系统管理员的日常工作Windows系统

系统管理员的日常工作Windows系统（共11篇）

1.系统管理员的日常工作Windows系统 篇一

Linux系统 管理中有很多内容，它同 UNIX 系统有大同小异之处，笔者在日常工作中接触到系统管理方面一些常用内容和命令，在此列出和广大朋友们共同探讨， 启动系统、终止系统 1、启动系统 由LILO引导，读取配置文件/etc/inittab中设置的系统运行级别，级别分

Linux系统管理中有很多内容，它同UNIX系统有大同小异之处，笔者在日常工作中接触到系统管理方面一些常用内容和命令，在此列出和广大朋友们共同探讨。

启动系统、终止系统

1、启动系统

由LILO引导，读取配置文件/etc/inittab中设置的系统运行级别，级别分类如下：

级别 内容

0 低级系统初始化、关闭电源

1 单用户或管理等级。可以运行象详细的磁盘检查等在多任务情况下可能运行的任务。

2 多用户方式但无网络支持。

3 全方位等级，启动全部功能。

4 暂时未使用

5 图形终端方式登录Linux

6 中断系统后重启，sync+reboot

s、S 单用户状态，用于LILO时引导名称后的参数，可处理root口令丢失时的补救。

可用runlevel查看系统当前运行级别，telinit 更改init状态。

2、终止系统

由于Linux是一个多任务、多用户的操作系统，故此终止前应查看系统当前的用户及其进行的工作并进行通知终止运行。

who 对系统中每一个现行用户列出登录名称、终端名称和登录时间

w 查询上机者详细情况

wall 对系统中每一个现行用户广播通知信息。

shutdown 可加参数进行关机控制

reboot 终止系统并重新引导系统

halt、poweroff 关机

系统用户管理

useradd 设置新帐号

userdel 消除老帐号

usermod 修改已有帐号

groupadd 设置新成员组

groupdel 消除老成员组

groupmod 修改已有成员组

passwd 修改口令

chfn 修改finger信息

chsh 修改login的shell

为各种命令和文件提供全局缺省值

针对不同命令和文件配置相应配置文件。

ntsysv 启动时加载的服务进程

设置NFS、SAMBA、DNS等网络服务内容

testparm 检测smb.conf的配置文件是否正确

smbstatus 显示Samba 当前输出的共享资源

smbclient CL 可以查看主机共享资源信息

smbmount、smbumount 安装、卸载指定主机的共享名到本地的目录

ndc 启动停止DNS服务

nslookup 进行正向 DNS 解析与反向 DNS 解析检查

为常规作业、调度建立Crontab

crontab 操作每个用户的守护进程和执行的时间，建立命令清单，每行指定一个命令的运行时间及其间隔，cron会定期扫描此文件在需要时间内调度作业，

batch 建立一个大作业运行表，用低优先级运行作业，只要系统平均负荷低于1.5即可运行

at 在一个未来时间内调度作业

atq 列出用户排在队列中的作业

atrm 删除队列中的作业

备份系统及数据文件

tar GNU版的文件打包备份工具，创建一个档案文件，支持制作递增的备份，是最易使用的系统。

cpio 创建一个档案文件，可以处理文件名的长度，还可以通过跳过错误而处理本地化磁带的错误。

dump 面向备份整个文件系统而且为提供递增的备份而保留变化记录。

处理系统安全性事务，架设监控防火墙及其适时查杀病毒

pwconv5 使用阴影口令

ipfwadm、ipchains 设置防火墙，构建软路由

维护系统和其它事件的日志文件

syslogd Linux系统日志进程

klogd 核心日志进程

logger shell界面系统日志模块工具

检查文件系统的完整性

fsck 文件系统检查，只有root能用，检查逻辑文件与磁盘文件的文件大小对照表，检查文件与名称之间的链接数，确保文件被正确交付，确保所有空闲磁盘块都正确放入了文件系统空闲表。

mkfs 建立Linux 文件系统

e2fsck Linux文件系统检查

mount、umount 加栽、卸载文件系统

更新联机文档及其脱机文档

使用RPM更新相关HOWTO文档。

在各种灾难情况下的恢复

mkbootdisk 创建启动软盘

解决软硬件的升级变更问题

RPM 进行软件安装、升级、删除等管理维护的软件工具，使用普遍。

不同系统配置硬件的工具略有不同，但一种硬件在Linux下能否应用，必须核心支持。

linuxconf 配置Linux核心

lsmod 列出当前加载模块

insmod 将一个模块插入到活动内核中

modprobe 加载一个或多个模块及他们的附属物

depmod 创建一个模块的附属文件

rmmod 删除一个当前加载的模块

kerneld 执行核心活动模块

Xconfigurator、XF86Setup、xf86config配置显卡

netcfg 配置网卡

printtool 配置打印机

sndcfg 配置声卡

系统性能监视，合理分配资源使用

ruptime、uptime 提供系统负担平均值及其使用者信息，可得到系统活动概观。

ps 显示程序运行统计

netstat 显示网络状况

time 计算执行一条命令所花费的时间

作者：广东茂名电力局计算机室 唐仲兴

原文转自：www.ltesting.net

2.系统管理员的日常工作Windows系统 篇二

1 Virtual Box内部结构

Virtual Box虚拟机的最底层次是虚拟机管理层 (hypervisor) , 它运行在操作系统核心模式中, 可以直接访问内存、硬盘等的物理设备。它为运行的虚拟机协调分配物理资源, 控制着虚拟机的执行。

在虚拟机管理层 (hypervisor) 的之上, 提供其他功能服务的附加模块。例如:资源监视器、RDP服务端等。在这些附加模块之上, 是Virtual Box的Main API层。Virtual Box开放了API接口并提供了多种调用方式用于编程, 通过API可以对虚拟机进行创建、设置、启动、关闭及删除的操作, 也可以获取虚拟机的性能统计信息等等。

在Virtual Box的上层部分, 包含了Virtual Box GUI、Webservice等服务, 这些组件用以直接与用户进行交互, 它们同样通过Virtual Box Main API层对虚拟机进行操作。

Virtual Box的组成如图1所示, 从下到上分别表示Virtual Box虚拟机的底层到表层。

2 Virtual Box SDK介绍

要调用Virtual Box虚拟机的API有两种方式, 其一, 是使用Virtual Box自带的Web Service, 它作为一个HTTP服务器, 通过SOAP协议进行连接处理;其二, 是使用由组建对象模型 (COM) 实现的API进行操作。在Windows操作系统的主机上, Virtual Box使用微软的COM组建。而在其他非Windows操作系统的主机上, 第二种方式的API通过XPCOM来实现。针对使用COM方式的API, Virtual Box提供了支持多种语言的SDK版本, 如Java, C#, C++, Python等。在这里使用Virtual Box虚拟机的基于Python的SDK进行API调用。具体的详细介绍可以参看Virtual Box SDK的参考与指导文档与API文档。

Virtual Box虚拟机的SDK是面向对象的形式的, 在Virtual Box内部的诸如虚拟机, 虚拟机磁盘, 虚拟机网卡等设备在SDK中被抽象为具体的类, 可以通过对应的类方法对它们进行操作与控制。其他参数诸如虚拟机内存大小, 虚拟机显存大小则作为类对象的属性进行控制。

3 Virtual Box虚拟机管理中心系统架构

管理中心系统分为两部分:第一部分是安装于宿主机上用于接收执行指令与反馈信息的服务端, 第二部分是安装于管理机上用于与用户交互并连接与控制服务端的管理中心。整体系统如图2。

服务端运行于宿主机中, 并使用Python调用Virtual Box虚拟机的API执行相应操作。服务端内部分为四个模块:界面模块、socket通讯模块、Virtual Box控制模块、FTP模块。界面模块用于用户交互。socket通讯模块用于与管理中心进行控制命令的发送与接收;Virtual Box控制模块封装了控制操作Virtual Box虚拟机API的函数, 用于直接操作Virtual Box虚拟机;FTP模块用于在服务端上启动FTP服务, 使管理中心可以远程向服务端传送文件。

