期中考后感

2024-08-11

期中考后感（共12篇）

1.期中考后感篇一

期中考马上就要到了，做好考前复习，将大有利的提高考试的成绩，那在复习中，我们要制定好一份复习的计划，以免复习毫无头绪。以下是由

不知不觉新学期已经过了一半了，检验学生这一段时期学习效果的期中考试很快就要来临了。同学应该如何合理安排时间，以保证每科都复习到位了呢?有的学生是做了一下三点：

第一，过于牺牲休息时间。

第二，过于强调习题的训练。

第三，过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视，指望考前几天的突击。

其实以上三点，不建议学生这样做，考试临近前，1、要保持有个好的睡眠，让自己的休息时间充足/

2、还有这时不应该再攻新的难题和题型了，要翻阅自己犯错的题目，查缺补漏了。

3、当然也不能说靠运气。

考前认真复习是能考出好成绩的前提，而有针对性的复习是提高复习效率的关键。考试之前要把学过的知识进行系统化复习，系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程，使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。

系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理，相对集中时间进行复习，把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。

系统复习的基本要求与任务是：

(一)首先要作好思想准备

不管是哪种考试，要认识到考试的重要性，它是对自己学过的知识是否掌握多少的一次检验，反映出你学习过程中的成绩和存在的问题。所以思想上正确认识了，重视了，你就能全心地投入到复习过程中去。

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(二)制定的复习计划

根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行梳理的时候应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺。

(三)复习的方法多种多样

不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。复习中要文理科交替，因为文理科交替复习能减少学科知识间的互相干扰和相互摄制，利于记忆，增强知识在脑海里的时间性。

最后，祝大家在期中考试中取得好成绩!

(四)适当做些综合题

综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。因为一门学科的知识之间都存在着密切联系，如果你做综合题做得较顺利，证明你在系统复习中对该学科的知识掌握是比较完善和系统化复习工作是做得较好的。如数学中的综合运算题就反映出你是否掌握各种运算法则和运算技能。这会增强你综合知识运用的能力。

(五)坚持做好系统复习

要认识相对集中的复习时间的宝贵，不能轻易浪费，所以要十分珍惜。把各学科的知识系统地进行整理，克服放松情绪。

(六)强化记忆，查漏补缺

在系统复习中，将平时自己在学习过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正，达到完美无缺。

(七)融会贯通、强化记忆平时学习，是一个知识点一个知识点学习的，这就难免显得分散和凌乱，通过系统复习，可以把平时学过的知识一点一点地“串”起来。这样，“串”起来的知识就比较系统了。在“串”的过程中其实也是一个对知识的再认识过程，重新学多一次，再认识过程记忆中起着强化作用。系统复习次数越多，强化作用越多，印象也深刻。

最后，祝大家在期中考试中取得好成绩!

2.期中考大作战篇二

这不，复习资料一发下来，我们就开始临时抱佛脚。下课后的走廊变得空荡荡的，同学们碰面时，匆匆说声“你好”就跑回了座位。我也变得神神道道的，一会儿忽然爆发半声大笑，一会儿大声地和自己谈天气，有时连我自己都被吓着了。也许，这就是人们常说的“考前综合征”吧。

期中考终于来了。试卷上密密麻麻的小字就像一只又一只怪兽，一波波地向我这个“钢铁女侠”袭来。我过五关斩六将：写词语？组词？古诗填空？太小儿科，统统是本姑娘的手下败将！可随着题目的难度渐渐增加，我开始招架不住了，“钢铁女侠”眼看着就要变成一堆破铜烂铁了。突然，我眼前一亮：咦？这不是月考的作文题吗？老朋友，再次相逢，你可得好好款待我哦！于是，我提起笔，“刷刷”地写了起来……

发卷时，我全身的血液都凝固了，牙齿也开始打战。得知分数——91分后，我开始暗暗地担忧自己的“前程”：考得这么差，我晚上睡得正香时，会不会被爸爸妈妈送到肉联厂，第二天就成了超市里的新鲜猪肉，被装在盒子里出售。因为是一头考不出好成绩的猪，超市还给打折！又或者，第二天醒来，我会发现自己出现在方便面厂、饭馆儿或是罐头厂，因为爸爸妈妈觉得我太笨了，只能去干这些体力活儿……我无比夸张地想象着，越想越怕。

