社区思想活动策划方案

社区思想活动策划方案（9篇）

1.社区思想活动策划方案 篇一

进社区活动策划方案-首届“健康服务送社区”公益活动方案，主要内容为组织医院专家和医护人员到指定小区进行相关义诊及季节性的科普知识宣传。各社区居委会联合社区诊所搜集社区居民档案，整理社区居民对哪些专家的需求，由社区卫生服务中心和省三院专家共同到社区进行义诊。义诊后如有需求到医院进一步进行诊断的，本报和三院将制定“爱心联络卡”发放给居民，义诊后需要进一步检查的患者可持专家签字的爱心卡直接和专家对话和到医院就诊，免去，将健康真正送到您的身边！托熟人，排队等不必要的麻烦，本报及电视台今日资讯栏目对活动整体进行报道及互动。

一、活动目的1、贯彻局指示精神，体现民生广电理念。

2、提高医院，报纸，电视台的影响力和知名度。

3、进一步拉近和社区居民的关系，贴近百姓生活。将健康送到百姓身边增加与社区居民的互动。

二、参与方的利益（一)

医院

1、可以具体体现医院的公益性和服务性。

2、在河北电视台经济生活频道、河北广播电视报上每周的专栏上宣传和报道以及现场的场地宣传。

3、直接和患者见面，影响到最终端。

4、有利于提升参与医院品牌形象。

▲医院的选择首选正规公立省级医院其次是市级医院。

（二)

电视台

1、具体落实局、台相关指示精神，体现民生广电理念做到栏目进社区。

2、影响观众，提高收视率。

三、社区的选择1.每周举办一次社区义诊活动，遇节假日可举办有针对性的特色义诊。比如教师节儿童节或肿瘤日等等相关节日举办特色义诊和宣传。目前石家庄部分小区有成熟的物业管理公司，部分没有。在有物业管理公司的小区举办活动管理较规范；没有物业管理的小区则显得乱一点。因此，在选择上倾向于有物业管理公司以及有代表性的小区，其分布要考虑到广泛性，不宜过于集中，保证每个区都有。

2.本次活动首选有影响力的部分社区，根据进行情况和季节需求可到部分县市进行，在冬季也可进行市内的健康养生等讲座。具体合作方案另行制定。

四、活动程序

1、提前一周选好小区。活动时间为每六上午8：30至11：30，具体时间以预告为准。

2、制作条幅和海报并提前一周挂到小区（最好是门口、至少两幅），另制作易拉宝一幅。条幅内容：河北电视台经济生活频道、河北广播电视报社、河北医科大学第三医院健康进社区。

3、河北电视台经济生活频道《今日资讯》栏目提前两周对此活动进行总体报道，然后每周预告义诊的时间和地点以及XX医院的XX专家。每周现场栏目将派电视台记者对医院专家和社区居民进行采访

4、河北广播电视报开辟“XX企业健康送社区活动”专栏，对小区的选择以及相关专家的需求进行互动。相关义诊稿件及来信将由医院专家一一解答并刊登。且电视台《今日资讯》栏目一起报道，每期预告，每期总结，活动结束后要做总结报道。

5、报社派专人用依维柯拉帐篷、桌子、椅子到指定小区，并有专人维持秩序。

6、为防止参与人员过多，可与专家商量，确定一上午义诊多少人按先后顺

序发号，发完为止，按号码顺序义诊。

7、现场本报将举行订报有将品活动。景区门票、河北电视台节目门票或其他合适礼品，读者订一份报纸，现场赠。一张门票或礼品（节目票)

8、编辑部记者在现场采访居民的感受，并询问对我报的意见和建议以及对冠名客户的采访。

9、活动结束后，将所有东西（包括条幅、海报、桌、椅）收拾齐全拉走，并简单打扫卫生。

2.社区思想活动策划方案 篇二

“网格化”社区文化建设主要是依托统一的社区管理体系以及数字化的信息交流平台, 将城市社区按照一定的标准划分为单元网格, 在“网格化”社区中以单一网格或属性相似的多个网格为对象进行社区文化的建设。

(一) “网格化”社区文化的主体性增强了城市社区思想政治教育工作的渗透力和向心力

社区是人的生命共同体, 是人的利益共同体, 也是人的心理满足共同体。社区文化活动是群众性、社会性的人民大众的文化活动, 其强大的社会群众主体性增强了城市社区思想政治教育工作的渗透力和向心力, 极大地解放和提升了社区居民的积极性、主动性和创造性, 协调了人们之间的利益矛盾, 为城市社区思想政治教育工作奠定了坚实的群众基础, 有利于提高社区居民组织、决策、实施思想政治教育工作的同一性、统一性和交互性。

(二) “网格化”社区文化的多元性扩大了城市社区思想政治教育工作的吸引力和亲和力

城市社区是社会的细胞, 重视社区文化的发展与建设是推动城市社区思想政治教育工作的有效载体。社区文化建设表现出鲜明的深度和广度的广泛性特征。就深度而言, 要求社区文化建设坚持划分以区、街、社区为主线的三级文化网格, 开展经常性、多层次、全方位的社区文化活动;就广度而言, 社区文化建设应遵循文化活动内容多元化、文化活动形式多样化、文化活动渠道多层次的建设原则。

(三) “网格化”社区文化的渗透性提高了城市社区思想政治教育工作的辐射力和影响力

马克思说, 为了造就新型劳动者, 应当“在一切个人的自由时间内, 对他们进行艺术教育和科学教育”。[1]即在城市社区这个范围内进行多层次、多渠道、全方位的社区文化建设, 培养和塑造有知识、有能力、有道德、有思想、以社区、社会发展为己任的优秀公民, 用文化把人们团结成利益共同体, 稳固共同体内成员的思想观念、思维方式和行为准则, 提高城市社区思想政治教育工作的辐射力和影响力。

二、“网格化”社区文化建设视阈下的城市社区思想政治教育工作的功能

(一) 凝聚功能

凝聚功能是指社区成员在共同目标、利益和信念的基础上, 通过共建共驻机制, 使社区各种力量相互吸引, 从而形成一种特有的社会合力和整体效应。社区通过内容丰富多彩、形式多种多样的文化教育活动来开展思想政治教育工作, 在充分尊重人的主观能动性的基础上引导城市社区居民主动关心社区问题, 并思考解决问题的可行性方案, 最终实现奋斗目标。

