领导班子工作作风

领导班子工作作风（共8篇）

1.领导班子工作作风 篇一

领导班子工作作风改进工作意见二

一、树立良好学风，着力在提高领导班子理论素养上下功夫

一是要坚持政治理论学习。

坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，用科学发展观武装头脑，用国家法律法规和现代科学技术武装头脑，不断提高领导班子成员运用马克思主义的立场观点和方法去分析问题和解决问题的能力；不断提高运用邓小平理论、“三个代表”重要思想指导实际工作，解决复杂矛盾和问题的能力；不断提高运用科学发展观统领国税工作全局的能力；不断提高运用国家税收法律法规和现代科学技术指导税收实际工作的能力。二是要坚持解放思想。通过不断的学习促进思想的不断解放，观念的不断更新。坚决改变从本本出发、凭经验办事的惯性思维，克服本本主义和经验主义。三是要树立终身学习观念。把学习当作一种责任、一种素养、一种觉悟，着重在学以立德、学以增智和学以致用上下功夫，做到知识上广博、理论上明白、政治上成熟、政策上吃透，力求学有所成。四是要加大更新知识自主培训力度。目前，现行的区局班子成员的更新知识培训主要是通过总局、省局的统一组织实施，其更新知识的培训时间相对滞后。因此，市局应自主将区局班子成员每年安排一次不少于一周的知识更新培训。要通过自主培训，使班子成员及时更新、补充和拓宽相关知识，及时了解和掌握与税收工作有关的新知识、新理论和新技术，并利用所学理论和知识，不断完善和改进工作方法，提高班子成员的综合素质和工作效率。五是要完善学习制度。继续坚持参加党组中心组学习，并通过自学、互相学和专家讲及党组会议、局长办公会、民主生活会等多种方式和形式集中学习，努力提高班子成员的理论功底和素养。

二、端正思想作风，着力在提升领导班子的创新能力上下功夫

一是要解放思想，更新观念。

做到对事物的发展有一定的前瞻性，考虑问题有一定的系统性，工作中具有一定的创造性，使国税机关始终保持奋发有为、朝气蓬勃的生机和活力。二是要创新思路，培育和发展特色，不断提高国税机关核心竞争力。就是要实事求是、科学总结税收工作历史经验，根据发展变化了的实际和情况，提出新的发展理念和举措，为国税事业科学发展“把脉定向”。三是要提高行政执行力和行政效能。要抓住实施“作风建设年”的有利时机，以敢为人先、敢于突破的精神用好机遇，优化发展环境，激发班子成员锐意进取、开拓创新的积极性，营造创新工作的浓厚氛围，推动各项工作再上新水平。具体工作中，要注重以下几个方面：首先，要注重提高重点工作执行力，避免就对当期布置的重点工作执行力不强，导致工作任务完成不好，而指责下面的现象。作为班长在召开局务会或月度例会布置工作之前，要先召开局长办公会，就当期重点工作，由各分管领导专题汇报，会上进行分析形势、找准薄弱环节、统一思想认识，有的放失，增强布置当期重点工作的针对性，进一步提高行政执行力。其次，要强化领导干部责任制管理和责任追究制，避免班子成员年终考核流于形式的现象。班子成员的考核要细化，考核内容要具体化，对班子成员考核表中的项目还应细致分析，找出需要改进的问题，就扣分部分要结合群众座谈的意见或建议，上级组织应有针对性的选择对象谈话，帮助其克服不足，进一步强化责任管理，提高工作效能。再次，要坚持班子成员的轮岗制度化，促进干部合理流动，优化干部结构，充分调动领导干部工作积极性、主动性和创造性，为国税事业的发展提供有力的组织保证。以此，进一步强化领导干部队伍建设，增强领导班子的工作活力，提高工作效能，促进领导班子的党风廉政建设。

三、改进工作作风，着力在加强领导班子执行力上下功夫

一是要把对上负责与对下负责统一起来。

要准确把握“上情”，深刻领会上级精神，对文件和规定的具体要求心中有数，确保与上级指示精神合拍对路，自觉按照上级党组的指示要求，注重“三个查找”。即要着重查找履行职责使命意识强不强、工作是否上心尽心，工作中有无弄虚作假、做表面文章的问题；查找工作指导够不够科学、有无以开会造声势、以发文代替抓落实的形式主义倾向；查找事业心责任感有没有逐渐弱化、革命意志和奉献精神有没有淡化，是否想个人得失和升职换位多，想工作和求事业少的现象。二是要改进求真务实的工作作风，即要脚踏实地、埋头苦干、兢兢业业，多做艰苦细致、默默无闻的工作，多办打基础、管长远的事情，使各项工作经得起干部职工的检验、实践的检验。三是要真抓实干、务求实效。即要以强烈的事业心责任感抓落实，不追风、不盲从，唯实情、务实功。对遇到的矛盾和困难，时刻保持昂杨的战斗精神，敢于迎难而上，不打“退堂鼓”，做到每一项工作都有布置、有检查、有讲评，杜绝只说不干的现象。同时，要注重解决问题。即要教育引导班子成员，敢于正视问题，善于发现问题，不回避矛盾，不推卸责任，积极协调力量治弱补短，尽心尽责把难事解决好，确保各项工作任务的完成。

四、转变领导作风，着力在增强领导班子服务能力上下功夫

一是班子成员要牢固树立领导就是服务、权力就是责任的观念，切实解决好为谁掌权、为谁工作、为谁服务这一根本问题，真正把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为想问题、做决策、办事情的依据，真正在机关树立起“领导就是服务”的观念，真心实意地为群众服务，为单位科学发展服务。

二是班子成员要把为国聚财摆在首要的位置，树立高目标、追求大作为，要以强烈的事业心和高度的责任感对待自己的工作，求真务实，真抓实干，勇于做事，敢于担当，兢兢业业，恪尽职守，在其位谋其政、在岗位尽责任，切实提高工作质量和效率，发挥国税系统的优势，以一流的业绩，为地方经济发展做贡献。三是班子成员要勤政为民，诚心诚意为纳税人服务，要切实抓好在改善服务态度、提高服务质量、提高办事效率等方面上下夫，努力构建和谐的征纳氛围。特别是纳税人的来信来访，凡涉及纳税人切身利益的问题，班子成员要亲自处理，即要深入了解情况，认真倾听纳税人的呼声，又要把工作着力点放在解决纳税人具体涉税问题上。四是班子成员要进一步完善联系点工作制度，加强对基层工作的具体指导，帮助基层释疑解惑，排忧解难。真正的做到了解情况到一线、解决问题到一线，融洽感情到一线，切实弘杨重实际、说实话、求实效的良好风气。同时，要悉心体察干部职工疾苦，关心和解决大家的工作、生活、学习上的困难。