除了分数，有点诡异又让我哭笑不得的是，我和同桌林威达不仅分数一样，错的地方居然也一模一样！也是那个“人声鼎沸”，也是阅读题的加标点漏做，而且作文也都被扣了两分！老师会不会怀疑我们作弊呀？不过，我们虽然是同桌，但考试的时候，我在我们班的教室，他在五（5）班，我们根本没有抄的机会呀！真希望老师也能明白这一点。

再想一想，这不过是一次小小的考试，还是期中考试，哪里就能决定我的人生呢？它会随着时光的流逝，慢慢被我们淡忘。我就不要自己吓自己啦1还是争取在下一次考试超越自己吧！

福建省莆田市秀屿区实验小学四（5）班

3.期中考后总结篇三

经过两个多月紧张的学习生活，我们结束了我们学习成果的一次大检阅——期中考试。在考试中，我没有发挥出自己应有的水平，存在这许多缺陷。不过不管我的成绩怎样，过去的已经过去，我应该要面对现在，好好努力，为自己的期末考试添上一个完美的句号。

一、课内重视听讲，课后及时复习。

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态，正确对待考试。

首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己。

书山有路勤为径，学海无涯苦做舟，为了达到成功的彼岸，就让我们一起努力吧！

一（8）班

4.初二期中考作文篇四

外公，我曾想过很多事，只是现在，都已无从说起。

外公，当你过生日时，妈妈给你买了一个很小很小的蛋糕，放在茶几上，我曾自私地想：外公不会吃的，那就给我吧!我跑去阳台征求正在看报的外公的意见，老人带着往常一样的慈祥笑容，连声道：“好啊好啊，全给你吃。”我大喜过望，三步并作两步地跑过去，几口吞下外公来福州的唯一一个生日蛋糕。

外公，当每次你带我出去玩时，你总会带一个本子，上面记着家在哪里，家里电话是多少。妈妈总会嘱咐我：要一直牵着外公的手，不要让外公迷路了。那时，我曾愉快地想：知道啦知道啦!我不会把外公丢了的!其实，很多时候，我都满口答应，心里，早已被“玩”所占据。虽然，我不曾松过手。

有时，经常出差的爸爸回来，我都会甩开外公的手，跑过去拥向爸爸的怀抱。外公，如果时光可以倒流，我一定会紧抓着你的手不放，因为现在，你再也不让我拉着你那布满老茧的双手。

外公，当你送给我第一件生日礼物时，我曾快乐地想：爱我的外公会每年给我生日礼物的，即使天涯海角。那时，没有底稿的拉钩，便是我们之间的一个永远不可能再次实现的约定。

外公，当我回老家时，看到那个精致可爱的小布袋时，我一下就心动了。我曾不露声色地想：下次回来时让心灵手巧的外公给我做一个吧!

外公，而我们这次回来，却是提着悲伤回来。没有了，都没有了。没有你慈祥的笑容，没有你粗壮的大手，没有我的生日礼物，没有你的生日蛋糕，也没有那个精致的小布袋……只有你那具冰冷的躯体，紧闭的双眼，僵直的手脚。而去和上帝居住的你，再也听不见我们的哭喊声……

5.期中考作文篇五

我走进教室，放下书包，也掏出了书认真地读了起来。融入了这紧张的气氛。

“叮…………”一声刺耳的电铃声，打破了静寂的教室。同学们各个都屏息凝神，等待着监考老师发卷子。我拿到卷子，提笔写上班级、姓名。便急忙开始回答笔试部分，当写到第三大题时，老师便开始读听力部分。我竖起耳朵，专心致志的听着，丝毫没有查觉同学的打挠。做完了听力，我又埋头苦写。这时，监考老师在耳边说：“孩子呀，你真象是两棵树中，最壮实的一棵树呀!好好写吧。”听到了老师的这番评价，让我极受鼓舞，茅塞顿开，顿时寻出生花笔。没一会功夫，我便该写作文啦。

作文要求写爸爸或妈妈，题目自拟。我选择了写我的爸爸，写到了爸爸的故乡‘工作‘和爸爸的性格，很快就完成了语文卷子。经我检查两遍之后，发现了三个错题，连忙改了过来。

6.股市期中考谁是“全球差生” 篇六

今年的行情，可能是一个牛皮市。既没有去年的大幅反弹行情，也没有前年的急剧暴跌行情。今年上半年的行情多少印证了这一状况。

遍观今年全球行情，持续上涨的股市不多，涨幅较多的股市也不多；同样，暴跌的股市也不多。在这样的市道下，要获得较好的收益，确实有点难，等待再下波牛市的来临，将是短、中期的投资策略。

