学习“两学一做”感想感言

学习“两学一做”感想感言（精选15篇）

1.学习“两学一做”感想感言 篇一

“两学一做”学习感悟

为了响应党中央的号召，我公司党委下发了《中信证券开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，收到文件后，我部党支部积极开展落实，通过“三会一课”的基本形式学习党章党规和习总书记的系列讲话，并且每一位党员都结合学习审查和要求自己，做一名合格党员。

通过一系列的学习，本人感悟很深，“两学一做”其中“两学”是基础，“一做”是关键。先要打好基础，必须深入学习党章党规和习总书记的系列接话，让党章党规和系列讲话的思想进入我们的灵魂，只有这样才能从根本上指导我们如何做一名合格的党员。思想上取得觉悟后，关键就是要行动，在日常的工作和生活中，我们始终要已党章党规和系列讲话的精神规范自己，不让自己犯错，这样才能成为一名合格党员。

通过学习，我决定通过以下几点来严格要求自己做一名合格党员：

一、首先要有求真精神，说到底就是将党和国家的利益放在首位，明辨判断孰是孰非，一切有害党和国家利益的事情和行为都要预防杜绝。

二、要有务实的作风，立职本职工作，用党的思想武装自己，从本职工作层面严格要求自己和与工作有关的人和事，从根本上规范工作，为“两学一做”工作添砖加瓦。

三、要有实干的行动，一座大厦的建成不是某一个人的功劳，需要每一个人的添砖加瓦，所以从自我做起，以实际行动体现自己思想觉悟的提高，让每一个人感受到自己的精神，用自己的力量感染可以感染的人。

“两学一做”贵在坚持，我们要时刻将党章党规和系列讲话的精神铭记在心，不断规范自己的言行，从小处做起，从自我做起，做一名合格党员。

2.学习“两学一做”感想感言 篇二

本刊讯近日,中移铁通德阳分公司德阳党支部召开“两学一做”学习教育专题三学习讨论会,会议围绕“讲道德、有品行”为主题开展学习讨论。

会上,全体党员首先学习了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和习近平总书记系列重要讲话读本(2016版)第十一章第6节《使网络空间清朗起来》。通过学习,党员们表示要在培育和践行社会注意核心价值观的过程中发挥模范带头作用,对自己高标准严要求,不辜负党和人民的信任。

最后,全体党员观看了反腐倡廉专题片《永远在路上》,该专题片以案为鉴,讲述了十八大以来,党中央把全面从严治党提升到“四个全面”战略部署高度,大批腐败分子被绳之以法。在观看完专题片后,大家感受颇深,纷纷表示,通过观看专题片,心灵受到强烈震撼,思想得到进一步洗礼,今后要以典型案例为戒,时刻铭记党员身份,心存敬畏之心,严守纪律规矩,真真正正做一名合格的党员。

3.夯实“两学一做”学习教育精神 篇三

关键字：党的建设两学一做；学习

“两学一做”学习教育在目前形势下是党的建设的当务之急，目前已步入了全面深入和整体深化的重要时间节点。各级党组织要全面按照中央的部署和要求，精心组织、稳抓稳打，不断夯实“学”这个基础，认真学党章党规、学系列讲话精神，做到吃透精髓要义、把握精神实质，通过深入改造主观世界，切实增强做合格党员的思想自觉，确保“两学一做”学习教育做到实效。

一、要深刻认识开展“两学一做”学习教育活动的重大意义

1、把开展学习教育作为落实管党治党责任、加强思想政治工作的重要举措管党治党从“宽松软”走向“严紧硬”，需要持之以恒、坚持不懈，全面从严治党永远在路上。开展“两学一做”学习教育，就是要坚持步步深入、环环相扣，以严肃的态度、严抓的韧劲，把全面从严治党的成果巩固发展下去，做到真管真严、长管长严。

2、把开展学习教育作为持续改进工作作风、凝聚发展合力的重要途径以身作则才能以上率下，严于律己才能凝聚人心。要把学习教育作为统一思想、提高觉悟、增强党性的过程，作为解决问题、改进作风、积蓄动能的过程，通过开展“两学一做”，发挥好每个党员的先锋模范作用，发挥好每个党支部的战斗堡垒作用，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，进而带动全员“践行严细实、全力创效益”。

3、把开展学习教育作为加强基层党建工作、推进政治优势转化的重要契机以“两学一做”学习教育为契机，切实加強基层党组织建设，着力提升党建工作水平，促进党建工作全面进步、基层党组织全面过硬，为企业持续健康发展提供坚强保障。

二、不折不扣把“两学一做”学习教育的活动落到实处

基层党支部要对照开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案，结合实际，研究细化方案，深入推进实施，切实把“学”的基础打牢，把“做”的要求落实，确保取得实实在在效果。

1、把“基础在学、关键在做”要求落实到强化立根固本上“两学一做”学习教育，第一位的是“学”。要坚持“学习、学习、再学习”，学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话。要贯通起来学习、统一起来领会，在学习系列讲话中加深对党章党规的理解，在学习党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。

对全体党员来说，要通读、熟读党章党规，要把崇尚党章、遵守党规作为基本要求，深入学习党章，学习廉洁自律准则、党纪处分条例，明确基本标准、树立行为规范，明白什么能做、 什么不能做， 进一步明确做一名合格党员的标准，守住共产党员为人做事的基准和底线。对党员干部来说，要在学习教育中作出表率，紧密联系工作实际，学得更多、更深，要求更严、更高。在学习方式上，要抓好个人自学，对党员自学提出明确要求，对如何检验自学成果提出具体措施。要抓好支部学习，严格执行“三会一课”制度，党员干部都要带头参加支部学习。

2、把“抓在日常、严在经常”要求落实到夯实党建基础上“两学一做”学习教育不是一次活动， 要突出日常教育。全员性、经常性是这次学习教育的基本定位，目的就是通过开展学习教育，推动党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、基层党组织建设等制度落实，真正把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员。抓在日常，关键要用好日常教育途径、教育方式。要以党支部为基本单元，每一个党支部都要结合实际作出具体安排，尊重党员主体地位，了解党员学习需求，把个人自学与集中学习结合起来，抓好自主学习、自我教育，搞好学习研讨、交流互动，充分调动党员参加学习教育的积极性，充分利用微信、微博、QQ 等新媒体，实现学习教育全覆盖、无遗漏、常态化。要以党的组织生活为基本形式，认真组织、提高实效，严格落实“三会一课”、组织生活会等制度，把党小组会坚持好，把支部党员会议组织好，把党课讲好，把专题组织生活会开好，用好批评和自我批评的武器，提高党内组织生活的质量和水平，充分发挥组织生活的熔炉作用。

加强党的建设，关键是教育管理好党员尤其是党员干部，严在经常，必须压实党支部教育管理党员的主体责任。当前党员队伍中存在的问题，许多是由于党支部责任履行不到位、作用发挥不到位造成的。要以落实党员教育管理制度为基本依托，严格落实发展党员、党员组织关系转接等日常管理制度，使党员教育管理真正严起来、实起来。要按规定开展民主评议党员工作，把党员的现实表现评准，把优秀、合格、不合格的等次定准，为加强党员教育管理提供依据。基层党支部特别是党支部书记与党员联系最密切、对党员情况最清楚，要切实把抓党员队伍建设的意识树起来、责任扛起来，时刻关心关注党员队伍情况，经常了解党员在想什么做什么，摸清党员队伍存在的问题，掌握抓党员队伍建设的方法要求。尤其要结合当前形势，注重正面教育与警示教育有机结合，及时选树表现突出的先进典型，引导广大党员、干部以先进典型为镜，自觉树标杆、作示范、明导向；以反面案例为戒，自觉知敬畏、明底线、受警醒，通过对标道德高线、把握纪律底线，在干部职工队伍中传递正能量。

3、把“带着问题学、针对问题改”要求落实到解决突出问题上。学习教育要突出问题的导向，着力解决党员队伍、党的组织生活、党员和党员干部教育管理，以及基层党组织建设中存在的问题。当前，党员队伍中松散涣散、名不副实的情况还很多，意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律涣散等问题也不是个别现象。对基层来说，党员责任意识、身份意识缺失的问题；担当精神不够、责任意识不强，不会为、不作为的问题；有的党支部党内政治生活不规范，“三会一课”制度执行不严，搞形式、走过场，党组织凝聚力不强、软弱涣散的问题。落实好“两学一做”学习教育，存在的问题就是靶子，解决好问题就是我们的方向。学要帶着问题学、做要带着问题改， 把解决问题贯穿学习教育全过程。

参考文献

[1] 马建辉.把党员的先锋形象树起来——学习习近平总书记对开展“两学一做”学习教育的重要指示精神[J].中华魂，2016，07：6-8.

