我的蚕宝宝日记

2024-10-02

我的蚕宝宝日记(共14篇)

1.我的蚕宝宝日记 篇一

蚕宝宝日记1

一放学,我就兴冲冲地跑回家看我的蚕宝宝,只见桑叶已经被蚕宝宝消灭掉了,只剩下茎了,蚕宝宝都把头仰起来,好像在说:“小主人,小主人,我饿了,快给我喂桑叶吧!”我赶紧从放桑叶的袋子里取出嫩绿的桑叶放到盒子里给蚕宝宝吃。我蹲下身子,细细地观察它们。每一条蚕都奋力冲向桑叶,个头大的蚕宝宝没多大工夫就爬上了桑叶的顶端;个头小的蚕宝宝还在后面慢吞吞地爬着;还有一些“小懒虫”索性躲在桑叶下面,一抬头,就能美美地吃上一口。蚕宝宝们一边吃,一边还时不时地看看身边的伙伴们有没有抢自己的地盘。

瞧,这真是一群贪吃的家伙!

蚕宝宝日记2

下午放学,我有英语课,也就不能爱去给桑蚕宝宝摘桑叶了,现在桑叶很少而我们的桑蚕宝宝却越来越能吃了,真是没办法。

现在,我们的每只蚕都白白胖胖的,好可,听曹琦立说:“桑蚕宝宝有的都吐黄水了,快要死了。它拉的屎都是淡绿色的,就是因为饿得,真可怜!但我们也不能去森林公园,哪儿太远了,所以我们也只能这样凑合着办了。

真希望桑蚕宝宝不要死,也希望她俩今天下午能多摘点桑叶。

蚕宝宝日记3

上个星期天早上,我一大早就起来看我的蚕宝宝,我发现我那可爱的蚕宝宝,已经变成那非常像鸡蛋的茧了。

到现在茧已经一个星期了,这个茧怎么还不出来蛾呢?到了中午我才搞明白,原来那茧要十几天才能变成蛾出来。

于是,我又想起科学老师告诉我们蛾是用身体撞开茧的不是咬开的时候,那小小的茧里,包含着多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有桑叶的.情况下,如此产卵,可真了不起。

我很佩服蚕无私奉献的精神,因此,我一定要好好保护那些卵,不要让它们死去,为它们完成最后的心愿。

蚕宝宝日记4

今天,妈妈从单位带来了二十条可爱的蚕宝宝。吃完晚饭,我迫不及待地把蚕宝宝拿到灯光下仔细观察起来。我发现蚕宝宝有的一动不动,好像睡着了似的;有的在桑叶上爬来爬去,好像在锻炼身体;还有的把头抬得高高的,像是在对我说:“小主人,快给我们加点新鲜的桑叶吧!”

我真希望这些蚕宝宝能快快长大,变成美丽的飞蛾,飞到它们喜欢的地方去。

蚕宝宝日记5

今天早晨,我一进厨房就大喊妈妈,”妈妈,你快来看呀,我的蚕变成蛾子了,你快给它照张相。“妈妈赶紧跑过来看,呀,蚕真的破茧而出了。

早晨蛾子的身体还没有完全从茧里出来,下午我回家时蛾子静静趴在它以前睡觉的房子上,它有四个脚,两个小翅膀,身上的颜色有点灰灰的,两个黑黑的触角下面是蛾子的眼睛。

天晴了,我要把它放出去,看着它飞到蓝蓝的天空里,和云朵娃娃一起玩耍。

蚕宝宝日记6

我家蚕在茧里变成蛹后,周日的美丽上午一只蚕蛹破茧而出,这只展翅的飞蛾就是两个蚕结在一个茧里的其中一只。

周一早上我又惊奇地发现了又有三只破茧而出,最后结成茧的那个小蚕居然抢先孵化出来,而且就它把那可爱的“白家”蹬到一边,自己顺着纸盒壁攀岩,我怀疑它是公的。

白茧里面有个蛹壳,偶偷窥后依稀感觉像.......具体样子且听下回分解。

蚕宝宝日记7

今天,妈妈带我去乡下太奶奶家玩。刚进门我就被穿着一身白衣服的蚕宝宝吸引住了。

蚕宝宝真可爱啊!摸一摸,蚕宝宝身子真像一朵朵柔软的小棉花。蚕宝宝还很爱美,用妈妈的眉笔在身上画黑点点。跟蚕宝宝们玩了一会儿,本来我不敢抓的蚕宝宝,现在我已经敢放在手背上爬爬了!到了吃午饭的时候,我恨不得把一大箩蚕宝宝拿到餐桌上和我一起吃美味的午餐。

回家的时候,我和蚕宝宝依依不舍。太奶奶就送给我9条蚕宝宝。我把她们装在一只精致的小纸盒里,就这样我心满意足地捧着蚕宝宝进城了。

现在,乡下蚕宝宝变成了城里蚕宝宝啦!

蚕宝宝日记8

今天我家来了五位新朋友,它们是五只白色的,胖嘟嘟的蚕宝宝,你知道它们是怎么来到我家的吗?现在我来说说它们来到我家的历险记吧!

今天放学后,我去文具店买来一盒蚕宝宝,蚕宝宝一共有五只,这时候,它们还在埋头睡大觉呢!

一回到家,它们就醒了,正仰头看着我,好像在说:请给我们一点儿吃的吧!于是我给了它们3片桑叶,它们马上就大口大口的吃了起来,不一会儿,桑叶就咬出了几个洞来。

到了晚上,蚕宝宝们就渐渐进入了梦乡。

蚕宝宝日记9

蚕喜欢趴在深绿色的桑叶上。它的身体是白色的,一节一节的,几十对短短的小腿,看起来非常可爱。它有一张剪刀似的小嘴,还有一双小如米粒的眼睛。

蚕吃桑叶吃得很快。它小时候一天只能吃一片,长大后一顿吃两片都不成问题。

叶子放下来了,一分钟后,它居然吃掉了桑叶的一大半!看着蚕宝宝大口大口地吃着桑叶,我欣慰地笑了。

蚕宝宝日记10

邻居的阿姨送我了六只蚕宝宝还有一些桑叶,我把它们带回家之后,每隔12小时换一次新鲜的桑叶给他们吃。有只最大的,啃起桑叶就像一个钻地机,“嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟”,可快了!我给他起了个名字叫“大胖”,有一次它爬到很远的地方拉了一坨便便,笑死我了。还有一只最小的,半天才啃一个好小的缺口。其他不大不小的也是吃了睡,睡了吃。

蚕宝宝日记11

7月1日 蚕宝宝被买下来了

这天,我们被买下来啦!一大堆蚁蚕从箱子里移到了一个小盆子里。还给了我们一大堆桑叶,真是太好了。终于可以饱餐一顿了!

7月5日 今天闹饥荒

今天,那个小屁孩一直没有给我们吃的东西,饿死我们了。

7月16日 我们长大了

后来几天,我们都吃得饱饱的。这天,我们蜕完皮,长成了二龄蚕。我们比猪好多了,他们长肥了就被吃掉,我们长胖了也无所谓。

8月6日 开始结茧了

今天,我要准备我睡觉的地方了。我开始吐丝,吐着吐着,就变成了一个茧,我终于可以在里面睡觉了。

蚕宝宝日记12

20xx年4月7日星期六天气:阴

经过这几天的大补,蚕宝宝长的好大了呢,但还是没有小鱼的蚕宝宝大,小鱼的都五龄蚕了呢,我的蚕宝宝已经差不多有四厘米了呢!