可是，过去的半年，A股可能是表现最差的股市之一。海外有评论称之为“全球差生”。因此，至今仍没有做全球配置的内地投资人，又一次成为输家，弱者。

以6月28日的收盘价观察，追踪沪深300指数的嘉实300，跌幅23.6％；追踪沪市大盘篮筹股的50ETF，跌幅24.5％；追踪深市篮筹股的100ETF，跌幅23.7％；这说明绝大多数A股投资者上半年的投资绩效均是亏损的。

笔者模拟组合的8只基金，就因投资全球市场，放弃了A股，虽没有取得较好的收益，但亏损并不多，且有1只基金赢利。也以6月28日的收盘价观察，8只基金的投资绩效分别为：贝莱德世界矿业-8.5％、霸菱东欧-8.1％、JF亚一-1.7％、施罗德商品-8.1％；富达领航全天候-6％、汇丰环球趋势+4.2％、景顺亚洲栋梁-4.9％、富达中东北非-2％。

从最新的基金月报获知，汇丰环球趋势获得难能可贵的赢利，主要原因是把五分之一多的资金买入了黄金ETF；JF亚一小亏，就因配置了4成以上的香港和印度市场，中国股票份额排第三位，仅占2成左右；富达中东北非小亏，是把近6成的资金买入了南非和俄罗斯。这至少说明市场仍有赢利或小亏的机会，问题在于绝大数A股投资人没有做资产配置，不仅抓不住盈利，也难以规避较大的亏损。

其实，今年上半年的全球行情，并没有出现金融海啸爆发前后的尽墨市况，提供盈利或较大盈利的市场仍有不少。内地绝大多数投资人之所以亏损2成左右，就是把资金全部放在A股。

据海外财经媒体截至6月21日对全球主要新兴市场行情的一个统计，获得正收益的市场有：印尼16.08％、菲律宾10％、泰国9.74％、马来西亚4.91％、韩国3.38％、印度2.36％、俄罗斯0.27％、南非0.14％。这一时期，人民币汇率对美元升值不足0.5％，而马来西亚、印尼、印度和韩国对美元汇率，分别升值7.05％、4.14％、1.66％和1.54％。这再一次告诉投资人全球资产配置的作用和绩效。

7.期中考作文篇七

最后一次见到她，是在寒冷的冬夜。

她像一只小猫蜷缩在打满补丁的床上一角，眼神呆滞无光，仿佛是时间给它镀上了一层浑浊的混合物。屋内的灯光并不是象征着垂死的昏黄，而是明亮得晃

眼，像是在嘲笑风烛残年的她，看见我匆忙地冲进屋内，她努力睁开双眼，手指无力地打着弯，像是要抓住什么。我很慰藉，起码我之前三天的付出得到了效果，因为有我，让她在进入另一个世界前不再感到迷茫和痛苦。接到病危通知书是在清明节的前一天。和家人一起回老家看见的外婆已经不同于往日，我突然伤感地想到，也许再也见不到外婆在园地里的背影，也许再也见不到外婆在水塘边灌草中追赶嬉戏的鸡群。但，也许我还能有机会挽回我常年来对她的冷淡的错误。

我决定了，要让她的最后时光不像蜡烛一样左右摇动飘忽不定。假期三天我会一直陪在她身边，就像她小时候陪着我一样。

第一天。我没有去扫墓祭祖，我想，与其怀念那些已然故去的先祖，倒不如陪伴在将与时光告别的人们的身边更有意义。我扶正外婆，她听话地躺在那张摇椅上，双目微闭，像是在回想时光留给她的最好馈赠――那些美好的回忆。摇椅的边缘因为年代久远磨出了木屑，一阵风吹过，细屑飘飞。外面是喧嚣的鞭炮声，