[2] 曲青山，穆兆勇.全面把握“两学一做”的科学内涵和实践要求[J].新重庆，2016，06：14-16.

4.学习“两学一做”感想感言 篇四

2017年的两学一做工作中，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩，敬业修德，奉献社会，在此分享心得体会感想。下面是查字典范文网小编为大家收集整理的2017两学一做工作心得体会感想，欢迎大家阅读。

2017两学一做工作心得体会感想篇1

通过两学一做活动，把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化，根据不同对象灵活学习形式，增强学习效果，引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动，做到学而信、学而用、学而行，做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步，以实实在在的成绩展示学习效果。

在十八届中央纪委六次全会上，总书记集中强调了守纪律、讲规矩问题，明确要求加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。这个要求具有极强的现实性和针对性。守纪律是新常态下党要管党、从严治党的现实需要，是党员干部正确履职用权、干事创业的必然要求;讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验。我认为，党员干部守纪律、讲规矩，贵在修炼政治定力。

坚定信仰，步调一致跟党走。信仰是人们关于普遍的最高价值的信念，体现对政治价值的认知判断和崇尚追求。崇高的信仰能净化灵魂、升华生命。理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病，变成墙头草随风倒，有了坚定的理想信念，思想上就有了主心骨，就会任凭风浪起，稳坐钓鱼船。总书记指出：衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想，是有客观标准的，那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。作为党员干部对此不可有任何的迷惘迟疑，必须始终坚定共产主义信仰，高擎理想信念的旗帜，坚守共产党人的精神追求，把万家忧乐注入心灵、立于胸襟，忠贞不渝地为中华民族伟大复兴事业而奋斗。

天下至德，莫大于忠。对党忠诚的要义在于绝对忠诚，忠心耿耿、始终如一，必须是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。每一名党员干部都要坚决维护以习近平同志为核心的党中央的权威，爱岗知责、在岗思责、守岗尽责，对待工作要有等不得的事业心、慢不得的责任心、拖不得的进取心，时刻不忘自己对党应尽的义务和责任，永远听党话跟党走。只有坚定崇高信仰，练就金刚不换之身，才能面对艰难险阻不屈服，面对严酷环境不畏惧，保证在重大政治考验面前和关键时刻靠得住、信得过、能放心，一生一世做中国梦的坚定信仰者和践行者。

2017两学一做工作心得体会感想篇2

我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。这一段入党誓词坚定了无数共产党人忠诚于党、服务于民的矢志信念，学党章党规、学系列讲话，做合格党员更是对每一位共产党人的基本要求。

开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要创新举措。然而，践行两学一做还需紧盯党员干部这个关键少数。

自全面从严治党以来，许多地方提出了唤醒党员的党章党规意识的新说法新举措，此行为值得我们点赞称道，然而唤醒是缘于有某种东西沉睡，这也直观反映了目前在我们身边某些党员干部宗旨意识淡漠、党性修养不足的尴尬现状。不信马列信鬼神权力寻租等党员干部违规违纪案例时有发生。

作为在党员队伍中肩负有模范带头的干部群体，不仅要身体力行、以身作则，当好学习教育的参与者，还要挂帅出征、靠前指挥，当好学习教育的组织者和推动者，全面学好《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，深刻领会以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，不断强化思想政治教育、提升自身党性修养，切实做好合格党员的正确示范，成为干事创业中的先进典型。

群众看干部，这一句话道出了践行两学一做需紧盯关键在少数的核心，若我们的党员干部都以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用，那么党员群众做到 心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒也不再是纸上写写，嘴上说说了。

2017两学一做工作心得体会感想篇3

首先我们党员同志要明确 两学一做学习教育，它具体指的是：

1、学习共产党党章党规，2、学习贯彻总书记系列重要讲话精神，3、做合格党员。

20xx年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展两学一做学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，能使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起，为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。

作为一名教师党员，应该增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。那么我觉得党员教师需做到以下几个方面:

一是坚持学习教育常态化。两学一做学习教育不是一次活动，而是一项日常活动。作为一名党员，需要通过云南城市建设职业学院党委及支部组织的带头学习、强制学习、督促学习，从而让我们党员教师习惯学习、自主学习、积极学习，让学习教育变成家常便饭。

二是坚持学习教育规范化。云南城市建设职业学院第一党支部是和我们每个党员联系最密切的组织，所以每个党员教师应在党委、支部的带领下根据《党章》相关规章制度，结合自身实际，制定可行的、科学的、符合自身的学习制度，严格遵守党的纪律意识，加强党员自我教育。

三是坚持学习教育长效化。开展两学一做学习教育，基础在学，关键在做。学习政治理论知识，是为了进一步强化宗旨观念，让党员教师有担当敢作为，在工作、学习和生活中起先锋模范作用，要做合格党员，我们必须边学边改边做，学党章党规、总书记系列重要讲话，改一些党员同志的组织纪律散漫，宗旨观念淡薄，精神不振，道德行为不端等问题，做知行合一的共产党员。让学习教育长期、有效的围绕在我们身边，形成一种正义之风，带动社会全体不断进步。

四是做到学习教育有创新。在开展学习教育的方式上创新，可以实行个人自主学习和集中学习相结合，可以利用网络平台，也可以翻阅报刊杂志和收听收看广播电视进行学习。使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。

5.学习“两学一做”感想感言 篇五

名词解释

.“访惠聚”活动基层组织建设“1235”目标：即建成一个阵地，争取两个“摘帽”（摘掉软弱涣散基层党组织的帽子、集中整治重点乡镇和重点村的帽子）、提升两项满意率（基层群众对工作组的满意率、对基层党组织的满意率均达到80%以上），实现“三无”（无暴力恐怖案件、无极端宗教活动、无重大群体性事件发生），建设“五好党支部”（支部班子好、党员队伍好、工作机制好、发展思路好、群众反应好）。

2.四风：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

3.三严三实：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。

4.“四强”“三力”：政治强、能力强、作风强、心力强；理解力、执行力、落实力。

5.三会一课：是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。

6.五把钥匙：思想的问题用思想的方法去解决，文化的问题用文化的方式去解决，习俗的问题用尊重的态度去对待，宗教的问题按照宗教规律去做好工作，暴恐的问题用法治和严打的方式去解决。

7.四管齐下：正信挤压、文化对冲、法治约束、科学普及。

8.“口袋”党员：组织关系长期放在“口袋”中，人在一处、组织关系在另一处，不办理组织关系接转手续的党员。

9.“五位一体”总体布局：全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

0.“四个全面”战略布局：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

1.一带一路：“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。

2.五大政策支柱：宏观政策要稳，产业政策要准，微观政策要活，改革政策要实，社会政策要托底。

3.五项重点任务：去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板。

4.四个服从：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

5.“二十字”好干部标准：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

6.“两学一做”学习心得 篇六

今年党中央在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党中央巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，中央深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我行坚决贯彻中央和上级行党委要求，把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，作为凝聚力量、推动发展的重要契机，坚持党的领导，推动脱贫攻坚，提质增效，打造最具社会责任感的银行。

开展“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动全党从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的一项重大政治任务，非常及时，非常必要。

首先，开展“两学一做”学习教育，是持续加强党的思想政治建设的重大部署。随着改革的深化、开放的扩大、经济的发展、文化的多元化，我们党在面对执政考验、市场经济考验、外部环境考验的同时，存在精神懈怠、脱离群众、消极腐败的危险，因此必须管好党、治好党，始终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致，否则就会是一盘散沙。近年来，我行按照上级党委要求，扎实开展党的“群众路线教育实践活动”和“三严三实”专题教育实践活动，党员干部的思想境界显著提升，政治意识、大局意识进一步增强，全行员工形成了积极负责的良好工作氛围。