五、树立民主作风，着力在提高领导班子凝聚力上下功夫

一是要坚持民主集中制，正确把握好民主基础上的集中和集中指导下的民主的辩证关系，民主决策、科学决策。

在决策过程中，广泛征求干部群众的意见，先当学生，再当先生。二是要敢于拿起批评与自我批评的思想武器，通过团结--批评--团结的公式来解决班子成员之间的思想问题，消除误会误解。首先，在开展批评与自我批评时要做到亮出问题不怕丑，触及思想不怕痛，敢于触及矛盾，触及事实，触及灵魂，做到大事讲原则，小事讲风格，不纠缠细枝末节。其次，要注重提高民主生活会质量，克服方法有余，质量不高的现象。作为班长，不仅要带头开展自我批评，而且要对每个班子成员的剖析材料进行评价，特别是针对班子成员存在的问题，不回避、不护短，要敢于进行当面点评。再次，要把谈话、谈心活动制度化，班子成员之间每半年至少谈心一次，努力构建和谐班子，增强班子的凝聚力，只有一个团结的班子，才能带好一支队伍。三是主要班子成员要当好“主心骨”。主要班子成员肩负着谋划全局、发展事业、带好班子、用好干部、树好风气的重任。要统揽全局，协调各方，集思广益，凝心聚力，人尽其才，才尽其用，调动一切可以调动的积极因素，努力形成团结协作搞建设，同心同德谋发展的良好氛围。四是班子成员要密切配合，弹好“协奏曲”。班子成员是主要班子成员的左膀右臂，对各项目标任务的圆满完成，具有举足轻重的作用。班子成员要全力支持，配合主要领导的工作，正确处理好与班子其他成员之间的关系，团结协作，优势互补，发挥班子的整体合力。

六、纯洁生活作风，着力在铸牢领导班子拒腐能力上下功夫

班子成员要带头常修为政之德，常思贪欲之害，常弃非分之想，远离奢靡生活、拒腐防变。一是带头廉洁自律。领导干部的号召力、影响力、说服力，在很大程度上取决于是否清正廉洁。因此，班子成员要坚定理想信念，不断改造自己的世界观、人生观、价值观，正确运用权力，自觉做到自重、自省、自警、自励，始终保持一个领导干部的气节和本色。二是带头树立正确的荣辱观。班子成员要自觉做“八荣八耻”的积极实践者，生活正派，情趣健康，讲操守，重品行，坚持以廉养心、以苦励志、以俭修身、以慎施政，牢牢守住思想道德底线、党性原则防线和法规纪律红线，主要培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。三是带头执行党风廉政建设责任制。班子成员要坚持原则，敢抓敢管，切实承担起党风廉政建设的领导责任，坚持开展廉政建设和专项治理工作，认真查找执行廉洁自律规定的薄弱环节，组织制定建立预防措施和管理制度，努力构建反腐倡廉的长效机制。四是带头接受监督。班子成员要自觉接受班子内部的监督，通过民主生活会、组织生活会、谈话、谈心等活动，相互之间早提醒，做到防微杜渐，避免小问题变成大错误。要诚心诚意接受党内外群众的监督，真诚欢迎来自各方面的意见和批评，做到有则改之，无则加勉，发扬成绩，纠正错误，更好的为群众服务，更好的为税收经济和区域经济发展服务。

2.领导班子工作作风 篇二

关键词：高校,学院发展,领导班子,作风优良

高等学校学院党政领导班子是对学院各项工作进行决策的组织, 也是学院各项工作的领导者和组织者。作风优良的学院领导班子是学院事业发展的关键。胡锦涛同志在中央纪律检查委员会第七次全体会议上发表重要讲话强调, 要在各级领导干部中大力倡导八个方面的良好风气。这八个方面的良好风气对学院党政领导班子的作风建设有着非常明确的指导作用。要建设好一个作风优良的学院党政领导班子, 就必须至少在如下几个方面下功夫。

一、促进学院和谐, 就必须在领导班子团结协作上下功夫

1.在学院党政领导班子中, 我们应该倡导互相尊重、诚信友爱、充满生机和活力的和谐氛围。学院和谐, 首先是学院党政领导班子要和谐, 学院党政领导班子干事情一个声音, 其他教职工就不可能有太多不同的声音。在一个作风优良的学院党政领导班子中, 党政两个一把手起着表率示范作用。党政一把手应该相互信任, 相互尊重, 相互理解, 相互支持, 共同维护班子的团结和威信;努力做到不争权, 不争利, 不抢“彩”, 不包办, 不包揽, 不推诿, 不推责, 不拆台;自觉树立团结的形象, 公正的形象, 务实的形象, 廉洁的形象, 谦和的形象。这里共识是基础, 沟通是关键, 理解是前提, 尽责是保证。正职对副职要相互尊重, 密切配合, 敢于负责, 大胆放手, 积极支持, 听取意见, 不能代替, 包容不足, 弥补缺失, 胸怀宽广。同样副职要摆正位置, 认真负责, 虚心请示, 维护正职, 善于补台。领导班子成员与师生员工之间应坚持人人平等, 一心想着师生, 全心为了师生, 真心对待师生, 做到这“三心”, 就会成为师生的知心朋友。学院党政领导班子如果做到这一点, 建设和谐学院的基础就能够得到保证。

要建设和谐学院, 在工作中, 学院党政领导班子成员之间必须做到“六多六少”:一是多理解、少猜疑。多从正面看别人的长处、优点和所做的工作, 少从反面无端揣度。二是多谅解, 少挑剔。谅解包括对别人缺点、不足的宽容, 也包括直言不讳地善意指出别人的缺点, 不要把非原则问题无限上纲。三是多干事, 少表现。多干, 就要扎实工作, 埋头苦干, 一心一意把工作做好, 而不要突出、炫耀自己。四是多实干, 少弄权。人与人之间要实实在在相处, 老老实实共事。五是多行正道, 少信谗言。领导要从正常渠道听取意见, 多听真正来自教职工的诤言。六是多琢磨事, 少琢磨人。根据自己承担的工作, 多琢磨应该干些什么, 如何干, 怎么干好。

2.团结是学院党政领导班子合作共事的基础, 是领导班子干成事业的重要保证, 是构建和谐学院的重要前提。能不能始终坚持从大局出发, 自觉维护领导班子的团结, 是衡量一名干部成熟与否的重要标志。在团结问题上, 最能看出一个人的党性, 也最能看出一个人的人品, 一个团结和谐的班子, 不仅能出成果, 而且能出人才。团结搞好了什么样的问题都可以解决, 什么样的压力都可以化解。

坚持把干事业、促发展作为学院党政领导班子团结的基础。事业是领导班子存在的重要前提。班子成员要树立“事业为重”的意识, 具有“共同干一番事业”的胸怀, 把心思用在共同谋划工作上来, 把精力放在共同推动发展上, 相互尊重、相互信任、相互体谅、相互支持。

坚持把分工合作作为学院党政领导班子团结的基本准则。领导班子是一个整体, 合作共事是领导班子存在的必要条件, 分工则是为了在合作的基础上更好地开展工作。分工不是工作分家, 更不是利益分割。所以, 班子成员都要有大局意识, 自觉地服从并处理好集体领导与个人分工负责的关系, 加强团结协作。

坚持把组织原则作为学院党政领导班子团结的制度保障。工作中领导班子有不同意见是正常的, 但是必须坚持组织原则, 坚持个人服从组织、少数服从多数。决议形成之前, 领导班子可以多沟通、多商量、多讨论, 一旦形成集体的决定, 领导班子成员都要自觉地坚持和维护, 决不允许制造和激化矛盾, 更不允许搞非组织活动。

