建设学习型党组织领导班子自学计划

建设学习型党组织领导班子自学计划（共9篇）

1.建设学习型党组织领导班子自学计划 篇一

建设学习型党组织、学习型领导班子作为重大战略任务

时间:2010年03月16日 09时00分来源:《求是》作者:刘晓江

字号：『 大字体 中字体 小字体 』我要评论

《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）、《中央军委关于加强和改进新形势下军队党的建设的意见》（以下简称《意见》），围绕建设马克思主义学习型政党问题，对建设学习型党组织、学习型领导班子作了专门强调。紧密联系海军实际，抓好贯彻落实，是摆在我们面前的一项重大任务。

一

推进学习型党组织、学习型领导班子建设，必须从战略高度审视学习的重要性，切实强化三种观念。

强化学习是“决定性因素”的观念。《决定》指出：“不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。”这一重要论述，深刻阐明了建设学习型党组织、学习型领导班子的重大意义。《意见》明确提出了加强和改进新形势下军队党的建设的总体要求，使我们充分认识到，加强学习、善于学习，是着眼“三个确保”、加强党的建设的迫切需要。从确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队看，只有坚持不懈抓学习，才能用党的创新理论和崇高的理想信念把部队的思想和行动统一起来，在大是大非面前经得住各种风浪考验，始终做到忠诚于党。从确保国防和军队建设科学发展看，只有狠抓学习不放松，才能进一步解放思想、更新观念、开阔眼界，用创新思路解难题、破瓶颈，不断实现部队建设的新跨越。从确保有效履行新世纪新阶段我军历史使命看，学习能否跟上去，直接关系到能否着眼打赢目标不断提高核心军事能力，关系到能否应对多种安全威胁、圆满完成多样化军事任务。

强化学习是“紧迫任务”的观念。当今世界正处在大发展大变革大调整时期，各个领域包括军事领域，知识更新速度大大加快，科技进步日新月异，新发明、新创造层出不穷，知识和人才已成为社会发展进步的第一资源，创新能力已成为综合国力竞争和军队战斗力提升的核心要素。加强学习、善于学习，是应对知识爆炸时代面临严峻挑战的迫切需要。正如胡主席指出的，“面对这样的新形势新任务，如果我们的领导干部不抓紧学习、不抓好学习，不在学习和工作中不断提高自己，就难以完成肩负的历史责任，甚至难以在这个时代立足”。当前，海军正处在全面推进现代化建设的重要发展机遇期，在建设强大海军的伟大实践中，各级党组织和领导干部必须增强本领恐慌意识，以时不我待的精神抓好学习。

强化学习是“政治责任”的观念。学以明志，使人通达。学习的过程，就是净化思想、明辨是非的过程。用党的创新理论武装起来的党组织和领导班子，最有创造力；用伟大理想和崇高事业追求凝聚起来的党组织和领导班子，最有凝聚力；用真理的力量、知识的力量、团结的力量和榜样的力量实施领导的党组织和领导班子，最有战斗力。加强学习、善于学习，是增强党组织创造力凝聚力战斗力的迫切需要。各级党组织和广大党员干部，只有牢记学习、加强学习，坚持经验在学习中总结，问题在学习中解决，正气在学习中弘扬，觉悟和能力在学习中提高，才能使各项工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性，推进党的建设和部队全面建设不断迈上新台阶。

二

推进海军部队学习型党组织、学习型领导班子建设，必须按照《决定》提出的“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求，把握好以下几个着力点。

围绕举旗帜、铸军魂，深化理论武装，强化精神支柱。胡主席强调，加强和改进新形势下军队党的建设，必须把坚持党对军队的绝对领导作为最根本的政治要求。《意见》总结军队党的建设的经验，第一条就是坚持用党的科学理论武装头脑，切实打牢高举旗帜、听党指挥、履行使命的思想政治基础。这就告诉我们，建设学习型党组织、学习型领导班子，必须突出抓好用中国特色社会主义理论体系武装头脑这项长期的战略任务。要始终坚持把党的创新理论作为指导我们思想的“魂”和统领各项工作的“纲”，做到党的理论创新每推进一步，理论武装就跟进一步。要把大力培育当代革命军人核心价值观和努力构建社会主义核心价值体系贯穿于建设学习型党组织、学习型领导班子的全过程，使“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观，在海军广大党员干部的头脑中深深扎根，成为建设强大海军的精神支柱和不竭动力。要把建设学习型党组织、学习型领导班子与党风廉政建设结合起来，激励和鞭策领导干部树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。

围绕谋发展、求创新，掌握思想武器，提升思维能力。胡主席深刻指出，科学发展观能不能在国防和军队建设中得到有效贯彻落实，关键在于各级党委。建设学习型党组织、学习型领导班子，必须牢固确立科学发展观的重要指导方针地位，不断推动学习实践活动向深度和广度发展，不断提高运用科学发展观指导实践推动工作的水平。要紧贴军队建设实际，在学习掌握毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想的同时，着重抓好胡主席关于新形势下国防和军队建设重要论述的学习贯彻，不断加深对建设什么样的军队、怎样建设军队，未来打什么样的仗、怎样打仗，实现什么样的发展、怎样发展等重大问题的认识。海军各级党组织和领导班子，要把深入学习胡主席关于海军建设重要论述摆在突出地位，更好地掌握指导海军建设发展的强大思想武器。通过学习，不断深化对新形势下治军特点规律的认识，提高战略思维、辩证思维、创新思维能力和科学决策、民主决策、依法决策水平，增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。

围绕强素质、保打赢，丰富知识汲取，优化能力结构。《意见》提出，要组织党员重点学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策，学习国家和军队的法律法规，学习党史军史，学习现代军事知识特别是以信息技术为核心的高科技知识，同时广泛学习军队现代化建设所需要的经济、政治、文化、社会、管理等各方面知识。在提升能力的着眼点上，要突出一个“高”字。站在迎接军事变革新挑战、适应使命任务新拓展的高度，进一步学习信息化知识，掌握信息化作战理论，形成依托体系建设谋求战斗力水平整体提高的新理念和新思路。在知识内容的汲取上，要突出一个“新”字。军队历来是高新技术的汇聚点，各级党组织和领导班子，要学习新知识、新技术，掌握新装备、新本领，钻研新战法、新训法，不断提高创新能力。在学习视野的拓展上，要突出一个“宽”字。着眼军队建设所处环境的新变化，善于用宽阔的世界眼光抓学习，善于在经济、政治、文化、社会发展的广阔背景下学习，善于广泛学习和涉猎与海军建设紧密相关的各种知识。在知识更新的步伐上，要突出一个“快”字。当今世界，知识的“保鲜期”缩短，“活到老、学到老”的精神更需要发扬。广大党员干部要善于重新学习、跟进学习、超前学习，加快知识更新步伐，在能力素质上带头实现从体能型向智能

型、从单一型向复合型、从经验型向创新型转变。

围绕当楷模、作表率，提高学习标准，发挥示范作用。胡主席强调，党员领导干部要努力作不断学习、善于学习的表率。建设学习型党组织、学习型领导班子，要求各级领导干部必须作坚定信仰、追求真理的模范，像“忠诚党的创新理论的模范教员”方永刚那样，以坚定不移的信仰和矢志不渝的精神追求真理，以满腔的热情和顽强的意志学习钻研，成为党的创新理论的坚定信仰者、真情传播者和模范践行者；作勤于学习、刻苦学习的模范，经常对照肩负的使命责任，反思自己的学习差距，以对事业高度负责的精神，日积月累、勤学不倦；作知行统一、学以致用的模范，防止和克服理论脱离实际的现象，努力在改造主观世界和改造客观世界中取得更大成绩。

三

建设学习型党组织、学习型领导班子，必须按照《决定》和《意见》的要求，结合实际，着眼实效，不断探索和完善学习制度机制，努力创新方式方法，不断提高学习质量和实效。

加强组织领导，确保学习经常化。要建立健全更规范的学习组织机制，加强对学习的动态管理，保证学习活动的经常性和学习内容的系统性；建立健全更有力的学习领导机制，正副书记亲自抓、领导干部带头学，党委会、支委会定期分析学习形势，及时研究解决学习中遇到的矛盾和问题；建立健全更活跃的学习交流机制，经常组织党员干部讲心得、谈体会，定期组织领导干部汇报宣讲学习收获；建立健全更科学的学习规划机制，把坚持高标准和注重层次性统一起来，合理确定内容和形式、目标和要求；建立健全更有效的学习激励机制，把学习情况作为考核领导班子和选拔任用领导干部的重要依据，不断激发广大党员干部的内在学习动力。

