本科毕业论文设计、创作撰写规范(8篇)
1.本科毕业论文设计、创作撰写规范 篇一
毕业论文(设计)是本科教学过程的重要环节,是学生将所学知识深化和升华的重要过程。它既是对学生素质与综合能力的一次全面检验,又是对学生的毕业资格和学位资格认证的重要依据。为了提高我院本科生毕业论文(设计)质量,特参照《云南师范大学本科毕业论文(设计)撰写规范》的要求,规定我院本科生毕业论文(设计)撰写。
一、毕业论文(设计)内容组成
一份完整的毕业论文(设计)应由以下几部分组成:
1、目录;2、论文题目;3、学科分类号;4、摘要;5、关键词;6、正文;7、“致谢”或“后记”;8、注释;9、参考文献;10、附录(任选)。
二、毕业论文(设计)撰写内容要求
(一)目录
目录按章、节、条三级标题编写,要求标题层次清晰。目录中的标题要与正文中标题一致。目录中应包括序言(绪论)、论文主体、结论、致谢、参考文献、附录等。
(二)论文题目
论文题目应该简短、明确、有概括性;字数要适当,一般不宜超过20个汉字。
(三)学科分类号
按中华人民共和国国家标准《学科分类与代码》(GB-TD13745-92)分类填写。
(四)论文摘要
论文摘要要以浓缩的形式概括研究课题的内容、应具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。摘要中有数据、有结论,是一篇完整的短文,可以独立使用,可以引用。中文摘要200—400个汉字,英文摘要应与中文摘要基本相对应,英文摘要置于参考文献之后。
(五)关键词
关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语,数量一般不超过5—7个。每一个关键词之间用分号隔开,最后一个关键词后不用标点符号。为了国际交流,应标注与中文对应的英文关键词。
(六)本科生毕业论文(设计)正文应包括序言(绪论)、正文主体、小结(结论)三部分。
序言(绪论)应说明本课题的意义、目的、主要研究内容、范围及应解决的问题。各级以“1”、“ 1.1”、“ 1.1.1”等数字依次标出。
正文主体是对研究工作的详细表述,一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。要求客观真切,准确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读。
结论是最终的、总体的结论,不是正文中各段的小结的简单重复。结论应该准确、完整、明确、精练。
(七)“致谢”或“后记”
致谢中主要感谢论文指导教师和对论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位。(可由各院(系)决定是否需要此部分)
(八)注释
毕业论文(设计)中有个别名词或情况需要解释时,可加注说明,注释用当页页脚注(将注文放在加注页稿纸的下端)宋体5号而不用行中注(夹在正文中的注)。若在同一页中有两个以上的注时,按各注出现的先后编号,注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。每一页编号用“①、②、③……”注释。
(九)参考文献
参考文献是毕业论文(设计)不可缺少的组成部分,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。毕业论文(设计)的参考文献不宜罗列过多,一般可列入主要文献10篇左右,其中理科论文应有一定数量的英文参考文献。参考文献应按文中引用出现的顺序列全,附于文末。一篇论著在论文中多处引用时,在参考文献中只应出现一次,序号以第一次出现的位置为准。编号用“[1]、[2]、[3]……”。
(十)附录
不宜放在正文中,但有参考价值的内容。如调查问卷、公式推演、编写程序、原始数据附表等,一般附录的篇幅不宜超过正文。(注:无附录内容的该项可缺)
三、撰写规范
(一)毕业论文(设计)按学院规定的要求,用计算机打印,汉字必须使用国家公布的规范字。
(二)必须按照如下统一格式打印毕业论文(设计):
1.封页上的内容一律按照统一封面的样张式样打印,必须正确无误。
2.题目和标题
(1)论文(设计)题目为宋体小三号加粗,可以分1或2行居中打印。
(2)论文(设计)题目下空一行,另起一行打印“摘要:”二字(宋体小四号加粗,字间空一格,标点符号占一格,其余内容为宋体五号,一倍行距)
(3)中文关键词打印为“关键词”,宋体小四号加粗。关键词之间用分号,宋体五号。
(4)标题:标题都以小四号加粗左起打印。
(5)论文英文题目下空一行,左右各缩进2个字符,左起打印英文摘要“Abstract:”(“Times New Roman”小四号加粗)及英文内容(“Times New Roman”小四号)
(6)英文摘要下,左起打印英文关键词“Key Words:”及内容(“Times New Roman”小四号加粗)
3.正文:采用小四号宋体字打印。
4.图:图题采用中英文对照时,其英文字体为五号宋体,,中文字体为五号楷体。引用图应在图题的左上角标出图号,图号按顺序编号。若图中含有几个不同部分应将分图号标注在分图的左上角,并在图题下列各部分内容。在图题的左下角标出文献来源。
5.表格:表格按顺序编号,表应有标题,表内必须按规定的符号注明单位。
6.公式:公式书写应在文中另起一项。公式后应注明公式来源,按章顺序编排。
7. 注释:参看第二大点内(八)
8.参考文献:按论文(设计)中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号,将序号置于方括号内,并视具体情况将序号作为上角标,或作为论文(设计)的组成部分。如“……陈xx教授对此作了研究,数学模型见文献【5】”。
9.页边距为:上、下各2.5cm,左3.0cm、右2.0cm。
备注:有部分专业如理科、外语、广告学等格式有特殊要求者,由各院(系)制定统一格式。
(三)参考文献中著录格式示例
[1]连续出版物(期刊)[J]
序号 作者.题名刊名.出版年,期号,起止页
例:[1]李强.当代社会的分层[J].北京大学学报[哲学社会科学版],,(5):34~36页
[2]专著[M]
序号 作者.书名版本(第1版不标注).出版地,出版年:起止页码.
例:[2]刘少奇.论共产党员的修养[M](1982年版).北京:人民出版社,1982:79~81页
[3]论文集[C]
序号 作者.题名.主编.论文集名,出版地,出版年:起止页码.
例:[3]李宝.西南联大的人文精神.云南省政协文史资料委员会编.内迁院校在云南[C],昆明:云南人民出版社,:223~245页
[4]学位论文[D]
序号 作者.题名(【学位论文】英文用【Dissertation】).保存地点:保存单位,年份.
例:[4]李必成.论我党在抗战时期的民主党派政策[D].北京:北京国家图书馆,2019.
[5]报纸文章[N]
序号 作者.题名.刊名,出版年月日(版面).
例:[5]谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10).
[6]报告[R]
序号 作者.题名,出版地,出版年.
例:[6]冯西桥.高等教育管理的决策分析[R],长沙:中南工业大学高等教育研究所,.
[7]析出文献[A]
序号 作者.题名.主编.论文集名.出版地,出版年.起止页码.
例:[7]钟文.非线形规划在高等教育中地应用[A].赵玮.运筹学地理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安:西安电子科技大学出版社,.441~448页.
