从意见建议类型来看

主要包括五个方面：在学习教育方面，理论学习深入程度还不够，改造主观世界需要坚持不懈，党性锻炼需要持续用力;在思想政治方面，贯彻执行民主集中制质量需要进一步提高，党内政治生活还不够严格规范;在为民服务方面，宗旨意识还不强，调查研究还不够深入、不够具体，与群众的生产生活实际联系还不够紧密，成果转化不够；在担当作为方面，工作境界标准和能力水平有待提高，攻坚克难的意识还不够强，敢于担当的气氛还不够浓，抓落实还缺乏“钉钉子”精神;在清正廉洁方面，贯彻落实中央八项规定还有薄弱环节，管党治党还不够严格，干部队伍建设还需要进一步加强，“两个责任”落实存在层层递减现象。

二、从意见建议分类来看

（一）肯定意见方面（共**条），主要包括：

1.政治思想过硬，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，拥护县委、县政府的决议，相结当前主题教育的要求勤政廉洁，能自觉抵制各种不正之风，维护领导班子荣誉。

2.工作雷厉风行，敢抓敢管敢干，执行党的政策和上级指示，不打折扣，能保质保量地完成各项工作任务，执政能力强，不断带领党员干部开拓进取。

3.领导班子成员整体素质较高，在廉洁自律方面能够以身作则，严格要求自己，口碑较好，在职工中树立了良好的形象。

4.求真务实，真抓实干，立党为公，执政为民，在廉洁从政、队伍建设等方面，取得了较好成绩，得到了上级领导及社会各界的一致认可，为我县经济社会持续健康发展提供了强有力的保障。

5.领导班子是一个政治坚定、团结务实、勤奋实干、作风民主、敬业精神强、极富战斗力和创造力的领导班子。班子成员在各自分管的工作中充分发挥党员先锋模范作用。

6.认真执行党的方针政策，在岗位上认真履行职责，关心并解决群众生产生活中的热点和难点问题，贯彻执行民主集中制，带头廉洁自律。

（二）意见建议方面（共**条），主要包括：

1.注重党员干部的教育和培训，提高全体党员干部的政治素质和工作能力，适应新形势发展和高质量发展的需要。

2.继续加强党风廉政建设，增强反腐倡廉的自觉性，进一步树立党组织在群众中的威信。

3.建议加强与党员干部职工的思想交流，及时了解其思想状况和动态，关心困难党员职工生活。

4.加倍珍惜和维护团结，坚持民主集中制，增强民主意识，坚持民主程序决策。

5.从政治思想、廉洁勤政、作风建设及工作能力及各方面，狠抓制度建设。

6.加强宣传思想工作，注重意识形态责任制落实，为全县的发展营造良好氛围。

（三）其他方面（共**条），主要包括：

1.希望领导班子成员多深入基层一线调查研究，开展暗访调查，分析了解基层情况，提出指导意见。

2.抓好基层党建工作，发挥基层党组织和党员的先锋模范作用，提高基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力。

3.以“****、****”主题教育为契机，加快基层党的建设步伐，统筹城乡发展，大力实施乡村振兴战略。

4.进一步加大对干部实践能力的培养，积极“走出去、引进来”，充分吸收借鉴外地先进理念和经验，提供坚强的人才保障。

5.邀请一些专家和学者就如何应对和处置突发事件与舆论引导方面进行专题培训，不断提高干部与媒体的沟通协调和有效应对紧急舆情的能力。

三、意见建议简要分析

7.思想政治方面意见 篇七

一、建筑企业自身需提倡文明生产

(一) 完善文明施工责任制

责任制是目前众多建筑施工企业内部所惯于沿用的制度。由于其本身就具有“赏罚连带”的特点, 故而更加适用于较为容易产生纠纷和安全事故的施工企业。生产责任制的完善可形成“大带小, 强带弱”的工作模式, 即“老手, 骨干带新手”这样不仅能使新手尽快熟悉工作环境, 更快掌握工作技能, 并且有助于调节企业内部人力资源, 均衡生产力量。并提升员工的工作态度。除此之外, 还节约了时间和成本, 一举数得。