坚持把培育团队精神作为学院领导班子团结的思想保证。团结的领导班子成员应该认同一个统一的目标, 并为此自觉地承担责任。学院负责人应该培育领导班子的团队精神, 建立领导班子成员之间的互动关系。大家相互监督、相互协作、相互帮助, 进而实现学院持续、稳定、健康地发展。

坚持发挥学院书记、院长的表率作用。作为学院主要负责人, 学院书记和院长要头脑清醒、眼界高远、胸怀宽广、心境平和、严于律己、宽以待人, 做团结协作的模范。要善于倾听、善于理解、善于宽容、善于忍耐, 主动承担责任、主动化解矛盾, 在学院党政领导班子成员中多做协调沟通工作。

二、推进学院事业发展, 就必须在领导班子勤奋务实上下功夫

学院党政领导班子存在的前提就是要能够干事, 就是要能够推动学院事业不断向前发展, 就是要增强工作的责任感和紧迫感, 一步一个脚印地把学院事业推向前进, 使各项工作真正经得起实践、群众和历史的检验。善于思考、真抓实干、务实创新是领导班子的重要素质。

1.“真抓实干、务求实效”就要始终做到抓好学院中心工作不放松。学院领导班子必须牢牢把握人才培养这个根本, 紧紧抓住教育教学质量这条生命线, 舞好学科建设这个“龙头”, 不断提高教学、科研水平, 一定要强调求真务实。既要讲工作态度, 又要讲工作方法, 更要讲工作效果。从工作态度上讲, 就是要将求真务实的基本要求入脑、入心, 始终以高度负责的态度对待工作, 以热情镇定的状态投入工作, 以严谨深入的作风来处理工作。从工作方法上讲, 就是要注意深入实际, 注重调查研究, 善于集中大家的智慧, 善于总结经验教训, 不断提高工作能力和水平。从工作效果上讲, 就是要使工作不断创新、不断突破、不断超越, 一年上一个新台阶, 几年实现一次大发展。

2.“真抓实干、务求实效”就要始终做到全心全意依靠师生, 服务师生。一要贴近师生生活、关心师生冷暖, 积极为师生排忧解难。像遇到生、老、病、死、退等情况领导及时探望、关怀。二要求真务实, 真抓实干, 不摆花架子, 身先士卒, 做好表率, 发挥榜样的力量。工作中出现失误, 工作不到位, 书记、院长首先公开自己检查, 再去批评责任人, 这样做体现了一个公平原则, 形成了一股正气。三要友善相处, 合作共事, 与时俱进, 更新观念。做到四个“克服”、四个“增强”, 即克服自满情绪、求稳心理、等靠思想、封闭观念;增强进取意识、创新意识、竞争意识、开放意识, 提高应变能力。

事业发展是工作落实的结果, 班子成员在推动学院事业发展的过程中要重落实、敢落实、善落实。落实才能发展, 落实才能尽职, 落实才算本领。实现学院“十一五”事业发展规划, 领导班子成员就必须充分发扬求真务实、攻坚克难的作风, 在狠抓落实上下功夫。要敢于负责、敢于较真、敢于碰硬, 不怕触及矛盾和问题, 不怕费力气、惹麻烦, 真正把工作一件一件落到实处。

三、树立学院正气, 就必须在领导班子秉公办事上下功夫

1.秉公办事就是要求学院党政领导班子成员树立公平正义的执政理念, 发扬民主集中的良好风气, 建立按照制度办事的规则。

秉公办事就是要求学院党政领导班子成员在管理过程中, 要坚持集体领导, 坚持民主集中制。凡涉及到教学、科研、人事、财务、资产、办学活动、发展规划、职务评聘等等方面的重要工作, 领导班子都要在听取各方面意见基础上, 集体研究决策, 不搞一言堂、家长制, 一旦形成决定, 就得从大局利益出发, 无条件执行。

秉公办事还需要完善院务公开制度。院务公开是尊重和实现师生员工民主权利的重要形式。要建立重大事项通报制度, 凡涉及学院改革发展、干部人事、教学科研、学科建设等重大事项和师生员工切身利益的问题, 学院领导班子都要按一定的程序和要求, 通过公示、公告、会议传达等形式及时进行通报, 真正做到决策公开、过程公开、结果公开, 增强工作的透明度, 主动接受师生员工的监督。

秉公办事的基础是加强制度建设。制度是管理的依据。制度不健全或执行不严格, 必然导致工作不规范, 随意性增大, 影响内部稳定。分析原因, 很多制度之所以难以制定, 或者制定了难以执行, 主要还是由于领导班子、特别是班子的主要负责人缺乏民主意识和科学管理的理念, 为了自己或少数人的利益, 置规章制度于不顾。领导班子成员一定要严于律己, 大公无私, 从依法管理、民主管理、科学管理的高度, 切实加强各项规章制度的建设, 抓好制度的落实, 真正建立起用制度管人、用制度管权、用制度管事的工作机制。

2.学院事业发展, 作风优良的领导班子是关键。作风优良的领导班子关键是要在教职工中树立办事的威信, 这就必须在淡泊名利上下功夫。“海纳百川, 有容乃大;壁立千仞, 无欲则刚。”对于个人名利, 领导班子成员应做到淡然、超然、坦然、安然, 自在洒脱, 不斤斤计较, 就能赢得大家的信任和尊重。在改造客观世界的同时, 学院领导班子成员一定要注意改造自己的主观世界, 自觉做到每日“三省吾身”, 常思贪欲之害, 常怀律己之心, 常除非分之想, 善于从大处着眼、小处着手, 不断加强党性修养。在权利、地位、金钱、美色面前, 一定要操守比寒梅, 品格赛修竹, 气节重泰山。

学院党政领导班子应把胡锦涛同志在中央纪律检查委员会第七次全体会议上要求的八个方面的良好风气作为自律守则来践行, 以其修德、以其立行;每个学院党政领导班子成员都应认真遵守, 做到以其养身、以其立威、以其服人。只有这样, 作风优良的学院党政领导班子才能真正成为学院事业发展的关键。

参考文献

[1].苏东水.管理心理学.复旦大学出版社, 2002

[2].马克.托马斯.大师论领导.华夏出版社, 2006

3.加强学习,改进领导干部工作作风 篇三

关键词:学习 领导干部 作风建设

中图分类号:G64文献标识码:A文章编号:1674-198X(2012)01(a)-0244-01

当前,我国正处在社会转型期,随着经济体制的深刻变革,经济社会的高速发展,社会结构的深刻变动,利益格局的深刻调整,思想观念的深刻变化,经济社会进入了一个黄金发展期和矛盾多发期。笔者曾在国家信访局来访接待司挂职工作了半年时间,接待了不少来访群众。群众反映的问题涉及面广,几乎涉及从城市到农村、从机关到学校的所有领域,涉及政治、经济、文化、社会等方方面面。信访问题产生的原因十分复杂,千差万别,既有体制机制方面的问题,也有操作和执行方面的问题;既有合理诉求得不到有效解决的问题,也有不合理诉求无理取闹的问题;既有历史遗留的问题,也有新产生的问题;既有领导决策不当方面的问题,也有干部作风方面的问题。其中,少数领导干部因学习能力不够或者不愿学习而导致的在执政能力及工作方式、方法、作风上的欠缺,是产生信访问题的一个重要原因,必须引起高度重视。