四、装订
毕业论文(设计)一律用Word文档、A4纸,打印。所有论文打印后,统一录入光盘与论文文稿一同保管。毕业论文(设计)封面等相关材料均按统一格式(见附件),依次放于毕业论文(设计)正稿前,统一于左侧装订成册,再用学院统一封面封装(胶粘),封面外不得有订书针。
以上规范要求各院(系)遵照执行。
2.本科毕业论文设计、创作撰写规范 篇二
一、毕业论文文献综述撰写中普遍存在的问题
通过大量阅读本科生毕业论文, 结合多年指导和评阅本科生毕业论文的经验, 笔者认为本科生毕业论文文献综述撰写中普遍存在以下问题。
1. 文献选择不合适, 与题目相关性不大。
主要有三种倾向:一是贪多求全, 文献开列过多, 但与论文主题相关度不大, 造成引文不当。二是根据主观意愿选择性地探讨现有文献, 由此文献综述就成为了主观意愿的反映, 难以客观、全面反映真实的研究现状。三是文献过少, 甚至选择都是早期经典文献, 或者直接抄袭文摘检索类文献, 而基本未涉及新近的、起核心参考作用、较权威期刊刊载的文献, 当然也就无法做到与论文主题相契合。
2. 简单的罗列, 照搬照抄, 没有主线串起来, 不能形成完整的体系。
一是, 国外研究根据已有的综述直译转抄, 难免有抄袭之嫌;二是, 没有结合论文主题总结、提炼文献找到自己的侧重点、切入点和视角, 使得综述写作无逻辑主线, 文献组织不系统;三是, 错误的文献综述写作的目的仅仅理解为对文献及其相关研究的了解程度, 结果导致综述变成了读书心得体会, 未能围绕研究问题展开, 从而论文主题脱节。
3. 对论文主题所涉及的学术动态了解和掌握得不够, 难以做到准确精练地评述。
资料堆砌, 但无主攻方向, 内容既无重点又不深入, 层次不清, 概念模糊, 甚至有误。一是, 在决定论文研究主题前, 对主题所属的领域及相关领域的了解不够;二是, 对研究主题的研究信息掌握不够, 没有深入探究;三是, 在综述中对现有研究的归纳和评述不到位, 如对现有研究观点的批判性不足、没有给出新的研究方向和议题等。
4. 引文及格式不规范。
主要表现为三个方面:其一, 所引用的文献只根据摘要加以引用, 并不是亲自读过的原著全文。其二, 引用由文献引用的内容而并未见到被引用的原文, 往往造成误解或曲解原意, 有时甚至给综述的科学价值造成不可弥补的损失。其三, 未能按学校毕业论文的相关要求, 在引文内容与信息方面不够全面, 准确。从严格意义上说, 是不尊重知识产权, 会被视为剽窃。如, 间接引用, 根据某些文
二、对策分析
针对以上存在的问题, 结合专题性文献综述的基本要求和特点, 现提出以下对策建议。
1. 基于毕业论文主题选择切题的相关文献, 力求文献的经典、重要、前沿性, 体现最新的研究动态。
(1) 文献的搜集要保证全面性和完整性。在文献的收集过程中, 应尽量做到广、博、全三原则, 从而保证文献的完整、集中。因为掌握全面、完整的文献资料是写好文献综述的基本前提之一。在此基础上综述内容又要切忌面面俱到, 而应该越集中、越明确、越具体越好, 避免成为浏览式的综述。 (2) 在引用文献时, 要将文献的代表性、可靠性和科学性作为文献选择的根本标准。因为同一观点的文献可能有很多, 这时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。这就要求作者在对文献进行全面、系统收集的基础上, 以严谨的科学和专业态度寻找、评估以及整合已有文献研究的证据, 确保文献综述完整不偏。要以端正的学风, 对待文献中的冲突和矛盾, 分析个中原因、方法与结论, 从而为后面的研究及论文奠定成功的基础, 使论文的研究结果对后续研究有应用价值和理论意义。 (3) 注重文献的前沿性, 在引用文献中, 70%的应为5年内的文献。同时, 掌握好查找文献资料的方法:一种是根据自己所选定的题目, 查找内容较完善的近期 (或由近到远) 期刊, 再按照文献后面的参考文献, 去收集原始资料。这样“滚雪球”式的文献查找法, 能较好地提高收集文献的效率, 使得我们能在相对短的时间段内收集到大量所需文献。另一种较为省时省力的科学方法, 是通过检索工具书查阅文献。常用的检索工具书有文摘和索引类期刊, 它是查阅国内外文献的法宝, 良好利用之, 就能快捷、有效地找到所需文献。此外, 在平时学习中, 随时积累, 做好读书文摘或笔记, 以备用时查找, 可起到拾遗补缺作用。
2. 要做到“六经注我”, 而不是“我注六经”。
文献综述不是文献观点的简单重复和汇总, 而是文献为我所用。即基于毕业论文的切入点、创新点和视角去归纳、总结、提炼文献, 为论文奠定研究分析的基础。这就要求作者在写作时按照自己的侧重点、视角理清思路, 先写什么, 后写什么, 写到什么程度, 前后如何呼应, 都要有一个统一的构思。在具体写法上可采取纵向写法、横向写法以及纵横结合等形式: (1) 纵式写法, 所谓“纵”就是文献的历史演进历程, 即按文献的时间先后顺序或专题本身发展层次, 对其历史演变、目前状况、趋向预测作纵向描述, 从而勾画出某一专题的来龙去脉和发展轨迹。纵式写法要把握好研究主题, 将主题所涉及的完整发展脉络说清楚, 要言简意赅、紧密衔接, 并要评价现有成果及分析未来研究的发展趋势。也就是说, 必须结合自己的论文题目和主要研究内容, 写出有别于他文的特色。 (2) 横式写法, 所谓“横”就是国内外文献的比较。它就是对国内外某一专题在内的各个方面, 如各派观点、各家之言、各种方法、各自成就等加以描述和比较。通过横向对比, 既可以分辨出各种观点、见解、方法、成果的优劣利弊, 又可以看未来的研究发展趋势和方向。 (3) 纵横结合式写法, 是指在同一篇综述中, 既采用纵式又采用横式的写法。例如, 写历史背景采用纵式写法, 写目前状况采用横式写法。通过“纵”、“横”对比, 广泛地综合文献资料, 全面系统地认识某一专题及其发展方向, 做出比较可靠的趋向预测, 为新的研究工作选择突破口或提供参考依据。无论是纵式、横式或是纵横结合式写法, 都要求做到:一要全面系统地搜集资料, 客观公正地如实反映;二要分析透彻, 综合恰当;三要层次分明, 条理清楚;四要语言简练, 详略得当。
3. 述评结合, 做到有述有评。
整合涉及论文主题的主要研究信息, 并将其系统表述、归纳和评价是文献综述的根本目的。文献综述要针对某个研究主题, 就目前学术界的成果加以探究。从自己文章的主题与创新点结合起来去评述, 由此才能引出自己的问题, 找准自己文章的创新点。创新包括多种模式, 不要拘泥, 如组合创新。要达到以上要求, 必须结合自己掌握的理论知识和现实经验, 对阅读过的文献资料进行加工处理, 从而写出自己的理解和评述, 将客观资料和主观认识统一起来, 我们才能从中发现新问题和创新点。文献综述的价值, 不仅取决于其中新信息与知识的多少, 更取决于我们对文献作者及编辑者的观点与看法的理解深浅。这就要求在阅读文献时, 尽量避免主观偏见的影响, 客观地叙述和比较国内外文献的观点、方法以及所取得的贡献和成果, 评价其优劣点。尤其是, 要根据自己论文的主题和研究需求来做批判, 并注意不要给人以吹毛求疵之感。
4. 注意格式规范, 尊重知识产权, 引用注释要准确可靠, 不要有“二手货”, 保证严谨, 避免剽窃。
首先, 引用文献要准确可靠, 符合原文的基本观点。由于文献综述有作者自己的评论分析, 因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容, 不能篡改文献的内容和观点, 做到忠实文献内容。其次, 最主要和最新近的文献应是作者亲自阅读过的原文, 尤其是外文文献。再次, 参考文献必须是直接阅读过的原文, 并且要注意引用观点的原创性, 不能间接引用, 以免对文献理解不透或曲解, 造成观点、方法上的失误。
摘要:文献综述已成为本科生毕业论文的重要组成部分, 其质量很大程度影响着毕业论文的好坏。本文指出本科生毕业论文文献综述撰写中普遍存在以下问题:文献选择与主题相关性不大、简单的罗列、堆砌资料、引文及格式不规范;并给出了有针对性的对策, 如搜集文献应尽量满足代表性、前沿性;撰写原则是“六经注我”而不是“我注六经”;写作中要评述结合, 有述有评;格式规范、避免剽窃。
关键词:毕业论文,文献综述,对策分析
参考文献
[1]张丽华, 王娟, 苏源德.撰写文献综述的技巧与方法[J].学位与研究生教育, 2004, (1) .
[2]陈道兰.本科毕业论文的文献综述写作[J].中国西部科技, 2010, (10) .
