校园卫生值周情况总结

2024-09-30

校园卫生值周情况总结（共8篇）

1.校园卫生值周情况总结篇一

第十二周值周情况总结

老师们，同学们，大家早上好！

我是四.2班的，我代表值周组把上一周的值周工作作如下总结。纪律方面：本周一年级各班的晨读还有待提高，孩子们到校后没有自觉读书的习惯，总需要值周教师提醒。值得表扬的有一.4班，每天早上都能在小老师的带领下朗读课文。另外晨读好的班级还要二.3班、二.4班、二.7、三.3班、四.4班、五.4班和六.4班。

清洁方面：几乎每天都有班级的厕所清洁柜没摆放整齐，特别提醒：每周三的清洁大扫除，要检查的地方还有走廊栏杆和班牌。

文明礼仪方面：本周没带校徽的现象很少，但高年级有少数同学拒绝出示校徽，还威胁值周生，态度恶劣，并且有谎报班级的现象，希望下周能改进。另外下午等校车时纪律不大好，请各班务必强调只能在跑道上候车，不能在球场上追逐打闹。

食堂就餐方面：食堂地面非常湿滑，同学们一定要轻走慢行，不然很容易摔跤。

两操方面：眼保健操都能自觉做好。

安全方面：本周课间攀爬操场单杠的现象很多，请同学不要翻上去玩耍，离地面高，一旦手滑摔下来后果不堪设想。

上周经过细化评比：获得流动红旗的班级分别是：

班、班、班、班、班、和班。

第十二周值周组 2014年11月 24 日

2.校园卫生值周情况总结篇二

关于校园垃圾处理、卫生健康、校园绿化美化

情况报告

我们学校树立了“观念超前，追求领先，提高品位，可持续发展”的办学理念，高标准、高起点、高品位、规范化建设校园，努力建设集教学、科研、人文为一体，富有时代精神的品牌学校。开始创建绿色学校以来，我校一直十分重视校园环境建设，重视以环境陶冶人，抓环境教育人。现在，进入校园之中，布局合理、形状各异、相映成趣，整个校园宛若美丽的儿童乐园和漂亮的花园。校园内无噪音、无烟尘、无污染，达到了高标准的绿化、美化、净化、无土化的要求。我校加大环境的投入力度和管理强度，在学校发展和环境效益两方面共同前进，学校进入了可持续发展的良好轨道中。

一、垃圾处理制度

为加强校容建设，抓好校园的净化、绿化和美化工作，用爱环境、惜资源的高尚情操净化师生的心灵，持久开展环保教育，不断增强师生的环保意识，我们制定了垃圾处理制度，使全体师生有法可依。为保证垃圾处理制度的切实落实，我们首先在学校国旗下的讲话和学校广播中向全校师生进行了传达，要求各班专门抽取一定的时间学习，将垃圾处理情况纳入学校日常管理工作之中，做到人人知晓，人人行动。垃圾处理制度如下：

1、加强环保教育。注重环境保护和可持续发展理念，培养学生正确对待生态环境的态度，让学生参与保护环境、改善环境的活动，努力创建绿色文明，通过学生良好的行为促进校园环境的改善与学生素质的提高。

2、学校内要求做到“一日一清理”，配备专职垃圾处理协调员，全面负责垃圾处理事宜。

3、由值日老师和各班卫生委员组成卫生监督和检查组，由学生各卫生小组负责各班课室清洁及保洁工作。

4、垃圾处理：

（1）垃圾减量化：禁止学生吃零食。

（2）垃圾袋装化：垃圾桶定点放置，定时清理。

（3）垃圾资源化：分出纸材料垃圾，塑料材料垃圾，金属材料垃圾，进行分类包装，回收利用，变废为宝。

5、定期开展“身边无垃圾”活动，及时清除卫生死角，做到身边三无：无纸屑、无果皮、无包装物。

6、持之以恒做好废电池回收工作，减少污染。

7、师生消费观念科学合理，学校教育学生注意食品卫生安全，到校园附近小买部买食品时要注意食品包装、用具、用品均要有明确的环保要求，学校实行严格的门岗制度，严禁师生将严重污染环境、不易降解和能耗高的商品带入学校。

二、校园绿化、美化

学校领导班子就按照创办绿色学校的要求，认真做好学校的校园环境整治，对校园的美化绿化投入大量的人力物力，使学校达到绿、静、美的总体要求。徜徉于校园之中，花坛、草坪错落有致、和谐统一，一年四季绿树成荫、花香四溢，令人心旷神怡，匠心独具的人文景观与色彩缤纷的自然景色浑然一体，为学生提供了一个美丽、安定、舒适的生活环境。

三、绿化工程及绿化百分比

我们注重强化绿色人文理念，从建立生态型、学习型校园的高度，关注绿化工作和校园文化，加强校园环境的建设和美化。在生态环境建设和绿色教育硬件建设方面，学校确定了“三优先”原则：经费优先投入，活动优先安排，设备优先保证。可绿地面积绿化率达100%.四、环境美化和环境文化,创建绿色学校的效果

1、加强各学科教材中环保内容的教育研究，提高课堂教学质量，使学生切实掌握各教材所规定的内容。

根据创绿工作的要求，各学科均能渗透环境教育，并能定期开展环境教育专题研究，举办全校性的环保知识竞赛，把教师参与环境教育活动与其职称晋升、评先评优挂钩。

2、组织开展主题班会等多种形式的环境教育活动。

3、鼓励学生在校内成立环保社团，组织环保科技活动小组，利用活动课教育时间，开展日常活动；结合学校和师生的实际情况，开展各种形式和内容的课外活动，使学生受到丰富多彩的环境教育。

4、师生有良好的环境意识，积极、主动参与力所能及的社会环境教育宣传活动，为环境保护做好事、做实事，从现在做起，从自己做起，从身边做起。

5、校园规划布局合理，绿化覆盖率、节水、节电、垃圾减量、废物回收利用等完成指标情况良好。

校园规划布局合理，能绿化处尽可能绿化；在全校师生中进行全方位的节水、节电宣传；教育学生废纸再利用，减少垃圾产生；实行垃圾分类回收，各种活动效果极为明显。

3.校园卫生值周情况总结篇三

康、校园绿化美化情况报告

我们学校树立了“观念超前，追求领先，提高品位，可持续发展”的办学理念，高标准、高起点、高品位、规范化建设校园，努力建设集教学、科研、人文为一体，富有时代精神的品牌学校。2008年开始创建绿色学校以来，我校一直十分重视校园环境建设，重视以环境陶冶人，抓环境教育人。现在，进入校园之中，绿树成荫、繁花似锦、草地成片，花坛、草坪、水池布局合理、形状各异、相映成趣，整个校园宛若美丽的儿童乐园和漂亮的花园。校园内无噪音、无烟尘、无污染，达到了高标准的绿化、美化、净化、无土化的要求。我校加大环境的投入力度和管理强度，在学校发展和环境效益两方面共同前进，学校进入了可持续发展的良好轨道中。

