小学二年级数学上册第四单元测试题

小学二年级数学上册第四单元测试题（共13篇）

1.小学二年级数学上册第四单元测试题 篇一

数学二年级上册第四单元测试习题

一、看图列式并计算。

1、2、

有27个有36个?只19只

?个一共有43只

□○□=□()□○□=□()

3、⊙⊙⊙⊙⊙⊙4、¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤

()个()()个()

加法算式加法算式

乘法算式乘法算式

5、去商场

裙子45元短裤36元背心29元毛巾?元

(1)买一件背心和一条短裤要多少元钱?

□○□=□()答：买一件背心和一条短裤要()元钱。

(2)毛巾比短裤少19元，毛巾多少元?

□○□=□()答：毛巾()元。

(3)如果给你90元钱，让你买其中的两种物品，你会买什么?还剩多少元?

你会买()和()

□○□○□=□()答：还剩()元。

二、计算。

1、列式计算。

(1)比47多28的数是多少?(2)比73少56的数是多少?

(3)3个5相加是多少?(4)5和2相乘是多少?

2、在方格纸里画一个有直角的三角形。

3、笔算下面各题。

45+36=82—45=12+79—36=76—35+28=

2.小学二年级数学上册第四单元测试题 篇二

3 4 5 6 7 8 9

二、比一比、填一填。（8分）

（1）在多的后面画“√”。 （2）在少的后面画“√”。

三、认认我的小手。（12分）

左手号码是（ ） 右手号码是（ ）

四、选择正确的图形，在（ ）里画“√”。（8分）

1.宝宝用右手刷牙。 2.爸爸的手表戴在左手腕。

（ ） （ ） （ ） （ ）

3.叔叔是左手写字。 4.外婆用右手拿筷子。

（ ） （ ） （ ） （ ）

五、看图填一填。（6分）

（1）小鸟在小狗的（ ）面。

（2）小狗在小老鼠的（ ）面。

（3）小老鼠在小狗的（ ）面。

六、我会走楼梯。（6分）

（1）下楼的小朋友是靠（ ）边走，上楼的小朋友是靠（ ）边走。

（2）上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（ ）边走。

七、数一数，照样子用“○”画一画。（16分）

汽车：○○ 花： 玉米： 人：

树： 小鸭： 辣椒： 房屋：

八、辨清物品架上的东西。（8分）

的（ ）面是 。 的（ ）面是 。

在 的（ ）面。 在（ ）的右面。

九、我当小司机（用“→”画出行车方向）。（6分）

向左转 向右转 向前走

十、辨认方向我再画。（12分）

在○的右边画 ，下边画，上边画□，左面画。

3.小学三年级上册数学第四单元试题 篇三

一.有余数除法 我能算得对又快 (每题1分，共12分)

33÷4= 55÷8= 57÷8=

29÷3= 34÷7= 69÷7=

51÷5= 19÷9= 21÷5=

24÷6= 20÷5= 28÷7=

二、知识宫里奥秘多(每空1分，共16分)

1、在除法中，余数要比( )小。

2、46÷9=5……1中，被除数是( )，除数是( )，商是( )，余数是( )。

3、19里面最多有( )个3;28里面最多有( )个6。

4、有17个乒乓球，平均分给8人，每人分( )个，还剩( )个。

5、10月份有31天，是( )个星期零( )天。

6、□÷7=4……△，△可以是( )，最大是( )，当△最大时，□是( )。

7、□÷△=8……7时，△最小是( )，当△最小时，□是( )，

三、众说纷纭清选择(每题2分，共6分)

1、□÷7=6……○，○最大是( )。

A. 7 B. 6 C. 5

2、有22个萝卜，每筐能装6个萝卜，最多能装满( )筐。

A. 3 B. 4 C. 5

3、一袋水果糖，总数不到40块，平均分给7个小朋友，还余3块，这袋水果糖最多有( )块。

A. 40 B. 39 C. 38

四、最大能填几?(每题1分，共12分)

