小学读书交流会主持稿

2024-08-05

小学读书交流会主持稿(通用9篇)

1.小学读书交流会主持稿 篇一

六年级读书交流会主持稿

尊敬的各位领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

人间四月芳菲尽,缕缕书香溢满园。在这春暖花开的季节里,我们迎来了实验小学《 最是书香能致远 》 六年级读书交流会。(合说)

周:我是主持人周宇轩,赵:我是主持人赵晨好。

周: 在我心中,书是一片海,我们是鱼儿,畅游在它的怀抱;书是一座山,我们是树苗,依靠在它的臂弯;

赵:在我心中,书是一片草,我们是蝈蝈,鸣叫在它的耳畔; 书是一股电流,我们是电灯,点亮我们的心灵;

周:为了让每一位同学都能与好书交朋友,与智慧牵手,开启一扇心灵之窗,我校组织开展了本次读书交流活动。

赵:希望通过本次活动能加强同学间的互动交流,更好地培养我们的读书意识,形成良好的读书氛围。

合:读书,是一件多么快乐的事啊!下面就让我们一起享受读书的乐趣!

赵:《红岩》这部小说主要反映的是全国解放前夕光明与黑暗的一场特殊搏斗。充分表现了共产党人崇高的革命献身精神和革命乐观主义精神。我们从《红岩》中能汲取到怎样的精神食粮呢?请六(4)班的李佳玉同学和我们一起分享她读《红岩》后的心得体会。

周:感谢李佳玉同学的精彩分享。俗话说:“一千个读者就会有一千个哈姆雷特。”同样一本《红岩》,张又琦同学读后又有哪些地方触动了他的心灵呢?有请六(8)班的张又琦同学和我们一起走进《红岩》。

赵:读过《鲁滨逊漂流记》的同学,一定会被主人公那坚强乐观积极向上的精神所打动,有请六(3)班的赵飞同学和我们一起交流他读《鲁滨逊漂流记》的感受。

周:是啊!我们作为新中国的小学生也应该向主人公学习,要勇于向困难挑战,打不垮,压不弯,压力越大越要坚强,这样才能塑造出一个崭新的自我。下面有请六(6)班的张浩榆和王星舒同学,他们读《红岩》的感受又是什么呢?让我们期待他们精彩的发言。赵:感谢《红岩》,它为我们树立了榜样,它使我们对人生价值有了崭新的理解,它将促使我们成为一个真正的人,一个英勇坚强的人!接下来我们一起跟随六(7)班的杜隆凯、张博洋和牛圣豪同学走进《汤姆索亚历险记》,去了解他们眼中心中的汤姆。

周:同学们,汤姆的童年是充满叛逆和冒险的,我希望大家能跟着这个机智勇敢的小主人公,共同感受童心的透明,青春的美丽,人生的温馨,自由的可贵„„

《绿山墙的安妮》又向我们打开了一扇怎样的生活大门呢?有请六(5)班的谭竹清同学来分享她的读书心得。

赵:安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象确实让人掩卷难忘。下面有请六(2)班的曹昊坤同学谈一谈他读《鲁滨逊漂流记》的别样感受。

周:下面有请六(1)班的贾智媛同学和我们一起分享她读《红岩》的感受。赵:让我们再次以热烈的掌声感谢同学们的精彩分享。同学们,人生之美,美在心灵;书香熏染,完美人生。

周:通过今天的读书交流活动,希望今后同学们能利用平时点滴时间多读书,读好书,用博学充实自己,用理念引导自己。

赵:与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行,在阅读中沐浴文化的恩泽,接受经典的洗礼,享受快乐阅读,快乐生活。

合:本次读书交流活动圆满结束,谢谢大家。

2.读书交流主持稿 篇二

在现在的社会生活中,需要使用主持稿的场合越来越多,主持稿具有语言过度自然、大方,符合场景和现实情况的特点。那么,怎么去写主持稿呢?以下是小编为大家整理的读书交流主持稿,希望能够帮助到大家。

读书交流主持稿1

尊敬的各位领导、兄弟学校的同仁、亲爱的家长朋友们和我校的老师们:

大家好!

首先,我要向各位的莅临指导表示衷心的感谢。

我们都知道,书籍是知识的载体,而教师是知识的传授者。所以,作为教师,读书应该是我们的本分,善于读书更是我们的必备能力。但由于各种现实因素的制约,诸如教学任务的繁重、应试教学的单一模式、教师自我提升意识的不足等,有很多老师不重视自身的读书,除了教材教参和一些必要的教学书籍外,就很少去读书了。这使得教师的专业提升和人生丰富受到了很大限制,因而不少老师的教学能力也只能停留在“教书匠”的层面。这对于教师本人的成长、对于学生的学习、对于学校发展、对于教育推动都是不利的。因此,加强教师读书应该是教育主管部门和学校的一项重要任务。

正是基于这些认识,我校近年来,大力推动教师读书。我校成立了教师读书协会,建立健全了相关组织和规章制度;开辟了教师阅览室,设置了教师图书专柜,开通了网上教师QQ读书群,经常组织教师读书交流活动,汇集教师读书心得。学校购置一些专业书籍免费发放给教师看,并要求写出读书笔记和心得;制定教师图书借阅制度,积极鼓励教师借书读书。现在,我校已基本形成了教师读书氛围,不少老师在主动借阅图书,并提笔进行写作,涌现了一批有一定教育教学理论高度和写作水平的教师,他们的课堂也因此生动鲜活起来。我们认为,这是读书给老师们带来的切实好处。

籍着这次我校开展的教育教学公开周的契机,我们开辟了教师读书心得交流会专场,想借此进一步推动我校老师的读书热情,并向各兄弟学校起个抛砖引玉的作用,以期获得你们的指导和帮助。

作为对外展示的教师读书心得交流会,在我校还是第一次。鉴于经验的欠缺和能力的有限,肯定会有很多不足之处,请各位专家和同仁不吝赐教。这里,我再一次向你们表示衷心的感谢!

今天在这里,要向各位汇报的是我校四位优秀教师。他们平时热爱读书,善于用心感悟书籍,从书中汲取营养,从而提升自己、感染他人。今天,他们将立足不同类型的书籍,向大家解读他们读书的收获。

好,首先上场的是徐玉苗老师。徐老师是一位很有涵养的语文老师,有着深厚的语文教学功力和人生感悟能力。他沉稳大度,为人低调,能潜心做学问、静心去读书。他要给大家带来的是对一部人生题材小说的解读和思悟。我们都知道,路遥是一位令人敬重的我国当代作家,他的长篇小说代表作《平凡的世界》影响了无数读者,给了读者们以人生的很好指导。那么,今天,徐老师会怎么解读这本经典小说呢?他又有着怎样的读书心得呢?好,有请徐玉苗老师上台发言,大家热烈欢迎!