3.本科毕业论文设计、创作撰写规范 篇三
一思想认识上的指导
很多学生不重视毕业论文的撰写工作,认为毕业论文只是走形式而已,论文写得质量高低对自身考研和就业没有任何影响,写毕业论文的目的就是为了顺利毕业。思想上的不重视直接导致对待毕业论文的态度是不积极、不主动、不认真。因此,指导教师应当重视对学生进行毕业论文重要性的引导。指导教师应组织本组学生开会,专门强调毕业论文培养学生认真的工作作风、严谨的学术态度和提高学生的实践创新能力等方面有着不可替代的作用,让学生认识到撰写毕业论文是自身大学四年学习的总结,是进行更高层次理论研究的基础。本科毕业论文的撰写是一项系统工程,从论文选题的确定、论文相关资料的收集、论文写作大纲的确定、论文修改定稿等环节无不需要学生投入大量的时间和经历,毕业论文的写作过程也是一个非常艰辛的学术研究过程,需要学生全身心的投入,以认真的态度完成各阶段的任务,从而提高自身的写作能力和分析问题的能力,进而培养学生初步的科学研究能力。
二选题指导
选题是论文写作的基础环节,决定了论文研究的内容、广度和深度。适当的选题应当符合学生的个人兴趣、研究水平,又具有一定的学术价值和实用价值。“问题提得像样了,这篇论文的内容和价值也就很有几分了,这就是选题的重要性之所在”。本科学生在选题方面缺少经验,往往会出现选题空泛、缺乏创新和缺乏应用价值的问题,这会给资料收集、观点提炼、文章结构带来困难,也不能给理论和实践带来“增量”,基于此,指导教师在学生选题过程中要做到以下几点:
1结合学生的学术旨趣
“兴趣是最好的老师”,选择与学生学术旨趣相吻合的论文题目,可以最大限度地激发学生的研究潜能,发挥自身的主观能动性。经过本科阶段的学习,学生对专业具有初步的了解,并且对于自己感兴趣的领域,学生在平时的学习阶段有比较深入的了解,具备一定的理论功底。指导教师可以结合学生的学术旨趣,根据学校的选题规则要求,指导学生查阅相关资料文献,并进行充分论证,论证选题的可行性,在系统总结分析后确定毕业论文选题。
2符合专业培养目标
毕业论文是高校授予专业学位的必要条件,《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》规定:“毕业论文(毕业设计或其他毕业实践环节)的成绩,表明确已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,并且有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力的,授予学士学位”。因此,指导教师要在论文选题方面把关,确保选题符合本专业的培养目标的要求,与学生申请的专业学位相一致,使论文符合授予相应学位的要求。
3选题要新颖
创新是科学研究的基本要求和基本价值所在,对已经研究成熟的领域再研究,于理论创新和实践都无益。新颖包含两个方面:一是对相关研究还没有涉足的领域进行研究;二是对已有相关研究涉足的领域从不同的角度进行研究。指导教师对学术研究动态应有比较深入的了解,能够及时把握学术领域的最新动态,因此指导教师要及时跟进最新研究动态,确保学生选题具有理论价值和实践意义。
4题目大小适中
题目大小适中是指论题范围要与论文的层次、篇幅相适应,当前大部分高校对本科毕业论文要求的字数在一万字左右,选题过大,学生难以驾驭大量的文献资料,而且由于字数限制,容易使得内容空洞,选题过小则会使学生无法掌握充分的资料,加之理论掌握不够深入,给论文写作造成困难。指导教师要根据学生的理论素养和写作水平,指导学生选择与自身实际情况相适应的论文题目。
三开题指导
学生在确定论文选题后,就要为论文开题做准备,写好开题报告。开题主要通过开题报告体现出来。开题报告关系到论文的质量和撰写工作的顺利开展。开题报告主要审核选题是否符合选题的基本原则,并对课题研究的意义、可行性、创造性和效益性等进行论证,以确定选题的正确性和合理性。开题报告可以说是研究的起点和纲领,但目前本科毕业论文开题工作在各高校并没有受到重视,在开题报告指导方面敷衍了事。要提高本科毕业论文质量,就必须从论文写作的源头抓起,发挥教师在开题工作中的指导作用。
1推荐主要的阅读文献
指导教师应当根据自身对研究内容的理解,为学生指定或推荐主要的阅读文献,对给出的文献提出泛读或精读建议,并要求学生根据研究内容进一步查阅相关的文献,了解学术前沿动态,培养学生批判意识和主动研究的精神。
2论文提纲的形成
论文提纲是论文的基本框架,拟定提纲是在对已有成果进行深入研究基础上提出自己的观点、论证观点而形成逻辑框架的过程。在这个过程中,指导教师主要在两个方面发挥作用,一方面,指导教师在充分了解学术前沿、学术观点的基础上,引导学生发现问题,提出自己的观点,避免重复研究已有成果,并与学生充分探讨观点的合理性和可塑性,使学生在之后的论文撰写中观点得当,有话可说。另一方面,指导学生拟定论文的基本框架,在充分了解论文论点、论据的基础上,指导学生对其进行逻辑处理,使提纲的中心论点和分论点明确,论据充分。同时对提纲的各层次及各级标题进行控制把握,使提纲的层次清晰,标题简练恰当。endprint
3开题报告的写作指导
开题报告一般包括研究的目的和意义,国内外研究现状,论文提纲,研究思路与方法,时间安排等。指导教师要指导学生按照开题报告的基本框架,撰写好各部分内容,形式上要严格要求,符合学校的规范要求。开题报告中最关键的部分是论文题目、论文提纲和国内外研究现状,因此需要指导教师在写作思路和方法上更多的予以指导,力求使论文的研究方法得当、逻辑严密、思路清晰。
四写作过程指导
在完成论文撰写的所有准备工作后,指导教师就应指导学生开展论文的撰写工作,论文撰写包括撰写初稿和修改定稿两个阶段,指导教师应在不同的阶段发挥相应的指导作用。
1撰写初稿指导
拟定论文提纲后,学生就应组织材料,按照拟定的框架撰写初稿。撰写初稿之前,指导教师可以发挥以下几方面的指导作用:第一,培养学生良好的学术道德,教导学生严谨对待学术研究,杜绝抄袭现有成果;第二,指导学生对收集的资料进行梳理,去粗取精,对论文各层次的观点进行论证,防止材料的简单堆砌,使论文逻辑严密,论证充分,培养学生良好的概括能力和文字表达能力;第三,法学专业的指导教师要特别强调研究的时效性。无论在选题还是内容上都要避免已经颁布新法或法律已修改并生效,学生仍在进行研究;第四,对论文的格式规范进行指导,各高校一般对本科毕业论文的格式规范有严格的规定,如摘要、注释、参考文献等,指导教师应根据规定对学生提交的论文初稿提出修改意见,使其符合学术规范和格式规范的要求。
2定稿与答辩前指导
初稿提交给指导教师后,指导教师要经过数次认真修改,才能最后定稿。论文基本成形后,就需要在答辩前对论文进行最后确定,在这个过程中,指导教师一方面要指导好学生的定稿工作,另一方面也要对学生进行答辩前的指导。在定稿阶段,指导教师要对论文正文、摘要、关键词等内容进行把关,还要对注释、参考文献等格式规范严格审查。形式规范要符合学校的要求,其实形式上的问题往往体现了学生对待毕业论文的态度。有的学生不重视格式问题,定稿时仍错误百出。一位优秀的论文指导教师要在论文指导过程中首先培养学生认真的工作态度,严格要求自己,符合学术规范和学校的规范要求,在此基础上培养学生的写作能力,初步的科研能力。论文最终定稿后,指导教师要指导学生熟悉论文的基本知识、观点和内容,增强其对论题的理解,以期在答辩时取得良好效果。
总之,提高本科毕业论文质量,发挥其在本科教育中的把关作用是我国高等教育的重要使命,这项使命的完成和实现是一项长期系统的工作,不可能一蹴而就,发挥指导教师的作用只是实现这项使命的一个方面,最根本的还是要深化高校教育体制改革,加强本科毕业论文工作的监督管理。通过本科毕业论文将学生四年的学习进行深化和升华,最终为社会输送具有创新精神和实践能力的人才,这正是高等教育的目标所在。
参考文献
[1]王力,朱光潜.怎样写学术论文[M].北京:北京大学出版社,1989:59-60.
[2]周世中,倪业群.法学教育与法科学生实践能力的培养[M].北京:中国法制出版社,2004:121-123.
[3]梁慧星.法学学位论文写作方法[M].北京:法律出版社, 2006:37-40.
[4]朱礼生,朱江.论文写作与答辩[M].江西高校出版社, 1996:200-201.
[5]乔孝冬.怎样写好开题报告的文献综述[J].应用写作, 2013(11):35.
