概论茶艺

2024-10-02

概论茶艺(9篇)

1.概论茶艺 篇一

乌龙茶茶艺

各位嘉宾,大家好!很高兴为大家表演工夫茶茶艺,这道茶艺共有十八道程序。前九道由我为大家表演,后九道则请大家和我密切配合,共同完成。第一道:焚香静气;活煮甘泉

焚香静气就是通过点燃这枝香来营造一个祥和、肃穆、无比温馨的气氛,希望这沁人心脾的幽香能使大家心旷神怡,也但愿大家的心会伴随着悠悠袅袅的香烟,升华到无比高雅而神奇的境界。活煮甘泉即是煮沸这壶中之水。

第二道:孔雀开屏;叶嘉酬宾 孔雀开屏是向同伴展示自己美丽的羽毛。借这道程序我向大家介绍今天我们冲泡乌龙茶所用的精美茶具:这是茶盘,也称为茶海。这是江苏宜兴制作的紫砂壶,是泡茶用的泡壶,也称母壶,另一把是储备茶汤用的海壶,也称子壶,通常茶人们把这一对壶称为母子壶。闻香用的闻香杯。品茶用的品茗杯。这一套统称为茶道组合,它又细分为:茶匙,用来择取茶叶。茶镊,用来夹洗杯子或夹茶叶底。茶漏,用来增大壶口面积。茶导,用来拨取茶叶。茶通,用来疏通壶嘴。叶嘉酬宾是请各位嘉宾鉴赏今天所冲泡的武夷茶王大红袍。大红袍主产于福建武夷山,它外形条索紧结粗壮、色泽乌润、俗称“宝光”,具有乞丐的外形,菩萨的心肠,皇帝的身价之称。第三道:大彬沐淋;乌龙入宫 大彬沐淋是用开水烫洗茶壶,其目的是洗壶并提高壶温,时大彬是明代制作紫砂壶的一代宗师,他所制作的紫砂壶被后人叹为观止,视为至宝,所以后代茶人常把名贵的紫砂壶称之为大彬壶。

今天我们冲泡的大红袍属于乌龙茶类,将茶叶导入壶中,称为乌龙入宫。第四道:高山流水;春风拂面 高山流水是通过悬壶高冲,借助水的冲力使茶叶翻滚,达到洗茶的目的。春风拂面是用壶盖轻轻刮去茶汤表面的白色泡沫,这样使壶内的茶汤更加清澈、洁净。第五道:乌龙入海;重洗仙颜 冲泡乌龙茶讲究“头泡汤,二泡茶,三泡四泡是精华”。冲泡出来的头道茶汤我们一般不喝而是用来温杯,将剩余的茶汤注入茶海称为乌龙入海。重洗仙颜是指第二次向壶中冲入开水,再用开水浇淋壶的外部,这样内外加温有利于茶香的散发。

第六道:母子相哺;再注甘露

将母壶中的茶汤注入子壶中,这好像母亲在哺育婴儿一样。茶道即人道,茶道最讲究温馨,这道程序反映了人世间最宝贵的亲情——母子之情。第七道:祥龙行雨;凤凰点头 将子壶中的茶汤快速而均匀的注入闻香杯中,这称为祥龙行雨,取其甘霖普降的吉祥之意。当改为点斟的手法时,称为凤凰点头,象征着向各位嘉宾行礼致敬。

第八道:夫妻和合;鲤鱼翻身 把品茗杯扣合在闻香杯上称为夫妻和合,也称为龙凤呈祥,祝愿天下有情人终成眷属,祝福所有的家庭幸福美满和睦。

把扣合好的杯子翻转过来称为鲤鱼翻身。中国古代神话传说,鲤鱼翻身越过龙门可化龙升天而去。借助这道程序祝在座的各位嘉宾事业发达,前程辉煌。第九道:捧杯敬茶;众手传盅

通过传茶、敬茶能使大家的心贴得更紧,感情更加密切,气氛更融洽。第十道:喜闻高香;鉴赏汤色

喜闻高香是指第一次闻香,主要是闻茶香的纯度,看是否香高辛锐无异味。请大家注意观察杯中的茶汤是否清亮艳丽。第十一道:三龙护鼎;初品奇茗 请大家在品茶前注意一下持杯手势,我们用拇指、食指夹杯,中指托住杯底,女士舒展开兰花指,男士则将后两指收拢,这样持杯即稳当又雅观,三根指头喻为“三龙”,茶杯如鼎,所以这种持杯手势称为“三龙护鼎”。初品奇茗是指第一次品茶,茶汤入口时不要马上咽下,而是吸气,使茶汤在口腔中充分翻滚流动,让茶汤与舌根、舌尖、舌面、舌侧的味蕾充分接触,以便更精确地品悟出奇妙的茶味。这一次主要是品这泡茶的火功水平,看有没有老火或生青。第十二道:再斟流霞;二探兰指

再斟流霞是为大家斟第二道茶。现在请大家跟我将品茗杯扣合在闻香杯上,再用双手将扣合好的杯子翻转过来,这称为芙蓉出水。茶道精神最倡导茶人应出淤泥而不染。

二探兰芷是请大家第二次闻香。宋代范仲淹有诗云:“斗茶味兮轻醍醐,斗茶香兮薄兰芷”。兰花之香是世人公认的王者之香,而范仲淹认为这茶香比兰花之香更胜一筹。

第十三道:二品云腴;喉底留甘

二品云腴即请大家品第二道茶,这次主要是品茶汤的滋味,看茶汤过喉是否鲜爽、甘醇还是生涩、平淡。第十四道:三斟石乳;荡气回肠 石乳是元代武夷山贡茶的珍品,后来常用于武夷岩茶的代名词。三斟石乳是为大家斟第三道茶。请大家再次将品茗杯扣合在闻香杯上,这次我们用单手大幅度的将杯子翻转过来。这称为白鹤亮翅,祝大家事业直上青云。

第三次闻香与前两次不同,这次我们用口腔大口大口吸入茶香,然后缓缓从鼻腔呼出,我们称这种闻香的方法为荡气回肠。第十五道:含英咀华;领悟茶韵 这次品茶与前两次不同,前两次我们是吸气啜茶,而这一次我们是将茶汤含在嘴里慢慢的咀嚼,细细地回味。清代大才子袁枚在品饮武夷岩茶时说:“品茶应含英咀华,并徐徐咀嚼而体贴之。”其中的英和华都是花的意思,只有这样才能领悟到这泡茶无比美妙的茶韵。

第十六道:君子之交;水清味美 古人讲“君子之交淡如水”而那淡中之味恰似在品饮了三道浓茶之后再喝一杯白开水。喝这杯白开水时,也应像含英咀华一样细细咀嚼,直到含不住时再咽下。这时您一定感到满口生津、回味无穷,有“此时无茶胜有茶”的感觉。这也反映了人生的一个哲理——平平淡淡才是真。第十七道:茗茶探趣;游龙戏水

茗茶探趣重在参与,稍后请大家自己动手泡茶,感受茶事活动的无穷乐趣。游龙戏水是看茶叶底,我们夹一片泡后的茶叶放入杯中,接着冲入开水,茶叶在杯中漂浮游动,好像是游龙戏水。大红袍属于乌龙茶类,叶低三分红七分绿俗称绿叶红镶边。第十八道:尽杯谢茶 孙中山先生曾倡导以茶为国饮。鲁迅先生曾说“有好茶喝,会喝好茶是清福”。自古以来,人们视茶为健身的良药、生活的享受、修身的途径、友谊的纽带。最后我以这杯茶敬在座的各位嘉宾,祝大家身体健康,万事如意。

花茶茶艺

花茶是诗一样的茶,它融茶之韵与花之香于一体,通过“引花香、增茶味”使花香茶味珠联璧合,相得益彰,从花茶中我们可以品出春天的气息。

花茶是诗一样的茶,所以在冲泡和品饮花茶时也要有诗一样美的程序。花茶茶艺共有十道程序: 第一道:烫杯——春江水暖鸭先知

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”是苏东坡的一句名诗。我们借助这句诗来描述烫杯,请看这经过开水烫洗之后,冒着热气,洁白如玉的茶杯就像一只只在春水中游动的小鸭。

第二道:赏茶——香花绿叶相扶持

赏茶也称为目品。现在请大家观赏我们今天冲泡的茉莉花茶,花茶的茶胚多为优质的绿茶,色泽嫩绿,茶中还有少许的茉莉花干,花干的色泽应白净明亮。第三道:投茶——落英缤纷玉杯里

落英缤纷是晋代文学家陶渊明先生在《桃话源记》中描述的美景,当我们用茶导把花茶从茶荷拨进洁白如玉的茶杯时,花干和茶叶飘然而下,恰似落英缤纷。第四道:冲水——春潮带雨晚来急

冲泡花茶也讲究高冲水。一般用90℃左右的开水,热水从壶中直泄而下注入杯中,杯中的花茶随水波上下翻滚,恰是春潮带雨晚来急。第五道:闷茶——三才化育甘露美

冲泡花茶一般选用三才杯;这杯盖代表天,杯托代表地,中间的茶杯代表人。茶人们认为茶是“天涵之、地载之、人育之”的灵物;闷茶的过程象征着“天、地、人”三才合一共同化育出茶的精华。第六道:敬茶—— 一盏香茗奉知己

请大家在品茶之前先注意持杯手势。我们用左手持杯,女士用食指、中指托杯,拇指扣住杯托,并舒展开兰花指,这种手法称为“彩凤双飞翼”;而男士则用三指托杯并收好小指,这种持杯手法称为“桃园三结义”。第七道:闻香——杯里清香浮清趣 闻香称为鼻品。品花茶时讲究“未尝甘露味,先闻圣妙香”现在请您将杯盖的前沿翘起,后沿下压,从开缝中去闻香。闻香主要有三项指标:一闻香气的纯度;二闻香气的浓郁度;三闻香气的鲜灵度。根据这三项指标细细的闻一闻这花茶的茶香,您会感到这茶香沁人心脾,使人陶醉。第八道程序:品茶——舌端甘苦入心底