管理中心运行于管理中心物理机, 是与用户直接交互的部分。其内部分为以下五个模块: (1) 界面模块, (2) socket通讯模块, (3) Virtual Box命令模块, (4) 监控线程模块, (5) 心跳检测模块。其中, 界面模块用于用户交互;socket通讯模块用于与服务端进行控制命令的发送与接收;Virtual Box命令模块用于根据用户在界面上的操作生成对应的控制命令;监控线程模块用于在运行后实时获取虚拟机性能信息;心跳检测模块用于在连接服务端后实时检测服务端的运行与响应状况。

在系统运行时, 先在宿主机上运行服务端程序;然后设定连接密码, 启动服务。服务端的socket通讯模块开始监听对应端口, 等待管理中心的socket发起连接请求。

接着在物理机上启动管理中心端, 打开连接新服务端的窗口, 输入服务端的IP地址与连接密码。管理中心的socket通讯模块通过IP地址开始于与服务端建立连接。一个管理中心端可以同时连接控制10个服务端。

服务端确认连接之后, 验证管理中心的连接密码, 如果验证结果正确, 则正式建立连接。服务端开始等待管理中心发来的命令。

管理中心界面模块根据用户操作, 通过Virtual Box命令模块调用相应通讯命令后, 通过socket通讯模块向服务端发送命令。同时在与服务端的连接建立后, 监控线程模块与心跳检测模块也随之启动, 向服务端实时发送检测与获取性能统计信息的命令。

服务端在建立连接之后开始等待命令, 当收到管理中心发来的命令后, 将命令作为参数传递给Virtual Box控制模块, 使其对Virtual Box虚拟机进行相应的操作控制。最后将返回的处理结果发回管理中心。

4 核心逻辑代码

(1) Virtual Box控制模块使用调用SDK。

导入COM组建的第三方库。

import pythoncom

from win32com import client

然后通过COM组件实例化Virtual Box对象

要进行操作必须要有对应的session对象, 通过COM组建也可以实例化session对象。

session=win32com.client.Dispatch ("Virtual Box.Session")

(2) 通过virtualbox虚拟机实例化对象查询虚拟机相关信息:

machine.Name#查询虚拟机名称, 返回值为字符串类型。

machine.Description#查询虚拟机描述信息, 返回值为字符串类型。

machine.OSType Id#查询虚拟机操作系统设定信息, 返回值为字符串类型。

machine.CPUCount#查询虚拟机CPU分配个数, 返回值为int类型。

machine.CPUExecution Cap#查询虚拟机使用CPU峰值限制, 返回值为int类型, 是CPU使用的的最大百分比。

machine.Memory Size#查询虚拟机内存大小, 返回值int类型, 单位MB。

machine.VRAMSize#查询虚拟机显存大小, 返回值int类型, 单位MB。

machine.State#查询虚拟机电源状态, 返回值int类型, 其值对应vboxapi中Virtual Box_constants参数字典里Machine State的值对应的键的状态。

machine.Get Boot Order (i) #查询虚拟机的启动引导项目, 参数i为int类型, 其范围为0~4。分辨对应第一启动项目与第四启动项目。返回值为int类型, 其值对应vboxapi中Virtual Box_constants参数字典里Device Type的值对应的键的项目。

5 结语

项目完成所有预定的功能, 可以实现通过网络远程部署操作控制虚拟机, 并监控其相关性能信息。通过测试使用, 功能已基本涵盖Virtual Box的常用功能。虚拟机运行稳定, 相关操作控制反馈正常。实测中, 其性能监控与心跳检测连续运行3天未出现异常情况。并且通过进一步扩展, 使得能够使用RDP, 或者VNC协议登录主机控制台, 实现窗口操作。

摘要：本文通过利用Oracle Virtual Box的API进行二次开发, 充分发挥其虚拟机的管理功能, 并扩展其只能在本地管理客户机的功能, 使得可以通过物理网络远程管理多个主机;最终, 使得Virtual Box也可以提供类似于VMware Vsphere类似的云管理平台。本项目依托天津市大学生创业资金, 尝试在Windows7环境下开发一套虚拟机管理中心。

3.系统管理员的日常工作Windows系统 篇三

删除SAM文件

众所周知，Windows 2000的密码存放在系统所在的WinNTSystem 32CONFIG（如果是Windows XP，则目录为Windows

System 32Config）下的SAM文件（如图1）中，SAM文件即账号密码数据库文件。当我们登陆系统时，系统会自动地和Config中的SAM校对，如发现此次密码和用户名与SAM文件中的加密数据全都符合时，你就会顺利登陆；如果错误则无法登陆。既然如此，我们的第一个方法就产生了——删除SAM文件来恢复密码。

如果你使用的是FAT32分区格式，那么可以使用Windows 98启动盘启动电脑，然后删除SAM文件后，再重新启动，此时管理员administrator账号已经没有密码了，这时你可以用administrator账户登录系统，进入系统后再重新设置你的管理员账户密码即可。

如果是NTFS格式，那么稍麻烦些。如果有两个操作系统的话，可以使用另外一个访问NTFS的操作系统启动电脑，或者将这块硬盘以从盘模式挂接到其它能识别NTFS文件系统（如Windows 2000或Windows XP）的计算机上，删除SAM文件，重新启动即可。

利用软件从SAM

文件中找密码

LC4是一款超级密码破解利器，可以实现从SAM文件中进行密码刺探破解，对于可以取得SAM文件的情况来说，选用它能帮我们恢复管理员密码。

如图2，运行LC4打开并新建一个任务，然后依次点击“Import”|“Import from SAM file”，打开待破解的SAM文件，此时LC4会自动分析此文件，并显示出文件中的用户名；之后点击“Session”|“Begin Audit”，即可开始破解密码。如果密码不是很复杂的话，很短的时间内就会得到结果。

LC4是个功能强大的软件，它的一些高级功能允许用户自定破解策略以及断点等，但已不在本文讨论范围之内，具体使用方法不多讲述。然而，这种方法也有它的不足之处，如果密码比较复杂的话，可能会需要相当长的时间，在此时这种方式就不再那么有效了。

利用屏保破解密码

我们可以把“%systemroot%system32

logon.scr”替换为“cmd.exe”或者“explorer.exe”，然后在系统登陆处等待，过一会，系统就会去运行“logon.scr”这个屏保，因为你替换了这个屏保文件，所以实际上运行的是“cmd.exe”或者“explorer.exe”，并且是“localsystem”权限，现在你就可以破解密码了。最简单的就是在“cmd.exe”里运行“net user administrator”，成功后管理员密码也被清空，关闭“cmd”或者“explorer”就可以用空口令登陆了。

使用软件修改密码

Passware Kit Enterprise这款软件可以自动把administrator密码修改为12345，重启系统后用此账号登录，然后在“控制面板”用户中，再重新修改管理员密码即可。

Passware Kit Enterprise可以找回多种办公室应用程序档案失去或忘记的密码，包括Excel、Word、Windows 2003/XP/2K/NT、Lotus Notes、RAR、 WinZip、Access、Outlook、Acrobat、Quicken、QuickBooks、WordPerfect以及VBA，在此我们只需要使用其中的Windows KEY功能。

Windows KEY运行后，主界面如图3所示，在软驱中放一张空白软盘（注意：必须是空白软盘，否则不能继续操作），生成一张恢复系统管理员的密码盘，其中共3个文件，分别是Txtsetup.oem、Winkey.sys和Winkey.inf，共417KB。现在用Windows XP安装光盘启动电脑，启动过程中按F6键让系统采用第三方驱动程序。此时，放入该软盘就会自动跳到Windows KEY的界面。这时它会强行把administrator的密码换成“12345”。当你重新启动以后，就要求再次修改密码。

使用脚本恢复Windows

XP用户密码

Windows XP启动脚本（startup scripts）是计算机在登录屏幕出现之前运行的批处理文件，它的功能类似于Windows 9x和DOS中的自动执行批处理文件autoexec.bat。利用这个特性，可以编写一个批处理文件重新设置用户密码，并将它加入启动脚本中，这样就达到了恢复密码的目的。以下是具体步骤（假设系统目录为C：Windows）：

使用Windows 98启动盘启动电脑，编写一个能恢复密码的批处理文件a.bat，内容只需要一条“net user”命令即可。如“Net user guozy 123456”，这条命令的意思是将用户guozy的密码设置为“123456”。然后将文件a.bat保存到“C:windowssystem32GroupPolicy

