感恩你们感恩优秀作文

2024-08-05

感恩你们感恩优秀作文（共7篇）

1.感恩你们感恩优秀作文篇一

感谢有你们-感恩作文700字

荣幸去拜会胡方卿老大爷――一位年老的退役老兵。看到他时，仅仅深灰色的步衣，灰黑色的帆布鞋，与背后江南地区情调的旧房子，组成一幅和睦安祥的旧照片。

祖父告知大家，他曾参与过华北地区、华西北等中国解放战争。一次徒步转移阵地，由于大白天有敌军的飞机场狂轰乱炸，只有在夜里抄小路赶赴。两脚打磨血包，鲜血淋漓，或是坚持不懈往前走。一到阵营，便立刻资金投入战事。参与抗美援朝战争时，为了更好地避开美国军队的战机，披上藤蔓卧在草丛里中整整的.好多个钟头没动。在大白天不能见烟，夜里不能见光，食材供货艰难的艰难标准下抗日战争。

令我非常吃惊的是，抗美援朝战争时在一条岭上战斗，祖父身中子弹竟浑然不觉，直至50多年以后才被取下!这颗炮弹，装在一个深棕色小瓶子里，确认了50很多年的无私奉献与豪情。

如今的社会发展，每个人都是有自私自利，非常少会有些人只是由于敬仰或心怀感恩去拜会这种老辈。英烈的影子，曾不断涌现在硝烟四起的竞技场上，凝固在晓风残月的城外;赤忱进取之心为国而战，又伴随着中华民族的兴盛，逐渐淹没在漫长浩渺的旅途中。但不管性命有多惨白，洒溅的血水有多鲜红色，她们从来不后悔莫及!

信息化时代快速发展趋势，大家的步伐也愈来愈急匆匆。在心怀感恩临终时，停住步伐望一望背后的那片影子吧。她们描绘的是一段历史时间，让我们难以忘怀;她们呈现的是一份豪情，让我们泪如雨下;她们搭建的是一个将来，让我们开心快乐。做为二十一世纪的继任者，当代日常生活的享清福人，中华民族振兴梦的承揽人，应找心怀感恩老辈们的投入，让勇敢放弃的英烈，拥有无尽的生命价值。让尚在风烛残年的老辈，在还存在腥风血雨的脑子里储存一份安宁的记忆力。让她们置身拥有自豪造就的我国，听大家诚挚的开幕词――谢谢有你们，才有被3D渲染成鲜红色的豪情岁月;谢谢有你们，才有蒸蒸日上迅猛发展的新时期;谢谢有你们，才有今日大家所拥有的一切。

2.感恩你们感恩优秀作文篇二

关键词：感恩,施恩,感恩观

近年来人们基于感恩的缺失, 重点研究了感恩教育的内涵、意义、现状, 以及青少年感恩意识缺失及其原因等;对于感恩, 人们研究过感恩的内涵与实质、感恩的价值与意义、感恩的内容与范围、感恩的层次与过程、感恩的动力和原因等, 而对于“感恩谁”这一感恩研究的基本问题没有人进行过专门的研究。感恩的对象问题似乎是一个没有异议的、不证自明的问题, 而实际上对此存在着不同的理解。本文对“感恩谁”进行探讨并据此提出不同层次的感恩观。

一、感恩施恩者:狭义的感恩

一般认为, 感恩是受恩者对他人、社会和自然给予自己的方便和恩惠由衷认可并试图予以回报的心理, 是施恩者施恩与受恩者感恩的有机统一, 是施恩者与受恩者之间的恩情互动。因为施恩者有恩于受恩者, 所以受恩者对施恩者感恩。感恩施恩者不仅具有内在的合理性, 而且被许多人认可。“对于‘我们要感恩什么?’的问题, 我的回答是一切值得我们感恩的人、事和物。只不过我们要感恩的是自己生活周围的人:那些帮助过我们、关心过我们、鼓舞过我们的人。”[1]中国人多强调狭义的感恩———感恩施恩者。“中国人的感恩存在于私人之间, 是具体的人与人之间的感情账, 或者是晚辈对长辈养育之恩的觉悟, 或者是学生对老师的培育之恩, 或者是对施仁政、施德政统治者感恩戴德……它常常定位在施与者与被施与者的关系上, 至于不相干的人是否需要感恩, 则毫不相干, 因此在中国的一些传统思想中便有了‘各人自扫门前雪, 哪管他人瓦上霜’‘大路朝天, 各走一边’的思想。”[2]只感恩施恩者这种感恩观在国内具有一定的共识性。

二、受恩者要施恩:广义的感恩

关于感恩是否包括受恩者的施恩问题, 没有人进行过专题的研究, 只是在有关文献中渗透着研究者对感恩与受恩者施恩关系的认识。

有一种观点认为, 感恩应该包括受恩者的施恩。李建兰明确提出感恩包括受恩者的施恩, 她认为《现代汉语词典》对“感恩”的解释“对别人所给的帮助表示感激”似乎过于简单, “它只是将‘感恩’定格于直接发生关系的施恩者与受恩者之间, 而忽视了对他人, 包括没有施恩于自己的其他人群或是弱势群体的关爱与帮助”。感恩“不仅是回报有恩于自己的对象, 还包括广施恩惠于有需求的第三者, 包括人类、社会和自然等”。[3]

在感恩教育的有关研究文献中, 一些研究者首先界定了感恩教育。陶志琼博士最早对感恩教育进行了较为系统的理论研究, 她认为“感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段、通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩的人文教育”。[4] (本文中的着重号为笔者所加, 下面不再赘述) 后来的一些研究者在关于感恩教育的界定中也使用了“施恩”一词。[5]如果说感恩教育的总目标是使人感恩, 而具体目标包括识恩、知恩、感恩、报恩和施恩, 那么从总目标与具体目标之间的关系来看, 感恩是包括受恩者的施恩的。

部分研究者在描述感恩教育的内容与实施时同样强调了感恩包括受恩者的施恩。例如陶志琼博士认为:“……如何唤起人对感恩的心理需要?所有这些都是感恩教育的内容。”[6]“首先是知恩图报……其次是。当我们能够做到知恩图报时, 还当。”[7]丰根凤在描述青少年感恩教育的内容时指出要教会青少年知恩、感恩、报恩, 尽管她没有明确指出青少年要学会施恩, 但是在解释报恩时提出了要施恩:“报恩可以在力所能及和必要的时候‘回报’施恩者, 也可以报答、帮助他人和社会公众, 这对施恩者无疑是最大的报答。”[8]李建兰认为感恩教育包括认知层次、情感层次、实践层次, 而实践层次既包括报恩或回报, 又包括施恩, 并把“教育青少年善于施恩”作为感恩教育的环节之一。[9]

