餐厅公共财物损坏赔偿制度

餐厅公共财物损坏赔偿制度（精选6篇）

1.餐厅公共财物损坏赔偿制度 篇一

多营镇中心学校公共财物损坏赔偿制度

1、学校一切公共财产及其设备是国家财产，每个学校成员在享有使用的同时需自觉维护，爱护公物，人人有责。

2、教室公共财物的故意损坏或因嘻闹等原因引起的损坏，凡能追查出直接责任者均由直接责任者赔偿，如无法追查直接责任者，均由本班全体人员共同负责赔偿。

3、经调查核实确实属于无意损坏，按原价的50%一80%由直接责任者负责赔偿。

4、因嘻闹、肇事或故意损坏的，视其损坏程度以及引起的后果由其直接责任者按原价负责赔偿，或由直接责任者和间接责任者的共同赔偿，并报校领导予以批评教育直至行政处分。

5、对损坏学校花木或单摘花木的按其原价的40%一100%由直接责任者赔偿。

6、对能检举、揭发他人故意损坏公物，而经调查属实的给于检举揭发人操行加分奖励以资鼓励。

7、赔偿办法：桌凳轻微损坏赔5---50元。不能维修的按进价155元赔偿；墙面污染或损坏（球印、脚印）20元起；安全指示标志、班牌每个30元；窗帘视其损坏程度50—100元；损坏花草树木视其损坏程度20---200元赔偿；攀爬、坐体育器材（球架、乒乓台）每次赔偿5元；损坏电源开关每个20元赔偿；其余未列学校一切财物如有损坏照价赔偿。各班级教室内及其走廊财物包干负责，查不出损坏者的班级全体学生分摊。

8、学生践踏草坪、桌凳损坏及所有损坏财物赔偿由班主任负责追收。（桌凳损坏一律由班主任开具字据或学生交赔款后才可更换）。实施时间2013年4月1日。

多营中心学校

2013年3月29日

2.损坏公共财物的检讨书 篇二

尊敬的老师：

我错了，我真的错误了，并且我知道我错在哪里。在此，我怀着深深愧疚心情向您递交这一封“损坏公共财物的检讨书”，由此来深刻反省我的错误，揪出我的错误原因，列出我的种种错状，提出切实的改正办法。

回顾错误，xxxx年xx月xx日下午放学以后，我踢踹了原本已经老化的教室门，导致教室门上破了两个大洞。

现如今，经过您的严肃批评，我感到羞愧万分。我的错误是严重的，教训是深刻的，后果是惨重的。这个错误充分暴露出我的年少无知、行为乖张、缺乏教养等等毛病，我当时觉得踢踹教室

门以发泄情绪的做法显得是多么的威风，这实在是一种极端可笑的行为，恰恰体现出我的幼稚、无知与野蛮。此时此刻，我已深切知道错了。我决心彻底改正错误，以实际行动弥补错误损失：

第一，我将立下字据，让我的监护人赔偿教室大门的修补费用，我将努力接受批评教育，今后长大以同样价值补偿给我的监护人。

第二，我决心努力改正自己无知、行为乖张等缺点，严肃纠正自身行为错误，今后有情绪与愤闷之时，我应该采取倾诉、运动等更加合理方式排解。

第三，我应该充分从此次错误当中吸取教训经验，通过心灵上的感悟，真心诚意地劝告周围同学不要重蹈我的覆辙。

最后，我恳请您能够原谅我，我希望大家能够原谅我，监督我的改正行为。

非常抱歉!