蚕宝宝的蚕沙也大了很多,明显就可以看的出蚕宝宝这几天特别健康,因为我每天上午、中午、下午和晚上都会给蚕宝宝换桑叶,保持桑叶新鲜。

下一步,我要让我的蚕宝宝一夜之间变成五龄蚕,然后要蚕宝宝都结茧哦!

期待我的蚕宝宝变成五龄蚕!

蚕宝宝日记13

蚕的卵只有芝麻粒那么大,小得快看不清了,即使有十粒也觉得很少。它们是灰黑色的,较圆,中间有点瘪。只要你轻轻一碰,它就会被你弹飞。所以在家里,我就小心翼翼地把它们保存好。老师告诉我们,蚕卵只要透明,就预示着新生命的降生。刚破壳出来的小蚕叫蚁蚕,又小又细又黑,甚至比蚂蚁还小。刚才说过了这是我第二次养蚕。蚕不好培养,尤其是蚁蚕,更不好养,你只能任它自己吃桑叶,自己爬行,绝不能去捏拿,你一捏拿蚕就会被捏死,用毛笔轻轻碰才可以。

蚕宝宝日记14

20xx年4月1日星期日天气:晴

蚕宝宝还是和以前差不多,看着别人的蚕宝宝一天一天的长大,我的心里着急得不得了。

有的蚕宝宝身体的颜色是黄色的,有的蚕宝宝的颜色是白色的,我不知道为什么,可能是因为黄颜色的蚕宝宝营养不良,没有吃够吧。

我问了问有经验的同学,才知道,桑叶给蚕宝宝吃之前要先用水泡一下,还有每天要勤换桑叶,因为干了的桑叶蚕宝宝可是不吃的哦,所以我决定,以后要常常给蚕宝宝换桑叶,要把蚕宝宝养的白白胖胖的!

你们的蚕宝宝是不是都比我的蚕宝宝大了呢,告诉你们,我的蚕宝宝也大了许多呢!

蚕宝宝日记15

我的蚕宝宝从小洞里钻出来,当时的颜色是黑色的,它们的食物是桑叶,要清洗过后用干净的毛巾擦干再给蚕宝宝吃。

我发现蚕宝宝的大便一定是黑色的,而且最近的大便颗粒要比前段时间的大,那是因为蚕宝宝长大了,我还收集了蚕宝宝的大便,装在小玻璃罐里,它们的大便学名叫“蚕沙”,据说也是一种药材。

现在它们身长3.5厘米左右,皮肤的颜色呈肤色和白色相间,还有黑色的点点。观察后发现头部下方有6条腿,后半身还有8条腿,眼睛不明显,找不到。

我养了10条蚕宝宝,它们的食量很大,我每天都会在早上和晚上喂2次桑叶,取走吃剩的桑叶,清理掉蚕沙,再放上欣新鲜的桑叶,每次放6-8片,它们在吃桑叶时的声音也很响。

2.我的蚕宝宝日记 篇二

日记写作是一种行之有效的练笔方式。指导小学生坚持写好日记,不仅可以提高他们的习作素养,对习作教学大有裨益,而且有利于走进学生的内心世界,对他们进行有针对性的教育。但是,小学生日记写作状况不容乐观。翻开孩子们的日记,不是三天两头写同一内容,就是找一本作文书照搬照抄,或者空洞无物,不然就像怨妇一样抱怨写日记的苦恼。针对这些问题,我在班上开展的日记教学实践,进行了如下尝试:

一、关注心灵,畅谈心情

平时,我们教孩子们的就是“写日记就是写生活,写自己在生活中所听、所看、所做、所想”等类似的话语,压根就没进入孩子们的生活世界。在孩子们眼中,每天的生活都是雷同的,无外乎吃饭、睡觉、上学、放学,周而复始,哪有这么多事可写?哪有这么多情可抒?所以,我们得寻找一个突破点,找到一个小切口,将他们领进日记的大门。

心理学研究表明:“情生于境,境能移情。”情感涌发之时,人的情绪特别兴奋,思维特别活跃,自然就有许多话语涌上心头,不吐不快。因此,我决定由“心情“入手。我要求同学们在日记的正文前面写一个表达当天心情的关键词,如开心、难过、伤心、感动……也可以用复杂、说不清、无法言说等间接表达的词语,然后围绕这个关键词想开去,将自己当下的心情真实记录下来,作为当天的日记,由于没有习作框框限制,又是”我手写我心“学生欣然命笔,愉快倾吐。几次尝试之后,我欣慰地读到了让我眼前一亮的日记。

12月19日星期一后悔

今天是班会课,黄老师说要竞选“卫生之星”。作为现任卫生委员的我,可是势在必得。众所周知,自从我担任了卫生委员之后,我班卫生从没有被扣分。不仅同学对我心服口服,老师好几次在班会课上表扬了我。我自信这个“卫生之星”宝座,除了我之外,没有人比我更有资格。可没想到我的自信、我的张狂,惹恼了大家。半路杀出了个程咬金——廖玲英……“开始投票,支持俞超的请举手。”我头低低的,不敢看大家,我知道自己太自以为是了。大家一定不会选我的,结果正如我所料,除了十几个“死党”,其他的人都支持廖玲英了。我的脸一下子红了,真想找个地缝钻进去,我垂头丧气地走下台,后悔极了……

写“心情”,就像导航仪,带领同学们一路前行,轻松地找到日记素材,写下生动的日记。从那以后,我又不断变换方法,由写“心情”到写“观察”,到写“见闻”,到写“感受”,一个个“关键词”,延续着由“心情”开创的消除了日记畏惧心理的习作之路,一路前行,不断丰富着这有“米”之“炊”。

二、丰富体验,积累素材

学生之所以一提笔写日记就发怵,原因之一就是素材枯竭。俗话说:“巧妇难为无米之炊。”若提笔写日记时总感到腹中空空、力不从心,纵有生花妙笔也难成文章。鲁迅先生曾说:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来。”学生日记是否有创意,取决于他们知识面宽窄、生活经历是否丰富。因此,拓展日记的积累空间是提高学生表达能力的重要基础。

1.走进书本,多采撷。都说“读书破万卷,下笔如有神。”没有积累,学生的日记水平很难提高。所以,我要求学生多读书,读好书,并做到不动笔墨不读书,每个学生准备一本“采蜜本”,每天保证读一小时的课外书。把书中的好词妙句摘抄到“采蜜本”中,定期进行评比展览,小结推介,互相学习。通过一段时间的训练,我发现学生们非常喜欢这样的读书方式,也积累了许多的语言材料。学生在自己的日记之中或多或少、潜意识地运用了积累的材料。我想这就是学生在感悟基础上的再次运用吧!阅读内容和范围越广泛,他们的视野越宽、知识面越广,积累的日记素材也就越多。这样,写日记时学生的表达也就越丰富。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。只有不断地“充电”,学生的日记才不会成为无源之水、无本之木。他们习作的能力才能在读与写的循环往复中不断提升。