如果说不包括受恩者的施恩的感恩观是狭义的感恩观, 那么受恩者既感恩施恩者又施恩于其他人的感恩观就是广义的感恩观。

已有的关于广义的感恩的论述只是强调了要广施恩惠于没有施恩于自己的第三者, 达到整个社会的融洽与和谐, 对于受恩者为什么要施恩或者说受恩者施恩的动力机制问题并没有做出说明, 这是广义感恩观的缺陷和要解决的问题。而西方慈善文化给出了广义感恩的宗教解释。西方的慈善文化主要源自宗教, 基督教的“原罪说”“救赎说”使人相信人生而有罪, 每个人都要用一生的劳作和对他人的博爱为自己赎罪, 以求死后灵魂得到安宁和升入天堂。因此, 西方慈善文化就其根本是深受上帝及其创造物之恩的受恩者对上帝及其创造物的知恩、感恩、报恩, 西方慈善文化也就是感恩文化, 强调每个人既是感恩者又是感恩对象;报恩不限于受恩者对施恩者一对一的酬谢, 更多的是强调我帮你、你帮他、他帮别人的互助精神。由此我们可以判定:在西方文化中受恩者的施恩是感恩的应有之义。

三、感激伤害我们的人:泛义的感恩

感恩是人对有利于自己生存和发展的因素的感激与回报, 对自己有利的因素都是感恩的对象。感恩既是一种人际情感, 又可以是一种非人际情感。因此, 感恩的对象既可以是人, 也可以是人以外的事物。

有一个问题值得讨论, 即我们是否应当感恩伤害我们的人。人际行为复杂多样, 有些行为从动机到效果都是有利于受恩者的, 而有些行为属于动机不良, 甚至是危害他人的, 客观上却产生了良好的效果, 例如, 某教师剥夺一学困生的考试权利, 却使该生因没有参加考试而免遭发生在考场上的意外人身伤害。对于这种动机与客观效果不一致的恩惠是否应该感恩, 有些人持赞成的观点:“感激伤害你的人, 因为他磨练了你的心志;感激欺骗你的人, 因为他增进了你的智慧;感激鞭打你的人, 因为他激发了你的斗志;感激遗弃你的人, 因为他教导了你该独立;感激绊倒你的人, 因为他强健了你的双腿;感激斥责你的人, 因为他提醒了你的缺点。”[10]这种观点认为只要给我们带来了客观的受益, 那么无论对方的动机是否善良、对方行为的性质是否错误, 都应该是一种恩惠, 我们都应该感激对方, 因为毕竟我们从中受益了。对于故意伤害我们的人也要感恩, 这种感恩观将感恩的对象范畴无限扩大, 要求我们感恩一切, 我们把这种感恩观称为泛义的感恩观。

感恩伤害我们的人, 这显然是一种客观效果决定论的观点, 笔者并不赞同。因为感恩不仅包括对施恩者的感激还包括回报施恩者, 照此推理的结果就显得荒唐可笑, 例如对于诈骗犯, 我们在与诈骗犯的交往中增长了智慧, 我们不仅要感激他而且要以某种方式来报答他, 如此行事, 我们岂不是是非不明了吗?对于感恩, 笔者认为, 只有他人的内在动机、外在行为及其客观效果一致, 都表现为一种有益于受恩者的恩惠, 我们才感恩。

参考文献

[1][4][6][7]陶志琼.关于感恩教育的几个问题的探讨[J].教育科学, 2004 (4) .

[2]陈秀兰.感恩的缺失与感恩教育的策略[D].华东师范大学, 2007.

[3][9]李建兰.当代中国青少年感恩教育初探[D].江西师范大学, 2009.

[5]梁勤儒, 王燕芳, 陈昌龄, 等.丛飞事件的反思——从学生工作的角度谈高校的感恩教育[J].青年研究, 2006 (2) .

[8]丰根凤.关注学生的感恩教育[J].教学与管理, 2006 (27) .

3.感恩你们感恩优秀作文篇三

从这篇文章，我想到了一件事

：我的伞的的伞柄生了锈，打不开，我让爸爸能不能帮我修一下。爸爸答应了，修了好长时间都没修好，这时的爸爸满头大汗，心急火燎。就在这时，爸爸不小心弄伤了手，一气之下就不修了，还说以后再也不给我买这样的伞了。我心想：爸爸，你怎么可以这样不讲道理，明明知道我喜欢这种形式的伞，还说以后不给我这样的伞。我仰望着天空，黑黑的天空上连一颗星星都没有，看来明天要下雨了，我的伞又坏了，这可怎么办?

4.感恩你们感恩优秀作文篇四

开发区小学6.8班李栋灏

我是爸爸妈妈的宝贝，爸爸妈妈对我无微不至的关爱，所以我也从心底里爱着他们。记得有一次，我在学校发烧了，老师打电话给妈妈，妈妈听了以后非常着急，下班后匆匆忙忙地赶到学校，马上把我送到医院。医生说没什么大事，妈妈这才安下心来。妈妈照顾了我一夜，明天还要上班，真是太辛苦了。

爸爸对我的学习非常关心，平时晚上都会给我指导一下作业，星期六和星期天，爸爸也会给我复习一下上一个周学习的功课。每个学期的开始，爸爸都会嘱咐我要好好学习，上课认真听讲，听老师的话。

爸爸妈妈这样关爱我，我非常感激他们。爸爸妈妈下班后，我就会给他们倒一杯水喝；吃好吃的时候，我总会留着一些与爸爸妈妈一起分享；爸爸妈妈过生日的时候，我就会从压岁钱里拿出一些钱去买礼物。

想到父母含辛茹苦的把我们养大，付出了无限心血，我们就会产生一种回报心里，这就是“孝”。行孝的过程，其实就是感恩的过程。所以，作为一个现代人，我们不能不对父母行孝，需要心存感恩，不浪费父母和他人对自己的爱。

5.感恩你们感恩优秀作文篇五

在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过征文吧，征文没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样。那么，怎么去写征文呢？下面是小编帮大家整理的[感恩征文]爸爸妈妈，我想对你们说,650字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[感恩征文]爸爸妈妈，我想对你们说,650字1

憋在心里一大堆话却因为不敢跟你们说，我也不知道自己为什么会那么胆小！或许是天生的吧！

3岁，我在外婆家长大，因为爸爸妈妈你们都要工作，所以没办法照护我。我在幼儿园的时候我是受尽小朋友的欺负！甚至被嘲笑是个没爸妈的孩子！偷偷躲在角落哭！从此我变得跟孤言寡语了，更恨自己的爸爸妈妈！

6岁，我开始懂事了！每逢见到自己的爸爸妈妈，你们只会买好吃的和漂亮的衣服给我！可是……又有谁会知道我要你的是爸爸妈妈你们的怀抱啊！我真羡慕那些同学天天和自己的爸爸妈妈！幸福快乐生活啊！