( )×7

( )×5

五、看图填空(每题2分，共4分)

○○○ ○○○ ○○○ 14 ÷ 3 = (堆)…… (个)

○○○ ○○ 14 ÷ 4 = (堆)…… (个)

六、快把算式送回家 (每个算式1分，共8分)

26÷3 72÷8 27÷6 37÷5

30÷9 33÷6 27÷5 49÷7

没有余数

有余数2

有余数3

七、神机妙算我能行(每题3分，共18分)

44÷9= 45÷7= 66÷8=

54÷6= 57÷9= 27÷4=

八、生活处处用数学(每题6分，共24分)

每间房能住6人。

有50个同学参加夏令营。

1、一共可以住满几间房?还剩下几个同学?

2.合唱队去参加比赛，每辆出租车坐4人，一共去了35人，至少需要多少辆出租车?

3、一根绳子长28米，剪9米做一根长跳绳，剩下的`每2米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳?还剩多少米?

4.小学二年级数学上册第四单元测试题 篇四

一、填空(20分)

1、圆的对称轴有条，长方形的对称轴有条。

2、用圆规画图，圆的位置由决定，圆的大小由决定。

3、已知圆的周长是C，它的直径d=，它的半径r=

4、在边长10厘米的纸板上剪一个最大的圆，这个圆的半径是，面积是。

5、一个圆的直径扩大3倍，则周长扩大倍，面积扩大倍。

6、一个圆的周长是3.14米，它的直径是，半径是。

7、大圆的半径是小圆半径的2倍，小圆的面积是大圆的面积的()，小圆周长是大圆周长的()()。

8、在圆形的钟面上,分针长是6厘米,它转了一圈扫过的面积是

9、一个圆的周长、直径和半径和是13.92厘米，这个圆的半径是

厘米，面积是。

10、在同一个圆内，直径是半径的()倍，周长是直径的()倍。

二、判断，对的打，错的打。(5分)

1、圆上两点间的最长线段一定是直径。()

2、两个圆的`周长相等，它们的面积也一定相等。()

3、半径是直径的一半。()

4、半圆的周长正好是圆周长的一半。()

5、半径是2厘米的圆，它们的周长和面积相等。()

三、选择题。(10分)

1、在周长相等的情况下，面积最大的图形是()

长方形②正方形③圆④平行四边形

2、在下列平面图形中，只有一条对称轴的是()

①圆②长方形③等腰三角形④平行四边形

3、一个半圆形，半径是r,它的周长是()。

①п+2r②п+r③пr

4、一个圆的直径是4分米，它的()12.56平方分米。

①周长②面积③半圆周长

5、小圆的半径是2分米，大圆的半径是3分米，大圆的面积与小圆的面积的比是()

①3：2②2：3③9：4④4：9

四、计算：(20分)

1、口算：8分

6====

=4=0=4.2+5.8=

2、计算(6分)：

+15(-1)

3、根据已知条件，求出相应问题：(6分)

⑴C=25.12米，S=? ⑵r=1.5米，C=?

五、操作题。(8分)

1、用圆规画一个半径为2厘米的圆，再用规定的字母标出直径、半径和圆心，并画出圆的两条对称轴，再求出圆的周长和面积。

2、画出下面图形的对称轴(4分)

六、应用题(33分)(13题每题5分，46题每题6分)

1、用3米长的绳子把马拴在树上，马在树周围能吃到的草的面积是多少平方米?

2、用一根长21.98分米的铁丝围成一个圆环，这个圆环的面积是多少?

3、一个圆形花坛的半径是13米，要用多长的粗铁丝才能把花坛围上4圈?

4、辆自行车轮胎的外直径约是70厘米，如果平均每分钟转100周，要通过一座1820米的桥，大约需几分钟?

