GRE填空如何解决词汇不足问题(精选9篇)
1.GRE填空如何解决词汇不足问题 篇一
diversity[英][d??v?:s?ti:, da?-] [美][d??v?:s?ti, da?-]
简明释义
n.多样化,(人在种族、民族、宗教等方面的)多样性;差异;分歧
复数:diversities
例句
We believe in a net that preserves cultural diversity.
我们信仰多样性文化的互联网。
Both methods are better than the ls estimator for receive diversity.
性能都比用于接收分集的一般估计算法好。
It could plausibly be argued that this diversity is accidental.
人们可以貌似有理地争辩说,这一差异是属于偶然性的。
Fish diversity in honghu lake.
洪湖鱼类多样性研究。
Nowhere else is there such a diversity.
其他任何地方都没有这种多样性。
2.GRE填空如何解决词汇不足问题 篇二
一、构建有效的合作学习方式
合作学习是一种学生为了完成共同的学习任务而通过在小组中相互促进、互助协作,达成共同学习目标的互助性学习方式。在初中数学教学中,如果合作学习方式的效果不好,将会导致课堂教学时间不足;有效的合作学习方式将会使初中数学教学有目的、有计划、有章法地进行,为课堂教学节省时间。构建有效的合作学习方式应注意以下几点:
1.教师在组织合作学习时,应努力创设能够引起学生学习兴趣的教学情境,这种情境可以是生动、形象的动画,富有童趣的故事,学生熟悉的生活实例,或与旧知识有冲突的问题等,让学生在创设的情境中发现问题、提出质疑,以此来激发学生合作学习的兴趣,当学生对所学的知识有浓厚的兴趣时,学生就会产生良好的合作学习动机,合作学习的效率会提高,也能为课堂教学节省时间。
2.在初中数学教学中,并不是任何教学内容都适合进行合作学习,不是任何问题都需要学生展开讨论,如果任凭学生漫无边际地表达自己的观点,这样只能浪费宝贵的课堂教学时间。教师应针对不同的教学目标,清楚哪些内容可以采取小组合作学习的方式,对一些不必合作的内容应采用自主探究的形式解决,同时,教师可以把合作学习的形式延伸到课外,这样不仅有效地解决了课堂教学时间不足的问题,还促进了学生合作、探究习惯的养成及合作、探究能力的提高。
3.教师一定要仔细研究教材,深入了解学生的实际情况。首先,教师要为学生提供丰富的感性材料,留给学生一定的独立学习的时间,引导学生自主探索,通过不断的观察、操作、思考去发现规律。其次,教师要选择合适的时机,教师要在学生对疑难问题的思考达到一定程度后再展开讨论,组织学生进行合作学习,只有这样的合作学习,才有可能收到良好的效果,从而为课堂教学节省宝贵的时间。
二、教师要提高对合作学习的理论认识,加强对合作学习的指导作用
教师是合作学习的执行者,教师对合作学习的认识程度和理解程度直接影响着合作学习的开展。教师要结合教学目标与学生的实际情况,设计好合作学习的小组任务,选择恰当的时机,把握好合作学习的时间,从而有目的、有计划地引导学生进行合作学习,教师要参与到合作学习当中,并适时对学生进行指导。只有这样,合作学习才能取得良好的效果,為课堂教学节省更多的时间。
三、建立良好的小组合作学习机制
学生是合作学习的主体,合作学习能否顺利开展,关键要看学生的主体作用能否得到充分发挥,良好的小组合作学习机制是发挥合作学习中学生主体地位的保障。要建立良好的合作学习机制,必须要注意以下几点:首先,要对合作小组进行合理分组。分组应遵循“组间同质,组内异质,优势互补”的原则,按照学生的知识基础、学习能力、性格特点、男女比例的差异进行分组,让不同特质、不同层次的学生进行优化组合,使每个小组都有高、中、低三个层次的学生,小组成员可以是组间男女生的互换或流动,也可以是组间某些角色的互换或轮换,还可以按活动主题的需要让学生进行自由组合,给每个学生提供发展的机会。其次,组内要进行合理的分工。小组内每个成员都要担任不同的角色,都应有自己负责完成的任务,这样才能使每个学生都参与到合作学习中来,有秩序、有步骤、有计划地完成小组的任务。再次,建立明确的合作规则。要顺利地进行合作学习,必须建立合作规则,否则,合作学习只是一种表面上的“假热闹”,实际上却“活而无序”。有的小组两三个人同时抢着发言,有的小组始终只有一两个人发言,其他学生只是心不在焉地坐着;有的小组互相推辞,谁也不发言;有的小组借此机会闲聊、说笑或者干别的事。只有建立了明确的合作规则,才能消除合作学习中的此类问题。所以,分组合理,组内分工明确,有合作规则的合作学习可以为课堂教学节省更多的时间。
四、有效地实施小组讨论
在初中数学的教学中,小组讨论是实施合作学习的重要一步,一般来说,学生合作学习的能力都是在小组中得以发挥的。然而,要想使合作学习顺利进行,为课堂教学节省时间,实施有效的小组讨论,要注意以下几个问题:
1.数学学科中包含很多知识点,规律性和逻辑性较强,教师可以引导学生归纳和总结数学的知识规律,在进行总结规律时,可以采取讨论的方式,提高学生的合作学习能力。
3.gre词汇记忆热点问题要解决 篇三
GRE备考关于考试词汇的3个热点问题答疑
gre词汇热点问题答疑:词汇书背多少遍?