总体上讲,各级领导干部的素质和能力同其肩负的责任和使命是相适应的,人民群众是满意的。但的确也有少数领导干部由于放松世界观的改造、放弃学习,其素质和能力不适应新形势、新任务的要求,做出了违背党的宗旨、损害群众切身利益的事,破坏了党群关系、干群关系,影响了社会的和谐稳定,主要表现为:(1)片面的政绩观导致严重的形式主义。少数领导干部没有真正树立正确的政绩观,没有处理好个人前途与群众利益的关系、经济发展与群众承受能力的关系、短期效益与长远发展的关系,片面追求政绩,搞形象工程、面子工程、献礼工程,劳民伤财,损害群众利益。(2)片面的发展观导致严重的官僚主义。少数领导干部没有牢固树立科学发展观,执政为民意识淡薄,没有处理好改革的力度、发展的速度与群众可承受程度的关系,有的甚至打着发展的旗号,随意损害群众利益。有的领导干部官僚主义思想严重,在重大决策问题上,不能真正坚持科学决策、民主决策、依法决策,不能深入调查研究,不能真正听取各方意见、专家意见,而是靠拍脑袋、拍胸部决策,从而导致重大决策失误,严重损害群众利益,影响社会和谐稳定。(3)片面的和谐观导致行为方式的失当。少数领导干部对和谐的认识有偏差,认为只要群众的物质生活改善了,社会就和谐了,认为和谐就是一团和气、一种声音,因此,对不同意见往往倾向于采取简单、粗暴的方法,造成了不良的社会影响。(4)扭曲的人生观价值观导致的腐化堕落。少数领导干部私欲膨胀,与民争利,利用人民赋予的权力,给自己和亲属谋取好处,不给钱不办事,给了钱乱办事,搞权钱交易,卖官鬻爵,生活腐化堕落,等等。

究其问题产生的原因不外乎三点:一是少数领导干部理想信念淡薄,宗旨意识不强。他们忘记了入党誓词,忘记了宗旨,忘记了组织的重托,忘记了人民的厚望,不能正确处理好理想与现实、奉献与索取、为官与做人、名利与政绩的关系,不能坚持立党为公、执政为民,不能做到情为民所系、利为民所谋、权为民所用,一事当前,先考虑自身的利益,有利则上,无利则让,不把群众的利益、冷暖放在心上,有的与民争利,欺压百姓;有的执法犯法,徇私枉法;有的权钱交易,损公肥私;有的追求享乐,道德沦丧,等等。 二是少数领导干部群众观点淡薄,群众感情不深。一些领导干部高高在上,缺乏艰苦环境的锻炼,不了解基层民众的疾苦,对群众生活的艰辛缺乏切肤之痛,常常以个人的体验代替群众的感知,以群众工作难做作为没有解决民生问题的托辞,以群众的利益诉求过高为由掩盖群众工作方法的不力,以舆论炒作为借口回避对工作过失的检讨。在工作中,损害群众的合法利益,对待群众合理的诉求,不能做到依法办事、依程序办事,而是态度粗暴,方法简单,激化矛盾,严重伤害了群众的感情,也严重影响了党和政府在人民群众中的威信。三是少数领导干部学习能力较差,执政能力不强。现在我们少数领导干部不愿静下心来读点书,忙于应酬,陷于事务,无暇或不愿读书,结果官越做越大了,话却越来越不会说了;理论水平越来越高了,做实际工作的能力却越来越小了;年纪越来越小了,体力却越来越差了;文凭越来越高了,水平却越来越低了;花拳秀腿耍得越来越娴熟了,离群众却越来越远了;接待工作做得越来越到位了,做群众工作的能力却越来越差了。遇到复杂问题,缺乏驾驭能力,只能感慨老办法不管用,硬办法不敢用,新办法不会用。

改进领导干部工作作风,必须首先提高学习能力,全面提升贯彻落实科学发展观的水平。在实际工作中,統筹协调好经济与社会、经济与政治、发展与稳定、效率与公平以及不同区域、不同群体等多层次、多方面的联系,既要重视经济发展,也要重视社会稳定;既要解决好经济发展中的矛盾,也要解决好社会领域和群众生活中的问题;既要为经济发展提供保障,也要努力化解矛盾纠纷,真正做到以人为本,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,最大限度地增加和谐因素、减少不和谐因素。其次,集中群众智慧,完善决策机制。各级党委、政府在制订政策、作出决策时,一定要正确处理最广大人民群众的根本利益、现阶段群众的共同利益和不同群体的特殊利益的关系,综合考虑改革的力度、发展的速度和社会的可承受的程度,统筹兼顾各方面的利益,坚持科学决策、民主决策、依法决策,保持政策的严肃性、连续性、稳定性和关联性,确保决策符合党的路线方针政策、符合本地本部门实际、符合广大人民群众的意愿。要健全重大工程项目建设和重大政策制定的社会稳定风险评估机制,特别是在出台涉及“三农”、国企改革、土地征用、房屋拆迁、城市发展、社会保障、环境保护等事关群众利益的重大决策事项时,必须进行社会稳定风险评估机制,广泛征求群众意见,集中群众智慧,接受群众监督。再次,强化宗旨意识,切实解决好民生问题。解决群众反映的问题,让群众满意,是践行党的根本宗旨的具体体现,是保持党同人民群众血肉联系、巩固党的执政地位的必然要求。各级领导干部在施政过程中,要进一步健全相关制度,落实爱民惠民政策,积极为群众办实事、做好事、解难事,牢固树立群众观点,要把群众呼声作为工作第一信号,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,工作上依靠群众,坚持眼睛向下看,身子往下沉,拿出更多的时间和精力到基层去,到一线去,在联系群众、服务群众中培养和增进爱民、亲民、为民的感情,改进工作方法,切实提高做群众工作的本领。注意换位思考,设身处地为群众着想。只有将心比心,才能换取真心,才能找到解决问题、推动工作的良策。

4.领导班子工作作风 篇四

党的学风是我们党在马克思主义基本原理与中国革命和建设实际的关系问题以及继承、坚持和发展、创新的关系问题上所采取和坚持的根本观点和态度。我们必须坚持理论与实际相结合的学风，并在理论与实践的结合中勇于创新。进行理论创新，必须尊重人民群众的首创精神，坚持实践标准和“三个有利于”标准。这是我们树立和发扬好的学风的最根本的要求。

工作作风和领导作风是我们党在领导人民进行革命和建设的实际工作中所坚持的观点、原则、方法和态度。各级领导干部必须坚持重实际、说实话、求实效，必须大力发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风。充分发扬民主，维护集中统一，是我们党的优良的领导作风。