创新方法载体，注重形式多样化。要积极搞好干部轮训，促进党组织和领导班子整体知识结构不断改善；积极搞好集中教育，发挥集中教育信息量大、针对性强、出勤率高等优势，着力解决重点难点问题；积极搞好课题研讨，针对重大现实问题，以学习带动研究，以研究推动学习；积极搞好参观见学，用好实践课堂，促进认识深化；积极搞好远程教学，利用网络优势，拓宽学习的平台。要不断探索创新学习方法和形式，使之更加适应建设学习型党组织、学习型领导班子的需要。

倡导优良学风，坚持学习实践化。要倡导理论联系实际的优良学风，把学习与思考、学习与运用、学习与创新紧密结合起来，深入学习党的创新理论，不断提高用创新理论指导创新实践的本领；认真学习履职尽责所需的各种知识，不断提高岗位建功的能力素质。要强化“工作越忙越要不忘学习、任务越重越要抓紧学习”的观念，把工作与学习有效地结合起来，确保学习与工作“两不误、两促进”。要加强培训机构、教育基地、党支部书记之家、多功能学习室、网络化图书馆等学习阵地和平台建设，积极为建设学习型党组织、学习型领导班子创造良好条件，提供有力保障。

（作者：海军政治委员）

2.建设学习型党组织领导班子自学计划 篇二

一、要加强理论修养，在勤于读书、善于思考、勇于创新上发挥好带头作用建设马克思主义学习型政党，必须始终以思想理论建设为根本。领导干部要在学习上走在前面，必须坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，用当代最前沿的经济、政治、社会、文化、生态建设知识理论丰富自己，在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，成为本领域本行业的行家里手。

（一）加强理论修养，起点在于爱读书、读好书、善读书读书是一种习惯，作为领导干部，首先要做到爱读书。应从党和国家事业兴衰成败的高度，从推动科学发展、促进社会和谐的高度来认识加强学习的极端重要性，把学习当作一种生活需要和生活态度、一种精神追求和事业责任。领导干部加强学习、善于学习，首先要热爱学习、热爱读书。其次要做到读好书。要围绕提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升人文素养和精神境界，选择那些对自己有帮助、有启迪的书，对工作有促进的书来读。再次要做到善读书。要做到阅读与思考的统一、学习与运用的结合，将研读马列著作、毛泽东著作、中国特色社会主义理论同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经验结合起来，将加强各方面知识的学习与抓好发展第一要务、奋力推进“两个加快”的要求、与工作中的实际情况和问题结合起来，从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解，提高学习的针对性、实效性。

（二）加强理论修养，关键在于用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发扬，是马克思主义中国化最新成果，是发展中国特色社会主义必须坚持的重大战略思想。领导干部要带头深入贯彻落实科学发展观，做到真学、真懂、真信、真用，善于用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，为加快建设灾后美好新家园，加快建设西部经济发展高地，实现全面小康和推进现代化建设作出自己的贡献。一要在深刻把握科学发展观的理论体系上下功夫。准确把握科学发展观的时代背景、实践基础、科学内涵和精神实质，深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求，坚持以人为本，着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念和行为方式，使各级党组织和广大党员干部坚定不移地走科学发展的道路。二要在自觉坚持用科学发展观指导实践上下功夫。以科学发展观统领工作全局，把科学发展观贯穿到党的各项工作之中，使发展的目标更加明确，发展的思路更加清晰，发展的进程更加科学，减少工作中的盲目性、片面性、表面性和机械性，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。三要在身体力行科学发展观上下功夫。深入实践科学发展观，不断创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题，把灾后恢复重建作为调整经济结构、转变发展方式的重大契机，着力优化产业布局，加快推进产业优化升级，巩固我省经济回升的良好势头，推动经济社会又好又快发展。

（三）加强理论修养，目的在于形成改进工作的新认识、谋划工作的新思路、促进工作的新措施创新能力是新时期领导干部应具备的基本素质。四川作为西部内陆省份，我们承担着加快发展速度和提高发展质量的双重任务。由于经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，出现了大量新的难题需要我们去破解，新的挑战需要我们去应对，新的风险需要我们去化解。以理论推进实践创新的学习应该成为各级领导干部工作中的自觉。一要善于观念创新，努力形成改进工作的新认识。始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，对不断涌现的新知识、新理念及时跟踪、深入了解，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，形成有利于改进工作的新认识，避免在工作上出差错、在发展上走弯路。二要善于思维创新，努力探寻谋划工作的新思路。善于从战略的高度议大事、谋大计、抓根本、办大事，既要切实把握中央大政方针和省委重大决策精神，又要坚持走群众路线、搞好调查研究，努力做到观察形势有新视角、谋划工作有新思路、推进工作有新举措。

二、要增强党性锻炼，在做人守德、做事守法、做官守纪上发挥示范作用学习既是提升自身素养之路，更是修身之道。领导干部要学以立德，自觉加强党性修养和实践锻炼，常怀忧党之心，恪尽兴党之责，讲党性、重品行、作表率，以优良的党风促政风带民风，形成凝聚党心民心的强大力量。

（一）做人须守德，以思想纯洁、品行端正、作风正派引领群众、带好队伍德是立身之本、为政之要。德高则望重，德高以率众。领导干部应自觉按照社会主义道德原则以及领导干部道德规范，加强自我教育、自我改进、自我提高。一要一心为公，真心为民。立党为公、执政为民是我们党执政的根本宗旨，也是我们党永葆生机活力的源泉。要以党的事业为重，以党的宗旨为本，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。二要廉洁自律，洁身自好。要自觉践行共产党人道德观和社会主义荣辱观，严于律己，廉洁奉公，堂堂正正做人，清清白白做官，干干净净做事，做到一身正气，两袖清风。三要生活正派、情趣健康。要树立严肃的生活态度，努力养成良好的生活作风，培养积极向上的生活情趣，秉持大义、不失小节，远离低级趣味和灯红酒绿，以高尚的追求对待事业和生活。

（二）做事须守法，以依法决策、依法办事、依法管理规范行事、秉公用权领导干部必须牢固树立法律至上的意识，自觉在法律规定的范围内活动，自觉用法律来规范手中的权力，善于依法决策、依法办事、依法管理，经得起情与法、钱与法、权与法的考验。一要支持人民当家作主，依法决策。要把法律意识融入到经济社会发展的宏观决策之中，善于运用法律手段来解决改革、发展、稳定中出现的新情况、新矛盾、新问题，准确而全面地反映人民群众的意见和要求，不断提高法治化管理水平。二要坚决维护法律权威，依法办事。不谋求法律之外的任何特权，更不能凌驾于法律之上，以权废法，以言代法，而应时时事事以法律来规范自己，约束自己，把遵守法律、依法办事作为自己安身立命的基本要求。三要大力弘扬法治精神，依法用权。理性用权、谨慎用权，努力做到权为民所用，利为民所谋，有权必有责，用权受监督，自觉依法行使手中的权力。

（三）做官须守纪，以经得起风浪、抗得住诱惑、管得住小节确保不出事、干成事党的纪律是维护党的团结统一的重要保证。领导干部一定要像爱护自己的眼睛一样珍视党的纪律、维护党的纪律、遵守党的纪律，这是衡量一个领导干部政治素质高低、党性意识强弱的重要标尺。要确保自己干成事、不出事，就必须严守党的纪律，在大是大非面前经得住考验，在小事细节上守得住底线。一要严格党的政治纪律，经得起任何风浪的考验。要增强政治敏锐性和政治鉴别力，在事关坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领，维护中央权威，确保政令畅通等重大问题上，始终保持立场坚定、头脑清醒。二要提高自我约束能力，抗得住各种诱惑考验。牢固树立正确的权力观、地位观、名利观，永葆共产党员的先进本色，在名利、权力、金钱、美色诱惑面前把握住自己，不为私欲所驱使，不为私利所诱惑，筑牢廉洁自律的思想防线，提高自身的免疫力。三要守住底线，保住小节。要耐得住生活中的寂寞，守得住物质上的清贫，抵得住庸俗关系的腐蚀，防微杜渐，坚守底线，始终保持思想不“抛锚”，行为不出轨。

三、要养成良好学风，在理论联系实际、学以致用、知行合一上发挥模范作用

我们党历来重视学风问题。学风问题也是关系党的事业兴衰成败的一个重大政治问题。学风透视作风，作风折射党风。领导干部要从根本上加强和改进学风，促进良好学风的养成，始终坚持理论联系实际、学以致用、知行合一，在实践中学习知识、提升能力、转变作风。