7岁的时候，我生了一场大病。爸爸妈妈你们哭了，哭的好伤心。我不再恨你们。是啊！我终于明白“世上的哪位父母是不爱自己孩子”这个道理了！你们这么辛苦工作都是为了，我发誓我一定要好好读书报答你们！

9岁了！我的成绩慢慢上升，我开始有一点小聪明，我开始骄傲了！我天天回家就是玩电脑，以为自己好聪明！不认真念书也会有成绩！

10岁，谁知——我因为迷上了电脑游戏摩尔庄园，我的成绩慢慢下降！爸爸妈妈你们知道了！再一次为我哭了。是我，我是一个罪人，一次又一次把你们伤的那么重！我真该死！我对爸爸妈妈你们发誓我再也不玩电脑了！爸爸妈妈笑了！笑的好甜，我也笑了！因为自己很有志气！

11岁，爸爸妈妈把我转到新的学校！我心里很难过！不过，爸爸妈妈你们都是为我好，对吧！我可不能再伤你们的心了！因为我，妈妈你辞掉了工作！我哭了，感动的哭了！或许我是一个不会轻易伤心掉泪的，因为我心里有一座堡垒，可以暂时的为我抵挡外界受到的伤害。

回过头来，觉得我以前真的好天真！在这里我想对爸爸妈妈你们说：“我爱你们！”

[感恩征文]爸爸妈妈，我想对你们说,650字2

每当放学的时候，我的肚子总会觉得很饿。有一次，我放学回家走到小区楼下就闻到了一股非常香的气味，我觉得自己的胃被香味勾住了，口水都快流了下来。我觉得这家的孩子真幸福，一放学有这么香的东西吃，我觉得他妈妈一定是一个很棒的厨师。正想着，我已走到家门口，我闻到了越来越浓的香味。我打开了门，这时候，妈妈刚好从厨房里走出来，手里端着一盘香喷喷的鱼，好熟悉的香味，啊，原来我就是那个幸福的小孩！妈妈，您就是那个比厨师还要棒的妈妈，妈妈，您是最棒的！

妈妈，因为您做的菜太好吃了，只要家里有客人来，我就乐得不行了，因为您又会大显身手，做许多我平常吃不到的美食。我一碗又接一碗地吃，直到我撑得都走不动了。客人要走了，我就会说：“记得下次也来我们家吃饭，我妈妈是个大厨师，是个很厉害的厨师！”妈妈，谢谢您！谢谢您让我成为幸福的孩子！

爸爸，您是一个强壮的爸爸，每当放假的时候，你总会带我们去爬山。当我们都爬不动的时候，你总是对我们说：“不要灰心，终点就在前方！”这座山我们爬了一次又一次，还是爬不到山顶，但您每次都会用那句话鼓励我们，您说：“虽然这次我们爬不到山顶，但只要不灰心有信心，总有一天，你们一定可以爬上去的！”

您说的这句话，我一直都忘不了，因为您的这句话，让我有了耐心和勇气。

爸爸，每次我有什么困难，您都是第一个来帮助我，有您在，我什么也不怕。

爸爸妈妈，如果你们是蓝天，我就是天上的白云；如果你们是大树，我就是树上的叶子；如果你们是大海，我就是大海里的小鱼。我爱你，妈妈！我爱您，爸爸！我愿永远生活在你们温暖的怀抱里！

[感恩征文]爸爸妈妈，我想对你们说,650字3

当我降临到这个世界的时候，数不清的烦恼、唠叨、抱怨等等也随之来到我身上。有的时候我真是想不明白我为什么要承受这么大的压力，为什么我的麻烦事这么多？到现在为止，我有很多话想对您说。

妈妈，记得以前又一次，我在暑假时报了好多的课外班。我一直不想去学电子琴班，可是您一直要我去上课，您那么固执干什么呀。每次咱俩都闹别扭，每次都不高兴，上课时我故意不好好弹，回家也很少练习，而且每次练习的时候都不认真，一会儿干这个，一会儿干那个。最后无耐只好同意我不再去学了。您总说我顽固，可是您更固执，早知如此，何必当初呢？这一点可要改改了！

还有一点，每一次不管是大考试还是小考试，只要您知道，那可就不得了了，我就没有“好日子”过了。不是每天让我背课本，就是让我做题。如果我考的不好，就开始唠叨，唠叨几天几夜也不闲累，我都听累了，听烦了。所以我不愿意让您知道我都什么时候考试了，否则……如果是数学考试，我错的题有的不明白，也不管我愿意不愿意听，一讲就是大半个小时或半个小时多，还会在讲题的时候发火。我就是受不了听别人唠叨，所以希望以后呢，您能控制一下，别老是对我发火！

说到这里，我又想起来一件事，就是不给我零花钱，不给就罢了，我说我干家务活按照分量给我钱，您还得跟我讲价，真是小抠啊！所以我就上奶奶家、姑姑家干，然后她们给我钱，于是您就说：“干活就干活，还要什么钱呢，没见过你这样的孩子。”虽然说我干活不应该要钱的，可是我只是想攒一些钱，买一些早就想买却买不了的东西而已，不至于那样吧！

通过这些事呢，我希望您能改一下自己的一些毛病，当然我也会改掉我的一些坏毛病！

[感恩征文]爸爸妈妈，我想对你们说,650字4

亲爱的爸爸妈妈，女儿一直想要告诉你们，谢谢你们这十几年来对我无微不至的照顾，像一把大伞，无论刮风下雨，电闪雷鸣，都能为我挡风遮雨，不让我受到伤害。让我能够健康、快乐地成长是你们殷切的希望。但是，有一些话，我还是有些话要和你们说一说。

1995年2月15日，有一个小生命来到了这个世界，她就是我，你们的女儿。几度春风几度夕阳红，转眼，我已经是一个五年级毕业班的学生了。十一年来，你们对我的要求不高，只希望我给自己定一个目标，你们给我足够的空间让我自己发挥，从不像有些家长一样苛刻地限制我。但是，随着年龄的增长，我将面临毕业，但我的数学成绩依然不能够拔尖，你们很着急，带我去上这个班，那个班。每天晚上，我还要做家庭作业，当我做着作业，望着窗外的小鸟自由飞翔时，我是多么渴望变成一只无忧无虑的小鸟，在自己的一片天空中展翅高飞。还记得小时候，每到周末你们就会带我出去玩，那时的我是多么的开心啊！无论有多少作业，只要我完成了老师布置的任务，你们就会带我出去放松心情，让我劳逸结合。可是现在，马上就要开始考初中了，我认为没那么必要紧张，这只会给我带来压力，只要打好基础，在学好课外知识，放松一下心情也不是不可以。这一段时间，我一直都在复习、自习，我可能是有一点放松，但我知道应该怎样调节。可是你们却一天到晚对我说：“要抓紧起来了，时间不多了……”好像我一直在浪费时间一样。其实我抓紧了，却得不到你们的肯定。我在房间里听英语，看书，出来休息一会儿你们就说我在磨蹭时间；我感到今天做题效果不好，转去看课外书，你们就说我不想做考卷，不想考好中学。我已经尽力了，我了解你们恨铁不成钢的心情，但是我也给你们带来过骄傲啊！考上重点中学，这是我的目标，我会努力去实现它的。爸爸妈妈，请还我一片天空吧！