(二) 沟通功能

城市社区思想政治教育工作不仅具有加强社区居民人际沟通的功能, 而且有利于社区与社区、人与人之间的沟通。深入到每个网格的多元性社区文化活动把社区成员吸引到一起, 将社区居民投入到更为广阔的人际交往空间, 共同营造出一种亲善、和谐的氛围, 并且逐步建立以平等、互助、协作、友爱、和谐为主旋律的新型人际关系, 不断地扩大了城市社区思想政治教育工作的吸引力和亲和力。

(三) 教导功能

城市社区思想政治教育工作的教导功能表现为对社区成员个体的思想行为以及社区整体的思想行为起教导作用。具体说来, 就是对社区成员进行政治理论教育和科学理性教育, 塑造社区居民正确的价值取向和行为准则, 培养社区文化核心价值观, 使之以积极、良好、团结的心态接受城市社区开展的思想政治教育工作, 共建和谐的社会主义新时代。

三、以“网格化”社区文化建设为基底, 推动城市社区思想政治教育工作的路径探析

(一) 坚持以人为本, 开展群众性文化活动, 建立自治新机制, 充分发挥城市社区思想政治教育工作的凝聚功能

民众积极参与政治生活和实践公共责任, 不仅仅能增加一个制衡的维度, 从而使政治决策更加理性, 而且是一个增强社会凝聚力的过程。具体而言, 城市社区思想政治教育工作应利用区、街、社区三级网络和社区的单元化网格, 开展贴近国家、贴近社会、贴近实际、贴近生活、贴近群众的思想文化活动, 不断以科学的理论武装人, 以正确的舆论引导人, 以积极的思想教育人, 以高尚的精神塑造人, 以优秀的作品鼓舞人, 建立群众自我完善、自主管理、自主调节、自觉参与的城市社区思政工作自治运行机制。

(二) 整合社会资源, 创新社区特色, 建立电子政府, 充分发挥城市社区思想政治教育工作的沟通功能

城市社区思想政治教育工作是一项综合性的系统工程, 通过协调政府、单位、社区组织、社区工作者以及居民之间的关系, 全方位扩大基础设施的建设, 实现资源的共享共驻共建, 促进整体水平迈向一个新的台阶。

在城市社区思想政治教育工作建设的过程中, 单元网格社区应根据本社区的人员组成、文化层次、接受水平等现实情况, 形成社区特色, 逐步建设符合本社区特点的文化团队。利用电子政府这一沟通交流的平台, 与社区居民之间建立互动合作模式, 重点把握舆论方向, 促进社区内部的双向深纵沟通。

(三) 巩固社区文化队伍, 加强志愿服务, 夯实党建工作, 充分发挥城市社区思想政治教育工作的教导功能

社区思想政治建设应加强社区党员的培训教育和思想政治教育工作者队伍建设, 聘任专业素养的管理员和辅导员。充分利用我国高等教育科研优势, 培养特色专业人才, 鼓励和提倡广大教育者、社会工作者投身于社区思想政治教育工作。积极引导在校大学生志愿参与社区思想文化服务工作, 开展“高校大学生走进社区义务讲学”、“数码电器维护与维修”等公益服务活动, 将社区思想政治工作同社区文化、社区服务、社区建设紧密结合。

参考文献

[1]马克思恩格斯全集:第3卷[M].北京:人民出版社, 1960, 295.

[2]刘瑜.民主的细节[M].上海:上海三联书店, 2011, 24.

[3]民政部关于全国推动城市社区建设的意见[N].人民出版社, 2000-11-3.

3.城市社区思想政治教育问题分析 篇三

关键词：城市社区；思想政治；教育问题

目前我国处于社会转型的特殊时代，这种社会转型给城市社区思想政治工作带来了很多可能性，也给教育工作带来了一定的挑战性。

一、目前城市社区对于思想与政治教育方面的现况和存在的相关问题

1.内容单一

可以说目前阶段我国社区教育的主要方向就是提高居民素质，使居民之间能够和谐相处，从而利用每个人的力量促进社会和谐发展，但通常来说仅靠道德教育是不够的。社区思想政治的教育任务唯有依据社会的需求及进步来充实和拓展，才可真实展现社区工作的功能。

2.方法缺乏针对性和创新性

从现今来看，思想政治教育内容缺少针对性和创新性，在此教育过程中，经常会使用一些典型的事或人来作为案例。不仅不能针对社区层次的不同进行因材施教，而且对于出现的新矛盾、新问题无法解决，不能从根本上获得社区居民的信任、尊重与支持。

3.教育工作投入不足

就现如今的状况来看，从事思想政治教育工作的人群一般都是社区干部以及退休党员等，他们具有经验丰富，能力全面的特点，但是普遍年龄较大，工作方法陈旧。同时，社区思想政治教育工作还有经费紧张的问题，长久以来，这方面的来源就比较单一，基本是由政府进行规划和拨款，然后由居民委员会进行代管，用于开展活动经费也较少，如果有需求，也一般是由下面拟出条款，上级再进行拨付。由于社区没有自己的经费来源，这就造成很多事情想办确有心无力。

二、加强城市社区思想政治教育工作對策

1.与时俱进对社区管理作出创新

城市社区思想政治工作的开展应从社会心理、思维方式等方面的变化出发，开展有针对性的特点分析，敢于推动此工作的创新，使其内容、形式、方法以及机制等更加符合规定的要求，做到与实际、生活、群众相贴合，从而在现阶段以及未来的情况下收到更好的效果。

2.加强社区文化建设

这是维系其居民情感的重要手段，能够为他们相互沟通思想提供帮助，在这过程同时也有利于情感的交流与加深。如：组织面向社区所有人员的健身活动，这既是提高身体素质的方式，同时以促进集体意识，有利于调动他们的合作、交流。此外，举办一些“文明家庭”、“和谐邻里”等评比活动也是不错的选择，社区是大家的，通过这样的方式，不仅能够强化其团队荣誉感，争做文明家庭，还有利于环境的建设，进而提高其社会责任感。

3.关注细节，提升社区思想政治工作的效能

人民百姓由于改革的深入和物质水平的提高，大家对精神文化生活的需求也有了新的要求，对社区工作也有自己的看法。不但要能够反映现在的要求、还需按照不同群众的实际生活与思想活动出现的新情况，进行细致地区分，有的放矢地确定。对于从事这项工作的干部，首先细分其岗位职能和责任，对其应当负责的区域范围、家庭数量及名称、重点人员等进行明确规定并予以公布；其次是流程与考核标准，每一项是由谁负责、如何操作、程序是什么等等都要分类，同时要定期对其履行职责的情况和效果进行考核，要尽可能的量化，从而让整个循环过程更加的完美。