（一）虚心刻苦，学在深处学习的过程是一个认知的过程。领导干部一定要有虚心求教的态度，既要善于向书本学习，更要善于向实践学习、向群众学习，这样才能学在深处。毛泽东在延安时，就指出在历史上真正有出息的人都是认真读书、善于思考、勇于实践、长于总结提高的人。爱学习、勤读书，通过读书学习来增长知识、增加智慧；勤实践，勇于经受实践的磨炼和考验，锻炼意志，增长才干；虚心向群众请教，善于总结人民群众创造的新做法新经验，做到问政于民、问需于民、问计于民，确保决策的质量和水平。特别是我们的年轻干部现在如何利用好业余时间，自觉加强学习不断提高自己是十分重要的。

（二）多思善想，谋在新处学习的过程也是一个思维创新的过程。通过理论的学习、利用知识的积累来洞察客观事物的发展规律，在学习中反思、在总结中提升，创新理念、创新方法，积极应对我们面临的新形势新任务新挑战，把学习作为发现、研究和破解我省经济发展、社会稳定中难题的有效手段。譬如，如何更好地实施投资拉动和产业支撑战略，实现巩固回升和加快发展；如何按照“一条主线、三个加强”的藏区工作总体思路，进一步推进藏区跨越式发展和长治久安工作；如何继续全面推动灾后恢复重建、全面推动“八项民生工程”、全面推动“一枢纽、三中心、四基地”发展规划实施；如何发展低碳经济、从容应对金融危机、建设西部经济高地、推进区域经济合作；等等。只有研究和回答好这些现实问题，我们的学习才更有意义。

3.建设学习型党组织领导班子自学计划 篇三

推进学习型党组织建设 做学习型党员干部

中宣部理论局中组部干部教育局向党员干部推荐学习书目，有组织地引导党员干部多读书、读好书，推动学习型党组织建设开展向党员干部推荐学习书目工作。我们党深刻把握学习型政党的基本特征；建设马克思主义学习型政党，最重要的要求是提高全党的思想政治素养。政治觉悟不高，政治素养不过关，就会在错综复杂的形势中迷失方向，难以抵挡各种错误思潮和腐朽思想的侵蚀。建设马克思主义学习型政党，要求我们全党准确把握时代特征，根据时代要求不断加强学习，确保党始终走在时代前列，引领中国发展进步。牢固树立理论学习功底，不断强化理论学习修养，核心就是强化思想政治理论学习修养。不断强化理论学习修养重点是强化政策理论学习修养。

推进学习型党组织建设，做学习型党员干部要学有意义。

建设学习型党组织，是党始终走在时代前列，引领中国发展进步的重要基础。是进一步丰富我们党的自身内涵和本质，认识中国共产党是善于通过不断学习来丰富自己、提高自己、加强自己的党性。推动社会主义改造的完成和大规模的社会主义新时期建设；我们党更加重视和通过学习总结正反两方面的经验教训，关键是深刻领会“学习”变为“学习型”的重要含义。在延续建设学习型党组织的价值，延续建设学习型党组织的精髓，延续建设学习型党组织的一种精神，延续建设学习型党组织的一种主体灵魂。

推进学习型党组织建设，做学习型党员干部要学有目的。

主要是围绕深化党员干部特别是领导干部对党的基本理论的学习和理解来推出的，学习出版社具体包括《中宣部理论局中组部干部教育局向党员干部推荐学习书目》的第一批学习书目和《党员干部学习推荐书目2010年第二期》，学习通俗理论读物是我们的重要使命和责任，内容有针对性,能吸引阅读的兴趣,语言通俗,文风朴实,能读得懂,读得进,具有较强的说服力、感染力。读了这样的通俗理论读物,能提高认清情势和分析问题的能力,看清主流,解疑释惑,振奋精神,凝聚力量。学习净化思想、陶冶情操、修养品德，提升个人品位；从而站得更高，看得更远、走得更远。可以淡泊功利，净化心灵，推进学习型党组织实践是检验真理的唯一标准。我们每个党员必须端正学习目的，切实把学习的动机和目的，建立在真正真学、真懂、真信、真用。

推进学习型党组织建设，做学习型党员干部要学有方向。

十七届四中全会提出的崭新理念。在推进学习型党组织建设学习型政党，以马克思主义，阐明了我段党倡导的学习的基本方向，这个方向就是马克思主义的方向。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，承担着党执政兴国、执政为民的重要职责，肩负着为官一任、造福一方的重要使命和责任，要求全党要向书本学习，又要向实践学习、向群众学习。

推进学习型党组织建设，做学习型党员干部要学有计划。

要把抓好党组学习作为学习型党组织建设的重要抓手，主要领导当好“第一责任人”，从完善学习制度、丰富学习内容、创新学习方式、不断提高学习效果，加强和改进学习教育的精品讲座下载网:.海量管理资源下载,40000多讲培训视频，最新最全！联系QQ：8152502

51科学化、制度化、规范化。建立健全学习计划、学习培训、学习档案、学习督查等各项制度，做到党员干部学习教育的时间、内容、责任、交流、考核的“五落实”。把党员干部的学习融入到德、能、勤、绩、廉中一起考核。通过学习创新，推出一批经得起历史、实践和群众检验的学习型党组织、学习型领导班子、学习型党员、学习型干部典型。切实做到“六有”，即有计划、有考勤、有记录、有检查、有考核、有总结，确保各项学习计划落到实处。

推进学习型党组织建设，做学习型党员干部要学有标准。

做到党员干部带头学习的标准，带头坚持学习制度、带头作学习辅导、带头写心得体会、带头开展调研创新，真正起到榜样和示范作用。做到循序渐进，由浅入深，持之以恒，常抓不懈的学习机制。让学习成为党的创新发展不断输送新鲜血液。党员干部中形成一种长久、持续爱学习、爱读书的风气，需要党员领导干部抓起，还要形成一种领导带头、上下互动的爱读书、爱学习新格局。

推进学习型党组织建设，做学习型党员干部要学有方法。

推进学习型党组织建设的学习方法，就是认真学习本书，有助于党员干部加深对党的理论和路线方针政策的理解，增强贯彻落实党和国家重大决策部署的自觉性、坚定性，有助于党员干部更加深刻地认识我国基本国情，准确把握我国发展的有利条件和不利因素，有助于党员干部准确把握我国现阶段的发展状况和发展要求，更加深入地学习实践科学发展观，学习是一种境界，学习是一种心灵之旅，学习是一种艺术，是一种提升自我的艺术，是一种充实人生的艺术，是一种享受生活的艺术。是人类知识的载体，是人类智慧的结晶，是人生幸福的源泉，是人类精神文明成果的载体，是人类进步的阶梯，是采掘不尽的财富，是延续文化的灵魂，是传承文明的桥梁。党员干部要坚守善道就应该多读书，读好书。推进学习型党组织建设，做学习型党员干部要学有任务。

最重要的学习任务就是激发党员干部学习热情，强化学习危机意识感，高度重视学习知识的重要性；强化学习计划意识，增强学习的计划性、系统性、自觉性、开放性、针对性、主动性和灵活性；强化学习创新意识，深入学习推进学习型党组织建设具备时代性特征的先进性文化知识。强化学习实践意识，把理论学习与社会实践相结合。强化学习竞争意识，牢固树立终身学习的理念。学习是永无止境的，推进学习型党组织有益于每个党员更好地履行肩负的责任和使命。在新形势、新时期、新任务面前；只有党员重视学习、坚持学习，勤于学习、善于学习、不断学习、终身学习；才能不断提高每个党员思想政治、文化知识素养，切实提升党员推动科学发展、促进社会和谐的能力。

推进学习型党组织建设，做学习型党员干部要学有机制。

推进学习型党组织建设不断完善党的学习长效机制，以领导带动集体学习引导个人自学。建立健全长效机制是加强学习的有力保证，是建设学习型党组织的内在要求，把学习时间、学习内容、学习方式和成果检验用完整的规章制度确定下来，形成一个长效机制，才能保证建设学习型党组织的效果。做到党员干部带头学习、带头坚持学习制度、带头作学习辅导、带头写心得体会、带头开展调研创新，真正起到榜样和示范作用。做到循序渐进，由浅入深，持之以恒，常抓不懈的学习机制。