5、有两根长都是314厘米的铁丝，用其中一根围成一个正方形，其中一根围成一个圆形，哪一个图形面积大，大多少?

5.二年级上册第四单元测试题 篇五

一、我是小小书法家，我能把字写得漂漂亮亮。

gèngjiāwěibaduìcuòzhēngqiǎngcānjiāyǔyán

fúqìbùfenpǎobùkànwàngdìyīmíngqíguài

二、我会用组词的方法来分清下边这几组词。

挂止()包()坏()

娃()正()句()杯()

三、小“√”，来帮忙，选对读音真是棒!

流血(xiěxuě)卧下(wòwè)都是(dōudū)都市(dōudū)

芦(lúlu)乘凉(chéngchèng)仰望(yǎngyáng)仍然(réngrēng)

值得(déde)转动(zhuànzhuǎn)稀罕(hanhǎn)继续(jùjì)

四、请选字、选词填空，要细心哟!

做种动治下转练养喂讲弹画

()虫子()道理()钢琴()书法

()葫芦()金鱼()象棋()早操

()圈圈()图画()鸽子()脑筋

稀罕稀有

(1)很多人都好奇，以为发生了什么()事。

(2)十月里下雪其实也不算什么()的事。

五、手拉手，左边和右边成为好朋友。

漂筋增shéng扬起头一棵火车

脑浮绳zēng仰起手臂一列葫芦

楼阔蹦dǒng披着小葫芦一张盲人

辽梯懂bèng挂着衣服一个画

六、小马虎忘记写标点了，请你帮他补充上吧。

1.你喜欢游泳吗

2.秋天到了果园里的水果可真多呀

3.贝贝是个非常有爱心的.孩子

七、请你按要求写句子。

1.请你帮帮忙，把这些词语连成一句话。

(1)叶子上一些看见爬着他蚜虫

(2)明天比赛这张要画儿参加

(3)一动不动仰望着地他天

2.照样子句子。

(1)例：我把葫芦摘下来了。葫芦被我摘下来了。

我把花儿弄脏了。

(2)例：叶子上的虫还用治吗?叶子上的虫不用治。

这地已经很干净了，还用扫吗?

(3)例：猴子吃起葡萄来。(大口大口地)猴子大口大口地吃起葡萄来。

小明画着一片片树叶。(用心地)

八、按照课文内容填空。

1.学了《我要的是葫芦》，我明白了这样一个道理：

。

2.读了《盲人摸象》，我想对这四个盲人说：

。

3.《苏珊的画》中，爸爸说：“好多事情并不像当初想象的那么坏。你，

。”

九、快乐阅读。

雪被子下面，小麦苗正在做着快乐的梦。梦见春天到了，他们穿着小绿裙，在蓝天下跳集体舞梦见夏天到了，他们结满金色的麦穗(suì)，在阳光下唱丰收歌。

1.这段话共有()句。

2.小麦苗在()下面做梦。春天，他们梦见();夏天，他们梦见()。

3.小麦苗成熟的季节是在()。

6.小学二年级数学上册第四单元测试题 篇六

1.用圆规画圆时，针尖所在的点叫做（ ）。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做（ ），一般用字母（ ）表示。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做（ ），一般用字母（ ）表示。

2.圆心确定圆的（ ），半径确定圆的（ ）。圆是轴对称图形，直径所在的直线是圆的（ ），有（ ）条。

3.圆的周长与它的直径的比值是一个（ ）的数，我们把它叫做（ ），用字母（ ）表示，计算时通常取近似值（ ）。

4.画一个直径是5cm的圆，圆规两脚之间的距离是（ ）cm。如果要画一个周长是18.84cm的圆，圆规两脚之间的距离应该是（ ）cm，这个圆的面积是（ ）cm2。

5.在一张长15cm，宽10cm的长方形硬纸中剪下一个最大的圆，这个圆的周长是（ ）cm，面积是（ ）cm2，剩下部分的面积是（ ）cm2。 6.如右图，一根铁丝正好弯成一个直径是2.5dm的半圆，这根铁丝长（ ）dm。