4.强化社区政治教育工作队伍与基础设施建设

专业队伍包括社区党支部、以及居委会的人员，可以通过公开招聘或者民主选举等多种方式来选聘，也可从下岗职工中甄选出政治素质比较好、文化程度相对较高的群众，这样会使这支队伍更加壮大。

5.加大社区经费及基础设施建设的投入

“经济基础决定上层建筑”，因此，可以说稳定而又充足的经费是确保社区应有自己长期独立的、高效建设与发展的关键，目前主要由这几种方式：

（1）由政府部门专门拨款，要知道社区建是目前我国基层活动重要的内容之一，所以必须强化立法，规定某一部分税收直接用于社区的建设和发展。

（2）是通过收取物业管理费。我们每个月都会交部分资金，这主要是用于社区的绿化和基础设施建设，以及日常支出。

（3）利用社区内的设施和活动场地等自筹资金。这是必不可少的方式，最佳的就是要使其得到独立自主的发展，这也是我国目前社区建设的终极目标，比如：可以将社区向当地的经济组织开放，活动的设置必须要求健康，而且具有意义。

三、结语

都市社区的思想政治工作作为人们建设社会协调的关键内容之一，相关工作人员要使以往单一的内容、创新方式变得丰富多样，提升针对性和实际应用性，从而推动城市社区思想政治工作的有序进行。

参考文献：

[1]曲文涛，邱蕊.城市社区思想政治教育工作问题与对策分析[J].兴义民族师范学院学报，2012（5）：37-41.

4.社区活动策划方案 篇四

2、通过社区活动，提升口碑，促进招生。

二、原则

1、围绕深圳读书月这一主题开展宣传；

2、户外定点咨询活动主题紧扣深圳第七届读书月热点；

三、策略

1、以读书月活动为依托，降低进入社区的门槛，提高北大青鸟的公信力；

2、各中心区域内户外点定咨询与社区活动相结合，主要以社区活动为主要宣传重点。

3、每进入一个社区，坚持做深、做透的原则。

四、时间

XX年11月4日—12月15日。

五、活动主题

书山有路 青鸟领航——深圳读书月特别活动。

六、实施方案

（一）社区活动时间范围：

周一至周五：15：30—20：00

周六至周日：10：00—20：00

（二）现场咨询内容：

1、派发宣传单页

2、展示青鸟风彩

3、介绍课程体系

4、收集咨询者信息

5、发放活动资料等

（三）社区活动时间安排：

周一至周五：14:00参与人员到中心集合，准备活动相关事宜

14:30准时出发到达各社区。

15:00社区布展

15:30—20:00活动宣传、收集人员信息

周六、日：09:00参与人员到中心集合，准备活动相关事宜

09:30准时出发到达各社区。

10:00社区布展

10:30—20:00活动宣传、收集人员信息

（四）社区活动开展天数选择原则

1000-XX户居民，活动期限1天；

XX—3000户，活动期限1

天；

3000户以上，活动期限2天。

（五）物资准备

1、宣传品准备

a、易拉宝（中心可自定制作相关内容）

b、宣传单页：（参照户外统一制作宣传单页模板）

c、宣传报纸：由总部品牌部制作统一摸板，由各中心实施制作。

d、横幅：定点宣传需有与读书月内容相关横幅，须体现“北大青鸟深圳读书月”内容。至少一幅。

e、物品内容准备（各中心自定，但应注意减少商业化的倾向，以宣传公益性活动为主。）

2、活动用品准备（活动用品在定点咨询活动前1天准备完毕）

a、照相机

b、笔记本电脑

c、宣传片

d、太阳伞或帐篷

e、咨询台

f、办公用品（桌椅、笔、文件夹、纸杯、手提袋、大头针、别针、透明胶、剪子、裁、纸刀、订书器、便签纸、名片、咨询单等）

（六）注意事项

1、天气预测与计划调整；（参见户外咨询流程规范）

2、人员配备（3人一组）

ø 市场专员负责兼职人员的工作调动和指挥；

ø 兼职人员负责发放宣传品、读书月宣传资料及引导咨询者；

ø 活动前一天咨询师确定人员出席情况；

ø 每千户居民准备宣传单等资料1500份，由市场专员负责领取，指定兼职人员清点、运输、保管；

ø 易拉宝、咨询台、椅子等设备由咨询师指定兼职人员清点、保管。

3、进入场地

ø 兼职人员需在15：00到达中心；

ø 兼职人员检查所需物品是否齐备；

ø 15：30分，进驻场地，摆设咨询台，咨询台前摆放两把座椅。

ø 咨询台摆放在社区内居民活动广场、主要通道或其他人流量大的地方；

ø 展板并列摆放在咨询台附近的道路一侧，易拉宝摆放在咨询台两侧，烘托咨询气氛；

ø 工作人员休息时位置应距咨询台3-10米，不得坐在咨询台咨询位置；

ø 兼职人员检查悬挂

和张贴的横幅及印刷品是否有破损，如有损坏，及时更换。

4、发放宣传资料

ø 兼职人员主要承担宣传资料的发放工作；

ø 兼职人员不得进行咨询讲解，需将咨询者引领至中心，交由咨询师咨询；

ø 活动过程中如果发现自己周边有被目标受众丢弃的宣传品，应及时拾起处理；

ø 兼职人员活动行为规范培训（参见岗位培训规范）。

5、撤出场地

ø 兼职人员将清点好的物品归类打包并运回中心；

ø 咨询师按照清单与公司库房负责人清点物品，归还入库。

ø 如果不归还入库，由市场专员负责保管；

七、社区资源申报及分配原则

(一)社区资源申报及分配规则：

1、申报程序：各中心先调查选取，后报总部品牌推广部小组与各中心协商确定；

2、各中心在本次会议上对自己中心确定的社区须签字确认，并经总部品牌推广部小组最终签字确认。对于经总部品牌推广部小组确定后的各中心负责进入的社区，其他中心不得进入；