可能大家都多少看过一两遍红宝书。平时做题时把红宝书当成词典来用,查某一个词的时候可以顺带把这个词所在的那一页上的词都看看。这样一次可以背下词汇书上的一个小部分。而题目是很多的,生词也不少,一次次地积累起来,到考前再系统地过一两遍。这样到最后你说背了多少遍?你自己都数不过来了。不在乎整个书背了多少遍,关键看具体到这个词你多少遍能把它记住。
GRE备考关于考试词汇的3个热点问题答疑
gre词汇记忆问题答疑:选择哪本词汇书?
严格来讲,所有词汇书都要根据需要购买。只有做了一定量的题之后,大家才能对考试有所体会,才知道自己词汇到底哪里存在不足,这时候可以去找一些针对性的词汇教材,看哪本教材中的词汇最适合解决自己的问题,再进行选择。某一方面的词汇书(比如提升基本词汇量)只要合适,有一本就够了。很多人不是为了学习,而是怀着一种追求心理平衡的心态,觉得只要市面上出了一本书自己没的词汇书有,这个GRE就没法考了。这种想法显然是不对的。
有不少考生买了很多词汇内容类似的书,可是根本没时间看,这纯粹是浪费。给大家提供一个底限,即必备的几样东西:以词汇量为主的词汇精选、关于高频词汇的讲义、所有涉及词汇考察的真题、词频表、一本好的词典。这些就是我们自己备考时所用的词汇类教材。
GRE备考关于考试词汇的3个热点问题答疑
gre词汇记忆热点问题答疑:词汇在考试中占什么地位?
静下来体会一下会发现阅读应该是最难的。越往后越应该发现词汇是没什么难的:只是一种机械的重复而已。曾有人总结过,GRE一切的努力都可以概括为“熟练”“阅读”。填空题一半考词汇功夫、一半考阅读功力。阅读理解和逻辑单题都考阅读能力。而到最后一个月的时候,该升华和提高了,一切的努力又都可以归结为“熟练”。阅读难在文章,而不在题目。文章必然会写得晦涩,但题目的规律性丝毫不亚于填空。
所以阅读能力也许不能在短期内迅速提高,但只要你看破了这层窗户纸,做题能力可以快速提高。在熟练的基础上总结体会,才能达到高的水平和层次。因为GRE出题如此有规律,所以到最后“GRE做题很难错。”
俞敏洪GRE精选词汇
penalize v置(某人)于不利地位;处罚
penalty n刑罚,处罚
penance n自我惩罚
penchant n爱好,嗜好
pending a即将发生的;未决的
pendulum n摆,钟摆
penetrate v刺穿;渗入;了解
penicillin n盘尼西林,青霉素
peninsula n半岛
penitent a后悔的,忏悔的
pennant n(船上用的)信号旗
penultimate a倒数第二的
penury n贫穷;吝啬
perambulate v巡视;漫步
perception n感觉;洞察力
perch v(鸟)栖息
percussionist n敲击乐器的乐师
peregrination n游历(尤指在国外)
peremptory a不容反抗的;专横的
perennial a终年的;永久的
perfervid a非常热心的
perfidious a不忠的,背信弃义的
perfidy n不忠,背叛
perforate v打洞
perfunctorily adv敷衍地,潦草地,表面地
perfunctory a草率的,敷衍的
peril n危险
perilous a危险的,冒险的
perimeter n周长
periodical n期刊
peripatetic a巡游的
peripheral a不重要的,外围的
periphery n不重要的部分;外围
periscope n潜望镜
perish v死,暴卒
perishing a严寒的
perjure v作伪证,发假誓
perjury n作伪证,发假誓
perky a神气的;活泼的
俞敏洪GRE精选词汇
permanence n永久,持久
permanent a长久的,永久的
permeable a可渗透的(penetrable)
permeate v扩散;渗透
permissive a过分纵容的
pernicious a有害的,致命的
perpendicular a垂直的
perpetual a连续不断的;永久的
perpetuate v使永存,使永记不忘
perquisite n固定津贴,利益
persecute v迫害
persiflage n挖苦,嘲弄
persistence n坚持不懈,持续
personable a英俊的,风度好的
personification n典型,化身,完美榜样
personnel n全体人员,员工
perspective n角度,方法;透视法
perspicacious a独具慧眼的
perspicuity n明晰;聪明睿智
perspicuous a明晰的;明了的
perspire v流汗
pertain v属于;关于
pertinacious a固执的;无法驾御的;不妥协的
pertinent a有关的,相关的
peruse v细读,精读
pervade v弥漫,普及
pervious a可渗透的
pessimism n悲观;悲观主义
pest n害虫;讨厌的人或物
pester v纠缠,强求
pesticide n杀虫剂
pestilent a致死的;有害的
pestle n杵,乳钵槌
petal n花瓣
petition n请愿;请愿书
petitioner n请愿人
petrify v石化;吓呆
