会展专业认知实习报告总结

2024-09-17

会展专业认知实习报告总结(精选9篇)

1.会展专业认知实习报告总结 篇一

专业认知实习报告总结

实习一般包括大学里的学生的精工实习和公司里安排员工实习。下面是小编为大家提供的关于专业认知的实习报告总结,内容如下:

【专业认知实习报告总结一】

实践是检验真理的唯一标准.在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果没有我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学.实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中.我们怎样才能把课堂上学的理论知识灵活运用到实际生活中?怎样才能更好的了解我们的专业呢?......怀着很多的疑问,很多的新奇感,我们走进了普洱市的几家公司.在这些天里,我们看了这几家公司的记账凭证,总账,明细账,报表等账簿.从中我学到了很多课本上没有明细指出的方法,让我对这个行业有了更进一不的认识.在此,我要感谢学校领导和以上这几个单位负责人给了我们这此认识自己专业的机会.专业认知时间自XX年6月1日至6月5日,认知实习地点安排在普洱市思茅农场,普洱市兴盛房地产开发有限公司,龙生茶业股份有限公司,澜沧江啤酒企业集团等四个单位进行,食宿在学院,采取集中组织实习和以听讲座,实地参观,业务见习的方式进行专业认知实习.月30日星期日晚8:00~9:00由会计专业组开专业认知实习动员大会,向我们讲实习目的,实习内容,实习指导教师,实习分组和实习纪律等要求.月1日,星期一上午,我们达到澜沧江啤酒厂.首先,由杨开荣副总给我们介绍了啤酒厂的概况和发展,然后和我们分享了他作为会计的感受:怎样当好家理好财;怎样怎样合理降低税收,提高企业的经济利益.目的是为了使我们了解企业生产经营情况,内部管理,规章制度,企业会计机构设置与会计岗位职责要求.下午:见习企业会计核算程序,会计凭证填制与审核,会计记账与查账,会计报表编制与会计档案管理的要求及方法,为我们学习会计电算化专业知识奠定了基础.月2日,星期二今天我们来到了思茅农场,上午听了企业情况介绍,参观了农场会计工作程序,原始凭证,记账,会计账簿.下午,见习企业的记账,审核,报表的编制与档案管理,了解会计核算与业务处理等基本的业务知识与处理方法.在见习的过程中,发现现金日记账并不是按月结,出现了每几天就有小记,累计,到月末又有本业合计,累计.了解到农场的工资发放是记入主营业务成本科目的,这些都是理论知识在具体问题的不同表现形式.月3日,星期三上午,到兴盛房地产开发有限公司.首先,听取了刘顺德科长对企业情况简介,然后,见习房地产开发公司会计工作程序,记账与查账等工作,让我们了解房地产会计核算的基本要求与核算方法.了解工作实务.其中,房地产公司的生活费因是主要的支出之一而记入开发成本(开发成本等同制造业的生产成本).月3日,星期三下午,见习学院非营利组织会计实务.了解企业财务会计与非营利组织会计的异同;了解和掌握非营利组织会计的基本要求和核算方法,非营利组织的账务处理比营利组织企业账务简单.对于学校来说,存在的只是政府拨款,收学费,发放教职工工资等大的账务处理.月4日,星期四,听取了普洱市财政局会计科长,思茅区财政局会计股长的会计职业道德与会计职业资格考试讲座.目的是让我们了解到会计发展及其作用,会计职业道德和会计几职业资格考试要求,明确以后应该注意的方面.月5日,下午.参观龙生茶业公司会计工作实务,会计核算方法,了解龙生茶业公司的会计核算与程序,核算的特点,核算处理办法.现场观看了会计人员运用电脑作账的程序,为我们解释了如何运用电脑作账,用电脑作账代替手工作帐,减轻了会计人员的工作强度,提高了工作效率.在为期五天的专业认知中、.我学到了很多书本上我学不到东西,通过这次的认知给我们提供了一次理论联系实际的机会.在认知过程中所学到的让我受益匪浅.为我在以后的学习中打下了基础.看到了不同企业之间的会计核算,不同性质企业自己的会计有着不同的记账方法.在认知中我学到的知识不仅只局限在工业,我们接触的有农业,非营利组织,制造业,让我们耳目一新.1.在查看账本时,我记录了几笔业务处理所作的会计分录:

(1).借:原材料-支付助滤剂运费(粗)

原材料-支付助滤剂运费(细)

应交税费-应交增值税(进项税额)支付助滤剂运费

贷:银行存款-支付助滤剂运费

运费应缴纳的税率为百分之七;运费记入购货款;待抵扣税金记入其他应收款;包装物应提税率为百分之十.(2).发工资可以借记入”主营业务成本”,”管理费用”,”开发成本”等.贷记”应付职工薪酬”;交通费,办公费,业务费都记入管理费用;慰问金纳入福利费.(3)雇佣工人,工资发放,岗位被占谴送费等都归为生活费,记入生产成本科目.(4)国家助奖学金.退休金.离休费,事业费等财政拨入经费记财政补助收入科目.如:借:事业支出-对个人和家庭的补助/助学金/国家助奖学金100000

贷:其他应付款-单位往来/国家助奖学金

100000

还有很多的问题我们不便列出,但是这些问题我们会留着来提醒自己,哪些是我们的薄弱之处,哪些我们还要加强.学习了将近一年的会计理论知识,在这短短的5天中,方才让我意识到自己以前是多么的无知,盲目的以为自己学得够好了,可是一看别人作的账才发现自己能看懂的很少,到那时才悔恨书到用时方知少.不同行业的公司经营的项目不同,自然要使用不同的会计科目.我们到目前为止所接触的会计行业还只是很小的一部份,要戒骄戒燥,慢慢的积累我们的理论知识,厚积而薄发,这样才能在滚滚的经济潮流中独占一角.在参观的企业中,尤以龙生茶业股份有限公司的账作得最好,毕竟这是一家准备上市的企业,平时就要严于历己,注重细节.这样才不会因突发情况而手忙脚乱.。

【专业认知实习报告总结二】

本次实习是我们学完了公共基础课和部分专业基础课之后对企业的生产过程进行全面的认识,培养我们对企业的感性认识,是一种密切联系实际、增强我们感性认识的教学活动,是大学教育过程中不可缺少的一个环节。通过本次实习能进一步巩固我们所学的专业理论知识,使抽象的书本知识变为生动的具体的、更为系统的知识,让我们掌握市场营销的一些基本技能,进一步培养学生分析与解决实际问题的能力。

本次实习从6月28日至7月2日,共五天。6月28日星期一早上,我们召开实习动员大会,指导老师向我们说明此次实习的过程安排及实习中要注意的相关问题,下午两点,我们正式出发去参观桂林漓泉啤酒厂。6月29日,老师不做统一的安排,由学生自已去参观各大商场,因此,我和几个同学去参观了桂林微笑堂商厦和王城商厦。6月30日早上八点,在指导老师的带领下,我们统一参观了桂林橡胶机械厂。当天下午,我又和几个同学去参观了桂林沃尔玛超市及南城百货。7月1 日至7月2日,在学校整理实习过程中所记的笔记,撰写及提交实习报告。

(一)燕京啤酒(桂林漓泉)股份有限公司 月28日,我们实习的第一站是桂林漓泉啤酒厂。进公司大门时,看到公司名称写着“燕京啤酒(桂林漓泉)股份有限公司”,自己有点摸不着头脑,一打听才知道,漓泉啤酒早于8年前加盟燕京集团。燕京啤酒(桂林漓泉)股份有限公司于XX年7月18日揭牌成立,是北京燕京啤酒集团公司外埠企业之一,其前身桂林漓泉股份有限公司于1985年筹建,1987年正式投产。历经九次改扩建,截至XX年7月,燕京漓泉公司桂林本部年产能达80万吨/年,加上控股的燕京玉林公司40万吨/年的生产能力,合并后公司在广西区内整体产能已达到120万吨/年。

在公司接待员的带领下,我们按“接待厅 —> 展示厅 —> 生产部总控室 —>糖化车间 —> 发酵车间 —> 灌装车间—> 返回接待厅”的路线参观整个公司。首先,在公司的广场,我们看到展厅大楼上挂着大大的燕京啤酒的标识,在大楼一侧的外墙,写着“以全优的质量取信于民,以独特的风味取悦于民,以诚挚的态度服务于民”30个大字的公司质量宗旨。在另一栋楼上,又横挂着“以情做人,以诚做事,以信经商”12个大字的公司的经营理念。随后,我们随接待员走进公司的展厅,听着接待员介绍公司的相关情况。

加盟燕京后的八年时间里,公司领导班子团结带领全体员工,秉承“以情做人,以诚做事,以信经商”的经营理念,以“六个创新、四个做强”为指导思想,努力拓宽经营思路,积极寻求管理创新,燕京漓泉成为燕京啤酒集团下属外埠公司的标杆企业。同时,公司坚持采用“燕京+漓泉”的双品牌运作模式,战术与战略相结合,依托最现代化的生产设备和先进工艺,采用优质原料,酿造出了新鲜优质的全生态啤酒。目前,已形成以高档类纯生、冰豹、小支产品以及中档类冰爽、精品双滤爽等系列产品为塔顶,大众类10度清爽、8度双滤爽等普通啤酒为塔身,专供农村市场消费的劲爽产品为塔底的金字塔型产品结构,产品广西市场占有率高达85%,成为国内继燕京之后,第二个在省级市场占有率如此之高的啤酒品牌。八年间,公司取得了良好的经济效益和社会效益,连续七年成为桂林市纳税首户,跻身广西纳税五强,全国啤酒行业纳税六强,广西十佳、广西优秀诚信企业,中国啤酒行业杰出企业;品牌荣获广西著名商标、广西名牌、中国驰名商标等荣誉称号,32个产品获得绿色食品认证;成为桂林市首家国家级工业旅游示范点及全国五一劳动奖状企业;连续多年总资产贡献、流动资金及存货周转率、净资产收益率刷新行业新纪录,多项技术能耗指标创国内同行业新低,品牌价值跃升至亿元。