3、上报的社区经品牌推广部小组确认后，各中心须在10个工作日内提交明确的运作时间表及运作方式，否则已分配给中心的社区视作无效，由品牌部推广小组从新分配。

4、各中心上报社区名单截止时间为10月26日中午12：00之前；

5、各中心在本次会议上申报的社区要求坚持以下原则：

l 申报社区必须明确，不得申报同时包含多个具体小区的名称的社区，否则视为无效申报

l 申报社区必须概念准确，不得申报如“地铁沿线”等非法定社区名称，否则视为无效申报

l 申报的社区必须真实存在，否则视为无效申报；

l 申报内容包括但不限于：社区名称、社区规模、房价水平、地理位置、目标咨询量（申报表见附件一）。

6、当出现两家以上中心同时申报同一个社区时，以空间距离就近的原则进行分配；

7、如果中心申报的社区经品牌部推广小组确认后，未能按计划进入社区开展活动的，中心将被处以每场次500元的罚款；

8、各中心开展社区活动的监控由总部

品牌部推广小组人员监控；

（二）社区活动运作规则：

1、各中心在开展社区活动时，须严格遵循总部品牌管理及vi相关要求，在公共场所不得进行未经社区授权或读书月组委会同意的张贴、涂写等有损品牌形象行为。

2、各中心进行社区宣传时，须符合以下规定：

l 使用统一宣传主题的宣传单页

l 统一工装

l 社区宣传单页、宣传物品使用统一宣传主题。

l 兼职人员须经过统一的培训，培训使用总部标准的培训模板

l 社区宣传内容须符合深圳各中心11月整体市场宣传方案平面及深圳读书月活动主题要求

八、实施进度计划

活动实施流程

时间规范

负责人

开始时间

结束时间

准

备

阶

段

申报社区名单

10月24日

10月26日

各中心市场经理

名单确认

10月26日

10月28日

品牌部推广小组

制定活动详细计划方案

中心校长审批通过后1个工作日内

10月29日

各中心市场经理

召开分工计划会议

10月25日

10月31日

各中心市场经理

确定场地并确认时间

至少提前1周随需

各中心市场经理

兼职人员招聘及培训

10月24日

11月3日

各中心市场经理

印刷宣传品及调查问卷

10月24日

11月3日各中心市场经理

礼品制作

10月24日

11月3日

各中心市场经理

活动用品准备

活动前7天

2小时

各中心市场经理

十、营销事件

说明：以下提供三个营销事件设计思路，供各中心在开展户外活动时自行选择。中心在实施时候，依据活动思路形成细案。

（一）活动一：“购书有礼”

1、设计思路

在深圳读书月社区活动中，由读书月组委会组织的精品图书展，各中心在开展社区定点咨询活动时，举办“购书有礼”的活动，在进入社区之后，社区活动与精品图书展并行开展，借此机会可实施“购书有礼”活动。

2、活动内容：

（1）在精品图书展购书者至咨询点前领取讲座入场券，由咨询师再约其到中心领取礼品，以此吸引更多人来中心。

（2）买书者凭售货小票至咨询点领礼品，并由咨询师留下对方的姓名和联系方式，并赠送讲座入场券，由咨询师再约人上门咨询或参加中心讲座。

（3）如果领奖者很多，我们将对此作出适当的限制，如：礼品可按照成本划分为几个档次，按照现场实际情况赠送，前三十名有奖或买计算机相关书籍者才送礼品。

（4）关于礼品：分为不同档次，但单个礼物的价格最上限不超过200元。

（二）活动二：“深圳读书月，青鸟进万家”

1、活动思路：

此活动针对社区内十八岁以上的年轻人，吸引这部分人群到北大青鸟参加基础it知识学习，以开班的形式让这些年轻人免费学习，以此加大这些潜在人群对北大青鸟的了解，在学习期间咨询师尽量转化为学员。

2、活动内容：

（1）在社区开展活动时，通过海报、横幅、速印单等形式宣传“it基础知识免费学习班”

（2）有意向的居民通过填写定座单，可以获得参加“it基础知识免费学习班”的申请

资格；

（3）中心对定座单进行筛选，并通过电话回访，最终确定参加“it基础知识免费学习班”的人员；

（4）中心根据最终确定的人员数量，决定开课计划，并有中心咨询师跟进；

（5）具体开课时间有各中心自行安排。

（三）活动三：“青鸟动感光盘”

1、活动思路：

制作北大青鸟宣传光盘，向社区相关人群发放，将社区活动的影响力进一步渗透，使北大青鸟品牌的影响力延伸。

2、活动内容：

（1）在社区活动期间，由市场人员联系本社区的老年人社团，向中老年人赠送动感光盘，提高北大青鸟的口碑宣传力度和亲和力；

（2）动感光盘的内容包括

a、针对老年人：北大青鸟的宣传片、产品介绍、常见慢性病的预防、保健操等；

b、针对年轻人：北大青鸟宣传片、产品介绍、小游戏软件、音乐等。

（3）动感光盘以读书月名义发放；

备注：

为更好的做好本次读书月社区活动，及时监控活动效果，做到在执行过程中针对实际情况及时、有效做出调整，确保活动质量，自11月4日起，各中心须每日上报《中心市场宣传效果汇总表》（含每天咨询量）。

上报要求如下如下：

1、上报周期：11月4日—12月10日。

2、上报时间：每天下午14：00之前上报前两天数据；

3、上报形式：邮件形式

4、上报对象：总部品牌管理部 李宗平（***）

5.社区活动策划方案 篇五

活动目的：青年公益在线本着“友爱、奉献 、进步”的原则，组织各大高校优秀社团走进社区，为社区服务，每个优秀社团发挥其所长，积极开展各项体现大学生社团特色又快乐民众的公益活动，该活动的开展丰富了社区文化生活，切实帮到了社区居民，也展示了当代大学生服务社会的坚定意志。

活动时间：201X年11月28日下午1:30

活动地点：

活动对象：社区居民，在校大学生

演出形式：本次进社区公益活动，青年公益在线邀请了南京各大高校优秀大学生社团为居民表演精彩节目，其中包括南农伯乐相声社、南信大手语社、南财汉韵琴社、南师大静言汉服社、江苏农业职业技术学院留学生之家、南京晓庄学院V6-crazy滑轮社、药科大学戏曲社、南体尤克里里社等，更有中国药科大学大学生为现场居民义诊、按摩和量血压等现场公益活动，让社区居民也参与其中。青年公益在线更准备了多个互动环节，给居民提供精美实用的小礼品。

交通路线：社团统一在地铁2号线云锦路三号出口集合，由青年公益在线统一派车接送至社区。

主办单位：

协办单位：

青少年是民族发展的希望，是其优秀品质、良好行为习惯和世界观、人生观及价值观形成的重要时期，开展青年公益活动是培养青少年健全国民素质的重要途径之一。如果你想为公益事业出一份力，那关注“青年公益在线”微信公众号吧，与我们一起为社会奉献一点爱，期待你的加入!