2.融入生活,重体验。叶圣陶说:“生活如泉源,文章如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地昼夜流个不歇。”要想让学生写出新鲜生动的日记,就要丰富学生的生活,让学生充分享受生活。爱活动是儿童的天性。我经常组织开展一些适合他们年龄特点的活动,积累各种日记材料。比如:掰手腕、唱歌、故事会、背诵会等,让学生在教师创设的生活情境中找到写日记的材料,写出自己的真情实感。例如在指导学生写《一次有趣的活动》时,我在班级里组织了一次别开生面的掰手腕比赛。为了增强比赛的戏剧性,我特意选了一个瘦弱的男生和一个高大的女生进行比赛,比赛前让同学们竞猜谁赢,说出自己的看法。比赛过程中,我启发学生注意观察选手的动作、神态以及观众们的表现。活动结束后,我又让学生谈谈这次活动的感受,并说出是从哪里感受到的。然后,我让学生把这次有趣的活动写下来。学生在玩中学,玩得痛快,写得真实、具体,写日记的积极性大大提高了。为了让学生说真话、写真事,我经常组织寓乐于趣的活动,丰富学生的生活。我还注意培养学生热爱生活、留心观察、积累生活素材的习惯。教室里种植了两株牵牛花,花开了。我引导学生观察牵牛花的花形、颜色,组织学生评选班花,追忆同学们是怎么种花的,然后写下来。因为有内容可写,有话可说,同学们的日记令我耳目一新。《“班花”的诞生》《神奇的牵牛花》《教室里的花开了》《心像花儿一样绽放》,不说别的,单凭题目就令我眼前为之一亮。

三、有效评价,促进发展

很多教师在评改学生日记时不是留一个“阅”字,就是写上“内容不具体”等几个字。试想教师的评语都没有新意,学生哪能有兴趣写日记呢?美国教育家杰丝雷耳说:“称赞对鼓励人类灵魂而言,就像阳光一样,没有它,我们就无法成长开花。”《语文课程标准》也指出:“对小学生应以鼓励、表扬等积极评价为主,采取激励性的评价,尽量从正面加以引导。”所以,对于学生的日记,我们应多用鼓励性的语言,让评语充满浓浓的情感,从而激发学生的创作动力,提升写日记的兴趣。在写日记评语时,我主要抓住这样几点:

(1)回应学生日记中提出的问题,帮助学生解决他们自己解决不了的问题。如有的女孩子觉得父母重男轻女,不爱自己。我这样写道:“妈妈怎么会不爱你呢?看你每天穿得那么干净,老师就知道你的妈妈爱你有多深。请相信每个父母都是爱自己孩子的,只是爱的方式不一样,弟弟还小,当然需要妈妈更多的照顾。你能理解父母亲吗?”得到的回答是肯定的,在后来与学生家长的交流中,家长普遍反映孩子听话,懂事了。

(2)和学生一起探讨他们感兴趣的话题,深入走进他们的生活圈子。有一段时间,同学们都在传阅《查理九世》一书,有学生问我,可以买这类书看吗?我写道:“当然可以,老师也给女儿买了这套书。聪明的人,总能从书中学到有用的知识。我也在看这本书,有空我们一起交流吧。”而后,我找到合适的时间,把我女儿的读书心得带到学校,与同学们一起交流,他们高兴极了。

(3)适时赞美他们的优点和进步,增强他们的自信心。暗示日记中的某些不足,让他们能更好地改正。如在《有趣的反拍手背》的日记中,我写道:“游戏过程写得真清楚,看了你的日记,老师犹如亲自参与了游戏,如果能写出感受就更好了,相信你一定能行的。”

(4)呵护学生的秘密,让学生信任你。偶尔在日记中也可以倾诉烦恼,让学生帮助解决,让他觉得你很信任他。有时也在日记中夹杂图片式的小礼物,以鼓励他们把日记写得更好。

总之,日记是师生建立良好情感的一座桥梁,而教师评语则是这情感燃烧的催化剂。如此循环,学生的日记一定会不断进步。

3.害羞宝宝成长日记 篇三

第1篇日记:乖宝宝出生了!

石头从一生下来就很安静,喝奶的时候睁开眼睛静静地看着我,眼睛大大的,圆溜溜的,真是可爱!带他出门晒太阳的时候,楼下的爷爷奶奶逗他,他也安静得很,躺在小推车里一动不动,大家都说他是个乖宝宝!他长得很秀气,睫毛又很长,有些粗心的老爸还以为我们家是个闺女呢。

之前听坛子里的妈妈说自家的宝宝可能折腾了,动不动就又哭又闹,看着石头我心里真是松了一口气,这家伙还真老实啊。他的睡觉、吃饭都比较有规律,吃饱了就睡,有时候醒来也很乖,躺在自己的小床上,真是个模范的安琪儿。

心理师点评

每个宝宝的个性都不一样,现在的心理学家们认为宝宝先天就有不同的气质。例如,有些比较安静,有些比较活跃;有些喝奶、睡觉比较有规律,有些没有规律;有些宝宝哭的时候很容易安抚,有些宝宝一哭起来就一两个小时。同样地,遇到新鲜的事物时宝宝们的反应也不一样,有些宝宝对没见过的东西特别好奇,见到陌生人会微笑,有些宝宝在陌生的环境中会经常哭,紧张不安。我们要学会欣赏宝宝“害羞”的特质,要知道,这也是一种自我保护的方式呢!

1岁宝宝

第2篇日记:黏糊糊的“小尾巴”

宝宝现在1岁5个月了,天天黏着我,跟在我身后,像个“小尾巴”。他见了人总是很害羞,家里一来人就往我身上扑,把头埋在我怀里。叔叔阿姨们看他肉乎乎的样子,想要抱抱他,他一个劲儿往我身后躲,怎么哄都不依!我哥哥家的侄女就不一样啦,见了人就笑,活脱脱一个大阿福。

虽说宝宝天天黏着我,让我觉得很贴心,可也免不了有些担心,之前还是个人人夸的“乖宝宝”,现在怎么都不肯见人了呢!按说我的性子很活泼,逢人都爱说笑,他爸爸虽然谈不上能说会道,可也不是一个拘谨的人,怎么我家宝宝这么害羞呢?

心理师点评

在这个阶段,宝宝们在公园里遇到陌生人的时候也会表现得比较紧张,有的宝宝先天比较安静,这时候或许会黏在妈妈身上,闹着要妈妈抱;有的宝宝先天比较活泼,之前见了大人会甜甜地笑,这时候也成了沉默的“小大人”,脸上没有什么表情,一个劲儿靠着妈妈,似乎也成了文静的小朋友。这些反应都是正常的,爸爸妈妈不要着急。

2岁宝宝

第3篇日记:出门变了个人?