4.本科毕业论文设计、创作撰写规范 篇四
本科生的毕业设计(论文)作为一种学习、实践、探索和创新相结合的综合教学,是对学生综合运用所学知识解决本专业实际问题能力的考核,是学习深化和提高的重要过程,也是衡量学校教育质量和办学效益的重要评价内容。为了保证我校本科生毕业设计(论文)质量,特制定<<南京师范大学本科生毕业设计(论文)撰写参考规范>>。
一、毕业设计(论文)撰写的内容与要求
一份完整的毕业设计(论文)应包括以下几方面:
(一)标题
标题应简短、明确、有概括性。通过标题使读者大致了解毕业设计(论文)的内容、专业的特点和科学的范畴。标题字数要适当,一般不宜超过20字,如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以分成主标题和副标题,主标题写得简明,将细节放在副标题里。
(二)论文摘要及关键词(中英文)
摘要又称内容提要,它应以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点,以及取得的成果和结论,应能反映整个内容的精华。中英文摘要以300字为宜。
(三)目录
目录按三级标题编写,要求标题层次清晰。目录中标题应与正文中标题一致。
(四)正文
毕业设计(论文)正文包括绪论、正文主体,其内容分别如下:
绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求;说明本课题的指导思想;阐述本课题应解决的主要问题,在文字量上要比摘要多。正文主体是对研究工作的详细表述,其内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;调研方法及其论证过程;基本概念和理论基础;实验方案的拟定;设计计算的主要方法和内容;调研结果、实验方法、内容及其分析;理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结果,以及对结果的讨论等。
(五)结论
结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,还应包括所得结果与已有结果的比较和本课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。结论集中反映作者的研究成果,表达作者对所研究的课题的见解,是全文的思想精髓,是文章价值的体现,结论要写得概括、简短。
(六)谢辞
谢辞应简短对课题研究与论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自已的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风。
(七)参考文献与附录
参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度。一份完整的参考文献也是向读者提供的一份有价值的信息资料。对于一些不宜放入正文中、但作为毕业设计(论文)又不可或缺,或有主要参考价值的内容,可编入毕设计(论文)的附录中,例如,公式的推演、编写的算法语言程序等。如果毕业设计中引用的实例、数据资料,实验结果等符号较多时,为了节约篇幅,便于读者查阅,可以编写一个符号说明,注明符号代表的意义。附录的篇幅不宜太多,附录不要超过正文。
二、毕业设计(论文)的书写格式
(一)毕业设计(论文)一律使用A4复印纸。
(二)封面
统一使用学校提供的毕业论文封面(可在菁林园下载)。
(三)摘要及关键词
中文摘要采用小四号宋体字,英文摘要采用四号“Time New Roman”字型;其中摘要和关键词这五个汉字及其对应英文翻译应设为黑体。
(四)目录
每章的题目用四号黑体,每节的题目用小四号宋体,并注明各章节起始页码,题目和页码用“……“相连。
(五)标点符号
毕业设计(论文)中的标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。
(六)正文文字的要求
1、正文文字内容汉字一律采用小四号宋体,数字和英文字符用小四号Times New Roman字体;章采用三号黑体居中;节采用小三号黑体居中;标题用四号黑体并缩进二个汉字;图、表标题用五号黑体并居图表的中间,图形和表格内容用五号宋体。
2、章节题目间,每节题目与正文间空一个标准行。
3、页面设置为:采用单面打印,且边距为上2.5cm,下2.5cm,左2.5cm,右2cm,装订线0.5cm,选择“不对称页边距”,页眉1.8cm,页脚1.5cm。
4、页脚设置为:插入页码,居中,把中文摘要页设为开始第一页,即此页为第1页。
5、正文选择格式段落为:最小值,15磅,段前、段后均为0行。标题设置为段前、段后均为0.5行或6磅。
(七)毕业设计(论文)的正文标题层次
毕业设计(论文)的全部标题层次应有条不紊,整齐清晰。相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。
章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为“1”、“2”、“3”等,第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点。
各层标题均单独占行书写。第一级标题居中书写;第二级标题序数顶格书写,后空一格接写标题,末尾不加标点;第三级和第四级标题均空两格书写序数,后空一格书写标题。第四级以下单独占行的标题顺序采用A.B.C.…和a.b.c.两层,标题均空两格书写序数,后空一格写标题。正文中对总项包括的分项采用⑴、⑵、⑶…单独序号,对分项中的小项采用①、②、③…的序号或数字加半括号,括号后不再加其他标点。
(八)毕业论文的公式、图与表
1、公式号以章分组编号,如(2–4)表示第2章的第4个公式。
2、公式应尽量采用公式编辑应用程序编入,选择默认格式,公式号右对齐,公式调整至基本居中。
3、图与表也以章分组编号,如图3–5表示第3章的第5幅图。
4、图与表应有相应的名称,如“实验系统流程示意图”等。
5、图与表应设置在文章中首次提到处附近。
(九)谢辞
内容字体一律采用小四号宋体。
(十)毕业设计(论文)的参考文献
1、正文引用参考文献处应以方括号标注出。如“…效率可提高到25%[14]。” 表示此结果援引自文献14。
2、参考文献的编写格式为:
(1)期刊文献的格式:[编号]作者﹒文章题目名﹒期刊名,年份,卷号(期号):起止页码。
(2)图书文献的格式:[编号]作者﹒书名﹒版次(第一版不写)﹒出版地:出版单位,出版年:页码。
5.本科毕业论文格式要求撰写规范 篇五
一、学位论文打印页面设置
1、页面设置
纸张大小:A4,单页打印。页边距及行间距:上2.5厘米,左2.5厘米,下2.5厘米,右2.5厘米,左侧装订,页眉1.5,页脚1.75。除一、二级标题及特别注明外,正文行间距统一为1.5。(参照教务处提供的模板)
2、文档设置
湖北师范学院学士学位论文应由一个Word文档构成,至少分为3节,第1节包括封面页、目录页、摘要页;第2节包括正文部分(含参考文献)。节与节之间用分节符分隔,关于Word分节功能参见Word相关技术文档。
第1节包括封面、目录、摘要,本节不插入页眉页脚,不编页码。
第2节包括正文(含参考文献),本节要求插入页眉和页脚。页眉:页眉“湖北师范学院**学院*届学士学位论文(设计)”。五号宋体居中。
页脚:插入页码,节内页码连续编号,注意在页码设置/页码格式中去掉“链接到前一节”,页码编号从1开始,不选“续前节”。
第2节正文中参考文献的引用建议采用尾注形式,引用部分自动附于第2 节正文最后,方便作者于修改调整引用位置。
第3节包括致谢页、附录部分及学位论文答辩评审表,不编页码。
3、字体、字号及段落格式按以下相应部分的要求分别设置。
二、学位论文内容构成及格式要求
1、封面页:独立一页(具体格式见封面模板文件)(1)学号:按学生成绩册的13位学号填写。如:102019101 (2)编号:按毕业年份+院系编号+班级编号+学号的最后两位共十位填写。如:2019019101。专升本学生在编号后加“B”号,辅修学生在编号后加“F号,转专业学生在编号后加字母“Z”。 (3)研究类型:按理论研究、应用研究、基础研究及教学研究填写。(4)分类号:按中国图书分类号填写。 (5)封面中论文标题栏部分为宋体四号。封面顶部项目为宋体小四号。
2、学位论文诚信承诺书
学位论文诚信承诺书按教务处统一格式的要求打印,该页独立成一页,附于封面页后的第一页。
3、目录页:独立一页 除“目录”二字用黑体三号外,其他统一用宋体小四号。论文目录及页码部分由正文中定义的标题自动生成。在完成论文正文文字录入后,按下述步骤排版:
(1)点击菜单“格式”中“样式与格式”,打开“样式与格式”窗口。
(2)选中文中相应的标题行,点击“样式与格式”窗口中的“标题1”定义“一级标题”,“标题
2”定义“二级标题”…。并按对各级标题的格式要求修改标题格式(如字体、字号、段前、段后行距等)。
(3)选中已定义好的标题。双击格式刷,将格式刷到其它同类标题上。
(4)所有各级标题定义完毕后,编辑点移至准备插入目录的地方,再点击主菜单中“插入”→“引用”→“索引和目录”即可生成自动生成目录。目录页中只生成至二级标题。
(5)注意:为了使页码编号只从正文开始,建议整个文档分为3节,方法是:在第2节论文正文开始处点击“插入”→“分隔符”→“分节符类型”→“下一节”。在第2节内,点击“插入”→“页码”→“格式”→选“起始页码”。这样,第1节(封面等)可不编页码,只从第2节开始插入页码。