5.领导干部怎样改变工作作风 篇五

领导干部处在党和人民事业的领导岗位上，在坚持党的群众路线方面负有重要责任，必须要在思想上始终清醒、在行动上率先垂范，要求别人做的自己要带头做，要求别人不做的自己要带头不做。在全党开展群众路线教育实践活动中，领导干部应带头反“四风”、倡“五平”，强化平民情怀，亲近地气，把群众路线渗透到工作实践中去。

生活要“平淡”。密切党群、干群关系，保持同人民群众的血肉联系，始终是我们党立于不败之地的根基。作为长期的执政党，密切党群、干群关系的传统不能丢，当前更应高度警惕和狠刹容易疏远党群、干群关系的享乐主义和奢靡之风。领导干部要保持一份平常心，自觉做到吃苦在前，享乐在后，始终把群众的疾苦放在心上。

一些领导干部追求奢华享受，不食人间烟火、脱离群众，让群众心寒。只有领导干部习惯平淡生活，才能接地气、交布衣，与群众同心同力。

态度要“平和”。人民群众是执政党的坚实基础和力量源泉。一切相信群众、一切依靠群众是我们党做好一切工作的基石。领导干部在实践中，坚持群众路线，就要虚心向群众学习，诚心接受群众监督，要勇于问政于民、问需于民、问计于民，面对群众不要怕牢骚怪话、批评质问，倒是要当心歌功颂德的好话、大话，要以宽广的胸怀，包容的心态，诚心诚意广纳良言、谏言。

群众对领导干部能力和魄力的肯定，关键是看领导对待群众及群众意见的态度，只有把群众当亲人、当朋友，才能以真心换取群众的真话。

作风要“平实”。从群众中来，到群众中去，既是党的领导方法和工作方法，又是群众路线的一项重要内容，这是调查研究的过程，也是把实事求是同群众路线有机统一的过程。领导干部在工作中就要坚持实事求是，克服官僚主义、形式主义，深入群众、调查研究，寻找破解工作难题的良策。

领导干部下基层、搞调研既是走群众路线、全心全意为人民服务的体现，又是领导干部工作的重要内容，更是对领导干部个人行事作风的考验。领导干部只有放下身段，走到群众中去，群众才能把你当贴心人，才能听到真话、看到实情、得到真知、取到真经。

处事要“平允”。一切为了群众，是我们党和政府一切工作的出发点和落脚点。作为党的领导干部，就要牢固树立为民意识，时刻恪守道德要求，以实际行动做到大公无私、公而忘私，坦荡做人、谨慎用权，光明正大、堂堂正正。

老百姓心中有杆秤，称的是干部作风、为官品行，清正廉洁，百姓就敬重；贪污腐败，百姓就痛恨。领导干部在群众面前要“一碗水端平”，处事公平公正，不能有好处就归自己或亲近，遇到难事就“讲原则”、耍权威。

决策要“平稳”。践行群众路线，任何时候都要把人民利益放在首位。领导干部要相信群众的眼光、自己的能力、上级的评判，切忌急功近利、好大喜功，要牢固树立科学发展观和正确的政绩观，始终把群众满意不满意作为检验自己工作和业绩的第一标准，坚持实干富民、实干兴邦，敢于开拓、勇于担当，多干人民满意的好事实事。

6.领导干部作风建设工作体会 篇六

一、是提高理论学习能力。

重视理论学习，加强理论修养，是中国共产党的一贯主张。一个党，一个党的干部，如果要想站在历史的坐标上面向世界，面向未来，就离不开对各种知识的学习和掌握，就离不开对世界形势的观察和判断。从科学发展观的角度看，保持知识资源的可持续增长，是实现每个人、每个单位、每个组织可持续发展的重要前提。当今时代是信息爆炸的时代，新事物不断涌现，社会分工不断细化，对党员干部各方面知识和能力的要求也越来越高。而知识与学习是相辅相成的，不学习就无法获得知识和能力，就必然会出现“知识恐慌”和“本领恐慌”，就会说外行话、办外行事，就无法胜任自己的工作。学习的内容和范围很广，既有马克思主义理论，又有各种专业知识、专业技能，更有当今世界科技前沿的最新成果，而当知识陈旧时，就要进行再学习。我们必须充分认识到学习的重要性，既要从书本中学，也要从社会中、实践中学，要增强学习的自觉性，从要我学变为我要学，从被动学习变为主动学习，从“适应型学习”变为“创造性学习”，而且不但要自觉有效地学习，还应该成为学习知识、创新知识的带头人，成为学习的表率。

二、是提高调查研究能力。

“没有调查就没有发言权”是毛泽东同志的一句名言。调查研究是我们的谋事之基，成事之道，也是党的领导机关和各级领导干部掌握情况、分析处理问题的基础和前提。只有准确及时掌握第一手资料，才能在工作中得出正确的判断，制定出正确的工作计划，保证在解决问题时，有的放矢，不断增强工作预见性和针对性，提高工作效率。源于对客观情况的准确判断。在新的形势下，新情况、新问题越来越多，对调查研究能力素质的要求也越来越高，因此，必须全面掌握情况，否则，就会导致工作上的失误。要做好经济社会发展年度计划的制定和经济运行监测分析，为市委市政府决策起到参谋助手作用，就必须深入实际，要走出机关大院，跳出文山会海，深入基层，深入企业，向一切了解实际情况、有实践经验的人直接调查，找不同意见的人交换意见，真正抓住经济运行当中的热点、难点和亮点;能结合实际，在国家政策调整、外部环境发生的情况下，适应新形势的途径和建议。

三、是综合协调能力。

“科学发展观，根本方法是统筹兼顾”。综合协调、统筹安排既是综合处室工作的重要内容，也是促进工作顺利开展的重要方法和手段，在很多时候起着一个贯通上下、联系左右、协调各方、服务全局的作用，这就要有较强的综合协调能力。在协调好处室内部关系时，必须以身作则，要求别人做到的，自己首先要做到，这样才能赢得信任与尊敬，取得对人对事的协调权利和资格。必须人尽其才，合理调配，科学分工，责任到人。在协调好处室与处室之间的关系时，要从大局出发，倡导讲团结、讲协作的风尚，时时事事以大局为重，团结协作，增强工作的凝聚力和向心力。在加强外部协调时，要超前预测、提前协调，凡涉及到对外协调的事宜，要提前做好准备，及时与有关单位取得联系，掌握工作的主动权，必须在主动联络、争取支持上下功夫，对一些工作中经常要协调和打交道的单位，平时要多加强联系，以建立良好的互信机制和沟通渠道，保证在关键时刻能充分发挥其作用。

四、是判断决策能力。

7.领导班子工作作风 篇七

一、切实提高对加强和改进作风建设的认识

加强管理者作风建设既是老传统, 又是新要求。在新的形势下, 要把作风建设搞好, 必须对其必要性和重要性有清醒的认识。

1. 加强和改进作风建设是党中央在新形势下提出的新要求

中央的《八项规定》及《实施细则》这一系列规定的颁布和实施, 对于加强领导干部的教育、管理和监督, 对于完善党员领导干部廉洁从政的行为规范, 对于建立健全惩治和预防腐败体系, 必将起到十分重要的作用, 是党中央在新形势下对于加强领导干部作风建设的新要求。