(二) 编制专业性较强的施工方案, 体现文明生产特点

施工方案能针对性地对整个施工起到导向作用, 让每个员工目标明确, 不至于产生困惑, 有助于众人力量的凝结。要实现文明生产, 必须编制专业性较强的施工方案, 避免造成资源的浪费和人力空闲局面。让每个员工拥有荣誉感。即在工作的分配上要“量身定做”, 充分发挥每位员工的潜力, 实现人力资源的最大利用率。让每个员工各司其职, 并且充分意识到自己在此项工程中所发挥的重要作用, 使其不至于产生“多余者”的消极心理。如此, 便可以在最大限度上避免同时之间纠纷和不悦事件的发生。

(三) 健全文明施工管理体制

管理是生产环境和生产效率的最根本保障。要以文明生产的定义为根本参照和导向, 健全文明生产管理体制, 就必须遵循以下原则。 (1) 对机械生产设备请专人定期维护并修理, 以保障正常生产。 (2) 聘用专人定期清扫施工现场或厂房, 并依照厂房或施工环境的大小购置光照灯具设备保障其生产质量和产品精准度。 (4) 对于建筑企业而言, 建筑材料往往需要通过物流来运输。在物流伙伴的选择上, 挑选安全性高, 信誉度高, 专业性强, 并具有一定规模的物流公司, 以确保产品的安全性, 在最大限度上避免产品遗失所造成的不利影响和经济信誉上的双重损失。 (5) 残次品和半成品设立专门的摆放区域, 标识醒目, 避免造成混淆和错拿。

二、做思想政治工作应“以人为本”

(一) 公平公正处理纠纷

以人为本, 顾名思义就是一切从员工的合理需求以及切实利益出发。不说空话套话。一旦问题与员工的切身利益挂钩, 在采取措施方面应该遵循“公正公开”原则, 不宜偏私。应用宽容、耐心以及亲和力让员工以长远、发展的眼光看问题, 而并非锱铢必较。换而言之, 要让员工了解实情, 从而减轻其心理压力。在面对一些常见问题, 例如员工攀比, 造成内部矛盾 (此攀比多指评比先进、福利待遇、工作任务攀比等情况) 。一旦这种情况“找上门来”, 其最佳解决方式就是座谈会。因为座谈会本身体现的就是人性化和民主, 是企业职工畅所欲言、各抒己见、而不需要受到太多束缚的场合。或找此员工所在的施工分队队长进行思想交流, 让中层领导发挥重要作用, 解决问题。

总之, 要让员工解决矛盾, 彼此互助和谐, 在整个企业中建造一个合作互助式的氛围和企业文化, 就必须将施工管理中的细节 (例如每个员工负责的范围、工作职能、工作薪资) 暴露在阳光下, 从而让所有人都无异议可提, 相安无事[1]。

(二) 提升思想政治工作中作风的亲和度

所谓提升思想政治工作中作风的亲和度, 就是要求管理人员在与员工交流时, 必须严格遵循换位原则[2]。深刻理解员工的疾苦, 视员工为家人。因为良好的作风是企业能够不断发展, 在将来实现集团化甚至世界化宏伟目标的重要前提, 也是提升企业上下凝聚力的最直接方式。故而, 在对员工进行思想政治交流时, 必须态度温和, 切忌“冷口冷面”甚至“出口伤人”。换而言之, 要让员工觉得管理者是在与自己交流, 而不是命令和吩咐[3]。这样才能使员工心悦臣服, 坚定其为此企业贡献力量的决心[4]。

参考文献

[1]王美玉.打造绿色低碳供应链——国际济丰纸业集团[J].中国包装工业, 2011 (09) :41-45.

[2]王贵斌.港口危险货物集装箱堆场安全技术及其发展趋势[J].集装箱化, 2011 (07) :78-80.

[3]程金.当代大学生思想政治教育的重点[J].江西社会科学, 2013 (11) :74-76.