一、垃圾处理制度

2、学校内要求做到“一日一清理”，配备专职垃圾处理协调员，全面负责垃圾处理事宜。在学校的各个部位、各层楼都设立不锈钢垃圾筒，设立一个垃圾总收集点。

3、由值日老师和各班卫生委员组成卫生监督和检查组，由学生各卫生小组负责各班课室清洁及保洁工作。

4、各班成立垃圾回收点。建立废品收购制度，用废品回收所得作为班费及奖励基金。

5、垃圾处理：

（1）垃圾减量化：禁止学生吃零食。

（2）垃圾袋装化：垃圾桶定点放置，定时清理。

（3）垃圾资源化：分出纸材料垃圾，塑料材料垃圾，金属材料垃圾，进行分类包装，回收利用，变废为宝。

6、定期开展“身边无垃圾”活动，及时清除卫生死角，做到身边三无：无纸屑、无果皮、无包装物。

7、持之以恒做好废电池回收工作，减少污染。

8、师生消费观念科学合理，学校教育学生注意食品卫生安全，到校园附近小买部买食品时要注意食品包装、用具、用品均要有明确的环保要求，学校实行严格的门岗制度，严禁师生将严重污染环境、不易降解和能耗高的商品带入学校。

二、垃圾减量和资源回收

本着构建“美丽花园、书香学园、成长乐园”的和谐型学校目标，学校从环境保护的角度出发，花大力气抓好垃圾减量和资源分类回收工作，取得显著效果。

1、关停了学校的小卖部，虽然在经济上学校一年减少收入，但从学生养成教育和美化环境的角度出发，学校增加了综合效益，垃圾（包装纸、盒、易拉罐等）减少可观，仅上两项措施就减少了将近学校一半的垃圾生产量。

2、我校是一所蓬勃发展的新校，建筑施工较多而频繁，学校与施工单位商量、协调，把垃圾产生量和建筑废料的及时处理。

3、学校不允许学生带入除水果和牛奶以外的零食，规定两样零食定时、定点、定量进行消费，确保生活垃圾减量和有序存放，便于处理。学生垃圾制造量也纳入班级日常考核之中。

4、洗手间用水是学校废水产生的主要基地，确保水资源的节约使用和废水产生量的减少。

5、成立班级垃圾回收点。将每天教学、生活产生的垃圾进行收集，在教室的角落摆放水桶当作班级回收点，请学生把可回收的废纸、牛奶盒、饮料罐等自觉放到回收点，然后按星期把回收的垃圾送到学校附近的回收站。回收得来的经费由班级自由支配。垃圾收集活动使学生真正认识到资源的再利用，既使学生养成了不随手乱扔的坏习惯，自觉参与环卫的监督工作，又提高了学生环保技能。

三、校园绿化、美化

学校领导班子就按照创办绿色学校的要求，认真做好学校的校园环境整治，对校园的美化绿化投入大量的人力物力，使学校达到绿、静、美的总体要求。徜徉于校园之中，花坛、草坪、场室错落有致、和谐统一，一年四季绿树成荫、花香四溢，令人心旷神怡，匠心独具的人文景观与色彩缤纷的自然景色浑然一体，为学生提供了一个美丽、安定、舒适的生活环境。

四、绿化工程及绿化百分比

我们注重强化绿色人文理念，从建立生态型、学习型校园的高度，关注绿化工作和校园文化，加强校园环境的建设和美化。在生态环境建设和绿色教育硬件建设方面，学校确定了“三优先”原则：经费优先投入，活动优先安排，设备优先保证。可绿地面积绿化率达100%.五、环境美化和环境文化

创建绿色学校的效果

1、加强各学科教材中环保内容的教育研究，提高课堂教学质量，使学生切实掌握各教材所规定的内容。

2、组织开展培训、讲座、主题班会等多种形式的环境教育活动。

（1）初一段开设环境教育课，由年级组长负责，以中国环境科学出版社出版的《环境保护》为教材开展环境教育。

（2）开设“绿色学校”，学员是初

二、初三段的环境小卫士，他们学习后，回到班级再组织同学宣传讨论，较好地起到以点带面的教育作用。

（3）举行环保知识讲座活动，有和占伟老师主讲的《浅谈绿色学校》、李迎春老师主讲的《生活中的节约用水》。

（4）充分利用主题班会课这一载体，并通过主题班会观摩评比活动，强化了环保的重要意义。如125班的“水是生命之源”、126班的“让我们共同保护环境”、129班的“告别坏习惯”等主题班会观摩评比，都取得很好的效果。

（1）以团委会为龙头，设立环保小卫士、成立环保兴趣小组、卫生监督小组、气象兴趣小组等，并开展了相应的活动。

（2）组织青年志愿者每月最后一个周周末轮流参加护绿活动。

（3）响应石鼓镇团委的号召，组织青年志愿者到石鼓进行护绿活动。

（4）经常组织学生到社区、街道清除违法张贴的小广告，清理“牛皮癣”。

（5）组织环保兴趣小组进行水污染情况调查，到家具厂进行环境保

护考察，并指导学生撰写调查报告：如《2011年石鼓镇水样调查报告》、《关于石鼓家具厂对环境污染的调查报告》。

（6）开展全校性的环境征文比赛和环保知识竞赛。

（7）组织学生在重大节日时开展环保知识宣传教育活动。

（8）组织学生开展“植树节”植树护绿活动。

4、师生有良好的环境意识，积极、主动参与力所能及的社会环境教育宣传活动，为环境保护做好事、做实事，从现在做起，从自己做起，从身边做起。

（1）各班每学期出好1－2期有关环境教育的黑板报，并进行评比。

（2）设立环保宣传窗，张贴环保宣传画。

（3）学生会、团委会组织全校师生开展垃圾分类、回收活动。

（4）每学期每班刊出一期“环保周刊”，至今已出刊30多期。

（5）开展“告别塑料袋、一次性筷子、一次性塑料杯”活动。

（6）利用校园广播定期播放环保知识和“环保周刊”内容。

（7）每学期开展班际拟撰并设计制作绿化带标语警示牌比赛。

5、校园规划布局合理，绿化覆盖率、节水、节电、垃圾减量、废物回收利用等完成指标情况良好。

6、学校自身产生的污染（如：生活污水、锅炉房产生的污染等）能得到有效的控制、环境基础设施良好；校园净化、课堂整洁、厕所干

净，厨房、餐厅符合卫生标准。

学校食堂实行配餐制，由学校食堂工作人员统一清洗就餐用具，减少生活污水产生；锅炉房严格按照丽江县卫生局的要求设置，把污染降到最低程度。学校制订《班主任评估方案》、《关于开展创建文明示范教室的活动》、《玉龙四中文明寝室建设考核细则》、《玉龙四中文明寝室标准》、《关于开展讲卫生的要求》、《玉龙四中学生就餐条例》等一系列制度，使校园净化、课堂整洁、厕所干净，厨房、餐厅符合卫生标准。