这是三品花茶的最后一品——口品。品茶时三才杯天地人不可分离,请您将杯盖前沿下压,后沿翘起,从开缝中去品茶。品茶时应该轻轻用口吸气,使茶汤在舌面流动,以便使茶汤与味蕾充分接触,然后闭紧嘴巴,用鼻腔呼出,使茶汤直灌脑门,只有这样才能充分领略到花茶所特有的“味轻醍醐,香薄兰芷”的花香与茶韵。第九道程序:回味——茶味人生细品悟 茶人们认为一杯茶中有人生百味,有的人“啜苦可励志”,有的人“咽甘思报国”。无论这杯茶是苦涩、甘鲜,还是平和、醇厚,从一杯茶中茶人们都会有很多的感悟与联想,所以品茶重在回味。第十道程序:谢茶——饮罢两腋清风起

唐代诗人卢仝在《走笔谢孟柬议寄新茶》一诗中写出了品茶的绝妙感受。他写到:“一碗喉吻润;二碗破孤闷;三碗搜枯肠,唯有文字五千卷;四碗发轻汗,平生不平事,尽向毛孔散;五碗肌骨轻;六碗通仙灵;七碗吃不得也,惟觉两腋习习轻风生”。

茶是祛襟涤滞,致清导和,使人神清气爽,延年益寿的灵物,现在让我们共同 再品一品杯中的花茶,去寻找卢仝七碗茶后“两腋习习清风起”的绝妙感受,最后祝大家多福多寿,常健常乐。

绿茶茶艺

第一道:焚香除妄念

俗话说:“泡茶可修身养性,品茶如品味人生”。古今品茶都讲究首先要平心静气。焚香除妄念,通过点燃这枝香来营造一个祥和肃穆无比温馨的气氛,并达到驱除妄念,心平气和的目的。第二道:冰心去凡尘

茶是至清至洁,天涵地育的灵物,泡茶要求所用的器皿也必须至清至洁。冰心去凡尘,即用开水再烫洗一遍本来就洁净的玻璃杯,做到茶杯冰清玉洁,一尘不染。第三道:玉壶养太和

绿茶属于芽茶类,因为茶芽细嫩,若用滚烫的开水冲泡,会破坏维生素并造成熟汤失味,所以先将开水降至85℃左右,用这样的水泡茶不温不火,恰到好处。第四道:清宫迎佳人

苏东坡有诗云:“戏做小诗君一笑,从来佳茗似佳人”他把优质的绿茶比喻成让人一见倾心的绝代佳人。清宫迎佳人,即是用茶导将茶叶投入到冰清玉洁的玻璃杯中。

第五道:甘露润莲心

好的绿茶外观嫩如莲心,清代乾隆皇帝把茶叶称为“润莲心”。甘露润莲心,即向杯中注入少许热水,起到润茶的作用。第六道:凤凰三点头

冲泡绿茶也讲究高冲水,在冲水时水壶有节奏的三起三落,好比是凤凰在向嘉宾再三点头致意。第七道:碧玉沉清江

冲入热水后,绿茶先是浮在水面,而后慢慢的沉入杯底,我们称之为“碧玉沉清江”。

第八道:观音捧玉瓶

现将冲泡好的茶敬奉给大家,称为“观音捧玉瓶”,佛教故事中传说,观音菩萨常捧一个白玉净瓶,净瓶中的甘露可消灾去病,救苦救难。借助这道程序祝各位嘉宾好人一生平安。第九道:春波展旗枪

这道程序是绿茶茶艺的特色程序,请大家仔细观察杯中的茶芽,一芽一叶的称为“旗枪”,一芽两叶的称为“雀舌”,直直的称为“针”,弯曲的称为“眉”,卷曲的称为“螺”。大家还可以轻轻地摇晃一下茶杯,杯中的茶芽随水波晃动好像有生命的绿精灵在舞蹈,十分生动有趣。第十道:慧心悟茶香

绿茶的茶香清香幽雅,必须用心灵去感悟,才能闻到绿茶那种春天的气息、以及清醇悠远,难以言传的生命之香。第十一道:淡中品至味

绿茶的茶汤清纯、甘鲜,淡而有味,它不象红茶那样浓艳醇厚,也不象乌龙茶那样茶韵醉人,但只要我们用心品,就能从淡淡的绿茶汤中品出天地间至清至纯,至真至美的韵味来。第十二道:自斟乐无穷

品茶之乐,乐在闲适,乐在怡然自得。在品了头道茶之后,接下来请大家自斟自饮,通过亲自动手,从茶事活动中去感受修身养性,品味人生的无穷乐趣。

2.茶艺师工作总结_茶艺师工作总结 篇二

二、认真落实学校各项活动,在活动中增进班级凝聚力。

为了让全体同学团结一致,经常配合学校举办各种活动,尽可能的让全体同 学打成一片,拧成一股绳。所以不论是学校开学典礼,还是各项活动,我班都能 认真的对待,取得优异的成绩。我觉得,这对于好多散漫,根本不参加班级活动 的同学来说,是一个大进步,也是良好的班风带给他们的影响和力量。

三、认真组织教学,和任课教师及时沟通 新班的学生不知道自己学习的目标在什么地方, 为了改变这种状况一方面我 从学生着手,另一方面就是及时和科任教师沟通,激发学生的学习热情,反过来 激发科任教师的教学动力。这样互相促进,在本学期期末阶段班级学习氛围浓, 许多同学互相督促,提醒,考试中有些同学的成绩明显提高。

四、规范管理,制度严明。

主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求, 做到坚决服从、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。经常性加强 对学生的早读、早操、卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记,经常性、随意 性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况, 力求更多的感性掌握第一 手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时 了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范 效果。

五、经常性与家长取得联系,有力密切了学校和社会的联系,有力配合了 对学生的教育。

六、积极、依时参加学校、年级(组)召开的各种会议,认真做好会议记录, 及时上传下达,工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料 汇报和上交事务。

3.茶艺表演策划书 篇三

一、设计理念:

茶是天涵之,地载之,人育之的灵物,国家昌盛才有茶业的发展、茶艺的兴盛。从历史上的大唐盛世到今天的国泰民安,茶艺从形成走向繁荣。盛世茶情以茶艺表演抒发对国家、民族的赞美和祝愿。

二、目的意义:

弘扬中国茶文化,展示旅游专业学生的文化底蕴和艺术修养。

三、主题:盛世茶情

四、表演形式:

1、人员安排:两人一组表演,解说一人。女茶艺师用盖碗统一冲泡花茶,展示女性茶艺的柔和美,花茶茶艺的韵律美。

2、茶席设计:两组茶席从台面看既相互独立,在表演时又连成一体。

3、表演用具:

茶具:盖碗6只,茶道组2组,随手泡2套,茶盘2个,茶叶罐2个,赏茶荷2个,奉茶盘2个,茶巾2块,水盂2个 服装:旗袍2套

其他:台布2张,木桌2张(长1.5m 宽1m 高1m),凳子2张

五、表演程序及解说词

茶艺师出场、就位。【茶艺是中华民族优秀传统文化的结晶,茶艺表演是展示中华民族高贵气质、优雅举止和美好追求的艺术形式。下面,请大家欣赏成都实验商贸管理学校旅游专业学生的茶艺表演——盛世茶情。】

(一)音乐响起

【茶是聚天地英华的灵物,春回大地的时候,茶叶在溪流声和鸟鸣声中萌发,一芽一叶,用嫩绿装点春天的景色,迎接灿烂的春光。】

(二)茶艺第一道 行礼 礼迎嘉宾

【向来宾行鞠躬礼,表示对来宾最诚挚的欢迎和谢意。茶艺是高雅的艺术,也是中华民族生活的艺术。国家昌盛才有茶业发展、茶艺的兴盛。从历史上的大唐盛世到今天的国泰民安,茶艺从形成走向繁荣。盛世茶情以茶艺表演抒发对国家、民族的赞美和祝愿。】

(三)茶艺第二道 展示茶具 孔雀开屏

茶盘,随手泡,茶道组,茶叶罐,赏茶荷,茶巾,主泡器具为盖碗,盖碗又称三才杯,杯盖为天,杯身为人,杯托为地,寓意天地人三才合一。

(四)茶艺第三道 温杯 温杯涤器

【茶是至清至洁之物,天涵之,地载之,人育之。所以,茶叶又有草中英,瑞草魁等别称佳号。用洁净的茶具来冲泡茶叶,是为了保持茶性的自然和真实,也表示对客人的尊敬。】

(五)茶艺第四道 赏茶 鉴赏佳茗

【中国是世界茶叶的起源地,拥有千姿百态、形态各异的茶叶。我们冲泡的是产自四川峨眉山的优质茉莉花茶——碧潭飘雪。茶芽细嫩,香气悠长。所谓茶引花香,花益茶味。花香与茶韵交融,相得益彰。】

(六)茶艺第五道 置茶 学子思归

【细嫩的花茶如同片片花瓣飘落碗中,宛如各地学子汇集于学校这个温馨的家园。】

(七)茶艺第六道 润茶摇香 三才化露

【盖碗又称三才碗,所谓三才化育甘露美,而浸润茶叶,宜缓,宜柔,宜静,润物无声,使茶充分吸收水分和热气,孕育茶味、花香,蓄势待发。】

(八)茶艺第七道 冲泡 春风化雨

【表演者采用凤凰三点头的方法冲泡茶叶,是以凤凰优美的姿态向各位来宾表示敬意。优雅的动作来表现茶叶的自然美,似行云飘散,留连于青山绿水间;似流水蜿蜒,游走于山石松木上。茶的芳香随热气袅袅升起。茶艺是生活的艺术,也是人生的艺术。冲泡茶叶的过程能够让人们学会以自己创造的美来服务他人,尊重他人。】

