卖衣服工作总结范文

2024-07-26

卖衣服工作总结范文（共10篇）

1.卖衣服工作总结范文篇一

《别卖衣服卖美感》读后感

通过阅读《别卖衣服卖美感》此书，真是从中受益匪浅，像平常我们为顾客推荐衣服，就是为了达成销售，不过有时效果真的不是很好，学习看完这本书之后，才发现，也许并不是我们的货品不够出色，是我们服务不够到位，没有将细节全方面处理好才导致销售的流失，《别卖衣服卖美感》读者读后感。

首先，通过学习，发现我们平时的推荐中，在语言表达方面十分的欠缺，总是一成不变的公式化模式，没有什么新意，自然不能引起顾客的兴趣。并且在为顾客推荐过程中也存在很多的误区，像我们平常习惯为顾客推荐“新款”“卖得很好的”，而且在顾客试穿之后，推荐语言也显得很贫乏，从书中我们学习到，也许换一种说话的方式，更真诚更专的为顾客提供他们所需要，实用，且真实的信息，以此达到的效果会更好，销售也能更大限度的提升，读后感《《别卖衣服卖美感》读者读后感》。

其次，通过学习，让我们看到在专业知识方面存在很多的不足，往往，我们在为顾客推荐的时候，也只是会告诉顾客我们所推荐的商品的特性，好处，它的卖点在哪里等，但是从此书中我们学习到了很多，比如说在色彩方面，导购员应该是十分专业的，要告诉顾客他们不知道的色彩美感知识，了解顾客的肤色，推荐给顾客更适合她的衣服色彩，并且在推荐过程中，可以推荐多种搭配，给顾客搭配出多种风格，让顾客亲身体验，从此书中我们还学习到，一个优秀的导购员，并不是成功成交一件商品，而是她可以给顾客最真诚，最贴心的建议，告诉顾客她们的体形适合穿什么样的衣服，适合什么样的发型，为达成我们的销售打基础，所以在专业知识方面，我们需加强学习。

通过学习，让我们在饰品搭配方面也学到了不少知识，一件正确的饰品能让衣服更生动起来，给顾客推荐她们较喜欢，较满意的款式风格，将各种风格的衣物跟顾客的气质搭配起来，将带来意想不到的效果。

一件衣服，在不同的场合，与不同的衣物搭配，搭配不同的饰品等，能体现不同的气质，而我们导购，就应该具备将一件衣服的多种搭配找出来的本事，并且应该将其推荐给不同的顾客，将我们的言语变得更加的完善，将我们的专业知识累积得足够丰富，为我们销售的冲刺，奠定一个好的基础。

通过这本书，我们注意到很多我们平常没有注意的细节，也为我们指出了很多销售过程中的误区，我相信，通过学习并且将以往知识累积起来，销售将不再这样困难，并且我们也能从中得到启发，将工作做得更得心应手。

2.卖衣服的辞职报告篇二

我很遗憾在这个时候向服装店提出辞职，我来服装店也3个多月了，对服装店以人为本体恤下属特别是对我们基层监管员的照顾让我颇为感动，让我一度有着找到了依靠的感觉，而今服装店正值用人之际，业务发展迅速，但是由于个人方面的一些问题，本人确实是不得已而为之，由此给服装店带来的不便还望能够谅解！

我考虑在此辞呈递交之后的两周内离开服装店，这样您将有时间寻找合适人选来填补因我离职而造成的空缺，同时我也能够协助您对新人进行入职培训，使他尽快熟悉工作。能为服装店效力的日子不多了，我一定会站好自己最后一班岗，与新人做好交接工作，尽力让项目做到平稳过渡！

我很遗憾不能再为服装店辉煌的明天贡献自己的力量，我只有由衷的祝愿服装店业绩一路飙升！

此致

敬礼

辞职人：xx

日期：

卖衣服的辞职报告2

尊敬的领导您好：

我非常重视在**公司内这段经历，虽然我只是一名销售员，但是我工作的时候很开心，在**这几个月所学到的知识也是我一生宝贵的财富。也祝所有**成员在工作和活动中取得更大的成绩及收益！