玉龙县第四中学

4.宿舍卫生情况总结篇四

学院于二零一零年八月三十日开学以来，在校领导、学生处的带领下，在各班班主任的积极督促下，在各位同学的自觉主动下，财务管理系学生都能够自觉地维护和保持宿舍卫生。现将各月宿舍卫生情况总结如下：

一．九月份宿舍卫生情况。

09级经过一个暑假又回到了学校，大家都能在开学自觉对宿舍卫生进行一个全面打扫以营造一个舒适的生活和学习环境。整齐摆放自己的个人用品，清理地面垃圾，擦拭宿舍灰尘堆积的地方，以一个更舒适的宿舍环境适合我们学习生活。

二．十月份宿舍卫生情况。

经过国庆七天长假的短暂离开，国庆后同学们陆续回到了学校。在每天充实的课程学习中，也能随时注意保持宿舍整齐干净。值日生每天打扫宿舍清理垃圾，将同学们略有凌乱的桌面摆放整齐，扫地拖地，各位同学也会时常擦拭自己的床柱，以免有灰尘堆积影响生活的环境。

三．十一月份宿舍卫生情况。

在十一月初，财管系学生会组织了一次全系宿舍卫生检查。临近考试的紧张气氛让同学们加紧了学习、复习，但同学们也能积极对待此次卫生检查，认真的参照卫生检查的各个项目全面的对宿舍卫生进行打扫，包括平时遗漏的门框、窗台等地方。11月天气逐渐转凉，是流感的多发季节，同学们也能够在平时多注意通风，预防感冒的发生。

从整体上来看，同学们都能在本学期自觉保持良好的宿舍卫生。一个干净明亮、温馨舒适的宿舍换将会带给我们轻松愉快的心情，让我们从繁忙的课业中得到短暂的解放，保持良好的宿舍卫生可以为自己营造良好的学习氛围和舒适的生活环境，使自己能在宿舍这个大家庭中生活的愉快健康。

09级财务管理一班

5.校园卫生实践总结篇五

为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实，充分发挥学校卫生工作领导小组作用，使小组成员责任清楚，分工明确，工作中讲究方法，注重实效性。

如：我校本学期在全校学生体检时，从卫生工作领导小组的组长(校长)、副组长(教导主任、卫生教师)到成员(各班主任)，都高度重视。体检前副组长提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校，组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行总结。上下一盘棋，使我校的体检工作有始有终，保质保量。

针对学校卫生工作实际，进一步完善卫生工作制度，并制定相应的卫生工作计划。使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲，布置各项工作有质量、有创新，不照办照抄、不流于形式，有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循，有据可查，做到心中有数。

二、做好卫生宣传与普及工作。

1、搞好宣传，普及卫生知识

本学期，我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传，在全校师生中广泛普及卫生知识，并收到了较好的效果

(1)采用红领巾广播站、《校报》、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式，开展经常性的卫生宣传工作。做到：每周一广播，每月出一期板报。每学年宣传活动达到20次以上。使卫生宣传工作从校内走向校外。

(2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传，开阔视野。

三月以爱眼为主题，四月以爱国卫生为主题，五月以营养为主题，六月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等，不仅增长了学生的卫生知识，培养了学生主动实践的能力，而且开阔了学生的视野，培养了学生的合作意识与社会意识，使知识与实践有机进行了整合。

(3)发挥课堂主渠道作用，进行卫生知识学习与实践。

通过《学校公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的课堂教学，使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解，能自觉运用于日常的学习、生活之中，学生收益很大。

2、加强教学卫生的监督、指导，随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督，对发现的问题及时提出合理的改进意见。

(1)通过会议提出要求，引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视，控制近视眼的新发病率。通过随机检查，多数教师在授课过程中，能随时提醒学生用正确的读写姿势学习，注意养成学生正确的用眼卫生习惯;一、二年级基本保证3分钟的课堂律动时间;眼操能及时做好。

(2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学期，无一例课间学生安全事故发生。

3、加强对卫生员的培训、指导

本学期，加强对卫生委员培训、管理，根据低、中、高不同年段特点，有针对性进行培训。选择的内容也与卫生工作实际紧密联系起来。如怎样做眼操，怎样找穴位，怎样刷牙，怎样清扫等;对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。

通过这些培训活动，挖掘了小卫生委员们的潜能，对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。

三、加强课堂教学，引导学生形成良好的卫生习惯。

1、搞好《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。

虽然我校的《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课目前都由班主任担任教学，但是学校加强对备课与上课要求。针对小学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标，定期对授课教师进行培训。

开学初，组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容，使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案。教师们能按照学校要求，在授课过程中结合孩子们的生活学习实际，采取灵活多样的形式，不拘泥与教材，上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践，提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力，为明天能更好地驾驭于生活，创造生活，打下坚实的心理基础。

通过课堂教学，学生能主动运用知识解决生活中的问题，养成良好的卫生习惯。

四、进行疾病预防工作，搞好学生体质健康体检，促进学生身心健康发展。

1、加强教学卫生监督，搞好六病的防治

开学初，对全校学生及时发放了近视灵眼药水和护牙素，并进行具体使用指导，随机进班跟踪检查，收到良好效果。

针对我校近视眼发病率偏高的实际，加大对教学卫生的监督力度。我们要求课堂上学生必须做到三个一，继续进行眼操的指导，每天进行眼保健操检查。对患近视眼者，加强矫治，指导学生正确使用近视灵。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯，入口食物必须保证干净卫生，防止病从口入。提出一人一巾，防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食，摄取多种营养，保持营养均衡，提高生长发育质量。结合教育局保健所下发的卫生宣传内容，为每位学生印发了小学生必会操作项目，指导学生日常生活。