其次，开展“两学一做”学习教育，是提升党员干部能力的重要举措。“两学一做”学习教育的根本目的是坚持问题导向，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，使党的细胞更加充满活力。因此，为了提高党员干部能力、加强党员队伍作风建设，我行专门成立“两学一做”学习教育小组，负责学习教育日常工作，并开展了党员干部自查自纠专项整治活动，通过上述一系列活动，让广大党员干部通过学习，深刻领悟总书记讲话中的新思想、新观点、新要求，丰富知识、储备理论、提高素养，提升分析问题、解决问题的能力，用先进的思想和理论指导工作、推动发展。

开展“两学一做”学习教育，是我行加强党员干部教育、建设高素质财政干部队伍的难得契机，也是我行今年党建工作的一项重要任务。强调，“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。

一，从严履行，强化领导责任。为确保“两学一做”学习教育取得扎实效果，我行成立领导小组，为全行党员订购《总书记系列讲话》、《两学一做学习教育手册》等书刊，制定本行学习计划，层层深入，步步推进，实现学习教育全面覆盖。领导班子带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会和民主评议，带头查找和解决问题，层层立标杆作示范，形成以上率下、整体联动的总体效应，引领全局“两学一做”学习教育的扎实有效展开。

二，严把行为关，树立形象。党的纪律和国家的法规，反映了党的意志和人民的利益。作为一名合格的党员干部，要在坚定政治方向的同时，树立良好的形象。在任何时候、任何情况下，都要坚持党性原则，铭记党员身份，积极为党工作、为群众服务。在推进改革发展、维护社会和谐稳定中当标兵、作模范，使群众切实感受到党员的力量、党组织的力量，为广大群众树立可学可信的标杆，发挥好示范引领作用。

三，强化督导检查，落实问题整改。学习教育期间，我行领导小组办公室采取随机抽查、明查暗访、约谈通报、一对一谈话等方式，对党员开展专题教育情况进行督促指导，确保各项部署要求落到实处，同时将学习教育与促进依法合规经营相结合，对于“回头看”工作所发现的问题进行积极整改，加强内控和风险管理，扎实开展督导工作，做到思想工作和业务工作相结合。

7.学习“两学一做”感想感言 篇七

党的建设难点和重点在基层党建,基层党组织建设事关党的执政地位能否得到巩固。我们要以“两学一做”学习教育为契机,创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础的建设。党的基层组织是我党团结基层群众,深入贯彻党的理论学习和党建在目前基层党建急需“加固”的形势下,要夯实基层党建,最重要的是要以“两学一做”教育活动为抓手,组织全体党员、干部、群众,用心、用力抓好党规、党章温习和习近平同志系列讲话的学习,以激励全体党员,使每位党员能够以严格的标准要求自己,做一名合格党员。“两学一做”是基层党的路线方针的联络点,对党建工作的推进有重要意义。

一、抓牢“两学一做”,基础在学

学习党章、党规,重在明确根本标准、树立党员干部行为规范,“无规矩,不成方圆。”党章就是党的根本大法,是全体党员必须遵守的“党的宪章”。在各级基层党组织的党员活动中,都要坚持引导广大党员、干部,特别是党员领导干部自觉学习党章,遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。企业党组织要统筹抓好党员“三会一课”落实、党员经常性学习和远程教育等基层党建系列活动,坚持党组织牵头抓总,党员干部率先垂范,推动学习常态化、经常化,将“两学一做”层层贯彻落实到位。中央之所以提出“两学一做”教育,学党章、党规,目标很明确,即强化基层党建的带头作用,发挥基层党组织的战斗堡垒作用,基层党建是共产党保持纯洁性和先进性的根基,只有基层党建建设好,共产党员的先进性才能发挥最大潜能,共产党员才能发挥带头作用,使我党在共产主义事业上逐步前进。

二、抓实“两学一做”,关键在做

基层党员思想工作要做到实处,党员干部要必须以身作则,做到学以致用,塑造合格的党员形象。在党员干部以身作则的基础上,引导和教育广大党员、群众坚定对共产党的信念、强化政治意识、树立廉政清风、敢做敢为、勇于担当,强化党员的政治意识、看齐意识、核心意识,做合格党员,将理想信念化为实际行动,共为共产党的事业奋斗。目前,全体党员干部要在“两学一做”基础上,全力跟进,做实、做硬,敢做、敢为,为基层党建工作的建立提供良好的政治风气。中央提出“两学一做”,要使其发挥宣传作用,对基层党建工作起到理论上的支撑,这就要求文明必须在基层党组织起到足够的宣传,将其基础理论支撑作用在基层的党建工作中落实到实处,落实到每个死角,提升每位党员的思想觉悟,上升到每位党员的必要信念,进而加固基层党建工作,发挥基层党组织的基础作用,做到“接地气”。

目前基层党组织在党员的管理上“失之于宽,失之于松,失之于软”,基层党员的先锋模范带头作用发挥不明显。具体表现为:一是党员的最基本义务不履行,不过组织生活,不缴纳党费;二是党员没有党员的作风,甚至忘掉作为党员应尽的义务,做出一些违背党员干部规定的事情;三是党员不带头,对自己要求不严格,先锋作用不明显,甚至做的还没有普通群众好;四是党员不作为,觉悟不高,做事推诿,不承担责任,怕担责任,缺失先进性教育;五是党员的党性缺失,党员自己都不能从严要求自己,懒散现象严重。

以“两学一做”学习教育的推进为契机,基层党组织建设工作主要措施和做法:

(一)加强基层队伍建设,基层党组织活力不断增强

从调研情况看,各公司都能够高度重视基层干部队伍建设,注重对基层干部队伍的培养和管理使用,基层干部特别是基层党组织书记、副书记、党办从事思想政治工作的专职人员在促进基层党建、推动公司发展、维护社会稳定中发挥了重要作用。强化基层党组织队伍的建设,必须增强基层党组织的活力,找到“活力之源”,这就要求我们全体党员不断创新民主决策机制,起到先锋带头作用,保持党员的纯洁性,让每位党员、群众在民主中感受到党组织带给我们的关怀。活力的激发,必须有一支先进的队伍,让队伍能够在党组织中起到中坚力量作用,让这部分力量不断得到强化,从而起到带头作用。故拥有一支党性纯洁的队伍,才能够永葆党的活力,才能强化党组织的先锋作用。目前,晋能集团及下属单位都按规定配备了专职的基层党总支、支部的工作人员;各总支、支部通过选举,按照规定配备基层党组织书记,基层党组织带头人队伍“双带”能力不断增强;各级党委从基层党建工作经验丰富的优秀党员中任命了党总支书记,正是这些人员在煤炭企业改革中发挥了积极作用,更是得到基层干部群众的认可与肯定;在基层党组织中配备了专门从事党务的联络员,将共产党的先进性做到足够宣传,在宣传中使党员、群众得到不断成长,党员不断吸收新鲜的“血液”,使共产党的先进性得到很好的传承,不断地净化党员干部、群众的风气,让廉政之风成为常态,让党性修养不断深化。基层党组织的建设绝对是共产党得以持续发展的坚定支柱。

基层党建中要注重、健全落实党内激励、关怀机制,积极推进党内民主建设,保障了党员对总支(支部)事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动,引导党员加强党性修养、提升自身素质、积极发挥先锋模范作用。

保持活力的同时,更要全面从严治党,机关党委、基层各党支部、各支委一个都不能少。党委、党总支坚持以上率下,统筹推进基层党风廉政建设,推动全面从严治党向基层延伸;各党支部要担责尽责,支部书记要当好“突击队长”,既要以身作则,又要真抓实干,把压力传导到神经末梢;有关职能部门要加强管理监督,做到管人与管事相统一、管业务与管廉政相统一,对失职渎职的要严肃问责。