我们随着接待员逛了四个展区,通过展区内陈列的物品,雕塑,字画等,我们大致了解了漓泉啤酒厂的相关结构,生产规模,营销情况等知识,还知道了啤酒的一些酿造工艺,比如纯生啤酒采用特殊的酿造工艺,严格控制微生物指标,使用包括微米微孔过滤的三级过滤,不进行热杀菌让啤酒保持较高的生物、非生物、风味稳定性。这种啤酒非常新鲜、可口,保质期达半年以上。干啤酒的发酵度高,含糖低,二氧化碳含量高。故具有口味干爽的特点。由于糖的含量低,属于低热量啤酒。还了解了公司的企业文化,燕京漓泉除了以“以情做人,以诚做事,以信经商”为经营理念,以“以全优的质量取信于民,以独特的风味取悦于民,以诚挚的态度服务于民”为质量宗旨外,还以“尽心尽力的奉献精神,艰苦奋斗的创业精神,敢打敢拼的拼搏精神,顾全大局的协作精神,为企业分忧的主人翁精神”为公司的精神。以“让交付给顾客的产品100%合格” 为公司的质量方针。

通过参观漓泉啤酒,经过接待员的介绍以及我们同学的讨论互动,我们还学习到了一些平时不知道的饮酒常识以及啤酒的一些其他日常妙用等。

(二)微笑党商厦、王城商厦 月29日,老师没有统一安排实习参观,由学生自行参观各大商场,因此,我与几个同学参观了桂林微笑堂商厦和王城商厦。通过实地参观调查,访问相关人员使我对各商厦有了一些了解,桂林微笑堂商厦是由桂林市商业总公司与日本国熊本市微笑堂各出资50%合资兴建。于1997年6月15日正式开业,总建筑面积5万平方米,营业面积3万平方米,由地下一层至地上八层,经营品种近5万种,包括食品、服装、鞋帽、化妆首饰、文体照材、搪瓷、日用百货、家用电器等。其中,独具特色的地下生鲜食品超市深受广大市民的喜爱。同时,作为综合性的商业大厦,商厦的六楼还设有游戏机城和饮食服务,同样得到广大顾客的青睐。桂林微笑堂商厦就建筑规模、经营方式、商品种类、管理方式等方面,目前在广西来说都处在领先的位置,已逐步树立起了良好的企业形象。在桂林市的商业零售业中占据了较大的市场份额。桂林微笑堂商厦一直坚持“顾客满意就是我们的工作”的经营口号,一切站在顾客的立场为顾客着想,力求以一流的商品、一流的服务、一流的管理、一流的效率迎接每一位光临的顾客。

下午,我们又逛了桂林王城商厦,简单的转了四个楼层,王城的楼层分布大概是这样的:地下是儿童世界经营童装童鞋、各式雨具、玩具、名牌服装折扣、婴幼儿用品等。地下超市经营食品、烟酒、搪瓷五金、小家电、针织内衣、床上用品等。地上一楼经营钟首日化、照像器材、数码产品、保健药品、珠宝首饰、男女皮鞋、皮箱包皮具、精品折扣等。二楼经营女装、精品毛衣、彩棉、羽绒服、牛仔系列等。三楼经营男装、衬衫西裤、运动休闲等。

(三)桂林橡胶机械厂

6月30日早上,我们专业学生统一实习参观的第二站是桂林橡胶机械厂。桂林橡胶机械厂始建于1966年,位于桂林市南郊,占地面积万平方米,是专业生产橡胶机械设备的大型企业、国家级技术中心、我国橡胶机械工业的大型骨干企业和出口基地。

早上来到工厂时,给我的第一感觉是,厂址很偏僻,而且道路很夹窄,我们坐的巴士跟一个小货车相遇在路上根本无法通行,又倒退到路口,让货车先行。进厂后,老师及厂里的接待员特别跟我们讲调安全问题,还讲调了保密问题,在车间内严禁拍照,有些车间我们不可以进去,只能在门口观看。接待员首先带领我们到工厂的放映室,播放了一段简短公司宣传的dvd,然后分批去参观车间,同学们每个人都必须戴上安全帽。原来,生产机械不是整个机器在一个地方由一个人生产的,而是机器的各个部件在不同车间生产,再进行组装。接待员一一带领我们参观了各个车间。向我们介绍公司的一些产品,生产设备,营销网络及公司文化等。

桂林橡胶机械厂主要产品有硫化机、载断机、挤出机、成型机等系列橡胶加工设备和各种塑料加工设备,及拆流杆换热器、液化石油气贮罐等化工工业设备,并拥有国家质量监督管理局颁发的一、二、三类压力容器设计、制造、安装许可证。企业获得了iso10012测量体系(cms)证书,并建立了iso9001质量保证体系,拥有中国名牌产品称号。企业自1974年研制出中国第一台双膜轮胎定型硫化机,现已具备年产500余台轮胎定型硫化机和其他橡胶机械产品共3XX吨的能力,能够按照客户的技术要求和交货期进行硫化机的设计和生产,目前机械式硫化机已实现从36“到126”的系列化,液压硫化机已实现45″到188″的系列化,产品广泛出口世界各大轮胎公司,产品已进入了世界轮胎生产公司前10强的9强。

桂林橡胶机械厂的企业文化有:1企业理念:“事在人为,开拓创新,科学发展”、“力创卓越,为社会创造价值”。2管理思想:“新,细,实,快,恒”。3发展战略:“做世界一流的橡胶机械制造商”。4发展观:“持续改进,科学发展”。5安全观:“珍惜生命,热爱生活”。6人才观:“以德为先,人尽其才,”。7与世界同步:用优秀的员工,精良的装备,先进的技术,科学的管理,优美的环境,为客户提供满意的产品和服务。8企业经营战略:以科技创新和市场营销为龙头,以科学管理为基础,做好橡胶机械国内外市场,拓宽化工机械市场,开辟通用机械市场,不断增强企业核心竞争力,实现企业可持续发展。9深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐。

由于我们参观的时间正时“七·一”建党节来临之际,工厂员工还举行了一系列的“庆祝中国共产党成立89周年”专题活动,在工厂大道的两旁,可以看到很多设计得很漂亮的板报,这些都是员工们文化娱乐生活。

(四)沃尔玛超市、南城百货

到现在,我不得不承认自己的知识面是多么的小,之前我既然不知道沃尔玛是世界上最大的连锁零售企业,是由美国零售业的传奇人物山姆·沃尔顿先生于1962年在阿肯色州成立的。至今沃尔玛在全球14个国家开设了7900家商场,员工总数210万人,每周光临沃尔玛的顾客亿人次。沃尔玛是全球500强榜首企业。而之前,我还以为沃尔玛只是一家普通的超市,经过这次的实习和自己通过其他媒体才了解了沃尔玛公司的一些情况。

沃尔玛提出“帮顾客节省每一分钱”的宗旨,实现了价格最便宜的承诺。沃尔玛还向顾客提供超一流服务的新享受。公司一贯坚持“服务胜人一筹、员工与众不同”的原则。走进沃尔玛,顾客便可以亲身感受到宾至如归的周到服务。再次,沃尔玛推行“一站式”购物新概念。顾客可以在最短的时间内以最快的速度购齐所有需要的商品。同时,沃尔玛还推出了会员制,实行会员制给沃尔玛带来了许多利益:1建立了长期稳定的消费市场。2培养了大批品牌忠诚者。3会费收入相当可观。沃尔玛在品牌经营策略上,选择了多种零售形式以针对不同档次的目标消费者,全方位出击、抢占了高、低档市场,成为零售业第一品牌。在很多沃尔玛店内都会悬挂着这样的标语:“顾客永远是对的”、“顾客如有错误,请参看第一条”。这是沃尔玛顾客至上原则的一个生动写照。沃尔玛经营秘诀在于不断地了解顾客的需要,设身处地为顾客着想,最大程度地为顾客提供方便。

在人力资源政策上,沃尔玛不怕员工犯错误,而且会有专门的人帮助你去改正错误,但是有一个错误是不可以被原谅的,就是不诚实。因为诚实,沃尔玛才能成为最遵纪守法的企业,经营业务才能顺利发展,连续四年荣登《财富》杂志世界500强企业榜首,并连续两年上榜该杂志“最受尊敬企业”的排行。沃尔玛非常关心员工,保障食品安全和消费者的身体健康,员工健康是根本。同时要求员工用专业的心,做专业的事,对员工有一些公开课,主要就是帮助他们了解跟他们工作有关的其他的技能和知识,更好的为顾客服务。

沃尔玛1996年进入中国,在深圳开设了第一家沃尔玛购物广场和山姆会员商店,经过十多年的发展,截至XX年5月7日,已经在全国共89个城市开设了146 家商场。XX年7月1日沃尔玛进驻桂林,桂林是广西区第一个沃尔玛进驻的地级市城市。沃尔玛桂林店的营业面积达到两万平方米,地下停车场面积一万平方米。XX年9月28日,沃尔玛桂林店正式开张,65000平方米广运沃尔玛购物广场交付进场,16万平米商业航母——美居商贸城全面交付运营,标志着沃尔玛商业中心从此将三分桂林商业。