感谢徐老师的精彩发言。是啊,平凡中有梦想,苦难中有奋斗,冲突中有真情,现实中有浪漫。这是多么精准的解读和源于小说的人生感悟。其实,我们的人生不就是这样吗?“生命求平凡,劳动才幸福”,这应该是人生真谛吧?再次感谢徐老师给我们带来的读书收获。

好。人生需要追求,成功是每个人的期待。但能否真正获得成功,能收获多大的成功,可能会因人而异。我觉得,这差异的产生可能有一种因素至关重要,那就是“态度”。什么样的态度才能让人生更精彩、更辉煌呢?有一本书应该能给我们带来答案。接下来,有请朱莉老师给大家推介一本书、展示一位女性成功人士的成功历程,同时给大家带来朱莉老师的特别读书感悟。朱莉老师是我校青年语文教师,柔弱中透着坚强,内敛中有着率性,是一位知行合一、有思想有追求,有着较高语文造诣的名师。她爱读书、善读书,善于从书中发现真谛、汲取营养。好,大家热烈欢迎朱莉老师发言,她解读和感悟的书是《向前一步》。

朱老师的发言多么触动人心啊!在当今这个时代,要想获得巨大的成功实属不易,对女性而言更是难能可贵。但,只要有了正确的态度和做法,成功不是遥不可及的。让我们从桑德伯格身上获得启示和借鉴。谢谢朱莉老师的精彩发言。

各位在上个世纪八十年代身为学生的同仁,都应该会有一段深刻的读书记忆,那就风靡大陆的武侠小说读书热。在那段记忆里,有位泰山北斗似的人物是一座丰碑似的记忆。我看到有老师在会意地笑了,是的,他就是金庸。我说,金庸是我们永久的记忆和敬仰,不为过吧?我校有一位老师是执著的金庸迷,三十年了,依然此情切切。她读金庸小说不仅仅是追求故事情节,她更为金庸小说深厚纯正的中国传统文化底韵、纯正的中国语言的运用和纯正的审美情趣所深深吸引,她读出了别样的感觉。这位老师就是我校学历最高的语文老师——硕士研究生张娟老师。张老师有着深厚的文学素养,她感性、善良,有着丰富而细腻的文学情怀,在文学上笔耕不缀。好,下面请张娟老师带着我们再次走进对金庸小说的特别记忆,去从中感味人生。大家热烈欢迎!

是啊,一段难忘的武侠小说读书记忆。谢谢金庸先生,也谢谢张娟老师,是你让我们深刻体味读书的可贵。

说到中国传统文化,中国古典诗词自然是代表。今天的读书心得交流会是不能留下这方面的缺憾的。我校有不少老师对我国古典诗文有着特别的感情,喜读乐写。这不局限于语文老师,包括一些外语老师都乐此不疲。你们看,我校的段波老师就是一位。段老师教英语,但外语没有冲淡他对中国传统文化的热爱。他喜爱中国古典诗词,还时常提笔风雅一番。这里读一首段老师的古体诗,来飨飨各位的口。

《游枯河》京杭大运河遗址

杨广风华今已没,千年漕运成枯河。

是非功过盖棺论,历史由来争执多。

段老师有一定的古典诗词底韵吧?好,说到中国古典诗词,我们绕不开唐朝,在唐朝诗文当中,有一位很特别的晚唐诗人李商隐是我们必须关注的。李商隐诗文成就极高,而一生又郁郁不得志。此人能给我们带来怎样的体味呢?下面就请段波老师透过李商隐的诗文,给我们作一番解读和品味。大家热烈欢迎!

谢谢!谢谢段老师带给我们的传统文化的熏陶和思考。常言道:诗言志,诗传情。中国古代文人就是这样。我觉得,今天的我们也应如此。这才能提升我们的人生情趣,丰富我们的人生感悟,坚定我们的人生追求。

今天发表读书心得的四位老师,选择的书籍涉及古今中外,涵盖不同体裁,带给我们的品味和思考也丰富多彩。这里,让我们再次以热烈的掌声向他们表示真诚的感谢!

今天的读书心得交流会,是我们的一次尝试性的展示,不足之处在所难免,请各位专家和同仁不吝赐教,给我们提出宝贵的意见和建议,我们不胜感激。

好,凤台四中第一届教师读书心得交流会到此圆满结束。谢谢各位领导、老师的光临指导!你们辛苦了!再见!

读书交流主持稿2

一、主持人上台

(全体)敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好。

(男)书是人类进步的阶梯。

(女)书是我们的好朋友。

(男)读一本好书让我们受益。

(女)读一本好书让我们成长。

(男)这学期我们读了很多的书。相信大家一定有很多的收获。今天我们就围绕《狼王梦》这本书进行读书交流会。期待同学们的踊跃发言与精彩分享。

(全体)这期的读书会由我们为大家主持,希望大家喜欢、支持我们。

二、简介《狼王梦》

《狼王梦》是中国动物小说之王沈石溪的具有代表性的一部作品。母狼紫岚一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼王。在残酷的现实面前,她一次次失败,四只小公狼也相继死去,最后,她只能把希望寄托在狼孙身上。为了狼孙的安全,她与金雕同归于荆故事情节一环扣一环,引人入胜。

三、问题抢答

1、这本书有哪些人物?

2、你最喜欢谁?为什么?

3、你认为书中母狼紫岚的做法对吗?为什么?

4、你从这本书中积累了哪些好词佳句?

5、你从这本书中得到了什么启示?

6、你从中学到了哪些写作方法?

7、简单地讲一个你感受最深得情节。

四、精彩片段交流

生:我认为《狼王梦》是血与爱交织的梦想。文中母狼紫岚为了四个孩子中有一只成为狼王的这个梦想,为之倾注出了自己搜有的心血、希望和母爱。紫岚的艰辛、困苦和不懈的努力全部都融入了这个血与爱交织的梦想。紫岚那颗坚忍的心灵,让我看到它为梦想而洒热血,它为梦想而献青春,它为梦想而奋斗……我看到了它比人类还顽强的身影,让我不禁为之感动。没错,紫岚那血与爱交织的梦想是感天动地的!

生:我认为《狼王梦》这本书非常精彩,全文以梦贯通。因为狼群为狼王位争夺,而狼王是统治狼族的,所以狼王权力很大,每只狼都对王位虎视眈眈。主角母狼紫岚因为期待孩子们能够成为狼王,所以不惜辛苦,不惜自己变得丑陋,也不洗孩子对它的种种看法。只可惜公狼都死去,紫兰只好把希望寄托在狼孙身上。全文扣人心弦,精彩无比,细细地描绘了狼的世界的情感变化。

生:我认为《狼王梦》阐述了一个主题——梦想,母狼紫岚为了孩子成为新一代狼王,舍弃了自己的美貌,才会支撑自己继续培养孩子,渴望培养出下一代狼王。梦想,如果一个人没有梦想,那岂不是连一匹狼都不如?紫岚之所以会付出生命,是因为为了自己的梦想。一个人有了梦想就要去奋斗,在奋斗途中,必须懂得舍得、舍弃一些东西,也要学会争夺我们做事一定要坚持到底,绝不能半途而废。为自己立下一个目标,我们一定要向这个目标奋斗!没达到目标,决不罢休,直到做到为止!