8.思想政治方面意见 篇八

医院是面向大众和社会的公共机构，其内部工作人员，尤其是医务人员、护理人员等的思想政治状况直接影响着医院的工作职能。工作人员对医疗技术及专业技能的掌握和应用、其工作态度和行为举止对医院社会声誉的影响等都是医院工作建设应重视的部分。就目前大多数医院来看，各大医院的职工思想政治工作进展良好。但如果针对每名职工进行个人分析，就会发现医院内职工的思想政治工作仍只是处于一种传统的教育模式下，并不能完全适应新时期社会对医院的要求。医院工会作为医院内配合党委、提高工作人员思想觉悟的重要部门，如何做好医院职工的思想政治工作已成为新时期医院建设的重要内容。

在理论上，医院工会要不断丰富和深化思想政治教育的内容，探索新时期进行思想政治工作的新载体，推进医院工作人员的思想政治工作。在具体策略上，要以创新型和现代化的方法，进行思想政治建设。下文将以实例作引，论述医院工会在医院医务人员思想政治工作建设方面发挥的重大作用。

前段时间我院后勤部门一工作人员，恰逢父亲病故，心情抑郁，在工作时又不小心扭伤左脚，生活也陷入困难。工会及时发现了她的情况后，派专职人员对其进行关心慰问。开始，工会为她争取了一周的休假，对其进行生活上的照顾和宽慰，包括送饭，简单收拾下房间，与其聊天等等。经过一周的休息，她身体上的伤痛逐渐痊愈，但还总是见她沉浸在悲伤中，工会又专门找有心理疏导经验的工作人员，对其进行有针对性地疏导，并鼓励她积极接触外面的人和生活，走出悲伤的心境，重新开始自己的生活。虽然该工作人员只是医院近千员工中普通的一员，但她同样是医院大家庭中不可或缺的一个。虽然工会事务众多，大家都有自己需要负责的工作，但这次工会活动过程中对该员工从生活上的照顾，到心理上的宽慰，所有的工会成员都很上心，一直到这名员工身心逐渐恢复，重新以心得姿态投入到工作之中。

医院每年都召开职工代表大会，为职工了解医院建设和未来发展提供条件和机会，也是工会履行其代表党组织团结和关心职工、维护职工权益、调动职工工作积极性的重要机会。工会计划借助此次大会对我院所有职工进行一次全方位的思想政治教育，帮助同事们舒缓工作压力，提高思想认识，稳定工作能力。

首先，在工会为医院职工进行思想政治工作的理论建设上，第一、要不断丰富和深化思想政治教育的内容。工会的教育工作要围绕医院的中心工作展开，思想政治工作需要服务于医院“治病救人”这一中心，在改造和建设医务人员政治思想的同时，不可以脱离和违背这一前提。要结合医院的发展现状、改革方向，根据医院医务人员的真实状况，对其展开思想教育、行为转化、思想引导等工作。第二，要适应现代社会的发展需求，将思想工作与现代社会精神文明建设紧密联系，从知识化、科学化、信息化的角度对医护工作者进行思想教育，鼓励医护人员终身学习、时刻学习，随时关注现代科学的发展，了解现代化医院对员工的要求，努力提高自己的业务能力、个人素养。第三、切实关心医护人员自身利益，从医护人员生活、工作、自身成长等多个方面进行关注和照顾，为医护人员解决后顾之忧，将主要心思放在工作上，这样既丰富了医院的人道主义关怀，又能规范医护人员工作态度和行为，提高医院的服务质量。第四、探索思想政治工作的新载体，通过搭建沟通平台、娱乐平台、建议平台等，加强医护人员与工会间的联系，掌握和了解医护人员的新情况、新需求，并通过工会工作组织娱乐活动帮助医护人员舒缓精神、放松身心；及时发现医护人员困难，积极帮助医护人员解决困难。