南城百货桂林店是广西南城百货股份有限公司全资投资的大型连锁购物商场,总经营面积38000㎡,总投资亿,于XX年9月14日隆重开业。商场地处桂林市漓江路26号,甲天下广场旁,紧临城市交通主动脉,占据桂林市商业新中心龙头地段,地位显赫,是高尚住宅、大学学府、高新技术产业园区密集地,城市居住人口60多万,以及辐射周边各县、乡、镇人口约500多万。商场分a、b两栋,a区为纯百货,一楼为鞋、化妆,箱包,珠宝等,二楼女装,三楼男装,四楼童装、床上用品、玩具等。b区两层,一楼运动休闲区加小半层超市,二楼家电超市。

南城百货以“诚信团结,服务社会”为企业宗旨,以振兴民族零售产业为己任,以现代化物流和信息化管理为核心的经营格局,以“拼搏、敬业、开拓、创新”为企业精神。坚持不断优化和持久创新,将国际标准与本土管理相结合,改造传统零售商业。坚持商品的定位为“中高档、系列化、品牌化”,为顾客提供有针对性的、符合顾客需求的品牌商品组合。实行连锁经营、信守合同、结算方便,对合作伙伴建立荣辱与共的战略合作关系,并坚持走持续发展的双赢道路。展望未来,南城百货将进一步扩大企业规模,立志打造中国的百年品牌。

通过这次实习活动,使我们对快销品企业,机械企业,百货公司等有了更深一步的认识,也使我们所学的专业理论知识与实际相结合,变得更加具体生动,更加系统化。对扩大我们的知识面,丰富我们的大学生活都有很大的意义。经过实习参观,让我感受到了工厂工作的艰辛,严肃。同时也体会到了公司的文化和精神,各种生产,营销战略等。对我们今后的学习生活,乃至今后的就业都有很大的帮助。

2.会展专业认知实习报告总结 篇二

关键词:高职高专,会展专业,顶岗实习,对策

0 引言

2012年底教育部发布《职业学校学生顶岗实习管理规定 (试行) 》指出:学生顶岗实习, 是指职业院校按照专业培养目标要求和教学计划安排, 组织在校学生到企 (事) 业等用人单位进行实习。顶岗实习是高职院校高技能人才培养的重要环节, 是校企合作、工学结合教学模式的具体体现。

1 高职会展专业顶岗实习主要存在的问题

1.1 会展专业顶岗实习认识理念的问题

高职高专各院校在进行各专业工学结合人才培养模式改革以来, 对专业学生顶岗实习进行了改革和探索, 更注重顶岗实习中工作与学习的有机结合, 在顶岗实习中完成知识的学习、技能的培养, 但在教学设计中, 通常认为第六学期长时段的“毕业实习”形式才是真正的顶岗实习, 同时考虑学生就业等情况, 第六学期的顶岗实习对于学校已经变成了“预就业”, 对于学生已变成了“试用”, 对于用人单位则变成了“考察”。实际上, 顶岗实习已偏离教学定位, 其目的从实习变成就业。

1.2 会展专业顶岗实习企业经营问题

由于担心影响会展企业经营管理效益等原因, 尤其在会展企业项目具有项目生命周期性和商业机密的问题, 同时学生顶岗实习的周期与时间与企业的会展项目匹配的问题, 部分会展企业不让学生参与会展项目经营运作, 企业不愿意接受学生实习。以及顶岗实习的岗位层次低, 导致学生被安排在不相关的岗位实习, 学生所学的专业知识和技能没有展现的平台。

1.3 会展专业顶岗实习管理问题

校外顶岗实习是一项涉及到企业、学校、教师、学生和家长, 关系到学业、工作、交通、生活和安全等多方面的复杂工作。会展专业学生在顶岗实习过程中, 可能涉及工作时间较长, 学生分布地域大、流动性大, 部分教师指导不到位, 监管不具体、不科学, 管理机制不健全。

1.4 会展专业顶岗实习学生心态与职业素养问题

顶岗实习是培养专业人才的重要环节, 学生是顶岗实习的主体, 对顶岗实习的认识, 直接关系到顶岗实习的效果。会展企业对于学生专业能力、职业素养、综合能力等有较高的要求, 往往对于顶岗实习学生工作能力较高, 要具备较强的抗压能力和适应性。部分学生未能够积极调整心态, 做好顶岗实习心理准备, 心理期望值过高或过低, 因此在企业岗位工作中表现出不适应性。

2 高职会展专业顶岗实习存在问题的主要原因

2.1 基于职业教育的发展改革的原因

高等职业教育改革发展不断推进, 但基于顶岗实习的相关制度措施不够完善, 学校、企业、家长、社会对于好专业学生顶岗实习的认识有待深入, 需要在制度设计、措施保障、社会舆论等方面做好设计与引导工作。

2.2 基于专业教学改革和设计的原因

高职高专各院校在进行各专业工学结合人才培养模式改革以来, 对专业学生顶岗实习进行了改革和探索, 针对专业学生面对的职业岗位群进行工作领域、学习领域以及课程体系、实训教学的改革, 但将顶岗实习当作毕业实习, 更强调学生就业与签约率的导向仍然存在, 顶岗实习作为教学培养的重要环节不能有效落到实处。

2.3 基于校企合作深度融合的原因

校企合作是开展顶岗实习工作的重要载体, 双方合作机制和制度的建设深度直接关系到顶岗实习的效果, 学校开展顶岗实习的相关工作目标、方案、结果评价等需要在企业进行具体落实和执行, 因此开展顶岗实习的具体效果很大程度取决于企业与学校及其专业在实习实训基地建设工作紧密性。

2.4 基于顶岗实习管理模式的原因

在会展行业顶岗实习的过程, 过程控制和质量控制一直是顶岗实习制度进行实施的关键环节, 特别是会展行业中学生的实习岗位分散, 学生实习单位分散, 岗位类型多种多样, 企业安排顶岗实习的岗位, 根本不执行学校的实习计划, 顶岗实习合作的内容比较空洞, 缺乏保障;管理方式缺乏系统的顶岗实习管理平台和控制机制。

3 高职会展专业顶岗实习主要问题的对策与建议

3.1 树立正确的会展专业顶岗实习观念

会展专业顶岗实习的组织和实施, 关键要从会展行业特点、高职人才培养特点等方面研究, 即要从理念转变、方案设计、教学延伸、利益维系等源头入手, 转变院校管理者、任课教师、企业指导人员、学生包括学生家长的观念, 提高他们对顶岗实习必要性和重要性的认识。必须加强教育引导, 端正顶岗实习观念, 健全管理制度, 强化过程管理, 确保顶岗实习的育人成效。对于会展企业而言, 要充分认识到学生来实习, 是选拔人才的重要渠道, 更是塑造企业形象的手段, 只有协助学校共同把顶岗实习工作做得更好, 才能真正实现多方共赢。

3.2 科学合理设计会展专业顶岗实习方案

高职会展才培养是一项系统工程, 专业人才培养方案作为一个整体方案, 需要通过理论课程学习、实践环节训练, 使学生接受专业知识和实践技能的系统训练。顶岗实习是人才培养系统中的一个重要环节, 它贯穿于人才培养的全过程, 并与专业人才培养方案中的其它系统相辅相成。顶岗实习设计应该在整个会展专业人才培养三年的学习期间统筹设计, 结合会展专业课程体系的改革建设过程、会展行业和企业需求, 有效将课程环节与顶岗实训配合, 通过“体验式”顶岗、业务顶岗、校内实习顶岗、校外实训基地顶岗等“阶段式”的多种形式有机结合, 推行多学期、分段式的顶岗实习模式, 将专业课堂延伸到会展企业、行业等。有条件的可以在会展企业、行业根据会展项目设立学生顶岗实习流动站, 定期安排学生到企业顶岗实习。

3.3 强化会展专业学生顶岗管理制度建设

会展专业顶岗实习的参与方涉及到学校、会展企业和政府等不同利益主体。学校作为育人的主体, 一要对外加强与企业的沟通联系, 形成多方合作的管理机制。学校作为顶岗实习活动由相关部门与企业管理部门组成执行层, 共同制定顶岗实习方案, 负责处理实习期间的具体事项, 明确双方的权利、义务及责任, 对指导老师的选派和经费的投入进行分摊, 共同对顶岗实习过程进行管理与考核。二要制定柔性的教学管理制度。推行学分制和弹性学制, 学籍管理可以在学校和企业间流动。三要制定和采用多元化的综合评价体系。要突出学生的职业素质, 将会展企业人力资源管理理念融入到对学生的评价指标体系中, 实现在真实的职业环境中, 学生评价、教师评价与企业评价结合, 体现顶岗实习评价的多元化和开放性。四要制定实习指导教师考核办法, 明确校企管理人员和指导教师的职责。学校要成立以专业指导老师、辅导员和班主任、实习主管领导组成的三重管理队伍, 共同完成实习期间学生的指导工作, 全程介入顶岗实习过程。同时, 要切实维护学生的合法权益。

4 结语

高职会展专业顶岗实习, 是高职会展应用型人才培养的特色和要求, 在顶岗实习中出现的各种问题和矛盾, 都是高职会展专业不断进行人才培养模式改革中出现的正常现象。只有通过不断落实相关政策措施、改变认识理念、加强校企合作、深化工学结合人才培养模式改革, 创新高职会展专业教育教学模式的基础上, 不断完善和解决。

参考文献

[1]方晓红.从源头上构筑顶岗实习质量保障体系[J].安徽工业大学学报 (社会科学版) , 2011 (3) .