(二)调整优化基层党组织设置,基层党组织桥梁纽带作用进一步增强

基层党组织作为党建的纽带是不可或缺的一环,要想让这个纽带发挥很好的链接作用,必须强化基层党组织的建设。基层党组织向上联系上级党委、中央党委,向下是紧紧联系群众的一个战斗堡垒,是最接地气的基层组织,能够直接听到民声,所以基层党组织必须得到强化,这直接关系到党的先进性、纯洁性,关系到党的生死存亡,关系到国家的兴衰,所以基层组织必须得到强化,强化才能使得这个“战斗堡垒”了解民生、体会民情、致力解决民事。使得我党成为为民做主、为民尽责、为民服务的先进政党。从调研情况看,各级党组织能够按照程序优化党总支、支部组织设置,完善各级党组织。进一步优化党委内部各板块公司的党组织设置,各板块公司党员队伍不断壮大,基层党组织设置有了长足的进步。各公司还结合“两学一做”的教育实践活动,针对存在问题的基层党组织开展专项整治活动,对基层党组织进行考核、定级分类,使基层党组织的战斗力、向心力、凝聚力在实践中逐步增强。

(三)严格党员的发展、教育和管理,党的先进性、纯洁性进一步加强

严格党员的发展。发展新党员,关系到我们党的发展,直接关系到党的传承,新党员能够保持较高的觉悟,较先进的思想,非常有利于我们党的薪火相继,有利于党事业的延续。所以发展党员必须慎之又慎,严之又严。必须严格按照党员的考察程序,对入党积极分子进行考察、考核,结合其日常工作中的表现,综合各方面的因素,对其进行认定。最终决定能否成为共产党员的一份子。近几年特别是党的十八大以来,各级党组织严格按照中央文件控制总量,结构优化,注重质量的总要求,从源头上严把新党员的思想政治、发展程序、纪律要求关,从严规范入党材料,向一线倾斜发展了一批新党员,党员结构得到进一步优化,文化素质进一步提高,党员模范带头作用逐步显现。在笔者的调研中显示,目前绝大部分的基层党组织能够做到万里挑一,选择出先进党员,为我党事业注入新鲜“血液”,使共产党永葆先进性。

另外,我们党要对发现的问题和隐患及时进行整改完善,把问题解决在萌芽状态,防止小错酿大祸;并举一反三,提高思想认识和责任意识,对党组织管理各个方面进行梳理完善,健全制度管理体系,规范权力运行,进一步提高党组织的管理水平。

本文从2016年中央提出“两学一做”学习教育活动出发,以此作为一个研究基点,来探究“两学一做”学习教育活动对基层党组织建设发展提供一个新的发展平台,为基础党建工作提供新的活力,为党建工作的推进打下坚实的基础。

参考文献

[1]论群众路线——重要论述摘编[M].中共中央文献研究室,2013.

[2]习近平总书记系列重要讲话读本[M].中共中央宣传部,2016.

[3]王乃波.基层党建工作新格局[M].北京:党建读物出版社,2012.

[4]张金豹.基层党建新境界[M].北京:党建读物出版社,2015.

[5]李重华.抓住基层党建的关键环节——机关党建[J].探索,2010(06).

8.浅谈“两学一做”学习教育经常化 篇八

【关键词】两学一做；教育；

首先是学习常态化。笃学真做，任何一个人都不能一蹴而就。这是一个不断积累、不断上升的过程。学习是每一个人终其一生的必修课，要树立活到老学到老的常态学习理念。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。只有长时期养成学习的习惯，才有认知能力质的飞跃，才有自觉锤炼尊崇党章、遵规守纪的品性，经久而弥坚，始终坚定不移听党的话、跟党走。

其次是做合格党员常态化。党员合格不合格，群众说了算，群众评判的依据便是身边党员的举手投足。党员干部要通过“两学”提高思想认识，形成做事有原则、处事有规矩、纪律有约束的良好风气；通过“两学”，进一步解决思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，始终以一名合格党员的标准要求自己；始终以为人民服务的理念扎实工作；始终保持党的先进性和纯洁性。同时，“做”得是否合格，还要体现在推动中心工作、促进事业发展上。

再次是强化制度建设常态化。实践证明，哪里的党内政治生活正常规范，哪里的党组织就坚强有力，哪里的党员就有好的思想作风和精神状态。广大党员要将自我的思想与行为纳入到组织监督之下，主动接受组织在个人成长过程中的及时纠偏改正。要进一步完善和落实党员固定组织生活日、“三会一课”、党员“锋领指数”考评、不合格党员退出机制、党员干部联系服务群众等制度，使党内政治生活更加健全、更加健康。通过强化制度建设的常态化，使广大党员形成严格遵守规章制度、依法依规办事的自觉行为习惯，做到心有所戒、行有所止，系好紧防微杜渐的安全带。

“两学一做”学习教育必须把把握好几个问题：

1.突出凝魂聚气真学，切实把坚强党性挺起来。“两学一做”，“学”是基础，学务必要真学。“思想是行动的指南”，真学必须突出思想政治建设这个根本。所谓真学，就是要以党章党规和系列讲话为重点，用心来学、用情来学，把中央提出的“带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学”要求贯彻好，紧密结合自身思想、工作、作风实际，真心实意地学、积极主动地学、创新方式地学，达到学懂、学精、学活、会用的目的。

2.真心实意地学，就是不要把学习当成布置作业、完成任务、应付交差，而是要把学习当成内心的需要、工作的需要、生活的需要、做人的需要、处世的需要来刻苦学习；积极主动地学，就是要用内心的动力去推动学习、用火热的激情去点燃学习、用思想的自觉去坚守学习，而不是等到集中学习的时候才去学，不是等到支部讨论的时候才去学，不是等到有安排的时候才去应付学；创新方式地学，就是要紧密结合自身实际不断创新思维方式，以务实管用的新招式推动学习。

3.严格党员标准真做，切实把先锋作用显出来。“两学一做”，“做”是关键，做务必要真做。作为一名共产党员，不管你是什么身份，不管你职务有多高，都必须无条件地按照新时期合格党员的标准，用实际行动真真切切、实实在在地做一名合格党员，切实把党员的先锋作用显出来，为广大人民群众树立榜样和标杆。

4.强调党员要真做，最基本的要求就是不折不扣地遵守好、执行好、落实好 “四讲四有”新时期党员标准，以实际行动体现信仰信念的力量，聚精会神把党组织安排的各项任务抓到位、抓落实，使其落地生根、开花结果，向党交上一份满意的答卷。

5.坚持问题导向真改，切实把实际成果亮出来。“两学一做”，重点在改，“改”是根本，改务必要真改。每一名共产党员都要认真践行“带着问题学、针对问题改”的要求，以强烈的问题意识、鲜明的问题导向，敢于动真，自觉地、彻底地整改自身存在的突出问题，让广大人民群众见到实效，切实把学习教育的成果充分展示出来。

9.两学一做学习计划 篇九

根据中央和省市区委关于“两学一做”学习教育的有关要求，以及支部学习教育方案，现结合实际制定如下计划：

一、坚持把学习放在首位

以《中国共产党党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党章党规、总书记系列重要讲话精神为重点，在认真参加集体学习的同时，突出抓好个人自学，自学计划安排如下：

四月：重点学习《党章》第一、二章，《条例》第一、二章以及《准则》全部内容；

4月：重点学习《党章》第三、四章，《条例》第三、四章； 5月：重点学习《党章》第五、六章，《条例》第五、六章； 6月：重点学习《党章》第七、八章，《条例》第七、八章； 7月：重点学习《党章》第九、十章，《条例》第九、十章； 8月：重点学习《党章》第十一章，《条例》第十一章； 9-12月重点学习总书记系列重要讲话精神

二、认真查找和整改存在问题

对照“两学一做”学习教育需要解决的5个问题，经过认真对照和查摆，自身主要存在以下3个问题，主要是：

1、思想政治观念转变不够。党的十八大以来，全面从严治党的新常态已经形成，但是由于思想观念转变得不到位、不彻底，出现了知识恐慌、本领恐慌、办法恐慌和精神恐慌等问题。特别是对五大发展理念研究得不深不透、措施不多，感觉无处发力。工作思路、方法措施难以适应新形势下工作的需要，怕出问题、怕担责任，工作放不开手脚，谨慎有余，而大胆工作不够。