生:看了《狼王梦》这本书,我知道了紫岚非常爱她的孩子。因为爱,紫岚才会支撑自己培养孩子;因为梦,紫岚才会带领着自己的孩子抄狼王的位置一步步迈进。我感悟到:不管是做什么,总会有争夺,自己要把握机会,必须拿得起放得下,必要时要懂得舍弃,有舍才有得。我们不管做什么事都要坚持到底,不能半途而废。输赢不重要,重要的是过程,那是一次历练的机会。立下的目标,要想方设法的完成它。目标是终点线,不管中途遇到了什么,我们都要尽力跑下去,直到越过终点线,那时的我们,才是成功的!

生:读了《狼王梦》这本书,我觉得可以用一个字来概括这个主题——梦。为什么?因为有了梦才有目标,有了目标才能奋斗,向目标出发。如果一个人没有梦,他便不知如何发展。这本书中的狼与众不同,不是其书中十恶不赦的狼,不是《小红帽》中的狼外婆,也不是现实中残忍的狼。它们是一种有智慧的动物。那一声声狼嚎,一次次训练,一次次争斗,都是生命的象征。

生:我认为,《狼王梦》还有一个主题是“残酷”。因为在狼群争夺王位时,输的一方将要被吃掉,这很残酷。而且,紫岚把洞穴让给了媚媚,它就居无定所,这也很残酷。文中的狼大多是冷血的,比如受狼王宠爱的母狼,它认为谁最强大,就袒护谁。所以我认为《狼王梦》的主题是残酷。

五、结束语

师:展示动物世界的神奇,描写动物的情感世界,是动物文学的迷人之处。大家可以读一读沈石溪的《第七条猎狗》、加拿大作家西顿的《小战马》、《红脖子》、美国作家杰克的《荒野的呼唤》、《海狼》等。今天的读书交流同学们收获很多,让读书相伴我们一生!

读书交流主持稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!

书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯,是我们一生中不可缺少的伴侣。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。冰心曾经说过:读书好,多读书,读好书。莎士比亚也曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。

为了让每一位同学都能与好书交朋友,与智慧牵手,开启一扇心灵之窗,我班组织开展了此次读书经验交流会,希望通过本次活动能加强同学间的互动交流,更好的提升同学们的素养和文化品味,培养学生的读书意识,形成良好的文化风气。

今天读书交流活动的内容有以下几项:

1.古诗词诵读; 2.请同学代表做读书交流演讲; 3.请同学代表做读书方法交流; 4.读书笔记、练字本展示。

活动一:首先让我们一起诵读古诗词:

好美呀,古诗词的吟诵真是一种美的享受。慢慢地读,轻轻地唱,每天吟,每天诵,有一天,你也会成为一名诗人的。

让我们一起坚持对古诗词的热爱吧。

古诗词的美在于它的精炼却又内涵丰富,她的语言特别优美细腻,读来朗朗上口,在朗朗的读书声中,我们听到了同学们成长的脚步声,读书激励我们成长,读书成就事业,读书改变人生。

活动二:下面以热烈的掌声请***同学做“读书伴我成长”演讲。

[点评]读书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋。读书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈。读书,能使你明辨是非,分清美丑。让我们以热烈掌声谢谢同学们的精彩演讲。

活动三:读书有法,读书有章可循,下面请同学代表交流读书方法。

活动四:读书时天天之事,日积月累,我们就会成为一名有素养有内涵的.人,下面请同学展示自己的读书笔记和读书成果,请各位同学传阅展示交流。

【结束语】点燃一盏阅读的心灯,照亮我们未来的路。通过今天的读书经验交流会,希望在今后同学们利用平时点滴时间多读书,读好书,用博学充实自己,用理念引导自己。

与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行,在阅读中,沐浴文化的恩泽,接受经典的洗礼,享受快乐阅读,快乐生活。

至此本次读书经验交流会圆满结束。谢谢大家。

读书交流主持稿4

开场:各位领导、各位老师、大家上午好!古人云:“腹有诗书气自华。”因为只有读书,才能充盈我们的精神世界;只有读书,才能提高我们的学识和品位;为了促进学校的持续发展和教师的专业成长。大力倡导“让读书成为习惯”。今天,镇教委办在邵厝小学举行“教师读书经验交流”活动。

参加今天活动的有教委办副主任陈昌英、各小学校长、教师代表。欢迎大家的到来。

(一)读书活动经验交流会(8:50—10:30)

1、个人读书经验交流:观头小学张天补校长;启蒙小学王金龙老师、邵厝小学雷国山老师与大家一起交流。

2、邵厝小学杨长兴校长作学校读书活动经验介绍:。

3、教委办副主任布置读书活动的相关工作。

首先进行读书经验交流活动,交流活动安排3个程序,……首先进行经验交流的第一程序:

读书经验交流:首先与大家作经验交流的是观头小学的张天补校长。张校长在XX及XX年,连续两次代表永和镇参加晋江市中小学教师现场教育名著写作大赛,分别获得一、三等奖的好成绩。XX年秋,被评为“泉州书香教师”。有多篇教育教学论文发表于cn教育刊物。其撰写的教育教学随笔、案例多次荣获市级以上奖次。近一两年来,勤于笔耕,有二十几篇教育教学、随笔反思发表于永和教育网。让我们以热烈的掌声欢迎他与我们分享他的读书经验。

接下要与大家交流的是启蒙小学王金龙教师。王老师从教XX年来,购书一千多册。他努力做到每天坚持读书,每周至少读一本书。他曾到厦门及晋江一些基层学校举行关于读书的专题讲座近十次。几年来,共计近百篇论文和随笔等文章在各类期刊、杂志发表;

接下来要与大家交流的是邵厝小学雷国山老师,雷老师是晋江市合同管理教师,现在邵厝小学任教。从事教育教学工作二十多年,曾被评为晋江市“优秀教师”,“师德先进个人”,荣获晋江市首届‘我最喜欢的老师’入围奖。

研究撰写的教育随笔、教学论文获国家、盛市、区各级奖励共160余篇,其中110多篇发表于cn杂志《广东教育》、《师道》、《教师报》、《北京教育》、《湖南教育》、《江西教育》、《班主任之友》、《班主任》等等杂志或报纸上;多次参加镇课堂教学评比荣获二等奖;辅导学生100多人次在盛市、镇各级各类比赛中获奖。