MachineScriptsStartup”下。编写一个启动/关机脚本配置文件scripts.ini，这个文件名是固定的，不能改变。内容如下：

[Startup]

0CmdLine=a.bat

0Parameters=

将文件scripts.ini保存到“C:winntsystem32GroupPolicyMachine

Scripts”下。scripts.ini保存着计算机启动/关机脚本的设置数据，文件内容通常包含两个数据段：[Startup]和[Shutdown]。[Startup]数据段下是启动脚本配置，[Shutdown]数据段下是关机脚本配置。每个脚本条目被分成脚本名和脚本参数两部分存储，脚本名保存在XCmdLine关键字下，参数保存在XParameters关键字下，这里的X表示从0开始的脚本序号，以区别多个脚本条目和标志各脚本条目的运行顺序。

4.系统管理员的日常工作Windows系统 篇四

1、发布消息

命令：net send

功能：使用该命令也可以向局域网内的用户发送消息，比如通知会议，通告任务。

格式：net send IP地址(计算机名)“消息内容”

应用实例：

假如要给IP地址为192.168.1.10的电脑发送“还有5分钟就下班关闭服务器了”的消息，只需在命令提示符下输入如下命令：net send 192.168.1.5 ”今天下午5点网络维护，服务器要关闭。管理员“稍等片刻，192.168.1.5的电脑桌面上将会弹出一个标题为“信使服务”的窗口，里面是你发送的消息。(图1)

提示：要使用该命名发布消息，对方的电脑必须开启Messenger服务，开启的方法是在命令提示符下输入：net start Messenger

2、收集信息

systeminfo

功能：远程获得局域网电脑的CPU、内存、网卡等配置信息，保存为文件，解放网管。

命令格式：

SYSTEMINFO ]]]

参数列表：

/S system 指定连接到的远程系统。

/U user 指定应该在哪个用户上下文执行命令。

/P 为提供的用户上下文指定密码。

/FO format 指定显示结果的格式，有效值： ”TABLE“、”LIST“、”CSV“。

应用实例：

在正式收集之前，我们首先需要在一台计算机上进行样本收集，以便于让网络里其它计算机进行参考。在一台Windows XP的计算机中打开“运行”窗口，输入“systeminfo /fo csv >c：sysinfo.csv”，其中/fo的作用主要是指定输出结果的文件格式，命令执行时，在命令提示符中可以看到正在加载的项目，稍后片刻即会在C盘生成一个名为systeminfo.csv。双击文件在Excel中打开后，可以看到非常详细的系统信息(图2)。

现在我们就需要收集网络上其它计算机的系统信息，在正式收集之前还需要做一件事情，就是创建局域网计算机IP列表。在保存sysinfo.csv文件的目录下创建一个记事本，可将其命名为ip.txt，在其中输入局域网客户端的IP地址，每行一行。(图3)

做好这项工作之后，我们就可以返回命令提示符，在窗口中输入“for /f %a in (c：ip.txt)do (systeminfo /s %a /u netadministrator /p test /fo csv /nh>>c：sysinfo.csv)”，其中for的作用就是从ip.txt中获取目标地址，/u netadmin的作用就是指定域的管理员账户，/p pwd表示管理员账号的密码，在实际的使用中将其修改成自己网络中的信息，

(图4)

命令执行之后，我们再打开c：sysinfo.csv下的文件，你就会发现网络中所有电脑的系统信息都在这里了，如图5。现在我们只需要将一些不需要的信息删除，保留所需的信息即可。其实，如果借助SMS等专业的服务，我们同样能够实现网络计算机信息的统计，但相比之下，只借助sysinfo一个小命令就能完成的事情，又何必自寻麻烦呢!(图5)

3、用户监控

Tasklist

功能：命令用来显示运行在本地或远程计算机上的所有进程，可以监控用户的操作。

命令格式：

Tasklist ]]] | /SVC | /V]

参数含义

/S system 指定连接到的远程系统。

/U user 指定使用哪个用户执行这个命令。

/P 为指定的用户指定密码。

/M 列出调用指定的DLL模块的所有进程。如果没有指定模块名，显示每个进程加载的所有模块。

/SVC 显示每个进程中的服务。

/V 显示详细信息。

应用实例：

在命令提示符下输入“Tasklist /s 192.168.1.8 /u administrator /p test”(不包括引号)即可查看到IP地址为192.168.1.8的远程系统的进程如图6。其中/s参数后的“192.168.1.8”指要查看的远程系统的IP地址，/u后的“administrator”指Tasklist命令使用的用户账号，它必须是远程系统上的一个合法账号，/p后的“test”指administrator账号的密码。(图6)

提示：使用Tasklist命令查看远程系统的进程时，需要远程机器的RPC服务的支持，否则，该命令不能正常使用。

4、结束进程

tskkill

Tskkill与Tasklist命令相对应，它是用来关掉进程的。大家都知道可以通过它来结束本机的进程，其实它除了可以关闭本机的进程之外，还可以关闭远程电脑的进程，可以帮助管理员控制局域网用户运行某些程序。例如我们要关闭局域网192.168.1.8主机的QQ.exe进程，可以采用两种方法：

方法一：

先使用Tasklist查找它的PID，我们从图6看到QQ.EXE进程的PID值为892，然后运行：Taskkill /F /pid 1132”命令即可。其中“/pid”参数后面是要终止进程的PID值，/F是强制结束。

方法二：

直接运行“Taskkill /F /IM QQ.exe”命令，其中“/IM”参数后面为进程的图像名。

5.系统管理员的日常工作Windows系统 篇五

即便是相信您的朋友，一起打牌的时候还是要切一下牌，同样道理，即便是您对自己的记忆里充满信心，最好也保存一张含有密码的启动磁盘，这样万一您忘记了密码，还可以有方便的解决办法。具体操作步骤是，第一，找一张已经格式化好的空白软盘，然后在任意的资源管理器窗口或者IE 窗口的地址栏上键入“控制面板/ 用户账户”并回车，在“用户账户”窗口中选择您的账户，在相关的任务列表中，点击“阻止一个已忘记的密码”，然后根据后面的“忘记密码向导”的提示完成操作。

2、绕过忘记的密码

如果您没有准备带有密码的启动盘，然后用其他的管理原级别的账户登录，按照第16条中的方法打开“用户账户”设置界面，选择忘记了密码的那个账户，点击“更改密码”，然后按照提示重新设置新的密码。

如果您无法使用另外一个管理员级别的用户名进行登录，请您重新启动计算机，然后在 Windows 启动标志出现时按“F8”键，进入Windows 的启动选项界面。使用上下键移动到“安全模式”然后按回车键。当您看到欢迎界面时，选择Administrator(这是一个隐藏的账户，而且默认不需要任何密码)，接下来的操作和第17条所描述的一样，重新设置账户密码，最后重新启动计算机。

3、成为一个Power User

在Windows 中文版中称其为权限高的用户。当您以管理员用户登录系统的时候，您的系统容易受到特洛伊木马等恶意程序的攻击。当您以一个“Power User”登录系统时，就可以避免很多危险，而且您通常需要使用的功能基本上和管理原级别的用户一样，当然，如果有必要的话，切换回管理员级别的用户也比较方便。

设置Power User的操作步骤如下：选择“开始”/“运行”，键入“lusrmgr.msc”命令行后回车，进入“本地用户和组”窗口，在左边点击“组”，然后双击右侧的“Administrators”。在这里您需要确认一下“成员”列表里有另外一个账户，即当您需要完全的管理原级别的权限时还可以用这个账户登录系统。选择您想降级的账户，点击“删除”*“确认”。接下来在左侧点击“Power Users”*“添加”，键入您指定的账户名称，最后点击“确认”2 次。

4、当一次临时管理员

Power user 可以运行管理员级别的程序，例如前面第3 条中提到的Lusrmgr.msc 程序，而无须注销再以管理员级别的账户重新登录。具体的操作是，在资源管理器中，按住键盘上的“Shift”键，然后用鼠标右键点击您想运行的程序或快捷方式，从弹出菜单中选择“运行方式”，然后选择“以下面的用户身份运行程序”(在Windows 2000 下)或者“下列用户”(在Windows XP下)，然后键入您希望使用的管理员级别的用户身份名称和密码(如果有必要的话还需要键入域名)，最后点击“确认”即可。