4、中英文摘要页
独立一页,本页主要由以下内容构成。
论文标题:中文标题少于30字,黑体三号居中;可加副标题,黑体小三号。
(2)作者名及导师信息:如周德刚(导师:郭立波),宋体小四居中。
(3)作者个人信息:包括“学校和院系名称 中国 黄石 435002”,宋体小四号居中。
(4)中文摘要:是指对论文内容不加任何评论的简短陈述及要点摘录,限200-300字,宋体小四号,悬挂缩进3字,行距1.5。
(5)关键词: 3~5个中文词或词组,以分号分隔,宋体小四号。
(6)分类号:按中国图书分类号(第四版)填写。
(7)英文标题:英文标题一般不宜超过10个实词, Times New Roman三号字体;可加副标题,Times New Roman小三号字体。
(8)作者及导师的汉语拚音:例如 ZHOU Degang (Tutor:GUO Libo) 。Times New Roman小四号字体。
(9)作者个人英文信息:如Department of Computer, Hubei Normal University , Huangshi, China, 435002。Times New Roman小四号字体。
(10)外文摘要〈Abstract〉:外文摘要一般150-200个单词。Times New Roman小四号字体,行距1.5。
(11)关键词〈Keywords〉: 3~5个英文单词或词组,以分号分隔。Times New Roman小四号字体。
5、正文部分:多页(格式见模板文件)
(1)标题与正文
标题格式:根据文史、理工等不同学科特点各级标题级别可采用不同的格式,格式定义标准如下:(某些特殊专业的论文可根据专业学科特点自行制定相关格式标准)
正文格式:整个文档文字均采用1.5倍行距,除特殊情况外,所有出现的英语单词均采用“Times New Roman”字体。
(2)表格:尽可能采用三线表,表中段落文字的行距为1.25。
(3)图形:直接插入的插图应有图标、图号。插图宽度一般不超过10cm,可用绘图纸绘制,主线与辅线粗细比例为2∶1,扫描后插入。论文中插图文字、符号书写要清楚规范,并与正文一致,图表应尽可能采用计算机专业软件绘制。
(4)文字表述:论文要求层次清楚,语言流畅,语句通顺,无语法、逻辑和标点错误,无错字、别字、漏字。论文的表述应当以科学语言描述研究过程和研究结果,不要以口语化的方式表达,论文中科技术语和名词应符合国家规定的通用词语,并使用法定计量单位和标准符号。文字、图表、公式格式规范、清晰准确。凡文中第一次出现的英语缩写字应用汉字注明中文意义。
(5)论文注释:文科学位论文应有适量、适当的论文注释,用以注明所引资料的来源,或表达作者对文中某观点、某概念等的补充说明。论文注释可采用Word的脚注和尾注功能,每页的注释单独排序号。理科专业学位论文推荐不采用脚注形式进行注释,需要注释的,应在文中适当位置注明引用的参考文献序号。文理科学位论文所引用的参考文献均集中放在论文最后。
6、参考文献:独立成页
(1)数量要求:参考文献只选择最主要的列入,应不低于8篇。外语论文的参考文献中,
外文文献不得少于5篇。文献序号按文中出现先后顺序编排,推荐使用尾注形式自动编排。正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用标明,中序号应与“参考文献”中序号一致。
(2)文献种类:参考文献的引用,可以是著作[M]、期刊[J]、专利文献[P]、学位论文[D]、报纸[N ]、论文集[C]等,不得引用未公开发表的资料。
(3)文献著录格式及示例。参考文献用宋体小四号字,行距1.5 。
[1] 作者.书名[M].版次.出版地:出版者,出版年:起止页码(图书)
[2] 作者.文章名[J].学术期刊,年,卷(期):起止页码(期刊)
[3] 专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,出版日期.(专利)
[4] 惠晓实,陆舟.基于Web技术的网络数据库系统设计[J].计算机应用研究, 2019, 17(1) :84~86.
[5] 强文久,元章,雯荣. 数学分析的基本概念与方法[M]. 北京: 高等教育出版社, 1989: 153~167.
[6] 詹东风.中国漆树酶分离制备及反映功能研究[D]. 武汉大学博士学位论文, :81~89. 7、致谢:(可选项)
用于表达作者写作心得及对帮助自己的相关人员的感谢,要真实自然。
8、附件或附录:(可选项)
篇幅较多的重要测试结果、图表、设计图纸、源程序代码、大量的公式、符号、照片等不宜放入正文中的可以附录形式出现。
9、学士学位论文评审表:
6.本科毕业论文设计、创作撰写规范 篇六
安顺学院本科生毕业论文(设计)撰写规范
为规范本科生毕业论文(设计)撰写格式,保证本科生毕业论文(设计)质量,特制定本规范。
一、毕业论文(设计)撰写结构要求
1、题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。
2、摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确。同时有中、英文对照,中文摘要200~300个字。
3、关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词,同时有中、英文对照,分别附于中、英文摘要后。
4、目录:写出目录,标明页码。
5、正文:
(1)毕业论文正文:包括前言、本论、结论三个部分。
前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。
本论是毕业论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出学生的科研能力和学术水平。
结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。
(2)毕业设计说明书正文包括前言、本论、结论三个部分。
前言(引言):说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求;简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题;本设计的指导思想;阐述本设计应解决的主要问题。
本论:
①设计方案论证:说明设计原理并进行方案选择。说明为什么要选择这个设计方案(包括各种方案的分析、比较);阐述所采用方案的特点(如采用了何种新技术、新措施、提高了什么性能等)。
②计算部分:这部分在设计说明书中应占有相当的比例。要列出各要件的工作条件、给定的参数、计算公式以及各主要参数计算的详细步骤和计算结果;根据此计算应选用什么原器件或零部件;对采用计算机的设计还应包括各种软件设计。
③结构设计部分:包括机械结构设计、各种电气控制线路设计及功能电路设计、计算机控制的硬件装置设计等,以及以上各种设计所绘制的图纸。
④样机或试件的各种实验及测试情况:包括实验方法、线路及数据处理等。⑤方案的校验:说明所设计的系统是否满足各项性能指标的要求,能否达到预期效果。校验的方法可以是理论验算(即反推算),包括系统分析;也可以是实验测试及计算机的上机运算等。
结论:概括说明设计的情况和价值,分析其优点和特色、有何创新、性能达到何水平,并指出其中存在的问题和今后改进的方向。
6、参考文献:在毕业论文(设计)末尾要列出在论文(设计)中参考过的专著、论文及其他资料,所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。
7、注释:在毕业论文(设计)写作过程中,有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。
8、附录:对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。例如,公式的推演、编写的算法、语言程序等。
9、谢辞:简述自己通过做毕业论文(设计)的体会,并对指导教师和协助完成论文(设计)的有关人员表示谢意。
二、毕业论文(设计)撰写格式要求
1、毕业论文(设计)一律打印,采取A4纸张,页边距:上2.7cm、下2.5cm,左2.4cm,右2.4cm,行间距取固定行距(设置值为22磅);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准),封面采用教务处统一要求的封面。
2、字体及字号要求
第一层次题序和标题用小三号黑体字;第二层次题序和标题用四号黑体字;第三层次及以下题序和标题与第二层次同;正文用小四号宋体。
3、页眉及页码
毕业论文(设计)各页均加页眉,采用宋体五号字体居中,打印“安顺学院XXXX届本科生毕业论文(设计)”。页码从正文开始在页脚按阿拉伯数字(宋体小五号)连续编排,居中书写。
4、摘要及关键词
中文摘要及关键词:“摘要”二字采用三号字黑体、居中书写,“摘”与“要”之间空两格,内容采用小四号宋体。“关键词”三字采用小四号字黑体,顶格书写,一般为3~5个。
英文摘要应与中文摘要相对应,字体为小四号Times New Roman。
5、目录
“目录”二字采用三号字黑体、居中书写,“目”与“录”之间空两格,第一级层次采用小三号宋体字,其他级层次题目采用四号宋体字。
6、正文
正文的全部标题层次应整齐清晰,相同的层次应采用统一的字体表示。理科:第一级为“1”、“2”、“3”、等,第二级为“1.1”、“1.2”、“1.3”等,第三级为“1.1.1”、“1.1.2”等。文科:第一级为一、二、三„„;三号黑体;第二级为