petroglyph n岩石雕刻
4.新GRE填空高频词汇 篇四
machinelike world 机械的世界
mechanical nature 机械的性质
doctrinaire 教条主义
orthodoxy 正统的
prudent 谨慎的
imprison 禁锢,监禁
stability 稳定
dogmatist 教条主义者
disciplined 训练有素的
uninspired 无灵气的
rigid 僵化的
tradition 传统
conservative 保守
institutionalize 制度化
5.gre考试句子填空常见词汇 篇五
reductive a. 减少的,还原的
subtle a. 敏感的,精细的,狡猾的,微妙的,
hesitant a. 迟疑的,踌躇的,犹豫不定的
believe vt.vi. 相信
satiric a. 讽刺的,挖苦的
mockery n. 嘲弄,笑柄,蔑视
confound vt. 使混淆,使狼狈,挫败
enduring a. 持久的,忍耐的
novelty n. 新奇,新鲜,新奇的事物
persistent a. 固执的,坚持的,持续的
changeless a. 不变的,固定不变的,固定的
eerie a. 怪诞的,可怕的,奇异的,不安的
suspectable a. 有嫌疑的,可疑的,值得怀疑的
convincing a. 使人信服的,有力的,令人心悦诚服的
incorporated adj. 1 结合 [合并,并入] 的
clarification n. 澄清,净化
envy n. 羡慕,嫉妒
enmity n. 敌意,憎恨
paramount n. 首长,
.
audable a. 值得赞赏的,值得佩服的,动人的
negligible a. 可以忽略的,不足取的,无用的
impressive a. 给人深刻印象的,感人的
predisposition n. 易患病的体质
resistance n. 抵抗力,反抗,耐力,反抗行动,
malady n. 病,疾病,弊病
easily ad. 容易地,轻易地,流利地
difficult a. 困难的
Actuate vt. 开动,促使,激励
disruptive adj. 1 引起瓦解的,分裂 (性) 的; 引起混
trigger n. 触发器,板机,制滑机
criticize vt.vi. 批评,吹毛求疵,非难
subvert vt. ..毁灭
cutting n. 切断,切下,开凿
increasing vbl. 增加
harmful a. 有害的,伤害的
ossified adj. 1 已硬化的; 已钙化的
originality n. 创意,新奇,原始
repudiate vt. 离婚,抛弃,拒绝履行,拒付,
shape n. 形状,形态,外形,身材,形式
6.新GRE填空词汇分类记忆 篇六
unalloyed “a. 未搀杂的,纯粹的,真正的,非合金的”
unanimous “a. 意见一致的,无异议的”
unassuming “a. 谦逊的,不装腔作势的”
unbias(s)ed “adj. 无先入为主的看法的,无偏见的,公”
unchanging adj. 不变的; 恒常的
unclear “a. 不易了解的,不清楚的,含混的”
uncompromising “a. 不让步的,不妥协的,强硬的”
unconcern “n. 漫不经心,不关心,冷淡”
UNCONVINCING adj. 讲不通
underestimate n. 低估
undermine “vt. 渐渐破坏,挖掘地基,暗地里破坏”
underplay “,对...轻描淡写,”
understandable a. 可以理解的
understate “保守地说,少说”
undertake “vt. 从事,保证,接受,同意,承担”
undesirable “a. 不受欢迎的,不良的”
undisputable adj. 无可置疑的; 无疑的
unflagging “a. 不衰的,不屈不挠的,不松弛的”
unforeseen a. 无法预料的
unimaginative “a. 缺乏想象力的,无趣的”
unimpressive “a. 无印象的,印象淡薄的”
unique “a. 独一无二的,独特的,稀罕的”
unite “vi. 联合,合并,混合”
unmixed “a. 未混杂他物的,纯粹的”
unorthodox “a. 非正统的,异教的”
unprecedented a. 空前的
unpromising “adj. 看来没有希望的, (前途) 无望的”
unproven adj. =unproved
unqualified “a. 不合格的,无资格的,不适任的”
unrealistic “a. 不切实际的,不实在的”
unreliable a. 不可靠的
unscrupulous “a. 无道德的,不谨慎的,狂妄的”
unsubstantial “a. 无实体的,不坚固的,薄弱的”
unsubstantiated adj. 未经证实的
unsuccessful a. 不成功的
unsympathetic “a. 不表同情的,无情的,不共鸣的”
unthinkable “a. 不能想的,想象不到的,过分的”
unusual “a. 不寻常的,罕见的,非常的”
unware “a. 不察觉的,不知道的”