5、使用Windows 的网络安装向导

如果您是第一次连接计算机网络，Windows XP 的“网络安装向导”是个不错的选择，它可以一步一步地帮助您设置好各种细节。如果您想手动运行该向导，可以选择“开始”*“运行”，然后在命令行的位置键入“netsetup”，回车即可。

6 、安装无线网络

当您在计算机中插入一块无线网络适配器时，XP会自动弹出一个“连接到无线网络”的对话框，

用鼠标右键点击系统栏中的无线网络图标，然后在弹出菜单中选择“查看可以使用的无线网络”，并从中选择您指定的无线连接，最后点击“连接”按钮。如果您没有看到这个图标，请在“资源管理器”或者文件夹窗口的地址栏键入“控制面板/网络连接”，然后用鼠标右键点击无线网络连接的图标。

7、连接到一个非安全的无线网络

如果第6条技巧中提到的“连接到无线网络”对话框中的“连接”按钮无法使用(是灰色的)，该网络可能是缺少“与有线连接相对等的隐私保护”或者更新版本的“Wi-Fi 保护安全连接”。如果您想解决这个问题，可以开启“允许我连接到选择的无线网络，即便是非安全的”项目。不过需要注意的是，这个时候您的隐私保护又可能出现问题。

8、自己动手完成无线网络连接

在默认情况下，Windows XP会自动设置您的无线网络连接参数，也就是XP 所谓的“无线网络零设置功能”。但是如果您的无线设备随机附有自己的驱动程序，您最好还是把Windows的这项功能关掉。具体操作是，双击“网络连接” 窗口中的“无线网络连接”图标(如第6 条技巧所示)，或者点击系统栏里该图标的缩小版。选择“属性”，然后在“无线网络连接属性”对话框中，点击“无线网络”，关闭“使用Windows来配置我的无线网络”，最后点击“确定”。

9、快速切换账户

如果您的计算机内存足够大，您可以从一个账户很快地切换到另一个账户，而无需先注销第一个账户。具体操作步骤如下，点击“开始”*“注销”*“切换用户”。这项功能在您需要马上使用另一个账户的时候非常有用，可以节省时间。但是那您可以并不喜欢这项功能，因为使用该功能可能带来系统运行的滞后，尤其是当您在运行游戏、系统工具或其他需要消耗大量系统资源的程序时，影响更加明显。

10、关闭快速用户切换功能

前面提到的“快速用户切换”功能还有另外一个缺点，当您使用该功能时，您就无法使用 Windows 的“离线文件(Offline Files)”功能，该功能可以自动下载网页供您离线浏览。如果您想关闭“快速用户切换”功能，可以在任意一个“资源管理器”或IE浏览器的地址栏键入 “控制面板/用户账户”然后回车，然后在“用户账户”窗口中点击“更改用户登录或注销的方式”，关闭“使用快速用户切换”项目，最后点击“应用选项”即可。

11、关闭账户而不是删除账户

如果某位员工要出一趟远门，长期离开公司，出于安全预防的考虑，您需要更改账户设置，但是您最好是不要直接删除该账户。这是因为以后重新建立该账户时，该员工的账户的权限就都不是以前的配置了，而且该员工也无法使用新账户来访问他自己的加密文件。如果您认为某个账户将来还有可能开启，您最好是关闭该账户而不是整个删除该账户，具体操作如下(在Windows XP的H o m e 版中该功能无法使用)： 按Windows-R 组合键，键入“lusrmgr.msc”，然后按回车。点击“用户”文件夹，然后双击您要关闭的账户，打开“关闭该账户”项目，最后点击“确定”。如果您之后要重新开启该账户，只要在这里再次关闭该项目即可。

12、为已删除账户保留文件

6.系统管理员的日常工作Windows系统 篇六

从微软发布Windows XP以来，Windows XP已经得到人们越来越广泛的应用，微软也宣称它是迄今为止最好的操作系统。Windows XP到底有什么出色的地方？让我先来告诉你其中的一些小秘密吧！

●关闭自动播放功能

一旦您将媒体插入驱动器，自动运行就会从驱动器中读取数据，这会造成程序的设置文件和在音频媒体上的音乐立即开始。你可以用下面这个办法关闭这个功能：点“开始”→“运行”，在对话框中输入“gpedit.msc” →“计算机配置”→“管理模板”→“系统”，双击“关闭自动播放”，在“设置”中选“已启用”，确定即可。

●使ZIP文档读取能力失效

Windows XP默认支持.ZIP文档，但系统会为此耗费大量资源，你可以将这一功能关闭，只需在“开始”选单的“运行”中输入“regsvr32/u zipfldr.dll”即可，

●卸载无用的动态链接

资源管理器经常在内存中留下无用的动态链接，为了消除这种现象，你可以打开注册表编辑器，设置键值：HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREMicrosoftWindowsCurrentVersionExplorer AlwaysUnloadDLL=DWORD: 1将其设为0，这一功能就会被关闭。注意：为了让设置生效，需要重新启动计算机。

●消除Windows文档保护功能

为了完全消除Windows文档保护功能，打开注册表编辑器，设置键值：HKEY_LOCAL_MACHINE SOFTWAREMicrosoftWindows NTCurrentVersionWinlogon SFCDisable=0xFFFFFF9D

●查看驱动器组件信息

右键点击“我的电脑”，点选弹出选单中的“管理”，依次打开“可移动存储”→“库”，用右键点击所要查询的驱动器，点选弹出选单中的“属性”，点选“设备信息”就可看到驱动器的信息了。

●在关机时清空页面文件

7.系统管理员的日常工作Windows系统 篇七

伴随着信息全球化发展的进程,在整个IT产业的上中下游中国的企业都已经融入其中,IT企业对兼备专业技能与英语能力的人才的需求量不断增加。但是,我国目前的高等教育体制和人才培养教育模式中,英语能力的培养还在倚重传统的英语四、六级应试模式,这和企业用人需要的英语应用能力还有很大差距;尤其针对非英语专业的学生,英语能力普遍较差,而且普遍存在“重技术,轻语言”的偏向。由此,本文通过在计算机网络技术专业中开展《Windows2003网络操作系统配置与管理》双语课程的建设,旨在响应教育部关于“推广和扩大双语教学的质量和规模”的号召;并且希望通过对该双语课程的建设,对双语教学的模式进行摸索和经验的积累,将专业知识和英语应用能力相结合,培养适合企业需要的双语高素质人才。

2. 双语教学模式探讨

根据维基百科的定义,双语教学是指在教学活动中涉及的教学内容包括两种语言,根据教学形式的不同,在教学实践中灵活使用母语和外语的教学形式。其中教材和授课语言是体现教学模式特色的2个主要内容。

一般情况下,双语教学的教材以英文版为主,以本文情况为例,授课教师编写了英文版的《Windows 2003操作系统配置与管理》的校本教材,该教材的编写时根据Windows2003操作系统的用户使用手册,并从中选取了部分常用的经典配置场景,便于学生接受和理解其中的技术和语言。授课语言方面,条件较好的学校聘请外教在实施教学时使用英语,国内讲师在教学实施过程中以汉语为主。以本文情况为例,教师在教学过程中准备了英汉对照的课件、常用技术术语中英对照表等教辅资料,在讲授过程中也有相当部分的英语发音练习、口语对话和阅读理解的练习。

与传统教学模式不同的是,本文介绍的双语教学模式要求教师在教学过程中准备英文版和英汉对照的课件和教材,技术术语对照表其它多媒体教学资料。在教学实施过程中,结合听力资料、口语练习、阅读素材、写作范文和上机实操,达到对学生“听说读写操”的综合训练,提高学生的英语应用能力和专业技术能力。在该教学模式中,语言学习与专业技术学习的关系如图1:

结合《Windows 2003网络操作系统配置与管理》的专业课实际情况,设计将该课程改造为双语教学课程时,着重考虑“语言”和“技术”两部分。语言能力即指操作与配置Windows 2003网络操作系统时对技术术语的识别能力和网络专业英语中的“听说读写操”能力;技术能力是指学生能够使用Windows 2003网络操作系统和故障排查的能力。在教学设计和实施中,将这两种能力的训练并行进行,达到培养综合型技术类人才的要求。

在实施双语教学的过程中,教师作为实施者的主要动力。与传统的外语教师和专业课教师不同,双语教师必须兼备外语能力与专业技术能力,并且具有在教学实践中能够将二者融会贯通进行教学的能力。这就成为一些高校在选择双语教师人选时遇到的主要困难,专业课教师往往英语较差,外语教师虽然语言好,但是专业技术不够。所以,目前国内大学中双语教师主要由经过相关专业技术学习的英语能力过硬的教师担任。

3.《Windows 2003网络操作系统配置与管理》课程双语教学的实施过程探讨

在广东岭南职业技术学院电子信息工程分院进行双语教学改革中,选择《Windows 2003网络操作系统配置与管理》这门课程是因为:1)Windows操作系统的广泛使用;2)Windows操作系统技术难度适中;3)英文版的Windows操作系统自身含有大量英文UI界面,能够进行很好的人机交互辅助。

在教学实施以前所准备的教学资料包括:

中英文版本的Windows 2003操作系统,使英语能力较差的学生能够进行英汉对照比较,可在学校实验室和学生宿舍快速部署的VM ware虚拟机系统,学生能够在课上和课下得到相同的实验练习环境。

网络课程中以任务为导向的中英文实验配置文档,例如,FTP服务器搭建(中文版)下载地址:http://ishare.Iask.sina.com.cn/f/24120072.html;FTP服务器搭建(英文版)下载地址:http://ishare.iask.sina.com.cn/f/21567088.html。

学生使用的实验机安装电子词典,方便对生词进行查阅。除此以外,该课程在教学实施过程中,针对学生层次不齐的英语水平,开发了不同英语水平的辅助课件,进行差异化教学,比如:全英语版和中英对照版实验报告与课件,在实施双语教学前,通过摸底考查了解学生的英文水平,针对不同水平的学生使用不同程度的教学教辅资料,遵循循序渐进的原则,针对不同程度的学生在减少汉语使用比例时,需要酌情考虑差异,减少汉语使用的程度和递减速度也要划分几个档次。

在实施教学的初期阶段,使用英文教材中英双语课件进行课堂讲解,吸引学生兴趣对高频专业词汇进行对照记忆,提高学生识别英文软件UI界面的识别能力;从中期阶段开始渐渐减少汉语的使用量,直到最后的完全英语课件和英语讲解,力求使学生在英文教材的指引下,独立完成实验任务,达到基本的阅读理解能力的训练要求。在此基础上,培养学生的技术文档写作能力也是很重要的,该双语课程渐进地培养学生写作英语版每日工作总结和故障报告,从初期的写作中文版的“总结”和“报告”整理思路,再到中期的“填词造句”的英文写作训练,到最后能够熟练使用常用句型,完成使用英文写作“总结”和“报告”。该双语课程的教材编写还参考和吸收了工信部《IT职业英语教程》二级的听说部分内容,在每节课的授课过程中加入听力填空、听力理解、情景对话和技术讨论等听说部分内容。在英文教材编选过程中该课程着重选取较为容易吸收的内容,教材内容的正确性和权威性,图文并茂和易交易学,将该课程的主要内容加以总结,归纳为表1。

课程验收标准分为单次课堂验收标准和该课程全部教学周期的验收标准两部分。结合教材内容,单次课程的验收主要是学生提交的实验报告,实验报告的内容设置则是依照教材“听说读写操”的训练内容和培养目标而制定的。配合本课程的网络课堂,进度较慢的学生可以利用课余时间,在自己的VMware虚拟机上复习并完成本次实验内容。在学期末的课程验收标准综合参考了学生平时成绩和最后期末考试成绩进行综合考评,平时成绩的比重占到总评成绩的60%,其中,出勤和实验报告提交各占50%;考试成绩占到总评成绩的40%,在90分钟的笔试与机试相结合的考试形式中,将‘听说读写’各模块的比重加以均分,各占25%。经过这种方式计算出来的总评成绩,能够较为客观全面地反应学生的综合能力。

“教学情况交流问卷”也是增进师生沟通和提高教学质量的重要手段,在每次实验课后教师要求学生填写该问卷连同实验报告一同提交,该问卷包括如下问题:

(1)本节课所讲述的主要内容是什么?

(2)本节课授课环节是否有需要改进的地方?(内容难易,多少,合理性等)

(3)老师讲解是否清晰?哪些内容没有听懂?

(4)课堂上是否能够专心听课?如果不是,影响你专心听课的原因有哪些?

(5)在课堂上,你是求助方还是施助方?你今天帮助或者求助了哪些问题?

(6)针对还没有掌握的学习内容,你打算如何做?

(7)关于本课程内容是否有预习和复习?如果有,每周几天几小时?

(8)关于职业规划,你的目标职位是什么?(以XX公司XX职位做参考)有何其它建议?

调查问卷的内容涵盖了课堂教学、课余学习、难点解决和职业目标等八个方面,每节课后教师都对问卷数据进行分析,其结果对于教师检测课堂授课效果、指导修正教学方向、增减教学难度和调整差异化教学的力度方面有很大帮助。

除了课堂教学外,培养学生英语学习的兴趣也是很重要的,定期组织学习回顾,安排学生英语使用能力比赛等活动,使学生能够在这种渐进的学习过程中感受到进步,具有成就感。通过各种激励的方式,不断塑造学生的自信心和学习动力。利用网络课堂,在课上和课下采用多媒体手段,行业内IT事件的英语视频和国外相关技术网站,对学生感兴趣的科技进步事件和最新国外工具加以介绍,培养学生兴趣,鼓励学生自我学习。

4. 结束语

在广东岭南职业技术学院实施的《Windows 2003网络操作系统配置与管理》双语课程改造的教学实践中,遇到了“学生英语能力普遍较差”和“学生英语水平参差不齐”等诸多困难。在教学设计和实施过程中,通过完善的教学资源、灵活的网络课堂、顺畅的师生沟通、细分的差异化教学模式、渐进的教学过程和全面综合的能力考查考核标准,该课程在帮助学生提高英语综合应用能力方面作用明显,学生普遍反应较好。在期末考试中,学生的合格率达到了70%以上,相较于传统英语考试不足一半的合格率,已有较大幅度提升,并且达到了专业课的考核合格率的水平。通过对该课程的双语教学改造的实践,不但积累了宝贵的双语教学经验,通过对该教学模式的探讨,也对其它专业课的双语化改造具有参考价值。虽然在中国的高校尤其是高职类院校开展双语教学面临很多困难,诸如:学生英语能力普遍较差、师资力量不足、课时学时不够等,但是,随着社会对双语人才的数量和素质要求不断提高,特别是在教育部发出“加大双语教学的规模和力度”的指示后,高等院校对双语学科建设的重视度正在不断加大,学生因应社会人才需求而接受双语教学的热情也不断高涨,这些都是双语教学建设的动力源泉。在今后的双语教学建设上,也还有很多工作要做,包括:更多学科的双语教材的开发,多媒体教学资料和行业广泛认可的认证标准的建立等等,这些都需要社会、学校、教师和学生的共同努力下不断完善。

参考文献

[1]教育部师范教育司,教师专业化理论与实践[M].北京:人民教育出版社,2002.

[2]Bilingual education[EB/OL].http://en.wikipedia.org/wiki/Bilin-gual_education,2001.

[3]李晖.配位化学的课程体系与教学模式的改革[M].北京:北京理工大学,2006.