亲爱的爸爸妈妈，学生也是有童心的，也要放松心情。我不想做笼子里的小鸟，也不要做流浪的猫，这样的要求可以吗？

[感恩征文]爸爸妈妈，我想对你们说,650字5

自从我呱呱落地，第一次睁开眼睛看到这个美丽世界；到蹒跚学步，迈向人生道路的第一步；再到背着书包，走进知识殿堂……我的每一步成长，都凝聚着爸爸妈妈的心血。爸爸妈妈，我想对你们说：“感谢你们对我无私的付出与关爱，您们辛苦了。”

记得有一次，可能是因为前一天晚上家里的火炉和土炕烧的太热了，我一起床就感觉头痛欲裂，脸色苍白，直冒冷汗。爸爸妈妈一看我情况不对，连忙一摸我的额头，滚烫滚烫的。妈妈手忙脚乱地找出温计表一测——39度。于是他们二话没说，连忙带着我上了医院。到了医院，妈妈忙着挂号，爸爸则抱着我还讲故事给我听。好不容易看完病回到家，我吃完药昏昏沉沉睡过去，妈妈再三的叮咛嘱咐之后才去上班，临行前还反复叮嘱爸爸不要忘记给我吃药和晚上应该做一点清淡的食物给我吃。可是没想到，我一觉睡到了第二天，睁开眼发现爸爸正趴在我身边打瞌睡。看到我醒过来，连忙一边嘘寒问暖，一边忙着给我倒水喂药。我却看到，爸爸眼里充满着血丝，他是整夜守在我身边，没有睡觉。看着爸爸忙碌的身影和妈妈关切的目光，我想说：“爸爸妈妈，我的健康来自于你们的精心呵护，谢谢你们。”

这样的例子还有很多。有一次，因为作业很多，爸爸一直陪我到深夜，直到所有的作业做完，他才去忙自己的事情，结果一直忙到天亮都没有合过眼；还有一次，学校布置了亲子手工作业，爸爸出差了，妈妈又回来得晚，第二天早上起床看到桌子上摆着一个精美的手工作品，原来是妈妈回来后乘着我睡觉的时候做的……不管多忙，爸爸妈妈都会在寒暑假安排亲子旅游，他们说这是为了让我多看看外面的世界，不要做“井底之蛙”；不管多累，爸爸从我三年级开始一直坚持辅导我的作文，他们说作文是做人的开始。这就是我的爸爸妈妈，为了我的成长，他们总是不遗余力。

父母是人生的第一位老师，爸爸妈妈教会了我善良、勇敢、乐观、执着，更教会了我懂得感恩、平等和尊重。我想对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，今天我因为你们而光荣，明天你们一定会以我为荣耀。感谢你们对我的付出，我永远爱你们。”

[感恩征文]爸爸妈妈，我想对你们说,650字6

爸爸妈妈我有满肚子的话想对你们说，可是每次说时看到你们凶巴巴的样子，话到嘴边又咽了下去，生怕你们生气。

我是一个爱学习的孩子，上课专心听讲，一回家就抓紧时间做作业，成绩中等，可是妈妈总是不满足，还要增加大量的家庭作业。那是一个星期天，我花了一天的时间完成了老师布置的功课，我想下盘棋，爸爸和妈妈却把20道数学题塞了过来，我看着您们绷的紧紧的脸，我只好无可奈何的做着妈妈给我布置的课外题。

有一天晚上作业特别多，挂在墙上的大闹钟“当当”敲了十下，可我还趴在桌上写作业，“小梓，快睡觉吧!”可是妈妈哪里知道我还要一堆作业没有做完，书上的字像一条条蠕动的小虫，我的心里急死了，夜越来越深了，很多人早已进入梦乡，房间只有小闹钟在滴滴答答的和我作伴，不一会我的手指发麻了，连笔也握不住了。我放下笔，揉了揉眼睛抬头望望窗外，静静的夜，月亮露出来半边脸，星星眨着眼睛，我真羡慕天空明亮而自由的星星，我叹了口气，又写起来。

爸爸妈妈您们小时候上学也要做这么多的作业吗?当然我也知道您是为我好，希望我长大成为有用之才，可是我现在还是小孩子，我不是不爱学习，是我长时间绷紧弦太累了，我很想松弛一下，哪怕一点点，一点点------白天在学校里学习七八个钟头，已经很累了，晚上回家再熬夜。况且我也有自己的乐趣，我多么想看电视啊《成龙历险记》、《晶码战士》-------，我多么想读一读安徒生爷爷写的童话故事，多么想和小伙伴一起玩------可是作业没有做完。

妈妈，你不理解我!你不理解儿童!你似乎不是从一点点长大的。我是个十一岁的孩子，我和其他孩子一样，有自己的伙伴，有自己的小天地，让我和小伙伴一起玩耍吧!妈妈，也让我玩一玩吧!

[感恩征文]爸爸妈妈，我想对你们说,650字7

这是一篇毫无套路的文字，我只想告诉你们，我对你们的感情是怎样的，我尽可能拿出我的真挚，诉真情。

十二年了——你们在我的生命里印下深深的印迹。

人说爱是习惯，没错，我已习惯了妈妈你忽晴忽雨的小性子，也习惯了爸爸你不是处女座胜似处女座的“强迫症”……一切的一切我都习惯了，以至于没有这熟悉的气氛我就会浑身不自在。可以说，我一生所有的快乐，你们给予了一半以上。

现在可能是我们最好的时光了吧。很多个晚上，没出息地胡思乱想，就不可避免的想到离别与辞世，没来由地就陷入悲伤之中，一摸脸，竟已沾了泪。现在这样真的很好很好，你们是兼容并蓄的，我是朝气蓬勃的，可惜时光不等人，所以我不想让每一分每一秒虚度。

我其实真的不敢说自己乖巧或是孝顺。很多时候，我总觉得是我不够爱你们，以至于每每惹你们生气时，看着你们扭曲了的疲态，我总是气中带一丝无奈。其实我并没有不够爱啊，可我自己都不明白，究竟这是为何。我以前会去尽力解释，现如今却恍然有种再多的解释也没用的感觉。无力，我不太知道怎么去当一个好女儿，也不太知道什么样的我会让你们生气乃至伤心。这些都是我心中的话——我总觉得，小时候的我可能更适合做你们的女儿。看着你们对着我小时候的视频惊叹可爱，我却觉得你们赞扬的，不是任何时候的我，是另外一个一切都那样完美的女孩。