刚才三位老师精彩纷呈的发言,与我们分享了读书的乐趣、收获与感动,让我们深信读书使人的思想升华,得以修身养性。

接下来进行读书经验交流活动的第二项程序:学校作读书经验介绍。邵厝小学一年来教师读书活动开展得有声有色,让我们以热烈的掌声欢迎邵厝小学杨长兴校长作学校读书活动经验介绍。

过渡:刚才杨校长与我们分享了他们学校循序渐进、有计划、有步骤地开展教师读书活动的经验,可以让我们兄弟学校借以借鉴。

最后进行读读书经验交流活动的第三个程序:教委办副主任布置读书活动的相关工作。

刚才主任对我们全镇各小学读书活动提出了要求与建议,请各校会后要认真领会与落实。

古人云:一日不读书,言语无味,三日不读书,面目可憎,在座的各位老师,如果你想永葆青春,魅力四射,那一定要常读书,因为读书与化妆品比较有三大优势,一物美价廉,二可重复使用,三永不磨损。希望在今后成长的道路上,把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:最是书香能致远!再一次以热烈的掌声再一次感谢张校长、杨校长、雷老师与王老师。感谢邵厝小学对我们这次活动的大力支持。今天读书经验交流活动到此结束。

读书交流主持稿5

一、精彩内容我来讲

A:同学们,上午好!今天我们将进行“采千朵花蜜,读万卷好书”读书交流活动。

B:读书,是一个古老而熟悉的话题。

A:在一些名人眼中,读书是什么呢?

B:在高尔基眼中,读书是求知者的面包。

A:在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉。

B:北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”。

A:华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?

B:有人说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。”

A:是啊,有时,一句话,一本书,一个人,一件事或许能改变我们的一生,今天读书交流会的第一个话题就是“精彩内容我来讲”。

B:首先我们请米雅琪为大家带来《胡小闹日记》中关于安全的故事。

A:很精彩的讲解。相信大家对安全有了更深刻的认识。

B:上学期我们学了神话故事后,很多同学喜欢上了神话故事。下面请赵家艺同学给大家带来《嫦娥奔月》

A:感谢两位同学的精彩展示。

二、好书我推荐

B:读书使我们积累知识,扩大视野;

A:读书使我们远离庸俗,走向文明;

B:读书使我们陶冶性情,美化心灵;

A:读书使我们选择坚强,笑对困难。

B:书籍的力量是巨大的,读书是高雅的,读书是美丽的,读书是快乐的。进入今天读书交流的第二个话题“好书我推荐”环节。

A:首先请王斐禾来向大家推荐

B:接下来向大家推荐好书的是臧翰博同学,大家欢迎。

A:第三个介绍好书的是王斯涵同学,大家欢迎。

B:还有张英煌同学也来向大家介绍一本好书。

A:感谢这些同学为我们推荐的好书。希望同学们有时间就去读一读,更多的了解这些好书。

三、我的读书感受

A:每个人在读书时都会有不同的收获。

B:让我们来听听他们的读后感吧。

A:首先请涂萧云同学。请李光源同学做好准备。

B:有请王天一同学。

A:有请于嘉芮同学。

B:这些同学读书的同时也在思考,所以会有这些心得体会。希望其他同学以后在读书时,也会向她们一样有思考,这样我们才能收获更多。

A:有的同学还把他们的收获做成了手抄报。一起来看看。

请郭晓宇、李轶轩、张乐冉、马梓萌、尹茜茜、孙婧纯、庞景文同学展示他们的手抄报。(同学们站好后)我们请他们来介绍介绍吧。

B:感谢你们与大家分享你们的读书感受。

五、总结。

A:通过读书活动,同学们的知识丰富了,视野开阔了,语文能力得到了进一步的提高。

B:大家对于世界的认识更加深入了。

A:莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。

B:同学们,让我们积极投入到读书活动中去,做一个爱读书的孩子,汲取书中的营养!

A:到那时,你会觉得,世界是那么美好,生活是如此多姿,学习是多么快乐。

3.三年级《读书总结交流会》主持稿 篇三

邱xx:尊敬的各位领导、老师、同学们。

合:

大家下午好。

邱xx:我叫邱xx。

宗xx:我叫宗xx。

邱xx:今天由我俩为大家主持读书总结交流会,不足之处,请老师同学多多指教。

宗xx:开学以来,我们组织了各种各样的读书活动,不仅培养了同学们的阅读兴趣,还丰富了我们的课外知识,提高了能力。

邱xx:下面我们就把阅读中的点滴收获汇报给大家。

宗xx:暑假里,老师给我们推荐了《成语接龙》和《成语故事》这套书籍,成语接龙不仅让我们记住了很多成语,还知道了很多事情,懂得了很多道理。谁愿意为大家表演成语接龙?(石沅鑫)

邱xx:石沅鑫背的太好了,还有同学愿意来背一背的吗?请你自愿来前边表演。

宗xx:感谢几位同学的精彩表演。同学们,听故事、讲故事是我们最喜欢的事情了,故事很有意思,不仅给我们带来了快乐,好多时候我们还能从故事中学到知识本领或是一些道理呢,这学期我们读了好多成语故事,谁愿意为大家讲个成语故事?(王韵哲)

邱xx:感谢王韵哲精彩的故事,同学们,你们还想不想听故事?在语文课上,我们学习了《狮子和鹿》这篇课文,他选自《伊索寓言》我们知道,伊索寓言都是小动物的故事,故事不仅很有趣,并且每个故事都会告诉我们一个道理,于是我们全班读起了《伊索寓言》有请我班的故事大王李卓阳。

宗xx:感谢李卓阳精彩的故事好故事,听不够,谁还来讲一讲你读的故事?有请刘立伟

邱xx:感谢刘立伟的精彩讲解,雷锋的故事永流传,谁还想讲一讲雷锋叔叔的故事?有请刘佳红。

宗xx:感谢刘佳红的分享,同学们,读书读的多了,我们就觉得越读越通顺了,越读越有感情了,朗读真是一件很享受的事情,下面请欣赏宗xx、韩雨霏、刘思彤为大家带来的课文朗读。

宗xx:,感谢同学们精彩的朗读,同学们我们上学是累并快乐着,那你想不想知道米小圈的校园生活是什么样的?有请读了《米小圈上学记》的同学来前边谈一谈你们的收获与看法。

邱xx:感谢同学们的分享,语文课上,我们学习了好多识字方法,比如形声字、加一加、减一减,换偏旁等等,今天有几个同学读了《管家琪识字童话》谁能来和大家分享一下你的收获。有请窦家辉,赵姿博,姜孟缘,韩佳宇。

宗xx:感谢同学们的分享,同学们,今天赵姿博妈妈也来到学校跟大家分享赵姿博在家是怎样读书的,让我们用热烈的掌声欢迎赵姿博的妈妈。

邱xx:感谢赵姿博妈妈的分享。同学们,小时候我们总是围绕着家长问为什么,而如今我们可以自已去书中趣寻找自己想知道的为什么,《十万个为什么》这套书里包含了天文、地理、人文生