推进学习型党组织建设，做学习型党员干部要学有考核。

推进学习型党组织建设，就是要求把学习型党组织建设与业务工作同部署、同学习、同检查、同督导、同考核、同表彰、同挂钩。主要领导当好“第一责任人”，从完善学习制度、丰富学习内容、创新学习方式、不断提高学习效果，加强和改进学习教育的科学化、制度化、规范化。建立健全学习计划、学习培训、学习档案、学习督查等各项制度，做到党员干部学习教育的时间、内容、责任、交流、考核的“五落实”。把党员干部的学习融入到德、能、勤、绩、廉中一起考核。切实做到“六有”，即有计划、有考勤、有记录、有检查、有考核、有总结，确保各项学习计划落到实处。

推进学习型党组织建设，做学习型党员干部要学有榜样。

我们一定要在全社会大力弘扬劳模精神，用劳模的先进事迹感召人民群众，用劳模的优秀品质引领社会风尚，在全社会进一步形成崇尚劳模、学习劳模、争当劳模、关爱劳模以榜样，学习榜样赶有目标，为进一步发挥先进典型的示范、引导和激励作用，深入学习先进典型破解建设推进学习型党组织难题的好做法、好作风，并对照典型找差距，瞄准先进定学习措施，使先进典型的做法经验发扬光大、延伸拓展；以榜样教育引导受教育者学习他人的模范行为和英雄事迹，以促进学习者思想品德的发展。

推进学习型党组织建设，做学习型党员干部要学有压力。

推进学习型党组织建设，做学习型党员干部要学习有压力，没有压力就没有动力。走在时代前列是党始终成为社会主义事业坚强领导核心的根本保证，全面建设小康社会的新要求，迫切需要党组织建设取得新进展，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的迫切需要的任务和使命。提高执政能力，保持和发展党的先进性是马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒课题是永葆党的先进性的重要途径。进一步丰富我们党自身内涵和本质的认识，进一步创新了新形势下加强和改进党的建设的途径和方式，新形势下加强党的建设，不仅要推进建设学习型党建工作内容的改革创新，是要求建设学习型党建工作的途径和方式不断与时俱进。在学习理念上创新、内容上创新、方法上创新、制度上创新、思想上创新和各个方面创新。

推进学习型党组织建设，做学习型党员干部要学有动力。

4.学习型党组织建设学习计划 篇四

晋中市老龄工作委员会办公室

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，在党员干部中营造终身学习的组织环境，进一步增强党员干部学习的自觉性和有效性，促进全市老龄事业又好又快发展。

二、学习目标

1、树立学习是生存和发展需要的理念，学习工作化和工作学习化的理念，不断学习和终身学习的理念。

2、教育引导党员干部变被动学习为主动学习，变无心学习为有心学习，切实提高学习的针对性与实效性。

三、学习内容

（一）思想政治理论

重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十六届六中全会关于构建和谐社会的有关理论；中央关于保持共产党员先进性的四个文件、党的十七大精神以及党的重要文件和法律法规等内容的学习。

（二）党的基本知识

重点围绕党的性质、宗旨、纲领、党的组织原则、党的作风、党的优良传统、党员先进性标准、具体要求和党执政的基本经验等内容进行学习。

（三）科学文化知识

拓宽学习领域，认真学习当代经济、文化、法律、科技和教育教学与管理等知识。

（四）岗位业务知识

结合岗位特点，学习掌握业务知识，不断提高履行岗位责任的能力。

四、学习形式

1、组织好党员学习。根据“全员学习、终身学习”的要求，党员要制订学习计划，做到学有所用、学有提高。

2、组织好支部政治理论学习。每周星期一下午，全体人员在例会上开展政治理论和业务学习活动。

3、组织好学习讨论会。根据所学内容进行读书学习交流，定期召开学习心得交流会，促进学习的深入开展。

五、基本要求

1、进一步健全学习激励约束制度。

2、集中学习与个人自学相结合；读书学习与实践学习相结合；必学内容学习与专业知识学习相结合；正常有序学习与围绕中心工作学习相结合。

5.学习型党组织建设工作计划 篇五

为深入贯彻党的十七届四中全会精神，落实中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》、中央国家机关工委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》和部党组关于切实推进学习型党组织和学习型机关建设的部署，进一步加强学习、改进学习，努力建设学习型机关和学习型组织，促进加快转变发展方式，推进现代交通运输业发展，现就部直属机关带头建设学习型党组织提出如下意见：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真落实中央关于建设马克思主义学习型政党的战略任务，紧密结合交通运输工作和部直属机关党员干部队伍实际，创新学习方法、丰富学习内容、提高学习实效，在学习态度上更加注重增强主动自觉，在学习内容上更加注重实际需要，在学习形式上更加注重丰富有效，在学习目的上更加注重学以致用，在学习管理上更加注重机制制度，通过学习增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，推动解决基层党组织中的不适应、不符合新形势、新任务的突出问题，为提高“三个服务”的能力和水平，建设畅通高效、安全绿色交通运输体系提供强有力的思想和组织保证。

二、总体目标

按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以学习为组织建设的重要特征，以学习为组织活动的重要内容，以学习为提高组织战斗力的重要途径，深入推进学习型党组织建设，努力形成重视学习、鼓励学习、推动学习的正确导向和人人学习、发奋学习、善于学习的良好氛围，各级党组织和广大党员贯彻落实科学发展观、推进发展方式转变的自觉性、坚定性进一步增强，学习意识、服务意识和忧患意识进一步提高，领导和服务交通运输科学发展的能力和水平进一步提升，不断提高机关党的建设科学化水平，为推动交通运输快速发展、高效发展、安全发展、绿色发展做出更大贡献。

三、主要任务

（一）加强思想理论武装。用中国特色社会主义理论体系武装头脑，使马克思主义中国化的最新理论成果入脑入心，不断提高党员干部的马克思主义理论素养。完善学习实践科学发展观的长效机制，紧密围绕加快转变发展方式、推动交通运输科学发展，坚持不懈地巩固和扩大学习实践活动成果。学习党的历史，增强政治责任感和历史使命感，把握共产党执政规律和党的基层组织建设工作规律。学习马克思主义哲学，掌握和运用贯穿其中的立场、观点和方法，不断提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。

（二）践行社会主义核心价值体系。把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理全过程，融入到日常工作学习中，明确和践行党员干部对“德”的要求。加强党性锻炼和党性修养，坚定理想信念，带头讲党性、重品行、作表率。深入学习优秀共产党员和先进模范人物的先进事迹，牢固树立正确的世界观权力观事业观。坚持开展优良传统、交通运输特色机关精神教育，弘扬优秀民族精神和时代精神。坚持开展勤政廉政教育，严格执行《廉政准则》和《部机关公务员行为规范》，引导党员干部模范践行社会主义荣辱观，树立为民、务实、清廉的良好作风。

（三）深入开展形势任务教育。开展世情国情党情教育，及时传达学习党中央、国务院重要会议和文件精神，了解把握大局，紧密结合交通运输工作实际抓好贯彻落实。坚持和完善形势任务报告会制度，定期邀请有关领导、专家学者、基层党员干部来部机关作专题报告。结合学习形势任务组织参观考察，加深对党的路线方针政策的理解，提高贯彻执行中央和部党组重大决策部署、推进现代交通运输业发展的自觉性和坚定性。

（四）加强交通运输业务学习。着眼于建设有理想、负责任、能力强、形象好的党员干部队伍，按照全国机关党的建设工作会议要求和部党组的工作部署，切实加强党员干部的交通运输业务学习培训，组织党员干部学习党中央、国务院对交通运输工作的重大部署，学习部党组提出的“三个服务”、“四个创新”、“三个转变”、加快转变发展方式、发展现代交通运输业“一条主线、五个努力”等交通运输发展的新理念，学习交通运输工作的政策法规和业务知识。直属机关党委要继续办好“交通大课堂”，请业务司局的负责同志和行业内外专家学者围绕交通运输科学发展作专题学习辅导。各单位党组织要围绕业务工作，开展形式多样的业务学习、知识竞赛和岗位练兵，提高党员干部的能力素质和专业化水平。

（五）广泛学习科学文化知识。适应新形势、新任务的需要，不断学习政治、经济、法律、管理、文化、科技、社会和国际等各方面知识，学习做好本职工作所必需的各种新知识新技能，丰富知识储备，完善知识结构，更新知识内容。加强中华民族优秀文化学习，汲取前人在修身处事、治国理政等方面的智慧和经验，增强文化底蕴，提升人文素养，塑造高尚人格。