(九)茶艺第八道 奉茶 瑞草酬宾

【双手将茶碗举至眉宇间,再由胸前缓缓奉茶给宾客,称为举案齐眉,相敬如宾。寓意我们发自内的祝福,已融注在香醇的茶汤之中,请您细细品尝。】

(十)茶艺第九道 品饮 啜香品茗

【品饮花茶,讲究,闻香、细啜、慢咽、多回味。轻轻提起杯盖,缕缕清香沁人心脾。所谓“未尝甘露味,先闻圣妙香”。轻轻拨动茶汤,从杯和盖的缝隙间小口吸入茶汤,让茶汤在口中流转,徐徐咽下,茶味花香别有滋味,亦苦、亦醇、亦香、亦回甘。】

4.茶艺师考题 篇四

1.绿茶的发酵度是()

A,0%

B,5%

C,10%

D,20% 2..剪制饼茶前须经炙、碾、罗工序的是唐代的()

A,点茶的技艺 B,煎茶的技艺 C,煮茶的技艺

D,炙茶的技艺

3.鉴别真假茶,应了解茶叶的植物学特征,叶面侧脉伸展至离叶缘()向上弯,连接上一条侧脉。,(A)1/4处

(B)2/4处

(C)1/3处

(D)2/3处 4.社会鼎盛是唐代()的主要原因。

A,饮酒盛行

B,饮茶盛行

C,斗茶盛行

D,斗鸡盛行

5.在日常营业中为营造品茶环境,为达到“静,雅、洁”的效果,下列做法不妥当的是()A,整理茶艺馆内的挂画、插花、陈列品等装饰物 B,播放进行曲 C,点香

D, 使光线柔和,空气流通

6..90℃左右水温比较适宜冲泡()茶叶。

(A)红茶

(B)龙井茶

(C)乌龙茶

(D)普洱茶 7.,湿看春绿茶的品质特点是茶叶冲泡后下沉快,叶底()A, 柔软而薄

B, 粗老花杂

C, 欠匀而轻飘

D, 柔软厚实 8.茶叶中的咖啡碱不具备()的作用

A,,兴奋

B, 利尿

C, 调节体温

D, 抗衰老

9.冲泡茶的过程中,在以下()动作是不规范的,不能体现茶艺师对宾客的敬意。A, 用杯托双手将茶奉到宾客面前

B, 用托盘双手将茶奉到宾客面前 C, 双手平稳奉茶

D, 奉茶时将茶汤溢出 10.下列选项中,不属于真诚守信的基本作用的是(D)。A、有利于企业提高竞争力B、有利于企业树品牌 C、树立企业信誉D、提高技术水平

11.泡茶用水要求水的浑浊度不得超过(),不含肉眼可见悬浮颗粒。A, 5°

B, 10°C, 20°

D, 25°

12.调饮红茶就是在()中加入调味品

A, 茶壶

B, 茶杯

C, 茶汤

D, 开水 13.尽心尽职具体体现在茶艺服务中充分(),用做大的努力尽到自己的职业责任。A, 发挥主观能动性

B, 表现自己

C, 表达个人愿望

D, 推销自己 14.台湾乌龙茶冲泡时公道杯用来()茶汤 A, 冷却

B, 保温

C, 冲淡

D, 中和

15.千看春绿茶的品质特点是色泽绿润,茶叶肥壮重实,或有()A, 偏平光滑

B, 密披耸毛

C, 较多白毫

D, 捎带白毫 16,红茶的呈味物质,茶黄素是茶汤()的决定性成分 A, 刺激性和鲜爽度B、浓醇和鲜爽度 C、刺激性和醇厚度D、刺激性和甘鲜度

17.青花瓷在()上缀以青色文饰、清丽恬静,既典雅又丰富。A、青瓷B、白瓷C、金属D、竹木 18.遵守职业道德的必要性和作用,体现在()A, 促进茶艺从业人员发展,与提高道德修养有关 B, 促进个人道德修养的提高,与促进行风建设无关 C, 促进行业良好风尚建设,与个人修养无关 D, 促进个人道德修养,行风建设和事业发展

19.茶艺师导购中推介上商品和服务时,可采用()。A, 先为顾客展示最高级的茶品,使顾客加深印象 B, 为顾客讲解茶艺服务哲理,激发其茶叶商品的兴趣 C, 多上一些品种,便于顾客比较选择

D, 为顾客讲解茶叶商品的使用方法,并让顾客明确其物有所值 20.下列()井水,水质较差,不适宜泡茶。A, 柳毅井

B, 文君井

C, 城内井

D, 薜涛井

21.在茶艺师泡茶时,下列()的举止是得体优雅的。A, 弯着身子埋头苦干

B, 右手泡茶,左手垂直放在身旁

C, 右手泡茶,左手自然平放在桌面上茶盘的边上 D, 置茶时,为了看清投茶量,把头低下来往壶内看 22广义茶文化的含义是(C)。A、茶叶生产B、茶叶加工

C、茶叶的物质与精神财富的总和D、茶叶的物质及经济价值关系

23.钻研业务,精益求精具体体现在茶艺师不但要主动,热情,耐心,周到的接待品茶客人,而且必须()

A,熟练掌握不同茶品的沏泡方法

B, 专门掌握本地茶品的沏泡方法 C, 专门掌握茶艺表演方法

D, 掌握保健茶或药用茶的沏泡方法 历史上第一个留下名字的壶艺家供春的代表作品是()。A, 南瓜壶

B, 树瘤壶

C, 书画壶

D, 鱼化龙壶

()具有降血脂,杀菌消炎,抗氧化,抗衰老,抗辐射等药理作用 A、氨基酸B、咖啡碱C、茶多酚D、维生素

在冲泡条索松散的武夷水仙乌龙茶时,投干茶用量以()A, 喝茶人的多少来定

B, 壶的两三成满

C, 壶容积的八成满为宜

D, 喝茶人的口味为主要的投茶依据,没有其他的要领 白茶品饮时,冲泡开始时,茶叶都浮在水面,经()后,才有部分茶芽沉落杯底。A, 十几分钟

B, 五六分钟

C, 七八分钟

D, 二三分钟 茶叶保存应注意温度的控制,温度平均每升高(),茶叶褐变速度将增加3——5倍。A, 6℃

B, 8℃

C, 10℃

D, 12℃ 茶艺是()的基础

A, 茶道

B, 茶诗

C, 茶文

D, 茶歌 黄茶的冲泡器具是()A, 透明的玻璃杯,杯盏,茶匙

B, 透明的玻璃杯,杯托,茶匙,烧水炉具

C, 透明的玻璃杯,杯托,杯盏,赏茶盘,茶叶罐,茶匙,烧水炉具 D, 透明的玻璃杯,杯盏,赏茶盘,茶匙,烧水炉具

31经营单位取得“卫生许可证”向(D)申请登记,办理营业执照。A、工商税务局B、商标事务所 C、卫生防疫站D、工商行政管理部门 在茶艺馆营业前准备中,要求茶艺师(),A, 化淡妆

B, 化浓妆

C, 不化妆

D, 喷洒香水 下列()职责不属于茶艺馆迎宾员的主要职责 A, 帮助宾客存放衣帽雨伞等物品

B, 将宾客平均分配到不同的区域,平衡工作量

C, 通知区域领班或服务员,及时送上茶单及其他服务 D, 及时检查茶馆设备的状况,做好维护保养工作 扁炒青的品质要求,偏平光滑,因制法不同,()也有差异。A, 形状特点

B, 色泽特点

C, 品质特点

D, 香气特点 泡饮乌龙茶必须用()以上的水冲泡。

A, 75℃

B, 80℃

C, 95℃

D, 100℃

元代茶具的代表是()茶具,在白瓷上缓以青色文饰,清澈恬静,即典雅又丰富。A, 青花瓷

B, 紫砂陶

C, 金属

D, 竹木 家庭储存茶叶,较妥当的做法是()

A, 常用茶叶罐宜小不宜大

B, 常用茶叶罐宜大不宜小 C, 直接将茶叶放入冷藏箱中

D, 用透明塑料袋封装 红茶,绿茶,乌龙茶的香气主要特点时()A, 红茶清香,绿茶甜香,乌龙茶浓香 B, 红茶甜香,绿茶花香,乌龙茶熟香 C, 红茶浓香,绿茶清香,乌龙茶甜香 D, 红茶甜香,绿茶板栗香,乌龙茶花茶 清饮红茶品饮时,要()

A, 先观其色,再闻其香

B, 先赏其味再闻其香 C, 先闻其香,再观其色

D, 先尝其味再观其色

由于乌龙茶制作时选用的是较成熟的茶叶做原料,属半发酵茶,冲泡时需要用()的沸水 A, 70-80℃

B,90℃左右

C, 95℃以上

D, 80-90℃ 世界上第一部茶书的书名是()

A, 《品茶要录》

B, 《茶具图赞》

C, 《檀茶》

D, 《茶经》

茶艺师在较正式的场合作自我介绍时,通常可以介绍自己所在的(),部门具体职务。

A,城市

B, 地址

C, 茶艺馆

D, 岗位 小乔木型茶树的基本特征是()

A, 在树高和分枝部位上都介于乔木型和大叶种茶树之间 B, 在树高和分枝部位上都介于乔木型和灌木型茶树之间 C, 在树高和分枝部位上都介于乔木型和中叶种茶树之间 D, 在树高和分枝部位上都介于乔木型和小叶种茶树之间 劳动者的权益包括:拿有平等就业和选择就业的合法权利,()休息休假的权利,获得劳动安全卫生保护的权利,接受职业技能培训,享受社会保险和福利的权利 A, 不服从值班安排的权利