2、先锋模范作用发挥不强，组织观念意识比较淡薄。全面从严治党的“最后一公里”问题没有深入到内心深处，先锋模范作用发挥不明显，理想信念还不够坚定，宗旨意识还不够强，与合格党员的标准相比还一定差距。

3、工作中还缺乏创新精神，工作的积极性还不是很强。还需要跟努力的学习理论知识，开拓创新思维，增强工作的积极性，主动性。

针对以上3各问题我提出了以下几个整改措施

1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合，会前做准备，会后做报告，不搞形式主义，会后要自我学习写汇报材料，以确保每次学习后的高效率，并且就此次会议组织安排党员党内活动，保持良好的生活方式，真正提高认识，明确作为一名党员所努力的方向。

2、不搞形式主义。自身对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想，组织，作风，纪律等方面存在的问题。要面向其他党员征求意见，严肃认真的开展批评与自我批评，并提出相应的整改措施。

3、在工作中，严守纪律，遵守相关的规章制度，起到党员的模范带头作用，认真工作，做好自己本质工作的同事，思考如何才能将工作做的更好，如何才能提高效率。

三、争做“四讲四有”合格党员

对照中央提出的“四讲四有”合格党员标准，结合本人实际，在以后的工作、学习和社会生活中，我将自觉按照党员标准规范言行，努力在以下几个方面发挥先锋模范作用：

1一、在思想上做与时俱进的模范。认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，进一步学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想并深入学习实践科学发展观。讲党性、重品行、作表率，积极主动参加单位组织的各项党员活动，明确作为一名共产党员，必须把实现共产党的远大理想与学习、工作的实际紧密结合起来。

二、在学习上刻苦努力。坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，积极参加青年理论学习组组织的各种学习，利用业余时间自我学习，不断夯实自己的理论水平，提高业务能力，在工作中不断改进，不断提高。

10.两学一做学习计划 篇十

为深入扎实开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，根据政府办党支部统一安排，结合自已学习实际，现将我本人今年“两学一做”学习计划制定如下：

一、学习目标。通过认真学党章党规、学系列讲话，牢记“四讲四有”标准（讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为），做一名合格共产党员。

二、学习时间。2017年3月——12月底。

三、学习内容。

1.学习党章党规。自己学习党章，要做到逐条逐句通读，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。坚决尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚的合格共产党员。主要学习篇目有：《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》。学习党的历史，习近平同志关于党的历史的重要论述、革命先辈和先进典型等。

2.学习领会党的十九大及总书记系列重要讲话精神。认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想。深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。深刻理解党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。学习主要篇目有： 《习近平谈治国理政》、《总书记系列重要讲话读本》，学习总书记关于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三 个代表”重要思想、科学发展观等重要论述。

四、学习方式

1、坚持学习原著。自己坚持把集中学习与个人自学结合起来，积极参加处党支部组 织生活，积极参加每周一次集中学习，参加支部组织的讨论交流。认 真完成党支部安排的“两学一做”学习教育学习计划任务，保证学习时间。自己个人学习讨论将紧密结合现实，联系个人思想工作生活实 际，努力提高学习教育的针对性。通过学习讨论，自己将达到思想政 治上统一，真正提高认识，进一步增强党员政治意识、大局意识、核 心意识、看齐意识、党性意识及规矩意识，增强争做“合格党员”的 自觉性。

2、坚持思想交流 自己坚持学有所获、学有所思、学有所悟，在学习过程中，不断 思考，撰写体会文章和思想感悟。积极参加党支部 “三会一课” 活动，分四个专题做好思考和讨论交流。通过学习讨论，做到真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

3、学习先进典型。自己将把“两学一做”学习教育与学习先进典型相结合，注重选 树身边的先进典型，用身边党员的故事感染自己、教育自己、激励自 己。同时，自己要从***、***、徐财厚、郭伯雄、令计划等违 纪违法案件中汲取教训，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底 线。

11.学习“两学一做”感想感言 篇十一

一、打牢“学”这个基础，在学深吃透上下功夫

学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话，是这次学习教育的主要任务。首先，必须把握学什么。学习党章党规，重在守住共产党员为人做事的基准和底线。学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。其次，必须明确怎么学。按照“两学”指定内容，制定计划，列出目录，提出要求。每个党员，每个党员领导干部，都要把自己摆进去，制定自学计划，把内容细化到具体篇目，把时间细化到具体日期，把标准细化到具体言行，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。学习方式可以灵活多样，个人学、集体学，“线下”学、“线上”学，分列专题学，联系实际学，创新形式学，总的是要符合实际、管用有效。要结合“四转四提”活动，抓好专题学习讨论，集中学习要以党支部为单位，每月至少组织一次；每季度召开一次党员会议，组织开展交流讨论。“七一”前，集中安排一次专题党课。再次，必须清楚学到什么程度。学习党章党规，必须深刻理解党章规定的义务权利、党的制度和党组织行为规范、党员领导干部基本条件、党的纪律规矩等，自觉尊崇党章、贯彻党章、维护党章。学习系列讲话，必须做到深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神贯穿的马克思主义立场观点，更好地武装头脑、指导实践、推动工作。

二、抓住“做”这个关键，在学做结合上用气力

“两学一做”，关键在做。“学”的目的是为了“做”，“学”的怎样要靠“做”来体现、通过“做”来检验。做合格党员，做“四讲四有”党员，最根本的要求是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员政治素质的“试金石”。要深化“四强四优”活动，让每个支部成为政治坚定、团结有力、担当尽责、群众信任的过硬支部。对于广大党员来讲，不能把自己等同于普通群众，而要以崇高的觉悟、强烈的担当、无私的奉献，在推进矿井改革发展中建功立业、做在实处。一是在理论武装中，要深钻细研，入心入脑，学以致用，当好“明白人”。二是在安全生产中，要深入开展“党员无三违、支部无事故”等活动，当好“带头人”。三是在作风建设中，要心有所畏、言有所戒、行有所止，当好“老实人”。四是在提质增效中，要扎实开展党员“责任区、示范岗”、“一名党员一面旗”活动，引导党员争当生产经营的能手、创新创效的标兵、提质增效的表率，当好“领头人”。五是在和谐稳定中，要了解群众、学习群众、服务群众、引导群众，当好“贴心人”。

三、形成长效机制，在常抓不懈上出真招

围绕学思践悟，推动集中教育与经常性教育相结合，让学习教育成为党员干部的自觉和习惯。以党支部为基本单位，落实党员教育管理责任，丰富形式、创新载体，推动学习教育抓在日常、严在经常。一是用好“三会一课”等日常教育方式。以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，努力在增强实效上下功夫，防止偏离主题、走过场、空对空。深入开展批评与自我批评，发挥基层党组织自我净化、自我提高的主动性。二是创新互联网+党建教育形式。把经常性教育融入日常、从严从实、常抓不懈，积极探索行之有效的教育途径、教育方式灵活运用互联网、微信等手段，开设党员政治理论“微阵地”，有效利用碎片化的时间进行理论学习，增加趣味的同时促进党员之间交流。三是完善党员教育管理制度机制。以这次学习教育为契机，完善党员日常教育管理措施，扩大工作覆盖面。认真梳理分析党员教育管理的各项制度，针对薄弱环节和新情况新问题，增强制度的刚性约束，提高党员教育管理的制度化、规范化水平。

四、坚持分类指导，在确保实效上做文章

越是面向全体党员的学习，越需要区分层次、区分对象，精准确定学习篇目，精准设计讨论主题，精准选择典型案例，把学习教育的任务要求具体化、精准化。一是区分不同对象搞好“顶层设计”。要坚持区分层次，在遵循统一要求的基础上，根据不同单位、不同岗位、不同层次党员的实际情况，对学习教育的内容、形式、措施作出具体安排，防止简单套用一个标准、一个模式。例如，根据机关科室、生产区队、后勤服务单位工作性质不同，制定不同的标准和目标。二是针对不同党员实行分类施教。区分模范党员、普通党员、后进党员、问题党员，各有侧重，明确方向。结合老党员、年轻党员年龄特点，因人施教。三是立足不同岗位提出不同要求。针对干部党员、普通党员等实际，提出不同的目标要求和办法措施，把学习教育的任务具体化、差异化，避免“一刀切”“一锅煮”，增强教育的针对性、实效性，

五、坚持领导带头，在服务群众上见实效

这次学习教育虽然从“关键少数”拓展到全体党员，但对党员领导干部的要求更加严格。各级党员领导干部要坚持学在先、做在前、走在前，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，在全面、系统、深入上下功夫，形成上行下效、整体联动的总体效应。要带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，为普通党员做出表率。要认真参加所在支部的专题组织生活会，与党员一起查摆解决问题、参加民主评议。党员领导干部要真正把自己摆进去，找准问题，抓好整改，示范推动学习教育开展，把学习教育的成果体现在领导和服务矿井发展能力的不断提高上，体现在为职工群众服务的实际效果上，体现在党员干部作风和形象的持续改善上。

12.学习“两学一做”感想感言 篇十二

一、关于“两学一做”具有的深刻内涵

在全体党员中开展“两学一做”教育活动, 所饱含的内在涵义十分深刻, 必须从3个问题去深入理解关于“两学一做”所具有的深刻内涵。

(1) 学习中国共产党的章程与规则有何意义?