在经过**年下半年的时间里，公司给予了很好的机会，让自己学习做市场方面**的运做，但自己缺乏市场等方面**的经验，自己没有能很好的为公司做好新的市场开发，自己身感有愧公司的两年的培养。

望领导批准我的辞职申请，并请协助办理相关离职手续（本人在2**年*月*日离职）。在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。

愿祝**生意兴隆！

敬请领导同意并批复！

卖衣服的辞职报告3

尊敬的领导：

在经过我长时间的考虑之后，结合我自身的实际情况，我不得不作出辞职申请，因为很多的实际情况，我已经无法继续在公司中工作下去，这些是我不愿意看到的，也是领导不愿意看到的。因此特向领导提出辞职！

在此，我深深地感谢服装店为我提供了这份工作，并感激阅览部领导两年来对我的关怀与照顾。可以说，服装店在我最困难的时候给了我恰到好处的帮助，使我渐渐地在惠大适应过来，并不断地学习成长。服装店简直就是我的衣食父母，这不仅是生活上的，还有学习上和精神上的。最后，无论多么不舍得，孩子长大了终究是要离开父母的，他必须学会独立地面对生活。而我，也终究要学会面对离别。各位领导，可能有点辜负你们的期待了，你们都希望我能做完这个学期，但我却在此时退出，为此我深感歉意。实因一张张新的面孔的出现，一张张熟悉的面孔离开，服装店学生工已经顺利地实现了级际替换，我也应该把机会留给更需要的人。

此致

敬礼！

***

20xx—11—28

卖衣服的辞职报告4

尊敬的陈总：

首先谢谢你，谢谢你几个月前从网上找到我，给我加入xx这个大家庭的机会。

几个月过去了，xx使我从对服装行业一无所知，到目前自认也是行业中的一份子。xx带给了我很多愉快的记忆，也带给我人生经验的增长和微薄的.薪酬。xx让我第一次冠上了经理名称。让我顺利地开展了工作。几个月前何总给我一项任务就是开拓xx广东的市场，现在广东已经从没有一家实体店到拥有广州新大新，佛山南海广场，惠州吉之岛等多家自营店，我觉得今年xx在广东的布局已经完成。我也可以放心地向你辞职了。

也许你会猜测我的去向。但我自认没有能力去耕一块新田，我还是会去找一棵可以遮挡风雨的树，在树下我希望可以愉快地生活。哪怕一时间没有满意的我也不介意，因为我对自己充满信心。希望你理解。

话说多了就会囉唆，但当我走出飞马离开xx的时候，我想我还是会回过头看一看。以后无论在那里，静心的时候我还是会回想起我在xx的日子，回想xx。

谢谢xx小姐对我的信任，也谢谢陈总你对我的严格要求。祝愿你们的事业蒸蒸日上，也希望xx健康成长，请批准我的请辞。

辞职申请人：xxx

2XXX年7月24日

卖衣服的辞职报告5

尊敬的领导：

我非常重视在XX公司内这段经历，虽然我只是一名销售员，但是我工作的时候很开心，在XX这几个月所学到的知识也是我一生宝贵的财富。也祝所有XX成员在工作和活动中取得更大的成绩及收益!

在经过XX年下半年的时间里，公司给予了很好的机会，让自己学习做市场方面XX的运做，但自己缺乏市场等方面XX的经验，自己没有能很好的为公司做好新的市场开发，自己身感有愧公司的两年的培养。

望领导批准我的辞职申请，并请协助办理相关离职手续(本人在2XX年X月X日离职)。在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。

愿祝XX生意兴隆!

敬请领导同意并批复!

