水杯里的微感动初中作文

2024-10-17

水杯里的微感动初中作文(共10篇)

1.水杯里的微感动初中作文 篇一

傍晚的夕阳总是那么温暖,但是今天的天气不咋样,不仅很冷而且还有点小雨不时地打在我的脸上。妈妈说今天晚上可能有事,不一定回来做饭。可当我打开大门时,一阵清香扑面而来,我以为是妈妈回来了,我连叫了几声妈妈,却没有人答应我。我走向桌旁,发现了一张字条上写到:饭我已经做好了在厨房里,工作还没结束,我先回去了。我不由一怔,妈妈那么忙却还赶回来为我做饭,我听着外面哗哗的雨声,心里思绪万千。

偶然的几次机会,会猛地发现时光老人的厉害。他仅在短时间内就能悄悄给身边的人留下它的标记。

一直觉得爸爸很年轻,可自从那次后,我再也不那么认为了。那天中午放学,爸爸来接我,我坐在他后面,紧紧的.贴着他的后背。透过衣服,似乎可看见他嶙峋的骨头。再把目光向上移,一丛一丛的白发在阳光下格外的刺目。我鼻头一酸,心里很不是滋味,因为我一直觉得他还很年轻。从那以后,我再也不敢仔细地看他,我怕他老去。从那以后,我再也不说要快快长大,因为我长大了,他也就老了。

记忆中,妈妈的手都是白白嫩嫩的。小时候生病了,妈妈用她的手抚摸着我的头;长大后,妈妈用她的的手为我扎辫子;再后来呵,妈妈用她的手变着花样做各种好吃的……那天,我向她抱怨自己的手不好看,她把自己的手伸出来,仔细地看。这下,我看得仔细了。她的手不再白白嫩嫩,相反,她的手布满了疤痕,有的地方开始起褶子。我鼻头又是一酸,因为记忆中,妈妈的手总那么白白嫩嫩,像孩子的手。

总有那么几个瞬间,时光老人让你好看。总有几个瞬间,你被那些细节感动着。

2.话语里的微感动作文 篇二

我也看过很多穿越的小说,其中大部分都是去了清朝,而且还都是康熙雍正时期,在这些小说了,老四都是让人很心痛的角色,往往都是为了江山而无奈的舍弃美人,最后在高高在上的宝殿上孤独至死。老实说,我非常喜欢他,无论他在电视或者小说里是怎样的反面,怎样的冷酷,我跟朋友开玩笑说如果这部电视剧里的老四是严宽演的,我就要疯了。

看完了结局,我和朋友怅然若失,失落的感觉油然而生,说实在的,我到不是因为喜欢八阿哥或如朋友觉得的感慨现实中为什么没有这样的人。也许我已经过了那个时期,会理智的考虑事情,我知道八阿哥之所以那么吸引人,不仅是因为他对晴川的一往情深,还有他的的外貌,他的地位,他的财富。要说,剧中小顺子对僖嫔娘娘不也是一片情深吗?你能说这不是爱吗?但貌似没有人说感动他的付出。

偶尔我也会做白日梦,也很想自己会不会遇到穿越这种好事啊,如果真的可以,我就要去东周春秋战国时期,朋友说那不是很乱吗?是啊,乱世才会出英雄啊,我想去看那些霸主的雄功伟绩,想去听那些文人骚客是如何的合纵连横,想去感受那些市井人物的真挚朴实。

又走题了,到这里还没有说到什么镜头呢,其实我真正要描述的是韩剧《豪杰春香》里德一个镜头,当时看这部电视剧,我疯狂的迷恋大叔,非常遗憾春香没有和大叔在一起,为此还去看了百度网友写的新春香,当然结局是大叔和春香在一起。

3.书包里的微感动作文 篇三

他是我的好朋友,也是我的同班同学。在我们班,他的个头是最高的,有些微胖,皮肤黝黑,戴着一副眼镜,黑色镜框,镜腿黄黄的,感觉和他的肤色挺配;眼睛可以瞪的十分大,显得那么天真,可笑起来却又眯成了一条线,满盛着真诚,一乐嘴两边的酒窝也会显现出来。

功课里他最擅长的是数学,十分喜欢数学课,更因此喜欢我们的“龙哥”。一般在数学课上,他都尽展才华,让一些数学不好的同学羡慕得不得了。偏偏在那节数学课上,发生了一些小误会。