2、搞好传染病的预防工作。

根据季节变换和传染病特点，及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。及时对发病学生进行隔离治疗，对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒，切断了传染病源。在第一时间内向教育局保健所进行了传染病上报。由于措施得力，本学期在水痘爆发期间，我校仅有4例水痘发生，确保了全校学生健康。

五、进一步规范卫生档案，搞好卫生室建设。

新学期，教育局保健所对卫生室的档案管理提出更规范化的要求。按要求，对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查，对一些内容进行充实、整理，对缺少的项目进行补充。如：爱国卫生工作计划、总结;学生体检情况分析;各年级的《心理健康教育》、《公共卫生》课教案等。对食堂食品卫生档案进行规范。按照卫生保健所要求把原30多本卫生档案资料全部分类装盒，帖上标签。使我校的卫生档案管理质量又有提高。

定期对所购药品进行检验，凡是变质、过期的一律作废。对每次检查做好详细记录。

六、进一步美化校园，发挥环境育人作用。

校园文化建设是学校建设的内容之一。我校抓住召开市小学校本教研现场经验交流会的契机，舍得投资，在教学楼内形成了艺术、科技等特色长廊，为学生营造浓郁的校园文化环境。提升了校园的文化质量。在4月26日召开的市小学校本教研现场经验交流会中，我校的校容校貌受到与会领导的高度称赞。

为营造洁净幽雅的育人环境，养成学生良好的卫生习惯，对学生提出了责任到人，物放有序，一尘不染，处处亮点的卫生十六字要求，形成了《卫生清扫制度》，并作为学校环境卫生检查评比依据。以此引起全校学生对卫生的重视，规范个人行为。

充分发挥值周检查评比工作的作用。对校园内的每一块分担区都划分到班级，落实到个人负责，学校还要不定期地进行检查，特别是厕所、水房等公用场所及室外分担区，学校有明确的要求和规定，采取检查、打分、评比相结合的方法，严格按照检查标准进行。

凡是三好班级、三好学生、先进班级等评比都有相关的卫生标准要求。每周的流动红旗评选都将卫生与纪律情况作为依据，使全校师生自觉维护学校的公共卫生。

6.桂阳一中学生寝室卫生值周制度篇六

为保持寝室整洁、优美，培养同学们良好的卫生和劳动习惯，防止疾病传播，学生公寓办制定寝室卫生值周制度如下：

1、开学第一周由寝室长排定卫生值周表，张贴在寝室并交管理老师备份。

2、每个寝室的值周制度必须健全。如寝室人员发生变化，寝室长负责调整值周安排，并及时上报给本楼卫生服务员。

3、值周时间从开学初学期末由寝室成员轮流。

4、值周生必须第天打扫卫生两次以上，将室内公共物品，热水瓶、卫生式具等统一定点摆放。

5、值周生必须每天上午早读前、下午13：30之前打扫完卫生。

6、为保持寝室及走廊清洁，垃圾由学生在寝室内装贷后放到门口走廊；同学位要爱护寝室内的卫生工具。

7、值周生必须督促寝室其他成员搞好个人内务、卫生。

8、值周生应积极配合寝室长组织参与寝室成员共同完成。

10、做好熄灯、报修等寝室日常管理工作。协助寝室长做好寝室安全、纪律等工作。

桂阳一中公寓管理规定

1、需要信校的学生及家长，在申请学生入住时，应仔细阅读学生公寓管理规定。

2、开学时以班为单位到宿管办领取寄宿生登记表，并由班主任签字，持民缴纳寄宿费的收据和登记表到宿管办办管住宿手续，安排床位。学生放假或退学时，经公寓工作人员验收财产并签字盖章后，持手续到指定地点办理退宿手续，办好手续后应立即搬离寝室。

3、自觉接受学生公寓准军事化的管理，辅导、训练、培养自己的自信、自治、自理、自立、自强的能力。

4、住校生在入住期间服从管理、听从指挥、按时就寝、按时起床、按时出操，按要求搞好卫生、内务整理的工作。

5、住校生须佩带住校标志，上课期间（包括自修和课间休息），不准私自回寝室，寝室钥匙不和私配或转借他人，否则后果自负；未经管理老师批准，不带任何非住校生进入公寓，更不能留宿。

6、讲文明，有礼貌。不谈论低级趣味的事情，不在公寓内大声喧哗，追逐打闹。不在寝室和走廊内进行球类和棋牌类活动。

7、自觉履行请假手续，不无故旷寝。假条须有签署人联系方式。周日晚必须按时返校签到，不能按时返校住宿的同学需有家长或班主任的书面证明。

8、住校生在住校期间，不准进录像厅、游戏厅、网吧等娱乐场所。

9、爱护公物，节约水电，不准在公寓的任何地方设臵钉子、挂钩等，不许乱贴、乱画、污染墙壁。

10、不抽烟、不喝酒，不偷窃他人物品，不视听、存放不健康的读物、音像带。

11、维护公寓的环境卫生。

12、住校生应严格要求自己，培养良好的饮食习惯，除水、牛奶，少量水果外，不准带各种零食进入公寓。

13、严格遵守考试、周末、周日期间的就寝、考勤时间及卫生管理条例。

14、加强安全防范意识，手机、随身听等贵物品不要带入公寓，现金存入银行，随用随取，不要放在寝室内；蜡烛、打火机等易燃物品及各种刀具，严禁带入公寓。不使用电炉、电热毯等电热器具，不使用明火。

15、非开放时间，学生家长谢绝进入公寓。

16、进入公寓上、下楼梯不拥挤，纵队靠右侧依次行走。

公众应急手册 1、110报警电话

发现刑事、治安案件以及公共与人身财产安全和扰乱公众正常工作、学习与生活秩序的案件时，应及时拔打110报警电话。

应急要点：

●发现斗殴、盗窃、抢劫、强奸、杀人等刑事、治安案件时，应立即报警。若情况紧急，无法及时报警，则应在制服犯罪嫌疑人或脱离险情后，迅速报警。

●发现溺水、坠楼、自然，老人、儿童或智人员、精神病患者走失，公众遇到危难孤立无援，水、电、气、热等公共设施出现险还情，均可拔打110报警。2、119火警报警电话

发现火情庆及时拔打119火警报警电话。应急要点：

●拔打119时，必须准确报出失火方位。如果不知道失火地点名称，应尽可能说清楚周围明显的标志，如建筑物等。

●尽量讲清楚起火部位、着火物资、火势大小、是否有人被困等情况，同时应派人在主要路口等待消防车。

●在消防车到达现场前应设法扑灭初起火灾，以免火势扩大蔓延扑救时需注意自身安全。3、122交通事故报警电话发生交通事故或交通纠纷，可拔打122或110报警电话。应急要点：