(2) 为何要学习关于习总书记作出的一系列讲话?

(3) 对于一个共产党员而言, 怎样做才是合格的?

针对于第一个问题来讲, 伴随我国目前社会经济的大力发展和国外文化的不断侵入, 近期有相当一部分党员干部出现理想模糊、思想动摇、党性淡化、观念淡薄的现象;以消极的态度对待工作, 在其位而不谋其事、不负其责, 对待群众的疾苦视若罔闻;更有部分党员干部丧失了道德品行、生活奢靡、作风败坏, 使共产党人的良好形象受到严重影响。认真学习共产党的章程, 严格遵守共产党的章程, 是我们党加强党建工作的基础。然而以前在学习党章的时候, 大部分党员干部都是抱着走走形式的心态, 以应付的态度进行学习, 并未将党章作为自己日常行为规范的准则, 敷衍了事, 使得相当一部分党员干部不自觉的出现了行为和思想方面的偏失。中央大力号召全体党员学习党的章程与党的法规, 正是为了通过重学党章党规对我们的党员干部进行思想纠正和行为规范[1]。对共产党章程和法规进行学习, 不但要读党章党规、念党章党规、背党章党规, 更重要的是要深刻理解其中每一字每一句所饱含的深意, 并且在我们的实际工作和日常生活中, 真正用党章党规作为我们行动的准则。我们学习共产党章程和法规最根本的目的就是要用其内容来规范自身的行为, 假如无法做到这点, 那么我们对共产党章程和法规的学习也就仅仅流于表面, 也不能真正发挥出党章党规的指导作用, 我们也就不能称之为是合格的共产党员。

针对第二个问题而言, 对习总书记作出的一系列讲话进行学习主要是要求我们全体党员干部要将思想和行动进行统一, 紧紧围绕在党中央的周围;是要求我们全体党员干部要清楚党中央关于改革发展方面、国防方面以及治理党、国家、军队方面所作出的战略意图。在习总书记作出的一系列讲话中解释了目前我们党和我们国家所面临的严峻形势, 为我国未来的发展提出了战略部署, 对我们党在执政理念方面及治国方略方面进行了诠释。对全体共产党人而言, 习总书记的一系列重要讲话, 使我们明确了自己的定位和具体的价值, 更为共产党人在当代中国未来发展道路上的所作所为指引了方向。习总书记作出的系列重要讲话既对前人进行继承和总结, 也结合当今形势进行了创新和发展。讲话内容富含深厚的历史底蕴, 同时也具有时代特征, 在政治性方面、理论性方面、系统性方面和针对性方面具备高度的统一性, 是唯物主义理论智慧的结晶。

针对第三个问题而言, 共产党员是否合格, 首先在于其党性原则是否坚持。党性是一个党员在思想言行方面的基础。合格的党员必须时刻与党、人民和国家心连心, 自己的一切思想行为都要以党和人民的利益为先。其次, 忠党也是辨别一个共产党员是否合格的标准。作为一名共产党员, 对党忠诚是必备条件, 无论何时何地, 我们都要忠于我们的党、忠于我们的人民、忠于我们的国家。再者, 共产党员是否合格, 还在于其理想信念是否坚定。在政治方面必须坚持正确的方向, 无论遇到什么情况, 都必须坚定政治信仰、立场和方向, 坚定不移的沿着中国共产党的步伐前进, 为共产主义的伟大理想贡献自己的力量;必须严守党的纪律, 坚持中国共产党的领导, 不论是思想还使行动都要紧随党中央的步伐, 与之保持高度的统一性, 对党中央制定的政策和战略部署必须坚决执行, 对任何反党、叛党的思想行为必须斗争到底;必须加强自己在政治修养方面的锻炼, 用实际行动实践共产主义的伟大理想, 在工作中恪尽职守、言行一致、努力拼搏、甘于奉献。

二、进行学习教育开创了集团公司关于“十三五”的新局面

1. 电力企业党建工作开展“两学一做”学习教育的重要性

针对于全体党员提高思想政治觉悟提出了“两学一做”方针, 对于电力企业党建工作而已, 具有很大的现实意义。在电力企业发展中, 党建工作占据着重要的位置, 发挥着不可代替的作用。目前, 我国电力企业体制改革越发深入, 强化党在电力企业改革中核心作用, 这是保证电力企业顺利改革的主要手段, 而党建工作始终都是电力企业发展的首要工作, 必须要高度重视。目前, 在电力企业中很多党员干部的党的意识逐渐被淡化, 作风和腐败问题过于严重, 这样的现象影响着党的发展和前进, 同时还缺乏党性原则, 减弱了党组织在企业中发挥的作用, 严重影响了党建工作的开展。“两学一做”学习教育从实际情况着手进行, 从根本上解决电力企业党员缺失党性的这一问题, 这对于电力企业加强党建工作的水平起到了事半功倍的效果。在电力企业中, 开展党性党章教育学习, 对我们党的作风建设、思想建设、文化建设、反腐倡廉建设等具有重大意义;作为一名党员, 应始终学习党建知识, 这样才能使我国电力企业党建工作取得实质性的进展。

2. 为“1881”在战略目标上提供了保障

在目前的形势下, 就集团公司中长期阶段的发展而言, 公司提出了“十三五”“四个始终坚持”的战略思路, 确立了中长期“1881”战略目标。要完成这一目标还需要公司全体同仁共同努力, 共同发展。党员作为公司人力资源之中最为优秀的一支队伍, 势必在公司争创世界一流的宏伟愿景中担任中坚力量。在集团公司“十三五”发展规划的艰巨任务面前, 我们每一位党员干部都要起到模范带头作用, 吃苦在前, 冲锋在前。就公司目前的总体状况而言, 党员队伍可以很好的发挥其模范带头作用, 然而要想始终保持这份先进以及这份优秀, 就必须时刻警惕, 常抓党员教育工作。关于“两学一做”的相关学习, 必须经常进行、反复进行, 让全体党员可以始终接受先进理论的洗礼, 将强大的理论力量运用到工作中去, 成为推动工作发展的强劲动力, 在新常态下, 以新的面貌、新的形象、新的作为出现在工作岗位上, 始终保持先进的思想、先进的工作和先进性作风, 争做合格党员、争当优秀员工, 为实现企业的宏伟目标团结一心、努力奋斗[2]。

3. 纠正党员不端行为保持纯洁的党风

很多党员不注重自身的言行, 存在着贪图享乐、徇私舞弊等行为, 这些行为影响了党的先进性, 对于普通人们行为来讲, “不端行为”不一定会违法, 其可能是道德不允许的行为。但是, “两学一座”学习教育就是需要不断加强党组织的约束力, 帮助党组织纠正一些道德不端行为。这样要对党组织内部组织规律制度进行完善, 在此基础上, 并贯彻执行党内法规纪律, 在分类指导、民主评议、媒体监督等一些方式下发现问题, 纠正错误, 确保“三研三实”、“两学一座”、“群众路线”等互相联系, 真正引导我国党员为人们讲实话、办实事。