其次，工会在医院职工进行思想政治的实际工作上要从生活、工作上关注、关心每个医护人员；在思想上了解医护人员的想法，发现医护人员问题，关注医护人员意见。通过工会让医护人员与医院真正融合成一个大家庭。在具体问题上，选取近期一个实际事例帮助说明。

在距离职工大会还有三个月的时候，本院一对双职工的孩子需要入学，但两人都是外地人，只能选择离市区、医院较远的子弟小学就读。医院附近的学校无论是手续，还是费用，根据两人的收入水平很难承担。另外，两人都是农村出来的，大学毕业之后经过实习、选拔，进入本院，资金上本来就不富裕，又刚刚买了房子，每月需要交为数不少的房贷。两人在医院都是踏实、苦干的类型，并不善于经营各种关系，在医院缺少“人脉”，与医院领导关系“不够亲密”。甚至在本市都没有几个能够在资金等方面帮上忙的亲戚朋友。前段时间，就明显感觉两人情绪不太对劲：原来的模范夫妻，变得经常争吵或者冷战；两人的工作数量和质量虽未受影响，但两人周围的低气压也总是会让人格外不舒服；原本挺拔英俊的小伙子，眼见着就神色憔悴，眼睛里都是血丝，甚至都有些驼背，脾气也变得不好，甚至工作也变得毛躁。

工会注意到两人的问题，迅速进行实际调查，了解两人情况。两人起初都不想谈这件事情，毕竟是自己的私事，家庭条件是既定事实，而儿子上学本身也是有地方去的，只是教学环境、学校位置差，并不是不能解决，所以两人认为这种事情麻烦医院都感觉心中惶恐。工会同事首先通过与两人关系较为亲密的护士了解到基本情况：“其实是想通过职工大会来反映他俩的情况的，但是等到大会开完，孩子的入学就会给耽误了，所以两个人这段时间才会这么着急上火。而且现在一个原因是工作忙，再加上也不知道要怎么反映问题，具体找谁反映这种问题。”

在了解了具体问题后，工会开始组织工作。首先找两人谈话，先安抚两人情绪，让两人说出自己的想法，“希望儿子在哪所学校上学，最近有什么样的困难”，然后找医院能够联系到的学校，帮助他们咨询和沟通，现将孩子入学的事情办妥。医院与一所学校正在洽谈合作的事情，领导了解情况后，就顺带提出了医务人员子女上学的问题，跟这所学校建立了更稳固的合作关系。孩子入学问题解决后，工会还安排了同事进行心理关怀，以免两人感情因为这件事情受到影响。

同时工会也发现了自身工作中的不足，该事件也算是对工会工作的提醒，本次职工大会工会着重讨论医护人员问题反映平台的问题，并初步确定以解决医护人员实际问题、减轻医护人员思想负担为大会重点。

9.思想政治方面意见 篇九

县编办

自学习实践活动开展以来，我县编办领导班子按照县委县政府的统一部署，充分发挥党员领导干部的带头示范作用，认真抓好学习调研、分析检查阶段学教活动，通过认真学习、深入调研、解放思想讨论、召开专题组织生活会和领导班子专题民主生活会，编办领导班子对此次实践活动的深刻内涵有了更深入的理解，此番广泛征求意见，个人就本办领导班子及班子成员在“四风”方面的问题及搞好班子建设和教育实践活动提出一些浅见。

一、“四风”方面存在的突出问题

经过深刻反思和进行认真对照，我办领导班子尽管坚持正确的政治方向，但在实际工作中仍存在“四风”方面的问题，主要表现在以下几个方面：

（一）形式主义方面

1、学习欠扎实、集体研究政策不够。一是理论学习抓的不扎实，钻研不深。文件看了，政策学了，但仅仅停留在文字表面，或应付差事，或批转职能部门阅处，没有对其背景、细节和内涵进行深层次的思考，表现在单纯追求形式阅知，而忽略了促进、规范和指导工作；二是集体政策学习研究不够，对中央、省、市重大战略部署，以及与群众利益密切相关的政策，集体学习研究不够，讨论不充分，特别是利用集体智慧研究提出与实际工作相结合举措的研讨活动较少。