（六）推动党建工作创新发展。围绕本单位党建重点难点问题开展交流研讨，把握工作规律，提出破解难题、创新工作的思路和方法。注重学习同推动党建和业务重点工作任务落实相结合，把学习成果有机地运用到实际工作中去，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环，不断提高直属机关党的建设科学化水平。

四、形式载体

（一）发挥中心组学习的表率作用。严格落实部党组《关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的意见》，推动完善以党委（党组）理论学习中心组为龙头、局处级干部为重点、加强党员干部教育、党支部抓落实的理论武装格局。坚持自学基础上的集体学习制度，联系交通运输工作实际，加强对战略性、前瞻性、基础性问题的研究，增强推动交通运输科学发展的系统性、预见性和创造性。各单位党委（党组）理论学习中心组集体学习每个季度不少于一次，中心组成员每年至少撰写一篇调研报告或学习体会。扩大中心组学习活动列席人员范围，加强学习的交流互动。直属机关党委要进一步提高为部党组理论学习中心组学习服务的水平。

（二）加大党员干部培训的力度。落实《2010-2013年交通运输部直属机关党员教育培训工作实施意见》。加强分类管理，明确局处级党员干部和其他党员干部学习培训的目标要求和重点内容。加大选派局、处级党员干部参加各级党校和行政学院培训的力度。依托部党校定期举办部直属机关党员干部脱产进修班和专题研讨班。以学习交通运输业务和优良传统作风为重点，继续抓好党员干部任职培训和岗前教育。各单位党组织要有计划地选派党员干部参加培训，注重选派业务工作骨干参加脱产培训。

（三）推动党员干部自主学习。把工作需要、岗位要求和党员干部需求有机结合，拓展学习培训内容，激发党员干部学习的内在动力。整合培训资源，运用部党校和交通行业院校培训基地资源组织党员干部参加自主选学。各单位党组织要结合实际，以履行岗位职责必需的知识为重点，适应党员干部成长规律，为党员干部学习创造更多更好的条件。鼓励党员干部参加在职继续教育，更新知识，提高素质。

（四）引导党员干部在实践中学习。坚持深入基层，深入一线，立足实际、学以致用、用以促学，将学习与思考、学习与运用、学习与创新相结合，通过学习推动工作，通过工作促进学习。将参与中心工作作为党员干部学习培训的重要载体，引导党员干部在参与重要课题的调研、重要文稿起草、重大专项工作组织协调、重大会议活动筹备等工作过程中提高能力。各单位党组织要加强党员干部岗位学习锻炼，积极倡导行动学习法，结合工作任务开展研究式、案例式、体验式学习。深入开展向基层向群众向实践学习，通过参观考察、蹲点调研、结对帮扶等方式了解实际、增长才干、转变作风。

（五）深入开展交流，共享学习成果。创新学习载体，扩大交流互动，在部机关和各单位局域网上开设学习论坛，设置发展论坛、专家讲座、报告评论、读书心得、好书推荐等栏目，开展开放式学习交流和业务研讨。引导直属机关党员干部多读书读好书善读书，认真阅读中央有关部门和部领导向党员干部推荐书目，继续发挥好青年读书会、读书小组作用，定期开展学习交流、读书征文和文稿评选等活动。各单位党组织要在内部建立学习交流载体和平台，进一步活跃学习氛围，增强学习效果。

（六）大力加强精神文明建设。要把学习型党组织和学习型机关建设与机关和行业精神文明建设紧密结合起来，并充分发挥先导和推动作用。广泛开展以加快转变发展方式为主题的创先争优活动，提高党员干部文明素质，激发加快转变交通运输发展方式的责任感、紧迫感和使命感，营造干事创业的和谐环境和文化氛围。

五、组织实施

（一）切实加强组织领导。要把建设学习型党组织作为建设学习型机关、服务型机关和学习型组织的重要举措，高度重视，精心组织，务求实效。强化抓学习的领导责任，各单位党组织主要负责同志是第一责任人，党支部要积极发挥主导作用，局处级党员干部要带头学习，作出表率。各单位党组织每年年初要向部直属机关党委报送上一学习情况总结和本学习计划。部直属机关党委将切实加强对抓学习工作的指导和督促检查，并适时举办学习交流会。中国民航局直属机关党委和国家邮政局机关党委要结合实际对学习型组织和学习型机关建设进行安排，并加强指导检查。

（二）坚持理论联系实际。结合落实中央重大决策部署和解决交通运输工作重点难点问题开展学习，使学习的过程成为增强本领、推进工作的过程，真正做到学习工作化、工作学习化。要坚决防止和纠正脱离实际、敷衍了事、唯上唯书等不良风气，力戒形式主义。要推动学习成果转化，做到成果共享，努力把所学理论转化为科学的世界观和方法论，转化为加快转变发展方式、推进现代交通运输业发展的能力素质。要严肃学习纪律，切实加强对参加脱产学习人员的管理。

（三）加强改进学习服务。要做好学习服务工作，优化整合学习资源，不断提高学习服务质量。加强行业专门教育基地建设，更好发挥党校等培训机构的作用。进一步将部党校等学习资源引入部直属机关和服务系统，充分运用现代网络技术提供支撑服务。加强对离退休老同志的学习服务，组织老同志采取个人自学为主、集中学习为辅方式开展学习，加强老干部活动中心、老年大学等阵地建设。

（四）发挥工青妇组织作用。工会、共青团、妇女组织等群众组织要充分发挥自身特点优势，积极开展主题征文比赛、知识竞赛、工作论坛和歌咏、健身、运动会、单项竞技比赛等各具特色的活动，活跃团结、协作、竞争氛围，并为直属机关干部职工提供展示才华的平台，促进共同提高、共同进步。

6.党组织建设学习计划 篇六

一、学习内容重点

(一)政治理论学习重点。结合实际，认真学习运用马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，认真学习践行社会主义核心价值体系，认真学习实践科学发展观，认真学习时事政治，认真学习贯彻落实党和国家的各项方针政策。

(二)业务知识学习重点。联系实际，认真学习贯彻落实《住房公积金管理条例》，认真学习执行《住房公积金缴存业务操作规范》、《住房公积金提取业务操作规范》和《住房公积金贷款业务操作规范》，认真学习探索住房公积金管理的新知识，成为住房公积金管理的行家里手，不断提高住房公积金管理水平。

(三)现代化建设知识技能学习重点。切实学习现代经济、科技、历史、金融、法律、财务、计算机、外语等方面知识，并大力提倡学习使用普通话。

(四)鼓励在职学历学习。鼓励职工根据其现在的学历状况，制定提高学历层次的计划，并努力将计划变为现实。在此进程中，单位给予提供力所能及的条件。

二、学习载体建设

(一)确定推进学习型党组织建设学习日。推进学习型党组织建设的.学习采取集中学习与分散自学相结合的方式进行，每月下旬集中学习一天。把党组理论学习中心组、党支部每月一天的学习时间整合起来，作为推进学习型党组织建设学习日。

(二)配备专用笔记本。由中心推进学习型党组织建设领导小组办公室负责，为全体党员配备推进学习型党组织建设专用笔记本。并掌握使用动态，及时进行补充，保证学习之用。

(三)充分发挥电教设备作用。为保证推进学习型党组织建设顺利开展，领导小组办公室要落实人员维护好电教设备，使之发挥好应有的作用。

(四)及时增加阅览室的图书、资料。今年以来，中心设置了阅览室，根据需要不断购置图书，为开展学习活动创造了一定条件，但随着学习活动的不断深入，还需要及时购置适用的图书、资料。

(五)设置专栏。在中心机关办公楼适当位置设置推进学习型党组织建设专栏。并及时张贴和更新学习内容。

(六)充分利用中心计算机内部网络。在计算机内部网络的网页上设置专栏，及时刊登和更新推进学习型党组织建设的内容。

(七)积极参加有关部门组织的学习培训。在扎实抓好本单位自主学习培训的同时，及时安排党员参加有关部门组织的学习培训，多途径提高党员队伍的综合素质。

(八)保证投入必要的学习培训经费。中心统筹安排必要的学习培训经费，为顺利推进学习型党组织建设提供财力支持。

三、学习制度建设

(一)坚持推进学习型党组织建设学习日制度。根据中心各项工作的动态情况，确定月下旬集中学习一天的时间，并作好充分准备，力争取得最佳学习效果。

(二)建立科级以上党员干部调研制度。中心科级以上党员干部每年须到服务对象单位开展1次以上的调研活动。每次调研均要认真确定调研课题，撰写调研报告。并将调研报告报送中心推进学习型党组织建设办公室。