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我和阿姨先去了仓库。哇！仓库里的衣服真多，长款的、短款的`、亮丽的、素雅的……还有各种搭配衣服用的项链呢！阿姨背了好几大袋衣服，我则拿了一些项链。我们乘坐车子，来到了阿姨上班的地方——服装设计广场。

准备开店啦！阿姨把几件漂亮的衣服穿在模特身上，我帮忙配上项链。一位客人来了，我高兴得就像跟屁虫一样跟在她后面，不断地向她推荐衣服，可人家好像觉得我太热情，直想躲开我。阿姨见了，笑着说：“卖衣服要大声叫卖，嘴巴也要甜，但不要一直跟在客人后面，要让客人自己挑选。”我听了立刻搬了个小板凳，站在上面大声叫卖：“快来看看呀！一件衣服打8折，快来看看呀……”终于又有一些客人来了。一个姐姐试完衣服，觉得太贵不想买，我对那位姐姐说：“姐姐，你穿这件可漂亮了，再来一条项链就更漂亮啦！买两件还可以便宜呢！”那位姐姐笑了笑，摸摸我的头，夸我：“嘴巴真甜，给我拿两件吧！”我飞快地拿了两件衣给那位姐姐，高兴地对阿姨炫耀：“阿姨，我卖了两件了。”阿姨直夸我棒。就这样，后来我又卖了几件衣服。

4.卖衣服地摊广告词篇四

2. 尊敬的顾客朋友，你们好，我们这里有正宗纯棉男女服装，厂家直销，我们不和商场比价格，只跟商场比质量，同样的产品，您只需花一半的价钱，就能买到。相信自己的眼睛，不怕不识货，就怕货比货，货比三家，划算你就买!我们厂家的经营理念是不做最便宜的，只做最好的，一直以薄利多销为宗旨，在这里真的让您能买的放心。买不买，没关系，过来看一看，瞧一瞧，欢迎光临，谢谢惠顾，希望您再次光临! 猜您喜欢

3. 好消息，好消息，顾客朋友你们好，欢迎光临本店，现将所有服装一次性亏本大降价，大甩卖，降，降，降，降到最低价，减，减，减，减到最低点，只求清仓，不计成本，卖完为止，一件不留，全场惊爆价，大特卖，全部25元，全球最低的价格，25元不算多，去不了香港到不了新加坡，25元不算贵，不用回家去开家长会，25元不算多，买不了房子。买不了车，旅游也到不了莫斯科，25元不咋的，盖不到房子买不到地，全部25元，全球最低的价格，机会难的数量不多，走过路过，千万不要错过，请想买的顾客抓紧时间抢购吧。来来来这边瞧;这边看。这边不看终生遗憾。

4. 顾客朋友们，本店高档服装底价卖;每件只挣十块;全市最低价;服装工厂价;全市只一家;件件出厂价;

5. 同样的品牌;同样的质量;不同的价格;买的越多;实惠越多!

6. 您不用讲价。也不用还价;每件都是惊爆价。

7. 机会不是天天有，该出手就出手，赶快来抢购吧

8. 服装、t恤衫、衬衫清仓彻底甩卖15元

9. 服装城盛大假期欢乐购

10. 服装城即将装修，全面升级，全场清仓大处理

11. 因装潢升级全场所有服装彻底清仓

12. 纯棉丝光棉品牌丅恤全场20元至39元

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14. 运动侣情便装专卖店，提前换季清仓

15. 全场服装清仓大处理

16. 百斯盾三十周年万店同庆

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18. 男女短袖清仓大处理

19. 波司登羽绒服活力夏日超值购

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2. 优于外，品于内，做优品女人。

3. 做妩媚女人，去优品商城。

4. 优于一切，唯有优品。

5. 穿优品的女装，才能享受时尚。

6. 男人穿价钱，女人穿优品。

7. 优秀的人行动多于心动，优品让女人更优秀。

8. 我爱优质生活，我穿优品女装。

9. 用优品服装，做“极品”女人。

10. 女装何处寻，只需上优品!

11. 优人一等显尊贵，品味高雅令人醉。

12. 优秀源于品味，品味因你不同。

13. 时尚寒流，度时尚女装。

14. 时尚优品，气质女人。

15. 买女装，选优品!