2、调查研究不深入、不系统。一是组织开展调查研究不扎实，根据省、市编办的部署，虽然在工作中也要求我办工作人员开展调研，撰写至少一篇调研报告，但在调研主题、内容、形式上指导不够，导致有价值的调研报告不多，多流于形式；二是发挥领导带头开展调查研究的作用不明显，领导班子调研时间和频率偏少，调研内容不够具体，有的调研只是开个座谈会，情况问题多，分析凝练少，提出的具有价值的措施办法不多，产出有示范效应的报告鲜见；三是对调查研究成果转化应用的重视不够，虽然提交了调研报告，但报告中提出的问题和建议不多，纳入工作的极少。

3、抓工作不够扎实，推动工作不力。一是工作重部署、轻检查。研究工作部署较为透彻，但对工作的责任主体、阶段性目标、时间控制、评价指标和成果产出不明确，使执行部门自行裁量权太大，导致工作得不到落实，干好干坏一个样的局面；二是没有组织建立监督检查长效体制和机制，谁来监督、怎样监督、监督结果如何使用等问题没有很好落实，造成工作质量不高。

（二）官僚主义方面

1、服务意识欠缺，了解基层和社会需求不主动。一是重视工作和事业发展，关心群众思想、生活和掌握群众需求不够，缺乏主动关心的意识。如这次群众路线教育实践活动，群众提出的有关送暖保温、工作环境等问题没有引起重视，说明这方面的工作存在着不足；二是主动深入社会和服务社会的意识不强，近两年来，县编办强调社会管理和公共服务的重要性，但在这方面的工作推进较慢，不能完全做到深入基层，交流沟通，工作落实的力度和社会的期盼仍存在一定差距。三是与干部群众谈心交流不够，思想交流不充分，即便交流和谈心也是说教多、倾听少，公事多、感情少，影响干部思想问题的解决，对事业发展和工作很不利。

2、重要领域规划不够，缺乏长远发展思路。

一是组织发展战略研究不够，缺乏系统的战略思维和长远部署，工作较为被动，或形成不了合力。二是缺乏单位发展规划体系，没有认真研究、制定几个规划，或是规划了什么，却没有很好的认真履行，最后仓促结尾。

（三）享乐主义和奢靡之风方面

满足于现状，开拓创新意识欠缺。一是思想上因循守旧，习惯于用老办法解决新问题，遇到具体问题的讨论与决策，习惯于用过去的案例作对比，观念跟不上新形势新要求，理解新思想、接受新事物的能力不够强，二是创新意识不强，攻坚克难的勇气不足，工作上有畏难情绪，遇到难度大、风险高的事宜，对政策上没有明确规定的事项，往往采用保守策略。

二、加强领导班子建设的措施 针对上述问题，提出如下整改措施：

（一）加强政治理论学习，牢固树立科学发展意识。一要进一步增强对政治理论学习重要性的认识，提高学习的主动性和自觉性，用科学的理论武装头脑、指导工作，强化改革创新的意识。二要坚持党支部理论学习制度，通过认真读、系统学、仔细研究，把科学发展观理论真正学透、学通、用好，为推动机构编制工作科学发展打下坚实的思想基础，增强服务全市经济社会又好又快发展的自觉性和主动性，不断提高运用科学理论解决实际问题的能力和水平。

（二）加强作风和能力建设，落实科学发展内在要求。一要进一步改进工作作风。要坚持“六提倡、六反对”，即：提倡爱岗敬业，反对消积怠工；提倡雷厉风行，反对推诿扯皮；提倡敢为人先，反对不求上进；提倡团结协作，反对各自为政；提倡相互信任，反对背后猜忌；提倡廉洁从政，反对以权谋私。二要进一步加强自身能力。要不断提高科学判断形势的能力、破解难题的能力、应对复杂局面的能力、应对突发事件的能力、依法行政的能力、总揽全局的能力、抓大事议大事的能力、找根源抓本质的能力和识人用人的能力。三要进一步完善决策机制。要坚持集体领导，重大事项集体研究决定，依靠“一班人”智慧，实行科学决策、民主决策。