(三)建立学习培训登记制度。中心推进学习型党组织建设办公室要制作用于登记开展学习活动的表格，及时对开展学习活动的情况进行登记。

四、加强组织领导

7.建设学习型党组织领导班子自学计划 篇七

结合当前热点形势，为你整理了《党委理论学习中心组加强党组织建设专题学习研讨交流发言》范文，以便大家在工作学习时参照借鉴。当然，你还可以在搜索到更多与《党委理论学习中心组加强党组织建设专题学习研讨交流发言》的相关范本。

为了加强党的建设，更进一步搞好引洮工程管理，局党委确定了研讨学习的四个专题，目的就是要把引洮工程打造为“国家水利单位”“水利安全标准化”单位。加强党的建设就是要围绕 1+4（党章+党内法规）来不断地学习，提高政治站位，真正做到水利工程补短板，水利行业强监管。我们党在每个历史时期，都相应提出加强党的建设总要求。2020 年引洮建管局党建工作的重点是要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。建管局党委党建工作安排了 7 大方面 26 项内容。这些工作要谁落实，就是全体干部职工，特别是全体党员发挥模范带头作用。党支部要带领全体党员完成全面从严治党的“最后一公里”。建管局各项工作部署和措施，只有通过党支部和全体职工不断努力才能落到实处，见到实效。

一、准确把握加强党支部建设的着力点，就是围绕中心工作抓党建

抓党的建设不能就党建抓党建，必须围绕中心工作抓党建。这是党的建设的一条基本经验，是提高基层党组织的出发点和落脚点，反映了党的建设必须服从服务于党的历史使命这一根本指导原则，加强党的建设，最终要落脚在加强党的领导和中心工作上，中心工作是最大的政治。围绕中心、服务大局，这是对加强基层党组织的一条基本要求。衡量基层党组织建设的质量，很重要的就是看在推进中心工作中所发挥的作用。只有围绕中心抓党建，党的建设才有价值；也只有围绕中心抓党建，中心工作才能做好。各处室、各党支部要严格对照 2020 年工作目标责任书，抓好工作落实，确保完成今年各项工作目标。一是加强党建工作落实。全局上下要抓好政治建设、组织建设、思想建设和作风建设，班子成员和各处室负责人要切实扛起从严管党治党责任，要牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，统领工作，把党支部建成一支勇于担当、敢于奉献的战斗堡垒。二是强化工程运行管理。要供好水、管好水，进一步加强水资源科学调度，不断提高渠系利用率，确保全年供水安全无事故，无水事纠纷；要进一步加强总干渠监测，做到巡查巡护、维修检修到位，观测记录研判准确，尽快补齐工程信息监测短板等八项工程；要在保障生产生活用水的基础上，积极探索水权交易、完善水价改革，配合地方政府扩宽用水空间，不断向高效益产业配置引洮水，全面提升引洮工程效益。三是加快推进工程项目建设。严格按照工程

进度、质量、安全要求，加快推进漫坝河应急供水工程等八项工程建设，全力以赴做好在建项目和已完成项目的建设管理；要围绕引洮工程实际不断做好项目储备、规划论证、审查审批。四是持续推进“清四乱”专项整治。把“四乱”清理整治作为今年工作的重中之重，下功夫抓整改，确保全面见效。五是力争完成2020 年 1.8 亿立方米的供水目标，确保水费收缴 1500 万元。要配合地方政府加快推进安定、陇西、榆中县（区）关停地下水超采区取水井，以及配套工程和调蓄工程的建设。六是积极创建国家水利工程管理单位。要尽快制定创建方案，建立创建机制，结合精神文明单位创建、节水型机关、模范型机关建设，申报创建国家级水利工程管理单位，力争将引洮工程打造成为一流的圆梦工程、民生工程。七是补齐信息化建设短板，认真梳理信息化建设存在的短板和问题，全面推进信息化工作再上台阶。

实际上很多工作推动起来很不容易，仅靠一个处室的力量是难以完成的，需要局党委把各方面力量统起来，形成合力，共同完成任务。我们每一个党员，必须担负起从严治党和敢干敢为的责任，坚决防止和纠正自行其是、各自为政，有令不行、有禁不止，上有政策、下有对策，当面一套、背后一套等行为，以实际行动把中心工作落实到位。

二、严格党员教育管理监督，加强支部标准化、规范化建设 习近平总书记指出：“要严格党员教育管理，严格组织生活，加强理论教育、形势教育和革命传统教育。每一名党员必须强化党的意识、党员意识，“平常时候看得出来，关键时刻站得出来，危急关头豁得出来”。一是要加强党员日常教育管理。对一些党员中存在的庸、懒、散、慢、拖等不作为、乱作为问题，及时加以整治；对于关键岗位、敏感事务，对于管人、管钱、管物岗位党员干部要进行重点监督，盯紧盯实，确保不出现问题。二是党支部组织生活要标准化、规范化。以增强党组织生机活力为着力点，认真落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等基本制度，以科学严格的制度建设保证党内各项组织生活正常规范、严肃认真。三是阵地建设标准化、规范化。主要是：以建好、用好、管好活动场所为着力点，推进场所规范建设，做到场所面积达到规定标准，硬件配置齐全，场所功能完备，满足党员活动和服务群众需要。我们的工作就是“有队伍、有制度、有场所、有设备、有经费、有作为”的“六有”基层党组织阵地建设。

严肃党内政治生活，既是党的政治建设的重要任务，又是加强党的政治建设的基本途径。要从严肃党内政治生活抓起和严起，坚持好党内生活制度，坚持落实好“三会一课”，强化党性原则，严肃认真的开展党内批评，发展积极健康的党内政治文化，弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等共产党人价值观，坚决防止和反对个人主义、形式主义、自由主义、本位主义、好人主义。堂堂正正做人、勤勤恳恳干事、干干净净为官，在党支部和党员管理培养上，坚持“书记抓、抓书记”，通过谈心谈话、工作指导、监督检查等形式，督促各党支部书记强化“主业”意

8.学习型党组织个人自学制度 篇八

为使XXX党支部党员干部在完成统一组织的集中学习外，能够坚持经常性自学，根据《中国共产党章程》和上级党组织的有关要求，结合我XXX工作实际，特制定本制度。

一、加强政治理论和业务知识学习，是党员必须履行的义务，是党员实践“三个代表”重要思想和科学发展观的必然要求，是党员提高政治觉悟、增强党性修养和工作能力的重要途径。

二、通过学习使党员牢固树立马克思主义世界观，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，不断提高党性修养和政策理论水平，增强党员学习实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的自觉性，增强履行质检职责的本领，自觉实践共产党员保持先进性的具体要求，充分发挥党员的先锋模范作用。

三、自学的主要内容是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，党的路线、方针、政策及各项决议、决定和党的基本知识，与城市管理工作有关的各种业务知识、法律法规，国际国内政治、经济、军事、文化形势以及上级党组织布臵的有关学习内容。

四、自学要坚持理论联系实际，学以致用，用以促学，学用相长，增强自学内容的针对性和有效性。

五、学习要与文化建设结合起来。按照“三个代表”重要思想的要求和时代发展的特点，提升文化品位，内育团队精神，外树XXX形象。

六、学习要从XXX工作的实际出发，大胆创新学习形式和方法，务求取得实效。

七、每周自学时间一般不少于4小时。

八、党员自学应做到：

（一）学习有计划。要结合自身实际，制定个人学习计划。要正确处理好工学矛盾，确保学习时间、内容、效果的落实。

（二）学习有体会。党员每年至少写出一篇有针对性的心得体会，交支部审阅。

（三）学习有小结。党员每年对学习情况进行自我小结。小结可与党员个人年度总结结合进行。

九、XXX党支部在促进党员开展自学过程中，要做好以下工作：

（一）制定指导计划。加强对党员自学活动的指导，根据上级要求并结合我校工作的实际，阶段性向党员推荐重点学习材料、书籍等。

（二）进行学习考评。采取书面问答、网上交流、审阅体会文章等形式，对党员自学的情况进行考评。对党员的自学考评要与党员参加的集中学习情况结合起来。检查考评由

学习型党组织领导小组适时组织抽查。对检查考评中发现的问题，要认真加以解决。对学习优秀的党员，大队将以适当形式进行表彰。考评结果，作为年度评比优秀党员的重要参考。

9.建设学习型党组织领导班子自学计划 篇九

一年来，我局党组认真贯彻落实十七届四中全会精神和中央、省、市、区委的决策部署，按照区委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》（XX委发„2010‟X号）文件要求，紧密结合我区煤炭行业管理实际，深入推进学习型党组织建设，不断加强和改进中心组理论学习，为推进我区XX行业灾后恢复重建和加快煤炭产业又好又快发展提供了强有力的思想保证和精神动力。现将我局党组一年来开展学习型党组织建设工作情况总结如下。