(一)、(二)、(三)„„;四号黑体;第三级为1、2、3„„;小四号宋体,行距22磅。
7、参考文献
参考文献要另起一页,一律放在正文后,在文中要有引用标注,如××× [1]。(1)专著、论文集、研究报告——[序号]主要作者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者.出版年.——例:[1]彭泽益.十九世纪后半期中国财政与经济[M].北京:中国财经出版社.1990.——注:一书多册(卷),在书名后加冒号(:)再标明册(卷)数。如:毛泽东选集:第4卷。
(2)期刊文章——[序号]主要作者.文献题名[J].刊名,出版年(期).——例:[1]何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究,1998(3).(3)报纸文章——[序号]主要作者.文献题名[N].报名,出版年-月-日(版序).——例:[1]朝阳.我国的劳动教养制度[N].人民日报,1998-07-05(11).(4)其他文献中析出的文献——[序号]析出文献的主要作者.析出文献名[文献类型标识]//原文献主要作者.原文献名.出版地:出版者,出版年.——[1]康有为.请废八股试帖楷法试士改用策论折[G]//舒新城.中国近代教育史资料:上册.北京:人民教育出版社,1991.(附:参考文献类型标识:普通图书—M;会议录—G;报纸文章—N;期刊文章—J;学位论文—D;汇编文集—G;报告—R;专利—P;网上数据库—DB/OL;网上期刊—J/OL;网上电子公告—EB/OL;光盘图书—M/CD;计算机程序—CP)
8、图、表、公式
图: a.要精选、简明,切忌与表及文字表述重复。b.图中术语、符号、单位等应同文字表述一致。c.图序及图名居中置于图的下方,用五号字宋体。表: a.表中参数应标明量和单位的符号。b.表序及表名置于表的上方。
c.表序、表名和表内内容采用五号宋体字。
公式:a.编号用括号括起写在右边行末,其间不加虚线。b.公式中的英文字母和数字可以采用默认的字体和字号。
图、表与正文之间要有一行的间距,公式与正文之间不需空行;文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章编号。如:图2-5,表3-2,公式(5-1)(“公式”两个字不要写上)等。若图或表中有附注,采用英文小写字母顺序编号。
9、量和单位
要严格执行GB3100—3102:93有关量和单位的规定(具体要求请参阅《常用量和单位》,计量出版社,1996);物理量用斜体,单位用正体;
单位名称的书写,可以采用国际通用符号,也可以用中文名称,但全文应统一,不要两种混用。
10、标点符号
注意中英文标点符号的区别,不能混用。
三、毕业论文(设计)装订存档要求
1、毕业论文(设计)资料应包括任务书、开题报告、毕业论文(设计)文本、毕业论文(设计)成绩评定表等。
2、毕业论文(设计)按以下顺序装订归档:(1)毕业论文
封面→中、英文摘要(含关键词)→目录→正文→参考文献→注释→附录→谢辞。(2)毕业论文(设计)记录册
7.本科毕业论文设计、创作撰写规范 篇七
为了更好地进行本科毕业设计(论文)工作,特制定本科毕业设计(论文)撰写规范。请毕业设计(论文)指导教师和学生认真阅读并按要求撰写(填写)。
一、本科毕业设计(论文)
(一)要点说明及其要求
1、字数及文字
(1)、毕业设计(论文)主体部分(不包括目录、中/英文摘要、参考文献、致谢等)字数不少于1.5万字。
(2)论文用汉语简化字书写。外语专业的论文封面用中文撰写,摘要、关键词使用中文和所学专业相应的语言对照撰写,其余部分应用所学专业相应的语言撰写。
2、论文题目及各章标题
论文题目和各章标题应突出重点、简明扼要,能准确反应论文主要内容。论文题目要有较强的科学性和前瞻性、可行性。各章标题字数一般在15字以内,不得使用标点符号。
3、摘要与关键词(1)摘 要
摘要是简明、确切地记述毕业设计(论文)工作重要内容的短文。其基本要素包括研究的目的、方法、结果(结论)和论文的意义等。应避免将摘要写成目录式的内容介绍。英文摘要与中文摘要的内容应完全一致,在英文语法、用词上应正确无误。论文摘要要求400-600字。摘要页不需写出论文题目。
(2)关键词
关键词是能覆盖论文主要内容的词条。关键词要求3-5个,按词条概念外延层次由左到右排列。
4、目 录
目录应包括论文中全部章节的标题及页码,包含摘要(中、英文)、正文各章节标题、结论、参考文献、附录、致谢等。
5、论文正文
论文正文包括绪论(引言)、论文主体及结论部分。(1)绪论(引言)
绪论一般作为第一章。绪论应包括本论文的来源、目的、意义,应解决的主要问题``Q
``````Q 及应达到的要求,国内外文献综述,主要研究内容与方法。
(2)论文主体
论文主体是毕业论文的主要部分。主体部分要求结构合理,论点明确,层次清楚,推理严密,重点突出,文字简练通顺。理工科学科论文主体内容包括:方案设计与选择论证,过程(设计或实验)论述,结果分析,结论或总结。管理和人文学科论文主体内容包括:对研究问题的论述及系统分析,比较研究,模型或方案设计,案例论证或实证分析,模型运行的结果分析或建议,改进措施等。
论文主体必须分章,除第一章(引言)外,每一章要有本章小结。(3)结 论
结论是对整篇论文主要研究成果的总结。在结论中应明确指出本研究内容的创新性,应用前景和对社会经济的影响,可阐述本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议等。
6、参考文献和注释(1)参考文献
凡有直接引用他人成果(文字、数据、事实以及转述他人的观点)之处,需要按文中出现的顺序列出直接引用的主要参考文献。
(2)注释
论文中有个别名称或情况需要解释时,可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页稿纸的下端)或篇末注(将全部注文几种在文章末尾),而不用行中注。注号用阿拉伯数字上标标注。
7、附录
附录包括与论文有关的图表、计算机程序、运行结果、主要设备、仪器仪表的性能指标和测试精度等。
8、致谢
致谢是简述自己通过本论文研究的体会,并对指导教师以及协助完成论文的有关人员表示谢意。
(二)撰写格式
1、封面论文标题:二号,黑体,加粗,居中;
2、摘要和关键词
(1)摘 要:小三号,宋体,加粗,居中,上下空一行;
(2)摘要正文:小四号,宋体,行距为固定值20磅,段首行空两个汉字;(3)关键词:小三号,宋体,加粗,居左;
(4)关键词内容:小四号,宋体。关键词之间用分号隔开,最后一个关键词不打标点符号。
``Q
``````Q(5)英文摘要及关键词一律为Times New Roman字体,字号与中文摘要相同。
3、目录
(1)目录中标明的页码必须与论文文本的页码相对应。(2)目录标题用小三号宋体,加粗,居中,上下空一行。
(3)目录中各章题序及标题用小四号,宋体,加粗,居左;各次级标题及题序用小四号,宋体。
4、正文(1)正文层次
正文层次按“第一章、第二章、第三章„„(换章时必须换页);1.1、1.2、1.3„„;1.2.1、1.2.2、1.2.3„„”编排。各层次题序及标题不得置于页面的最后一行(孤行)。
(2)正文字号、字体、行距
第一级标题:三号,宋体(正文中的英文单词一律用Times New Roman字体),加粗,居中,上下空一行;
第二级标题:小三号,宋体,加粗,居左,上下空一行; 第三级标题:四号,宋体,加粗,居左,不空行;
正文:小四号,宋体,行距为固定值20磅。段首行缩进2个汉字。
5、插图和插表
(1)插图(表)的标题和图(表)内文字:五号,宋体。
(2)插图(表)必须有图(表)题(由号和名组成)。图(表)号按章排序,如第一章第一图的号为“图1-1”。图题置于图下方,表题置于表上方。
(3)插图与其图题不得拆开排写于两页。图中若有分图时,分图号用a)、b)等置于分图之下。有数字标注的坐标图,必须注明坐标单位。
(4)表格不加左、右列线;表内数字空缺的格内加“——”字线;如某个表格需要换页接排,在随后的各页上应重复表的编排,编号后跟标题和(续)。如:表2-1 加入激素后的实验结果比较(续)。
6、参考文献与注释(1)字号、字体与行距
参考文献(注释)标题用三号,宋体,加粗,居中,上下空一行; 参考文献和注释正文为五号,宋体,行距为固定值20磅。
正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用[]标明,[]中序号应与参考文献中序号一致。
(2)参考文献标明顺序
期刊标明顺序:著者,题目[J],期刊名称,出版年,卷号(期号),起始页码。书籍标明顺序:著者,书名[M]、版次(第一版不标注),出版地,出版者,出版``Q
``````Q 年,起始页码。
7、附录
附录标题用三号宋体,加粗,居中,上下空一行;附录文献正文为五号宋体。
8、名词术语和字母
论文名词术语必须前后统一。
采用英语缩写词时,除本行业广泛应用的通用缩写词外,文中第一次出现的缩写词应用括号注明英文全文。
文中代表变量的英文字母必须用斜体,其它用正体。微分号d、圆周率π、自然底数e、矩阵转置T均应为正体。
9、数字
文中除习惯上用中文数字表示的以外,一般均采用阿拉伯数字,年份一概写全数。
(三)打印
(1)毕业设计(论文)由学生本人编排并打印在标准A4纸上;论文封面(底)、摘要和目录实行单面打印,论文摘要和目录用五号罗马数字编连续码于页脚中;论文主体部分(引言、正文、结论、参考文献、附录)实行双面打印,论文主体部分用五号阿拉伯数字编连续页码于各页外侧下脚。