7.一个圆环，外圆直径是10cm，圆环宽1cm，圆环的面积是（ ）cm2。

8.把4个底面直径是8cm的圆柱形牛奶罐捆成如左下图（从底面方向看）的形状，如果接头处不计，至少需要多长的绳子？

解题时，先画辅助线（如右上图虚线），可以看出，绳子中的4条线段相当于4条直径；四角处的4条弧，每条都是一个圆周的，合起来正好是一个（ ），所以计算绳长的算式是（ ），得数是（ ）cm。

二、对错辨别庭（5分）

1.同一圆中的直径长度是半径的2倍。 （ ）

2.一个圆的周长是它的直径的%i倍。 （ ）

3.图中的涂色部分是扇形。 （ ）

4.半径是2dm的圆，周长和面积相等。 （ ）

5.如果圆、长方形、正方形的周长相等，则圆的面积最大。 （ ）

三、答案选择厅（9分）

1.在推导圆的面积公式时，把一个圆分成若干等份后，拼成一个近似长方形，这个长方形的长是圆的（ ）。

A.半径 B.直径 C.周长的一半

2.甲、乙两圆的半径比是1∶3，它们的直径比是（ ），面积比是（ ）。

A.1∶3 B.1∶6 C.1∶9

3.下列图中有圆心角的是（ ）。

A. B. C. 4.右图中扇环的周长是（ ）cm。

A.12.56 B.16.56 C.17.85

5.把一个圆的半径增加2cm，周长就增加（ ）。

A.4cm B.6.28cm C.12.56cm

四、计算小能手（25分）

1.填表。（9分）

2.计算下面图形的周长和面积。（单位：cm） （8分）

3.计算下面各图阴影部分的面积。（单位：dm） （8分）

五、实践探索台（10分）

1.先画一个正方形，再按下面步骤操作。

（1）画正方形的两条对角线，以交点为圆心，以R为半径画一个大圆；

（2）依次连接两条直径的四个端点，得到一个小正方形；

（3）以对角线的交点为圆心，以r为半径画一个小圆。

2.如果大正方形的边长是20cm。

（1）大圆的面积是多少？

（2）图（2）中，小正方形的面积是多少？与大正方形的面积有什么关系？

（3）图（3）中，小圆的面积是多少？与大圆的面积有什么关系？

六、生活应用场（25分）

1.教学楼前有一个直径是8m的圆形花坛，它的周长和面积各是多少？

2.有一个面积为450m2的圆形草坪，要为它安装自动旋转喷灌装置进行喷灌。现有射程为10m、12m、15m的三种装置，你认为选哪种比较合适？安装在什么位置？

3.一个圆形水池，周长125.6m，水池周围（阴影部分）是一条5米宽的水泥路，在路的外侧围一圈栏杆。水泥路的面积有多大？栏杆长多少米？

7.二年级上册语文第四单元试题 篇七

měitiānhóuzizhēngqǔjǐngyáncíyǔ

()

sòngxìnbáitùsuǒyǐwúbiānwújì

二、写出带有下列部首的字：(12分)

心()()力()()犭()()

口()()水()()虫()()

三、你知道下列词语的全名吗?(8分)

一()障()()有()长

徒()无()()长()短

四、智慧园：(20分)

1。多变的“包”字，你会照样子填一填吗?(8分)

例：包+氵=泡(泡茶)

包+=饱()包+扌=()

包+火=()包+=跑()

2。写出下列数字打头的成语。(12分)

一()二()三()

四()五()六()

七()八()九()

十()百()千()

五、近义词对对碰：(从下面给出的词语中找出四组近义词)(16分)

责怪赶紧温和漂亮和气批评赶快美丽

()—————()()—————()

()—————()()—————()

六、帮下列词语宝宝排排队，可别忘了加标点!(12分)