三、实行“两学一做”教育活动, 强化电力企业相关党建工作

1. 对党章党规进行学习, 加强电力企业相关党建工作

在发电企业开展共产党的章程和法规方面的学习, 以其作为行动准则, 强化其党员干部在政治思想方面和工作作风方面的建设。发电企业在党建工作方面的主要内容便是对思想、作风和纪律这三大方面进行建设。经过对共产党的章程和法规进行学习, 结合现今发电企业之中的党员干部在思想方面、作风方面和纪律方面出现的问题, 采取不同的学习方式, 有针对性、有目的的进行学习, 树立学习典范、奖罚分明, 认真贯彻落实相关学习, 加强企业关于党的建设工作[3]。

2. 进行“两学一做”教育活动, 强化党建工作

两学一做主要是对全体党员展开的学习教育活动, 不但可以提升党组织对企业的影响力, 还可以提升党组织对企业的作用力。在进行“两学一做”相关学习教育过程中, 党组织应充分发挥其在组织方面和教育方面的功能, 树立党的威信, 强化党组建设。党建工作中组织建设至关重要, 是我们党领导企业的保障。就目前发电企业而言, 一些党组建设问题逐渐显现出来, 例如党组织还不够健全、企业中党组织在领导地位方面、监督作用方面和话语权方面还比较弱。而通过开展“两学一做”, 有助于提升党组织的企业领导作用和监督作用。

四、结束语

综上所述, 在发电企业之中开展“两学一做”对于党建工作有着积极的促进作用, 是其党建工作得以突破的关键所在。现今电力企业正处于体制改革的重要历史时期, 进行“两学一做”相关学习教育, 有助于进一步健全其党组建设工作, 就发电企业可持续发展而言, 也具有十分深远的重大意义, 因此必须引起企业党组相关领导干部的高度重视。总而言之, 就当前形势而言, 在发电企业中开展“两学一做”相关学习教育活动是其党组建设工作的重中之重, 其党建工作亦可借此学习之际得到重大突破。

参考文献

[1]王京凯.开展“两学一做”学习教育要把握三大重点[J].政策, 2016, (4) :30.

[2]汪卫.开展“两学一做”学习教育要警惕五种认识误区[J].政策, 2016, (5) :23-24.

13.两学一做 党课学习心得 篇十三

两学一做是对群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的再次延伸，是从严治党新形势向基层伸展的重要举措。新的征程，号角已经吹响，8700多万党员唯有坚定信念、情怀群众、敢于担当、心有敬畏，才能开启“两学一做”新模式。

树牢“信念关”，始终一心向党。“树无根不长，人无志不立”，历史经验表明，共产党员们正是依靠铁一般的理想信念战胜苦难经历、流血牺牲、威逼利诱，带领人民一步步走向中华民族伟大复兴。“星星之火可以燎原”，共产主义理想信念是党员的精神支柱、共同追求，任何一名党员要想做合格的党员，树牢理想信念关是“第一步”。根基不牢、地动山摇，唯有心中有党、真心向党、对党忠诚，方能担得起“合格党员”称号。

树牢“情怀关”，始终一心为民。“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”，全心全意为人民服务是我党的根本宗旨，总书记也在很多场合强调“人民”二字，学党章、学讲话绝不能离开为民服务这个关键点与落脚点。党员，尤其是党员干部，思群众之所思、急群众之所急、想群众之所想，把群众的问题解决好，用真情真心对待群众，不断密切党群干群关系，这样才对得起党员身份。

树牢“担当关”，始终一心干事。“为官一任，造福一方”，党员是先锋队，干事创业要冲在前;是攻坚手，艰苦困难不皱头;是红旗手，榜样标杆要树好。党员就应该用实际行动带领群众激情创业、团结奋进，而不是斤斤计较、推倭扯皮。榜样需要敢于担当来支撑、党员需要一心干事来捍卫，党员要肯于吃苦、勤于干事，在“硬骨头”面前，心里装着党与人民事业;在险滩跟前，眼里只有祖国与群众利益。党员只有带头干、带头冲，才保得住“时代先锋”的称谓。

树牢“敬畏关”，始终一心奉公。“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”，学党章党规、学系列讲话，党员要牢固树立遵守党章党规，看齐中央的意识，将思想、行动都自觉的用纪律与规矩约束自己，时刻用严于一般群众、严于基本法律的要求律己奉公。党员的权利来自于人民的支持、组织的信任，自然要用党员的义务来回馈组织、反哺人民，做好传话筒、大喇叭。党员能做到用权有敬畏、心中有原则、做事有坚守，凡事出于公心，才不愧对群众对党的拥护。

党纪即党的纪律，是指政党按照一定的原则，根据党的性质，组织，任务利党的路线，方针，政策的需要而确定的各种党规党法的总称，是党的组织利全体党员必须共同遵守的党内行为规范，党的纪律是由党的性质所决定的，它是政党所代表阶级的根本利党的体现，并为维护党的性质服务，为实现党的奋斗目标服务，党有严格的政治，组织，经济工作，群众工作，宣传，人事，保密利外事纪律，党的纪律是党的事业取得胜利的保证，因此，每个已经入党利要求入党组织的同志，都必须严格执行利维护党的纪律。

14.两学一做学习方案 篇十四

根据县委和教育体育局的部署和安排，结合我校实际，现就“两学一做”学习教育工作制定如下实施方案。

一、指导思想

“两学一做”专项教育是继党的群众路线教育活动和“三严三实”活动之后，中央部署在全党范围内开展的又一次系列性的思想常规教育，它强调基础在学，关键在做，学要带着问题学、做要带着问题改，坚持学用结合，知行合一，着力提升党员的思想作风、工作作风、纪律作风等方面的素养，保持党员的先进性和纯洁性，全面发挥党员的模范表率作用，为实现民族复兴的“中国梦”“强国梦”做出应有的贡献。

二、组织保障

1、加强组织领导。学校成立“两学一做”学习教育领导小组，总支书记刘析林同志任组长，党总支委员和各支部书记为成员，全面负责学习教育工作，及时制定学习教育方案，组织学习、加强督促指导、积极推进交流与合作，全方位提供组织保障。

2、抓好责任落实。“两学一做”领导小组成员根据相关部署和安排，要高度重视、精心安排，做好舆论宣传工作和学习组织工作，对学习的内容要精挑细选、优中择优；对党员的笔记和学习心得要及时督促、认真检查；要带头讲党课；及时召开专题组织生活会，全面提升党员的思想境界和认知水平。

三、目标要求 伴随“两学一做”活动的全面深入开展，通过学习党章党规、学习习总书记系列讲话内容和精神、开展专项学习讨论、召开专题组织生活会、党员民主评议会和领导班子专题民主生活会，全面提升党员干部的素养，提高党性觉悟，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步树立清风正气，进一步强化宗旨观念，着力解决不作为、不会为、不善为等问题，在工作、学习和生活中起先锋模范作用；要强化普通党员的意识，规范党员的言行，着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题；通过学习，引导全体党员坚定理想信念、保持对党忠诚、勇于牺牲、甘于奉献的精神品质，为我校教育教学质量的稳重有升和夺取精准扶贫攻坚战的胜利献计献策。

四、学习教育内容

1、学习党章党规。各位党员充分利用集中学习和自主学习的时机，逐条逐句通读熟读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，铭记党员权利与义务；认真学习《中国共产党自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法律法规，结合***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件，时刻警示自己，不断告诫自我，明确党员做事的原则和道德底线，做一个两袖清风、一身正气的合格党员。紧抓建党95周年的庆典契机，深入学习党史，强化党性与国情教育，谨记老一辈无产阶级革命家的先进事迹和英雄楷模，不断提升党性修养和道德情操。

2、学系列讲话。全体党员要认真学习总书记系列重要讲话精神，及时研读《总书记系列重要讲话读本》，深入领会丰富的讲话内涵，尤其是要重点理解习总书记就教育工作的重要论述；把习总书记的系列讲话同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等内容结合起来，深刻领悟党的科学理论是一脉相承、是理论和国情相结合的产物，不断增强社会主义的道路、理论自信和制度自信。