B, 选择排班时间和权利 C, 取得劳动报酬的权利

D, 按个人要求选择工作分工 审评红,绿,黄,白毛茶的审评杯碗规格,杯容量(),A, 180mi

B,200ml

C, 220ml

D, 140ml 唐代茶叶的种类有(B)

A, 绿,白,饼,散茶

B, 粗,散,末,饼茶 C, 团,粒,末,饼茶

D, 黄,粒,粗,散茶

47.茶艺师职业道德的基本准则,就是指(A)。遵守职业道德原则,热爱茶艺工作,不断提高服务质量 精通业务,不断提高技能水平努力钻研业务,追求经济效益第一 提高自身修养,实现自我提高

潮汕功夫茶冲泡时,茶承是用来()工具。

A, 陈放盖碗和品茗

B, 贮积茶渣和废水

C, 用来汤杯和洁具

D, 陈放茶叶和茶具 防止茶叶陈化变质,应避免存放时间太长,避免(),避免高温高湿和阳光直射 A, 水分含量不足

B, 水分含量过高

C, 水分含量适中

D, 水分干燥 职业道德品质的含义包括应包括()A, 职业观念,职业良心和个人信念 B, 职业观念,职业修养和理论水平C, 职业观念,文化修养和职业良心 D, 职业观念,职业良心和职业自豪感

黄茶冲泡时,君山银针经冲泡大约()后,就可以品饮了。A, 3分钟

B, 5分钟

C, 8分钟

D, 10分钟()对”茶醉“无缓解作用。

A, 吃水果

B, 吃糖果

C, 吃点心

D, 抽烟 红茶的保健功效在强胃,(),抗衰老,延年益寿等方面优于绿茶。

A, 健脾

B, 补肾

C, 利尿

D, 补血 茶艺馆的接待程序主要有迎宾,(),泡茶,结账收款,A, 说明消费

B, 引导客人入座

C, 递送茶单

D, 泡迎客茶 解决劳资关系发生的纠纷程序是(),A, 调解,仲裁,诉讼

B, 单位解聘雇员,雇员上诉 C, 仲裁,上诉

D, 调解,上诉 品茗,营业,表演是()的三种形式。A, 游艺

B, 文艺

C, 画艺

D, 茶艺

在味觉的感觉中,舌头各部位的味道对不同滋味的感觉不一样,()易感觉鲜味。A, 舌尖

B,舌心

C, 舌根

D, 舌两侧 茶叶销售包装时,错误的做法是()。

A, 包装环境干燥

B, 快速包装

C, 包装外观美化第一

D, 用不透气的材料包装 清饮红茶用杯泡法冲泡时,用90℃左右的开水以高冲法冲入茶杯,()即可。A, 六成B, 七成C, 八成D, 九成

用黄豆,芝麻,姜,盐,茶合成,直接用开水沏泡的是宋代()A, 豆子茶

B, 薄荷茶

C, 葱头茶

D, 黄豆茶

茶艺师在导购推销时,要有效争取顾客,下列选项中()做法不妥当。

A, 眼勤,手勤,嘴勤,腿勤,脑勤,耳勤

B, 观察顾客的反应,揣摩其心理活动 C, 推介时先难后易,使顾客理解茶文化的精髓

D, 机动灵活,运用恰当的推介方式 茶艺师着旗袍在服务和茶艺表演时,下列()走姿是错误的。A, 走路的幅度不宜大

B, 身体挺拔,含胸,下颌微收

C, 身体重心向后倾

D, 两手臂在身体两侧自然摆动,幅度不一过大 古人对泡茶水温十分讲究,认为“水老”,茶汤变质()。A, 茶叶下沉,新鲜度提高

B, 茶叶下沉,新鲜度下降 C, 茶浮水面,鲜爽度减弱

D, 茶浮水面,鲜爽度提高 茶文化的核心是()

A, 茶礼精神

B, 茶道精神

C, 道家精神

D,茶人精神 茶文化的主要社会功能是()

A,雅志,敬客,行道

B, 修行,励志,正身

C, 修身,齐家,入仕

D, 联谊,交友,致富

清代梁章钜在《归田琐记》中指出“至茶品之四等”其四等指的是(),道出品茶要文。A, “香,韵,色,嫩” B, “香,清,甘,活” C, “色,香,味,韵”

D, ‘极品,上品,中品,下品’ 福建功夫茶的冲泡程序为()

A, 备具,洁具,赏茶。置茶,湿润泡

B, 备具,赏茶。洁茶,置茶,湿润泡,正式冲泡

C, 备具,洁具,赏茶。置茶,湿润泡,淋壶,正式冲泡

D, 备具,洁具,赏茶。置茶,湿润泡,正式冲泡,淋壶,洗杯,斟茶,奉茶 陶瓷壶用具泡茶准备中,主泡器包含,瓷壶,(),盖置,杯托,茶船。A, 随手泡

B, 品茗杯

C, 茶巾

D, 茶匙 绿茶品饮时,品尝三开茶,一般茶叶()

A, 已粗老

B, 梗片多

C, 回味干醇

D, 已淡

泡茶用水,钙,镁离子在每千克水中含量低于8毫克即为()

A, 纯净水B, 无菌水C, 硬水D, 软水 台湾乌龙茶的冲泡程序()

A, 备具,温壶烫盏,赏茶,置茶,湿润泡,正式冲泡,刮沫,淋壶,品茶,滤茶,洗杯 B, 备具,温壶烫盏,赏茶,置茶,湿润泡,正式冲泡,刮沫,淋壶,洗杯,滤茶,斟茶,奉茶,品茶

C, 备具,温壶烫盏,赏茶,置茶,湿润泡,正式冲泡,刮沫,淋壶,品茶,洗杯 D, 备具,温壶烫盏,赏茶,置茶,正式冲泡,品茶,点茶法是()的主要饮茶方式。

A, 汉代

B, 唐代

C, 宋代

D, 元代

花茶品饮时,冲泡一次后,茶碗中留下()茶汤,续水两次,再三次,高档花茶可以冲泡七八次仍有余香。

A, 1/2

B, 1/3

C, 1/4

D, 1/5 冬天事宜选饮()。

A, 白茶

B, 花茶

C, 绿茶

D, 红茶

75.下列(A)是中国“五大名泉”之一。

A、无锡惠山泉B、杭州玉泉C、虎丘剑池D、庐山招隐泉

76.茶叶保存应注意水分的控制,当茶叶水分含量()时,就会加速茶叶的变质。(A)超过4%(B)达到5%(C)不足5%(D)超过5% 一般要求茶艺馆服务人员营业时()

A, 按要求着装,保持洁净,整齐,B, 自备服装

C, 必须穿旗袍

D,着干净,整洁的便装

台湾乌龙茶的冲泡技艺,温壶烫盏,将开水注入紫砂壶和公道杯中,持壶摇晃数下,以巡回往复的方式注入()中。A, 闻香杯,B, 品茗杯,C, 闻香杯和品茗杯

D, 公道杯和品茗杯 黄茶君山银针品饮时,可以说君山银针是一种以()的特种茶。A, 观色为主

B, 赏景为主

C, 闻香为主

D, 赏味为主 在茶艺服务时要取低处物品,下列()姿势是错误的。

A, 下蹲时右脚在前,左脚在后,右小腿垂直于地面,全脚着地。B, 蹲下,弯背,低头

C, 交叉式蹲势时两脚前后靠紧,合力支撑身体 D, 臀部向下,下身稍前倾 判断题

()泡茶用水的PH值小于5,茶汤品质较好。

()红,绿茶卫生标准规定重金属指标中,铅含量的指标含为2×10()提高自己的学历水平不属于培养职业道德修养的主要途径。

()干看春红茶的品质特点是色泽红润,有较多的白毫,条索粗松,香气馥郁。

()在茶馆的营业中,有专人在门口进行迎宾,主要根据来客的身份引导入座。先消费,在说明收费定价标准。

()茶艺师着短裙在服务时,步幅不宜大,速度可稍快些。

()基本茶类分为不发酵的绿茶类,全发酵的红茶类,半发酵的青茶类,重发酵的白茶类,后发酵的黄茶类和部分发酵的黑茶类,共六大茶类。()《茶叶卫生标准>规定茶叶中DDT的含量不能超过0.2mg/kg.()养壶的不正确做法是把茶汤持续浸放在壶中,并经常以油剂擦式壶身。

()安溪铁观音的品质特点:条索卷曲,壮洁,重实,色泽鲜润显砂绿,冲泡后,香气馥郁持久,有”七泡留余香“之誉。

()闽红”三大功夫“茶,由于栽培方法不同,茶树品种不同,品质风格不同,分为武夷功夫,政和功夫,坦洋工夫。

()茶叶保存应注意光线照射,因为光线能促进植物色素或脂质的氧化,加速茶叶储存过程的变质。

()春茶维生素的含量低于夏秋茶。

()贸易标准样是茶叶对样加工,使产品规格化的实物依据。

()GB/T5009.57.96<茶叶卫生标准分析方法》是与茶叶关系密切的国家强制性标准。()用玻璃杯茶具泡茶的准备中,主泡器包含玻璃杯,茶船,茶海。()景瓷易陶是明代茶具的代表。

5.中国茶艺[范文模版] 篇五

项目意义:不论是茶道还是茶艺。最根本的两个基础是“茶”和“艺”,故称茶艺。物质与精神两个方面是茶艺的根本。茶就是科学泡茶,科学饮茶,使人们充分吸收茶叶的营养保健物质达到强身健体。艺就是把泡茶饮茶艺术化、人轻松愉快,达到精神上的养生。

适合人群:所有人群(最适宜成年以上)

6.茶艺兴趣课程 篇六

茶艺,是一门艺术,更是一门修养。体现的是一种和谐、优雅、仁、德、诚、真、美。她源于远古却不失时尚,她源于生活却高于生活。故有,以茶养生,以茶悟道。力求作一位优雅的、有涵养的,且拥有健康体魄和心灵的人,是我们一直的终极追求。其次,我们热爱生活、享受生活、丰富生活,不断提高生活品质和韵味,也恰似我们向往高雅的目标!!