2. 加强和改进作风建设是石油行业的优良传统

大港油田自1964年勘探开发以来, 几代石油人都坚持学大庆, 在昔日的盐碱荒滩上建起了现代化的石油生产基地, 并形成了具有大港石油人特色的精神品格。所有这些, 都是百万石油员工在奉献能源、创造和谐的同时, 创造的宝贵的精神财富。

3. 加强和改进作风建设是加快油田发展的有力保障

大港油田经历半个世纪的勘探与开发, 已经进入高含水阶段, 后备资源不足, 原油生产形势比较严峻。面对新的形势和任务, 各级管理者以对国家负责、对企业负责、对员工负责的态度, 大力加强和改进作风建设。

二、领导干部作风建设存在的突出问题

我们党历来十分重视干部作风建设, 但是部分干部的作风建设与党和群众的要求还有一定差距, 还不同程度地存在这样或那样的问题。

1. 落实工作不踏实

有的干部上班时间作风散漫, 上自由班做自由事, 经常迟到早退、溜岗串岗或无故缺席会议。有的领导干部作风飘浮, 工作不实, 对于上级安排的各项工作敷衍应付, 习惯于做表面文章, 工作部署多, 检查落实少, 以会议落实会议, 以文件落实文件;有的干部热衷于搞“形象工程”“政绩工程”, 表面风风光光, 实则劳民伤财。致使一些工作在实际推动中走了样, 落了空。

2. 群众观念不牢固

有的领导干部做工作浮在上面, 深入基层少, 存在电话调度、遥控指挥现象, 即使下基层也是蜻蜓点水, 走马观花, 对群众的意见不了解;对基层的工作不掌握;对群众的要求不知道。有的不善于调查研究, 在具体问题的解决中盲目“拍脑袋”, 搞所谓“现场办公”, 往往事与愿违, 不仅没起到效果, 有时还伤害到了群众利益。

3. 自我要求不严格

少数干部在新形势下放松对自己的要求, 人生观发生错位, 奢侈浪费, 讲排场、比阔气, 沉迷于打牌、上网、炒基金、炒股票, 热衷于迎来送往。超标准超编制配备小汽车, 违反规定修建楼堂馆所, 利用公款大吃大喝, 游山玩水, 出入娱乐场所, 利用婚丧嫁娶借机敛财, 一门心思追求享乐。更有的对待婚姻、家庭, 生活作风极不严谨。

三、加强干部作风建设的对策和建议

作风问题具有顽固性、反复性, 要以踏石留印、抓铁有痕的劲头, 对领导干部作风方面存在的突出问题, 全面分析、找准症结才能有效解决, 才能使作风建设取得明显的成效。

1. 强化学习提高改进作风建设自觉性

充分发挥教育的基础性和导向性作用, 利用各种载体抓好干部作风教育。紧扣党员干部作风建设方面存在的问题, 分层次施教, 有侧重施教, 加强政治理论学习, 提高干部的理论素质、知识水平和领导能力。针对干部作风建设中不同阶段存在的不同问题, 可以开展一些党性党风主题学习教育活动。通过主题教育的深入开展增强领导干部知足感恩的意识, 深化领导干部爱岗敬业的理念, 提高其干事创业的激情。注重典型教育, 结合反腐倡廉活动, 总结宣传一批干部作风建设的先进典型, 教育、鼓舞、鞭策、激励干部, 在广大干部中牢固树立清正廉明、务实高效的为政意识。

2. 严格落实改进作风建设各项制度规定

领导干部执行制度不能搞特权化、特殊化, 要从我做起、带动全员。要求别人做到的, 领导干部要首先做到, 要求别人不做的, 领导干部要坚决不做。增强制度的严肃性和执行力。要健全领导干部作风监督管理制度, 健全完善谈心谈话、定期汇报等制度, 严格落实领导干部重大事项报告制度, 在职务变动、子女嫁娶、传统节日等重要节点, 切实加强对领导干部的监督约束。健全作风评价机制, 把群众满意不满意作为衡量作风好坏的主要标准, 并作为对领导班子总体评价和领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。

3. 大力营造改进作风建设的良好环境

改进领导干部作风建设, 离不开职能部门和基层单位的配合, 只有上下共同努力, 以良好的风气营造良好的环境, 才能切实推进作风建设。中央“八项规定”和集团公司、油田公司的“若干规定”, 是广大领导干部必须共同遵守的行为准则。广大领导干部要深刻认识这一举措对改进作风建设、推动企业发展的重要意义, 要坚决执行不打折扣。职能部门、基层单位在思想和行动上要与上级改进作风建设的统一部署保持高度一致, 决不允许在贯彻落实上级各项规定上做选择、搞变通。不能上有政策、下有对策或者因人而异、标准不一。

4. 不断增强改进作风建设的监督力度

8.浅谈领导干部作风建设 篇八

关键词 作风 存在问题 原因 治理对策

领导干部作风建设是党的建设的重要组成部分，是推进党的各项事业的重要保证。习近平总书记多次强调党要管党、从严治党，明确提出：党要管党才能管好党、从严治党才能治好党，认真学习和严格遵守党章这个管党治党的总章程，共产党人要坚定信念、补好精神上的“钙”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查大检修大扫除。通过学习习近平同志的讲话，笔者认为：我们一定要从党和人民事业兴衰成败的高度，充分认识这一科学论断的深刻内涵和重大意义，充分认识加强党的作风建设特别是领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性。作风上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会把我们党和人民群众隔离开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。党的十八大后，新一届中央领导集体及时作出了改进工作作风、密切联系群众的八项规定，在党内外、国内外产生了积极影响，受到普遍好评。

一、加强作风建设的重要性

从党的发展历史看，加强作风建设特别是领导干部作风建设是我们党历经千锤百炼更坚强的重要法宝。我们党自创立之日，就高度重视作风建设。之所以取得民主革命的伟大胜利，一个极其重要的原因就是我们党在浴血奋战中形成并坚持发扬了理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的优良作风；我们党之所以取得社会主义建设的丰功伟绩，其重要原因就是我们党始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，始终保持艰苦奋斗的作风，始终坚持和发扬党的群众路线的传统。我们党之所以取得改革开放和现代化建设的辉煌成就，其重要原因就是我们党更加重视作风建设，把党的作风问题提高到关系党和国家生死存亡的高度予以加强。我们党93年波澜壮阔的历史证明，加强党的作风建设，是我们党的光荣传统、政治优势和鲜明特征，是我们党发展壮大的重要保证。

从党所肩负的执政使命看，加强作风建设特别是领导干部作风建设是我们党实现国家富强、人民幸福、社会和谐的重要保证。我们党是以全心全意为人民服务为宗旨的马克思主义政党和执政党，加强作风建设特别是领导干部作风建设至关重要。一方面，要实现科学发展、协调发展、和谐发展，需要付出艰巨努力，需要以科学的态度和真抓实干的作风予以贯彻落实。另一方面。在我们党长期执政的历史条件下，党的执政环境发生了深刻变化，党担负的历史任务发生了深刻变化，党的干部队伍状况发生了深刻变化。只有全面加强党的作风建设才能不断提高党的执政能力和水平，才能进一步形成凝聚党心民心的强大力量，团结全国人民为实现民族复兴大业而共同奋斗。