错误告诫：公共财物不是你一个人的，是大家共同拥有的。损坏公共财物 的行为是一种损人不利己的行为，是一种极其没有道德的行为。损坏公共财物，原则上是要赔偿的，如果你们班级老师对你宽大处理，你就应该感激，日后通过为班级做贡献来一一弥补。损坏公共财物的行为，应该做出深刻检讨。

尊敬的老师：

我错了，我真的错误了，并且我知道我错在哪里。在此，我怀着深深愧疚心情向您递交这一封“损坏公共财物的检讨书”，由此来深刻反省我的错误，揪出我的错误原因，列出我的种种错状，提出切实的改正办法。

回顾错误，2014年11月17日下午放学以后，我踢踹了原本已经老化的教室门，导致教室门上破了两个大洞。

现如今，经过您的严肃批评，我感到羞愧万分。我的错误是严重的，教训是深刻的，后果是惨重的。这个错误充分暴露出我的年少无知、行为乖张、缺乏教养等等毛病，我当时觉得踢踹教室门以发泄情绪的做法显得是多么的威

风，这实在是一种极端可笑的行为，恰恰体现出我的幼稚、无知与野蛮。此时此刻，我已深切知道错了。我决心彻底改正错误，以实际行动弥补错误损失：

第一，我将立下字据，让我的监护人赔偿教室大门的修补费用，我将努力接受批评教育，今后长大以同样价值补偿给我的监护人。

第二，我决心努力改正自己无知、行为乖张等缺点，严肃纠正自身行为错误，今后有情绪与愤闷之时，我应该采取倾诉、运动等更加合理方式排解。

第三，我应该充分从此次错误当中吸取教训经验，通过心灵上的感悟，真心诚意地劝告周围同学不要重蹈我的覆辙。

最后，我恳请您能够原谅我，我希望大家能够原谅我，监督我的改正行为。

非常抱歉！

公共财物损坏赔偿制度

爱护公物人人有责，损坏公物，照

价赔偿，具体规定如下：

一、学校校产，登记造册，一式二份，统一分配，统一使用，统一检查。

二、班级的公物由班主任负责落实，办公室的公物由办公室主任负责落实，教师宿舍的公物，由教师本人保管、使用。

三、开学做好交接手续，登记造册，责任到人。

四、学期结束，学校组织检查、核实，如有损坏，照价赔偿，课桌每张138元，椅子每把30元。

五、教师调离工作岗位，必须要办理移交手续，清点学校公物后，方能离校。

六、实验仪器损坏，按原价的2—5倍赔偿。

七、学校的花草树木，公共设施损坏的，要根据当时的实际情况，加倍进行赔偿。

八、如有故意损坏者，加倍赔偿后，必须严肃处理。

学校公共财物损坏赔偿制度

学校所有的物品是保证正常教学的必要手段，是学校资产的组成部分。为了加强对物品的管理，保证其正常运作，使用操作中要遵守和执行学校管理制度和操作规程，避免公共财物铺张浪费、人为损坏、流失等。特定以下制度

一、如因下列原因致使物资损坏者，予以批评教育，同时按情节轻重和认识态度，责令赔偿和处分。

1.因责任事故引起水、电、火灾害等，造成重大损失者。

2.未经管理人员同意，不按技术规程擅自操作者。

3.把公共财物挪作私用者。

4.实验楼的仪器设备、体育器材、健身器材、图书室、阅览室、心理咨询室、美术室、音乐室、医务室等，由相应的管理人员具体负责，如工作不负责任，造成损坏、丢失者。

5.不按操作规定，擅自拆卸或改装财物损坏者。

6.各办公部门公物由部门负责人管理，如有损坏，落实责任，由责任人照价赔偿，查不清责任的由该部门集体赔偿。

7.损坏公物，要及时报修，属于正常损坏，经总务处审查，免予赔偿；由于管理不善造成的损坏，按原价赔偿；故意损坏的，加倍赔偿，并按学校规定给予校纪处分。实行谁使用谁管理，谁损坏谁赔偿的制度。其中，每个班级教室和备用教室公物包括门窗、桌椅、电扇、讲台、电脑、投影仪、日光灯、开关、插座、黑板、墙壁等，实行责任制，由班主任负责，包干到人，落实到位。并纳入德育处班级考核。宿舍公物包括门窗、电扇、开关、日光灯、床铺、自来水等，须加倍爱惜，树立节约用水用电意识，如宿舍马桶漏水、漏电等现象，知情不报者，德育处将宿舍考核以0分处理。