宝宝现在2岁半了,懂事很多了,我上班出门前他会过来让我抱抱,亲亲我,还学着姥姥的样子说“妈妈早点回来”,不再像以前那样哭哭啼啼的了。家里面什么事情他都明白,水开了的时候水壶发出响声,他就会噔噔地跑到姥爷面前,告诉姥爷水开了;吃饭之前就会乖乖地去椅子上坐好,眼巴巴地等我们盛好他的饭菜。大家都夸他是个“小人精”。

尽管宝宝在家神气得很,什么都会说,可是出了门就变了一个人似的,见了阿姨就躲在我身后,见了小朋友也不肯打招呼。别的小朋友跑跑闹闹的,一会儿一个花样,他就在一边安安静静地看着。

心理师点评

有些宝宝见了小朋友表现得非常热情,和小朋友们一起骑车,一起到处乱跑,有时候还愿意和他们分享自己的零食和玩具;有些宝宝比较安静,尽管他们也喜欢在有小朋友的地方玩,但不大和小朋友们说话,而是自己玩自己的。这些都是宝宝们自己的个性,并无好坏之分,爸爸妈妈要接纳自己宝宝的个性,因材施教,这样不论是活泼或者安静的孩子,都能找到自己独特的与人相处的方式。

3岁宝宝

第4篇日记:不愿意去幼儿园

石头3岁2个月,刚上幼儿园,现在特别让我操心,每天上学出门的时候总是磨磨蹭蹭,变着法儿拖延时间,一会儿要去厕所,一会儿要换件衣服。每次到了幼儿园的大门,就不肯往里走。有时候我看着手表心里急得要命,火大的时候就打几下屁股,他哼哼着哭哭啼啼地进了幼儿园。有时候听他说“不去幼儿园,幼儿园里没有妈妈”,我的心一下子就软了,就请了假陪他在家里玩。

不光是这样,老师们有时候和我反映,说他不合群,其他小朋友都玩得热火朝天,他一个人坐在操场边的凳子上,孤孤单单的。一到周末,我就带他去公园里锻炼身体,和爷爷奶奶们打招呼,和小朋友们一起玩,还邀请他熟悉的小朋友来家里玩。可他还是扭扭捏捏地,一见陌生人就小心翼翼的,声音像小老鼠似的。这不,这次六一儿童节表演节目那天哭哭啼啼地回家了,问了老师才知道,原来是上台后哭鼻子了!

心理师点评

宝宝不愿意和幼儿园的小朋友相处,是因为有一个适应陌生环境的过程,不仅仅是因为个性的缘故。尤其是没上过托儿所,一直在家带大的宝宝,既有独立自主的一面,也有依赖的一面。爸爸妈妈不要轻易给宝宝贴上“不合群”的标签,要和老师一起配合,找到寶宝难以接受幼儿园的原因。

为害羞宝宝准备的贴心手册

每个宝宝都是独特的,害羞也是一种先天的气质。在宝宝成长初期,这种气质比较稳定地发展着。爸爸妈妈也可以通过日常生活中的锻炼,让他们学会更好地与人交往。下面就给您几个小贴士,爸爸妈妈接招喔!

不要给宝宝贴上害羞的标签

害羞是一种性格而不是缺点,不要轻易地给孩子贴上“害羞”的标签。如果爸爸妈妈总是在宝宝们面前埋怨,说些“你怎么这么害羞啊,见了人一点都不大方”,“你看隔壁家的姐姐,比你活泼多啦”,“你不和小弟弟玩我就不理你啦”,甚至是“你不叫人,一点儿都没有礼貌,太丢脸了”之类的话,久而久之,宝宝们就会认为害羞是一个不好的缺点,心里面觉得很沮丧,见了人反而更加紧张不安,生怕自己犯错,让爸爸妈妈不高兴。

小时候原本害羞的孩子,在爸爸妈妈自然的指导下,通过和他人相处不断获得自信,找到自己独特的为人之道,学会与人大方相处,这样的情况是很多的。但是如果家人一直给予消极的心理暗示,让孩子觉得“我就是这样,怎样也改变不了”,这样并不利于孩子找到自信。

接纳特别羞怯的孩子

不管怎么样,总是有些孩子要比别的孩子更加容易害羞,从小遇到陌生人就躲在妈妈身后,趴在妈妈肩上,遇到小朋友也不愿意主动上前说话。如果爸爸妈妈自己性格也比较内向,就比较容易接受宝宝自然的样子。如果爸爸妈妈性格很活泼,遇到这样的情况,爸爸妈妈会产生“我的宝宝不如别人”,“以后怎么和别人相处”的想法,也是很正常的反应。但是因为有这样的想法,就不断强迫宝宝去接受别人,坚决要求他们对人有礼貌,对朋友要热情,这样就是一种“暴力行为”。

通过游戏来缓解宝宝的心情

通过一些很有意思的小游戏,爸爸妈妈可以在笑声中缓解宝宝紧张不安的心情。一开始爸爸妈妈可以给宝宝读一些小朋友之间相处的小故事,让他们学会简单地模仿“你好”、“握握手”、“谢谢”,然后让宝宝和自己的娃娃对话,拉拉手,陪他们玩,互相说再见。到了宝宝大一些的时候,可以让宝宝们一起玩合作游戏,例如老鹰捉小鸡,小火车呜呜跑,钻山洞这样的游戏,让宝宝们一边玩一边学会和他人协调配合。有了小伙伴的陪伴,害羞宝宝们也会展示出自己最棒的一面哦!

给宝宝接触社会的机会

有的妈妈觉得一天到晚带孩子很累,收拾完厨房忙完家务整个人都懒散下来,就给宝宝看一些故事书,看动画片,不愿意带宝宝出门玩。有的妈妈担心室外的安全,尤其是学走路的宝宝,跌跌撞撞的,总是让人不放心,于是就在家里陪宝宝玩。宝宝们失去了和大人、和朋友交往的机会,没有办法锻炼自己的社交能力,见了面自然就不会相处。爸爸妈妈从宝宝还是个小婴儿的时候,就要多带他们出去走走,不仅能够呼吸新鲜的空气,还能观察爸爸妈妈和他人交流的方式,通过爸爸妈妈的笑容了解到这个世界是安全的,陌生人也是很亲切的。

给宝宝自由的空间

4.蚕宝宝日记 篇四

记得它们刚来的时候,既害怕又害羞,我用一双大眼睛盯着它们的时候,它们连吃到一半的桑叶都不要了,连滚带爬钻进桑叶中的缝隙里,只露出一张黑乎乎的小脸,呆萌呆萌地看着我,好像在说:你再看,我们就不客气了哦!每当看到它们这种表情,我都忍不住想发笑。

渐渐地,它们和我熟了,就成了各自玩游戏的同伴。当然了,昆虫和昆虫之间也会发生争论,我的小蚕也不例外……

有一次,一大一小两只小蚕为了一片桑叶大打出手。只见小的那只在中间的青筋上咬了个小洞,代表着你吃一半,我吃一半。可那较大的,偏要自己多一点,别人少一点,这还不算厉害,更严重的是,后来它俩就团成一团扭打起来了,唉!真拿它们没办法,我赶紧拿来一片新鲜的桑叶“捕救”,这两个小祖宗才安心下来。