1.中华茶文化

2.茶的种类与特征

3.品茗用水及茶具认知 4.茶叶质量感官与储存 5.六大茶类科学泡茶法 6.十大名茶基本了解 7.茶艺表演

7.茶艺教案65464 篇七

课 时:1课时

教学内容:冲泡普洱茶的步骤 授课教师:邓凤琴 授课对象:三年制中职生 学情分析:

本节教学内容是茶艺课中冲泡普洱茶的过程,中职生对于普洱茶、茶艺礼仪及茶具都有了一定的了解和认识,那么在此基础上我们将进入茶艺课程的一道工序---冲泡工序。学生在生活中经常会自己泡茶喝,冲泡普洱茶的茶具及其简单,那么,在通过本节课的实践操作学习,培养学生勇于探索和自主学习的精神和实践能力,增长文化知识,从而树立信心。茶艺活动培养中职学生高雅的生活情趣和审美情趣,茶艺教学能培养中职学生人际沟通和集体意识。在中职校普及中国茶道、茶艺,推广以和为贵的人伦思想,有助于敦睦人际关系,引导他们学会做人。

教学目标:

1.通过教学,使学生能够正确使用茶具冲泡普洱茶。2.在动手操作、观察比较中,培养学生勇于探索和自主学习的精神,使学生获得运用知识解决问题的成功体验。

教学重、难点:

学会正确使用茶具冲泡普洱茶。

教具学具准备:

普洱茶茶具,即普洱茶,茶叶罐、茶荷、茶海、茶杯(品茗杯)、盖碗、公道杯、茶滤、茶夹、杯托、茶托、水壶(随手泡)、茶巾。

教学过程:

一、复习导入

简单介绍普洱茶及茶具。1.普洱茶分生茶和熟茶。

2.茶具分别是茶叶罐、茶荷、茶海、茶杯(品茗杯)、盖碗、公道杯、茶滤、茶夹、杯托、茶托、水壶(随手泡)、茶巾。

二、动手操作、探索交流、获取新知 冲泡步骤: 第一步:温杯涤具(水温使用90°以上)第二步:投茶

将普洱茶小心置入壶中,至容器的1/3或1/4即可。第三步:洗茶

沸水冲入茶容器,然后快速倒去,以此清洗茶叶中的杂质,并且唤醒茶叶。

第四步:冲茶

采用高冲水,借水势推汤面,击出茶香。一般浸泡时间约为

一分钟左右。第五步:出汤

将盖碗中的茶汤倒入公道杯中,使茶汤均匀。第六步:分茶

分茶以七分为满,留有三分茶情。第七步:奉茶

捧杯敬茶是茶艺主泡用双手把品茗杯捧到齐眉高,然后恭敬地从左向右或是从右向左的第一位客人行注目点头礼后依次把茶奉上。

第八步:品茶

三口为品:一口润喉;二口留香;三口随意

(用食指和拇指轻握杯缘,中指轻握杯底,女士翘起兰花指,以示文雅大方;男士收回尾指,表示做事有头有尾,这个姿势称为“三龙护鼎”。)

(二)课堂实践操作练习

学生按照教师给的程序来(练习)完成泡茶过程。

三、作业布置

学生下来可以自己找茶具进行练习冲泡普洱茶,上下一节课前我们抽同学来进行表演。

四、本课小结

本节课学到了什么?教师引导学生一起总结新知。

板书设计:

水壶 茶叶罐

生茶 茶杯 普洱茶 茶 具 盖碗

熟茶 茶夹

公道杯

过滤网

普洱茶冲泡方法、步骤:

第一步:温杯涤具(水温90°以上)第二步:投 茶(置容器约1/3或1/4)

第三步:洗 茶(约10秒,击出杂质、唤醒茶艺)

第四步:冲 茶(约40左右,水温90以上)

第五步:出 汤(使茶汤均匀)

第六步:分 茶(七分满、三分情)

第七步:奉 茶(双手、注目、点头)

第八步:品 茶(润喉、留香、随意)

8.花茶茶艺解说 篇八

各位来宾,各位领导、各位老师:早上好!欢迎各位的光临。我们是镇康县职教中心的学生。下面,将由我们为大家表演。花茶茶艺---------瑞草迎宾,品茗闻香喜相逢,花茶是诗一般的茶,它融茶之韵与花香于一体,通过“引花香,增茶味”,使花香茶味珠联璧合,相受益彰。从花茶中,我们可以品出春天的气息。以是在冲泡和品饮花茶时也要求有诗一样的程序。这首茶为迎宾茶,借绿茶的清纯、苿莉的清香欢迎各位来宾的光临。

(行礼)礼迎嘉宾。第一道:烫杯

我们称之为“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,是苏东坡的一句名诗,苏东坡不仅是一个多才多艺的大文豪,而且是一个至情至性的茶人。借助苏东坡的这句诗描述烫杯,请列位充分发挥本身的想像力,看一看在茶盘中经过开水烫洗之后,冒着热气的、明净如玉的茶杯,像不像一只只在春江中潜泳的小鸭子? 第二道:赏茶

我们称之为“香花绿叶相扶持”。赏茶也称为“目品”。“目品”是花茶三品(目品、鼻品、口品)中的头一品,目的即观察检定花茶茶坯的质量,主要观察茶坯的品种、工艺、细嫩程度及保管质量。如特极茉莉茶:这种花茶的茶坯多为优质绿茶,茶坯色绿质嫩,在茶中还混有少数的茉莉干花,干的光彩应白皙明亮,这称之为“锦上添花”。在用人的眼睛观察了茶坯之后,还要干闻花茶的香气。通过上述检定,我们一定会感到好的花茶确实是“香花绿叶相扶持”,极富诗意境,令人心醉。第三道:投茶

我们称之为“落英缤纷玉杯里”。“落英缤纷”是晋代文学家陶渊明先生在《桃花源记》一文中描述的美景。当我们用茶导把花茶从茶荷中拨进明净如玉的茶杯时,花干和茶叶飘然而下,恰似“落英缤纷”。第四道:冲水

我们称之为“春潮带雨晚来急”。冲泡花茶也讲究“高冲水”。冲泡特极茉莉时,要用90度摆布的开水。热水从壶中直泄而下,灌注杯中,杯中的花茶随水浪上下翻滚,恰似“春潮带雨晚来急”。第五道:闷茶

我们称之为“三才化育甘露美”。冲泡花茶一般要用“三才杯”,茶杯的盖代表“天”,杯托代表“地”,茶杯代表“人”。人们认为茶是“天涵之,地载之,人育之”的灵物。第六道:敬茶

我们称之为“一盏香茗奉良知”。敬茶时应双手捧杯,举杯齐眉,注目嘉宾并行点头礼,然后从右到左,依次一杯一杯地把沏好的茶敬奉给客人,最后一杯留给本身。第七道:闻香

我们称之为“杯里清香浮清趣”。闻香也称为“鼻品”,这是三品花茶中的第二品。品花茶讲究“未尝甘露味,先闻圣妙香”。闻香时“三才杯”的天、地、人不可分离,应用左手端起杯托,右手用力小轻地将杯盖揭开一条缝,从缝隙中去闻香。闻香时主要看三项指标:一闻香气的鲜灵度,二闻香气的浓郁度,三闻香气的纯度。细心地闻优质花茶的茶香,是一种精力享受,一定会感悟到在“天、地、人”之间,有一股新颖、浓郁、纯洁、清和的花香伴随着清悠高雅的花香,沁入心脾,使人陶醉。第八道:品茶

我们称之为“舌端甘苦入心底”。品茶是指三品花茶的最后一品:口品。在品茶时依然是天、地、人三才杯不分离,依然是用左手托杯,右手将杯盖的前沿下压,后沿翘起,然后从开缝中品茶,品茶时应小口喝入茶汤。第九道:回味

我们称之为“茶味人生细品悟”。人们认为一杯茶中有人生百味,无论茶是苦涩、甘鲜还是平和、醇厚,从一杯茶中人们都会有良好的感悟和联想,以是品茶重在回味。第十道:谢茶

9.茶艺实践总结 篇九

虽然以前我们经常接触茶,但根本没有想过茶文化,我们为什么要喝茶,对它的理解是熟悉的陌生“人”。经过这周的实训课不能说很了解茶,但它成为了我的好朋友。所以我总结一下这周的收获。

首先导师让我们了解了茶的起源,六大种类,简单介绍了茶的性质,制作工序,功效和每款茶的特色。进一步加深了我对茶的理解,分清楚了茶的种类,以后不会是为了止渴而喝茶,而是懂得体会茶背后的意义。我觉得茶背后隐含了很多文化,每一款茶都的加工方式不同也就生产出不同的茶叶,这些蕴含了很多劳动人民的心血和汗水,觉得茶来之不易,更加要珍惜喝的每一杯茶。同一款茶树生长在不同的环境,泡出来的茶也有不一样的味道,这些都值得我们细细去品味。

第一天上课导师用娴熟的手法给我们展示了如何泡一杯好茶,这令我十分有感触。我们的社会日新月异,人们每天都匆匆忙忙地去上班,上学,好像我们的节奏就跟着gdp一起攀升,这算好事还是坏事呢?可能当你有时间停下脚步,看看路上的风景时,可能一切都太晚了。泡茶的道理也是一样,茶是可以让你静下心来,慢慢地享受这一过程,只有以平静的心态,掌握好适当的茶叶与水的比例,水温还有泡茶的时间,再加上优雅的泡茶动作,才能泡出一杯有灵魂有温度的茶。除此之外,我还领悟到女孩子应有的品质:矜持优雅从容。从泡茶也能培养女生的情感,品茶:生津,齿颊留香,回甘篇二:茶艺、茶道总结