[4]晋建秀,陈艳峰.高校双语教学现状与实践探析[J].北京大学学报(哲学社会科学版).2007

8.增强Windows系统的预览 篇八

A：既然系统的功能无法完成你的需要，那么只能借助于第三方的工具了。首先下载运行Seer这款预览工具，软件会自动常驻系统后台。以后用鼠标选中一个文件，再点击一下键盘中的空格键，就会自动弹出一个预览窗口，显示相关的文件信息。该预览工具支持常见的压缩文件、多媒体文件、文档文件等。

◆ MPSigStub.exe是什么文件

Q：我的F盘里面莫名其妙出现了一个名字很长（有字母也有数字的组合）的文件夹，里面有个名为MPSigStub.exe的文件。请问这是什么东西啊？能不能进行删除？删了会不会对系统有影响？

A：这是微软发布的一款验证软件。因为在微软软件升级过程中有些黑客会编写一些恶意程序，诱使微软的软件升级程序运行他们的恶意程序。微软发布软件MPSigStub.exe可以通过数字签名识别出哪些程序是来自微软的，这样自动升级软件就只运行来自微软的程序了。

◆ 如何找回IE浏览器记录的密码

Q：现在很多浏览器都带有密码记录功能，系统自带的IE浏览器自然也是如此。可是我最近想查看一下浏览器记录的密码信息，不知道通过什么方法才可以查看到呢？

A：首先通过系统自带的搜索功能查找“凭据管理器”，找到后点击打开这项功能的操作界面，这样我们就可以看到“Web凭据”和“Windows凭据”两项功能。点击其中的“Web凭据”项，可以看到IE浏览器所有记录的账号密码。点击密码后面的“显示”命令，按照提示输入当前系统的账户密码，完成验证后就可以看到密码信息了。

◆ 本机如何禁止访问80端口

Q：我听说通过电脑系统的80端口，就可以对电脑系统进行访问。所以我想问问如何才可以关闭80端口，杜绝其他人对电脑系统的远程访问？

A：一般Windows的家庭版或者专业版系统，默认都是关闭了80端口的，除非某些软件打开了80端口。所以你可以首先运行名为PCHunter的工具，点击操作界面中的“网络”标签，在“本地地址”列里面查看是否有80端口打开。如果有的话找到对应的进程，结束进程后80端口也就自然而然地关闭了。

◆ 英特尔快速储存技术要不要开

Q：本人电脑挂着一个系统盘和三个从盘，但是并非磁盘阵列而都是机械硬盘。一直开启着“英特尔快速储存技术”，感觉硬盘间传输速度也没有提升。可不可以关闭或卸载英特尔快速储存技术？

9.系统管理员的日常工作Windows系统 篇九

当共享文件隐藏的目录层次比较深时，我们很难快速准确地知道共享文件的绝对路径信息，除非在依次展开目录层次时逐一记下每一层的目录名，但这种查看共享文件绝对路径的方法比较麻烦而且也容易出错，有没有能够实现快速查看共享文件绝对路径的目的呢?答案是肯定的，我们只要巧妙借助系统的运行对话框就能快速实现，下面就是具体的实现操作步骤:

首先依次单击“开始”/“运行”命令，打开系统的运行对话框;

接着打开系统的资源管理器窗口，并用鼠标逐一展开共享文件所在的子目录，然后找到目标共享文件;

下面用鼠标右键单击目标共享文件不放，同时拖动鼠标到系统的运行对话框中，放开鼠标后目标共享文件的绝对路径信息就会自动显示在系统运行框中了。

小提示：除了通过上面的方法可以快速获得共享文件的绝对路径信息外，如果我们使用的是Windows以上版本的操作系统，我们还可以在共享文件所在的子目录窗口中，依次单击菜单栏中的“工具”/“文件夹选项”命令，在弹出的文件夹选项设置对话框中，单击“查看”标签，然后在对应的标签页面中找到“在地址栏中显示全路径”和“在标题栏中显示完整路径”这两个选项(如图1所示)，并将这两个选项全部选中，最后单击“确定”按钮，这样我们日后要查看目标共享文件的绝对路径信息时，只要先用鼠标选中目标共享文件，然后在对应的目录窗口地址栏或标题栏中就能快速查看到它的绝对路径信息了。

图1文件夹选项

2、快速建立新的共享目录

大家知道，创建新的共享目录的方法有很多，不过许多方法实际使用起来感觉有点繁琐，其实我们只要善于动脑筋，完全可以借助系统的运行对话框，利用小小的cmd命令就能实现快速建立新的共享目录的目的，

不信的话，就让我们一起来看看吧!

首先依次单击“开始”/“运行”命令，打开系统的运行对话框;

其次在运行对话框中，直接输入字符串命令“X:WindowsSystem32Rundll32.exentlanui.dll,ShareCreate”(其中X为Windows操作系统所在的磁盘分区符号)，单击“确定”按钮后，我们就可以看到一个标题为新建共享的设置窗口了(如图2所示)。在该窗口中，我们就可以随意将各种目录设置为共享状态了;例如要将D盘中的aaa目录设置为共享名称为share的共享文件夹时，只要先在图2界面的“共享名”文本框中输入“share”，然后使用查看共享文件绝对路径的方法获得aaa目录的具体路径信息，并将该信息直接粘贴到图2界面的“路径”文本框中，而且在这里我们还能设置共享目录的访问权限，设置好所有参数后再单击“确定”按钮，就能将D盘中的aaa目录设置为共享文件夹了。

图2快速建立新的共享目录

小提示:如果我们日后需要频繁创建共享目录的话，完全可以将上面的字符串命令写入到批处理文件中，然后在系统的桌面上为该批处理文件创建一个快捷方式，以后需要创建新的共享目录时，只要双击该快捷方式就能快速进入到“新建共享”设置窗口，来快速建立新的共享目录了。

3、快速管理各种共享目录

一般来说，在Windows2000以上版本的操作系统中，我们往往通过“计算机管理”窗口来管理各种共享目录;其实通过在系统的运行对话框中执行相关命令，快速打开专门的“共享目录管理器”，更能高效地管理好系统的各种共享目录资源。

首先依次单击“开始”/“运行”命令，打开系统的运行对话框;

其次在运行对话框中，直接输入字符串命令“X:WindowsSystem32Rundll32.exentlanui.dll,ShareManage”(其中X为Windows操作系统所在的磁盘分区符号)，单击“确定”按钮后，我们就可以看到共享目录管理器窗口了(如图3所示);在该窗口中，我们就可以随意对各种目录的共享属性进行修改，停止共享目录的共享状态，新建或删除共享目录了。

10.系统管理员的日常工作Windows系统 篇十

7 系统页面空间

系统把物理内存作为工作空间,把交互数据和程序放到磁盘上.这些空间就是页面空间.

7.1页面空间概览

页面有4k容量,可以在物理内存和辅助存储之间传输,是虚拟内存的单位.页面空间也可以被称为交换空间.是属性类型为paging的LV.

系统安装时创建的默认页面LV是hdisk0上的hd6,也叫主页面空间.

默认的页面空间在系统安装的自定义阶段按以下标准建立:

1.页面空间不能少于16M,只能在hd6上,AIX4.2.1中不少于32M,AIX4.3以后不少于64M

2.页面空间不能多于所有磁盘空间的20%;

3,如果实际内存少于256M,交换空间是实际内存的两倍;

4.如果实际内存不少于256M,页面空间是512M.

页面空间要点:

被应用程序要求的页面空间的数量取决于在系统上完成的活动类型.如果页面空间减少,进程可能被丢掉,如果页面空间用完,系统就会紧张.当页面空间不足出现的时候,系统监视自由页面空间的块数.vmstat 和topas命令可以获得这种情况下的统计量.当空闲页面空间块数低于警戒水平的时候,系统通知除核心进程以外的所有进程出现了页面空间不足的情况.

1.页面空间的位置

页面空间的I/O是随机的并且通常是一次I/O一个页面.vmstat和topas命令的报告页面空间I/O发生的数量: vmstat [ -f ] [ -i ] [ -s ] [ PhysicalVolume ... ] [ Interval [ Count ] ]

要提高换页性能,应该使用多页面并尽可能把它们安排在不同的PV上.可以把多个页面都放在一个PV上,但是不建议这么做.

2.页面大小

通常建议在内存空间小于256M的情况下页面空间总和应该不小于物理内存的2倍大小.而对于内存大于256M的情况: PGsize=512M+(memory size-256M)×1.25

理想情况下,应该有几个大致相同大小的页面空间分别在不同的物理盘上.如果要创建新的页面空间,把它们创建在轻荷的PV上,不要放在rootvg的PV中.