1。为什么葡萄硬说狐狸是酸的呢

2。小葫芦葫芦藤挂着上三个

3。放风筝那里正在几个孩子有

七、把下列词语放到句子里，使句子更具体、生动：(12分)

1。小猴子爬上葡萄架。(迫不及待地)

2。一只小兔子来到了葡萄架下。(蹦蹦跳跳地)

8.小学二年级数学上册第四单元测试题 篇八

集体备课交流材料

一、单元教学目标

1.结合数数的具体情境，经历编制乘法口诀的过程，理解每句口诀的含义，体验运用乘法口诀计算的优越性。

2.能够发现每一组乘法口诀的排列规律，在寻找乘法口诀记忆规律的过程中，初步发展推理能力。

3.会比较熟练地用2-5的乘法口诀进行乘法口算和解决简单的实际问题，体会数学与生活的联系，感受学习乘法口诀的乐趣。

让学生体会乘法运算的意义，在理解的基础上熟记2～5的乘法口诀，是本单元教学的重点。其中，4的乘法口诀和记住2-5的乘法口诀是教学的难点。突破难点的关键是让学生认识并理解同数连加和乘法的关系。

二、单元教材分析

本单元教材划分为乘法的初步认识、2～5的乘法的口诀两节，包括下面一些内容：乘法的初步认识、2～5乘法口诀，用2～5的乘法口诀解决生活中实际问题。

开始，本教材对乘法口诀的编写，先把五的乘法口诀放在了2--5的乘法口诀的第一课时。学生在体会了乘法运算的意义后，对乘法已有了初步的认识，再加上生活中已有的五个五个数数的基础和经验，很容易就得出2个5，3个5，4个5，5个5的和是多少。这样既便于学生自主探索、理解乘法口诀的含义，也便于学生记忆乘法口诀。所以教材以5为突破口，使学生认识运用乘法口诀的必要性，整理归纳5的乘法口诀的过程，体会5的乘法口诀的作用，为进一步学习乘法口诀打好基础。

第二段，2、3、4的乘法口诀。为了突破教学难点，教学4的乘法口诀。安排了“小熊请客”的具体情境，引导学生在解决“需要多少个红果”的问题的过程中，主动探索糖葫芦的串数与所需的红果个数的对应关系，为引导学生逐步归纳出4的乘法口诀打好基础。

教材对“用数学”内容的呈现，注重用学生熟悉和喜爱的事物和事例（如：课间活动、做家务、数松果）情境设计，为学生发现数学问题，探索解决问题的方法提供生动有趣的资源。情境插图展示了数学问题的现实情景，让学生去发现问题，并通过观察、讨论交流，探索解决问题的方法。这样就使学生在解决一个个实际问题中，一次次感受数学在日常生活中的作用，获得一些解决简单问题的方法，同时体验成功的喜悦。

三、为突破本单元难点-（记住2-5的口诀），我用了以下方法:

1、找规律，让学生寻找口诀中的规律，特别是相邻两句口诀之间的关系，用以帮助记忆上下句口诀，力求做到先理解后记忆。例如：二五一十，三五是多少？我们知道二五一十，再加一个五，我们知道是十五，所以三五十五。或者我们知道四五二十，那减一个五，也能求出三五十五。

2、想实物，编儿歌。

在孩子们有了一定的口诀基础上，可以让孩子们在生活中寻找可以用乘法的相关问题，用口诀的形式编出小童谣。如一首小童谣中有一个数的口诀:一只蝴蝶2根须，两只蝴蝶4根须(记忆2的乘法口诀)一条红领巾3个角，两个红领巾6个角(记忆3的乘法口诀）一只小狗4条腿，两只小狗8条腿(记忆4的口诀)一只手5根手指头，两只手10根手指头.(记忆5的乘法口诀)也有的孩子在一句童谣中，加入几个数的口诀。