8.严禁私接电源、私拆灭火器等消防设施设备，一经举报查实，除赔偿外，并按学校安保办所规定的制度处理。

二、赔偿责任

1.损坏赔偿：视情节轻重和认识态度，按修复费用的200%、100%、80%、50%、20%计价赔偿。

2.丢失赔偿：同上，确系失窃者，由学校领导另行处理。

3.赔偿责任一经确立后，由会计室落实到位。

三、对一贯不爱护设备器材，玩忽职守，严重违反操作规程，发生事故隐瞒不报，推脱责任，态度恶劣，后果严重者，除责令赔偿外，将根据情节给予批评和处分。

公司公共财物损坏赔偿制度

公司所有物品是保证公司正常生产和员工生活的必要手段，是公司资产的组成部分。为了加强对物品的管理，保证正常运作，使用操作中要遵守和执行公司管理制度和操作规程，避免公共财产铺张浪费，人为破坏、流失等。特定以下制度：

一、如因下列原因致使财资破坏者，予以批评教育，同时按情节轻

重和认识态度，责令赔偿和处分。

1.因责任事故引起水、电、火灾害等、造成重大损失者；

2.未经管理人员同意，不按技术规程操作者；

3.把公共财产挪作私用者；

4.办公室的桌椅、门窗、卫生洁具、电器、水龙头等，有相应的员工负责；如工作不负责造成损坏、遗失者；

5.不按操作规定，擅自拆卸或改装财务损坏者；

二、各办公部门负责人管理，如有损坏，落实责任，由责任人照价

赔偿，查不清责任的由部门集体赔偿；

三、损坏公物，要及时报修。属正常损坏，经办公室审查，免予赔

偿，由于管理或操作不当造成的损坏，按原价赔偿；故意损坏或损坏不报的按双倍价赔偿，并按公司规章制度予

以行政处分。实行谁使用谁管理，谁损坏谁赔偿制度。其中，厂区公共财产，如道路、道路侧石、绿化带等由基建部负责；三大车间里的财物由各厂长负责；钣金库、油化库由资材部负责；加压泵房、空压站由动力设备部

负责；保安室由办公室负责；办公楼及宿舍楼公共部分由办公室负责；各宿舍由各寝室长负责；三个坐标室由质量部负责。包干到人，落实到位，并纳入各部门考核，宿舍楼和厂区的公物包括门窗、空凋、开关、日光灯、床铺、热水器、自来水等。应倍加爱惜，树立节约用水用电意识。如宿舍蹲坑漏水，漏电等现象；叉车、试验车撞坏公共财物、损坏公共绿化带等；知情不报者，人力资源部将对其进行考核；