(2)所有页面的上、下页边距为2.54cm,左、右页边距为2.2cm。(3)封面学校标题用蓝色打印。论文封面纸推荐用210g/m2的橙色色书。
(四)装订
本科毕业设计(论文)装订前后顺序依次如下:(1)封面;
(2)摘要与关键词(中文/英文);(3)目录;(4)论文正文;(5)参考文献;(6)附录(必要时);(7)致谢(必要时)。以上各部分前后之间要求换页。
二、开题报告与外文翻译
(一)开题报告
1、开题报告是保证毕业论文质量的一个重要环节,学生在教师指导下,通过调研和查阅文献(需要10篇以上相关文章的阅读量),在指导教师指导下完成开题报告。
2、理工科开题报告撰写不少于2500字。人文社科和管理学科开题报告不少于3500``Q
``````Q 字。开题报告的内容包括工作任务分析、调研报告、方案拟定与分析、论文框架结构、实施计划、文献综述等。
3、开题报告需经过各系或论文指导小组讨论、学院教学指导委员会审查合格后,方可正式进入下一步毕业设计(论文)阶段。
(二)外文翻译
学生必须阅读5篇(或5万印刷符)以上的外文参考资料。提交5000汉字(或2万印刷符)以上的外文翻译。翻译外文内容必须与毕业设计(论文)有紧密联系,并说明出处。
(三)格式和打印
开题报告(包括文献综述)和外文翻译的标题和正文字体为小四号,宋体(英文需用Times New Roman字体),行距为固定值20磅。页面上、下页边距为2.54cm,左、右页边距为2.2cm。用标准A4纸打印,译文的外文资料复印件(A4纸规格)必须附在译文后面。
三、归档
需装入档案袋并提交给学院保存的毕业设计(论文)材料包括:(1)任务书;
(2)纸版以及电子版本(光盘或磁盘)毕业设计(论文);(3)开题报告(文献综述);(4)外文翻译表及外文原件;(5)中期考核表;(6)专家评阅评语书(1);(7)专家评阅评语书(2);(8)总评分及评语表。
(9)有修改题目的必须将题目修改申请表归档
8.本科毕业论文设计、创作撰写规范 篇八
(二00四年六月制定)
2005-3-1 11:46:03
毕业设计(论文)是学生综合运用所学知识和技能,学习科学研究或工程设计基本方法,培养实践能力、创新能力、科学精神和创业精神的重要教学环节与实践环节。同时,毕业设计(论文)的质量也是衡量教学水平,学生毕业与学位资格认证的重要依据。为了保证我校本科生毕业设计(论文)质量,特制定本规范,本科生在撰写毕业设计(论文)时应参照执行。
一、毕业设计(论文)资料的组成、毕业设计(论文)任务书、福州大学本科生毕业设计(论文)开题报告 3、学生毕业设计(论文)内容
论文的内容及其顺序依次为:毕业设计(论文)封面、目录、论文题目、专业、学号、姓名、指导教师、中外文摘要、关键词、正文(研究论文、计算说明书、文献综述等)、谢辞、参考文献、附录或后记。4、外文翻译原文、译文
5、图纸、软盘等
6、毕业设计(论文)答辩委员会决议书、评阅人评审表、指导教师评审表
二、毕业设计(论文)资料的填写及有关资料的装订
毕业设计(论文)统一使用学校印制的毕业设计(论文)资料袋,教务处主页下载 福州大学本科生 毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)开题报告、毕业设计(论文)封面、毕业设计(论文)答辩委员会决议书、评阅人评审表、指导教师评审表、稿纸(学校统一纸面格式,使用A4打印纸)。
毕业设计(论文)资料按要求认真填写,字体要工整,封面要整洁,手写一律用黑或蓝黑墨水;任务书由指导教师填写并签字,经分管教学系主任签字后发出。毕业设计(论文)答辩委员会决议书、评阅人评审表、指导教师评审表学院应认真填写。毕业设计(论文)要按顺序分成二本装订。第一本的内容和装订顺序为:封面、目录、中外文摘要、关键词、正文、谢辞、参考文献、附录装订在一起。第二本的内容和装订顺序为:封面、目录、福州大学本科生毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)开题报告、文献综述、外文翻译、指导教师评审表、评阅人评审表、答辩委员会决议书及原文复印件。封面严格按照学校提供的格式和要求填写,封面颜色可以学院为单位统一自行选用。然后与工程图纸(按国家标准折叠装订)、软盘等一起放入填写好的资料袋内交指导教师查收,经审阅评定后归档。
三、毕业设计(论文)撰写的内容与要求
一份完整的毕业设计(论文)应包括以下几个方面: 1.标题
标题应该简短、明确、有概括性。标题字数要适当,不宜超过 20个字,如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。2.论文摘要或设计说明
中文摘要: 论文第一页为中文摘要,约 500~800字左右(限一页)。包括论文题目、摘要内容和关键词。摘要内容应包括工作目的、研究方法、成果和结论等。语言力求精炼,一般不宜使用公式、图表,不标注引用文献。为了便于文献检索,应在本页下方另起一行注明3-5个论文的关键词。
英文摘要: 中文摘要后为英文摘要,以 400个左右实词为宜(限一页),也应包括论文题目、摘要内容和关键词。内容应与中文摘要相同。
设计说明 :主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,中文字数要在 500~800字以内,外文字数以400个左右实词为宜,关键词一般以5个左右为妥。3.目录
应是毕业设计(论文)的提纲,也是毕业设计(论文)组成部分的小标题。目录按三级标题编写(即: 1„„、1.1„„、1.1.1„„),要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致,附录也应依次列入目录。4.正文
毕业设计(论文)正文包括绪论、正文主体与结论,其内容分别如下: 绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求;简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题;说明本课题的指导思想;阐述本课题应解决的主要问题,在文字量上要比摘要多。正文主体是对研究工作的详细表述,其内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;模型的建立,实验方案的拟定;基本概念和理论基础;设计计算的主要方法和内容;实验方法、内容及其分析;理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结果,以及对结果的讨论等。学生根据毕业设计(论文)课题的性质,一般仅涉及上述一部分内容。
结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。结论应该明确、精炼、完整、准确。
结论单独作为一章排写,但不加章号。5.谢辞
谢辞应以简短的文字对在课题研究和设计说明书(论文)撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风。6.参考文献与附录
只列作者直接阅读过、在正文中被引用过、正式发表的文献资料。参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。参考文献的写法应该遵循规范。参考文献一律放在论文结论后,不得放在各章之后。附录是对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入毕业设计(论文)的附录中,例如公式的推演、编写的程序等;如果文章中引用的符号较多时,便于读者查阅,可以编写一个符号说明,注明符号代表的意义。
四、毕业设计(论文)要求
我校毕业设计(论文)大致有工程设计类、试验研究类、理论探讨类(理科)、计算机软件设计类、经济、管理及文科类等,具体要求如下:
1.工程设计类(包括机械、建筑、土建、电气工程等):学生必须独立绘制完成一定数量的图纸,工程图绘制尽量采用目前社会用人单位通用方式进行(如计算机绘图等),图纸应符合制图标准;一份 8000字以上的设计说明书(包括计算书、调研报告);参考文献不低于10篇,其中外文文献要在2篇以上。2.试验研究类:学生要独立完成一个完整的实验,取得足够的实验数据,实验要有探索性,而不是简单重复已有的工作;要完成 8000字以上的论文,其包括文献综述,实验部分的讨论与结论等内容;参考文献不少于15篇,包括2篇以上外文文献。3.理论探讨类(理科):对该类课题工科学生一般不提倡,各学院要慎重选题,除非题目确实有实际意义。该毕业设计(论文)字数要在 8000字以上;根据课题提出问题、分析问题,提出方案、并进行建模、仿真和设计计算等;参考文献不低于15篇,其中外文文献要在2篇以上。
4.计算机软件类:学生要独立完成一个软件或较大软件中的一个模块,要有足够的工作量;要写出 8000字以上的软件说明书和论文;毕业设计(论文)中如涉及到有关电路方面的内容时,必须完成调试工作,要有完整的测试结果和给出各种参数指标;当涉及到有关计算机软件方面的内容时,要进行计算机演示程序运行和给出运行结果;参考文献不低于10篇,其中外文文献要在2篇以上。5.经济、管理及文科类:学生在教师的指导下完成开题报告;撰写一篇 10000字以上的有一定水平的专题论文(外国语专业论文篇幅为3000-5000个单词);参考文献不少于15篇,包括1-2篇外文文献。