●拔打122或110时，必须准确报出事故发生的地点及人员、车辆伤损情况。

●双方认为可以自选解决的事故，应把车辆移至不妨碍交通地点协商处理；其他事故，需变动现场的，必须标明事故现场位臵，把车辆移至不妨碍交通地点，等候交通警察处理。

●遇到交通事故逃逸车辆，应记住肇事车辆的车牌号，如未看清肇事车辆车牌号，应记下肇事车辆车型、颜色等要特征。

●交通事故造成人中伤亡时，应立即拔打120急救求助电话，同时不要破坏现场和随意移动伤员。4、120医疗急救求助电话

需要争救服务时，可拨打120急救求助电话。应急要点：

●拨通电话后，应说清楚病人所在方位、年龄、性别和病情。如不知道确切的地址，应说明大致方位，如在哪条大街、哪个方向等。

●尽可能说明病人典型的发病表现，如胸痛、意识不清、呕血、呕吐不止、呼吸困难等。

●尽可能说明病人患病或受伤的时间。如意外伤害，要说明伤害的性质，如触电、爆炸、塌方、溺水、火灾、中毒、交通事故等，并报告受害人受伤的部位和情况。●尽可能说明您的特殊需要，了解清楚救护车到达的大致时间，准备接车。

5、用电事故

电流对人体的损伤主要是电热所致的灼伤和强烈的肌肉痉挛，影响到呼吸中枢及心脏，引起呼吸抑制或心跳骤停。严重电击伤可致残，直接危及生命。

应急要求：

●一旦发现有人触电，应立即拉下电源开关或拨掉电源插头，若无法及时找到电源开关或断开电源时，可用干燥的竹竿、木棒等绝缘物挑开电线，使触电者迅速脱离电源。切勿用潮湿的工具或金属物质拨电线，切勿用手触及带电者，切勿用潮湿的物件搬动触电者。

●将脱离电源的触电者迅速移至通风干燥处仰卧，将其上衣和裤带放松，观察触电者有无呼吸，摸一摸劲动脉有无搏动。

●若触电者呼吸及心跳均停止时，应在做人工呼吸的同时实施心肺复苏抢救，并及时拨打120电话呼叫救护车送医院，途中绝对不能停止施救。

6、高楼失火

高层建筑楼道狭窄、楼层高，发生火灾不容易逃生、救援困难，且常因人员拥挤阻塞通道，造成互相践踏的惨剧。

应急要点：

●及时报警，及时扑救，可利用各楼层的消防器材扑灭初起的火源。

●离开房间后一定要随手紧关房门，使火焰、浓烟控制在一定的空间内。

●逃生时不要使用电梯，更不要盲目跳楼。楼层不高的，可用绳子或床单、窗帘等撕成条状，连结起来，紧栓在门窗栏上，顺势滑下。或者利用竹竿、室外的水管等逃生。还可以利用阳台或晒台，用木板、竹竿等搭在邻居家阳台、晒台上，爬过去逃生。

●当通道被火封住，欲逃无路时，可靠近窗户和阳台呼救，同时关紧迎火门窗，用湿毛巾、湿布堵塞门缝，用水淋透房间，防止烟火侵入，等待救援。

7、人员密集场所火灾

酒店、影剧院、超市、体育馆、大型娱乐场所等人员密集场所一旦发生火灾，常因人员慌乱、拥挤而阴塞通道，发生互相踩踏的惨剧，或由于逃生方法不当，造成人员伤亡。

应急要点：

●发现初起火灾，应及时报警并利用楼内的消防器材及时扑灭。

●要保持头脑清醒，千万不要惊慌失措、盲目乱跑。●火势蔓延时，应用湿毛巾或湿衣服遮掩口鼻，放低身体姿势，浅呼吸、快速、有序地向安全出口撤离。尽量避免大声呼喊，防止有毒烟雾吸入呼吸道。

●离开房间后，应关紧房门，将火焰和浓烟控制在一定的空间内。

●利用建筑物阳台避难层室内布臵和缓降器、球生袋、应急逃生绳等逃生也可以将被单、台布结成牢固的绳索，牢系在门窗栏上，顺绳滑到安全楼层。

●逃生无路时，应靠近窗户或阳台，关紧迎火门窗，向外呼救。

8、燃气中毒

在密闭的成室里使用煤炉取暖、做饭，使用燃气热水器长时间洗澡而又通风不畅时，容易发生燃气中毒事故。

应急要点：

发现燃气泄漏时，庆立即切断气源，迅速打开门窗通风换气。但动作应轻缓，避免金属锰烈碰撞摩擦产生火花，引起爆炸。燃气泄漏时，千万不要开启或关闭任何电器设备，不要打开抽油烟机或排风扇排风，不要在充满燃气的房间内拔打电话，以免产生火花，引发爆炸。不要在室内停留，以防窒息、中毒。液化气罐着火时，应迅速用浸湿的毛巾、被褥、衣物扑压，并立即关闭液化气罐阀门。

●立即使病人脱离中毒环境，开窗通风并注意为病人保暖。●病人需要安静休息，尽量减少心、肺负担和耗氧量。要让有自主呼吸能务的病人充分吸入氧气。

●对呼吸、心跳停止的病人，应立即采取心肺复苏法，并拔打10电话呼救。

9、食物中毒

食物中毒是指人摄入了含有毒有害物质的食物或把有毒有害物质当作食物摄入后现非传染性疾病，可分为细菌性食物中毒、真菌性食物中毒、化学性食物中毒。

应急要点：

●出现食物中毒症状或者误食化学品时，应立即停止食用可疑食品，喝大量清洁净水以稀释毒素，用筷子或手指伸向喉咙深处剌激咽后壁、舌根进行催吐，并及时救医。

●了解与病人一同进餐的人有无异常，并告知医生。●向所在地疾病预防控制机构或卫生监督机构报告。

10、流行性感冒

流行性感冒简称流感，由流感病毒引起，主要通过空气飞沫传播，是具有高度传染性的急性呼吸道传染病。流感发病快，传染性强，发病率高。

流感的症状重，发烧多在38℃以上，且浑身酸痛、头痛明显，而呼吸道症状如咳嗽、流鼻涕则轻。对于老年人、儿童、孕妇和体弱多病的人群，流感容易引发严重的并发症，甚至致人死亡。