那次,老师讲完了课,让我们自己写作业,同学们都在认真地做题。整个教室除了笔尖在纸上摩擦发出的沙沙声,没有其他任何的声音。这时,老师有事,便出去了一下。伴随着关门的声音,另一阵声音悄然而出,抬头一看,哦,原来是从他嘴里发出来的,是他在小声的读着题目,口中不时的冒出来一个算式或者公式。

一会儿,老师进来了,恰好看到他在小声的嘟囔着什么。起先,老师并没有管他,可是过了一段时间,老师见他的嘴还没有停,便提醒他不要说话。听到老师的提醒,他好像很是惊讶,眼睛瞪的大大的,看着老师,嘴巴也大张,像是在里面塞了一个苹果。他想说些什么,可好像话到了嘴边,又咽了下去似的,只是轻轻的吐出一个字:“哦。”

倘若是以前,遇到这种情况,他往往都会向老师辩解一句:“老师,我没有说话呀!”然后便会引来班上的一阵哄笑。可是今天,他没有丝毫的辩解,也没有表现出一点的埋怨,他只是沉默。

再到后来,老师就这件事延伸话题时,有几位同学说他烦,但他并没有反驳,他只是沉默。我曾告诉他说:“我们去找老师吧,我帮你证明你没有说话。”他只回答:“是我不对。”然后又只是沉默。

沉默并不只是懦弱,有时候,沉默才是最好的表现域最精彩的收场。

4.什么里的微感动作文 篇四

列车上,一对父子。

午饭时间,父亲拿出一碗面,起身要去接开水,“爸爸,我去吧”,几经推劝,男孩拿起了面桶。“开水很烫的,小心点!端的时候慢点走!”“知道了,”男孩子走开了。

男孩一路小跑,穿过狭窄的过道。在连接两节车厢的走廊上,他停下了——,那里坐满了挽着裤腿,衣服打着补丁的人,一双双腿交织着,腿边挨着大包小包的行李。男孩子没有办法,只能在他们之间穿梭,时而踮脚,时而侧身,时而说句:“请让让。”

终于来到水龙头前,男孩接满水,手刚一碰面桶,就猛的缩回。没办法,他只能捏着桶檐,慢慢往回走。

到了走廊,男孩又停住了,他双腿抖动,小脚磨着地,哼一句:“请让一让”,声音小的瞬间被淹没了。

“让我帮你吧”,一个男人拽了拽了男孩,说罢他接过滚烫的面桶,又喊了一句:“那边的帮帮忙!”,男孩子瞪大了眼睛,有点不知所措。“让孩子过去!”又是一嗓子。男孩子眼前多了几个空隙,顺着空隙,他跟着面桶走过去。

沉闷的走廊活跃起来。每个人都小心翼翼的接过面,手指拖着桶底,拇指按紧边缘,说声:“拿好”。在递给别人。一个打盹的人被别人摇醒,他恼怒的睁开眼:“干什么?”但看到面桶跟男孩子,表情温跟了,微笑着接过面,再递给别人,还打趣道:“好可爱的小孩子!”面又传到另一个面前,他动了动鼻子,咽了口唾沫,把面桶往下传,手还在发抖。一双双手犹如波浪,载着“面桶”前行。

最后,男孩子抱着桶,说声:“谢谢!”转身走向座位。男孩一看见迎来的父亲,就一脸兴奋,叫着:“爸爸,你知道吗,刚才有好多叔叔帮我端呢!”

这是多年前随父亲的一次火车上的经历,直至今日,当年桶面被传递的情景依然历历在目。或许他们只是回家的民工,却给我久违的温暖。

5.什么里的微感动作文 篇五

——题记

终日奔波在两点一线,为学习而忙碌,因为我坚信,努力过后,才会有所获,而只有有所得,才能赢得微笑。

然而上天的眷顾却总会忘了我,那天,我又失败了。

手中的试卷翻来覆去,看了又看,早已破烂不堪。阳光粗鲁地从窗中的缝隙闯入,刺入眼中,扎向心里,仿佛将一件完美工艺品瞬间击毁,只留下那满地的碎渣和破灭的希望。草草收拾完,拖着书包走出教室,枯黄发黑的树叶迈着步伐,悠悠然踱到地上。唉,又到了秋天,一个萧瑟、凄凉的季节!