比如：一只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿;两只乌龟2个头，4只眼睛8只脚;(记忆1、2、4的乘法口诀)

3、对口令，可以师生互对也可以生生互对。让学生在背中思考，增强记忆的灵活性。

4、拍手记，边拍手边读口诀更能提高学生的兴趣，记忆效果也好。5寻找积的变化规律

9.小学二年级数学上册第四单元测试题 篇九

一、知识海洋细填空(每空1分，共16分)

1.一个数由3个百万、3个万、3个百组成，这个数是 ( )，读作( )。

2.天王星与太阳的距离为二十八亿九千二百万，写作()，四舍五入省略亿位后面的尾数约()。

3.□45×8＞2000(在□里填较小的一位数)

□05÷49＜6(在□里填较大的一位数)

4.小红爸爸每次给小红100元生活费，小红每天用13元，可以用()天，余()元。

5.1个周角=()个平角=()个直角=()°

6.张先生自驾车出差，车速90千米/时，从甲地到乙地行驶了4小时15分，两地相距大约()千米。

7.条形统计图分()式条形统计图和()式条形统计图。

二、是非曲直明判断(对的打“√”，错的“×”)(4分)

1.最小的自然数是1。()

2.100个100是1万。()

3.角的两条边叉开的越大，角越大。()

4.江伟骑自行车的速度达60千米/时。()

三、众说纷纭慎选择(选择正确答案的字母填在括号里)(8分)

1.在除法算式中，如果被除数不变，除数缩小10倍，那么商()。(被除数、除数都不为0)

六、生活数学活应用(共24分，1~4小题每题3分，第5小题8分，第6小题4分)

1.一台电话机76元，张主任带了600元，可以买几台电话机?还剩多少元?

2.王大爷养了48只狐狸，比养的兔子少240只，养兔子的只数是狐狸的几倍?

3.时令水果店共有3人，昨天共售出苹果36箱，每箱15千克，得货款3240元。平均每千克苹果多少元?

4.小轿车从广州到北京，如果车速120千米/时，需要行驶20小时，如果车速为100千米/时，需要行驶多少小时?

5.某县城乡小学生人数增减变化情况如下表，完成下面的统计图，并回答问题。

6.李大妈做早餐，洗碗要1分钟，洗米要2分钟，洗菜要3分钟，炒菜要5分钟，下楼买包子、馒头要10分钟，烧稀饭要20分钟(用全自动电饭煲)。李大妈怎样安排才能使全家人尽快吃上早饭？(写出过程)至少需要多少分钟?

(祝贺你全部做完了，认真检查一遍，成功是属于你的!)