5.蚕宝宝成长日记 篇五

6月20日:我家2代蚕宝宝孵出来了,约有1千条左右。生完蚕宝宝的1代慢慢地死去了。6月21日:蚕宝宝吃了桑叶后头部从黑色慢慢地变成白色的。6月22日:蚕宝宝的身体从褐色渐渐的变成白色了。

6月23日:我回到家,妈妈告诉我:蚕宝宝的头部微微向上抬起大概是要脱皮了吧!6月24日:放学回家的第一件事就是观察蚕宝宝,我惊喜地发现所有的蚕宝宝都大了好多 在桑叶上面也有一个个小黑点,估计就是蚕宝宝脱下来的皮。

6月25日:脱完皮的蚕宝宝变化可真大,越来越会吃了。身体也变白了许多。6月26日:我家的蚕宝宝开始了第二脱皮了。

6月27日:大部分的蚕宝宝已经脱完皮了。奶奶为了消毒在蚕宝宝的身上和周围洒上了石 灰。

6月28日:今天奶奶从家里拿来了不算很大的竹匾,把我那一大群蚕宝宝养在了那里。6月29日:蚕宝宝不停地在吃着桑叶。

6月30日:今天大部分蚕宝宝开始了第三次脱皮,奶奶并在蚕宝宝身上洒上了石灰。

7月1日:经过了三次脱皮的蚕宝宝大了好多,如今那小小的竹匾已经容不下这么多的蚕宝 宝。吃完晚饭后老爸把分成了四份并在每份上面铺上了一层薄薄的桑叶。

7月2日:现在妈妈给蚕宝宝换了一个更大的盒子让它们待,这下蚕宝宝们终于舒服了!7月3日:今天蚕宝宝没什么变化,只不过好像快要进行第四次脱皮了。7月4日:„..在复习。7月5日:去了外婆家。

7月6日:回到家后,发现蚕宝宝第四次脱皮已经完成。

7月7日: 今天蚕宝宝长大了好多,有些蚕宝宝的身体已经微微发黄。估计再过几天就可 能要吐丝了。

7月8日:早晨爷爷来我家的时候带来了一大袋子的桑叶,够我家的蚕宝宝吃到吐丝为止。我还在桑叶上发现了一只小螳螂。

7月9日:蚕宝宝现在长得又肥又胖,早晨妈妈和奶奶把蚕宝宝的大便给清理掉了。

7月10日:傍晚的时候有一只蚕宝宝开始吐丝了。我把那只蚕宝宝放在了鞋盒里,再把折 弯的盖在了蚕宝宝的身上。现在做茧蚕宝宝已经把外形做出来了。我估计到了 明天中午剩下的蚕宝宝可能都要开使吐丝了。

7月11日:50%左右的蚕宝宝开始吐丝了,其他的蚕宝宝在做最后的准备。

7月12日~7月14日:大部分蚕宝宝已经结茧了,还有几只没吐丝的和找不到地方吐丝的蚕 宝宝了。篇二:2为蚕宝宝记好成长日记

2、为蚕宝宝记日记 教学目标:

1、学会养蚕。能够较长时间观察、描述蚕的生长和变化。

2、道幼虫期需要食物、空气、空间等生活和成长的必要条件。

3、道幼虫形成了蛹,蚕蛾是从蚕蛹里羽化出来的。知道蚕的成 虫——蚕蛾从蛹里孵化出来后,不再吃食物也不再长大。知道雌雄蚕蛾交尾后,雌蚕蛾产卵,卵孵化出下一代幼虫。

4、一步感受到生命的神奇和伟大。珍视在整个养蚕期搜集的科

学信息。体验养蚕及研究蚕的乐趣。养成把养蚕活动坚持到底的科学态度。教学重点:了解蚕在每一个阶段的生长变化。教学难点:养成把养蚕活动坚持到底的科学态度。教法学法:观察法、谈话法、小组学习法。课时划分: 两课时

教学准备:蚕的生长过程的教学碟片、蚕的一生标本。教学活动过程设计:

一、导入新课

谈话:你们的蚕宝宝怎么样了?我们在饲养蚕宝宝的同时还要 为它们记好成长日记。(板书课题)

二、学习新课

1、交流观察记录

(1)了解蚕宝宝吃什么

提问:蚕宝宝吃什么?如果没有桑叶,你用什么代替桑叶?(2)实验:比较吃桑叶和莴笋叶的蚕哪个长的好。(预先布置学生开展此实验。)

(3)了解蚕是怎样蜕皮的谈话:蚕生长一段时间后,会有几天不吃不喝,你知道这是怎 么回事呢?请了解的学生介绍:怎么蜕,从哪里开始蜕皮,一生蜕皮几次皮?蜕皮后蚕宝宝有什么变化?

(4)了解蚕吐丝谈话:经过四次蜕皮以后蚕开始吐丝了,你见 过吗?

(5)观察蚕茧和蛹观察蚕茧是什么样的?称一称一只茧有多

重?量一量蚕茧的长度和宽度。剪开一个茧子观察,再用手碰一碰(6)观察蚕蛾

讨论:剪开的茧子能活吗?(做好观察记录)

提问:蚕茧过几天后又发生什么变化?同学介绍蚕蛾及产卵。

2、归纳蚕的一生

(1)蚕的一生分为几个阶段?2)小结并板书

三、布置作业

记好观察日记,过段时间进行交流。板书设计

2、给蚕宝宝记日记

卵——蚕——蛹——蚕蛾(幼虫)(成虫)

教后记:篇三:2.2、给蚕宝宝记日记

学、师生交流活动。形变化,吃食的情况、眠起、蜕皮的过程。环(1、)蚕宝宝有什么新的变化,长大了多少?(1、)蚕如何吐丝结节 茧。(2、)比一比谁的日记记得最详细、最认真。(2、)量一量、称一 称一只茧有多大、多

2、教师介绍:蚕宝宝的饲养方法重。(包括每一龄蚕要求的温度、湿 度,如何喂食、如何给蚕宝宝的家(3、)剪开一个蚕茧打扫卫生等。)观察里面的蛹,预测并

试验剪开的蚕茧里面

3、确定这一阶段的探究任务。的蛹是否还能变成蚕 蛾。(1、)定期测量蚕宝宝的体长。数一数自己的蚕蛾产(2、)保留蜕下的皮。下了多少卵,观察交配 的蛾与没有交配的蛾(3、)会区分蚕的雌雄。产的卵有什么区别。第二时段(蛹期之前)、师生交流活动。(1、)交流蚕的新变化。(2、)比一比,哪些同学能坚持每日一记。

6.蚕宝宝成长日记 篇六

破卵而出

一天,我买来三十颗蚕卵,小小的它们顽强的生活着,终于,孵出了二十只蚁蚕。几天过去了,最后,只剩下十三只蚕。我有点悲伤,又有点高兴,心里默默地想:小蚕们,快快的成长吧!一定要坚强地活着!

茁壮成长

这几只蚁蚕终于长大了,它们爬来爬去,好像在说:“我长大了!我终于长大喽!”后来它们都长到三厘米了,这是因为我天天给它们吃嫩绿的桑叶,所以它们长得又肥又壮。哈哈!没想到我还有这么大的能耐!