系统引导时,只有主页面空间是活动的.因此,引导时分配的块都在主页面.这意味着,主页面空间应该比次页面空间要大一点.次页面空间应该是相同大小的,以确保round-robin算法有效工作.

lsps Ca命令提供系统中每个页面空间的一个当前应用快照,而lsps Cs命令提供所有活动页面空间及其当前应用的摘要.

3.VG拥有页面空间的限制

在AIX5.1以前的版本上要避免把页面空间设置到移动盘的VG上.移除一个有页面的在线磁盘要求重启来去活页面.

注意,在先于5.1的版本中,一个有PG卷的VG中的页面活动时,该卷不能被varyoff或export,在去活该VG之前,先确认在系统引导时这些页面不会被自动激活,然后重启,然后再操作.

7.2管理页面空间

有以下命令管理页面空间:

chps改变一个页面空间的属性

lsps显示一个页面空间的属性

mkps创建一个页面空间

rmps删除一个页面空间

swapon激活一个页面空间

swapoff去活一个或多个页面空间

swapon命令被用于在系统初始化(/sbin/rc.boot)早期激活初始页面空间设备.在后期,其它设备变为可用,该命令被用于激活其它页面空间以便于页面活动在多个设备中出现.

活动页面空间不能被删除.要删除一个活动页面空间,必须首先被去活.在4.3及以前版本使用chps命令可以使该页面空间不能在下次启动后使用.重启后,可以用rmps命令移除.在5.1版本中,使用swapoff命令动态地去活页面空间,然后用rmps命令.

注意:4.3及以前版本的系统中做任何删除页面的操作都要重启,所以,要计划好时间.

被swapon Ca命令激活的页面设备被列在/etc/swapspaces文件中.当页面空间用mkps Ca命令创建的时候,就被加入到该文件中,用rmps命令删除的时候,就从该文件中删除.用chps Ca操作的时候,该文件也做出相应的修改.

7.2.1显示页面空间属性

lsps命令显示页面空间的属性,如页面空间名字/PV名/VG名/大小/使用百分比/是否活动/是否自动激活等.

lsps { -s | [ -c | -l ] { -a | -t { lv | nfs } | PagingSpace } }

-c参数以冒号格式和在PP中的页面大小来显示信息colon

-s显示所有页面空间总结summary

-a显示所有页面空间属性all

-l列表方式list

-t指定页面空间的类别:type,有lv或nfs

7.2.2加入并激活一个页面空间

1.运行smitty mkps;

2.选择一个要加入的卷组,如rootvg;

3.输入要加入的页面的大小(以LP计算,如LP是4M一个,要加20M,则输入5);

4.选择是否要立即使用该页面,填入yes或按下F4选择;

5.选择是否每次启动系统使用该页面,选yes;

6.回车创建.

此时会显示是否创建成功,按F10退回命令行方式.可以用lsps Ca检查是否设置成功.

7.2.3改变页面空间属性

可以改变两个属性:为下次启动去活或激活页面空间;增加一个已有的页面空间的大小.

5.1版增加了去活页面的能力,可以不用重启改变页面空间大小.以下是5.1版以前的去活步骤:

1.运行smitty chps

2.选择要改变的页面空间;

3.选择是否每次启动都使用该页面空间,选择no;

4.回车改变;

改变完以后,会有成功的提示,按F10退出smit.重启机器后运行lsps Ca命令确认被改变的页面空间已经去活.

5.1版中动态去活一个页面空间.swapoff命令:swapoff  DeviceName {DevideName…..},如swapoff  /dev/paging03可以去活paging03,也可以使用smitty swapoff命令.要注意的是,去活所有的使用中的页面要把页面移动到其它活动页面中,因此其它页面中必须有足够的空间.

增加页面大小:

1.运行smitty chps;

2.选择要增加的页面空间;

3.输入要增加的LP数;

4.按回车改变;

运行成功后,按F10退出smit;再用lsps Ca确认页面已经增加.

减少页面大小

5.1版有chps Cd命令可以减少一个页面的大小而不去活该页面,也不必重启,更不必删除再重建.如要减少pg03两个LP:chps Cd 2 pg03,显示结果如下:

shrinkps: Temporary paging space paging04 created.

shrinkps: Paging space paging03 removed.

shrinkps: Paging space paging03 recreated with new size.

7.2.4删除除hd6以外的页面

在4.3以前的版本中,用rmps.要注意:不正确地删除默认页面空间可以防止系统重启.这个操作只有有经验的系统管理员才能尝试.在删除一个页面之前,必须去活页面,这要求重启.用sysdumpdev Cl检查使用的主dump设备.不能删除默认的dump设备,在删除这个页面空间之前必须改变默认的dump设备到另外的页面空间或LV:sysdumpdev CP Cp /dev/NewDumpDev.

删除一个PS:

1.改变要删除的PS的活性,使它下次启动不至于重新激活.

2.重启机器,shutdown CFr;

3.启动后执行smitty rmps;

4.按F4得到页面LV的列表;

5.选择要删除的PS,回车;

6.警告消息,回车;

7.回车删除,提示符显示OK则成功.

在AIX5.1版中,先执行swapoff,再删除PS:rmps

7.2.5移动默认PS(hd6)

移动默认PS可能有两个好处:1.平衡磁盘负载,提高存储系统性能;2.保存hdisk0上的磁盘空间.在删除hd6时,需要一个特殊的步骤.该页面空间是在引导过程中被配置系统的shell脚本激活的,所以,要删除hd6,这些脚本必须被修改,并且要创建一个新的启动镜象.

减少hd6的大小

注意:AIX4.2.1及以后的版本不支持低于32M的hd6,否则系统不能引导.如果决定减少hd6,必须为软件留出足够的空间.减少hd6重要的一条是要留出足够的空间匹配内存.用以下命令找出内存大小:lsattr CE Cl sys0 Ca realmen

减少hd6的步骤:

1.在rootvg创建一个临时页面空间:mkps Ca Cn Cs 30 rootvg hdisk0,结果会输出创建的页面空间的名字,记下该名字.

2.去活hd6:chps Ca n hd6

3.改变/sbin/rc.boot文件中关于hd6的条目:swapon /dev/hd6 将hd6改为刚创建的PS.

4.用sysdumpdev Cl检查主dump设备名称;

5.如果主设备为hd6,改变到其它页面空间,如改变到刚创建的pg00上:

sysdumpdev CP Cp /dev/pg00

6.用bosboot创建一个引导镜象:bosboot Cd /dev/hdisk0 Ca;

7.重新启动:shutdown Cr;

8.系统启动后删除hd6: rmps hd6;

9.为hd6创建新的页面空间LV: mklv Ct paging Cy hd6 rootvg 30 (120M);

10.使用lsps Ca检查缩小后的hd6;

11.把主dump设备名改回hd6: sysdumpdev CP Cp /dev/hd6;

12.改变/sbin/rc.boot文件中的条目:swapon /dev/pg00为swapon /dev/hd6;

13.为该盘重建启动镜象: bosboot Cd /dev/hdisk0 Ca;

14.使新hd6页面在启动时自动激活:chps Ca y hd6;

15.改变临时PS的属性,使其不再自动激活:chps Ca n pg00;

16.正常重启系统: shutdown Cr;

17.系统重启后删除临时PS: rmps pg00.

在AIX5.1中减少hd6:可以使用chps Cd动态减少hd6的大小.该命令会防止hd6减少到低于32M的水平或实际删除它.如果减少hd6, 指向这个临时主页面空间的临时引导镜象和一个临时的/sbin/rc.boot条目就会建立,以确保系统总是总是在一种可以安全引导的状态.

把hd6页面空间移动到另外一个VG:不推荐移动hd6,因为这个名字在几个地方是固定编码的.在系统引导的第二阶段,只有在rootvg中的PS被激活,如果rootvg中没有PS,将严重影响系统引导性能.如果想要大多数PS在其它VG上,最好让hd6尽可能地小(与物理内存一样大),然后在其它VG上创建一个更大的PS.