岁月早已把我打磨成毫无感情的木头人,也许我不会再微笑了吧,心中泛起淡淡苦涩。

不知不觉竟来到了公园,漫无目的`地徘徊着。突然迎面跑来一对母子,一大一小,与景物构成一幅和谐美好的画面。忽然,小男孩不知被什么绊倒了,“砰”地倒地,鲜血一滴滴地向外漫出,像一个红妖怪爬满整个膝盖。

“孩子,你怎么了?来,妈妈扶你起来。”

“没关系的,你看,我会自己起来,妈妈。”

小男孩吃力地站起来,这时,他微微一笑,阳光洒满他的脸上,如同三月的花儿绽放,如同天使般绚丽耀眼。一个简单的微笑,使心中的寒冰慢慢融化,一刹那触动了我心灵最柔软的那一部分。顿时,心灵之门被打开,阳光洒满心扉,阴霾的心情一扫而空。

嘴角慢慢向上翘起,原来还有另一种微笑的方式。

依稀记得父母给我端水时带来的温暖的微笑……

还记得老师教课时带来的关切的微笑……

何曾忘记同学们在共苦中互相鼓励的微笑……

许多美好的东西只在一瞬间就没了,像是遗失在风中的烟花,转眼消逝不见。

而正因为如此,爱因易逝而被珍惜!

6.亲情里的微感动作文 篇六

爷爷早些年一直都生活在田地里,早晨插秧,午间放牛,晚上又要做家务。如今,黝黑的脸上满是皱纹,映照出时间走过的路。

现如今,爷爷不干农活了。但手上的斑驳却依旧那么刺眼。干枯的双手像是枯败的树皮,没有雨水的滋润。但乌黑的双眼依然炯炯有神。

爷爷总是想把头发染黑,满头的花白。在夕阳下,又被昏黄的阳光染成金色。

7.青春里的微感动作文 篇七

徐徐微风,笼罩大地。我平静地坐在椅子上,看着你们热火朝天地讨论。转头,窗外天蓝色的底子下,几片树叶似一只只蝴蝶,飘荡,旋转,飞舞,渐渐消失。“来,让我们听听这位小姐姐的想法。”我猛地回过头,几乎写满惊讶的眼睛对上几点期待的目光。我不由紧张起来,脸上的温度不断上升:“呃……”“没关系的,咱们实力应该差不多。”你嘴角向上扬起,露出友好的微笑:“一起讨论嘛,你也不能光听啊。”瞬间,一股暖流涌上心头,击碎了那堵“不熟不理”的城墙。写作时,灵感如泉涌来,笔尖不断在纸上奔跑,舞动……

微风中,那个微笑,为我的青春,带来一丝丝感动。

盈盈月光,盛满天际。抬头,树叶镀上一层银,还闪着光。我低着头,脑子里全是那篇只剩卷面分的作文。“小妹妹——”一个温柔的声音飘进我的耳朵。我转身向后看去,两个瘦高的身影向我跑来。其中一个可能是跑得累了,双手扶着膝盖,轻轻喘气。她抬起头,眼睛弯弯的,应该在笑:“小妹妹,你的面筋没拿。”我愣了愣,反应过来,赶忙向她们道谢,转身往卖面筋的小摊跑去。迎着扑面而来的风,缕缕月光,以及街道两边那道无限往外延伸、延至天边的光。

月光中,那抹身影,为我的青春,带来一丝丝感动。

黝黝黑夜,笼罩人间。“砰——!”黑白相间的足球被一脚踢起,旋转着,撞上围墙。“怎么了怎么了?”你一脸急切的跑过来,“发这么大……”“脾气”二字还没说出来,我就跑了出去,坐在舞台边缘,背对着你。你走了过来,脚踩在叶子上发出好听的“沙沙”声。那声音离我越来越近。我抬起头,看见你欲言又止的样子,鼻子一酸,趴在你肩头放声大哭。“输了就输了,”你轻轻拍着我的背,“你看,我还没机会上场呢。”我哭的一抽一抽的,哑着嗓子说:“可,可是,我们踢四年,一次没赢过……”你给了我一个微笑,替我擦掉眼泪:“眼都哭肿了——努力就好,不要纠结结果,要对得起自己!”我点了点头,又忍不住哭了起来。“小孩子似的……”抬头,点点繁星,照亮漆黑的夜……

黑夜中,那声安慰,为我的青春,带来一丝丝感动。

8.寒风里的微感动作文 篇八

“老爸!”