我总想尽力去审时度势，但在家里我做不到，你们总会把这归咎于我对自己的要求低。我也承认，真的。你们诚恳而真诚地告诉我你们希望我成为怎样的人，我知道，你们爱我，你们这份爱、寄托与期望，我也都明白的。如果我的父母不是你们，我也无法有如今日的心智和看世界的态度。

我很担忧，如果我达不到你们的要求，你们会失望。我实在是自卑的，总在怀疑自己，批判自己……但不能改变的是，我知道，因为爱，我要负重前行。

[感恩征文]爸爸妈妈，我想对你们说,650字8

爸爸，我想对您说：您倾注在我身上的爱，是那把紫色的伞……

那紫色，明澈似水，明朗如情……

记得是小时候的下雨天，您总撑着那把紫色的伞来幼儿园接我。当幼小的我一蹦一跳地来到您身边是，笼罩我的便是一片紫色，触目所及的是一片紫色的天空。当我抬起头来和您说话是，却发现您的那一片天空，是阴沉的灰色，风中杂着雨。您的头发湿了，我的爸爸。衣服湿了，我的爸爸。肩膀湿了，我的爸爸。而我，还在一片明朗的紫色之中。

“爸爸，伞歪了。”我提醒道。

“没有歪，没有。”您的声音中杂着风雨声，显得很小，很小。

“歪了，真的歪了嘛！”我重复道。

“没有，真的没歪呀！”您依然固执地说。于是我没有再说话，沉默了。

长大了，才知道，紫色的伞是您紫色的爱，倾斜的爱；长大了，才知道，您为我操碎了心；长大了，才知道，您为了我付出了多少……

妈妈，我想对您说：您倾注在我身上的爱，是那条粉色的裙子。

那粉色，明朗似花，明艳如情……

当您带着那条粉色的裙子，出现在我面前时，我惊呆了！当您帮我穿上那条裙子是，我惊呆了！镜中的我犹如一位美丽的小天使。那是我吗？那就是我！粉色的裙子，是我7岁的生日礼物，那一抹粉色，成了我记忆中抹不去的色彩……

长大了，才知道，粉色的裙子是您粉色的爱，倾斜的爱；长大了，才知道，您为我操碎了心；长大了，才知道，您为了我付出了多少……

终于明白，这么久以来，爸爸，是您给我撑起一片天！终于明白，妈妈，是您，给了我一个多彩的世界！

爸爸妈妈，是你们的爱让我的生活陡然增色：是你们的爱点亮了我的生命之灯：是您们的爱洗净了我心灵的尘埃：是你们的爱让我懂得了世间的美好；是你们的鼓励让我更加充满自信；是你们的笑脸让我的生活充满阳光！是你们让我体验了无私的父爱和母爱！

爸爸妈妈，你们的爱将永远与我同行！

[感恩征文]爸爸妈妈，我想对你们说,650字9

我的童年充满了无限的欢乐，给我留下了美好的回忆。但有件事情，让我挥之不去，至今难以忘怀

前几年，因为一件小事，爸爸妈妈却吵了起来。

那天妈妈让爸爸去给她削一个苹果吃一下。爸爸正好因为自己也渴了，便把苹果一分为二，自己吃了一半，递了一半给妈妈。妈妈一见，大声喊到：你是不是吃了一半苹果？爸爸只好老实承认。可妈妈却不会因为一句道歉就把冒了三丈的火给灭了。只见妈妈双手叉腰，上下的牙齿紧咬了起来，眉头一皱，眼睛盯着爸爸看。

爸爸见又要产生“暴风骤雨”了，便一句话也没有说。妈妈又大发雷霆起来，对着爸爸大声说：你是可以吃，再削一个吃呗！这切一半的苹果给我，这怎么行？勤俭节约，这一个苹果值几个钱啊？还有，上次停车，你非要找一个免费的地方。花点儿钱就舍不得了？在家旁边绕来绕去多长时间了？油费都不少钱了！

妈妈又把停车这件事拉了起来。爸爸十分生气，脸涨得通红，然后，手指一边敲着桌边，一边又吵了起来：你以为这一分一毫好赚吗？本来就买了一个房子，欠了不少钱，你还唉！话音刚落，爸爸就给奶奶打去离婚电话，在奶奶反复劝说之下，他才把这个念头给丢了。

可过不几天，爸爸妈妈又因钱的事吵了起来。我再也忍不住了。虽然我十分害怕爸爸妈妈严厉的眼神，但我的小银豆还是在他们吵完后忍不住跳降落伞了。虽然我的声音很弱小，但是爸爸妈妈知道了自己的错误，都低头沉默了。

虽然因为岁月的流逝让我忘却了之前我到底说了什么？但最后一句仍然记忆犹新――我真想你们别再吵架。

爸爸妈妈，我想对你们说：我想要一个温暖的家。你们别再吵架了，吵架有害无利啊，你们说，对吗？

[感恩征文]爸爸妈妈，我想对你们说,650字10

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

光阴似箭，日月如梭，掰掰手指，不知不觉，已过去了12个春秋，如今那个从出生时白白胖胖8斤重的我，在你们细心呵护下茁壮成长为1米55的小伙子了。

爸爸妈妈，今天儿子特别想向你们吐露心声。

你们对我的爱就象绵绵春雨那么润物细无声，默默地无私倾注，你们的养育之恩是天地可鉴，日月可证的。但我有时还是会不听从你们的教导，甚至和你们发生争执，对你们不敬，我深感惭愧，可我又不会当面承认，今天，借此机会，请允许我深情地说一声“对不起”！

妈妈，您最关心我的学习和生活。在学习上，您不厌其烦地为我检查作业，教会我做不懂的题目；在生活上，您无微不至地关心我，嘘寒问暖，关怀备致。我承认每次我们喋喋不休的争执都是因为我一时脾气不好。可是，您知道吗，您在帮我检查作业时，有时您自己搞错了却说是我做错了，当我跟您解释时，您又不耐心听取，却主观地认为我不对，这往往是我们争执的导火索。还有，您非常唠叨，有时喜欢把自己的意愿强加给我，这使我有些反感。您知道吗，我已经长大了，有自己的观点，做事情有自己的原则。

爸爸，您的言语虽然不多，却非常关心我的学习和身体。每次我回到家，您都会准备许多美味佳肴，注意我是不是长高了，是不是长大了；虽然，您工作非常繁忙，不经常检查我的作业，但却时常关注我的学习成绩，叮嘱我用功、努力、再刻苦。可是，您却有点儿懒惰，不太喜欢陪我到外边走走，看看外面的世界。