活、植物动物等等,谁读了《十万个为什么》这本书,请你来和大家分享一下你的收获?(聊书)

宗xx:感谢大家的精彩分享,同学们,大家爱听笑话吗?你看,咱们班最爱笑的石雅鑫和杨欣宇来了。

邱xx:感谢石雅欣、杨新宇的精彩表演,同学们,有句话说“镜子不擦不明,脑子不用不灵”,下面说几个脑筋急转弯,看看你脑子灵不灵?有请刘伊涵、刘可欣、王子懿。

宗xx:今天,我们的交流展示到此就结束了,最后请我们的老师为我们的读书活动作总结。

宗xx:同学们,通过读书,我们从书中获得了知识,一本好书,就是一位好朋友。

邱xx:一本好书就是一位好老师。

宗xx:多读书,读好书,在成长的路上让好书伴随着我们。

邱xx:是啊,读书是一种乐趣,读书是一种享受,好书不厌百回读。

宗xx:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

邱xx:读不尽的世间书,走不尽的天下路。

合:愿好书伴我们成长。

邱xx:读书汇报,到此结束!

宗xx:谢谢领导,老师!

4.桃园小学读书活动主持稿 篇四

第一场:一至三年级(主持人: 三1和 四3学生)

第二场:四至六年级(主持人: 五4和六3学生)

开场:(主持1和主持2一起出场)

主持1: 老师们,主持2:同学们,合:大家下午好!

主持1:书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢,让我们心明如镜;

主持2:书是一扇世界之窗,让我们拓宽视野,认识自然社会,了解人生百态; 主持1:书能使我们分辨真善美、假丑恶,让心灵变得更为高尚美丽!与书为伴,我们将一生快乐!

主持2:为了扩大我们的阅读量,桃园小学特此举办了此次“汉字情,中国梦”读书活动。首先,让我们掌声欢迎今天到场的评委老师们。祝同学们取得好成绩!各节目串联:

主持1:都说一本好书能影响一个人的一生,那同学们平时都喜欢看什么书籍呢?有请„„

主持2:我们学校是个书香校园,同时也涌现出了很多书香班级。下面,有请„„掌声欢迎!

主持1:接下来请欣赏„„掌声欢迎!

主持1:感谢()班同学为我们带来的表演。接下来有请()班的同学为我们演讲,掌声欢迎!

主持2:有请„„掌声欢迎!

„„

结束:(主持1和主持2一起出场)

主持2:感谢()班同学为我们带来的精彩故事,同时也感谢每个班级的精彩表演。下面有请周老师作总结发言,大家掌声有请!

(周老师总结)

(主持1和主持2一起出场)

主持1:感谢周老师的总结发言。莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

主持2:高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯,是青年人不可分离的生活伴侣和导师。” 合:让我们一起来,快乐阅读,幸福成长吧!

5.小学生读书交流会主持词 篇五

B亲爱的同学们,

合大家下午好!

A很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会,本次交流会活动安排如下:

B一、xx小学校长致辞

A二、读书成果展

B三、学生才艺节目展示

A四、xx小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。

B五、好,我们请xx小学校长致辞

B读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。

A请各位领导跟随我们的小引导员,去参观我们学校各班的读书成果展,留下您的宝贵意见。

A在这美好的金秋十月,我们刚刚送走了中国伟大的第x个生日,随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动!

B我们的学校—xx小学。美丽的校园,风光旖旎。

A看!一个个绿色的花坛,一朵朵绽放的花朵,一张张微笑的脸庞,一阵阵朗朗的读书声,装饰着我们美丽的校园。

B校园里的一草一木,都充满着勃勃生机。

A我们亲爱的老师啊,你们是那么的无私!你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命,一切都是为了我们!

B是啊!每当跨进美丽的校园,我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑,让我们心中充满了感动。

A漫步在这美丽的校园,又一次重温了爷爷的题词:多读书,读好书,立志做一名有知识的人,对人民有用的人!

B下面请允许我宣布“xx小学读书活动交流会”

合正式开始!

A首先请学生代表谈一谈自己的读书心得,让我们去听听他们在读书中有哪些收获。

有请x班的学生代表

有请x班的学生代表

有请x班的学生代表

有请x班的学生代表

A读书可以开阔我们的眼界,增长我们的知识;

B读书还能让我们学会思考问题的方法。

A下面请欣赏三年级一班同学带来的诗朗诵《我爱读书》

B三一班的表演非常精彩,三二班同学中有两位早就按捺不住了,想上台为大家表演相声《说成语》,掌声有请!

A勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友;

B奋发的种子爱跟土壤交朋友;

A刚强的矿石爱跟烈火交朋友;

B有为的孩子爱跟好书交朋友。

A请欣赏四年级一班同学表演课本剧《小鲤鱼历险记》

B前面节目演得好不好,三句半也不能少,不管说的好不好,别跑。请欣赏四年级二班根据自己读书的体会编写的《三句半》

A同学们,是什么与我们终日相伴?是什么为我们指点迷津?又是什么让我们如痴如醉?

B我可以毫不犹豫的回答:是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。

A我们与五一班一起来分享《但愿人长久》

B书中那一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的`印象,请观看五年级二班同学带来的课本剧表演《自相矛盾》

A打开中国文化的历史长卷,扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。让我们随着婉转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力。我们欢迎六年级一班带来的经典吟唱《三字经》

B大家欣赏完刚刚的节目,是不是感觉很精彩呐,接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢!

A好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;

B好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

A好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。

B虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;

A虽然我们手头和身边的书籍还很有限;

B但是,属于我们一生的书,永远也读不完;

A让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天!

B今天的读书交流会就到此结束

6.小学读书交流会主持稿 篇六

甲:各位老师

乙:各位同学

甲乙:大家下午好!

乙:在这充满生机、满载希望的春天里,我们迎来了柯木塱小学第八届读书节。甲:下面我宣布:柯木塱小学中华文化经典教育启动仪式暨第八届读书节开幕式现在开始!

全体起立、向后转!升国旗,唱国歌!

升校旗,唱校歌!

全体向后转!请坐!

乙:下面请高芬芳老师介绍本次读书节活动,大家掌声欢迎!

甲:读书是灵魂的壮游,随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。下面请少先队代表发出读书倡议,大家掌声欢迎!乙:与大师为友,与知识为友,与真理为友!

甲:阅读经典,阅读精神,阅读文明,阅读中华!

甲乙:立德、立志、立人,传承中华文明,传承中华血脉!同学们,老师们,柯木塱小学中华文化经典教育启动仪式暨第八届读书节开幕式到此结束!下面请欣赏各班中华文化经典诵读表演!