[2]陈曙娟.HACCP视角下的高职院校顶岗实习质量控制[J].江苏经贸职业技术学院学报, 2011 (1) :75-78.

3.会展专业认知实习报告总结 篇三

一、当前会展专业实习、实践存在的问题

(一)校行企协同育人实践基地少而零散

随着我国会展产业的快速发展,我国会展专业在校大中专学生超过3万名,规模居世界第一。人才结构性地呈现供大于求,实习岗位的需求大大超过企业提供能力。据调查,中国目前只有5%的用人机构有明确的“实习生招募计划”,且多数集中在北京、上海、广州等一线城市。一线会展城市会展资源的不足,导致学生实践机会少且比较零散,校企间合作平台没有夯实,以学生为主体的实习大多是浅层次的活动内容,良性互动机制没有形成。

(二)社会需求与院校供给有所出入

在会展市场逐渐成熟的背景下,缺少实习实践经验已成为会展专业大学生就业的短板。如何能在激烈竞争中脱颖而出,被用人单位选中,实习经历已是必不可少。“实用”思想已成为人才市场的潜规则,用人单位重视实际工作能力。然而会展教育与市场会展企业之间供需的脱节和错位;高校会展人才培养目标与社会、会展产业及企事业单位真正需求人才的目标还存在着很大差距;高校重理论化的课堂教学不能适应用人单位的实际需要,导致会展专业毕业的大学生,每年入职就业的比例偏低,如湖北经济学院2009、2010、2011及2012级共有会展专业151名学生毕业,实际就职于会展行业的学生仅有24人,占15.89%。一方面会展专业毕业的学生供大于求,另一方面,会展企业抱怨学生缺乏实习、实践和实务经验,不愿聘用。企业呼吁会展教育必须接地气,要培养实用、符合企业需求的专业人才。

(三)学生需求与理论化专业教学相矛盾

2011年6月9日,麦可思研究院(MyCOSInstitute)、社会科学文献出版社编写了关于中国大学生的就业报告(简称为2011就业蓝皮书)。“蓝皮书”通过对大学毕业生进行采访发现,大多毕业生认为大学专业教学最大问题是缺乏实践。结合对湖北经济学院会展专业2013、2014、2015、2016届毕业生的普查,有95.6%学生认为专业教学中应增加专业实习和实践环节,要改革重理论轻实践、重知识传授轻能力培养的观念,以保证学生的培养质量,适应市场的需要,增强学生就业的竞争力。

(四)学生对实习、实践角色认识存有偏颇

初入社会的大学生还不能摆正自己的心态,对实习、实践的认识还较浅薄,有些学生将实习视为学习、或是获得学分、或是打工挣钱。以至许多大学生不能摆正态度,结果造成达不到预期的实习目的。根据零点公司在全国范围内的调查,参加过实习的大学生仅占11.7%。而部分学生为了获得学分,只好杜撰假实习日志、假实习报告,滋生大量“假实习”、“假实践”。将实习视为去工作的学生,浮于机械完成任务,而缺乏创新思维,以致怠慢实习,抱怨实习。还有学生对自身认识不够,不知道自己能做什么,也不知道自己专业知识的短板,眼高手低,结果造成实习结果不理想。

二、当前会展专业实习、实践存在问题的原因分析

(一)政府层面的原因

我国目前关于高校大学生实习的法规和政策几乎仍是空白。欧美等发达国家针对大学生实习实践制定了一系列政策法规,既能鼓励政府和企事业单位等为学生社会实践提供工作岗位和经费方面的支持,又能保障实习生的权益。除此之外,欧美等发达国家在企业知识产权保护和商业秘密保守等方面的政策也较为完善。

(二)企业层面的原因

从企业发展的角度来看,一方面企业以实现利益最大化为目标,企业往往会采取控制成本,提高生产回报,实习生的工作效率往往比正式员工低等等,在没有政策鼓励和支持的条件下,因此,很少有企业愿意接纳实习生。其次,企业对接纳学生实习存在较多的顾虑。如实习期间存在各种风险(赔偿、诉讼风险等)会给实习企业、学校带来各种不利影响。还有可能造成商业秘密泄漏和知识产权受到侵犯等。因此,企业接纳学生实习的态度不够积极。

(三)高校层面的原因

我国会展教育无论是理论还是实践的积淀都尚浅。首先,对实践教学的重视不够。大多数本科高校仍还处在探索阶段,学校在认识和理念层面并没有真正地重视实践教学,表现在实践类课程设置较少,明显重理论轻实践。与人文社会科学类本科专业实践教学比重不少于总学分(学时)的15%的标准还有一定的差距。其次,具有丰富实践经验和实习指导经验的双师型教师严重不足。第三,校企合作不畅,产学研方面的合作不够深入,新办会展专业本身还在尝试校企合作,搭建的平台本身就少,不能形成良性互动,造成实习基地的运行效果并不尽人意。第四,实习经费短缺。多数高校对教学实习经费实行“限额分配,包干使用”。第五,管理制度不健全。首先,对实习、实践环节的考核制度上还缺乏足够的强制力。其次,学校、学院不能从制度建设上保障学生实习的安全,而仅仅是将安全始终摆在首位,成为学生进入社会实习的一道门槛,致使有些实习、校企合作流于形式开展。

(四)学生层面的原因

首先,学生对会展行业及实习认识不够,会展业是实践性非常强的专业,高校学生普遍存在专业理论掌握不扎实,缺乏专业知识和专业技能,加之社会阅历不够,实习中可谓举步维艰,加之有些学生自身自主学习能力不强,很难适应实习,只好应付了之。其次,实习中普遍存在的另一现象是:学生不能正确对待会展项目中的销售、营销工作,甚至对销售有偏见,而自身又做不好销售,所谓“眼高手低”。再者,学生对实习岗位的认识较肤浅,还有的学生甚至怕苦怕累,没有把实习当做检验知识,积累知识手段,更没有把实习当作提升能力的有效途径。

三、解决会展专业实习、实践的对策建议

(一)从国家层面入手,完善大学生实习制度

2006年至2016年10年间,从国家层面相继出台了一些政策,如2006年人事部等六部委联合颁发《关于建立高校毕业生就业见习制度的通知》(国人部发[2006]17号)、2009年《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作通知》(国办发[2009]3号)、人力资源和社会保障部等7部委亦下发《关于印发三年百万高校毕业生就业见习计划的通知》(人社部发[2009]38号)等从制度上为未就业大学生增强职业技能、社会实践能力及就业能力提供了机会和保障。而人力资源社会保障部办公厅公布的《第二批高校毕业生就业见习国家级示范单位名单的通知》(人社厅发[2013]83号),上榜名单中无一家与会展有关的公司。随着会展教育规模的扩大,提升会展专业就业及人才质量迫切需要从政府入手建立符合当下教育及市场经济特点的实习制度,保障高校大学生的实习、实践机会。

国外关于大学生实习、实践的经验做法可为我国完善大学生实习制度提供借鉴。例如,英国和德国等发达国家政府采用经济手段和行政手段保障大学生实习实践。其经济手段主要体现在:对参与校企合作的企业进行财政支持,部分减免教育税,以激励企业为大学生提供实习岗位。其行政手段主要体现在:成立大学生实习专门委员会,对大学生的实习实践进行统一指导,并进行监督。

我国部分地区也针对大学生实习实践制定了相关法律政策。例如,杭州市于2011年出台了《大学生见习训练实施办法》,一方面对实习学生进行激励,规定市财政给予见习学员发放生活补贴,市劳动保障部门帮见习学员购买综合商业保险;另一方面对见习基地进行激励,规定接受见习学生的基地能获得一定奖励。无独有偶,广东省也制定了《广东省高等学校学生实习与毕业生就业见习条例》,对接受实习学生并支付报酬的基地给予税收优惠,减免相关行政事业性收费。

鉴于此,为保障大学生实习、实践活动的顺利开展,我国应借鉴国内外经验,制定相关的法律、行政法规及与之配套的部门规章、政策等,并通过采取一系列经济和行政措施,将大学生实习列入政府财政补贴的范围,建立中央和地方两级联合的激励制度,鼓励政府和企事业单位为大学生提供实习岗位。通过制定《大学生实习法/实习条例》,明确政府、高等院校、企业、学生在实习方面的责任、权利、义务、奖惩机制等,培养“大学生实习是全社会共同责任”的意识。

(二)从社会层面入手,强化舆论引导,提供公共服务

大学生实习是全社会共同责任,企业应主动参与人才培养的“生产过程”。强化舆论引导,提供公共服务。有关部门要采取措施,健全人才市场制度建设,探索开展规范的大学生实习中介服务业务,鼓励高校毕业生就业指导中心、人才市场、媒体、专门网站等有关中介机构借鉴成熟的做法,免费向大学生提供实习政策咨询、实习供求信息等方面的服务;为弱势群体提供实习救济;建设“中国大学生实习信息网”,为大学生实习搭建公共平台。为大学生提供真实有效的实习机会,对于为大学生实习提供相关中介与服务的企业,应予以相应免税。