四、严禁私接电源和私拆灭火器等消防设施设备。一经举报核实，除赔偿外，还需按公司相关制度处罚。

五、赔偿责任

1、损坏赔偿，视情节轻重和认识态度，按修复费用的200%、100%、80%、50%计价赔偿；

2、丢失赔偿，同上。确系失窃者，由公司领导处理；

3、.赔偿责任一经确定后，由财务部落实到位。

六、对一贯不爱惜公共财物、玩忽职守、严重违反操作规程、发生事故隐瞒不报、推脱责任、态度恶劣、后果严重者，除责令赔偿外，将根据情节给予批评和处分。

七、赔偿方法

1、现金赔偿、交财务部、由财务部开具收据；

2、实物赔偿，按原物、原样、原位赔偿。

3.丢失.损坏公物赔偿制度 篇三

为加强学校公共财物的管理，严格实行丢失、损坏公物赔偿制度，提高公物使用率，培养良好的爱惜公物习惯，特作如下规定：

1．校园里所有的校舍和各种设施配备及器具，均属学校公共财物，任何单位、部门和个人，不得随意丢失和损坏。凡造成丢失、损坏的要照价赔偿。

2．学校调配给各班、各教研组、处室的桌椅及教室、办公室的所有配备，各有关人员必须妥善保管使用，如有丢失和损坏，视其情节照价赔偿或给予原价的1-3倍罚款。

3．严禁学生用尖利物件在桌椅、门板、墙壁上刻划打洞。不准在教室内外用桌椅打闹和用它物的桌椅、黑板、玻璃窗上敲打。如由此而造成的损坏除照价偿外，另外相当于原价1-2倍的罚款。

4．教室里的电教设备、灯具、吊扇、电源插座等零配件应由所在的班级保管使用，严禁个人起动拆出。如有保管不善造成的丢失或损坏，限期由该班自行补充修复。情节严重的还要追究班级责任。

5．教职员工的办公室，教研室所配备的微机、桌椅、资料柜、书架、饮水机、电话机等物，责任分到相应的教研组、处室负责，谁丢失、损坏由谁负责照价赔偿，并在文明办公室评比时扣分。

6．师生员工在使用教学仪器，办公设备或其它机械器具时，由于使用不当或保管不善而造成的损坏，丢失的，根据实际情况酌情给予赔偿。属于玩忽职守造成的损坏、丢失的，除按价赔偿外，另追究当事人责任并按原价给予1-2倍的罚款。

7．加强公物管理是主管人员的责任，如管理人员对所管的公物保管使用不善，造成公物霉烂变质，丢失损坏的，除照价赔偿外，视其平时的工作态度，根据损失大小，按规定给予适当的处理或罚款。

8．财物损坏赔偿办法：

（1）赔偿可分现金、实物两种，也可限期按原样修复装好。

（2）赔偿现金一般为损坏财物（部件）的成本和物（部件）的维修服务费之和，赔偿标准按本规定第4条执行。

（3）赔偿现金原则上应于当天交付财务处，由财务处出具收据交总务处再作修理。如有困难者，说明原因经主管领导同意可分期或缓期交付，但不得超过半月，逾期不交，应加重处理。以实物赔偿或负责修理的原则上在三天内办好不得拖延。

（4）外来人员损坏公物同样处理，赔偿由其本人负责。若当天赔偿有困难，应以适当物品抵押（或由本校教职工担保）。

（5）谁损坏公物由谁承担赔偿。如暂时无法查出责任人，应有室内集体人员负责赔偿，一经查清，仍由损坏者承担，并视实情从严赔偿。

（6）凡有下列情况之一者，应从重赔偿处罚，直至纪律处分： ①屡教屡犯，知错不改的；

②有人证、物证拒不承认，态度恶劣的；

③策划、煽动的；

④知情不报，包庇隐瞒的。

4.体育器材借用及损坏赔偿制度 篇四

为了加强学校的体育器材的管理，更加合理地使用体育器材，延长体育器材寿命，保证体育课、课外活动等教学秩序的正常开展，同时教育学生珍惜和爱护学校公物，特制定以下制度：

一、上体育课借用体育运动器材，由体育教师布置上课班级的体育委员，由上体育课班级的体育委员到体育运动器材保管老师处领取，体育运动器材保管老师进行登记之后方可领出。下课后，再统一由体育委员如数归还，体育保管老师进行验收。