16. 有标准才有优品。

17. 一身的优雅，一生的品质。

18. 简约至美，优品最美。

19. 优品，只为有品位的.您。

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2. 自然柔和的美感，仿佛戴上神秘的面纱! 印度纱质洋装

3. 潇潇洒洒雪梦莱，“一年半截“有风采! 雪梦莱牌服装

4. 吕宋------更显您的风度! 吕宋牌服装

5. 国营老牌是金照，还是金照靠得牢! 金照牌服装

6. 卡斯莱德牌运动服是在体育场上缝制的。卡斯莱德牌运动服

7. 雄威三重保温，更暧冬季促销广告语，更柔。。。。。。雄威制衣厂

8. 大哥大西服------吸取天地灵感，裁剪都市形象。大哥大西服

9. 一流品牌的男装离你不再遥远，而他的魅力，益发难以抗拒! 绰约服装

10. 佐丹奴服装广告语：隋溢夏梦! 爱，就是奉献! 把世界的色彩带给您!

11. 个性风格的典范。飞鹰服装公司

12. 大哥大西服，西服中的大哥大! 大哥大西服

13. 昂首阔步，可隆服装! 可隆牌服装

14. 穿上金照牌就如同投入了太阳的怀抱，内心的感觉不言而喻! 金照牌冬装

15. 李宁广告语：一切皆有可能

16. 滨哥冬衣，运动从这里开始! 滨哥牌运动服

17. 兰薇儿------温柔多情的夜，甜蜜温馨的梦。兰薇儿睡衣

18. 现代睡衣的提倡者。联合睡衣公司

19. 忆往昔，服装设计千余种;看今朝，又有新品正风雅! 风雅牌服装

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4. 爱,就是奉献! 佐丹奴服装系列

5. 把世界的色彩带给您! 佐丹奴服装系列

6. 隋溢夏梦! 佐丹奴服装系列

7. 一流品牌的男装离你不再遥远,而他的魅力,益发难以抗拒! 绰约服装

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17. 青青草蜢,新潮名服! 草蜢牌服装

18. 弘扬男士精品,一展男士风采! 皮尔·卡丹牌服装

19. 皮尔·卡丹在这儿! 皮尔·卡丹牌服装

20. 国际名牌----皮尔·卡丹! 皮尔·卡丹牌服装

21. 高雅、潇洒雷特蒙! 雷特蒙牌服装

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2.佐色服饰，佐自灵感，色自天成!

3.凹凸有致，自然更美!

4.诠释知性，诠释美——佐色女装。

5.因为我的心在“佐”侧(色)。

6.我形我塑，演“衣”时尚!

7.美寻千百度，情归佐色衣!

8.个性服饰的典范——佐色服饰。

9.佐色女装，我的最爱!

10.女装之美，超乎您的想象……

11.佐色女装，靓丽您的人生!

12.佐色，引领时尚生活，品味生活的真谛!

13.佐色女装，完美女人!

14.佐色，美的不只是女装!

15.佐色服饰，佐我之能，色你所爱!

16.选择时尚，就来佐色joycolour!

17.贴身享受，贴心关怀!

18.女人，应该对自己好一点!

19.想象，不如穿上……佐色女装。

9.穿衣服教案[范文模版] 篇九

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的穿衣服教案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

穿衣服教案1

活动设计背景

小班幼儿年龄小，生活自理能力较弱，平日生活中大人包办的又太多，在幼儿园中集中表现为部分幼儿中午起床后不会穿衣穿鞋，经常要老师帮忙，为此，我们有意识的在日常生活中，培养幼儿的自理能力：在娃娃家中提供一些小衣服，让幼儿给娃娃穿衣服，每天午睡起床后，都要提醒幼儿，先穿毛衣，再穿裤子，最后是外套和鞋子，我们还请家长配合，在家里也坚持让幼儿自己穿衣服。我们还打算举行一个幼儿穿衣服比赛，一段时间下来，大部分幼儿都学会了穿衣服。