(三)从企业层面入手,提高企业接收大学生实习的积极性

高校人才培养质量关乎行业命脉,企业应当有责任和义务参与高校人才培养。

1.完善法律制度,明确法律责任,促使企业接纳实习生

德国在推进大学生实习制度建设方面做出很多努力,通过一系列法律制度,对政府、社会、企业、高校等各方的责任和义务做出规定,从而有效推进大学生实习工作。“他山之石,可以攻玉”。大中型企业对大学生实习实践起到很重要的作用。只有高校和企业配合,共同承担人才培养的社会责任,才能更好的完成大学生的人才培养工作。因此,尽快出台实习就业的相关法律、法规及司法解释,在《就业促进法》的基础上,制定《就业促进条例》,通过法律制度明确大中型企业的责任义务,并规范实习中的双方权益和安全问题,是合适的选择。

2.加大政府扶持力度,提高企业接收大学生实习的积极性

要提高企业接受实习生的积极性,仅凭行政手段是不够的。采用财政手段,通过补贴、税收优惠、贴息等形式,对接受实习生的企业进行补贴,是行之有效的。一是制定和完善专门的税收优惠办法。在当前法律制度下,加大税收减免力度,企业可以根据自身需求合理安排实习岗位,接受实习学生的企业也能切实减少相关的成本,从而提高积极性。二是借鉴韩、法等国的经验,针对大学生实习活动制定财政补贴办法。接受实习生的企业可接受国家教育财政支出中专列的“大学生实习补贴”,从而减少企业相关成本。三是根据财政部等部门印发的《关于企业职工教育经费提取与使用管理的意见》,将大学生实习纳入企业职工教育培训,大学生实习的费用可从企业职工教育经费中提取。

3.完善实习期间学生和企业权益保护制度,解决企业的后顾之忧

高校实习学生不是企业正式职工,没有购买相关保险,如果在实习过程中发生人身伤害,其权益很难保障,也容易与企业产生矛盾,造成企业损失。因此,在实习之前,学校、企业和学生三方之间应签订正式的实习协作协议,在协议中明确各方应承担的权利和义务。通过协议,既能保障学生在实习过程中的正常权益,也免除企业因实习事故造成生产延误的后顾之忧。

(四)从高校层面入手,提供经费保障和制度支撑

学校方面的经费保障和积极性是影响大学生实习问题的重要因素。积极寻求与企业的合作提供经费支持和制度保障,是解决大学生实习问题的内生性的政策选择。高校应承担大学生实习实践活动的主要责任,对大学生实习实践给以充分的经费支持和制度保障。此外,从学校层面积极寻求校企合作,给学生提供更多实习机会,也十分重要。一是在现行制度下加以约束和规范大学生实习的制度。学校不能把学生送去实习之后就不管不顾,学校在学生实习实践中也应承担相关责任和义务。二是提供经费保障。重视学生的校内和校外实习教学环节,规范化教学,让学生能收获更多。三是参照美国高校的高校企合作教育,以基金或者立项的形式,将学生实习实践纳入国家教育体制,从根本上保障大学生实习实践的效果。四是与企业共建校内仿真实训实践环境。通过仿真模拟,呈现与现实类似的工作环境,既省去了学生往返企业的时间,又免去了理论脱离实际的困扰,使学生的学习兴趣和实践技能大大提高。五是加强教师实践教学能力培养。

(五)从学生层面入手,提高认识,适应社会

正如贵州大学校长郑强接受记者采访时所说:“学生要对自己正确定位,放下身段,不要抱有一步登天的想法。在就业时要明白想做将军必须先做士兵,当下手也是成功,把经历过的苦累当做难得的经验。”学生应该改变对实习的偏见,正视自身实践经验不足的短板,在实习实践中接受培训,提高自身能力。在实习过程中,也能汲取更全面更广泛的知识,与更多人接触,提高与人相处的能力,更好的适应社会。通过实习实践,学生能更好的践行课堂中学到的理论知识,融会贯通。更重要的是,通过实习实践能增加学生的抗压力、培养学生吃苦耐劳的精神、锻炼学生为人处世和与人交往的能力,从而提高学生的综合竞争力,对学生毕业后的工作、生活都有很大的正面影响。

四、结束语

大学生实习是一项系统工程,需要加强校企合作,需要企业的积极参与,需要政府的政策导向,需要全社会支持,唯有学生、企业、高校、政府、社会等多方面形成合力,方能解决实习中的诸多问题,方能使学生提高就业能力和增强对社会适应能力,方能保证培养目标实现,方能解决企业所需实用型人才,只有提高会展人才供给质量,才能成就会展行业的未来……

4.会展服务与管理认知实践报告 篇四

作为一个会展专业的学生,如果没有对会展这个行业有一定的认知与实践,那将来又怎能称得上是一个会展人呢?

于是,为了让会展专业的学生更好的了解深入会展这个行业大家庭,学校组织我们专业的一百五十多个学生参与了本次的会展认知与实践活动。时间是2016年12月17日,地点是重庆国际会议中心,即南坪会展中心。本次会展认知与实践活动共包括三个内容:一是听会展行业专家的讲座,二是观看重庆市会展技能大赛,三是关于会展服务与会议方面的竞赛。

首先,第一个内容,听讲座。本次认知与实践的首要内容为专业会展界人士讲述他们自己对会展业的认识以及会展就业形势。我们进入南坪会展中心,首先映入眼帘的就是一块很大的广告牌,上面写着本次讲座的主题:2015年第五届重庆会展教育论坛暨大学生会展专业技能大赛。期间,几个会展专业讲师都提出了不同的观点,不仅详细分析了会展业的现状和前景,而且还提出了几条关键性的建议。其中,最令我印象深刻的是一位讲师谈到的21世纪缺乏和需要专业的会展人才,对于这一点,我又惊又喜,惊的是我没想到当初调配过来的专业竟有这么大发展前景,以及担心自己学不好自己的专业知识成为专业会展人才。喜的是至少对于现在的我来说确实是自己目前能努力前进的唯一动力,那就是成为那样的社会缺乏需要的专业会展人,虽然这样的目标很遥远,但至少有目标不是吗?另外,讲师还系统分析了现在的国家政策,从十三五规划到前不久在乌镇举行的第二届世界互联网大会,从不同角度分析出不同的关于会展业的信息。对于会展这个行业,我们大一新生总算有了一个基本的了解了。

讲座中讲师通过许多案例,其中包括世界知名展会如上海世博会,米兰世博会等,给我们提出了一系列参考建议,再通过对现在会展行业的分析,总结出以下关于会展教育的新关注:1关注市场需求,2关注政府导向,3关注重要展会活动,4提出需求、市场、政府、策划、选题、焦点、新常态、可持续等八个热点及关键词。针对现在的会展教育现状提出几个根本性建议及对策:1提升从业人员整体水平,2加强学界和业界的交流对话,3把学历教育和职业教育融为一体,4产学合作。因为当代会展人才培养结构性的变化以及会展学科的体系性的变化,所以对于会展人才不论是数量方面还是质量方面都有很大的要求。

一方面,随着现代化进步与世界发展潮流的到来,一带一路已经成为了全世界人民的热点话题,那么,一带一路与我们会展业有什么关系呢?于是,另一位讲师告诉了我们答案。一带一路与展览有着互动关系,它与会展业一样,坚持开放合作,坚持和谐包容,坚持市场运作。重庆由于地理位置特殊,与一带一路战略结下了不解之缘,政策的驱动需求为重庆会展服务业提供了一个巨大的发展机遇,一带一路为贸易和展览创造了基本条件,并加快了会展业人才联动的步伐。另一方面,从中国会展新格局来看会展行业人才新常态,在会展与就业分析中,我们不难发现会展就业市场需求很大,我们会展毕业生就业范围很广。正是有了这个分析基础之上,有一位讲师又提出了几点原因:1展览数量与质量大幅升级,2展览馆建设全面升级,3政府主导型快速转为市场主导型,4中国会展场馆已经进入世界先进场馆之列。是的,中国会展业已进入高速发展时期,作为会展专业的我们,在听到这些之后又怎能没有一些感想呢?我最大的感受是,能成为一个会展专业的人才,很容易也很难,就看我们自己愿不愿意努力拼搏了,而回想起当初的选择,我觉得自己很幸运,并且永远不会后悔。

第二个内容是观看重庆市会展技能大赛。说实话,开始并没有多大的兴趣,但是后来,我看到那些参加比赛选手如此优秀精彩的演示以及听到他们迫人心弦的演说之时,我不得不说,我被她们震撼了。不得不说,她们是具有非凡实力的,旅游节,文化节,小面节等无不带给我以及现场的各位深深的震撼,在选题上,她们抓住了‘新颖’一词,不仅做到了形势上的创新,就连内容和主题上都做到了创新。最让我印象深刻的就是我们学校的参赛队的小面文化节,本来选材是极其普通的,但是在她们团队的演说下,把重庆比喻成一个江湖,把此次文化节以一个江湖争霸的形式展示给我们,让我们深入其中,而评委给的评价也极其高。说实话,不管怎样,能够有勇气把自己团队的努力成果展示给别人看,这也是一种成功,不论最后的结果是什么,她们都已经赢了,赢了自己便成为了最大的赢家。我也很佩服她们的才华,对于一个才刚进入大一的会展新生,就已经能够做到这种程度,确实令人佩服,值得称赞。而相比现在的我们,没有她们优秀,也没有她们努力,我们连一点引以为傲的资本都没有,但我相信,这都不是重点,关键是我们有热情,有信心,有行动就够了,既然无法做到非凡,那就尽量做到平凡中的不平凡。一场竞赛,比拼的是实力,赢得的是荣誉与肯定,这也是对会展专业课程的一种认知实践啊,只可惜我们并未参与,但还有机会,人生永不止步。