甲:走进春天,我们播种希望,走进夏天,我们健康成长,走进秋天,我们收获硕果,走进冬天,我们整装待发!走进缤纷四季,阅读多彩人生!下面请欣赏一年1班古诗吟诵《走进四季》!

乙:春之花,秋之月,自古是墨客骚人吟诵的对象!不信?请听二(1)古诗朗诵《春花秋月》!

甲:春花秋月过后,孔子也有话要说,他要说什么呢?请欣赏四(1)选诵《论语》!

(两人同时上台)

乙:XXX,听完孔子的教诲后,有同学说要唱一唱呢!

甲:唱什么呢?

乙:《长歌行》

甲:下面请欣赏六年(1)班吟唱《长歌行》!

(两人同时下台)

甲:六年级的大哥哥大姐姐们真厉害!不过,我们低年级的小弟弟小姐姐也不示弱哦!下面就一起来欣赏二(2)班诵读《弟子规》片段。乙:欣赏完二年2班的表演,三年2班的同学说也要来挑战一下《弟子规》呢!下面请欣赏三年2班的吟诵《弟子规》!

甲:经典可读,可诵,可唱!四年2班的同学认为还可说!说相声!下面请欣赏相声《论语》。

乙:刚才六年1班吟唱了《长歌行》,六年2班的同学说他们不要长歌要短歌!下面请欣赏六年2班吟诵《短歌行》!

甲:记得有一首名曲叫《春江花月夜》,五年2班今天也带来了《春江花月夜》!下面请欣赏五年2班的演出《春江花月夜》!(两人同时上台)

甲:XXX,我想考一下你的对课,如何?

乙:对就对呗!

甲:云对„„

乙:雨

甲:雪对„„

乙:风!这是《声律启蒙》里的内容!

甲:呵呵,是的!有一帮小朋友更厉害,他们说要把《声律启蒙》都吟诵出来呢!下面请欣赏三年1班吟诵《声律启蒙》。

乙:有请三年1班

(两人同时下台)

乙:我国流传至今的经典数不胜数!有三字经、千字文、汉乐府、论语、大学、中庸等等!我们一年2班的小朋友也说要为我们送上快乐吟诵《三字经》《江南·汉乐府》!下面有请一年2班的小朋友!

甲:有一首词,王菲、张学友等明星用现代流行歌曲的唱法把它唱到街知巷闻!那就是苏轼的《水调歌头·明月几时有》!你会唱吗?如果会,那就跟着五年1班的同学一起唱一唱吧!下面请欣赏五年1班节目:《水调歌头·明月几时有》

(两人同时上台)

甲:XXX,你还记得杨校长在全校会议上吟诵过一首《木瓜》吗? 乙:当然记得!我还知道,今天杨校长会和郑安琪老师一起再吟诵一遍呢!下面就让我们用热烈的掌声欢迎杨校长和郑安琪老师吧!

甲:下面请欣赏杨校长和郑安琪老师的吟诵《木瓜》!

(两人同时下台)

(两人同时上台)

甲:手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。

乙:让我们亲近书本,与中华经典为友,与博览同行,汲取知识的灵气; 甲:让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐;让我们的校园溢满浓浓书香。

甲、乙:最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

7.交流会主持稿 篇七

开场白

W:尊敬的各位领导、老师,Z:亲爱的同学们!合:大家晚上好!

Z:欢迎来到XXX学习生活经验交流会,很高兴能在这样一个美好的夜晚与大家相聚。

W:首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

Z: “给你一块基石,让你走的更远。”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和10级学长交流的机会,了解学习和生活的经验。

W:这样我们就能通过榜样的力量,激发学习动力,解决处理学习与工作关系问题的方法,建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。Z:恩,是的,理想是大学生不可或缺的东西,大一同学作为新生刚刚步入大学校园,对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会,希望11级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验,明确自己的目标,制定合理的学习计划。那我们话不多说,接下来就进入我们今晚的交流。W:嗯,好的。

1.请系主任讲话 2.请新生代表讲话 3.才艺表演(待定)

4.由基础部主席为新生介绍学生分会(ppt讲述)

5.10级代表分享自己的经验 6.新生提问

7.10级学生分会优秀部长颁奖 8.新老生交换电话

9.辅导员对本次交流会进行总结

结束语

W:相信这次交流会不仅带给大家欢声笑语,也一定能令同学们对自己专业知识有更为深刻的认识,进而对自己的大学生涯规划有一个更为清晰的轮廓。

Z:只要大家在接下来三年时间中充实走过,我相信我们的未来不只是梦想!我的未来不是梦,我认真的过每一分钟。

W:我的未来不是梦,我的心随着希望在动。

Z:现在就让我们用嘹亮的歌声昭示:合:我的未来不是梦!

W:未来如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;

Z:未来似一组优美的音符,奏响这动听而激昂的旋律;

W:今天我们的交流会已到了尾声,很高兴和大家共度了快乐而充实的时光。

Z:我们真心希望,今天的交流会是一块基石,通过这块基石,我们能走得更远。

W:感谢各位老师的指导和10级同学们分享自己的经验,也同样感谢其他同学的积极参与!

8.交流会主持稿 篇八

男)尊敬的老师,(女)亲爱的同学们,(合)大家晚上好!我是今天的主持人**

(男)时过六月,你是否还记得高中时期的那一场场埋头苦读奋笔疾书的情景?是否还记得那一张张稚嫩纯净的笑脸?对,那是青涩的我们正琴弦紧绷,在舒展身心。

(女)时过九月,你是否还记得刚进大学时你好奇地将睁大眼睛,张望这未知的世界?是否还记得军训时汗流浃背,那炎炎烈日似乎是在告诉我们大学新生活要开始了。

(男)大学新生活是新的起点。经过了大学近两个月的生活,新生可能对大学的生活方式和学习方式不习惯,对未来的社会,生活充满了担忧。

(女)为了让大家更好的了解大学生活,掌握大学的学习规律,处理好工作、学习、生活之间的关系,移除困惑,把迷茫拒之门外,从而达到尽情投入学习,展现自己的才华,更好得发展自己的目的。

(男)在今晚,老师和我们欢聚一堂,将为我们的新生答疑解惑,为我们奠定一块基石,让我们看得更远。下面,我们宣布,**长江工程职业技术学院班师生交流会

(合)现在开始。

(女)首先,我们荣幸地请到长江工程职业技术学院电力工程系的领导和学长,他们分别是让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

让我们再次以热烈的掌声,对各位领导,各位来宾光临本次大会表示最诚挚的谢意!

交流会主持稿(二)

尊敬的各位领导、兄弟学校的同仁、亲爱的家长朋友们和我校的老师们:

大家好!