6.进社区活动策划方案 篇六

首届“健康服务送社区”公益活动方案

主办单位：河北电视台经济生活频道《今日资讯》栏目

河北医科大学第三医院

X X公司

河北广播电视报社

协办单位：社区居委会社区卫生服务中心

河北电视台经济生活频道、河北广播电视报社、河北医科大学第三医院、X X公司共同组织送健康服务到社区活动，主要内容为组织医院专家和医护人员到指定小区进行相关义诊及季节性的科普知识宣传。各社区居委会联合社区诊所搜集社区居民档案，整理社区居民对哪些专家的需求，由社区卫生服务中心和省三院专家共同到社区进行义诊。义诊后如有需求到医院进一步进行诊断的，本报和三院将制定“爱心联络卡”发放给居民，义诊后需要进一步检查的患者可持专家签字的爱心卡直接和专家对话和到医院就诊，免去托熟人，排队等不必要的麻烦，将健康真正送到您的身边！本报及电视台今日资讯栏目对活动整体进行报道及互动。

一、活动目的1、贯彻局指示精神，体现民生广电理念。

2、提高医院，报纸，电视台的影响力和知名度。

3、进一步拉近和社区居民的关系，贴近百姓生活。将健康送到百姓身边,增加与社区居民的互动。

二、参与方的利益

（一）医院

1、可以具体体现医院的公益性和服务性。

2、在河北电视台经济生活频道、河北广播电视报上每周的专栏上宣传和报道以及现场的场地宣传。

3、直接和患者见面，影响到最终端。

4、有利于提升参与医院品牌形象。

▲ 医院的选择

首选正规公立省级医院其次是市级医院。

（二）电视台

1、具体落实局、台相关指示精神，体现民生广电理念做到栏目进社区。

2、影响观众，提高收视率。

三、社区的选择

1.每周举办一次社区义诊活动，遇节假日可举办有针对性的特色义诊。比如教师节·儿童节或肿瘤日等等相关节日举办特色义诊和宣传。目前石家庄部分小区有成熟的物业管理公司，部分没有。在有物业管理公司的小区举办活动管理较规范；没有物业管理的小区则显得乱一点。因此，在选择上倾向于有物业管理公司以及有代表性的小区，其分布要考虑

到广泛性，不宜过于集中，保证每个区都有。

2.本次活动首选有影响力的部分社区，根据进行情况和季节需求可到部分县市进行，在冬季也可进行市内的健康养生等讲座。具体合作方案另行制定。

四、活动程序

1、提前一周选好小区。活动时间为每六上午8：30至11：30，具体时间以预告为准。

2、制作条幅和海报并提前一周挂到小区（最好是门口、至少两幅），另制作易拉宝一幅。条幅内容：河北电视台经济生活频道、河北广播电视报社、河北医科大学第三医院健康进社区。

3、河北电视台经济生活频道《今日资讯》栏目提前两周对此活动进行总体报道，然后每周预告义诊的时间和地点以及XX医院的XX专家。每周现场栏目将派电视台记者对医院专家和社区居民进行采访

4、河北广播电视报开辟“XX企业健康送社区活动”专栏，对小区的选择以及相关专家的需求进行互动。相关义诊稿件及来信将由医院专家一一解答并刊登。且电视台《今日资讯》栏目一起报道，每期预告，每期总结，活动结束后要做总结报道。

5、报社派专人用依维柯拉帐篷、桌子、椅子到指定小区，并有专人维持秩序。

6、为防止参与人员过多，可与专家商量，确定一上午义诊多少人按先后顺序发号，发完为止，按号码顺序义诊。

7、现场本报将举行订报有将品活动。景区门票、河北电视台节目门票或其他合适礼品，读者订一份报纸，现场赠一张门票或礼品（节目票）。

8、编辑部记者在现场采访居民的感受，并询问对我报的意见和建议以及对冠名客户的采访。

9、活动结束后，将所有东西（包括条幅、海报、桌、椅）收拾齐全拉走，并简单打扫卫生。

五 总冠名回报电视台《今日资讯》、《河北广播电视报》、以及活动社区现场条幅都有XX企业冠名播出。活动现场提供展位一个，供贵单位进行现场促销活动以及相关宣传资料。社区易拉宝两个报纸每周开辟XX企业活动专栏，每期不少于1000字。可佩图片每次报纸和电视台的新闻采访要有电信相关内容。6 到每个社区发放200---500份宣传单页，在每份单页上可给赞助商提供产品宣传。

六 推荐投放方案

方案一：独家合作伙伴

合作价格：30万元

回报形式：

★河北广播电视报：电视报封面1/2版或封底整版共10次；封面XX企业冠名导读10次（醒目位置对活动内容提示）；XX企业冠名产品LOGO报眉单期15个，总共期数10期；单期栏花3个，共10期。★河北电视台：1-6频道15秒宣传片循环播放，宣传片中含5秒企业冠名标版（配音：健康服务送社区，XX企业全攻略。。。XX企业提醒您关注社区义诊活动）；

时间安排一：在合作期间每日各频道黄金时间段均播出两次，非黄金段播出四次，连续播出30天，1-6频道累计播出360次。

时间安排二：在一定的规定时间内播出上述时间段和次数。方案二：

合作价格：20万

回报形式：

★ 河北广播电视报：单期附送封面1/2或封底整版共五次，封面XX企业冠名导读5次（醒目位置对活动内容提示）；XX企业冠名企业LOGO报眉单期15个，总共期数5期；单期栏花3个，共5期。