第三个内容是会展中会议与服务摆台竞赛,我看到了作为一个会展专业的人应该具备的品质:沉稳,冷静,睿智,一丝不苟。除此之外,还有许多企业的招聘集聚一堂,我们老师说,这是一个好机会,不应该错过,于是,我们随便看了几家公司介绍与关于人才需求方面的内容,终于发现,一个会展行业需要的人才是多方面的,我们也应该不断的提升自己的综合素质,并进行大量的社会实践,而不是简单的学好专业知识理论。因此,为了实现会展业的蓬勃发展,我们的责任重大。

5.计算机信息管理专业认知总结报告 篇五

一、专业介绍

计算机信息管理专业是计算机与经济管理学科交叉的专业,本专业培养德、智、理全面发展,掌握现代管理学和计算机的理论基础,运用先进的管理手段进行信息管理,成为具有综合能力和全面素质的高等技术应用性信息管理人才

二、专业背景

随着全球以信息技术为主导的科技革命进程的加快,人类社会逐步由工业社会进入信息社会。信息技术是当代最具潜力的新的生产力,信息资源是经济和社会发展的重要战略资源。信息化成为各国经济和科技竞争的制高点,信息化程度已成为衡量一个国家和地区现代化水平和综合实力的重要标志。

信息为人类创造了巨大的财富,这些都是有目共暏的,人们总是说信息是宝贵的资源,但在全球信息化的大环境下,信息时代中,经济全球化和信息网络化已经成为人类社会日益鲜明的发展趋势。

三、专业要求

熟悉本专业所必需的经济管理基础知识:熟悉计算机的基本原理;能在微型计算机上熟练进行文字处理、表处理、库操作,能在计算机网络上进行信息通信:具有一定的程序设计技能,能

参与小型管理信息系统的开发、维护和管理;具有阅读专业外文资料的初步能力。

四、就业趋向

通过网上获取信息资源和在观看了一些学长、学姐对计算机信息管理毕业而步入社会工作的成功者的采访,得出如下表所示的职业岗位状态报表。从中可看出关于计算机信息管理专业就业广泛,就业领域并不是那么狭隘的仅仅局限于专业所定的方面。譬如ERP实施工程师或ERP实施顾问、管理软件开发工程师、软件测试工程师、信息系统安全管理与维护、物流管理等岗位,也可在政府机关、科研机构、通信产业、网络和设计等部门,从事信息系统的开发、管理与维护;从事软件设计与技术支持、客户服务或产品销售和信息发布工作;从事计算机系统管理与维护、企业业务管理、会计等工作。就业范围,有较大的发展优势、前景广阔,并且酬金也很优渥。如今是信息时代,其背景就要求了社会所需信息人才,而计算机信息管理专业在新的形势下赋予了新的生命力。本专业具体岗位需求如下表所示:

五、认知体会

现阶段计算机信息管理普及率并不高,企业中计算机资源得不到及时充分的利用,信息处理效率跟不上形势的发展,近几年很多企业与政府信息系统的建设、管理、运行、维护方面第一线的技术应用性工作,以及在计算机与软件企业中从事代码编写、数据录入、系统集成或售前售后服务等技术工作对计算机信息管理专业人才需求越来越大。不仅仅在政府和企业中,在自己家庭中的信息管理也发挥很大的作用。所以说此专业就业前景是相当不错的。

虽然如此,但从职业岗位状态表中可以看出,企业对专业人员的经验程度还是有一定要求的。所以在看到优处的同时,也要反思自身的能力。作为我们,光有书本上的理论知识是远远不够的,必须培养具有一定的程序设计及一定的应用、维护、组建计算机网络的能力,能进行管理信息系统的规划、开发、维护和管理,能从事计算机信息处理和信息管理和信息发布的高级技术应用性能力,必须要有服务意识、沟通协调能力,有较强的责任感和独立自主意识,精通网络安全产品配置原理,具有一定的计算机应用能力,熟悉一些大型数据库管理系统,具有敏锐的洞察力和一定的分析判断能力,必须在工作中不断的学习,不断的实践,从学习和实践中积累经验,这样才能有所提高,才更有能力选择就业。

从中我也明确了将来自己的就业岗位—信息系统安全管理与维护。虽然有些要求还未达到应有的标准,但是之后会以此为目标、方

6.会展专业个人实习报告 篇六

1、实习目的:

作为当代的一名大学生,促进大学生自身的素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是为了让自己接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的.重要途径。大学生社会实践活动引导大学生走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干。

2、实习单位及岗位介绍:

哈尔滨报达集团展览策划有限公司报达展览策划有限公司,系报达集团控股子公司,依托于黑龙江省最强势平面媒体——《哈尔滨日报》《新晚报》《都市资讯报》《家报》和报达集团的品牌优势,经过近几年的运作已初具规模,并力求将“报达展览”打造成展览界的巨星。哈尔滨报达展览策划有限公司是一个集展会承办、展览策划、新晚报航服专版、物流专版、企业营销策划、企业CIS导入、平面及影视广告创意与制作、产品代理、市场推广、户外广告为一体,依托强势媒体,凭借报达广泛的社会信任度与影响力,在探索中前进,在创新中求发展。哈尔滨报达展览策划有限公司拥有资深的策划、设计精英,先进的展会营销理念,专业化的制作和招商队伍,以专业的展览策划,高质量的展会操作水准,卓越的展会效果,系列精心策划的展览,获得业内人士、参展商、社会各界好评。

为便于展商的参展活动,公司提供一站式的参展服务,在业务上对参展活动的各个环节实行跟踪服务,满足个性化的参展需求,使您的参展活动变得科学而有效。众所周知,现代物流作为一种先进的组织方式和管理技术,已成为世界经济发展的热点之一。报达物流以敏锐的触角,完善的服务,完备的技术人才,力创物流旗舰,我们丰富的资源,是与您企业对接的平台。

公司以创新营销,满意服务为理念,以携手共营,策划未来为宗旨;以一视同仁、以诚相待、恪尽职守的敬业作风;秉承诚信,务实的稳健作风,依托自身的优势和巨大的发展潜能,遵循市场规律,加速于客户的成功,时刻关注客户的需要,并以专业化、网络化、国际化为发展方向,发展成为集产品代理、信息资讯、展览服务于一体的综合企业,积极推动国内外经济文化交流,努力创造优秀的企业和品牌形象,迎接服务于充满挑战与希望的二十一世纪。

岗位介绍:电话招商招展,打电话到沿海楼盘,找到相应的负责人,介绍展会信息,如果参展有意向或确定参展,可签合同,打款,都是有本人负责这个客户,布展,开展,撤展跟着展会每一个过程。

3、通过了解,我们听到了不同的声音:

一些会展企业的负责人表示,他们一般不太愿意招聘刚刚毕业的会展专业学生,原因是会展策划、设计和组织人才容量有限,而现在学校培养的目标几乎都是这类会展高端人才,而企业真正大量需要的展台搭建、展品运输、接待、客户服务、咨询、设计等操作性实用性人才却少人问津,毕业生大多眼高手低、不愿从事这类又苦又累、收入不太高的工作。大专生普遍综合素质不理想,多数学生外语不过关、与客户沟通能力弱、责任心不强。学生们却抱怨:上课讲的没有用,碰到的问题又没有讲过,不知怎么处理,企业也没有专门人员手把手教我们怎么做,整天叫我们打电话,一个月二个月打下来没劲,学不到东西,不想干了。

学校的苦衷:由于会展专业是近几年兴起的新学科,教师多是半路该行,本身缺乏会展实践经验,较难延伸;教材不完善;缺乏实训基地;会展公司不愿意介入教学实习活动等。确实,这些年会展业红火、人才短缺,巨大的社会需求催热了会展人才的教育培训,作为人才培养正规军的大专院校,更是当仁不让,大家一哄而上,而事实上我们没有准备好,从观念、教材、师资、实训各个环节都没有准备好,学校培养的人才和社会需要的标准有错位。问题的核心在哪?在此我们对数量最多的高职院校的会展教育做一些剖析。会展行业牵涉面广、涉及行业多,因此会展人才是一个很广义的概念,尽管上海每年举办的各类展览会近400个,对会展的核心人才即会展品牌的策划和经营人才非常渴求,但这在总量上来讲是不多的,而我们的高职教育从观念上、目标上、教材上、教学方法上几乎都是培养这类会展高端人才,核心人才的培养是一个漫长的过程,没有在会展行业摸爬滚打十年以上是不可能做好的,而且必须从电话招展、邮寄邀请函、展商服务做起,不经历基层的工作,是无法了解整个行业结构和市场需求的,因此我们讲的会展人才更多的是涉及到会展各个细分行业如搭建、设计、美工、翻译、IT、印刷、公关宣传、客户服务、导游、运输、营销等诸多行业。