每位学生在完成毕业设计(论文)的同时要求:(1)翻译1 万外文印刷字符或译出3000汉字以上的有关技术资料或专业文献(外语专业学生翻译5000~6000字符的专业外文文献或写出6000字符的外文文献的中文读书报告),内容要尽量结合课题(译文连同原文单独装订成册)。(2)使用计算机进行绘图,或进行数据采集、数据处理、数据分析,或进行文献检索、论文编辑等。
五、毕业设计(论文)的写作细则
1. 语言表述
论文应层次分明、数据可靠、文字简炼、说明透彻、推理严谨、立论正确,避免使用文学性质的带感情色彩的非学术性词语;
论文中如出现一个非通用性的新名词、新术语或新概念,需立即解释清楚。2.书写
毕业设计(论文)要用A4纸书写或打印(手写时必须用黑或蓝墨水),正文中的任何部分不得写到A4纸边框以外,A4纸不得随意接长或截短。汉字必须使用国家公布的规范字。3.标点符号
毕业设计(论文)中的标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。4.名词、名称
科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名称术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名可按通常标准译法写译名。5.量和单位
量和单位要严格执行中华人民共和国的国家标准 GB3100~GB3102-93有关量和单位的规定(具体要求请参阅《常用量和单位》,计量出版社,1996),它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。
单位名称的书写,可以采用国际通用符号,也可以用中文名称,但全文应统一,不要两种混用。6.数字
毕业设计(论文)中的测量统计数据一律用阿拉伯数字,但在叙述不很大的数目时,一般不用阿拉伯数字。大约的数字可以用中文数字,也可以用阿拉伯数字。7.标题层次
论文分章节撰写,层次要清楚,标题要重点突出,简明扼要。相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。
章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为“ 1”、“2”、“3”等,第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点。
各层标题均单独占行书写。第一级标题居中书写;第二级标题序数顶格书写,后空一格接写标题,末尾不加标点;第三级和第四级标题均空两格书写序数,后空一格书写标题。第四级以下单独占行的标题顺序采用 A.B.C.„和a.b.c.两层,标题均空两格书写序数,后空一格写标题。正文中对总项包括的分项采用⑴、⑵、⑶„单独序号,对分项中的小项采用①、②、③„的序号或数字加半括号,括号后不再加其他标点。
标题字数一般在 15 个之内。每章应另起一页。层次代号的格式如下:
第一章 XXXX(居中书写)1 . 1 XXXX 1 . 1 . 1 XXXX 8 .篇眉和页码
篇眉从第一章开始,采用宋体五号字居中书写,并在下方加一横线。
奇数页的页眉书写:毕业设计(论文)的题目 如:
14F 小型电磁继电器优化设计
偶数页的页眉书写: 福州大学本科生毕业设计(论文)如:
福州大学本科生毕业设计(论文)
页码从引言开始按阿拉伯数字连续编排,摘要、目录等前置部分单独编排。页码位于页面底端,居中书写。9.注释
毕业设计(论文)中有个别名词或情况需要解释时,可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端)或篇末注(将全部注文集中在文章末尾),而不可行中注(夹在正文中的注)。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。10 . 有关图、表
图: 要精选,要具有自明性,切忌与表及文字表述重复
要清楚,但坐标比例不要过份放大,同一图上不同曲线的点要分别用不同形状标出;
图中的术语、符号、单位等应同文字表述所用一致; 图序及图名置于图的下方,居中排写。需要的话,可在图名之下加附图说明。表 : 表格应随文给出,先见文后见表; 表中参数应标明量和单位的符号; 表序及表名置于表的上方,居中排写; 一张表格应为一个整体,表格一页排不下允许下页接写,表题可省略,表头应重复写,并在右上方写 “ 续表 ××”。表格不加左右边线。
公式: 公式应居中书写,公式的编号用括号括起写在右边行末,其间不加虚线。图、表、公式等与正文之间要有一行的间距。
文中的图、表、附注、公式的序号一律采用阿拉伯数字分章编号。如:图2-5,表3-2,公式(5—1)等。若图或表中有附注,采用英文小写字母顺序编号,附注写在图或表的下方。11.参考文献
参考文献一律放在文后,参考文献的书写格式要按国家标准 GB7714-87规定。参考文献按文中出现的先后统一用阿拉伯数字进行自然编号,一般序码宜用方括号括起,不用园括号括起。
对作者已阅读过的对论文具有参考价值的文献应尽可能列出,并按文中引用文献出现的先后顺序连续编号。引用文献标示应置于所引内容的末尾的右上角,编号用阿拉伯数字并加上方括号,如”网络的先进性 [4] ”。当在文中直接提及参考文献时,其编号应与正文排齐,如”由参考文献 [9,20-21] 可知”。不得将引用文献标示置于各级标题上。
参考文献表根据下述格式书写,并按顺序编号,即按文中引用的顺序将参考文献附于文末。作者姓名写到第三位,余者写”,等”或”,et al .”。几种常见参考文献著录表的格式为:
连续出版物:序号作者.文题.刊名,年,卷号(期号):起 ~ 止页码 专(译)著:序号作者.书名(,译者).出版地:出版者,出版年.起 ~ 止页码
论 文 集:序号作者.文题.见(in):编者,编(eds .).文集名.出版地:出版者,出版年.起~ 止页码
学位论文:序号姓名.文题: [XX 学位论文 ] .授予单位所在地:授予单位,授予年
专 利:序号申请者.专利名.国名,专利文献种类,专利号,出版日期 技术标准:序号发布单位.技术标准代号.技术标准名称.出版地:出版者,出版日期 举 例 如 下: [1] 张昆,冯立群,余昌钰,等.机器人柔性手腕的球面齿轮设计研究.清华大学学报,1994,34(2): 1-7 .
[2] 竺可桢.物理学.北京:科学出版社,1973 . 56-60 .
[3] Dupont B.Bone marrow transplantation in severe combined immunodeficiency with an unrelated MLC compatible donor . In : White H J, Smith R, eds.Proceedings of the Third Annual Meeting of the International Society for Experimental Hematology . Houston :
International Society for Experimental Hematology,1974 . 44-46 . [4] 郑开青.通讯系统模拟及软件:[硕士学位论文].北京:清华大学无线电系,1987 .
[5] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方法.中国专利,881056073,1980-07-26 . [6] 中华人民共和国国家技术监督局.GB3100~3102.中华人民共和国国家标准——量与单位.中国标准出版社, 1994-11-01.
各院系根据本《规范》可进一步补充或细化适合本专业毕业设计(论文)撰写的要求,但不得降低学校所提出的基本要求。
六、论文的打印要求 1 .封面
本科生毕业设计(论文)的封面采用全校统一格式。中文题目: 三号黑体字,学生姓名、指导教师、专业名称、学院等: 四号宋体字.2 .摘要、正文的格式、字体、字型及字号要求)中文摘要:
论文题目(居中、小 2 黑体)中文摘要(居中,4 号 黑体)
正文:500-800字(小4号宋体字,限一页)关键词:3-5个,中间用”,”号分开,(小4号黑体)2)英文摘要: ENGLISH TITLE(小 3 号 Arial Black 字体)Abstract(4 号 Arial Black 字体)
Content(与中文摘要同),(小 4 号 Times New Roman 字体)Key words: 3-5 个(小 4 号 Arial Black 字体)3)正文
大标题 第一章 黑体小2号
一级节标题 4.1实验结果和分析 黑体3号 二级节标题 4.1.2 测试配置 黑体小3号 三级节标题 4.1.2.1图象匹配 黑体小4号 正文 PFOODR 实验取得的效果 宋体小 4 号 表题与图题 表 3-2 Horse 图象示例 宋体五号 附图说明 1.当前值 2.过去值 宋体小五号 参考文献及篇眉 宋体五号 3 .段落及行间距要求
正文段落和标题一律取”固定行间距 20pt ”。按照标题的不同,分别采用不同的段后间距: 标题级别 段后间距 大标题 30 ~ 36pt 一级节标题 18~24pt 二级节标题 12-15pt 三级节标题 6~9pt(在上述范围内调节标题的段后行距,以利于控制正文合适的换页位置)参考文献的段后间距为 30-36pt。参考文献正文取固定行距 17pt,段前加间距 3pt。注意不要在一篇参考文献段落的中间换页。
4、用纸及打印规格
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