爸爸妈妈，今天我与你们沟通了这么多，指出了你们的一些不足之处，希望你们也给我一封回信，指出我不好的地方，也和我沟通，我一定听从你们的谆谆教导，铭记在心，努力改进。相信，我们会跨过存在彼此心中的那道坎，化解代沟，相互了解，相互沟通。最后，祝你们：

身体健康！

工作顺利！

笑口常开！

儿子

xx年x月x日

[感恩征文]爸爸妈妈，我想对你们说,650字11

今天，我读了《游子吟》这首诗，读完后，我的心情久久不能平静，爸爸妈妈这十几年来对我无微不至关怀的情景，一幕幕浮现在我的眼前……此时此刻，我真想扑在爸爸妈妈的怀里，说说我对爸爸妈妈的爱和感激。

记得刚上小学的时候，每天上学，妈妈总是替我背着书包，帮我整理好衣角，嘱咐着我：“要好好学习，认真听课……”。

如今我已经长大，由于家离学校比较远，爸爸你还每天早上坚持送我去上学，我不止一次向你们提出自己去就行，不用麻烦你们了，但是爸爸您却对我说：“你有这片心就可以了，现在外面治安又不好，你自己一个人去上学，我们不放心哪！”您的这番话深深地感动了我。你们让我感受到了人间那浓浓的真情。

爸爸妈妈，你们在生活上如此关心我，对我的学习要求也非常严格，记得我上二年级以后，妈妈你就要求我每篇课文都要背诵下来，除了这些以外，你还要我背诵《三字经》、《弟子规》等。

记得有一次，妈妈你要我背诵《弟子规》，可我怎么也背不下来，急得我把书都扔了.你见了，就从门后拿出柳条要惩罚我。我立即哭着求饶：“妈妈，我不敢了……”可是你还是打了我。“不许哭”你声音虽不大，但目光却非常严厉，我吓得止住了哭声，忙说：“妈，我错了。”我赶紧去把书捡了回来。之后，你边给我擦眼泪边说：“你一定很疼吧！其实妈妈打你，妈妈也心疼，但是妈要让你明白，遇到困难不能退缩，学习上要有恒心，有毅力……”听了这话，我的心突然暖和起来，我立即扑在了您的怀抱里。

爸爸妈妈，因为你们对我无微不至的关怀和严格的要求，才使我健康成长，才使我在班上的成绩一直名列前茅。“儿行千里母担忧”，“慈母手中线，游子身上衣”。父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。我想衷心地对你们说一声：“爸爸妈妈，我爱你们。”

[感恩征文]爸爸妈妈，我想对你们说,650字12

妈妈的爱是永恒的，爸爸的爱是无疆的。父母的爱在我们的成长过程中是不能缺少的一部分。爸爸妈妈，我想对你们说：“是你们给了我生命，把小小的我带到了这幸福美好的世间。”

亲爱的妈妈，我想对您说：“您陪伴了我十个春夏秋冬，您对我的关爱让我感到了温暖，我深深地感谢您。”

犹记得去年期末考试前一周，我突然发高烧，喝水、泡澡、吃药，都不能把热度降下来，您的.内心无比焦急，一整夜您都没合眼。

坐在床边拉着我的小手，不停地用温水给我擦拭身体，帮我换衣服，天刚朦朦亮，你给哥哥做好早饭就抱着我赶到医院，挂号，抽血，化验，找医生，你一个人忙的团团转，寒冷的冬天我裹着毛毯，而你的鼻头上竟冒着汗珠。

当听到医生说这是病毒感染，吃点药没什么大碍的时候，您松了口气，但医生又说吃药也不会很快就好，反反复复可能需要一周左右，你松开的眉头又紧紧的皱起来了。

这一个礼拜，你几乎都没有睡过一个整夜觉，当我病好了您却消瘦了许多，您给了我沉甸甸的爱，让我拥有了强健的体魄。

亲爱的爸爸，我想对您说：“您虽然不像妈妈一样无时无刻的照顾着我的饮食起居，关心着我的学习健康，但是我却从您的一举一动中感受到了如山般的父爱。”

无乱刮风还是下雨，每周五只要您不出差，雷打不动的，你都会推掉所有的应酬回来陪我们。

一下班您去超市买块面包，路上吃两口就赶紧往回赶，苏通大桥经常堵车，好多次，您到家时已是半夜，疲惫不堪的你看到睡梦中的我们脸上就露出了欣慰的笑容。

你说不管在外多苦多累，只要周末看到我们你就心满意足了，我们是你努力的动力，每次听您这么说，我都会偷偷地红了眼眶。

亲爱的爸爸妈妈，我想对你们说：“千言万语也道不尽我对你们的感激之情，我一定会听你们的话，好好学习，做一个有爱心有孝心有责任心的人，将来为社会做出贡献，用我的实际行动来报答你们对我的爱。爸爸妈妈，我永远爱你们！”

[感恩征文]爸爸妈妈，我想对你们说,650字13

爸爸妈妈，我想对你们说：“希望爸爸不要熬夜工作，多回家陪陪我，希望妈妈少给我报些补习班。”

爸爸，希望您不要太勞累，不要老熬夜。有一次，我看见您在书房熬夜加班，眼睛都变得红红的，双手一会儿拿鼠标，一会儿敲键盘，一会儿又拿起笔写文件。爸爸，您太累了！我希望您能休息一会儿，不要那么劳累。

爸爸，我还希望您能多陪陪我。记得有一次“六·一”儿童节，我正在写作业，突然听到敲门声，心里很纳闷：我、哥哥、妈妈都在家里，有谁会敲门呢？我马上想到了您，就冲出房间开门，果然是您！我欣喜若狂，兴奋得又蹦又跳。您看着我，高兴地说：“哎哟！我的乖儿子，又长高了！想吃什么？爸爸带你去！”您带我去吃了油焖大虾，那虾的味道真是美得不知道用什么词来形容，那美味至今令我回味无穷。我多么希望您每天都能回来陪陪我，哪怕只是一小会儿！

妈妈，我希望您能让我少上一些补习班。记得那次，我补完课刚回家，您就对我说：“我给你报了一个奥数培训班。”我嘴一撅，抱怨道：“我的补习班已经够多了！您还要给我报！”您却心平气和地对我说：“没事，多搞补习收获更大。”我继续抱怨：“可是您根本不知道我学得有多累！”您摸着我的头又说：“现在辛苦点，以后就能考上好学校了！”我无言以对。妈妈，您根本体会不到我有多累，星期六上午学作文，下午学奥数，晚上学画画，星期天上午学英语，下午学口才，晚上还要学二胡，在我的时间概念里，从来就没有过周末，只有学习，学习，再学习！我真想周末好好休息一会儿，哪怕只是半天，甚至一个小时都行！