这些每个会展公司都需要的人才我们却无法满足,这除了目标的设立、课程的设置、教材的缺乏上有问题外,还出在我们的实践环节。会展业是一个非常讲究实际操作的行业,没有眼睛向下,从最基础的打电话、贴信封等工作做起的精神,缺乏事业心、责任心、创新能力、沟通能力,是做不好会展业的。这些都需要实际的操作。然而作为一个学校,尤其是高职院校,受资金的限制,很难就会展的全过程来规划实训基地,使学生在每个环节都得到学习和锻炼。职业教育是一种具有强烈经济行为和企业行为的教育形式,没有企业的参与将是一种不成功的职业教育。所以校企合作是职业教育的最有效的方式。在这里,让我们来看看会展最发达的、会展教育最有成效的德国是如何培养企业需要的会展人才的。同样是三年制的职业教育,一年半学习理论知识,一年半参加实践活动;通常是上三个月理论课,接下来三个月就是实习,再回去学习,学生从理论到实践,再从实践到理论,不断提高自身的理论素质和动手能力,学以致用,在实践中学。在课程设置上主要分为五大模块,即工商管理、展览管理、会议管理、大型活动管理以及展示设计与搭建,学生每学完一个模块的理论再经过相应的实习,能基本具备该模块所要求的工作能力。

4、实习岗位工作内容、要求及流程:

展会前期做招商招展:每天打50个电话找到相关负责洽谈展会,如果感兴趣的话发资料也就是展会的邀请函,要他们邮箱或者是传真号,如果有意向的话给发展位图,告诉那个展位出了,可选哪些,参加就签合同三天内打款,联系广告的负责人,联系这边的会刊、广告和喷绘。

展会进行中:第一次参加办展会的整个流程,有一个老的员工也就是我们区域经理带着我们这里就叫她Z吧!展会搭建时候我们坐在组委会负责收钱,发参展商的参展证件,租展会期间用的座椅电视,或者是参展商需要的发单员礼仪如果需要我们给找都是由我们负责的,Z负责收钱开收据我负责发参展证参展商登记报到。开始的时候有点乱后来慢慢就习惯了。

一、对会展业概念的理解

会展是指围绕特定主题多人在特定时空的集聚交流活动,狭义的会展仅指展览会和会议;广义的会展是会议、展览会和节事活动,奖励旅游的统称。其概念内涵是指在一定地域空间,许多人聚集在一起形成的、定期或不定期、制度或非制度的传递和交流信息的群众性社会活动,其概念的外延包括各种类型的博览会、展览展销活动、大型会议、体育竞技运动、文化活动、节庆活动等。会议、展览会、博览会、交易会、展销会、展示会等是会展活动的基本形式,世界博览会为最典型的会展活动。

经过我个人的理解,我觉得,所谓会展,是指多个人或是多个群体怀着各自相同或是不同的目的需要以及可能需要在同一地点或通过网络方式进行的相互活动。这样定义会展的概念就使它涵盖面更加广泛了,更加接近生活,让人更容易理解什么是会展,以及会展会有什么样的发展前景,这也是会展业作为一种独立行业的发展趋势。

二、会展业发展与自己的就业之间的联系

对会展业当前的发展状态的分析中,会展的快速发展与人才严重紧缺存在着矛盾。这使的展会的组织和管理水平还比较低,会展人才短缺的问题集中表现为会展专业人才严重缺乏,从业人员业务和文化素质总体比较低。这对我们在校学生是个很大的机遇。表现在如下几个方面:

1、把自己的专业选好,有利于今后的事业发展,成功几率会更高。

2、从事会展业,工资比较丰厚,这对自己的物质消费水平起决定作用。同时,有利于各种精神文化消费,不断提升自己。

3、从事会展业发展空间比较更大,有利于自己在今后的工作中大胆创新,大胆开拓,开创自己的事业。

4、在目前就业紧张的情况下,会展工作相比之下更具优越性,竞争压力要小。所以说,会展业的发展对自己今后的就业是个很好的机遇。面对这种机遇,同样我们必须接受挑战。会展工作是一项综合性很强的工作,这对我们的个人素质要求比较高,必须具备各方面能力。所以在大学期间我们必须做好扎实的准备。我们应准备些什么以及应该怎么去做好这些准备呢?

1、会想,要有所创意。想别人想不到的,做别人没做的。

2、会写各种文体的文章,如方案书、邀请函、广告等。

3、善于交际,学会与人以及组织沟通,以最准确的方式传达信息。

4、实干,踏踏实实做实事。

5、会展工作无小事,注重工作及学习生活中的细小事物。

三、体会

通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这个全新的专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的相反,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:

1、坚持

我们不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

2、勤打杂

我们到公司去实习,公司多数是把我们当学生看待。公司在这个其间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,我们应该主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有打杂。这样公司同事才会更快的接受你领导才会喜欢你,接下来才会让你做一些重要的工作。

3、多听、多看、多想、多做、少说

7.会展实习总结 篇七

班级:会展

学号:姓名: 101班于静

2012中国会展业研讨会暨济南会展经济论坛

(模拟会议)感想总结

本周周四(11月22日),我们会展101班在崔老师的带领下模拟了一次2012年中国会展业研讨会暨济南会展经济论坛,这次模拟会议举办的圆满成功,我从我感触颇深,下面就几个方面我谈一下自己的感想。

从举办的形式来看,我们采用了会议的形式,会议各个部门为成功召开本次会议做了充分的准备,组委会作为会议的组织者,安排好了会议的举办地点(实验楼516会议室),迎宾接待人员,会议礼仪人员,会议室内的布置装潢,包括签字黑板、充足的桌椅、演讲台、幻灯片设备、休息室、存包处、台签、茶歇时的水果、纸杯、备好的热水等等,会议主持人、安保人员、具体事务负责人,摄像人员„„另外,会议桌上为每位参会人员准备了一份《会议日程表》,策划完善,内容详尽。班里的同学化装成会展业的各界人士参与本次会议,参与主体多样,包括政界人士、专家、学者、嘉宾。在会议的安排准备上,我们成功了一半。

从会议的举办过程来看,我也受益匪浅。会议的流程主要包括:主持人开场、主要人物的主旨发言(包括中国会展经济研究会会长、中国贸促会会长、济南市市长、济南会展协会会长、山东交通学院院长等)、各位代表(嘉宾)发言、茶歇、总结。代表发言以PPT的形

式进行,时间安排有序合理,保证了会议的效率。在发言的过程中,各位代表就某一问题发表了自己的看法,比如我们组代表就“中国会展业发展的现状与对策”进行了演讲,内容包括了中国会展业发展的现状、发展态势、发展瓶颈及针对问题提出的对策,宏观的把握了整个行业的发展趋势:当前会展业发展速度迅猛,会展城市体系初步形成,会展经济主体日渐多元化。在阐述现状及问题时,用一些数据真实的反映,具有说服力。如饼状图——“全国各行业会展业分布”、“全国各区域展会数量”,表格——“我国通过UFI认证的展览会”、“全国展览会数量排行(2007年)”,由此得出结论:我国会展经济发展不平衡,集中度过高。接着提出了会展业的发展瓶颈:产业松散,效益低下;结构失衡,分布不均;规模较小,竞争力弱;市场无序,管理落后;服务滞后,人才缺乏。

最后,提出了应对策略。首先,塑造品牌展会。展会的品牌涉及到行业和企业对其的认可,展会要代表行业的发展方向,要提供专业展会服务。其次,加快市场化进程。政府部门应运用经济、法律手段进行宏观指导和监督管理:①根据全国展览业发展规划布局,完善产业政策,引导会展业健康发展。②借鉴发达国家支持展览业的惯例,为我国会展业提供必要的财政和税收政策支持。重要的一点,培养专业人才,优化人才结构:⑴发挥高等院校在培养专业会展人才方面的主渠道作用;⑵开展短期的职业技术培训,不断提高会展从业人员的业务素质和技能;⑶通过“引进来,走出去”等多种渠道,提高会展从业人员的业务水平;⑷建立和完善会展人才评估机制,以及会展业职业资

格鉴定制度,使会展从业人员持证上岗。第四点,建立行业协会。加强成员间的信息交流,以促进展览市场透明度,进行专业人才培训,提高展览会的组织水平和质量。最后,加快发展服务业。以一业带动多业,各业互相支持,而这也正体现了会展经济能够带动地区经济发展的作用。

关于会展经济发展的问题,很多嘉宾也谈到了,内容涉及多种多样,例如“香港会展业与内地会展业的差异”,“浙江省会展业概况透视”,“会展城市体系的研究”、“会展专业人才如何自身发展的问题”等等,兰州、新疆会展办主任提出了招商引资、引进人才的建议,致力于共同开发内陆的会展业。这些主题都是从现实着眼,思维深入,视觉独特,领略了每位嘉宾的风采,让我们对会展这个行业有了更深刻的认识。

会议长达将近四个小时,我们作为与会者、嘉宾第一次真正体验了参与会议的整个过程。会议接近尾声,主持人总结,这次模拟论坛就这样结束了。规模虽小,感触却多,至少我们能自己举办一次成功的会议,至少我们有能力实践了自己的专业,至少我们具备了办会的经验。当然,除了成功外,我们也看到了不足。比如,在演讲时怎样能引起台下听众的兴趣,毕竟是长时间的会议,怎样才能避免让听众感觉无聊?在放PPT时,怎样用最尖端最精辟的语言表达自己的想法?怎样让自己的表达的主题更吸引眼球?进而让台下的听众产生共鸣?既然是论坛,是不是应该加入讨论的环节?既然是研究性的会议,该不该邀请一些知名专家参与呢?会议是不是该发挥人们的主观

能动性,进一步活跃氛围更好呢?还有,既然是全国性的会展经济峰会,是不是形式应该更创新一点呢?