二、每班体育课上课时间可以借用体育器材，其余时间一律不借用。

三、每位学生最多只能借用一件体育器材。

四、借用人员必须认真填写体育器材借用归还登记本。

五、学生必须爱护体育器材、设备。如对体育器材使用不合理而造成损害，要进行批评教育。如有损坏，应自觉赔偿，具体办法如下：

（1）篮球、排球、足球等大型活动器材学生若损坏，视其情节处理，已有损坏但还能使用的按正常损耗处理。如有丢失，学生应自行购买实物上交器材室，或按原价进行赔偿。

（2）小型活动器材（如乒乓球、羽毛球、跳绳、球拍、象棋等）如有损坏、丢失者，学生应自行购买实物上交器材室。或按原价进行赔偿。

（3）如有意损坏体育器材的，加倍赔偿。

（4）以旧充新，私自调换学校器材的，发现后收回原有器材，并没收私有器材。

六、如所借运动器材发现遗失，一律由所借人或班级按原价进行赔偿。

七、器材丢失，任课教师应查明原因，明确责任，除加强教育外，按实际情况处理，通报全校。

八、凡本校教师借用，一律凭借条并注明归还日期，如有丢失或损坏一律照价赔偿。

九、设立体育器材报废、损坏、遗失的登记簿，记录其器材的种类、规格和价值，事故的责任及赔偿情况，每学期汇总一次。如属自然损耗物品的在账册中注销；如属不耐用器材而一时无法修复的要办理报废手续。

十、器材的自然损耗、报废要由体育器材保管员提出申请，体育组组长和有关教师共同鉴定，确认无法修复或无修复价值的方可作自然损耗，报废处理。价值一千元以上的器材的报废要写出鉴定报告，经主管领导审批，并填好器材报损单备案。

附注：

体育器材赔偿价目明细表

篮球：50元/个

排球：50元/个

足球：50元/个

乒乓球拍：35元/付

羽毛球拍：35元/付

呼啦圈：20元/个

小呼啦圈：10元/个

短跳绳：8元/条

长跳绳：15元/条

5.安全公共财物制度（精选） 篇五

（此表班主任保存组织学生学习）

全体师生必须人人爱护公物，爱护学校的一草一木。班级实行财物管理责任制，桌子、门窗等分工到人，班主任每周至少一次对学生进行爱护公物教育。

一、班级财物

1.禁止在课桌、杌子，讲台、墙壁上乱刻、乱画。

2.禁止用教具等敲击讲台等。

3.禁止在课桌上钉钉子。

4.禁止拿卫生用具打闹。

5.损坏课桌、杌子、玻璃等。照价赔偿或加倍罚款。

违反上述规定之一，每次扣班级工作总分1分。

二、钥匙管理

1、各班选好钥匙管理人员

2、班级管理人员未到校时，可到教务处拿钥匙。

三、炉具、电灯、门窗管理

6.小学微机室损坏赔偿制度 篇六

为了保证微机室正常的教学秩序，保证好校产不受损失，特制订本制度：

一、机房设施、设备属共有财产，任何人不得有意损坏。有意损坏者必须照价赔偿；如果有连带损坏行为，一并赔偿，并视情节轻重给予校纪处分。

二、教师要教育学生爱护器材设备及桌椅，掌握正确使用方法，同时做好上机记载，每一台机器固定学生上机。教学时间内经查证如非人为操作造成的损坏按自然损坏处理。易损部件酌情赔偿或限期赔偿同一型号的正常的实物。主要部件及大件依据当时市场实际情况，能修不买，所有费用由损坏人负责。

三、因学生在上机实习中未按教师的要求去做，而造成计算机损坏的，应对学生进行批评教育或照价赔偿。

四、因教师不了解计算机使用方法，不按照操作程序而造成损坏的，应对教师提出批评并培训其正确使用方法。

五、教师借用计算机用于非教学活动或转借他人而造成丢失或损坏的应填写登记表，并照价赔偿。转借他人必须经校长批准。

六、微机教师违反借用制度，私自外借而造成损失或丢失的由微机教师和使用人各赔偿50%。

七、若机器、桌椅等设备已出现故障或已存在损坏，管理人员应告知使用者或注明，以免造成其他损害，否则管理人员应负主要责任，并作出相应的赔偿。

八、机房所有设备因电源、电压缘故或自然原因而造成损坏的，由学校自行负责修理。