生命消长

过几天,我发现一只蚕有点不对劲,它不吃桑叶,而且还软塌塌的倒下去,一点也抬不起头来。它好像在对它的兄弟姐妹说:“我要死了,你们要坚强地活着。”结果那只蚕真的死了,我有点伤心,真想对死去的那只蚕说:“你要在天堂好好活着。”还好,其它的蚕长得更肥更壮了!

成长之歌

又几天过去了,有几只蚕蜕了皮,好像在说:“我长大了呀!太好了!”我也很兴奋,准备了又新鲜又嫩的桑叶给它们吃,它们长得更好了。

欣然期待

7.水痘宝宝护理观察日记 篇七

在门诊,我见到了4岁的小男孩天天。他的妈妈撩起他的衣服对我说:“大夫,你看看,孩子这出的是什么?是蚊子咬的?还是水痘?孩子偶尔说有点痒,但是不太厉害。”我仔细查看,发现孩子的前胸和后背共有5个红色的斑丘疹,和平常蚊子咬的大小差不多,但是其中两个皮疹上面出现了水滴样的小水泡。我问孩子:“天天,你痒不痒?”孩子摇摇头。我给天天查体,发现他只是嗓子稍微有点红,其他都正常。我又询问了一下孩子近几天的情况,天天妈说,孩子近几天食欲稍微下降了一点,没有其他不舒服的感觉。我说,看样子水痘的可能性大一些,最好再观察一天,如果明天出多了,那基本可以确诊了。我给天天开了抗病毒冲剂,嘱其内服。同时开点炉甘石洗剂,嘱咐天天妈如果孩子痒了,可用它局部擦一下。天天妈很高兴,带着孩子走了。

观察日记第2天:

水痘增多伴有低热

天天被妈妈再次带到了医院:“大夫,看样子是水痘,不但增多了,孩子还开始发烧,最高38℃,他也开始说痒了。”我看到了,孩子除了前胸和后背的水痘增多了几个以外,脸上也出现了两个水泡。查体后,发现孩子还是嗓子有点红,心肺无异常。天天妈有些紧张,她问要不要给孩子打吊针,我建议她先给孩子查血常规再说。检查结果回来后,血象提示是病毒感染,没有合并细菌感染。我对她说,可以不打吊针,但是最好肌肉注射3天维生素B12(每次125毫克),可以缩短病程,同时每天口服阿昔洛韦80毫克/千克体重,吃7天,有抗病毒作用,能促进疾病好转。孩子如果发烧超过38.5℃度,可以喝点布洛芬(例如美林)。千万不要用阿司匹林和激素,否则会导致病毒播散等副作用。另外,每天在水痘处涂抹炉甘石2次〜3次,如有瘙痒,可以随时涂抹痒处。不要让孩子搔抓,如有溃破,可以涂点红霉素软膏,防止感染,每天更换衣服。

观察日记第3天:打吊针一天

天天的前胸后背水痘出得更多了,大约20个左右,个别的有溃烂。天天妈说,孩子睡眠不好,仍有低热,没有用退烧药,孩子没精打采的。于是我给孩子输葡萄糖液250毫升,里面加了病毒唑一支,青霉素4支以预防感染。

观察日记第4天:水痘 “四世同堂”

昨日输液后,天天精神明顯好转,不发烧了,新出了两个水痘,有的水泡内容物变浑浊,易破溃,有的从中心处开始干缩结痂,其余的在逐渐消退。我告诉天天妈,我们戏称此时的水痘状态为“四世同堂”。目前水痘基本控制住了,主要是按时服药和加强家庭护理。孩子如果病情平稳,针也不用打了,在家修养就行了。天天听后,乐出了声。

观察日记第5天:每天洗澡和换衣

天天妈妈给我打来电话,她说孩子已经没有新出水痘了,也不烧了,吃饭也好,睡眠稍微差点,皮疹在慢慢消退中。她问我是否可以给孩子洗澡,孩子因为涂了好几天药,感觉皮肤很脏。我告诉她可以洗澡,但是时间要短,用清水冲洗就行,洗完涂抹炉甘石,更换新衣。

观察日记第6天:

吃饭要清淡,不能吃发疹的药

天天妈妈打来电话询问,她听老人说,要给孩子吃点发疹药,水痘出得越多越好,就不会复发了。我告诉她,那种做法是错误的,没有任何科学道理。并告诉她,天天饮食要清淡,不要吃油炸类食品,多喝水,多吃含维生素C丰富的水果,喝奶,补充蛋白质,增加抵抗力。

观察日记第7天:

不能去上幼儿园

天天的皮疹在渐渐消退,天天妈妈每天坚持给孩子洗一次清水澡,然后涂药。天天妈妈问我,孩子能不能上幼儿园?我告诉她不能,必须等所有的皮疹结痂了,才能去上,否则会传染其他小朋友。

观察日记第8天 :“放风”

天天妈妈说,孩子在恢复中,水痘大都结痂了,最先出的几个痂开始脱落,没有留下疤痕。孩子在屋里关了一周有些着急了,能不能带他出去转转?另外孩子的抗病毒口服药吃完了,还要不要吃了?我同意她带孩子出去转转,但是不要让他接触小孩子。孩子可以再喝几天抗病毒冲剂,以巩固疗效。

观察日记第9天: 平安的一天

孩子一切平安,没有任何不适,只喝抗病毒冲剂一种药。

观察日记第10天 :上幼儿园了

天天妈妈打来电话,说孩子基本上恢复正常了,身上还有几个痂痂,孩子已经去上幼儿园了。

医生感言

在我国,目前还没有把注射水痘疫苗列入常规的计划免疫程序中,但在一些经济发达地区已经开始推广使用这种疫苗。国外的研究人员发现,接种过水痘疫苗的儿童有25%会感染水痘,而在未接种过水痘疫苗的人群中感染率则高达56%。水痘疫苗免疫接种的预防有效率虽然只有56%,而且疫苗的作用会随着时间的延长而减弱,但是接种过疫苗的儿童即使出水痘,病情也较轻,表现为发热轻、发病时间短。既然接种水痘疫苗有好处,我国为什么不把水痘疫苗列入常规计划免疫程序中呢?很多人认为,水痘不是很严重的传染病,大多预后良好,加上打了疫苗还可能再出水痘以及引进国外疫苗太昂贵等,因此,在我国主动接种水痘疫苗的孩子并不多。孩子出水痘是不是真的不要紧呢?其实不是这样的。虽然出水痘的孩子大多预后良好,可是孩子在出水痘的时候还是非常痛苦的。水痘发病时间10天左右,主要的症状是皮肤瘙痒难耐,同时伴有低热和食欲不振。少数人会有后遗症,如中耳炎、脑炎、肺炎、肝炎、皮肤的续发感染及留下恼人的疤痕。所以,水痘的治疗非常重要,按照医生的指导,正确用药,能够缩短病程,减少孩子的痛苦。当然每个孩子出水痘情况不完全一样,家长们一定要在医生的指导建议下护理,万不可想当然的在家私自处理。