里面的外婆在静静地思考，我在她的一旁静静地看着她，这是一个人对另一个人能够做到的最为耐心的事情。就这样面对面坐着，仿佛走出布满灰尘的时光之外。

第二天。气温比前一天上升了许多，明媚的阳光透过院子里树叶的罅隙射进门窗，在地上留下点点的光斑，细小的灰尘在耀眼的阳光下翩翩起舞，眯起来看，它们好像在欢庆着什么。外婆很早就起床了，她坐在床沿上，见我进来，笑容布满了苍老的脸庞，那是一张普通的农村老太的脸，没有特殊需要描绘的地方。

我教她写字。她的手颤颤巍巍，仿佛有一股奇特的力量迫使她不得不这样做，也许那是时光的力量吧。外婆没读过多少书，就算读了也五十年没有看过。但令我惊讶的是，她写下了“张”字，那是外公的姓氏，她用一个字浓缩对外公对女儿的爱。我的手握着她的手，缓缓写下几个简单的字，安逸而静谧。

第三天。我们搜出了一个红木箱子。没有灰尘，外婆每年都会拿出来洗一洗。打开它，来自时光的气息飘然飞出，里面有过时的木梳，外公送给她的笔记本，我小时候住在乡下玩过的玻璃珠，很多很多，来自时光的古老物件，弥漫着特有的香气，氤氲着幸福的分子。它们的故事外婆都知道，这是护林人最后的林地。外婆安然的微笑，让我快乐了许久。

8.期中考放榜詹姆斯名列前茅篇八

还用说吗?非詹姆斯(LeBron James)莫属。

若要照“MVP应该要从劲旅中选出”的逻辑，NBA本季仅有两支球队胜率超过7成，詹姆斯的骑士队便是其中之一，全联盟排名第一的球队，他当之无愧。

另一支7成胜率的是湖人队，布莱恩(KobeBryant)当然也是候选人之一，但布莱恩的攻守数据难以与詹姆斯相提并论。以ESPN数据作家霍林格(John Hollinger)发展出来的效率评比(PER，Player Efficiency Rating)公式来看，詹姆斯的PER 31.50领先群雄，布莱恩的23.27不要说比不上，在全联盟只能排到第11，还是8年来的个人新低。

布莱恩或许伤痛缠身，也确实苦撑、继续为湖人披挂上阵，拼战精神令人感佩；但事实摆在眼前，他的成绩与詹姆斯相差有一段距离，而且湖人在两个月内连续败给骑士两次，让这场辩论难以继续下去。毫无争议，詹姆斯是MVP。

这是个蛮难决定的项目，有获奖资格的总教练不在少数。

火箭队没有姚明、没有麦葛雷迪(Tracy McGrady)，还意外打出佳绩，艾德曼(Rick Adelman)功劳难以估计；没人看好的灰熊队打出23胜19败，哈林斯(Lionel Hollins)带领年轻球员的功力获得肯定；就连“禅师”杰克逊(Phil Jackson)都应该拿点票数了。先发阵容中先后有两名球员因伤缺席，湖人队还能继续保持着西区第一的战绩。

不过，这个奖应该颁给山猫队布朗(Larry Brown)的。

山猫队，这支成军后从来没有在单季拿到超过35胜的万年烂队，在布朗的带领下，本季不但达到5成胜率，而且成为真正具有竞争力的球队。霍林格指出，山猫是本季NBA防守效率(defensive efficiency)最佳的球队，平均每场失92.8分也是NBA最低。

更重要的，是山猫目前在东区排名第七，有机会能首度打进季后赛，光这一点，就足够布朗获奖了。

最佳第六人

老鹰队后卫克劳福(Jamal Crawford)或许呼声较高，但最佳替补球员应该是火箭队前锋兰德里(Carl Landry)。

这个奖项基本上不需考虑太多，纯粹比较数字即可。兰德里平均每场打27.4分钟，平均16.4得分、5.5篮板，PER为惊人的22.0，远胜克劳福的18.35。虽为替补，但他是火箭队第四节的主力武器，是他扛下姚明缺阵时、火箭禁区的得分大任。

最佳新人

雄鹿队詹宁斯(Brandon Jennings)是开季时的宠儿，那场拿到55分的比赛，让他获得新人中最多的镁光灯。他的未来是一片光明，但自2009年11月21日后，他再也没有单场得分超过25分。

最佳新人，应该是国王队后卫伊凡斯(Tyreke Evans)。除了只有3场比赛的10月外，他每个月的平均得分都在20分以上。

国王或许战绩不佳：但6英尺6英寸的伊凡斯除了要得分，还得应付转型为控卫的调整期，每场比赛还得忙着追逐那些速度飞快的小个子后卫，本季新人里，没有人像他一样承担这么多的攻守责任。