首先,我要向各位的莅临指导表示衷心的感谢。

我们都知道,书籍是知识的载体,而教师是知识的传授者。所以,作为教师,读书应该是我们的本分,善于读书更是我们的.必备能力。但由于各种现实因素的制约,诸如教学任务的繁重、应试教学的单一模式、教师自我提升意识的不足等,有很多老师不重视自身的读书,除了教材教参和一些必要的教学书籍外,就很少去读书了。这使得教师的专业提升和人生丰富受到了很大限制,因而不少老师的教学能力也只能停留在“教书匠”的层面。这对于教师本人的成长、对于学生的学习、对于学校发展、对于教育推动都是不利的。因此,加强教师读书应该是教育主管部门和学校的一项重要任务。

正是基于这些认识,我校近年来,大力推动教师读书。我校成立了教师读书协会,建立健全了相关组织和规章制度;开辟了教师阅览室,设置了教师图书专柜,开通了网上教师QQ读书群,经常组织教师读书交流活动,汇集教师读书心得。学校购置一些专业书籍免费发放给教师看,并要求写出读书笔记和心得;制定教师图书借阅制度,积极鼓励教师借书读书。现在,我校已基本形成了教师读书氛围,不少老师在主动借阅图书,并提笔进行写作,涌现了一批有一定教育教学理论高度和写作水平的教师,他们的课堂也因此生动鲜活起来。我们认为,这是读书给老师们带来的切实好处。

籍着这次我校开展的教育教学公开周的契机,我们开辟了教师读书心得交流会专场,想借此进一步推动我校老师的读书热情,并向各兄弟学校起个抛砖引玉的作用,以期获得你们的指导和帮助。

作为对外展示的教师读书心得交流会,在我校还是第一次。鉴于经验的欠缺和能力的有限,肯定会有很多不足之处,请各位专家和同仁不吝赐教。这里,我再一次向你们表示衷心的感谢!

今天在这里,要向各位汇报的是我校四位优秀教师。他们平时热爱读书,善于用心感悟书籍,从书中汲取营养,从而提升自己、感染他人。今天,他们将立足不同类型的书籍,向大家解读他们读书的收获。

好,首先上场的是徐玉苗老师。徐老师是一位很有涵养的语文老师,有着深厚的语文教学功力和人生感悟能力。他沉稳大度,为人低调,能潜心做学问、静心去读书。他要给大家带来的是对一部人生题材小说的解读和思悟。我们都知道,路遥是一位令人敬重的我国当代作家,他的长篇小说代表作《平凡的世界》影响了无数读者,给了读者们以人生的很好指导。那么,今天,徐老师会怎么解读这本经典小说呢?他又有着怎样的读书心得呢?好,有请徐玉苗老师上台发言,大家热烈欢迎!

感谢徐老师的精彩发言。是啊,平凡中有梦想,苦难中有奋斗,冲突中有真情,现实中有浪漫。这是多么精准的解读和源于小说的人生感悟。其实,我们的人生不就是这样吗?“生命求平凡,劳动才幸福”,这应该是人生真谛吧?再次感谢徐老师给我们带来的读书收获。

好。人生需要追求,成功是每个人的期待。但能否真正获得成功,能收获多大的成功,可能会因人而异。我觉得,这差异的产生可能有一种因素至关重要,那就是“态度”。什么样的态度才能让人生更精彩、更辉煌呢?有一本书应该能给我们带来答案。接下来,有请朱莉老师给大家推介一本书、展示一位女性成功人士的成功历程,同时给大家带来朱莉老师的特别读书感悟。()朱莉老师是我校青年语文教师,柔弱中透着坚强,内敛中有着率性,是一位知行合一、有思想有追求,有着较高语文造诣的名师。她爱读书、善读书,善于从书中发现真谛、汲取营养。好,大家热烈欢迎朱莉老师发言,她解读和感悟的书是《向前一步》。

朱老师的发言多么触动人心啊!在当今这个时代,要想获得巨大的成功实属不易,对女性而言更是难能可贵。但,只要有了正确的态度和做法,成功不是遥不可及的。让我们从桑德伯格身上获得启示和借鉴。谢谢朱莉老师的精彩发言。

各位在上个世纪八十年代身为学生的同仁,都应该会有一段深刻的读书记忆,那就风靡大陆的武侠小说读书热。在那段记忆里,有位泰山北斗似的人物是一座丰碑似的记忆。我看到有老师在会意地笑了,是的,他就是金庸。我说,金庸是我们永久的记忆和敬仰,不为过吧?我校有一位老师是执著的金庸迷,三十年了,依然此情切切。她读金庸小说不仅仅是追求故事情节,她更为金庸小说深厚纯正的中国传统文化底韵、纯正的中国语言的运用和纯正的审美情趣所深深吸引,她读出了别样的感觉。这位老师就是我校学历最高的语文老师——硕士研究生张娟老师。张老师有着深厚的文学素养,她感性、善良,有着丰富而细腻的文学情怀,在文学上笔耕不缀。好,下面请张娟老师带着我们再次走进对金庸小说的特别记忆,去从中感味人生。大家热烈欢迎!

是啊,一段难忘的武侠小说读书记忆。谢谢金庸先生,也谢谢张娟老师,是你让我们深刻体味读书的可贵。

说到中国传统文化,中国古典诗词自然是代表。今天的读书心得交流会是不能留下这方面的缺憾的。我校有不少老师对我国古典诗文有着特别的感情,喜读乐写。这不局限于语文老师,包括一些外语老师都乐此不疲。你们看,我校的段波老师就是一位。段老师教英语,但外语没有冲淡他对中国传统文化的热爱。他喜爱中国古典诗词,还时常提笔风雅一番。这里读一首段老师的古体诗,来飨飨各位的口。

《游枯河》---京杭大运河遗址

杨广风华今已没,千年漕运成枯河。

是非功过盖棺论,历史由来争执多。

段老师有一定的古典诗词底韵吧?好,说到中国古典诗词,我们绕不开唐朝,在唐朝诗文当中,有一位很特别的晚唐诗人李商隐是我们必须关注的。李商隐诗文成就极高,而一生又郁郁不得志。此人能给我们带来怎样的体味呢?下面就请段波老师透过李商隐的诗文,给我们作一番解读和品味。大家热烈欢迎!

谢谢!谢谢段老师带给我们的传统文化的熏陶和思考。常言道:诗言志,诗传情。中国古代文人就是这样。我觉得,今天的我们也应如此。这才能提升我们的人生情趣,丰富我们的人生感悟,坚定我们的人生追求。

今天发表读书心得的四位老师,选择的书籍涉及古今中外,涵盖不同体裁,带给我们的品味和思考也丰富多彩。这里,让我们再次以热烈的掌声向他们表示真诚的感谢!

今天的读书心得交流会,是我们的一次尝试性的展示,不足之处在所难免,请各位专家和同仁不吝赐教,给我们提出宝贵的意见和建议,我们不胜感激。

好,凤台四中第一届教师读书心得交流会到此圆满结束。谢谢各位领导、老师的光临指导!你们辛苦了!再见!