8.蚕宝宝观察日记 篇八

时间过得可真快呀!我的蚕又长大了,长的白白胖胖的,吃的桑叶也比以前更多了。它们总是争先恐后地吃桑叶,吃得声音我也能听见,嚓嚓嚓真好听,像在奏优美的音乐一样。

一天天过去了,蚕儿又长大了,有3~4厘米长,而且有些蚕身体变成淡白色,透亮,背部隐隐约约可以看到一跟白线一样的东西,一动一动的。终于有一天我惊奇地发现有一条蚕在盒子的角落里吐了一些丝把自己包围起来,结成一个椭圆行的小白球,洁白的,真好看。小白球越来越多,蚕越来越少。妈妈说蚕在结茧,它在里面再褪一次皮,就变成蛹,在过上十几天就变成蛾子飞出来了。

我焦急地等待着他们破壳而出,变成蛾子的那一刻,妈妈说那叫“化茧成蝶”。

9.蚕宝宝观察日记 篇九

我找到了一棵桑树,可桑树上的叶子都被摘完了。这可怎么办呢?对了,我可以去菜市场买些桑叶。

我来到菜市场,咦,怎么没有呢?这时,我看到一位卖桑葚的老奶奶,我想,卖桑葚的肯定有桑叶。于是,我去找老奶奶买了一些桑叶,可是我看见桑叶上有黑色的斑点。不管那么多了,蚕宝宝还饿着肚子呢!

回到家,我把桑叶给蚕宝宝吃。蚕宝宝看见桑叶,赶紧爬过来,它们吃桑叶的时候发出了“沙沙沙”的声音,就像春雨落下来的声音,可好听了!

喂完蚕宝宝,我就出去玩了。可是,等我回来的时候,发现蚕宝宝都死了。是不是猫干的?如果是猫的话,蚕宝宝就不在盒子里了,而是到了猫的肚子里。是不是这只鸟把蚕宝宝啄死的?不可能啊,如果是鸟的话蚕宝宝早就被吃掉了。难不成是二哈?也不可能啊,要是狗的话,蚕现在已经在地上了。难道是桑叶有问题?桑叶上有黑色的斑点,是不是这个原因啊?可是我没有证据。不行,我的去找那个老奶奶。

我来到菜市场,找到了那个老奶奶,问她:“奶奶,我的蚕吃了你的桑叶都死了!这是怎么回事?”“哎呀,怎么会这样!来,奶奶给你吃个桑葚。”老奶奶递给我一颗桑葚。我把桑葚放进嘴里,奇怪,怎么没有味道。我恍然大悟,原来桑葚上有黑色素,所以才会害死蚕宝宝。这下终于真相大白了!

10.我的蚕宝宝最可爱 篇十

一次科学课结束时,科学老师“下个星期,我们一起来养蚕”的指令刚刚下达,我便成了班上第一个买到蚕宝宝的人。每天放学回家第一件事就是照看它们,并且给每个蚕宝宝都取好了名字。

别看蚕宝宝的身体才那么一点点,但它们各种各样的形态常常惹得我忍俊不禁!瞧,我刚往盒子上放上几片桑叶,桑叶上便有了好多小洞洞,小洞洞里面不时探出几个小脑袋,好奇地张望着外面的世界。吃桑叶时,蚕宝宝们表现得格外积极,只见老大林林先下了手,那小巧的脑袋从上到下摇摆着,小嘴飞快地嚼着,笨拙的身体在这个时候显得异常轻巧。其他17只蚕宝宝当然也不甘示弱,一齐大吃特吃起来,就像正在热闹地聚会。

睡觉时的蚕宝宝更为可爱。那一个个小精灵蠕动几下身躯,抬起头咂咂小嘴,便进入了梦乡,偶尔传来“沙沙”的响声,那是蚕宝宝在说梦话吧!

这么宁静安详的画面真让人享受,但你可别以为它们一直这么温顺。它们住在一个“屋子”里也有发生冲突的时候。老九朱小和老三常常闹翻天,一次,它们竟然打了起来:唱唱冲向了朱小,用尾巴打朱小,朱小一翻身,扑到了唱唱的身上,要不是老大林林及时制止,非闹出“蚕”命不可!

这就是我的蚕宝宝,在我眼中它们是天底下最可爱的蚕哟!

(210000)江苏省南京市中华中学附属小学

指导老师 刘宁霞

11.蚕宝宝观察日记 篇十一

今天,妈妈给我买了十粒小蚕卵(还没孵出来)。蚕卵是土黄色的,我拿了一张白纸,把卵放在纸上,静静地看着。

10月20日 晴

今天,我看见原本土黄色的蚕卵变成了黑紫色。我又转头看了一眼科学书——蚕的生长规律,暗暗地笑了,心想:这么说我的小蚕很快就要出壳啦!

10月25日 晴

我看了又看蚕卵,几乎都出壳了,就剩下一两粒还没出来。我准备按照书上的顺序,把小蚁蚕移到桑叶上。当我正用小钳子把小蚁蚕夹到桑叶上时,爸爸突然拿起我手中的书,吓了我一跳,钳子上的蚁蚕又掉回了纸上。爸爸说:“养蚕要严肃认真,你都没有做到,你看书上是这么写的吗?”于是我又看了一遍,终于搞懂了,但只能再等几天了,因为蚕还太小,身体还是黑乎乎的。

10月30日 晴

今天,蚕长大了许多,变得白白的。于是我迫不及待地用羽毛把小蚕移到了桑叶上,小蚕第一次开口进食,吃了很多,我笑了。

11月2日 晴

这几天,蚕又长大了好多,一个个都肥肥胖胖、白白嫩嫩的,每天采的二十片桑叶全都吃完了,看着它们一天天长大,我真高兴。

11月6日 晴

它们每天都要吃十几二十片桑叶,可今天,它们的食量大大减少,有些甚至都不吃了,桑叶都白采了!可我才发现有些蚕的身体开始发黄发亮,我赶紧打开书本,知道了它们要准备结茧了。于是我拿出网格,好让它们结茧的时候用。

11月9日 晴

它们结茧了,蚕会在茧里脱皮,脱皮后又是另外一个形象,这种形象被称为“蛹”。

12.蚕宝宝成长日记 篇十二

“嗯,什么事情呀?”妈妈问道。

“一件你可能不会同意的事。”

“只要合理的事我都同意呀,要是不合理的我肯定还是不同意的!”妈妈强调着。

“好,我只是想养蚕了,你给小景妈妈打个电话请她给我些吧!”我央求着。

“那倒是可以,不过最多只能养8条,要是养多了到时没桑叶吃,把它们饿死了,你又要怪我了。”妈妈无奈地回答着。她说过后就打电话给阿姨了,我躲在她后面开心地笑了。其实妈妈不反对我养蚕,只是她有点害怕长大了蚕宝宝食量惊人,家里没那么多桑叶可以喂,再一个她害怕给它们换桑叶,因为它们是那么软绵绵的。

我找到一个去年用来装蚕的小盒子,仔细地垫上毛巾,又跑到小区的桑树上摘了许多还没长大的桑叶,准备带去学校喂养,顺便也给点别的养蚕的同学。我心想:8条蚕肯定要不了多少桑叶的。

等到周一我拿到蚕时还是给不大不小的吓了一跳,因为他给了我80多条,这下我准备的盒子也小了,桑叶倒是应该够了,于是便又折了一个大盒子用来给它们安家。

13.我的蚕宝宝日记 篇十三

妈妈张威誓要拼死一搏。为了保住儿子仅有的右眼,她辞职、卖房,不惜倾家荡产,带着儿子四处奔波救治;痛苦的深夜里,她在网上写下一篇篇令人动容的日记,记录孩子抗癌与成长的点滴。她的日记感动了大连一座城,人们纷纷伸出援手,共为俊豪筹集到110万元巨款,送他去美国救治。远隔重洋的夜空中,那颗即将陨落的小星星能否被人们的爱心点亮?