★ 河北电视台：1-6频道15秒宣传片循环播放，宣传片中含

5秒企业冠名标版（配音：健康服务送社区，XX企业全攻略。。。XX企业提醒您关注社区义诊活动）；

★ 时间安排一：合作期间每日各频道黄金时间段均播出两

次，非黄金段播出四次，连续播出30天，1-6频道累计播出180次。

时间安排二：在一定的规定时间内播出上述时间段和次数

七 活动的安排

具体分工

1、广告部负责联系医院及每周确定专家，制作条幅和海报、易拉宝，并张贴、悬挂在小区。

2、编辑部负责与河北电视台《今日资讯》栏目的联系与沟通，并负责本次活动的所有报道。

3、发行部负责联系小区，并运送物品至小区。

4、每周各参与部门开一次碰头会，将各种情况上报并拟定方案。

河北广播电视报社

河北电视台《今日资讯》栏目

河北医科大学第三医院

7.社区思想活动策划方案 篇七

一、高校学生社区开展思想政治教育工作的重要性

1.加强学生社区思想政治教育是青年大学生健康成长的客观要求

学生社区是学生休息的场所, 课堂的延伸, 是学生成长成才的园地和交流思想、沟通感情的窗口。在高校学生社区内生活的是一群知识密集和思想观念超前的群体, 这一阶段学生个体思维的灵活性、深刻性、批判性逐渐发展起来, 他们会用新异独特的思维观点解决他们所看到的问题, 不同的思想价值观念会在学生社区中发生碰撞, 各种思潮也会在这里交汇, 每个居于其间的人难免会受到感染。大学生多处于青年中期, 价值观尚未完全定型, “这个时期的思想政治教育对大学生的政治法律社会化、道德社会化、价值观社会化、知识能力社会化、心理状态社会化起着全方位的定向、规范、约束、激励、开发、疏导作用。”[1]学生社区作为高校思想政治工作的重要载体, 其教育功能日渐显现, 它将直接关系到学生的切身利益。

2.加强学生社区思想政治教育是高校教育体制改革的必然要求

随着高等教育体制改革的深入发展以及学分制的施行, 学生的学习活动已不仅仅局限于本学校的学习, 他们根据自己的兴趣爱好, 可以通过选课跨专业、跨学校进行学习, 同班不同学和同学不同班的新情况随之产生了。传统的开展以班级为单位的活动的观念逐渐淡化, 学生社区里的学生宿舍逐渐成为大学校园中最基本并相对固定的单元格, 是大学生学习、生活交流的重要场所, 是开展大学生思想政治教育工作的新空间。学生社区的育人功能对学生的思想品德、能力素质的发展具有潜移默化的建构和改造作用。“我们必须把思想政治教育运用到学生社区中, 实现教育功能、管理功能、服务功能的有机融合, 力争把学生社区建设成为‘思想教育、行为指导、生活服务、文化活动’等功能为一体的具有浓郁文化氛围、陶冶学生情操的教育基地。”[2]

3.加强学生社区思想政治教育是高校提高思想政治工作实效的内在要求

学生社区思想政治教育工作的出发点和落脚点要体现人文关怀, 坚持以人为本, 要有利于学生的全面发展。开展思想政治教育工作要找准切入点, 重点解决学生日常生活、学习中遇到的实际问题, 努力增强学生社区思想政治教育工作的人情味和说服力, 积极建构起教育者与受教育者之间的桥梁, 发挥情感的凝聚力与亲和力, 使学生能够深刻感受到对学生社区的归属感。此外, 还要注意学生社区思想政治教育现实性的问题, 在调查研究的基础上, 根据学生的具体情况、具体教育内容和客观外界情况, 超前地预测和分析学生社区中学生的思想动态和在某种状态下可能发生的问题, 创造性地运用已有的教育方法及时做好学生的思想政治教育工作。

二、高校学生社区思想政治教育存在的问题

1.社区管理人员知识积累不全面

现阶段, 我国多数高校的思想政治教育队伍的组成人员大多是研究生或本科毕业, 有着学生干部经历的大学生。他们普遍的优势是很容易和青年大学生相处和沟通, 但是缺点也十分明显, 他们当中相当一部分人对思想政治教育理论的修养不够, 对于教育学、心理学等学科的了解不多, 专业化程度不够, 这些都对他们从事工作形成了一定障碍。

2.学生社区育人功能成效不显著

目前来看, 我国大多数高校的学生宿舍和生活区都是通过高校后勤体系来管理的。就管理本身来讲, 针对学生宿舍的管理功能相对单一, 往往忽视了对学生进行学习、思想、文化等方面的服务功能, 没有考虑通过改革建立区别与传统意义的单纯宿舍区的高校学生社区, 也忽略了学生社区本身的育人功能。“高校学生社区管理的核心应该是‘以人为本’, 侧重管理好学生, 服务于学生, 注重体现的是‘育人’功能, 把对学生社区的管理工作当成对学生思想政治教育工作的前沿阵地。”

3.高校学生社区管理体制不健全

面对新时期造成的这种高校学生社区新情况, 许多高校也纷纷开始进行理论和实践上的探索与试验, 来解决新的问题和状况。但就目前大多数高校看来, 都没有建立统一的学生社区教育管理机构和体制, 后勤和学生工作部门出现了交叉管理, 分工不明确、职责不清晰的现象, 使得个别学生社区思想政治教育工作运行机制不畅通。

4.学生参与社区管理积极性不高

学生社区是对学生进行思想政治教育的新阵地, 在学生社区组织建立过程中, 由于宣传组织力度不够, 导致学生对于在社区中进行思想政治教育所带来的教育管理方式和效果持怀疑和观望态度, 对学生社区管理人员的目的以及解决问题的能力有所怀疑, 使得有些同学即使认同这种教育管理方式, 但在参与管理、监督方面的意识淡薄, 当涉及自身利益时, 关注得多些, 在涉及集体活动时则表现得积极性不高。

三、加强开展高校学生社区思想政治教育的对策

“如果要更深层地探讨高校学生社区思想政治教育工作的内在规律, 必须脱离具体的工作性和实务性层面, 结合理论来反思学生社区思想政治教育工作中蕴含着哪些理论问题, 只有不断在实践中探索才能找到解决途径。”

1.引入多学科知识交叉研究, 增强思想政治教育的理论基础

高校学生社区的思想政治教育工作虽然是一项实务性工作, 但是其背后隐藏着多种学科的基本工作原理的交叉。“在教育工作者面对日益复杂化、多元化、个性化和动态化的教育客体时, 必须进行全方位地探索研究, 引入多学科的基本原理, 进一步加强这一新领域的工作特点、规律和理论研究, 才能有效推进高校学生社区思想政治教育的深入和发展。”在高校学生社区开展思想政治教育工作, 需要学生社区管理人员不断加强对教育理论知识、心理学知识、管理学知识等知识的学习, 利用工作的收获和经验体会进行总结, 将所学的理论知识与实践相结合, 在多学科知识的交叉中碰撞中思想的火花, 产生新的方法和途径, 这样不仅掌握了专业知识, 而且有利于学生社区思想政治教育的有效运行。