一、主要工作做法

在2010学习型党组织建设活动中，我局党组通过有力的组织领导、注重发动和宣传、保障学习载体和平台、改进学习的方式方法等有效措施，充分推动了学习型党组织的建设工作。主要工作做法是：

（一）组织领导有力，学习秩序良好。我局党组把学习型党组织建设作为一项系统工程，纳入重要议事日程。根据区委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》（XX委发„2010‟X号）文件要求，我局党组及时制定印发了《推进XXX局学习型党组织建设实施方案》，并成立了以党组书记为组长，党组成员、机关党支部书记为副组长，其他党组成员为成员的学习型党组织建设工作领导小组，领导小组下设办公室，抽调精干力量充实日常工作力量。形成了一把手负总责，一级抓一级，层层分解任务，落实责任，努力把区煤管局干部队伍建设成为“团结、务实、廉洁、创新”的学习型团队。

（二）注重宣传发动，学习氛围浓厚。为扎实推进学习型党组织建设，我局党组非常注重宣传发动。一是注重宣传发动的广泛性。采取召开动员会、制发煤管动态、设立宣传栏、张贴横幅标语等多种形式，力争有最大的覆盖面，确保区煤管局干部职工对学习型党组织建设活动知晓率达到100%，实现全员覆盖。二是突出宣传建设学习型党组织的重要性。使党员干部深刻认识到学习是我们党在改革发展的新形势下提高执政能力的根本途径，是保持先进性的必

然要求，是履行职责的本质所在，从而把学习当成一种政治责任。三是把握宣传发动的针对性。针对部分干部职工厌学怕学认为学之无用的思想，有针对性地就加强学习的重要性、学习内容的多样性、可以取得的实效进行宣传，确保达到消除干部职工厌学情绪的目的。四是注重宣传内容的有效落实。努力满足全局党员干部职工开阔眼界、获取知识、适应岗位的学习需求，积极引导党员干部自觉养成勤于学习、善于学习的良好习惯，使学习工作化、工作学习化，形成浓厚的学习氛围。

（三）载体平台保障，学习内容丰富。结合XX工作实际，我局党组要求全局党员干部职工把学习眼光放宽，即深入学习马克思主义理论特别是马克思主义中国化最新成果，系统掌握中国特色社会主义理论体系；也要把学习党的理论与学习相关煤炭行业管理的各种法律法规和新知识相结合，广泛学习政治、经济、文化、科技、社会等各方面知识，不断提高党组织推动科学发展的能力。通过拓宽学习的平台，鼓励和支持党员干部职工参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育，保障全局干部职工学习载体丰富。

（四）改进方式方法，保证学习质量。通过改进学习考核评价机制，激活党员干部学习的“原动力”，不断增加党员干部学习的“外加力”，达到学有动力和学有压力的双面互动。通过建立健全学习考勤、学习档案、学习通报等各项制度，对考核评价标准进行细化量化，使学习由“软指标”变成“硬杠杠”，真正解决好学与不学、学好学坏、学多学少一个样的现象，突出学习绩效在党员干部考核中的的评价作用，从而增强党员和干部约束自我、加强学习的紧迫感。通过民主征求意见、集中统一分配的方式将全局党员干部职工分为九个学习小组，以老党员带新党员，以能者为师，达到“个别带动、小组互动、全体联动”的效果，充分保证学习质量。

二、开展的学习活动

（一）中心组学习引领全局。从2010年3月12日到2010年11月27日，共进行16次中心组集中学习，有效提高了班子的理论水平和整体素质。

（二）集中学习贯穿全年。全年从2010年4月8日开始，截止2010年12月3日，每周组织一次集中学习，共计组织集中学习36次，其中学习型党组织建设专题学习6次，普法专题学习4次，廉政准则专题学习4次，业务工作学习22次；参学率每次均达到95%以上。

（三）日常活动锦上添花。开展了“周读一文、月览一书、季通一法、年学一技”的四个一活动、庆祝建党89周年学党章宣誓活动、“12.4”法制宣传日学法活动和“9.30”广元低碳学习活动。

（四）小组学习效果突显。通过学习小组的组建，营造出了“互动式、互助式、互促式”的学习氛围，保证了“全员参与、互动学习、共同提高”，经验丰富的干部对年轻干部从思想上、业务上进行教导，帮助他们快速成长；年轻干部利用自己接收新知识能力强，创新思维旺盛的优势，推动工作创新发展，有效地实现了学习小组的设立初衷。

（五）自选动作特色鲜明。立足XX部门实际，我局党组采取送培、参观学习、成人大专班等方式，努力提升一线驻矿安监员、局机关安全监管干部的安全监管专业水平；采取案例教育、法律法规学习等方式努力提高依法行政的工作水平，收效明显。

三、取得的学习成效

（一）政治素养明显提高。通过政治理论的党的路线方针政策的学习，全局党员干部的思想政治素质和贯彻执行中央、省、市、区政策精神的自觉性和坚定性有了明显提高，宗旨意识明显加强，党员先锋模范作用和党组织的战斗力和凝聚力进一步增强。

（二）工作能力逐渐提高。通过立足XX部门实际，以提高安全监管干部的专业水平为目标进行的业务学习，共送出驻矿安监员培训5人，参观学习3批次13人次，培训安全监管干部9人次，8名干部职工今年获得安全生产管

理专业毕业证书，我区XXXXXX水平正逐步提高。

（三）服务意识明显增强。通过学习型党组织建设，全局干部职工都能立足本职岗位，在工作中保持昂扬的精神、蓬勃的生气，加快工作节奏、简化办事程序，坚持高标准、严要求，尽心尽力做好本职工作，在局机关，“微笑服务”、“百问不厌”已蔚然成风，前来办事的服务对象均好评连连。

（四）队伍素质整体向上。通过形式多样、内容丰富的建设学习型党组织活动，全局党员干部职工形成了“靠学习立身、靠学习进步”的共识，提高了大家分析问题、沟通问题、解决问题的能力，促进了整个干部职工队伍素质向上发展，为进一步推动我区煤炭产业安全、协调、可持续发展提供了坚实保障。

四、存在的不足

我局党组在推进学习型党组织建设工作中，付出了不懈的努力，做出了一定的成绩。但我们也清醒地认识到，在开展学习型党组织建设活动中还存在一些问题。主要表现在：

一是虽制定有学习计划，但学习内容还不够全面、系统，政治学习存在着时紧时松的现象。

二是各学习小组在抓政治学习存在不平衡，有的小组抓得紧、抓得及时，而有的小组抓政治学习的力度不够。

三是理论联系实际不够。不少党员干部学习存在过度实用主义倾向，要用什么才去学什么，与工作联系密切的才学，与工作关系不大的少学或干脆不学，尤其在理论联系实际上研究得不够深透。

五、改进对策

（一）深入强化学习的组织领导，做到领导重视“一把手”亲自抓，做到观念和思路上继续创新，机制和制度上不断健全，方式和方法上更加多样。

（二）不断优化学习小组的组合，使人员搭配更加合理；树立优秀学习小组典型示范作用，带动各学习小组学习效果全面提升。

（三）坚持理论联系实际，强化政治导向作用，将政治理论学习与中心工作紧密结合起来，将学习型党组织建设与创先争优活动进一步结合起来，形成工作合力。紧扣当前我区煤炭行业发展现状，组织开展好各类符合实际、提升能力的主题实践活动，进一步激发党员干部开展好理论学习的积极性，推动我区煤炭行业又好又快发展。

2011学习计划

2011年，我局党组将继续认真贯彻落实党中央全会精神和中央、省、市、区委的决策部署，按照上级文件要求，紧密结合我区煤炭行业管理实际，深入推进学习型党组织建设，不断加强和改进中心组理论学习，为推进我区煤炭行业灾后恢复重建和加快煤炭产业又好又快发展提供强有力的思想保证和精神动力。拟定如下学习计划。