活动目标：

1、通过活动让幼儿学习穿衣服的方法，使幼儿养成自己的事情自己做的良好习惯。

2、通过引导幼儿讨论、尝试各种穿衣服的方法，锻炼幼儿动手操作能力，发展幼儿的小肌肉。

3、发展幼儿的动手能力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

教学重点、难点：

通过鼓励幼儿尝试自己穿衣服，体验成功的快乐，树立自信心。

活动准备：

1、玩具娃娃、毛衣、外套、裤子、袜子、鞋子。

2、教学图片。

3、布置娃娃家。

活动过程：

一、出示娃娃表演引出课题：

1、表演内容：我是红红，今天天气真好，太阳公公出来了，我也起床了，“妈妈！妈妈！妈妈去哪里了呢？我还没穿衣服呢！呜呜呜！妈妈快来！妈妈，快来帮我穿衣服！”

2、结合表演引导幼儿分析讨论：红红做得对吗？应该怎样做？

二、看图片并启发幼儿讨论讲述：我们应该怎么样穿衣服？

三、让幼儿练习正确穿衣服：

1、娃娃穿衣服。

2、给同伴穿衣服。

3、自己穿衣服。

四、各领域中的渗透：

1、在音乐活动中学习《日常生活模仿动作》。

2、在美术活动中学习涂色：《漂亮的衣服》。

五、生活中的渗透：在日常生活中教幼儿学习穿脱衣服。

六、境中的渗透：在“娃娃家”中提供娃娃及娃娃衣服给幼儿练习穿脱衣服。

七、家庭中的渗透：家长平时要鼓励幼儿学习自己穿脱衣服。

活动反思：

我觉得除了课堂上的学习，更重要的是日常生活中的锻炼。什么是生活课程？生活课程是生活和教育的有机整和。日常生活是非常重要的资源，要在组织一日生活活动中渗透教育的因素，同时要挖掘生活的价值。像这类教育内容要体现生活的特点，它是一种日复一日的重复活动，不仅要依靠老师，更要靠孩子自己主动地学。

如果我们穿衣服只是在课堂上学习了，生活中不去要求和积累的话，那么小朋友再过几天他还会自己穿吗？所以教师要随机地自然地在相应的生活环节中开展一些生活课程。我国教育家陈鹤琴先生说过这样一句话：“凡是孩子自己能做的事，让他自己去做。”这不仅对培养孩子的独立性、自理能力很重要，同时也培养了孩子的责任感，使孩子能对自己的生活、行为负责。这其实是一个很好的机会，我们可以抓住这个关键期，鼓励引导孩子做些力所能及的事，如吃饭、穿衣、叠被、系鞋带、整理图书等，注意从孩子力所能及的事开始培养孩子的独立自理的能力，培养他的责任意识，而不是一味的包办代替。

穿衣服教案2

活动目标：

1、知道小羊过冬的`方式————换毛。

2、在小羊的轮廓内为小羊粘贴羊毛。

3、培养幼儿粘贴的兴趣。

活动准备：

1、棉花、胶棒、羊妈妈头饰一个。

2、画有小羊轮廓的图片若干。

活动重点：均匀粘贴羊毛

活动过程：

1、幼儿听音乐《宝宝不怕冷》进入活动场地。

2、谈话：小朋友们，你们怕冷么？为什么？（换上厚厚的棉衣，戴上棉手套，戴上帽子等）引出小动物们怎样过冬。（换毛、冬眠）

3、教师戴上头饰学羊叫：咩咩咩，咩咩咩，小朋友，你们知道我是谁么？（羊妈妈）对，羊妈妈今天来是有事情来请小朋友们帮忙的，冬天来得太快了，可是我的孩子们还没来得及换上厚厚的棉衣，你们愿意帮我的孩子换上么？（愿意）