2.加大服务设施投入, 营造积极向上、丰富多彩的社区文化

高校学生社区是在校大学生生活学习活动的主要场所, 也是对大学生进行思想道德教育、文明行为培养的一块重要阵地, 高校学生社区的文化环境、思想氛围对大学生成长与发展有着重要作用。“社区作为一个共同生活的区域, 必须要有水电、文化娱乐等设施来满足社区成员物质和精神生活需要, 这是进行社区思想政治教育的物质载体。”对高校学生社区提供完备的服务设施, 增设学生社区活动室、心理咨询室等, 有利于开展社区思想政治教育工作。学生社区管理人员应引导学生营造高雅向上、文明有序的住宿环境, 鼓励学生积极参与社区的文化建设。例如开展文明寝室的评比活动, 在各楼栋设立信息栏、宣传栏等。增强学生参与社区管理的意识, 让每一个社区成员都能参与到社区管理之中, 有利于帮助学生培养生活技能, 增加学生间的交流, 丰富学生课余活动。“建设健康向上的学生社区文化, 有利于大学生环境适应能力、人际交往能力的培养, 增强客观认识能力, 完善自我批评、自我发展的能力以及心理承受能力, 达到综合素质的提高。”

3.提高学生社区管理人员素质, 促进社区思想政治教育的深入

学生社区的管理人员既包括学生辅导员, 也有社区服务中心的工作人员, 他们是学生思想品德、行为规范、日常生活的管理者和服务者。作为在学生社区第一线从事学生思想政治教育的工作人员, 他们是对学生进行思想政治教育的中坚力量, 主要任务是做好学生思想政治教育工作的引导, 其工作开展的好坏直接影响着学生社区思想政治教育的成效。因此, 学校要制订学生社区管理人员培训、考核、奖惩措施, 培养学生社区管理人员爱岗敬业、乐于奉献的职业精神。学生社区管理人员素质的培养和政治水平的提高有利于正确处理好教育者和被教育者之间的关系, 正确对待工作中的困难和挫折。“学生社区管理人员应积极认真地履行工作职责, 按照职业化、专业化、专家化的目标和要求, 不断完善心理学、管理学、教育学和法学等相关专业知识, 增强工作素质, 提高工作水平, 不断探索创新学生社区思想政治教育的新模式, 以便于得心应手地从事学生思想政治教育工作。”

4.完善学生社区组织体系, 发挥学生主体功能

学生社区组织是社区思想政治教育工作的重要依托, 在学生社区开展思想政治教育工作需要不断完善学生社区组织体系。“在学生社区可以尝试建立党小组, 构建党的社区组织体系, 扩大党组织的辐射面、渗透力和影响力, 强化党组织的教育、引导、凝聚作用。”学生经常在宿舍区内谈论时事政治、新闻焦点等, 高校应充分利用学生社区这一阵地, 让他们积极开展各种党支部和党员活动, 并组织进行各种思想政治理论的学习与讨论。同时, 在完善学生组织体系的基础上, 充分调动社区全体学生的积极性和主动性, 努力使思想政治教育成为大学生的内在需求, 使思想政治教育工作深入人心。《教育部关于切实加强高校学生住宿管理的通知》明确指出“要培育和发展学生宿舍和公寓的自我管理组织, 充分发挥这些组织的作用, 把学生宿舍和公寓建成学生自我教育、自我管理、自我服务的场所。”学生社区可以通过建立和完善学生参与社区管理的组织形式、成立社区学生自律组织等措施来调动学生参与社区思想政治教育工作的积极性, 提高社区思想政治工作的绩效。

学生社区是高校后勤社会化改革和学分制的实施的产物, 它在不断发展和完善过程中, 许多矛盾和问题先后显现出来。我们在开展学生社区思想政治工作的过程中, 应根据学生社区的组织和运行模式的特点, 结合学校发展和学生工作实际情况及要求, 不断调查研究, 总结探索, 及时修正工作策略和方法, 不断总结改进, 不断探索创新, 增强学生社区思想政治工作的具针对性和实效性, 方能符合新时期人才培养的要求。

摘要：随着高校后勤社会化改革的深入和学分制的实施, 学生社区已成为学生学习、生活、交流的重要场所, 是高校对学生进行思想政治教育的重要阵地。学生社区在培养学生德、智、体、美、劳全面发展和培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者中的作用显得越来越重要。因此, 高校应大力加强对学生社区的思想政治教育工作, 积极探索思想政治教育工作进学生社区的工作机制和新模式, 努力开创学生社区思想政治教育工作的新局面。

关键词：高校,学生社区,思想政治教育工作

参考文献

[1]吉志强, 李春仁.大学生社区:高校思想政治工作的新载体[J].中共太原市委党校学报, 2005 (04) .

8.社区思想活动策划方案 篇八

关键词：社区；高校思想政治教育；互动

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002—2589（2012）25—0214—03

一、社区与高校思想政治教育互动概述

从社区诞生起，它就与学校有着密切的联系。世界上一些国家社区教育发展历史很长。主要代表有美洲的美国、加拿大，亚洲的日本，欧洲的德国、法国和英国等。它们都十分重视学校教育与社区教育之间的资源整合。美国是社区与学校互动机制比较完善的国家，非常重视推动高校和社区资源的融合，大学和社区的合作有稳定的政策、资金和人力资本支持。美国现代社区教育起步于19世纪末和20世纪初，以杜威为代表的教育家和社会学家提出来了“教育即社会，教育即生活”的观念，强调教育必须回归生活，与社会相结合。在亚洲，日本社区教育起步较早，发展水平较高。从明治维新时期的萌芽到20世纪70年代逐步发展成熟。日本的学校教育和社区教育在日本教育系统中并驾齐驱，共同推进日本教育向前发展。

我国具有严格意义上的社区思想政治教育开始于20世纪90年代初。改革开放后，我国社区工作的重点从发展经济向提供服务转变，“社区服务”概念初步形成。随着城市管理体制改革的深入，城市管理的重心向基层转移，促使社区从单纯的社区服务向整合的社区建设转变。1992年，党的十四大搞好社区文化、村镇文化、企业文化、校园文化的建设，把精神文明落实到城乡基层。1999年，中央下发了《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》，明确指出：要重视和加强社区的思想政治工作，认真研究、积极探索社区思想政治工作的途径和办法。2000年9月，中央精神文明建设指导委员会下发了《关于在城市深入开展创建文明社区工作的若干意见》，明确要求把加强思想政治工作放在创建文明社区的突出位置，不断增强社区思想政治工作的针对性和实效性，扩大社区思想政治工作的覆盖面，加强社区思想文化阵地建设。2001年，《中共中央关于印发〈公民道德建设实施纲要〉的通知》，明确了城市社区在公民道德建设中，要发挥自身职能作用，大力开展公民道德教育和实践活动，积极营造有利于公民道德建设的社会氛围。2006年10月，中共十六届六中全会《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出：“全面开展城市社区建设，把社区建设成为管理有序，服务完善，文明祥和的社会生活共同体。”2011年10月，中共十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出，广泛开展群众性文化活动，提高社区文化、村镇文化、企业文化、校园文化等建设水平，引导群众在文化建设中自我表现、自我教育、自我服务。中央出台的这一系列重大举措，进一步明确了社区思想政治工作的方针、原则，保证了社区思想政治工作的正确方向。我国社区思想政治教育在提高社区居民的素质，丰富社区文化活动，推动社区精神文明创建，维护社区稳定和谐等方面起到很好的作用。