一、主题学习活动计划

在继续加强每半月进行一次集中学习的基础上，开展以下主题学习活动：

（一）继续开展“周读一文、月览一书、季通一法、年学一技”的四个一活动。

（二）开展“庆祝建党九十周年”学习活动，加强党的理论学习，增强党员干部党性修养，切实提升党员理论水平。

（三）开展“六五”普法学习活动，加强法律法规学习，保证依法监管、依法行政。

（四）巩固加强学习小组活动的开展，保持“互动式、互助式、互促式”的学习氛围，保证了“全员参与、互动学习、共同提高”。

（五）组织开展“一个班子、一个龙头”主题学习活动，强化中心组学习，强化班子带头学习的作用。

（六）按照上级要求，开展一系列的主题学习活动。

二、建立健全学习制度

（一）以促学提升学习动力，建立健全促学制度

一是建立领导带头学习制度，“以带促学”；二是建立但孤雁干部职工理论学习的指导、引导和辅导，“以导促学”；三是加强对党员干部职工理论学习的检查督促，形成定期与不定期相结合的机制，“以检促学”；四是对学习认真、学习成效显著的党员干部予以积极的奖励和表彰，“以奖促学”；五是树立优秀典型示范，“以榜促学”。

（二）以述学增强学习氛围，建立健全述学制度

将述学分小组进行，每季度一次，述学结合年终总结进行；领导班子成员述学在单位内部至少有一次就分管工作作专题讲座；述学由局领导小组组织实施。述学内容包括学习的认识与态度、计划与进度、心得与体会，学习制度执行情况，自学情况，联系实际指导工作取得的成效，存在问题、努力方向。

（三）以评学剖析学习不足，建立健全评学制度

主要采取集中点评、专题讲评、民主测评三种形式。每季度组织一次集中点评，每半年组织一次专题讲评，每年组织一次民主测评。集中点评在学习小组内部进行互评，再由局各学习小组组长对全体成员进行点评。专题讲评由主要负责人对各学习小组的学习情况进行全面评价。民主测评由全体机关工作人员对参学人员的学习情况进行综合评价。评学设立“优秀”、“良好”、“合格”、“较差”四个档次。

（四）以考学验证学习成果，建立健全考学制度

考学分为理论测试和年终考核。1.理论测试。理论测试采用百分制，60分为及格，61～84分为良好，85分以上为优秀。理论测试不合格，个人当年考学等次视为不合格。2.年终考核。设立优秀、良好、合格、较差四个等次。副科职以上干部结合述职述廉、民主测评一并进行，由上级考核。其余人员结

合年终总结、民主评议一并进行，由局领导小组组织考核。单位考核由上级统一组织实施。考学结果作为机关工作人员年终考核的重要依据。个人考学为“较差”者当年不得参与评优和晋升晋级。

学习型党组织建设工作总结

党的十七届四中全会明确提出，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。这既是我们党加强自身建设基本经验的深刻总结，也是在新的历史条件下对全党建设学习型党组织发出的伟大号召。为认真贯彻落实中央、省市和区委关于推进学习型党组织建设的相关会议精神，我区高度重视，精心组织，积极引导广大党员干部以深入学习为基础，以解决问题为重点，以推动创新为目的，充分发挥党员干部在自我组织、自我学习、自我教育、自我提高等方面的主体作用，在“深”字上下功夫、“新”字上做文章、“实”字上出成效，积极打造学习型党组织，切实增强党员队伍的整体素质，提高基层党组织的战斗力。

一、思想明确，组织到位

在开展学习型党组织建设活动中，使全体党员明确学习型党组织建设是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求，把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境，是提高学习能力、促进自我发展的需要，是提升工作水平，增强党组织战斗力的需要，是促进产业结构转型、推动经济社会平稳较快发展的需要。为确保学习型党组织建设活动正常进行和有效开展，区委成立了学习型党组织建设领导小组，由赵

中同志任组长，陈力、张开锋、袁大勇、高继兵同志任副组长，相关领导为小组成员。领导小组在区委宣传部下设学习型党组织建设办公室，设有综合材料组、宣传报道组、信息简报组、秘书保障组，具体负责组织全区学习型党组织建设的检查考核、督促指导等工作。

二、科学实施，有序开展

根据市委工作安排部署，4月16日，全区学习型党组织建设动员会召开。动员会召开后，区委又制定并下发了《西区学习型党组织建设实施方案》，5月11日，全区学习型党组织建设示范点工作会议召开，确定了区纪检监察党支部、河门口街道党（工）委党组、格里坪党支部等21个学习型党组织建设示范单位。5月14日，全区学习型党组织建设成员单位工作会议召开。结合省里7月份搞的学习型党组织建设图片展，我们下发了《关于做好推进学习型党组织建设活动纪实图片收集的通知》。截止目前，共有14个基层党组织召开学习型党组织动员会，上报简报42份，下基层党组织指导3次。

三、内容充实，载体完善

学习型党组织建设是党在新时期新形势下的大胆实践，是一项系统的新的伟大工程，必须要通过充实的内容、实在的活动载体，提高党员干部学习的主动性和自觉性，确保学习不浮于表面，不走过场，不搞形势，营造了党组织示范引领和全体党员勤于学习、勇于创新的良好氛围，确立了“全员学习、终身学习”学习的理念。一是广泛学习政治理论和党的路线方针政策，尤其是认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学

发展观理论，以及建设社会主义现代化所需的经济、科技、文化等知识，深化了对党情、世情的认识，增强了学习的使命感和紧迫性。二是改进了学习方式，完善了载体建设。坚持“三会一课”、民主生活会、党员报告会等学习

方式，充分利用好基层文化中心、党员活动室、农家书屋等学习教育阵地，积极运用信息网络技术手段，提高了党员干部远程学习教育的信息化水平，扎实开展 “一个班子一个龙头”、“一个党组织一个堡垒”、“一名党员一面旗帜”、“抓学习、转作风、促发展”主题实践活动。三是选树典型，强化示范效应，注重培植和宣传在学习型党组织建设活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员，发挥先进典型在学习型党组织建设中的表率和幅射作用，不断激发和调动广大党员干部主动学习、自加压力、争创一流的积极性，促进全区学习型党组织的形成。

四、健全机制，确保成效

1.建立健全学习制度。建立健全党内各项学习制度，完善理论学习中心组学习制度、领导干部带头学习制度和党员干部理论学习制度，健全“三会一课”、民主生活会、一般党员干部学习等制度，建立党支部党员读书会和学习交流会制度。建立党员个人自学制度，鼓励党员认真制订个人学习计划，积极开展自学活动，在党员队伍中形成良好的学习风气。

2.建立党员学习档案管理制度。对每位党员建立学习档案，把党员的学习培训情况、学习成绩记入档案，党员干部综合评价体系和班子建设目标管理体系，作为学习型党组织和学习型党员考核评级的重要依据。

3.建立健全考核激励机制。研究制订了《攀枝花市西区学习型党组织考评标准》和《攀枝花市西区学习型党员考评标准》，引导广大党员干部积极主动地学习，促使“有学习制度、有学习阵地、有学习记录、有学习体会、有学习效果”等“五有”学习保障措施得到落实。

4.建立完善经费保障机制。各单位、部门和“两新”组织根据工作实际，安排了一定比例的专项经费用于学习型党组织建设活动，确保活动需要。

5.建立健全学习成果转化机制。学习的成效最终体现在工作实践上，积极拓展党组织和党员干部学习教育成果的转化运用平台，通过集体交流、媒体宣传、简报反映等多种形式，促进学习教育成果更充分更及时运用于工作决策中。

五、存在问题

从目前情况来看，在推进学习型党组织建设过程中，主要存在以下几方面问题：一是学习氛围还不够浓厚，一些党员干部缺乏学习的主动性和自觉性，仅限于参加组织安排的学习活动；二是学习内容和方式不全面，仅限于读读报纸、念念文件；三是重业务学习，轻政治理论学习，对政治理论学习的重要性认识不够；四是重学习形式，轻学习效果现象，学习经常是没有实际效果的“空学”现象；五是“上面热，下面冷”，部分基层党组织负责人对学习型党组织建设的重要性认识不够，比如现在还有好些基层党组织还没有行动起来。

六、下步打算

1.进一步提高思想认识。首先要加强对新时期新形势下党建工作的认识，加强对开展学习型党组织建设活动的重要性的认识。其次是要转变学习观念，摒弃错误学风，树立全员学习、终身学习的学习理念。

2.进一步注重分类指导。分机关、学校、社区、街道、农村、企业等层面，注重学习方法的指导和学习成果转化的指导。