10.小学二年级数学上册第四单元测试题 篇十

一、算一算（比谁算得准）。

81÷9＝  8×8＝   1×6＝   6×3＋30＝

25÷5＝  6×6＝   30÷5＝  8＋7＋30＝

7×3＝   45÷5＝  56－9＝  4×2×5＝

二、填一填（在括号里填上“一定”、“可能”、“不可能”）。

1、姐姐（   ）比弟弟大，但弟弟（  ）比姐姐高。

2、我今天（   ）考一百分。

3、世界上（   ）有两个完全一样的人。

4、太阳（   ）从西边落下。

5、明天（  ）会下雨。

三、画一画，涂一涂。

1、在袋子里放入合适的图形。

任意摸一个，  任意摸一个，    任意摸一个，

可能是●。  一定是●。    不可能是●。

2、根据要求给球涂上颜色。

(1) 任意拿一个，不可能是绿球。

○○○○○○○○○○

(2)任意拿一个，一定是绿球。

○○○○○○○○○○

(3)任意拿一个，可能是绿球，也可能是绿球。

○○○○○○○○○○

四、想一想，做一做。

（1）各有几个，用画“√”的方法把它们记下来。

（2）在下图里涂上颜色，把统计的`结果表示出来。

（3）看着统计的结果填空。

11.小学数学二年级上册期中自测题 篇十一

1.1米=（ ）厘米 700厘米=（ ）米

2.一个三角板上有（ ）个角，其中直角有（ ）个。

3.2+2+2+2=（ ）*祝ā。？ 6+6=（ ）*祝ā。？

4.课桌高70（ ），一根跳绳长约2（ ），语文书的长度大约是23（ ），一条跑道长400（ ），爸爸身高1（ ）75（ ），一支铅笔长18（ ）。

5.每朵花上有（ ）个花瓣，一共有（ ）个花瓣。

6.正方体有（ ）个面，每个面上有（ ）个直角。所以一个正方体的表面一共有（ ）个直角。

7.数学课本的封面有（ ）个角，它们都是（ ）角。

8.要判断一个角是不是直角，可以用（ ）上的（ ）角去比一比。

9.右图一共有（ ）个角。

二、我能比。（8分）

96-988 33+1565 4823+22

8+3240 60-1535 1443-29

300厘米3米 100厘米5米+50厘米

三、我会判。（10分）

1.一座楼高20厘米。 （ ）

2.两个因数都是6，积是12。 （ ）

3.角的大小与两边的长短无关。 （ ）

4. 5+5=5*？ （ ）

5.计算6*？要用的口诀是“四六二十四”。

（ ）

四、我会算。（17分）

1.我能快速算。

60-20= 74-9= 80+20-70=

36+5= 89+10= 56-9+40=

95-70= 94-40= 35+50-25=

2.我能细心算。

36+27+19= 74-39-26=

41-27+38= 64-27+38=

五、我能行。（8分）

1.我会画。

（1）画一条2厘米长的线段。

（2）画一个钝角。

（3）画一个直角。

2.我会量各边的长度是多少。

六、我能解。（32分）

1.衣服原价80元，现价65元。这套衣服便宜了多少元？

2.小丽有故事书36本，小明比小丽多12本，小明有故事书多少本？他们两人一共有多少本？

3.小华走一步大约40厘米，她从教室门口到花坛走了5步 。教室门口到花坛有多少厘米？等于多少米？

4. 如下图，林林跳了25下，比方方多跳17下，红红比林林多跳了19下。算一算，红红跳了多少下？三人一共跳了多少下？

方方 红红 林林

5. 成人票价：5元

学生票价：3元。

他们买门票一共要花多少元？

6.按要求将下面的正方形剪去一个角，该怎样剪？请画出来。

12.小学二年级数学上册第四单元测试题 篇十二

一、基础训练

(51

分)

1．读拼音，写词语。(12

分)

xiānɡ

lú

huá

lì

tiān

ɡǒu

lóu

cénɡ

zhǎn

xiàn

pī

ɡuà

2．给加点字选择正确的读音。(8

分)

(1)我用钉(．

(2)爸爸抽空(．

(3)热情好(．

(4)许多人都(．

)子把凳子钉(．)带我去看“空(．)客的老乡摘下了好(．)去过黄山的天都(．

)好了。(dīnɡ

dìnɡ))中飞人”表演。(kōnɡ

kònɡ))多葡萄。(hǎo

hào))峰。(dū

dōu)

3．我会填。(9

分)

(1)（）穷（）尽

（）形（）状

树木（）()

(2)一（）葡萄

一（）奇石

一（）湖水

(3)流动的（）

弯弯的（）

美丽的（）

4．用加点字词的反义词填空。(10

分)

(1)面对（）敌，他毫不示弱，终于夺得了胜利。

．

(2)小明经常把（)号当减号，所以常出错。老师指正后，他就改．．（)了。

(3)要想获得（)，必须要有面对失败的勇气。．．

(4)我们不能光看一个人的外表，要看他的．（)心美不美。

5．把下列词语按一定顺序排一排。(填序号)(6

分)