从党同人民群众的关系看，加强作风建设特别是领导干部作风建设是我们党永立不败之地、永受人民拥护的关键所在。加强和改进党的作风建设，核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。广大群众往往就是通过自己身边的党组织和党员的作风来了解一个党、认识到一个党，进而决定自己的政治态度和政治立场。如果一个党的党员特别是领导干部具有较高的思想素质和道德情操，具有强烈的社会责任感和奉献精神，能够把人民的利益放在首位，把人民的冷暖放在心上，就会让人感到这个党是心系群众、服务人民的，人民群众就会自觉的团结在党的周围；反之群众就不会支持它、排斥它。人心向党，政党必然生机勃勃；人心背党，政党必然凋零败落。党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。党执政时间越长，越要加强作风建设，这已成为共产党执政的一条铁的规律。

从反腐倡廉的形势和任务看，加强作风建设特别是领导干部作风建设是我们党保持廉洁性、发展先进性的重要举措。作风正则干部廉，干部廉则事业兴。良好的作风是抵御消极腐败现象的重要保障，而保持清正廉洁则是加强作风建设的重要任务。

二、新形势下加强领导干部作风建设的必要性

（一）领导干部在作风建设方面存在的问题

改革开放以来，各级党委高度重视领导班子和领导干部作风建设，采取了一系列有效措施，使各级领导班子和领导干部的作风不断得以改善。从整体上看，各级领导班子和领导干部的作风是好的，本质和主流是积极健康的。但是，也有少数领导干部思想政治素质滑坡，出现了背离“两个务必”要求的问题，主要表现在以下五个方面：

1.学习态度不端正，理论素养不高。尽管近年来各级党组织采取了一系列措施，要求各级领导干部加强学习和改造，但依然有一部分领导干部不讲学习、学风不正。有的领导干部对理论学习的重要性和必要性认识不足，把学习看作“玩虚的”，当成“软任务”，整天忙于文山会海、来往应酬等具体事务，不肯挤出时间学习；有的理论学习不扎实、不深入、不系统，“看书看皮，看报看题”，满足于一知半解，不能完整、准确地把握理论的科学体系和精神实质，运用起来断章取义，各取所需，不得要领。

2.精神状态不佳，进取意识不强。面对已取得的巨大成绩和艰巨的改革发展任务，一部分领导干部缺乏清醒的头脑和高度的事业心、责任感，精神不振，开拓创新意识不强，满足于当“太平官”。有的领导干部满足于已有成绩，不去找不足、找差距， 向更高的目标迈进，而是自我欣赏，自我沉醉，不能自拔；有的领导干部不求有功但求无过，工作循规蹈矩，疲于应付，缺乏创造性；有的领导干部有思路、有点子，但一遇到矛盾和问题就退却，埋怨客观条件和外部因素，缺乏敢闯、敢拼、敢于胜利的勇气和胆识。更有少数领导干部，居功自傲，飞扬跋扈，独断专行。

3.思想作风不纯，工作作风不实。突出表现有两个方面：一是弄虚作假，沽名钓誉。部分领导干工作的出发点和落脚点不是为了发展一方经济，富裕一方百姓，而更多的是考虑是否有利于自己出政绩，是否有利于提高自己的知名度，是否有利于自己的提拔升迁。有的喜欢玩花架子，下基层不是真正为了调查研究和解决实际问题，而是满足于听汇报、捞观点、树样板；有的为了骗政绩、骗荣誉、骗升迁，不惜说假话、造数字、添水分。有的过分追求“电视上有影、广播里有声、报纸上有名”，不惜“花钱买吆喝”。二是心浮气躁，急于求成。有的面对历史重任，不遵循经济发展的基本规律，一味追求大跨度、跳跃式、快节奏，凭热情决策，制定高指标，攀比高速度，导致许多“面子工程”“浮躁政绩”，造成“前任的政绩、后任的包袱”；有的不考虑主客观条件是否具备，乱铺摊子，乱上项目，本想立竿见影，结果“鸡飞蛋打”，给国家和集体带来严重损失。有的只看眼前，不顾长远，不惜涸泽而渔，使经济社会可持续发展受到严重影响。

4.宗旨意识淡化，群众观念淡薄。有的领导干部不把群众利益作为工作的出发点和落脚点，相反把官位和个人权利看得很重，“不怕群众不满意，就怕上级不注意”，一门心思往上钻，对群众冷暖不闻不问，对基层反映的问题久拖不决。有的领导干部把“从群众中来，到群众中去”变成了“从上级领导来，从自己脑子中来，到群众中灌”，重大情况不向群众通报，重大问题不交群众讨论，重大决策不征求群众意见，不尊重群众的首创精神，主观臆断，盲目决策，但出了问题让群众承担责任、蒙受损失。有的领导干部对群众发生了感情异化，不愿甚至不敢见群众，怕群众“纠缠”，怕影响形象；有的拉大旗做虎皮，搞高压、强权政策，不考虑群众意愿，不顾及群众承受能力。

5.自律标准降低，享乐之风抬头。不少领导干部的自律标准普遍降低，致使贪图享受之风在部分领导干部中蔓延，有些领导干部在待遇上相互攀比，“寸土必争”。少数领导干部利用公款大吃大喝，假借各种名义外出旅游，房子、车子、手机都追求高标准，甚至连车牌号、手机号都十分讲究。

（二）领导干部在作风方面存在问题的原因分析

领导干部作风建设中存在的一些突出问题，是多方面原因造成的。归纳起来主要有以下两个方面：

1.放松理论学习和忽视思想改造而带来的“三观”偏离，是领导干部作风问题发生、发展的内在动因。社会转型时期的观念冲突和机制碰撞所产生的矛盾和诱惑，对领导干部加强理论学习以提高理论素养、增强政治敏锐性和政治鉴别力，加强思想改造以强化党性修养、增强抵御各种侵蚀和考验的能力，提出了新的更高的要求。遗憾的是，一部分领导干部在工作事物的缠绕中放松了理论学习，在交际应酬的忙碌中放松了思想改造，造成了以下后果：（1）由于对马克思主义唯物观和马克思主义关于社会发展的一般规律理解不透，有的领导干部对共产主义理想持虚无主义态度，在工作中回避理想信念问题，甚至迷恋于求神拜佛；有的对社会主义道路和党在新时期的路线方针政策心存疑虑，执行不够坚决。（2）由于对马克思主义关于联系和发展的观点理解不透，一些领导干部局限于狭隘的思维定势、片面的思想方法，不注意从政治、战略和全局的高度来观察和处理问题，想问题、作决策时往往出现经验主义、自由主义、本位主义错误。（3）由于对马克思主义关于事物发展的一般规律理解不透，有的领导干部看不清事物发展的趋势和道路，一遇到困难就徘徊不定、停滞不前；有的领导干部不从实际出发，不顾客观条件限制，感情用事，急功近利，以至于犯盲动主义、形式主义错误。（4）由于对马克思主义关于人民群众创造历史的规律理解不透，有些领导干部不把实现人民利益、改善群众生活作为工作的出发点和落脚点，工作中不能坚持“从群众中来，到群众中去”的工作方法，以至于脱离群众、犯官僚主义错误。（5）由于对马克思主义认识、实践论认识不足，一些领导干部缺乏用科学的理论指导实践和改造主观世界的主动性。有的对工作中的新情况、新问题、新经验不能积极主动地进行科学的判断和理论思考，正确的东西得不到及时总结和弘扬，错误的东西得不到及时澄清和纠正，以至于思想上出现混乱，工作中出现误导；有的领导干部不注意加强自身修养、改造主观世界，做到自重、自醒、自警、自励、防微杜渐，以至于思想防线一步一步地向后退缩。