应急要点：

●有流感症状时，要注意休息，多喝水，开窗通风。●流感病人的擤鼻涕纸和吐谈纸要包好，扔进加盖的垃圾桶，或直接扔进抽水马桶用水冲走。

●发生流感时，应尽量避免外出活动；不要商场、影剧院等公共场所；必须出门时，应戴口罩。

●重病人应在医院隔离治疗。

11、流行性出血性结膜炎（红眼病）

流行性出血性结腊炎，俗称红眼病，是由病毒引起的急性传染性眼炎。它的主要症状是眼部充血肿胀，有异行感，眼部分泌物增多。

应急要点：

●患上红眼病应及时就诊，并告知他人注意预防。●不与红眼病人共用毛巾及脸盆。

●红眼病人应尽量不去人群聚集的商场、游泳池、公共浴池、工作单位等公共场所。

●可以使用抗病毒的滴眼液眼治疗。

●红眼病人使用的毛巾，要蒸煮15分钟进行消毒。●红眼病人接触过的公共物品，要用含氯消毒剂进行消毒。●在学校等人群聚集的场所发现红眼病患者时，应及时报告疾病控制中心。

12、街头抢夺、抢劫

抢劫是以非法占有为目的，乘人不备，公开夺取数额较大的公私财物的行为。抢劫是指用暴力夺取他人财物的行为。“两抢”案件具有发案多、频率高、侵高害广的特点，社会危害较大。

应争要点：

●在人员聚集地区遭到抢劫，被害人大声呼救，震慑犯罪分子，同时尽快报警。

●在僻静地方或无力抵抗的情况下，应放弃财物，保全人身；待处于安全状态时，尽快报警。

●尽量记住歹徒人数、体貌物特征、口音、所持凶器、逃跑车辆车片号及逃跑向等情况，同时尽量留住现场见证人。

13、入室盗窃与扮劫

入室盗窃、抢劫同街头盗窃、抢劫相比具有隐蔽性，更容易造成受害人较大的财物损失，甚至对其生命安全构成威胁。

应急要点

●应急曹遇入室盗窃，应沉着应对，切忌立即起身查看甚至开灯。可以咳几声，故意大声说“谁呀”之类的话，或用手机悄悄拨打110报警，千万不可一时冲动，造成不必要的人身伤害。

●家中无人时遭遇盗窃，发现后应立即报警，不要翻动现场。●遭遇入室抢劫，受害人应入弃财物，以确保人身安全。

14、绑架

绑架是指以勒索财物为目的，使用暴力、胁迫或麻醉等方法，劫持要挟人质或他人的犯罪行为。

应急要点：

●被绑架的人质应尽量保持冷静，尽可能了解自己所处的位臵。如被蒙住双眼，可通过数数的方式，估算汽车行驶的时间和路途的远近，记住转弯的次数、大致的方向等。

●在确保自身不会受到更大的伤害的情况下，尽可能与犯罪嫌疑人巧妙周旋，如利用犯罪嫌疑人准许人质与亲属通话的时机，巧妙地将自己所处的位臵、现状、犯罪嫌疑人等情况告诉新属；采取自救措施时，要选择时机，在确保自身安全的情况下逃脱。

●逃脱后，要立即向警方报案，提供犯罪嫌疑人的有关情况。●案发后，人质亲朋应立即向警方报案，并提供人质的年龄、体貌特征、生活习惯、活动规律、随身携带物品、手机号码、车辆及近期的照片；案发前后是否有可疑人，可疑电话或可疑车辆等情况；案发后，犯罪嫌疑人以什么方式与亲属联系，使用的电话号码，犯罪嫌疑人要求有属做些什么事等。

●人质亲朋应按照警方的提示与犯罪嫌疑人保持联系，根据警方制定的解救方安，协助警方开展解救行动，不要自作主张。

15、公共场所险情

人员稠密的公众场所，如灯会、公园、商场、体育场馆、影剧院，歌舞厅、网吧等，一旦发生混乱，后果不堪设想。

应急要点：

●发生拥挤或遇到紧急情况时，应保持镇静，在相对安全的地点短暂停留。

●注意收听广播，服从现场工作人员引导，尽快从就近安全出口有序撤离，切勿逆着人流行进或抄近路。

●在人群中不小心跌倒时，应立即收缩身体，紧抱着头，最大限度地减少伤害。

16、游乐设施事故游乐设施是指在特区域内运行、承载游客游乐的载体，一般为机械、电气、液压等系统的组合体。游乐设施产生故障时会造成游客恐慌、受困以及其他危险事故。常见故障有：突然停机、机械断裂、高空坠落等。

应急要点：

●在游玩过程中出现身体不适、感到难以承受时应及时大声提醒工作人停机。

●出现非正常情况停机时，千万不要乱动和自己解除安全装臵，应保持镇静，听从工作人员指挥，等待救援。

●出现意外伤亡等紧急情况时，切忌恐慌、起哄、拥挤，应及时组织人员疏散、撤离。

17、雷电

雷电天气常常会产生强烈的放电现象，如果放电击中人员、建筑特或各种设备，常会造成人员伤亡和经济损失。

应急要点：

●注意关闭门窗，室内人员应远离门窗、水管、煤气管等金属物体。

●关闭家用电器，拔掉电源插头，防止雷电从电源线入侵。●在室外时，要及时躲避，不要在空旷的野外停留。在空旷的野外无处躲避时，应尽量寻找低洼之处（如土坑）藏身，或者立即下蹲，降低身体高度。

●远离孤立的大树、高塔、电线杆、广告牌。●立即停止室外游泳、划船、钩鱼等水上活动。

●如多人人共处室外，相互之间不要挤靠，以防被雷击中后电流互相传导。

18、洪灾

洪水是指由于暴雨或水库溃坝等引起江河水量迅增加及水位急剧上涨的自然现象。

应急要点：

●突然遭到洪水袭击时，要沉着冷静，并以最快速度安全转移。安全转移要先人员后财产，先老幼病残人员，后其他人员。切不可心存侥幸或救捞财物而贻误辟灾时机，造成不应有的人员伤亡。

●被洪水围困，有通迅条件的，可利用通迅工具寻求救援；无通迅条件的，要想办法向外界发出紧急求助信号，可制造烟火或来回挥动颜色鲜艳的衣物或集体周声呼救，不断向外界发出紧急求助信号；同时要寻找体积较大的漂浮物等，主动采取自救措施。

