《马提与祖父》读后感优秀（共10篇）
1.《马提与祖父》读后感优秀 篇一
今天，老师让我们写《马提与祖父》读后感，我觉得这本书，不是小说，《马提与祖父》读后感。而是一部童话故事。因为这本书中有真也有假，但我不全认为是童话，因为里面加了一些童话色彩，读后感《《马提与祖父》读后感》。是关于
虚幻于现实的今天，从一开始去漫步田野，用口袋抓鱼，到捕获半黑半白的小马——小捣蛋，后来，他们穿越高高的向日葵林，寻找海盗留下来的宝藏马提的祖父在这次奇异的旅程中，越变越小，越变越小，最后，小到看不见里。就这样，作者鲜明的点明了故事中心，让我们明白其中蕴含的道理，和故事重点。
2.马提与祖父读后感 篇二
作者运用了最朴实的文字，最通俗的描写，却刻画出一个个鲜活的生命。他用奇妙而温馨的故事告诉我们，我们所爱的人不会死去，他们会永远活在我们心中。
故事主要讲述了：马提的祖父在病床上奄奄一息，亲戚们都在流泪，只有马提没有哭，他盯着苍蝇胡思乱想，突然，他听见祖父在呼唤他，并邀他去散步。于是在虚幻中，马提与祖父开始了一场奇妙的`旅行。途中，祖父变得越来越小，最后被马提吸进了身体。当马提回过神来时，祖父已经去世，但他并不难过，因为他已经深深地明白，祖父将永远留在他的心里。
这本书中最抓住我心的是“捕获小捣蛋”这一章节。作者用幽默的语言，巧妙的手法，生动的写出了捕捉小捣蛋――一匹黑白马的全过程，同时也体现出祖父的睿智、马提的天真、小捣蛋的可爱。当他们最终捕捉到小捣蛋时，祖父又告诉马提，他们只拥有小捣蛋的一部分，而它的另一部分属于这个世界，所以祖父让马提不要太自私，应该把自由还给小捣蛋。这让我感受到，祖父是一个热爱生命又尊重生命的伟大老人。
3.《马提与祖父》读后感 篇三
这本书讲述了一个孩子叫做马提，他的祖父刚刚去世了，大人都在哭泣，可马提没有，在他的想象中，祖父正在带他旅游，还经历了各种事情：驯服了一匹马、被海盗抓住、找到宝藏……但祖父并没有消失，只是一点点变小!最后，躲在了大家的心里。
读完这本书，我非常感动，因为书中的马提并不是幼稚，他只是换了一个角度看待死亡罢了。在大人们为祖父的死亡悲伤的时候，他没有跟着哭，而是想象着祖父带着他去旅游、玩耍……大人们始终站在一个角度看死亡，所以他们才会哭泣。
记得在我9岁时，我最亲爱的外婆去世了，接到消息的那天，是我们家气氛最悲哀的一天。在外婆的葬礼上，我和爸爸妈妈以及别的亲人和马提的父母一样，也在哭泣，也在伤心，那时，我想：我永远也见不到外婆了，外婆对我那么好，她走了，我怎么办?或许在那时，我们要是可以想着外婆永远活在我们心里，她还带着我们去玩，去吃好吃的……我想，我们就不会哭泣了。
4.马提与祖父读后感 篇四
阅读这本书，我心里暗暗吃惊，因为这是不可能的事情。所以，我会坐下来，慢慢看完这本书。爷爷快死了。面对着奄奄一息的爷爷，只有7岁的小马提没有哭。于是，爷爷叫马提一起散散步。马提好奇地问：“爷爷，您不是快死了吗？”可是爷爷却不以为然，笑眯眯地说家人们是开玩笑的。
马提和爷爷在河边遇见了一匹小白马，但后来才发现另一面是黑的；他们在河里抓鱼，但后来还是放生了；他们被海盗抓住，但后来还是在狱中逃跑了。爷爷看见的是这些愉快的事例。而马提看见了什么呢？马提看见了爷爷在变小。渐渐变小，渐渐变小……最后变成一粒薄荷糖那么大了。“爷爷？”他叫。“我在这儿，好像有一股辣椒味儿。”马提闻不到有辣椒味，所以爷爷叫他重重地吸，把爷爷吸进了身体，这样，他们就可以随时随地通话了。最后呢？爷爷还是去世了。
这本书关注的死亡，内容却无晦暗色调，反而读起来温馨感人。这个故事很悲惨，非常凄凉。读起来可歌可泣。可歌的是内容比较完整，读起来非常有趣；可泣的是马提的爷爷还是去世了。这本书可以帮助我们了解真爱不死，精神永存的道理。
5.《马提与祖父》读后感 苏杭 篇五
“您想说，他仍活在我们心中？”马提问，《马提与祖父》读后感 苏杭。是的，我想是的死去的人一直都活着，她的容貌活在我们心里，他的声音活在我们的心里，他的思想活在我们的心里。其实他一直存活在这个世界上，只是我们一直在悲痛的怀抱中度过看不清真正的世界。