一、散点概念

1.中国茶道精神一说:怡、和、真。2.中华茶艺业联谊会:『静、美』;中华民国茶艺协会:『清、敬、怡、真』;陆羽茶艺中心: 『美律、健康、养性、明伦』;高雄市茶艺协会:『中庸、俭德、养气、品味』。3.中国茶道:茶道是一种以茶为媒的生活礼仪,也被认为是修身养性的一种方式,它通过沏 茶、赏茶、饮茶,增进友谊,美心修德、学习礼法,是很益的一种和美仪式。

喝茶:将茶当饮料解渴。

品茶:注重茶的色香味,讲究水质,讲究茶具,喝的时候又能细细品味。

茶艺:讲究环境、气氛、音乐、冲泡技巧及人际关系等。

中国四大茶道流派:贵族茶道生发于茶之品,旨在夸示富贵;

雅士茶道生发于茶之韵,旨在艺术欣赏;

禅宗茶道生发于茶之德,旨在参禅悟道;

世俗茶道生发于茶之味,旨在享乐人生。4.茶房四宝:

玉书煨(开水壶)——作生火加热之用;

潮汕风炉(火炉)——专供烧水之用;

孟臣罐(茶壶)——紫沙茶壶,供泡茶之用;若深杯(茶杯)——四个小杯子,供饮茶之用。5.四大名枞:大红袍、铁罗汉、水金龟、白鸡冠 6.评判茶叶好坏:8因子:条索(颗粒)、整碎、净度、色泽、汤色、香气、滋味和叶底.7.冲泡三要素:1水温 2投茶量 3冲泡时间和次数 8.包揉的意思:指闽南乌龙加工技巧。

二、六大茶: 1.绿茶: 1)基本特征:绿茶为不发酵茶,品质特征是“绿叶绿汤”,可分为炒青、烘青、晒青和蒸青 2)香气类型:豆香型、板栗香型、还有花香型和鲜爽的毫香型,滋味鲜爽回甘、浓醇,具有收敛性。

3)加工工艺:杀青—揉捻—干燥(不发酵茶)1.:a高温杀青,先高后低 b抖闷结合,多抖少闷 c嫩叶老杀,老叶嫩杀 2.揉捻目的:a使茶叶紧成条,外型符合要求 b使叶细胞破碎,茶汁溢出,附于叶表面,以便冲泡时增水色和滋味。3.干燥:<1>干燥目的:a水分蒸发至适当温度,固定有效成分,便于贮藏 b散

发香气,提高香气c塑造条索紧结、外形美观、色泽自然的形状 <2>干燥原则:次序按毛火,摊凉,足千三个程序 4)典型代表:龙井、碧螺春、信阳毛尖、安吉白茶、太平猴魁、黄山毛峰 5)冲泡方法:绿茶冲泡方法视不同的品类有较大差别,一般分为名优绿茶和大众绿茶。名

优绿茶又分为上投法、下投法、中投法。

龙井:中投法; 碧螺春:上投法; 一些烘青如黄山毛峰采用下投法。

冲泡要素:1水温:名优绿茶(80~85)用清澈透明的玻璃杯冲泡;大众绿茶

(90~95)使用盖碗冲泡.2投茶量:3g 3.冲泡时间和次数:50~60g 6)保健功效:清肝明目、护肤养颜、抗癌抗辐射、提神醒脑和杀菌消毒,原因是绿茶中有较多的茶多酚。7)绿汤绿叶原因:绿茶的特性,较多的保留了鲜叶内的天然物质。其中茶多酚咖啡碱保留鲜叶的85%以上,叶绿素保留50%左右,维生素损失也较少,从而形成了绿茶“清汤绿

叶,滋味收敛性强”的特点。8)每类的品质特征 炒青茶有什么特点?

炒干的茶条索(体形)紧结、色泽灰绿、干香,冲泡后会散发出类似炒板栗、炒豆、煮

嫩包谷、新鲜橄榄的香气;喝时滋味鲜纯。

烘青茶有什么特点?

烘干的茶条索稍显松泡,色乌润,有烘烤纯小麦面包、爆米花的香气,冲泡后香气高锐、滋味纯正。

晒青茶有什么特点?

晒干的茶体形松,黑色,干茶有明显的晒味,这种晒味呈现为自然界花草清新的香气,冲泡后香气持久,滋味青纯。

蒸青茶有什么特点?

蒸青是指鲜叶杀青是用蒸气蒸的,蒸气杀死活性酶。蒸青的鲜叶经揉捻后晒、烘、炒至干,所以香气、滋味特点同晒青、炒青、烘青相似,只因蒸气杀青叶子破损更小,无火味、糊味,做出的茶条索、香气、滋味都更青纯整齐。著名的蒸青绿茶有天坛牌珠茶,云南

临沧耿马的回味牌蒸酶。2.红茶: 1)基本特征:红茶为深色发酵或者全发酵茶,基本特点“红汤红叶”分为红碎茶、小种红茶和工夫红茶,功夫红茶滋味要醇厚带甜,汤色红浓明亮,果香浓郁,发酵较为充分;

而红碎茶要求汤味浓、强、鲜,发酵程度略低,搪塞橙红明亮,香气略清;而小种红茶

是采用宵夜茶树鲜叶制成的红茶,并加以炭火烘烤,如武夷山的正山小种,具有桂圆味,松烟香。2)加工工艺:鲜叶—萎凋—揉捻—发酵—干燥,其中萎凋和发酵是红茶制茶过程中最为关键的两个步骤。3)典型代表:正山小种、烟小种、祁红(安徽祁门)、滇红(云南)、川红(四川宜宾)、英红(广东英德)4)冲泡方法:红茶分为清饮和加奶调饮,若为清饮,宜采用盖碗或者玻璃杯冲泡,用量约为杯体的三分之一,水温约为90~100°冲泡时间约为6~10秒,汤色不宜太深,否则过

浓;而加奶则适宜先把茶汤冲泡好,再向杯中加入牛奶混合,还可以加糖调味,而牛奶

盒茶汤的比例约为1:4~1:3较为适宜,具体用量根据个人口味而定,采用欧式白瓷口味

调饮有另一番异国风味 5)保健功效:暖胃,性温,降低心血管疾病几率,如心脏病,心肌梗塞等,还可抗衰来,护肤美容 6)红茶红汤红叶原因:红茶开始创制时称为“乌茶”。红茶在加工过程中发生了以茶多酚酶促氧化为中心的化学反应,鲜叶中的化学成分变化较大,茶多酚减少90%以上,产生了

茶黄素、茶红素等新的成分。香气物质从鲜叶中的50多种,增至300多种,一部分咖啡

碱。儿茶素和茶黄素络合成滋味鲜美的络合物,从而形成了红茶、红汤、红叶和香甜味

醇的品质特征。3.黄茶: 1)基本特征:黄茶也是轻发酵茶,由于“闷黄”(在湿、热闷蒸作用下,茶叶物质发生变化),黄茶香气变纯,滋味变醇。基本特点“黄汤黄叶”,汤色黄亮。滋味醇厚回甘。又 分黄芽茶、黄小茶、黄大茶。2)加工工艺:杀青—揉捻—闷黄—干燥 3)典型代表:君山银针、霍山黄芽 4)冲泡方法:君山银针使用玻璃杯冲泡,采用上投法或下投杯壁下注法。5)保健功能:消食化腻,抗癌抗辐射,性凉,可清热解毒 4.黑茶: 1)基本特征:黑茶是一种后发酵的茶叶,其发酵过程中有大量微生物的行程和参与。黑茶香味变得更加醇和,搪塞橙黄带红,干茶和叶底色泽都较暗褐。外形分为散茶和紧压茶

等,有饼的,砖的,沱的和条的,香型有陈香或者樟香等。黑茶中的六堡茶有松木烟味

和槟榔味,搪塞深红透亮,滋味醇厚回甘。2)加工工艺:鲜叶—杀青--揉捻—晒干—渥堆—晾干—精致

渥堆:以微生物活动为中心,在湿、热环境下,酶的参与下使茶内含物质发生复杂变化 3)典型代表:湖南黑毛茶、湖北老青茶、广西六堡茶、云南普洱茶和四川边茶 4)冲泡方法:用盖碗或者紫砂壶冲泡,水温100°,沸腾,差量约为壶体的四分之一至三分之一,洗茶2~3遍,冲泡时间约为10~15s,汤色要求深红或者褐红透亮,不宜过黑,此外年份久远的陈茶建议洗茶3遍以上。5)保健功效:补充膳食营养,主要是维生素;助消化,解油腻,顺畅为;防治“三高”疾病,即高血脂、高血压和高血糖;还能降血糖,防治糖尿病 5白茶: 1)基本特征:白茶外形毫心肥壮,叶张肥嫩,叶态自然伸展,叶缘垂卷,芽叶连枝,毫心

银白,夜色灰绿或者铁青色,内质汤色黄亮明净,毫香显著,滋味鲜醇,叶底嫩匀,要

求鲜叶“三白”,即嫩芽及两片嫩叶慢坡白色茸毛 2)加工工艺:白茶的工艺较为简单,为室内自然晾干或者烘干

鲜叶—萎凋—烘焙(阴干)—挑剔—复火 3)典型代表:白毫银针、白牡丹、贡眉。主要产地是福建的福鼎、政和、松溪和建阳等;