●当住宅遭受洪水淹没右围困时，应迅速安排农会向屋顶转移，并想办法发出呼救信号，条件允许时，可利用竹木等漂浮物转移到安全的地方。

●发现高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时，一定要迅速远避，防止触电。

●对于因呛水或泥石流、房屋倒塌等导致的受伤人员，应立即清除其口、鼻、咽喉内的泥土及痰、血等，排除体内污水。对昏迷伤员，应将其平卧，头后仰，将舌头牵出，尽量保持呼吸道畅通，如有外伤应采取止血、包扎、固定等方法处理，然后转送医院。

19、泥石流

泥石流是山地沟谷中由洪水引起的携带大量泥沙、石块的洪流。泥石流来势凶猛，且经常伴随山体崩塌，对农田和道路、桥梁及其它建筑物破坏极大。

应急要点：

●发现有泥石流迹象，应立即观察地形，跑至沟谷两侧山坡或高地。

●逃生时，要抛弃一切影响奔跑速度的物品。●不要躲在有滚石和大量堆积物的陡峭山坡下。●不要停留在低洼地方，也不要攀爬到树上躲避。20、地震

地震灾害的伤亡主要由建筑物倒塌造成。应急要点：

●住在平房的居民遇到地震时，如室外空旷，应迅速头顶保护物跑到屋外；来不及跑时可躲在桌下、床下及坚固的家具旁，并用毛巾衣物捂住口鼻防尘、防烟。

●住在楼房的居民，应选择厨房、卫生间等开间小的空间避震；也可躲在内墙根、墙角、坚固的家具旁等易于形成三角空间的地方；要远离外墙、门窗和阳台；不要使用电梯，不要跳楼。

●尽快关闭电源、火源。

●正在教室上课、工作场所工作、公共场所活动时，应迅速抱头、闭眼，在讲台、课桌、工作台和办公家具下等地方躲避。

●正在市内活动时，应注意保护头部，迅速跑到空旷场地蹲下；尽量避开高大建筑物、立交桥，远离高电线及化学、煤气等工厂或设施。

●正在野外活动时，应尽量避开山脚、陡崖，以防滚石和滑坡；如遇山崩，要朝远离滚石前进方向的两侧方向跑。

●正在海边游玩时，应迅速远离海边，以防地震引起海啸。●驾车行驶时，应迅速躲开立交桥、陡崖、电线杆等，并尽快选择空旷处立即停车。

●身体遭到地震伤害时，应设法清除压在身体上的物体，尽可能用湿毛巾等后住口鼻防尘、防烟；用石块或铁器等敲击物体与外界联系，不要大声呼救，注意保存体力；设法用砖石等支撑上方不稳的重物，保护自己的生存空间。

●参加震后搜救时，应注意搜寻被困人员的呼喊、呻吟和敲击器物的声音；不可使用利器刨挖，以免伤人；找到被埋压者时，要及时清除其口鼻内的尘土，使其呼吸畅通；已发现幸存者但解救困难时，首先应输送新鲜空气、水和食物，然后再想其他办法救援。

21、烟花爆竹燃放事故烟花爆竹统称花炮。是以烟火药为原料制成的，通过着火源作用燃烧或爆炸并伴有声、光、色、烟雾等效果的工艺品。烟花爆竹燃放事故的发生，是某些群众在燃放烟花爆竹过程中，缺乏基本的燃放常识，盲目操作造成的。

应急要点：

受伤群众就近立即送往医疗机构进行救治。

22、道路交通事故

道路交通事故是指车辆在道路上因过错或者意外造成的人身伤亡或者财产损失的事件。

应急要点：

●遇到道路交通事故，不要惊慌失措，要保持冷静，利用电话、手机拨打122交通事故报警电话（高速公路发生交通事故应拨打12122）和120急救中心报警电话。

●报警时要说清发生交通事故的时间、地点及事故的大致情况；在交通警察到来前，要保护好现场，不要移动现场物品；交通事故造成人中伤亡时，当事人不要与车方私了，以免事后伤情恶化，后患无穷；遇到肇事车逃逸时，要记下车牌号码、车身颜色及特征，及时向当地公安机关举报，为侦破工作提供依据和线索。

●机动车在高速公路上发生故障或交通事故时，应在故障车来车方向150米以外设臵警告标志，车上人员应迅速移到右侧路肩上或应急一道内，并迅速报警。●遇有交通人身伤亡事故时，在无人救助的情况下，要尽可能将伤者移至安全地带，以免再次受伤；暴露的伤口要尽可能先用干净布覆盖，再进行包扎，以保护好伤口；利用身边现有的材料如三角巾、手绢、布条折成条状缠绕在伤口上方，用力勒紧，可以起止血作用。

23、触电

触电也称电击，是一定电流或电量通过人体所引起的电损伤。误触电路或使用漏电设备以及火灾、地震和大风灾害导致漏电，都是造成触电的主要原因。

应急要点：

●发现有人触电后，应立即关闭开关、切断电源。若无法及时断开电源，可用干木棒、皮带、橡胶制品等绝缘物品挑开触电者身上的带电物品。

●立即拨打报警、急救电话。

●解开妨碍触电者呼吸的紧身衣服，检查触电者口腔，清理口腔黏液，如假牙，则应取下。

●立即就地抢救。如呼吸停止，应采用人工呼吸法抢救；如心脏停止跳动，应进行人工胸外心脏按、压法抢救。

●如有电烧伤的伤口，包扎后应及时到医院就诊。

24、溺水是指被水淹的人由于呼吸道遇水刺激好生痉挛，收缩梗阻造成窒息和缺氧，需要紧急抢救。

应急要点： ●发现溺水者后庆忙将其救出水面，但施救者如不懂得水中施救和不了解现场水情，不可轻易下水，可充分利用现场器材，如绳、竿、救生圈等救人。

●将溺水者平放在地面，迅速撬开其口腔，清除其口腔和鼻腔异物，如淤泥、杂草等，使其呼吸道保持通畅。

●倒出腹腔内吸入物，但要注意不可一味倒水而延误抢救时间。倒方示法：将溺水者臵于抢救都屈膝的大腿上，头部朝下，按压其背部迫使呼吸道和胃里的吸入物排出。

7.创建安全文明卫生校园总结篇七

季店中学在创建“平安校园”中依据上级要求，结合现状，根据本校的实际情况制定了一系列的制度，采取了适合本校的措施。使季店中学的教师、学生在思想上、行为上发生了很大的改变，学校创建工作取得初步成效。主要表现在以下几个方面：

一、校园周边环境治理

以党的十六大精神为指导，深入贯彻落实中央综治委关于学校治安综合治理工作全文和全国电视电话会议精神，根据孝昌综治委文件精神，加大安全文明校园创建力度，扎实开展学校及周边环境整治工作。主要从以下几方面做起：