城市社区的兴起与高校快速发展是社区与高校之间良性互动的基础，形成了社区教育与学校教育互动发展的方向。2011年12月，中国社会蓝皮书发布，我国城镇人口占总人口的比重将首次超过50%，标志着我国城市化率首次突破50%。城市面积不断拓展，人口成倍增加，城市基础设施提升，城市社区的各项功能逐步齐全，分担了政府管理的很多责任。而现代高等学校自改革开放恢复高考制度以后，迎来了良好发展的时期。20世纪90年代末，我国开始了大规模的高校扩招，高校规模不断扩大，实现了高等教育大众化。为了满足社会经济发展和学生对高等教育质量的需要，高校或建设新校园或扩建老校区，不断改善办学条件，逐步完善基础设施，改造了原来完全封闭的围墙，与周边的城市社区建设同步发展，从传统意义上的“象牙塔”中走了出来，在地域发展共建、资源共享等方面与社区相互支持，形成了交流互动的新局面。

二、社区与高校思想政治教育的互动发展现状

（一）社区与高校思想政治教育互动发展取得的成绩

1.互动发展意识逐步形成

进一步加强和改进社区和高校思想政治教育的需要，促使社区与高校双方对互动的思想认识逐步统一提高。大家开始认识到：现代社会（社区）教育的发展使得学校和社会（社区）互为教育资源。现代教育的发展表明社会（社区）教育与学校教育是互相促进，互相作用的。两者在教育资源的运用上，是伙伴关系，具有同等重要的地位，对方既是可以利用的教育对象，同时也是服务的教育对象。这种互动发展的趋势，逐渐向“教育社会化”和“社会教育化”方向发展。

2.营造了互为思想政治教育的良好外部环境

社区与高校思想政治教育都需要一个和谐的社会环境。高校利用社区教育资源改善了学校周边环境。安定有序、文明祥和、环境优美的社区环境为高校思想政治教育创造了良好的外部环境。高校通过与社区共生共建，联合社区相关部门对学校周边的交通安全、社会治安、环境卫生等条件加以改善。社区利用高校教育资源提升了社区教育内涵，富有大学特质又各具特色的校园精神、完备的教育教学设施、优美的校园人文景观，丰富和提升了社区环境，对社区思想政治教育起到引领示范的作用。

3.推動了文化共建

9.社区活动策划方案(精) 篇九

一、活动目的

1、有史以来最长的暑期刚刚结束,北京市各中小学陆续开学,借此时机加大北外青少年英 语在社区的推广力度,提高咨询量;

2、通过社区活动,获得资源,提升口碑,促进招生。

二、活动主题

孩子爱上 “ 快乐教学法 ”

三、活动对象

XX 社区 6-12岁儿童及父母

四、活动时间

XX 年 XX 月 XX 日 — XX 月 XX 日。

五、活动地点 XX 社区广场 六.活动口号

新学期,新气象,我们快乐学英语

七、实施方案

1、派发宣传单页

2、展示北外青少年英语风彩

3、介绍课程体系

4、收集咨询者信息

5、发放活动资料等

6、互动小游戏

小游戏:(1魔术变化水的颜色,通过变化水的颜色,将各种颜色的英语单词教授给孩子 们,通过寓教于乐的吸引家长的眼球

(2看英文识水果,做一些常见水果图形,填上英文单词,让孩子们填上中文名称,每 个孩子只能填一个,填对一个,发奖品一个

(3我模仿你来猜游戏,准备一些日常物品的汉字,让家长指出相关部位,孩子猜出相 对应的英文单词,在最短的时间内猜出最多的孩子一份奖品

(4准备一些常用的英文单词,空出其中一个字母,如果孩子能在指定的时间内填完, 发放一份小礼品

(5幸运大抽奖活动

八、参与人员

咨询 2名,市场人员 2名,兼职人员 4名

八、活动时间安排: 9:00参与人员到公司集合,准备活动相关事宜 9:30准时出发到达各社区。10:00社区布展

10:30— 18:00活动宣传、收集人员信息

九、物资准备

1、宣传品准备 A、易拉宝 B、宣传单页: C、横幅:北京外国语大学青少年新学期特别活动----孩子爱上 “ 快乐教学法 ”

2、活动用品准备 A、照相机 B、笔记本电脑 C、宣传片,音乐 D、太阳伞或帐篷 E、咨询台

F、办公用品(桌椅、笔、文件夹、纸杯、手提袋、大头针、别针、透明胶、剪子、裁、纸 刀、订书器、便签纸、名片、咨询单等

十、注意事项

1、天气预测与计划调整;

2、人员配备(3人一组

市场专员负责兼职人员的工作调动和指挥;兼职人员负责发放宣传品、课程宣传资料及引导咨询者;活动前一天咨询师确定人员出席情况;

准备宣传单等资料 XX 份,由市场专员负责领取,指定兼职人员清点、运输、保管;易拉宝、咨询台、椅子等设备由咨询师指定兼职人员清点、保管。

3、进入场地

兼职人员需在 9:00到达公司;兼职人员检查所需物品是否齐备;10:00,进驻场地,摆设咨询台,咨询台前摆放两把座椅。

咨询台摆放在社区内居民活动广场、主要通道或其他人流量大的地方;展板并列摆放在咨询台附近的道路一侧,易拉宝摆放在咨询台两侧,烘托咨询气氛;工作人员休息时位置应距咨询台 3-10米,不得坐在咨询台咨询位置;兼职人员检查悬挂和张贴的横幅及印刷品是否有破损,如有损坏,及时更换。

4、发放宣传资料

兼职人员主要承担宣传资料的发放工作;兼职人员不得进行咨询讲解,需将咨询者引领至中心,交由咨询师咨询;活动过程中如果发现自己周边有被目标受众丢弃的宣传品,应及时拾起处理;

5、撤出场地