在同一个VG内移动hd6:把hd6从hdisk0上移动到本VG内另外一个PV上不需要重启系统.用:migratepv Cl hd6 hdisk0 hdisk1,这会按PS大小花去不同的时间.

limingtian 回复于：-12-24 10:36:06顶！！！！！

aixuser 回复于：2002-12-25 09:41:53good ,nice

呆若木鸡 回复于：2002-12-28 16:52:48我也顶

wangvi 回复于：2002-12-21 01:31:00

limingtian 回复于：2002-12-24 10:36:06顶！！！！！

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呆若木鸡 回复于：2002-12-28 16:52:48我也顶

initcdc 回复于：-08-27 07:04:50顶

studio99 回复于：2003-08-27 09:00:22ding

11.系统管理员的日常工作Windows系统 篇十一

对于Windows/Linux多操作系统共存的系统，安装顺序是先安装Windows系统，然后才是Linux。下面我们介绍在已经安装了Windows系统的单硬盘上如何安装RedHat Linux 9.0。

Linux安装前的准备工作

1．用Windows系统收集硬件信息

在安装Linux之前，您需要借助Windows系统了解计算机硬件的基本信息，如内存大小、声卡、显示器、鼠标和显卡型号等。

2．设置从光盘引导系统

Linux支持几种安装方式，但直接以光盘开机启动进行安装最方便和快速。若要机器以光盘启动，需要修改BIOS的设置，将CD-ROM变更至开机顺序的第一位。

3．Linux分区

Linux分区的表示方法

分区就是将磁盘驱动器分隔成独立的区域，每个区域都如同一个单独的磁盘驱动器，在DOS/Windows系统下磁盘分区可分为C、 D和E盘等。但Linux则将磁盘视为块设备文件来管理使用，它以 /dev（device的缩写）开头表示。

例： 在Linux用 “/dev/hda1”表示Windows下的C盘

其中：hd 表示IDE硬盘（SCSI硬盘用sd）；hda 为 第一个IDE 硬盘（第二为 hdb）；/dev/hda1 为主分区，逻辑分区 从5 开始，如： /dev/hda5、/dev/hda6、/dev/hda7等。

为Linux准备分区

Linux分区和Windows分区不同，不能共用。所以需要为Linux单独开辟一个空闲的分区，最好是最后一个分区。如图1中利用Windows下的Partition Magic（分区魔法）软件，在D盘上腾出空间创建新分区E盘（或利用已有的空闲E盘），文件类型暂设为FAT32，作为稍后创建Linux分区使用，RedHat 9.0 大约需4 ～ 5GB的空间。

4．Linux 的文件系统

对于不同的操作系统，文件系统也不同。Windows文件系统为FAT16、FAT32和NTFS。而Linux的文件系统可分为ext2、ext3、swap和vfat。ext2支持最多为255 个字符的文件名；ext3 是基于 ext2之上，主要优点是减少系统崩溃后恢复文件系统所花费的时间，RedHat 9.0 默认文件系统为ext3；交换区swap是被用于支持虚拟内存；Windows的FAT分区在Linux下显示为vfat文件类型。

安装RedHat Linux 9.0

1．用RedHat 9.0第一张安装光盘引导开机，系统在开机后会出现安装菜单。

安装菜单中提供了供用户选择的图形和文本模式的安装方式，按回车选择图形模式进行安装。在进入图形画面的安装模式前，RedHat 9.0比以往的版本多了一个环节，那就是提示对安装光盘介质进行检测， 也可按“Skip”按钮跳过检测。

2．接着安装程序会自动检测硬件，包括视频卡（显示卡）、显示器和鼠标的配置，然后进入图形画面的安装向导。在出现“语言选择”的画面中，我们选择“简体中文”，这样接下去的安装过程界面的文字都会改为中文。在“键盘配置”画面中接受默认的“美国英语式”键盘。选择“下一步”，在“鼠标配置”窗口，系统自动检测出鼠标的配置。

3．选择安装类型，安装类型包含四种不同的安装方式：个人桌面、工作站、服务器和定制。“服务器”的安装适用于专职的服务器使用，“个人桌面”和“工作站”适合于初学者，为了让你更多地了解安装过程，我们将选择“定制”类型进行安装。

4．磁盘分区设置：确认了“定制”方式之后，系统会出现“磁盘分区设置”窗口，它提供了两种分区方式：“自动分区”和“用Disk Druid手工分区”。

“自动分区”是一个危险功能，因为它会自动删除原先硬盘上的数据，并格式化成为Linux的分区文件系统。所以除非计算机上没有其他操作系统，你才可以使用。建议采用Disk Druid程序进行手动分区，它的图形化界面比早期RedHat的fdisk程序操作更简单。

5．磁盘设置：在选择“用Disk Druid手工分区”后，会显示如图2的“磁盘设置”窗口，这是整个安装过程中惟一需要用户较多干预的步骤，也是很重要的环节。

只要有一个主分区就可以安装并使用Windows操作系统，同时D、E等逻辑盘的文件结构也都是独立的。而Linux系统归根结底就只有一个根目录，一个独立且惟一的文件结构。Linux的文件系统采用树型结构，整个文件系统由一个“根”和根上的几个分“杈”组成，Linux需创建几个“Linux Native”分区和“Linux Swap ”分区，每个分区都必须通过 “挂载点”，分别载入到 “根（/）”或几个分“杈（如/boot、/home等）”上。

一个最基本的Linux系统需有一个“/”根文件系统分区、一个“Swap”交换文件分区和/boot分区，为了用户使用方便建议还需创建一个 /home分区。

为Linux建立分区有几种办法，一种是编辑现有空闲分区，使它成为Linux分区。如果没有空闲的磁盘空间，就需要将现有的分区删除后，腾出空间，以建立Linux分区。

图2中的/dev/hda6是在Windows下用Partition Magic为Linux准备的分区E盘（图1)。下面我们将在/dev/hda6上创建“/”、“/boot”、“swap”和“/home”分区。

（1）因 /dev/hda6 的文件类型是vfat，需先删除此分区，使它变成 “空闲”设备和“空闲分区”；

（2）创建“/”分区：选中“空闲”设备，按“新建”按钮，进入“添加分区”的窗口中，挂载点选“/”，文件系统类型选“ext3”，大小输入“5000MB”。

（3）创建“/boot”：同（2），在挂载点选“/boot”，文件系统类型选“ext3”，大小输入“100MB”。

（4）创建swap：一般swap分区的大小设定为机器内存的2～3倍为最佳，在“添加分区”的窗口，文件系统类型选“swap”，大小为600MB（如果内存为256MB），它不需要挂载点；

（5）创建“/home”：在挂载点选“/home”，文件系统类型选“ext3”，我们选择“使用全部可用空间”选项，将剩余的磁盘分配给/home区。

6．在完成了创建Linux分区后，接下来出现“引导装载程序配置”窗口。

对于Windows/Linux多操作系统共存的系统，开机时如何指定引导的操作系统，这需要借助开机引导装载程序（Boot Loader）。Linux内置了两种开机引导装载程序——LILO与Grub，在图3引导装载程序配置中，我们将开机启动的操作系统设为DOS（Windows），同时默认系统设置——以Grub作为引导装载程序。

7．配置好引导装载程序后，在接下来的“网络配置”、“防火墙的配置”、“附加语言支持”和“时区选择”的窗口中，我们都按系统默认进行选择。

8．和Windows XP相同，有一个称为“root”权限最大的管理员账户，使用这个账户登录主机可以完全掌握整个系统，安装过程中需要设置它的口令，请记住设置的口令。在后面的“验证配置”的窗口中，我们以系统默认的设置进行。

9．接下来是进行“个人桌面默认的设置”，选择“定制要安装的软件包集合”。然后是系统软件包的选择安装，在“选择软件包组”窗口中，为了测试每个软件包的功能，选择最后一个选项“全部安装”，安装全部软件包需4850MB的硬盘空间，按“下一步”后，系统开始进行软件包的安装。在安装过程中，系统会提示插入第二及第三张安装光盘。

10．软件包安装完成后，系统会提示“创建引导盘”，当系统无法引导的情况下，引导盘可作为紧急救援盘，我们强烈建议要制作引导盘。

11．随后系统显示“图形化界面(X)配置”、“显示器设置”和“定制图形化配置”的窗口，分别显示系统检测出的视频卡（显示卡）的型号、内存和显示器的型号以及色彩深度、屏幕分辨率等，一般按系统的默认值设置即可。