这就是我想对你们说的话。我真希望自己能有一个快乐的童年！

[感恩征文]爸爸妈妈，我想对你们说,650字14

爸爸妈妈，我每天都会看到你们辛苦地做着三顿饭。可是我呢，不吃这，不吃那，老是挑食。我常常弃你们的辛劳于不顾，还要伸手向你们要钱，去小卖铺里买那些既无营养又不卫生的垃圾食品。要是你们不给我钱，我们就会和你们吵架、哭闹……直到你们满足了我的愿望才罢休。此时，我根本就听不进去你们的谆谆教导，不理解你们的一片良苦用心。

我换下来的脏衣服，你们要给我洗。衣服破了，你们还要给我缝补。看看我的手指保养得又白又嫩，就像刚剥下的葱白。而你们的手，却是那样粗糙，手上磨出了厚厚的膙子。你们粗糙的手是过度辛劳的见证。

当我遇到困难时，你们总是及时出现在我身边，帮我排忧解难。比如我上学忘了拿书包、作业本……甚至是喝水用的杯子，你们知道了，就会马上给我送过来。不管是什么时候，不管路途多么遥远。当我生病了，你们是最焦急的，你们一刻不离地陪着我，安慰我，照顾我。当我考试失利的时候，你们会耐心地劝导我不要气馁，争取下次考出好成绩。你们是我遇到困难时的坚强后盾。

爸爸妈妈，你们对于我的付出真是太多了！但年幼的我，没有真正体谅过你们的辛劳，没有对你们说过一句感谢的话，没有帮你们做过一些力所能及的事。

光阴似箭，时光飞逝。我知道，你们多么希望您的女儿能够早一点懂事起来。爸爸妈妈，放心吧，从现在开始，我一定会懂事起来，让你们明白你们的女儿已经长大，已经学会了感恩。

[感恩征文]爸爸妈妈，我想对你们说,650字15

穿行于城市的大街小巷，看遍了城市的旖旎风光。十四年的风尘，没有在我的身上留下太多的痕迹，反而是他们为我操碎了心……

父母养育了我十三年，也是他们将我来到了这个世界上，我真的很感激他们，为了我，他们双鬓泛白，不知何时夹杂了许多的银丝，皱纹也爬上了他们的眼角，饱经风霜的脸上布满了岁月的痕迹。

十三年前，一声响亮的啼哭声催开了你们的笑颜，十三年来你们含辛茹苦，是谁在寒风中为我挡住纷扬的雪花；是谁在我病急时寸步不离的看守在我的身边；又是谁在寒冷中为我送去一份温暖，是父母，也只会是父母，只有父母才会为我们遮挡一切风雨；有父母才会在背后一直鼓励，激励着我们；也只有父母会为我们操碎了心……

但是，父母因为这样，对我们要求出奇的苛刻，让我完全受不了。

幼儿园时，无论我画画或写字成绩有多不好，他们总是笑着对我说，没事，下次努力就好了，上了小学，我才发现，一切都变了，铺天盖地的考试扑面而来，每天雷打不动的计算和一大堆不同类型的试卷和练习，这让我一点都适应不了，直到后来，因为考试纪律差而被扣了二十分时，回家试卷被撕得粉碎，才让我从幼儿园那种氛围中醒来。

渐渐地，我适应了这种节奏，开始努力地学习，思考，为了考好，努力复习，渐渐地，我的休闲时间越来越少，我完全成了一台学习的机器，我放松下来了，考试成绩将我从无限懊悔中拉向了现实。父母的责备，老师那不屑的眼神，让我的心底防线彻底崩溃。父母嘴上说着，成绩是次要的，品行才是最重要的，可心里比谁都在乎成绩。

成绩，成绩，父母眼中除了成绩还有什么，为了面子他们还要什么，苦口婆心的教育我，让我好好学习，可第二天就像云一样的飘走了。

为了我让我学习更专心，父母将我所有能聊天的东西全部都“封杀”了，口口声声说是为了我好，却从来不让我保留隐私，还随随便便的就怀疑我。

6.感恩你们感恩优秀作文篇六

某中学组织学生到爱国主义教育基地参观学习, 当讲解员讲到革命烈士为了保存部队实力, 不惜牺牲生命用自己的胸口堵住敌人的炮眼时, 有的同学小声地嘀咕:“真傻”!“有病”!

上述材料表现了当代青少年在对待爱国、报国问题上的一种态度和做法, 折射出令人担忧的思想意识和价值观念。近年来, 感恩教育已经被学校重视起来, 大多数学生们也知道应该努力学习来回报父母。但是作为祖国未来, 民族希望的当代学生是否该意识到感恩祖国, 奉献社会是其当仁不让的职责与使命呢?

一、感恩祖国是中华民族的光荣传统

中华民族的爱国主义传统源远流长, 古代报国卫国的英雄人物和英雄业绩不胜枚举。西汉名将霍去病十八岁就率八百精骑北征匈奴, “匈奴未灭, 无以为家”正是他强烈爱国报国之情的写照;张骞出使西域, 历尽千辛万苦, 为的是汉王朝的安全、繁荣与昌盛;苏武牧羊节不辱, 渴饮雪, 饥吞毡, 用十九年的青春诠释了对国家的“忠贞不渝”。此外, “精忠报国”的岳飞;写下“人生自古谁无死, 留取丹心照汗青”千古名句的文天祥;树起“背父救国”的大旗的郑成功等等, 诸如此类的古代爱国英雄数不胜数。用历史唯物主义的态度加以分析, 他们的报国行为虽然都有历史局限性, 但是我们能深刻体会到他们的爱国之情、报国之志。到了中国近代, 爱国报国英雄更是层出不穷。林则徐虎门硝烟, 邹容以激烈的爱国热忱、犀利的笔调写成《革命军》一书;鉴湖女侠秋瑾的“拼得十万头颅血, 须把乾坤力挽回”正是这一时代青年投身爱国洪流, 为祖国甘洒热血的真实写照。而五四运动更充分显示了青年爱国主义的战斗锋芒, 知识青年高举爱国主义旗帜同帝国主义和北洋军阀卖国政府展开了英勇斗争, 从而唤起了全国各地各界人士的觉悟, 形成了全国范围的、群众性的爱国运动。五四运动充分显示了中国人民尤其是中国青年捍卫民族独立、争取民主自由的坚强意志和伟大力量, 是爱国主义的具体体现。以毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家为代表的中国共产党人, 则是最忠诚的爱国主义者。毛泽东早年就开始接受传播马克思主义, 周恩来12岁就立下“为中华崛起而读书”的鸿鹄之志;邓小平为了寻求救国真理16岁就背井离乡远赴海外读书等等, 还有许多“生的伟大, 死的光荣”的普通中国人, 正是他们以天下为己任, 与祖国共荣辱, 经过百折不挠的斗争才建立了人民当家作主的中华人民共和国。