4)冲泡方法:水温80~85°,冲泡时间视具体茶量和茶具容积而定,一般冲泡银针适宜采

用清澈透明的玻璃杯,用量约为玻璃杯容积的八分之一,采用上投法,约浸泡5分钟左

右即可饮用,饮到一半加水;用盖碗冲泡则投三分之一的差量,先把开水倒进茶海降温,待降到水温(80~85°)再用来冲泡,时间控制约为10~15s 5)保健功效:白茶含丰富的氨基酸,其性寒凉,具有退热,消暑和解毒的功效,此外,能

使人心情平静、消除烦恼,主要是由于较多茶氨酸成分的作用。6.青茶(乌龙茶)1)基本特征:青茶又叫乌龙茶,是半发酵的一类茶叶。总体上,按工艺划分为浓香型和清香型,也即传统工艺和现代工艺之分,但具体的花色品类之间仍然有较大的差异。青茶

基本上又可以分为四大派别:闽北武夷岩茶、闽南铁观音、广东单枞和台湾乌龙。传统

工艺将就金黄靓汤,绿叶红镶边,三红七绿发酵程度,总体风格香醇浓滑且耐冲泡;而

新工艺将就清新自然,高香悠长,鲜爽干厚,但不耐冲泡,如铁观音。

闽北的武夷岩茶和其他各类青茶相比,有较大的差异,主要是岩茶后期的碳焙程度

较重,色泽乌润,汤色红橙明亮,有较重的火香或者焦炭味,口味较重,但花香浓郁,回甘持久,如大红袍,在火味中透着纯天然的花香,也是十分难得的。青茶的香型较多,一般为花香、果香。

铁观音的特点是兰花香馥郁,滋味醇滑回甘,观音韵明显;单枞的特点是香高味浓,非常耐冲泡,回甘持久;台湾乌龙口感醇爽,花香浓郁,清新自然 2)加工工艺:

鲜叶—萎凋(晒青—晾青)—做青—杀青—揉捻—包揉做型—干燥 3)典型代表:茗皇茶、大红袍、水仙、肉桂、铁观音、单枞、台湾高山乌龙、冻顶乌龙等 4)冲泡方法:乌龙茶的冲泡方法要求使用盖碗湖综合紫砂壶冲泡,水温为沸腾的100°,因为只有这样才能使得香气冲泡出来,溶解于茶汤中,差量约为差距溶剂的三分之一(铁

观音、乌龙)至三分之二(单丛),冲泡时间根据具体的茶而定,一般为8~15s 5)保健功效:较为突出的功效为减肥、美容、降血脂和降血压。

三、十大名茶:

包括西湖龙井(浙江杭州),洞庭碧螺春(江苏苏州洞庭东西山),黄山毛峰(安徽黄山),庐山云雾茶(江西庐山),六安瓜片(安徽六安),君山银针(湖南岳阳洞庭湖君山),信阳毛尖(河南信阳),武夷岩茶(福建武夷山),安溪铁观音(福建安溪),祁门红茶(安徽祁门)

1、西湖龙井,产于浙江杭州西湖区,茶叶为扁形,叶细嫩,条形整齐,宽度一致,为绿黄色,手感光滑,一芽一叶或二叶;

芽长于叶,一般长3厘米以下,芽叶均匀成朵,不带夹蒂、碎片,小巧玲珑。龙井茶味道清香,假冒龙井茶则多是清草味,夹蒂较多,手感不光滑。

2、碧螺春,产于江苏吴县太湖的洞庭山碧螺峰。银芽显露,一芽一叶,茶叶总长度为1.5厘米,每500克有5.8万-7万个

芽头,芽为白豪卷曲形,叶为卷曲清绿色,叶底幼嫩,均匀明亮。假的为一芽二叶,芽叶长度不齐,呈黄色。

3、信阳毛尖,产于河南信阳车云山。其外形条索紧细、圆、光、直,银绿隐翠,内质香气新鲜,叶底嫩绿匀整,清黑色,一

般一芽一叶或一芽二叶,假的为卷曲形,叶片发黄。

4、君山银针,产于湖南岳阳君山。由未展开的肥嫩芽头制成,芽头肥壮挺直、匀齐,满披茸毛,色泽金黄光亮,香气清鲜,茶色浅黄,味甜爽,冲泡看起来芽尖冲向水面,悬空竖立,然后徐徐下沉杯底,形如群笋出土,又像银刀直立。假银针为

清草味,泡后银针不能竖立。

5、六安瓜片,产于安徽六安和金寨两县的齐云山。其外形平展,每一片不带芽和茎梗,叶呈绿色光润,微向上重叠,形似瓜

子,内质香气清高,水色碧绿,滋味回甜,叶底厚实明亮。假的则味道较苦,色比较黄。

6、黄山毛峰,产于安徽歙县黄山。其外形细嫩稍卷曲,芽肥壮、匀齐,有锋毫,形状有点像“雀舌”,叶呈金黄色;色泽嫩绿

油润,香气清鲜,水色清澈、杏黄、明亮,味醇厚、回甘,叶底芽叶成朵,厚实鲜艳。假茶呈土黄,味苦,叶底不成朵。

7、祁门红茶,产于安徽祁门县。茶颜色为棕红色,切成0.6-0.8厘米,味道浓厚,强烈醇和、鲜爽。假茶一般带有人工色素,味苦涩、淡薄,条叶形状不齐。

8、都匀毛尖,产于贵州都匀县。茶叶嫩绿匀齐,细小短薄,一芽一叶初展,形似雀舌,长2一2.5厘米,外形条索紧细、卷

曲,毫毛显露,色泽绿润、内质香气清嫩、新鲜、回甜,水色清澈,叶底嫩绿匀齐。假茶叶底不匀,味苦。

9、铁观音,产于福建安溪县。叶体沉重如铁,形美如观音,多呈螺旋形,色泽砂绿,光润,绿蒂,具有天然兰花香,汤色清

澈金黄,味醇厚甜美,入口微苦,立即转甜,耐冲泡,叶底开展,青绿红边,肥厚明亮,每颗茶都带茶枝,假茶叶形长而

薄,条索较粗,无青翠红边,叶泡三遍后便无香味。

10、武夷岩茶,产于福建崇安县。外形条索肥壮、紧结、匀整,带扭曲条形,俗称“晴蜒头”,叶背起蛙皮状砂粒,俗称蛤蟆背,内质香气馥郁、隽永,滋味醇厚回苦,润滑爽口,汤色橙黄,清澈艳丽,叶底匀亮,边缘朱红或起红点,中央叶肉黄绿色,叶脉浅黄色,耐泡6-8次以上,假茶开始味淡,欠韵味,色泽枯暗。

四、茶具

1)茶具对茶汤的影响:a对茶汤色泽的衬托 b对茶汤滋味和香气的影响 2)茶具分类:

1.陶土茶具(最早)2.瓷质茶具:

青瓷:浙江最好

白瓷:兼陶瓷特点,最好的反应茶汤色泽

黑瓷:始于晚唐,斗茶为黑瓷出现提供条件

彩瓷:青花瓷最引人注目 3.瓷器茶具(福建)

4.玻璃茶具:透明质地、光泽澄澈、可塑性强 5.金属、竹木茶具 3)紫砂茶具:良好的保温、保味功能,可使茶汤香味浓郁,含有较多有益人体的微量元素

特点:a可塑性好 b透气性好 c保温性好 d经久耐用 4)造型:a几何形体 b自然形体 c筋纹形体 5)选购:a外观美观 b重心要稳:壶中装约壶容量四分之三水,用手平平提起茶壶,缓缓

道水,若感觉很顺,则稳定 c掀起壶盖时,壶口要平要圆 d壶出水应有劲(或

注水有力),能滴水不剩 e壶盖、壶身紧密结合 f三点一线 g色泽:滑润为佳 h 叫壶声:沉闷,烧的不够,会大量吸水渗水;清脆,尖锐,烧过头,容易碎裂 i 看内壁:干净光华 j闻气味。篇三:茶艺教学活动总结

茶艺教学活动总结

一、活动准备

在此次茶艺教学课中负责讲解与演练茶艺过程,需要做以下准备:

1、搜集材料,包括茶叶起源、历史发展、种类等

2、准备课件以及课件中的影片和图片

3、由于学生在操作后是要品尝茶汤,所以上课前要把学生使用的茶具进行高温消毒。

二、活动基本情况

1、演一演。老师讲解并演示泡茶过程。解说时强调泡饮要点。

2、做一做:分组演示,泡一泡。

3、想一想:在整个冲泡过程中,哪些地方体现了中华传统礼仪。

4、学生交流,展示。学生品味了甘、甜、苦、涩、酸等味道各异的茶的时候,深切地感悟到人生的苦辣酸甜。茶汤从入口到咽下的过程就好像一个人生的历程。茶汤有不同的味道,人生也有各种各样的经历。品茶要用心才能品出味道,人生也要用心经营才能创造出灿烂的人生。

三、活动效果

1、中小学学生有时很容易浮躁,很难静下心去做一件事情,学习了茶艺这门课程之后,学生慢慢的懂得了怎样去调解好心情,懂得了怎样去静下心来专心干一件事。

2、操作优秀的小组到前面进行角色表演(分为主泡,解说,客人),起到了很好的示范作用。

3、学生在分组操作过程中,积极主动参与泡茶过程,活动热情很高。

四、存在问题及改进措施

存在问题:

1、学生分小组对活动进行操作,不同小组的操作存在很大差距。

2、在学生进行分组操作过程中,有时会手忙脚乱,弄洒茶叶或茶汤。

3、整个茶艺操作过程有文字说明,每一步骤都有自己独特的名称,学生记忆比较困难。4.操作流程的幻灯片字偏小,距离较远的学生看不清楚。

改进措施:

1、对学生进行指导,讲解泡茶要点。

2、多多关注学生在操作过程中的活动,随时提醒他们注意安全,保持干净

安静的茶艺氛围。

3、把茶艺操作流程分成四大部分,起了简单易记的名称。

4、请每组学生扮解说的角色,可以帮助组员记忆各个步骤名称。

小结:

从整体上看,本次的课还是非常成功的,完成了教学任务,达到了教学目标。但在某些细节上还是考虑的不周到,通过这次讨论课暴露了一些小问题,需要改进。篇四:茶艺实训室工作总结

茶艺实训室工作总结

——2010-2011第一学期 自2007年开始建设服务专业的茶艺实训室起,我校茶艺专业室发挥了他应有的作用。这个总价值十万元的实训室,既能提供教学服务,还能提供校企合作,更具有产、学、研多功能价值。

一、实训室设备概述

茶艺实训室共拥有一个根雕茶艺桌、一个大茶桌,一个高档茶海,六个学生用茶艺桌及8个训练茶海,观赏茶具10套,学生训练用茶具10套,并有多种名贵茶叶等。总价值十万多元,强大的实训室设备基础为我服务专业的产、学、研提供强大的物质保证。

二、实训室管理

1、健全机构,制定具体管理措施

2、健全制度,规范文件

3、实施例会制度,每周检查工作

4、制定专业队使用记录登记表及专业队训练记录,认真做好使用记录,及时测验学生,发现问题,及时纠正

5、认真做好设备维护及维修工作

实训室设备种类繁多、而且部分设备易损坏,尤其是茶艺设备,保护难度很大。但我们都非常清楚,做好实训室的现有设备的维护及维修是保证教学的关键。为此落实学生责任制,保证了教学实训工作的顺利完成。

6、加强固定资产管理

按照学校管理部门的相关制度,实训室制定了资产管理的具体实

施办法,并严格执行相关规定,确保资产帐物的准确、清晰,设备调整规范管理。

三、圆满完成训练目标 1.完成专训内容:按照学期初的专训内容:学习各种功夫茶的解说词,并背诵记忆;熟练掌握冲泡绿茶中的龙井、碧螺春茶,乌龙茶中的铁观音以及一些花茶和多样红茶的技巧,并能够灵活运用;能够自己编写功夫茶解说词,完成了专训内容。2.认真执行专训要求:

(1)所有专训学生必须按时参加专业训练,如有特殊情况要提前请假。专训教师每节课要认真点名,做好记录。

(2)专业课训练,学生要听从老师安排。上课期间,禁止学生随便说话,随便出入教室,随便接听手机,不许乱吃零食。

(3)专业教室的物品要注意保管,注意学生的损坏情况,如有损坏,学生要双倍赔偿。3.圆满完成考核工作

一学期的专业训练结束之后,按照茶艺专业队考核方案,认真严格的完成了专业训练考核,考核结果非常圆满。

总之,在这几年的实训室的建设和管理中,我们虽然付出了辛苦但也得到了巨大的知识和精神上的财富。我相信我们多媒体实训室会将会在学院的人才培养工作中发挥出更大的作用。篇五:茶艺技能训练报告

茶艺技能训练

一、绿茶冲泡程序和茶具选择

实训目的

1.掌握绿茶冲泡的流程;

2.掌握绿茶冲泡的三种投茶方法; 3.学会跟据绿茶品质控制泡茶水温; 4.学会跟据绿茶品质选择用具和方法。

实训原理

1.绿茶是不发酵茶,一般选择茶树的叶芽部分,高级绿茶芽叶十分的细嫩; 2.冲泡绿茶一般采用玻璃器皿; 3.冲泡绿茶有三种投茶方法,上投法、中投法、下投法; 4.冲泡绿茶的水温在75℃-85℃,越细嫩的茶,水温要求越低。实训内容 1.冲泡绿茶可以选择玻璃杯、瓷壶和盖碗; 2.绿茶的基本冲泡顺序:烫杯、赏茶、投茶、注水、待汤、闻香、赏茶、品茶; 3.选择西湖龙井、毛峰、竹叶青三种茶,用玻璃杯分别采用下投法、中投法和上投法冲泡,并观赏三种茶在杯中的状态和叶芽的细嫩程度及外形特点; 4.分析讨论三种投茶方法的区别及三种茶采用不同冲泡方法的原因; 5.分别用玻璃杯、瓷壶和盖碗冲泡同一种绿茶,并分别品评香气、茶汤并观查叶底,分析讨论三者的区别和形成原因; 6.总结对客服务时,跟据不同情况分别采用哪冲泡方法。

实训体会:

通过本学期的学习,我了解到绿茶为不发酵茶,绿茶的特点是茶干色绿,清汤绿叶,具清香或熟栗香,甜花香,滋味鲜醇。绿茶冲泡的步骤,冲泡绿茶的三种投茶方式,根据绿茶品质控制泡茶水温、选择冲泡用具和方法。

在实践中我们首先观赏了老师亲自进行的茶艺表演,我觉得这也是一种美的享受。同时也认得了各种茶具及其用处。在观看老师给我们表演的茶艺表演之后,我们自行练习茶艺表演。首先我们清楚绿茶的冲泡过程,就是烫杯、赏茶、投茶、注水、待汤、闻香、赏茶、品茶;而投茶则根据绿茶的形状、细嫩程度分为三种投茶方式。

一、上投法,适合细嫩,条索纤细的茶叶,这样的话茶叶下沉快,如,竹叶青;

二、中投法,适合的茶叶是对比上投法的茶叶要壮一些,芽叶比较壮实不是特别细嫩的茶叶,如,毛峰;

三、下投法,适合的茶叶是叶片更为粗老、形状为扁平的不易下沉的茶叶,如,西湖龙井。

另外根据茶具的不同,其泡茶时所突出的特点也不一样,首先是用玻璃杯的显著特点是观赏性强,这也与绿茶鲜绿的特点有关,紫砂壶的特点是不夺茶香气又无熟汤气,壶壁吸附茶气,日久使用空壶里注入沸水也有茶香。盖碗可以控制盖口的大小,能在最快的时间内把茶汤沥尽,叶底又一目了然,它不添加什么、也不隐去什么,这些都是盖碗的好处。在面对宾客时,根据不同的茶叶我们要选择相应的茶具,通过相应的冲泡方法。如,客人想欣赏茶叶的变化,我们就可以用玻璃杯来冲泡相应的绿茶,若客人只想品味茶汤的滋味,则可以不用玻璃杯,用相对更适合茶叶的器皿来冲泡。

二、红茶冲泡程序和调饮拼配

实训目的

1.掌握红茶冲泡的基本流程; 2.掌握红茶的清饮冲泡和调饮冲泡方法; 3.学会跟据红茶饮用方法不同,控制茶汤的冲泡浓淡程度; 4.跟据红茶品质自创一种调饮拼配。

实训原理

1.红茶是全发酵茶,具有红汤、红叶的特点; 2.红茶的口感厚重、味道浓郁、滋味甘醇,可以分为清饮和调饮两种方法; 3.冲泡红茶要用100℃的沸水冲泡; 4.红茶具有很好的溶合性,可以和很多饮品或食物拼配,调饮成不同风格和口味的饮品。

实训内容 1.冲泡红茶可以选择紫砂壶、瓷壶、盖碗、红茶冲泡器等很多种类的泡茶器; 2.红茶的基本冲泡顺序:温壶温杯、赏茶、洗杯、投茶、注水、观色、出茶、分茶、闻香、赏茶、品茶; 3.选择祁门红茶和滇红功夫两种红茶冲泡,首先进行清饮,祁红口味香甜,滇红味道浓烈;

4.加入牛奶、冰糖和柠檬、冰糖进行奶茶和柠檬红茶的调饮冲泡; 5.讨论红茶清饮和调饮不同和口味形成原因; 6.根据红茶的特点,选择一个红茶,设计出一种调饮拼配,并说明理由。

实训体会

红茶是全发酵茶,其特点是红汤红叶,色泽乌黑圆润,冲泡后具有甜花香或蜜糖香。其基本的冲泡方式是温壶温杯、赏茶、洗杯、投茶、注水、观色、出茶、分茶、闻香、赏茶、品茶;而冲泡红茶有两种方法,分别是清饮冲泡和调饮冲泡。所谓清饮是在冲泡红茶时不加任何其他物品,保持红茶的真香和本味的饮法称为清饮法。相对应的调饮是在冲泡红茶时加入辅料,以佐汤味的饮法称之为调饮法。调饮红茶可用的辅料极为丰富,如牛奶、糖、柠檬汁、蜂蜜甚至香槟酒进行调配。在实践中我们分别品饮了祁门红茶和滇红功夫两种红茶,首先进行清饮,祁红口味香甜,滇红味道浓烈;而后我们又进行了调饮。根据红茶的特点,我自行设计了一款调饮红茶,其方法如下: 1.备茶3-5克(我用的祁红,因为祁红以其高香形秀著称),冰糖3-5克(根据个人口味增减),纯牛奶3-5克(根据个人口味增减),沸水。2.先把红茶放置于茶杯内,我用的飘逸杯,洗茶一次 3.再注水闷3分钟左右,倒入公道杯中,用茶漏过滤下。4.加入冰糖和牛奶,搅拌、摇动充分后,即可饮用。

三、青茶的冲泡程序和茶具搭配

实训目的

1.掌握乌龙茶的基本冲泡的流程; 2.了解乌龙茶四大产区的品饮习惯和习茶方法; 3.了解主泡器在冲泡乌龙茶时所发挥的作用和特点; 4.学会跟据乌龙茶的品质和种类不同,选择冲泡用具; 1.乌龙茶是半发酵茶,不同种类的茶发酵程度从10%-70%; 2.乌龙茶有四大产区,每个地区的冲泡方法都略有区别; 3.冲泡乌龙茶跟据发酵程度从低到高,水温也要从85℃-100℃有所区别。

实训内容

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