四个月宝宝突患眼癌:夜空里一颗流泪的小星星

2011年2月13日,张威和丈夫刘博书抱着四个多月的儿子俊豪去大连医科大学附属第一医院做眼部检查。结果出来,医生脸上的表情越来越凝重:“双眼视网膜母细胞瘤,俗称‘眼癌’,左眼很可能保不住了。”张威不记得自己是如何摇晃着走出医院的,刘博书也不知如何安慰妻子,只觉得一家人的天塌了……

时年30岁的张威是辽宁人,大学毕业后进入大连软件园工作。2008年5月,她与从事建筑防水工作的技术人员刘博书相识相恋。两人婚后在大连首付了一套两居室新房,2010年10月,张威生下儿子刘俊豪。初为人母的张威每天除了工作,所有心思都在儿子身上,她的个人空间签名这样写道:“这里记录儿子成长的点点滴滴,这里满含我幸福的回忆”——

“2011年2月1日。儿子,昨晚给你洗过澡后,你光着身子躺在床上,居然独立完成了翻身动作,让我好一阵开心!今天中午哄你睡觉,又给你唱了那首《小星星》。每个人的眼睛都对应一对天上的小星星吧,你的眼睛就是妈妈心里最亮的两颗小星星……”

张威和丈夫做梦都没有想到,这样的快乐很快被一个晴天霹雳击得粉碎。俊豪满百天后,刘博书和张威拿着玩具逗他玩。突然,张威发现儿子的瞳孔中间似乎有个米粒大小的反光物。一段时间后,反光物越来越大,夫妇俩决定带孩子去医院看看,不承想,这一看,竟是眼癌!张威无法接受这个现实,回到家后痛哭不止。当夜,她满怀悲伤地在日记里写道:

“儿子,我不能想象,如果你失去眼睛,将会面临怎样的人生?我后悔为什么没早一点把你送到医院?为什么给了你生命,却给不了你健康的身体!”

由于俊豪病情严重,大连医院建议他们去北京接受治疗。2011年2月,张威联系上了北京大学人民医院。医生说,俊豪需要接受化疗与放疗,费用初步估计20万。张威当即做出了辞职带孩子求医的决定。

3月24日,张威和请了长假的丈夫带着儿子一起来到北京,入住北大人民医院接受全身化疗。第一天化疗过后,俊豪由于无法适应,一直腹泻不止……

“2011年4月16日,北京。俊豪,今天是你化疗的第23天,在此之前,你已经腹泻了22天。我们几乎走遍了北京所有的大小医院,寻求止泻的办法。我和你爸爸手里随时都准备着棉签,给你擦干涸开裂的嘴唇。直到今天,你的腹泻终于止住了,却骨瘦如柴,小胳膊就像芦柴棒一样细,看一次,我就哭一回。”

在北京7个疗程的化疗,夫妇俩花去了全部积蓄,而医生说,至少还要进行5次化疗,张威只好让丈夫先回大连上班。就在刘博书走后没几天,主治医生告诉张威:“由于左眼的癌细胞无法控制,只能摘除左眼,三天后手术。”张威哭着给丈夫打电话,刘博书一路泪流不止地赶到北京。第一件事便是带着母子俩找了一家照相馆,拍了一张正式的全家福。

“7月20日,北京。俊豪,今天拍全家福时,你冲着镜头笑了,我和你爸爸却忍不住哭了。这是你最后一次用两只眼看这个世界,这张照片可以向将来的你证明,你也曾拥有两只像小星星一样明亮的眼……”

7月22日上午,历时3个小时手术,小俊豪的左眼被摘除。张威哭得近乎昏迷。术后两个月,医生给俊豪做了假眼片。每次张威帮俊豪戴假眼片时,他都因不适哭喊着往外抠。张威便让儿子抠自己的眼珠,有时被抠得眼泪直流。俊豪见妈妈哭,便咿呀喊着“妈妈”,张威觉得那是儿子在安慰她,眼泪更汹涌了……

由于癌细胞有扩散的可能,俊豪还将继续在北京接受化疗,没有电脑,张威便在手机里坚持写日记。

“2011年12月8日。早上6点,我趁你熟睡出门打开水,可没想到你竟然醒了,还爬下床扶着床沿站了起来!由于左眼视觉全盲,还没等我冲向你,你已经重重地撞到了床角上,额头被撞得淤青。儿子,我为你勇敢地迈步而自豪,以后,你还会面临更多的挑战。不管多少磨难,我都要陪你一起度过!”

这一天,张威将空间日志的签名更改为:“这里记录儿子和癌症抗争的经历——幸福却满含泪滴。”

穿越幽暗隧道:生命中那一抹久违的曙光

历时将近两年,17次连续的化疗,小俊豪的癌细胞得到了控制。俊豪先会走路,后会说话,身上经常摔得满是淤伤,说的最多就是禁食禁水等医学用词。2013年2月28日,张威带俊豪去北京做眼底检查,右眼又被发现了癌细胞。专家建议去广州做介入式治疗,这是目前国内唯一有希望控制眼部肿瘤的办法。

“2月28日,北京。儿子,一想到你接下来要面临的痛苦,我就觉得承受力已抵达极限。同时抵达极限的,还有家中的经济。你爸爸因常年不能按时出勤而不得不辞职,在朋友的公司里做防水工程,全家都倚赖他每月几千元收入,而你的治疗费用每月至少要一两万。所以眼下,只能卖房治病了。”

14.日记:蚕宝宝作文 篇十四

四年级日记:蚕宝宝

我的蚕宝宝是,在小 jīng líng 买的。当时候我 tiāo 的不太好,到了家的时候,我才发现它是一死一活的。我哭了起来,姑姑又 huàn 了好几次才 huàn 到没死的,hái 买了3片 sāng 叶,

 

有一天,我看见两只蚕宝宝不吃 sāng 叶,妈妈说:“蚕宝宝要吐 sī 做 jiǎn。”过了几天,我看见蚕宝宝 bǎ 自己 bāo 了几天。一天的秋天妈妈看见了蚕宝宝变é了妈妈叫我看了一下。我高高兴兴的说:“蚕宝宝终于变 é 了!”过了几天的中午,我看见 é 的屁股 duì 着屁股过了几下,母 é 屁股点一下就有一个黄色的 dàn 。又过了几天, é 爸爸飞一下它的 jiǎo bèi cán 在了 sī 上就死了,é 妈妈就是 shēng 了 dàn 死了。

20的12月 é 妈妈 shēng 的 dàn 变成了黑色的。

到了的 zhè 几天几个小小的蚕宝宝跑了出来、、、、、、

蚕宝宝我喜欢你!

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