（三）加强调查研究和工作指导，夯实科学发展基础。一要大兴调查研究之风，围绕服务市委、市政府工作大局，围绕解决领导关心、群众关注的热点、难点、焦点问题，深入部门、乡镇深入广泛调研，提出有根有据、切实可行的对策与建议。二要善于发现新问题并集中各方面的智慧提出新思路、采取新举措，开创工作新局面，不断提高解决新矛盾和新问题的能力，团结和率领全办干部职工在新的起点上为促进昌吉市科学发展作贡献。

（四）加强党风廉政建设，为科学发展提供坚实保障。一要积极开展反腐倡廉宣传教育，进一步加强党员干部先进性、理想信念、宗旨意识的教育，建立和完善各项规章制度，提高全体党员、干部廉洁自律的自觉性，加大从源头上预防、治理腐败的力度。二要认真落实党风廉政建设责任制，决不允许任何违法违纪行为在我们机构编制部门发生。

（五）加强干部队伍建设，不断提高服务科学发展的能力。一要进一步加强思想建设，引导全体干部树立正确的世界观、人生观、价值观，为全面推进劳动保障工作奠定坚实的思想政治基础。二要着力加强干部业务建设，有计划、有步骤、有重点地进行业务培训，不断提高全办干部的综合素质。三要进一步强化重实绩、重实干的用人导向，调优配强干部队伍，真正把思想素质硬、业务能力强、群众关系好的优秀干部推选到重要工作岗位和职位上来，让想干事的人有平台、会干事的人有舞台、干成事的人有地位。

（六）加强行政效能建设，不断提高服务科学发展的效率。一要健全并严格实施首问负责制、限时办结制和责任追究制，不断提高行政效能和工作质量。二要把解决当前突出问题与构建长效机制结合起来，以学习实践活动推动行政效能的提高，用行政效能提高来保障和体现学习实践活动的成效，实实在在地把学习实践活动的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施和领导工作的本领。三要深入推进精细化管理工作，完善实施方案，明确职责和岗位工作目标，按照工作流程图扎实推动各项重点工作顺利圆满完成。

三、搞好教育实践活动的几点建议

一是设计求真务实的载体。全面总结本办在保持共产党员先进性教育、学习实践科学发展观和创先争优等主题实践活动中的好做法好经验，加以推广和深化，应用到即将开始的党的群众路线主题教育实践活动中。

二是坚持开门搞活动的原则。坚持开门搞活动、开门抓教育、开门促整改，活动开始前要广泛开展调研，真正深入基层了解群众所思所盼，充分调动群众参加群众路线教育实践活动的积极性，在活动的每个阶段都要邀请群众参与，广泛听取群众意见，要及时将开展教育活动的有关情况向群众公布，主动接受群众评议和监督，在教育活动结束后，要采取群众代表测评和随机抽样调查等形式进行满意度测评。

三是突出主题教育实践活动的重点。党的群众路线主题教育实践活动的重点是全体党员干部，应突出抓好领导干部，通过逐级动员、层层发动，促使全体党员切实行动起来，进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识，进一步增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性，认真解决党性观念、廉洁从政、求真务实、联系群众等方面存在的问题。党员干部特别是领导干部要在活动中广泛开展批评与自我批评，并提高批评与自我批评专题会议的透明度、开放度和群众参与度，务必使党员干部真正受教育和触动，切实解决党员领导干部队伍中存在的亟待解决的问题。

四是抓好主题教育实践活动与各项事业的结合。按照党的建设的总体布局，从党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设等方面给予加强，通过发挥党的领导核心作用、党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用引领、推进各项事业的进步；要把解决问题和制度建设相结合，建立健全长期保证制度运行并发挥预期作用的制度体系，推动工作的制度化、规范化，巩固和扩大工作成果。要给基层党组织留足创新的空间，不搞一刀切，在基本精神指导下鼓励、支持基层探索创新。