8.2010深圳会展总结报告 篇八

春意渐浓,在万物迎来勃勃生机的时候,我们美布美也迎来了2010年深圳家访展会,这是一年春的开始,也是美布美进行跨越式发展的开始,是美布美完成美丽的一次蜕变,通过这次展会完美的诠释了公司产品的生命力,完美的展现了产品的风格与品位,并推出了一整套的合作盈利模式,使得客户不仅仅享受到公司产品给他们带来的惊喜,更是美布美公司与客户一同成长,全心与客户一起进步的过程。

回顾这次展会,通过大家的辛苦劳动与通力合作,我们取得了一些可喜的成绩,也展示了美布美这个年轻团队的风采,但是同时也暴露了一些不足,主要总结为以下几点:

一、会展中的问题

1、团队之间的协作不是很默契,大部分人是第次参加会展,会展前的准备工作与培训不足

2、展会期间物品的丢失情况较为严重,分工不明确,专人专区专管落实不到位,政策不明朗

3、展前的政策下达不明确,绩效奖励机制不完善

二、会展总结的建议与意见

1、会展后的团队配套服务以及安排的时间表应尽快在最短的时间内予以落实

(1)现在所面临的情况是:会展后的跟踪、排单、营

销指导、设计方案等各项工作必须全面、专业并落实到位,分工明确落实到相应责任人,并尽早的签订各项正式的合同文本(予以筛选)

(2)业务人员与设计师分工协作安排应予以细分具

体落实到位

(3)营销指导工作与调研以及售后服务须立即出台

一系列、一整套完整的操作规范与守则,规范和完善服务

2、针对加盟店中店专区的落实意见和建议

(1)加盟店实行专区、专人、专管,并配备相应的应

急预案

(2)生产上实行(加盟)优先,提高产品的品质和出

货效率

(3)调整相应的人员配备结构(重组合并)完善相应的营销、设计、售后、培训、战略规化等工作

9.专业认知实习报告 篇九

082102 杨锋锋

八月十六号我们经济学类学生开始了为期半个月的专业认知实习,尽管武汉是高温天气,大家还是早早的聚集在集合地点,实习老师首先点名确认实习人数,然后初步讲了这次实习的重要性和实习的安排,同学们都很期待随后几天的实习。

第二天上午根据安排我们是听彭武元教授的讲座《经济学如何开展调查研究》,在讲座中他着重强调了大学生参加此次实习的意义和方法。社会实践有利于我们把书本的理论知识运用到社会实践中去,初步了解经济现象和问题,加强我们对本专业的了解,在实践中锻炼我们的能力,提高综合素质。学校给我们提供这样一个机会,让我们更多的了解社会,开阔视野,扩大知识面在实践中学习新的知识。另外就是实习的方法。在实习中我们要善于发现问题,提出问题,积极思考,寻找解决问题的方法。另外就是要加强和小组其他成员的讨论与交流,这次讲座,进一步加强了我们对这次实习的认识。

今天我们在实习老师的带领下来到了武钢集团博物馆。在讲解员的带领下大家有秩序的开始进行参观,讲解员提醒我们,我们脚下的地板的材质就是武钢的优势产品——热轧薄钢板。大家听后一片惊叹。接着映入我们眼帘的是武钢工厂整体的模型,讲解员给我们讲解了武钢的生产流程,让我们初步了解了武钢的运行。接着是我国冶金发展史,博物馆里展出了我国古代的一些具有代表性的青铜器,铁器。使我们感受到古代劳动人民的聪明才智。至少在古代我国的冶金行业还是非常先进的,只是到了近代才慢慢落后了。这不能不让我们深思。参观完这个区域后我们就正式进入到武钢的发展史区域。武钢是由洋务运动时期张之洞创办的汉阳铁厂发展而来,先后经历了汉阳铁厂,汉冶萍公司等几个时期,到建国前这近百年时间,武钢虽有发展,却还是相对落后。受外国人控制。新中国成立后,武钢成为纳入苏联援建的156项重点工程之一,在苏联专家帮助下新建的特大型钢铁联合企业——武汉钢铁公司,武汉钢铁公司于1955年开始建设,1958年9月13日建成投产。本部厂区座落在湖北省武汉市东郊、长江南岸,占地面积21.17平方公里。武钢拥有从矿山采掘、炼焦、炼铁、炼钢、轧钢及配套公辅设施等一整套先进的钢铁生产工艺设备。至此武钢才进入快速发展时期。武钢在这60多年的发展历程中为我国国民经济的发展做出了巨大贡献。武钢人经历了三次创业,1955年10月武钢青山厂区正式破土动工,武钢人开始了第一次创业,迎来了新中国兴建的第一个钢都的诞生。1974年武钢从原联邦德国、日本引进一米七轧机系统,开创了我国系统引进国外钢铁技术的先河,武钢人开始了第二次创业,走出了一条“质量效益型”发展道路。2005年以来,武钢以科学发展观为指导,提出并实施中西南发展战略,推进钢铁工业由内地向沿海实现更高水平的发展,武钢人由此开始了第三次创业。武钢在长期的建设发展中,凝炼出具有自身特色,富有时代特征的“质量效益、诚信共赢、创新超越”的核心价值理念。记得武钢的最艰难时期,就是改革开放后,武钢进行股份制改造,甩掉企业办社会的包袱,其中十二万人中七万多人非直接从事钢铁行业,武钢响应党的号召,果断进行了改革,精简人员,使发展后劲更足了。了解了武钢的发展历程然后讲解员就给我们将武钢的企业文化和理念,武钢在几十年的发展过程中形成了“以人为本,诚信为先。追求企业效益和社会效益的共同提高 “企业价值观,也形成了武钢人“严格、认真、忠诚、奉献 ”武钢人形象。在博物馆里给人留下最深印象的是 “钢铁是怎样炼成的”的高科技仿真区,这里的一切都让人真假难辨。一进展厅,就仿佛置身一个幽暗的矿洞中,这是按大冶铁矿矿区1∶1的比例仿制而成的。一车车铁矿石,伴随着轰隆隆的声响,从深邃的矿洞中运出来,几台仿真挖掘机械正紧张工作,站在旁边,甚至可以感受到挖掘时的抖动。转过矿区,就来到炼铁和炼钢车间,轰鸣的机器、火红的铁水、飞溅的火花,让人感觉置身火热的车间内,走过“铁水包”旁边会不由自主地闪躲,担心会被“钢花”烫到。不过不用担心,这里的一切都是用声光电系统模拟出来的。随后参观的是武钢的“二热轧车间”和“硅钢生产车间”,所有模型均能全程模仿生产过程。这个仿真模型参观让我深切感受到工人们是如何采矿,如何炼钢的,一幕幕令人惊心动魄,那些工人们的劳动是多么的不容易啊,他们为国家的建设做出了多么大的贡献,在博物馆里展出的一些老照片,报纸,遗物等都是这些一线的工人们捐赠出来的。这些都是武钢几十年的缩影。

钢现有三大主业,即钢铁制造业、高新技术产业和国际贸易。钢铁产品主要有热轧卷板、热轧型钢、热轧重轨、中厚板、冷轧卷板、镀锌板、镀锡板、冷轧取向和无取向硅钢片、彩涂钢板、高速线材等几百个品种。其中,冷轧硅钢片和船板钢获“中国名牌产品”称号,汽车板、桥梁用钢、管线钢、压力容器钢、集装箱用钢、帘线钢、耐火耐候钢、电工系列用钢等优质名牌产品在国内外市场享有广泛的声誉,“武钢牌”被评为全国驰名商标。到现在武钢已成为我国重要的优质板材生产基地,尤其是武钢在联合重组鄂钢、柳钢、昆钢后,已成为生产规模逾4000万吨的大型企业集团,居世界钢铁行业第四位,2009年,武钢跻身世界500强行列。

武钢在发展强劲的背后,也存在一些问题:原材料、能源、交通瓶颈开始显现 焦炭和焦煤资源开始出现紧缺,进口矿石价格逐渐上涨。运费也在上涨,铁路运输紧张。电力供应

趋紧,部分地区出现限电现象。还有就是技术开发投入较少,新工艺、新产品开发速度慢 虽然近年来通过不断进行技术改造,在技术装备和工艺水平上有了明显提高,但与国际先进水平相比还有很大的差距。由于是国有企业,产权不清晰、产权结构不合理、公司治理结构不完善、责权利不对称等问题还比较严重,这使得技术创新的动力不足,技术开发投入偏少,新工艺和新产品研制和开发速度较慢,无法适应激烈的国际竞争。向发达国家购买先进技术和工艺不仅投资大,而且要受到诸多限制。另一方面面临世界钢铁行业生产过剩,产品销路不畅,生产的产品品种单一,品质不高,以粗钢居多。生产能耗过大,增长方式粗放。对国际矿业垄断过度依赖,引起成本上升产品价格偏高,这些问题制约着武钢的进一步发展。当然武钢也有自己的应对之法,武钢加大改革力度,转变经济发展方式,坚持贯彻落实科学发展观走可持续发展之路,制定大的发展战略规划,坚持走出去之路,到澳大利亚,巴西、南非,购买铁矿。大力发展科技坚持引进与创新相结合进一步降低能耗,建立和完善现代企业制度,完善行业管理、落实产业政策、健全标准体系等措施,突出抓好淘汰落后、兼并重组和技术改造等工作,积极发展短缺关键品种,全面提高钢材实物质量,统筹重大项目布局,加快产业整合步伐,依靠管理提升企业效率。还有就是加强和其他钢铁企业的合作,实行强强联合,兼并重组等,由于钢铁行业需求资金比较大,所以资金来源问题需要很好解决,加强和银行的联系,保证企业发展所需充分资金。这些措施使武钢逐步摆脱困境,相信武钢的发展会越来越好,为国家建设提供更大贡献。

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