(1)①清晨

②正午

③午夜

④傍晚

_______________________________________________________

(2)①

日月潭

②中国

③光华岛

④台湾

____________________________________________________

(3)①

爷爷

②叔叔

③我④弟弟

____________________________________________________

．

按要求写句子。(6

分)

(1)葡萄沟是个好地方。(改为感叹句)

_______________________________________________________

(2)

枝叶向四面展开，就像搭起了一个个凉棚。(扩句)

_______________________________________________________

(3)

日月潭吸引了中外游客。(改为“被”字句)

_______________________________________________________

二、综合展示

(对的打“√”，错的打“×”)(8

分)

7．日月潭、阿里山、庐山都是台湾的风景区。（）

8．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了拟人的手法。（）

9．中国有五十六个民族，汉族人口最多。（）

10．留言条要先写什么事，再写是留给谁的。（）

三、课文填空

(14

分)

11．__________________，疑是银河落九天。(2

分)

12．到了______季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有______的、______的、紫的、暗红的、__________的，__________，美丽极了。(5

分)

13．小岛把湖水分成两半，北边像__________________，叫__________；南边

像____________，叫__________。(4

分)

14．__________、__________、________等都是黄山的奇石。(3

分)

四、阅读训练

(12

分)

台湾的蝴蝶谷

祖国宝岛台湾的气候温暖、水源(yuán)充足、花草茂盛，是蝴蝶生长的好地

方。

台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑(bān)斓(lán)的蝴蝶飞过

花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀(yào)下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩

缤(bīn)纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被翩(piān)翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。

15．根据意思从文中找词语。(2

分)

(1)形容色彩繁多而艳丽。（）

(2)形容轻快地跳起舞来。（）

16．填上表示动作的词语。(2

分)

（)过花丛



（)过树林

（)过小溪



（)到山谷

17．用“——”画出表明蝴蝶谷名字由来的句子。(3

分)

18．你喜欢蝴蝶谷吗？为什么？(5

分)

_______________________________________________________

五、习作天地

(15

分)

19．仔细观察下图，以“公园一角”为题写几句话吧！

参考答案：

第四单元检测卷

一、1.香炉

华丽

天狗

楼层

展现

披挂

2．(1)dīnɡ

dìnɡ

(2)kònɡ

kōnɡ

(3)hào

hǎo

(4)dōu

dū

3．(1)山

水

奇

怪

茂

盛

(2)串

块

潭

(3)空气

月亮

景色

4．(1)强

(2)加

对

(3)成功

(4)内

5．(1)①②④③

(2)②④①③

(3)①②③④

6．(1)葡萄沟是个多好的地方啊！

(2)茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

(3)中外游客被日月潭吸引了。

二、7.×

8.×

9.√

10.×

三、11.飞流直下三千尺

12．秋

红

白

淡绿

五光十色

13．圆圆的太阳

日潭

弯弯的月亮

月潭

14．仙桃石

金鸡叫天都

猴子观海

四、15.(1)五彩缤纷

(2)翩翩起舞

16．飞

穿

越

赶

17．每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫蝴蝶谷。

18．我喜欢蝴蝶谷，因为蝴蝶谷的景色太迷人了。

五、19.例文：春天，公园里万紫千红，鸟语花香，充满了勃勃生机。

桃花

13.语文二年级上册第四单元测试题 篇十三

一、查下面的字，找准在正文的哪一页，把页码写在括号里。

捞( ) 野( ) 暖( ) 棉( )

二、比较形近字，组词。

掉( ) 倒( ) 站( ) 喝( )

桌( ) 到( ) 战( ) 渴( )

低( ) 匹( ) 别( ) 飘( )

底( ) 四( ) 另( ) 漂( )

三、填空，再读一读。

一 ( ) 肉 一( )牛

一( ) 乌鸦 一( )小河

四、读一读，给句子加标点。

1.你喜欢《坐井观天》这个故事吗

2.这幅画真美

3.小马很想帮妈妈做事