交流会主持稿(三)

各位同学们,大家晚上好。

有人说:大学是人生的一本教科书。如今我们就有幸读这本书,时间过得很快,想一想所经历的酸甜苦辣,悲喜哀伤,感觉很幸福,这里有浓浓的学习气氛,有虎虎的运动生机,有丰富的社团生活,有真诚的同窗情谊。仔细回想有太多太多的自己的故事,让每个人不禁为之感叹!今天我们有幸请来经济学院国家奖学金获得者为大家带来一顿精神大餐!

(我们三人每人负责三个班级,国奖获得者两人一组,各三个班级,各自介绍简历。)

现在大家都已经了解的两位国家奖学金得主的个人经历,他们在大学这几年里始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。

现在就由他们来介绍自己的经验吧!

下面掌声有请第一位同学:xx

XX同学着实是一名追求上进的大学生,接下来有请第二位同学:XX娓娓道来自己既平凡普通又轰轰烈烈的心路历程。

同学们,听完两位学姐学长的介绍,你们有什么疑问吗?请大家自由提问。

明日东方又有一轮崭新的红日升起,我相信生活的路是在自己脚下,而成功与否取决于是否用心去把握!

生活是一本无字书,却有无穷的知识值得你们用一生的时间学习。大学里奋斗的日子不会很长,你们的人生才刚刚开始。此时我想对你们说,在今后的人生路上你们一定要踏踏实实的走好人生的每一步,最后我祝愿大家在20**年,每个人都能创造自己人生中的一个个不平凡!

9.考研交流会主持稿 篇九

请大家保持安静,考研交流会马上就要开始了,请大家将自己的手机调成静音或振动状态,谢谢配合。尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

欢迎大家来到由食品科学与工程学院学生会学研部主办的2018年考研交流会现场,我是今晚的主持人,来自食品学院学生会学研部的封陈浩。

活动开始前,请允许我为大家介绍今晚到场的嘉宾,他们分别是:食品学院党委书记王宏光老师,食品学院党委副书记易文君老师,食品学院学工办主任杜典初老师,食品学院分团委书记兼16级普本辅导员罗霄老师,食品学院15级普本辅导员金灿老师和中英辅导员张子涵老师,以及15级各位班主任们。

感谢各位嘉宾能在百忙之中,抽出时间莅临我们的活动现场,让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

随着社会竞争的加剧、教育水平的提高,大学生就业面临的压力也越来越大,为了提高个人的竞争优势,考研逐渐成为越来越多大学生的选择。考研是人生轨迹的第二次重大选择,你是否做好了充足的准备呢?本次考研交流会就是为了让广大同学对考研有更深入的了解,帮助同学们处理在考研中遇到的各种问题,下面我宣布考研交流会正式开始。首先请允许我为大家介绍一下近年的考研整体形势,以及我校的考研情况。

首先让我们来回顾2018,展望2019,从教育部官网我们得到了以下数据(此处稍有省略,2张ppt),可以说考研形势整体不容乐观,然而在大的趋势之下,食品考研学子们却捷报频传。

14级普本考研人数120人。其中97人考取,录取率达到80%以上,97人中,50人考取了211及以上高校,其中江南大学,中国农业大学,华南理工大学等名校都包含在内,真的由衷为学长学姐们的优秀而点赞。可以说,“每五个人考研,就有四个人能够考取”,当然,也希望来年的优秀考研学子中也能看到你的身影。

接下来,我们看看14级中英考研情况,14级中英考研人数102人,56人次考取,其中国内升学23人,国外留学12人,中外合作21人。(数据如下)

最后,让我们看看普本各班的考研情况,其中最让人震撼的是:食工1401班,班级人数28人,21人考上了研究生,录取比例可以说非常高,从中可以看出班级的氛围也很重要啊。以上就是目前考研的整体情况。

相信大家通过刚才的讲解对考研形势有了更加具体的了解。牛顿曾经说过:“如果说我比别人看得更远的话,那是因为我站在巨人的肩膀上。”现在就让我们有请这些“巨人们”分享一下他们的感受与经验,为我们指点迷津。

首先有请杜镇蛟学长,他的录取院校是中国农业大学,大家掌声欢迎。

感谢学长的精彩发言,学长的分享让我们获益匪浅,谢谢!好的,那接下来不知道柳玉学姐又有什么想要与我们分享的呢?有请柳玉学姐,她的录取院校为华南理工大学,大家掌声欢迎。感谢学姐,听君一席话,胜读十年书。相信大家也感同身受吧。下面让我们掌声有请叶高俊学长为我们分享他的经验,他的录取院校为暨南大学。

感谢学长。相信大家都听说过中科院,但其实还有一所学校叫中国科学院大学,可能大家了解甚少,那么接下来就有请方昊学长分享一下他的考研历程,他的录取院校为中国科学院大学。

感谢学长的分享。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。考研是一个痛并快乐的过程,我们要学会享受其中的乐趣,静待破茧成蝶的那一刻。接下来欢迎余天学长给我们传授一下他的宝贵经验,他的录取院校为南昌大学。

感谢学长的精彩发言,以上的各位学长学姐们都考到了很多很好的学校,但其实考取本校的研究生们也是人才济济,接下来有请我校研究生史浩师兄为我们讲述他的故事,他考取了美国田纳西大学博士学位。

感谢师兄的讲述。能够读博真的很令人钦佩,当然也有很多研究生选择就业,下面有请我校研究生张曼君师姐分享她的经历,她就业于武汉药明康德有限公司。

感谢师姐的分享。古人云:有志者,事竟成。希望考研的同学也能像学长学姐一样取得个好成绩。再次感谢各位学长学姐分享他们的宝贵经验。接下来我们为大家准备了一段精彩视频,之后还有更加精彩的访谈环节,更有学长学姐为大家答疑解惑,相信对大家会有所帮助,话不多说,请看大屏幕。

大家看完视频相信都很激动,但对于考研可能还有自己的疑惑吧。那相信接下来的访谈环节能够帮你答疑解惑,让我们掌声欢迎我的搭档主持黄锐以及各位优秀的学长学姐们上台。

访谈环节

相信大家听完了学长学姐们的分享后还有很多想问的问题,那么下面就把时间留给大家,同学们可以举手向学长学姐们自由提问

由于时间关系,很遗憾不能让大家的问题一一得到解答,大家可以私下联系询问学长学姐们。接下来让我们用热烈掌声欢迎食品学院 老师为我们做总结发言。

感谢 老师的发言。我们.......今天大家能够了解到这么多的经验也离不开学长学姐们的辛苦付出,本次考研交流会也为各位学长学姐准备了心仪的礼品哦,请各位学长学姐上台领取,也有请 老师上台一起合影留念。

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