4、动手操作：粘贴羊毛。

（1）、教师组织孩子们找一个小椅子坐下，讨论怎样粘得牢，粘得匀称，教师和幼儿一起探索。

（2）、幼儿动手粘羊毛，教师巡回指导，提醒幼儿不要粘到轮廓外面，帮助有困难的幼儿。

5、展示作品。

教师组织孩子们把自己的作品都举起来，展示给羊妈妈看。

6、羊妈妈表扬小朋友们给自己的孩子们穿的棉衣都很好，谢谢你们了，请小朋友们赶快把小羊们放回羊圈，让他们也活动一下，锻炼锻炼身体。

7、活动结束：幼儿和老师把粘贴好的羊装饰教室（老师事先在墙壁上布置好羊圈）。

穿衣服教案3

设计意图

《纲要》指出：“在幼儿教育活动中，要利用身边的事物让幼儿去发现问题，发挥幼儿的主动性，激发幼儿的兴趣，让幼儿去探究、去思索、去想象、去表现……”。树叶是幼儿在日常生活中最常见的，秋天的树叶也是最美的。因此，在活动中我选用树叶，通过让幼儿给树宝宝穿衣服的活动，让幼儿学习有规律的排列树叶，使幼儿体验到用树叶装饰物品的美感。

活动目标

1、学习按ABAB模式排列树叶。（重点）

2、体验用树叶装饰物品的美感。

活动难点能正确按ABAB模式排列树叶。

活动准备

1、捡拾大小相近的树叶若干。

2、幼儿人手一个纸盒和塑料筐。

3、教师装饰的纸盒范例，树叶装饰像框。

活动过程

一、出示树叶收藏盒，引起幼儿兴趣。

1、以变变变的形式教师出示自己设计的宝盒，请幼儿猜猜里面藏着什么？

师：小朋友吴老师给你们变一个宝盒出来，看（出示宝盒）。这个宝盒漂不漂亮？

2、观察树叶宝盒外面的装饰。

师：我们一看这个漂亮的盒子上面有几种树叶？它们是怎样排队的？（一片绿叶、一片红叶）

3、看树叶宝盒。

师：那你们猜猜里面会有什么？猜到告诉老师。（教案来源：）让我们打开盒子，看看里面有什么。噢，原来这个宝盒里面藏着的就是（盒子外面装饰的）树叶。

4、出示树叶像框范例，请幼儿看看树叶是怎么排队的。

5、：原来树叶的排列很有意思，两种叶子交替排列。一片大叶子，一片小叶子或者一片绿叶子、一片红叶子。

二、树宝宝穿衣服

1、出示树宝宝纸盒

师：冬天到了天气越来越冷，小朋友都穿上了厚厚的衣服，可森林里的树宝宝却冷的发抖，因为它们没衣服穿。我们一起帮它们做件衣服吧！

2、教师示范，一边排列，一边引导幼儿说出叶子的颜色。下一个应该排什么？（一片绿叶、一片红叶……）

师：请小朋友把自己小椅子后面的筐子放桌子上来，里面有一些绿色的和红色的叶子，现在我们按照“一片绿叶子，一片红叶子”的规律帮树宝宝做衣服。

3、幼儿操作

师：看看自己手里拿的是什么颜色的树叶，下一个又该换什么颜色了。想好了再动手粘上去。

4、教师巡回指导，对能力弱的小朋友给予帮助。

三、美化教室

树宝宝们穿上漂亮的新衣服都开心的笑了，我们一起送它们回家吧！（巧手区）

四、活动延伸

把树宝宝陈列在巧手区，供幼儿区域活动操作。（幼儿可以在盒子的其它3个空面进行有规律的瓶盖印画、涂色等）

活动反思

活动开始我以“变变变”的形式出示自己设计的宝盒，请幼儿猜猜里面藏着什么，打开盒子，一起看看里面收藏的树叶。出示一些不同的树叶交替装饰的范例，请幼儿看看树叶是怎样排队的。幼儿通过观看教师操作发现两种叶子交替排列，产生兴趣。我让幼儿按照一片绿叶子，一片红叶子或一片大叶子，一片小叶子的规律动手来排列。在活动中幼儿都很有兴趣积极主动的动手操作。