unwittingly “adv.不致情、不自觉地,非故意地,不经心地”
7.GRE填空的重点词汇精选 篇七
repudiate 批判 skepticism 怀疑 censure 责难
rejection 拒绝 relinquishment 放弃 useless 无用的
forestall 阻止 resist 抵抗 obviate 消除
cease 停止 incomprehension 不被理解 heterodox 异端邪说的
disregard 漠视 limit 限制 deter 阻止
hamper 妨碍 disrupt 破坏 impair 破坏
obscure 模糊,不确定 lack 缺少
awe of 恐惧 inhibition 压抑,限制 rancor 怨恨
disappointing 让人失望的 flagged 衰退 reluctant 勉强
refute 反驳 doute 怀疑 denial 拒绝
impede 阻止 constrain 抑制 suppress 抑制
irresponsible 不负责任的 impaired 破坏 sacrifice 牺牲
withdrawal 收回 weakness 缺点 failure 失败
ineffective 无效的 hostile 敌对的 cruel 残酷的
vulnerable 易受攻击的 counterproductive 反生产的 unpopular 不受欢迎的
impossible 不可能的 nonexistent 不存在的 impractical 不切实际的
ridiculous 荒谬的 folly 愚蠢的 detrimental 有害的
insignificant 不重要的 discredit 怀疑 repudiate 批判
prevent 阻止 defy 反抗 weaken 削弱
8.GRE填空的重点词汇精选整合 篇八
emphasize 强调
credulity 轻信
convince 确信
believe 相信
trustworthy 可信赖
credible 可信任的
trust 信任
certainity 确定
credulous 轻信的
gullibility 易上当受骗性
honest 诚实
true 真实
authentic 可靠的
sincere 真诚的
怀疑类词汇
skepticism 怀疑
insincere 不真诚的
deceptive 欺骗性的
cheat 欺骗
gouge 欺骗
ambivalence 怀疑的
skeptical 怀疑
distrust 不信任
suspicious 怀疑
接受类词汇
adjustment 接受,调整
hospitable 好接受的
prone 倾向于
acceptance 接受
排斥类词汇
9.gre考试句子填空常见词汇 篇九
suburb n. 市郊,郊区,边缘
undermine vt. 渐渐破坏,挖掘地基,暗地里破坏
ineluctable a. 不可避免的,无法逃避的
foreseeable a. 可预知的,能预测的,能看穿的
indicative a. 指示的,象征的,表示...的
reflective a. 反射的,反映的,熟虑的
disparity n. 不一致
autobiography n. 自传
ghostwriter (C) 代笔人,捉刀人
adduce vt. 引证,举出
proof n. 证据,证明,考验,检验,试验
adhere vi. 依附,粘着,坚持,
decline n. 衰微,跌落,下降
contemporaries n. 时人
disciple n. 弟子,门徒
denigrate vt. 使变黑,玷污,诋毁
plausibility n. 似有道理,善装门面,善辩
correspondence n. 相符,通信,信件
largesse n. 慷慨的赠与,慷慨,慷慨的赏钱,
authenticate vt. 证明,证实,鉴定
corroborative adj. <证据证词,新事实等>使 <信念
identify vt.vi.标识; 识别
maverick n. 未烙饲主印记的小牛,不服从的人
unsettled a. 未处理的,未决定的
predicate n. 谓语,本质
befit vt. 适合,适宜,合适
fantasy n. 幻想,白日梦
impediment n. 妨碍,阻碍,行李,口吃
eliminate vt. 除去,排除,剔除,消除
thwart a. 横放的
understate vt.vi. 打着折扣说,保守地说,少说
rigor /?5rigE/ n. 严格,严厉,苛刻,精确,严密
scope n. 范围,机会,广度,导弹射程,观察仪器,
border n. 边缘,边境,花坛
assumed a. 假装的,装的,假定的
polemic a. 论战的,好争论的
provocative a. 气人的,挑拨的,刺激的
aversion n. 厌恶,讨厌的事,讨厌的人
privacy n. 隐私,隐居,秘密
anarchic adj. 1 无政府 (状态) 的; 无秩序的
nebulous a. 星云的,星云状的,朦胧的
preview n. 事先查看
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