陶行知先生说过:“国家是大家的, 爱国是每个人的本分……我觉得凡是脚踩中国之地, 嘴吃中国五谷, 身穿中国衣服的, 无论男女老少, 都应当爱中国。”因此, 作为国家未来、民族希望的当代青年学生更应当自觉继承和发扬祖国优良的爱国主义传统, 用历史人物的精神激励自己, 努力学习祖国的历史与文化, 做一个忠于祖国, 忠于人民的时代青年。

二、感恩祖国是每个公民的神圣使命

感恩祖国是每个公民的神圣使命, 祖国不但为个人的生存和发展提供自然环境和社会环境, 还赋予了我们人之为人的文化生命。因此, 每个公民都有责任有义务去回报祖国的培养之恩。

1. 祖国为个人的生存发展提供自然环境和社会环境

我们的祖先以定居农耕代替流动游牧生活后, 用双手创造了自己的家园。他们在这片土地上衣食住行, 繁衍后代, 相依为命。生存和发展得到了满足产生了爱家乡爱父老的感情。随着国家的形成, 人们世世代代生于斯长于斯的感情获得积累和发展, 出现了明确的民族意识和地域意识。历史上民族之间的倾轧和国家之间的兼并, 亡国奴的悲惨遭遇, 使人们体验到国破家亡的唇齿之寒, 同时深深地感受到到民族团结、国家统一是民族生存发展的基本保证, 从而产生了对祖国真挚深厚的爱。“国破则家亡, 国兴则家昌”, 这是中华近百年来历史上昭示的一个深切道理。祖国的前途、命运、未来和个人憧憬的前途、命运、未来, 如同血肉相连, 密切相关。当前, 我们处于祖国飞速发展的时代, 祖国为我们创造了和平的环境, 才使我们安全地生存并获得自身的发展;国家赋予我们公民权, 在社会体系中我们的人格得到尊重。想想那些终日由于国家战火不断而流离失所的人们, 我们没有理由不感谢祖国为我们提供的一切。

2. 祖国赋予我们文化生命

马克思认为, 人是自然生命和社会生命的统一体。母亲给了我们自然生命, 祖国给了我们文化生命。我们的祖国以幅员辽阔、山川壮丽、资源丰富、人口众多、历史悠久、文化灿烂闻名于世, 伟大的成就使其曾长期处于世界文化中心的位置, 是人类历史上四大文明古国之一。千百年来以她那宽广的胸怀哺育了亿万炎黄子孙, 以五千年的文化积淀和民族精神赋予了每个中华儿女文化生命。

中华人文文化光辉灿烂, 我国“五帝”时代的文化有许多传说的故事, 如《尚书·尧典》叙述的尧、舜、禹“禅让”的故事, 《诗·大雅》中禹治水的故事等。从夏朝开始有文字记载的历史。春秋时期出现许多大思想家、政治家、军事家, 如孔子、墨子、孙子等, 开启了我国人文文化的繁荣时代, 尤其是孔子开创的儒家思想影响深远。《易》、《书》、《诗》《礼》、《乐》、《春秋》“六经”以及孔子弟子记录孔子言行的《论语》, 长期被奉为中国人文文化的经典。这些作为中国人文文化的源头, 建构了中国古代文化的主体结构。我国古代科学技术也一直居于世界领先地位, 农业、蚕业、天文、历法、陶瓷、桥梁、建筑、医学等方面都走在世界的前列, 出现了一大批世界级科学家, 如:张衡、祖冲之、沈括、郭守敬、李时珍、宋应星等;指南针、火药、造纸和印刷术“四大发明”更是加快了人类社会前进的步伐。在建筑方面, 有万里长城、赵洲桥、紫禁城等一大批作为世界共同遗产的不朽创造。此外, 自成体系的哲学、源远流长的史学、光辉灿烂的文学艺术也令世人称赞。据《自然科学大事年表》记载, 从公元前到1500年, 世界上重要的发明有298项, 而我国就占173项, 由此可见祖国的科技成就在世界文明发展史上所起的伟大作用。

面对这些, 每一个中国人不能不为我们伟大的祖国感到骄傲和自豪。生活在具有五千年文化积淀的祖国母亲的怀抱中, 我们每个人都从祖国母亲身上汲取了营养, 成为祖国灿烂文化的受益者。

在五千多年的发展中, 中华民族还形成的以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。正是这种伟大的民族精神铸就了中华儿女文化生命的灵魂。中华民族所以能在五千多年的历史进程中经历挫折而不屈, 屡遭坎坷而不馁, 创造一个又一个人间奇迹, 靠的就是这样的民族精神, 它是中华民族生生不息的力量源泉, 激励着一代又一代中华儿女发奋进取、不懈奋斗。

文化生命是我们的精神支柱, 是人之为人的本质特征。感恩祖国与感恩母亲一样, 知根知本, 知恩图报, 是美德, 所以光荣。因此, 我们应该充分学习先辈们创下的优秀文化和民族精神, 并在社会主义事业建设的实践中成为新时期先进文化和时代精神的创作者与传播者。

三、感恩祖国的内在要求

感恩祖国, 不是形式, 而是一种情感、一种责任、一种融入我们血脉的精神, 更体现为现实的义务和责任。它包含着情感、思想和行动三个基本方面, 其中情感是基础, 思想是灵魂, 行动是体现。只有做到情感、思想、行动三者的统一才是真正的爱国主义者。

感恩祖国, 要求我们热爱祖国的山河、人民、文化;了解祖国的历史, 有强烈的民族自尊心、自信心和自豪感;把个人前途命运和祖国的前途命运紧密地联系在一起;对祖国的事业无限忠诚;为祖国的独立、统一、繁荣、富强而英勇献身。感恩祖国是无条件的, 它不应因祖国的贫富强弱和地域、信仰的不同而有所差异。

感恩祖国, 要以振兴中华为己任, 掌握建设祖国的本领。“天下兴亡, 匹夫有责。”当代青少年要以振兴中华为己任, 坚持把国家利益放在首位, 增强国防观念, 关心祖国的前途和命运, 促进民族团结和祖国统一。树立为祖国而学习的雄心壮志, 刻苦钻研, 勇于探索, 攀登科学高峰, 努力把自己培养成有“爱国之情、强国之志、建国之才、报国之行”的合格人才。

感恩祖国, 可以选择不同的方式。在不同的历史条件下, 不同的环境中报效祖国的方式也往往不同。抗击非典战场上, 一场没有硝烟的战争, 千千万万的白衣天使坚守岗位, 这何尝不是感恩祖国?地震灾区, 用自己的生命去诠释更多生命的神圣, 这何尝不是感恩祖国?奥运会上冉冉升起的国旗, 雄壮的国歌一次又一次响起, 运动员湿润的眼眶, 观众激动的神情, 这何尝不是感恩祖国?航天载人上太空并实现太空行走, 令万人空巷, 举国欢腾, 这何尝不是感恩祖国……