待我从学校里走出来时,已经过五点了。天色阴沉,太阳快要落山了。风呼呼的吹,让每一个街上的行人都倍感寒意。扑面而来的寒气让人怀念起温暖的家。

今天一到四班的`人要留下做期末模拟考,会拖迟40分钟下课,可我忘记通知家长,也不知不知情的老爸在校门口站了多久。冬日北风呼啸,难得有会来接孩子放学的家长了,父亲在寒风里站了那么久,不禁让我有些内疚。

“怎么这么晚才到?”父亲看到我,快步走过来,为我拉上帽子,同时递给我手套。

“哦!今天是在模拟考,这不快期末了吗?”我答到。

“噢!对!我想起来!模拟考……”父亲拉了一下帽子,带我往家走。

“老爸,你在外面站着冷吗?”我问

风吹得急了,父亲说:“不冷!不冷!我知道你晚放学,我也才刚刚到。”

“哦!”我回应道,但我不由得感到奇怪。

终于回到了家中,黄色的灯光是那么柔和,空气中有一股晚餐的香气。

“你们回来了呀!晚饭已经做好了。”妈妈马上把饭菜端了上来,我们都饿了,脱下手套就开吃。

卧室的窗户没关紧,风一下吹起了帘子,大家都感到一阵寒意。妈妈关严了窗,对老爸说:“你怎么去了一个小时才回来呀?”

“这,这不孩子今天考试嘛,是吧?”

“哦,原来在考试,考试就好……”

我低头扒了几大口饭,怕一抬头被他们看穿湿润的眼眸,心里明白了事情的一切。

9.早餐里的微感动作文 篇九

我每天的早餐都是不固定的,这也就意味着姥爷每天都叫到不同的摊位去买早餐。无论是下着倾盆大雨,还是刮着鹅毛大雪,没有一天断过,姥爷从来都是坚持着。

有一次外面下着倾盆大雨,我知道今天的摊位不会出了,早餐又吃方便面了,可当我揉着眼睛走到饭桌前时,却看到了一个热乎乎的饼,一袋用塑料袋好的白生生的馒头和一支灌满牛奶的水杯。妈妈告诉我这是姥爷冒着大雨到一里外的早餐店里买得。

还有一次,我生病了,高烧不止,什么东西也不吃,姥爷二话不说,骑着他那除了车铃不响,什么都响的自行车走了,过了一会,窗外下起了淅淅沥沥的小雨,又过了好一会儿,姥爷才风尘仆仆地回来了,一到家,姥爷来不及脱下他那湿了一半的衣服,就往我房间跑,用那冻得发抖的手拿着早餐递给我,我看着姥爷又看看那滴水未粘的早餐,简直难以置信,泪水立即溢满我的眼眶。我立即接下早餐,津津有味地吃了起来,那时候,我觉得那顿早餐比所有的山珍海味都好吃。

10.什么里的微感动作文 篇十

只见母亲左手握住鞋认针 ,右手用针把鞋面与鞋底缝合,吃力地将针穿透鞋底,再用小钳拔出来,在缝合鞋底时,母亲的头发时不时落下,顾不上用手拨开,便轻轻甩几下,又继续缝制,当一双鞋子做完后,母亲轻扬着笑容,夕阳的余晖印在母亲脸上也不由得印在我心里。

我望着母亲带着汗珠的脸,不由感到莫名的愧疚,回想起以前母亲把做好的鞋子给我的情景,那时,母亲向献宝一样捧着新做好的棉鞋给我。“,到了。记得带上这双新制的棉鞋。”我只是淡淡看了一眼鞋子,语气不悦地说:“妈,我说了,不想穿这种样子的棉鞋,怎么又做。”母亲轻叹到:“你们这一代真是……”便将鞋子放下。

思及到此,我便问母亲:“为什么要这么辛苦做鞋子?”母亲似有些埋怨:“你整天闲不住的,看看你的鞋子有几双是完好的,我把针脚缝密些。就可能不会开线吧。”我望着那细密的针脚,它仿佛也在诉说着母亲对我的关心,又好似抱怨我对母亲诸多不理解,轻触棉鞋,柔软地像母亲那份关心,那份忽略不了的爱。

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