3、做合格党员。通过“两学”活动的深入开展，每位党员要在思想行动上同中央保持高度一致，不妄议中央政策法规，积极愉快的接受各项政治学习，牢固树立看齐意识，做一个头脑清醒，立场坚定的合格党员。各党员干部更应发挥身先士卒的作用，以优秀党员的先进事迹激励自己，将满腔的豪情和乐于奉献的情怀，播撒在管理工作和教育教学中去，为学校的发展和党的事业做出更大的贡献。

五、措施方法

1、开展专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来。要引导党员强化自学，学原文、读原著、悟原理，鼓励党员干部学思践悟，撰写心得体会。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终，在自学的基础上，各党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织学习讨论。

（1）5月底前后，以“讲政治、有信念”为主要内容，重点结合学习《党章》和总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论；（2）7月底前后，以“讲规矩、有纪律”为主要内容，重点结合学习《纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论；

（3）9月底前后，以“讲道德、有品行”为主要内容，重点结合学习《廉洁自律准则》、总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”“四有好教师”的重要论述进行学习讨论；

（4）11月底前后，以“讲奉献、有作为”为主要内容，重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和总书记关于教育工作的重要论述等进行学习讨论。

2、召开专题组织生活会。以支部为单位召开专题组织生活会，会前，要积极向党员和群众广泛征求对领导班子的意见；会上，领导干部要结合职责职能，进行党性分析，鼓励党员对照自身在工作、生活、学习等方面存在的问题，有效地进行全方位多角度的深入讨论分析，积极撰写心得体会，仔细查摆问题、深入剖析原因症结，制定整改措施，全面开展批评与自我批评，不断强化党员教师的政治意识和道德修养，做党的好干部，做“四有好教师”。

3、创新方式讲党课。总支成员和各支部书记要带头讲好党课。党总支将结合专题学习讨论结果，在七一建党节庆典之日，集中党员以观看音影资料的方式，向老师们讲述中国共产党建党的过程以及历次党的全国代表大会的基本概况，丰富的图片将全面展示党的光辉历程，进一步增强党员的自豪感，鼓励学校的教师向身边优秀党员看齐。

4、开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对全体党员进行民主评议，确定评议等次。对优秀党员要进行表彰奖励，广泛宣传其优秀先进事迹，让优秀成为校园的正能量。

5立足岗位做贡献。一是积极开展“争先创优”活动。教育党员要立足岗位，牢记党员身份和党员义务，积极为党工作，在“两学一做”活动中争先创优。二是组织落实好精准扶贫工作，为龙王庙村的脱贫作贡献；三是组织全体党员及入党积极分子开展义务劳动，打扫环境卫生，全面提升校园环境。

15.学习“两学一做”感想感言 篇十五

两学一做学习教育活动,是新时期党内教育的一次重要实践,是当前加强党员队伍建设、夯实基础党建的重要举措。为此,广大党员干部以及各级党组织要深入开展学习教育,着力解决党员干部中突出存在的问题,推进党员干部队伍建设的新发展。

1“两学一做”学习教育活动的主要内容

所谓“两学一做”,即认真学习党章党规,认真学习并积极贯彻习近平总书记的系列重要讲话精神以及学习做一名合格党员,深入分析“两学一做”的科学内涵,其主要内容有一下几个方面。

1.1 认真学习党章党规

党章党规是广大党员日常行为的纲领和指引。同以往党员干部学习教育活动相比,此次“两学一做”学习教育活动要求广大党员在学习党章党规方面要做到“多”和“深”。所谓“多”是指对以往不作要求的学习内容要纳入此次学习教育活动中去,并对党员干部做重点要求,使其能够深入理解并掌握好相关内容;“深”是指不仅要多学,更要学得精、学得深,例如以往只要求识记的内容,此次要达到深入理解并掌握的程度,从而更好地掌握其背后的精髓。

1.2 认真学习并积极贯彻习近平总书记系列重要讲话精神

习近平总书记根据国内外形势的变化及党和国家事业发展中的新变化、新情况,对新时期党的建设、党员干部队伍建设、中国特色社会主义等重大理论实践问题做了精深的论述,明确了新时期党员干部应该做什么、不该做什么、怎么做等重大的理论及实践问题。这要求广大党员干部在学习习近平总书记系列重要讲话的过程中要对其深入理解,领会习总书记系列讲话的精髓,并在实际行动中“有所为有所不为”,积极贯彻践行习总书记对于一名党员干部的要求。

1.3 争做合格党员

“两学一做”,关键在“做”。争做合格党员是要广大党员干部在日常行动中积极落实党章党规,明确基本要求,树立正确的行为规范,坚持法纪为先和清风正气,在日常一言一行中体现出一名党员干部的先进性,积极为身边的普通群众做表率、楷模,并积极带动广大群众“见贤思齐”,以身作则推进党的事业的新发展。

2 认真开展两学一做学习教育活动的主要措施

在党员干部队伍中开展“两学一做”学习教育活动,必须通过一系列的措施来积极进行。在开展这一学习活动的过程中,笔者认为应围绕以下方面来深入开展实施。

2.1 摆正思想态度,营造积极良好的学习态势

在广大党员干部中深入开展“两学一做”学习教育活动,提高党员干部队伍建设,首先必须摆正广大党员干部“随大流”“擦边球”等不良思想。摆正学习态度,这是保证此次学习教育活动深入开展取得实效的思想保证。以往的学习教育活动的经验证明,一旦在学习教育活动过程中产生了“随大流”等不良思想倾向,就会使整个学习教育活动的氛围及学习热情受到不良影响,直接导致学习教育活动的效果甚微。

2.2 党员干部要积极做好表率,发挥先锋模范作用

党员干部素质不高,作风不强,将会直接影响此次学习教育活动的真正落实。为此,在此次“两学一做”学习教育活动的过程中,作为党的中坚力量的各党员干部要积极行动起来,做好表率。党员干部要求学习教育活动过程中走在前面,带头进行自我批评和自我教育,带头参加党组织的各项活动,在学习过程中严格要求自己,从而更好地带动周围的其他党员及普通群众,激发广大党员及群众“见贤思齐”,从而带动“两学一做”学习教育活动取得更大实效。

2.3 积极创新活动方式,提高学习教育质量

“两学一做”在各级党组织中正处于积极开展的初始阶段,因此为保证此次学习教育活动质量和实效,从一开始就要求各级党组织认真组织开展学习教育活动。从创新学习教育活动方式等方面着手,根据自身党组织的实际情况,灵活、创造性地进行组织学习。在激发广大党员学习教育热情和积极性的基础上提高学习教育质量,切不可一味照搬上级文件、套用老套路、老办法而不顾学习活动的特殊性、针对性等开展相关活动.

2.4 立足自身岗位,解决突出问题

“两学一做”学习教育活动,基础在学,关键在做。要想真正使此次学习教育活动取得实效,强化党员干部队伍建设,根本还在于广大党员干部要积极立足于自身岗位,密切联系群众,着力解决好两个方面的问题。一方面在于部分党员干部中存在的党性弱化、组织纪律涣散等问题,另一方面在于坚持民生导向,着力倾听和关注群众较为关心的切身的问题,注意解决好群众身边的一些困难问题,让群众不断感受到党员干部作风的转变,感受到党员干部建设的新气象。

3 结语

总之,在各级党员干部中深入开展“两学一做”学习教育活动,是新时期强化党员队伍建设,加强党的建设的重要举措。各级党组织和广大党员干部要切实把握基本要求,注意方式方法,从思想上、行动上以及组织上严格要求自己,身体力行,狠抓不懈,确保此次学习教育活动取得实效,真正强化党员干部队伍建设。

摘要：深入开展“两学一做”学习教育活动,是党中央从新时期党员干部教育的实际需要出发,有效解决广大党员干部在思想、组织、作风等方面的问题,保持和发展党的先进性而做出的重要决策。各级党员干部要按照“两学一做”的要求下积极实践,发挥党员干部先进作用,促进党的各项事业更上一层楼。

关键词：两学一做,党员干部

参考文献

[1]关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育的实施方案[N].北京日报,2016,(4):19001.

[2]葛晓阳.扎实开展“两学一做”学习教育切实加强司法行政机关党的建设和党员干部队伍建设[N].法制日报,2016,(4):21001.