每场20.7分、4.7篮板、4.9助攻、1.5断球，伊凡斯绝对是难以动摇的新人王。

9.期中考反思作文篇九

炎热的夏天伴随着第十周的到来，我们也测试了期中考试。

当试卷发下来时，我惊呆了。我的语文才考95分，数学也只考了94分，英语也才考了98.5分。我的成绩一下子滑了下来，我不由得想起了考试时的情景：考语文时，因为我觉得试卷很简单，就掉以轻心，不重视这张期中试卷，所以就很简单的去写，导致了分很低的原因。数学，大部分是因为没看清题目，看一半就写了答案，还有就是应用题写错数字，导致了整个题都做错。英语，有一题是因为我在写“两个美术教室在我学校。”中的“两个美术室”后面应该加“s”，而我却没有加，所以扣了0.5分，还有一题是因为我自己理解错了意思，所以又扣了1分。在这些错的中，我最不该错的就是数学，数学既不用听录音，又不用写很多字，就是简简单单的几个数字，我都要错那么多个。

我们的.人生虽然偶尔会有一些错，但我们要去改正。那个错就像是一个坑，一个小坑，你可以从上面跨过去，不用填它，可是你后面面对的坑就会越来越多，越来越大，到你想去填那些坑的时候，就已经晚了。所以我们一定要认真学习，努力向上，用行动去证明自己能改变。

10.期中考的总结篇十

通过这次期中考试，孩子们除了要找出学习症结，解决失分点之外，更需要详细梳理及建立全面的知识架构，拓宽解题思路，提升答题技巧，为今后学习提升做好准备。对基础知识理解不到位;分析、解决问题的思维程序不规范;不细致审题便放弃，考场上时间利用率低下，会的题慌乱中完成，不会的题盲目乱写，答题、检查没有章法，重复使用时间，改错方法不得当等是学生在考试中主要存在的问题。

总结期中考，各类学生又应该如何应对呢?对此，才智教育一对一补习专家表示，学生首先要结合自己的考试情况设定一个下一阶段的学习目标，统筹学习计划，提高学习动力;其次，针对失分原因有针对性地调整学习方法，优等生应加强难题、综合题的训练;中等生则需全面弥补薄弱学科，提升解题技巧;而成绩稍差的学生来说，多数学过的知识点都没有消化理解，他们面临大量的知识漏洞，具体到每一个科目、每一个知识模块上，全面细致地查漏补缺是这部分学生提升的契机和空间，只有夯实基础，灵活运用，才能提高一个分数档。

除了完成固定的学习任务外，学生还需要适当调节情绪，理性看待成绩，成绩相对不太理想的学生，在经历一次考试后，往往信心会受到影响，对于这些学生，家长需要给予其适当的鼓励，避免学生自暴自弃、破罐破摔的心理;而成绩不错的学生要注意的是杜绝自满情绪，继续注重学习的细节，保证不留知识盲点，争取更大进步。

11.期中考作文篇十一

这两个故事里，谁有问题?谁应该修复缺陷?是鹦鹉还是女主人烟瘾大?是母亲不断提醒儿子，还是小伙子不把母亲的话放在心上?法国文艺复兴时期的作家拉伯雷说：“人活着的时候，脖子上有一只蝎子：别人的过失和丑闻就摆在眼前，因为经常放在眼前，所以看得清楚;自己的错误和丑闻背后;所以，我从来不看，也不理会。圣经里也有一句话：“为什么你看到了哥哥眼中的刺，却没有想到自己眼中的梁?”“女主和年轻人都是看不出自己错误的人。如果他们懂得反省自己，就不会轻易“理直气壮”地指责别人。

内省就是检查自己的思想和行为，并做出评价，从而改正自己的错误。孟子曾说：“仁者如射;射手是对的然后送;送而怀念;不自责者胜，谋他人也。”仁者站在自己的立场，就像射箭一样。他们不会开枪。他们不怪自己技术好，只从自己身上找原因。加德纳是目前最有影响力的心理学家，他强调内省智力是多元智力中非常重要的一种智力。内省智力强的人可以了解自己，认识自己内心的情绪、意图、动机、自律、自知、自尊，了解自己的优缺点，精心规划自己的人生。