李老师在讲课时讲到了生与死的离别，她说自己就像一棵大树还是被砍断了根的大树，不提看上去是个完美的树，但是一提起来流下来的不是树汁而是血。我们都也知道李老师以及所有人都是爱自己的父母亲人的所以亲人去世了对于我们来说是多么的悲痛，这就像我们心上无法弥补的伤痕一样留在了那，读后感《《马提与祖父》读后感 苏杭》。
但是在《马提与祖父》这本书里体现出了面对生死观的正确“方法”我觉得马提与祖父这惊奇的游历是祖父的愿望也是马提的期盼。祖父想在留些美好的事给马提，而马提呢却想再见一面祖父。虽然这个也是想念亲人但是每篇故事都是愉快的高兴的。我想这些应该就是西方人与我们的不同吧！我们觉得人死了就是阴阳两隔，而西方人却觉得是上帝带走了他们
6.《马提与祖父》读后感 李晓雯 篇六
在《马提与祖父》的这本书爷爷像孩子一样，我认为他有一颗童心。他能和孩子交通；他能看透孩子的心；他能知道孩子想干什么；他能和小孩一起玩耍；他是个有一颗童心与机智勇敢善良的好祖父，他能了解任何一个孩子。
马提是个孩子不懂，还是个无知的孩子，对任何东西都不懂，只顾着玩，而且爷爷对他使了个小计时，他都没发觉。马提是个无知可爱的小孩，读后感《《马提与祖父》读后感李晓雯》。
我的感受：
马提与爷爷一起玩耍对于马提来说只有一天的时间，可是我认为这一天的重要性极大！这一天马提与爷爷在一起，让我感到了，爷爷对于马提的爱，这一天爷爷教给马提很多知识，让马提渐渐的变成了大孩子。后来爸爸对我说过我们的爱的人永远活在我心中。
7.马提与祖父读后感200字 篇七
还有，我们不要去想结果，越死搬硬套地想，越是不能成功。只要把大事情分成一块一块的小事，做一会，休息一会，时间一分一秒地过去，总有一天，就会有成功的快乐，胜利的喜悦。
读到马提与祖父去寻找海盗埋藏的宝藏，我才明拍手一短暂的，一整个人生就好像一枚金币那样宝贵，大家都要保护好身体，就是珍惜一个生命。
8.《马提与祖父》小学生读后感 篇八
这本书主要写了马提的祖父双眼紧闭，脸色非常白。躺在床上一动也不动，亲人们围在床的旁边，泪流满面。但是，只有七岁的马提没有哭，他望着天花板上的苍蝇飞来飞去。 突然，他听到爷爷的声音，原来是 爷爷邀请他去散步。于是马提与爷爷经历了一段奇异的旅程：他们一起走过田野，一起用裤子的口袋捉鱼，一起捕捉小马，并跟它起名叫做小捣蛋，一起走过高高的向日葵林，一起去寻找海盗留下来的宝藏。
在这段奇异的旅程中，爷爷不断的缩小，最后缩小到能进入到马提的鼻孔里最后进入到马提的身体里面去。这本书告诉我：我们所爱的人并不会真正的死去，他们将永远活在我们的心里。
9.马提与祖父读书笔记 篇九
就在祖父临死之际，《马提与祖父》有了一次奇妙的旅行，旅途中发生的事情都是祖父曾经和马提讲述过和经历过的事情。一起溜到河边和原野上去散步﹑玩耍。
他们看见远处有一匹白马，还抓了鱼;他们登上钟楼，看见红色的屋顶在他们脚下，河水闪着光亮像一条金属带子;他们还去了市场，爷爷用领带换了一个玉米﹑一个苹果;他们看见了漂亮的向日葵，还从向日葵林的这头走到那头;他们终于走到了白马的身前，这匹白马的另一边，竟然是黑的;他们把那个大大的苹果给白黑的马儿吃，他们骑上了白黑的马儿奔啊奔啊飞奔……祖父也在旅途中渐渐变小了，最后融入到马提的身体内，被吸到了心里。
10.读《马提与祖父》读后感 篇十
六二徐方正
我阅读了这本《马提与祖父》，这本书的议题是死亡，死亡是人们最恐惧的，最忌讳，但是这本书读起来温馨感人，让我们了解：我们所爱的人并不会真正死去，他们永远活在我们心中，读《马提与祖父》读后感。
这本书的主人公，祖父快要去世了，他七岁的孙子马提并没有抱头痛哭，而是望着天花板上的苍蝇胡思乱想，突然马提听见爷爷开口说要带马提出去散步，于是虚构出了一段奇异的路程。
这一本书写了爷爷与马提在旅程中经受的风风雨雨，下面就慢慢将来吧！
在第五章里，马提和祖父去抓鱼，他们每一个人都抓到了一只，最后他们俩把鱼给放生了，读后感《读《马提与祖父》读后感》。这个故事告诉我们：要保护动物。
在十一章里他们经过了桥那里，这个桥看起来离他们很近，马提和他的祖父想过桥，可是呢？怎么也走不过去反而离他们越来越远。这个故事告诉我们:我们太迫切的去期望什么，反而却得不到。我就是这样的一个人。又一次我的钢笔没了，我焦急万分，哪里都没有，就是找不到，可是过了几天，收拾东西的的时候，不经意中发现了。