2.干部教育、管理和监督机制上的缺陷，是领导干部作风问题发生、发展的外在原因。通过严格的教育、管理和监督来减少领导干部作风上出问题的机会，及时纠正和校正领导干部作风上已经出现的问题和错误，坚决淘汰领导干部中的害群之马，是保持领导干部队伍纯洁性和优良作风的关键。但是，由于目前我们对领导干部的教育、管理、监督机制还不够完善，使组织的纠正、教育职能难以充分发挥。

（1）干部教育培训机制的不完善，使干部教育培训效果大打折扣。①学习教育抓得不紧、不实，致使理论学习外缺压力，内无动力。各级党组织对理论学习的部署和要求多，但缺乏行之有效的措施和办法，没有严格的考核评价标准，对学习教育效果监督检查不力。②干部教育培训针对性和实效性不强。教育形式单一、呆板，教学内容老化、重复，与干部的实际需要存在差距的问题，进一步影响到了干部参加学习教育的自觉性。

（2）干部的管理、监督查处失之于宽、失之于软，使一些干部产生了侥幸心理。①制度体系不完善。政策法规相对滞后，而且已有制度往往是一般性要求多，硬性规定少；定性的规定多，定量的规定少；规定不能怎么干的多，明确干了怎么办的少，很难落到实处。②监督与管理脱节。由于以上原因，减少了以权谋私者的风险，强化了违法违纪者的侥幸心理。

三、加强领导干部作风建设的思路与对策

加强领导干部作风建设，是一项复杂的系统工程。针对当前领导干部作风方面存在的突出问题和深层次原因，我们认为，当务之急应抓好以下几个方面。

1.用科学的理论武装干部。思想是行动的先导。要把“两个务必”的要求落实到领导干部的实际行动中，必须首先加强理论学习教育，使马克思主义的立场观点方法和“科学发展观”、“两个务必”的要求在领导干部的思想上真正扎根。要做到这一点，必须在三方面狠下工夫。①要在增强领导干部的学习意识上下工夫。自觉用理论改造主观世界，做到常修为人之道、常怀律已之心、常除非分之想、常醒自身之过，始终保持清醒的头脑， 时刻保持高度的警惕，规规矩矩做人，踏踏实实做事。②要在创新教学内容和方法上下工夫。在理论学习中，要着眼于理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展，把领导干部思想作风建设和发展经济结合起来，把领导干部最需要解决的实际问题和理论学习结合起来，把学习理论与举办领导干部读书会结合起来，把理论学习与调查研究工作结合起来，把理论学习与撰写文章、写讲话稿结合起来，并综合采用领导专家讲学、电教手段助学、相互交流比学等方式，增强学习教育的针对性和实效性，防止和克服形式主义和教条主义。③要在强化促学手段上下工夫。要按照“述学”“考学”“评学”的要求，建立一系列学习制度，以述学、试卷测试、面试、为基层上党课、群众评议等手段，全面考核和检查领导干部完整准确地掌握理论学习的情况，并把考核结果作为评价、使用干部的重要依据，以此来促使领导干部自我完善、自我提高。要通过学习教育，引导各级领导干部自觉加强党性修养，牢记共产党人的历史使命，始终保持清醒的头脑，胜不骄，败不馁，以谦虚谨慎、艰苦奋斗的态度，解决好前进中的各种困难和问题，不断实现和发展人民群众的根本利益，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

2.用现代化建设的伟大实践锻炼干部。现阶段的干部，绝大多数都是在我们党长期执政的和平环境中成长起来的。同老一辈相比，他们大多还缺乏对党的历史和优良传统的深入了解，缺乏严格的党内生活和艰苦环境的锻炼，我们必须注重在现代化建设的实践中培养、锻炼和选拔领导干部，特别是组织领导干部到困难大、环境艰苦、矛盾集中的地方去摔打磨炼，在急难险重的重要岗位和关键时刻经受锻炼和考验，以此来培养他们无私无畏、艰苦奋斗、谦虚谨慎、平等待人的意志品质，加深他们对人民群众的感情。

3.用正确的用人标准引导干部。选什么人、用什么人，对干部作风建设具有重要的导向作用。选作风好的人，可以促使广大干部“见贤思齐，见不贤而自省”。加快推进社会主义现代化的伟大征程中，我们还面临着很多的困难和挑战，迫切需要具有求真务实、不图虚名、顽强拼搏、开拓进取、无私奉献精神的领导干部来做长期艰苦细致的工作。因此，必须坚持用好的作风选作风好的人，引导各级干部走正道、干实事、求实效。对那些认真贯彻党的路线方针政策、开拓进取、实绩突出、清正廉洁、群众拥护的干部委以重任。对于理论水平差、政治不强、作风不好、群众反映强烈的干部，坚决不予重用；对急功近利、弄虚作假、欺上瞒下和不思进取、贪图享受、腐化堕落的领导干部，坚决予以清除。

4.用完善的机制监督约束干部。落实“两个务必”，狠刹不正之风，必须以健全完善的监督约束机制做保证。针对领导干部监督工作中存在的实际问题，健全完善监督约束机制应着重从加强制度建设入手，硬化监督手段，强化事前、事中监督。一是加强议事决策制度建设。凡是大政方针、长远规划、改革方案的制定以及重大开支、人事任免的决定，都必须经过民主化的讨论决策程序，不能少数人说了算，以发挥班子内部的监督职能，减少决策的随意性和失误率。二是严格党内生活制度。坚持定期或适时召开领导班子成员民主生活会，开展批评与自我批评，并把摆查出的问题及整改措施向上级报告、向群众公开，以便于上级组织和群众监督。三是完善经济责任定期审计制度。定期对领导干部任期内的经济运行情况进行审计，对于经济滑坡或长期发展滞缓的及时采取组织措施；对弄虚作假、虚报浮夸、以权谋私或急功近利、造成重大损失的，及时依法依纪追究相关责任。四是完善信访制度。重视群众来信来访，做到有访必接、有信必查，对于群众反映的一些苗头性问题，要向有关领导干部早打招呼、早提醒；对于违犯党纪国法的依法依纪追究责任。五是坚持领导干部汇报工作和民主评议制度。领导干部定期向群众汇报工作，群众进行民主评议，并把评议结果作为定奖惩、用干部的重要依据，以此来促使各级领导干部更好地履行人民公仆的职责。六是健全纪检、组织、司法、信访联系通报制度。明确各自职责，完善监督程序，彻底改变实际工作中监督主体彼此分割、监督与管理脱节的现象。