1、取缔校园周边200米以内的卡拉OK和非正常性娱乐场所，坚决扫除黄、赌、毒等危害青少年健康的丑恶现象。

2、凡未经学校批准在校园内经营的摊点，一律取缔，杜绝操场变市场的现象，对学校大门口有碍门面整体的摊店坚决进行取缔。

3、每天放学后，学校大门口总是聚集一些麻木等待接送学生。学校了解到这一情况后，立即向派出所反映，得到了公安机关的支持。派出所首先找车主谈话，对那些无照麻木给予取缔，即使有执照有车主，派出所也对车辆的安全性能进行检查。凡未达到派出所的要求的车，一律不得经营。

二、学生安全管理方面

1、因季店中学基础条件差，学校内只能满足部分女生住宿，故大部分学生只能在校外租住。而在校外租住又没有绝对的安全保证。主要表在这个几个方面的方题：

（1）、经常遭到社会上闲杂人员的骚扰，特别是女生。

根据这种情况，季店中学采取了行之有效的措施。每天晚上安排教师值日巡逻，主要是到学生的住宿处去巡逻。制止学生下晚自习后在外面闲逛、进网吧、特别是校外闲杂人员骚扰女生住宿处。通过这一有力的措施使校外住宿的女生得到了绝对的安全保证。例如：租住在老街季建华家中的二年级女生，因租住的房屋是空屋，因此经常有一些社会上不三不四的闲杂人员深夜采取翻墙、敲门等方式闯入该房屋。导致租住在该房屋的女生没有安全保障，直接影响学习。学校巡查到这一情况后非常重视，连续二周派教师蹲点守候，并把巡逻教师的联系电话告知学生，电话保证二十四小时待机。9月26日凌晨三点钟，政教处接到该房屋租住女生的求救，社会青年邱明华、叶建武等人敲门闯入该房屋。学校立即集合巡逻队赶至该处，当场将其抓获，送交派出所处理。经过连续几周的明巡暗访，此类现象得到了遏制，使校外住宿学生得到了绝对的安全保障。

（2）、学生不能按时就寝，晚上在外面闲逛、上网吧、打台球、聊天等现象较严重。

根椐这种情况，学校采取了强化管理和与营业业主交涉的措施来解决。一方面加强学生教育和管理，每晚安排教师和保安值日，值日的主要任务就是到女生寝室去查寝，督促学生按时就寝；另一方面直接和营业业主谈话，规定晚上九点钟以后和上课期间台球不得向学生营业，网吧任何时间不得接纳学生。遇到顽固不化的业主向派出所反应，由派出所处理。经过这一系列的措施，彻底杜绝了上课期间、就寝期间学生进入这些场所的现象。（3）、校园安全设施方面

季店中学因教学楼层建筑较高，加之学生损坏严重。导致阳台、窗户没有安全保障。学校从十分紧缺的资金中抽出部分资金，把每一个楼层、窗口都安装安全网，今秋开学学校为每间女生寝室装上安全网。这样确保学生的安全有了保障，减少了不必要的危险性。（4）、传染病预防时刻不松

今年全国大面积暴发甲型流感，为了保证全校学生和老师的安全，我校积极落实上级精神，成立了以校长为组长的甲感防控小组。组长与副组长签订责任状，副组长与小组成员签订责任状，成员与各班主任签订责任状，层层把关、层层严防。学校购买三百支体温表，分发到每个班级，每天坚持晨午检，做到早发现、早报告，不瞒报、不漏报。防控小组每周不定期对各个班级检查三次，检查内容包括班主任对防控工作是否到位，晨午检是否到位，对生病的学生进行盘查和处理。每周五定期对教学楼进行全面消毒，力争每一个学生和老师不感染此病毒。

三、学生坏境卫生方面

因学生都是来自农村，故他们卫生习惯较差，随手乱扔果皮纸屑现象严重。针对这种情况，学校通过班级深入宣传教育、班级卫生评比、个人评比、坏境卫生宣传等方式。改变许多学生的陋习，使校园内再也看不见随手乱扔乱画现象。学校再这方面也花了大量人力和物力。购买了必需的垃圾桶，加强校务值日的责任、班主任的责任。校务值日必须保证每天校园干净整洁；班主任必须保证本班清洁区干净整洁、学生无乱扔现象。要求每个班级指派四名卫生监督员，监督本班学生在校内的言行举止，特别监督那些卫生习惯较差的学生。校务值日要把每天卫生检查情况通报全校并作好评分记录。每月的总分直接和班主任本月津贴挂钩。通过这些强硬措施和大量的管理，确保了校园内每天干净整洁。

四、学生日常行为方面

以前由于管理不严格、宣传不到位等因素。大部分学生的日常用语粗野、脏言秽语较普遍。针对这一情况，学校通过班级文明评比、学生之间互相评比、互相监督等措施，把责任直接落实到班主任身上。使班主任充分发挥班级的主导作用。学校还专门成立了创“安全文明卫生校园”小组。每周一小评，每月一大评，年终总评的方式。年终总评和各班主任津贴直接挂勾。

凡是班级出现打架闹事、无故旷课被保安和政教处发现者，扣除当月月评相应的分值。通过这一系列的措施，使学生的日常行为得到了很的改变，校园呈现出一派书声朗朗、文明温馨的新气象。

五、留守孩管理

本着“一切为了学生，为了一切学生”这一宗旨，让那些留守在家的孩子能够得到关爱，不被家庭和社会抛弃，我校对留守孩的管理时刻不松。主要从以下几方面做起：

1、建立留守孩档案。班主任登记统计各班留守孩情况。交学校政教处统一建立留守孩档案。对问题学生教育记载情况。

2、建立留守孩家长联系制度。班主任根据档案上的资料，每月与每名留守孩家长至少联系一次。及时将留守孩在校的学习情况、生活情况、思想动态与家长沟通。使学校和家长共同来管理教育留守孩的成长。

3、建立包保制度。由学校校长负责，校务成员分班包保，主任直接包保制度。各班主任包保各班留守处孩。

2、建立学校辅导制度。由校团委书记兼任留守孩辅导员。节假日由辅导员组织留守孩开展各项学习、娱乐等有益的活动，让留守孩有家的感觉，消除留守孩的孤独寂寞和失落感。每逢留守孩生日，校团委送去生日贺卡，道声祝福，让留守孩感受到家的温馨。

通过以上各方面的努力工作，季店中学在安全、文明、卫生各方面得到了很大的改变。为构建和谐社会做出应有的贡献。